总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论，是对以往工作实践的一种理性认识。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
根据xx《关于印发的通知》（布政办发20xx年110号）和《关于印发的通知》（布政教发20xx年91号）的要求，经研究决定，我校于20xx年11月4日至11月10日开展为期一周的消防宣传教育活动，通过开展全面开展消防大检查、制作宣传画板分发宣传材料、开展主题班会、开设消防讲座、组织学生逃生演练等形式，组织师生学习安全知识及突发事故的处理知识，提高全校师生的责任意识和保护能力。现总结如下：
根据上级要求，成立了以xx校长为组长，xxxxxx为副组长共10人的消防安全检查小组。学校制定详细“119”消防宣传周活动方案，由德育处、教务处、团委负责实施。此次活动影响面大，参与面广，极大的提高了广大师生对消防安全的重要性的`认识，丰富了消防知识，使全校师生懂得了一定的逃生自救技能。
为进一步增强广大师生的防火意识，学校利用展板张贴消防宣传画、消防知识、政策法规。学校领导联系消防大队领取了300张消防宣传单和50本宣传手册，并全部分发到每位教师和每位学生。11月5日下午全校各班利用第三节课开展了主题班会，由班主任讲解消防知识、防火灭火和逃生自救常识和如何使用灭火器等知识。全校245名学生和20名教师受到了一次深刻的消防宣传教育，激发了大家消防工作热情。
11月9日下午，由xx副组长带头，消防安全检查小组对学校进行了全面安全检查，排查安全隐患2处，并与学校宿管科人员对学生宿舍进行了重点审查，发现安全出口标志损坏1处，灭火器损坏2处，并对其进行了及时更换，使我校消防设备处于正常状态，保证了疏散安全，杜绝了火灾隐患。
11月9日下午第三节课，德育主任为学生会全体成员、各班消防负责人共30名学生干部进行了消防培训，通过观看消防视频、讲解消防知识，使学生掌握处理突发事故的能力，担负起消防责任。
11月8日下午，由德育处、教务处、团委共同组织了一次全校性的消防应急疏散演练，师生参与的积极性非常高，通过演练，增强了师生的防火灭火自救能力，懂得了灭火器的使用等消防知识。
通过开展消防宣传周系列活动，提高了广大师生对消防安全的重要性的认识，加强了校园安全稳定工作，今后我们将进一步加强消防管理，严格落实消防法律、法规、技术规范和消防工作责任制，坚持预防为主，不断改善学校防火安全条件，确保消防安全工作万无一失，为创造和谐、稳定的校园环境不懈努力。
11月9日是全国第xx个消防宣传日，今年“119”消防周系列宣传教育活动的主题是找火灾隐患，保家庭平安”。我校以消防周系列宣传教育活动为契机，普及师生消防安全常识，提高自救互救和逃生能力，认真制定方案，召开专题会议，并在本周内有效、有序地开展消防周系列活动，较好地营造了全民消防，生命至上的宣传教育氛围。
本次消防安全教育主题活动，主要围绕以下几个方面进行：
组织大家认真学习文件，提高认识，并对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置，使大家对本次活动中各自的任务职责清晰明确，国旗下讲话动员全校师生参与“119消防日”消防教育周活动中。
1.校园内led宣传标语，营造消防安全宣传气氛。
2.各班观看了以消防安全为主的日常安全宣传片，接受安全教育。
3.全体师生参加，人人动手，集中学习演练了正确使用灭火器。
4.分发消防自查表，家校联手，大手牵小手一起发现消防隐患。
5.组织全校师生进行了消防紧急疏散逃生演练。通过演练，让大家明确了各岗位应做的首要任务和具体步骤，教师迅速组织学生快速有序按路线撤离等。
6.利用宣传月活动，我校领导及保安人员人员一起对校园内所有场所，进行了安全用火用电专项检查，对查出的有关问题如不够亮的指示灯、杂物仓库堆物等等及时作了维修处理。
消防安全宣传月活动的开展，使我们收获不少，受益匪浅。目前，这一活动虽已告一段落，但消防安全无时不在，我们将常抓不懈，把工作做得更细、更实、更好!
随着秋冬季节的临近，为切实做好我校消防安全工作，进一步提高我校师生的火灾疏散逃生意识与技能，营造安全舒适稳定的和谐校园环境。我校积极贯彻上级主管单位发布的《关于加强中小学校安全教育工作的通知》、《关于组织全省中小学校开展消防应急疏散演练活动的通知》等文件要求，在“11.9”消防宣传月内，我校制定了“11.9”消防宣传活动方案，实施了一系列消防宣传活动，现将活动的具体内容简述如下：
全民消防，生命至上。
接到上级主管单位“11.9”消防月宣传活动的通知后，我校立即成立了襄城实验高中“11.9”消防月宣传活动领导小组，领导小组下设办公室，由副校长仝灿学兼任办公室主任，具体负责布署、指导、协调和检查我校“11.9”消防月宣传活动各项措施的贯彻落实情况，政教处成员为消防月宣传活动办公室成员，制定宣传活动方案、积极组织我校师生参加消防演练活动等，确保了各项措施落到实处。
在“11.9”消防月宣传活动期间，我校各处室、各级段领导高度重视，加强组织领导，实行分工负责，责任到人的管理制度，围绕宣传月活动主题，认真研究，精心策划，积极完成活动小组办公室下发下来的各项工作任务，确保了消防宣传活动部署到位、开展到位、成效到位。
1、扎实开展宣传教育活动。
“11.9”消防宣传月活动期间，我校紧紧围绕“全民消防、生命至上”的主题，在我校积极开展形式多样、内容丰富的消防宣传活动。主要包括：组织全体教职工对新《消防法》、《河南省消防条例》、《消防管理办法》和《纲要》等法律法规进行学习，以增强师生的消防安全知识；开展消防知识进课堂活动，在消防宣传月活动中，我校除开展了消防知识主题讲座外，还要求各班班主任每周开展一次“消防安全”主题班会，让学生了解更多的消防安全知识，提高自身火灾逃生的意识和技能；同时，我校充分利用学校固定的宣传橱窗、板报、校广播电台等，向学生进行形式多样的消防知识宣传教育。
2、组织开展全校安全隐患大排查。
在11月上旬，我校组织各级段、各处室相关负责人，在全校范围内进行了一次全方位、多角度、深层次的安全排查，并要求各级段、各处室相关负责人签订了《校园安全责任书》，做到安全责任落实到位、落实到人。本次安全排查，我校主要针对校园安全特点，并结合冬季临近常见安全隐患问题，对校园内部及周边安全隐患进行全面排查，尤其是对学生宿舍、餐厅、教学楼等容易引起安全事故的人群集聚点进行排查，安全排查后，我校积极组织后勤维修人员对排查出来的安全隐患进行了统一维修整改。主要对以下内容进行了整改：维修已损坏的学生教室门，确保学生教室无外来人员随意进出；针对三年级段教学楼部分电线外露的情况，我校全面进行了损坏电线撤换，以确保冬季用电取暖高峰期出现电路事故；女生寝室消防栓漏水情况进行了处理，确保了冬季防火等消防问题隐患；为防止出现砸伤学生或过路行人，对餐厅内个别应急灯一侧脱落，进行了修整、更换。另外，我校还主动邀请消防部门专业人员到我校参与检查，对我校消防安全制度是否健全合理、灭火逃生预案是否科学、消防设备是否良好等进行安全检查，对我校安全消防活动进行指导，通过专业人员的检查，我校各方面消防安全条件均较符合标准。
3、组织火灾疏散逃生演练。
根据省公安消防总队、省教育厅《关于组织全省中小学校开展消防应急疏散演练活动的通知》要求，我校在11月9日上午10时，在我校高一、高二、高三级段中开展消防应急疏散演练活动。演练活动当天，我校邀请了消防部门人员到我校进行指导、监督，以确保了我校疏散演练活动真正起到时效性和目的性，提高了我校师生应对火灾事故的自防自救能力。
4、布置学生完成一份“家庭消防安全作业”。
为了确保落实学生家庭消防安全各项措施，了解家庭消防安全知识，提升学生家庭火灾隐患排查和火灾紧急逃生的基本能力，我校要求学生周末放假回家期间，班主任给学生布置了“家庭消防安全作业”，具体内容包括：制作一张家庭中每个房间的逃生路线图、和父母一起填写一张“家庭消防安全自查表”、家庭中是否配备必要的消防安全器材等。11月下旬，我校全体学生顺利完成了本次家庭作业，并交到校政教处存档，通过本次活动的开展，我校全体学生进一步提高了消防安全知识和安全逃生技能。
5、开展消防知识培训讲座。
消防月宣传活动期间，我校邀请了县消防安全机构专业人员到我校进行消防知识培训和讲座，使我校师生了解了一定的基本消防知识，掌握了消防设施器材使用方法和逃生自救互救技能。我校消防宣传活动办公室还把相关消防安全知识进行印发，保证了每生一册，从而让全体师生树立了“全民消防，生命至上”的理念。
总之，通过本次11.9消防宣传月活动的开展，我校在营造和谐校园、安全校园方面取得了显著的成绩，全体师生的消防安全意识和消防技能得到了提高，接下来，我校将进一步对安全问题常抓不懈、把安全问题放到我校全部工作中的重中之重。
11月9日是北京市“119”消防日，为深入宣传贯彻《全民消防安全宣传教育纲要》和《北京市人民政府关于进一步加强和改进消防工作的意见》，广泛普及消防常识，彻底消除火灾隐患，全面提高防控能力，结合火灾隐患攻坚整治“铁拳”行动。
本次活动宣传的主题是“生命至上，平安和谐”。为了确保此项活动重点突出，紧扣主题，结合本车间的实际情况，汽机维修车间就“119”消防宣传日在职工中进行广泛的宣传消防安全知识，力求进一步提高全体职工的消防安全意识，使消防意识扎根于广大职工心中。车间实施“谁主管、谁负责”的安全管理职责，进行了一系列安全检查和宣传活动。
一、结合我社区实际，及时制订街道办事处开展第二十三个“119”消防日宣传活动的实施方案的'.通知》，为确保此次活动落到实处，车间成立“11・9”消防日宣传活动领导小组，组长由车间主任担任，成员由安全员、施工员、各班组班长、班组安全员组成。
二、利用板报、安全消防常识培训、周二安全活动进行消防安全知识学习等形式向广大职工宣传消防知识，让职工提高防火意识和能力，掌握扑救初期火灾的方法；火势蔓延时，能够及时报警，配合消防人员进行有效及时灭火。
三、车间消防日宣传活动领导小组于11月9日对办公室、职工更衣室、库房等进行检查，着重对库房存在易燃易爆物品、配电箱、消防器材进行一次全面的消防安全隐患检查，发现问题及时整改。
通过参加此项活动，让大家真正认识到“走进消防，了解消防，人人参与消防”工作的重要性，使职工的消防意识增强了，时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”。
为认真贯彻落实罗湖区教育局关于印发《罗湖区教育系统夏季学校消防安全检查工作方案》的通知的文件精神，彻底消除校园内消防安全隐患，提高我校综合防灾能力，让我校成为最安全、家长最放心的地方，按照文件的要求，我校认真组织实施并成立了专项安全检查工作领导小组，制订工作方案，进一步明确了责任，全面深入地开展自查，现将本次安全自查工作情况汇报总结如下：
一、成立消防安全大检查工作领导机构。
由孙敏校长担任组长、安全主任为执行组长，各科室负责人、班主任为成员，严格执行一岗双责制度，责任到人。校长孙敏传达教育局通知精神，并成立了以校长孙敏为长的学校消防安全大检查工作领导小组，形成了校长亲自抓，分管领导具体抓，其他领导班子成员协助抓的工作格局。为学校消防安全检查工作提供了组织保障，确保了长效工作机制的良好运行。
二、依据学校情况，我校对以下几个方面进行了重点排查：
1.是否落实消防安全主体责任，消防安全责任人、管理人是否依法履行职责;是否制定并落实消防安全制度、消防安全操作规程;是否制定灭火和应急疏散预案，并组织演练;师生上、下学行走路线是否形成常态化;是否开展防火检查、巡查和员工消防安全教育培训，消防安全“四个能力”建设是否达标。
2.校园建筑物规划、防火间距、消防车通道以及建筑耐火等级、防火分区、安全疏散通道等是否符合消防技术标准要求。
3.建筑消防设施设置是否符合消防技术标准要求;是否定期进行维护与保养并完好有效;消防产品是否符合标准。
4.室内装修材料、建筑保温材料是否符合消防技术标准;外墙门窗上是否设置影响逃生和灭火救援的障碍物;安全疏散通道是否被上锁或存放有影响逃生的障碍物;是否违章搭建彩钢板等临时建筑。
5.电器线路是否定期维护保养与检测，防爆电气设备、静电导除装置、避雷设施是否完好有效。
三、自查情况
1.学校消防安全责任人、管理人依法履行职责，并签订了消防安全责任书;学校制定并完善了落实消防安全制度;制定了灭火和应急疏散预案，师生上、下学行走路线已形成了常态化;学校适时开展了防火检查、巡查和员工消防安全教育培训。
2.校园建筑物规划、防火间距、消防车通道以及建筑耐火等级、防火分区、安全疏散通道等符合消防技术标准要求。
3.建筑消防设施设置符合消防技术标准要求;学校楼内应急照明等均能正常使用;疏散指示标志齐全;灭火器不欠压。
4.室内装修材料、建筑保温材料符合消防技术标准;外墙门窗上设置不影响逃生和灭火救援;安全疏散通道畅通;学校无违章搭建彩钢板等临时建筑。
5.学校电线无私搭乱建现象;学校对电器线路定期进行维护保养与检测，学校避雷设施完好有效。
总之，由于认识明确、措施到位，我校上下已形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办的良好局面。本学期，我校从未发生过消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切，消防工作任重道远，学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。我们相信，在全校教职员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，促进我校又好又快地发展。
__学校
20__年6月23日