时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，让我们一起来学习写计划吧。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响，并保持灵活性和适应性。下面是小编整理的个人今后的计划范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
随着光阴的流逝，转眼间已是二零一二年，本学年的学生会工作已经逐步已开展，在化工学院党委的领导和化工学院团委老师的具体指导下，化工学院学生会在上一学期的工作中圆满完成了各项预期的工作任务，并取得了一定的成绩，但同时在工作上还暴露出新的问题。在本学期我们将再接再厉，在去年工作的基础上，取得更好的成绩。 2012年是青海大学学风建设年第二年。同时，今年三月五日是毛泽东主席提出“向雷锋同志学习”号召发表四十九周年，我们肩负着光荣和严肃的使命。在院团委的领导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“八荣八耻”为指导，团结和带领广大同学贯彻落实以“全心全意为同学服务”的宗旨，切实做好学生服务工作，坚持求实效、求实务，在赢得广大同学满意上下功夫，以丰富校园文化，活跃第二课堂，促进广大同学成长成才为己任，充分发挥桥梁纽带作用，达到代表广大同学利益与促进学校学生工作的双重目的，继续推进我院学生会改革，不断创新，利用各方面资源，进一步带领全院同学以实际行动响应学校和国家政策的号召。
本学期的主要工作
（1）响应学校学风建设的号召，引导学生自主学习，创造良好的学习以及学术氛围，具体落实到：
1、根据学生关心的热点问题，开展各项活动，邀请专家开展学术报告；
2、增强学生实践能力，定期开展社会调研。
（2）响应毛泽东主席提出“向雷锋同志学习”的号召，开展一系列向雷锋学习的活动，具体落实到：
1、学习雷锋精神；
2、开展学习雷锋的征文比赛活动。
（3） 指导学生，解决学生困难：
1、做好对困难学生资助及勤工俭学工作；
2、加强学生心理健康教育；
3、加强学生安全防范能力。
（4）强化学生会自身建设
1、加强学生干部的培养和锻炼，发挥其骨干作用；
2、继续实行学生干部考核制度和奖惩办法，提高学生干部的组织纪律和工作积极性。
本学期工作的重心工作：
（1）举办我院学生日常学习生活所需的常规活动；
（2）按照我院迎接评估和各系各专业特色的需求，开展丰富多彩的校园文化活动，计划进行有专业特色的活动。
具体如下：
常规工作
主席团：组织定期的会议进行近期的工作交流；
文艺部：组织开展多种多样文艺活动，丰富同学们的业余生活； 学习部：进行晚自习的检，张贴四六级等各种考试资讯的通知； 生活部：通过查宿舍的方式达到关心同学们的生活起居的目的； 体育部：组织开展各项体育活动，协助我院组织各类体育比赛，以达到强身健体的目的。
以上是化院学生会制订的工作计划，其中还有一些不足之处，请老师帮助我们及时改正，以便更加准确的跟随学院政策的变化，在变化的同时，更好的为老师和同学服务。同时，我们自身还存在许多不足之处，如我们很多学生干部对自己的定位还不是很清楚。我们应当逐步改变自己的工作态度和工作方式，逐步的由一个管理部门向一个服务部门进行逐步改变，由管理同学向服务同学转变思想观点。只有自身素质走在学生前沿，才能更好地为同学们服务。在今后的工作中逐渐完善、逐渐补充。今年的学生会工作重点明确，因而我们的工作很有针对性，希望在院团委老师的带领下通过我们学生会的共同努力，提高我们在广大同学之中的信任度，使今后的工作更好的更有效的开展。
化工学院团委
化工学院学生会
本学期，校学生会在校党委和省学联的领导下和校团委的指导下较好地完成了既定的工作和任务。本届主席团沿袭和继承了前几届主席团的工作思想和管理模式，并且结合当前学校团学活动的新形式提出了相关的改进意见，争取做到活动宣传面广、宣传力度大、参与人数多，受益人群广、活动口碑好，并在组织和参与活动的过程中，真正锻炼和培养一批学生干部和有为青年。以全面落实学生会的职责为工作目标，全面发挥学生会“学生之家、干部之校、师生之桥”的作用，并与学校后勤集团等职能部门紧密接触，做到学生和学校的沟通桥梁作用。下面就从各方面谈一谈本学期学生会取得的一些成绩和还需要继续完善之处。
一、学生会本学期团学活动的完成情况
深受广大同学的喜爱。可见本学期学生会较好地配合校团委完成团学活动，并按照学校的统一安排做好相关的后勤以及服务工作。主要的、大的、并且战线长的活动有辩论赛和人文讲座，分别持续了一个月和两个半月。其他的有“3.15”大学生维权活动、第三届大学生器乐大赛、校挑战杯大学生创业计划大赛、五四表彰、大学生舞蹈大赛、校第三届dv大赛等，我们从3月至6月初完成了所有的活动，以致我们经常要每个礼拜至少完成两个以上的活动。活动在届次化、品牌化、大众化思想的指导下取得了不错的效果。总体而言，学生会对于活动的开展（从策划、组织、现场和总结等）已经形成了自己的一套方法，并且学生会的成员对于此也已基本掌握，这直接影响着活动的开展情况以及质量。
现实情况，活动太多导致的就是学生会内部“家的感觉”减少了一些，大家注意的都是活动，角色定位都是上下级的关系，是布置任务和接受任务的关系，所以，这在以后是需要考虑的一点。
值得着重介绍一下的就是学生会开展的一些自主活动，这些活动更好的宣传了我校团学组织，扩大了影响面，产生了积极的影响。学生会自主活动，按照校团学活动的统一步伐，将活动质量作为宣传点，采取多种渠道进行动员，以优质的服务博得同学们的好评。从西校区的人文讲座、伙管会相关的活动、校大学生书画大赛和话剧戏曲小品大赛都可以得到论证，着重在此介绍一下学生会组织的英语模拟考试，在上一届的基础上，本届英语四六级模拟考试更加品牌化、正规化、流程化，1200余人参加。活动整个流程历时近三个月，所有方面均有条不紊地进行，备受普通同学的好评。
二、学生会本学期的内部建设
学生会本学期传承了前几届的精神，将培养学生干部作为学生会的第一要务，将开展活动作为培养和锻炼学生会干部的一个平台，并将活动的完成情况作为评定学生干部相关能力的一个指标。尽力做到“学生之家、干部之校、师生之桥”。将育人放在内部建设的首要位置，并在学生会的会议上、私下谈话中充分强调育人的重要性，以及成才对于其本人以后发展的重要性等。做到全方位灌输、不间断教育。
学生会本学期很好的完成了常规工作。每两周一次的与院部
主席例会，在一定范围内对院部学生会的工作进行指导和部署，做到我校学生会整体的发展。并且在主席例会上就具体的问题大家深入、广泛地交换意见和看法，加强了解和沟通。学生会各部门也根据实际情况与院部学生会相关部门进行了工作经验的交流，通过此种形式，大家相互学习、相互借鉴。另外，校学生会内部每两周一次的主席与部长例会，也就学生会阶段性出现的管理问题、活动上出现的问题进行布置和交流，并通过这种会议，更好地直接传递出主席团对于学生会成员的期望。在本学期初，学生会还下发了关于“活动之星”评选方案的文件，这对于更好地激励学生会活动积极分子是很有好处的。
学生会一直以来强调的都是组织纪律性和做事的态度，着重培养的是成员的处事能力。做到培养善于为人处世、乐于敬业奉献、有实践经验、有理论高度、以繁荣校园文化为目标、以服务同学为己任的学生干部。咱们的成员虽然只有近70人，但是我们感到自豪的是我们的战斗力。长期以来，学生会在“自信、团结、感恩”三大文化的指导下不断前进，可以说，学生会干部经过一年、两年、三年的锻炼已经有了学生会的信仰、养成了学生会需要的价值观，这也是历届主席团所乐意看到的。下一步的目标将是在此基础上进一步做到：制订适当的机制，全面培养优秀的学生会干部。
道远。本学期学生会内部建设这块出现的.问题有：第一，部分学生干部不明自己的职责，以得过且过的心态完成工作，这是很要不得的，这些成员也是下学期初校学生会需要积极改造或者清退的。第二，学生干部有些在处理学习和工作的时候，还是会比较为难，这就要求我们着重强调学习在平时的重要性。第三，学生会内部因为活动较多，导致了有些要求和制度落实不到实处。
三、校学生会服务校园的成果
学生会除了开展相关的服务校园的活动，例如人文讲座、“3.15”大学生维权活动、四六级模拟考试之外，还有常设的两个服务性机构在开展工作，即伙食管理委员会和教学信息反馈委员会。伙食委员委员会（以下简称“伙管会”）在校学生会生活部的指导下，开展了失物招领和寻物启事的工作，已经历时3年，得到许多同学的好评。此外，伙管会还配合校其他的机构，每月一次参与校园卫生检查的工作。在三个校区代表学生积极和食堂进行沟通，在为同学争取权益方面也发挥著作用。组织学生代表对食堂进行抽查、组织学生代表参与与后勤领导的座谈会等，承办校级厨艺大赛等，积极营造委员会在校园的影响力。在历届成员的努力之下，已经打造了一支能吃苦、很团结、有抱负的学生队伍，并且该组织在北校区和西校区已经小有名气，期待在校团委的领导下，以积极配合校其他职能部门，以服务同学为己任，取得更加长足的发展。
教学信息反馈委员会（以下简称“教管会”）本学期正在尝
试着转型的工作，我们会将委员会定位在以组织有意义的活动为同学服务这点上。本学期的四六级模拟考试，就得到了该委员会的大力支持。这样做的话，首先是在监督知道到位的前提下，及很好的完成了活动，又减轻了学生会成员的负担、还锻炼了另一部分同学。下学期，委员会将在主席团的指导下，更多、更好地开展相关活动。
四、指导院部学生会的工作、积极与兄弟院校进行交流 借学校开展校级团学工作考评的契机，更进一步地加强与院部学生会之间的合作，在工作上既要布置也要合作，在组织建设上既要指导又要学习。在多方面进行相互了解。并且教管会和伙管会等还是需要院部做好相关的配合工作，一起做好校园民主建设工作。下学期，校学生会将从院部学生会甄录一批优秀的学生干部填充进我们的组织，这是一次交流和合作的机会。
我校学生会在与兄弟院校学生会的交流上做的比较欠缺，这是需要改进的方面，本学期我们将利用学联二十五大和暑期省青马培训积极做好与其他高校的交流工作。
安徽理工大学学生会
二〇一〇年七月四日
2015—2011学年第一期校学生会工作计划
2015—2011学年第二学期对于学生会的发展来说是很重要的一年。经过前几届的发展，学生会的工作已经取得长足的发展和学生会已经形成了自己的文化系统。学生会将在校党委和省学联的领导下和校团委的指导下开展工作。以“三自”方针扎实开展学生会活动，以繁荣校园文化、服务同学为己任，加强自身组织建设。遵循和贯彻党的教育方针，促进同学全面发展。现结合学生会实际，制订本计划。
一、加强内部组织建设，深化、优化学生会管理模式和学生干部培养模式，打造精品团队。
本学期，主席团将根据“公平、公正、公开”的原则对成员进行考核，并通过面试从学院学生会则有选拔一批优秀学生干部填充进来。学期中，进行正副部长的任命，并督促成员在学习中工作，在工作中学习，建设一支学习型团队。在学期初，将进行学生会招新等一系列工作，这项工作一定会按照一贯传统，杜绝所有的舞弊、“走后门”等现象，一经发现，立即辞退。为让大家更多的了解学生会，下学期将会进行相关的考核，并且会将考核结果作为一项指标纳入学生会评优以及活动之星等。
在内部管理方面，还是会以学生会的规章制度和相关要求，对于成员进行要求，即做到纪律严明、态度端正、工作高效、成绩优异。在工作中要组建成“召之即来、来则能战、战则能胜”
的精英队伍，在私下里，学生会会营造“不是班级却有班级一样的团结、不是家庭却有家庭一样温馨”的组织。
本学期学生会尽量做到将考核指标量化，并且对于不合格的学生干部进行劝退、辞退的时候，尽量做到人性化，多聊天、多开导、多启发。并以量化的指标来作为学生会内部奖惩的依据。在学生工作中，要做到以优秀带后进、以鼓励促发展、以肯定保先进。充分肯定大家工作的基础上，对于不足之处再加以改正。
二、积极参与团学活动、全力打造品牌活动。为服务同学和繁荣校园文化而不懈努力。
本学期，学生会将积极参与到团学活动中去，按照学校的统一部署，在团委的指导下，结合学生会实际做好相关的工作。具体的活动项目以校发文件为准。
在学生会自主的活动中，我们将一如既往的以服务同学为第一要务，更多更好地扩大宣传面、提升品牌、争取认同。多做品牌，做好品牌。
在活动的组织形式上，我们将寻求突破。在条件允许的情况下，将以多组织联合举办、授权由其他学生组织举办、将大型活动以学院为单位“以整化零” 等多种形式。
在活动的过程中，学生会将多听取各方意见。对于出现的问题进行改正，对于存在的疑惑及时进行解释。
三、突出学生会的服务性，注意校园民主和学生维权。争取得到更多同学的支持
本学期，伙管会和教管会将按照各自的定位和工作计划，开展相关的服务性活动。以同学的利益为出发点，积极地与校相关职能部门的领导进行沟通，尽可能为同学谋福利。
以活动促进学生会及委员会的宣传、以工作成效来提升学生会的校园认可度。
指导院学生会做好相关工作，以活动和组织建设来增进校、院两级学生会的交流与合作。
本学期，应该积极寻求机会，与在淮其他高校学生会做好交流。大家相互取长补短，改进我校学生工作的不足点。本学期开展的青年马克思主义者培养工程，我们将借助多种渠道，邀请校学生会历任校友来校与大家交流。
以上就是本学期校学生会的工作计划。学生会将本着一贯的实事求是、育人为本的原则。在校党委的领导下、校团委的指导下，为实现安徽理工大学的跨越式发展不懈努力！
安徽理工大学学生会
二〇一〇年七月四日
本学期语文教研组在学校教科室、教务处的指导下，有序、有效地开展教研组活动，完成期初制订的工作计划，现将学年工作总结如下：
根据教科室的统一安排，本学期全组教师都参加了校本培训活动。主要的内容有：组内公开课、试课、专题讲座。开课教师都能认真解读文本，精心设计教学环节，课堂上注重对学生的引导，问题设计环环相扣并有层次性。课后我们能及时安排交流、反馈。每次都有主评、记录。郑xx、林xx、孙xx等老师的课受到好评。汤xx、余xx老师的新授课别出心裁。缪xx老师做专题讲座。每位老师都能积极参加听课、评课。此外我们还分备课组组织了集体备课活动，针对疑难课、专题复习课等不同的课型。由主备教师主讲，其他老师参与研讨。研讨中我们进一步明晰对不同课型的教学方法和复习方法，进一步提高了课堂效率。另外我们还参与了学校组织的专题培训。每次模拟测试后我们组都能及时做好交流、总结，对典型的问题进行分析，并就下阶段的教学进行反思及改进。
本学期语文组老师积极参加县市级教学教研活动，如xxxx年初中语文学业考试复习会议（鹿城实验中学），县xxxx年初中语文学业考试复习会议（昆阳三中），县xxxx年初中语文骨干教师提高班活动。县九年级质量分析会议等。会后我们都能及时探讨、交流，针对不同的课型，及时反馈，不断促进教师的成长。
本学期我组郑xx老师、缪xx老师、孙xx老师参加县初中语文教师素养比赛荣获二等奖，童xx老师的论文《立足校内，内外结合
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教师专业化发展有效途径的探索》荣获县三等奖。本学期进行两次学生座谈，主要针对学生课堂学习、作业及考试的一些问题进行调查了解。比如学生的学习习惯、学习兴趣、学习方法、考前心理等问题。另外要求学生对本班语文教学提出建议和意见。大部分学生都能畅所欲言，我们能及时针对学生提出的建议以及学生中存在的问题进行思考并予以解决。满足了学生的要求，提高学生的学习兴趣。
总体上看，老师们备课态度较认真，教案详尽，课时数量充足；语文老师每篇课文按课时备课，能根据常规教学设计的教案提出自己的修正意见，每课时根据学生实际定好教学目标，确定教学重、难点，有一定的教学准备，教学过程较清晰。作业批改及时、认真。而且还有教学反思。
在工作中，我们也难免会有疏忽，有些工作还不能很好地做到位，只希望在以后的工作中做得更好，更出色。
根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成绩。现就本学期学校体育工作总结如下：
本学期我校体育教学工作以全面提高学生身体素质为契机，从全面落实“健康第一”思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成绩。现就本学期学校体育工作总结如下：
一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作。
学习落实“课标”的教育理念，改革教学方法、学习方式和评价方式，这就需要每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，准确地理解“课标”精神，恰当地选用新的教法和新的学法。课堂教学是教学工作的关键环节，教研活动是促进教师专业成长的重要手段。认真学习体育与健康教育理论的重要文章，从中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到实际的教学中去。通过学习、研讨、演练和展示，充分展现教师的教学理念、教学方法和教学技艺，促进我校体育教学水平的进一步提高。
二、常抓不懈，推动“二操一活动”有序开展。
学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。为了提高广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。平时加强两操检查评比工作，定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展，进一步落实两操检查结果每周点评制度。针对全校广播操质量不高的情况，通过组织全校广播操比赛，以比赛促质量，大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。
三、抓好体育规范化建设。
一是抓好学校常规性的课外体育活动;
二是积极开展体育教研活动，进一步做好新课程标准的.实施工作。
四、体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。
从中央到地方，十分关注少年儿童的体质健康，全面启动了阳光体育运动。我校也不例外，积极组织开展大课间活动，从制定计划、活动安排、场地分布、组织实施，工作按部就班，有条不紊。使活动搞得有声有色，整齐规范。只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都列入体育教学计划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。学校组建了小天鹅体育健身社团，让喜爱体育的学生进行专门的体育活动训练，通过一系列的活动和比赛，活跃了学校气氛，丰富了学生的文体生活，极大地调动了学生的锻炼积极性，为全面地开展群体活动奠定了基础。
一学期以来，在广大教师的热情支持和大力帮助下，各项工作均能顺利开展。学校体育工作取得了可喜的成绩。但回顾以往的工作，发现问题仍有不少。希各位老师一如既往地关心、支持，使我校的体育工作能跃上一个新的台阶。
在倡导让学生主动学习、让学生成为学习的主人的今天，如何让学生在你教我学，你说我听的音乐活动中发挥学生的主体性，使枯燥平淡的音乐教学变得生动活泼和富有儿童情趣，是不少教师感到困惑的问题。
本学期我将遵循音乐教学中培养兴趣，精选教法这条途径进行教学：
一、发声训练部分：
这个部分主要是运用与高段的学生为主。〔四—六年级〕培养练声的兴趣;歌唱姿势要正确;发声要自然，用中等音量或轻声歌唱;按教师的手势，整齐地歌唱;用正确的口形，唱好a、e、i、o、u。
二、视唱、知识、练耳部分：
1、读谱知识：知道音有高低;知道音有长短;知道音有强弱。
2、视唱部分：能用听唱法模唱歌曲
3、练耳部分：听辩音的高低(比较不同乐器、人声及同一乐器的不同音区音的高低;比较同一音组内构成大、小三度、纯四、纯五度旋律音程的两个音的高低。听辩音的长短，比较各种时值音的长短。听辩并说明音的强弱差别。
三、欣赏部分：
培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。在欣赏中感受音乐的优美、悦耳，产生愉快的感觉。逐步体会旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。能辨别音乐作品中轻快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等情绪。能感受进行曲、舞曲、摇篮曲等常见体裁的特征。
教学分析：
在低年级的音乐教学中，学生第一次正式的接触音乐的学习。所以，在本学期在教学中应该注意以下几点的实施：
愉悦性：
在教学过程中，不论是歌曲的学唱、乐理知识的学习，都要使学生学的快乐。使他们能兴致勃勃，主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐以及创造音乐的活动中去。
艺术性：
我们在教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求，从而进行审美教育和品德教育。
本学期在上课同时我要注意加强巩固音高概念、巩固学生对音的高低、强弱、长短的感觉。使学生在学习过程中逐渐累积乐理知识。教材中的律动和舞蹈较多，应注意引导学生自编动作、节奏甚至歌词，发展学生身体的协调能力和自编能力。为今后学习打下坚实基础。
学生情况分析：
本学期一年级的学生开始正式系统化的学习音乐，应注意引导学生正确对待，使学生爱学、愿学。
学生的整体情况预计不均衡，情况参差不齐。所以，对不同学生应用不同教法，要培养学生专长，即“普遍培养，重点发展”。使学生各方面均有提高。
学生年龄小，生性活泼，我会在这一点下功夫。重点发展舞蹈、律动的学习。增强学生身体的协调能力，让学生可以渐渐增强身体的协调性、节奏感。
提高教学质量措施：
1、认真备课，做好前备、复备准备工作，备课时注意与新课标结合。
2、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。
3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。
4、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。
5、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求。
6、多看多听其他的课程，在本校多实施，使学生开阔眼界。教师从中总结经验。为能使学生上好课做好充分的。
反思昨天，审视今天，前瞻明天，我将在今后的工作中做到，学中做，做中学，争取早日使自己做一个真正的音乐实干教师。
看过小学音乐教师工作计划的人还看了：
1.小学音乐教师工作计划范本
2.小学音乐教师工作计划书
3.小学音乐教师工作计划
本学期我所担任的是一年级的班主任工作。我面对这些年龄小，刚入学的7、8岁的孩子，工作更加繁重。我觉得，任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来，那么，如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己的体会：
一、加强常规教育，培养学生的自觉性
我结合制定的工作计划，利用晨会、班会等时间，对学生进行规范化教育，使他们明白该做哪些事情，不该做哪些事情。例如：有的学生不习惯学校的一日生活，更不知道学生一日生活常规的基本要求。因此，在课间活动时，常常会出现只顾自己，不顾别人等情况。这样直接影响了课间活动秩序，影响了同学之间的团结，使课间活动玩得不愉快，最后还会影响上课的情绪。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择)，务必使每个学生具有“服从集体，服从命令”的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出“活而不乱，严而不死”的良好班风班貌。
二、干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手”。所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信;其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
三、树立榜样，奋发向上
丰富多彩的班队活动是陶冶学生情操的好场所，是发展学生智力，发挥学生特长的好时机;同时又可以使学生增长知识，开拓视野，锻炼意志，建立起良好的师生关系，使他们的思想受到潜移默化的教育。这学期，我在上课时，看到哪位学生比较认真就得到五角星，平时哪个学生作业认真就得到一个五角星，调动了他们学习的积极性。小小的五角星使他们学有榜样、干有方向，激励他们奋发向上。
从学生进校到现在这一学期里，学生从什么都不懂，到现在会认字，会表达，能与老师、同学进行交流，生活基本能自理，我觉得这个变化太大了。这一学期下来，学生基本上能适应学校的生活了，能较好地适应学校的各种常规，并能自觉遵守学校的各项规章制度。
总而言之，班主任工作是一门科学，需要不断探索，在今后的工作中我将不断努力，尽心尽责做好这一项工作。
[小学一年级班主任2017年工作计划总结]
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以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作学习落实“新课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，才能准确地理解“新课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中，各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。
一、组织机构
组长：
副组长：
组员：
二、领导重视，迅速发展
学校行政班子充分认识到，学生体锻活动是学校工作的重要组成部份，保证学生每天一小时体育锻炼活动时间，切实减轻学生课业负担，培养学生基本体育技能，增强学生体质，是深入实施素质教育的客观要求，是学校体育工作的基本任务。因此，学校领导给予了体育工作高度重视。比如，将体育工作纳入学校的整体工作安排，为教练和学生提供了充足的训练时间，并将学校的训练课纳入到教师的工作量核算中，给予相应的待遇，为提高训练质量提供了有效的保障。
在全校师生中形成了良好的体育锻炼氛围，体育组迅速发展壮大起来。作为开展学生体锻活动的有效载体，几年来，我校依托各体育俱乐部开展了许多学生喜爱的活动，学校开设到现在有气排球、田径、足球、篮球、模型等多个训练队，每周每个训练队进行二次、三次获每天的规范训练。参加学生从最初的三四十人，发展到现在全校150多名学生会员。长期、系统、规范的训练，使学生得到了不同程度的锻炼和发展。
三、团结协作，和谐发展
体育组是学校体育工作的中坚力量，教师的团队意识、合作精神对于搞好体育工作至关重要。作为体育工作的牵头人，要注意合理安排训练计划，协调各队训练，注意和体育教师及各科教师加强沟通。各活动开展前，体育组工作会都会通过教师会、年级组会、班主任会、个别交流等多种形式加强宣传，使教练、教师在思想上达成共识。在各项活动开展前，要让班主任及各科教师都能积极参与，大力支持。各队教练也能够紧紧围绕学校工作重心，秉承体育工作的优良传统，力争做到管理与效能的统一，努力争取在工作中有所创新、在内涵上有所发展，在水平上有所提高，合作更加默契。大家在训练中相互配合、工作中相互帮助，学校体育组成为一个团结奋进、和谐发展的集体。
四、丰富活动，全面发展
体育组主动策划，积极丰富学生课外体育活动，坚持每年一次学生运动会、班级气排球比赛、班级田径赛、班级足球赛、广播操比赛、车模比赛、班级篮球赛等各种体育活动，保障了全体学生参与，以及每天一小时体锻活动的落实。同时，积极与兄弟学校联系，开展校极友谊赛。此外，学校体育训练还经常性参加省、市区各级田径、足球、篮球、乒乓球、车模、航模等比赛，保证学生在各类比赛中经常取得优异成绩，让每位学生既能得到锻炼，又能更多选择机会，不同兴趣、不同层次的学生得到多种发展，体育活动受到广大学生和家长的喜爱，有了良好的学生基础和家长基础。
五、大课间活动组织
体锻一小时：活动内容我们主要以身体素质为主要训练内容，发展学生的腿部力量（收腹跳、高抬腿、下蹲等）、手臂力量（俯卧撑等）、腰腹力量（仰卧起坐等），同样与我们的队列队形训练相结合包括（向左向右转、蹲下起立、稍息、立正、原地踏步、跑步等）
托管时间：利用各年级中午的托管时间让学生锻炼自己，根据不同的年龄培养各个年级不同的体育特长。（具体内容见方案体育老师技术指导，班主任和下班老师为主要负责人。）
体育工作总结
本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结：
二、常抓不懈，推动“二操一活动”，有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展，进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的情况，通过组织全年级广播操比赛，以比赛促质量，大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。
的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，以一到六年级班主任为组织者，以任课体育教师为指导，体育教师、校医室协同配合，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力，本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行，成绩优良。
四、本期开展的春秋两季运动中大大增加学生的参与面，往返接力参与人数达70%以上，学生排球自垫球比赛更是达到了100%.
五、抓好各业余训练队伍的竞训工作，为更好地统筹安排各教师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，体育组及早地制订了切实可行的.计划.。
六、重视场地器材建设，当好领导参谋根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。
七、查漏补缺，重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作，迎接省市区评估检查。
担任学校一年级四班的数学教学，班上52有个学生。为了让学生尽快地适应小学生活、学习，我根据学生的实际情况，用有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，让学生享受学习数学的乐趣。经过一期的努力，取得了一定成绩，现将数学科的相关情况总结如下：
一、培养学生良好的学习习惯。
首先，培养学生会看、会听、会说、会想的习惯。为此，我精心编写了一首儿歌让学生记诵，并用以指导自己的言行。儿歌内容是这样的：“小眼睛亮起来，小耳朵竖起来，小嘴巴动起来，小脑袋开起来。”小眼睛亮起来，就是要在老师的指导下会看黑板和课本中的内容;小耳朵竖起来，就是要认真听老师的讲解和同学的发言;小嘴巴动起来，就是要积极举手发言，声音要响亮;小脑袋开起来，就是要开动脑筋，思考问题。
其次，要培养学生从小养成按时、认真、细致、独立完成作业的习惯。完成数学作业是巩固和深化所学知识，形成技能技巧，培养数学能力的重要环节。要让孩子们懂得按时做作业的意义，要求孩子练习时要抓紧时间，作业时要认真书写。建起学习的责任感，即使是口头作业也要认真对待，养成一丝不苟、精益求精的作业态度。
经过一段时间的训练，同学们逐步形成了良好的学习习惯，基本上能跟上正常的数学学习。
二、以课堂教学为主阵地，搞好教学质量。
1、备课
学期初，钻研了《数学课程标准》、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数。学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用，设计好练习。
2、上课
(1)进行课前口算练习，给孩子养成课前口算的好习惯，为学习数学知识打下坚实的基础。
(2)创设各种情境，激发学生思考。然后，放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生进行比较、交流、讨论，从中掌握知识，培养能力。接着，学生练习不同坡度，不同层次的题目，巩固知识，形成能力，发展思维。最后，尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣，参与性高，为学好数学迈出了坚实的一步。