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小学生的评语缺点(优质16篇)

作者:念青松

学生在与同学的交往中表现友善,乐于助人,善于倾听他人。小丽是一个用心学习的学生,课堂笔记规范,作业认真完成。

小学生的评语

1.你思维敏捷,见解独到,课堂因你而添了生气。你学习认真,肯钻肯问,不甘人后更为老师赞赏;任劳任怨也是你的优点,希望你能保持并发扬你的优点,努力为自己开创一片灿烂的前景。

2.你是一个活泼有个性的孩子,对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛,在班级踢毽比赛中你夺得第一,令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来,平时你时常显得满不在乎、漫不经心,这样只会阻碍你的进步。张老师相信你只要专心于学业,“脚踏实地,持之以恒”,一定会有令人瞩目的成绩!

3.你活泼勇敢,聪明大方,反应灵敏,做事积极主动……看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。你非常自信但常常虎头蛇尾,这样只会裹足不前,所以你要学会约束自己,严格要自己,无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精、力求完美的作风。聪明的孩子,其实你有很大的潜力,相信你会扬长避短,学会分析思考且与好书为伴的,愿你的发展空间更开阔!

4.你尊师守纪,劳动起劲,与同学们友好相处。在学习上,经过后半学期的努力,有了较大的进步,比如书写、写作等方面,但还要奋起直追。你能正确认识到自己的不足而且不断地改进,这是一个可喜的变化。张老师相信你只要专注于学业,勤奋踏实,博览群书,努力寻找适合自己的学习方法,你会有更多更巨大的收获!

5.你是个活泼大方、机灵好进的孩子。你待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈,总是争着发言,书写有了很大的进步,背书你也总是名列前茅,张老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴,希你各方面严于律己,在班中树立威信,那么你的用武之地会更宽广!

7.你优美的歌声给班级争得了荣誉,给同学们带来了欢乐。易于冲动的你期有了较大的进步——你正在走向成熟。学习成绩处于中游偏上,这与班主任对你的期望还有很大一段距离。人尽其才的前提是要让你的才能展现出来,尤如你的歌声:只有用行动才能证明。我等待着这一天。

8."活泼、热情而大方的你给同学和老师留下了美好的印象,担任班级宣传委员的你工作认真负责,组织编辑黑板板在校评比中荣获二等奖。你也很聪明,但不足的是老师发现你的听课效率不高,容易受到外界因素的影响。老师希望在今后的学习中你能以更高的标准严格要求自己,使自己有更大的进步。

9.你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。

11.你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记,记忆力好,自学能力较强,学习成绩比较稳定。课堂上你回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。但你对自己取得的成绩容易产生骄傲情绪。希望戒骄戒躁,积极进取,高标准、严要求,学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

12.你是一个思维很活跃的男孩,上课能积极开动脑筋,可是你在学习上的热情不够,有时会给人一种懒洋洋的感觉,作业书写也不够认真,老师期待着你的进步!

14.你是个文静秀气漂亮的小女生,你能脚踏实地学习,但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

15.你的平凡、朴实、聪明、大方,你的神情已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。但学习成绩还够突出,时间观念不够强,如果你能杜绝迟到,更加严格要求自己,把更多的精力放在学习上,以你这样聪明的头脑,将来一定会有所作为。继续努力吧!相信你一定会美梦成真的。

16.转眼间,一个学期又要结束了。在这一学期里,老师对你有了更深更多的了解。在思想品德和学习方面,能做到遵守校规校纪,尊敬老师,团结同学,上课认真听讲(大胆发表自己的见解方面尚需努力。生活中的你热情、乐于助人、任劳任怨,能够及时完成老师交给的各项任务。如果能在学习上刻苦认真一点,就更是锦上添花了。

17.你是一个很可爱的女孩,有时会听到你爽朗的笑声,有时亦会看到你深沉的表情。生活中的你总是那么开心,能够与朋友和睦相处;工作上,能够认真完成老师交给的每一项任务,班级的文艺活动因为有了你老师可以省不少心,在你的带领下我们班的文艺活动出取得了可喜的成绩。对于工作你做得无可挑剔,但作为一名中学生最主要的任务是学习,在这一点上你做得很不够,虽然时常也会看到你勤奋学习的身影,但总是不能做到持之以恒,另外要注意提高学习效率。

18.对于你,我是有时喜欢,有时生气。当你礼貌的问老师好,认真听讲,积极的回答问题,按时完成老师布置的各项任务时,老师喜欢你;当你上课低头,不认真听讲,自习课偷懒时,老师又很生气。但不管怎样,作为老师,期待着你的每一点进步。

19.你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。老师希望你平时胆子再大一些,勇敢地展示自己。

20.你总是认真听讲,积极发言,认真完成作业,瞧,你的努力没有白费,好成绩与你交上了朋友,老师好想翘起大拇指夸奖一番。希望你以后大胆一点,多多展示自己的风采。

小学生作文优缺点评语

1、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

3、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

4、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

5、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

6、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

7、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

8、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

9、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的.好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

10、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

小学生的评语

1.刚开学,你就摘走了“算术大王”的桂冠,让全班小朋友刮目相看。你的朗读能力也很好,这次口语还得了满分呢!可是,上课时有时分散精神,开小差。做作业特别马虎,总爱丢三落四,所以平时考试很少拿满分。希望以后能专心听讲,积极积极回答问题。改掉你的坏习惯,老师喜欢你!

2.你生性乖巧、懂事、善解人意。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。课堂上能积极思考老师提出的问题。能认真完成老师布置的作业。学习成绩良好,但不够拨尖,望你继续努力,老师关注着你的进步。

3.你生性乖巧、懂事、善解人意,懂得尊敬老师、友爱同学。通过一学期的努力,你在各方面都有了很大的进步。作业能够及时的完成,计算速度加快,上课积极动脑,在学习上碰到不懂的问题也敢问老师。老师为你的进步感到高兴,希望你继续努力,老师关注着你的进步。

4.你生性好动,聪明活泼。你尊师爱师,平时乐意为老师办事,劳动课表现得很积极。多么希望你在遵守纪律方面也有出色的表现。在学习方面自觉性不强,成绩不够稳定。老师觉得你很聪明,一定能够学好,学习上不要怕辛苦,多开动脑筋。现在努力还来得及,你一定可以成为最棒的。加油吧!

5.你是个讲文明懂礼貌深受老师喜爱的好孩子。热心班集体工作协助老师完成班务工作。上课时,你思维活跃,积极举手回答问题。老师很喜欢你那写得端端正正的字。学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。因为你有一个马虎、粗心的小毛病。望你继续努力,克服缺点,老师关注着你的进步。

6.聪明好学,顽皮可爱,贪玩是你的缺点。老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。这一学期老师觉得你没有表现的最好。上课爱做小动作,做作业不够专心,总爱丢三落四。有时贪玩,还忘记了做作业呢!下学期一定要克服作业书写马虎的现象。

7.你生性乖巧、懂事、善解人意。上课时,你思维活跃,积极举手回答问题。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。你的学习目的很明确,态度也很认真。你有很多很多的优点,不过有一个方面,老师觉得你可以做的更好,那就是写字。你的字体太潦草,能否下决心改正。一定能的对吗?继续努力,老师关注着你的进步。

8.你是一位乐于助人,关心集体的好孩子。上懂得尊敬老师、友爱同学。课时你常常能回答出别人难以回答的问题。作业一次比一次整洁,成绩总是保持优良。作业每次都能按时完成,但作业还不能保证较大的准确度,失误较多。希望更严格要求自己,在各方面打个漂亮仗。

10.一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在上进心的驱使下,你终于能“悬崖勒马”,认真学习,成绩有了进步。如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个诚实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现,努力吧!

11.一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生”。

12.忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作,改正粗心的毛病,做老师的得力助手。

13.你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘,在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪,热心助人,小组长工作负责,学习上自觉主动,成绩优良。如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的小干部。

14.活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过。可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。

17.你的眼睛写满了乖巧和懂事。上课时,你思维活跃,积极举手回答问题。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。学习上能刻苦钻研,成绩优秀。能出色完成老师布置的各项任务,哪位同学向你请教,总是耐心讲解。你还是我们班的小画家。总之你是老师心目中的真正男子汉!不过,可不能骄傲哦,继续努力,你会是最棒的!

18.你生性好动,聪明活泼。上课时,你思维活跃,积极举手回答问题。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。你还是一位体育健将,忘不了你在体育竞赛中大显身手的情景。可惜你有时很粗心,简单的字都写错。老师相信你一定能克服贪玩和作业马马虎虎的习惯。改掉你的坏习惯,老师喜欢你!

19.懂得尊敬老师,和小朋友友好相处。但老师发现你上课时有时分散精神,开小差。学习上不要怕辛苦,多开动脑筋。老师知道,还有很多教过生字你不认识,不要泄气,平时多读,读问,读看,利用寒假把还没学会的补上,老师相信你一定能行的。加油啊!老师知道,还有很多已经教过的生字你不认识,寒假期间好好补补,一定要学会,这样下学期你才能跟上大家。望你继续努力,老师关注着你的进步。

20.你文静、乖巧而又带点害羞。每次的值日工作都能出色完成。作业每次都能按时认真完成。学习上比较认真,可惜成绩不够稳定。能在课堂上听到你正确的发言,令我很欣慰,如果发言的次数再多点,声再大点,老师会更喜欢的。相信你一定会取得更大的进步。

有缺点的小学生评语

老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教,同时课后也要抓紧些,只要你能做到,相信不久以后你的成绩会有很大的提高,老师希望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀。

你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立迅速完成,思维开阔,老师很喜欢你。但同时你身上也存在着很多不足的地方,希望你不断努力并改正身上的缺点,相信你一定会成才的!

你是一个很有个性的小女孩,有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。在学习上,你毫不马虎,课堂纪律方面也比以前好,能够认真听讲,积极发言,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,把自己融入于学校这个大家庭中,拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!

作为班长的你为班级做了很多工作,辛苦了。你做事果断泼辣;学习认真进取……你的优点大家有目共睹。但是作为班长,你的学习似乎还缺少点持之以恒,你的为人处事也似乎缺少点同情与谅解,更少了点为班级服务的心,希望以后的你能时时刻刻严格要求自己,以身作则,这样就更容易开展工作,锻炼自己的能力。

你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。 老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情。老师们都说,你上课回答问题时声音真响亮;同学们都说你每天到校最早。如果你能认真遵守课堂纪律,努力克服随便插嘴的毛病,老师会更喜欢你,同学们会更乐意与你交朋友。

在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常收到同学和老师的赞赏。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来,勇敢地表现自己,老师期待着...

你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作业都是认真主动地完成,成绩让老师骄傲,今后若在功课上注意学习方法,特别是在处理同学之间矛盾方面,你将会赢得更多同学的喜爱。

每当遇到什么事,老师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是,为什么你上课总是心不在焉,做作业时马虎粗心呢?老师在期待:你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望,努力吧!

你很聪明,通过你的'努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!

古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。你模仿力较强,记得那次班队会上,你表演得“孙悟空”,惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。

记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,xx,你是一个聪明的学生!

知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步。

你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧! 其实,你是很聪明的孩子。你模仿力较强,记得那次班队会上,你表演得“孙悟空”,惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。

记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,xx,你是一个聪明的学生!

你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,那你的成绩就更棒了。加把油,努力干吧!

你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。

你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手,还写得一手漂亮的字,令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏毛病,老师相信,你的成绩将更骄人,再加上你那颗极富爱和同情的心灵,我想,你的周围将聚拢更多的好朋友。

父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。

老师真不敢相信,你是一位说话如此流利,思维如此敏捷的小姑娘,老师印象中,你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红,声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距离接触后,老师才发现你的这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些才气呢?大胆表现吧,你将是优秀的。

你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!

你的那一手刚劲有力的字,简直就像出自书法家的手,老师已经看到了你的前途一片光明。但是,在优秀的语文基础上,为什么你的数学成绩不太理想呢?你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师,老师帮你一起去解决它,试试吧!

小学生的评语

你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉,你树立起远大理想,立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学,是何等令人钦佩!老师多么希望你扬起理想的风帆,实现美好的理想啊!然而,看到你不能正确地接受老师的批评,与同学的关系日益疏远,对值日工作漠不关心,老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话:“三人行,必有我师”;“失去朋友的人将孤独无援”;“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取,全面发展,你会更加完美!

为聪明的学生敲警钟、鼓劲儿的评语课堂上,你悦耳的发言声吸引着同学,班会上,你侃侃而谈的风度令同学羡慕。同学们都说:“将来一定会在如诗如画的清华园中寻找到你的足迹”。老师更想说:“只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵,只有做勤劳的小蜜蜂,才会收获甘甜的蜜。”愿你踏踏实实地走好每一步,我期盼着你的凯歌奏响!

老师非常高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!那么,你能把“有时”变成“常常”、“天天”吗?真希望能常常看见你举起小手。

你也像你的军人爸爸一样,有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒,赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的小手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。要记住哟,勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的孩子,可为什么不敢向大家展露自己的才华呢?勇敢些吧,孩子!

瞧,在众多的手臂中,老师惊喜地发现了你举起的手臂,虽然还有些微弱,但已拨动了老师的心弦。看到你第一次主动举起手要求回答问题,老师高兴极了。因为你终于战胜了过去的你。刘峰,老师真希望你能像你的同桌一样,手臂再举高些,再举直些,声音再响亮些!

鼓励学生勤于思考、大胆创新的评语付尔佳:勤勤恳恳、脚踏实地,使你的学习成绩永居前列,可老师和同学却很少听到你的见解或话语。孩子,大胆一些吧,把你的才华全部都展现出来。

你的思想很有新意,是个敢想敢做的小女孩儿,这是创造性思维的表现,老师鼓励你这种“创造”。

肯动脑筋,会使你更加聪明。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。把你的聪颖与睿智用于创造,你将前程无量!

小学生的评语

薛霏:

你是个令人佩服的女孩!每天早上,你总是第一个走进教室;每次作业,你都能有始有终地完成。你对人有礼貌,值日工作认真负责。要是你能在写字时再细心一些就会更好!

尤奇:

你对人有礼貌,能与同学较和睦地相处。在数学上,你有着较高的领悟能力,因而你作业速度快,正确率高。我相信:你在语文上也有同样的潜力!当然,你首先应该在汉语拼音上下功夫。

陈超:

杨玉燕:

你的轻言细语,让我想到了“春燕呢喃”。但我觉得你比春燕更令人喜爱,因为你在课堂上敢于响亮地回答问题。值日工作特别负责的你若能少吃零食、努力把字写好,会显得更加可爱!

唐丽娜:

一句“goodmorningteacher”的问候,让我第一个就认识了对人有礼貌的你。病假半个月后的你,顺利地通过了汉语拼音过关测试,让我更加佩服。我相信:在学习的道路上,你会主动探索,稳步前进!

杨蒙:

你不仅对人有礼貌,而且乐意帮助别人。你团结同学,积极参加课间活动,能主动与他人交流自己的感受,。关心集体的你值日工作认真负责,作业从不拖拉。我深信:你会很主动地对待学习。

包江平:

一双亮亮的眼睛时时透露出灵气,这是你认真听讲的证明。因此,你在课堂上能积极举手发言。你能坚持按时到校,积极参加课间活动。若能在书写时注意方法,你的字会像你的人一样漂亮。

尤阳:

你虽然不善言谈,却能主动与别人打招呼,说明你很有礼貌。你还能在课堂上大声发言,课后积极参加活动,说明你也有活泼的一面。你在学习数学上已掌握了一定的方法,因此你有了进步,希你能灵活运用所学的知识。

史心培:

你写的字很清楚,这是你认真的结果。你回答问题较正确,这是你思考的结果。你对人有礼貌,能较负责地做好值日工作。我坚信:在师长的精心培育下,你会与小朋友和睦相处,会越来越明理!

陈海霞:

你对人有礼貌,能与同学友好相处。你值日认真负责,能积极参加课间活动。在课堂上,你能大声响亮地回答问题;课后,你能主动与他人交流。我想:要是你能及时完成作业、认真写字,就会有更大的进步。

陈阳露:

清秀可爱的你不仅能在课堂上积极举手发言,还能认真清楚地完成各项作业。你对人有礼貌,团结同学,能积极参加课间活动。若能在作业时加快速度,你的学习效率会有明显的提高。

张哲:

课堂上,你能大胆响亮地回答问题;课间时,你能积极参加各项活动。你对人有礼貌,能认真负责地做好组长工作。接受能力较强的你若能在学习上再踏实、细心一些,就能取得更好的成绩。

柴恺怡:

你对人有礼貌,能与同学友好相处。课堂上,你能积极举手发言;课后,你能较及时地完成作业。你能积极参加课间活动,认真负责地做好值日工作。我想:凭你在写字上的进步,你能获得更大的提高。

潘健:

你是个很有责任心的孩子,因为你能认真地做好值日工作,你能及时收发数学作业。你对人有礼貌,能积极参加课间活动。作业认真时的你,一丝不苟;积极思考的你,发言响亮,我希望你能持之以恒。

秦露:

看到你能较熟练地计算,我真为你高兴。我更知道,你已经付出了很大的努力。课堂上,你也能响亮地回答问题;课后,你也能认真地完成作业。我相信:愿意付出努力的你,肯定会取得更大的进步。

毛雨:

你有着较丰富的课外知识,因而你知道乌贼保护自己的方法。对人有礼貌的你能很负责地做好值日工作,积极参加课外活动。我相信:你对待学习也会很负责、很积极。当然,你首先必须及时完成作业。

王丹:

在我眼里,你是个文静的小女孩。你作业认真及时,书写工整清楚。对人有礼貌的你团结同学,乐意帮助别人。如果你在课堂上能像在家里那样敢于争论的话,你会更出色。

张庆:

你额上的疤痕告诉我:你跟其他小朋友一样活泼好动。虽然你在学习上暂时落后于别人,但我相信:值日很负责的你只要把学习当作自己的责任,你会越学越聪明,越学越有劲!不信,你就试试看!

史雁杉:

你是个细心的.孩子,因而你发现了课文中的多音字;你是个爱惜书本的孩子,因此你的书保管得最好。你对人有礼貌,能很负责地督促别人改正作业。在以后的学习道路上,你若能更大胆、主动些,就能有更多的发现。

秦银亚:

你活泼好动,对人有礼貌,能与同学友好相处。很喜欢听你在课堂上大声发言,那声音犹如银铃般清脆悦耳。你作业较认真,值日较负责。在学习上,你如果能与细心交朋友,就会取得更大的进步。

陈强:

小小的一个乒乓球,是你得到的奖品,也使我重新认识了你:你跟其他小朋友一样机灵。你能较自觉地遵守课堂纪律,较及时地完成各种作业。我常想:如果你能把字写得更好一些,会令人更喜欢你。

孙学富:

你对人有礼貌,能与同学较和睦地相处。你能认真负责地做好值日工作,积极参加体育活动。很喜欢看你认真写的字,是那么端正、清楚。你若能坚持认真写字,并注意课上大胆发言,会更令人佩服。

吴城:

你真的很不简单!竟然能在给“手”找朋友的时候说出“手术”这个词,并解释得头头是道。你能较和睦地与同学相处,积极参加课间活动。课外知识较丰富的你若能在学习上更专心一些,就可获得更大的进步。

杨汝祺:

你是个特别懂事的孩子,有着一定的组织和管理能力,因此你是老师的好帮手。你关心集体,乐于帮助别人,因而大家都很佩服你。希望你在今后的学习与工作中能更主动一些,争取更大的成绩。

顾智峰:

高个子的你是个好学的孩子,遇到不懂的问题总爱问个明白。你对人有礼貌,能与小伙伴友好相处,你发言较积极,也能主动帮助他人。如果你能在学习上再细心一些,会更令人欣赏。

史永杰:

常见你嘴角露出微笑,我知道那是你自信的表现。你待人有礼,团结同学,能很负责地做好值日工作。你在课堂上能积极举手发言,课后能认真完成作业。在学习的道路上,你还应该更专注一些。

蔡梦婷:

甜甜的你有一个挺诗意的名字——梦婷!你是个懂礼貌的孩子,因而你能主动跟别人打招呼;你是个有责任心的学生,因此你能及时收发作业。我相信:你在学习上会更加出色,但别忘了和细心交朋友。

殷俊:

你的名字告诉我:你是个英俊的小男子汉!我还发现你是个勤劳的孩子,因为你对待值日工作是那么认真负责。你头脑灵活,反应较快。对人有礼貌的你若能在作业时主动些会特别讨人喜欢。

何爽:

一首告别幼儿生活的《毕业歌》,唱出了你的期盼,也给我留下了深刻的印象。一双美丽的大眼睛常常盛着疑问与好奇,若能充分运用你的大脑去思考,我想你的双眼应该写满自信。

陆海洋:

你对人有礼貌,能与同学较和睦地相处。你值日认真负责,工作也较积极主动。你能在课上大胆地回答问题,课后及时完成作业。希你在班里充分展示能力,做名副其实的纪律委员。

曹欣凯:

你活泼好动,能积极参加课间活动;你关心集体,能负责地做好卫生检查工作。你能在课堂上积极举手,大胆发言。如果你在学习上能主动些,就可以让老师放心、让家长高兴。

沈晨:

你是个好问的孩子,大脑里装着一个又一个为什么;你是个好学的孩子,课堂上总能大胆响亮地回答问题。你团结同学,能积极参加体育活动。从你认真写字的态度来看,你只要在学习上更细心一些,就能发挥更大的潜力。

黄豆:

伶俐可爱的你不仅对人有礼貌,而且乐于帮助别人,不过以后可要认清对象呦!你在课堂上能大声响亮地回答问题,课后能积极参加活动。如果你能在写字上下一番功夫,我敢肯定你嘴角露出的笑容会是自信。

成慧:

聪慧的你待人有礼,热情大方。课上你能大胆发言,课后你能较及时地完成作业,很喜欢看你写得很认真的字,能够坚持把字写好吗?我相信:你不会让我的期待落空!我更相信:逐渐长大的你会越来越爱学习!

张洁:

你的纯真,让我怜惜;你的学习,使我忧虑。对于你,我总是心存愧疚,因为我没能让你在这学期里有很大的进步。1+1=2,让我们在下学期里共同努力,好吗?不过,假期中你可得先努力呦!

恽鸽:

你是可爱的小白鸽!说话轻言细语,写字认真清楚。你虽然是个不起眼的小不点儿,但你很爱清洁,能负责地做好值日工作。我相信:渐渐长大的你,将会越来越懂事,越来越好学!当然,你还应注意大胆发言。

沈聪:

我眼中的你,犹如机灵调皮的猴子!你说话声音响亮,让人感到特别悦耳。你在课堂上有时能认真听讲,积极举手发言。课后的你动作敏捷,活泼可爱。若能正确区分上课与下课的不同,你会更可爱!

潘斌:

待人彬彬有礼的你,关心集体,能主动负责地做好值日工作。看到你认真写的字,我感到特别欣喜,因为我已经感受到你付出的努力。我相信:在今后的学习生活中,你只要不断努力,就能不断进步!

吴增辉:

你是个善于动脑的孩子,因而你反应灵活。你能较负责地做好值日工作,积极参加体育活动。我常想:你如果能正确使用你的大脑,你会越来越可爱,越来越受欢迎!当然,你还应该认真把字写好。

潘君:

看到你在数学上有了进步,我真为你高兴。我知道,你已经付出了相当大的努力。看到你不声不响地做好值日工作,我知道你跟其他小朋友一样主动、负责。期待你在学习上能够自觉、主动,相信你不会令我失望。

小学生的评语

1.老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

2.虽然本学期你的学习成绩起色不大,但是你在其他方面的表现还是很不错的,毕竟,要在这个人才济济的环境脱颖而出不是一件容易的,但只有我们做到自己的最好也就问心无愧了,毕竟第一只有一个,。你可以记住这样一句话:遇到一项工作,你的第一反应是立刻行动!因为一个立刻开始行动的人更具竞争力。而你目前所缺少的就是这种雷厉风行的作风,这也阻止了你的工作效率的提高!希望你能够及时地认识清楚自己的这个特点,在今后的生活中取得良好的成绩!

5.平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

6.对于工作,你尽心尽力,纪检的工作认真负责,只是还缺少一种”霸气”,老师很感激你一学期为班级所做的一切;待人接物,你彬彬有礼,落落大方,老师很欣慰班级能有你这样懂事的好学生;但对于学习你还有很大的空间和潜力可挖。事实证明:付出定会有所收获!你的进步呈现在大家面前。老师相信,只要你有战胜自己的勇气,不气馁,不放弃,不言败,苦苦的追求,换来的必然是甜甜的享受!

7.你沉静之中带着几分倔犟。你学习勤奋,在课堂上你总是专心听课,积极思考老师提出的问题,认真记好笔记。你天资聪慧,有良好的学习习惯,希望今后的你更加自信,勇于表现自己。学习上老师希望你能发扬优点,增强学习的灵活性,在薄弱学科上多下点功夫,“多问的人将多闻”,你一定能畅游在知识的海洋里。

8.失败了也要昂首挺胸,这是一种精神,也是一种激励!人的一生中,谁不会失败几次呢?但是在失败之后,我们不能够气馁,而是要总结失败的经验教训,制定新的发展计划,继续全力地投入去奋斗,任何人不会相信眼泪,也不会同情落后。成绩虽然有了暂时的后退,请想想曾经的辉煌,打起精神,鼓起勇气,换一种姿态去迎接新的挑战,一定要相信你的能力,你一定取得更加优异的成绩。

9.你说:“信念能在我遇到挫折和困难时激励我,鼓励我,永远在心中跳动呼喊。”虽然你很平凡,不违反纪律,老师跟你说话你说的是“哦”,但从普通的眼神,平时的点滴中,老师看出了你的坚强,挫折面前默默承受,默默起航!

10.清清,你是个名副其实的得奖专业户。还记得你在每次比赛后,一蹦一跳冲进教室告诉大家喜讯时的情景吗?大家立刻被你的快乐所感染着。真的,老师非常感谢你,你一直是我们班这个大家庭中的大姐姐一样,打理着班级各项工作;感谢你为我们这个大家庭奉献着,感谢你为班级取得那么多的荣誉!

12.你的小嘴巴巧得很,兴趣广泛,什么新鲜事物都能吸引你的目光。你学习绝不逊色别人,特别是你那股认真的劲儿,值得老师佩服。老师希望利用假期多练一下字,一手好字会给你的精彩人生抹上一层重彩的!

13.过去的一个学期,你已经失去了一些东西,其实并不是你比别人少多少时间,而是你没有认真把握。虽然课堂上没有什么问题,但课后时间的把握还是略显不够,思考固然重要,练习的量同样不能少,因为练习中同样可以思考如果你能够正确把握好每一分钟,也就把握了理想的人生,以你的条件,一定会成为佼佼者。努力吧,让你的每一分钟都过得精彩,一生才会灿烂!希望你能够把握好高中剩下的一半时间。

15.成功者就是在于一贯的坚持,你有这样的品质。取得辉煌的成就在于默默无闻地实干,你具备这样的作风。细心认真地完成每一件事情,就是为你的成功之路打好了坚实的基础!聪明的你,为一切实现提供了保证。继续保持这样的品质去对待每一件事情,每一件事情会给你不同的惊喜的!努力,永不停止,实现最美好的愿望!

16.每个人都有其存在的价值。当觉得自己表现不是很令自己满意的时候,你时刻用这句话来鼓励自己,认可自己,你学习的勤奋,生活上的简朴,做事的认真,是没有可挑剔的,但有些事情不一定都如自己所预期的,关键是我们是否把握好了当下,做到问心无愧,所以,把你的自信心投入到你所面临的学习中,不要在意过去的得失,发挥出你的潜力,一定会得到意想不到的结果,努力为自己的目标而奋斗吧!

18.困难在每个人的面前都会出现,而且出现的机会是相同的,我们要学会克服困难,做法就是多动脑筋,多想几招,多设计几条路,善于比别人多走半步就可以达到目的。生活学习中会遇到许多的困难,不要在困难面前一筹莫展,踌躇不前,而是主动地去进攻,把平时认真积累的东西发挥出来,就可以达到目标了!别忘记平时的用心积累!

19.你有着良好的行为习惯,有着高度的组织观念和纪律观念,有着不甘后人的优良品德,你关心集体热爱集体,积极参与班级的管理工作!你善良诚实谦逊本分,懂礼貌待人诚,是一位综合素质较高的好学生。你基础比较扎实,学习也比较刻苦,天资聪慧。如果各科能齐头并进,不偏不废;且能把业余时间高效的利用起来,多点霸气,下点狠劲,你会更出色更优秀!

小学生的评语

薛霏:你是个令人佩服的女孩!每天早上,你总是第一个走进教室;每次作业,你都能有始有终地完成。你对人有礼貌,值日工作认真负责。要是你能在写字时再细心一些就会更好!

尤奇:你对人有礼貌,能与同学较和睦地相处。在数学上,你有着较高的领悟能力,因而你作业速度快,正确率高。我相信:你在语文上也有同样的潜力!当然,你首先应该在汉语拼音上下功夫。

杨玉燕:你的轻言细语,让我想到了“春燕呢喃”。但我觉得你比春燕更令人喜爱,因为你在课堂上敢于响亮地回答问题。值日工作特别负责的你若能少吃零食、努力把字写好,会显得更加可爱!

唐丽娜:一句“goodmorningteacher”的问候,让我第一个就认识了对人有礼貌的你。病假半个月后的你,顺利地通过了汉语拼音过关测试,让我更加佩服。我相信:在学习的道路上,你会主动探索,稳步前进!

杨蒙:你不仅对人有礼貌,而且乐意帮助别人。你团结同学,积极参加课间活动,能主动与他人交流自己的感受,。关心集体的你值日工作认真负责,作业从不拖拉。我深信:你会很主动地对待学习。

包江平:一双亮亮的眼睛时时透露出灵气,这是你认真听讲的证明。因此,你在课堂上能积极举手发言。你能坚持按时到校,积极参加课间活动。若能在书写时注意方法,你的字会像你的人一样漂亮。

尤阳:你虽然不善言谈,却能主动与别人打招呼,说明你很有礼貌。你还能在课堂上大声发言,课后积极参加活动,说明你也有活泼的一面。你在学习数学上已掌握了一定的方法,因此你有了进步,希你能灵活运用所学的知识。

史心培:你写的字很清楚,这是你认真的结果。你回答问题较正确,这是你思考的结果。你对人有礼貌,能较负责地做好值日工作。我坚信:在师长的精心培育下,你会与小朋友和睦相处,会越来越明理!

陈海霞:你对人有礼貌,能与同学友好相处。你值日认真负责,能积极参加课间活动。在课堂上,你能大声响亮地回答问题;课后,你能主动与他人交流。我想:要是你能及时完成作业、认真写字,就会有更大的进步。

陈阳露:清秀可爱的你不仅能在课堂上积极举手发言,还能认真清楚地完成各项作业。你对人有礼貌,团结同学,能积极参加课间活动。若能在作业时加快速度,你的学习效率会有明显的提高。

张哲:课堂上,你能大胆响亮地回答问题;课间时,你能积极参加各项活动。你对人有礼貌,能认真负责地做好组长工作。接受能力较强的你若能在学习上再踏实、细心一些,就能取得更好的成绩。

小学生的评语

1.善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。

2.你是一个十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,你的成绩有待进步,学习上还需继续努力,愿你在平时更注重学习,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

3.这一年里,最难忘的是你那工整的书写和绢秀的字迹,不是吗?在艺术节中你获得了书法比赛一等奖。你性格文静稳重,尊师守纪,做事认真,学习自觉主动,成绩优秀。但你在工作上欠缺大胆主动,有时候对自己要求不够严格。希望下一年你能成为教师的得力助手。

4.你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,学习上后半学期经过你自己的努力,进步很大。如果你能正视自己的不足,虚心向老师同学学习,戒骄戒躁,那么你将是一名人见人爱的好学生。

5.活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过。可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。

6.我特别欣赏你具有男孩子的个性:直爽。你快人快语,直抒胸襟,你办事利索、果断,不拖泥带水,你眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!

7.你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

8.你待人友善,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良,希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

9.你有很多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法,去实现人生的梦想!!!

10.尊敬老师,热爱班集体,是你的优点,你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你有一付好脾气,不过好脾气的背后却是很慢的性子,你应该灵活一些,学习要更投入一些。希望在今后的学习生活中,争取更上新台阶。

11.你待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺,是个很不错的男孩,希望你能在学习上更进一步。同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福!!

12.踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你。

13.你是一个活泼天真的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。

14.每当老师读到你那一篇篇充满灵性的作文都会深深地为之震撼,你是一个有灵气的女孩,老师常这样说,你天资聪颖而有悟性,你思维敏捷而有独特视角,你对一却事物都充满好奇,有所思考,你对文学有着浓厚的兴趣,朝着自己的目标潜心探索,老师相信你一定会创造奇迹。

15.经过老师和父母的帮助教育,你的学习态度有了明显的转变,目标明确了才会有动力,其实你的成绩一直都很不错,只是大家都希望你更上一层楼,将来能有所作为,有所成就,相信你也不会仅满足于现状,努力吧!别埋没自己,老师对你充满信心。

16.你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,这很好。人无完人,金无足赤,多理解别人,多找找自己的缺点,也许会有更好的发展。记住了、彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!

17.即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎,但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富,但没有后天的努力,要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。

18.文静、稳重、善良而又不失直率的你学习认真踏实,你要坚信、路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。

19.在同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的男子汉。学习上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,也许前途将不可限量。

20.你喜欢简单,但思想比较复杂,有主见,思维也很活跃,但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大,你并非不是学习的好料,望你克服困难,勇往直前!

21.你外表深沉,内心活跃,观察细致,爱好广泛,球艺也不孬,真不简单。老师希望将你的聪明才智用到学习上去,能成为一个品学俱佳的好学生。你应该明白、学习使人充实,给人快乐;努力让人进步,给人智慧!

22.你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法,这很好。看着你的成绩不断进步,老师为你高兴。记住了、彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!

23.你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!

24.你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,但你偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?希望能从根本上认识到自己学习上的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,努力提高学习成绩。

25.你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步。

26.你平凡而又朴实、聪明而又大方,军训时,你的歌声、你指挥大家唱歌的神情已深深印在我的记忆中。课后你活跃在同学中、活跃在班级活动中,我感激你。你为了学习的长进正在不断追求中,我祝福你:祝福好运伴随你,祝福成功伴随你!

27.这一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作,改正粗心的毛病,做老师的得力助手。

28.怡最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来,你尊师守纪,热爱劳动,上课专心听讲,成绩良好。还热心地为班集体和老师做事,可惜的是你还是那么羞羞答答的,不敢大胆举手回答问题,希望升上二年级后,你能为一个“智勇双全”的女孩子。

29.一直以为你是一个羞羞答答的小男孩,直到校运会那天看见你在田径场上的英姿,才惊觉原来你并不胆小。你尊敬师长,听从教导,学习较自觉,成绩良好。如果你能以跑步比赛的拼搏精神来改正书写马虎的毛病,克服学习上的困难,那么你定能成为“三好学生”。你是一名尊师守纪,爱劳动的小男孩,学习较自觉,成绩良好,如果你上课专心听讲,认真做练习,那么你的进步会更大,努力啊!

小学生的评语

1.你虽是女孩,却有男孩般的性格,同学的学习用品你爱看、爱弄。学习较认真,课后能主动帮助学习上有困难的同学,平时爱管闲事。希你认真写好字,争做一个讲卫生的好孩子。

2.是一个活泼的男孩。平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学习较认真,成绩一般,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。希你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。

3.你是一个性格内向,做事谨慎的孩子,在校能遵守纪律,团结同学,乐于助人,自尊自重,渴求知识,学习刻苦、踏实,但学习过程中不讲究学习方法,学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神,将会到达理想的彼岸。

4.是一个思维敏捷,乐于助人的学生。课上能积极发言,遇到疑难有钻研精神,但学习中缺乏恒心,时好时坏,如果你平时能严格要求自己,改掉粗心的毛病,你将会是同学学习中的榜样。

5.是一个聪明的孩子,生活中你能与大家和睦相处,平时能按时完成老师布置的作业,但学习中没有钻研精神,遇到疑难得过且过,故学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点,争取下学期有更新的进步。

6.你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学劲不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。

7.你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

8.你开朗、乐观,助人为乐,热情大方,在课上你认真听讲,积极发言,独立、分析问题的能力较强,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,有时出现骄傲情绪,学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己,改掉粗心的毛病,将成为同学们学习的楷模。

9.你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学习上较认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。上课举手不积极,学习不得答,正确率不高,成绩不够理想。希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。

10.你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差,好胜心不强,课后贪玩上,温习功课,故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智,争做好学生。

11.你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动积极肯干,同学老师都很佩服你。学习上学劲较足,上课爱动脑,举手积极,但记忆力不强。希你能多看,多想,多练,学习成绩将会有所提高。

小学生的评语

你真不愧是我们班的好班委,你的稳重、认真是同学们学习的榜样。你认真负责的工作态度更是其他班干部所要学习的。同学们是那样的喜欢你,佩服你,信任你!每次看到你整洁的作业本,老师的心情也舒畅了不少。在班级后面的展示栏,每次都能看到你在贴苹果商标。老师希望你能发挥你的优点,成为品学兼优的学生。

你是一个非常聪明、懂事的孩子,总是高高兴兴地接受老师交待给你的任务,上课坐得是那么的端正,发言是那么的积极,又很体贴人。可现在你有点变了,上课也放松了对自己的要求,这样的圣孟老师可不喜欢。希望你能找回开学初的圣孟!老师就特别喜欢你在课堂上那好问的脾气!

你是一个朴实、天真、可爱的孩子,平时总是任劳任怨,默默地做事。你的自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩非常好。你还一个具有舞蹈素质的孩子,也是我们班里出了名的小画家。对待值日工作总是很主动。希望能加倍努力,更上一个台阶。你基本能遵守学校的规章制度。你上课不能认真听讲,这是你成绩不理想的原因,希今后能认真听讲,课后按时完成作业。你爱好体育,积极参加各项体育锻炼。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。

你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助同学排忧解难。课上,你思维敏捷,积极回答问题,受到各科老师的好评;课下,你爱好广泛,勤学苦练。运动场上,你是班级和学校的骄傲,总是用优异的成绩向老师和同学们报喜。你是我们班里出了名的小画家。上课不能认真听讲,作业也不能按时完成。你上课不能认真听讲,这是你成绩不理想的原因,希今后能认真听讲,课后按时完成作业。你爱好体育,积极参加各项体育锻炼。你不够重视劳动,未能按时完成日常的值日工作,态度较马虎。希今后继续努力,争取更大进步!上课不能认真听讲,作业也不能按时完成。

你是一个很聪明的孩子,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上。在体育上,你一定要加强锻炼,增强体质,消灭体育成绩不及格的现象。你诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。你对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课后能认真完成作业。你是咱们班的运动健将,经常为我班争光。劳动时,总表现得很积极。上课不能认真听讲,作业也不能按时完成。你是一个很老实的孩子,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上。在体育上,你一定要加强锻炼,加大运动量,增强体质,消灭体育成绩不及格的现象。劳动时,总表现得很积极!你热心助人,集体观念较强,心直口快,不隐瞒自己的想法,做事风风火火。你对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课后能认真完成作业。你对班级工作认真负责,有较强的组织能力。你爱好体育,积极参加各项体育锻炼。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。

你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,做事一贯认真。你的自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。在体育上,你一定要加强锻炼,加大运动量,增强体制,消灭体育成绩不及格的现象。在劳动中你最能干。上课不能认真听讲,作业也不能按时完成。你虽很聪明,但成绩不够理想,希改进学习方法,早日将学习成绩赶上去。你能积极参加有益的文化体育活动。平时值日及打扫除中你马虎应付了事,不听组长指挥。你能积极参加班级开展的各项活动,遵守纪律,团结同学,尊敬师长。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课后能够认真完成作业。你能积极参加有益的文化体育活动。对待值日工作总是很主动。老师相信,只要坚持下去,理想之门会为你而开!

小学生的评语

1、你是一个开朗可爱的孩子,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,有责任心,班干部工作认真,有上进心,能虚心接受他人意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!

2、你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

3、你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,工作认真负责,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,保持环境卫生,独立能力强,学习主动自觉,上课情况良好,积极思考,大胆发言,独立完成课堂练习,聪明机智,学习成绩优秀,老师希望你继续努力,在课外阅读方面再下功夫,争取更好的成绩。

4、你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮,老师希望继续努力,更认真地对待学习,做一名优秀的小学生。

5、你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴得是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽。可是有一点又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得特别爱说话呢。知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的,聪明的你一定明白该怎么做吧!

7、你是位既聪明又可爱的男孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你上课不走神,你的成绩一定会更优秀。

8、你总是笑呵呵的,好像从未经历过忧愁,你分析问题常有独到之处,老师挺欣赏你的机敏。只是你常很难安静下来专心听讲,如果少动身边的“小玩具”,多动动脑筋,多发表发表自己的见解。相信你将会变得更加出色!

9、你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体,热爱劳动,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友,相信你会更出色的。孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!

10、你总能快速完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下满腔的怒火,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。

11、你是位健康,精力充沛的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

——操行等级:良。

虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

小学生的缺点总结

我个人认为自己的缺点就是喜欢一心两用甚至多用,急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。这样并不好,正所谓贵在精而不在广。

以上是我一名大学生的自我鉴定,大学生活虽然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遗憾和收获,是我人生中宝贵的一段时光,也对我以后的人生起着至关重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能够飞得更高,走得更远。

小学生的缺点总结

金无足赤,人无完人。每个人身上都有缺点。我身上的一个缺点就是做事情顾头不顾尾,总是出错。对此我苦恼不堪。

有一个,父母要外出办事,恰逢这天天气多云,天气预报也预报说有雨。于是乎父母临行前再三叮嘱我要即使收好衣服,如果要外出玩耍的话要关好门窗。可我一心只想念着我的自由生活,对父母的话只听了个大概。

父母离开后,我便一蹦三尺高地冲出了家门,一溜烟的就消失了。当我在朋友家玩的正开心的时候,朋友的妈妈突然走进来说:"外面下雨了,你快回家把衣服门窗收拾关好吧!”我一听,猛然记起临走前未关好门窗,顿时感到大事不妙,拿起雨伞就朝家狂奔而去,心中不停默念各种六字真言。

一路上,雨越下越大,寒风卷夹着雨水正在肆虐着世间,树叶、花瓣和小草等植物到处都是。四处飞溅的雨不时溅到我身上,浑身的衣服早已湿透,心也凉了半截。正当这时,突然一阵强风袭来。“唰”的一声将我的雨伞给刮成了“倒栽葱”的模样,而且还大有“上天”的趋势。我见情势不妙当即使出了吃奶的劲,才保下了雨伞,心想家里的衣服一定已经被“摧残”了。但仍硬着头皮向家狂奔而去。

终于我一路磕磕绊绊、跌跌撞撞的回到了家,抬头一看,小心脏顿时“透心凉”:只见我的一件上衣正惨不忍睹的瘫在窗台上,一件裤子也已经扭曲不堪地倒在地上,两条袜子一条挂在树枝上,还有一条到了水槽里,父母的衣服也和我的衣服差不多的下场。

唉!不知何时可以改掉这个坏习惯啊!

小学生的评语

1、你平时少言寡语,但很调皮,上课能认真听讲,热爱劳动,团结同学,成绩良好,希望在寒假中好好练字,并将数学再补一补,老师相信你将会更棒!

2、你聪明可爱,总是在默默地学习,上课发言积极,头脑很灵活,老师发现你的声音很好听。成绩优秀,肯动脑筋希望继续保持!

3、在学习上爱动脑筋,这使你更加聪明。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造,那么你的前程将是一片光明!

5、你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手。平时能歌善舞,同学们都很羡慕你。班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差。希你发扬优点,弥补不足。

6、你见到老师总是礼貌相待,平时能做好老师的小助手,每天还能帮助差生补习功课。老师发现你做作业比以前细心,希望你坚持下去。希你再接再厉,乘胜前进。

7、你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟"优秀"靠得更近一些。

8、周钊炀:说实话,每次看到你,老师的眼前总会晃动着一个词,那就是"嫩豆芽儿"!你看起来好小,对待一切事情又都是那么认真执着,让人不容小觑。尤其是近段时间以来,周钊炀同学的书学水平大有长进,甚至得到了书法老师的表扬,好家伙!老师希望你在上课的时候不要去计较一些与学习无关的事,把注意力都放在学习上,这样的你,一定能取得好成绩,享受到成功的喜悦,尝试一下吧!

9、你总是默默无闻地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你工整的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。

10、你真像个长不大的孩子。说你爱笑吧,的确是呀,要不怎么老是见你咧着嘴笑,可是你又是那么爱哭,老师一批评你,你的眼泪就夺眶而出。说你乖吧,老师在的时候的确是的,可是当老师不在时,总有同学来打你的"小报告"。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西,——上进心。假如你能纠正你的不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!

11、诗婷:在大家的心目中,你是个安安静静的女孩,与同学的交流总是和和气气的,经常挂在嘴边的是那有点害羞的微笑,对人很有礼貌。你能按要求完成作业,书写工整。如果你在课外多看书,你的写作水平会更棒。新的一年加油哦!

12、晓妃:你是一个非常可爱的女孩,见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很真诚。不过,老师觉得如果你自觉地学习,专心地听课,你就更让老师喜欢了!

13、梁艳艳:你文静内向,尊敬老师,与同学和睦相处。学习上能按老师的要求去做。老师希望你继续努力,大声读书,相信你会更棒的!加油!

14、你是个讲文明懂礼貌深受老师喜爱的好孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。自觉性不强,成绩不够稳定。作业能及时的完成,但做作业时只求速度,作业本字迹潦草,太马虎了。老师觉得,只要你认真写你就一定能写出漂亮的字。

15、你是一个热情、懂事、善良的学生,但是在学习这方面,仅有这些还不够,还需要付出不懈的努力,努力学习吧,只有这样才能圆了你美丽的梦。

16、同学:你是个热情大方、心地善良、乐于助人的孩子。上课专心听讲,能主动举手发言。每次的作业都完成得不错。你的学习目的明确,态度认真。希望你继续努力,把成绩提高上去。

17、你优秀得让老师自豪不已:漂亮、灵巧、沉稳、天真、善良、热情、活泼、开朗、自强、认真、求实、!你瞧,老师好喜欢你哟!你是老师的小助手,是同学们的好班长。你代表学校到市里表演的个人朗诵真精彩呀,你为学校,为班级争了光。你有优秀的父母在培养着你,一年半来,他们默默地支持着我的工作。我代表同学们再次谢谢你爸爸在"六、一"节送给大家的礼物:黑板上那虎虎生威的老虎图。现在那图虽然被擦去了,但是这份情谊却永远留在老师和同学们心里了。

18、你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师。你能按时完成作业,学习纪律性较强。太温文懦弱的个性阻碍了你跟同学老师之间的交流,对你学习和生活能力的培养反而起到副面影响。老师渴望看到你走出自我闭塞的圈圈,敞开自己的心扉,真诚接受老师和同学,使自己能快乐成长。

19、小家伙,你还是那么的胆小。还记得,本来是安排你在国旗下讲话的,可因学校有事一次次的拖延,你却一次次为此而紧张得不知所措。作为一个男孩子,应该学会勇往直前。不过,身为副班长的你做事踏实,有较强的责任心,老师把工作任务交给你很放心。在学习上,你的成绩也很优秀,语文的单元测验,你拿了好几次第一名,所以说,你是好样的。老师希望你能不断地完善自我,使自己更出色地全面发展。

20、林小慧:你能歌善舞,下课的你天真可爱;上课的你很少投入。当老师发现你作业没做时,你总是以哭丧表白自己错了,对吗?如果你上课少说悄悄话,会自觉按时完成作业,那你的成绩一定优秀!

21、裕杰是一个活泼可爱,对老师有礼,学习积极性比较高的同学,特别要表扬的是裕杰劳动的意识也很强,希望坚持,这将对你终生有益。裕杰要注意学习方法的应用,强调要预习和建立错题收集本,希望你的学习可以更进一步。

22、聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。绘画天赋极强,总是活跃在墙报、绘画课上。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,生活中的你也在进步,自理能力强多了。小姑娘,加油吧。愿你的明天,像你的图画一样美丽!

23、你是个活泼可爱、机灵的女孩,你对人热情大方。踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影,课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!

24、你其实是聪明可爱善良的女生,你要提高学习的信心,你的成绩会有很大的进步。

25、在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

26、侯淋水:你善解人意,有一颗善良的、水晶般的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中的好学生。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。

27、你为人大方,诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你认真刻苦,努力进取,给老师们留下了深刻印象;你学习态度端正,成绩突出,每次你的作业都认真完成,书写也端正,是个品学兼优的学生;但你意志不够坚强,心理较脆弱,不太自信,顶不住压力,以至成绩不够稳定。希望能正视自己的不足,勤奋学习。在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!

28、你是我的语文科代表,开始你就被老师数落过,但你做到了不犯同一样的错误。以后,你把这项工作搞得无可挑剔。更难能可贵的是,你在自己进步的同时,还带动了其他比你成绩和各方面都差得多的几位同学。你是同学们可信赖的人,也是老师较得力的助手。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!

29、你是一个文静而懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么安静。在这里,老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更加出色。

30、你是个表面文静、内心活泼的女孩,能积极参加校内开展的各项活动。但你有时令老师生气,作业字迹不够端正,作业、上学比较迟。其实你的脑筋也比较聪明,只要你把精力投入到学习中来,学习好同学的学习方法,相信你一定会取得更好的成绩!

31、该生品学兼优,在校遵守校纪,团结同学,尊敬师长,学习刻苦,乐观进取,性格活泼开朗,善于交际,与同学关系融洽。是一个优秀的好学生。

32、该生尊敬师长,团结同学,遵守纪律,品德兼优,行为文明,热爱劳动,有较强的集体荣誉感和责任感,学习上踏实认真,吃苦耐劳,勤奋好学,是一个优秀的好学生。

33、徐晓艳:你把学习当成乐趣,所以学得踏实而轻松,成绩总名列前茅,让同学们羡慕。课堂上老师总看到你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你是个认真的人,认真对待自己该做的事。今后加强锻炼,提高动作协调能力。

34、占孝晖:该同学尊敬老师,对待同学宽厚谦让,能与同学和睦相处,是个遵纪守法的好学生,懂事听话的好男生。学习比较自觉,能够及时认真地完成各科作业。希望在今后的学习生涯中,不怕艰辛,努力学习,不断进取,获取更大进步。

35、张宇宁,同学们喜欢你,因为你的诚实可信,老师也喜欢你,因为你憨厚可爱。你关心集体,热心为集体做事,有较强的上进心。你能认真完成作业。如果,你主动大胆地发言,听课效率会更好,学习会有更大的进步。同时,要学会正确处理生活中的小问题,逐步培养自己的独立性。

36、你是一个懂事的孩子,在校尊敬老师,乐于帮助同学。只可惜你的基础没有打好,所以还需继续努力,请相信自己吧!你会取得更好的成绩。

37、你是一个坚信一分耕耘一分收获的学生,你坚信阳光总在风雨后,努边过,拼搏过,即使失败了,也不会放弃希望,所以你又是一个对未来充满希望与憧憬的学生;你很刻苦,不轻言放弃,你坚信奇迹,但同时你也学会了沉默,所以你要学会变得开朗一些,阳光一些,多与朋友们、同学们、老师们交流,不要总把想法放在心中,相信明天的人很阳光。

38、朱朔辉同学:你是一个踏实、认真、努力的孩子,老师挺喜欢你的,但你写的字不够好,性格也不够活泼,老师希望你能取长补短,继续努力,争取成为班里的尖子生。

39、看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,同时,也是老师的得力助手,老师很喜欢你,继续努力,老师和父母都会为你而自豪。

40、沉静稳重是你的个性,认真塌实是你的品格,你的负责能干,好学上进,让你具有很大的亲和力。是老师心目中的得力助手,同学心中的优秀学生。你那一手隽秀老练的铅笔子,实在令人折服!望上课发言再大胆些,在集体活动中展示你的风采。

41、王磊:你聪明可爱,这段时间的表现真是不错,有很大的进步,比如:上课认真听讲,发言积极,作业书写进步最大。老师真的`为你高兴。老师相信你一定能行,继续好好表现哦!。

42、卢凡萍:你是一个比较沉默,内心世界丰富的女孩。虽然沉默但你尊师,守纪,有关心集体的热情。学习上你自觉完成老师的要求的学习任务。沉默不是缺点,但自信与勇气,与同学正常的学习交流,更能锻炼你各方面的能力。相信你一定知道怎么做。

43、尹从光:憨厚老实的大男孩,你深得老师和同学们的喜爱,聪明的你也能按时完成老师布置的作业,上课认真听讲,积极回答问题,你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,学习成绩优异。加油吧!相信你是最棒的!

44、梅烨冉:你是一个聪明、能干的孩子,尊敬和爱戴老师,能协助老师管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀。愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。加油吧!

45、胡旭平:我们班所有同学中,最聪明的是你,最调皮的也是你,最懒惰的还是你;老师最欣赏的是你,最反感的还是你,最让老师得意的是你,最让老师伤心的又是你——下学期,老师希望你能;力争上游,成为人人喜欢的好孩子。

46、吴林骏:你懂道理、讲礼貌,是一个非常聪明的孩子。有时候一节课下来,如果你都认真听了,收获就很大,老师希望你把这"有时"变成"常常",在课堂上克服小动作和讲小话,做一个更加优秀的孩子。还有,男子汉要气量大一点,与同学之间搞好团结。老师相信聪明的你将来一定不同凡响。

47、卢春岩:用"安静、努力"来形容你再准确不过了,四年了,你总是静静地坐在第一排,虽然你不是班里最优秀的学生,但你的每一点努力老师都看在眼里了。要向别人学习,但不要简单的和别人比较,你就是你,要相信你自己,只要不断努力,总有一天你会取得骄人的成绩。学习上,多看书,找到适合自己的学习方法可以让你事半功倍!

48、江小雨:你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进,平时总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地思索,默默地观察,像一棵毫不张扬的小草,总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!"一分耕耘一粉收获",勇敢地展现自己,你进步得会更快!

49、田云清:作为卫生委员,你不仅自己爱劳动,也能安排好大家值日。教室里整齐的桌椅、干净的地面,这些都离不开你的功劳。我代表全班同学向你说一声:辛苦了,我们的卫生委员!在学习上,你的成绩也是班上出类拔萃的,是大家学习的榜样。相信,下学期的你,会更出色。

50、朱章豪:一个很有精神的孩子,知识面较广。上课能积极发言,成绩有进步,老师很乐意有你这样一个学生。如果你上课听得再仔细一些,把作业做得再端正漂亮一些的话,师相信你会更优秀出色的。

52、尉衍凌:生活中的你总是那么文文静静,总是与那几个特定的伙伴一起交谈,在作业方面你完成的令老师无可挑剔,对待老师布置的各项任务,你总是能认认真真的完成。如果你能在课堂上表现的活跃一些,更加大胆一些会更好。

53、张桢云:你带给大家的总是春天般的温暖感觉。你是一个让我既放心又骄傲的女孩,你的善良,你的朴实,你的宽容,无时无刻不在震撼着大家的心。未来的日子还很长,希望你在保持本色的同时更大胆地展示自己,自信伴随着恒心,你的未来一定比旭日还要灿烂。

54、你是个懂礼貌讲卫生的好学生,老师很喜欢你。如果你能刻苦学习的话,老师相信你是个好学生。希望你能努力向身边的好榜样学习,明确学习的目的,做一名品学兼优的好学生。

55、林嘉玲:你的作业卷面总那么整齐,端正,干净,让人爽心悦目。文明守纪,积极学习劳动,让老师真的欣慰。在课堂上,积极思考学习,课后自觉复习,每次作业总是那么认真,而且在工作上是老师得力的助手!大家都喜欢她!望再接再厉,更加活泼可爱!

56、卢楚莉:文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真、踏实的学风,这就是你。锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,默默地向着你的目标攀登着,所以你是快乐的,也是幸福的;能用自己的宽容和善良处理问题,老师相信,成功会属于你。祝你新年快乐!

57、王傲然:你是一位很大度的孩子,同学在寝室说你,你都没有告老师,如果不是看了你的作文,老师现在都还不知道你所受的委屈,孩子,你受委屈了,老师向你道歉。在学习上,你也很努力,不过成效不好,看得出你也很焦急。孩子,空着急是没有用的,沉下心来,多想想为什么,想不通的问老师同学或爸妈,我们都会帮助你的。

58、张馨怡:你上课文文静静,可是我觉得并没有把课听好,问题是自己有没有真正去听?用心听?听不懂的问了没有?不仅仅是知道答案,关键要学会方法,我希望以后多问我,看看你到底因为什么不会!有没有信心呢?我有,相信你能行。

59、你是一位文静稳重的小女孩,爱劳动。讲礼貌,学习自觉主动,成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋,大胆工作,那么你将是老师的得力助手。活泼好动,思维活跃是你最大优点。一直以来,你讲文明讲礼貌,学习上较自觉主动,这个学期成绩进步很大。可惜的是你的作业书写太马虎了,希望下一年你能改正这个缺点,做一名人见人爱的少先队员。

60、聪明而上进的你,每次作业总是写得那么工整流畅,每次上课都能看见你高高举起的手臂。活泼而能干的你,每次课外活动,都活跃着你活泼的身影,老师交给你的任务,你总是完成得又快又好,每个周日,都能看见你甜甜地向老师问好……孩子,老师相信只要你谦虚谨慎,你的明天会更灿烂!

小学生的缺点总结

范例一:

这个学期,我在学校见到老师就问好。

我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。

尊敬老师,团结同学,认真完成老师布置的作业和任务,上课认真听讲,积极发言,生活中能帮助同学,热爱劳动。

但是我的缺点也不少,写字不认真,做作业粗心大意,学习不主动。

以后我要发扬优点,克服缺点,成为一个优秀的好学生。

范例二:

我是一个年级的小学生,我尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。

遵守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,经常帮助同学;上课认真听讲;学习认真,虚心;积极参加劳动和体育锻炼。

主动积极参加各种集体活动。

一个学期以来,在老师和同学的帮助下,我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。

虽然我成绩不是很好,但我一直很努力,我特别喜欢数学。

当然,我知道自己存在许多不足,如学习上没有足够的耐心,上课有时会做小动作。

今后我会继续发扬自己的优点.,认识到自己的缺点并加于改正,争取在未来取得更大的进步!

范例三:

本人在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。

同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。

能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

入校以来,本人谦虚谨慎脚踏实地,努力做好每一件事,受到了老师和同学们的一致好评。

经过长期的磨练,我这只雏鹰正在不断努力拼搏,展翅高飞,成就着自己未来的梦想。

范例四:

我是一个x年级的小学生,我尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。

遵守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,经常帮助同学;上课认真听讲;学习认真,虚心;积极参加劳动和体育锻炼。

主动积极参加各种集体活动。

一个学期以来,在老师和同学的帮助下,我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。

虽然我成绩不是很好,但我一直很努力,我特别喜欢数学。

当然,我知道自己存在许多不足,如学习上没有足够的耐心,上课有时会做小动作。

今后我会继续发扬自己的优点.,认识到自己的缺点并加于改正,争取在未来取得更大的进步!

范例五:

本学期以来,能遵守小学生行为准则和学校各项规章制度。

上课专心听讲,积极发言,按时完成作业。

尊敬师长,团结同学,爱护公物,热爱劳动。

存在的不足之处就是不能严格要求自己,上课有时爱讲小话,学习上粗心大意。

在以后的学习中,我要发扬自己的优点,改正缺点,做一个德,智,体,美,劳全面发展的小学生。