心得体会对个人的成长和发展具有重要意义，可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物，发现自身的不足和问题，提高实践能力和解决问题的能力，促进与他人的交流和分享。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
开学的第一天，学校把管理学生宿舍的重任交给了我，我是既高兴又担心。高兴的是我得到了一次锻炼自己，提高自己管理能力的机会，担心的是，我一点管理宿舍的经验都没有，还怕不能胜任。但是心里想一下，人一出生，哪有什么都会的呢，所以我下定决心，一定要把管理工作做好。
知道自己经验不足，责任重大，我主动向老师和家人请教，他们给了我很多很好的建议和意见，我总结了一下：
1、学生出勤问题。做好检查学生人数是否到齐和做好学生请假工作，请假必须争取疽长的同意，在家长知晓和同意的情况下同意请假。
2、学生安全问题。杜绝和处理突发事情的发生。如：打架，生病，着火。
3、学生纪律问题。制定宿舍纪律制度，强调宿舍纪律问题，严格要求作息时间，不能大声喧哗，杜绝在宿舍玩火，聚赌等。
4、学生宿舍卫生问题。严格正规摆放生活用品，定时清理宿舍垃圾。
5、宿舍管理员做好每天的记录。
我相信，经过不断地总结反思，我一定能够把工作做好，把宿舍管理的有条理。
您好，在此我怀着无比愧疚的心情向你们递交这份酒后违规驾驶的检讨书，首先我对自己酒后驾驶，无视纪律的行为给社会造成了很多负面影响，向领导同志及广大人民群众表示深深地歉意。在此郑重地向您说一句：对不起!关于我此次的酒后驾驶的行为，是我犯下较为严重的错误。其中犯错的原因很多，在此我便不说出种种缘由来掩盖这个事实。事后我不断的检讨自己，深刻地认识到如下几点：
1)驾驶人饮酒后，由于酒精的刺激，会出现兴奋状态，当酒精在身体血液内达到一定浓度，对外界的反应能力及控制能力就会下降，驾驶车辆时处理紧急情况的能力也随之下降。驾驶人血液中酒精含量越高，发生事故的几率越大。近几年来，我国因机动车驾驶人酒后驾驶而引发的交通事故每年多达近万起，酒后驾车造成的死亡事故占有相当大的比例。触目惊心的事故现场警醒人们，酒后驾驶是引发交通事故的罪魁祸首之一。《道路交通安全法》规定，饮酒不得驾驶机动车。
2)饮酒后的危害
(1)由于酒精的麻醉作用，手、脚的触觉较平时降低，往往无法正常控制加速踏板、制动踏板及转向盘。
(2)对光、声刺激反应时间延长，本能反射动作的时间相应延长，感觉器官和运动器官如眼、手、脚之间的协调配合功能发生障碍，行车中无法正确判断距离、速度。
(3)视力会暂时受损，视像不稳，辨色能力下降，不能及时注意交通信号、标志和标线。同时饮酒后视野大大减小，视像模糊，眼睛只盯着前方目标，对处于视野边缘的危险隐患难以发现，易发生事故。
(4)在酒精的刺激下，有时会过高地估计自己，对周围人的劝告常不予理睬，往往做出一些力不从心的事。
(5)饮酒后易困倦，驾驶车辆行驶无规律，空间视觉差等疲劳驾驶的行为。
3)酒后驾车处罚规定《道路交通安全法》第九十一条规定：
(1)饮酒后驾驶机动车的，处暂扣一个月以上三个月以下机动车驾驶证，并处二百元以上五百元以下罚款;醉酒后驾驶机动车的.，由公安机关交通管理部门约束至酒醒，处十五日以下拘留和暂扣三个月以上六个月以下机动车驾驶证，并处五百元以上二千元以下罚款。
(2)饮酒后驾驶营运机动车的，处暂扣三个月机动车驾驶证，并处五百元罚款;醉酒后驾驶营运机动车的，由公安机关交通管理部门约束至酒醒，处十五日以下拘留和暂扣六个月机动车驾驶证，并处二千元罚款。
(3)一年内有前两款规定醉酒后驾驶机动车的行为，被处罚两次以上的，吊销机动车驾驶证，五年内不得驾驶营运机动车。
日常生活中，在新闻上，报纸上看到某某地方出了交通事故，75%都是酒后驾驶导致。让我不禁感到后怕，切实的案例使我认识到酒后驾驶的危害性。轻则伤筋断骨，造成财物的损失。重则家破人亡，造成无法弥补的遗憾。想到自己的行为，感到无比的愧疚。也多亏交警同志及时的制止，避免了许多未然的损失。
如今，我深知自己错误，以后一定严记，绝不犯此类错误，做个一个合格的公民。望领导能够接受我的歉意，从宽处理。
首先，我认为，要做一名合格的宿管就要从基础工作抓起。
所以在过去的一年中，我认真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、资产管理等宿舍管理与服务工作，保障宿舍区住宿生活秩序正常，为学生提供了良好的住宿生活条件。学期初，我认真做好学生的登记入住工作，详细了解了每个宿舍的入住情况。一段时间下来，我对很多同学都有了深入的了解，为以后的管理工作打下了良好的基础。另外，通过平时和同学们之间的关爱式聊天，及时搜集学生们对宿舍管理的意见和建议并予以反馈，我与很多同学都有了较深的交流和沟通，也与他们建立了良好的友谊，这让我今后的工作得到了同学们的大力支持，工作起来也比较得心应手。
其次，我协调负责公寓维修的工作人员开展日常的维修服务工作。
做好日常维修情况的跟进、统计记录工作，保障公寓水电设施使用、运转良好，满足了同学们的住宿生活需要。本学期中，我在认真做好公寓学生的报修统计记录工作的基础上，及时与后勤维修组的工作人员联系，并亲自参与、监督。保证了每次维修工作的及时、圆满完成，为同学们的学习生活提供了保障。
再次，我协助保卫处做好学生宿舍区的安全保卫工作。
通过对同学们的安全教育和宣传并加强自己的值班管理和巡查，做好宿舍区视频监控系统的日常管理，我全心全意地维护着宿舍区的安全、稳定。当我值守夜班时，每次遇到晚归的同学，我都会按照学校规定让她们在记录表上登记，并适当询问晚归的原因，耐心地给她们讲解晚归的危险，教导他们下次按时回宿舍。
离开学校，来到某某公司,第一节课就是安全教育培训。经过半个多月的安全教育，彻底颠覆了我当初应付的想法。对于安全生产有了深科的体会，现将学习情况和心得总结如下：
安全第一，预防为主这是化工厂安全的总方针，它时刻提醒我在努力工作的同时不可忽视安全隐患的存在。要想把方针落实，首先要规范自己的操作，把操作工六严格熟记于心：
1、严格执行交接班制度
2、严格进行巡回检查
3、严格控制工艺操作
4、严格执行操作法
5、严格遵守劳动纪律
6、严格执行安全规定
这不仅是遵守公司的安全规定条文，同时是对自身安全防护的提高。
三级安全教育：公司级安全教育，车间安全教育，班级安全教育。熟练掌握，牢记于心，这是进入工厂的前提！安全教育不能存在半点马虎，否则就会有生命危险。
四知：
1、知岗位操作法与工艺条件
2、知设备结构与规格性能和各种物.管.线的来龙去脉
3、知责任制具体内容
4、知投产标准和开工措施
四会：
1、会在正常和不正常情况下进行独立操作
2、会熟练稳妥处理不正常现象与事故
3、会熟练操作开停工
4、会一般设备维护保养
经过半个多月的培训，使我增强了安全教育意识！无论什么时候，都要把安全放在第一位，安全第一，预防为主的方针。在工厂中我应该履行的义务和职责，同时我所享受的权力和义务。以及一些安全消防知识，例如：干粉灭火器，二氧化碳灭火器，泡沫灭火器等适用范围和使用方法。还有一些遇到事故时的应急处理措施和逃生方法。这些东西让我们感到受益匪浅，因为他贴近我们的生活，增强自我防护能力，保护我们生命的安全，也是验证我们作为一名合格化工人员进厂的前提条件。
在这里我也要特别感谢几位培训老师，是你们的.付出，换来了我们的收获！你们是公司最可爱的人，因为有你们在公司才能健康，稳定的发展，是你们解决了公司的后顾之忧，也为我们今后在工作中的安全，谱写下了重重的一笔，让我们牢记于心，安全第一！
本人在教育战线上工作了36个春秋。从20xx年9月来到后旗丰华中学，现已整整六个年头了。丰华中学是一所全封闭寄宿制学校，我一直担任学校宿舍管理工作。在这六年来，我深深地体会到宿管工作的责任与艰辛。
宿管是学生宿舍管理的服务者、协调者和联络者重任，看似简单而平凡的工作，其实内在的责任很大。关系到学生的安全、学生的日常行为规范的教育和自理生活能力的培养以及学校的声誉。为学生创设文明、卫生、整洁、美观、舒适的生活环境，确保学生的身体健康，提高学校的素质教育。
本校的宿舍管理工作，安全工作重于泰山，丝毫不可放松，学校领导齐抓共管，分管领导天天督查宿舍的纪律和卫生工作。宿管员与校长、班主任、教管办及家长密切配合，共同管理好学生，共同参与管理。学校完善了学生的请假制度，每个请假的学生需要填写一式三份的假条。假条要求填写：班级、姓名、性别、宿舍号、请假事由以及请假时间，尤其严格要求的是家长签字。教管办、宿管、门卫各执一份，确保学生的人身安全。学生如有夜间生病的，宿管员及时与值班领导、班主任、家长取得联系，若是病情较重，领导和班主任及时护送到医院，同时通知家长。
宿管员每天按时值班，中午从十二点到下午两点，晚上从十点到零点。在此期间，每天中午、晚上都是校长、教管办主任、教务处副主任、值班领导，还要在楼道巡视，直到休息铃声响后。宿管不仅关注学生纪律，同时还要发现宿舍内的一切安全隐患，及时上报有关负责人。确保学生按时休息，悄无声息。每一天重复着这样的工作，有时觉得很困，但又每每被校领导们的工作精神所感动，鼓舞着我们的工作热情。
为了培养学生良好的生活习惯，学校对学生宿舍的内务整理要求特别严，一不小心宿舍卫生就被扣分了，床单、枕巾、要求平整无褶皱；被子叠得要方正、有棱角且摆放床头居中；洗脸盆、洗脚盆要相扣放置于床下统一方位，拖鞋一律鞋尖朝里放置于床下；暖壶把一顺儿朝同一方向；窗台上水杯按高低顺序整齐排列。上学期开学的第三个星期六，有位初一新生的家长来接孩子，进宿舍看到整洁的情景，惊奇地问孩子：“呀，多整齐！这是你自己叠的被子吗？”孩子说：“我自己叠的”。从这位母亲的语调中，可以看出孩子来校三个星期的变化，让她吃惊。通过一学期的管理学生们已养成良好的生活习惯。休息铃声一响，几分钟之内鸦雀无声。宿舍的卫生每个星期都要评比“流动红旗”，并给予表彰和奖励，直接与班主任考评挂钩。
在丰华中学工作的这几年，有辛劳也有感动。尤其是孩子们刻苦学习的尽头，让你看在眼里，疼在心上。每天在校的学习时间已经足够了，晚上还有不少学生挑灯夜战，尽管是借着小台灯的光，学习也不会影响他人休息。宿管员只好在夜间十一点半语重心长地叮嘱：休息吧！明天还要上课，注意劳逸结合。孩子们总是会意地点头微笑，收拾起笔准备睡觉。
宿管工作琐碎事多，需要我们通过点滴事情来教育学生，使学生“学会做人，学会做事，学习求知，学会健体”，如果说教室是学生求知的殿堂，那么寝室则是学生学会做人做事的演练场。学生在寝室可以锻炼自律和独立生活的能力，体验到集体生活的温暖。也有应对不同性格同学的不同相处方式。作为宿管员，面对着形形色色的人，很多让你意想不到的事情会发生，同时要学会对不同性格的学生进行沟通教育，切忌粗暴教训。因此，要当好一名合格的宿管员很不容易，但当面对毕业学生，利用节假日的时间，专程来看望我们的情景，心里颇有成就感。
总之，来丰华中学就读三年，虽保证不了学生个个成才，但能保证每个学生都成人。
经过了将近为期一周的宿舍学长培训，我不仅对宿舍学长制、北化的校史、现状等有了更加深刻的了解，同时也对身为一名学长的责任与义务有了新的认识。
还记得启动仪式上，参加上一届学长们的颁奖与送别时，心中那难以抑制的澎湃，对学长们所获荣誉的羡慕，以及自己入学这一年来学长对我们生活与学习上的帮助、鼓励。但更重要的是学长们身上具有的乐观豁达、助人为乐的精神深深地感染了我。从他们身上，我仿佛看到了未来的自己，一个身材可能并不魁梧，但却有着一颗火热的心的学长形象。
回想我大一初到北化时的懵懂，以及多大学生活的好奇与向往，正是宿舍学长在我学习困难时耐心给我解答；在我同时面对学习与学生工作感到忙乱无措时，学长帮我分析主次，合理安排时间，使我能很好的完成了任务。可以说，是宿舍学长陪我走过了大一的风风雨雨，我也怀着一颗感激的心，光荣的成为了宿舍学长大家庭中一员，也要像我的学长们一样，用耐心和真心为下一届学弟学妹奉献自己的一份力量。
值得一说的是，这几次培训的老师们同样也展现出了北化人的风采，增加了我们能做好这一届学长的信心。听着老师将北化那段悠长的校史娓娓道来，我对北化的了解又深刻了许多。北京化工大学是教育部直属全国重点大学，国家“211工程”重点建设大学，师资力量强大，人物科研实力排名全国前列，毕业生就业率名列全国高校前茅，是一个能快乐学习，实现梦想的地方。能在这样一所大学上学既是荣幸的，也是骄傲，这也是我们人生之路上一笔宝贵的财富。
同时老师又给我们培训了针对人际沟通方面的技巧与要点。而大一的同学刚到大学，面对新的环境，新的朋友，新的生活模式，可以说一切都是全新的。所以在交流中难免会出现种种问题，这时理解和包容就显得尤为重要，宿舍学长也应该做一些必要的心理疏导，帮助他们尽快适应新的环境与新的同学。而且我们身为学长，也要具有“学长角色意识”，从自身做起，严于律己，自己可能不是“全能”，但一定要肯下功夫，与学弟学妹及时交流沟通，鼓励他们不断进步。这也是对自己能力的一种提升，一种肯定。
总的来说，通过这几次的培训，我深刻的体会作为宿舍学长，我们责任的重大，但我们更应该要努力肩负起这份担子，为辅导员分担困难与压力，同时为帮助新生尽快适应大学的学习、生活，尽其所能解决他们遇到的问题，也为北化新的明天不断贡献自己的一份力量与热血。
在大学四年的生活中，我与宿舍朝夕相处，它不仅是我休息的地方，也是我学习、社交甚至生活的中心。在这个特殊的空间里，我不仅学会了如何与人相处，更重要的是，我深入了解了宿舍安全的重要性，并从中获得了宝贵的经验教训。
大学宿舍通常是一个集体宿舍，这意味着我们需要共同维护这个公共空间的安全与和谐。在宿舍中，我学会了如何合理地分配资源，比如轮流值日，保持宿舍的清洁与卫生；我也学会了如何妥善处理冲突，尊重每个人的意见，以和平协商的方式解决分歧。
在大学宿舍中，我也面临过一些挑战，如电气使用不当导致的火灾、盗窃等安全问题。在这些经历中，我深刻认识到宿舍安全对于个人和集体的重要性。在解决问题的过程中，我逐渐学会了如何采取有效的措施防止和应对这些问题，比如规范电器使用、制定宿舍安全规则等。
因此，我在大学宿舍中学会了如何在安全的环境中享受生活，也明白了宿舍安全不仅是个人的责任，更是每个人的责任。我相信，只有每个人都积极参与，我们才能共同创造一个安全、和谐、有序的宿舍环境。
总结我的宿舍安全心得，我深感责任重大，因为宿舍安全不仅关乎个人的生命财产安全，更关乎整个社区的和谐稳定。我愿意以实际行动，为宿舍安全贡献自己的一份力量，同时也期待与大家一起共同创造更美好的大学生活。
通过对“教师道德警示教育大会”的学习，我充分认识到：
陶行知老师说：“高中学习是老师，德高望重是榜样”。作为一名光荣的人民教师，我们不仅要有广博的知识，还要有高尚的道德。去三尺讲台教书育人；走下三尺讲台，以身作则当老师。教师的素质直接决定人才的素质。教师素质直接影响学生的学风和校风。
1、师德建设是建设高水平教师队伍的需要。
师资队伍整体素质的提高，不仅表现在高学历、高职称上，更体现在高尚的道德品质上。近年来，虽然教师队伍建设受到了高度重视，但随着形势的变化，受社会一些不良思想的影响，少数教师的职业道德呈现出下降趋势。有的对教学缺乏热情，对学生不负责任，有的只关心业务，不问政治。虽然这些情况只存在于少数教师中，但严重影响了教师整体素质的提高。
2、德建设是进一步深化素质教育改革的需要。
教师是全面推进素质教育的主力军，是教育教学改革的实施者。要全面推进素质教育，教师不仅需要转变观念，更新知识，提高教学水平，还需要教师具有良好的职业道德。老师是学生增长知识、提高思维的导师。他的言行会对学生产生影响。他必须在思想政治、道德品质、学风等各方面以身作则，才能真正做到为人师表。师德高尚，教师能热心教育教学，不断研究教学内容，探索新的教学方法，提高教学质量；帮助学生树立远大的理想和崇高的思想境界，激发学生强烈的求知欲，促进学生形成良好的学习氛围。
1、在三尺讲台上，做一名合格的人民教师，是我的理想追求。为此，我知道我还有很长的路要走。同时，作为社会的一员，我们必须勇于承担我们的社会责任，能够清楚地认识到我们的言行代表了一个群体，并始终关注它们的社会影响和社会效益。我仔细研究了许多模范教师和先进个人的感人故事，了解了他们崇高的人生追求、高尚的道德、强烈的责任感和无私奉献。他们在普通教育和教学岗位上一页一页写下了“爱的教育”的新篇章，展现了新时期人民教师的光辉形象和崇高思想境界。
2、爱学生，不知疲倦地教学生。爱是教育的基础；没有爱，就没有真正的教育，“爱全世界”。在教学中，我树立了正确的学生观，尊重和充分信任学生，平等对待学生，深深理解学生，真诚关心学生的进步和成长，努力成为他们的好老师和乐于助人的朋友。当然，爱学生就是不放纵，不一味纵容学生。在对学生提出严格要求的同时，要有说服力，要有耐心，要有启发性，要说明道理，说明兴趣，启发兴趣。对违纪的学生要懂事，不要按照自己的性格行事，要感情用事。我们应该转变教育观念，树立以学生为主体的服务意识，建立尊重、信任、宽容、友谊的新型师生关系。
3、立足本职，教书育人。在我看来，一个称职的老师应该从自己和小事做起。在具体的教学过程中，要教好每一节课，认真批改每一份作业，认真开展教学研究，研究教学方法，在教学过程中不断总结提高。努力学习，精益求精，是教师职业的需要，是教师道德责任的体现。教学技能、教学能力和教学知识的水平直接影响学生的威信。教育是一门艺术，它不仅在于传授知识，还在于激励、觉醒和鼓励。这些都是基于教师的模范形象。因此，教师要优化自身形象，从树立“以德施教、以身作则、严于律己、无私奉献”的形象入手，将外在的树的形象与内在的力量素质结合起来，具有良好的师德意识。
召和熏陶学生，提高教育人的可信性；教师在行为、气质、素养上都应提高文明程度，“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。
在日常的教育教学工作中，许多教师都在用行动解释着师德师风的真正内涵。师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天！
根据党支部的安排，我和唐蒙蒙学姐是负责联系带动项管班的桔5—601寝室。到目前为止，我们一共去了两次，一次是中秋节放假的前一天晚上，还有一次就是在她们军训期间。
第一次进新生寝室，我和唐蒙蒙学姐是怀着忐忑的心情去的，因为怕她们当中会有愤青或是很是难以接触的人。不过，当我们与他们接触交流后，很庆幸她们当中没有这种观点很偏激的人，她们刚刚脱离高中生活，都揣着满腔的激情但又带着满眼的迷茫。
第一次的接触，我们聊得更多的是生活上的，先对他们的基本情况有一个了解。在交谈中，他们都讲到了自己的理想，但是在这个新的环境里，她们有的是怀着侥幸的心理度过了高中的苦闷，有的忘不了过去的失败的经历，有的很庆幸终于可以有自己的一片天地，有的恋恋不舍家中的温暖，还有的则在后悔当初没有更刻苦一点去自己理想的学校，苦苦纠结........抛开一切，她们都是一群对新生活充满的期望，跃跃欲试，但似乎又不知所措的新生。她们的思想都还很单纯，这让我清楚地知道和她们沟通的主要方向——就是消除他们眼前的迷雾，以自己的经验帮助他们认清生活，引导她们朝着自己的梦想努力。引导他们树立正确的价值观。
第二次再去时，他们已经开始军训了，差不多一个星期的大学生活，他们已经渐渐开始习惯了，再交谈时发现她们比刚来时多了一些归属感，情绪上也好了很多，我们聊到军训，提醒他们在军训中的一些注意事项，也聊到学习生活中的事，他们少了许多对以前生活的纠结，但依然困惑不减，总有不断的问题问，如对新的学习环境与任务的适应问题，对专业的选择和学习的适应问题，理想与现实的冲突问题，人际关系的处理问题，学习与恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题，以及入党的程序等等。这也让我感到很有压力，因为有些问题我自己都还在纠结当中。我只能站在我的角度跟他们谈我的看法，谈我的诸如如何处理寝室室友关系得经历。同时这也要求我们的交流过程中也要十分注重心理交流，使她们避免或消除了由上述种种心理因素而造成的心理压力，增进了身心健康，促进了与他人和睦相处，以积极的、平常的心理状态去适应当前的新环境。
这两次的进寝室工作都还算顺利，不过，也遇到了些许的困难：
一、由于性格的原因，有个别的就是较为内向一点，不愿意多说话，习惯于一个人埋头玩手机，很难调动她的兴趣，参与到讨论中来，你讲很多话，她一句话就把你打发了。
二、他们现在刚进校，有很多不懂的地方，所以还蛮乐意和我们一起聊天，可渐渐地，她们以后熟悉了，有电脑了，有事做了，有精神寄托了，可能我们的进寝室工作就变难了，如何不出现我在跟他们聊天，他们却心想着早点去玩电脑的场面，如何把持住这种场面，让我感到很是有压力。
三、自身的问题，还是没能做到游刃有余，有心有余而力不足的感觉，我们在引导他们时必须自己先以身作则，必须先做好做到，所以我们还要一边学习，一边引导他们。
通过这两次的下寝室经历，我也汇报一下我的一些体会和对以后工作的一些小建议：
一、注重宣传工作的形式。引导他们树立正确的价值观，鼓励她们积极向党组织靠拢。但她们可能会对单纯的思想宣传工作产生厌烦情绪，所以我们要注意宣传工作的形式，尽量避免单一的理论和政策学习,我们可以将理论形象化，实际化，易懂化;通过融入了他们的生活，以实际行动影响了他们的思想;把思想引导环节穿插在每一次下寝室的交流之中，把这些融入到解决她们最关心的问题上，针对具体情况灵活内容和方式，来达到更好的效果。
二、把她们当朋友而不是接受教育的学妹们。我们要使我们的形象清晰化。我们是他们的亲人和朋友，这样的交流才不会有隔阂，他们一般也不会产生抵触的情绪。
开学的第一天，学校把管理学生宿舍的重任交给了我，我是既高兴又担心。高兴的是我得到了一次锻炼自己，提高自己管理能力的机会，担心的是，我一点管理宿舍的经验都没有，还怕不能胜任。但是心里想一下，人一出生，哪有什么都会的呢，所以我下定决心，一定要把管理工作做好。
知道自己经验不足，责任重大，我主动向老师和家人请教，他们给了我很多很好的建议和意见，我总结了一下：
1.学生出勤问题。做好检查学生人数是否到齐和做好学生请假工作，请假必须争取家长的同意，在家长知晓和同意的情况下同意请假。
2.学生安全问题。杜绝和处理突发事情的发生。如：打架，生病，着火。
3.学生纪律问题。制定宿舍纪律制度，强调宿舍纪律问题，严格要求作息时间，不能大声喧哗，杜绝在宿舍玩火，聚赌等。
4.学生宿舍卫生问题。严格正规摆放生活用品，定时清理宿舍垃圾。
5.宿舍管理员做好每天的记录。
我相信，经过不断地总结反思，我一定能够把工作做好，把宿舍管理的有条理。