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最新学前班保育员期末工作总结 幼儿园学前班保育员期末工作总结(精选5篇)

作者:ZS文王 最新学前班保育员期末工作总结 幼儿园学前班保育员期末工作总结(精选5篇)

总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。相信许多人会觉得总结很难写?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学前班保育员期末工作总结篇一

时间飞逝,转瞬间又到了总结一个学期工作的时间了。作为一名保育员,我在领导和各班老师们的共同努力下,尽职尽则地完成了自我的本职工作,很荣幸能与此刻的各位老师共同提高,我也在大家的身上学到不少的学问。以下,我将进行本学期的工作总结。

随着社会的进展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,所以对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求。这就要求我不断学习,不断提高,才能确保幼儿健康、开心、平安的生活,才能当一名合格的保育员老师。在工作中做到:

1、虚心的向有阅历的老师学习,学习她们在保育方面的特长和阅历,借此来不断提高自我的保育水平。

2、毫无怨言地完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。

我每一天早上来园就把教室的门窗打开通风,把消毒好的杯子、毛巾摆好,并把物体表面擦的干洁净净,物品摆放整齐,整理好玩具和桌椅。吃饭前用消毒液擦桌子,并用清水再擦一遍,从而削减病菌的生长,让幼儿在舒适的环境中成长。

每一天定时提示宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝假如进行了户外活动,我准时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,依据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提示幼儿喝水、上厕所。如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,留意是否发烧,对他们多多照看。宝宝吃饭时,要(教育)他们饭前洗手、用心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。

虽然是做保育工作,但我明白要保教结合。所以我每次做完自我的卫生、消毒工作后,我还会帮助陈老师和林老师的教学工作,以及帮老师们管理好小伴侣的常规工作。

我明白要搞好班级工作,需要家长的协作。我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关怀一下幼儿的身体情景,家长都感觉非常兴奋和暖和。同时,我准时向家长反映幼儿在园生活、学习情景,仔细听取家长提议。

在做好本职工作的同时,不断提高自身的技能,加强手工等技能的练习,协作班级老师做好环境创设和区域自制材料的制作。并在幼儿园开展的保育员手工制作竞赛中,取得了一等奖的好成果。中班幼儿自理本领较差,在幼儿入园适应后,不断培育幼儿良好的生活自理本领,帮忙幼儿学习自我穿衣、自我穿鞋袜,在幼儿自理本领竞赛中,本班幼儿取得了一等奖的可喜成果。

对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自我成为一名合格的保育员老师。

学前班保育员期末工作总结篇二

又到一年期末时。作为一名幼儿园的保育老师,本人的工作说难不难,但要说容易却也并不是很容易。为了让本人的工作能够一年比一年好,在一年期末时,还是应当总结总结,将自己的工作总结,也将自己这一整年经验总结,以便让未来的保育工作能够更好地展开。

幼儿园的保育工作是既重要又容易被忽略的。重要是因为这涉及到每一位幼儿的安全与教育,容易被忽略是因为大多数人都更看重幼儿园的幼师,却忽略了我们这群照顾着孩子们的“保姆”,本人在此提到这些只是想提醒自己,保育工作在幼儿园的重要性,提醒自己不可以对工作有任何懈怠,要眼中有孩子,工作中努力关心照顾好每一个孩子,这样才可以让幼儿园的幼师来将幼儿教育做好。作为一个保育老师,本人是从课堂纪律、食堂纪律以及寝室纪律这三个方面来要求自己的工作的!

每一节幼儿园教师对幼儿上的课,都是需要我们保育老师先去把他们安排好,才可以进行后续授课的。本人在这学期的每一节课上,认真做好了本人本职工作,将课堂安排好,将学生们都安静下来,既让幼儿们渐渐在上课时做到了保持课堂安静,也让他们学会了课堂纪律这件事,从一个一个调皮捣蛋的孩子,也转变成了一个个听话的学生。在课堂纪律上,本人下过一番苦功夫,好在现在已经完全不在话下了。

在幼儿园保育工作中,最难的一件事,莫过于带领所有孩子去食堂吃饭。这时候是没有幼师可以为我们搭把手管理孩子的,全靠我们保育老师自己,一个个去了解这群孩子,了解他们爱吃什么,不爱吃什么,了解他们怎么样才可以吃饭的时候听我们的安排,也了解他们如果出现不想吃饭或者吃得很少之后,下午到底会不会饿等等这些都是需要保育老师去学习和了解的。

在本人来幼儿园做保育工作的这几年里,本人发现除了吃饭是幼儿保育工作的一大难题,另一大难题也就是幼儿们的午睡就寝情况了。幼儿园下午是要上一会儿课的,如果中午该休息的时候,有幼儿不愿意睡觉的话,那到了下午上课,瞌睡这会传染的“病”,会让整个班级的学生都陷入瞌睡中。这也使得本人在这学期的工作中,增加了许多对寝室内的纪律规定,一点一点要求的学生,让他们养成午睡的好习惯。

学前班保育员期末工作总结篇三

本学期是处于比较潮湿又干燥的一学期,所以我格外注意各班教室的通风换气,每天上班都会早早达到园里跟其他老师配合工作把教室的门窗打开通气,同时对教室卫生进行打扫和消毒。幼儿们要上课的课桌椅子都会用干净的帕子擦干净。由于幼儿年纪小,比较喜欢在地面上玩,因此为了保证幼儿的卫生健康,对于地板的卫生,我会用消毒水稀释后再仔细擦一遍,然后保持地面的干燥,以免幼儿玩耍时滑到,造成伤害。幼儿放学后,我会对幼儿用过的毛巾进行清洗并消毒晾干,幼儿喝水的杯子也会用热水进行高温消毒。教室里的物品都会摆放整齐,并关好门窗,以防下雨天进水,保护好幼儿的物品,也保持防止教室被水浸泡变得潮湿。

我是个有爱心和负责任的老师,除了做好幼儿们卫生工作外,我还能积极关注幼儿身体健康,在察觉到有幼儿生病受伤时,我会及时把他带到园里的医务室里进行诊治,并与家长取得联系,尽可能细心照料到每个孩子。幼儿中去有午睡,我会在旁监督他们睡觉以及巡视,也是避免有幼儿睡觉发生事故摔下床,察觉有问题及时解决。进行课外和户外活动时,我会提醒他们注意安全,并跟他们仔细讲解需要注意的安全问题,让幼儿遵守秩序,保护自己的安全。安排好幼儿每天玩游戏和休息的时间,适当的给予缓冲时间,让幼儿养成好的行为习惯。

上课前准备好老师要上课的工具,辅助老师管理幼儿,维持上课的秩序,尽量给老师们一个舒适的教学环境。在幼儿上手工课的时候,我会积极的跟幼儿一起参与进动手环节中,帮助幼儿完成任务的同时,也是注意他们操作的安全性。上下学会辅助老师们接送幼儿,做好家长的沟通和联系工作。

上述是我本学期的结尾的总结,可能其中还存在许多不足,但是经历一学期,以后我会不断进步和改进的,一定争取做好自己保育的工作。

学前班保育员期末工作总结篇四

在不久前,我来到了xxx幼儿园,并顺当的成为了一名试用期的保育员老师。在这的短短的x月试用期里,我顺当的完成自身的工作任务。并且在工作中收获了不少的阅历和学问。

(反思)这段时间来的工作状况,作为一名试用期保育员,在幼儿园领导和班级中的xx老师的关心下充分的熟悉到了保育员工作的重要性,并在工作中乐观的适应这份工作。现对自己这段时间的工作状况总结如下:

真正的进入了工作,在经过不久的工作后,我就熟悉到自身在工作中阅历的不足以及对于保育方面问题。作为一名还在试用期的的保育老师,消失这些错误也是难以避开的。但我却的不能任由这些问题不断消失!在工作中,我乐观的总结自己的问题,并对此进行准时的改正。

回顾这几个月的工作中,我不仅在工作方面乐观的向有阅历的同事请教,更是利用午休等空闲时间,通过书籍和网络去提升自我的学问储备。

在这场工作中,我通过乐观的适应去改善了自己,不仅提升了自己作为保育员的工作力量,并且对于现在这个班级也更加的了解。

在保育工作中,我严格的依据幼儿园的规定严格的完成,无论是对于幼儿的整体卫生状况还是个别幼儿的身体状况,在经过了一段时间的适应后,已经把握的较为全面了。

在平常的工作中,我乐观的依据幼儿园的要求,在生活中引导幼儿们学习正确的行为、健康的卫生学问,并教育幼儿们维持正确的生活习惯,保持文明的行为习惯。

作为保育老师,我深知幼儿的脆弱。在的工作前,我会仔细检查活动范围内的平安状况,并尽量让幼儿在自己的视线范围内活动。

其次,对于家长嘱咐的工作严格执行,如有幼儿有需要准时的喂药或者身体问题不能参加什么活动,我定会仔细的了解,并在工作中乐观的做好处理,保证每位幼儿都能得到最适合的培育。

在这段时间的工作中,我学会了许多的东西,也熟悉到了自己许多的不足。尤其是和其他老保育员一起比较的时候,我的工作实在是算不上干练。但如今试用期才刚刚结束,在这次的转正后我会更加严格的对待自己的工作,让自己努力的超过现在的自己,成为优秀的保育老师。

学前班保育员期末工作总结篇五

时光流逝,转眼间一年的时间快结束了,做为一名初到保育岗位上的.一员。在这里园领导给予了我学习的机会,并且能及时的指导我的工作。各位同仁朋友们给了我很多的帮助。使我在一个新的环境中得到了锻炼,同时收获了更多的知识和技能。在这一年里我在各位领导和各班老师们的帮助下,尽职尽则地完成了自己的本职工作。下面,我从以下几点方面总结如下:

以本园的《保育员的职业守则》为基础,以每学期的为目标,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,严格遵守认真学习保育知识,不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动,努力提高自身素质。

坚持每天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务。每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。

为了做好手足口病的预防工作,本人非常注重教室的通风,搞好教室内外卫生,保证环境清洁整齐。除每天用84消毒液消毒外,还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒,同时做有关方面流感病的预防措施,发现问题及时报告和处理。

我在保育员岗位上做的时间虽然很短,但我知道勤能补拙。那就是要勤,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,为什么要这样做,今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

人心齐,泰山移,做为保育员的我,与老师之间团结奋进,密切合作那是更不可缺少的。所以,我和本班教师之间相互配合,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康生长。同时做好家长工作,及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师更好的完成各项工作。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。我要取长补短,不断进步。使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。