优秀作文是在写作过程中充分展现思想、情感和艺术表现力的文学作品。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，给大家提供一些写作的参考。
秋天，刮一阵秋风，扫走地上的落叶。
冬天，吼一声寒风，刺入人的骨头。
在春天，我是毛巾；在夏天，我是冰块；在秋天，我是把扫把；在冬天，我是把利剑。
早晨，我和太阳一起将人们从梦香中唤醒。
晚上，我和月亮提醒人们夜晚的降临。
我无处不在，因为我是风，就和空气一样，看不见，但能感受到我的存在。我从水上掠过，留下粼粼波纹，我从树林穿过，留下阵阵掌声。我从天空穿过，吹来了云朵。
我到达过山巅，体会过：“会当凌绝顶，一览众山小”，我看过婀娜多姿的西湖，体会到了“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，我游遍名山大川，体会过千般万变的风景，我不屑世人的评价，乐观的面对这个世界，坚守着我的职责。
杜甫丢掉顾虑，便有了：“晓看红湿处花重锦官城”的美好期待。
李白丢到顾虑，便有了“长风破浪会有时直挂云帆济沧海”的万丈豪情。
苏轼丢到顾虑，便有了“竹杖芒鞋轻胜马谁怕一蓑烟雨任平生”的超然豁达。
而我丢到顾虑，体会到了“汗牛充栋，浩如烟海”的美好。
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一首关于毕业的歌曲，已在我们心中缓缓漾起。那年，那月，那天，一群不知天高地厚的.我们，组成了一个“大家庭”。
毕业，一句多么熟悉的话语；毕业，两个多么刺耳的字眼；毕业，一个多么令人心痛的结局；毕业，让我们抓住梦的羽翼，寻找已逝的过去。六个春夏秋冬，我们一起走过，曾经遗失的岁月，多么美好，多么令人回味。
好想回到过去，再坐回原来的座位，看着自己熟悉的同学，脑海中放映起曾经我们一起哭过、笑过、疯过的回忆。
我们曾一起笑，一起哭，一起闹。
43颗不同的心灵。
43个不同的心愿。
都深深的印在我们的脑海。
永不磨灭。
6年来的童年时光。
转瞬即逝。
6年来的深厚友情。
根深蒂固。
珍惜现在的每一天，
每一刻。
几分难舍，几丝留恋。
感恩老师，感谢母校。
时光不老，我们不散！
六年级:胡玥。
我和她一起把自己的水一饮而尽。几个月前，也就是这样糊里糊涂地毕业了，拿到那本薄薄的毕业证，从此各奔东西。他们走的时候什么也没有说，仅仅一个淡漠的眼神，便从我的.视线中慢慢消失，成为一个个孤独的背影。当空旷的校园只剩下我一个人，我便突然意识到，他们从我的生活中，从我所熟悉的，爱过的，所接受的生活中——离开了。
那天我没有哭。我站在他们身后，看见他们渺小的身影渐渐被夕阳的余光包裹，然后慢慢地消失在落日的余辉中。于是从那天起我便再也没有见到他们熟悉的脸庞，没有见到我所爱过的一切。走了，都走了。我再也无法听见他们的声音，原来似乎理所当然轻而易举的事情，却成为了我们彼此无奈的牵念。我失去了他们的微笑，从此以后，我们的名字彼此淡漠，成为一个个陌生的回忆。我不能再像原来一样感受他们的爱，他们的恨，他们的喜悦与痛苦——他们走了。走的那天，残阳如血。
我感觉到强烈的悲哀。当潜意识中早已否认，或是从未承认的事情突然出现在生活中，那种悲伤便排山倒海地压了下来。毕业在那时似乎只是一个遥远的梦，一个不会实现的神话——但它却出人意料地出现在我的现实中，出现在我的美妙的梦境里。记忆把一切美好的，痛苦的，或是忧郁的片段，编织成一个个哀伤的梦寐，醒来时，泪已落满心中的角落。我不能接受没有玖的早晨，也不能忘记矜忧郁的眼神——是的，我不能！记忆把一切美好，却已是回忆的思维磨灭，慢慢消失在我淡漠的目光中。没有人见证了它的存在，如同一片消逝的雪，如此地散落，似乎从来没有出现过——但是又有谁能明白呢？它存在过啊，我的绚丽的生活啊！
他们走的时候没有回头，于是我凝望他们的次数如此成为了一个不变的数值。或许这只是个定数，离别或是聚散，都不存在美丽的永恒——但是，玖，当你带着泪光微笑着回头，我看见了你心底不变的悲哀。我想说话的，但是我没有……玖，我害怕啊，我真的害怕啊！
他们走了。真的走了。
如此地，在背影的陪伴下，毕业了。
毕业之歌我，是一名即将毕业的小学六年级的学生。六年时间我在母校里有过无数的欢喜，悲伤。
在这六年里，我们在校园里面撒下过汗水;撒下过泪水;撒下过欢笑;也撒下过悲伤。六年时间过得匆匆，我们明天就要毕业。在这里我们有过无数次与同学相聚，有无数次与他们分离。但不管怎样，这些已成为回忆了，成为埋藏在我们心中的最美丽的回忆。
六年时间，回想起来我们从牙牙学语的幼稚儿童，惊人的蜕变成为现在的优秀青少年谁的功劳最大?不用说大家也一想便知——那当然就是我们人民的教师了!
想一想，在我们六年的日日夜夜里是谁伴着我们欢歌笑语?是老师;是谁把我们带进知识的殿堂?是老师。一提到老师，人们总是想到美丽，园丁等美好的词语。的确，我们的老师就是在默默里工作的园丁，她们那才是真正的无私奉献!
还有我要感谢我的同学们。是他们伴我走过六年的光景。让我尝过了友谊的甜蜜，让我体验了快乐的喜悦。但是，友谊也会有破损的时候，可谅解，就如同那细密的针线，把友谊缝合起来，让它甜蜜如初，让它恢复原来的美好。
六年就要过去，它将会成为一段美好的回忆，变成一段有着古老历史的'胶卷。当人们没有事的时候，把他从记忆的深处拉出来慢慢品尝它的滋味，将会变得无比幸福。
2毕业生之歌作为毕业生，我不愿相信这么宝贵的时光已经飞逝而去。我们已经照过了毕业照，转眼就到了毕业典礼，我们的校服在老师眼里也变成了一种象征。这些都提醒着我们高中的生活就要结束了，到了分别的时候了。
一天午饭时，朋友开玩笑的说起，在初中的时候，我们是怎样的认为高中生活是一场确定无疑的噩梦。一年级的时候很自负，但二年级时世界似乎全变了——在当时我们的眼中，分别已不再遥远，所以自己的很多东西不得不收拾起来但随着时间匆匆而过，一切似乎又变得理所当然，因为所有人都是这样——当有你不认识的人分别时，你会难过，但着并不意味着太多，因为到处都有人在分别。
但今年不一样当分别的人是你每天和你一起吃午饭，为你老套的玩笑一起欢笑的朋友时，那就足以让人震惊，因为一切并不象我们想像的那样不朽——我们曾理所当然地认为高中生活永远不会结束，我们也会永远在一起。
然而，我们这些毕业生必须分离，必须去各奔东西去走完各自不同的人生。我相信友谊会永存，然后在许多年之后的重聚时又被点燃，即使那时，我们会与高中时判若两人。
我站在海的岸边读海，站在透明的蔚蓝色的梦幻里读海。
海是一本大书，是本从古到今有无数人翻读却没有一个人能够读尽的大书。
它的内涵是这样的广博，这样的深邃，我只能从一个小小的角度翻读，只能用大脑的勺子，舀它那么一勺清凉的海水。
我读到的海不是四季晨昏变换着各种色彩的海，如黛青色的海，柠檬色的海，玫瑰色的海，或浅淡如绿缎子的海，或浓的似墨汁翻倒的海。
这儿是风的世界，浪的世界，阳光的世界。我读到的风是波浪形的，读到的水是波浪形的，读到的阳光也是波浪形的。
这些波浪形的线条和浪尖上的点点船影，帆影，人影，组成了一张偌大的五线谱，在那上面，风和浪撞击出柔软又铿锵的声音，阳光和浪也撞击出铜鼓船金属的响声。
飞翔的音符如雨点落满了海面，我读到的耸起又碾平的立体的海，其实就是一个透明的大音响，从音箱里传扬出来的.，不管是柔美的小夜曲，还是雄壮的打击乐，它的主旋律都是一样的，流动，流动，流动……。
大海用极富营养的风、浪、阳光，喂肥喂壮了我瘦弱的诗笔，我诗笔长出双翅应如多情的鸥鸟，为大海衔来绿色的橄榄枝，衔来海藻般繁荣的诗情。
我爱你，大海！
“哗啦啦，哗啦啦……”你听，是谁在唱歌？原来是歌唱家——水在开演唱会呢！
在温婉的小溪里，我看到水不一样的身影，听到水又一种声音的歌唱，我感受到：小溪里的水真清啊，清得可以看见一条条小鱼在水中自由自在地嬉戏着；小溪里的`水真柔啊，柔得像母亲的手轻轻地抚摸着你，柔柔的，绵绵的，令人舒畅无比；小溪里的水真静啊，静得悄无声息，它静静地地流淌着，滋润着万物，真可谓是“润物细无声”啊！
站在浩瀚的大海，我又认识了水的另一个样子，听到水另一种歌唱。现在正是涨潮的时候，一朵朵小小的的浪花好似一位位热情好客的友人，争先恐后地向我跑来，好像在说：“来我家吧！来我家吧！”渐渐地，渐渐地，潮越来越大了，掀起了几米高的巨浪，仿佛一道水墙，潮越来越近了，犹如万马奔腾，它们咆哮着，吼叫着，又像勇敢的士兵们发起冲锋，高喊着：“冲啊！冲啊！”潮水漫过我的脚丫，混着柔软的细沙，给我做着脚底按摩呢！
水，一年四季都唱着欢快的歌儿，尽心尽职地守护着大自然。曾经读过一篇文字，叫《孔子游春》，文章中孔子说，水“好像有德行”，是因为水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁；水“好像有情义”，是因为或方或长，流必向下，和顺温柔。水“好像有志向”，是因为水穿山岩，凿石壁，从无惧色。水“好像善施教化”是因为万物入水，必能荡涤污垢。水，万物之源，高尚而又纯净，水，奔流不息，它哺育着一切生灵！听，“哗啦啦，哗啦啦……”水又在高兴地唱歌了！
一首关于毕业的歌曲，已在我们心中缓缓漾起。那年，那月，那天，一群不知天高地厚的我们，组成了一个“大家庭”。
毕业，一句多么熟悉的话语；毕业，两个多么刺耳的字眼；毕业，一个多么令人心痛的结局；毕业，让我们抓住梦的羽翼，寻找已逝的过去。六个春夏秋冬，我们一起走过，曾经遗失的岁月，多么美好，多么令人回味。好想回到过去，再坐回原来的座位，看着自己熟悉的同学，脑海中放映起曾经我们一起哭过、笑过、疯过的回忆。
六年级:董怡雪。
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悠悠岁月，漫漫人生。随着时间的流逝，我不知不觉已升入了六年级，在不知不觉中当上了低年级的姐姐。每当一想到我即将毕业，虽然还有一段时间，但是眼泪总会不争气的夺眶而出。因为我舍不得离开我们那生活了六年的学校，舍不得与情同兄弟姐妹的同学分离，也舍不得含辛茹苦教我们知识的老师......
在寂静的夜里，皎洁的月光照进窗户，一颗颗亮晶晶的星星在天空中星星在天空中无忧无滤的在天空中眨着眼睛，从一年级到六年级的一幕幕情景都出现在我的脑海中。这几年来换了多少老师：和蔼的杨老师，幽默邓老师，又一个年轻的杨老师来了。如果说我们小船，难道老师们不是风吗？难道不是他们推动着我们前进吗？是他们教育我们怎样做人，是他们教育我们怎么样学习。如果学校是我们的家，那么老师和同学不是我的家人吗。家人分别难道不难过吗？以前总是想毕业，可是现在不想毕业了。多么想小学和中学是连在一起的呀，如果这样，就是毕业了也可以跟朋友们在一起呀。
毕业就象是一支歌，唱响了我们童年的欢乐。生活有悲，有喜，有乐。毕业完整地记录了我的喜悦和悲伤，小学时代的幼稚大概会随着时间的流逝消失了，消失得无影无踪。
毕业，是件微妙的事，没有人知道它的心情。
而到那时，毕业了，在以后的生活中，我们不得不再多次微笑着面对离别，离开那些熟悉的人和事，然后，再朝着不同的方向前进，也许我们就这样从此成了陌生人，无论这世界相遇的几率是多大，我们都只能一再的错过。
毕业那时的心情，也许只有在很多年后的某个午后，才能够真正了解了吧……。
我们在一起生活了六年，互相的陪伴，互相的嬉闹早已深深印刻在每一个人心中。六年的日子，我们早已把每个同学的特征熟记。
不仅是同学，就连在平时对待我们严厉的老师，我们在面对他们的最后时刻也是心酸的，却想在这最后时刻将自己最好的一面展现在老师面前，在老师心里留下最美好的印象。
毕业，是开启另一段美好学习生涯的最好办法，也是唯一办法……。
再见，等到那时再聚，我们又会是什么样的？
春天到了，风姑娘迈着轻盈的步伐走来了。当她走过小树时，“哗啦啦”小树开心的唱起了歌，来欢迎风姑娘的到来。小草被吹醒了，它用力顶开了坚硬的石头，“砰”地一声，小草冒出了地面。它长长的伸出了一个懒腰，伴着小树的歌声，跳起了动人的舞蹈。
小燕子也从遥远的南方飞回来了，他穿着一件黑白相间的的燕尾服，“叽叽喳喳”地唱起了一首动听的.歌，来欢迎春天的到来。蝴蝶在那些全开了的迎春花中翩翩起舞，它的翅膀与迎春花相碰，发出了“沙沙”的声音，好像在与春天打招呼。
顽皮的春雨姐姐看见凡间这么热闹，也飞了下来，她拿着心爱的小水桶，把里面的水全部洒下来，外面“淅淅沥沥”地下起了雨，青蛙听见了，从小河里冒出来，拍打着它的荷叶鼓，发出“咚咚”的声音。其他的青蛙听见了，“呱呱”地唱起了大合唱，小河也“哗哗”地流的更欢了。
春天的歌声，真是美妙啊!
如此短暂。
六年友谊如此长久。
六年就像流年，
好快好快。
六年师生之情，
永久难忘。
六年小学，
好多快乐之事。
六年小学，
好多难忘之事。
曾经操场上嬉戏的身影，
曾经舞台上的优美舞姿，
曾经运动会上矫健的身影，
这一幕一幕怎能让人忘记？
六年，小学六年，
小学我爱你。
我最挚爱的朋友。
是否踏着溪上的落叶随波逐流。
还是置身忙碌于人群之中。
总之。
我要用着包含爱的祝福的花蕊。
经风的摇曳飘出淡淡的清香。
给予你的鼻腔。
祝你万事顺风。
我们之间不会再有豪宕。
我最亲爱的朋友。
时间难道编成了一张网。
我宁愿我们之间。
无隔膜有距离。
也不愿亲近有罗网。
我思念的朋友渐渐淡忘。
如今你在何方。
同学录上你真切的留言已漫漶不堪。
恐怕现实折磨着你也已疲惫不堪。
八十张笑脸的照片。
毕业后这只是怀念。
只是在枕边的怀念。
在那个炎热的夏天。
如今你又在哪里。
我最缱绻的朋友。
我的灵魂想要追随。
想去寻找你。
我们离别考场。
卷被褥离别校园。
我们搭上了一辆末班车。
一起驶向动荡不安的旅程。
这旅程——没有时间羁绊。
我们擦着黑板。
擦去了这一天的忙碌与疲惫。
摸索着夜晚瞬间停电时的黑暗。
在放假出校的公园内徘徊着心喜。
路旁弥漫着杜鹃花的清香。
它与它们一同点缀着道路上的憧憬。
映在人们深陷失色的眼睛中。
那一刻，人们好像看到了集合的力量。
一群野花在茂盛之中燃烧。
发着亮光。
燃烧。
我可否追随与你。
如今你又在哪里。
我能否找到你。
我最亲爱的朋友。
眼泪中折射出遥远的回忆。
是谁在那个教室中哭泣。
又是谁在欣喜。
曾经的初恋像风一样无踪。
又是谁被谁抛弃。
一根小粉笔偷偷地砸向你的头发中。
我瞬间缩成乌龟躲在书下。
听着你那狼狈的大喊。
我不禁哈哈大笑。
不一会，一个铁文具盒把我砸晕。
当我醒来，你已不在。
他们也都悄然离去。
往昔再次回首。
是谁在我们大睡时唱着摇滚。
你拍着我的肩。
我握着你的手。
在这个夏季。
各自保佑。
我最难忘的朋友。
楼梯的拐角处是谁在逗留。
操场上又是谁在挥手。
站在空旷冷寂的宿舍长廊中。
蓦然回首。
不禁泪流。
仰望天空。
天空依旧。
湛蓝中仍弥漫着白雾。
仍飘渺着荒廖。
有你不在身边。
一切都是辽阔之中的迷愁。
如今你又在哪里。
我的朋友。
1、带着记忆，带着幻想，走向生活，走向四面八方。
2、我俩同是一个班级里的学生，我们的友谊也是一颗心里的两颗细胞，永不分开。
3、知识是升天的羽翼，是恐惧的解毒药，人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒，好学不倦，努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。
4、快乐的童年是我们兴奋，在母校里的有趣生活我会永远记住，因为你就如我的亲姐妹。
5、积财千万，无过读书。积累，积累，再积累，雪山终将孕出一条浩浩大江。
6、静谧的天宇，每颗星都有自己的`轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。
7、我有三愿：一愿友情温暖我们心田，二愿欢乐永驻你我心间，三愿我们常常相见！
8、还记得那一天的摄影留念吗？我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。
9、在船停泊的片刻，我们相识了。在这快乐而有意义的六年里，我们都有着很好的友谊生活。
10、采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽；而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。
11、我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。
12、宝贵的暑期时间，不要只用来学习，学习是在校时的事，而应该用来游学、实习，大块的假期时间，实习更值得你投资。
13、我们即将迎来一个离字！心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。但是，我们的友谊会天长地久。
14、今天，我们是亲密的同学；明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。
15、在忙碌的生活中别忘了抽个时间，让自己轻松一睛，永远保持一颗年轻快乐的心。
16、你和我的情谊永不遗失，会长久下去！直到永远。
17、小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载着理想和追求。重新相聚在何时？将在那丰收的时候！
18、往前走，决不能把命运的纤绳，拴在青春的幻想上。
19、嫩绿的叶芽说：生长！生长！洁白的花朵说：开放！开放！深红的果实说：辉煌！辉煌！
20、生命，从小溪的流淌中获得；青春，在飞流的倾泻中闪光；存在的价值，于大河的奔流中呈现。
21、带着稚气，带着惊异，带着迷惑，带着理想，带着自信我们一起迎接着人生最美好的青春时光。
22、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。
23、光阴似箭，一转眼，六年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。
24、你们将经历人生中第一个转折点小学毕业，它成为同学们童年记忆中最刻骨铭心的一段岁月。
26、尽管时时有一团团沉渣泛起，但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。
27、面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。
28、在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这份缘值得我们珍惜。
29、祝你的生活越来越完美，越来越好，早日考试好的中学，也希望我们能再次见到。也愿我们的友谊天长地久。
30、红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。
不久前，我听到一首动听无比的交响乐《青之歌》，这首歌的作家不是歌手也不是作家，而是春姑娘。
我体质不好，妈妈让我有一个好身体，让我和爸爸每天出去煅炼。
天气一暖和爸爸就带我出去煅炼，这时，我的煅炼计划就开始了。
我刚一出门一个水滴就打到我的头上了，啪嗒一声，我想：“哪里来的水呀？”我抬头一看，原来是屋顶上的雪化了，山上的积雪都融化了，雪水汇成了小溪在哗哗的流着，这时我才意识到，春天来了，春姑娘迈着矫健步伐向我们走来，春姑娘带着春之歌来了。
过了一会，春雷弟弟、春雨妹妹，还有春风姐姐、小草哥哥……都为它来伴奏来了，美妙的春之歌音乐继续进行着。
经历了六年的艰苦奋斗，换来了好成绩。小学毕业啊，一眨眼，在母校六年美好的时光，随着微风带走了，没有让我们好好珍惜每一秒的时间。现在，我们带走的是胜利，留下的是美好、难忘的记忆。小学毕业，以前在母校每当说起这个词，是多么地羡慕六年级的同学们可以走向中学继续学习更难、更新、更好……的知识，他们离实现自己的理想又迈前了一步。现在，我们变成了六年级的学生，也要走向中学学习了，是多么的高兴。
小学毕业是开心的，也是悲伤的。开心是我们要去中学读书了，变成中学生了。悲伤的是我们又要离开亲爱的同学们、教育我们的老师和度过六年难忘时光的地方—小学学校（母校），去一个陌生的地方学习。
六年前的我，是一个充满童稚的我。现在却变成了一个成熟的我，回想起六年里那经历了甜、酸、苦、辣……种种味道，到现在是换来了美好的笑容。尽管吃尽了苦头，还是值得的。回忆以前的学习日子，和同学们共度风雨，同甘共苦，是多么的快乐。
在小学里，我认识了许多的朋友、同甘共苦的兄弟。遇到了许多和蔼可亲的老师，她们总是鼓励着我奋发向前，使我在学习道路上留下了一个个结实的脚印，我永远也不会忘记老师对我的教育之恩的在六年级里，苦尽甘来，取得了好成绩。老师也不断地鼓励我，教育了我们许多道理。我们也明白了许多事情。
六年里，我们经历了无数的痛苦和幸福，经历了无数的失败和成功。“经一事，长一智”，我们也从失败里总结了经验，奋斗学习。为求考上重点中学，为中学打好结实的基础。
我们在小学学校里，懂得了许多。我们曾在学校里伤过、痛过、哭过、笑过、苦过、喜过、怒过、哀过、乐过，也希望过、失望过、期望过、指望过，甚至绝望过。到了最后，我们开心的都是不负众望！！
我们的童年的脚印，留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。你们给我的最珍贵的礼物—真诚的友情，我将永远珍藏在心里！
我们的教室里处处藏有我们读书的痕迹，处处都有每一届学生的书香味。我们曾在这里奋斗过，是忘不了的记忆。同学们的音容笑貌都深刻地刻在我的脑子。老师的耐心教导，我们都一一记在心里。更忘不了的是慈祥和蔼的校长不断地全力去栽培我们。母校的一切一切都为我们学生付出过。
在六年级里，我们曾在电教室里宣誓：“。
对升学考试，争取优异成绩宣誓：
我庄严宣誓，在未来的90天里，我决心做到：
请父母放心，我们是有良知的人，一定不让你们伤心！
请老师放心，我们是有骨气的人，一定不让你们失望！
请学校放心，我们是由潜力的人，一定会全力以赴，不留遗憾！”
我们说完，我们就要决心做到！现在，我们已经做到了，要向中学出发了！
我们要不断地学习，小学——初中——高中……，我们还要奋发学习，做到最好。
小学毕业了，真的很不舍得和蔼可亲的老师、亲爱的同学和度过六年美好时光的母校。
新学期，我们出了一个版报。就叫作春之歌，这个版报得到了许多人的赞赏。
我是春之歌的主编，让我跟你说一说春之歌的详细画面吧。
在版报的顶面有三个字。那就是“春之歌”，在左上角有一个笑眯眯的太阳。在下面，有很多柔弱的小草。让太阳用温暖的阳光照着它们。在小草的左边，有两棵雄壮的大柳树，大柳树似乎在保护柔弱的小草，让小草们快乐长大。
还有，上面有古诗。有：春眠不觉晓，处处闻提鸟，夜来风雨声，花落知多少。
版报上还有春游图，老师带着学生们出去快乐地春游。
版报上还有同学们在校园玩，在教室读书。
“春之歌”的板报图文并茂，为我们班增加艺术光辉，也被评为全年级第一的版报。
这里，充满了春的气息。
中考来了，中考又走了。
中考结束了，我们从考场回到了那亲切而又有少许陌生的教室。老师在给我们退一些多交的钱，接到钱，似乎感觉我们与这个班级的关系断绝了。同学们忙着填同学录，忙着写下祝愿，看得出，那些祝愿都是发自内心的，没有做作，没有虚假。我环视着我们的教室，我试图不让教室的相貌在我脑子里消失，我试图记住每一张桌子，每一扇窗户，甚至每把扫把，每把拖把。毕竟这是我们曾经学习过，欢笑过的地方，教室的每件物品我似乎都可以说出一个故事，即使短小，即使意义不是那么的深刻，但，这也是我们的记忆吧，也包涵在我们的初中生活中吧。
终于我们要离开这个教室了，我看到了许多不同的表情，有的人感到终于解脱了，没有老师的唠叨了;有的人则一脸的茫然：自己该何去何从?有的人则信心百倍的去迎接高中生活。离开教室的时候，我抬头看了眼我们教室的门牌，上面用黑色字体模糊地写着”初三9班”，我们还属于这个班级吗?2个月后这里又会有一些新面孔，就像我们当初一样，这里的美好的记忆就让我们记在心里吧。我怀着期待，留恋的心情走出了校门，虽然重复着3年中经常做的`动作，但心情却不一样。
几天前，我到学校办事，我远远地就看到了我们班教室的窗户，窗户紧闭，但似乎想起了以前同学爬在窗户上向外张望的情景。走到校门口，遇见了我们的数学老师，平时她对我们要求非常严格，而今天见了我却很亲切，还询问我这个暑假的打算，严格归严格，其实我们还是很尊敬她的。
我又来到了我们教室的那层楼，一切都没变，只是安静了好多，没有了往日的喧嚣和紧张，也没有了拿着书和卷子的熟悉的身影。只有一些七年级新生的家长在忙上忙下地询问入学的事，这真是可以说的上是寂寥无人了。于是我受不了这样的安静，便跑下楼离开了。
在7月份我们毕业，在9月份我们起航。回忆虽然重要，但是我们应该面向未来，为自己的母校争光!
一转眼，我小学阶段的学习就快告一段落了。想起“以前的同学”我心中就不免长生了一种想念之情。
之所以说“以前的同学”，是因为我是一个特殊的学生，由于身体的种种原因，我休学了两年，所以我未能跟我以前的同学在两年前一起毕业，这使我感到十分的遗憾。
但是在我身体允许复学的那一天，校长有把我分配给了一个新的班级。记得那天早上，当我踏进教室就看见了许许多多比我小两岁的弟弟，妹妹们。我从他们的眼神中知道这些弟弟妹妹我们对我这个“新”来的同学感到十分的奇怪。
起初我觉得他们一直都是我的弟弟和妹妹。但是随着两年的相处我觉得他们每人都是一个特别可爱的，特别善良的“小羊”。于是我不愿意孤独的`当着所谓的“哥哥”，我想和他们融合一体，想和他们交朋友……可是两年的时间是很快的，但是我觉得我能认识这些朋友，就是我的快乐。
我经常在家想，虽然毕业是一件快乐的事，但是我要却舍弃朋友，六年的母校，六年的老师等等。我甚至会想这值得吗？但是这种想法只有一瞬间。因为我知道，老师和学校是花了很大代价才把我们培育到六年级。这些小的舍弃，是为了将来学出本事来报答国家，报答社会，报答学校，报答老师的。
假如我成才以后，为祖国争得了荣誉，为社会作出了贡献。如果那时有人问我：“你是那个小学毕业的啊？”我就会骄傲的说，我是力学小学毕业的。
我在这里，向我们的母校道别，向母校的老师们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！
这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。六年的岁月，几千个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。
老师曾经说的一句话：“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们今天的成果都是老师一手培育出来的，几千个日日夜夜，老师不断的为我们操劳，用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上，我们就要毕业了，让我们对所有教过我们的老师道一声：“老师，您辛苦了！”
老师的关怀，同学的友谊，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的。
也即将画上一个圆满的句号。同学们，让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷切期望，现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。
我，是一名即将毕业的小学六年级的同学。六年时间我在母校里有过无数的欢喜，悲伤。
在这六年里，我们在校园里面撒下过汗水；撒下过泪水；撒下过欢笑；也撒下过悲伤 。六年时间过得匆匆，我们明天就要毕业。在这里我们有过无数次与同学相聚，有无数次与他们分离。但不管怎样，这些已成为回忆了，成为埋藏在我们心中的最美丽的回忆。
六年时间，回想起来我们从牙牙学语的幼稚儿童，惊人的蜕变成为现在的优秀青少年谁的功劳最大？不用说大家也一想便知——那当然就是我们人民的教师了！
想一想，在我们六年的日日夜夜里是谁伴着我们欢歌笑语？是老师；是谁把我们带进知识的殿堂？是老师。一提到老师，人们总是想到美丽，园丁等美好的词语。的确，我们的老师就是在默默里工作的园丁，她们那才是真正的无私奉献！
还有我要感谢我的同学们。是他们伴我走过六年的光景。让我尝过了友谊的甜蜜，让我体验了快乐的喜悦。但是，友谊也会有破损的时候，可谅解，就如同那细密的针线，把友谊缝合起来，让它甜蜜如初，让它恢复原来的`美好。
六年就要过去，它将会成为一段美好的回忆，变成一段有着古老历史的胶卷。当人们没有事的时候，把他从记忆的深处拉出来慢慢品尝它的滋味，将会变得无比幸福。