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图书馆采编部年度工作总结 图书馆工作总结(模板6篇)

作者:JQ文豪 图书馆采编部年度工作总结 图书馆工作总结(模板6篇)

总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

图书馆采编部年度工作总结 图书馆工作总结篇一

坚持党的基本理论和重要方针,时刻牢记党员的义务与责任。深入贯彻科学发展观,认真自觉地学习党的理论知识和十八大文件精神。

爱岗敬业,牢固树立“读者第一,服务至上”的工作理念,遵守学校及馆内的各项规章制度,认真履行工作职责,以端正的态度,积极的作风完成每一项具体工作,严谨求实,脚踏实地。

把强化自身素质作为做好图书馆服务工作的基础,利用业余时间借阅一些图书馆学、情报学类书籍与刊物,在实践中边学边干,用理论来指导实际工作。努力熟悉业务知识,及时总结与反思,虚心向工作经验丰富的老同事请教,努力提高业务能力。同时不断自我充电,加强自身学习,先后多次到上海财经大学浙江学院听取业务讲座。

积极参与图书搬书工作,克服困难,完成了图书打包、拆包、细排、上架、整架等一系列任务。

参与新生始业教育活动,负责开展新生入馆培训讲座,通过讲座让新生了解了图书馆的功能布局、借还书规章、图书馆对外服务等内容。并积极做好日常报刊登录、上架、下架整理等工作,做好报刊阅览常规维护与管理。另外,在参考咨询工作中,进一步树立以读者为本的服务理念,学习了解了各数字资源库功能,并逐步熟悉文献检索、查重服务、文献传递等多项部门业务,同时为促进提高业务水平,到浙江师范大学进行了交流学习。协助开展了专业技术职务论文不端检测工作,完成了其中各个学院的论文检测任务。对各学院专业学生开展了图书馆数字资源介绍与使用讲座,通过讲座使学生了解了图书馆数字资源服务和文献检索技巧。逐步熟悉并运用图书馆平台资源,开展文献传递服务。开展编辑图书馆工作简报的准备工作,为简报做栏目初步设置、内容收集、资料整理等前期准备。

转眼又过去一年,在今后的工作中,还有许多待学习改进之处,我将不断开拓进取,为做好图书馆工作贡献力量。

图书馆采编部年度工作总结 图书馆工作总结篇二

1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对图书室图书及时进行分类、编目与整理,为每位教师、学生办理借阅登记,做好图书和资料的出借工作。

2、认真学习,深刻认识总结了新时期新阶段教育信息化工作的重要性,增强了服务意识,使工作到达规范化、制度化,全心全意为全体师生服务。使图书管理工作嬴得了全体师生的一致好评。

3、及时为教师整理各种图书和资料,一有新书及时供给新信息,以便师生查找、查阅,充分利用图书室的图书资源,加大了图书的借阅和流畅,全面提高了图书室图书、资料的流通率,利用率,充分发挥了图书室的作用,真正使图书室成为了中心教学科研与学生课外阅读的重要基地。

4、借阅图书做到了认真细心,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍。做到不涂划、不污损,及时修补破损图书。一学期来,图书室的图书基本坚持原样。

5、及时整理图书室内务,坚持整洁清爽。

为了适应学生乐读这一目标,图书管理员能有目的地向学生推荐适合儿童阅读的新书,并教给学生阅读图书的方法,本学期中,学生借书近1000余册,教职工借书120余册,参加阅览的人数共达200人次以上,有效的提高了图书的利用率。其次,本学期指导学生开展读书活动,协同刘教师开展了讲故事比赛,演讲比赛等并及时表扬鼓励,现有部分学生喜读乐读图书。由此可见,读书活动的开展锻炼学生的思维本事、口头本事、写作本事、鉴别本事和欣赏本事。

总之,在今后的工作中,将根据师生的需求,根据学校的实际情景,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。

图书馆采编部年度工作总结 图书馆工作总结篇三

要确定和落实学校图书馆在教学中的地位,使每一位教育工作者及学生都真正意识到学校图书馆对人的发展的重要作用,学校领导的重视直接影响到图书馆的建设与发展以及图书馆作用的发挥。在参加省示范图书馆的评估中,学校领导始终高度重视,不仅充分认识到示范图书馆的建设能从一定程度上反映着一个学校的办学理念和关系着一个学校的可持续发展,而且从人力、物力、财力等方面全方位保证图书馆的建设和发展。我校图书馆由正校长主管,副校长分管,从设备更新、藏书的增添、人员的配备等几方面着手,投入了大量的财力、物力,真正做到图书馆的建设与学校的发展同步。

我校图书馆面积800多平方米,有铁质书架8排,可藏书3万册。阅览桌30多张,学生阅览座位约90多个,教师阅览室座位30多个,工具书橱3只,铁质书橱6只。服务器一台、终端机3台、复印机一台、激光打印机一台、刻录机一个、扫描仪一台、移动硬盘一个,电子阅览室有服务器一台、电脑24台。

整个图书馆分四层,二楼为教师阅览室、三楼电子阅览室,四楼藏

书室采编室、借书室、多功能播放室。五楼为学生阅览室。每层楼都设有消防设施。图书馆布局合理、借阅方便、环境安静、氛围舒适,是读书、阅览、备课、自修及开展各种读书活动的好地方。

我校图书馆的管理力求规范化、制度化、科学化。一方面,配备了较高素质的工作人员以更好地为广大师生服务,目前管理人员中,其中高级职称一人、中级职称有一人、高级工一人、中级工一人。其中一人还参加了福建省的图书馆专业培训。其他人员都参加市区一级培训,做到各项规章制度完善并张贴上墙。如:图书借还制度、遗失赔偿制度、阅览制度、管理人员岗位职责制度、学生阅览规则等。完善的规章制度使工作人员有章可循,职责明确,在团结协作中,顺利完成各项任务。另外,图书的编目、出借、查询、统计、记帐等都通过计算机的科学管理,大大地提高了工作效率,方便了读者。

我校现有图书约27000册,书目已全部输入计算机。近三年来购买图书共计23000余册,价值二十多万。每年生均图书约递增7。5册。资料室共有工具书152册,各种报刊杂志70多种。完全能满足全校师生学习的需要。

1、图书全开架

为每天中午12:——2:00,下午5:00———7:00采取借阅不分班级,随到随还随借,每天下午借阅室的座位上、书架间满是渴求知识的师生,所有的人都在安静地阅览、做笔记。根据20xx年下半年到20xx上半年的统计,人均借阅量约6册。每天图书馆的人流量约在100人左右。图书馆成了学生最愿光临的地方。

2、图书馆功能多样化,参与活动的多样化

我馆充分发挥现代图书馆的多方面功能,除了借还图书、阅览书刊外,还在馆内开展各种活动。如:备课、写作、开展各种形式的读书活动等等。几年来由政教处、共青团、图书馆、语文组联合举办的每年一次的读名著征文活动,吸引了众多学生的积极参与,取得了丰硕成果。有多名同学在区作文比赛中获得一、二、三等奖。在大德育的理念指导下,图书馆也从不放松对学生进行思想政治教育。为引导导学生“好读书”、“读好书”,培养学生的团队交流与共享意识,由校团委与图书馆联合组织参加区举办爱国主义读书活动中取得好成绩。

我校的一个很重要的办学理念是在为了学生的全面发展的同时,积极促进教师的专业成长和发展,因此在图书馆工作中,始终把师生的共同发展放在重要地位。

并及时编目给他们送去;地理教师需要各种地理视频资料,我们购买了《探索》等音像制品;校资料室所订的琳琅满目的各学科专业杂志,是我校教师最喜爱和利用率最高的刊物。图书资料的增多丰富和提高了教师的理论和知识水平,使得教师在教科研工作中如虎添翼。近几年来,我校教师所撰写的论文以及所从事的课题研究屡屡在省、市、县各级评比中获奖,不但提高了教师自己的知名度,而且也使学校的知名度在较大的范围内有了很大的提高。

图书馆还是我校参加各类竞赛的学生及其辅导老师的强有力的后盾,每逢竞赛,我们都会根据师生们的要求利用馆内的设备精心选择他们所需要的资料并及时地送到他们手里,兢兢业业地做好后勤服务工作,保证他们能以最好的状态去参加比赛。

20xx年以来我校在九年级开设了研究性学习课程,共组织学生参加了多个研究性课题。在学生开展研究性学习的过程中,图书馆为他们提供检索文献、查阅资料等服务并在选题、结题等方面提供了相应的指导,在大家的共同努力下,一批研究性学习的成果在各级评比中纷纷获奖。总之,我们充分发挥图书馆作用,只要师生发展需要就无条件地提供方便。他们获得的成果中也有我们的一份功劳,这正是我们所值得自豪和欣慰的。

让学生参与到图书馆的日常管理中来

下功夫。每个学年开始的时候,我们都会有计划、有目的地培养学生服务员参与图书馆的日常管理工作。每个星期我们都会从值周班中挑选5位学习好而责任心又强的同学到图书馆参与服务工作,在下午借还书人数最多的时间段协助老师进行管理。并且这批同学又把所学的知识传授给班级的其它同学,为图书知识的普及起到了很好的作用。

我馆教师定期把每周五中午12:00———2:00作为学生管理员的培训时间,让学生学习图书知识,了解图书馆业务,更好地为学生服务,并在实践中锻炼能力、提高素质。

几年来,秀山中学中学图书馆在学校领导的重视下,在图书馆全体工作人员的不断努力下,正一步一个台阶地不断发展。但和兄弟学校相比,我们还存在一定的差距,我们决心以这次评估为契机,进一步提升我校图书馆的硬件建设和管理服务水平,让图书馆成为教师学生最爱去的地方,更好地为教育教学服务,为促进学生的全面发展、教师的专业发展和学校的可持续发展作出我们应有的贡献。

图书馆采编部年度工作总结 图书馆工作总结篇四

时间过得真快,一个学期又要结束了。在这一学期中,通过领导的关心,各位班主任的共同努力,学校图书室工作又上了一个新的台阶。现将这一学期的工作情况作个简要的总结。

在这一学期中,学校大力加强学校图书管理工作,切实实行了计算机管理。图书全部输入电脑,图书管理员熟练地运用计算机和图书软件系统,热情为师生服务,从而使图书室办公管理自动化,进一步提高工作效率;充分利用好学校的图书资源,培训好一批小图书管理员,发挥他们的管理职能,加大班级图书的借阅与流通,使学校现有图书资源得以充分利用。同时根据上级有关规定,适时对图书进行补充更新,使图书室真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。

各班也各根据班级实际开展各种富有意义的益智读书活动,可以在班级中建立班级图书角,书籍可以到图书室借,也可由学生捐献。组织读书兴趣小组,讲故事、手抄报、知识竞赛等活动,使一本书的价值和作用充分体现。高年级可采用各种形式办黑板报,如:“名人名言”,“知识园地”,“世界各地”等栏目。还可把知识性强、趣味性浓、富有创意的报纸在学校橱窗内展出,供学生浏览,激励学生的读书积极性。期末进行了总结评比,表彰读书积极分子和先进班级,鼓励大家开展课外阅读。

我们学校采取了一流的措施,首先是加强组织领导,分工明确。

1、做好图书室常规工作,管理好图书,做到一切图书有记载,出借有手续。规范图书室各项管理规章制度,根据图书室特点,依照第四版《中国图书馆分类法》对文献资料进行正确分类、上架,同时做好规范、正确、有序的管理。

2、认真做好图书室和阅览室的图书、期刊借阅工作。通过个人借阅、集体借阅,来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力,使学生乐读书、读好书、会读书。

3、大力提高藏书利用率,充分发挥图书“育人熔炉”的作用。确保导读工作有高质量的文献资料可提供。

4、为师生做好报刊杂志的订阅工作。

学校图书馆虽然发挥了它应用的功能,但同时也存在不足,班级阅读量参差不齐,有班级班主任不够重视,没有及时借书。另外有些班级所借图书不能够及时归还,希望今后班主任能够重视学生借、还书工作,我们一起把工作做得更好。少数学生不够爱惜图书,图书破损现象时有发生,我将在今后的工作中克服不足,进一步发挥图书馆的育人功能,把图书馆的工作做得更出色。

我想在大家的一起努力下,图书馆的工作会更上一层楼的。

图书馆采编部年度工作总结 图书馆工作总结篇五

按时参加每周三的馆政治理论学习,努力改造世界观,并在认真学习中查找工作中的问题,不断进步。

二、配合图书馆年度发展计划,出色完成日常工作

20x年是我馆的“图书馆资源环境建设优化年”,我先后在流通部和技术部任职。在新的岗位上,我重新梳理规章制度和岗位职责,恪尽职守,规范工作流程和常规管理。

前半年,在流通部综合书库五,日均接待读者20余人次,其中,解答读者咨询10余人次,外借图书30余册。另,上架新到和归还图书数百本,并针对性地为读者推介相关书籍,用心配合了我馆的读书活动和资源环境优化。

秋期至今,我与另两同事一道负责一楼电子阅览室的日常用户接待、机房维护和读者培训工作。本人,日均接待用户30余人次。利用机房管理系统发布机房使用知识,很好地发挥图书馆的服务育人职能;并打印用户下载、整理的文档,为其带给便利。

三、用心参加图书馆、学校组织的活动,增强群众荣誉感

20x年,我用心参加馆内、校内的各项活动;如,全校教职工篮球赛、图书馆阅读与健康宣传月等等,实现个人成就感,也进一步增强群众荣誉感。

我馆秋期开展了新生图书馆知识讲座活动,我为计算机、新传等院系讲解图书馆的使用,推介我馆资源,传授使用图书馆的技能,激起新生的学习和热情,收到很好效果。

四、继续学习、不断进步,以科研促进工作和服务

20x年,我主持南阳市社科项目《图书馆参与我市x传承保护之研究》并结项,圆满完成了个人科研工作,也为更好地服务读者、优化图书馆建设用心贡献力量。

图书馆采编部年度工作总结 图书馆工作总结篇六

(一)基础服务工作成效明显。

截至到12月份,图书馆接待各类读者咨询检索服务12000余人次,书籍外借流通52942册次,新书采购2600余册,下拨基层图书室书籍6400余册。设立了学“习”专区、专题书架和电子阅览区,以内容丰富、服务多元、富有实效的理论学习空间服务读者。完成了《公共图书馆法》宣传普及工作,组织了《公共图书馆》宣传主题展、知识竞赛活动,实施网上在线直播,给大家讲解《公共图书馆法》,让大家进一步增强对公共图书馆的认识与理解。

(二)农家书屋工作管理有序。

1、今年,继续开展了第五届农家书屋星级评定工作,经过为期两周的现场考察和综合评议,评选出一星级22家,二星级30家,三星级14家,四星级5家,星级农家书屋71家。

2、完成2021年农家书屋向全区87家农家书屋配书工作,共配送图书2871册。

3、下发了《关于组织开展2021年度农家书屋活动的通知》,并开展农家书屋“我的书屋我的梦”读书征文、“讲好中国故事传播岳麓声音”少儿讲故事比赛、“同在蓝天下”绘画活动、“我们的节日”秋月诗韵诵读会等活动,共选送征文10篇。

今年,岳塘区图书馆精心策划和组织各类培训、讲座、展览、阅读活动共计215场,受益人数35800人。

(一)“小小阅读”营地少儿活动品牌。

寒假,区图书馆将面向全市少年儿童开展我们的节日系列活动“闹元宵猜灯谜”,“年味浓浓快乐手工”亲子课程,经典绘本阅读活动“一颗种子的旅行”以及“多彩假日?寒假乐翻天”少儿观影等各类精彩文化活动,共1000余名小朋友参加。暑假,岳塘“小小阅读”夏令营开设了书法、趣味手工课、趣味物理小实验、趣味外语课、创意手工、绘画、美术、语言表演、童心故事会、阅读分享课等12个类别文化艺术培训活动,有1500余名小朋友报名参加。

(二)“岳塘公益大课堂”系列活动。

2021年为推广亲子阅读、让阅读深入到每一个家庭,以岳麓区文体新局牵头,区图书馆及各分馆和社区为阵地和平台,开展“岳公益大课堂”活动。

(三)“我们的节日”系列活动。

利用春节、元宵、清明、端午、中秋等传统节日,开展阅读推广活动。2021年“我们的节日?喜乐元宵”――猜灯谜活动在区图书馆、14家图书分馆同步举行,吸引了3000余名读者参与其中,猜灯谜活动将让更多市民感受传统文化的魅力;端午节开展“浓情端午粽叶飘香”亲子活动,共有16组家庭参加。

(四)安全生产工作

根据全局安全生产工作的总体部署,区图书馆每月对各个活动室进行安全大排查,形成安排台账,分馆领导每月到图书馆进行安全督察,发现问题及时解决。今年5月18日,全体馆员集中学习观看了安全生产警示片《湖南安全生产重大事故警示教育片》,进一步加强了全体馆员对安全生产的理解与认识,从思想上和行动上重视安全生产、了解安全生产,坚决遏制重特大安全事故,提升防灾减灾救灾能力,进一步落实“人人懂安全、人人抓安全、人人保安全”的良好社会氛围。5月25日,区图书馆举办了消防讲座,邀请了长沙市消防协会科普宣教育工作委员会的舒有才教官为全体馆员进行了《2021年消防安全知识培训》,普及了消防安全知识,增强了消防安全意识,也警醒大家时刻进行排查、杜绝安全隐患,切实做好安全生产工作。

(五)意识形态工作

3、加强了电子阅览室读者上网身份实名认证的管理,监控了读者可能在网上发布不良言论的情况。