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培训工作汇报结束语范文(20篇)

作者:GZ才子 培训工作汇报结束语范文(20篇)

一个高效的工作汇报应该清晰明了、重点突出、完整准确,能够让读者迅速了解工作的情况和成果。这些工作汇报范文是对优秀工作汇报的一个集中展示,对我们写好工作汇报有很大的参考价值。

工作汇报结束语

但目前还存在以下问题:一是个别建筑工地,部分防护设施不太规范,工人不戴安全帽的现象时有发生;二是防汛期即将来临,对河道、沟口路口、地质灾害易发地段、危房、学校、煤矿等的`排查还需进一步加强,特别是对村里危房,排查、改造、加固等工作都必须提前做好,并制定好应急预案;三是西王勇河道内还有一户养鸡垂钓的,必须做好思想工作,积极配合上级有关部门坚决予以取缔;四是有些隐患排查还不够彻底,甚至一些已经治理的隐患,由于追踪督查不到位,出现了反弹,等等这些,我们必须采取有效措施,认真加以解决,确保全乡安全生产工作做得更实更牢。

招商运营工作汇报结束语

结束语。

于丹老师曾说过“大学里要做一个坚持不妥协的理想主义者”,是的,我们爱心团队人就是要纯粹而坚决地埋头做这个时代的理想主义者。

现实与理想、光荣与梦想,这是每个人都会碰到的问题。人活在世上,肯定会碰到这两个问题,首先解决生存、温饱问题,还有就是要有精神追求。当然这种精神追求不是与生俱来的,他是一个渐进的过程,是一个痛苦的过程。我们更希望,理想主义者能后继有人。

用爱回报社会,用责任点亮梦想;爱心接力,益满湘西。爱心团队的基本理念,是我们共事的基本依托,是我们的共识,是我们得以成长,得以在这过去的四年里生生不息的主因,也将是我们今后生存和发展的主要支柱。

2014跌宕起伏、酸甜苦辣已经远去。我们将那些该放下的放下,该牢记的牢牢记住。更大的挑战、更多的磨练、更多的希望、更多的欢乐,还在明天。

2014,我们共同期盼,共同努力!

最后,再次诚挚的感谢那些支持和帮助过我们的社会各界爱心人士,也期望你们以后还能一如既往地关注我们的活动,关注湘西,关注那些可爱的孩子!

嘉兴学院“益满湘西”爱心团队队长谢小龙。

2014年1月20日。

提供一篇工作报告,为您提供帮助!

第一个:

路和办法,由于忙没有付诸实施。在今后工作中,一定要做到,不但要有新思路、新举措,还要努力付诸实施,使所分管工作更上一个新台阶。在满都拉工程中,由于没有及早发现施工队伍垫资能力不足,所以没有及时采取措施,致使工期有所延误,这也是需认真记取的,在今年二期工程中一定要吸取去年的教训,提早安排,精心组织,抓好落实。

去年一年工作使我经受了考验和锻炼,受益匪浅。我要在局党组领导下,认真贯彻市委九届五次全委扩大会议精神,进一步解放思想,振奋精神,认真完成所分管的各项工作目标,为把我市尽快建成经济强市做出更大贡献。

第二个:

招商引资经费和项目前期费投入严重不足,制约着招商引资活动的开展;满都拉口岸建设资金缺口较大;招商引资及外经贸人才缺乏,其负面影响将逐步凸现。

落实美国商界妇女联合会援助工业学校项目资金;以满都拉口岸开通为契机,大力发展对俄蒙贸易,力争与蒙古在铜矿开采合作上取得新进展;充分发挥贸促会职能,促进全市对外贸易发展,使外经贸继续成为全市工作的“亮点”。

以上述职,请予考核。

第三个:

作为一名共产党员,多年来我始终坚持堂堂正正做人,认认真真做事,为政清廉、勤政务实。我认真贯彻党的路线、方针、政策,自觉与党中央在政治上、思想上、行动上保持一致,带头讲政治,绝不搞阳奉阴违或上有政策、下有对策,以饱满的政治热情和高度负责的精神开展工作,完成党和政府交给的任务。自觉遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,严格落实中央关于制止奢侈浪费的八条规定,坚持从自身做起,管好自己的亲属和身边的工作人员,决不允许他们做有损于党和政府形象的事,正确运用人民赋予的权利。

自觉过好“权利关”、“生活关”和“金钱关”,在重大决策上坚持民主集中制原则,自觉接受民主监督,在机关办公楼的维护和修缮等重大财务支出等事情上主动请审计部门来审计,做到帐务的公开透明;干部任免均按照规定程序进行。

情,努力工作,团结带领外经贸战线全体同志,创造外经贸新业绩。

第四个:

以上是今年在外经贸局的学习工作情况总结,我认为自己能较好的完成各项工作任务,履行岗位职责。当然,工作中仍有许多缺点和不足,我认为工作的创新精神还不够,工作经验也不足,有时遇到困难办法少,自己的知识距离新的形势要求还有差距,实践能力也需要不断提高与完善。为此,我将在不断的学习与实践工作中,克服弱点,加强锻炼。早日成熟,做一名符合党的要求,符合“三个代表”要求的优秀干部。

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帮助,欢迎浏览。

第一个:

回顾过去的一年,尽管很忙碌,工作也做了一些,但有许多不足和遗憾之处。招商引资虽然成效明显,但都沿用老办法,缺乏新东西。我也想了一些思路和办法,由于忙没有付诸实施。在今后工作中,一定要做到,不但要有新思路、新举措,还要努力付诸实施,使所分管工作更上一个新台阶。在满都拉工程中,由于没有及早发现施工队伍垫资能力不足,所以没有及时采取措施,致使工期有所延误,这也是需认真记取的,在今年二期工程中一定要吸取去年的教训,提早安排,精心组织,抓好落实。

去年一年工作使我经受了考验和锻炼,受益匪浅。我要在局党组领导下,认真贯彻市委九届五次全委扩大会议精神,进一步解放思想,振奋精神,认真完成所分管的各项工作目标,为把我市尽快建成经济强市做出更大贡献。

第二个:

回顾过去一年的工作,我们取得了较好的成绩,向全市人民交了一份满意的答卷,但在外经贸发展中还存在一些问题和困难,需要引起足够的重视:投资环境建设是一项系统工程,需要各地区、有关部门的大力配合才能取得成效;招商引资经费和项目前期费投入严重不足,制约着招商引资活动的开展;满都拉口岸建设资金缺口较大;招商引资及外经贸人才缺乏,其负面影响将逐步凸现。

行各一户,利用外资增幅超过20%,确保利用外资8000万美元,力争达到1亿美元;继续实施市场多元化战略,出口增幅超过20%,私营企业在全市出口比重达到20%;积极筹建包头市外派劳务培训中心,加强外经贸人才培训,力争落实美国商界妇女联合会援助工业学校项目资金;以满都拉口岸开通为契机,大力发展对俄蒙贸易,力争与蒙古在铜矿开采合作上取得新进展;充分发挥贸促会职能,促进全市对外贸易发展,使外经贸继续成为全市工作的“亮点”。

以上述职,请予考核。

接下来请你浏览更多文章:区委安全生产工作报告保密工作自查报告。

在将来迎来的一年中,我会继续努力,将我的工作能力提高到一个新的档次,不辜负大家对我的期望,我会尽我所能的工作,帮助公司实现发展,相信公司的明天会更好!

新的一年里,要继续认真学习十七大文件精神,以“三个代表”思想指导工。

作,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,为学校的发展做出新的努力。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于群众的监督之下,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的人民公仆,为全面建设社会主义新农村作出自己的贡献!

新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战。我们办公室全体成员决心再接再厉,使工作更上一层楼。

在今后的工作中,我队将一如继往地对安全工作狠抓落实,加强对员工的安全教训,提高全员安全意识,更好地完成上级下达的各项生产任务。

新的一年已经来临,我们将在总结过去得失的基础上,与时俱进,开创教导工作的新局面,争取取得更好的成绩。

总之,这一年以来,我们有得也有失,有苦也有甜,但是不论欢笑或泪水,都将会是我们每个人在爱心社弥足珍贵的珍藏。相信爱心社的明天会更好!

200x年是不平凡的一年,通过全体员工的共同努力,公司各项工作取得了全面胜利,各项经营指标均创历史新高。在面对成绩欢欣鼓舞的同时,我们也清醒地看到我们在营销工作及售后服务工作中的诸多不足,尤其在市场开拓的创新上,精品服务的理念上,还大有潜力可挖。同时还要提高我们对市场变化的快速反应能力。为此,面对200x年,公司领导团体,一定会充分发挥团队合作精神,群策群力,紧紧围绕“服务管理”这个主旨,将”品牌营销”、“服务营销”和“文化营销”三者紧密结合,确保公司200x年公司各项工作的顺利完成回想xx年的工作情况,找差距、比贡献,工作中还存在着这样或那样的缺点,如各种学习还不够好,服务质量还不是很高,思想认识还有待进一步提高。在以后的工作中,我将不断加强学习,提高自己身心修养,努力改造自己的世界观,克服困难,力争上游,改正缺点,搞好服务,加强团结,遵守纪律,按时上下班,不早退、不迟到,诚心实意接受批评。工作中要和局里同志搞好团结,协调工作,强化安全意识和服务意识,把安全责任落到实处,爱岗敬业,一丝不苟,尽职尽责完成各项工作任务,争取做一名称职合格的好职工。

今后要加强业务知识方面的学习,更多地深入经营户当中听取他们的意见及建议。不断开拓新思路,采取新举措,努力开创个协、私协工作新局面。

春风春雨春灿烂,新年新岁新起点。2014年将是xx公司在建筑业的改革之年,创新之年,奋进之年。新的征途已经指明,新的战斗已经开始。蓝图已绘,战鼓已响,航建铁军定将不负使命,再谱新篇,共同创造**公司美好的明。

总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不。

足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为公司的发展做出更大更多的贡献!总之,在过去的一年里,在厂党政领导以及各部门的大力支持下,经过全体人员共同努力,基本上按计划完成了工作任务。尽管取得了一些成绩,但我们深知,办公室工作没有止境,如何更好地树立窗口形象,更好地发挥协调与服务职能,更好地开拓创新和持续发展,仍然是我们今后在工作中需要不断思考的问题。我们深感重任在肩,不敢有丝毫懈怠。

最圆满的成功的!

2、在2014年的工作中,我会尽我的全力来参加工作的,毕竟现在还年轻,需要更好的奋斗,在年轻的时候多拼一拼,这才是一生中最好的奋斗时刻,过了这个年龄就是想拼也没有精力和能力了,我会趁着我年轻的时候努力拼搏的,打拼出属于自己的一片蔚蓝的天空!

3、2014年的工作还是会更加的困难,越来越大的竞争压力有时候会给我们带来极大的压力,但是化压力为动力,这才是我们一直以来不断的进步的最根本。在不断的进步中,我们得到了很大的发展,在进步中我们也有阵痛,但是这些都是暂时的,长远的发展才是我们一直想要的结果!相信在2014年我们会做的更好!

4、在以后的岁月里,我的工作一定会越来越努力的,尽量不会出现任何的差错,这对我是必须要要求的,我对自己的要求是最严格的,一定要做到为公司的事业尽出自己最大的努力!

5、在将来迎来的一年中,我会继续努力,将我的工作能力提高到一个新的档次,不辜负大家对我的期望,我会尽我所能的工作,帮助公司实现发展,相信公司的明天会更好!

6、新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战。我们将在总结过去得失的基础上,与时俱进,开创教导工作的新局面,争取取得更好的成绩。

7、总之,这一年以来,我们有得也有失,有苦也有甜,但是不论欢笑或泪水,都将会是我们每个人在爱心社弥足珍贵的珍藏。相信明天会更好!

年,公司领导团体,一定会充分发挥团队合作精神,群策群力,紧紧围绕“服务管理”这个主旨,将“品牌营销”、“服务营销”和“文化营销”三者紧密结合,确保公司2014年公司各项工作的顺利完成。

9、回想xx年的工作情况,找差距、比贡献,工作中还存在着这样或那样的缺点,如各种学习还不够好,服务质量还不是很高,思想熟悉还有待进一步进步。在以后的工作中,我将不断加强学习,进步自己身心修养,努力改造自己的世界观,克服困难,力争上游,改正缺点,搞好服务,加强团结,遵守纪律,按时上放工,不早退、不迟到,诚心实意接受批评。工作中要和局里同道搞好团结,协调工作,强化安全意识和服务意识,把安全责任落到实处,爱岗敬业,一丝不苟,尽职尽责完成各项工作任务,争取做一名称职合格的好职工。

是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进进一个新水平,为公司的发展做出更大更多的贡献!

工作汇报结束语

在党组织的关心培养下,在同志们的热情帮助与指导下,我有了一定的进步与提高,但我深知自己与一个优秀共产党员的标准和要求还有一定距离,还存在一些不足,如:

1、工作上的开拓创新意识、业务水平有待加强;

2、工作中的计划性、系统性还不够等。

以上是我一年来的基本思想、工作状况,恳请组织和各位同志提出宝贵意见。作为一名预备党员,也恳请组织批准我按期转为中共正式党员,我将虚心接受党组织对我的审查和考验。同时我也有决心,不管党组织能否接受我的转正申请,我都将以此作为新的起点,努力学习,不断提高,用党员标准更加严格地要求自己,积极发挥党员的先锋模范作用,使自己无愧于共产党员这一光荣的称号。

培训工作汇报

20xx年,以贯彻实施《青岛市新型职业农民培育管理办法》为主线,大力开展市办实事技能证书培训和新型职业农民培育,全年完成新型职业农民技能证书培训15506人,完成新型职业农民培育1415人。通过集中培训、实践实习等多种形式开展培训,有效提高了农民综合素养,培养了一批具辐射带动作用的带头人,为农业提质增效和农民增收提供了人才支撑。

《青岛市新型职业农民培育管理办法》(政府令第251号,以下简称《办法》)于20xx年2月1日施行。确立了新型职业农民教育培训、认定管理、扶持服务“三位一体”的政策体系,新型职业农民培育步入法制轨道。《办法》明确了市、区市、镇政府职责,将新型职业农民培育工作纳入国民经济和社会发展规划,使之常态化;要求各级政府建立和完善联席会议制度,有效统筹农业、发展改革、财政、人社、教育、农机、畜牧等部门职责;要求区市设立培育专项资金,工作开展有了资金保障。规范了培训机构、培训计划和内容,出台认定基本标准和扶持政策范围,为各区市提供法律依据。市农委下发贯彻实施《青岛市新型职业农民培育管理办法》的通知,有效促进区市落实各项规定和要求。

二、将新型职业农民培训纳入市级公共服务事项目录。

将新型职业农民培育四个事项――“教育培训”、“认定服务”、“扶持服务”和“优秀新型职业农民遴选”纳入市级公共服务事项目录,多数区市将新型职业农民培训纳入当地公共服务事项目录。出台规范性文件《青岛市新型职业农民培训公共服务规定》,规范发展市级示范基地和田间学校等承接主体,有序推进新型职业农民政府购买服务。20xx年市农委下发文件公布了首批118处农民田间学校和16处市级示范基地。

本着坚持政府主导、市场机制、立足产业、精准培训的基本原则,形成了以政府主导,农业部门牵头,相关部门密切配合,各类培训机构和社会力量广泛参与的新型职业农民培训工作格局。发挥农广校、涉农院校、科研院所、农技推广机构在培训中的作用,初步形成了以各类公益性涉农培训机构为主体、多种资源和市场主体共同参与的“一主多元”新型职业农民教育培训体系。西海岸新区在青岛绿色硅谷科技培训中心创建了全国首批“新型职业农民培育示范基地”。大力发展农民田间学校,依托家庭农场、农民专业合作社和现代农业园区,采取合作共建、资源共享的方式,认定农民田间学校118处和市级示范基地16处,有效解决了新型职业农民培训资源不足、分布不均衡的问题。此外各区市根据各自实际,以政府购买服务等形式,安排部分培训任务到农大以及有关培训机构,有效利用社会优秀培训资源,实现优质资源共享。

坚持贴近农业发展实际、贴近农村时令需求、贴近农民实际生产需要的“三贴近”原则,结合农业生产规律和农民学习特点,采用分段集中培训、实训学习、参观考察与生产实践相结合的方式,提高培训针对性和时效性。以产业发展为立足点,以生产技能和经营管理水平提升为两条主线,按照农业生产重点环节,分阶段安排以实现产业周期全覆盖。通过开展参与式、互动式培训,发展在线教育培训、移动互联服务和在线管理考核,运用集中授课、典型介绍、案例教学、田间课堂、观摩研讨、技能实训、创业指导、视频教学等多种方式,激发学员学习热情,提升培训效果。充分利用云上智农、12316短信平台、青岛市农业信息网等信息化手段开展在线教育培训和移动互联服务。充分发挥农业科技直通车的作用,送教上门,为学员经常性的技术知识更新、指导和服务。积极开展各种形式的培训跟踪服务,对重点对象,开展“一对一”、甚至“多对一”的贴近帮扶指导。为学员搭建了相互联系的平台,引导和支持农民建立qq群、微信群、联谊会等,促进学员之间的联系与合作。

新型职业农民技能证书培训是市政府面向农民、提高农民生产技能的普惠性举措,涉及培训人数多、领域广。为扩大培训宣传面,充分利用网络、报纸、电视等媒体广泛宣传新型职业农民培训工作。出版科普期刊《农科参考》,免费发送到有关专业技术人员、农民合作社、农资企业以及农民学员手中,宣传培训动态。为倾听群众意见和建议,组织开展了人民群众“走进新型职业农民技能证书培训,见证民生项目”活动,人大代表、政协委员、农业企业、社区群众等200余名代表参加了此次活动。代表们对培训工作给予高度评价并献言献策,为项目顺利开展创造了良好的社会氛围。9月12日《农民日报》头版头条以《公共模式助推农民职业化——青岛市新型职业农民培育探析》对我市做法进行了报道,农业部张桃林副部长作出重要批示,要求“及时总结推广青岛市的好做法”。

工作汇报结束语

各位领导,同志们!**年我乡党建工作取得的点滴成果,都是县委的正确领导、县委组织部的精心指导的结果。同时,我们也清醒地认识到,由于受各种客观或主观因素的影响,我乡党建工作离县委的.要求和领导的希望还有一定的差距。为此,在今后的工作中,我将认真履行党建工作第一责任人责职,为加强基层组织建设,充分发挥党在农村的领导核心作用而努力奋斗!

工作汇报结束语

年年度工作总结,俗话说:“点点滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管工作室枯燥的还是多彩多姿的,我都要不断积累经验,与各位同事一起共同努力,勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为了单位的发展做出最大的贡献。

回想一年的思想状况,能够认真学习马列主义、毛泽东思想,拥护党的领导,坚持四项基本原则,坚持改革开放,拥护党的方针、政策。有强烈的主人翁意识,理解和支持公司的各项改革制度,积极参加政治学习,学习法律法规和公司各项规章制度,严格按章办事,积极要求上进,团结同志,有协作能力,能正确处理个人利益和集体利益的关系。在工作上,积极主动,任劳任怨,勤勤恳恳,胜任自己的本职工作,有强烈的工作责任心和工作热情,帮助同事、协助领导共同完成各项工作任务。

安全工作汇报结束语

今年以来,公司严格落实集团公司、股份公司关于安全生产管理的各项规定,深入贯彻集团公司安全生产工作会议精神,以安全生产标准化创建为契机,以实现公司安全生产形势稳定发展为目标,通过健全安全管理责任制度、强化主体责任落实、深化隐患排查治理、构建安全长效机制,实现了安全生产零事故的目标,为公司经营活动的正常开展创造了一个安全、良好的环境。现将主要工作情况汇报如下:

一、落实责任、明确分工

上半年,我们坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,牢固树立“以人为本,安全发展”的理念,以集团公司安全生产工作会议精神为主线,把落实安全生产责任制作为推动各项工作的重要抓手,进一步强化安全生产目标责任管理,细化指标任务,严格实施考核,确保了安全生产责任制的落实,促进了各项目标任务的顺利完成。

1.层层实行目标责任管理。根据集团公司安委会的工作要求,公司与集团公司签订了《安全生产责任书》,对公司安全生产工作进行了认真的承诺。集团安全生产会议结束后,公司与下属13各二级单位分别签订了《安全生产目标责任书》,把安全生产目标进行了分解,把责任分配到了具体单位、细化到项目部、班组。

2.健全公司安全管理网络,建立安全责任体系。鉴于目前严峻的安全生产形势,本着对企业、对职工高度负责的态度,上半年,我们健全完善了安全管理网络,建立了公司安委会、二级单位、班组(项目部)三级管理网络。

各车间、班组、项目部分别设立了安全员,负责生产一线的日常管理工作。由新成立的生产管理部负责全面监督检查公司的日常安全生产工作。同时,三级管理体系实行逐级监管考核,严格落实奖惩。将安全生产目标纳入年终经济责任考核,并与6s考核、日常绩效考核和年终评先评优工作挂钩,对安全生产目标任务没有完成的部门和个人,取消其评先评优资格。

3.组织召开了安全生产专项工作会议,对集团公司安全生产工作会议精神进行了传达,制定并下发了公司2015年度安全生产工作计划。

二、以安全生产标准化创建为契机,规范安全生产基础管理工作

1.安全生产标准化的建设情况。公司安全生产标准化创建工作于2012年下半年启动,结合企业实际我们以天地(唐山)矿业作为安全标准化创建的主体。目前大部分工作已经完成,正在对标准化要求的基础管理、设备设施管理、作业与职业健康管理等内容进行自评和整改。

2.完善制度、规范管理。根据国家法规及集团公司、股份公司的要求,结合公司实际情况,以安全生产标准化建设为契机,较为系统的对公司安全生产责任制、职业安全健康、事故管理、安全操作规程、班组安全管理、应急救援预案、危险源管理等39项规章制度,按照“废、改、立”的原则进行了修改和完善,为规范安全生产管理工作提供了理论依据。

机械事故和火灾事故的应急演练活动,进一步提高公司的应急反应速度和人员应急事故的处理技能。

4.根据安全标准化建设要求,聘请咨询公司开展了作业环境与职业健康评价工作,目前等待安监局发证。

三、规范生产现场管理,打造本质安全企业

在生产现场管理上,我们以全面落实安全生产责任制为核心,以生产现场6s管理为抓手,以贯彻落实安全生产责任制为基础。以实现安全生产过程的可控、在控为手段,以不安全不生产为原则,做到组织落实、措施到位使生产现场安全管理工作进一步规范。

1.积极推进生产现场6s管理。按照6s管理的要求对生产作业环境进行规划设计,对生产设备设施、工位器具、工件进行定置摆放,对车间危险源进行标识告知,对员工的不安全行为进行教育批评,从源头上对安全隐患进行了控制。

2. 积极推行标准化作业。结合安全标准化创建和6s管理,积极开展“零隐患、零事故、零缺陷”三零班组活动,不断细化车间安全生产管理制度,编制工种标准作业指导书,制定安全防护规范和员工行为规范。

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培训工作汇报

如果说企业的发展战略管理是第一级管理,企业的经营、安全管理是第二级管理,那么,企业的员工培训管理就是第三级管理。培训作为员工的“第二福利”,其“蓄势”带来的能量,已越来越体现在管理中的重要性。

山东龙口矿业集团依靠创新培训管理,促进了企业的快速发展,支撑着企业新技术、新设备、新的管理手段的应用。

龙矿集团管理者体会到,对员工培训得越充分,对员工越具有吸引力,越能发挥人力资源的高增值性,从而为企业创造更多的效益。

仅,拥有16000名员工的龙口矿业集团,先后组织了二级安全培训342人次,特种作业人员安全培训计划完成3027人次,其他从业人员的安全培训全年实际完成2910人次,全年共完成职业技能鉴定944人。其他各类管理人员、专业技术人员的培训共计完成3406人次。先后组织了通风、安监、机电、瓦斯等专业培训36(期)次,受训人员达到2700多人次,培训部门与有关职能部门一起组织开展了事故警示教育,采、掘、机、运、通专业比武12次,有1400多人次参加了比武。

去年以来,各单位人力资源培训管理部门还与安监局一起,制作了事故安全课件,在各矿电视台和班前班后会上播放,共有2600多人次收看了安全事故案例演示课件;组织了安全事故宣讲96场次,受教育人数达到4110人次。

培训成为龙矿创新发展的“助推器”

龙口矿业集团由工厂制向公司制迈进的七年间,一个过去名不见经传的企业,在公司董事长、党委书记宋子安的领导下,正在做强做大做美。

龙矿选择自主培训、自主创新,用我国具有自主知识产权的综采放顶煤开采工艺,进行世界海下采煤,国内第一个海下采煤工作在龙矿集团实施。今年,第四个海下采煤工作面正在有序推进;龙矿集团采用先进的信息技术手段和设备,先后投入巨资建成了国内第一条井下以太环网,建立起现代化的调度指挥中心和监控中心,实现了对工作面采运通等系统的远程控制和监测,其信息化、自动化程度达到了国际同行业先进水平。

龙矿集团立足产业链优势,累计投资10多亿元,完成了资源开发、热电技改、油页岩炼油扩建等七大重点工程,构筑了煤、电、油、运一体化产业布局,把应对危机的过程转变为培育核心竞争力过程,进一步优化了布局,赢得了主动。

从以来的5年多,龙矿的原煤产量增长了2倍多,销售收入增长近8倍,非煤收入则增长了30多倍。

教育培训是集结人力、财力、物力的一种“大投入”,追求的是体现在员工素质提高、企业软实力增强、效益持续增长等层面的“高产出”,龙矿集团一步步坚实的脚印使得龙矿攀升至一个高平台,龙矿要在高平台上谋求新跨越!搭建这个平台的源泉就是对教育培训的重视。

在员工培训方面,龙矿集团实现了四个目标:培训计划完成率100%,培训合格率100%,“三项岗位人员”持证上岗率100%,培训学员满意率100%。在此基础上,龙矿集团严格落实了“五个不准”:即不经培训不准上岗,岗位标准掌握不准不准上岗,考试不合格不准上岗,不签订师徒合同不准上岗,师徒不在同一地点作业不准上岗。

坚持和完善“631”培训模式:即60%的员工日常学习培训任务由各基层单位负责落实;30%的特殊工种(专业技术)培训任务由集团公司组织落实;10%的优秀管理人才和安全管理人员选送到上级培训机构(二级)和大专院校进行深造,实现教育培训的经常化、规范化。

在教育培训过程中,龙矿集团还牢固树立“人才资源是第一资源,人才优势是最大优势”、“高技能人才是企业重要资源和宝贵财富”的观念,坚持“优秀人才优先培训、关键人才重点培训、稀缺人才加紧培训、一般人才分层次培训”的原则,重点培养能够胜任工作、分析和处理问题的拔尖人才,发挥他们在生产经营中的关键作用。

走进洼里煤矿副井办公楼,井口大屏幕滚动播出着“每日一题”安全常识和“每月一考”的内容,一幅幅安全漫画吸引了记者的视线,一幅幅安全警示提示展现在记者面前。透过这些细节,可以看出,龙矿集团的安全教育培训工作的全方位、立体化。

培训成就企业,学习促进发展,龙矿平安,培训先行。为此,龙矿人在注重创新安全教育培训管理机制上下功夫,每年拿出了数百万元奖励安全教育培训和安全科技成果,表彰和评比了100多项安全管理成果,每年评出了百名安全星级员工、十佳学习创新型员工、十佳技术革新能手、十佳安全标兵,给予了数额不等的奖励,最高的达到三十万元,龙矿的“大培训体系”成就了他们今日的辉煌。

梁家煤矿以“培养安全员工、打造本质安全型矿井”为着力点,不断创新安全管理思路,出台了以举报奖励、特殊贡献奖励和合理化建议奖励为主要内容的安全生产奖励措施,彻底改变了以往以罚代管、以罚代培、以罚代教的安全管理模式,激发了全员做好安全生产的积极性和主动性,促进了安全工作顺利开展。截止到3月,该矿实现安全生产三周年以上。举报奖励是采取双向互动、相互监督的方式,员工如发现违章指挥、强令员工冒险作业以及现场不履行职责、玩忽职守、疏于管理的管理人员都有权举报,经核查属实的,还将对举报者奖励200~500元。同时,对于发现违章作业、上岗不规范、现场安全质量隐患处理不及时和其它危及安全生产行为的员工都可以进行举报,营造了“安全人人有责,人人抓安全”的良好氛围;增设了安全生产特殊贡献奖,对消除重大隐患、避免灾害事故发生以及事故扩大并在事故抢险过程中的有功人员给予奖励,以提高员工应对突发事件的能力;设立了安全生产合理化建议奖,以开展安全合理化建议征集活动为载体,对建议被采纳并取得显著效果的人员给予奖励,以提高员工抓好安全的主动性。

在安全教育及安全培训工作中,北皂煤矿紧紧围绕“知道&8226;做到”这一主题做文章,采取措施,使员工知道安全常识,做到遵章作业,在做好安全教育培训工作、让员工知道安全重要性的基础上,进一步加强了全员安全技能的培训,使每一个岗位都能做到安全生产。与此同时,通过在区队中开展以“知道&8226;做到”为主题的自主安全教育活动,采取自主安全教育推进会、查看各单位安全教育培训工作开展情况等形式,让员工知道什么是该做的,如何做到安全生产。

素质决定命运,培训成就企业。为提高培训质量,龙矿集团还在全公司范围内全面推行“走动式”安全教育培训。要求所有安全生产技术管理人员和安监员、瓦检员,到各作业地点检查时,必须对现场员工进行应知应会安全知识提问,员工回答不上的当场辅导培训,直到熟练掌握为止。建立了走动式培训的写实、监督和考核制度,纳入月度绩效考核,实现了干部、员工共同提高安全素质的“双赢”效果。

针对员工在岗位操作中容易产生的各种不安全行为,龙矿集团还在部分单位推广了“手口示意”安全管理法:员工在工作前及工作过程中,必须眼盯、手指、口喊“三管齐下”,对现场的环境和设备进行安全确认,在得到安全的明确信息或答复的情况下,方可操作。通过手口示意,提高了员工的现场安全注意力,能够正确识别对象,减少误操作,使员工逐步养成了“时时处处查找隐患,人人事事预防事故”的良好习惯。

为改善集团公司生产一线技术工人的知识结构,提高员工队伍素质,本着“变招工为招生、择优录用”的原则,集团公司从6月开始,委托山东龙口矿业集团高级技工学校为龙矿集团定向培养300名技术工人,采煤与掘进、通风安全与测量、煤矿电气维修、煤化工机电、井下电钳等专业的学业分别为一年到三年,“变招工为招生”后,公司实行“协议定向、择优录取”的原则,入学时与用工单位签订《定向培养协议》,明确双方权利和义务。各单位要根据协议的要求,安排好就业岗位。为了做好这项工作,公司要求龙矿高级技工学校负责定向生的培养管理,实习期间由技工学校和定向单位共同管理,用工单位负责签订“一对一”师徒协议。

在培训方面,龙矿确定了全员培训体系,针对企业发展的实际,确定了培训12689人次;预计支出员工教育经费926.7万元。

公司针对企业发展的实际,提出到20xx年,矿区所有技术员工均做到持职业资格证上岗。中级工水平以上人员占技术员工总数的比例达到50%以上,高级技工水平以上人员占技术员工总数的比例达到20%以上,其中技师以上占技术员工总数的比例达到4%以上。其中,中级工水平以上人员占技术员工总数的比例达到80%以上,高级技工水平以上人员占技术员工总数的比例达到30%以上,其中技师、高级技师占技术员工总数的比例达到6%以上,初步形成初级技工、中级技工、高技能人才(包括高级技工、技师、高级技师)比例结构基本合理的格局。

龙矿集团规定,从现在开始,公司各类管理人才和专业技术人才每年累计不少于12天或72学时的脱产学习。鼓励和支持员工参加相应的职业技能培训和职业技能鉴定。参加职业技能培训的员工,培训费由所在单位统一缴纳,初级工的鉴定费由所在单位报销,中级工、高级工、技师、高级技师的鉴定费由所在单位报销50%。在此基础上,提高并兑现技术工人津贴待遇。在原有的技术工人津贴标准基础上,适当提高技术工人月度津贴数额。津贴标准分别为中级工50元∕月、高级工100元∕月、技师200元∕月、高级技师300元∕月。与此同时,在各劳动组织实行设置技师和高级技师职务岗位制度,充分发挥高技能人才在技能岗位的作用。各单位要根据生产建设的实际需要,依据科学合理的原则设置技师和高级技师的职务岗位,并实行评聘分开。具体设置数量为:技师职务职数占技术工人总数的5%,高级技师的职务职数占技师总数的20%。同时,在关键岗位、关键工序建立首席技师制度,进一步提高技能拔尖人才的待遇,鼓励员工积极参与市级、省级首席技师选拔。

每半年对各单位整体培训工作情况进行一次检查、考核和奖惩,维护考试考核的严肃性和正规性。要严格培训奖惩制度。对各类培训计划按规定应该提报而未提报,每少报或漏报一人次,罚该单位1000元;对按规定应参加培训而未参加培训的,每人次罚该单位元;对在培训过程中擅自旷课的,每人次罚该单位500元。

对各类竞赛、培训工作会议及其它活动没有按领导和培训主管部门要求的人员参加的,每缺少一人次罚该单位1000元;对公司领导和培训部门安排的工作没有按要求按时完成的,每项次罚该单位1000元。通过硬性的规定,克服了企业以工作忙、抽不人参加培训的问题,靠制度约束,提升职工队伍素质。

龙矿集团还强化两项培训,即“三项岗位人员”培训和技术员工的技能培训,同时,注重抓好四个培训重点,即特殊工种培训、安全管理人员培训、新招员工安全培训、专业岗位培训;要求所有单位的培训,都要落实好“每训必考”制、全员培训“抽考制”、动态培训技能比武、培训资金到位、动态培训考核。

昨天,也许有人认为:“员工是不过是一块砖,任吾东西南北搬”。而今天,在龙矿,每个员工都是一块发光的砖,搬到哪在那闪耀。因为,今天的龙矿员工,“无一人不学,无一时不学,无一地不学,无一物不学,一人多岗,一人多证,一人多能”。学习和培训,使龙矿员工做到了一个岗位的工作至少要三个人会做,一个人能够胜任三个岗位的工作,近几年来,龙矿有28名员工代表公司参加了全国和全省的技能大赛,分别取得了不同的名次,为此,集团公司在给予重奖的同时,还给予他们了劳模待遇,有9名获奖同志还走上了不同的管理岗位。因而有的人说,龙矿的培训,真是员工最大的福利、企业最大的效益。

培训工作汇报

20xx年10月19日,我有幸参加了由小学语文工作坊(3)组织的送教下乡培训活动,此次活动我收获很大,受益匪浅。既领略到周所长独到的见解和教学策略,及三位出类拔萃的语文教师的讲课风采,也让我从中发现到了自身在课堂教学方面的浅薄与不足。接下来我就对这次培训谈几点自己的体会:

今天的观摩课上,我发现教师在教学过程中创设的情境,目标明确,能为教学服务。今天的课上我感觉到三位授课教师都煞费苦心的作了周密而细致的准备,因而我也在课上发现许多值得我们学习的闪光点。他们在上课时能根据小学生的特点为学生创设充满趣味的学习情景,以激发他们的学习兴趣。最大限度地利用小学生好奇、好动、好问等心理特点,并紧密结合口语交际的特点,创设使学生感到真实、新奇、有趣的学习情境,激起学生学习兴趣。比如:北城小学的张静老师的导入课题,不仅拉近了师生间的距离,也激起了学生的好奇心和求知欲,从而为教学服务。在本次学习中,我深刻地认识到做为一名教师,只有精心设计课堂,利用新课改理念指导自己的教学,真正把课堂还给学生,使它成为学生学习知识展示自我的平台。才能不断的提高自己,从而更好地完善自己。

对于自己在教学实践中发现的语文教学中存在的问题如语文工具性的偏失、教学目标阶段性不明、字词教学的忽视等并没有做深入的思考和变革。通过学习,我深刻认识到,教师,必须是个思考的实践者,做到学有所思,思有所为,为有最优,只有这样,才能提高自己,我们的教学活动,才有可能做到“省时高效,整合简约”

教师要充分信任儿童,相信儿童完全有学习的能力。把机会交给儿童,俯下身子看儿童的生活,平等参与儿童的研究。教师把探究的机会交给儿童,调动儿童的思维参与,儿童就能充分展示自己学习的过程,教师也就可以自如开展教学活动。

现代教育提倡自主学习,但不等于让学生放任自流,而是让教师以学生为主体,使学生是口语交际的主人,教师只是口语交际的组织者、引导者和合作者”的教学理念。

今天的教学中,李红、杨春萍两位教师就很好的做到了这一点,课堂上教师所创设的师生互动环节引人入胜,氛围融洽,她们根据学生的心理发展特点,把枯燥、呆板的课堂教学变成灵活有的趣师生互动,不仅培养了学生口语交际的兴趣,同时也激发了孩子的求知欲。通过这次听课,我深刻的体会到这些语文教师教学方法的与众不同,也感受到了老师和学生之间原来可以如此的默契……看到三位老师精心设计的这四堂课,孩子们都深深地被老师的课所吸引着。我感触颇深,也发现了许多值得我们学习的地方,在以后的工作中,我要学习他们的优秀经验,让自己的课堂也活跃起来,真正让学生在快乐的氛围中学习。充分让学生参与到口语交际中来从而切实感受到了口语交际的魅力!

让我们在工作中充分给予学生关心、理解、尊重与信任,真正地做好学生成长的精神关怀者吧!让这次培训能够真正的体现并运用在我们实际的教学过程中吧,学习告一段落,但留给我的却是深深的思考。在以后的教学中我要以新观念、新思路、新方法投入教学,适应现代教学改革需要,使学生和自己都得到更大的提高和发展。

总之,今天的学习让我受益颇丰,以后我会多学习新课改理念,认真钻研教材,挖掘教材,挖掘学生潜能,积极参加各种教科研活动,多听同任教师的课,向身边的优秀教师学习。努力上好自己的每一节课,取人之长,补己之短,争取在以后的教学中不断提高自己。

培训工作汇报

20xx年9月至今,我校共进了7名特岗教师,招聘2名临时代工教师,是近十年来新教师进得最多的,所以学校领导高度重视新教师的培养工作,把9位新教师的培养工作作为教师培训的一个重要方面,努力通过培训把他们培养成勤奋敬业、业务精良的合格教师乃至优秀教师,尽力缩短他们的成长期。现将20xx年下半年新教师校本培训工作总结如下:

为了使七位新教师尽快适应教师工作岗位,学校为9位新教师分别找了一位责任心强、教学经验丰富的老师作为他们的师傅,通过签订师徒结对协议,明确师傅和徒弟的职责,为新教师的成长搭建了一个平台。会上,新教师代表和师傅代表分别发言,任校长对新教师和师傅分别提出了要求。

10月底,我校进行了期中考试,在期中考试期间,学校对全校教师的备课本,进行了全面的检查,并专门对七位新教师的听课笔记和作业本作了检查,检查发现,听课多的有十来节,接近学校提出的要求,但也有部分新教师听课较少。作业批改和备课的认真程度上差异也很大。针对这个情况,学校及时召开了新教师会议,会上9位新教师分别谈了两个月来工作中的得失,杜校长希望新教师尽快转变角色,适应环境,在工作中发挥主观能动性,积累经验不断进步。杜校长结合自身工作第一年的经验,谈了自身成长的体会,并特别强调新教师要注重基本功,把教学五认真落到实处,要在调控课堂上下功夫,要多听课,尽快成长起来。

为了适应新课程改革,调动青年教师教学的积极性,进一步促进新教师的迅速成长,提高其教学业务水平。学校组织开展了新教师课堂教学比武活动,为新教师提供了一个展示教学风采的平台。

学校召开了学期新教师培训总结会,在肯定成绩的同时,也客观的指出了新教师发展的不平衡,杜校长希望新教师要增强质量意识和奉献意识,利用寒假,既要总结反思,同时做好三年成长规划。利用寒假,多学习,不断做厚自己,使自己立于不败之地。

本学期召开了新教师会议,校级导全部到会并讲话;7位新教师上交了三年成长规划;开学初学校领导分别听了7位新教师的课,并分别作了交流;加强了备课本、作业本、听课笔记的检查,期中考试期间除了检查备课本,对新教师还专门进行了听课本检查;期末复习阶段,文化课老师又开了一堂展示课,让我们看到了新教师的进步。20xx年进的张艳老师在期末教学质量监测考试中,所教的二年级一班数学均分跃上郎岱镇三片区4个班的第一名,刚进入教学岗位的袁子念老师任的一年级一班的数学均分居郎岱镇三片区班级第二名,仅次于我校教学经验丰富的孙艳萍老师。

通过一学年的培训工作,新教师取得了很大的进步和较大的成绩,取得了超过校平均的好成绩。同时我们也清醒地认识到,尽管他们都取得了很大的进步和较大的成绩,但是需要他们学习的东西还很多,成长的空间还很大,我们将一如既往地做好新教师的培养工作。

郎岱镇归宗中心小学。

20xx年1月。

培训工作汇报

教育局党委决定在系统内开展以“建中心城区,创品质教育”为主题的大讨论活动,以打造“品质校园、品质课堂、品质教师、品质少年、品质家长”五大品质为载体,实现“办人民满意教育,创家长满意学校,做学生满意教师”的三满意目标,全面实施素质教育,促进教育优质、均衡、和谐发展。品质教育的关键是打造品质教师,即建立一支爱岗敬业、富有团队精神,学识丰富、乐于学习探索,善于博采众长,具有鲜明个性的高素质教师队伍,这是支撑一所学校成为优质教育的重要支柱之一。教师职业素质的高低直接决定并影响着学校教学质量的提高。要推动学校工作的可持续发展,必须建立一支理论丰富,观念更新,勇于探索,敢为人先的高素质队伍。这就要求学校要积极打造品质教师,注重教师的继续教育,加强教师校本培训工作,这样学校才能走可持续发展之路,具有强大的生命力。

一、以新理念为先导,确立校本培训的总体思路。

校本培训是指立足于学校岗位的实际需要,把教师培训和学校教育教学、科研实践紧密结合起来,是一种灵活而持久、经济有效的在职继续教育形式。我校坚持思想政治素质与业务水平并重,理论与实践相统一的原则;坚持按需培训,学用一致,注重实效的原则;坚持立足先校内再校外,在岗培训,加强实践,形式多样的原则。最终实现校本培训的两个根本性转变:一是教师的培训工作的重点从基础性培训和学历补偿教育逐步转变为着眼于更新知识,全面提高教师素质的培训。二是运行机制从主要依靠学校行政行为逐步转变为学校行为和教师个人行为相结合,重点落实教师教学教研能力的培训。

以学校为培训基地,由校长、教师、学生共同参与的,充分利用校内外培训资源,直接服务于学校、服务于教师、服务于教学的培训活动。

以科研兴校为理念,以课题研究为载体,以教师专业化发展为目标的学习共同体。

二、以学校实际为前提,确立校本培训的工作目标。

以现代教育理念和教育理论为指导,通过培训建设一支“师德高尚、技艺精湛、作风务实、团结合作、乐于奉献、能出成绩”的高素质教师队伍,使学校领导和全体教师有能力将学校办成一所“质量上乘、品位较高、特色明显”的现代化学校。

以课题研究为载体,以教师选定的教育科研课题为切入点,通过培训使教师能提高实现教育教学和科研目标的能力,增强教师的个人成就感,从而建立起教师自我发展、自我提高、自我完善的动力机制;依靠全体教师不断深化教育教学改革,全面推进素质教育,进一步培养和发展学生的主体意识,提高学生获取知识、解决问题的能力及创新能力。

三、以新课程培训为主线,确立夯实新课程改革的机制。

我校充分抓住新一轮课程改革实验的机遇,坚持“培训先行、全员参与”和“边实验、边研究、边培训”的原则,构建了学校教干、教研组长、任课教师的三级学习培训网络,开展了行之有效的培训活动。

首先,开展了多层次的培训活动。

1、进行宏观通识性培训。本学期我校组织召开新课改专题学习会议,对广大教干教师进行了《为了每一个孩子的发展》等素质教育课程内容、理念的学习,使教师了解认同并理解了新课程的意义,把握了新课程的理念,了解了新课程标准的特点。

2、微观针对性培训。由教学骨干牵头,组织各学科教师学习新课程标准,突出解决任课教师对新课程标准的理解及新教材的准确把握等问题。

3、渗透性培训。在教研时,由教研组长组织对任课教师进行以新课程理念为主要内容的渗透性学习,促使各位教师运用新课程理念和思想指导教学改革,为新课程改革的后续实验及应用打下坚实的基础。

其次,培训活动多样化。

2、专题研讨式培训,即以课程标准和新教材为培训内容,重点对新教材的具体内容及相应的教学方式进行深入探讨,解决新课程理念与实践的结合问题。具体培训方式由教导处组织,以学科教研组为单位,针对新课程理念中难以理解的问题和实践中遇到的具体问题,以研讨、讲座、观看录像、典型案例分析等多种形式进行培训。

3、“行动研究式”培训。即在行动研究过程中,针对教学中遇到的现实问题,把学习、培训及实践研究整合为一体,进行专题研讨。这种培训方式倡导教师们围绕课改中的热点问题进行平等交流、对话,并针对参与者的疑惑及困难引导教师们结合自己的实践教学实际深入讨论,找出解决问题的方法及策略。

4、“实践案例分析式”培训。学校组织各教研组上一堂体现新课改理念的学习研究课,通过典型实践案例,用新课改理念去剖析、研讨实际教学中存在的问题,从而为课程理念和实践之间架起一座桥梁。

5、“随堂听课制”。教研是教师精心准备的,一般都能较好地体现新课程的新理念,那么教师在自然状态下的施教情况如何呢?因此,我校开展随堂听课制度,促使教师更自觉地将新的教学理念渗透到教学过程中。使教学质量的含金量大大提高。

四、以备课改革为切入口,确立新课程下的校本培训新模式。

教师的职业成长是在外在价值引导下的自我完善的过程,意识到教师主体的积极参与对教师的成长的意义是非常重要的。只有给教师搭建一种自我成长的平台,使教师的理论学习与反思实践和行动研讨有机结合,成为一个整体的校本培训网络,充分激发教师的自我提高动机,调动教师积极地自我反思与实践,使其以主体身份投入其中,教师的教育教学观念、教育教学行为和能力才会有本质性的提高,从而使专家型教师的成长与造就变成可能。我校从备课改革入口,初步尝试了新课程下的校本培训模式。

(一)伴随着新课程改革的到来,传统备课模式中的种种弊端已成为当前制约教师发展的瓶颈,以此为突破口,我校进行了备课改革的实验与探索,旨在改变传统备课中的那些机械呆板而无效的近乎“八股”式的条条框框,使教师能放开手脚,敢于尝试,张扬个性,使教师能充分展示自我,矫正自我,完善自我,发展自我。

1、开放式备课:学校对教师备课不在强调过细,但要求教师的备课带有开放性,富有个性,要事物预设学生的学习反应,并准备几套解决方案。教师也可以使用卡片式备课或表格式备课。对教学经验较丰富的老师实行旧案新备制度,这样就使教师从繁重无效地重复备课、应付检查的桎梏中解放出来,为教师自修、研讨,反思提供可靠的保证。在我们学校提倡教师备“学案”,并经常性地开展学案评比活动,使“以学生发展为本”观念深入人心。

2、保证教师有大量的自修时间来学习教育教学理论。以此实现教师的培训与提高。教师可充分利用学校的图书资料,利用图书室、会议室、电脑室等有利的物质条件,学习先进的科学教育理论及掌握教科研信息,从而使教师掌握先进的教学方法和具备先进的教学理念,教师们就可以在视野上占据教育制高点,自上而下的审视自己的教学行为,从而有目的地指导自己的教学实践活动。学校建立了必要的理论学习制度。学校对教师的理论学习进行周密的安排,做到有计划、定时间、定地点、定材料,每学期要有检查、有总结。总的要求是:每位教师每学年至少读一本书,要有一本学习笔记,并有书面学习体会,要有成果发表论文。学校购置了大量的报刊杂志及有关的教学录像光盘,每学期每位教师要订阅一至二份与教学有关的教学研究与综合期刊,保障了教师的学习材料。

3、保证教师有足够的时间进行教学反思。教学反思是主观见之于客观的实践活动,它符合辩证唯物主义“实践—认识—再实践—再认识”的认知规律。这就要求我们教师要结合教学实践经常进行教学反思,问题的提出,解决的依据办法,验证的效果,反馈娇正的措施……从而使教师的教学经验日趋丰富,并时刻触发灵感,从而轻松地进入教科研领域。为加强教学反思。我校要求教师上完每一课时要写出课堂教学随笔,每月结合新课程、新理念写出2篇教育教学反思录,并对教师撰写教学反思录的情况认真检查,成绩纳入评估,并及时在教师中动态交流。增强了教师的教学能力及教科研能力,促使了研究型教师的群体生成。

4、保证教研课的高效实施。我校加强了对教学活动的监督检查和指导,实行调讲提前周报制度,各教研组备课组提前一周把调讲内容报教科室以备检查和指导。从而从整体上保证了教师在合作交流中提高自己的教科研能力。

五、以人本管理为载体,注重教师的发展性评价。

人本管理,这是一个最重要的管理理念,在社会经济活动中起着重要的作用。人本管理旨在重视人的社会心理因素在管理中的作用,注重满足职工生活和情感方面的要求,它的管理任务在于开发人的潜能,它的管理宗旨在于尊重每一个人,它的终极目标在于人的可持续发展、全面的发展及凝聚力。人本管理是学校管理中的第一要素,是学校管理的核心。关注每一位教师的生存与发展,点亮教师这个群体中每一位教师的光辉、激发其发展的欲望及潜能,是学校管理的首要使命。

学校改革评价机制,注重对教师的发展性评价,多角度多把尺子去衡量教师的工作成绩,使每位教师都有一种成就感,建立自信和超越发展的欲望。我们学校对教师的工作多方面进行了认定。“教学成绩优秀奖”“优秀教师”“奉献奖”“文明示范班”“教科研先进个人”“先进教研组”“学生最喜欢的老师”等多角度地评价教师,极大的调动了教职工的积极性。学校通过必要的物质和精神奖励相结合的激励机制,使教师充分认识到自己的潜能和价值,以自己的工作为荣,从而树立了正确的教师职业观,有了这样良好的职业感受为支点,教师们就能够体验到自己的主体地位,建立自信和超越发展的欲望。如,我校从20xx年起就开始要求教师备学案,结合学习了《重建课堂教学价值观》、《重建课堂教学过程观》,其中的“弹性化教学方案”与我校倡导的学案十分相符,我们利用培训的机会,提高教师的理论认识,同时要求教师积极改革实践,写出学案参加学校组织的学案评比,评出奖项,将这些学案编成学案集,供教师们学习借鉴。在假期,布置老师们看《为每一个孩子的发展奠基》,要求写好读后感,在学期初上交,评奖。通过这样的形式,使教师看到自己参加校本培训后的进步和取得的成绩,促使教师更进一步深入认识到参加校本校本继续教育的重要性、紧迫性和必要性,真正认识到学和不学真的不一样,从而更主动积极地参加本校校本学习。

行业竞争加剧,发展步伐加快,各行各业的成败越来越依赖于人——管理者与被管理者的素质,教育界也不例外,校本培训本身就是一种双赢的策略,无论是对事业还是对个人都会带来巨大的收益,特别使学校由此可获得可持续发展的强大生命力。为确保我校全体教师校本培训制度落到实处,保质保量完成规定学时,促进教师内在素质的全面提高,学校领导小组将加强平时检查督促,强化督查力度,加强评价考核,结合教师考核制度建立正常的培训档案和课时登记,施行过程性评价和终结性评价相结合,并注意学习校外先进行之有效的做法,加强交流,努力接收新信息,强化教师的自我提高意识,树立目标意识、任务意识、质量意识和终身教育意识。

工作汇报最后的结束语

选聘到村工作已满三年,面临着是否继续留村工作,还是另谋出路的选择,年度工作报告。回想三年前,正是怀揣着对家乡的感情,我放弃了在城市就业的机会,投身到新农村建设的热潮中;三年后,面对着家乡建设的丰收成果,我依然选择了继续留村工作,为新农村建设做出新的贡献。现将一年的工作情况汇报如下:

一、注重理论知识与实践锻炼相结合,切实履行好岗位职责,创建更高水平小康示范村。

今年我村被列为更高水平小康创建村,按照村两委会对我的分工,除负责好具体项目的建设外,还要做好各阶段的工作小结,并及时报送上级部门,力争做到创建工作年初有计划、年中有检查、年终有总结,将我村新农村建设推上新台阶。

创建工作是艰辛的,但创建成果是欣喜的。由于少数群众受传统守旧思想的影响,对创建工作不予理解,特别是在村部办公楼的建设上存在的分歧最大,一度使得全村的工作进度停滞下来。在我的提议下,组织了50名党员群众采取走出去的方式,到周边比较先进的村参观学习。在集思广益的基础上,大家的思想意识拓展开了,发现了我村村庄建设与外界存在的差距,大家极力配合村两委的工作重点,加大了各项创建工作的推进力度。目前,村庄内巷道实现了全部硬质化,绿化景点遍布庄内各个角落,医疗服务室、文娱中心、停车场、群众公益用房、公墓等一系列便民服务设施都已到位,村庄整体环境得到了极大改善,创建工作取得明显成效。

二、注重与人民群众打成一片,及时帮助群众解决生产生活困难,丰富群众的精神文化生活。

在往年新农合、新农保的大力推广下,参保村民切实享受到了这两项惠民工作带来的实惠,今年实现了参保率全覆盖。为防止出现遗漏现象,我拿出村民花名册逐一排查,到了缴费和领取养老金的时候,一一上门提醒,到劳保所和信用社代办各项手续,做到一丝一毫都不耽误,让村民及时享有既得的利益。

在民生保障工作上,协助镇民政科做好了五保、低保、残疾人、退伍老军人、特困户等困难群众的.申报,以及各项补助的办理。村关工委、妇女协会广泛开展活动,帮扶在村留守儿童,做好健康体检,维护妇女儿童权益。

今年11月份,镇广电站对我村的有线电视进行了数字转换,由于施工队的工作量大、时间短,部分村民家中的数字电视没有得到及时转换,并且不少老人不会使用。为及时解决村民的困难,我对村部的设备进行了研究,并调试成功,随后到村民家中予以安装,向老人和小孩耐心讲解使用方法,方便村民有效收看电视节目。与此同时,在我与妇女主任的努力下,我村的广场健身活动搞得有声有色,一改过去晚饭过后就是麻将的旧风貌,健康向上的文化生活得到了大家的崇尚。

三、注重自身能力的提升,不断加强自身道德修养,树立村干部良好形象。

经过三年的基层历练,我对农村工作有了全方面的了解,通过积极融入农村,摸清村情民意,充分发挥才干,全面参与村两委的各项工作,发扬了青年人不怕吃苦、求真务实的精神。

通过开展“学党史、诵党恩、跟党走”等主题活动,带领全体党员干部积极创先争优,服务镇村工作大局。五四青年节期间,在我的倡议下,全体村干部集体劳动,参与到对电线杆、墙面广告的清除行动中,广大村民在村干部的感召下自觉做好了房屋周边的保洁工作。七一期间,我积极参加文艺汇演,组织全镇大学生村官表演了红歌联唱,展现了大学生村官的精神风貌。在市委组织部的组织下,我与部分同志到靖江、南京等地参观学习,并进行了“提升履职能力,当好农村干部”等理论知识的培训,使我进一步加深了对当前农村工作新形势的把握,并拓展了我今后工作的新思路。

通过理论知识的学习和实际工作的开展,我认识到了党员干部加强自身修养的重要性,并在此基础上以身作则,树立好榜样模范形象,带领全体村民建设幸福美好家园。

回顾工作,既取得了不少令人可喜的成绩,赢得了广大群众对我的信任与支持,并当选为镇党代会代表、表彰为优秀党员、参加副乡级领导干部的选拔,但也还存在着一些工作中的不足。在今后的工作中,我将努力做到以下几点:一是进一步提高履职能力,立足岗位,在发展村级经济上多动脑筋,在新农村建设上多下功夫,在做好农村各项工作上探索新路;二是进一步提高服务能力,多为群众办实事、做好事、解难事,以实际行动促进社会和谐;三是进一步提高领导能力,坚持干中学、学中干,增强对农村工作的统筹协调能力。

以上个人工作总结和今后工作打算,不足之处还请各级领导批评指正,促使我将工作做得更好,为社会多做贡献。

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培训工作汇报

今年上半年,镇党委认真对照大规模培训干部工作专项目标,结合实际,制定了切实可行的干部培训工作计划并扎实开展了形式多样、内容丰富的干部培训工作。现就上半年开展干部培训工作情况汇报如下:

上半年,镇党委对干部的培训教育主要采取了集中授课、网络培训、外出参观学习、实地座谈交流等形式,先后培训干部达120余人次,其中:机关干部50余人次,企事业单位干部15人次,村组干部55人次。培训时间70学时,共计镇财政投入经费约4.5万元。

1、集中授课:聘请了种、养业专家及网络技术人才对村组干部进行集中授课,讲解了花木种植技术,盆景塑造等种植技术;讲解了生猪、肉鸭、鸡等家禽的养殖技术,特别是防病、防疫等技术;结合数字xx工程,讲解了简单的微机管理使用和网络知识,教人了广大干部如何从网上查资料,如何在网上进行花木交易等知识。

2、网络培训:充分利用镇农民网校和信息服务中心的资源优势,与xxxxx联姻,通过网校对干部(特别是村组干部)进行网络知识培训。通过培训,目前,已有xx名村干部家中开通了互联网,拓宽了广大村组干部获取信息的渠道,增强了村组干部致富和带富的能力。

3、外出参观座谈:上半年,镇党不断创新培训学习方式,结合推进城乡一体化工作,先后6次组织机关干部、村组干部到锦江区xx村、xxx、xxx、净绿花市、xx县复兴乡等地,参观学习城乡一体化先进经验、土地流转先进经验、土地整理先进经验,讨论研究花木交易联姻促进xx花木产业发展等。通过“拉出去、请进来”的学习方式,广大干部对为什么要推进城乡一体化?怎样实施和推进城乡一体化?怎样联姻发展壮大产业?如何发挥产业优势等有了更清醒的认识。

镇党委一改从前就学习抓学习的培训模式,将学习必有获放在首位。通过“拉出去、请进来”的学习方式,收到了较好的效果。4月中旬,镇党委组织机关、村组干部到红砂村、幸福梅林、月亮湾花市、净绿花市等地参观学习,同时,与xx村两委、花市业主进行了交流座谈,通过交流座谈,参会的村组干部对土地流转、新村规划、经营管理、花木交易有了更清楚的了解,同时,村干部还召集广大村民,向村民讲解了其他地区在推进城乡一体化工作中的先进经验和做法,有力地推进了各项工作的顺利开展。目前,“xx村”方案已确定,村组干部们纷纷表示:通过学习,我们已掌握了推进城乡一体化和新村建设管理的“技术要领”,有信心和决心将“xx村”建设成为超“xx村”的又一城乡一体化亮点。在与详详细细花市和净绿花市业主的座谈交流中,参加学习的干部了解和掌握了花木交易市场的基本规律,将信息带给了全镇广大花木种植户,促进和扩大了我镇花木产品在市场上的占有率。

干部都不能按计划上机操作,给学习也带来了一定影响。

今年下半年,我镇将进一步深化和改进学习方式,在市委、政府及相关部门的领导和支持下,认真开展好干部培训教育工作。继续利用“农民网校”对村组干部进行培训,同时,不断创新培训方式,镇党委将积极与省委党校成都分站联系,选派8名年轻村干部到市委党校学习,使干部整体素质提升到一个新的档次。另外,镇党委将积极想办法,继续深入扎实地开展如“拉出去、请进来”等多种灵活多样的学习方式,使学习与推进工作更紧密地结合,收到更好的效果,全面完成市委下达的干部培训教育工作目标任务。

xxxx年xx月xx日。

培训工作汇报

这次政教主任培训我们在z小学参观听报告一天的时间,听了两位班主任的工作汇报,一位是z老师,这是一位老教师,拿着稿了念了念,当时z小学副校长也强调了这次活动不是刻意安排的是计划之中的。另一位是z老师也是个年经的一年级教师,为我们做了精彩的报告,巧合的是和z小学刘丽丽老师一样,她非常注重一年级学生常规训练。她的亮点还有通过抓小干部工作,达到学生自主管理的水平。这在一年级是不容易做到的。最后她告诉我们:好孩子是表扬出来的,赏识给予孩子们自信心。

第二至第十三张说明:z小学核心教育理念是“和美教育”,最明显体现在刚进入校园就会看到大门两边有两个鸽屋,上面飞旋着的,下面漫步着的都是洁白的鸽子。在北面鸽笼下面有一个笼子里面就有两只小鸽子,是幼鸽孵化展示笼。孩子们可以近距离看到小鸽子从孵化到长在的这一系列过程。对于养鸽子,z小学还有段故事,说出来分享,想说明的是干什么事,看似简单,其实里面有很多专业知识需要去认真学习。z小学新盖教学楼上面全设计成鸽屋,上面也全部养着鸽子,刚开始的设想是,让学生近距离去接触,小鸽子也亲近学生,谁知事与愿违,学生去看鸽子时,鸽子们根本不领情,不让靠近。后来,找专家才知道,进的鸽子是信鸽,天性就不亲近人类。于是学校就去买来广场鸽,学生们才得以亲近这种可爱的小动物。

图片上的这个小女孩跟鸽感情特别好,是因为上年这个鸽子腿折了,小姑娘主动认养,养好伤之后,小姑娘一到学校,小鸽子就飞到她身上,以后慢慢得就好多鸽子飞到她身上,她的朋友们和她在一起,鸽子们也飞到她们身上。我们去的那天正好山东电视台去录节目,就看到鸽子纷纷飞到小姑娘身上的情境。小姑娘在看书,它们静静地站在她的肩上。除了鸽屋,z小学还把教学楼一楼一边设计成动物标本园,一边设计与养鱼池,我们去那天,学校校长正在跟一个单位联系,因为这样养鱼容易死,也不知道要怎么改装,至少要花9万元。我们走的时候,学校副校长告诉我们价钱已讲到12万了,还要努力。

第十四至第二十七张说明:z小学开发了六十多种校本课程,他们要求每师必须开发一种校本课程:一加一开发校本课程,一个老师除了教一门国家或地方课程以外,必须再开发一种校本课程;一选一实施校本课程,指每个学生都要选一门校本课程来学习;一展一评价校本课程,这是指课程评价。评价方式是借助四大节日“读书节、艺术节、体育节、科技节”每月一个节日,由德育处、教导处等处室分别操办。

说到校本课程,我想插上说一说5月19日我校一行六人来到我县实验学校听取了市教研室主任李主任的关于课程开发实施与管理的报告的情况,在报告中李主任给我们就重点讲了综合实践活动课的概念、理念、开设的目的、上课的方式等等以及校本课程的开发。在分析李主任的讲座时,觉得他的意思是把校本课程班本甚至师本化。z小学就好像这样做的。除了z小学像z小学、市实验小学都是这样做的。在跟王校长汇报时,他教导我说,现在国家提倡把国家课程校本化。不过,在我们县比如育才小学,他们把书香校园这块搞得不错,同俗小学的校本课程主要是“春、夏、秋、冬”四季,也就是说,市里的学校把我们以前兴趣小组发展成校本课程,但我们县却是真的是以学校为单位组织一门课程做为校本课程。我想这有可能是两种理念或者是两种思想。

不过,我们要紧跟校长的思想来开展我校的校本课程的开发。在这里我又想到,去z他们那地方把重点放在少年宫建设上,看他们的组织形式和活动开展方式,跟日照市级这些小学校本课程应当是一样了,因为他们呈现出的作品以及他们的呈现方式也尽相同。由此跟校长在讨论这种现象时,校长教导我:教育的问题其实很多都是出自同一个大的理念,只要理念正确,实质都是一样的。于是,我又想到,我们不必非跟着上级的要求去跑,我们只要做好最基本的工作,比如开展好综合实践活动教学,比如开展好校本课程的开发与应用,比如我们学校社团活动正常开展并能保存好材料。无论是上级来检查校本课程也好,检查少年宫材料也好,检查社团开展情况等,我们都可以以不变应万变。也须我想的简单了。

第三十张说明:z小学教育四化。

第三十一张说明:早晨入室则读书:z小学与z小学最大的不同是,z小学学生在校园中玩的多。但他们有一个规定,早晨入校后,可以在校园中活动,但一到教室就要安静下来读书。这叫入室则静。中午也是这样,只要一到教室就要拿起笔写字。

第三十二至三十四张说明:学校开展感恩教育前二张为成童礼,第三张是感恩义工。(义工组成有家长,有社会人员等)。

培训工作汇报

随着我市工业经济的不断发展,征地农转非人员急剧增加,征地农转非人员的社保、就业已是社会问题,为切实解决他们的后顾之忧、让他们“失地不失业”、解决其后顾之忧,维护社会和谐稳定,按照市委、市政府主要领导的指示要求,我局积极想办法、添措施,努力为征地农转非人员作好参加社保服务工作和就业服务指导工作,现将20xx年度征地农转非人员社保、培训就业工作汇报如下:

征地农转非人员的社会保险、就业是重要的民生工程之一,市委、市政府高度重视,今年年初纳入政府目标考核,市上成立了以分管市长为组长,18个乡镇人民政府及市相关部门为成员的工作领导小组,为工作开展提供了组织保证。为了让此项工作切实有效的开展,我局结合工作实际,草拟了征地农转非人员就业、社保工作方案,并以广府办〔xx〕35号文件形式发布。同时,分解目标任务,与18个乡镇签定征地农转非人员培训就业、社保目标责任书,确保工作落实。

将三至四月确定为征地农转非人员积极就业政策宣传月,主要从以下几方面加强宣传:一是抽出业务骨干到征地农转非人员较多的乡镇、村、社分片座谈宣传和集中讲解宣传;二是到新丰、向阳、小汉举办现场集中讲解政策达15余次;三是采取电视访谈、新闻媒体滚动播放等方式宣传政策;四是印制并发放征地农转非人员积极就业政策宣传资料2万余份。

根据征地农转非人员特点,有针对性制定工作目标和工作计划,对征地农转非年纪偏大的妇女开展手工编织培训3期;对有创业愿望的开展创业培训6期;结合市场用工需求开展建筑、厨师、车工等技能培训7期,1—12月组织征地农转非技能培训合格1560人,培训后就业率达75%,完成全年目标任务的100%。

为了切实帮助征地农转非人员实现就业,我局在举办大型招聘会和定期招聘会时特增设征地农转非人员专区,同时进一步改变服务方式,直接将现场招聘会办到乡镇、社区,送就业岗位到社区、到乡镇,全年分别在新丰、马牧拆迁小区、三水、连山等乡镇开展征地农转非人员专场招聘会5期,累计提供就业岗位4200个,1—12月成功推荐征地农转非实现就业2309人,完成目标任务128%。

三、全面落实政策、扎实开展社保工作。

征地农转非人员社会保障工作在上级部门和市委、市政府的正确指导下,认真落实社会保险有关政策和文件精神的要求,切实维护被征地农民的利益,扎实开展被征地农民社会保障工作。

在xx市人民政府办公室《关于印发〈xx市被征地农转非人员参加社会保险实施办法〉的通知》(德办发〔xx〕72号)、《关于转发市劳动和社会保障局、市财政局、市国土资源局〈xx市被征地农转非人员参加社会保险实施细则〉的通知》(德办发〔xx〕73号)的政策出台后,我局领导高度重视,积极组织,成立了征地农转非人员社会保障工作组,由局长任组长,分管领导为副组长,社保、医保、就业等部门负责人为成员,切实加强对征地农转非人员社会保障工作的领导,做到既认真执行政策、严格依法办事,又要切实维护好征地农转非人员的切身利益。

为确保征地农转非人员社会保障政策落到实处,提高乡镇工作人员业务水平和服务质量,减少因政策宣传咨询讲解不够带来的不利影响,9月15日,由市人社局牵头,举办了征地农转非人员社保就业政策专题培训班,由财政、国土、社保、就业、医保等相关部门及经办机构负责人对18个乡镇分管领导和具体工作人员主要就以下几方面进行政策培训:一是被征地农转非人员的身份确认以及征收土地后安置的办法;二是社保、医保经办机构及就业局分别就被征地农转非人员参加养老保险、医疗保险的登记和缴费办法;三是养老、医疗、就业扶持政策缴费补助办法等相关政策进行了培训。

在具体办理的过程当中,工作人员还深入金轮、西外、北外等村、社,与征地农转非人员面对面宣讲他们最关心的问题和最想了解的社保知识,让他们深深体会到市委、市府对他们的关心。

通过培训、宣传、讲解,《实施细则》已深入到被征农转非人员心中,受到大部分人欢迎,参保积极性高涨,各部门各负其责,明确好各自的职责和办理的程序,使征地农转非人员社会保险工作得以顺利进行。及时办理登记和缴费、财务结算等手续。

由于今年征地农转非人员参加社保,新政策出台较晚,加之乡镇前期准备工作,致使各乡镇上报材料全集中到年末两个月,为了及时将此类人员纳入社保,尤其是不耽误退休年龄段人员,在次年1月调整退休金待遇,维护社会稳定,我局工作人员埋头苦干,各乡镇也派出2名以上工作人员,利用中午、晚上休息时间连续加班长达2个多月,赶时间抓进度。通过全局职工和乡镇共同努力,共为乡镇被征地农转非人员3050人落实办结了参保手续,其中退休年龄段的被征地农转非人员3027人,劳动年龄段的被征地农转非人员23人;实缴养老保险费:9495.57万元,欠缴养老保险费(政府补贴部分):2202.87万元。解除了他们的后顾之忧,为我市的经济发展和社会稳定做出了积极的努力。

培训工作汇报

20xx年秋季地质基本功培训于10月9日正式开始,历经两个一气呵成的12天(研究院班和采油厂班),于11月4日全部结束。参加培训的各二级单位学员共计65人。

与前两季(年秋季和20xx年春季)培训前的准备一样,9月初,我们组织全体导师进行了充分的班前准备讨论。

大家认真分析了前两期学员的反馈意见,相互交流了课程内容和授课体会,班主任则根据培训的总体设计提出了相关的改进要求。特别地,根据勘探项目部组织地质基础图件评比中发现的主要问题,对今年的培训计划做了相应的补充修订,得到了全体导师的认可和积极响应。在此基础上,我们进行了充分的课件(特别是新增内容)、作业实物和作业现场的全面准备。

充分的班前准备保证了培训内容的有序运行和实用的学习效果。

(1)增设沉积相图件评析课。

今年8月,勘探项目部组织了第五届勘探部署地质基础图件评比。从检查情况来看,各家提交的图件质量较以往都有了一定的提升,概念性或原则性的错误较往年大为减少。但是,新增加参评的沉积相平面图反应出的因基本概念不清而出现的问题却大大超出了这类图件允许的范畴。实际上,我们在近年来的研究成果报告相关图件中或指导勘探部署的基础图件中很难找到比较过硬的此类图件了。不可置否,在勘探难度逐步增大的今天,这方面的研究却比20年前粗化了很多,表现形式虚幻了很多。稍加留意就会发现,有些沉积相图甚至达不到示意图的要求,这种图件将不可避免地把风险带入了探井部署中。

因而,我们在今年的秋季基本功培训班中增加了沉积相图件评析的内容。

该课程从点评本次参评的8幅沉积相平面图反应出的问题出发,应用国内外一些典型的实例,结合济阳坳陷已往的沉积相研究成果,讨论了几个典型沉积相类型的基本概念和沉积相图编制的基本原则,使学员基本明确了此类图件的编制要点和要求。师生都感到收获颇丰,有些学员大呼过瘾。

相信此项课程的内容会在以后的基础研究中发挥一定的作用。

(2)岩心课后提交个人书面作业。

根据学员的实际水平和可能达到的目标,我们将第一期(去年秋季)的岩心观察作业由单井相制作改为第二期(今年春季)的课堂总结交流,取得了较好的学习效果,但也有部分学员懒的动嘴甚至不动笔。不难看出,这里还有提升学习效果的潜力。

大家知道,在把看到的东西用正常的思路记下并用文字总结表达出来的过程中,每个人都会从中得到一次真正的提升。为此,本季岩心大课的总结不仅要求每个学员做课堂交流,还得提交一份书面作业。

在这样的强压下,不少学员都把这一段时间用到了极致,有的同学把自己的文字总结写、改了4~5遍,还有的`说,毕业后再没有认真地写过这么真实的东西了,这太不容易了!毋庸置疑,在这样的反复总结提炼后,大家的交流都上了一个台阶:更流畅,更扎实,更全面,更有实际内容。

看着学员们经过认真思考反复求证后书写认真的实物作业,想想大家现场交流pk的内容,我们很欣慰地感觉到,学员们收获了实实在在的东西。

(3)图件点评向深层次延伸,逐步开始医治内伤地质基础图件是地质认识和编图者基本功的综合体现。基础图件评析是基本功培训的最后一课,也是对前面基础知识的一次全面考评验收。

前已述及,油田已经组织过5届图件评审,但基本做法是就图说图,质量排序主要依据图面上展示的直观信息。可以看出,在勘探项目部组织专家评审和培训班全体师生读图评析这两方面共同的努力下,今年的参评图件在图面上的质量有了较大的改进。自然地,我们的基础图件评析也就进入了图内层次,即在查看图件总体表达方式是否到位的基础上,进一步考评同一组配套图件要表达的观点是否有矛盾、是否合乎所处区域的基本地质规律、给出的井位部署设计是否有足够的资料依据,等等。也就是说,治表更治本!

毫无疑问,这种更加深入的全面分析帮助学员全方位提升了地质基本功和各类地质概念的认知,并在这种被启发的积极思考中提升了个人解决实际地质问题的能力。

为了保证培训效果,常务副班主任全程跟班,每门课前必有导听(也称编者按),将学员的注意力导入课堂内容,并搭建起师生活跃的讨论互动平台;每节课后,都有阶段小结,梳理所学内容,指出关键知识点,帮助学员进一步加深印象,巩固学习效果。另外,每班次都有课间学习交流和作业的场面纪实,以为学员日后用时回放画面忆记当堂所讲所学知识内容。

此项举措,大大增强了实际培训效果。

可以说,短暂的每班12天的师生全方位互动诠释了真正意义上的师带徒。

毫无疑问,学员是否有强烈的求知愿望是保证培训效果的关键。

像往届一样,秋季地质基本功培训的两个班次几乎每课都有旁听者(这已经成为基本功培训的一大亮点)。特别是岩心观察大课,旁听讲课内容并跟随完成全部作业的旁听者接近10人。他们不但非常专注地听课,而且在课间抓紧时间与导师交流。相比之下,本期采油厂班正式学员却不乏迟到早退缺席者。课程进行中不时出去吸烟或接电话者也大有人在。从大家的意见反馈中和个别请假者的态度不难看出,有的学员是单位硬性派来的,甚至还有在单位不能胜任工作的培训学习专业户。

这种情况也启发我们对明年的培训报名有了更清晰的要求。强调个人的自我申请和单位审批相结合的原则,从源头上保证参培学员的基本素质,以最大限度地利用好这样一个平台,真正为油田地学科技领域培养出具有扎实作风和过硬基本功的青年中坚力量。

培训工作汇报

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

时光荏苒!转瞬之间,为期两个月的岗前培训即将结束,我们也将踏入工作岗位,正式成为xx这个大家庭中的一员。今天很荣幸的站在这里代表十七期的全体学员向在座的各位领导、老师汇报我们这两个月以来的学习、收获情况!在此,我代表十七期学员向公司和领导给予我们的关爱致以崇高的敬意;对各位老师不辞辛劳孜孜不倦的教诲,送上最真诚的感谢。感谢xx所赐予我们的一切!

在xx浓厚的文化氛围中,经过两个月的培训与磨练,我们感受颇深,收获良多。两个月看似很漫长,但却又十分短暂,漫长在于学识的拓展及心态的升华,短暂却是在于两个月的磨练与培养。回顾两个月以来的点点滴滴,我们每天都在进步,每天都会成长。

现将我们十七期的耐心训练及岗前培训的收获向公司和公司领导汇报如下:

耐心训练对于我们来说是一个重塑自我,凤凰涅槃的过程,现在回想起来,心中只有珍惜和怀念。十四天,短短的十四天也许在我们漫长的人生当中只是一个短暂的片段,但正是由于这十四天的坐、站、行重新塑造了我们的形象。随着日子的一天天过去,每天起床、穿衣、叠被、跑步、站军姿、夜间紧急拉练。一系列的科目都让我们对自己有了新的认识,从简单的穿衣服扣扣子拉拉链,我们知道了什么叫“细节决定成败”;扛圆木只在电影里才见过的情景,却真实的出现在我们面前,从这里我们又学到了团结协作。人的潜力究竟有多大?我们自己也不知道,但我们全咬着牙,挺了过来,从中我们学会了“坚持、挺住”;知道了什么叫无条件服从,什么叫令行禁止,什么叫团队协作。每天大量的训练,我们拥有了强健的体魄,更让我们挑战自己,战胜自己,从思想上藐视困难。耐心训练更重要的是练“心”,“心稳了,手也就稳了”,通过身体上的训练练就了我们拥有一颗坚韧的心,沉稳的心,团结的心,向上的心。队友的深厚情谊也深深地在我们心里种下,大家手拉着手一起跑,帮着打背包,帮着涂抹红花油,互相真诚的鼓励,不抛弃、不放弃。想起了50公里的最终拉练,最后大家都是搀扶着完成的。班里有几名受伤严重的学员,忍受着疼痛,缠着绷带,一直坚持走到了最后,他们的勇气和毅力让我们深深的钦佩。然而这种精神不正是现在这个物欲横流的社会所缺乏的么?所以,我们感谢公司的良苦用心,十四天让我们从内到外焕然一新,体会到了耐心训练的深层含义------耐心坚持,不离不弃。

“心灵如一片盛开的花瓣,阳光便自然绽放在脸上”。与耐心训练相比,心态培训更像是和风细雨,润物无声,但却深入内心,历久弥香,它让我们有了一颗沐浴阳光的“激情心”。许老师告诉我们要把工作当自己的事业经营,今天的成就是昨天的积累,明天的成功则依赖于今天的努力。对生活中的困难,我们不再抱怨,不再牢骚满腹,而是懂得了知足,学会了感恩;制定目标,我们不再眼高手低,骄傲自满,明白了要以积极平和的心态去学习和生活,学会了收敛自己的锋芒,反思自己的不足;对待他人的过错,不再耿耿于怀,而是严于律己、宽厚待人;对于生活中的小事,我们不再马马虎虎,敷衍了事,懂得了事无巨细,精益求精才更容易迈向成功;阳光心态,使我们懂得了奉献与自私,舍弃与获得,公平与诚信、分享与宽容、感恩与赞美、成功与失败、攀比与抱怨、事业与命运等辩证关系,使我们的心态有了一个平稳的过渡。心态决定一切,忠于职业,才能忠于企业;有激情、有责任感,才能收获成功;有快乐心情,才能分享快乐。心态决定行为,行为决定习惯,习惯决定人生。因此,要想改变人生,应该从改变习惯做起;要想改变习惯,就要从改变行为做起;要想改变行为,就需要拥有一颗阳光的心,激情的心。

一个人,只有拥有诚信的品格才能立足于世,一个企业,只有保持诚信的品格才能蓬勃发展。诚信做人,诚心制药,是每一个xx人不懈的追求。人的精神就是理想,企业的核心就是企业文化。我们xx的企业精神是“事事创新、锲而不舍、艰苦奋斗、永远创业”。这短短十六个字凝聚的是前辈们的辛勤汗水,是xx元老们创业的成功精髓。在这两个月的培训时间里我们深深的体会到企业文化带给我们的`震撼,我们的企业文化是不断创新、发展和进步的文化,我们的企业文化是生生不息、薪火相传的文化,她以其深厚的底蕴提供给我们这个集体强大的凝聚力和发展的动力。我们每一次任务的完成都是靠团队里的每一个人共同努力,互相帮助,互相协作完成的。每个人都在为团队奋斗,每个人又都在团队里奋斗。团队的精神,鼓舞着每一个人,也激励着整个团队,使我们共同前进。

各位老师不仅授给我们专业知识,还分享了他们丰富的工作经验、深刻的人生体会和心得,使我们领略到了别样的人生,也教会我们怎样去做人,尽量少走弯路。告诉我们35岁之前不要怕,50岁之后不要悔。就这样每一天都在充实而紧张的学习中度过。产品知识的培训让我们对公司的药品有了全方位的了解;财务制度和营销政策的学习让我们知道了在工作中应该遵守公司的哪些政策和制度,如何更加有效的开展工作;孙老师的营销技巧,让我们了解了如何去调研客户,如何去开发客户、如何去拜访客户;现场模拟,更是让我们这些市场人员提前进入了工作角色,让我们事先感受到了市场竞争的激烈和残酷,更是让我们在进入市场之前就已经全副武装;相对于收获的经验知识而言,我们更多的是收获了创业的激情。我们坚信,只要按照公司的要求,去努力、去付出,我们必将收获不一样的明天。

感恩是一份责任心,感恩是对公司文化的一种认同,感恩是对公司业绩的一种钦佩,感恩更是对公司关怀的一种回报,。xx对于我们有知遇之恩、关爱之恩、呵护之恩。是xx使我们学会感恩,也使我们明白:“予人玫瑰,手留余香”。一个经常怀着感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽广,自觉自愿地给人以帮助,助人为乐。公司为我们提供充实的后勤保障,使我们在衣食无忧的环境中学习产品知识、企业文化、营销技巧等。没有人理所当然应该给予我们什么,但是xx却无所求的一直在给予我们。我们会在感恩中认真务实地去工作、生活。

最后感谢公司和公司各位领导对我们殷切的帮助和细致的关怀,以及对于我们在生活和学习方面做出的各种周密细致的安排,使我们无时无刻不感觉到xx给予的家一样的温馨,使我们能坚持走到今天,顺利结业,这是我们每个人的成功,是我们十七期的成功,更是xx的成功。

在此,我代表全体学员郑重的向公司承诺:

一、始终保持阳光心态,发扬耐心训练坚持挺住、不抛弃不放弃的精神,快乐工作,快乐生活。

二、忠诚公司,严格遵守公司的各项规章制度,正确的执行公司的政策;思想、言行与公司要保持高度一致;不做危害公司利益的事,不说损害公司形象的话;把公司的事当成自己的事。

三、时刻牢记,公司的利益高于一切,团队的荣誉高于一切,xx的形象高于一切。

培训工作汇报

近十年来我站根据省建设厅和市建设与管理局工作要求和部署,积极开展建筑农民工职业技能培训工作,下面将具体情况介绍和汇报给大家。

总体情况:xx市建设职业技能岗位培训与鉴定工作于2003年起步,结合厦门建筑行业实际情况,与时俱进、开拓创新、精心组织、有效实施,深化了职业技能培训与鉴定工作重要性和紧迫性的认识,建立了职业技能培训与鉴定工作与组织模式,提高了职业技能培训与鉴定工作的质量和效果。截止2013年底,全市共培训与鉴定建设行业主体工种的生产作业人员45185名,(其中:初级工13224名,占29.26%;中级工27679名,占61.26%;高级工4262名,占9.43%;技师12名、高级技师8名,占0.05%),在各类劳动竞赛中均取得优异成绩,在我市创国优、省优、市优工程及大量的建筑工程中发挥了积极作用,充分展现了职业技能培训与鉴定工作的作用,在向职业培训工作广度拓展的同时,积极向高技能人才培养的深度推进,主要做法如下:

1、省住房和城乡建设厅精心指导,政策得力,特别是省厅培训中心长期支持、鼓励并督查各地市建筑农民工职业培训工作。

2、xx市建设与管理局积极贯彻省厅关于建筑农民工培训的各项政策和要求,高度重视建筑技能人才的培养和教育工作,出台专门文件,进一步规范和细化我市建筑职业培训工作方法和机制,鉴定站的各项工作市建设局均依法管理,积极支持,充分发挥鉴定站的主动性和能动性,对工作中存在的困难快速解决,有力地推进了我市建筑职业技能培训工作。

3、在企业中深入广泛开展了职业技能培训与鉴定工作重要性与紧迫性的宣传和教育。市建设与管理局通过各种有效宣传途径使广大建筑企业和建筑农民工充分认识到建设行业职业技能培训与鉴定工作有以下重要意义。

(1)、开展职业技能培训与鉴定工作是转变建设行业增长方式的需要。我国经济增长的方式已逐步转变到主要依靠科学技术和提高劳动者素质的轨道上来。但建设行业职工队伍的素质,尤其是一线操作人员的素质,却与行业增长方式转变的要求极不适应。农民工占全部从业人员的80%以上,其中90%的农民工仅有初中及初中以下文化程度,缺乏基本的操作技能和安全知识,放下锄头就进城,未经培训就上岗的现象比较普遍。建筑设计师再精确的图纸,也需要一线生产作业人员一砖一瓦去实现。因此我们即需要优秀的工程技术人才和经营管理人才,也需要培养大量的砌筑工、抹灰工、钢筋工、混凝土工等高素质建筑高技能人才。

(2)、开展职业技能培训与鉴定工作是确保建设工程质量和安全生产的需要。建筑产品是“百年大计,质量第一”,特别是2008年四川汶川特大地震及今年四川雅安大地震反证了合格的建筑工程产品质量能更好地保护人民生命财产安全,减少地震损失。只有高素质的建筑工人,才能建造高质量的建筑产品;只有安全意识强、熟练掌握安全生产操作规程的建筑工人,才能减少或杜绝安全生产事故。

1、加强制度建设。xx市建设与管理局制定了《xx市建设行业职业技能鉴定办法》,严格执行省、市建设、劳动主管部门制定的职业技能培训鉴定工作程序、质量标准等有关规定。

2、建立了培训与鉴定的工作模式。由于建设行业职业技能培训对象主要是农民工,特点是人数众多,流动性大,而且分布在全市上千个工程项目上,特别是工程施工具有连续性,培训人员难于集中,培训质量难于保证等问题,我们以求真务实的态度,不辞劳苦,深入基层、深入工地、深入工人群众当中考察调研,实践和探索出符合厦门实际情况的培训鉴定工作模式。

3、在教材建设方面,我们按照国家建设部的职业标准和岗位规范要求,结合厦门实际,组织编写了针对性强的培训教材和技能测试题库。同时,为了使培训工作进一步规范化和电教化,2008年8月,我们购买了由住房和城乡建设部人事教育司组织编制的《建筑业农民工业余学校培训教学片》,该片共有12张dvd教学片,分别为《建筑业农民工务工常识》、《钢筋工》、《混凝土工》、《架子工》、《砌筑工》、《抹灰工》、《木工》、《油漆工》、《防水工》、《建筑电工》、《焊工》、《中小型建筑机械操作工》。

4、在理论培训方面,鉴定培训机构与建筑企业相合作,发挥建筑企业组织和管理工人的优势,在尽量保证企业正常施工生产、教学课时和教学质量的前提下,实行集中与分散相结合,脱产与在职相结合,教室与工地相结合,送教到工地与请工人到课堂相结合,工休日与晚上、雨天相结合等灵活多样的形式。与此同时,我们将《建筑业农民工业余学校培训教学片》全套电化教学片免费发放给建筑企业,只要建筑工地有电视机和dvd播放机,再辅之以老师讲解、解答,就可以在任何一个建筑工地就近就便组织建筑农民工学习技能知识,不受时间、地点影响,极大地满足了建筑农民工和建筑企业的职业培训需求,较好地适应了建筑业生产特点,并且真正做到了低成本甚至无成本的职业培训教学,受到了广大建筑企业和建筑农民工的热烈欢迎和积极响应,取得了显著效果。

5、技能考核方面,推行企业鉴定与现场鉴定、成果鉴定相结合的两级考核鉴定方法。

(1)由建筑企业对其所申报的职业技能鉴定人员进行企业鉴定。主要做法是:首先由市建设职业技能鉴定站对拟申报职业技能鉴定的建筑企业的分管领导、项目经理、施工员、质检员进行各工种职业技能标准培训;其次由建筑企业申报职业技能鉴定人员所在工程项目的项目经理、施工员、质检员根据申报人员的实际操作技能水平、安全生产知识掌握程度、职业道德规范遵守好坏,结合其完成的分部分项工程产品质量情况对其技术等级做出初步评定,并经该公司领导审核后,加盖公司公章,报送市建设职业技能鉴定站。

(2)市建设职业技能鉴定站在对企业申报并初评合格人员审核后,派出考评小组到申报人员所在工程项目进行现场鉴定。主要做法是:考评员对该工程项目的分部分项质量检查资料进行查阅,确认该项目申报人员所完成分部分项任务没有重大质量事故,一般质量事故在规定比例之内,请项目经理、施工员、质检员对该申报人员所完成的分部分项工程进行质量、工期、安全等情况介绍,并对申报人员企业初评情况进行介绍。在此基础上,考评员携带花名册走访申报人员正在施工作业的分部分项工程,观察和了解其实际操作技能,用口头提问的方式对工人相应工程等级标准的技能测试。

通过以上企业鉴定和现场鉴定,根据各工种职业技能标准,考评小组对该企业该项目申报人员等级予以考核确定,并报鉴定站审批同意。

(3)对部分一级以上施工总承包企业,除现场鉴定外,还可根据其工程进度情况采取成果鉴定的方法。对部分企业技术力量强、信用等级高、工程质量创优、基础管理工作较好的一级以上施工总承包企业所在项目申报职业技能鉴定人员的技能考核在企业鉴定的基础上由鉴定站考评员会同该项目的项目经理、施工员、质检员、班组长对申报人员所完成的分部分项工程产品成果结果质量验收资料直接予以考核认定。

6、建立了培训与鉴定的基层组织模式。

建筑行业是以工程项目为核心组织所有的生产要素,劳动力的管理和使用主要是施工总承包企业与建筑劳务公司签定劳务分包合同,建筑劳务公司与建筑农工签定劳动合同。我市较早就建立了建筑劳务分包制度,特别是2005年5月出台了《xx市建筑劳务分包管理办法》,进一步规范和强化了劳务分包制度。因此寻找适合我市建筑行业特点的培训鉴定组织模式成为培训鉴定工作大规模开展时的迫切问题,厦门建设职业技能鉴定站于2003年底提出以建筑企业为主体、以工程项目为依托的“施工总承包企业——建筑劳务企业——建筑农民工”的建设行业职业技能培训鉴定组织模式,有效地推进该项工作的开展。

具体做法是:由建筑劳务企业在本企业建筑农民工中按职业技能标准组织填写《福建省建设行业职业技能考核认定申报表》、《汇总表》、《分布表》报市建设职业技能鉴定站审核同意后,由市建设职业技能鉴定站与申报人员所在工程项目的施工总承包企业共同合作进行理论培训,并要求该施工总承包企业对此部分申报人员进行初评。劳务分包企业主要进行事务性工作,施工总承包企业主要进行职业技能标准企业鉴定。

在培训鉴定工作中,我们充分认识到培训的主体和对象是建筑企业和建筑农民工,如何为企业和工人提供优质培训鉴定服务是我们工作中必须思考和解决的问题。建筑施工生产由于其生产的不可间断性,工期紧、任务急。因此我们在培训和鉴定时,与企业多沟通、多联系、多协商,充分考虑企业生特点,尽量做到不影响企业的正常施工生产,把培训鉴定工作安排在工余、晚间、雨天、休息天等并到项目,到工地,到工人的生活居住区上门培训和鉴定,宁可培训老师走路,不要工人走路,宁可牺牲培训鉴定工作人员的休息日,不要占用企业的正常生产时间,宁可调整培训鉴定计划,不要影响企业正常生产计划,把为建筑企业和建筑农民工服务提高到为广大基层单位和职工服务的高度来认识并实践,受到了企业和工人的广泛欢迎和赞誉,基本做到了建设系统培训鉴定工作和企业的正常施工生产两不误并且互相促进,取得了良好的效果。

近年来,随着我市建筑农民工职业培训工作力度的不断加大,我市建筑农民工技能水平有了普遍的提高,具体体现在我市建筑工程质量和安全水平的不断提高,即安全事故逐年降低,创市优、省优、国优工程数量逐年增多。

1、xx市建设行业职业技能鉴定站培训选派选手获奖主要情况和评先情况。

(1)20xx年9月8日至11日,由中国建筑业协会主办的庆祝建国六十周年全国建筑业职业技能大赛抹灰工决赛在泉城济南成功举办。来自全国27个省(自治区、直辖市)和有关中央直属企业的148名选手和助手参加了大赛的决赛(其中选手74名、助手74名)。福建省代表队全部由我市派出的选手、助手、领队、教练组成。在代表队全体成员的共同努力下,经过4天的激烈比赛,选手谢新发(厦门中诚建建筑劳务公司)荣获大赛决赛二等奖,成绩名列第十一名;选手邹志平(厦门仁新建筑劳务公司)获优秀选手奖,为我市、我省建筑行业争得殊荣。20xx年“五一”劳动节前xx市总工会授予谢新发同志xx市五一劳动奖章。

(2)20xx年10月我站承办xx市第十六届职业技术竞赛“中建三局杯”钢筋工比赛,共48名选手获得高级工证书,其中前6名选手被xx市政府授予“xx市技术能手”证书。

(3)20xx年10月我站承办xx市第十七届职业技术竞赛“建安公司杯”抹灰工比赛,共44名选手获得高级工证书,其中前6名选手被xx市政府授予“xx市技术能手”证书。

(4)20xx年我站培养的厦门仁新建筑劳务公司钢筋工技工柳朝晖,厦门广鹭建筑劳务公司砌筑工技工陈往武获评xx市劳动模范。

(5)20xx年协助xx市建设与管理局承办了全省住房城乡建设系统“巨岸杯”抹灰工岗位技能竞赛,本次竞赛由省住房和城乡建设厅、省人力资源和社会保障厅、省总工会主办,于20xx年6月11日至12日在xx市举行,竞赛活动取得圆满成功。各设区市建设局和参赛企业都十分重视此次技能竞赛活动,推选了23支代表队68位热爱本职、业务技能突出的选手参加竞赛。经过严格的理论知识考试、操作技能考核和竞赛评委会的评审,胡从来等10位选手荣获本次竞赛前十名。中建七局三公司泉州分公司等10个代表队分获参赛团体一、二、三等奖。省住房和城乡建设厅决定授予胡从来等10位选手“福建省住房城乡建设系统抹灰工十大技术标兵”称号;颁给中建七局三公司泉州分公司等10个代表队“福建省住房城乡建设系统抹灰工岗位技能竞赛团体奖”。

(6)承办了由xx市建设与管理局、xx市总工会、xx市人力资源和社会保障局共同主办的xx市第十八届职工技术比赛“恒亿杯”保障性住房项目镶贴工(高级工)比赛,于20xx年9月13日圆满结束,共49名选手理论实操成绩双合格,可获得高级工职业资格,并决出个人奖前六名,团体奖一等奖一个,二等奖三个,三等奖六个。

(7)承办由市建设与管理局建筑业处和市人力资源和社会保障局、市总工会主办的xx市第十九届职工技术比赛“鲁班源杯”钢筋工(高级工)项目竞赛,市建设工程质量安全监督站、厦门鲁班源房屋营造有限公司、厦门大学等单位共同努力,本次比赛顺利、圆满,达到以赛代训,激励建筑农民工争当高技能人才和技术状元的良好效果。全市各建筑企业积极报名,踊跃参加,本次比赛共有18家建筑企业的22支代表队的66名选手参赛,经过理论和实操的激烈比赛,58名选手成绩合格,并获得钢筋工(高级工)职业资格证书。

(8)在xx市至2004年以来,由市委组织部、市人社局主办的每2年一届xx市优秀技能人才表彰活动中,由我站选关的我市建筑行业优秀高技能人才在每届评选中均有获评,累记6人获此殊荣,每人享受五年内每月200—800元的市政府优秀高技能人才津贴。

1、存在问题:

(2)建筑企业管理水平参差不齐,大都数建筑企业人力资源管理特别是建筑农民工管理的基础工作还是传统的人工管理、经验型管理模式,不能适应信息化管理的要求。

(3)建筑企业三十岁以下青年农民工严重短缺,一线主要生产作业人员80%以上都是35岁以上中年甚至老年农民工,出现劳动力断层。

2、展望未来:

结合我省提出的打造高技能人才队伍规划。加快我市建设行业高技能人才队伍培养和使用计划制定,引导广大建筑施工企业在重视工程技术人才、经营管理人才的同时比已往更加重视技能人才,特别是高技能人才的培养和使用,促进建筑工程质量提高,杜绝和减少安全事故,提升文明施工水平,为海西建设特别是厦门基本建设打造一支初、中、高级技能人才梯度合理的高素质、高水平的建筑工人队伍。具体初步设想如下:

总结。

后在全部工程中推广。

(2)为建筑企业提供高技能人才培养咨询、服务和技术支撑。在做好建筑企业高技能人才培养的同时,帮助建筑企业建立较为完善的高技能人才使用办法,使高技能人才与建筑企业形成良性和谐稳定的劳动关系。

(3)各级政府应制定建筑业高技能人才使用管理、服务等方面的鼓励性配套政策,如其户口迁移来厦、子女入学教育、保障性住房、工资福利社保、退休、及本人的技能继续教育等方面,加大对高技能人才的吸引力度,使其能够较稳定的为我省、我市建筑业服务。

(4)协助市建设与管理局做好xx市建筑从业人员实名制管理信息系统,为建筑农民工的职业培训打下坚实的基础,使建筑农民工的培训工作管理信息化,实现建筑农民工、企业、培训鉴定机构、政府主管部门之间信息即时互通共享和实时动态监控。

(5)制定措施,加大建设行业高技能人才特别是技师、高级技师培养力度,应使其占全部生产作业人员的比例达到1%以上。

(6)结合建筑工地农民工业余学校工作,初步拟定在我市一级以上资质施工总承包企业中建立10家全市示范性建筑农民工业余学校基础上,经考核合格建立xx市建设行业职业技能鉴定站企业工作站,主要负责本企业一线作业人员初、中级职业技能鉴定和高级以上职业技能鉴定初审。

(7)探索建立人社部门职业技能培训资金与建设行业各级优良工程挂勾支付及奖励政策,突出奖优扶先,提高企业职业技能培训积极性。

(8)加快建筑工业化,装配化发展,将主要生产环节工厂化,采用工业化流水线线生产建筑主要部件,培养新型高技术的建筑产业工人是解决劳力短缺的有效途径。

(9)建立全省建筑行业主要工种定期开展职业技能大赛制度,促进各地市技能交流,起到全省建设职业技能培训鉴定工作窗口和引领示范作用。

虽然我市在建设职业技能培训鉴定工作中做出了一些成绩,但我们应清醒地看到,由于建筑施工的生产特点是产品固定、人员流动,加之我们工作还有许多不成熟之处和缺点,因此,我们将虚心向兄弟市及国内先进地区学习他们好的经验和做法,进一步完善我们的工作方法和机制,不断探索,把建筑从业人员实名制管理信息系统特别是其中的建筑农民工部分的建立和推广做为一项重要的基础工作来做,为我市建筑职业技能培训鉴定工作打造一个劳动者、企业、政府三位一体的现代化、信息化、网络化的人员实名制管理系统和平台,为xx市和海西建设打造一支具有较高技术水平的技能型建筑业一线生产作业人员队伍,为海西建设服务!

培训工作汇报

由于金融危机的影响,农民被迫返乡,如何积极开展返乡农民培训工作,帮助返乡农民再就业,对于××的发展有着重要的实际意义。这既是维护农村社会稳定、构建和谐社会的需要,也是在经济风暴下保持平稳快速发展的现实要求,更是全面维护农民利益、切实增加农民收入的体现。因此,我们因着眼于返乡农民的独特性,充分尊重农民自身意愿,以独特有效的培训方式帮助返乡农民脱离困境,走上一条科学发展的致富之路。现将工作汇报如下:。

返乡农民的特点相对于在家务农的普通农民而言,返乡农民有他们自身的独特性:

(一)年轻力壮、劳动力强。

相比普通农民,返乡农民多数是青壮年,有十分强的劳动力。并且,他们都有一定的外出务工经商的经历,具备一些基本的技术能力。因此,他们不是经济社会发展的包袱,而是一种宝贵的财富,是发展的有生力量,只要合理利用,这种潜在资源就会变成财富。而这就需要他们能在本市合理就业、自主创业,需要我们对他们的帮助和培训,使他们有一个正确的方向和思路,真正地发挥他们的优势,为城市建设服务。这也是我们对返乡农民培训的一个重要目标。

(二)经验丰富、见多识广。

相比普通在田间耕作的农民,返乡农民往往都曾在长三角、珠三角等经济发达地区务工,见识过发达地区的经济模式以及工作环境,因此,即使回到农村,他们也不希望被困在自己的一亩三分地中以低产出的农作物来勉强度日。他们有着更高的生活目标,期望更富足的生活。他们渴望运用科学的方法来提高农作物的产量,也渴望投资那些科技含量高、经济效益好的农作物来提高收入,更渴望运用专业知识实现自主创业、发家致富。这也是我们必须对返乡农民培训极度重视的重要原因。

(三)竞争力强、善于学习。

由于期望更加殷实的生活,返乡农民们一般都迫切地希望能得到最专业最全面的帮助。并且由于在外打工的经历,使他们对新事物、新工具、新思想的接受能力也较一般农民有所提高,对网络课堂、手机电视、移动通讯等都有较全面的了解,这也为我站顺利开展特色培训搭建了有力的平台。

三、创新培训机制、服务返乡农民。

(一)信息发布与技能问询相结合,吸引农民注意力。

为了解决农民确信息、缺技术的问题,针对返乡农民容易接受新事物的特点,我站运用网络、电视、手机等新型媒体建立了强大的信息发布与咨询平台。首先,实施万村联网工程,努力建设高质量的村级网站,并加大对我站农民信箱、信息网站的宣传,尽可能多的`吸引返乡农民的注意力,争取让多数返乡农民都注册一个农民信箱,并学会如何在便捷快速的网络上发布自己的产品买卖信息,以及搜索与自己相关的服务、经营、再就业信息等。其次,进一步完善农业信息服务平台,健全以电脑网络、电话手机、电视《农技110特快》专栏和《农家报》为载体的“三电一报”信息发布平台,及时更新发布农民尤其是返乡农民急需的就业、服务等信息,随时随地满足农民获取信息的需要。再次,完善以农技110现场咨询热线、网上咨询在线、专家手机连线和农民咨询114号码百事通为渠道的“三线一通”咨询服务平台,热心专业地回答返乡农民所急需的专业技术知识,解决农民的难题。

(二)新型方式与专业技术相结合,提高农民学习力。

为满足广大返乡农民对各类技术知识的要求,我站以农广校为平台,认真实施浙江大学远程教育和省农业广播电视学校业余(脱产)学历教育和农村党员干部远程教育培训平台学历教育,充分利用远程教育这种新型教育方式,为广大农民开展农技培训,培训内容广泛丰富,针对性强,且教授方式灵活独特,因而引起了广大返乡农民的兴趣。同时,我站还开通了万名农民素质工程网培训专页,建立了“万名农民素质培训工程影视频道”,提供121个科教片和7个技能培训教材供农民随时学习、课下复习、巩固知识,切实有效地提高了广大农民的竞争能力和专业技能。另外,对培训后通过国家考核的农民颁发职业资格证书,肯定农民的学习水平及技术能力,也取得了良好的效果。

为保证远程教育的专业性,网络课堂中的培训专家多是资深的农科技术人员,如08年6月26日-27日,由市蔬菜办组织的全市蔬菜生产技术培训班在市我站举办,省农业厅蔬菜首席专家赵建阳、浙江大学农学院教授汪炳良等专家授课,50多名蔬菜技术干部、种菜大户在主会场听课,20xx多名乡村农技人员、信息员及种养大户在当地利用农技110视频直播系统听课,各地普遍反映培训内容丰富生动、直播效果很好。进一步强化了农民的学习欲望和学习能力,让返乡农民在自主发家致富的道路上迈出了成功的第一步。

(三)流动培训与基地培训相结合,增强农民动手力。

认真组织大篷车送培训下乡计划。大篷车是流动的信息技术培训教室和流动的信息服务站,它集科技兴农、信息惠农、应用培训于一体,既是信息培训资源,更是做实基层培训工作的催化剂。农民们对这种流动的多媒体课堂很好奇,因此也表现出了高扬的热情。在车上学习专业知识既是一种前所未有的体验,更是一种与信息化亲密接触的好机会,它让人在特别的环境里学习农业知识、电脑技术、技能培训,既新鲜又灵活生动,许多农民对此都喜闻乐道,学习热情也特别高涨。

在灵活教授理论知识同时,结合基地培训,增强农民的动手力。为此,我站以“联基地、联大户”活动为载体,在培训机制上推行合作培训与基地培训相结合,组织科技下乡,抓好农业示范基地建设,充分发挥基地的示范、培训、引导作用。学校把市柑桔所创办的农业高新技术园区、市农科所创办的良繁基地、市种子管理站创办的农业示范场等作为学员实习基地,以便农民及时将所学知识运用并切实掌握,做到理论与实际相结合。真正从各个方面,满足返乡农民的需要,培养出适合新农村、新社会的优秀农业人才。

创新培训机制对接返乡农民随着国际金融危机影响的进一步蔓延,越来越多的中小企业遭遇“寒流”袭击,纷纷破产、倒闭,另外,新增就业压力增大,都导致我市部分外出务工农民无奈被迫返乡,面临失业的危险,给我市的经济和社会发展带来严重影响。面对这一情况,我市鼓励各方通过送岗位、送技能等方式,帮助返乡农民再就业。为响应市政府号召,市远教办迅速开展调查,针对返乡农民的特点,制定应对措施,切实做好返乡农民的培训和再就业工作,取得了初步的成效。

××作为劳务输出型地区,外出打工人员较多。据统计,我市20xx年累计外出务工人数共46.8万人,截至春节前夕,共有返乡农民12.31万人,占外出务工人员的26.3%。其中受金融危机影响返乡的约有10万人,占总返乡人员的81%。所以,造成今年开春农民大量返乡的最主要原因08年的全球金融危机。其次是国家最近陆续出台的一系列支农惠农政策,如新的粮食收购政策和新的土地政策,对农民返乡也具很大吸引力;三是部分农民工外出打工掌握了相关生产技术,积累了一定资金,于是带着多年打工积累下来的资金、技术回到家乡创业。

培训工作汇报

为适应部队信息化工作的新形势,全面提高信息化工作的业务能力和工作水平,我参加了组织开办的信息化工作的专题培训班。这是一次层次较高、内涵丰富、注重实效的专项业务培训。现简要汇报如下:

本次培训为期天(月日至日),采取脱产培训方式进行,来自共计人参加了本次培训,本次培训共设……等项内容,培训围绕通信参谋业务为主题,重点强化……能力的提高,共设……课程。培训期间,我的思想端正、态度认真,能够严格遵守培训班的纪律,顺利完成了考试,并积极参加培训班开展的专题讨论,提交了多篇学习心得和培训感悟。

1、走出去学习先进理论开拓视野是提高信息化工作业务能力和水平的重要途径。这是优质干部教育培训资源,开展较大规模、较高层次培训,这对干部队伍素质的提高起到很好的推动作用,进一步增强了我们的“知识恐慌”和“本领危机”意识,进一步提升科学发展的理念,进一步拓宽创新进取的思路。

2、学习交流拓宽视野是启发工作思路的重要环节。我充分体验到了其它部队干部良好的精神面貌,学到了各具特色的工作理念与先进的操作经验。

3、人才建设是推进信息化持续高效发展的根本途径。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》中指出:“全面加强军队革命化、现代化、正规化建设,加快军队机械化信息化复合发展,提高以打赢信息化条件下局部战争能力为核心的完成多样化军事任务能力。”这一论述,对新形势下加强部队信息化建设提出了明确要求。建设信息化军队,打赢信息化战争,人才是最为紧迫的要求。当前部队贯彻落实党的十七届五中全会精神,一个重要而紧迫的课题,就是按照时代发展要求加强人才队伍建设,为部队信息化建设提供强有力的智力支持和人才保证。

4、发挥网络末端效能是提高部队战斗力的有效途径。现在数字化是世界军事建设的潮流。数字化部队也就是信息化部队,特点为:运用一切高科技手段如侦察卫星,战场监测监听,有人或是无人侦察飞机等等收集敌国军事信息以及军事部署情况。当然人为的侦察也必不可,包括对敌国情报系统的人员渗透以及搜集各方面的消息等。发现有价值的情报时可利用先进的信息传输工具回传,即便是人力侦察也可实现信息传递的快速性,利用计算机随时整理情报,掌握战场的具体情况,靠计算机的精确计算模拟战争或是局部战斗的全过程。同时信息和信息处理与作战紧密结合,在数字化部队中可以以一个士兵为单位实现战场信息共享,从而更有效的实现了数字化部队的快速展开,快速部署和突破传统军事思维而大胆采用单刀直入的战术方法,使军事打击更具有突然性和有效性。

5、顶层设计科学统筹是确保信息化高层次发展的核心。信息化的每一步都面临着创新。顶层设计很重要,因为信息化不是自主的是融合到工业化里面,因此要适应工业化,所以说顶层设计很重要,最后我们要把顶层设计结果归结为基础设施建设,这才是我们搞信息化的基本工作。

6、认真整理课件和学习资料,不断深入学习。培训学习已经结束,但是业务学习没有结束,培训学习只是一个短暂的辅导和启发。为了不断提高业务水平和工作效率,我认真搜集、整理课件和老师们的学习资料,并把这些宝贵的学习资料带回部队。为今后不断学习,在实践中融会贯通所学知识提供便利。

通过此次培训,使我进一步理清了思路,明确了今后的努力方向,鉴定了风险为信息化建设事业的决心,我一定以此次培训所学所悟为契机开拓思路、紧跟部队信息化发展的科学前沿,在本职岗位上兢兢业业、勤勤恳恳,树立精品意识为单位信息化建设做出自己应有的贡献。