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社会鉴定机构 社会实践鉴定心得体会(通用7篇)

作者:雨中梧 社会鉴定机构 社会实践鉴定心得体会(通用7篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

社会鉴定机构篇一

社会实践是一种重要的教育方式,通过亲身参与社会活动,学生们可以拓宽视野,增长知识,锻炼自己,提高综合素质。本文将从参与感受、收获经验、认识自我、拓宽视野和提高能力五个方面,谈一下我在社会实践中所获得的心得体会。

首先,参与社会实践让我深刻体会到了团队合作的重要性。在参与社会实践活动时,我意识到一个人的力量是有限的,只有与他人合作,才能更好地完成工作。例如,在一次社区义务清理活动中,大家分工合作,有的负责清理垃圾,有的负责喷涂清洁剂,有的负责宣传等等,而如果没有大家的协作精神,这项活动就无法如期完成。通过这次实践,我也意识到了团队合作不仅仅是资源的集中利用,更是一种相互信任、相互理解和相互支持的共同进步的过程。

其次,社会实践让我积累了宝贵的经验。社会实践活动是一个很好的实践平台,通过参与实践,我学会了很多与书本知识不同的技能。例如,在一次社区志愿者活动中,我学会了如何与陌生人进行交流,在一次参观博物馆的活动中,我学会了如何做好规划和时间管理。尤其是在一次美食节活动中,我还学会了一些简单的厨艺,这让我在生活中能够更好地照顾自己,也让我更加自信。

第三,参与社会实践让我认识到了自己的不足和需要提高的地方。社会实践是一次全方位的锻炼机会,通过亲身实践,我看到了自己的一些不足之处,如沟通能力不足、自信心不足等等。在社区志愿者活动中,我遇到了一些难以对付的情况,懈怠了自己的努力,思维僵化等等。然而,正是通过这些不足的反思,我意识到自己需要提高的地方,并在之后的实践中加以改进,不断完善自己。

第四,社会实践拓宽了我的视野。通过参与社会实践,我看到了各行各业的人才和工作,了解了社会的运行规律和各个领域的特点。在一次参观科技公司的活动中,我对互联网行业有了更加详细的了解,在一次参与商业大会的活动中,我了解了如何拓展自己的商业眼光。这些经历让我看到了社会的多样性和复杂性,也让我明白社会实践是学习知识、获得经验的一个重要途径。

最后,社会实践提升了我的综合能力。通过参与社会实践,我不仅仅学会了一种特定的技能,还锻炼了自己的沟通能力、协作能力和解决问题的能力。在一次对一个老人的陪伴活动中,我学会了倾听和关心他人,在一次社区文化展览活动中,我学会了如何组织和管理活动。这些能力的提升不仅仅对我现在的学习和生活有帮助,更对我未来的发展有着重要的影响。

总之,社会实践是一种宝贵的学习经验,通过参与实践活动,我不仅学到了很多实用的知识和技能,也拓宽了视野,提升了自己的综合能力。通过对自己参与社会实践的感受、收获经验、认识自我、拓宽视野和提升能力的描述和总结,我更加深入地认识到社会实践对我个人的重要性,也更加坚定了我积极参与社会实践的决心。我相信,通过不断参与社会实践,我可以在往后的生活中做出更好的贡献,实现自己的人生价值。

社会鉴定机构篇二

社会实践是培养学生社会责任感和实践能力的重要途径,而在社会实践中获得的收获和体会更是不可估量的。在过去的社会实践中,我深刻体会到了社会的复杂性和人际交往的重要性,同时也收获了自我成长和提升。以下是我对社会实践鉴定的心得体会。

首先,社会实践使我认识到社会的复杂性和现实的严峻程度。通过在社区服务、参观企事业单位等实践活动中,我了解到这个社会不仅仅是教科书上的理论,而是一个复杂而庞大的系统。我目睹了社会各阶层的存在差异,了解到了一些社会问题的复杂性,如贫富差距、家庭暴力等。这些现实的问题让我明白到,我们要面对的世界并不是完美的,面对的挑战更多、更复杂,我们在学校的知识远远不能覆盖这些问题。只有通过实践,深入社会,我们才能更好地了解社会现实,才能找到解决问题的方法。

其次,社会实践让我认识到人际交往的重要性。在社会实践中,我们需要与各种各样的人打交道,如社区居民、企事业单位的工作人员等。通过与他们的交谈、合作,我体会到了与人交往的技巧和重要性。我发现在与他人交往中,沟通能力和情商的重要性大大超出了我的想象。在社会实践中,我与不同背景的人进行合作,让我学会了尊重他人、与人为善以及理解多元文化。这些交往经验对我以后的生活和工作都起到了积极的影响。

第三,社会实践让我有机会实践所学,提升自我。在学校的课堂上,我们接触到的只是抽象的理论知识,而社会实践则是一个将这些知识应用于实际操作的过程。通过参与社会实践,我得以运用我所学的知识解决实际问题,这不仅巩固了我的理论知识,更培养了我的实践能力。同时,社会实践也让我更好地认识到了自己的长处和短处,发现自己的不足之处并进行提升。这种自我觉察和成长是课堂上无法获得的。

第四,社会实践使我更加关注社会问题并积极参与解决。社会实践让我亲身经历了一些社会问题,如环境污染、青少年犯罪等。这些问题不再只是冷冰冰的数字和文字,而是牵动到具体的个体和社会。通过实践,我对这些问题有了更深刻的认识,也加深了我对其重要性的认识。这种参与的经历激发了我积极参与社会问题解决的意识和动力,让我更加关注社会问题,努力为社会发展贡献自己的力量。

第五,社会实践丰富了我的人生经历,扩大了我的视野。通过社会实践,我有机会接触到我平时不太容易接触到的领域和人群,如企事业单位、社区服务等。这些经历不仅让我增长了见识,了解到更多的职业和行业,也拓宽了我的职业发展视野。同时,社会实践也让我与其他志同道合的同学相识相知,在共同探索的过程中建立了深厚的友谊。这些丰富的人生经历和珍贵的友谊久久地铭刻在我的心中,成为我人生中最宝贵的财富之一。

总之,通过社会实践,我认识到社会的复杂性和现实的严峻程度,学会了与人交往的技巧和重要性,实践所学,提升自我,关注社会问题并积极参与解决,不断地丰富自己的人生经历和拓宽自己的视野。这些体会和收获将对我未来的发展和成长产生深远影响,让我更好地成为一个有社会责任感和实践能力的人。

社会鉴定机构篇三

在学里,我一直使自己保持着积极向上的心态,这使我能在快乐中学习,我相信付出总有回报,对新环境的适应能力较强,学的学习生活奠定了我扎实的专业理论,良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风。

回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的助下我觉得自己过得很快乐,也很充实,除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来学的时候有了很的提高,在刚进入学的时候,我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒,很快地克服了种种不适应,成功地完成一个由高中生到学生的转型期的过渡,在学习上,我一贯保持着高中时代的良好学习作风,并不断的改进自己的.学习方法,在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合,从二开始我就积极地参与各种社会实践活动,三暑假自己也找了份兼职,终于也感受到了步入社会的艰难,通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能,平时我还非常注重计算机能力的培养,涉猎了量计算机方面的课外书,并通过了全国计算机二级和省计算机二级考试,同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具。

在工作方面,我积极参加各种社会实践,二时在院学生会工作,赢得同事的好评,到四的时候,我积极地搜集各种招聘信息,努力地为自己创造就业机会,并获得了在沈阳爱普罗斯牧业实习的机会,在实习期间我努力学习这些专业外的知识,弥补了专业上的不足,拓宽了我的就业范围,同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验,在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,虽然家里经济条件很拮据,但是学校的补助和奖励以及老师的助和同学们的关心让我感受了学校这个家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思,同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提高自己的身体素质。

对于一名四即将毕业的学生,踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

对于数控技术,我从完全不懂到现在的专业技术过硬,这其中经过了三年的学习生活。也让我在这三年中发展了自己的人生价值观,树立了正确的人生观念。

社会鉴定机构篇四

经历了高考的洗礼,我们怀着激动的心境走进了大学学校。与此同时,就业时刻围绕我们的头绪,成为了大学学校中永恒的主题。在当今复杂的社会中,大学生招聘时往往都会本着“有经验者优先”的原则。可整天呆在学校里的我们又谈何社会经验于是,不少同学为了提高自我的办事本事,丰富工作经验而竞选班委,学生会等职务。可这样就能丰富我们的社会见闻,解决实际问题吗显然答案是否定的。社会不一样于学校的安逸,而是充满各种挑战,这就需要我们利用假期时间走出学校,进行社会实践来认识社会,了解社会。

本着锻炼自我的原则,我于__年2月13日来到方大化工热电总厂进行为期5天的参观,实践。经过电力车间王主任的介绍和指导,我对热电厂的发电流程有了初步了解。经王主任的讲解以及解答我的疑惑的过程中了解到火力发电的几个基本步骤和大致梗概。

首先王主任先跟我从理论上讲述了整个电厂的大体情景,从电厂历史到各类发电设备,以及详细描述了各种设备如锅炉,汽轮机,除杂系统等各类发电相关的设备,让我大体对发电有个基本的了解,然后他带领我参观了相关的仪器及设备,着重为我阐述循环水的用途以及锅炉与汽轮机在产蒸汽时所起到的作用。经过这一段的学习和观察,我认识到火力发电通常将燃料运至电厂,经输送加工后,送入锅炉进行燃烧,使燃料中的化学能转变为热能并传递给锅炉中的水,使水变成高温高压的蒸汽,经过管道将压力和温度都较高的过热蒸汽送人汽轮机,推动汽轮机旋转做功,蒸汽参数则迅速降低,最终排入凝汽器。在这一过程中,蒸汽的热能转变为汽轮机转子旋转的机械能。发电机与汽轮机是用联轴器相连一同旋转的,汽轮机转子的机械能,经过发电机转变成电能。发电机产生的电能,经升压变压器后送人输电线路供给给用户。

下头具体说说发电流程:

1.煤的输送以及煤的燃烧:

燃煤制备流程——烟气流程——通风流程——排灰流程

2.蒸汽推动汽轮机做功:这时主要就是热能转化为了机械能,因为水在高温下汽化成了水蒸气,推动了汽轮机叶片做功。

汽水流程——补给水流程——冷却水流程

3.汽轮机带动发电机发电:这时候主要就是机械能转化为了电能,然后经过输配电装置将电能送给用户,共分为两条线路:

(1)向外供电,发电机发出的电能由变压器升压后,经高压配电装置和输电线路送往用户。

(2)厂内供电,发电厂内的自用电由厂用变压器降压后,经厂用配电装置相场内各种附机及照明等供电。

大体上发电流程就分为上述几个步骤,期间需要穿插着人对于这个发电系统的控制,这时就需要一个控制系统使得操作机械化和自动化,往往人们所需做的是坐在电脑面前观察整个系统的流畅性,控制设备的额定值。

这个集控系统主要是以下几个方面:

(1)燃料的装卸、入仓、制粉、输送机械化、自动化。

(2)锅炉给水、气温和燃料的自动调节,炉膛灭火安全保护系统。

(3)汽轮机自动控制系统包括调节、自启停、监视与保护和主蒸汽旁路控制等。

(4)发电机控制系统包括参数显示、励磁调节、运行操作和安全保护等。

(5)厂用电控制系统包括厂用电备用电源自动切换、直流系统监视和和交流不停电电源系统等。

这样整个发电流程就是上述资料,也是此次社会实践所得到的具体研究成果,期间有借助资料书的参考,以及王主任的耐心讲解及指导和自我对于发电所了解的微薄知识,经过此次社会实践,我深有感触,充分认识到发电其实能够牵扯方方面面,那么我们需要用最小的成本来创造最大的利益的同时响应国家号召,有效地减少对环境的破坏。

当下我们需要做的就是尽快的在最短的时间内更多的掌握所学的专业知识,并将理论与实践相结合,实现从理论到实践再到理论的飞跃,尽量多参加这样的实践活动,提高自我分析问题及解决问题的本事,尽自我最大努力回报社会,回报祖国!

社会鉴定机构篇五

社会实践是学生们通过亲身实践来增长知识、提高技能、培养品格的一种教育方式。而在实践中,鉴定心得体会是对所学知识的应用和理解的一种评价和总结。近期,我参与了一次社会实践活动,并在此次实践中获得了不少经验和收获。通过这次实践,我深刻认识到社会实践的重要性,了解到真实的社会环境,并得出了一些体会。

首先,社会实践可以让我们把书本知识应用于实际生活中。作为学生,我们往往只能通过课本和教师的讲解来了解知识,这种理论性的学习方法难免会让我们对知识的理解和应用产生一定的隔阂。而社会实践就是让我们走出课堂,亲身感受和体验,将书本上的理论知识转化成实际操作能力。在实践中,我们解决问题的方式和逻辑思维能力得到了锻炼,增强了我们的实际动手能力。例如,我们在社区实践中组织了一次环境保护活动,不仅通过实地考察掌握了环境问题的现状,还动手实践了一下相关的环保活动。通过这次实践,我发现书本上学来的知识和实际应用之间的协同作用,更加坚定了我的学习方向。

其次,社会实践可以让我们认识社会、了解社会。作为孩子们,我们总是生活在一个相对封闭的环境中,对社会的认识和了解很有限。社会实践就是打破这种封闭状态,让我们体验真实的社会环境。通过参与各种实践活动,我们可以更加深入地了解社会、了解社会生活、了解社会发展,对社会现象有一定的解释和领悟。例如,我们在一次参观农村的活动中,我了解到了乡村的现状和农民的生活状况,增加了我对农业问题的关注。通过这次实践,我认清了现实情况,树立了正确的价值观和世界观。

再次,社会实践可以培养我们的协作意识和团队精神。在实践中,往往需要多人的合作和配合,才能够完成任务。通过与他人的协作,我们不仅能够更好地发挥个人的优势,同时也能够互相学习和取长补短。在实践过程中,我结识了许多志同道合的伙伴,我们一起面对挑战,共同攻克难题。通过这次实践,我懂得了集体的力量是无穷的,只有大家相互合作和支持,才能取得更好的成绩。这一点,对我个人的成长和发展有着深远的影响。

最后,社会实践可以让我们更加明确未来的方向和目标。通过实践,我们可以更加深入地了解自己的兴趣爱好,找到适合自己的发展方向。通过实践活动,我发现自己对电子设计产生了浓厚的兴趣,并且表现出较为突出的能力。这次实践让我明确了自己的未来方向,我决定在学业之余,加强相关技能的学习和培养,为将来的发展做好准备。

总之,社会实践对于学生的成长和发展具有重要的作用。通过实践,我们可以将书本知识应用到实际生活中,并更加深入地了解社会。实践中的团队合作也能培养我们的协作意识和团队精神。最重要的是,实践能够让我们更加明确自己的个人发展方向和目标。通过这次实践,我对社会实践的重要性有了更深的认识,也明白了在今后的学习生涯中,应该注重实践的培养和实践能力的提高。相信在今后的实践中,我会更加努力地学习和积累,为自己的未来做好铺垫和准备。

社会鉴定机构篇六

高中社会实践,就好比发温室的花朵拿出阳台吹吹风、淋淋雨,苦却使人成长。那么你要怎么去写高中社会实践鉴定自我鉴定呢?下面由本小编精心整理的高中社会实践鉴定自我鉴定,希望可以帮到你哦!

曾经有人对我说,高二的社会实践是很难得的几天,很值得以后慢慢回忆。从开始筹划到真正出发,总有人不停在忙里忙外着。那天,凌晨6点,天色还没亮,雀跃的心情却早已按捺不住,随着车的缓缓前行,一路上心底在不停地轻轻歌唱着。

三天两夜呀,时间不很长,但封存在记忆中某些让人感动和值得铭记的东西总是不断地呼之欲出。

从典朴、幽静、充满怀古情趣的东坡书院,到井然有序、与生产生活息息相关的东方化工厂,第一天的最后一站是大广坝。站在亚洲第一长堤上,迎面而来的是清新海风,让人有想大声呼叫的欲望。平静海面的无垠,是一种宁静的美丽,让人如此惬意与舒适。当然无论是大广坝的发电车间还是化工厂的生产车间都能让我们深刻感受到课本上的知识与生活是如此紧密相连。

第二天,来到了三亚美丽的南山、亚龙湾,还有让我流连忘返的蝴蝶谷。蝴蝶谷,名字美丽得像个传说,走进,发现它如同从画中走出的不染尘俗的仙境。山涧的澹澹清流,摇曳的绳索吊桥,穿梭与衣袂间的翩翩蝴蝶,花的香、鸟的声、轻风的气息,真的是那种令人心旷神怡的美。自然的美往往是最令人新动的,在那个草木丛生的地方,让我们感受到了自然最单纯的魅力。我在想,如果要隐居,那种清静的地方绝不容错过。

最后一天,也应是最难忘的一天。当车迂回穿性在五指山山底曲折盘旋的山路,那隐在白云深处的山尖另我们暗暗感到惊奇。开始上山的路是石阶,一步一个脚印,走得很塌实。然后看到山间欢快的水流,清澈得可以看到溪底光滑的小石砾。我们唱起欢乐的山歌,手拉着手向前走去。当路开始崎岖而艰难,当有人开始乏力倦怠,我们看到的是一张张微笑着鼓励的脸,一双双热情而善意的手。是一路的扶梯和帮助让很多人坚持了下来。当我终于站在山顶,低头就可以看到白云缭绕在山尖,是像仙境一般的唯美与动人,感觉空气是凉凉的,渗进我的肌骨,很舒服的惬意感在心底蔓延。脚下是如何如何伟岸的山岭、苍葱的树林,有些什么人、什么房子,都只是隐在漂浮的白云底下,看不清了。其实它们可以那么渺小,当我们站在一定高度。忽然想到自己,芸芸众生,谁又不是像沙砾般的平凡与渺小?但我真的没有所谓的“悲壮感”,而是一种坦然。世界本来就很大,平凡地快乐着就够了,还有什么值得我们心力交瘁得连这份平凡到渺小的快乐都舍弃。那一刻,我真的感觉很舒服。

我带着一身疲惫回来了,当然还有满满的我的美好回忆……

作为高中生的我们,社会实践是一次不可多得的集体活动。平时在学校,除了上课,大家聚在一起的时间很少,缺乏生活上的专业上的必要交流,通过这次实践首先加强了我们这个班集体的凝聚力,使同学有更深互相了解的机会。

本次社会实践,我们去了宁波的奉化,还在奉化的滕头镇村和中原村进行了社会调查。中国的农业人口比例大,农村生活实质上就是中国大部分普通人的生活, 这次实践活动安排在奉化郊区的农村本身也具有实在意义,我校学生大多生活在城市,习惯于都市生活的我们都需要一次考验自己意志和生活能力的机会,这段不算短的农村生活的确考验了我们,更重要的是也磨练了我们,使我们更坚强,更成熟了。即使将来再遇到什么生活中的磨难,相信从奉化回来的我们也会更好的去应对。

下面是我的几点具体的体会:

1、 通过入户调查,我们打开与村里百姓沟通的窗口。他们朴实认真地回答我们的问题,从他们的答话中我认识到他们敏捷的思维,对世事的透彻理解和达观的精神,他们虽有些安于现状,却也努力地改变境遇。在与以前的苦日子做比较后,他们由衷地感激共产党给他们带来的日新月异的好生活并且非常满足。“知足常乐”,我在与他们的交谈中总感受到这四个字。当然这种快乐也不是绝对的,中国当代社会中毕竟还是存着城乡差异,这是一个客观现实,无法回避,也不应该回避。要想解决这个长期困扰社会的问题,就需要国家有关部门和农民共同努力。

我是一名高中学生!假期学校布置了社会实践活动,要求实践后写一篇社会实践心得体会。麻烦大家帮我写一下咯!社会实践是以“1、假期学生读书情况;2、孝敬父母:3、尊敬师长:4、出行安全”为主题的!

满意答案

1、给你提供一篇,可能有点不对你提供的主题,但你可以做个参考:

前几天收家,翻出很多旧书和不要的书,家里也没有地方摆了,于是我去小区门口摆摊,卖书。

其实,我觉得这是一件很光荣的事情,但还是有一小点害羞,一小点害怕。毕竟是我的第一次社会实践,大多数人都不认识,而且怕城管一来就把我的书全收走,搞不好还会罚款。

一开始就很不顺利,遇到同行。介绍英语的书给老人看,看着看着就读起来,最后和我说:“我就是教这个的。”然后我那个郁闷啊。

然后城管的车就来了,还好只看了一眼就走了,我的小心肝呀。

我突然想起《格言》上一篇叫做《把书放生》的段落,无论别人需要或是喜欢,即使再降半价我也愿意卖。不仅仅是因为比卖废纸便宜,更重要的是它们找到了一个好的归宿。如果它们进了回收站,那它们是否能被再利用,就很难说了。

卖大概有一个半小时,我发现了一个人,几乎每隔二,三十分钟我就能看见。他仅仅是一个普通的送水工。我开始想,他们每天的穿越在大街小巷中,每个人都有自己的一片工作区,而且,他们和我们有个共同点:都是点———线的生活;都有一个座位。但他们比我们辛苦很多:抬水要上下楼梯,坐在座位上不能动。一瞬间,我发现这个工作一样伟大。

这次社会实践让我有很多很多的感触,或许大家可以试一试。

人生就是这样,千姿百态。

我认真贯彻落实省素质教育会议精神,在调整作息时间、修正课程表和正常放假的同时,积极鼓励学生利用寒暑假和双休日开展社会实践活动。校长王来旭亲主持召开全校教职工大会,大力号召各学科认真组织并指导学生在寒假开展社会实践活动,而且要求学校教育处、年级部等处室给予协助,加强领导。 1月下旬,政治教研室、地理教研室先后出台了社会实践活动方案,明确了实践活动的指导思想、内容、组织和要求。确定寒假活动的主题是,“走出校园,走向社会,关注民生,完善人生”。组织开展社会实践活动的消息一经发布,学生积极响应,纷纷报名参加。短短两三天时间,仅高一年级就有300多名学生报名参加。可见,学生对走出校门、走向社会,是多么的渴望和迫切!这是学生的社会情感长期被压抑的反映,表明了广大学生对规范办学和素质教育的欢迎和支持。据了解,学生家长也非常支持孩子参与社会实践活动。

为了扎实有效地开展活动,我们将报名学生按照共同兴趣、方便活动、自愿结合的原则分成若干个活动小组,并召开学生会议安排活动事宜。引导学生在生活中提炼,在兴趣中选择。学会从社会生活中选定主题,关注社会,体验社会角色;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活;学会捕捉自己最感兴趣的问题,开展调研。自今年寒假到4月底,已有280名学生参与了社会实践活动并提交了活动报告。其中,社会调查报告140篇,社区服务报告15篇,参观考察报告10篇,心得体会若干篇。5月上旬,我们对学生提交的活动报告进行了认真评比,评选出社会实践活动优秀成果共67篇。其中,特等奖4篇,一等奖15篇,二等奖20篇,其余为三等奖和鼓励奖。还评出社会实践活动先进个人10名。

尤其令人高兴的是,学生的社会实践活动经过一段时间的体验和锻炼,不论是在规模、范围、数量上,还是在水平、能力、效果上,都较之初期有很大提高。他们已经不再满足于走出去看一看,而是更乐于到社区做好事;其活动成果也不再局限于形成书面报告,而是更加注重社会效果。例如,今年3月中旬,马婉璐等同学发起并组织成立了“济宁一中学生志愿者队伍”,他们自做了红色绶带和横幅,以“一中学生志愿者”名义活跃于城市社区。志愿者成员已从成立之初的十几人发展到现在的数十人,他们利用双休日和节假日开展了交通助岗、福利院做义工、环保宣传等多种义务服务活动。特别是“五一”劳动节那天,他们没有在家休息,也没有外出旅游,一行18名队员到社会福利院举行了献爱心文艺联欢活动,受到社会福利院鳏寡老人、孤残儿童和员工的热烈欢迎和高度赞扬。

丰富学习内容,活跃学生生活

我校开展社会实践活动采取两种方式,一是指导学生按分组自行安排活动;二是组织学生集体活动。前一种方式具有灵活、方便、多样的特点,从活动情况来看,这种方式十分活跃,效果很好。学生开展社会实践活动的形式主要是社会调查活动,其次是社区服务和社会参观活动。学生社会调查的内容既有环保、消费、物价、教育等民生问题,也有城市文明、农民工生存状况、计划生育情况、老年人生活、人口性别比例失衡等社会问题,还有学生早餐、课余生活、手机使用、上网、交友等学生自身问题。难能可贵的是学生十分关心民生问题,占社会调查的80%以上。这充分说明广大青年学生是关心社会、热爱人民的。

例如,马婉璐和姚天骄、张旎等6名同学组成的寒假社会调查小组,在正月初三到兖矿3号井进行环境污染调查。经调查发现,兖矿环境状况较好,污染不大,但挖过的土地大面积塌陷,造成地下水位上升,远远看去,如一片汪洋。他们还详细询问了塌陷土地再利用问题。还了解到,3号井采取水采法,防止了矿工得尘肺病。但是,有喜也有忧。为此,他们提出以下建议:在运煤的主车道加强植树力度,减少飘尘对环境的污染;对于已采矿井进行及时回填,避免或减少耕地下陷;对于已下陷的土地,实行再利用,引导农民合理利用发展水产业;改善煤矿开采技术,对煤进行深加工,提高煤的利用率;定期对工人健康状况进行检查,做好对职业病的预防与治疗等。

再如,龚畅和王雅婷、林亚等7名同学对限制生产销售使用塑料购物袋情况进行社会调查。在调查中让他们高兴的是大多数的市民对限制生产销售使用塑料购物袋的事情都有所了解,且大多数人对此举表示支持。当问及“塑料袋有偿提供后是否会减少使用并自备袋子”时,90%的人表示会影响使用量,但是对于自备袋子,特别是菜篮子,绝大多数人都表示不会。究其原因,大多数人认为如果拎着菜篮子或布袋子去超市买东西会让自己显的另类,且不方便。还有,购物可能是因为临时性的决定并不能保证自己会随身带着袋子。针对发现的问题,他们向政府提出以下建议:倡导环保理念,引导和鼓励顾客自带购物工具;研究或推广合适的替代品,使消费者逐渐将青睐对象转移;规定统一的塑料袋价格,以避免商家通过打“塑料袋价格战”竞争等。

再如,马婉璐和时志远、项宁等17名同学通过交通助岗活动,深刻体会到交通警察的辛苦,也看到一些人的交通意识不够强。还有人根本不了解交通规则。在这次活动中,他们从交警那里学到了一些交通知识,还知道哪些现象是违规行为等。

由此可见,实践活动使学生改变了学习方式,丰富了学习资源,拓展了发展空间;参与社会实践,使学生增进了生存体验,激发了学习兴趣,活跃了学生生活。

社会责任增强,素质全面提高

我校开展社会实践活动的指导思想是:坚持以科学发展观为指导,以学生的全面发展为出发点和落脚点,培养实践能力和创新精神,确立正确的世界观、人生观、价值观和成才观,使学生成长为适应中国特色社会主义发展需要的合格人才。学生遵照指导思想所确定的目标,努力在实践中锻炼,主动服务社会,树立劳动观念,学会感恩感激,增强社会责任。

例如,马婉璐和王炳茹、王琨、王晓晔等16名同学到福利院做义工献爱心之后感受颇深。马婉璐在心得体会中写到:“当我在敬老院听到一位老奶奶说:十个儿子养得起,一个老人养不起时,十分震惊, 我的心久久不能平静,尤其那温暖的笑更让我难以忘怀。老人虽没有怨言,难道做子女的用每月500多元的钞票,就可以报答深深的养育之恩吗?难到金钱可以买到亲情吗?”王昆在心得体会中写到:“我们要离开福利院了,孤儿们十分不舍得,小福清送给我漂亮的的小纸船,给我念刚教给他的‘快乐每一天’。突然间,一种好久不曾出现的感动涌入胸膛。这里的孩子或许身体残疾,或许智力缺陷,但他们对于外面世界的渴求与好奇与任何人是相同的。他们可能无法写出规范的汉字,但他们同样渴望用笔描画出心中的梦想。我们更应该感谢福利院的护理员阿姨们。是他们,让这些孩子有了家的温暖,还教会他们许多技能,为他们重新支起一片蓝天”。王炳茹在心得体会中写到:“也许你们没有亲眼看见,也许你们不能想象他们多么需要交流,但我还是希望,留一份爱给那些需要帮助的人吧!”他们在活动报告中倡议:“我们应该把爱心献给那些需要我们的人,切实关心他们,而不能做做样子,为实践而实践,那样社会实践就失掉了其本身的意义。我们打算以后经常去那里,陪老人聊聊天,和孩子们说说话,也希望社会上的人们和我们一齐携起手来,为他们打造更加美好的明天!”

再如,蔡露同学在对高中学生早餐情况调查后深有体会地说:“在调查的过程中充满了乐趣,当然也有一些小麻烦,但通过思考和实践都找到了解决的方法。我不但学到了书本上没有的知识,还增强了我的实践能力和交往能力,实在是受益匪浅。感谢学校开展社会实践活动,为我们将来更好地融入社会奠定了基础。”

再如,曹阳和魏婷、刘璐等8名同学在对规范办学后的社会反响情况所作的调查中认识到:取消晚自习,规范双休日,有利也有弊,但利于大于弊。他们认为,自由支配时间增多,有利于学生的身心健康和全面发展;有利于消化、体会课本知识;把学生的课业负担减下来,学生的学习兴趣就会提上来,课堂效益、教育质量不但不会降低,反而会提高。等等。我省高中生的近视率高达90.35%,比全国高20个百分点;青少年学生犯罪率升高;一些中学生因学习压力大而出现的厌学逃学、沉溺网吧、心理疾病甚至自杀等现象,足以说明加班加点之危害。

由此可见,通过社会实践活动,引导学生了解社会,了解改革,了解当地经济社会发展状况,有利于学生认清当代青年学生的社会使命,增强社会责任感,树立远大理想,确定成才目标。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,有利于提高综合素质,实现全面发展。

同学们, 开展社会实践活动,是贯彻党的教育方针,加强学生素质教育的一个有效途径。新世纪的学生不但要有扎实的文化知识,还要有顽强的意志和完善的人格。高中阶段是人生道路上的一次重要转折点,也是人生学习的黄金时期,每一位同学不仅要重视学业,还要把自己的成长当作追求的目标,必须树立自己的理想,确立自己的学习目标、人生目标。而这些东西,光靠在课堂上学习是不够的,人生的体会和智慧需要通过积累和磨练,而社会实践能够让我们更多地获得智慧。凡是参加过社会实践活动的同学都有深刻的体会。借此机会,我就今后更好地开展社会实践活动向学校和同学们提出三点建议和希望:

第一,建议学校各方面加强重视程度,加大支持力度,形成齐抓共管、全员育人、全方位育人、全过程育人的社会实践工作格局,尤其是学校的党政领导更要高度重视,大力支持,从经费上支持,从人力、物力上支持。同时要建立切实有效的领导机构,加强对社会实践活动的领导和具体指导。

第二,建议各学科教研室进一步探索社会实践工作规律,积极拓展社会实践活动的新载体、新方式、新领域、新途径,全面提高组织水平,构建实践育人的长效机制。

第三,希望同学们积极参与社会实践,在实践中受教育、长才干、作贡献,争做文明生活、健康成才的表率。

同学们,6月14日,在同共青团中央新一届领导班子成员座谈时向全国广大青年提出四点希望:一是坚定理想信念;二是勤奋刻苦学习;三是勇于艰苦创业;四是培养高尚品德。他强调:广大青年一定要认清历史使命,勇担时代重任,用坚定的信念、顽强的意志、持续的奋斗,为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面贡献更大力量,赢得更大光荣。希望同学们不要辜负胡的热切期望,牢记当代青年的责任与使命,以更加饱满的热情汲取知识的营养,以更加主动的姿态投身实践的熔炉,不畏艰难,勇于探索,磨练意志,增长才干,为学校的大发展、为夺取全面建设小康社会新胜利、为谱写人民美好生活新篇章,作出自己应有的贡献。

社会鉴定机构篇七

内容:

这个假期,我有幸到xx县妇女联合会参加社会实践活动。在活动期间,我协助整理公文档案,进行公文写作,会议筹备以及会议记录等相关实践工作,使我深切地感受到了工作的氛围,而这些都是在学校无法学到的。尽管在工作上有很多不足之处,但在各位前辈的热心帮助和积极指导下,许多问题都迎刃而解了。

在实践的过程中,我深刻的了解了妇联的工作职能。工作上,我们宣传和贯彻党的路线、方针、政策,倡导文秘金波的妇女观;教育、引导妇女发扬自尊、自信、自立、自强的精神,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新女性。并且积极筹备县妇女儿童发展纲要规划重难点指标攻坚工作会议以及参加会议并做好会议纪要,将所学的专业知识付诸实践,使我在读书生涯获得一次很好的锻炼机会,也使我在以后的就业道路上取得了宝贵的经验。

实习鉴定表个人小结

在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用和的研究。

因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,

就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,

和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。

在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,

促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参加,

在***x年至***x年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。

大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。

学校的各种活动都热情的参加,在***x年xx月获校演讲比赛一等奖。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。

本着学以致用,实践结合理论发挥,

***x年暑假我以熟练的计算机技术应聘揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。

***x年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计,

自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计,

之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。

本人具有热爱等祖国等的优良传统,

积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,

有较强的`组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作总结如下: 思想上,积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。

工作上,本人自***x年工作以来,先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念,我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务,,请保留此标记行家里手。

我工作过的岗位大部分在前台,为了能更好的服务客户,针对不同层次、不同需求的客户,我给予不同的帮助和服务,记得有一位第一次到我行客户,当我了解到他要贷款买二手房时,由于他不知该怎么办,只是有个想法,我便详细地向他介绍了个贷的所有手续。除了在服务客户上我尽心尽力,在行里组织的各项活动中我也积极响应,经常参加单位组织的各项竞赛,展示自我,并取得了优异的成绩,受到了单位的嘉奖。

握和提高了金融知识,也有了一定的理论水平,完全达到了本科生所具有的水准。学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融知识融会到工作中去,使业务水平不断提高,并于xx年参加全国中级经济师资格考试,顺利通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中,每次会计业务资格考试都达到1级水平。

最后,我想说的是,上面只是我工作中取得的一点成绩,这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的***,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进娶立功、建业.