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麒麟救援队采用有奖问答、趣味提问、现场演练的方式向孩子们科普了地震各种情境下如何逃生和防护，同时教现场的家长们如何通过手机快速找到附近可用的aed救援设备。
在麒麟救援队讲解结束后，学生积极参与、实践心肺复苏的技巧和方法，在麒麟救援队的帮助下，孩子们纷纷表示学会了心肺复苏，纠正了以往的.主观误区。
整场活动气氛热烈，家长孩子们参与度高，家长们纷纷表示在这样的互动体验中不仅纠正了自己以往的应急知识误区，还在这个过程中和孩子们有了不一样的互动。谨以此活动希望在普及知识的同时，加强亲子互动及居民互动，让我们的教育走出校园的围墙，在学生的生活中浇灌安全意识之花。
今年5.12日是我国第五个“防灾减灾日”，按照黄陵县政府办公室《关于做好20xx年防灾减灾日宣传活动的通知》(黄政办发〔20xx〕35号)要求，从5月x日至xx日由黄陵县民政局牵头在全县范围内开展了以“识别灾害风险，掌握减灾技能”为主题的防灾减灾宣传周活动，累计发放各类宣传册5000余册，宣传单8000余份。
为做好此项工作，黄陵县民政局提前制作了宣传展板、横幅，印制了宣传手册和各类防灾减灾宣传单，并通过电视台播放了30集大型防灾减灾科普知识动画片。5月x日至x日，黄陵县民政局抽调干部组成宣传工作小组，走村入户，进社区、进学校开展减灾防灾宣传活动;5月xx日，由黄陵县民政局牵头，组织教育、广电、科技、水利、农业、林业、气象、国土、消防等部门集中在县中心广场设立宣传咨询点，开展“防灾减灾日”大型集中宣传活动，为群众现场讲解避灾自救知识，提高了广大群众的防灾减灾意识和避险自救互救能力。
自“5.12”汶川地震发生以来，我校为了进一步贯彻上级部门的有关文件精神，增强学生防震意识，提高小学生防震减灾自我救护能力。我校领导十分重视防震科普宣传，结合学校第二课堂，精心组织、周密安排，使防震科普知识成为我校期未校本课程的一项重要内容。既拓宽了学生的知识面又发挥了防震减灾科普宣传的社会功能，“小手拉大手”，极大地促进方案，我乡全民防震减灾意识的提高。通过，，近一个半月的宣传教育实践，取得了一定成效，现将活动总结如下：
（一）成立由刘路生校长任组长的“吴屯中小防震减灾工作领导小组”，召开防震减灾专题会议，制定“吴屯中小防震减灾工作应急预案”，并及时组织全体教师认真学习，领会其精神，并要求渗透到各自的工作中。
（二）成立学校防震减灾科普宣传领导小组，分管安全的林城进副校长担任组长，结合学校实际，决定把每学年开学第五周定为“防震减灾科普宣传周”，并在此基础上，我们决定将逐步强化防震减灾科普宣传周的`模拟演习与宣传教育工作。
（一）模拟地震情境，制定应急预案：
1、根据我校建筑物结构和人群分布特点，制定相应的防震应急预案，并组织师生认真学习。
2、责任分工，当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一楼层再有一位教师负责。
3、当听到防震预报铃声后，各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织学生有顺序地跑到室外的空地上，并且远离电线。
4、如果来不及，要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面，并尽可能地找到一些物品保护头部，震后立即发出呼救。
6月13日，我校组织了防震减灾演习活动，提高了学生主动参与的积极性，让学生身临其境地体验了一把防震避险，加强了这方面的安全自护自救能力。
我校采取了专题报告、科普橱窗、地震知识竞赛、黑板报等形式强化了学生的安全自救意识，宣传了有关知识：
1、四、五年级以班为单位组织全体学生进行了地震知识竞赛活动。
2、德育主任衷焕荣老师组织安排了全校各班的防震宣传黑板报评比。
3、总辅导员衷秀钦老师利用“国旗下讲话”等全校学生集合的时间，向学生介绍了地震的成因及过程，受到学生的欢迎，较好地宣传了防灾自救知识：
（1）不要急。
破坏性地震，从人感觉震动到建筑物被破坏，平均只有十二秒钟，在这短短的时间内，千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，可以迅速跑到门外。在楼房里，千万不要跳楼，应立即切断电源，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防余震。
（2）人多先找藏身处。
学校里人多，如遇地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。
（3）远离危险。
如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。
（4）被埋要保存体力。
如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。
以上各项工作的开展收到良好的效果。
1、中小各校在认真制定各学期工作计划，并按照计划内容具体落实每一项工作。
2、每学期组织一到二次防震减灾专题知识讲座，内容主要是针对学生。
3、利用广播、板报和校园网等媒介进行宣传教育工作。
为广泛宣传和普及灾害常识、防灾减灾知识和避灾自救互救技能，全面提高我们的风险防范意识、知识水平和避灾自救能力，2019年5月9日上午开阳县安全生产委员会办公室在云开广场开展了“防灾减灾日集中宣传宣传”活动。工商、食药、医疗、财政、发改等多家单位参与。
首先，安监局工作人员给市民们发放了防灾减灾宣传资料，介绍各类突发事件的种类、特点和危害，普及灾情险情的判别要领、防灾减灾的基本技能，以及应急逃生、自救互救的基本常识；巩固了居民的防灾减灾知识。
为确保宣传效果，开阳石达天然气有限公司特地抽调客服中心工作人员参与，工作人员忙碌地为用户发放安全宣传单，并对用户的咨询进行现场解答，切实起到了普及燃气知识，防灾减灾、消除客户疑虑。
此次活动，动员每一位市民都积极行动起来，从自身做起，主动了解灾害，认识风险，掌握避灾自救技能，让知识成为守护生命的力量，增强广大市民防灾减灾意识，推动防灾减灾知识和避灾自救技能的普及推广，提高广大市民综合防震减灾能力。
第xx个5·12全国防灾减灾日即将到来，5月9日，朝阳消防联合朝阳区教委，在酒仙桥中心小学举办了“增强消防意识建设平安校园”消防安全进学校主题活动。全校800余名师生参加了模拟火灾疏散演练，并观看了搜救犬表演，学习了油锅起火锅盖灭等消防常识。
上午10点，假设学校三楼化学实验室发生火情，值班人员第一时间启动应急响应机制，及时组织全校师生疏散，同时拨打119报警。全校800余名师生按照日常所掌握的消防安全常识要领，弯腰捂鼻，快速从各教学楼里有序疏散到操场上。消防中队到场后，及时进行处置，“火情”被有效控制。
此外，为使消防安全教育真正达到“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的良好效果，朝阳消防出资购置了一批消防安全知识画册赠送给师生们，该校将以画册为教材，把消防安全知识纳入到安全教育课程中，最大限度发挥消防安全知识画册的作用，让更多学生学习消防、确保安全。
今年5月12日是我国第十个“防灾减灾日”，为做好今年防灾减灾的宣传活动，突出“行动起来，减轻身边的灾害风险”的主题，增强全社会的防灾减灾意识与能力，由我局牵头组织人防办、区红十字会、区教科体局、区民政局、区气象局、区消防大队等相关部门开展了形式多样的“防灾减灾周”系列宣传活动，取得了实实在在的宣传效果，现将今年“防灾减灾周”活动开展情况总结如下：
为做好今年“防灾减灾宣传周”工作，xx区防震减灾局做到早计划、早部署，将宣传活动周期间的活动计划、任务分工、详细安排等做了周密部署，并印发了《关于开展“5.12”防灾减灾日系列宣传教育活动的通知》；区政府副区长郭翀专题召开调度会，强调今年5月12日是全国第十个防灾减灾日，也是汶川地震十周年纪念日，各单位务必要高度重视，要以这次宣传活动为契机，突出重点，抓住特点，树立亮点，有针对性的开展活动。并要求各相关单位高度重视、密切配合，以保障今年“防灾减灾宣传周”系列活动得以顺利开展。
1、组织学校开展宣传教育活动。5月9日上午，我局邀请了xx市防震减灾局应急救援处罗鑫处长，在xx区第三小学开展防灾减灾科普知识讲座活动。讲座前，罗处长播放“5.12”汶川地震及救灾的视频，将学生引入了地震现场的情境中，面对着灾后的画面，学生看了受到极大地震撼。然后罗处长用能通熟易懂的语言向师生们介绍了什么是地震、避震要点、地震过后如何自救互救等知识，图文并茂、通俗易懂、形象生动地展现了一次非常有意义的科普知识讲座。激发同学们对地震知识学习的兴趣；讲座结束后，我们还开展以实战为基础的防灾减灾应急疏散演练活动。
演练前，学校制定了详细的`演练方案，并由各班班主任给学生讲述应急避震的保护措施和震后自救知识。随着警报声的响起，学校师生迅速进入应急状态，各班班主任和任课教师有序组织学生在室内进行紧急防震避险，双手抱头或用书包护头藏于课桌下。当警报声第二次响起，紧急疏散学生，所有学生双手交叉护住头部，按照逃生演练方案设定的逃生路线，迅速有序地从教学楼撤离到学校操场上。
活动现场通过摆放宣传展板、发放宣传资料、开展现场应急救护等方式，全方位的普及防灾减灾及应急避险知识。培养了学生们良好的安全意识和听从指挥、团结互助的优良品德，增强了学生们临危不乱的心理素质，提高了学生们的防震应急能力，加强了学校应对突发灾难事件的应急处理能力。
xx区防震减灾局大力开展“5.12”防灾减灾周系列宣传活动。活动期间，xx区防震减灾科普馆每天接待参观人数呈倍数增长，5月12日科普馆参观人数达到高峰。
广大学生通过亲自体验地震模拟平台，观看3d地震科普科教片、了解地震虚拟监测台网等活动，生动、立体、全方位体验地震科普知识，让广大学生学习地震科普知识，从而增强防震减灾意识和应急避险能力。
我局充分利用此次“防灾减灾宣传周”为契机，在校园开展了以“学防灾知识，讲公共安全”为主题的知识墙报。以创新的宣传形式，提高学校师生防震减灾意识和应对突发事件自救互救、疏散救援的能力。增强广大中小学生的防震减灾意识，提高地震应急救援能力，达到“教育一个学生，影响一个家庭，辐射整个社会，预防和减轻地震灾害”的目的。
2、组织社区开展宣传教育活动。为切实提高社区居民的防灾减灾意识，增强整个社会的防灾减灾能力。5月8日上午，xx区防震减灾局联合区人防办、区红十字会深入xx区文教路社区开展“行动起来，减轻身边的灾害风险”宣传活动。
活动现场，通过发放防灾减灾知识读物、宣传资料以及摆放宣传展板等方式，向居民普及防灾减灾知识，介绍地震逃生技巧，楼房避震、室外避震等方法，营造全民参与的氛围。现场摆放展板22块，发放宣传资料1600余册。此次社区活动的开展，吸引了众多社区居民前来参观，大大提升了社区居民的自救互救及应对突发灾难避险的能力。
3、组织开展主题宣传活动。今年5月12日是全国第十个防灾减灾日，也是汶川地震十周年纪念日，主题是“行动起来，减轻身边的灾害风险”。为进一步推进防灾减灾宣传工作，普及防灾减灾知识，了解地震应急避险知识，提高防震减灾应变能力、自救互救能力。5月7日上午，xx区防震减灾局联合区人防办、区红十字会、区民政局等相关单位在心怡广场组织开展了xx区2022年“5.12”防灾减灾周科普宣传活动。区政府郭翀副区长参与了此次宣传活动。
总之，在省、市局的关心指导下，在区委、区政府正确领导下，在各相关单位的密切配合下，整个“5.12”防灾减灾日系列活动的开展取得了良好的社会效果，通过开展防灾减灾系列活动，进一步增强了广大市民的防灾减灾意识，促进了防灾减灾科学知识的普及，提高了应对地质灾害突发事件的应急能力，唤起了社会各界的高度关注，达到了防灾减灾的宣传教育目的。
2022年5月12日是第14个“防灾减灾日”，为加强校园安全管理，增强学校师生在地震灾害等危机情况下正确处理突发事件能力，提高师生的安全和自我保护意识。5月12日，龙潭小学围绕“防范化解灾害风险，筑牢安全发展基础”这一主题开展了系列教育活动，提升了学校整体“防灾，减灾”能力。
随着警报响起，全校师生迅速从凳子上站起来，然后双手抱头蹲在课桌下面，进行地震躲避，在撤离指令发出后迅速按照指定逃生路线疏散，到达指定地点集合。整个演习过程，大家沉着冷静，认真听从老师的指令，安静有序地撤离。此次100多名师生参与了演练，在短时间内均能做到安全撤离、有序集合，没有发生任何互相推挤或踩踏事故。
演练结束后，分管学校安全副责人谢主任对此次演练作了总结，同时就防震减灾小知识进行了宣讲，他强调：学会逃生是一项基本技能。自然灾害不可避免，当灾害来临时，保持清醒头脑，学会逃生，学会自救，尽最大程度减少人员伤亡。通过开展此次活动，呼吁学校全体师生从我做起、从身边事做起，提高警惕，增强突发事件应对意识，提醒学生关注各类灾害风险，掌握逃生技能，以增强学生应对突发事件的意识，提高学生的自救、互救避险能力。此次活动营造了浓厚的防震减灾宣传氛围，收到了良好的效果，为学生健康安全成长保驾护航。
今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”，主题是“减少灾害风险，建设安全城市”，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。为了唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，进一步增强全社会灾害风险防范意识，普及灾害自救互救知识，促进社会防灾减灾意识和能力的提高。根据上级有关文件精神，我县本着以维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会和谐为目标，精心组织，扎实开展宣传活动，达到了预期的效果。现将本次活动总结如下：
我县是自然灾害频发的地区，近年来，随着全球气候变化加剧和经济社会发展，灾害形势愈加严峻。开展“防灾减灾日”活动有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，有利于进一步增强全社会灾害风险防范意识，有利于广泛普及灾害自救互救知识，有利于深入推进我县综合减灾能力建设，把做好“防灾减灾日”工作作为维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会和谐的重要举措。为了使防灾减灾日宣传活动扎实有效开展，县政府办下发《关于做好20xx年“防灾减灾日”主题宣传周活动的通知》(榕府办发【20xx】38号)，要求各乡镇、各单位高度重视，把握重点，及时部署，及时安排。
今年“防灾减灾日”的主题为主题是“减少灾害风险，建设安全城市”，围绕主题，我县有针对性地开展宣传教育活动。5月15日上午，县委宣传部、民政局、防汛办、教科局、公安局、国土局、住建局、交通局、水务局、农业局、林业局、卫计局、安监局、环保局、市场监管局、气象局、各保险公司等二十余个单位在县文物管理所门前共同举办主题为“减少灾害风险，建设安全城市”的宣传活动，活动现场举办了版面展，悬挂了大幅宣传标语，工作人员为过往群众发放防灾减灾知识宣传材料，提高群众的防灾减灾意识。向群众发放宣传资料6000余份，接受群众现场咨询500人次，发放印有防灾减灾字样的围腰、手提带等20xx余个。
一是各乡镇、学校利用广播喇叭开展语音宣传。通过广播喇叭向农村村民、学校师生宣讲防灾减灾基本知识、自救互救技能。二是在各单位电子显示屏，全方位、多角度滚动播放防灾减灾活动主题。三是“5.12”期间在榕江电视台播放防灾减灾专题纪录片。具有收视条件的乡镇、机关、企事业单位职工、城镇居民在家收看了电视专题片节目。四是全县社会各阶层群众，利用手机、微信等新兴媒体阅览防灾减灾相关知识，有的还互发信息进行互动宣传。
防灾减灾宣传周期间，各级各有关部门单位本着树立主动减灾、综合减灾和灾害风险管理的.理念，结合工作实际，积极组织开展灾害风险隐患排查治理，实现了关口前移、主动防范。根据区域或行业灾害风险特点，针对各类易发灾害可能带来的威胁，重点对火车站、地下管网、隧道桥梁、学校、医院、大型商场、集市等重点部位进行隐患排查工作，对存在的问题及时整治，最大限度预防和减少灾害造成的损失。
总的来说，我县开展的“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动，工作开展顺利，效果明显。今后，将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合我县的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全民防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大群众的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“和谐榕江”提供强有力的安全保障。
在全国第五个“防灾减灾日”即将到来之日，临沭县严格贯彻各级通知精神，在全县中小学校掀起了“识别灾害风险，掌握减灾技能”为主题的宣传教育活动，不断强化师生防灾减灾能力。
积极开展防灾减灾文化宣传活动。各学校通过学校网站、学校云平台、电子显示屏、宣传栏等形式，向学生宣传普及水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、森林火灾等各类自然灾害知识和防范应对措施，切实将“识别灾害风险，掌握减灾技能”主题活动作为保障师生生命财产安全、推动安全和谐校园建设，努力营造全体师生参与防灾减灾的文化氛围。
大力推进防灾减灾知识和技能普及工作。各学校通过组织“防灾避险”专题培训;以班级为单位开展以防震、交通安全为主题的防灾壁避险基本常识教育活动;组织学生观看防灾减灾展览或应急避险演练专题影片;倡导学生阅读关于防灾减灾书籍、分享避险经历;开展家庭灾害风险隐患排查等活动，多渠道、多形式开展防灾减灾知识、技能普及活动，努力增强广大师生的防灾减灾意识和自护自救的基本技能。
深入开展灾害风险隐患排查治理。各学校结合各自实际，积极组织人员对学校教学楼、厕所、食堂、学生宿舍、实验室等学生聚焦场所进行了重点排查，做到不走过场、不留死角。对发现的风险隐患，落实责任，立即采取防范措施，及时消除隐患。
广泛开展防灾减灾演练活动。各学校针对各自潜在的灾害风险特点，积极争取消防、地震等部门的支持，完善演练预案，周密安排演练程序，组织开展了以防火、防地震等为主题的防灾演练，不断提高学生应急避险技能。
据统计，目前全县各中小学校已累计开展防灾减灾演练130余次、参与师生达9万余人，消除安全隐患10余处，开展安全防灾壁避险基本常识教育活动20xx余班次，共有10万人次观看了应急避险演练专题影片。活动的开展，极大地提高了师生防灾减灾的意识和能力。
1、防震减灾，利国利民。
3、普及防震知识，提高减灾意识。
4、汲取教训，依靠法制，积极防御，共促和谐。
5、掌握科学地震知识，远离地震谣言危害。
6、宁可千日不震，不可一日不防。
7、灾害之前早预防，灾害来了少伤亡。
8、提高防震意识，落实减灾措施。
9、大力普及防震减灾知识，提高社会抵御灾害能力。
10、安全知识进社区。
11、防震减灾，从我做起。
12、家事国事天下事，防震减灾是大事。
13、防灾减灾从娃娃抓起。
14、防震宣传进万家，家家幸福安康，平安相伴你我他。
15、抗震救灾，众志成城。
16、防震减灾，平安常在。
17、普及防震知识，弘扬减灾文化。
18、防灾事关你我他，减灾利国又利家。
19、生命无价，平安是福。
20、全民动员防灾，人人参与减灾。
宁可千日不震，不可一日不防。
普及防震知识，提高减灾意识。
大力普及防震减灾知识，提高社会抵御灾害能力。
进社区，减灾意识入人心。
提高防震意识，落实减灾措施。
防震宣传进万家，平安相伴你我他。
唤起全民防灾意识，共建和谐平安。
防灾减灾是全社会的共同责任和义务。
开展防灾减灾工作，构建平安和谐校园。
加强防灾减灾，共建平安山西。
加强地震灾害防治，保护生命财产安全。
加强城市防灾减灾，建设和谐美好家园。
强化城市基础设施建设，提高城市防灾减灾能力。
强化交通运输管理，构筑平安和谐交通。
加强防灾减灾宣传教育，提高全社会的防灾减灾意识。
普及防灾减灾知识，保护人民生命安全。
积极防御，努力保障经济建设地震安全。
加强抗震设防管理，提高震害防御水平。
重大建设工程必须依法开展地震安全性评价。
积极加强地震应急救援志愿者队伍建设。
尊重规律讲科学，防灾减灾重行动。
防灾事关你我他，减灾利国又利家。
灾害之前早预防，灾害来了少伤亡。
减灾知识进课堂，安全意识传万家。
让校园远离灾害，让学生安全成长。
学习减灾知识，营造安全家园。
防灾减灾，重在行动，贵在坚持。
落实减灾责任，加强减灾教育。
手牵手积极防灾减灾，心连心构建和谐家园。
防灾减灾手牵手，和谐中国心连心。
普及防灾减灾知识，增强防灾减灾能力。
防灾事关你我他，减灾利国又利家。
大手牵小手，防灾一起走。
防灾减灾，开启幸福生活每一天。
防灾减灾，人人有责，以人为本，科学预防。
积极推进防灾减灾事业，构建和谐平安校园。
唤起全民防灾意识，构建和谐平安社会。
防灾减灾人人参与，和谐社会家家受益。
未雨绸缪，防灾减灾，全民参与，共筑平安。
普及防灾减灾知识，增强防灾减灾能力。
加强防震减灾法制建设，提高防灾减灾法制保障能力。
牢记汶川、唐山地震教训，保护国家和人民生命财产安全。
防灾减灾靠大家，和谐平安你我他。
群策群力防灾减灾，同心同德共建和谐。
全民携手，防灾减灾。
安全属于你我他，防灾减灾靠大家。
普及防灾减灾知识，增强防灾减灾能力。
防灾求得平安在，减灾换得幸福来。
增强防灾减灾意识，提高防灾减灾技能。
11月22日，随县召开部门预算编制工作会议，要求各预算单位坚持“依法编制、真实完整、加强统筹、保证重点、注重绩效”的原则，按照“二上二下”程序，确保部门预算编制工作顺利进行。
会上对部门预算编制原则和预算编制口径进行了说明，对部门预算编制工作进行了政策解读，对部门预算编制工作中可能涉及的问题进行了解答，同时从清理人员信息库、平衡收支预算、追加政府预算、政府债务清理等方面，对年内部门预算相关工作进行了安排部署。
会议强调，各级预算单位要按照新《预算法》要求，抓好部门预算编制工作。要强化预算意识，深入贯彻学习新《预算法》，预算编制要科学，预算约束要严格，预算绩效评价要推行;要严格资金管理，建立内控机制，实行内网分管，规范申报计划，大额资金网上支付，从业人员持证上岗，切实履行管理职责，严格执行财务检查;要及时公开财务，主要是部门预算执行情况、项目经费支出情况、预决算信息公开等;要抓好非税收入管理，严格非税收入票据管理、执行“收支两条线”等;要抓好小金库治理，防微杜渐、自查自纠，切实规避资金风险和廉政风险。
会后，省财政厅软件工程师对各预算单位经办人员进行了部门预算软件的培训。
各年级部、班级：
今年5月12日是我国第五个“防灾减灾日”，主题是“识别灾害风险，掌握减灾技能”。根据安徽省教育厅、地震局皖教密思政【2013】20号《安徽省教育厅安徽省地震局关于在全省学校开展“防灾减灾”专题教育宣传月活动的通知》以及繁昌县教育局、科技局下发的繁科发【2013】7号文件要求，为全面普及防灾减灾知识，增强广大师生防灾避险意识和能力，决定在全省各级各类学校、幼儿园开展“防灾减灾”专题教育宣传月活动，现将我校关于这项工作开展通知如下：
一、活动主题：识别灾害风险，掌握减灾技能。
二、活动主旨：教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会。
三、活动时间：5月1日——5月31日。
四、活动参与对象：全校全体师生。
五、活动内容和形式：以地震避险为重点，多形式开展“五个一”系列教育宣传活动。
1、印发一份防震减灾教育宣传材料，要求人手一份。
2、组织开展一次地震避险演练。
3、播放一次专题教育片。
4、不止一个防震减灾教育图片宣传栏，专题内容至少保留一个月。
5、组织一个“寻找安全避险位置”活动。学生与老师或家人一起寻找教室、家庭等场所室内外最安全的避险位置。
六、活动的组织与要求。
1、开展“防灾减灾日”主题宣传月活动，能够进一步增强师生的灾害风险防范意识，提高自救、互救和逃生技能，做到不传谣、不信谣，全面提升防震避险能力具有十分重要的作用。各班级利用此次机会，精心部署，认真组织，取得实效。
2、学校完善地震疏散应急预案，周密安排演练程序，学校将不定期在早自习下课，利用校园广播启动警报，进行地震疏散演练活动。各班级要认真组织这项工作，让学生掌握基本的应急避险技能，并确保演练活动规范、安全、有序、有效。
3、关于防震避险教育专题片，省教育厅、地震局联合制作了有关此项活动的专题片，学校将在“安徽教育网”、“安徽省防震减灾信息网”、“安徽思政与安全教育网”上下载专题片并转载至“繁昌一中政教处群”共享。
繁昌一中。
2013年5月9日。
1、灾害之前早预防灾害来了少伤亡。
2、尊重规律讲科学防灾减灾重行动。
3、传播减灾文化共创人类文明。
4、全面推进防灾减灾知识进学校、进农村、进企业、进机关、进社区。
5、5月12日是中华人民共和国法定“防灾减灾日”。
6、积极加强地震应急救援志愿者队伍建设。
7、牢记汶川、唐山地震教训，保护国家和人民生命财产安全。
8、减少灾害利国利民。
9、加强防灾减灾宣传教育，提高全社会的防灾减灾意识。
10、加强抗震设防管理，提高震害防御水平。
11、防灾减灾靠大家和谐平安你我他。
13、有备无患平安相伴。
14、全民携手防灾减灾。
15、安全属于你我他防灾减灾靠大家。
17、重大建设工程必须依法开展地震安全性评价。
18、减轻灾害共创和谐。
19、群策群力防灾减灾同心同德共建和谐。
20、学习减灾知识营造安全家园。
21、依法保护地震监测设施与观测环境。
23、加强防震减灾法制建设，提高防灾减灾法制保障能力。
24、落实减灾责任，加强减灾教育。
25、普及防灾减灾知识，保护人民生命安全。
大力普及防震减灾知识，提高社会抵御灾害能力。
安全知识进社区，减灾意识入人心。
加强防灾减灾工作，提高农业生产水平。
防灾减灾是全社会的共同责任和义务。
开展防灾减灾工作，构建平安和谐校园。
汲取教训，依靠法治，积极防御，共促和谐。
强化城市基础设施建设，提高城市防灾减灾能力。
强化交通运输管理，构筑平安和谐交通。
加强防灾减灾，共建平安山西。
加强地震灾害防治，保护生命财产安全。
加强城市防灾减灾，建设和谐美好家园。
防震宣传进万家，平安相伴你我他。
唤起全民防灾意识，共建和谐平安晋城。
副组长：王刚。
成员：全体教师。
切实有效地开展防灾减灾知识教育。认真贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》，切实有效地抓好防灾减灾知识教育。把防灾减灾知识和相关能力的培养作为学校安全教育的重点内容之一长期抓下去，抓出实效。
2、要在5月12日当天（或前后两天）开展一次以防灾减灾为主题的安全教育活动，营造安全教育氛围，充分利用黑板报、宣传栏、悬挂横标等方式宣传有关防灾减灾科普、逃生自救知识，不断增强师生的安全自护、自救能力。
3、围绕“普及防震知识，提高减灾意识”，“防震减灾关爱生命”，“宁可一日不震，不可一日不防”内容，在校门或校园醒目位置悬挂一条横幅，营造安全教育氛围。
4、5.11利用课间操时间组织一次以“防震减灾”为主题的应急逃生演练。
5、分管安全校长写出具体演练方案，落实相关任务。
3、灾害无小事，预防要及时。
4、手牵手积极防灾减灾，心连心构建和谐家园。
5、无论春夏与秋冬，积极防灾不放松。
6、警钟长鸣抓防范，积极防灾保平安。
7、有备无患，平安相伴。
8、防灾事关你我他，减灾利国又利家。
9、尊重规律讲科学，防灾减灾重行动。
11、普及防灾知识，弘扬减灾文化。
15、汲取教训，依靠法治，积极防御，共促和谐。
16、宁可千日不震，不可一日不防。
17、普及防震知识，提高减灾意识。
18、大力普及防震减灾知识，提高社会抵御灾害能力。
19、安全知识进社区，减灾意识入人心。
20、提高防震意识，落实减灾措施。
2.未雨绸缪防灾减灾，全民参与共筑平安。
3.灾害无小事，预防要及时。
4.手牵手积极防灾减灾，心连心构建和谐家园。
5.无论春夏与秋冬，积极防灾不放松。
6.警钟长鸣抓防范，积极防灾保平安。
7.有备无患，平安相伴。
8.防灾事关你我他，减灾利国又利家。
9.尊重规律讲科学，防灾减灾重行动。
11.普及防灾知识，弘扬减灾文化。
15.汲取教训，依靠法治，积极防御，共促和谐。
16.宁可千日不震，不可一日不防。
17.普及防震知识，提高减灾意识。
18.大力普及防震减灾知识，提高社会抵御灾害能力。
19.安全知识进社区，减灾意识入人心。
20.提高防震意识，落实减灾措施。
2、家事国事天下事，防震减灾是大事。
4、防震宣传进万家，家家幸福安康，平安相伴你我他。
5、抗震救灾，众志成城。
7、普及防震知识，弘扬减灾文化。
8、防灾事关你我他，减灾利国又利家。
9、生命无价，平安是福。
10、全民动员防灾，人人参与减灾。
12、增强防灾减灾观念普及防灾减灾知识提高综合减灾能力。
13、防震减灾是每个公民应尽的责任和义务。
14、防灾连接你我他，安全和谐靠大家。
15、增强防灾减灾意识，提高防灾减灾技能。
16、手牵手积极防灾减灾，心连心构建和谐家园。
19、防灾减灾手牵手，和谐中国心连心。
21、防震依靠科学，减震依靠大家。
22、防灾减灾人人参与，和谐社会家家受益。
23、震害无情人有情，有灾就要人帮人。
24、居安当思危，防灾人为先。
25、震前的预防比震后的救援更人道。
26、早防灾，减大灾，早治灾，少受灾。
27、人与自然和谐发展，防震减灾效果必现。
28、天灾人祸时常有，防灾之心不可无。
29、虽然我们无法避免灾害，但我们能够提早预防。
30、防震重在教育，减震重在保障。
1、防震减灾，从我做起。
2、防震减灾，构建和谐。
3、防震减灾，利国利民。
4、防震减灾，利在当代，功在千秋。
5、防震减灾，平安常在。
6、防震减灾，人人有责。
7、防震减灾，守卫我们的生命与家园。
8、防震减灾，预警先行。
9、防震减灾不落空，关注民生便有功。
10、防震减灾大舞台，有你参与更精彩。
11、防震减灾关系到人民生命财产安全。
12、防震减灾践于行，和谐幸福见于心。
13、防震减灾靠大家，和谐平安你我他。
14、爱心减少灾难，和谐拯救危机。
15、安全知识进社区，减灾意识入人心。
16、安全属于你我他，防震减灾靠大家。
17、参与防震减灾，构建和谐社会。
18、地球是我们的家防，灾减灾靠大家。
19、传播减灾文化，共创人类文明。
20、多一份防灾预案，少一分灾难损失。
21、防风防雨防雷电，气象科普是关键。
22、防护雷电莫侥幸，生命安全需重视。
23、防灾，未雨绸缪;减灾，莫失良机。
24、防震减灾灭灾，靠你靠我靠他。
25、防震减灾灭灾;利国利民利家。
26、防灾必须科学，减灾也是发展。
27、防震减灾时时讲，富国富民年年安。
28、防震减灾手牵手，美好生活心连心。
30、防震减灾系万家，关爱生命靠大家。
31、防震减灾须从青少年抓起。
32、防震减灾需抓好，社会平安最重要。
33、防灾靠科学，减灾靠行动。
34、防灾连接你我他，安全和谐靠大家。
35、防灾求得平安在，减灾换得幸福来。
36、防灾人人抓，幸福千万家。
37、防灾事关你我他，减灾利国又利家。
38、防灾依靠科学，减灾依靠大家。
39、防震减灾，造福人民。
40、防治地质灾害，人人有责。
41、科学防灾，全民减灾。
42、关注生命，从防震减灾日开始。
43、国家要科学发展，防灾要谋划先行。
44、加强防震减灾，构建和谐校园。
45、加强防震减灾，关注生命安全。
46、拒绝灾害，远离伤痛。
47、加强应急管理，服务国计民生。
48、加强应急管理，建设幸福家园。
49、家事国事天下事，防震减灾是大事。
50、警钟长鸣抓防范，积极防灾保平安。
宁可千日不震，不可一日不防。
普及防震知识，提高减灾意识。
进社区，减灾意识入人心。
提高防震意识，落实减灾措施。
防震宣传进万家，平安相伴你我他。
唤起全民防灾意识，共建和谐平安。
防灾减灾是全社会的共同责任和义务。
开展防灾减灾工作，构建平安和谐校园。
加强防灾减灾，共建平安山西。
加强地震灾害防治，保护生命财产安全。
加强城市防灾减灾，建设和谐美好家园。
强化城市基础设施建设，提高城市防灾减灾能力。
强化交通运输管理，构筑平安和谐交通。
普及防灾减灾知识，保护人民生命安全。
积极防御，努力保障经济建设地震安全。
加强抗震设防管理，提高震害防御水平。
重大建设工程必须依法开展地震安全性评价。
积极加强地震应急救援志愿者队伍建设。
尊重规律讲科学防灾减灾重行动。
防灾事关你我他减灾利国又利家。
灾害之前早预防灾害来了少伤亡。
防灾减灾从娃娃抓起。
减灾知识进课堂安全意识传万家。
让校园远离灾害让学生安全成长。
学习减灾知识营造安全家园。
减少灾害利国利民。
防灾减灾重在行动贵在坚持。
减轻灾害共创和谐。
落实减灾责任，加强减灾教育，
防震减灾，造福人民。
手牵手积极防灾减灾心连心构建和谐家园。
防灾减灾从我做起。
自5.12汶川地震发生以来，我校为了进一步贯彻上级部门的有关文件精神，增强学生防震意识，提高小学生防震减灾自我救护能力。我校领导十分重视防震科普宣传，结合学校第二课堂，精心组织、周密安排，使防震科普知识成为我校期未校本课程的一项重要内容。既拓宽了学生的知识面又发挥了防震减灾科普宣传的社会功能，小手拉大手，极大地促进方案,范文库欢迎您采8集了我乡全民防震减灾意识的提高。通过，近一个半月的宣传教育实践，取得了一定成效，现将活动总结如下:。
一、建章立制、强化宣传：
（一）成立由刘路生校长任组长的吴屯中小防震减灾工作领导小组，召开防震减灾专题会议，制定吴屯中小防震减灾工作应急预案，并及时组织全体教师认真学习，领会其精神，并要求渗透到各自的工作中。
（二）成立学校防震减灾科普宣传领导小组，分管安全的林城进副校长担任组长，结合学校实际，决定把每学年开学第五周定为防震减灾科普宣传周，并在此基础上，我们决定将逐步强化防震减灾科普宣传周的模拟演习与宣传教育工作。
二、具体操作形式：
（一）模拟地震情境，制定应急预案：
1、根据我校建筑物结构和人群分布特点，制定相应的防震应急预案，并组织师生认真学习。
2、责任分工，当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一楼层再有一位教师负责。
3、当听到防震预报铃声后，各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织学生有顺序地跑到室外的空地上，并且远离电线。
4、如果来不及，要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面，并尽可能地找到一些物品保护头部，震后立即发出呼救。
6月13日，我校组织了防震减灾演习活动，提高了学生主动参与的积极性，让学生身临其境地体验了一把防震避险，加强了这方面的安全自护自救能力。
我校采取了专题报告、科普橱窗、地震知识竞赛、黑板报等形式强化了学生的安全自救意识,宣传了有关知识:。
1、四、五年级以班为单位组织全体学生进行了地震知识竞赛活动。
2、德育主任衷焕荣老师组织安排了全校各班的防震宣传黑板报评比。
如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。以上各项工作的开展收到良好的效果。
1、中小各校在认真制定各学期工作计划,并按照计划内容具体落实每一项工作。
2、每学期组织一到二次防震减灾专题知识讲座,内容主要是针对学生。
3、利用广播、板报和校园网等媒介进行宣传教育工作。
4、中小各校在利用早会、班队会等时间向学生开展防震减灾教育活动，内容主要是听讲座，学习有关知识。
5、定期组织相关内容的演习。
6、开展其他活动加强防灾宣传教育工作。
7、各组织成员要各负其责,认真完成各自工作。
8、平时开展各项活动及学习，加强对学生的教育,增强学生的防灾意识及防灾知识。
9、利用家长学校与学生家长进行交流,让家长协助学校对学生加强教育。
10、对每学期的工作及时总结。