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信息检索论文(精选17篇)

作者:紫衣梦

通过阅读和模仿范文范本,我们可以逐渐形成自己的独特写作风格和个人特色。范文范本给我们提供了一个广阔的学习空间,我们可以通过不断地学习和模仿来提高自己的写作水平。

信息检索论文【】

现在,在我们的学习工作生活中电子文献呈现增长强势,但有些只是印刷型纸质出版物的延伸和翻版。纸质文献在电子文献的冲击下也在努力求得生存与发展。首先,纸质文献的生产、传播和利用现代化(如电子排版,计算机检索等)使纸质文献本身具有更加强大的生命力;其次,纸质文献也出现了一种积极向网络靠拢的动向,不仅大量的名著被搬上了因特网,各个报刊社纷纷推出网络版,而且一些报刊社还提供了编辑部的电子信箱,鼓励作者通过电子邮件投稿,并与著者、读者展开对话。事实上,纸质文献在与电子文献展开竞争、争夺读者的同时,也正在加速与电子文献的融合。

电子文献和纸质文献经过多次的较量,最终将达到共存共荣,正如报刊、电视、广播最终达成平衡一样,这是一种趋势。互联网的出现,电子出版物的兴旺,又使纸质文献再次面临挑战,但是,正如电视业的崛起并没有使报业消亡一样,互联网的出现,电子出版物的兴盛,也不会使以印刷型为主的纸质文献不复存在。纸质文献也可以通过网络促销,扩大其销量。

所以我认为在未来一段时间内纸质文献与电子文献将互为补充、彼此共存、共同进步发展。

安康学院文献信息检索开展现状及项目教学法应用论文

信息检索对于培养和提高大学生的信息获取能力、信息组织能力、信息综合能力和信息评价能力,具有重要意义。2月,教育部颁布的《普通高等学校图书馆规程(修订)》总则第3条规定,“开展信息素养教育,培养读者的信息意识和获取、利用文献信息的能力”.国内目前许多高校由图书馆面向全校非图书情报专业的学生开设信息检索这一公共选修或专业选修课程。

项目教学法是目前高职院校信息检索课称改革的主流方向,指的是学生在老师的指导下通过处理一个完整的项目来掌握教学计划内的所有教学内容。它隶属于“行为导向”教学法,是具有探究性的建构主义的学习方式,是现代职业教育中以“能力应用为本位”价值取向的一种教学模式。实施过程中通过将传统文献检索课程中涉及的知识点打散重整,把不同章节的教学目标、教学要求渗透到一系列项目完成的过程之中,注重任务驱动,突出检索的实践性和实用性。该教学法在突出项目完成中学生主体地位的同时强调学生信息检索、分析解决问题、团结协作等多项隐性综合能力的开发。

项目教学法(proiectmethod)最早萌芽于欧洲的劳动教育思想,其雏形是18世纪欧洲的工读教育以及19世纪美国的合作教育。19,美国的克伯屈发表了名为《theprojectmethod》的文章,正式提出了项目教学法,对杜威的“做中学”教育思想进行了进一步的解释和发展。这种教学方法摈弃传统的教科书,打破以“科目”形态为本位的呆板的课堂教学。国内对于文献信息检索课程中项目教学法的研究始于20世纪末,目前在高职院校的普遍运用及探究下已取得了业界瞩目的成果。比较有代表性的研究有:杨光武等就问题探究式教学法在教学中理论与实践相脱节的缺陷,提出项目课程法在教学中理论与实践相脱节的缺陷,提出项目课程法主要理论,并运用于改革信息检索课教学模式的设计思路,以全面培养学生综合信息素养。何中胜等以“卓越工程师教育培养计划”为契机,将计算思维的理念引入到计算机学院两个专业的信息检索课程项目教学模式中,取得了一定的成功,极大的丰富了项目教学法实践方式的多样性。龚自珍、马艳波分别对信息检索课中项目教学法的运用做了阐述,为项目教学法的推广使用提供了详实的参考。这些研究成果的取得为新建地方本科院校文献信息检索课中项目教学法的使用提供了详实的理论及实践参考。

三、新建地方本科院校实施项目教学法的优势及前期尝试。

项目教学法为实现上述愿景提供可能,应该积极加以推广应用。因为其更契合文献信息检索课注重实践性的内在需求,及我校向应用型方向转型下的人才培养目标。首先,内容上项目教学法与问题教学法、沈萍的典型工作任务教学法均强调情景驱动,这里的情景可以是一个项目,一个问题,或者一个典型任务。形式上又融合了“主导-主体”教学模式、互动式教学模式、激励型教学模式中突出学生主体作用及学生主动性的特色。应该说项目教学法是众多教学法的集合升华,更具有系统性、可操作性、及实用性。其次,高校转型的新形势使我校与高职院校人才培养相比,具备了一定相似性,即以学生就业为目标,更加注重人才的技能、技术或分析、解决问题的能力。

只不过理论素养仍是人才培养不可分割的一部分。应该说高校转型是项目化教学可以引入我校文献信息检索课程的客观需求。第三,与高职院校相比,从学生综合素质、文献检索资源(机房、图书馆数字、纸本资源等)、师资团队等新建地方本科院校都更具开展项目教学法的优势。

在思想政治教育专业《文献信息检索》的课程实践环节,笔者曾以“高校思想政治教育实效性研究”为项目名称。该主题是从“陕西省社科界重大理论与现实问题研究项目课题指南”百余个项目中按照思想政治教育的专业设置、社会需求、学生认知水平等多方面因素综合甄选出的。实施中以解决问题的方式将学生带入预先设置的项目情景中,并有计划将大项目分解成若干工作任务,使学生在项目课题分析、制定检索策略、信息检索、检索结果分析、撰写学术论文的过程中达到对期刊与学位论文检索、专利检索、英文文献检索、科技论文写作、一般网络资源利用课程目标的学习和掌握。将项目教学法引入新建地方本科院校文献信息检索的课堂尚属初次尝试,由于在项目选取、任务分割、知识点设置、项目实施中教师角色把握、课堂组织、项目成果考核评价方式方面均存在不同程度缺陷,导致最终没能达到预期效果。希望在以后的教学过程中可以不断改进提升,探索一条适合我校人才培养及文献检索课程发展的项目化教学思路。

参考文献:

[3]何中胜,刘晓丹。面向计算思维的文献检索课程的教学改革探索[j].图书馆学研究,(2):8-11.

信息检索论文【】

以纸张为载体,用书写或印刷等方式记录知识的文献。纸质文献最早出现在中国,4世纪以后逐渐在世界各地传播和应用。

1.1纸质文献的优点。

1.1.1纸质文献目前仍呈呈现着增长强势。

现在在我们学习生活中大量纸质文献如影随形,从目前看,全世界每年出版图书370万种,期刊13万种,会议文献100多万篇,专利文献、技术标准、产品资料100万件以上,其中至少90%以上仍然是以印刷型为主的纸质文献。

1.1.2人们的已习惯阅读纸质文献。

长期以来,人们一直与纸质文献相伴,纸质文献的生产和利用已经形成了一个相当完善和稳固的体系,且长时间阅读,只要光线自然柔和,对视力影响不大,阅读效果较好。因此,纸质文献在今后相当长的时间内仍将继续存在。

1.1.3纸质文献具有较强的权威性。

纸质文献已经经历了上千年的洗礼,已建立了完善的编辑、生产、发行体制。各个书刊部门都建立了健全机构来保证图书文献的科学学术水平,所以发表的文献基本上都是得到科学权威认可的,因而具有一定的权威性。

1.1.4纸质文献更容易受到知识产权的保护。

目前纸质文献的知识产权的颁布与实施已取得较理想的效果,但是对于电子文献的相关保护却依然被动。现代信息技术使得数字信息很容易被复制、修改,为侵权行为带来了极大方便。纸质文献有利于知识产权的保护,因为纸质文献在知识产权方面已有较完备的法规法律体系。

1.1.5保存方面。

纸质文献更利于保存。

1.1.6纸质文献更符合当下情况。

目前中国还有很多比较落后的地方并没有普及一系列的电子设备,如贫困地区的人并不能想我们一样每天都与各种电子产品打交道,所以他们更多的则是通过纸质文献的方式来阅读和查找自己所需要的种种资料。

1.2纸质文献的不足之处。

1.2.1不利于资源节约型环境友好型社会的构建。

纸质文献都是一木材为原料的,既浪费了国家宝贵的森林资源,生产过程中也造成了严重的环境污染,从而不利于我们当今所提倡的资源节约型环境友好型社会的建立。

1.2.2不利于阅读查找。

纸质文献由于量大而不利于人阅读查找,查找资料的时候常常会让我们失去耐心,从而最终放弃查找。

1.1.3不利于携带。

信息检索论文完整版【精选】

当今时代,人类已经步入了一个的飞速发展的信息时代,在信息时代,信息也已成为人类社会发展必不可少的资源。它与能源、物质一起被认为是人类社会的三大支柱。在信息时代,计算机网络技术也遍及了全球的每一个角落。于此同时信息时代也给我们的工作、学习和生活带来了许多变化,例如文献的发展与变化就是极其明显的。最开是的时候是纸质文献到后来信息时代的发展又给我们带来了电子文献。同纸质文献相比,它具有轻便等等的优越性。

信息检索的方式论文信息检索方式的几种类型

信息检索(informationretrieval)是指将信息按照一定的方式组织和存储起来,并能根据信息用户的需要指出其中相关信息的过程,因此它的全称叫“信息存储与检索”。

随着互联网的发展,人类社会的信息化、网络化进程大大加快。当今出现的一系列新型检索模式,包括网络信息规范控制标准等为网络检索技术的未来展现了新希望,与之相适应的信息检索的交流平台也迅速转移到以www为核心的网络应用环境中,信息检索步入网络化时代,网络信息检索已基本取代了手工检索。

对大多数读者而言,检索并不意味着发现,而是获得。人们希望不仅仅是提供宽泛的检索结果,而应该是计算机能试图理解用户提问的意图,并对检索结果进行适当的分类和排序。但是,现有的搜索引擎大多是基于简单的关键词匹配,不能真正理解用户的检索意图;各个搜索引擎的信息搜集和索引建立有很大的不同,每个搜索引擎平均只能涉及到整个网上资源的30%~50%,而其中真正有用的信息也只占很小的比例,这就意味着使用任何一个搜索引擎都只能检索到网络中的部分资源。目前网络检索面临一系列的挑战,网络信息量迅猛增加,人工已经无法对它们进行有效的分类、索引和利用;简单的关键词搜索,返回的信息量过大,已经让用户无法承担;网络信息组织的无序性;信息有用性评价困难;网络信息日新月异的更变;信息媒体的多样化;带宽等其它因素的制约,这些都给因特网信息的获取造成了极大的阻碍。这样就造成了要求智能化、专业化、多元化、多媒体化的网络信息检索工具出现的呼声越来越高,并且有更多的人参与到其中来。如此种种,给当今的网络信息检索研究带来了发展机遇,也给了它无限的发展空间。

3.1网络全文数据库检索。

网络全文数据库是以全文数据为数据库对象,并在网上提供全文检索服务的数据库。按数据库的生产机构分类,可分为出版商全文期刊数据库和生产商全文期刊数据库。前者主要是那些期刊出版单位在其出版的印刷期刊基础上建立的网络电子期刊全文数据库。而后者则是由数据库生产商根据一定的主题或一定的收录范围整合一定数量的期刊出版物而产生的全文数据库。国内全文数据库主要有中国学术期刊全文数据库。

3.2网络搜索引擎检索。

搜索引擎是一个专门的系统,它可以对互联网信息资源进行搜索整理和分类,并将其储存在网络数据库中供用户查询。搜索引擎包括搜集信息、分类和用户查询等三大部分。目前流行的搜索引擎有两大类:关键词全文检索式搜索引擎和分类目录式搜索引擎。

关键词全文检索式搜索引擎主要利用其内部的搜索机器人和蜘蛛程序,自动搜索来自互联网上的各种内容,在每一个关键词和所有相关的网页之间按照网页相关性原理建立一个对应关系,储存在其网络服务器的数据库中。用户只要输入关键词就可以找到符合该关键词特征的所有被索引的网页,搜索结果以超链接的方式列表,搜索结果有简单介绍,用户点击相应的链接就可以进入相应的网络资源网站,从而找到所需信息。用这种方式搜索到的结果通常数以百万计,但是相关性越高的信息,在搜索结果列表中的位置越靠前。分类目录式搜索引擎将互联网信息按照一定的标准进行收集和分类,并编入相应目录,以层级和逐次分项的方式管理目录,查找信息可以按照分类目录一层层进入,最终找到所要的信息。

3.3互联网“超链接”搜索。

web信息以超文本链接方式组织,基本组织单元是信息节点而不是字符串,信息节点之间通过链接进行联系。超链接是网页必不可少的一个元素,同一主题或相关的信息因超链接构成了信息网。超文本信息检索技术,以超文本信息节点之间的多种链接关系为基础,根据思维联想或查找信息的需要,通过链接从一个信息节点转到另一个信息节点。

智能化信息检索是基于自然语言处理的检索形式。检索工具是对用户提供的以自然语言表达的检索要求进行分析,从而形成检索策略进行检索。检索工具智能化的内涵在于检索工具具有学习、分析、辨别和推理的能力。近年来,因特网上不断涌现的人工智能产品,如智能搜索引擎、智能浏览器、智能代理等,它们将提高网络信息检索的智能化程度,促进智能信息检索的发展。

网络中的智能代理通常是一个专家系统、一个过程、一个模块或一个求解单元。智能代理可以获得用户的信息需求,自动检索信息和推送检索结果信息。多智能代理系统还具有信息发现、信息筛选、信息推送和信息导航功能,可满足专业研究人员的特定需求,实现网络信息检索与服务的智能化。

一站式(onestop)信息检索是指用户通过一个检索工具能满足自己所有的信息检索需求。一站式信息检索将是网络信息检索服务的一种发展模式。一站式检索服务是人性化服务的重要体现,它将大量节约用户的检索时间。全球最大的搜索引擎google正在朝着一站式服务的方向发展。12月,google宣布与纽约公共图书馆和包括哈佛大学图书馆在内的4个主要图书馆合作,将这些图书馆的大约1500万册藏书扫描进自己的数据主库以提供网络用户检索。目前,google已经为其用户提供了某种程度上的一站式的检索服务了。而其他越来越多的检索服务提供商将向一站式检索方向发展。

4.3可视化。

可视化指的是运用计算机图形学和图像处理技术,将数据转换为图形或图像在屏幕上显示出来,并进行交互处理的理论、方法和技术。据统计,获取信息有70%~80%靠视觉,20%靠听觉,10%靠触觉。用图像取代文字帮助人们检索的优点在于:图像的表达更生动、结束语形象、准确,效率更高,具有交互性、多维性、可视性等特点,可以大大加快检索速度,使时刻都在产生的海量数据得到有效利用。

4.4商业化。

目前网络信息检索系统已成为新的投资热点,网络信息检索系统不再仅仅是一种检索工具,而且是一种商业产品。10月,全球最大的中文搜索引擎提供商百度联合新浪等多家中文门户网站,共同推广“搜索引擎竞价排名”全新网络商业服务模式。网络信息检索的商业化还体现在联机和光盘检索逐渐进入网络环境。由于目前网络信息检索的检准率低,联网的收费联机和光盘检索依旧受到青睐,如世界著名的联机信息系统dialog、oclc、ebsco、silverplatter,国内的万方数据资源系统、中国学术期刊光盘、重庆维普公司系列光盘等都纷纷在网上设立自己的网络检索入口。许多著名科技期刊的上网丰富了网络资源,它们大多数都是在提供印刷版的同时提供期刊的网上服务,包括收费检索。

5、小结。

在的网络信息资源中寻找自己所需要的信息资源是一件极具挑战性的工作。为此,许多信息专家正在积极地研究探索,并且取得了不少成果。我们相信随着科学技术的进步,网络信息检索发展会越来越快,人们所利用的检索工具和手段的更替会更加频繁。

参考文献。

[1]黄静.网络信息检索发展方向展望[j].journaloflibraryandinformationsciencesinagriculture,2008(1):15-19.

[5]谢新洲.网络信息检索技术与案例[m].北京:北京图书馆出版社,2005:9.

信息检索教学应用影响作用研究论文

2011年7月1日,为迎接“三甲”医院评审,提高医院对危重症的救治水平,我院重症医学科正式成立,编制床位16张,医生6人,护士30人,其中从各科选出护理骨干10人,新入职护士20人,科室成立之前,院领导高度重视,2011年1月至2011年12月先后选派护理骨干近10名到我省重症专科护士培训基地——遵义医学院附属医院参加重症培训班学习并通过考试取得专科护士资质。取得重症专科护士资质的护士回来后,拟定了icu护士的培训计划,对icu全体护士进行为期一个月的岗前培训并通过考试进入临床,护士长在apn班均设立护理组长及副组长各一名,很好利用护理骨干及专科护士,带动了科的迅速发展,得到了院领导、各临床科室、患者及家属的认可,使icu从2011年的日均3-5个病人到了今天的日均16-18个病人,护士从30人扩到40人,护理员从零到6人,保洁员从2人增加到3人,同时培养了专科护士近20人,优秀护士长3人,护理小组从3组扩展到6组,每组3-4人扩到每组6-8人,护士的重症护理水平,团队协作能力,学历、职称、教学科研能力等均有了大幅度的提高。

2护理组长的设立。

2.1护理组长应具备的素质及任职资格。

2.1.1护理组长的素质要求。

热爱本职工作,身体健康,具备良好的职业道德及慎独精神,有良好的情绪调节与自控能力;善于学习,工作积极主动,有团队精神及奉献精神;敢于担当,有一定的号召力及沟通协调能力强;能熟练掌握icu各种抢救技术,各项专科仪器的使用;有丰富的临床经验及危重症管理意识,有一定的教学科研能力;具有敏锐的观察力、洞察力和判断病情的能力、急救能力、掌握和运用对危重病人护理的能力、应急及应变能力、沟通与协调能力、教育与培训能力、掌握和运用专科技术的能力,有一定的管理能力和亲和力。

2.1.2护理组长的任职资格。

具备大专以上学历,取得护理师职称3年以上,具有重症专科护士资质;是科室的业务骨干,年度考核合格以上;业务能力较强,具备良好的心理素质及大局意识,积极自荐者可适当降低标准或担任副组长。

2.2护理组长的选拔及任用。

护理组长通过志愿报名——科内考核——竞岗演讲——科主任护士长审核通过——片区护士长护理部审核通过——任前谈话——录用等7个程序严格竞选,层层选拔产生每届任期一年,每月按照岗位职责完成情况兑现岗位津贴,实行严格考评、动态管理的原则。

2.3护理组长的工作职责。

协助护士长做好科室护理管理工作;每班提前30分钟到病房,了解整个病房病人的情况,做好本组人力资源的调配及床位的分管安排;组织并参加急、危、重症病人的监护和抢救工作,解决本组护理疑难问题,指导下级护士工作;督促各小组成员完成各自分管内容职责的落实如物品、药品、仪器清点等;组织并参加护士床旁交接班及与上班组长进行交接班,对交班中存在的问题及时提出护理措施并给以指导,组织本组人员进行危重患者的抢救工作;a班护理组长参加医生晨间查房,参加全院会诊,疑难病例讨论、死亡讨论;定期组织组内小讲课、组织护理业务查房及教学查房、进行理论及操作培训及考核;负责本组质控、教学、院感、病房环节卫生、重点环节、考勤、绩效的统计管理工作;做好醫、护、患的有效沟通;督促组员落实班次职责及护理核心制度;负责本组护士出现的护理不良事件上报,并组织组员进行不良事件发生的原因进行分析,将讨论结果在科室质控会上反馈,提出防范措施并及时整改。副组长协助组长完成组内工作,组长休息时副组长履行组长职责,了解icu的前沿动态,积极开展新业务、新技术,协助护士长做好科室护理管理及教学科研工作。

3讨论。

护理组长是icu护理管理的核心力量,在护理管理中起到承上启下的作用,我院icu自2011年成立以来,实行组长负责制,科护士长、护士长定期分别组织召开组长、组员工作会议,虚心听取护士对组长的意见及护理组长在组内管理中的困难,动态调整组长及组员。护理副组长及组长员相对固定,组长每年6组互相轮换。根据组内工作需要对组长、组员进行动态调整,每年进行组员对组长工作满意度的调查,评选优秀小组及优秀小组长、副组长各一名,并落实相应绩效,对不认真履行职责,护士满意度低的护理组长进行个别谈话或取消组长资格。有效地提高了icu综合护理管理水平,提高了护理质量,保证了患者安全。同时使护理组长在工作中得到了很好的锻炼及成长,综合素质得到明显的提高,强化了护理组长的管理意识,使护理组长的管理能力在临床护理实践中得到磨练与提高,同时扩展了组长在科室的人脉圈,建立组长在科室的群众基础,从而为培养和开发护理管理人才搭建了良好的平台。

通过设立护理组长,有效地降低了护士长的管理压力;降低了患者的死亡率,降低了护理不良事件的发生率、降低了医院感染的发生率、降低了职业暴露的发生率及难免压疮的发生率;提高了医、护、患的满意度;提高了危重患者的抢救成功率;最大限度地用好紧急状态下护理人力资源调配,充分调动了护理骨干工作的积极性及创造性,为护士营造了优良的职业环境,有效地减轻了低年资护士的心理压力,加快了年轻护士的成长,减少护士的离职率、调科率及请假率,吸引了高学历护理骨干申请到icu工作的热情,从而增强了科室的凝聚力及向心力,培养了大批优秀护理管理人才及重症专科护士,为医院选拔护士长提供了有力的保障,故在icu设立护理组长负责制具有很好的推广价值。

信息检索教学在网络环境下的现状及改革建议的论文

一、文学理论课实践教学的现状。

实践教学就是一种在实践中开展的教学活动。一般情况下就是在教学中,应用一种有教育特点、创造特点、实践特点,将学生作为学习主体的活动,鼓励学生积极参与、主动思考和主动研究,提高学生的综合素质的一种教育观念和教学形式。在理工科院校,人才培养的主要目的就是利用实践操作让学生掌握技能。因此,实践教学由来已久,是学生进入职场的必备教学形式,在一些师范类本科院校,宏观的改革主要指建立实习基地,微观的改革就是重视培养学生的'自主思维、开展启发式教学。不包括以实践性为主的课程和含实践性的一些课程,那些以前只重视理论教育的课程也着手实践教学的研究,主要就是为了实现因材施教,促进每一个学生的发展。

全国普通高校中文系都开设文学理论课程,由于此门课程过于抽象和复杂学生常常会感到茫然无措,教材存在着繁多的观点和各种各样的概念、流派、风格,教师一味讲解课本中的理论,学生会感到厌倦和烦恼,依据传统教学模式,教师是课堂教学的主体,没有认识到课堂教学目标和人才培养目标。为了让学生掌握各类文艺现象,深入理解理论知识,很多高校教师重视研究教学方法,在教学过程中应用各种各样的教学手段,重视应用实践。但效果并不理想,还有很多教师用理论讲解理论,在研究文学理论和文学现象时利用西方先进的理论解释中国的文学现象。当前一个急需解决的问题是师范类院校在文学理论的教学上,没有设置合理的人才培养目标,一味重视讲解各种理论知识,学生站在中学讲台上时,应用理论知识不能解决现实中遇到的各种问题,不能解释不同风格的文学作品。

二、文学理论课实践教学创新思考。

(一)教学改革方面。

教学中逐步淘汰纯理论教学模式,变理论指导实践,不但让学生掌握文学的一般原理和知识,也让学生理解文学作品的样式、类型、形态、结构、层次和风格,在实践探索过程中,可以应用写小论文、读书指导、学生助讲和专题讲座等手段,还可以根据文学理论当中存在的文学本质论、文学创作论、文学作品构成论、文学接受论以及教学目标,结合学生的实际情况,应用合理的实践教学设计:

文学本质论当中,可以让学生自己完成读书报告、理论学习心得、读书体会等,鼓励学生通过思考、了解、体会、感悟掌握理论知识,夯实理论基础,教师可以应用讲解、示范和引导的做法。

文学创造论当中,可以让学生通过仿写和书写体会等做法,深入体会文学创造就是体现真、善、美的过程,鼓励学生积极参与创作。

作品构成论当中,因为存在着繁多的内容、类型、层次,文章前后的内容表面上毫无关系,分析作品时要做到综合,因此,可以应用课外分组分题讨论的做法,有利于学生掌握理论知识,培养思维能力,教师在此可以应用例举法。

文学接受论当中,学生是文章的阅读者,考虑到学生不同个性,可以利用鉴赏交流的做法,按学生的不同水平不同层次,争取提高每一个学生的分析和评论能力,教师可以应用人生体验学习法。在文学接受论当中,让学生反复阅读、欣赏、分析、评论文章,让学生形成接受心境,体验到共鸣、净化、领悟和延留等审美高潮,才能帮助学生找到切入点,明确文章的中心,有创造性地进行文学批评实践,在此需要明确提出的是,此阶段就是为了考察学生掌握文学的基本原理综合知识情况,因此,在鉴赏过程中,教师要善于设计合理的交流话题。

(二)实践平台方面。

重视在课堂教学中对学生进行审美教育,教育学生在联系不同学科时掌握文学审美理论,防止在学习文学理论时出现“孤立”,在学生参加综合学习和理论应用中让学生认识到课程之间、学科之间的联系,在文学类课程中应用理论类课程的审美理论,文学类课程的审美理论应用和审美素养又会应用于实践,生活中的审美素养反过来可以促进文学审美和审美理论的发展,这样,不同学科便拥有共同的培养目标,从而紧密地联系在一起。

学生在写作和阅读经典作品时要认识到文学的特点,发展学生的个性化创作和选择阅读文学作品,注重增加学生的情感体验,鼓励学生考虑文学现象,从而深入理解文学现象。

在文学理论课教学中,进行实践教学常常需要教师付出多倍的心血和努力,但是,随着各种各样文学创作的出现,中国的文学理论一定会与实践结合,从而,开创具有中国特色的文学理论。

参考文献:。

[1]吴亚南.文学的伦理向度与文学理论教学的实践改革探索[j].韩山师范学院学报,2015,(4)。

[2]欧孟宏.文学概论课程应注重理论教学与实践教学的融合[j].湖北第二师范学院学报,,(10)。

[3]李艳丰.“后理论”时代:文学理论教学实践的反思与建设[j].学理论,2013,(18)。

信息检索心得体会

本次是实习应该是用超星数据库来使用的,但是由于超星数据库出现了一些问题,时常进不去,更是使用不了高级检索等的工具,所以这次作业我就使用了之前做过的独秀数据库来做。

在这次作业中我更加的了解使用独秀数据库的方法与窍门,其中包括期刊,论文,图书,知识等各方面的知识。第二个则是,独秀数据库还包括了海内外各种的资源;通过这些强大的功能更加有利于我们现在的学习和今后论文的写作,避免了我们以后去图书馆查找各种不同的图书和期刊,在茫茫书海中不知所措和浪费大量的时间去寻找。通过这次的学习,我明白了有了学校的这些快捷的网站,并且写这些资料的人也具有一些权威性,可以更好地帮助我们学习和开拓眼界。在以后的生活和学习中,我希望通过这些强大的数据库,可以帮助我的学习更进一步。

cnki是中国知网,目的是以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为目标的信息化建设项目。中国知网 中国知网(cnki)是目前中国最具权威、资源收录最全、文献信息量最大的动态更新资源体系,是中国最先进的知识服务平台与与数字化学习的平台。通过这期的学习我掌握了中国知网的使用方法,并且知道了中国知网的各种资源的范围,如期刊,论文或者学士论文。通过这些强大的功能更加有利于我们现在的学习和今后论文的写作,以及对于知识的全面性把握,更能掌握书本以及书本以外的知识。

通过这次的学习,我希望可以更好地帮助我们学习和开拓眼界。在以后的生活和学习中,我希望通过这些强大的数据库,可以帮助我的学习更进一步。不仅仅局限在这一小小的书本内,而是海内外的不同的知识与学术观点上面。

这次的实践是综合之前所以所学的所有的知识,运用了超星,中国期刊全文数据库,和百度等数据库,是一次综合性的作业。这次我选的主题是城市雾霾的治理。在这次的学习中我不断地巩固了之前所学的内容,运用这些强大的数据库,了解了有关雾霾的知识,和来自世界各地的不同的观点的碰撞与融合。

在这时,这就是最后一次的实践了。伴随着最后一次课的来临,回看这学期的这门课程,有了太多的回忆。从刚刚开始的诧异有这么多的数据库等等,再到中间的课程学习中的不会做,让人抓狂的各种作业。现在已经习惯了每周五晚上去学校机房上课,习惯了每次上完课回来后对作业的深深的无奈。总而言之,通过这学期这门课程的学习,让我了解和学会了各种数据库的使用,对我今后的学习生活和毕业论文的写作具有巨大的意义。

信息检索心得

前段时间学习了网络信息检索的课程,课程学习结束后,我对信息检索加深了了解,现简要概述这次学习的如下:

一般来说,书本检索工具具有查阅方便的特点,但是有的时候会受出版时间等因素的限制,往往不能反映最新的资料。期刊式检索工具能很好的反映出最新的资料,但是又会受到篇幅的限制,也不能十分全面的反映资料的历史资料。查找学科方面的专题资料,首选的是专业性检索工具,因为它反映的是本学科领域内的文献,专指性强,能节省时间和精力。但同时,也要注意配合使用综合性检索工具。综合性检索工具能反映各个学科的资料,开拓知识面和视野。

透过对信息检索的学习,不仅仅让我真正懂得了信息检索的深刻涵义,更了解到怎样选取正确的检索词来构成检索策略进行检索。在实际检索过程中,仅需一个检索词就能满足检索要求的状况并不很多。通常我们需要使用多个检索词构成检索策略,以满足由多概念组配而成的较为复杂课题的要求。对于文献信息检索的方法,最重要的是关键词的选取,即检索词和检索策略的选取。检索词选的精确,不仅仅能够节省时间,提高检索速度,而且能够大大提高检索结果的质量,更容易找到自己所需数据或文献资料。

现代学科之间的渗透很多,查阅综合性检索工具有时能得到意想不到的收获,尤其是国内的一些检索工具,往往采用分类进行编排,一些跨学科的文献往往分散在不同的类目中,因此更要注意利用综合性检索工具。在检索中要注意将专题书目与综合性书目、专题索引与综合性索引、专业数据库与综合性数据库等配合起来使用。中文检索工具,如中国知网、万方数据资源系统等,只能反映国内的研究成果,要注意充分使用外文的检索工具如ebscohost-外文期刊全文数据库、springer-verlag,worldscinet(wsn)全文电子期刊,获得世界上最新的研究动态。只有了解国内外的研究动态,才能使论文具有较高的水平。

学习完了信息检索的课程后,我对掌握的知识的来源有了很深地了解,在日常生活中,我能够很方便的透过信息检索查找到我想要的资料。我认为信息检索是每个人都就应去学习的一门课程。

在这知识经济和网络时代,信息检索对企业、个人都有很大的帮忙。它的重要性、方法都是我们所要学习的地方。学习科技信息检索后对其应用也有一个学习,熟悉的过程;从中得到了很多的体会与心得。

信息检索心得体会

21世纪是信息化社会,信息素质成为评价人才的重要因素,利用现代信息技术获取信息能力,已成为一种基本生存手段和必要的技能。作为大学生的我们,更是未来信息时代的先锋,掌握信息检索显得尤为重要。可初次接触这门课程,还是有些生疏,但通过老师要求的小组学习和课堂传授,我渐渐对这门课程产生了兴趣。

这门课程要求有高强度地动手实践能力,打破了常规纸上谈兵的固定思维,要求我们有很强的自学能力,去自我操作、自我学习。

按照老师的要求,我们在我们小组的安排下,各自负责各自的模块,通过自己独立学习和摸索,弄清楚自己所负责模块的功能和应用。但我们分工不分家,有问题大家一起讨论和解决,在合作中,我们不仅收获了知识,更收获了友谊。我负责的是cnik搜索部分:

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信息检索中的检索词运用分析

摘要:

本文通过对纸质文献和电子文献的比较分析,指出纸质文献与电子文献各具特点,认为纸质文献和电子文献在未来的时间内会相互补充,共同存在。

关键词:

信息时代;纸质文献;电子文献;比较。

当今时代,人类已经步入了一个的飞速发展的信息时代,在信息时代,信息也已成为人类社会发展必不可少的资源。它与能源、物质一起被认为是人类社会的三大支柱。在信息时代,计算机网络技术也遍及了全球的每一个角落。于此同时信息时代也给我们的工作、学习和生活带来了许多变化,例如文献的发展与变化就是极其明显的。最开是的时候是纸质文献到后来信息时代的发展又给我们带来了电子文献。同纸质文献相比,它具有轻便等等的优越性。

1、纸质文献(paperdocument)。

以纸张为载体,用书写或印刷等方式记录知识的文献。纸质文献最早出现在中国,4世纪以后逐渐在世界各地传播和应用。

1.1纸质文献的优点。

1.1.1纸质文献目前仍呈呈现着增长强势。

现在在我们学习生活中大量纸质文献如影随形,从目前看,全世界每年出版图书370万种,期刊13万种,会议文献100多万篇,专利文献、技术标准、产品资料100万件以上,其中至少90%以上仍然是以印刷型为主的纸质文献。

1.1.2人们的已习惯阅读纸质文献。

长期以来,人们一直与纸质文献相伴,纸质文献的生产和利用已经形成了一个相当完善和稳固的体系,且长时间阅读,只要光线自然柔和,对视力影响不大,阅读效果较好。因此,纸质文献在今后相当长的时间内仍将继续存在。

1.1.3纸质文献具有较强的权威性。

纸质文献已经经历了上千年的洗礼,已建立了完善的编辑、生产、发行体制。各个书刊部门都建立了健全机构来保证图书文献的科学学术水平,所以发表的文献基本上都是得到科学权威认可的,因而具有一定的权威性。

1.1.4纸质文献更容易受到知识产权的保护。

目前纸质文献的知识产权的颁布与实施已取得较理想的效果,但是对于电子文献的相关保护却依然被动。现代信息技术使得数字信息很容易被复制、修改,为侵权行为带来了极大方便。纸质文献有利于知识产权的保护,因为纸质文献在知识产权方面已有较完备的法规法律体系。

1.1.5保存方面。

纸质文献更利于保存。

1.1.6纸质文献更符合当下情况。

目前中国还有很多比较落后的地方并没有普及一系列的电子设备,如贫困地区的人并不能想我们一样每天都与各种电子产品打交道,所以他们更多的则是通过纸质文献的方式来阅读和查找自己所需要的种种资料。

1.2纸质文献的不足之处。

1.2.1不利于资源节约型环境友好型社会的构建。

纸质文献都是一木材为原料的,既浪费了国家宝贵的森林资源,生产过程中也造成了严重的环境污染,从而不利于我们当今所提倡的资源节约型环境友好型社会的建立。

1.2.2不利于阅读查找。

纸质文献由于量大而不利于人阅读查找,查找资料的时候常常会让我们失去耐心,从而最终放弃查找。

1.1.3不利于携带。

2、电子文献(electronicliterature)。

电子文献,又称电子出版物。我国新闻出版署1996年颁发了《电子出版物管理暂行规定》,规定中指出:电子出版物系指以数字代码方式将图、文、声、像等信息存储在磁光电介质上,通过计算机或具有类似功能的设备阅读使用,用以表达思想、普及知识和积累文化,并可复制发行的大众传播媒体。电子出版物的主要媒体形态有:软磁盘、只读光盘(cd—rom)、交互式光盘(cd—i)、照片光盘(photo—cd)、集成电路卡(iccard)等。

电子文件的产生,是计算机技术与通信技术在办公和管理领域的运用。电子文件的科技进步性体现为两方面:一方面是数字化生存,另一方面是网络化传递。

随着科技的进步,图书馆的文献结构正在发生迅速的变化,电子文献的崛起打破了纸质文献长期一统天下的局面,形成与纸质文献平分秋色的态势。尽管情况未必像有的学者提出的“今后电子文献将取代纸质文献”,但毫无疑问,新型的载体取代旧的载体是历史发展的必然趋势。电子文献将越来越多,其使用会越来越普及,越来越受读者欢迎。在相当长的时期内电子文献与纸质文献将各显特色,优势互补,共生共存。

2.1电子文献的优点。

2.1.1有利于阅读检索。

随着信息时代的发展,产生了许多检索文献的软件,通过数据库、索引文件、超文本等关系组成的网状结构。我们可以用自己喜欢的.软件进行关键词等等的检索出我们所需要的内容,这样可以为我们的阅读检索资料带来极大的方便,为我们节约不少的时间。

2.1.2传播迅速方便。

电子文献还可以进行远距离的快速传播。网络上的信息可以传播到世界的每一个角落,即我们可以在网络上共享各种我们需要的文献。

2.1.3存储量非常大,利于携带。

电子文献体积小,但存储容量大。一张7。62cm(3in.)软盘可容纳72万个汉字;一张cd-rom光盘可存储650mb,相当于30万汉字的图书1000册。存储《全国报刊索引》1993—1999年全部内容,只需一张光盘,解决了图书馆空间紧张和用户查检利用的困难。

2.1.4具有多媒体信息存储和传递功能。

电子文献内容丰富,既可表达文字等静态信息,也可以是集图、文、声、像为一体的动态信息,各种数据借助计算机实现任意组合编辑,可多次反复进行。形式多样,生动直观,便于我们对文献信息内容的理解和吸收。

2.2电子文献的不足之处。

2.2.1造成电的浪费。

电子文献的阅读,必须有电源,必须通过一系列特殊装置才能完成。

2.2.2阅读保健效果较差。

电子文献在阅读过程中,荧光屏的闪烁和不清晰,长时间便会加重眼睛的负担从而对我们的视力造成影响。于此同时。久坐在电脑旁会加重引起颈椎疲劳,甚至导致疾病。从现代许多人来看,已经有很多上班族有视力和颈椎问题。所以电子文献的阅读保健效果较差。

2.2.3电子技术保护方面任然缺乏经验。

光学载体的电子文献的保护层,一般为透明塑料,基层是经书或有机合成材料,稳定性差,在长期保护过程中,会慢慢氧化,使用中会造成电腐蚀,使载体变质,信息丢失。磁性载体的电子文献,易受温度、湿度、空气污染影响,从而增大使用中盘面的摩擦,损失信息。电子文献的存储与收藏,必须将环境控制在14—25℃之间,相对湿度以百分之四十五为好,同时还应注意防火、防光、防磁、防污染,维持一定的清洁度。只有这样才能有效地延长电子文献的寿命。电子文献相对纸质文献而言,更依赖环境条件和科学管理。

2.2.4信息可信度较低。

由于缺乏统一管理机制,单纯的电子文献出版不像纸质文献那样经过严格的编审制度,文献质量得不到可靠保障,因而在学术评价中还不能与纸质文献相提并论。在科研考核、职称评定中也得不到认可,使人们对电子文献的可信度大打折扣。

2.2.5知识产权保护问题。

纸质文献在知识产权和版权保护方面已有较完备的法律法规,而电子文献通过数码代码方式,在网络环境下,不仅使各类作品之间界限模糊、相互渗透,而且使作品复制、修改变得非常容易,影响了知识产权的保护。

3、结论。

现在,在我们的学习工作生活中电子文献呈现增长强势,但有些只是印刷型纸质出版物的延伸和翻版。纸质文献在电子文献的冲击下也在努力求得生存与发展。首先,纸质文献的生产、传播和利用现代化(如电子排版,计算机检索等)使纸质文献本身具有更加强大的生命力;其次,纸质文献也出现了一种积极向网络靠拢的动向,不仅大量的名著被搬上了因特网,各个报刊社纷纷推出网络版,而且一些报刊社还提供了编辑部的电子信箱,鼓励作者通过电子邮件投稿,并与著者、读者展开对话。事实上,纸质文献在与电子文献展开竞争、争夺读者的同时,也正在加速与电子文献的融合。

电子文献和纸质文献经过多次的较量,最终将达到共存共荣,正如报刊、电视、广播最终达成平衡一样,这是一种趋势。互联网的出现,电子出版物的兴旺,又使纸质文献再次面临挑战,但是,正如电视业的崛起并没有使报业消亡一样,互联网的出现,电子出版物的兴盛,也不会使以印刷型为主的纸质文献不复存在。纸质文献也可以通过网络促销,扩大其销量。

所以我认为在未来一段时间内纸质文献与电子文献将互为补充、彼此共存、共同进步发展。

参考文献:

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信息检索

信息检索是指通过各种手段和工具,从海量的信息资源中查找获取所需信息的过程。在如今的信息时代,信息检索已经成为了我们日常生活中不可或缺的一部分。通过信息检索,我们可以获得各种各样的知识、资讯和娱乐内容,从而能够更好地适应社会发展的需求。在我自己的信息检索经历中,我深刻认识到了信息检索的重要性,并且从中得到了许多宝贵的体会。

首先,在信息检索过程中,拥有一个良好的检索习惯是非常重要的。信息检索虽然提供了丰富的资源,但是对于搜索者来说,找到所需信息却是一项挑战。因此,我们需要具备明确的检索目标和有效的检索策略。在进行检索时,我们应该从整体和细节两个方面来思考,首先明确所要查找的主题,然后根据主题的关键词来进行搜索。同时,我们还可以通过筛选和过滤的方式缩小搜索范围,提高检索的效果。总之,良好的检索习惯可以为我们节省时间和精力,使我们更有效地获得所需信息。

其次,在信息检索过程中,辨别信息的真实性和可靠性是非常重要的。随着互联网的普及,虚假信息和不实言论充斥着网络空间,给我们带来了困扰。因此,在进行信息检索时,我们需要具备一定的辨别能力,以便能够筛选出真实、可靠的信息源。我们可以通过查看作者的背景信息、评估内容的权威性和完整性,以及参考其他用户的评论和回复来进行判断。同时,对于重要的信息,我们还可以通过多个渠道进行验证,以确保其真实性。只有辨别信息的真实性,我们才能更好地应对挑战,做出正确的决策。

此外,在信息检索中,发挥搜索引擎的作用是非常关键的。搜索引擎是目前最常用的信息检索工具,它能够快速地从庞大的信息库中找到我们所需的信息。在使用搜索引擎时,我们需要选择合适的搜索引擎,并且掌握一些搜索技巧。比如,使用双引号来搜索一个短语,使用减号来排除一些关键词,使用通配符来搜索相关词汇等。同时,对于搜索结果的排序,我们也需要进行适当的调整,以便能够找到更准确、更相关的信息。总之,善于利用搜索引擎是信息检索过程中不可或缺的一部分,它能够为我们提供便捷、高效的信息服务。

最后,在信息检索中,信息的应用和分享是非常重要的环节。获取信息只是第一步,我们还需要将其应用到实际生活中。我们可以将所获得的知识运用到学习、工作和生活的各个方面,以解决问题和提升自己的能力。同时,与他人分享所获取的信息,可以促进互相学习和交流,从而共同进步。在当今社会,信息的转化能力和分享能力越来越被看重,它们将成为我们成长和成功的关键因素。

总之,信息检索在我们的日常生活中扮演着非常重要的角色。通过良好的检索习惯、辨别真实性和可靠性、发挥搜索引擎的作用,以及信息的应用和分享,我们能够更好地获取并应用所需信息。信息检索不仅提供了知识和娱乐资源,更为我们的成长和发展提供了坚实的基础。因此,我们应该加强对信息检索的认识和学习,提升自己在信息时代的竞争力和能力。

信息检索与利用

学号:1406050540004。

专业:计算机科学与技术。

学院班级:数学与计算机科学学院14计科班。

在学习了六次信息检索与利用的课程以后,才知道我们在信息网络下,学会和掌握利用各种信息资源,是一种至关重要的技能。我们每天生活在信息满天飞的环境下,如果能筛选提炼出有价值的资源可是一件事半功倍的事情。否则我们会淹死在这乌云密布的信息世界里的。所以,学习了信息检索与利用的课程以后,我们少走了很多弯路,基本学会了检索自己需要的信息资源,大大缩小了搜索范围和搜索时间。

从我们接触网络以来,我们就养成了“百度一下,你就知道”的习惯,因为它是全球最大的中文搜索引擎,最大的中文网站,我们最钟爱的搜索引擎。它致力于向人们提供“简单、可依赖”的信息获取方式。每一天我们都会和它接触,它带给了我们丰富的各式各样的资源。在它的内部,包含了百度文库、百度学术、百度预测、百度文档、百度百科等的子引擎,满足了用户各种不同的要求。当然,除了百度,其他的搜索引擎也应运而生,向谷歌、360、ie等等,我们可以根据自己的喜好选择自己喜欢的浏览器,当然,他们的原理都大同小异但是在细节的设计上还是有区别的。还有就是在考证热的大学时代,线上学习与线下学习结合的学习模式已是广大学霸的秘笈,所以,在网上找到一个合适的在线模拟考试的系统是必要的,比如:维普考试服务平台、全国普通高等学校公共教学素材资源库。在里面可以弥补在书本上的不足与缺漏,提高学习效率。在学习之余呢,听听一些公开课,就像是平时加餐一样,把他们当作吃一样,不能少,比如:网易公开课、新浪公开课就是一些优秀的公开课网站,里面内容广泛,总有一个你喜欢。在里面有各界成功人士的讲座、有各种生活常识的普及等等我们不知道的世界,所以在休息之余,进到里面学习绝对是一个明智的选择。那么在写论文这块儿呢,那么搜索的范围可就广了,众所周知的是1999年由清华大学、清华同方发起的中国知网(cnki),里面涵盖了我们需要的论文样本,可以模仿着写。但是除了这个还有其他的,比如:万方、维普。这几个收录论文的数据库真的很有用。最后就是网络安全的问题,这也是经久不衰、老生常谈的问题,我们不能做到完全避开危险,但是我们可以处处防患于未然,比如在电脑上安装杀毒软件:360安全卫士、毒霸,在一定程度上是可以趋避一些风险的。下载应用软件也是要讲究技巧的,无论在那个浏览器下载,点进去都得注意一下细节,比如软件本身的大小、位数等信息,一般都会有几个下载地址,那么我们也不知道哪个正版,所以就得一个个点击去看它的下载信息和之前看到的软件本身的参数是否一致,如果相差甚远就一定不是正版,我觉得这个对我的帮助很大,以前我都是盲目下载,不行就卸载。

对于现在的学习了信息检索的感受,应该是不言而喻了。尽管,我并没有学得很好,有很多的东西我都不懂,但我能从中感觉到许多的东西,那是自己需要长时间学习或是自己长时间都不好学的东西。然而最获益匪浅的应该是关于学校的图书馆的使用,明白了一点,图书馆的文化就是大学里文化的大部分,是最大于有别于高中学习的特点。我明白得更深的便是关于信息检索的那种应有的气氛和氛围、素质。我很喜欢信息检索,不仅仅是因为它是我的一个十分重要的学习工具,还是一种很好的文化、素质技能,使自己应该具备的!信息检索是一门非常实用的科学,对于每个人来说,都值得去研究、去实践、去摸索、去积累……信息全球化的今天,摒弃闭门造车的思想,与整个社会去接触,去交流,才能更好的提高我们的整体能力,可以说信息检索会陪伴我们一生,我们也将受益一生.虽然这门课程已经结束了,但是我不会停止对信息检索的探索和研究,在检索实践的基础上,不断总结检索经验和教训,不断完善检索技巧和方法,做检索的主人。

信息检索心得体会

科技信息检索能帮助人们快捷、准确、全面地获取所需知识,最大限度地节省查找时间,使我们的信息检索过程变得事半功倍,更使信息能够得到充分的利用。

我们目前面临的是一个崭新的信息社会。信息技术迅速发展,信息高速公路的飞快建设,使得信息产品已经渗透到各个学科领域,信息的产出量呈指数级增长,信息技术已经成为人类认识世界和改造世界不可缺少的手段。

在当今社会生活的人,几乎每天每时每刻都与信息打交道。可能我们已经感觉到有的人做事往往容易成功,而有些人则不易成功,这在很大程度上是因为前者有较强的信息意识,能够掌握较多的信息,对所做的事情能够作出正确的判断,因而他们的成功率也就比较高。反之若信息意识差,不能及时收集信息,作出的决策往往会有偏差,成功率也就不会很高。

信息检索方法是为实现检索目的而采取的具体操作方法或手段。检索信息的方法主要有两种,即直接检索和间接检索。事实上,现在的许多图书馆仍然在使用这样的分类层次来对收藏的资料进行分类。现在,计算机技术的发展使得自动构建大型索引成为可能。也就产生了两种不同的检索策略,既以计算机为中心的和以人为中心的信息检索。在现在人们的生活中,计算机已是普遍,人们用计算机网络检索的多些。

信息检索的发展是随着科学技术进步而发展的。信息检索的发展阶段可分为四个阶段:初级阶段我国最早出现的检索工具书是汉代的《别录》,而当时检索工具书主要是以图书目录为主,而且只为极少一部分人服务。第二是手工检索阶段,信息检索的真正发展是在18世纪以后。科学技术不断发展,各种信息大量增加,同时产生了各种类型的文献,如图书、报纸、期刊、会议纪录等等。以后随着社会的发展需要,逐渐形成了完整的手工检索工具——目录、索引和文摘。第三是计算机检索阶段,随着科学技术的发展,信息检索也在发生变革。1946年第一台电子计算机诞生以后,不久就被用来进行信息的'存储和检索。第四阶段是网络检索时代,网络的出现,使我们的学习、工作及生活都发生了变化,使人们真正进入了信息社会。

信息检索是查找信息的方法和手段,它能使人们在浩如烟海的信息海洋中迅速准确全面地查找所需信息。可以说信息检索对于人们的学习、生活和工作等各方面都是非常有用的。它可以充分发挥人类知识宝库的作用,有利于开发智力资源;信息检索可提高效率,节省科研人员的时间,减少人力或投资方面的费用;获取知识的捷径和终身教育的基础知识的不断增长,正逐步加快原有知识的老化程度。有的专家认为,大学生一生所用的知识,知识百分之十左右是在学校学来得,而绝大部分要在工作中不断地获得;它帮助研究人员继承和借鉴前人的研究成果,避免重复研究或少走弯路。在当今信息量极大、通信业极为发达的时代,掌握信息更加重要。对于管理者在管理工作中所做出的正确决策,经营者在经营方针上做出的正确抉择,商贸者在谈判中能做出正确的判断等,只要能够及时准确、全面获取信息,他旧能够获取成功。生活在信息社会的人们掌握了信息检索技术并能够灵活运用,能够在激烈的社会竞争中取胜,旧能提高我们的生活质量,推动社会的进步。面对以前的检索,才知道那即使是成功的,也不过是信息检索中的网络inter检索的一小部分,对于现在则是小巫见大巫了。而何况那是一种完全部成功的网络检索,面对的是成万上千的数据,往往遭到我所需要的数据时,是经历了无数次的阅览及无数次错误信息的筛选,就最终找所需题目而言,那都是中辛酸的乐果而已!

信息检索心得

透过学习医学文献检索这门课之后,使我对于中英文的检索都有了必须的掌握。就拿我的题目丙烯酸树脂在口腔中的应用来说一下我对医学文献检索的学习心得吧。

学习的过程很辛苦,对我这样的背景尤甚。情报检索语言、文献分类学底子太薄,英语水平也不灵光,学习起来十分十分十分的吃力。关于信息表示与信息检索的世界是如此精彩、如此浩瀚,然而,这没有捷径可走,不懂就是不懂,静下心来,从零开始。

一、先谈谈相关中文文献及出版物的检索方法。

主要是查ca、万方、维普中文科技期刊全文数据库等。

能够将丙烯酸树脂、牙齿、口腔作为同等的一级词。

2、主题检索(subjects)。

数据库中所有文献按照人物、产品、出版物名、公司名、学科等特征分为若干主题。

3、出版物检索(publications)。

文献按照出版物的字母顺序显示,每种期刊名称的下面注明数据库中收录该出版物的资料和起始时间。

4、索引检索(indexes)。

二、再说一下有关英文检索。我的英文水平比较差,加上对英文检索工具不是很熟悉,所以再查英文的相关资料还是比较费力的。

主要是去情报局查ca、ga的文摘。

2、查ig,核对主题词为acrylicpoly和dental。

3、查索引获得文摘号。

4、根据文摘号查cs获得所需要的文摘。

以上就是我学习医学文献检索的心得体会,检索及学习检索的过程也是提高的过程,透过自己的努力找到需要的东西,那种喜悦的情绪无以言表!期望以后做毕业论文时,能够拿到课题就能快速,准确地找到所需要的资料。

信息检索心得体会

这学期开始,我们接触了一门新的课程——《信息检索课程与利用》,在没接触这个课程之前,我觉得不就是信息检索课程吗?这也太简单了吧,学校开这课简直就是浪费时间,不就是找资料么?百度谷歌一搜一大堆。[)当上了第一节课后,我深深地明白自己自己错得有多离谱,自己把信息检索课程想的太简单太弱智了。

只记得第一节课,我就被老师的教学深深地吸引了,使我感受到了信息检索课程与利用的'重要性,所以虽然下面的同学都不安分地唏嘘着,我仍努力地认真听老师讲课,我感慨,原来信息检索课程也是一门如此深奥的学问。曾经我们看书只是单纯地翻看他内容,却不知,在有些地方包含了这本书的各种重要的、主要的信息。通过老师的讲解,我们知道了索书号、isbn、issn等,让我们以后在图书馆找书更加方便快捷。

一。通过对“信息检索课程与利用”课程的学习,能够我们大学生的信息驾驭能力。由于网络信息更加多样性、离散性的特点,作为当代大学生的我们需要掌握现代的信息检索课程方法和信息组织的技能,从而适应知识更新、终身学习和知识再创造的需要。随着整个社会信息化程度越来越高,人类产生和交流的信息量增长速度越来越快,特别是科学知识的爆炸性增长,如何在浩如烟海、漫无边际的信息中国获取所需的有用的信息,如何对有用信息进行有效地加工、处理,如何利用现代信息工具高效率、高质量的信息漫游等,对身处信息海洋中的每一个人都至关总重要。采取措施培养和提高我们的信息素质是信息时代迫切需要解决的一个重要问题,通过对信息检索课程与利用课程的学习,来促进大学生获取和利用信息能力的培养和提高。

学习了信息检索课程这门课程,我才发现,通过图书馆的电子资源,我们可以查询到许许多多的有用文献,对我们的学习具有相当大的作用,另外,还让我形成了借助这些数据库进行自主学习的习惯,只要有需要,我就会在这些数据库中查询自己感兴趣的东西,用来丰富自己的综合知识。可以说,通过文献检索的学习,我了解到了很多我以前所不知道的东西,以前在需要学习资料的时候不知道在哪里找,而现在完全不用茫然无头绪了,各种数据库所包含的强大的检索功能和丰富的信息资源,给我的学习提供了很大的帮助。

当然,信息检索课程这门课程很有用,可是要学好也不是很容易,我们必须多练习、多搜索,经常去查询、去摸索,并且要仔细的静下心来学习,只有真正熟悉了各种数据库的检索方法,掌握正确的检索方法,才能够快速而准确的找到自己真正所需要的文献资料。通过这段时间的学习,我要感谢老师的耐心教学,要感谢同学们在我不会的时候的热心帮助,使我们学到许多有用的东西。

总而言之,学习了信息检索课程与利用后,我们对自己要掌握的知识来源都有了了解,这门课使我受益匪浅。

信息检索实习心得

本学期,我们学习了一门很特别而且很有用的学科,名字叫文献检索,这门课程给我带来了不少收获。

文献检索,是指将信息按一定的方式组织和存储起来,并根据信息用户的需要找出有关的信息过程,所以它的全称又叫“信息的存储与检索,这是广义的信息检索。狭义的信息检索则仅指该过程的后半部分,即从信息集合中找出所需要的信息的过程,相当于人们通常所说的信息查寻。文献检索途径:著者途径、题名包括书名刊名等途径、分类途径、主题途径、引文途径、序号途径、代码途径、专门项目途径 。文献检索是科学研究的向导。要进行有价值的科学研究,必须依赖文献检索,全面获取相关文献信息,及时了解各学科领域出现的新问题、新观点、以确定自己的研究起点和研究目标。

文献检索课程是高校教学中不可缺少的一门课程,是素质教育中重要的组成部分,是当代大学生必须掌握的基本技能。文献检索教育是培养我们大学生的信息意识,使我们掌握用手工方式和计算机方式从各种文献或互联网中获取知识和信息的一种科学方法学,是信息素养教育中重要的组成部分,是大学生素质教育中不可缺少的一个环节。高校的文献检索课作为我国高校情报用户教育的主要形式,是学生学习信息知识、掌握信息检索技术、普及信息素质教育的基础课,它和外语、计算机等一样是当代大学生必须掌握的基本技能。所以,对我们来说,文献检索十分有必要。而且我们必须好好掌握这样一门课程。

通过此次实习我了解到,我校图书馆中藏有如此庞大的数据库资源,报刊、博硕士论文等等,信息量大,检索方法简捷,也认识到文献检索这门课程很有用,可是要学好也不是很容易,我们必须多练习、多搜索,经常去查询、去摸索,并且要仔细的静下心来学习,只有真正熟悉了各种数据库的检索方法,掌握正确的检索方法,才能够快速而准确的找到自己真正所需要的文献资料。

检索不像我们想象的那么简单,因为的要找到相关的东西的同时还要摒弃大量的无用信息。以前查资料时很少使用图书馆的数据库,可是经过这次课程的培训,我明白了专业数据库是我们获取资料最便捷的工具。检索有时不是在一开始就明白你所要找的东西,可能只有一个模糊的概念,通过逐步的顺藤摸瓜式的检索,其本身就是一个逐渐学习的过程。人类的学习活动必须有交流才能不断进步,在面对面的交流不是那么容易得到时,信息检索在很大程度上能弥补了这一不足。

检索是一个有功夫的细活儿,同样的条件,检索同样的.信息,不同的人所花的时间和所得到的结果会有很大差别。只有再不断的检索过程中善于总结,才能在花费最少的情况下获得最有价值的知识,这在当今世界是至关重要的,因为“学会学习”在信息发达的今天比以往任何时候都显得更加重要。

下面主要谈一下自己的一点体会。

首先,要正确看待文献检索,既不要把文献检索看的太难、太高深,也不能过分低估检索的重要性和难度,要用平常的心态去看待它。

最后,处理好检索过程中“全”与“准”的关系。合适的关键词及检索式对检索结果很重要,但关键词的提取及检索式的确定和检索方法没有关系,主要取决于本人对本领域内容的理解程度。