经过这段时间的思考和实践，我对于职业规划有了更加明确的目标和方向。以下是小编为大家搜集整理的一些精彩心得体会范文，希望对大家有所帮助。
刚刚过去的三月，是我院的学雷锋活动月。3月5日在全院升国旗仪式上，学院团委作了开展学习雷锋活动月的倡议，全院的老师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全院范围内开展了学雷锋演讲比赛、义务整理图书馆书籍、进社区奉献爱心、清洁校园卫生死角、义务电脑维护和维修、义务维修课桌椅等一系列的志愿服务活动，直接参加师生达1500人次，传递爱心和服务面遍及整个校园。
通过活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋的热情，提升广大团员青年的思想境界，配合学院和社区创建良好的环境。另一方面激发学院学子的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播，将志愿服务与社区、校园和我们身边的人和事结合起来。
主题活动一：“学雷锋，树新风”主题演讲比赛。
开展学雷锋演讲活动，有13名学生登台参加演讲，经过激烈的比赛，航空服务系___获第一名;经济管理系__第二名;机械与汽车工程系__获第三名。在场有380多名观众受到了深刻的教育，使同学们从观念上理解了雷锋精神的内涵：做对社会有价值的事情，做自己心安的事情。对新时期的雷锋精神有了更加深刻的认识：学习雷锋最重要的是，把雷锋精神记在心里，用在自己实际工作和生活中，始终放在为人民服务上，把学习雷锋精神贯彻在自己学习和生活当中，真正使雷锋精神在实际行动中发扬光大;引导学生好读书，读好书，并从经典文化中学会做事、做人。同时培养和训练学生的演讲技能，发现和选拔演讲人才，提高学生的综合素质。
主题活动二：义务整理图书活动。
学院团委青年志愿团组织志愿者在图书馆开展了义务“整理图书馆活动”。在一周的整理图书活动中，有35人次参加，共整理图书达三万多册。志愿者利用自带工具清洁书架，不怕脏不怕累，服从书库工作人员的安排;图书馆工作人员细致耐心地给同学们讲解图书分类排架的方法后，志愿者在各楼层书库协助整理图书上架、排架，积极劳动，热情高涨，出色地完成了布置的任务。
主题活动三：“校园文明”倡议书设计大赛。
学院团委大力宣传学习雷锋活动的重要意义，积极主动地宣传雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式的模范人物事迹。全校学生共提交15幅作品，通过评审经济管理系获一等奖，建筑工程系和航空服务系获二等奖，经济管理系、建筑工程系、团委宣传部获三等奖。通过宣传普及文明礼仪知识，让大家树立起注重礼仪、热情友善、文明服务的良好风尚，引导同学们争做“尚德重礼南职人，敬业奉献活雷锋”，从而使雷锋精神在我院落地生根、开花结果，激励更多的同学们奉献社会、助人为乐，让更多的道德模范、草根英雄和时代雷锋的不断涌现，让我们的学院更加温暖。
主题活动四：学雷锋关注弱势群体，进社区奉献青年热情。
三月乍暖还寒，在春风的呼唤中，我们又迎来了第五十一个学雷锋纪念日，学院团委组织学生干部25人到敬老院为弱势群体打扫卫生;并与帮扶对象进行深入交流，详细了解结对帮扶家庭的生活、生产状况。关爱那些留守老人和留守儿童，帮助他们走出儿女、父母刚离开他们外出打工的失落心情，帮助他们打扫卫生，陪他们进行体育锻炼，组织一些简单的小游戏，以娱乐他们的身心，并跟他们讲解宣传安全、文明方面的知识。
主题活动五：“美化校园，我爱我家”清洁校园活动。
志愿者对校园公共场所和校园卫生死角活动进行了全面清理。各系部和团委学生干部共350多人分配到12个卫生区域，按要求进行卫生全面彻底清扫，同学们在劳动中挥汗如雨，灰尘弥漫，气喘吁吁，从楼梯扫到走廊，从墙壁擦到玻璃，在整个劳动过中每位同学都发挥了“不怕脏不怕累”的雷锋精神，积极主动地投入到劳动中去。
主题活动六：“学雷锋树新风”板报评比活动。
雷锋，一个即熟悉而又激励每一个青少年的名字。在中华五千年的文明发展历史长河中，一代代先辈们用他们遗留下的宝贵精神财富激励着每一代华夏子孙不断向着中华文明之路前行，而雷锋精神就是近现代中华儿女的宝贵财富，它永远是我们要传承的精神文化。我们知道，雷锋只是一个普普通通的战士，但他用他不普通的行为所事感动着我们后辈。仅仅是日常生活中的普通事件，我们就永远的把他的名字牢记。雷锋用他年轻而又朝气的精神面貌告诉我们，他为别人做的每一件事已成为他生活中的一部分，别人的快乐就是他的工作的最好回报。就是他点点滴滴的生活小事造就了影响我们几代人的“雷锋”精神。
在世界纷繁的当今社会生活，人们的生活水平在科技文明的进步下日益提高。然而，人们的人生价值观也在潜移默化地受到了影响。在今天，生活的忙碌，工作的竞争压力，市场经济的极大发展也可能会让人们的内心生活发生某些变化。如某些人在金钱的诱惑下，产生了“拜金”主义的极端思想，这显然是文明前进过程中的障碍。在工作中，某些企业获工作人员仅追求自身利益最大化而漠视背后那些昔日人民的和善友爱。显而易见，文明的进步需要让我们全力抵制这些糟粕思想。
现今的社会，雷锋精神的传承依然是当代人必须履行的职责。我们今天的社会之所以美好，正是那些好人好事、人们的和谐与友爱塑造出来的；正是有了郭明义等优秀的个体通过他们的实际友爱行动，把雷锋精神下的大爱送到了那些急切需要社会关注和帮助的人们的手中，让他们感受到了今天社会依然是如此重视关爱他们，不会把他们抛弃；正是这样的慈善行动，把雷锋精神的真谛在当今的社会中发挥得淋漓尽致。
作为祖国青少年的我们，传承中国的灿烂历史文化，是我们的艰巨而又不可推卸的责任。雷锋精神告诫我们每一个青少年，作为一位优秀的中华儿女，我们那份源自祖辈们的友爱依然是塑造我们自身的有利武器。我们要健康地成长，要有理想前途甚至是能为祖国的文明进步献上一点力量，品行素养仍是我们要经过的一个重要途径。我们青少年是在社会的爱护下成长起来的，怀有一颗感恩的心，我们会尽我们的力量去回报社会，回报身边的每一个好人。面对那些好人好事，那些为了救助别人而牺牲了自己生命的英雄们的感人事迹，我们会热泪盈眶，在他们的身上，雷锋精神的踪影显而易见，雷锋的名字深深烙在了每一位青少年的脑海中。
青少年在社会中成长，在文明文化的熏陶下感悟着社会的生活。在培养自己人生观之时，生活中遇到的人情世故无疑是会影响到我们青少年身心发展的。我们在自身发展同时，在祖国的呵护下，传承雷锋精神就是我们应有的使命。我们是祖国人民的新希望，历史的灿烂辉煌要靠我们去保留与发扬。我们可能只是一个普通的个体，但是社会是由每一个个体构成的，我们可能只像是一座宏伟大桥中的一颗小小的螺丝钉，但正因为我们这每一颗小小的螺丝钉坚守自己的岗位，宏伟的大桥才会在暴风雨中挺拔高耸，无坚可摧。
雷锋精神是我们学习生活的一部分，只有切实通过我们的实际行到，才会有切实的意义。生活中，需要帮助和关爱的人有很多，我们的点滴小事会凝聚成无边的大爱，让整个社会变得因爱而温暖。那些急切渴望受到关爱的人们也会因此有了生活的希望。就像在自然灾害中遭遇不幸的人们，正是因为有了像郭明义、志愿者等这样传承雷锋精神的个体或集体把生活的希望带给了他们，他们有了坚强活下去的信心。
在网络新闻中频频热传的词汇：“最美女教师”，“最美妈妈”，“最美……”等词就是当今雷锋精神得以传承并发扬的生动体现。所有的感人事件背后，都有那些普通而又伟大的人们用自己的行动去证明雷锋精神永远是让社会充满爱的伟大力量。雷锋同志虽与我们相隔了50多年，但他的精神财富依然被我们今天的每个人所享用和保存。
雷锋精神不是一个空泛的词语。作为青少年的我们，要用自己的切实行动去发扬与传承雷锋精神。雷锋精神不应是我们生活中的一股热浪，而该是要陪伴我们世代中华儿女健康成长精神财富。我们可以从小事做起，从一颗小小的“钉子”做起，每一份小小的爱都会给社会带来美好的明天。工作中，雷锋精神的足迹依然存在，干好自己的本职工作，做自己该做的事，帮助需要我们帮助的人都是雷锋精神赋予我们的光荣。
如今的世人一再倡导和谐的生活，这正是他们对雷锋精神得以传承的希望，给你身边每一个人多一分帮助，多一分关爱，社会会变得和谐而温暖。雷锋虽不伟大，但他的精神会照耀着社会生活中的我们健步前行。青少年的我们正是有了这种精神明灯的指引，一步步迈向辉煌的人生，迈向那美好和谐，让人从满欢乐的生活。
『创造』是说找到了『结合点』，亦即找到了学理论，学先进人物，改造世界观的『结合点』。学理论不易枯燥，有生动典型;学先进人物不就事论事，有人生哲学;改造世界观避免生吞活剥，有先进事迹。
几年来，南海舰队某部通过开展雷锋人生哲学的教育，广大官兵形成了学习邓小平理论的浓厚氛围，官兵每人都有理论学习心得笔记。许多官兵遇到问题时，学会了到邓小平理论中去找答案，懂得了革命理论对人们实践活动的重大指导作用。
在雷锋的人生哲学中，有对人的本质的科学认识，对人生价值的正确理解，以及对人生目的的积极追求，具有鲜明的实践性。雷锋全心全意为人民服务的行动，是他革命人生观的必然反映。所以，开展学习雷锋活动，不仅要用雷锋的事迹感染人、激励人，更要用雷锋的人生观启迪人、改变人。从人生哲学的高度学雷锋，就抓住了坚持全心全意为人民服务的『总开关』。
东、邓小平、等领导学习雷锋的号召，使他的人生哲学变成我们每个人的人生哲学，这样，就能够把社会主义物质文明建设和精神文明建设更好更快地推向前进。
『创造』是说找到了『结合点』，亦即找到了学理论，学先进人物，改造世界观的『结合点』。学理论不易枯燥，有生动典型;学先进人物不就事论事，有人生哲学;改造世界观避免生吞活剥，有先进事迹。
几年来，南海舰队某部通过开展雷锋人生哲学的教育，广大官兵形成了学习邓小平理论的浓厚氛围，官兵每人都有理论学习心得笔记。许多官兵遇到问题时，学会了到邓小平理论中去找答案，懂得了革命理论对人们实践活动的重大指导作用。
在雷锋的人生哲学中，有对人的本质的科学认识，对人生价值的正确理解，以及对人生目的的积极追求，具有鲜明的实践性。雷锋全心全意为人民服务的行动，是他革命人生观的必然反映。所以，开展学习雷锋活动，不仅要用雷锋的事迹感染人、激励人，更要用雷锋的人生观启迪人、改变人。从人生哲学的高度学雷锋，就抓住了坚持全心全意为人民服务的『总开关』。
雷锋精神和雷锋的人生哲学从六十年代影响到九十年代，从中国传到世界，显示了穿越时空的强大生命力。我们作为雷锋故乡的人，应该响应毛泽东、邓小平、等领导学习雷锋的号召，使他的人生哲学变成我们每个人的人生哲学，这样，就能够把社会主义物质文明建设和精神文明建设更好更快地推向前进。
今天我们参加了《学雷锋，我们在行动》的活动，全班的同学激情澎湃，我们在操场上集合，然后向敬老院出发。
在去敬老院的途中，有许多路人都目不转睛地看着我们，都很惊讶，最后看见我和马甲上写着字，才知道我们是学习雷锋。
到了敬老院，我们看见了许多的爷爷奶奶们。去了敬老院，我们表演了朗诵、唱了歌，还有两名同学弹了电子琴，还有两三个老师唱了歌，表演完以后，我们又在敬老院擦了玻璃，擦完以后，我们在院外站队准备回学校，回来的路上，班主任老师还让我们唱了《学习雷锋好榜样》歌曲，参加了这个活动，当了一天的小雷锋，我非常开心、高兴，最后回到学校把衣服帽子上交，回到教室上课。
这天，我和小伙伴们一齐在小区里学雷锋，做了一件好事：义务捡垃圾！
一大早，我们几个人在小区池塘集合。池塘里到处漂着塑料袋、易拉罐和废纸，还有几条鱼的尸体，散发出一阵恶臭！我们强忍着臭味，用竹竿一下一下将垃圾提上来，再放入事先准备好的废旧袋子里。捡了半个多小时，我们最后把池塘的垃圾“大军”给消灭了。水里的小蝌蚪也欢快地游来游去，仿佛在向我们致谢！
草坪上的垃圾军队也很庞大！果皮、烟蒂、纸屑都耀武扬威地看着我们，好像在挑衅：“你们敢捡我们吗？”我们用塑料袋把垃圾都捡了起来，半晌功夫才捡完。我们几个也都累得瘫在椅子上。但是，我们此时的情绪就跟雷锋做好事时的情绪一样：虽然十分累，但是很快乐！
捡拾垃圾虽然看似不是一件好事，但至少减轻了环卫工们的负担。他们每一天都要起得很早来打扫小区，很累很累！我们捡一个垃圾，不就让环卫工们少弯一下腰吗！
很多人都说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车！”我们虽然没有像雷锋那样做了很多好事，但是都有一个共同点：这些事很小！很多人都认为，这些事很微不足道，就不去做了。其实不是！
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为！”雷锋就不是这样的人。我们要向雷锋学习，向他那种舍己为人的精神学习，让我们的社会走出更多的活雷锋！
初春三月，天气乍暖还寒，我们又迎来了每年一度的学雷锋活动月。雷锋，一个名字，更是一种精神。雷锋精神的核心是为人民服务，“雷锋”二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。更蕴含了“钉子”精神、“螺丝钉”精神、艰苦奋斗精神等更加丰富的内涵。
深入开展学雷锋活动、推动学习活动常态化的决定，将学习雷锋摆到了重要的位置。学习雷锋不仅仅是做好人好事，我们更要把这种精神贯穿于学习、工作、生活中。“一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事。”雷锋同志几十年如一日，不论在什么条件下，都在不断地为人民做好事，他的生命虽然短暂，但却为共产党人的精神家园坚守了一辈子。作为一名新时代的共产党员，就应该像他那样，用一生的忠诚和执着，坚守住一名党员大公无私、艰苦奋斗的精神阵地，不断提高党性修养，加强党性锻炼，始终忠于党和人民的事业。要学在前面、做在前面，做继承与发扬雷锋精神的积极实践者，始终保持对岗位的热爱，对工作的执着，多感恩、多奉献，做到不为名所累，不为利所缚，不为欲所惑，做到德在人先，利居人后。
学习雷锋精神，就是要学习他做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入的“钉子精神”。雷锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是学习，更要有探索精神。对于我们，教学工作的负担虽沉重，我们更要有不言放弃的“钉子”精神。要充分弘扬“钉子”精神，在全校范围内营造良好的学习环境和学习气氛，制定学习目标，在业务上勇于赶超，勇于拼比，不甘落后，积极向上。
学习雷锋精神，就是要学习他敢于为集体为国家牺牲“一心为公”的精神雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为人民教师，我们更要学习他这种一心为公的精神，尽己所能，为教育事业做出无私的奉献。
学习雷锋精神，就是要学习他团结集体，服从集体的“团结一致”的精神。我们在学校集体中生活工作，更要学习他这一点。老师们积极为集体出力奉献，培养自己的责任感，在学校建设和学校管理中群策群力，把个人融入到集体中，树立“校兴我荣，校衰我耻”的思想意识，才能保持教育事业的欣欣向荣。
学习雷锋精神，就是要学习他“全心全意为人民服务”的精神。雷锋是这句话的履行者，他用年轻短暂的.生命诠释了这句话的含义。同时这句话，也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中也应弘扬这种精神。积极参与学校卫生劳动，为学校环境出自己的一份微薄之力；同事之间积极探讨业务，展开教学交流；帮助学习有困难的学生补习功课，为生活、思想有负担的学生解决一些实际的问题……。让教师热情的身影出现在任何有困难的地方。
从上个世纪60年代，雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了，雷锋的名字及雷锋精神穿越时空，在当代的影响仍然是那么巨大。
我们已故的敬爱的总理对雷锋精神曾这样概括：“雷锋精神是伟大的，雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物，是我们民族精神的重要的组成部分，是全国人民宝贵的精神财富。”
一个只有22年短暂生命的普通共产党员，能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意；一个普通的战士所表现的高贵品质，能够激励几代人的健康成长；一个群众性的活动，能够在几十年历史进程中延续不断，影响一个时代的社会风尚，这证明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、此刻仍然具有重大价值和时代好处。
雷锋精神的实质是热爱祖国，处处把国家和人民利益放在第一位，为实现共产主义而奋斗的献身精神；是只讲奉献，不讲索取，全心全意为人民服务的奉献精神；是服从大局，不计个人名利得失，干一行、爱一行、钻一行、精一行，在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。
我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去；像雷锋那样发扬爱国主义精神，树立群众主义思想，坚定社会主义、共产主义信念；像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业；像雷锋那样发扬“钉子”精神，努力学习革命理论和科学文化，用知识武装自已，提高自己，完善自己；像雷锋那样做好本职工作，创一流业绩，在全面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。
学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”，他以前说过：“自己要像一棵螺丝钉，拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑，也少不了小小螺丝钉的作用；不论是国家的栋梁，还是固定共和国大厦构件的螺丝钉，都就应闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上，每个共产党员都能像雷锋那样，立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。学习雷锋，就要像雷锋那样，持续谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。
“一花独秀不是春，百花齐放春满园。”我作为一名青年教师就就应立足本岗，在不断努力提高自己的教学水平和专业素质的同时，把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去，引导学生正确的理解雷锋精神，确确实实的做到“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。
第一段：雷锋精神的重要性和影响力（200字）。
雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富，它具有深远的影响力。学习雷锋，就是要学习他无私奉献、乐于助人的精神，在平凡的事情中彰显伟大的品质。雷锋精神不仅是中华民族传统美德的延续，更是当今社会需要的一种新的品质。我们应该倍加珍惜这一宝贵财富，积极践行雷锋精神，以其榜样的力量影响和教育他人。
第二段：学雷锋的重要意义（200字）。
学习雷锋的意义在于培养和提升我们的爱国心、集体意识和社会责任感。作为一名学生，学习雷锋意味着我们要做到“团结就是力量”，要时刻关注身边的人，关心师生、同学的生活，积极参与集体活动，传递爱与温暖。学雷锋，还意味着我们要牢记社会使命，用自己的实际行动关心他人，帮助需要帮助的人，为社会贡献自己的力量。
第三段：学雷锋的具体做法和方法（300字）。
学习雷锋需要从日常生活中的点滴做起。我们可以通过志愿者服务，参与社区建设和扶贫助学活动，帮助那些需要帮助的人。同时，在学校中，我们可以积极参与班级活动，关心同学的生活和学习情况，建立良好的人际关系。此外，我们还可以关注社会热点话题，积极参与公益活动，传递正能量。通过这些具体的行动，我们可以实现学雷锋的价值观，体现出我们对他人的关心和爱心。
第四段：学雷锋对个人的影响（200字）。
学习雷锋不仅对别人有影响，同样也会对我们个人产生积极的影响。当我们主动关心他人并努力去帮助他们时，我们能够感受到来自内心的满足和成就感。同时，学习雷锋还能够培养我们的团队意识和合作精神，提升我们的沟通和组织能力。这些品质和能力对我们未来的发展和成长都具有重要的意义。
第五段：总结（200字）。
学雷锋不仅是一种道德品质，更是一种生活态度。通过学习雷锋，我们能够提高自己的人际交往能力，培养出积极向上的心态，同时也能够传递爱和温暖。学习雷锋不仅是为了自己的发展，更是为了社会的进步，为了建设一个更加美好的世界而努力。只有通过积极践行雷锋精神，我们才能真正实现自我价值，并将这种精神传递下去，让其在社会中发扬光大。
综上所述，学习雷锋不仅是一种品质，更是一种生活态度。通过学习雷锋，我们能够提高自己的综合素质，培养出良好的品德和道德修养。同时，学习雷锋也能够影响和教育他人，共同推动社会的进步和发展。让我们积极践行雷锋精神，用实际行动去关心他人，帮助他人，为社会的和谐发展贡献自己的一份力量。
一天，我早早地背起书包去上学。
走到楼梯口，我看见一位身强力壮的年轻人背着一位年逾古稀的楼上阿婆。我随口问道：“阿婆，你儿子这么早要背你哪里呀?”阿婆笑容满面地回答道：“不，不是。我刚才摔倒在楼道，这位小伙子帮我背下楼呢!真是一个不错的小伙子!”我心想：谁说老人摔倒了“扶不起”?好人还是很多的。
途径十字路口，一位老爷爷拄着拐杖，慢吞吞地向对面走去，我心里想：我也要像刚才的帅哥一样做个好人。去扶老爷爷过马路!正当走向前去，一位“红领巾”已经来到老爷爷身边，搀扶着他向马路那边走去。雷锋真是无处不在，我想。
走到一个超市门口，许多人围在一起，不知道在干什么。我走上前去，一探究竟。原来，这里在举行一个“重建家园”的灾区捐款活动。我看见募捐牌子前面摆放着一个醒目的“捐款箱”，便毫不犹豫将口袋中的三元零花钱投进了箱子。我也是小雷锋，我心中想道。
学习雷锋，不一定要干什么惊天动地的大事，不管你做了什么好事，都是学雷锋。雷锋无处不在，你也来学雷锋吧!
现在才明白：那样的助人不是彻底的'雷锋式的，它包含着一种炫耀和弘扬——被老师和他人所表扬!
作为90后的一代，我们一直都给人一种自私自利的感觉,我们喜欢名牌、追求时尚。但是随着青涩岁月的离去，我们将承担起家庭与社会的各项责任，孔子曰：“后生可畏，焉知后来者不如今”我们90后身上的确有这样或那样的缺点，但是正因为有了我们，这个世界才会变得如此精彩。时代是在不断地进步的，雷锋精神在新的时期也需要有新的内涵不断地充实才能够保持它的青春。而我们则正是担负起这一历史使命的不二人选!
回顾这次学习雷锋活动，使我们逐渐对“责任”、“使命”这两个词汇有了更深刻的认识。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，雷锋精神与我同行!，则正是担负起这一历史使命的不二人选!
在这些学雷锋的日子里，我有很多体会，也有很多疑问。
以前，我每当听到雷锋舍身为人的故事时，我都会觉得他很傻，人家跟他素昧平生的，他为什么要帮助他们啊?而且自己明明破费了，为什么还那么高兴?我一直不理解，直到有一天。
我在糕点房门前看到一个小女孩，她愁眉苦脸的，不知遇到什么困难的了，原来今天是她生日，但她只差1元钱就可以买蛋糕了，她旁边还有几个小伙伴，我想是陪她过生日吧。这时，我发现我兜里还有今天早上吃早餐剩下的一元钱，于是我匆匆跑上前去，把钱塞到那小女孩的手中，小女孩朝着我笑了笑：“谢谢姐姐。”说完，携着小伙伴的手匆匆跑进糕点房，买了一个小蛋糕出来，坐在街边的椅子上，她们露出了笑脸，不知怎的，我也跟着笑了起来，我陶醉在那段温暖的画面里。此时，我终于体会到帮助别人是多么的美好，多么的快乐。
雷锋叔叔。我们要向您学习!学习您那舍身为人，无私奉献的伟大精神!您的精神值得我们传扬下去!
在雷锋精神的感召和鼓舞下，学雷锋做义工精神深入人心，蔚然成风，我们的社会更加文明，城市更加美丽。为了更好地转化大运志愿服务成果，更为了迎接即将到来的新年，574班同学进行了学雷锋活动。愿我们砥砺前行，从我做起，学习雷锋，弘扬志愿精神。以雷锋、丛飞等时代楷模为榜样，将志愿者的奉献转化为强烈的社会责任感。
当我们在公交上为老妇人让座时，别人的一声谢谢，可以让我们倍受鼓励，对别人绽放一个微笑，回报的是他人会自己信任的眼神。给人以动力，在服务时，他人的一个微笑对我们来说是莫大的支持和鼓励，所以同学们所需要的并不是给我们多大回报，我们仅仅需要大家的一个微笑，就会充满动力，不管我们有多累，别人一个小小的微笑，就如同雨过天晴，黑暗中出现一缕阳光一样，让我们活力无限，继续着我们的历程。
过去有雷锋，现在有我们志愿者，爱心和援助之手组成了我们青年志愿者的标志，“用双手去奉献我们的爱”是我们青年志愿者的使命。我们就是当代的雷锋，将它的历史继续传承下来，我们是徐徐升起的朝阳，是希望和爱心之光，我们的奉献回报的是更多人的加入，加入这个大家庭。
让我们砥砺前行，从我做起，学习雷锋，弘扬志愿精神。以雷锋、丛飞等时代楷模为榜样，将志愿者的奉献转化为强烈的社会责任感。我们付出劳动，收获内心的感动;我们传播文明，收获心灵的充盈;我们奉献爱心，收获人生的丰满!
让我们日行一善，从身边小事做起。走进车站，用微笑迎来送往;穿上马甲，用大爱扶贫助弱;扎根社区，用服务共建和谐。将志愿者的热情转化为坚定的意志品格，不以善小而不为，让一切需要关爱和扶助的人们，感受到深圳人的爱心，感受到志愿者的温暖。
让我们携手奋进，使志愿服务成为新的社会功能。我们把关爱带给社会，推动着社会进步;我们把友善撒播到城市，凝聚着城市精神;我们积跬步以至千里，提升文明的坚实脚步从未停歇;我们积小流以成江河，奉献爱心的涓涓细流奔腾不休。朋友们，志愿服务是一项源于心灵的行动。让我们以自愿、无常、利他为准绳，共同行动起来，一起学雷锋，一起做义工。用热情坚定理想信念，用奉献铸就精神支柱，凝心聚力共同谱写建设“志愿者之城”的壮丽诗篇!
让我们携手奋进，使志愿服务成为新的社会功能。
同学们，志愿服务是一项源于心灵的行动。让我们以自愿、无偿、利他为准绳，共同行动起来，一起学雷锋，一起做义工。用热情坚定理想信念，用奉献铸就精神支柱，凝心聚力共同书写壮丽诗篇!
篇六。
雷锋，一个常常在人们的口中被提及的名字。他是一位普通的军人，但凭着他无私的奉献精神和乐于助人的品格，他成为了新中国建设时期的英雄人物。多年来，“学雷锋，向雷锋学”的口号一直在中国深入人心，激励着一代又一代的人们。走近雷锋的世界，我对学雷锋有了更深刻的体会和认识。
首先，学雷锋让我深深感受到了爱心的力量。雷锋一生致力于帮助他人，无论是给贫困的孩子带去衣物和食物，还是关心病人、帮助老人，他总是毫不犹豫地伸出援手。他的行为让我明白，一个人的爱心是可以改变世界的。无论是大事还是小事，都有可能带给别人希望和温暖。只要我们心怀爱意，愿意去帮助他人，便能点亮别人的生活，让世界变得更美好。
其次，学雷锋教会了我如何从小事做起。在雷锋的生活中，有许多看似微不足道的小事，但这些小事却给他人带来了意想不到的帮助和快乐。在我们的日常生活中，每个人都有机会去做一些小事，帮助他人，改变他人的生活。比如，我们可以为邻居送去一些关怀，或者为同学提供帮助。这些小事或许对我们来说不费力，却能够给别人带来莫大的帮助和欣慰。正如雷锋所说：“理想信念要融入到一切实际行动之中，不论是大是小、只要是有益于人民的事情，都要积极去做。”
学雷锋也让我明白了一个重要的道理，那就是快乐源于奉献。雷锋在帮助他人的过程中，从未嫌烦苛，反而感受到了自己无私奉献的快乐。当我们为他人奉献时，不仅能够感受到自己的价值，还能够感受到被帮助者的感激之情，这种快乐是金钱所无法取代的。学雷锋让我认识到，相比于个人的成就和追求，为他人贡献自己的一份力量是更有意义和快乐的。
此外，学雷锋也让我明白了奉献需要坚持。雷锋不仅一次次地主动承担艰苦的工作，而且始终将奉献精神融入到自己的生活中，将之变成一种习惯和责任。学雷锋需要我们坚守初心，不仅要在某个特定的时刻去帮助他人，更要始终为他人着想，做出有益于社会的行动。雷锋生前为人民服务了近五年，他每天都是如此，而我们要同样坚持，将奉献作为一种生活方式，让奉献的意识和行动融入到我们的日常生活中。
学雷锋让我明白了奉献的力量和意义。无论是从小事做起，还是每天都坚持奉献，我们都能够为他人带来希望和快乐，让这个世界变得更加美好。正如雷锋所说：“人活着，就应该多做好事。”学习雷锋的道德品质，不仅可以提高我们的素质和修养，还能够让我们成为有益于社会的一员。学雷锋不仅仅是传承雷锋精神，更是一种态度和价值观的树立。只有将其融入到我们的学习和生活中，我们才能够成为有用之才，实现人生的价值与意义。
雷锋是中国最具代表性的社会主义新风尚的标志人物，他的精神鼓舞了一代又一代的中国人，激励着人们自觉为社会主义事业付出努力。在我看来，学雷锋不仅是一种行为，更是一种精神境界。通过学习雷锋的事迹，我深刻领悟到了做一个有用之人的真谛，也感受到了雷锋精神的伟大和久远。
首先，学雷锋教会我要认真学习并且勇于付出。雷锋在生活中所表现出的积极向上与勇往直前的精神让人难以忘怀。他上山下乡、情愿清扫厕所、搬运沙石、给人擦鞋等等，无一不表明他乐于助人、乐于奉献的精神。作为我个人，我之所以称得上一个有用之人，就是在我平凡的工作和学习中都要积极主动地将付出作为动力。
其次，学雷锋还教会我要关爱他人并乐于奉献。雷锋在日常生活中经常帮助别人，关爱他人，他的一句话、一次举手之劳等都让人感受到他的善意和关心。在我看来，关爱他人是一个人较好的品质，只有关心他人，帮助他人，我们才能建立和谐的人际关系，也可以获得他人的赏识和朋友的帮助。
再次，学雷锋告诉我生活中要有志向和努力。雷锋热爱自己的事业，热爱祖国，热爱人民。他在为他人挡车过马路时，他说“因为人人都是行人”。从中我们可以看出他视自己的事业为国家的事业，他的工作既是对社会的贡献，也是对国家的贡献。在我看来，要做一个有用之人，就要有远大的志向和努力，忠于自己的事业，积极为社会进步而努力。
最后，学雷锋的经历让我明白了人生的真谛。雷锋在尽忠职守时牺牲了生命，永远地活在了人们的心中。他并没有追求私利或个人荣誉，而是为祖国、为人民、为社会默默地奉献自己的一份力量。雷锋用他的一生诠释了人生的真谛：生命的价值在于无私奉献，而不是个人的追求和享受。
总之，学雷锋让我领悟到了生活的真谛和人生的价值。通过学习雷锋的事迹，我明白了做一个有用之人的重要性，并且深刻认识到关心他人是培养优良品质的基础。只有真正学会了雷锋精神，才能坚定地走上为人民服务的道路，为实现社会主义现代化建设而奋斗。让我们永远学习雷锋，发扬他的精神，为建设一个富强、民主、文明、和谐的社会主义新中国而努力。
作为中国一代人的楷模，雷锋先生的事迹和精神深深地感动了无数人。在一次次接触雷锋的故事之后，我深刻地领悟到，学习雷锋不仅仅是一种个人行为，更是一种社会责任和家国情怀。通过学习雷锋，我从中得到了很多心灵上的滋养和精神上的力量，同时也激励自己努力践行雷锋精神，使其成为自己行为的指南。
首先，雷锋给予我的最大启发就是奉献精神。雷锋做了许多平凡的事情，但这些却能改变他人的命运，照亮他人的人生。从雷锋的事迹中，我明白到，每个人可以用自己的努力去帮助他人。无论是大是小的事情，只要是能够帮助别人解决困难、增加幸福感的事情，都是值得去做的。有时候一个微笑、一句赞美、一件小事都足以让他人感受到我们的关爱，同时也能收获到自己的愉悦和成长。
另外，学习雷锋还教会了我对待工作的态度。雷锋做事兢兢业业，不论是打扫卫生还是修理仪器，他都能做到尽善尽美。他对待每一项工作都充满了热情和专注，这种对工作的态度深深地感染着我。无论是学习还是工作，我都要以雷锋为榜样，时刻保持对工作的高度热情和认真态度。只有这样，才能不断提升自己的专业能力，取得更好的成绩。通过学习雷锋精神，我意识到只有将工作当作对社会的奉献，才能发挥出自己的最大潜力。
学雷锋也让我更加关注和感受身边的人。雷锋时刻关心他人的需要，尽力为他人排忧解难。他的事迹表达了他对他人的关心和关爱，让我深刻地意识到人与人之间的关系是我们生活中最珍贵的财富。在我生活中，雷锋的精神激励着我主动担当起关爱他人的责任，努力成为身边人的倾听者和支持者。通过帮助他人解决困难，在那个那个伸出援手的瞬间，我找到了关爱他人和被关爱的觉悟，也感受到了巨大的满足感和幸福感。
最后，学雷锋也让我明白了做人的道理。雷锋没有虚伪，没有炫耀，他默默地付出，默默地奉献。在现实生活中，有些人往往因为得不到回报而失去积极向上的奉献精神，学雷锋则告诉我们，奉献应该是无私无求的。只有在日积月累地付出中，我们才能收获到真正的快乐和满足感。因此，我在学习雷锋精神的过程中，不仅仅学习了他的善行，更要理解其中蕴含的思想和精神，做到真正融入到自己的行为和思想中去。
总而言之，学雷锋对我产生了深远的影响。雷锋的精神是一面镜子，反射出一个人的品德修养和道德追求。通过学习雷锋的事迹和榜样，我更加坚定了追求真善美的信念，明确了自己的目标，也为自己的将来打下了坚实的基础。在今后的学习和工作中，我将不断努力，尽自己最大的努力，为社会尽一份微薄之力，以雷锋精神为指引，为建设美好社会贡献自己的力量。
活动一经宣传，便在全院引起了较大反响，各班志愿者踊跃报名，由于交通、养老院场地等限制，最后我们班十七名代表参加活动，另和机械二班、工设一班一同进行，人数共五十多人。3月23日，大家一行驱车浩浩荡荡前往方村夕阳红养老院。
在活动中与老人见面寒暄之后,开始了我们的活动.在义务劳动中，志愿者们倒煤、擦窗、扫地、清理花坛·····其中工作量最大的要数倒煤工作，我们需要把近五吨的煤从门口运到墙角，大家只用铁锹、篮筐、小车这些工具，不一会就汗流浃背了，其中还有几位同学把手都磨破了，但没有一个人叫苦叫累，充分表现出我院同学吃苦在先，团结奋进的`优秀团队精神，。志愿者的辛勤劳动得到了养老院工作人员及老人们的赞扬与肯定。我们还对三、四、五六单元进行大清扫，对其屋内家具进行擦洗;志愿者还清扫甬道，并对其进行平整，以免影响老人通行。
另有同学主要负责陪老人聊天解闷.高兴之处,老人和大家一起欢笑,合影.气氛非常融洽开心。
最后,我们和老人亲切道别。
这次活动中,大家都能主动和老人交流，展现出我们河北科技大学机电学院学生的良好品质和才华!给老人们留下了难忘的印象。并得到老人村领导的表扬。
近年来，学雷锋活动逐渐兴起，引发了人们对社会责任感和公民意识的关注。雷锋同志不仅是一位伟大的志愿者和榜样，更是一个坚定的社会主义信仰的践行者。学雷锋不仅仅是简单地模仿雷锋同志的言行，更是通过行动传递社会主义核心价值观，将雷锋精神发扬光大。以下是我在学雷锋活动中的心得体会。
第一段：了解雷锋的精神，明确自己的使命。
学雷锋的第一步，就是要了解雷锋的精神和他所提倡的价值观。雷锋同志在平凡工作中践行着社会主义核心价值观，他无私奉献、乐于助人、对人友善、有爱心、守纪律，这些思想和行为都给了我深刻的启示。学雷锋不仅是为了表示自己的善良，更是要明确自己的社会责任和使命。通过了解雷锋的生平事迹，我明白了做一个对社会有贡献的人是一种追求和义务，这让我认识到学雷锋的重要性。
第二段：践行雷锋精神，让平凡事变得伟大。
学雷锋并不是为了成为一个英雄，更不是为了成为一个名人。学雷锋的目的是在我们日常生活中培养一种精神状态和价值观。雷锋同志在平凡的岗位上默默付出，平凡的事情也被他做得伟大而有意义。在我的学习和生活中，我也从小事做起，努力践行雷锋精神。例如，我积极参与学校志愿者服务活动，为需要帮助的人奉献出自己的力量。我还主动帮助同学解决问题，关心他人的需求，从而让平凡的日常变得更有意义。
第三段：与他人分享雷锋精神，传递温暖和正能量。
学雷锋不仅仅是个人的行为，更重要的是让雷锋精神带给更多的人以及整个社会。通过参与学雷锋活动，我有机会与他人分享雷锋精神，向他们传递温暖和正能量。我与志愿者们一起参观养老院，与老人们在一起聊天、陪伴，让他们感受到社会的关怀和温暖。通过这样的行为，我希望能够影响更多的人加入到学雷锋的行动中来，共同传递爱与希望。
第四段：学雷锋的过程，是一个积极成长的过程。
在学雷锋的过程中，我发现自己不仅得到了善意的回报，更重要的是收获了积极的成长。通过参与各种志愿服务活动，我提高了自己的组织能力、沟通能力和思考问题的能力。在与团队成员合作的过程中，我学到了如何与人合作，如何尊重他人的意见，并发扬我自己的长处。学雷锋的过程不仅为我带来了成长，更使我意识到自己在社会中的责任和作用。
第五段：学雷锋需要长期坚持，让雷锋精神成为生活的一部分。
学雷锋并不是一时的行为，更应该成为我们的一种生活方式和价值观念。学雷锋需要长期坚持，需要在日常生活中时刻关注和关心他人的需求，将雷锋精神融入到自己的生活中。我希望以雷锋精神为指引，将无私奉献和关心他人的态度贯穿到今后的学习和工作中，通过自己的努力为社会作出更大的贡献。
总结：
学雷锋不仅是一种行为，更是一种精神。通过学雷锋，我明确了自己的目标和使命，践行雷锋精神将平凡的事变得伟大，并与他人分享雷锋精神，传递温暖和正能量。在这个过程中，我不断成长，并意识到学雷锋需要长期坚持，将雷锋精神融入到生活中。学雷锋不仅仅是个人的事情，更是一个社会的行动。只有大家共同努力，才能在共建和谐社会的道路上迈出坚实的步伐。
雷锋是一位伟大的志愿者，他的精神激励了一代又一代的中国人。现在，雷锋精神仍然在我们中间流传。作为一名普通的大学生，我也深受雷锋的教育和启发。以下是我对学雷锋心得体会的总结。
首先，学雷锋使我更加关注他人。雷锋的精神就是关注他人、帮助他人，这是一个永恒的价值，无论在任何时候都应该追求。在大学的生活中，我们经常被课业、社团活动等事物所占据，很容易忽略他人的需求。但是，学习雷锋让我明白，关注他人的需求是一种美德，它能够促使我们关注社会问题，帮助他人解决困难。我参加了一些社会实践活动，比如探访孤寡老人、捐助贫困学生等。通过这些活动，我不仅了解了社会上存在的问题，还意识到每个人都可以为他人做点什么。
其次，学雷锋培养了我的乐观态度。雷锋的乐观和坚持是令人钦佩的。无论面对再大的困难，雷锋都能发现其中的积极面。学雷锋让我明白，乐观是一种态度，是一种积极的生活方式。在面对压力和困难的时候，我会想到雷锋，想到他那种积极向上的态度，从而让自己更加坚强、积极地面对生活中的挑战。同时，乐观还能够感染他人，让身边的人也拥有积极的态度，共同面对困难。
再次，学雷锋让我意识到小事也可以成就大爱。雷锋在日常生活中做的很多事情都是些微不足道的小事，但他的这些小事却被无数人铭记在心。学雷锋让我明白，平凡的小事也可以传递爱心，也可以改变他人的生活。现在，我会更加关注周围的人和事，尽量在自己的能力范围内，帮助他人、关心他人。比如，我会主动帮助同学解决学习上的问题，帮助老师整理资料等。这些虽然看起来微不足道，但它们积累起来，会汇聚成一股强大的力量。
此外，学雷锋让我发现奉献是一种快乐。奉献和快乐是紧密相连的。雷锋所做的一切都是为了他人的利益，他的快乐来自于他能够帮助他人、改善他人的生活。学雷锋让我明白，只有关注他人、为他人付出时，我们才能真正体会到生活的快乐。在大学期间，我经常参加各种志愿活动，如敬老院的义务劳动、社区义工等。通过这些经历，我发现自己内心的快乐是无穷无尽的，因为我感受到了自己的价值和意义。
总之，学雷锋是一种生活的态度和追求。通过学雷锋，我深刻认识到自己的责任和义务，并从中找到了快乐和意义。以雷锋为榜样，我希望能够继续学习和践行雷锋精神，用自己的实际行动回报社会，为建设一个更加美好的世界贡献力量。虽然学雷锋之路会有困难和挑战，但我相信只要坚持不懈，我们一定能够成功。让我们一起传承雷锋精神，用雷锋精神激励自己和他人，创造更加美好的明天。