工作心得的写作应该注重思辨和总结，而不是简单地罗列经历和事实。在这里，小编整理了一些军训心得的经典范文，希望对大家的写作有所帮助和启示。
王祥想：我可以用体温使冰块溶化啊！他脱掉衣服，卧在冰上，刺骨的`寒冰冷得他牙关打颤，全身颤抖，但他仍然强忍着、忍着……突然间，他身体下的冰块裂开了，两条鲤鱼跳了上来。王祥大喜，抱着鲤鱼飞奔回家，煮鱼汤给后母吃。
这个故事告诉我们：作为儿女，只要全心全意，尽自己的能力孝敬父母，即使送上一粒糖果，他们也可感受到你的心意。并不是只有古人才能做到孝顺父母，其实在现实生活中也有这样的例子。
孟佩杰就是其中的一个。她是一个恪守孝道的平凡女孩，五岁那年，爸爸遭遇车祸身亡，妈妈将孟佩杰送给别人领养，不久也因病去世。在新的家庭，孟佩杰还是没能过上幸福的生活，养母刘芳英在三年后瘫痪在床，养父不堪生活压力，一走了之。从此，母女二人相依为命，她每天早上六点起床，替养母穿衣、刷牙洗脸、换尿布、喂早饭，然后一路小跑去上学。中午回家，给养母生火做饭、敷药按摩、换洗床单……有时来不及吃饭，拿个冷馍就赶去学校了。晚上又是一堆家务活，等服侍养母睡觉后，她才坐下来做功课，那时已经九点了。孟佩杰是一个平凡的女孩，却做出不平凡的事情，她是我们学习的榜样，和她相比，我们做得远远不够，我们没有为父母做什么，却总是惹他们生气，让他们为我们操心。所以我们要向王祥、孟佩杰一样懂得疼爱父母，孝顺父母，让他们每天都开开心心。
相信你以后一定能做到孝顺父母！
百善孝为先”这是中国人从古至今不变的认知，不孝道作为道德的根本，当今社会文化在进步、时代在变迁，唯有孝道一直被人所遵从，被人所继承。读了《论语》中的《为孝》我更深刻体会到了孝道的真谛。
孝，乃是子女对父母、晚辈对长辈的尊敬、依从、感恩的心理。婴孩呱呱落地，从此即与父母家人朝夕生活在一起，其感最亲者，无过于父母双亲。父母对孩子的照顾可谓无微不至，为子女的成长付出了全部的心血。此种慈爱之情，婴儿即能感知。待其稍长，略具智识，即开始教以孝道，即教导孩子体认父母之辛劳，要珍惜父母的劳动成果，在力所能及的情况下回报父母。这样教，这样说，这样做，都是在孩子能理解的范围之内。孩子虽小，也能感知父母是怎样的疼我爱我，我学父母的样，也应该如此这般去疼父母爱父母，从而使孩子从小即体悟到爱父母是怎样的一种滋味。这种情感体验，就是在孩子天真无邪的心田中播下了一颗“爱”的种子。从小即知爱父母，少成若天性，习惯成自然，长大后就会很自然地爱兄弟姐妹，爱周围的人，爱国家，爱社会，爱人类。可见，中国人教孝，就是要由近及远，由易及难，一步步培养出孩子的爱心来，最终使孩子养成一颗对人类全体大公无私的爱心。而这一切，都是打小从教孩子孝道开始。孝，既是一切教育的开始，又是一切教育的归宿。所以中国人说：“孝，德之本，教之所由生。”
如果说父母疼爱子女在相当的程度上是本于天性，那么教孩子孝道则是一种人文教育，是后天教化的结果。固然在人的天性中，人人皆知父母辛劳，要尽我所能来回报双亲，但这种良善的天性如果不及时施以正确的教导方法，使之生根、发芽、成长、坚固，则此种感恩的心情很快会泯灭掉。不知不觉中，认为父母疼我爱我乃天经地义之事，已经习惯了衣来伸手饭来张口；至于我也要疼父母爱父母，因无人教无人提醒，没有成为我的生活习惯，乃渐渐遗忘于脑后，最后则渺然无知矣。幼童时期就没有引导孩子形成孝道的观念，没有使孝顺父母成为孩子的自觉行动，长大后却埋怨孩子不懂孝道，岂非是缘木而求鱼！打小就培养孩子的孝道精神，从娃娃抓起，这是最关键的，也最容易见成效。所以孔子说：“少成若天性，习惯成自然”。中国人的老话：“爱子，教之以义方”，而孝道，就是义方之最大者。
多少年以来，我们已经习惯了对父母依赖和索取，总是在有求于父母的时候才会变得乖喜。每当我们哭泣的时候，可以找父母倾诉，甚至把父母当做是出气筒。
累了，倒头睡下，也只有父母会蹑手蹑脚地走进我们的房间，为我们盖好被子。在清晨总抱怨父母为什么不叫醒自己，却忘记了父母早已出门，只有一个寂寞的背影。
王祥，生母早丧，继母朱氏多次在他父亲面前说他的坏话，使他失去父爱。父母患病，他衣不解带侍候，继母想吃活鲤鱼，适值天寒地冻，他解开衣服卧在冰上，冰忽然自行融化，跃出两条鲤鱼。继母食后，果然病愈。而这就是著名卧冰求鲤的故事。
牛有舔犊之意，鱼有弓身救子之情，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。自然界中有无数个例子在为我们证明着亲情的藕断丝连，相濡以沫的感动，我们还有过付出吗？孟子曰：“不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。”父母可以为我们付出，难道我们就不可以为父母做点什么吗？记得姐姐快结婚的时候，奶奶对她说，男朋友丢了可以找回来，父母就一个，丢了就永远消逝了，你再也得不到那种莫名的温暖了。劳苦莫教爹娘受，忧愁莫教爹娘耽。亲有过，谏使更。恬吾色，柔吾声。
作为一个孝顺的人，我一直觉得家庭是最重要的，而孝道则是家庭和睦不可或缺的一部分。最近我参加了一场孝道讲座，通过这次讲座，我深刻体会到了孝道的重要性，并对如何做一个好孩子有了更深刻的认识。
第一段：孝道的重要性
孝道的重要性是不可否认的。在讲座中，演讲者告诉我们，孝道是中华民族的传统美德，是道德规范的重要组成部分。同时，孝道也是现代人生存的基石。孝道不仅仅是对父母的敬爱，还包括对祖辈的尊敬和对家人的关心照顾。如果我们能够做好孝道，我们的生活将会更加和谐和幸福。
第二段：如何感恩父母
父母是我们生命的源泉和依靠，我们应该尽一切努力回报他们对我们的养育之恩。在讲座中，演讲者告诉我们要多和父母沟通，了解他们的需求和想法；在工作和生活上表现出色，这样不仅可以提高自己的价值，也能为父母带来荣誉和自豪感；在金钱上，我们应该把父母的需求放在第一位，给予他们足够的物质支持。
第三段：如何与父母建立良好的沟通
建立良好的沟通是孝道的重要内容。讲座中，演讲者建议我们，要尊重父母的意见，不要心存偏见或固执己见；要用心倾听他们的心声和需要，尽可能理解他们的想法；要以平和的态度和父母交流，不要激动或情绪化。
第四段：如何尽孝道之责
作为孩子，尽一切努力去尽孝道之责是我们的责任。讲座中，演讲者告诉我们，应该尽量减少父母的负担，帮助他们分担家庭责任，照顾兄弟姐妹，对祖辈表达敬意，给他们关怀和陪伴。此外，我们也可以通过学习和提高自己的能力来回报父母，让他们因为我们的成长而自豪。
第五段：结语
通过这次孝道讲座，我深刻认识到了孝道的重要性和意义。我们的父母对我们的付出和教育是无私的，在我们成长的道路上，他们给予了我们充足的支持和帮助。作为孩子，我们应该尽一切努力去回报父母的爱，在学习、工作和生活中，做一个孝顺的好孩子。
孝敬父母是中华民族的传统美德。这一寒假中，“孝心作业”让我懂得了很多，知道了父母的不容易………。。
当我给爸爸妈妈端茶倒水、垂腿梳头的时候，爸爸妈妈是那么的高兴，心里的喜悦都从脸上写了出来。尽管他们知道这是学校留的我必做的作业，仍然感到很欣慰。回想起来，我为父母做的太少了，而父母却无私的为我奉献着他们的一切。顿时，我感到十分的惭愧。
与爸爸妈妈的亲情谈话时，爸爸妈妈给了我很多鼓励，是啊，我应该努力奋斗，考上我理想的大学，完成我做一个著名导演的梦想。在不久的将来，希望在哪几部电视连续剧上能看到我的名字，让爸爸妈妈高兴。长大之后，我一定要好好孝敬父母，将来就算工作再忙，也要三天两次的多陪陪爸爸妈妈聊聊天，因为我知道这是天下间的父母等到自己的儿女成功之后最想要的，也是最渴望的。总之我一定要让爸爸妈妈快乐，让他们为我自豪。
人人都知道我们的父母给了我们无私的爱，却没有多少人真正地学会了感恩这至亲的亲人。在这个世界，父母是最疼爱我的人，是父母赋予我血肉之躯，养育我长大，又教会我们认识自己，认识世界，做一个有用的人。父爱是山，伟大坚实而又广博，他教我们学会了坚强，记住了宽容，懂得了自制。母爱是海，温暖无私而又细腻。你教会了我们如何用爱去善待世界上的每一个人与每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福点滴。爸爸讲完题后，我仍不明白时，老冲着自己发火与妈妈的唠叨，这些都是他们赐予我的爱！！！
从今以后我应该怀着一颗感恩的心来孝敬父母，不是像以前一样享受着父母带来的爱，而是我给他们带来的关怀。
最近，我参加了一场关于孝道的讲座。这场讲座由当地的爱心社会团体组织，邀请了几位社会名流和专家学者共同探讨孝道的内涵和现代意义。在这场讲座中，我收获颇丰，有很多新的启示和想法，深入体悟到什么是真正的孝道，也更加坚定了我对孝道的信念。
第二段： 孝道的内涵
孝道是一个博大精深的概念，它涵盖了很多方面的内容。在讲座中，我了解到，孝道首先是要尊敬父母，让他们感受到儿女的孝心。尊敬父母不仅表现在日常生活的举动上，更要表现在心灵深处，要用心去关爱他们，让他们平安健康，幸福快乐。
在讲座中，还强调了孝道要具备“孝悌忠信”的四个基本要素。孝是对父母的尊敬和关爱，悌是兄弟姐妹间相互扶持，忠是对国家和社会的忠诚，信是言出必行，诚实守信。这四个要素相辅相成，一步一个脚印，脚踏实地的实践，才能领会到它们的真谛。
第三段： 孝道品格的塑造
在讲座中，我也更加深刻的认识到，孝道不仅是一种文化传统和精神价值，更是一种人生态度和品格。孝道品格的形成需要长期的耐心和努力。比如，要有修身养性的意识，要时刻保持一颗感恩的心，要乐于奉献、帮助他人，要有良好的道德道德观念和行为习惯。通过这些措施，我们才能不断丰富孝道的内涵，更好地践行孝道。
第四段：孝道在当代的意义
孝道是中华民族的优秀传统文化，在当今社会中，仍然具有重要的意义。现代人很难追溯到纯朴的封建时代，古老的传统文化文化无法再像此前在中国社会中起到主导作用，但是孝道的精神和价值是可以在现代社会中将其当做根基的。而如何将孝道运用到现代社会中，需要根据时代的需求去发扬，不能离经叛道，传统与现代应该相互借鉴，共同进步，孝道的重要性应该大家都知道，关乎民族的未来和家庭和社会的稳定。而每个人要将其具体化到自己的生活中，把自己的想法和行动纳入孝道的范畴之中，才能更好的去践行和继承下去。
第五段：结论
总体来说，这次孝道讲座让我受益匪浅。通过学习和思考，我更加深入地了解到什么是孝道及其现代意义，也更加坚定了我在日常生活中践行孝道的决心。我们应该不断地践行孝道，不断地去影响身边的人，传承下去中华民族优秀的传统文化，让孝道的文化在中国社会中不断创新，持续传承，繁荣发展。
孝道讲堂是一项旨在传承中华优秀文化，培养青少年孝道教育的公益课程。自己参加了孝道讲堂一年的课程学习，深感受益匪浅。通过学习，让自己对中华传统文化有了更深的认识，了解了中国传统文化中的孝道精神，同时也让自己明白了一个道理，就是做人的根本就是要具备孝顺父母的品德。本文就以自己的学习体验，谈谈对孝道讲堂的感受。
第二段：了解孝道
在孝道讲堂的课堂上，我们了解了孝道的真正含义。孝道，是中华民族优良文化中的重要组成部分，是一种人际关系的伦理道德。传统的孝道要求，子女们要一直孝顺父母，不分昼夜，在家庭中发挥好自己的作用，努力为父母服务，用实际行动来回报父母。在课堂上，老师告诉我们，孝道是一种平凡的情感，回报父母的同时，也得到了心灵的净化。作为一个家庭的成员，子女们要珍惜自己的亲情，培养起孝顺父母的精神，才能更好地修身养性。
第三段：培养孩子的孝道
在孝道讲堂的教育中，特别注重培养孩子的孝道。孩子在成长过程中，缺乏生活经验，但他们的思想和行动是无拘束的。通过讲堂学习，孩子可以了解到孝道是什么，懂得孝顺父母的方式方法，认识到像父母那样努力、勤劳、乐观的生活态度，懂得做人的道理和规律。同时，孩子们也逐渐意识到，做好自己的事情不仅仅是为了自己，更是为了家庭和父母，这样的学习对孩子的成长有很大的裨益。
第四段：感悟和收获
通过孝道讲堂的课程学习，让我有了很多的感悟和收获。首先，让我了解到孝道是一种亲情和伦理道德，是我们中华民族优秀的传统文化。其次，学习了如何去尊重和关心父母，能够让我们更加了解家庭的带给我们的重要性。最后，让我知道了做好自己的事情，不仅仅只是为了自己，更是为了家庭和父母。
第五段：总结
通过孝道讲堂的课程学习，让我更深入地了解了中华民族优秀传统文化中的孝道，明白了做人的根本就是要具备孝顺父母的品德。同时，学习让我深入认识到，家庭的重要性，人际间的相互关系，珍惜亲情，弘扬孝道精神，一定要努力争取，才能做一个有道德的中国人。孝道讲堂所传承的是中华传统文化，更是中华文化的精髓。希望更多的人能够关注孝道教育，以此传承中华优秀文化。
百善孝为先”这是中国人从古至今不变认知，不孝道作为道德根本，当今社会文化在进步、时代在变迁，唯有孝道一直被人所遵从，被人所继承。读了《论语》中《为孝》我更深刻体会到了孝道真谛。
孝，乃是子女对父母、晚辈对长辈尊敬、依从、感恩心理。婴孩呱呱落地，从此即与父母家人朝夕生活在一起，其感最亲者，无过于父母双亲。父母对孩子照顾可谓无微不至，为子女成长付出了全部心血。此种慈爱之情，婴儿即能感知。待其稍长，略具智识，即开始教以孝道，即教导孩子体认父母之辛劳，要珍惜父母劳动成果，在力所能及情况下回报父母。这样教，这样说，这样做，都是在孩子能理解范围之内。孩子虽小，也能感知父母是怎样疼我爱我，我学父母样，也应该如此这般去疼父母爱父母，从而使孩子从小即体悟到爱父母是怎样一种滋味。这种情感体验，就是在孩子天真无邪心田中播下了一颗“爱”种子。从小即知爱父母，少成若天性，习惯成自然，长大后就会很自然地爱兄弟姐妹，爱周围人，爱国家，爱社会，爱人类。可见，中国人教孝，就是要由近及远，由易及难，一步步培养出孩子爱心来，最终使孩子养成一颗对人类全体大公无私爱心。而这一切，都是打小从教孩子孝道开始。孝，既是一切教育开始，又是一切教育归宿。所以中国人说：“孝，德之本，教之所由生。”
如果说父母疼爱子女在相当程度上是本于天性，那么教孩子孝道则是一种人文教育，是后天教化结果。固然在人天性中，人人皆知父母辛劳，要尽我所能来回报双亲，但这种良善天性如果不及时施以正确教导方法，使之生根、发芽、成长、坚固，则此种感恩心情很快会泯灭掉。不知不觉中，认为父母疼我爱我乃天经地义之事，已经习惯了衣来伸手饭来张口；至于我也要疼父母爱父母，因无人教无人提醒，没有成为我生活习惯，乃渐渐遗忘于脑后，最后则渺然无知矣。幼童时期就没有引导孩子形成孝道观念，没有使孝顺父母成为孩子自觉行动，长大后却埋怨孩子不懂孝道，岂非是缘木而求鱼！打小就培养孩子孝道精神，从娃娃抓起，这是最关键，也最容易见成效。所以孔子说：“少成若天性，习惯成自然”。中国人老话：“爱子，教之以义方”，而孝道，就是义方之最大者。
今天，百忙之中得来闲暇，陪母亲出门走走，这是她叨念了很久心愿，只是，我却一直都未能做到！想要躲避良心责备，于是，我告诉自己，也告诉她：我一直奔忙努力，只是希望有能力让她过得更好一点！
然而，我一直忘了问她，什么样生活对于她来说，算是更好一点？
一辆豪华轿车停在我们身边，车门开处，走下一个珠光宝气老太太，年纪与母亲相仿，气势却截然不同，她带着随从，一脸冷漠地走进这五星级宾馆。目送她离去，回头看见身边母亲，雪染双鬂，斑驳凝聚出银丝；身上衣服依旧简朴。
蓦然间，心里一阵刺痛，一直想要让母亲过得更好，可是，怎样才叫好？像刚才那位老太太生活吗？或许，那是我终其一生都难以企及高度！
母亲拍拍我手，笑容依旧是我熟悉和气，她说：“不必艳羡她，因为，我拥有比她更多！”
拥有比她更多？我看着母亲，一脸疑惑！
母亲依旧微笑，言语间却透着难得自豪：“我散步经过这里，经常看见她，每一次，她都这样来去匆匆，陪着她，除了那个随从，就只剩下她一脸冷漠！我比她幸福，至少，我还有女儿陪我出来散步！”
心再一次刺痛，努力了这么多年，奔忙了这么多年，冷落了父母这么多年，想要改善他们生活一直是我前进动力，今天才明白，原来，我努力追求，从来都不是他们想要！
他们要，真不多！他们要无非是儿女们那少得可怜陪伴！闲暇时分，能花上三四分钟听他们拉拉家常；下班回家，情愿喝上一碗妈妈递上银耳莲子羹，他们已然满足，别无他求，幸福笑容就会在他们脸上荡漾开来，一直带进梦里，依旧那样甜甜地笑着！
做为儿女，我们不应该觉得惭愧吗？终日为生活奔忙，追名逐利！淡漠了心境，冷落了双亲！间或承受良心责备，我们还要为自己带上一顶高帽子：我们这样辛苦只是为了让他们过上好日子！
好日子？有没有人问过一声，对于他们而言什么样日子叫做好日子？
我们一直以为，能让父母吃得好，穿得好，有能力让他们拿着某件价格不菲商品出门炫耀一番，让别人知道他们有个有出息儿子（女儿）就是孝顺！可是，我们却不知道，老人们炫耀，比不是价格，而是价值！
公园里，一位老人拿着一部外国原装数码相机向同伴们炫耀：“这是我儿子从国外寄回来。”看着那部没有一个中国字机器，围观人群没有意料中艳羡，反而有些轻视：“这玩意一个中国字都没有，你会玩吗？”
不远处另一堆人，同样在攀比，一位妇人正在向她同伴们展示身上那一件并不高档新衣服：“这是前几天我女儿陪我买！”一瞬间，多少人眼中漾出艳羡，赞美声此起彼伏，她们赞是衣服，眼中看却是衣服以外某种东西！我知道，旁人艳羡不是来自于那件衣服，而是仅仅源于那个“陪”字！
陪！对于我们年青人来说再一般不过，工作要陪客户，生活要陪**，难得休息还要陪朋友；有没有人算过，一天24小时里，有几个小时是留给父母？他们孤独一天，翘首盼望，等或许只是为了跟孩子吃一顿晚饭！
曾经不明白，为什么退了休老人喜欢扎堆在公园里，直到吃饭了也不回家。如今，父亲也退休了，也跟所有老人一样，我方才明白，他们不是不回家，而是在等待儿女们来“接”他们回家！有时，只需简单一句：“爸，回家吃饭了！”就足以赢得别人艳羡，满足他们“虚荣心”，让他们高兴得好像得到了心爱玩具孩子！
名利浮华？富贵压身？那些不过是瞬间烟云，灯灭处，烟消云散！
遗憾？何为遗憾？丢了工作，失了价值，那叫历练，不是遗憾！劳燕分飞，同林异向？那是悲寂，不叫遗憾！辛苦创业，倾覆商海，那是老天给你机会：待从头，收拾旧山河！
轰轰烈烈之后，回归平平淡淡，不知道有没有人曾注意到：世上有种遗憾，叫做：子欲养而亲不待！不是他们不情愿等待，而是，这个世界有着太多变数和意外！容不得我们悔恨，也不同意他们等待！
如果你会，为什么不懂得珍惜现在？为什么不让现有温暖去填补那未来遗憾？
其实，这稀世珍宝价格并不昂贵，只是每天那仅仅几元车费钱，抑或是那少得可怜电话费！电话彼端，你不要不耐烦，他们不需要你对客户般小心翼翼，也不需要你作报告似长篇大论，只是想要听听你声音，想听到你亲口告诉他们：“今天，我很平安，也很快乐！”
天下父母皆牵挂，仅此而已！
做为儿女，忙不是借口，那几个倒背如流数字，孝顺，只在手指跳跃间！不需要组织繁琐语言，有时只要简单一句：“天凉了，多加件衣服，爸妈要保重身体！”就已足矣！
百善孝为先！愿天下所有已经成功或是正在努力追求成功朋友，不要忘了，我们“成事”根本；更别忘了，在这冷漠人世间还有最能温暖我们生命源泉！
他们付出，不是天经地义，而是，值得珍惜！
孝道是中华传统文化中的重要组成部分，对于中国人来说，孝顺父母是一种传统的美德。而读书则是提升个人修养、拓宽眼界的重要途径。将孝道与读书相结合，培养孝道的人格品质，也是我们在读书过程中应该思考的问题。
第一段：孝道的内涵
孝道是中华民族独有的传统美德，古人云：“有敬父和敬长、有不受父命的。”孝敬父母是中华民族的优良传统，它包含着对父母的尊敬、关心、理解和照顾。孝道不仅体现在物质上，更重要的是体现在情感上。通过读书，我们可以更深刻地理解孝道，认识到孝道的意义所在。
第二段：读书的意义
读书对于个人的成长和发展具有重要作用。读书可以帮助我们获得知识和智慧，开阔视野，拓宽思维。通过阅读，我们能够了解不同的文化、历史、人物，从而增加自己的见识。读书可以提高我们的综合能力和思维能力，培养我们的创新精神和解决问题的能力。读书是一种积极向上的活动，它可以帮助我们更好地理解生活和世界，从而为人处世提供更多的智慧和力量。
第三段：孝道与读书的融合
孝道与读书有着天然的联系。孝道强调尊敬和关心父母，而读书可以使我们更加了解和理解父母，更好地关爱和照顾他们。通过读书，我们可以发现到底是什么样的父母教会了我们如何处世，如何对待他人。我们可以通过读书来学习如何尊重父母、理解父母的苦心，为他们提供更多的关爱和支持。另一方面，读书可以让我们更加明白父母的期望和愿望，更加坚定对孝道的信念和决心。读书让我们深刻体会到尊重父母、关爱父母是我们应尽的责任和义务。
第四段：读书心得
在我的读书过程中，我深感孝道与读书的关系密切。在阅读中，我不仅学到了很多知识，也更加理解了家长养育我们的心血和辛劳。我明白了家是最温暖的港湾，父母是最关心我的人。在学习的道路上，我时刻保持着孝敬父母的心，来弘扬孝道，让父母更加骄傲。通过读书，我看到了自己和父母的联系，体会到了孝道的重要性。
第五段：培养孝道品质
读书是培养孝道品质的一种重要途径。通过读书，我们可以更加深刻地了解孝道的内涵和意义，从而更加积极地践行孝道。阅读经典文化，我们能够领悟孝道的真谛，明白一笔一划都以孝字为纲的关键。我们要用行动表达对父母的爱和感恩之情，去做他们需要的事情，帮助他们减轻负担，尽自己的能力去孝敬父母。通过读书，我们能够更好地理解孝道，保持孝顺之心，学会孝顺的行为。
总结：
孝道是中华民族的传统美德，而读书则是提升个人修养的重要手段。融合孝道与读书，可以使我们更好地理解孝道的内涵和理念，提高自己的人格品质。在读书过程中，我们应该将孝道作为自己的一种信仰，时刻保持着对父母的敬爱之情。通过读书，我们能够对父母的关心和爱理解得更加深入，让我们的心更加温暖。通过读书，我们能够更好地体验到孝敬父母的重要性，从而培养出一颗真正孝敬的心。
孝道乃中国传统美德之一，而读书则是领悟孝道的途径之一。如今，在当代社会中，孝道似乎已经变得越来越陌生。然而，通过读书，我意识到传统价值观的重要性，并从中发现了许多关于孝道的深刻领悟。下面将从孝道尊重、传承家风、孝敬父母、关注家庭以及孝道如何影响个人成长五个方面进行探讨。
首先，读书让我意识到孝道的尊重是至关重要的。传统观念中，孝道强调对长辈的尊重和顺从，这是基于对家庭价值的认同和尊重。通过读书，我了解到孝道尊重的内涵更深远。孝道尊重不仅仅是外表的规矩，更重要的是对长辈的关怀和关心。只有真诚地尊重长辈，并倾听他们的建议和意见，才能真正实现孝道的价值。
其次，读书也让我认识到传承家风的意义。在现代社会中，家庭关系趋于冷漠，传统家风逐渐淡化。然而，通过阅读经典文学作品，我意识到家风传承对于培养孝顺的后代至关重要。家风传承不仅仅是传递家族的血脉，更是传承家庭价值观和传统文化的重要方式。只有通过读书和与长辈的交流，才能更好地传承家风，维系家族的凝聚力和传统的延续。
第三，读书也让我理解了孝道的真正内涵。孝敬父母是传统孝道的核心，但孝敬父母并不仅仅是物质支持，更重要的是感恩和陪伴。通过读书，我深入了解到孝敬父母的意义要远远超过表面上的一些行为。孝敬父母要关心他们的生活，倾听他们的心声，并尽力为他们创造幸福的家庭。这样的孝敬会让父母感受到儿女的关爱，同时也能够促进家庭的和谐与团结。
其次，读书也教会了我关注家庭的重要性。在现代社会中，由于工作压力和社交活动的日益繁忙，许多人忽视了家庭的价值。然而，通过读书，我了解到家庭是一个温暖的港湾，是心灵的寄托。关注家庭意味着投入更多的时间和精力，关心家庭成员的需求，共同参与家庭事务。只有当家庭成员之间充满爱与关怀时，家庭才能成为一个真正温暖的地方。
最后，读书也启迪了我对个人成长的理解。通过阅读，我认识到个人的成长需要与家庭的关系相互促进。孝道价值观被视为传统的美德，然而，孝道对于个人成长仍然具有重要意义。孝道的实践不仅使我变得更加成熟，更重要的是激发了我对人生和社会的思考，促使我不断追求进步与完善。
综上所述，通过阅读，我深入领悟了孝道的价值和内涵。孝道的尊重、传承家风、孝敬父母、关注家庭以及孝道如何影响个人成长，这些领悟让我深感到孝道的重要性和美好。作为现代人，我们应该学习读书，尊敬长辈，传承家庭的价值观，关注家庭的重要性，并将孝道的实践融入个人的成长与发展之中。这样，我们才能真正体会到孝道带给我们的快乐与幸福。
百行孝为先，孝是中华民族的传统美德，孝是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则，孝是一首动听的歌传诵至今，孝是我们每个人该有的最基本的美德。
悠悠五千年，长江黄河的滔滔玉液，孕育多少孝感动天的古老传说。从西汉的董永卖身葬父，东汉的黄香扇枕温衾，三国的孟宗哭笋，到今天的山里女子佘银花三十年如一日的照顾残疾母亲。这样的故事太多太多，他们给予我们心灵太多的震撼和感动，他们是我们心灵的浸润剂。
随着历史的发展，这些古老的故事已经演变成一种文化，但是孝不仅死一种文化，更是一种行动。那么孝到是什么呢？孝是沉香不怕艰难险阻，排除万难一定要救出母亲的赤子之心，孝是许士林为救母亲磕红的额头，孝是孟子老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可运于掌的远见。
从古至今，孝的故事永不落幕，无论什么时候，孝都不会过时，一个懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社会。要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。失去孝，就好比人已失去心脏，只有一具躯壳立于世上，已失去生命的价值，更何谈顶天立地、闯出一番天地呢？朋友们想一想是谁用虬劲的手臂，为我们撑起一片无邪的天空，没有风也没有雨，是谁赠我们傲翔的双翅搏击长空。我们始终飞不出那一双牵挂的眼神。回想一下吧，来自深夜的一声咳嗽，是否叩醒你们沉睡的心灵，你们是否听到筋络退化的声音，是否听到皱纹肆意绽放的声音，是否听到黑发脱落的哀怨。这就是我们的父母，我们伟大的父母。当我们渐渐长大，已不再需要父母的扶搀。怎可忘记，父母曾因为给我们撑起一片天，背影已变的衰老，憔悴已布满的双眼。
亲爱的朋友们，我们作为21世纪的青年，时代的骄子，更应该把孝付诸于行动。树欲静而风不止，子欲孝而亲不在，父母为我们付出太多太多，我们不要等到父母他们离我们而去的时候才懊悔。有侍奉父母的心，即使不能终老，亦无愧于父母，无愧于天地。
亲爱的朋友们，让我们共同努力，共同建筑永恒的孝心，留下生命永恒的奇迹。
近日，我参加了一次关于孝道的活动，给我留下了深刻的印象。这次活动不仅使我对孝道有了更深的理解，也让我从中收获了许多宝贵的体会。以下是我对这次孝道活动的心得体会。
首先，通过参与这次孝道活动，我深刻体会到了孝道的重要性。我认识到，孝顺父母是中华民族传统美德的精髓，也是一个人的修养和人格的象征。正如老子所说：“孝者，天下之首也。”活动中，我们采取走访老人院和参观孤儿院的形式，与公益机构的工作人员及相关人员进行了交流，了解了他们的工作和生活情况。通过活动，我深刻意识到，我们要积极做孝敬父母、尊敬老年人的表率，从自己做起，勇于尝试用真情去关爱他人。这样，才能将孝道的种子传承下去。
其次，这次孝道活动使我明白了孝道的内涵。在与老人们交谈过程中，我看到了他们内心深处的孤独与渴望。从他们稚嫩的眼神中，我感受到了他们生活中的困惑和无奈。在回家的路上，我深思熟虑，孝道并不只是物质上的供养，更重要的是精神上的关怀。关心他们的生活起居，聆听他们的倾诉，给予他们足够的爱和陪伴，这才是真正的孝道。因此，我决定要更加努力地去理解和实践孝道，尽自己最大的努力去影响和改变身边的人。
再次，本次活动也让我意识到孝道不仅要在言行上体现，更重要的是要在内心深处体现出来。当我们和老人们交流时，他们通过亲切的话语给予了我们很多鼓励和指导。他们告诉我们要做一个有担当的人，要有理想和奋斗目标，并时刻保持对未来的向往和追求。这让我深感孝道不仅是对父母的孝顺，更是对自己的人生负责。我们要以感恩之心回报父母的养育之恩，也要以尽心尽力的态度去守护自己的价值和梦想。这次活动使我明白，只有懂得感恩并积极回馈，才能在人生的道路上走得更加坚定和明亮。
最后，参与这次孝道活动，我还深刻领悟到，孝道是一种社会责任。在社会的发展进程中，我们应该发挥自己的作用，以孝道为源泉，牢记社会主义核心价值观，积极参与和投入到社会公益事业中去。通过回家看望父母、通过关心邻居老人，通过自愿服务社区、关注弱势群体等实践活动，我们可以给社会带来更多的温暖和关怀。孝道是一种社会责任和义务，通过参与这次活动，我深切认识到了自己作为一名年轻人的责任和使命。
总之，这次孝道活动给我留下了深刻的印象。通过与社区老人们的交流，我更加明白了孝顺父母的重要性和孝道的内涵。同时，孝道也不仅是言行上的表达，更是一种内心深处的坚持和追求。参与到孝道活动中，我明白了自己作为一名年轻人应该肩负起社会责任，用自己的力量去关爱他人。孝道是中华民族深刻的传统文化，它通过教育我们如何做人、如何对待家人和社会来塑造我们的人格和人生价值观。我希望将来能继续参与这样的孝道活动，真正将孝道精神传承下去，成为一个穷渐改善社会的新力量。
今天，百忙之中得来闲暇，陪母亲出门走走，这是她叨念了很久的心愿，只是，我却一直都未能做到!想要躲避良心的责备，于是，我告诉自己，也告诉她：我一直奔忙努力，只是希望有能力让她过得更好一点!
然而，我一直忘了问她，什么样的生活对于她来说，算是更好一点?
一辆豪华的轿车停在我们身边，车门开处，走下一个珠光宝气的老太太，年纪与母亲相仿，气势却截然不同，她带着随从，一脸冷漠地走进这五星级宾馆。目送她离去，回头看见身边的母亲，雪染双鬂，斑驳凝聚出银丝;身上的衣服依旧简朴。
蓦然间，心里一阵刺痛，一直想要让母亲过得更好，可是，怎样才叫好?像刚才那位老太太的生活吗?或许，那是我终其一生都难以企及的高度!
母亲拍拍我的手，笑容依旧是我熟悉的和气，她说：“不必艳羡她，因为，我拥有的比她更多!”
拥有的比她更多?我看着母亲，一脸疑惑!
母亲依旧微笑，言语间却透着难得的自豪：“我散步经过这里，经常看见她，每一次，她都这样来去匆匆，陪着她的，除了那个随从，就只剩下她一脸的冷漠!我比她幸福，至少，我还有女儿陪我出来散步!”
心再一次刺痛，努力了这么多年，奔忙了这么多年，冷落了父母这么多年，想要改善他们的生活一直是我前进的动力，今天才明白，原来，我努力追求的，从来都不是他们想要的!
他们要的，真的不多!他们要的无非是儿女们那少得可怜的陪伴!闲暇时分，能花上三四分钟听他们拉拉家常;下班回家，情愿喝上一碗妈妈递上的银耳莲子羹，他们已然满足，别无他求，幸福的笑容就会在他们脸上荡漾开来，一直带进梦里，依旧那样甜甜地笑着!
做为儿女，我们不应该觉得惭愧吗?终日为生活奔忙，追名逐利!淡漠了心境，冷落了双亲!间或承受良心的责备，我们还要为自己带上一顶高帽子：我们这样辛苦只是为了让他们过上好日子!
好日子?有没有人问过一声，对于他们而言什么样的日子叫做好日子?
我们一直以为，能让父母吃得好，穿得好，有能力让他们拿着某件价格不菲的商品出门炫耀一番，让别人知道他们有个有出息的儿子(女儿)就是孝顺!可是，我们却不知道，老人们的炫耀，比的不是价格，而是价值!
无意间搜索，我看到了一赡养纠纷，二原告已是迟暮之年，走路都已经颤颤巍巍。二人于1953年结婚后生育了两男两女，即本案的四被告，四个人都是由两位老人抚养成人，现都已成家立业修建了楼房，可他们却在两位老人年事已高，丧失劳动能力的时侯让他们住在修葺的猪圈楼上。
说实话，我自认为我是一个很理性的人，所以在看到这样的事情时，我的第一反应不是愤怒，而是思考这个家庭中子女与父母的关系究竟是怎样的，子女与父母是要有多大的矛盾才能让他们如此安置年迈的父母而忘了父母曾经的生养之恩。
(1)父母的忽略
讲到原因，我想到的第一个原因就是这个，80后的孩子不像我们现在90后的孩子因计划生育所以个个都是父母捧在手心里的宝，而是上有哥哥姐姐下有弟弟妹妹，血缘亲戚一大堆。虽说天下哪有不爱孩子的父母，但不可否认，孩子多了，烦心的事也就多了，父母自然而然会因为家庭或个人的原因在不经意间偏爱其中一个孩子，而忽略了其他的孩子。
哪个孩子不渴望父母的关注，却因父母无意间的忽略受到了伤害，数次多了，便自我感觉父母不爱自己了，长大了，只记住了父母的不好的他们，亲情自然也就淡了，怨或恨却增加了。于他们来讲，只是远离父母已是仁至义尽，想要他们好好的赡养父母，呵，那纯属扯淡。
(2)父母财产分配不均
俗语说人多好办事，可这个道理在赡养父母的问题上却并不灵验。子女多了，当他们成家立业另立门户之时，大部分父母都会因林林总总的原因使某个孩子的财产比其他孩子的要多。良心好点的，最多也就在心里抱怨一下，该有的赡养费却不会少上一分钱，可是亲情却也淡了，调查一下不难发现他们回家的次数也少了。
至于没有良心的人，我想不需要我说大家也都知道，众多的纠纷案例中可是有不少都是因为财产分配不均引起的。
(3)爱人与父母的隔阂
有使以来，因自身爱人与父母的关系不好闹上法庭的赡养纠纷同样不少。不是他们不爱父母，而是相比较而言他们更爱自己的另一半。以他们的立场来看，一边是一起度过前半生的年迈的父母，一边是将要一起度过后半生的妻子，即使是愿意赡养老人，也会因为新婚妻子的枕边风而远离老人，不与父母住在同一个屋檐下。在他们的想法中还是爱人重要，至于父母，给点钱也就差不多了。
这并非危言耸听，任何一个人处在赡养父母与维系自己小家庭安稳的矛盾中都会举步维艰，大概只有父母曾在年少时给予他深刻的感动的人才会站在父母这一边吧。
……
虽然那案件最后已然完美解决，可我却并不认为这是值得庆贺的事情。当赡养父母的问题闹上法庭，当儿女与父母站在对立面时，我深刻的怀疑亲情是否还在，即使赡养问题最终得到解决那又怎样，父母的心已然凄凉。
俗语说滴水之恩当以涌泉相报。而父母给我们的，又何止是滴水呢?父母恩情深似海，他们给我们的是整个大海，我们应该懂得回报，懂得孝道。
何谓孝道——百善孝为先，孝之以其道，只有心怀孝道的人，才终能收得善果。
孝道是中华民族传统美德之一，是我国古代道德伦常中排在前位的一种关系。为了弘扬孝道文化，提倡家庭和睦、社会和谐，我们学校组织了一次关于孝道的主题活动。通过参与这次活动，我深深感受到了孝道的重要性，也收获了许多珍贵的心得体会。
在这次孝道活动中，我们参观了一位当地的孝子家庭。这个家庭由一个年近七旬的老爷爷和一个六十多岁的老奶奶组成。他们的儿女都已成家立业，常常忙于自己的事务。但是，不论天气多恶劣，时间多匆忙，他们总是每天早起，为父母准备贴心的早餐，然后陪伴父母散步，询问身体状况。通过这次参观，我深深认识到了作为子女的责任和义务。父母给予了我们生命和养育，我们要尽自己最大的努力，去关心、照顾他们，弥补他们年老体弱、需人照料的空缺。
此外，我们还举办了一场主题为“诗意孝道”的文艺演出。在演出中，同学们通过朗诵、歌曲、舞蹈等形式，表达了对父母的感激之情。其中一位同学朗诵的一首名为《母爱》的诗，感动了我。诗中描述了妈妈对我们无私的付出和关爱，让我深深地明白了母爱的伟大和无私，并引起了我对母亲的深深思索。我决定要更加珍惜身边的亲人，尽自己最大的努力，回报他们的养育之恩。
此次体验也让我深刻认识到了孝的精神和内涵。孝，即顺从，不仅仅是表达在口头上的“孝顺”，更应该体现在实际行动上。只有用真心去关心父母，用行动去回报父母，才能真正体现孝的价值。在这次活动中，我看到了孝子们日常生活中的点滴行动，表现出他们对父母无尽的关爱和付出。这让我深受触动，也带给了我如何孝敬父母的思路。
此次活动使我和家人之间的关系得到了进一步的升华。我始终认为，家庭是一个人发展的摇篮，是最温暖最幸福的地方。作为家庭成员，我们应该追求家庭和睦、家庭美满。通过这次活动，我更加明白了关心父母对家庭和谐的重要性。回家后，我开始主动帮助父母做家务，积极参与家庭生活，表达对他们的关心和爱护。与此同时，我也积极与父母沟通，交流彼此的生活中的一些琐事，增进我们之间的感情。
综上所述，通过这次心得体会孝道活动，我深深体会到了孝道的重要性和珍贵，明白了作为子女的责任和义务，并提升了对孝精神和内涵的认识。这次活动不仅让我更加懂得了感恩父母、孝敬父母，也进一步加深了我与家人之间的关系。我相信，只有将孝道的精神融入到日常生活中，才能真正实现“家庭和睦，社会和谐”的愿景，让孝道美德代代相传。