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最新班级卫生工作汇报 环境卫生整治工作总结(优质10篇)

作者:文锋 最新班级卫生工作汇报 环境卫生整治工作总结(优质10篇)

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班级卫生工作汇报 环境卫生整治工作总结篇一

一、制订方案、成立领导小组、明确目标

进一步提高我校校园环境卫生的质量,为了把我校的校园环境卫生整治工作做好。根据县教育局的指导思想,结合我校的实际情况,制订了蒿溪民族学校环境卫生整治工作实施方案》和成立以校长杨先龙为组长,其他行政领导,团支部书记、各班班主任为成员的蒿溪民族学校环境卫生整治工作”领导小组,并根据我校的实施方案》做好环境卫生整治区域划分,把校园环境卫生整治落实到班级和个人,做到分工明确,统一管理,将这次的校园环境卫生整治列入教师年终考核和班级评优工作。为学生创造一个园林式和花园式的和谐校园,给学生一个优雅的校园学习环境。

二、大力宣传、提高认识

召开全体教师会议,为了做好我校的环境卫生整治工作。认真传达青教函〔20xx〕48号和广教函[20xx]86号文件精神,充分领会文件的重要性,并要求教师要认真做好动员和宣传工作,同时充分运用课间操集会时间向全体师生宣讲,将校园环境卫生整治工作传达给每位师生,做好卫生宣传和教育工作,全面提高我校师生的卫生意识,树立起人人讲卫生的良好习惯,并提出“学校是家,卫生靠大家”工作口号。

分管领导把整个校园进行划分并分给各班,1由于我校的校园比较大、责任区多。由班主任带队清扫和消除卫生死角,并要求每位卫生区负责人及班级要做到每天两小扫,每周一大扫的卫生整治,通过全体师生的共同努力,校园内的卫生死角已全部根除。

安排学校主管领导深入到食堂,3学生食堂卫生。认真督导食堂工作人员做好卫生整治工作,并按饮食卫生标准逐一检查,不留卫生死角,并要求食堂工作人员要作好食品来源记录和食品样本保存工作,确保学生的饮食安全。

学校购买了讲卫生”讲文明”等二十多面警示牌安装在教室、宿舍、卫生区等地方,4为了保证校园环境卫生整治工作的可持续性。时刻提醒我校全体师生,要养成讲卫生、讲文明的良好习惯,为我校的校园环境卫生整治工作打下了坚实的基础。

学校每天安排工作人员检查、督导,以上工作。每周进行一次卫生大检查,发现问题及时指导解决,并做好检查记录,为月评比和教师年终考核收集第一手材料,确保校园的干净、整洁。为全校师生提供一个干净、整洁、环境优美的校园。

班级卫生工作汇报 环境卫生整治工作总结篇二

为营造干净整洁、文明有序的办公环境,不断加强内部环境卫生管理。近日,张掖市生态环境局开展了“单位是我家,卫生靠大家”办公环境卫生集中整治活动。

加强组织领导,积极动员参与。成立了环境卫生整治领导小组,专门下发了《张掖市生态环境局关于开展“单位是我家,卫生靠大家”办公环境卫生集中整治活动的通知》,进一步明确了卫生区域环境整治标准。同时,利用全局干部职工集体学习有利时机,积极学习环境卫生整洁行动内容和要求,提升环境卫生质量,共同营造整洁优美、健康和谐的城乡环境,深入发动广大干部职工,各下属单位积极响应,局系统干部职工参与率100%。

加大宣传力度,增强文明意识。该局采取灵活多样、喜闻乐见的形式,大力宣传环境卫生知识。在局内设立了无烟会议室、无烟办公区;在办公区域卫生间醒目处张贴有“厕纸入蒌”、“随手冲厕”等宣传用语和温馨提示,有效地培养了广大干部职工的文明卫生习惯,提高了全局干部职工自觉维护办公环境的良好氛围,增强了文明公德意识,培养了文明市民素质,并利用单位电子屏24小时滚动宣传标语,引导广大干部养成良好卫生习惯,倡导科学、健康、文明的生活方式。

完善管理制度,规范内部管理。修改完善了《张掖市生态环境局综合办公楼管理制度》、《张掖市生态环境局办公大楼卫生保洁管理制度》、《张掖市生态环境局综合办公楼清洁卫生区域划分安排》,通过建立健全各项卫生环境保洁制度,固定每周五上午10点组织全体干部职工对所属办公区域进行环境卫生集中整治活动和法定假节日前最后一个工作日16:00--17:30组织全体干部职工开展公共区域和办公区域环境卫生整治活动,确保局系统环境卫生整治常态化、制度化。

认真组织活动,确保整治成效。集中开展了责任区域环境卫生集中整治行动,对责任区域内环境卫生进行彻底清扫,并对花坛、绿化带、人行道等部位杂草、杂物、垃圾等进行了清理打扫,积极做好全域无垃圾工作。同时对开展对室内办公区域门窗、地面、墙面、玻璃、办公桌桌面文件、物品摆放等日常办公环境卫生进行全面整治。

班级卫生工作汇报 环境卫生整治工作总结篇三

不要把卫生工作孤立地来看,而要把班级卫生工作纳入到班级文化建设当中。在工作中,时常给学生渗透这种观念“一屋不扫,何以扫天下?”学生制定的班级目标是:步入我班,各项争先。我在班会上常说:不讲卫生是不团结的外在表现,积极引导学生树立“讲卫生,我为班级建设添光彩”的意识。

1、六年级打基础最关键,尤其是第一个月的时候,第一个月一定要把班级的各项制度落实到位,不能有一点的马虎。强调重要性是必须的:有一个良好的环境,有利于学习环境整体上的改善。我给学生讲了一个心理学的“破窗户”理论:是美国斯坦福大学心理学家凯琳提出的:如果有人打破了一个建筑物的窗户玻璃,而这扇窗户又得不到及时的维修,别人就可能受到某些暗示性的纵容去打烂更多的窗户玻璃。久而久之,这些破窗户就给人造成一种无序的感觉,结果在这种公众麻木不仁的氛围中,犯罪就会滋生、增长。肮脏的环境就完全有可能成为第一块被打碎的玻璃。

我来到班级向同学们宣布:从今天开始,班级的清洁卫生由我来做。为什么?长期以来我们班级的清洁卫生做得不好,原因很多,但主要责任在我这个班主任,是我没有管理好,也没有教会同学们如何做清洁。我决定今天放学后‘惩罚’我自己,直至教会大家做清洁。我宣布完毕,全班同学惊诧不已。往常放学清洁卫生还没布置,同学们就提着书包夺门而去。而今天,我不得不多次宣布放学,甚至在我的驱赶下少数同学们才将信将疑慢慢离开了教室,而班干部、当天的清洁值日生则一个也没有离开。有的同学悄悄地拿上了拖把、扫把准备做清洁,我很严肃地制止道:你们就好好看老师是怎样做清洁的!我开始做清洁了:放凳子扫地拖地擦课桌……这一切做好后,我才掸了掸身上的尘土与旁观的学生一道离去。

2、家长的支持,充分利用好家长会这个契机,我们班的家长会并不是只是和他们通报成绩,我对学生卫生好的、表现好的家长都表示感谢,因为我觉得孩子的好习惯养成都离不开家庭教育,而且还给家长发奖状,别看是成年人,上来领奖状的时候也特别高兴,很在意的!所以回家以后对孩子的个人卫生都要求的很严,因为我们班走读的学生多,都在家住。再有就是劳动方面的教育,给学生始终灌输做一个德智体美劳全面发展的学生,这个“劳”就是指学校平时的劳动,我们不开设劳动课,但是平时的校园劳动就属于课程里的一部分,只要是在校的学生都有义务完成,即使是在放假期间也是一样的,初中四年你只要不离开校园,任何时候通知的劳动都要及时保质保量的完成。比如放假期间如果下雪,早上停雪就8:00来干,下午停雪就1:30来干,特殊情况我只通知劳动委员一个人,然后他通知八个组长,组长通知自己的组员。每次劳动我都要讲评,对表现好的组奖励,对叫不来组员的组长要很批评,并惩罚一次独立劳动。开家长会的时候要和家长也讲清楚,如果你孩子不在家,要不家长来干,要不就开学的时候一定把劳动补上。如果是家长袒护孩子的也就不再袒护了,他会想办法让孩子来干活的。学生如果真的出远门了,实在回不来,家长说要来干我也不会让他来的,开学再补上就可以。这样一来有了家长的支持班级的工作就很好开展了。

还有劳动的工具,我在班级里说,劳动工具就是和你的学习用具一样,既然是课程里的一项,那你就应该准备齐全,包括住校生都要从家带来,人手一个,有了工具干活才有效率。

另外说一下住校的怎么办?学生一定会有攀比的:还是住校生好,放假不用来干活!所以我们班是这样安排的住校生负责每周三的卫生大扫除,一碗水端平了,学生都不会有怨言。

新大楼设施与原来都不同。搞卫生的方法也不一样。开学初,对于如何搞好卫生,我也很困惑。记得第一次扣分后,我利用一节课的时间,把学生刚搞完的不合格卫生区,重新打扫了一遍,做完值日后,我发现是错误的搞卫生方法导致卫生区越打扫越脏。于是,我对学生加强了方法指导,又在政教处的广播讲话中学习的经验:把值日生分成住校和走读的两大组,卫生委员住校一个,走读的一个,住校的负责楼道卫生,走读学生负责班级卫生,卫生委员去安排每天的值日生,每组三人就够用,二个人先扫地,扫地的同时把书桌里杂物清干净,另一个学生收拾其他地方,扫完以后三个人一起擦地,擦完以后把抹布带回家或宿舍洗干净,明天备用。我们班每天只做两遍值日,中午都走以后做一遍,来了就不用做了,晚自习住校生做一遍,早上来了就不用做了。学生进来的时候脚上一定脏,怎么样才能保持地面干净呢?开始的时候我在门口让学生放抹布,先来的还可以,后来的学生再蹭脚,那抹布比鞋底还脏。然后改成穿鞋套,鞋套的质量不行,薄薄的一层没有什么用。后来我又改了,每人把抹布拿回家或宿舍,来的时候到卫生间擦干净再进教室,一定用干抹布,要不又水印。特殊情况的时候6点40分都进来以后值日生整体拖一遍。其余课间的时候值日生看哪不干净再打扫,这样一来座位里干净了,地面也有保证了,抽查的时候就不会扣分了。对于认真的值日生根据程度一定要及时表扬、加分或免做值日。对于免做值日的这种情况就在于班主任的灵活掌握之中,不可能都不做值日,一周奖励一两个。

其实我班的卫生工作得以顺利开展,功不可没的是卫生委员莫琼、张春娣两名同学。尤其是莫琼同学是个好学生,踏实肯干,是非观念强,能做个好干部。因为我知道卫生委员工作最累,每天要等到值日最后再走,换句话说就是每天都要值日,一个没有常性的孩子是干不好这份工作的;同时卫生委员的人缘又常常不好,因为卫生工作是具体细碎的,工作中常常要提醒、要求学生,难免会有摩擦产生。

于是,我在班级同学面前多次表扬她对班级卫生的贡献,而且讲述她的卫生工作中的付出,提高了她的同学中的威信,为她开展工作铺路。同时她工作的积极性也在老师的肯定学生的理解中进一步提高了。正是莫琼同学的肯于付出和巧妙管理,使得她在学生中的威信越来越高,她也成了老师得力的帮手。

和我搭班这些老师无论是谁班级的劳动、卫生都会出谋划策,动手帮忙。师生们一起营造的良好的氛围,也是我们班劳动、卫生做好的一个保障!

做好班级劳动和卫生工作方法很多,只要大家多沟通、勤动脑,我想:方法总比困难多,我们的班级卫生工作一定能做好。管窥之见,仅供参考。谢谢大家!

班级卫生工作汇报 环境卫生整治工作总结篇四

__镇依山傍海,地处浙南沿__,位于__县城东南__公里,__湾畔、全镇陆城面积__平方公里,辖x个村,人口约x.x万人。__镇于__年x鱼人恢复建制镇,自恢复建制镇以来,__镇紧紧围绕“生态立镇、海洋强镇、旅游兴镇”的发展主线,着力打造生态休闲、滨海特色小镇。__年,__镇紧紧抓住小城镇环境综合整治行动这一契机,把小城镇环境综合整治看作__谱写赶超新篇的最后一次机遇,举全民之力、全力以赴,掀起小城镇创建热潮。

一、注重特色抓规划。

注重规划先行,绘好小城镇创建蓝图。一是做好行动规划。__镇多次召集村干部、村民代表进行意见征询、探讨与汇总,并邀请省市县有关专家进行实地调研、问诊把脉,最终形成功能定位——“生态休闲滨海特色小镇”,突出__镇“渔”的特色,做美做足“渔”的文章,重点抓好一带一路一港一城的建设,规划形成以六镇联创为载体,__港区和海滨路为核心,十大特色项目为支撑的综合整治结构,建立我镇小城镇环境综合整治“三年计划”项目库,梳理出__项小城镇综合整治项目清单和__个子项目。二是做好风貌管控设计。根据__镇主城区的现状特色和未来的规划进行定位,把代表__乡文化传统的“渔”元素提炼出来,通过使用旧毛竹、旧渔船等进行美丽村居打造,在入口公园、外立面墙绘中展现将“渔”形象等方式,把“渔”文化元素融入到了各个层次的规划设计中。现已完成环海公路美丽示范带、海滨路示范街、__湾港区等重要节点的风貌管控设计。三是做好项目设计。根据__镇整治清单,__镇多次邀请设计单位进行探讨研究,充分结合__实际,对镇区空间进行梳理,利用现有的空闲地,通过入口广场、新兴街广场、南行文化广场、北行文化广场等节点的打造,塑造具有__文化特色,同时能容纳各类文化活动的公共空间场所。现所有项目均进行设计,并按一书三证批报。

二、全民发动抓共建。

小城镇创建需要全民共建,为此,__镇充分发动公布群众参与到创建中,形成“要我创”到“我要创”的转变。一是有人出人,为环境助力。自小城镇行动开展以来,每村分别成立由党员、志愿者、群众组成的卫生劝导团和交通协管队,卫生劝导团自发成团,每月进行x日以上卫生劝导和义务打扫,交通协管队负责每日高峰期的交通秩序维持工作,对道路施工期间的交通疏导起到了极大作用。二是有钱出钱,为项目加码。__镇广泛发动企业及群众为项目集资筹款,__多户村民自掏腰包,点亮了海滨路沿线的屋顶灯光,__位在外企业家和村民集资筹款,建成了港区路灯、栏杆等项目,实现了共建共享的美好愿景。三是有地出地,为建设让路。__原有建筑较密集,建设用地紧缺,经过镇村干部的思想工作,数百户村民自拆围墙、退让马路,助推教场路、教场后路、兴南路等路面拓宽改造;__位老造船厂股东无偿拿出土地,建成了集文体活动、文化宣传为一体的北行文化广场;数余户农户搬迁让地,建成了北行地质公园、小渔荷塘田园等,解决了农污终端选址等难题。

三、挂图作战抓建设

为推进项目建设,__镇理清思路、排出计划、挂图作战,坚持工作推进项目化、项目推进时间节点化,推行“五个一”工作方法,明确项目、明确责任人、明确时间节点。完成了投资__多万元的海滨路综合改造工程即将竣工。新增路灯__盏,景观灯__盏,屋顶灯__盏,改造提升公厕x所,户厕__个。完成港区清淤、护栏建设、赤膊房改造等__港区靓丽工程建设。北行文化广场、__农贸市场已竣工并投入使用。南北两个标志性入口公园、等工程按计划顺利推进。

四、沉疴猛药抓整治。

坚持“突出重点、集中发力、连片改造、快出形象”的工作原则,持续开展城乡环境综合整治行动,积极实施路长制,主城区垃圾实现市场化运作。一是违章大拆除,全年累计拆违__处,x.x万平方米,完成全部c级、d级危房整治,“四无”整治完成年度指标__%任务,顺利通过“无违建镇”创建验收。二是卫生大整治,清理集镇范围内的垃圾、小广告、四害等近百吨,卫生死角__多个,销毁破渔网、旧毛竹__多吨,清理小广告__多处,新增垃圾固定投放点__个,统一更换露天晾衣架__多户,封堵排污口__处,规范家禽养殖x处,成功创成市级卫生镇,通过省级卫生镇技术评估。三是整治线乱拉,完成表后线治理__处,入户线梳理__户,线路上改下x.x公里,完成海滨路、教场路等x条道路并线共杆整治。四是整治道乱占,统一规划__多个毛竹堆放点,引导村民规范堆放渔具__处,清理废旧车x辆,非法标牌x处,完成占道经营销号任务__处,新增x处客运停车场,新设临时停车场x处。五是整治车乱开,与交警队联合执法,对海滨路、新兴街等主要街道进行违章停车抄牌处理,规范残疾车停放点x处,在主要道路新装高清视频监控设备,实现交通管理无死角,有效缓解车乱开造成的节假日交通拥堵问题。六是整治低小散,对无证无照经营单位进行再排查,工商分局到__镇进行营业执统一办理照,规范了镇内x家低小散经营单位。

五、创新机制抓管理。

一是联合执法抓长效。将镇城管、城建、安监等执法部门进行整合,做到定人、定责、定点、定时,对占道经营、四无整治、环境卫生等工作共同包干负责,严“堵”各区域的整治难点,对重点区域开展不定时、全方位的高频整治。

二是重心下移抓长效。将重心工作下移,借助社会力量推动整治工作。成立路长队伍,包干负责路段的所有卫生整治,卫生巡查和记录工作。成立卫生劝导团,实行每月x天以上的常态劝导和集镇清洁。成立交通协管站,对重要路段实行全日制管控疏导,维护项目施工期间的道路安全。

三是奖惩并举抓长效。充分利用小城镇文明创建行动这一载体,开展“垃圾不落地”、“出行讲秩序”等文明行动,通过奖惩并举这一举措,帮助居民树立良好卫生意识、养成良好出行习惯。在奖的这一方面:开展“十佳文明示范户”、“卫生示范户”等评比活动,发放一些生活用品作为奖励。在惩的这一方面:设置不文明行为曝光台,通过远教广场、“__发布”等平台,对车乱停、垃圾乱倒、污水乱排、毛竹渔具乱堆等不文明行为进行曝光。让群众“红红脸”、“出出汗”,帮助群众树立良好文明价值观。

__镇小城镇综合整治工作虽然取得了一些成效,但我们也清楚地认识到我们与发达地区还是有距离的,与群众的期盼也还有距离。小城镇综合整治工作通过验收不是我们的最终目的,今后我们将再接再厉,在巩固整治成果的基础上取得新突破、新作为、新城固,目前已在积极谋划港区栈道、桃花栈道、入口景观等小城镇环境整治后续建设,提升小城镇品味,打出__品牌。同时,健全各项制度和长效机制,使环境整治工作规范化、常态化、制度化。打造“生态休闲滨海特色小镇”,共建共享。

班级卫生工作汇报 环境卫生整治工作总结篇五

一、基本情况

截止20__年11月30日,全省128个县区中,已有106个县区开展了卫生监督协管服务工作,覆盖率82.8%。全省1318个社区卫生服务中心和乡镇卫生院中,有1273个开展了卫生监督协管服务工作,占总数的96.6%。聘任卫生监督协管人员4269人。目前,已开展卫生监督协管服务巡查25460余次。

二、工作开展情况

(一)加强领导,建立和完善卫生监督协管工作机制

20__年12月在黑龙江省卫生监督所设立“卫生监督协管服务指导委员会”,委员会下设办公室及十一个指导组,明确了各执法及业务科室对上协助制定全省卫生监督协管工作的相关政策及工作方案,负责全省卫生监督协管工作开展情况进行指导、督查和考核,对下提供卫生监督协管人员的培训、指导、推广各地卫生监督协管服务工作好经验、好做法的多项职责。各市(地)卫生行政部门根据各地实际制定了卫生监督协管工作实施方案,成立了市、区(县)两级卫生协管工作领导小组,下设办公室,具体负责卫生协管日常工作。形成了省、市、县三级联动,共同推进卫生监督协管工作全面开展的新机制,促进了卫生监督协管工作的有效开展。

(二)认真组织,确保培训到位

自开展协管工作以来,省卫生监督所积极组织、指导各地卫生行政部门、卫生监督机构开展卫生监督协管人员培训、考试、聘任工作,在全省实行卫生监督协管员考试ab卷制度,负责确定全省监督协管员的考题,按时组织考试和监考工作。按照省卫生厅卫生监督协管工作进程要求,已完成全省卫生监督协管队伍的培训、考试及聘任工作,对4269名考试合格人员发放《卫生监督监督员b证》,按时完成了全省卫生监督协管站的挂牌任务。

(三)强化工作措施,全面开展卫生监督协管工作。

按照省卫生厅的统一部署,全省13市(地)卫生监督协管工作有序开展。哈尔滨市组织监督协管员对辖区校园周边进行巡查,保证达到校园周边200米内无非法行医。齐齐哈尔市由县级卫生监督所进行了业务培训指导,结合当地实际,开展了摸底调查和巡查等项工作。牡丹江市各协管站在辖区开展了卫生监督巡查,接受并协助查处各类涉及食品安全举报29起,对115家职业病危害单位开展了针对性的职业病防治咨询、指导,协助进行饮用水采样监测工作111余次,协助开展学校卫生监督整治工作70余次,非法行医摊点协助查处28余起,报告违法信息37起。七台河市共计巡查涉卫企业3073户次,其中公共场所862户,二次供水31家,学校101家,托幼机构139家,医疗机构213家,食品企业1733户,已上报无证无照涉卫企业16家,排除食品安全隐患217起,充分发挥了基层卫生监督协管的积极作用。黑河市将卫生监督协管网络和卫生监督信息网络的“双网联合”,提高卫生监督协管工作效率。

三、存在问题

(一)协管工作进展不平衡。部分乡镇卫生院和社区服务中心对卫生监督协管工作认识不足、行动迟缓;卫生监督协管站的领导有畏难心里,工作思路不清,措施不力,工作无序。

(二)卫生监督协管人员多为兼职,加之监督范围片大面广,监督协管力量分散,不可避免出现监督协管不到位,监管不力现象。

(三)卫生监督协管经费作为公共卫生服务经费的一部分,由国家财政拨付,但在经费使用方面,各地无法达到方式统一,造成一定工作上的实际困难。

四、下一步工作建议

(一)进一步强化卫生监督协管工作人员业务培训,增加学习频次,定期或不定期开展培训,采取多种培训形式,使每个协管工作人员能按规范要求开展工作。

(二)加强督导、考核、抽查工作力度,采取随机抽查和定期检查相结合的方式,对监督协管站进行指导检查,及时纠正工作中存在的问题,保障发挥出应有的作用。

(三)加强辖区卫生监督机构与监督协管站信息化建设,提高卫生监督的信息收集、处理和报告能力和快速反应能力,提高卫生监督协管服务实效。

(四)要进一步统一思想认识,切实增强做好卫生监督协管工作的责任感和紧迫感,继续加大工作力度,健全工作机制,完善服务模式,提高服务质量和水平,提升队伍素质,积极探索建立了多种形式的卫生监督协管服务模式。

班级卫生工作汇报 环境卫生整治工作总结篇六

一、制订方案、成立领导小组、明确目标。

为了把我校的校园环境卫生整治工作做好,进一步提高我校校园环境卫生的质量,根据县教育局的指导思想,结合我校的实际情况,我们制订了《蒿溪民族学校环境卫生整治工作实施方案》和成立以校长杨先龙为组长,其他行政领导,团支部书记、各班班主任为成员的“蒿溪民族学校环境卫生整治工作”领导小组,并根据我校的《实施方案》做好环境卫生整治区域划分,把校园环境卫生整治落实到班级和个人,做到分工明确,统一管理,将这次的校园环境卫生整治列入教师年终考核和班级评优工作。为学生创造一个园林式和花园式的和谐校园,给学生一个优雅的校园学习环境。

二、大力宣传、提高认识。

为了做好我校的环境卫生整治工作,召开全体教师会议,认真传达青教函〔20__〕48号和广教函[20__]86号文件精神,充分领会文件的重要性,并要求教师要认真做好动员和宣传工作,同时充分运用课间操集会时间向全体师生宣讲,将校园环境卫生整治工作传达给每位师生,做好卫生宣传和教育工作,全面提高我校师生的卫生意识,树立起人人讲卫生的良好习惯,并提出“学校是我家,卫生靠大家”的工作口号。

1、由于我校的校园比较大、责任区多,分管领导把整个校园进行划分并分给各班,由班主任带队清扫和消除卫生死角,并要求每位卫生区负责人及班级要做到每天两小扫,每周一大扫的卫生整治,通过全体师生的共同努力,校园内的卫生死角已全部根除。

2、学生宿舍卫生工作,主要采取以师帮带的办法,即安排一位教师负责宿舍的卫生工作,要求班主任到学生宿舍指导学生搞清洁卫生,做到宿舍内外保持清洁,床上被枕和生活用品保持整齐。做到了“六无”“七条线”。

3、学生食堂卫生,安排学校主管领导深入到食堂,认真督导食堂工作人员做好卫生整治工作,并按饮食卫生标准逐一检查,不留卫生死角,并要求食堂工作人员要作好食品来源记录和食品样本保存工作,确保学生的饮食安全。

4、为了保证校园环境卫生整治工作的可持续性,学校购买了“讲卫生”“讲文明”等二十多面警示牌安装在教室、宿舍、卫生区等地方,时刻提醒我校全体师生,要养成讲卫生、讲文明的良好习惯,为我校的校园环境卫生整治工作打下了坚实的基础。

以上工作,学校每天安排工作人员检查、督导,每周进行一次卫生大检查,发现问题及时指导解决,并做好检查记录,为月评比和教师年终考核收集第一手材料,确保校园的干净、整洁。为全校师生提供一个干净、整洁、环境优美的校园。

自开展学校环境卫生整治工作以来,我校的校园卫生发生了很大的变化,校园内的每个人逐渐养成“人人讲卫生,个个爱卫生”的良好习惯,13日下午,学校领导班子以“目标责任书”为依据,对我校的各个责任区,各处室进行了检查评估,校长杨先龙肯定了这次整治工作取得的显着成绩。同时要求全体师生将我校环境卫生整治工作持续开展下去,让我们的校园更加的“绿化、净化、美化、亮化”。

班级卫生工作汇报 环境卫生整治工作总结篇七

我们根据区委区政府的社区工作的总体部署,加强__市容和环境卫生管理,为社区居民营造一个清洁干净,优美良好的卫生环境,社区的环境卫生工作委员会和护绿保洁队做了大量的工作,取得了可喜的成绩。

为确保社区,环境卫生一直保持下去,同时社区居委会也指定了对,保洁员工作的每月考核评比,评比小组由社区居委会主任,环境卫生管理员,保洁员这方面参加,针对他们的工作进行考核评比,对工作好的给予奖励,对工作不认真提出批评,并责令及时整改。

社区的绿化环境工作光靠社区居委会一方面是不行的,为此我们在社区动员社区居民参与到保护环境卫生的活动中来,20__年社区居住在一楼的居民基本上都参加了树木认领的活动中,自从他们对社区树木认领后,他们每天都能看到他们对认领的树木进行浇水,修剪,对歪到的树木进行扶正,对社区内的花草进行养护,对死树及时砍除,对病树进行打药灭虫,社区内的花草树木长的非常的旺盛,有了居民的认养,对社区树木的保护社区居民看到了实情,得到了实惠,有了较高的保护意识,在创建“环保绿色小区”的活动中,社区有85%以上居民都参加到了这项活动中来,每天早晨都能看到社区居民打扫楼道与花前树后的卫生,清理白色垃圾等。

20__年我们社区进行了施工改造,为让社区居民在一个环境整洁,干净中生活,在小区施工改造的同时,对社区的37栋楼房进行了统一的粉刷,您只要一走到__塔河路一眼就能看到社区一栋楼排列整齐,粉刷一新的楼房,它就给你带来了一种整洁,干净,舒心的感觉,走进社区内,环境卫生干净,无污水,废物,无流动商贩,无交通杂声,无随意抛扔垃圾,看到的是绿树丛丛,花香宜人,一片绿色景象,给你一种温心的感觉。

社区的环境保护工作,是造福人类保持生态环境的一件大事,今后我们还要加大这方面的教育,把社区环境卫生工作做的更好,让社区的居民在一个环境优美的社区中生活。

做好灭“四害”工作,灭“四害”的达标是创建国家卫生城市的重要工作,为使这项工作做到细致,彻底,__区爱委会决定在全区范围内开展大面积的灭鼠,灭蟑投药工作,我们向辖区广大居民宣传,给居民投放药物并做好了居民投放药物登记,有放的控制了老鼠,蟑螂的蔓延,加强居民自我保护意识,预防和减少疾病的发生,从而提高居民的健康生活水平。

在今后的工作中,我们继续以居民满意是标准,加强自身素质的训练,提高整体素质,为创造美好的居住小区,为把小区创建环境优美的温馨家园。

班级卫生工作汇报 环境卫生整治工作总结篇八

一直以来,我校牢固树立“健康安全第一,责任重于泰山”的指导思想,学校成立了卫生工作领导小组,学校校长张艳红同志任组长,陈照珍老师(总务主任)伊美荣老师(学校兼职校医)任副组长,具体负责学校的卫生工作,班主任老师为成员。领导小组分工负责,每周的值周教师负责学校清洁卫生的打扫和指导检查工作;陈照珍老师负责学生伙食及饮食卫生的督查工作,加强对学校食堂的管理,食堂、必须在定点采购,并如实做好采购登记工作,防止不安全食品、伪劣商品进入校园,为学生提供安全、规范的服务。

学校根据涉及学校卫生工作的条例和法规内容,结合本校实际情况拟定了“卫生工作领导小组,督查小组,疾病预防,食品进货,食品加工,寝室消毒,健康检查”等职责和管理制度,张贴在校园和显著位置以及分管领导的办公室。并健全分层机制,层层把关,包干到人的工作目标责任制,与班主任签订《学校安全工作责任书》,坚持谁主管,谁负责,谁签字的原则。

学校把卫生知识、健康知识、食品安全知识的教育贯穿于学校各种活动中,广泛扎实地开展教育宣传工作。

一是学校利用星期一升旗仪式向全体师生发出有关于(甲流、碘缺乏病、手足口病、乙肝)等倡议,办手抄报、主题班会、家长会、队会以及德育活动等形式多方面进行宣传教育及登记造册。

二是利用黑板报、永久性标语、卫生知识竞赛、卫生知识讲座(甲流、碘缺乏病、手足口病、乙肝)等进行卫生规范教育。

三对每年新生的一年级及学前班进行入托入学儿童免疫状况进行登记造册。

四对每月学生请假登记表进行登记及汇总。

五对我校育龄妇女发放叶酸及随访

六伊犁军分区医院爱目视力防控中心对我校13个班(不含两个一年级和学前班)进行视力检测。

七是开设《心理健康健康》课程,并配齐老师,让师生在学习中增强卫生意识。

学校坚持人防、技防、物防三结合,在食堂添置了纱窗、餐具和厨房设施。学校让寝管老师定期进行全校的卫生消毒工作,对食品卫生工作人员定期进行了体检并办理了健康许可证,学校经常接受和邀请卫生部门等前来检查和督促。每周坚持定期或不定期的检查,及时公布成绩,提出存在问题,树立先进典型,激励后进,来评比文明班级、评比文明办公室的一个条件,在全校形成“人人关注生命健康,卫生安全从我做起”的一个良好氛围。

学校积极开展自查自纠工作,对食品的采购、贮存、加工、消毒等环节进行检查,及时做好信息反馈。

1、学校资金不足,食堂实施简陋;

在以后的工作中,我校将以《条例》为依据,努力工作,大胆探索,开拓进取,使学校的卫生工作逐步走上健康发展的轨道。不断加强学校卫生管理机构和队伍建设,不管改善学校卫生基础设施建设,不断加强学校卫生工作师资培训,帮助他们提高业务水平,为学校的卫生安全工作创设条件。

总之,在这次自检自查工作中,全校师生员工团结一致,思想统一,做到了齐抓共管,学生安全,家长放心。几年来我校未出现食品卫生安全及传染性疾病规模性季节疾病。当然今后的工作台还需要坚持不懈,我们学校有信心搞好学校食品卫生安全及传染病的整改工作。随时欢迎上级领导的莅临,真诚接受上有领导的检查监督。

班级卫生工作汇报 环境卫生整治工作总结篇九

今年来,市住建局和各镇(乡)党委、政府认真落实xx市委、市政府工作部署,落实省住建厅《关于全面开展农村生活垃圾收运处理工作的通知》的(20xx-20xx)三年行动工作任务,认真开展农村人居环境整治建设工作,为了确保我市农村环境卫生整治工作达标并顺利通过省验收,创新工作思路和方法,强化工作措施,坚持长抓不懈,继续完善“农村保洁和垃圾收运处理”工作的长效机制,全市农村保洁和生活垃圾收运处理工作正常开展,农村环境整治工作取得了显著成效。在各镇(乡)的配合下,到目前止,全市农村保洁覆盖率达到90%以上,农村生活垃圾收效处理率达到90%,农村生活垃圾分类减量基本达到50%,农村生活垃圾处理费征收有所突破。已基本完成了省下达的目标任务,6月6日通过了清远市农村生活垃圾治理市级审核验收。

1、加强农村保洁和垃圾收运处理监督管理,确保农村保洁和垃圾处理常态化。一是结合我市的实际,制定了《20xx年xx市农村环境卫生整治工作方案》和《xx市20xx年农村环境卫生整治考核评分标准》等工作方案考核制度。二是对各镇(乡)农村环境卫生整治实行动态监督管理,市农村环境整治办公室人员坚持不定期到各镇(乡)对农村保洁和垃圾收运处理情况进行检查督促,发现问题及时向镇、村提出整改意见,限时整改,并通报整改情况。三是各镇(乡)政府落实干部包村、组进行检查督促,确保各镇(乡)农村保洁正常化和生活垃圾收运处理的常态化。四是抓好节日期间农村保洁和生活垃圾收运处理工作,春节前后,对全市12个镇(乡)进行一次全面的检查,督促各镇(乡)政府采取有效措施,切实做好镇区和农村村庄保洁和生活垃圾收运处理,让人民群众过上清洁卫生的春节;四是改进检查督导方式,3月对全市12个镇(乡)的农村环境卫生整治工作存在问题进行一次暗访检查,并制作暗访片在召开全市农村工作会议时播放,6月对各镇(乡)农村环境卫生整治半年情况进行检查,9月会同市委办督查室对全市12个镇(乡)的农村人居环境整治工作情况进行督查,今年我们对全市各镇 (乡)农村环境整治工作共开展了三次大检查。

2、加大资金投入和工作考核力度,推进农村保洁和生活垃圾收运处理正常化。一是根据各镇(乡)要求和现阶段各镇(乡)垃圾运输车辆缺乏,难以应付垃圾收集处理量大的问题,去年投入255万元购置9辆垃圾压缩车配给各镇(乡)使用,解决镇(乡)垃圾收运车辆缺乏、农村生活垃圾收运不及时等问题,缓解了镇(乡)垃圾收运压力。今年上半年投入165万元采购了3辆垃圾收集压缩车和1620只垃圾桶配置到各镇 (乡)使用,解决大路边、星子、龙坪3个镇垃圾收运车辆缺乏问题,增加了农村垃圾收集点。二是对全市各个镇(乡)分上下半年进行考核,按完成指标情况对镇(乡)镇、村两级进行资金奖补,去年发放农村环境整治工作(农村清洁和垃圾收运处理)奖补资514.18万元,今年上半年发放了223.163万元。为完成我市农村保洁和生活垃圾收运处理覆盖率达到90%打下良好基础。

3、落实省住建厅工作要求,切实做好乡镇简易垃圾填埋场整治工作。按照省住建厅和中央环保督查的工作要求,我市有9个镇级垃圾场列入整治任务,因此,投入100万元,从上半年开始整治了西岸、星子、保安、东陂等镇4个简易垃圾场,下半年整治了丰阳、大路边两镇简易垃圾场;并封闭西岸镇(另一个)和瑶安乡2个简易垃圾填埋场,全年治理垃圾填埋存量4.8万立方米,为迎接省农村生活垃圾治理验收奠定基础。

4、落实措施推进环境卫生整治,积极探索农村生活垃圾收运处理市场化管理体制。今年初以星子、东陂等有条件的镇为先行试点,引入企业市场化(外包)管理,推行农村生活垃圾收运处理新模式,收到了比效明显的效果。其余镇(乡)也根据本镇实际情况,以半外包的方式也逐步推向市场化管理。

5、农村垃圾分类工作力度不断加大,农村生活垃圾处理费征收有所突破。一是我市高度重视农村生活垃圾分类工作,在三水乡试点开展垃圾分类工作,以加大农村垃圾分类为抓手,达到降低农村生活垃圾减量和垃圾运输处理成本目的。20xx年1月市委、市政府在三水乡召开全市农村生活垃圾分类工作现场会,全面推广农村垃圾分类工作,全市各镇(乡)以1至2个村委会为试点全力推行农村生活垃圾分类,各镇(乡)以1至2个村委会为试点推行农村生活垃圾分类。在年底前农村生活垃圾分类减量达到50%。二是各镇(乡)建成区按照所住地户数每月每户征收垃圾处理费3元以上,年垃圾处理费收缴率90%以上;农村则以行政村为单位人均年征收垃圾处理费2元,要求年收缴率达80%以上的,以行政村统一缴交到镇政府为依据。

今年,全市自然村总数有1404个,12个镇(乡)申报保洁奖补自然村1340个。目前,全市12个镇(乡)配备有中大型压缩式垃圾收运车29辆,农村配备手推式垃圾收集车子1800辆,镇级垃圾中转站正常运行3个,设置农村生活垃圾收集点1340个,覆盖面达到95%,农村保洁覆盖面达到90%以上;全市已基本建立了“户收集、村集中、镇(乡)收运、县处理”的农村生活垃垃圾处理模式,农村生活垃圾收运处理已常态化,有效处理率已达到90%;农村村民的环境保卫生意识不断加强,乱扔垃圾、乱倒垃圾的现象基本得到控制。

在总体上讲,20xx年我市农村生活垃圾处理设施全面建成,农村环境卫生整治奖补实行了长效机制,农村垃圾分类工作力度不断加大,农村生活垃圾处理费征收有所突破,全市的农村环境卫生整治工作已上新台阶。

1、继续加大对各镇(乡)农村生活垃圾收运处理费的投入,稳定农村保洁队伍,使农村保洁常态化、镇(乡)垃圾收运处理正常化,确保农村保洁覆盖面和垃圾处理巩固在90%以上。

2、继续加强对各镇(乡)环境卫生工作的.督促检查,坚持每月至少到各镇(乡)和农村检查一次,督促镇(乡)政府切实抓好农村环境综合整治工作。

3、按照《广东省农村生活垃圾治理验收办法》的相关要求,切实做好农村保洁和生活垃圾处理各项工作,争取顺利通过省的验收。

今后,我们将继续贯彻落实,深入学习实践科学发展观,团结奋进,采取措施,扎实工作,进一步加大农村保洁和生活垃圾治理工作力度,为促进我市经济社会可持续发展,为建设富裕、文明、整洁、和谐的xx而努力奋斗,以优越的成绩,迎接xx的xx胜利召开!

班级卫生工作汇报 环境卫生整治工作总结篇十

1 、检查学校防控流感、麻疹、手足口病等传染病工作的预案制订及落实情况;配齐疫情报告员和专兼职校医、保健教师,明确其工作职责。本次专项检查的学校有传染病工作预案的31所,无预案的2所; 33所学校均配有校医。

2 、督导校内的环境卫生治理,增加教室、寝室的通风换气次数,并建议学校加强对住宿生生活环境卫生管理,严格查验儿童入学预防接种证明。

3、监督检查学校晨、午检等各项规定的落实执行情况;监督检查学校传染病疫情监测和报告工作的落实情况。经查, 31所学校较好地执行了各项晨午检、学生因病缺课追访、复学医疗诊断登记等规定,切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

4、监督检查疾病预防部门的防控措施及疫情处理工作的落实情况。

5、 监督学校开展健康教育宣传工作,利用各种形式开展预防知识的宣传。我所对检查中发现的问题当场下达了监督意见书,责令被检单位限期整改。

通过开展专项监督检查,提高了我市中小学校对做好预防春季传染病工作的重视,健全了各项工作制度,进一步落实了责任,及时消除了诸多安全隐患,确保了广大师生的身体健康。

三、学校饮用水卫生专项监督检查情况:根据哈尔滨市卫生局、教育局哈卫联发[2011]6号文件精神,我所于4月初组织有关人员对辖区内中小学校开展了饮用水卫生专项监督检查工作,出动车辆24台次,出动监督员72人次,共检查学校36所。

检查的主要内容有:学校饮用水卫生安全机构、有关制度建设情况;水源防护情况;供水设施卫生状况;饮水消毒情况;水质监测情况;涉水产品使用情况等。

在检查中,监督员广泛宣传了饮水卫生知识和相关法律法规,并认真对照检查表的内容逐项进行核实,得到了较为详实的底数。

检查中发现我市绝大部分学校都设有专(兼)职饮水卫生管理人员,并持有效健康证上岗,饮用水卫生管理制度比较健全,餐具清洗用水(除1所农村学校外)均由自来水公司提供,学生饮用水均为尚志市教委统一配送的桶装水;但饮水机无清洗消毒记录、无卫生监测报告单。只有1所农村学校有自备水井(用井水进行餐具清洗),校方未能提供阶段性水质监测报告单。

我们对检查中发现的问题及时向校方领导进行了反映,并下达了整改意见书。特别是对学校水房的管理提出了具体要求。

我所监督员在对学校饮用水检查的同时也对当地自来水生产企业进行了全面检查,进一步落实了责任,确保广大师生生活饮用水安全。

通过开展学校饮用水卫生安全专项监督检查,促进了饮用水卫生管理措施的落实,改善了供水设施卫生状况,有效排除了安全隐患,防止了介水传染病的发生。