工作学习中一定要善始善终，只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析，从中找出经验和教训，引出规律性认识，以指导今后工作和实践活动。那么，我们该怎么写总结呢？以下是小编精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
乡幼儿园常态化开展了“不忘初心使命，勇于奉献担当”主题教育实践活动，主题教育实践活动的具体情况和特色亮点。
乡中心幼儿园书记贺真真同志带领党总支 名党员：提出了“三个一四争取”活动，要求党员干部做到，“三个一”：“一张笑脸相迎、一声问候暖心、一颗诚心教学”六个争：争取时间、争取效率、争取成绩、争取先进，将宗旨意识和服务理念体现在党员干部的日常工作之中。如何在依干其乡幼儿园全体教职工中营造追赶跨越、奉献担当的工作氛围。我们对16所幼儿园教职工的230多名党员干部进行了问卷调查。调查显示，的调查对象对我园干部队伍奉献担当情况表示满意，但也有27.6%的表示基本满意，4.1%的认为一般或不满意。通过梳理，发现幼儿园党员干部中存在四方面的：一是宗旨意识不强，比如，斤斤计较个人得失，自身要求不高，办事拖拉，群众被来回折腾。二是内生动力不足，比如，自我要求不严，上下班、请销假制度坚持不好，工作挑肥拣瘦，能推则推。三是勇气魄力不大，比如，喜欢做表面文章，搞“盆景工作”应付检查；
遇到难题矛盾上交。四是敬业尽责不好，比如，机械执行园规条文，敢闯敢试不够；
专业能力偏弱，攻坚缺乏招数，等等。面对存在的问题，市委提出开展“不忘初心使命，勇于奉献担当”主题教育实践活动，总体上与“ 三个一六提升 ”行动相衔接，具体分三步走。年底前为第一阶段：主要是发动和检查；
2020年为第二阶段：主要是整改和践行；
2021年为第三阶段：主要是提升和检验。活动部署以来主要抓了四方面的工作。
开展读原著悟初心，引导党员干部积极支持和配合机构改革，不妄议中央大政方针，带头抵制负面言行。
。实施“阵地亮标识、党员亮身份、岗位亮职责、党建亮绩效”亮显工程，建立完善重点岗位职责书，各级机关党组织按岗位类别设立党员责任区、示范岗，通过戴党徽、挂标牌、制作党员承诺牌等形式，强化党员身份意识、责任意识。
。持续开展以“身边的感动”为主题的典型学习引领活动，围绕“四争”行动，发掘和宣传一批讲奉献、敢担当的“最美党员”“最佳搭班团队”和服务中心、服务群众的“模范先锋岗”“最受欢迎老师”。形成奉献精神天天见、担当典型聚身边的良好局面。
大力推进清廉机关建设，保持正风肃纪高压态势，各部门常态化开展工作作风、服务效能、办公秩序等自查自纠，每季度不少于1次。重点整治形式主义、官僚主义4方面12类问题，着力破解决策部署执行不快、难题破解不力、干部形象不佳等突出问题。
教育实践活动开展以来体现出一些特色亮点。
一是体现“头雁”效应。主要领导牵头，重点部门带头，如：
开展“严纪律、转作风、树形象”专项行动，促进党员干部政治纪律工作纪律进一步严起来，办文办会办事作风进一步好起来，幼儿园良好形象进一步树起来。
二是重视用好督查利剑。如：对标问题进行督导，对民主测评较差的两名老师因肢体突出的生活老师进行了约谈，一名党纪处理。持续推进干部作风大整治，推行干部竞速履责“红黑榜”，对5个工作进展滞后和完成不好的工作任务进行曝光，3个园长被约谈，10人因不实干不担当等问题被约谈。
三是发挥考核“指挥棒”作用。如：把各园推进成效作为党建考核赋分的重要内容。
四是边查边改求实效。如：结合“四争 、两整两提”专项工作，创新“钉钉群”等曝光平台，建立专项通报问责机制，及时督促、即时整改，10月至今已集中曝光5批次14个问题，全部都得到整治落实。
五是搭建历练教师的“大舞台”。如：以“联系家长促发展、联系 促、联系基础促效能”为抓手，选派60名党员干部走进和125家，帮助破解发展难题。
下一步，我们将重点从强化政治定力、增强推进动力、提升教师活力、形成保障合力，四方面着手，紧紧围绕服务中心，建设队伍，深化、细化，谋划好2021年度的工作。
责任是什么?责任是母亲对孩子深深的爱;是清洁工早早把城市里的垃圾清理干净，贪得无厌;是老师给学生的知识……这个世界上的一切都有自己的责任，可能不是最大的，但对自己来说是最重要的。
即使平凡，但伟大。
一个学生的责任就是每天一丝不苟的吸取老师教的知识。孩子的责任是尽一切可能孝顺父母。一个公民的责任是尽一切努力使他的城市成为最好的。
有些事即使不想做也要做。这是你的责任。
对于“国家兴亡，匹夫有责。”而感叹，更是“先天下之忧，后天下之乐。”还有尊重。
英雄的一生是怎样的?写作时站起来是危险的，别人缺乏帮助时伸出援手，牺牲自己而不是别人。
在生命的最后一刻你会做什么?一个司机，出了车祸后，用生命的最后一点力气拉了刹车，终于慢慢闭上了眼睛。
那天大家都知道他叫——黄志全。
这位司机已经完成了他生命中的最后一项任务。如果司机不及时拉下刹车，后果不堪设想。如果汽车一直往前开，会夺去多少无辜的生命?鲜活的生命在那一刻变得冰冷，太可怕了。从这个角度来说，司机完成了他生命中的最后一项任务，挽救了无数生命。
责任是什么?责任是暖风中的爱，朝霞中的晚露。
一、谈话引入：
1、一天，丫丫去老师办公室交作业，忽然„„仔细看看图片，丫丫怎么了？（不小心打碎了花盆，不知所措了。）
2、再看看周围还有其他人吗？（房间里没有别人，也就是说，没有人知道丫丫打碎了花盆。）
3、如果丫丫这时悄悄走掉，会怎么样呢？（没人会知道他的过失，但丫丫心里会感到不安。）
4、此时，丫丫心里有两个小人也在吵架，一个说：丫丫趁没人看见，快跑吧！另一个却说：不行，这种不负责任的事不能做！丫丫也不知道该听谁的话了。
你觉得这两个小人谁说的对呢？（通过辨析知道犯了错逃避不是可取的行为。）
5、那丫丫是怎么做的呢？（看图后，理解丫丫主动承认了自己的过失，他说：“我错了”！）
6、小结：当我们做错事时，主动承担错误是一种负责任的表现。
二、行为指导：
过渡：当你承认了错误，接下来如何做才能弥补自己的过失呢？
1、听故事：《用劳动赔偿一块玻璃》
美国总统里根小时候因为打破商店老板的玻璃而利用假期打工，自己赚钱赔偿，承担责任。
2、思考：里根打破了玻璃，他先怎么做？然后又怎么做？（先是主动承认错误，然后自己赚钱赔偿别人的损失。）
3、你认为里根小时候的行为与他后来成为一名总统有什么关系吗？
4、小结：责任不仅是一种美德，更是每个人都必备的基本品质；勇于承担责任是任何人从平凡走向优秀的第一步。一个敢于承认错误、勇于承担责任的人是值得信赖和重用的，会让人受益终身。
三、明白道理： 过渡：有时，“责任”还指每个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会承担应有的责任和履行义务的自觉态度。
例如，老师把教育的对象教会、教好，这是老师的责任；农民把地种好，多产高产，是农民的责任；军人练就一身过硬的本领，站好岗、放好哨，保卫祖国的领土，这是他们的责任。
1、讨论：学生的责任是什么？（学好知识，掌握本领，这是对自己负责任）
2、生活在集体中，我们还要学会对他人和集体负责，怎样的行为也是有责任感的表现呢？（诚实、守信、关爱集体、做好值日生等）
四、联系实际：
2、总结：承认错误、担负责任是需要勇气的，人们面对自己的过错时往往不如想像的那样勇敢。人们总认为错误是坏事情，只会带来负面影响，事实上，如果我们能正确对待错误，它会使我们不断成长，会让我们表现得更加出类拔萃。
古人云：“人非圣贤，孰能无过，知错能改，善莫大焉。”这句话告诉我们，发现错误的时候，我们不能采取逃避责任，应该勇于承担责任。
然而，在日常生活中，人们往往对于承担责任，承认错误怀有恐惧感。应为承担错误，承担责任往往与接收惩罚相联系。所以，一旦出了问题，人们首先就把问题归罪于他人，总是寻找各式各样的借口和理由为自己开脱，其实，这些理由并不能掩盖以经出现的问题，也不会减轻要承担的责任。最终是得不到他人信任。
没有责任感的军官不是好军官，没有责任感的员工不是好员工，们有责任感的公民不是好公民。毋庸置疑，缺乏责任感难免会失职。我们与其找理由开脱，不如勇于承担责任。
如果我们犯了错，首先想到的肯定是顾全面子而逃避责任，如果不勇于承担责任，最后吃亏的还是自己。
作为一个平凡的人，在做事中难免会出错，重要的是如何在失误的时候去面对失误，对失误的态度，就可以衡量一个人的道德品行。是自己的责任就要全力承担责任，一定不要去推卸责任。
鉴于：有限公司（以下称债务人）于年月日与贵公司签订了当票（编号：）、《借款合同》（编号：），保证人【甲君】（系）与财产共有人【乙君】愿意为债务人全面履行上述合同项下义务向贵公司提供连带责任保证。
承诺如下：
一、我二人完全知晓和同意上述借款。同意为上述当票、借款合同（包括展期协议）和今后借款合同可能发生的修改、补充条款中债务人所承担的债务承担连带保证责任。
二、保证范围：债务人全部债务。包括但不限于：前述当票及借款合同（包括展期协议）约定的借款本金（当金）、利息、综合费用、违约金、损害赔偿金、实现债权的费用等。
1、本保证书所涉及的任何一方当事人的身份、地位发生任何变化；
3、保证人婚姻关系的任何变化。
四、贵公司给予债务人和保证人的任何宽容、宽限或延缓行使本保证书项下的权利，不视为贵公司对本保证书项下权利、权益的放弃，也不影响本人履行本保证书的各项义务。
五、本保证书自本人签字之日起生效，担保期限至前述当票及借款合同约定的全部债务清偿之日止。
附：保证人、财产共有人身份证复印件
（以下无正文）
保证人：（签字）第一文档网
财产共有人：（签字）
2021年月日