心得体会不仅可以让我们更好地总结和梳理所学，还可以与他人交流和分享，共同进步。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文，供大家参考和借鉴。
最近，我看了一本很有趣的书，它是《笑猫日记：幸福的鸭子》。看完这本书后，我明白了幸福是什么。
以前，在我的心中，幸福是能够得到数不尽的`零食和玩具;能天天看电视、玩电脑;每次考试拿满分;能得到所有人的宠爱……所以，我觉得幸福遥不可及，觉得自己一点也不幸福。可是，现在我知道了，其实幸福是很简单的：身边的每一件小事都会使人觉得幸福。思念是一种幸福;感恩是一种幸福;给予也是一种幸福麻花儿是一只极容易产生幸福感的鸭子，而这种幸福来自于给予，她在给予的同时，自己也获得了幸福。
今后我也要像麻花儿一样，学会给予，让自己在给予的同时，获得幸福，我也要学会去发现身边的幸福。
其中，黛玉的死最让我无法释怀，不过到最后，又只是感到悲哀罢了。在本应是最开心的时候，却是最悲哀的时候。在那个当天，黛玉因伤心过度而无法自拔，最后遗憾.伤心而死了。宝玉却又因此绝望了。你的哀愁正如昙花初现，悄悄绽放，不俗于世，最终让人惊叹凄美却又过目难忘。
有人说：一个是阆苑仙葩，一个是美丽无瑕。但，在我看来。黛玉，你的哀愁，一定会有人懂得。《红楼梦》，你的魅力，也一定会有人欣赏来懂得你的哀愁。
愿侬此日生双翼，随花飞到天尽头。黛玉，我读懂了你的哀愁!
教师评点：文章以诗句贯穿全文，思路清晰，而且文笔优美，内容充实，写出了自己对黛玉的独特的见解。好!
我非常喜欢读书，是一个不折不扣的“小书迷”。书，是我最好的朋友，它让我懂得了许多知识，也使我的生活更加丰富多彩。
两岁多的时候，我还不识字，每天爸爸妈妈给我讲故事的时候就是我最快乐的时候，非得听它两三个故事方肯罢休。尽管其中的许多道理不太懂，但我还是听得津津有味，乐此不疲。
再大些，我已经不再满足于听别人讲故事了，开始自己探索书中的奥秘。我开始认字，学拼音，买来许多有注音的卡片、画册、小人书，然后就迫不及待地想要翱翔在书的天空中。从那时起，我与书结下了不解之缘。《嘟嘟熊的故事》里面那只憨厚可爱的嘟嘟熊让我学会了怎样做个好孩子;《龟兔赛跑》使我明白了人人都有长处和不足，要正确看待自己;《小猫钓鱼》的故事，使我懂得了无论干什么事情，都不能三心二意，只有专心致志才能获得成功……我曾经因为童话的美好结局而快乐不已，也曾经因为主人公的悲惨命运而感动落泪。美丽善良的白雪公主，聪明可爱的小红帽，任劳任怨的灰姑娘……这些人物都深深地印在我的脑海里，使我不能忘怀。
后来上学了，认识了很多字，我被书深深吸引住。我还让妈妈买了许多作文类、科学类、故事类图书，妈妈拗不过我，我便收获了一书柜书。有时遇到不认识的字、不懂的词语，我就查查词典或其他资料，直到弄懂为止。这些书不仅帮助我增长了许多知识，积累了很多优美词句，还让我懂得很多人生哲理，也让我坚持不懈地朝着自己的目标努力。
现在，书成了我生活中必不可少的一部分。尽管学习很忙，我还是会抽空看书，原因很简单，书已经成了我的好朋友，成了我不断成长进步的良师!
这天我读了一本书，书的名字叫《爱的教育》，书中一个又一个感人的故事，他让我深刻的领悟了一个爱的世界。
《万里寻母记》讲的是：“马尔可的妈妈为了挣钱养家，所以在美洲当佣人。虽然离得那么远但是妈妈还常常给马尔可写信，寄钱。忽然有一天妈妈大病一场，因此他们和妈妈也就失去联系了。马尔可发现很长时间妈妈没有来信于是他决定到美洲寻找妈妈。他在众人的帮忙下经过了很多地方，很多挫折，但是他始终没有放弃寻找妈妈。最后有一天他找到妈妈，妈妈生命垂危，拒绝医生的治疗。直到妈妈看到马尔可的时候对生活充满了期望，理解了治疗，手术很成功。妈妈得救了!这充分体现了母子情深。”
这本书有母子之情、师生之情、爱国之情、朋友之间的情感……让我们在爱的世界里快乐的成长。
我以为，漫画只是能让我们放松的书，并不会让我们悟出什么道理。但读了《父与子》后，我就不那么认为了。漫画能够通过一幅幅简单的图画，刻画出一幕幕社会现象、人生百态，让人看后，在幽默的背后，去回味、去领悟。
《父与子》的作者是德国的埃·奥·卜劳恩，故事大多取材于我们平时的家庭生活，也有一些取材于特殊的社会现象，通过漫画的形式，将这些故事生动地一一展现出来。一个是长着刺猬头、喜欢搞恶作剧的儿子，他调皮、可爱。一个是长着大胡子经常被人嘲弄的父亲，他善良。通过父与子一幅幅生动又好笑的画面，使我们看后，时而哈哈大笑，时而会心一笑，但回味无穷。虽然，当时的生活背景发生了一些变化，但父亲与儿子时时刻刻都保持着那善良、乐观的态度，正是这种态度，让他俩过着平常人一直向往的乐观生活。而现在，有些人因为贪图钱财，失去了这份快乐。这本漫画，不光在工作学习之余，可以给我们一笑，还可以给我们启示和教育。
我印象最深的一篇漫画是《说到做不到》。讲的是父亲正在看一本书《教育不能体罚》，还一边将内容讲给儿子听，而儿子因为贪玩，不小心将苹果砸到了父亲头上，父亲火冒三丈，拎起儿子就打_，对儿子进行体罚。这则漫画讽刺了那些说一套做一套的人，而现在社会里，这种人却很多。
漫画《父与子》里也有想象的故事，比如：《难舍美人鱼》、《见怪不怪，其怪自败》、《未来的晨报》等，这些漫画都可以激发我们的想象力，引导我们去开展无穷的想象。
漫画《父与子》告诉我们的道理就是丢掉虚荣心，做一个平常人，去寻找平常人的快乐。
20____年7月23日，教官来的第四天，一向向往军营生活的我们，现在总算真正亲身体会到了军训的感觉。
那一排排的队伍犹如大树般伫立在林荫道上上，那一声声口令响亮的回荡在每一个外院学子心中。“稍息、立正、齐步走、正步走、跑步走……”，口令变了，各排队形也变了，这就是军训，一次有组织性的活动。军训，是一种考验、磨练、成熟性的活动。
虽然赤日炎炎，可训练场上的同学们个个精神焕发，队伍整整齐齐。军姿一站就是将近半个小时，虽然每个人的衣服都湿了，但是同学们都坚持了下来，坚决服从军令。几个小时下来，许多同学站得都麻木了，手脚不再听使唤，有的同学干脆就席地而坐。军训累不累?累!军训苦不苦?苦!军训甜不甜?甜!因为军训让我们看到了军人的风采，体会到了军人的气质，同时军训也磨练了我们的意志。
一分耕耘，一分收获，的确如此呀，没有付出就没有收获。经过一天的训练，我们深刻体会到了一切行动听指挥。
经历这次大学军训，人长大了点，吃苦的能力也强了些。我感觉到了军训时间越长，同学之间建立起的感情就更深厚。在军训过程中，劳累紧张的训练不仅减轻了我们的想家情绪，消除了我们的陌生感，更锻炼了我们吃苦以及独立生活的能力。而且通过学习军事理论也让我们懂得了军训的意义，增强了爱国意识，也让自己多了一份责任感，感觉自己成熟了许多。
军训，相信经历过亦或没经历过的人对它的反应都是累、苦。确实，严格的作息时间，长时间的训练，炙热晃眼的太阳……这让我们这些一向娇生惯养的人来说还真有点儿吃耐不住。但是经历过军训的人除了反应苦、累之外，相信还会另有一番感受，我们就是这样。
四年级是小学生活中一个重要的阶段，它标志着我们正式步入小学的中段，开始承担更多的学业和责任。在这一年里，我深刻地体会到了个字的重要性。个字对于一个人来说，不仅仅代表了他的形象，更是他性格的外在表现。在四年级的学习和生活中，我有了一些关于“个字”的体会，现在就和大家分享一下。
首先，我认为个子决定了一个人的出众还是平庸。身材高大或者娇小都不是一个人的错，但是怎么样根据自己的个子来展现自己的魅力就显得非常重要了。我身高一米五六，属于中等个子，虽然不算高，但是我从来没有给自己戴上“平庸”的帽子。相反，我总是以自信和乐观的态度面对生活，表现出积极向上和勇于探索的精神。曾经有一次，在学校篮球比赛中，我虽然个子不高，但是凭借着自信和勇敢，进球不断，终于帮助班级赢得了比赛。所以，我相信，个子并不能决定一个人的成功与否，只要发挥自己的优势，展现出自己的光芒，就能成为一个出色的人。
其次，个子不仅关乎外貌，更关乎内在品质。一个人的个性特征塑造了他的个子，也决定了他在集体中的地位和作用。在四年级的学习和生活中，我的班主任老师经常和我们说“人以群分”，也就是说，人的性格会吸引相同性格的人，决定了他在集体中的朋友圈和影响力。我是一个外向、开朗的人，喜欢和大家交朋友，乐于助人。因此，在班级中，我获得了大家的喜欢和尊重。我和同学相处融洽，能够积极参与集体活动，担任班级的一些职务，在同学们中间也有一点影响力。所以，个子不仅仅是指一个人的体格，更是一个人内在品质的体现。
再次，个字还与学习成绩有一定的关系。虽然个子不决定一个人的智商和学习能力，但是它确实会对学习成绩产生一定的影响。在四年级的学习中，我有时会发现，个子高大的同学学习起来更加自信和积极，更容易取得好成绩。而我这样的中等个子，可能在学习上需要付出更多的努力。因此，我培养了良好的学习习惯，勤奋学习，不断提高自己的学习能力。最终，我的努力没有白费，我在班级中取得了一些骄人的成绩，也让我更加坚信，努力可以改变我们的命运，而个字并不是决定我们能否成功的唯一因素。
最后，个字也教会了我如何与人相处。在学校里和同学相处时，我们不能仅仅凭借个字来判断一个人的优劣，也不能因为个子的高低而去歧视他人。每个人都有自己的闪光点和特长，我们应该以平等的眼光看待他人，学会欣赏他人的优点，并尊重他人的选择。只有这样，我们才能与人和谐相处，共同创造美好的学校环境。
总的来说，四年级对于一个孩子来说，是成长过程中的一个重要阶段。在这个阶段，个字是我们学习和生活中不可忽视的一部分。个字决定了一个人的出众还是平庸，关乎个人的内在品质和学习成绩，同时也教会了我们如何与他人和谐相处。因此，我们应该珍惜每一个与我们有关的个子，充分发挥自己的优势，做一个自信、积极、努力的人。只有这样，我们才能在四年级的学习和成长中不负众望，取得更好的成绩和收获。
四年级是小学生活中的重要一年，它是小学阶段学习和生活的转折点。回顾这一年，我收获了很多，学到了很多，以下是我对四年级的心得体会。
首先，我认识到学习方法的重要性。在四年级，学习任务变得更加繁重，学科的难度也有所增加。为了应付这一挑战，我深刻体会到学习方法的重要性。我发现通过合理的时间规划和任务分配，能够更高效地完成学习任务。我学会了制定学习计划，明确目标，合理分配时间。此外，我还学会了借助各种学习工具和资源，如教辅书、互联网等，来辅助学习。这些学习方法的应用给了我很大的帮助，让我能够更好地掌握知识。
其次，我体会到学习与生活的平衡。在四年级，学习任务确实增加了，但是我也发现，学习并不是全部的一切，生活也同样重要。如果每天只顾着学习，忽视了其他方面的发展，会逐渐失去对生活的热情。因此，我在四年级开始着重培养自己的兴趣爱好，例如阅读、音乐等。通过这些爱好，我能够在学习之余放松心情，提高自己的综合素质。我采取了适当的时间安排，使学习和生活得以充分平衡，这在四年级中是非常重要的。
再次，我学到了自我管理的能力。四年级是小学生涉足社会的一年，我们要学会自己管理自己。在课堂上，老师给我们布置的任务不再像以前那样详细，而是要求我们有一定的自主性和独立性。因此，我学会了自己整理学习资料，自主完成作业，并按时提交。在生活中，我也学会了自己整理书包、清理卧室等，培养了良好的生活习惯。通过这些自我管理的实践，我发现自己变得更加独立和成熟，这是四年级带给我的重要收获之一。
最后，我体会到团队合作的重要性。在四年级，我们有更多的集体活动和小组合作。我参加了班级的集体活动、小组讨论等。在团队合作中，我学会了倾听他人的意见，虚心接受批评，主动与他人沟通。我发现，当我们共同努力，相互帮助时，能够更好地完成任务，取得好的成果。团队合作也让我认识到每个人的价值和作用，培养了我的合作精神和集体观念。
四年级是我小学生活中一个转折点，它给了我很多宝贵的经验和体会。学习方法的重要性、学习与生活的平衡、自我管理的能力和团队合作的重要性等等，都是我在四年级中的重要体验。这些体会将伴随着我，支持我顺利度过小学生活的每一个阶段。我相信，在今后的学习和生活中，我会更加努力地学习，做一个更好的自己。
四年级是小学生活中一个重要的阶段，它不仅是我们向前跨进学习的一个台阶，也是我们作为一个学生获得新知识和经验的关键时期。在这一学段中，我收获颇丰，体会也很深刻。
在四年级的学习中，我首先意识到了时间的宝贵和合理安排的重要性。在低年级时，我常常会将宝贵的时间浪费在闲逛和娱乐上，导致学习进展缓慢。但是随着四年级的到来，老师们开始给我们布置更多的课外作业和学习任务，这要求我们必须更加合理地分配时间来完成任务。因此，我开始养成了每天准时复习和完成作业的习惯，并制定了学习计划，这样能够确保我的学习不落后。
其次，四年级的学习推动了我的自主学习能力的培养。在这一学段中，老师们开始引导我们学会独立思考和解决问题。他们鼓励我们多读书、多思考，并在课堂上给予我们讨论和合作的机会。通过这些活动，我逐渐意识到自己的思维能力和解决问题的能力。现在，我可以自己找到学习资料、解决问题，并且与同学们进行积极的合作，这让我感到非常自豪。
另外，四年级的学习也提高了我的学习兴趣和动力。在这个学段中，老师们利用各种丰富多彩的教学方法，让我们在学习中感到快乐和兴奋。他们举办各种主题活动，例如实地考察、游戏活动、拓展阅读等，让我们学习变得有趣且实践。这些活动激发了我的学习兴趣和动力，让我更加渴望去学习新知识。
最后，四年级的学习让我意识到坚持和毅力的重要性。在学习中，我们常常会遇到困难和挑战，但是只要我们坚持下去，勇于面对困难并迎接挑战，我们就能获得成功。通过四年级的学习，我学会了不轻易放弃，而是坚持努力，因为我知道只有这样才能达到我想要的目标。
总的来说，四年级的学习对我来说是一个非常宝贵的阶段。在这里，我懂得了时间的重要性，学会了自主学习和解决问题，发现了学习的乐趣，并意识到坚持和毅力的重要性。这些经验将伴随我继续前行，让我成为一个更好的学生。我相信，通过坚持努力，我能够取得更大的进步，并在将来的学习生涯中取得更多的成就。
黄xx，快10点了，不要看书，赶紧睡觉，明天还要上学。这句话是我几乎每天晚上的唠叨话。这是我儿子的好习惯。好人生，从好习惯开始。
我是如何培养孩子爱好看书的习惯的呢？
儿子读一年级下学期开始，我和他爸协商好：“为了培养孩子看书的习惯”，晚上孩子在做作业时，我们俩不准看电视，不准玩电脑，只能看书和看报。第二天就开始执行，开始真的很难受，有时手里拿着书，心不知想什么，根本看不进去，但为了执行任务，看不进去也要装作很认真看书的样子，真的很累，但心想着是为了孩子，非做不可，坚持直到孩子做完作业为止。
大概坚持了一个月，我自己感觉每天晚上孩子在做作业时，都会很自觉地拿报纸来看，去书柜找自己想看的书来看。慢慢地，连他爸也去买了一套《孙子兵法》看起来了。
然而，在孩子做完作业后，我都会陪他在床上玩一会儿再睡。我们玩些什么游戏呢？
我买了很多儿童读本，比如：《小马过河》、《卖火柴的小姑娘》等等。里面要有拼音的，这样好让他学一学拼音。开始我读一遍，然后把故事讲一次，他听完说：“好爽啊”！我明白他的意思是说：“真有趣”！只不过是一年级的学生，他没有这样的表达能力。
就这样坚持了一个学期，儿子晚上做完作业就会说：“妈妈，读故事书给我听”。从二年级第一学期开始，我和他每人各读一句，当读到不认识的字时，他自己拼拼音。读完一段我把内容说一次，开始每人各读一段，讲一段。接着每人各读一个故事，讲一个故事，如此类推。
可能是他赶着时间看故事书的原因，所以从三年级第一学期开始，他每天晚上一食完饭，立刻拿书包回自己房间做作业，做完作业就看课外书。就这样不但养成了爱看书的好习惯，还养成了自己自觉学习的好习惯。学习不是短暂的，是漫长的，人读到老学到老。
一切为了小孩，为了小孩的一切。就要从小培养孩子的好习惯。
孩子的阅读习惯不是一朝一夕可以养成的，需要有一个过程，循序渐进。作为家长我们要首先有一颗平常心，不追求功利，让孩子在玩的过程中阅读；其次要了解孩子，结合孩子的兴趣爱好，对孩子进行正确引导，真正让孩子有阅读的兴趣；第三就是坚持，最难的也是坚持，一旦坚持下去就会有收获。
今年暑假，老师让我们阅读《窗边的小豆豆》这本书。这本书主要讲述了小豆豆因淘气被退学后来到了巴学园。在小林校长的引导下，小豆豆渐渐变成一位乖巧懂事的孩子。
小豆豆原本是一个很顽皮的孩子，可经过她在巴学园生活中，渐渐变成了一个乖巧、善良的孩子。有一次，她让泰明爬自己的树可泰明有小儿麻痹症，无论如何也爬不上去，小豆豆想尽一切办法，终于把泰明拉上了树。
《窗边的小豆豆》这本书让我懂得了一个道理：我们每个人都要像小林校长那样多看别人的闪光点，并取长补短。而不是把别人的缺点放大，这样往往会让你的缺点大于优点。其次，我们每个人还要像小林校长那样多尊重他人，因为尊重是相互的，只有这样，你才能让别人尊重你。这让我想起妈妈在教育引导我的过程中，对我的尊重与帮助。这个学期，我的钢琴老师要下南疆支教一年，钢琴老师建议我换一个老师，但妈妈尊重了我的想法：我今年先不考级，只练习曲子，等老师回来再考虑考八级的事情。通过这件事，我感受到了妈妈对我的爱和尊重，这让我感到很幸福。
因此，我也要一定尊重妈妈和他人，并用优异的成绩来报答妈妈!让我们每个人都优秀起来，让世界变得和谐美好吧!
四年级是小学生活中的一个重要阶段，我度过了快乐的一年，也收获了许多知识和经验。在这一年，我学会了更多课本上的知识，培养了良好的学习习惯，参加了各种活动，结交了新朋友，全面发展了自己。下面，我将分享一些我在四年级的心得体会。
首先，四年级是学习的关键时期。在这一年，我更加深入地学习了语文、数学、英语等各科知识。特别是语文课，老师教给我们许多阅读技巧和写作方法，让我很快提高了阅读和写作能力。看完一本好书，我就能写出一篇流畅的读后感；学会了解题技巧后，数学题可以迎刃而解。这让我更加喜欢学习，也更有信心面对新的挑战。
其次，四年级是培养好学习习惯的重要时期。我开始把每天的作业都写在作业本上，并按时完成，养成了良好的自觉性。每天都会留出足够的时间来复习和预习，巩固学过的知识，为新的学习打下基础。每次考试结束后，我都会认真总结自己的错误，找出原因，努力改正，这样不断进步。这些好习惯也帮助我建立了自信心，我相信只要努力，就能取得好的成绩。
另外，四年级是一个丰富多彩的活动季节。在这一年，我参加了学校举办的许多活动。校运会上，我参加了接力比赛，虽然最后没有拿到冠军，但我学会了团队合作和互相支持。学校还组织了音乐比赛，我报名参加了钢琴独奏比赛，虽然紧张，但我通过努力和训练，最终取得了好成绩。这些活动丰富了我的校园生活，让我体验到了团队的力量和个人的成长。
最后，四年级是结交新朋友的时期。我班级里有很多新同学，我积极主动地和他们交流，互相帮助，很快和他们成为朋友。我们一起上课、一起玩耍，互相支持。在集体活动中，我也得到了班级同学的鼓励和帮助。通过和他们的交往，我学到了如何与人相处，懂得了友谊的可贵。我学会了关心他人，理解他人，与不同性格的人相处融洽，这对未来的人际交往有着重要的帮助。
四年级是我小学生活中的一个重要阶段，我在这一年学到了很多知识，也收获了很多宝贵的经验。这一年的努力和成长让我更加自信和坚定。在接下来的学习生活中，我将继续保持良好的学习习惯，努力提高自己的综合素质。同时，我也会继续培养和珍惜友谊，与班级同学共同进步。我相信只要继续努力，未来的日子一定会更加美好。
常言道:“猫三天，狗三天！”这句话道出了宝妈们的辛苦，我的宝贝也在磕磕绊绊，忙忙碌碌中长大了。真所谓是“月子了的孩子数天过啊”，呵呵，一句笑谈，我的教育主张是身教重于言传。
情绪渲染，坏的情绪影响着自己，更影响着宝宝，当她看到我生气发脾气时，显得很不安，大眼睛忽闪忽闪的观察着，声音大的时候，“哇”的一声她就大哭起来，每当这时候，我就告诉自己，我要不断的努力调整自己的情绪，为宝宝做一个好榜样。
今天上午王老师选24人去录播教室上《荷花》这一课。竟想不到，这仅仅24人王老师选我了，我当时又激动又开心。
到了录播教室我就坐了下来，可没想到我竟然是跟马奥杰一起坐，我都无语了，后来我才知道为什么王老师安排我们俩坐，因为我太瘦了，他太胖了。我太矮了，他太高了。去的时候还没有开始，王老师就叫我们唱歌，我唱妈妈宝贝很好听，可又不敢当那么多老师唱，因为我怕一紧张就唱不好，但我敢当全班同学唱，假如我在录播教室上唱难听了老师就会纷纷说王老师和何老师是怎么教我唱所有儿童歌曲的，所以才不举手，怕丢班级的“脸面”。哈!终于开始上第十二课《荷花》啦!王老师叫我们拿出听写本，给我们报了花骨朵，翩翩起舞，饱胀，破裂，好梦，就是饱字我写成月子旁了，给自己打了两颗星。王老师又说背诵二、三两小段，黑板上面格子全都落完了，结果我读了一遍还没全都读下来，就背了一遍，快满了，所以我就没再背了一遍了。王老师请王梓睿来背二、三两段，他全背对了，方格就消失了。王老师画了三朵花骨朵儿，又画了一片荷叶，可第二段写的荷叶有很多，王老师只有一片，荷花千姿百态，而王老师只有一种花骨朵儿。王老师又叫人上去画，这才变的好看了。王老师又叫我们编了一首诗，我是这样写得：
《清早的快乐》。
青蛙跳过来。
告诉我蹦荷叶的快乐。
小鸟飞过来。
告诉我昨夜梦见梦想成真。
蝴蝶飞过来。
告诉我清早舞蹈的快乐。
小兔跳过来。
告诉我她有多漂亮。
最后王老师放着美妙的音乐读了一篇课文。
今天去录播教室上课真快乐!
日记500字2。
我的表哥是我们家族著名的钻牛角尖名人。一见到我，就拼命地钻，你看!又开始了。
“嗨!表哥!你带我出去玩吧!”
“可以啊!等一下，才几天没见，就长高了这么多啊!”
“那当然，总有一天我会长得比你高，你也才比我大七个月!”
“虽然我就比你大七个月，但是我就是比你高!你现在身高是多少呀?”
“一米五二。你呢?”
“哈哈哈，果然!我比你高”
“我知道你比我高，你最近好像没长高，也就比我高了4厘米左右吧!”
“错!我比你高了4。95厘米，四舍五入一下是五厘米，在四舍五入一下就是10厘米，在四舍五入一下就是20厘米，在四舍五入就是……哦，0不能入，只能舍。你看，我整整比你高了20厘米!厉害吧!”
“什么呀!1也不能四舍五入，就算你四舍五入也最多比我高10厘米!等等，你干嘛要四舍五入呀，你就比我高4.95厘米嘛!”
“我不管，反正我比你高10厘米，你拿我怎样!”
“你们两个在吵什么呀，别吵了，啊，去玩吧!”老妈从半路杀出来，制止了我和表哥的争辩。
跟表哥争辩后，心想：姜还是老的辣，比我多吃了七个月的柴米油盐。爱钻牛角尖的称号，果然名不虚传，就勉强承认你比我高10厘米吧，反正我也没有损失。
这就是我那爱钻牛角尖的表格。
日记500字3。
过年吗，买年货可是少不了的事!不信你看：超市外面的电动车黑压压一片，地下车库也是无放车之地，等了好一会，终于有车出去，我们才给车子找到一个位置。今天，我和爸爸妈妈也要去买年货。
超市里，一片节日的喜庆气氛，到处张灯结彩。贴满了红红的大公鸡，挂上红红的“中国结”，垂下红红的小灯笼。买年货可真热闹?到处都是人，熙熙攘攘，摩肩接踵。出口兑奖处，拍成了一条长龙，买好东西的人们，一边照顾着推车的礼品，一边随着人群缓缓移动，个个脸上洋溢着笑容。
我随着人流往超市里进发，电梯上也是人满为患，我紧紧的跟在妈妈身后，生怕被人挤掉队。货架上的商品比往日多了很多，连过道上也堆积了各色促销的物品，各种各样，琳琅满目。促销的人员也比往日多了许多，见到来人，连忙简介着自己的商品。我和妈妈选购节日所需的物品，妈妈买了两桶橄榄油，买了两箱牛奶，买了两个……我奇怪地问妈妈：“为什么都买两份?”，妈妈笑着说：“奶奶、外婆家各一份呀!”
“妈妈，我想买年糕!”我对妈妈说道：“我在电视上看过别人吃年糕，都说年糕又甜又黏，可是我从来没吃过，今天这也要尝尝!”妈妈说：“我们北方人没吃过这k些，因为我也不会做。”在我的一再央求下，妈妈给我买了一些。接着，我们来到了卖酒的地方，为什么要来呢?这还用问吗?当然是爱喝酒的老爸要来的!
大半天的功夫，终于买好了年货，妈妈、爸爸各推着一辆小车，小车上堆积着各色礼品，我帮着推，生怕礼品盒一不小心会掉下来。妈呀，付款处的人更多，只好等吧。
日记500字4。
盼望已久的这一天终于到来了，今天我们都到外婆家过年，一共有三家人：我们一家、大姑一家，还有外婆一家，今年过年可热闹了哦!
一大早，我就跟爸爸妈妈到婆婆家，爸妈要帮公公婆婆帮忙。我迫不及待的放起了鞭炮，在上面是不给放鞭炮的，一点气氛都没有，可是农村就有意思多了。下午我们就为了晚上的除夕做准备了，各忙各的，我的妈妈在帮婆婆准备今晚的大餐，我便和爸爸开始在门上贴对联，在窗户上贴福，贴对联和贴福的工具是外公用白面熬制的浆糊。我要把福的背面都涂上浆糊，然后跟爸爸一个一个贴，爸爸回头问我要福时，见我还没涂好，他便骄傲的对着我说：“哈哈，你太慢了吧。”我便加快速度，还是赶不上，爸爸每年都贴，已经贴出经验来了，我怎么可能比过他呢!最后，我们开始贴对联，我涂了好长时间才涂好一张，因为对联太大了，一共有六张，我用了全部的力量终于涂完了，这下可把我累坏了!不过总算完工了。我一到厨房门口，就闻到一股浓浓的鸡汤味，我迫不及待的就让妈妈成一碗给我喝，“啊，真香，真好喝呀!”我开心的说。
到了晚上，一大桌子人都团团圆圆的在一起过年，热闹极了。这是第一次这么多人在婆婆家过年，公公开心的烧了各种各样好吃的菜。吃饭之前我先给公公婆婆拜了个年：“公公婆婆，您们辛苦了，祝您们身体健康新年快乐!”公公一开心就给了我一个大红包，还夸我长大懂事了。接着，我又给爷爷奶奶和姐姐的爷爷奶奶拜年，他们也各给了我一个大红包，我拿着红包，脸上不笑，可是心里已经乐开花了。吃过我就跟姐姐出去放鞭炮了，大人们热热闹闹的在一边喝着酒一边聊着天呢，真是其乐融融啊!
这就是我一大家子热热闹闹的春节，让每个人都幸福快乐的春节。
日记500字5。
今天天气真好，晴空万里，天上飘着朵朵白云。(偶可从没见过这样的情景^_^)我和同学小刚一起骑车去上学，突然他的车气门芯坏了，我就把我车上的拔下来给他装上，我俩继续一起高高兴兴地骑车往学校赶。(原来“我”的自行车可以不用气门芯啊^_^)。
我们经过一家百货商店时，我不禁感慨道：啊!看来人民生活水平的确提高了，你看那位农民老大爷，左手一台电冰箱，右手一台电视机，一溜小跑回家去了。(比周星弛在《功夫》里还要厉害?!)都说一心不能二用，当我注视老大爷的时候，冷不丁岔道里冲出来一位老太太，说时迟那时快，“唧”的一声，我来了个紧急刹车，可还是把老太太撞飞了起来，手里提的满篮子鸡蛋亦随风飘舞。(好美的鸡蛋^_^)“啪”的一声，老太太被摔得粉身碎骨，可她站起来拔腿就跑，(这老太太定是仙风道骨^_^)她跑出老远才回过头对我说：“小伙子骑车慢点，我要不是急着赶回家给孙子喂奶，今天有你好看!”
心有余悸地赶到学校，正好踩着上课铃声进了教室。第一节课是英语课，按照惯例，由于听不懂，每次都是偷偷地睡到下课。又因为我坐在最后一排，我身后即是教室后门，每次下课，都是同桌把我叫醒出去沐浴阳光。今天很不幸的是，老师破天荒地叫我回答问题，酣睡中的我被同桌叫醒，以为下课了，遂起身拉开后门走出教室。三分钟后，我在教室外感觉环境异样，随即快步赶回教室，只见全体师生作惊恐状。老师强忍住没有发火，她重复了一遍问题，可我迷迷糊糊地啥也说不出，就那样傻站着大约过了一分钟零十秒，老师不耐烦地说：“你会不会呀?不会也吱一声啊!”于是我气沉丹田很大声地说：“吱。”老师当场晕倒。
近年来，为了提高教师的职业素养和专业技能，不少地区开始实行四年级见习制度。本人也在某小学进行了为期一年的四年级教师见习，旨在让见习教师了解学校的教育理念、教学管理、课程设置以及班级管理等，并学习教育教学知识和技能，全面提升教师的素质。
第二段：见习过程中的教学工作。
在一年的见习期间，本人负责了一班三年级学生的语文和数学教学。在教学工作中，我注重了学生之间的互动和思维方式的引导，尽力让每个学生都参与其中，因此，学生们对我教学规划的认可度和接受度非常高。同时，我也不断学习和总结教学中的经验，加强自身的专业知识。
第三段：班级管理的体验与成果。
见习过程中，本人还负责了班级的管理工作，学习了班级组建、管理和管理流程，了解了班级管理中要注意保障学生的心理健康和师生关系的维护等方面的要领。通过良好的班级管理，让学生保持课堂纪律，积极参与到班级事务和活动中，树立学生的团队精神，增强师生之间的信任感和情感共鸣。
第四段：工作中的小收获和感悟。
在见习期间，我不断反思教学中的不足之处，不断尝试新的教学方法和策略，提高自己的教学价值。同时，我还加强了个人修养和职业素养的建设，更加注重文字的修辞和表达技巧的培养，让教学更加得到学生和家长的认可和赞赏。
第五段：结束语。
总之，四年级见习为我教育教学之路上的一个重要的转折点，让我逐渐发现自己的优势和不足之处，认清自己的职业任务和角色，也更加明确教育教学的方向和目标。未来，我将不断提高自己的专业知识和源头教学能力，不断创新和突破，为学生的成长和发展贡献自己最大的力量。
唱歌是一种表达自己的方式，也是一种美妙的艺术形式。在四年级的音乐课上，我开始学习唱歌，并且取得了一些进展。通过学习和训练，我深深地认识到唱歌对于培养音感、自信和表达能力的重要性。下面我将分享我在四年级学习唱歌的一些心得体会。
在四年级的音乐课上，老师教了我们很多唱歌的技巧，如气息控制、发音、节奏等。通过不断的练习和训练，我渐渐感受到自己的进步。比如之前我唱歌常常会喘不过气，喉咙疼痛，但是后来我学会了正确的呼吸方法，控制住气息，唱歌不再觉得吃力。另外，通过老师的指导，我也学会了准确的发音和合理的吐字，使我在唱歌中充满自信。与此同时，我也发现自己在唱歌时要保持良好的节奏感，这对于整首歌曲的表达起到了很重要的作用。
第三段：表达情感和理解歌曲的能力。
唱歌不仅是靠声音的发出，更重要的是通过歌曲表达内心的情感和理解歌曲所传达的意义。我在学习唱歌的过程中，也逐渐加深了对歌曲的理解。在学习一首新歌曲时，老师会详细讲解歌词的含义和背后的故事，我通过听老师的讲解和自己的体验，更好地理解了歌曲要传达的情感和意义。因此，在唱歌时，我能更好地投入到歌曲的情绪中，感受其中的感动与美妙。
第四段：团队合作和主动性乐队活动的参与。
除了单独唱歌外，我还有幸参加了学校的合唱团和乐队，这是一次非常有意义的经历。在合唱团的活动中，我学会了与他人合作，从合唱团中学到了更多的唱歌技巧和团队合作精神。而在乐队活动中，我们要根据乐谱合奏，培养耐心和准确的执行力。通过这样的活动，我不仅学到了更多的唱歌知识，也培养了与他人合作的能力和增强了我的主动性。
第五段：对唱歌的热爱与未来规划。
四年级的学习让我更加热爱唱歌，也让我明确了未来的规划。我决心将唱歌作为一项长久的爱好，并在未来的学习中不断努力提高。我会继续参加学校的合唱团和乐队活动，并不断学习新的唱歌技巧和提高自己的表演能力。我希望能够参加更多的音乐比赛和演出，与更多的音乐爱好者一起分享和交流。通过持续的努力，我相信未来的唱歌之路会更加精彩。
总结：通过四年级的学习，我认识到唱歌对于提高音感、培养自信和表达能力的重要性。在学习唱歌的过程中，我不仅掌握了唱歌的基本技巧，还通过表达情感和理解歌曲的能力更好地展现了自己。同时，参与学校的合唱团和乐队活动也让我更加深入地了解唱歌的乐趣和合作精神。未来，我将继续努力，将唱歌作为一项长久的爱好，并在不断的学习中提升自己，追求音乐的美妙。
暑假过的真快啊!一眨眼就过了。一年一度的军训又来了，又是郁闷的5天，又是辛苦的5天，又是抱怨连连的5天，又是阳光充足的5天，又是整齐的5天，又是大喊大叫的5天，又是太多的记忆，把军训与不好的东西连在一起;太多的纪律，把军训与我们连在一起;太多的责任，把军训与国防连在一起。太多太多是我门再次军训。
军训的第一天，我们早早的起床了，感到神清气爽。伴着国歌。伴着我们的目光，五星红旗冉冉升起。讲话完毕后，军训正式开始。首先，我门去吃早餐，吃完后，我们到草坪上休息，并且很兴奋的发现三十多分中过去了，教官门竟然还在开会，还没叫我们训练。
漫长的上午久久都过不去。到了下午，一脸痛苦的我们到了操场集合，集合完毕后，我们又很兴奋的知道要先检查内务，然后才军训。我们嘻嘻哈哈的跟着隔壁班的教官到隔壁班的宿舍“参观学习”(实际上就是坐在那聊天)。参观学习后教官说现在去我们那参观学习，但一听说是九楼，就说：“算了，你们自己去吧。我们在这再整理一下。”就这样，我们有嘻嘻哈哈的回到的自己的宿舍，“整理内务”(实际上还是坐下聊天)。
就这样，又拖过了四五十分钟。漫漫下午由久久过不去。到了晚上，看看安排好的作息表，本以为可以回教室看新闻，但是等来等去都没有听到离开操场的哨音。直到九点多，才响起了饭堂的催促。就这样，我们度过了漫长的军训的第一天，后边3天大致差不多，第五天我们去教官发生了点小冲突，弄的有点不愉快，但既然过去就算了。最后我们班非常幸运的或的了三等奖(也就是安慰奖，跟倒数第一差不多)。
5天的军训，在脑子里刻上了辛苦2字，在皮肤上涂上黑色的颜料，再心理上赠予毅力的奖品。
四年级是小学生活中的一个重要的节点，这一年，我们开始学习很多新的知识，我们开始有了更多的自主、自律能力。同时，我们还开始了诸多的劳动活动，成为学校更加有活力和生气的一份子。这篇文章将分享我在四年级劳动活动中的体会和收获。
第二段：正文一——团队合作。
在四年级的劳动活动中，我体会到了团队合作的重要性。我记得，一次我们班级要进行一次清洁卫生大扫除，我们班分成了几个小组，每个小组负责不同的区域。我所在的小组负责学校的楼道和教室。我们彼此配合，协作默契，各司其职，最终完成了任务。在这个过程中，我发现团队合作能够让工作更加高效、更加有成就感。
第三段：正文二——劳动的重要性。
通过四年级的劳动活动，我明白了劳动的重要性。劳动是我们生活中不可或缺的一部分，它不仅能够帮助我们养成良好的习惯和打牢责任心，还能够让我们认识到自己的价值。比如说，清洁卫生大扫除，虽然辛苦，但是当看到自己清洁干净的教室，会让自己感到满足和充实。这让我明白，劳动是一种美好的收获过程，而不是一个枯燥无味的任务。
第四段：正文三——踏实做人。
劳动活动也教会了我踏实做人。做事不求一蹴而就，而是一步一个脚印，坚持不懈地完成任务。在日常劳动活动中，我学会了耐心地处理每一个细节，不断做好每一个环节。例如，清洁卫生大扫除要把每一个地方都打扫干净，不能漏掉。在我一遍遍认真打扫的过程中，我发现这种踏实做人的态度，不仅能让事情更顺利完成，同时也让自己变得更加成熟和自信。
第五段：结语。
总的来说，四年级的劳动活动让我受益匪浅，让我学会了许多实用的技能和获得了正能量的体验。我相信在今后的学校生活中，劳动活动和团队合作将成为我不断前进的力量，让我变得更加勇敢和自信。我会珍惜每一个机会去体会劳动的美好，去感受团队合作的力量，让自己变得更加充实、更加成长。
第一段：引言（120字）。
四年级的学生们，近期以来每天早晨都齐聚在操场上进行跳操活动。这项安排旨在增强学生们的体质，提高他们的协调能力。对于我来说，这是一段非常有意义的经历，我从中感受到了许多成长和快乐。
第二段：体验（240字）。
在此期间，我重拾了对运动的热爱和追求。刚开始的时候，每天早上被闹钟吵醒，我总是懒洋洋地起床。然而，只要一踏进操场，看到身边一群个个精神饱满的同学们，我便感到自己被激活了。在音乐的节奏下，我们跟着老师的指示做起了各种动作。每当我们一起协调地跳跃、摆臂或者转身时，我感觉自己像是化身为一个小小舞者。我看到了进步和成长，更感受到了阳光和快乐。
第三段：团结（240字）。
通过四年级的跳操，我还明显感受到了班级之间的团结和友爱。我们班的同学们在跳操中相互关心，互相鼓励。当有同学无法完成某个动作时，我们会立即出手帮助他们。这种友爱的精神团结了我们整个班级，让我们更加紧密。在每次结束时，我们会互相拥抱，用热烈的掌声和笑声支持彼此，这是一种十分美好的体验。
第四段：挑战（240字）。
尽管在跳操中，我充满了快乐和满足感，但其中也遇到了一些难题和困难。有些动作对于我来说依然困难，比如一只脚踩在小椅子上的跳跃动作。每当遇到这些困难，我都会告诉自己要坚持，要勇敢去尝试。由于坚持不懈，现在我已经能够轻松地完成这个动作了。跳操给了我正面面对困难的勇气和决心，也教会了我从失败中寻找成功。
第五段：结尾（360字）。
四年级的跳操课是我成长路上的一段美好的回忆。通过跳操，我不仅提高了自己的体能和协调能力，还体验到了友爱和快乐。我明白了坚持不懈和面对困难的重要性，并学会了勇敢去尝试新事物。我会永远铭记这段特殊的经历，并感谢那些给予我帮助和鼓励的人。无论是学习还是生活中，我都会常常回忆起这段时光，将这份勇敢和快乐带入自己的未来。
总结：通过四年级的跳操活动，我不仅体验到了运动的乐趣，还从中学到了坚持、团结和勇敢面对困难的重要性。这段美好的经历将一直激励着我，让我勇往直前，不断成长与进步。
作为一位四年级宝妈，我深深地感受到了育儿的重要性。经过四年的实践和经验积累，我深刻地认识到了育儿并不是一件容易的事情，需要不断地学习和探索。在这里，我想分享一下我的育儿心得体会，希望能对其他宝妈宝爸们有所帮助。
一、营养均衡的饮食。
最好的营养来源就是饮食，而饮食也是宝宝生长发育所必需的。对于四年级宝宝来说，他们需要的营养成分已经不同于出生时的需求了。我给宝宝准备的饮食不仅要营养均衡，而且还要有不同的色香味，让宝宝兴致勃勃地吃饭，满足他们的口味需求。我会尽量选择新鲜、有机的食材，不给宝宝吃含糖及高热量的食物，也不添加调味品。
二、适时的辅食添加。
宝宝三个月以后，身体的营养需要就无法满足母乳或奶粉的需求。这时就可以适时地添加辅食了。但要注意，宝宝的选食习惯在这时期也形成，不要只给他们吃单一的食材，应该逐渐引导宝宝口味多样化。此外，宝宝的胃口也有时会发生变化，要及时适应宝宝的饮食需求。在添加辅食的时候，我也会注意不要添加过多的调味料，以避免对宝宝身体产生不良影响。
三、坚持合适的运动。
宝宝需坚持适合的运动方式，这对宝宝体质的发展是非常有益的。在合适的时间内，我会让宝宝有足够的游戏时间，带他去户外活动，通过自然环境的接触，促进宝宝身体的以发育。建议家长们可根据宝宝的个性和兴趣敏感度，选择适合的运动项目，养成良好的运动习惯，对宝宝健康成长有利。
四、关注并培养宝宝的爱好。
每个宝宝都是独一无二的，他们也会有自己的爱好和特长。在育儿的过程中，我也会关注并培养宝宝的爱好，让他们在自己喜欢的领域得到锻炼和发展。例如，我的宝宝喜欢画画，我就会在家里设置一些绘画用具，让他自由绘画，能够了解自己的习惯和喜好。培养宝宝的爱好可以加强他们的自信和毅力，这对成长是至关重要的。
五、良好的家庭教育氛围。
家庭教育氛围对宝宝的成长是影响非常深远的。我会跟宝宝进行交流，让他们感受到家庭温馨和关爱，培养良好的家庭教育氛围。此外，我还会创造各种丰富场景和机会，让宝宝学习到闲暇生活、孝心和感恩，这有助于增强他的社交能力，培养正面人生观，也能让他拥有更加健康、快乐的成长。
以上就是我的育儿心得体会，我认为，每一位父母都应该将宝宝的各个方面都看作是一个重要的问题，关注他们的营养、运动、爱好，营造良好的家庭氛围，让宝宝有良好的成长和发展。
每一位学生在学校中不仅要学习知识，也需要劳动，这不仅有助于锻炼身体、培养动手能力，还能从中获得许多心灵上的收获。通过四年级的劳动学习，我发现了很多不同的收获和感悟，下面就和大家分享一下我的四年级劳动心得体会。
第二段：学习劳动，培养动手能力。
在学习劳动过程中，我们不仅能够锻炼身体，并且还能够培养动手能力。我们经常做手工制作、剪纸、编织等，这些都需要我们的手巧妙而灵活。通过不断的练习，我们的动手能力也不断提高，让我感到很自豪。
第三段：学习知识，提高实践能力。
学习不仅仅是课本上的知识，劳动学习中的实践操作也能够让我们学到很多知识。例如，我们在学习“草帽编织”时，不仅仅是要学习编织技巧，还要学习海草的生长环境、保护环境等知识。通过劳动实践，我们的应用能力和创新能力也不断提高，这对我们在将来的工作和生活中非常有帮助。
第四段：培养团队协作意识。
劳动学习也是一个很好的团队协作的机会，在劳动中，我们不仅仅是独立工作，还需要分工合作。通过一起制作小园林、拼图等，我们更加了解彼此，也培养了许多团队意识，让我们更加有爱心、有耐心、有合作精神。
第五段：结尾。
学习劳动，不仅仅是为了获得新的技能和知识，更重要的是在劳动中培养自己的品质。我们不断地锻炼自己，不断地完善自己。劳动学习中的每一次经历，无论成败，都给我们带来了巨大的心灵体验，这是课堂上所无法体验到的。因此，在今后的学习和生活中，我将不断地坚持劳动学习，成为一个有真才实学、有爱心、有责任心的人。
四年级的我，参加了学校举办的一场大型演出，这是我第一次登上舞台。进入剧场时，我看到五颜六色的灯光闪烁，舞台上布置得非常漂亮。我的心不禁紧张起来，同时又感到非常兴奋。我身穿演出服装，精心化好妆容，作为主角之一，我的表演任务相当重要。这既是对自己的一次挑战，也是对自己的一次锻炼。
第二段：排练的辛苦与收获。
为了演出，我们一班同学每天都进行了长时间的排练。有时候排练时间会持续到晚上九点，即使很累，我们也从未抱怨过。因为我们都知道，只有付出努力才能取得好的成绩。通过排练，我们不断熟悉剧本，逐渐理解角色的内心活动，并加入自己的创意进去。在不断的排练中，我感受到集体的力量，我们互相扶持，共同进步。每当看到自己在不断提高，看到一幕幕精彩的表演呈现在观众面前时，我感到无比的满足和自豪。
第三段：舞台上的自信与展示。
当演出的大幕拉开，满座的观众们发出了热烈的掌声，我的双脚在舞台上颤动。然而，就在片刻后，我逐渐认识到我身上流淌着自信的力量。我开始投入角色，忘记了观众的存在，专注于演绎剧本。每个表情、每个动作，都流露出我对角色的理解和塑造。我感受到了角色给予我的力量，身心合一，心无旁骛地将表演进行到底。
第四段：出现的意外与及时处理。
在演出过程中，也出现了各种意外情况。有的同学在表演过程中忘记了台词，有的同学走错了台阶，甚至有同学摔倒了。这时候，我们明白了团队的重要性，大家用默契的眼神和动作进行了紧密配合，及时修正错误。而我也在出现问题时沉着冷静，找到了解决问题的办法。虽然意外情况是无法预料的，但是通过我们的自信与团队配合，我们成功地克服了这些困难，顺利完成了演出。
第五段：演出背后的价值与收获。
通过这次演出，我明白了演出背后的价值与收获。演出不仅是为观众带去欢乐和震撼，更是锻炼我们团队合作、自信表达和应变能力的良好机会。在演出中，我们学会了相互支持、互相鼓励，学会了专注和面对意外。演出不仅是艺术的展示，更是一种人生经历，给我们带来了巨大的成长和改变。而当我们走下舞台，观众送上的掌声和鲜花，更是对我们付出的认可和鼓励。
一次演出，我收获了许多。我从中学到了许多与表演有关的技能，如口齿伶俐、舞蹈技巧等。而更重要的是，我明白了团队合作的重要性，知道了如何沉着冷静地应对突发情况。这次演出让我告别了内向胆怯的阴影，变得更加自信和乐观。我相信，无论在以后的演出还是生活中，这次的经历都将成为我前进的动力。