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我是一名人民教师，为认真履行教师应尽的责任义务，教书育人，为人师表，廉洁从教，敬业奉献，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师，树立人民教师的良好形象，我郑重承诺：
一、按照教学计划和进度认真完成课堂教学，不组织、不推荐、不诱导学生参加有偿补课。
二、不到校外培训机构或他人组织的补习班或辅导班有偿兼职兼课。
三、不为校外培训机构或他人介绍有偿补课生源，不参与任何对学生有偿补课。
四、不接受学生及家长的礼金礼品、有价证券和支付凭证等财物。
五、不以任何名义向学生家庭摊派学校、班级所需物品及劳务。
六、不向学生推销图书、报刊、生活用品等商业服务并获取回扣。
七、不利用教师职务之便谋取任何不正当利益。
八、公平、公正对待每一名学生，不体罚或变相体罚学生。
如违反以上承诺，我愿意按照有关规定接受学校和上级教育部门的处理。
以上是我们大连市一二一中学全体在职教师的郑重承诺，欢迎学生、家长、社会各界监督。
举报电话：
一、本人有幸接受圣贤之教诲，深知自身过错繁多、德行不够、资历尚浅，特制定本承诺书作为改过、积德之依据，时刻警醒，不敢懈怠。愿坚定“先正直做人，后正确做事”的信念为职业行为，遵守伦理道德及本土生活习惯，不怀伤人、害人、损人之心念、不言之话语、不为之行为，为知我、信我、用我者效忠效力。
二、与人为善，争取求同、求善、求进，与同事、同行、合作伙伴交流合作，尊敬长者、帮扶弱者。
三、促进同事、同行、合作伙伴,及其他职业关系人之良性关系，遵守伦理道德，不为与异性通奸之行为。避免与人争斗，坚持不争私利、不争荣誉称号、不争职务职称、不争加入中共，没有优越感，没有自卑感。
四、诚实守信，听任直接责任人之差遣，对于力所不及之业务，得及时告知相关责任人，协调变通之策。
五、坚守健全人格，维护做人尊严，不为强势作恶、不因贫贱更改、不以富贵纵欲。
六、作为教师，依循“有教无类，因材施教”之原则，以言教、身教相结合之方法为学生传授知识。在校尊重上司、教学服务学生，以培养学生健全之人格，及尊重生命、遵守伦理道德，作为首要之教学目的。以开悟学生智慧，及学以致用能力为基本教学手段。
七、依课本施教，对于课本违反伦理道德之处，须告知学生，施教过程中保持中立与专业，不受意识形态影响教学，不向学生灌输违反事实与人性本善之精神。
八、依上司所定之方法或规则考查学生成绩，优先考虑学校之整体利益，公正评价学生，不对学生使用暴力。
九、坚定责任意识，谦虚帮助学生，对于学生之管理决不多管闲事，不对上司或同事之管理造成麻烦，不制造有损学校管理之言论。
十、对异性学生保持一米以上的健康距离，任何形式与在本校就读之异性学生为行为或语言的近距离接触均属违反伦理道德，若有违反即刻辞职并捐出结余工资。
十一、作为婚姻家庭咨询师（或心理咨询师），以谦和、善意、慈悲之心态，推行社会教育，普及伦理道德，力所能及为人提供咨询服务。帮助求助者摆脱困惑、走向健康、追求幸福，并以此作为咨询服务之基本目的。
十二、恪守保密义务，对于求助者的私人信息（姓名、电话号码、住址、qq号码、邮件地址、访谈内容等），及其他可能对求助者不利的信息，均不得透露于第三人，严格保密。
十三、不主动要求他人求助，存厚道之心，为人提供咨询服务不向人索取报酬，如他人主动施与，则须一半以上用于捐赠。如遇重大事件，存在实施心理干预之必要性，得主动求援于专业精良之同事、同行或者相关机构，不可随意操作。
十四、善用咨询技术，维护职业尊严。不与求助者及相关当事人为性接触，自己不为，亦不教唆求助者为有损人生命、健康、尊严及财产之行为。
十五、对于自身力所不及之求助，经告知当事人获同意之后，得转介至其他同行或相关机构。
十六、作为创业者（或投资者），坚持善意的、诚信的、良心的，端正创业动机，主动积德行善，与合作伙伴一道谋取合情、合理、合法之利益。
十七、对于所创立之事业，决不涉足色情、赌博，及其他有害人生命、健康、尊严和幸福生活的范围。
十八、服从于共同利益，促进共同利益平衡化，不得以共有（公司）之名义为本人或他人贷款、担保、赌博等行为，努力克服影响团结的个人贪欲。
十九、尊重合作伙伴，遵守合作共勉、信息互用、利益均沾、资源共享之原则，不利用职务或身份之便利引进亲友进入管理与销售运作。
二十、积极参与社会公益活动，视盈利情况为弱势人群、或受灾人群、或对我创业有帮助之人捐款、捐物。
廿一、作为其他行业工作人员，将以讲弹性、讲实质、讲金钱之精神，做好本职工作，团结同事同行，促成良性互动，致力长久发展。
根据《教育部关于中小学教师违反职业道德行为处理办法》（教师1号）、《教育部关于严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》（教监4号）、《教育部关于严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》（教师5号）、《山东省教育厅关于严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的通知》（鲁教师字24号）、《山东省教育厅关于开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查工作的通知》（鲁教师函12号）、《潍坊市教育局关于进一步加强中小学教师职业道德制度建设的通知》（潍教办字1号）、《昌乐县教育局关于专项治理中小学在职教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题实施方案》（乐教办字11号）等文件精神，郑重承诺：
坚决执行上级有关规定，特别在师德重点强调的不参与有偿补课、不收受礼品礼金、平等对待每一名学生等方面做到明令禁止，言行一致。请学生和家长监督，凡违犯规定，自愿严格按相关文件规定接受组织处理。
昌乐育才双语学校。
日期：
作为一名人民教师，我郑重承诺：
忠诚人民教育事业，依法履行教师职责；为人师表，爱岗敬业；关爱学生，有教无类；潜心治学，因材施教；勤学不辍，创新不止；修身立德，廉洁从教。
我坚决做到：
一、不组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课。
二、不为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
三、不参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课。
四、不收受或向学生及家长索要礼品礼金、有价证券及支付凭证等财物。
五、不参加由学生及家长安排的宴请，或参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。
六、不让学生及家长支付或承担应由教师个人或亲属承担的费用。
七、不向学生及家长推销或变相推销图书、报刊、教辅资料、学习生活用品、社会保险等商业服务谋取经济利益。
八、不利用职务之便谋取不正当利益。
承诺人：
自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律和教育法规，组织全体党员教师能严格遵循教育规律开展教育教学工作。
认真学习领会党的十八大等文件精神，积极创建学习型党组织;潜心学习理论、管理、专业知识，不断提高政治敏锐性和党性修养。积极扶持学校各类学习型的团队建设，从中汲取多元知识，不断提升自身综合素养。
坚持以“守护童心”为办学核心思想，积极创建适合学生身心发展规律、师生喜欢并为之创造的课程教学、文化活动，组织带领全体教工为实现“童心”教育而携手并进，奋力向前，创造佳绩。
努力克服各种困难与不利因素，以满腔的教育热情与工作责任感投入工作。带头参与教育教学改革，组织并支持教工开展各类教育教学实践活动。立足“实”字，强化“韧”字，坚持“和”字，努力发挥党员的先锋模范作用。
积极参与党组织“弯弯腰”实践活动，主动参与各类志愿服务活动，热心帮助师生解决实际困难，为师生做好服务工作，让师生满意。
忠诚党的教育事业，爱生爱校。严格学校管理制度，为人师表，言行自律，模范带头，永葆学校积极向上的风气，为创建文明和谐的校园发挥骨干示范作用。凝心聚力，科学发展，创先争优、做出成绩。
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幼儿园工作安全第一，安全工作老师先行，为了加强幼儿园安全管理，落实责任，尽量杜绝幼儿园安全事故的发生，我校本着“安全工作，预防为主”的管理方针,特与老师签订安全责任书。
1、各班老师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责,各幼儿老师是班级安全工作第一责任人,各班幼儿出现安全问题,幼儿老师负主要责任。各幼儿老师要高度重视幼儿的安全教育,加强安全管理,发现问题及时处理。
2、教学活动的安全由组织老师负责,各老师必须重视每个孩子,让每个孩子在自己的视线之内,并及时清点各班人数。
3、严格实行值班制度。确定幼儿到校时间，值班老师在早上、中午必须提前到校，没有值班老师决不能让学生自己在园。若值班老师没到，学生发生意外事故，值班老师负全部责任。
4、各班严格执行接送制度,有不熟悉的家长接孩子，一定要与其家长取得联系，未成年人不允许接送孩子，否则，出现问题，后果自负。等待家长安全的接走孩子，老师方可离开。如果因老师擅离职守，或不负责任而造成的意外事故，老师负全部责任。
5、户外游戏要确保幼儿安全,老师不得让幼儿“放任自流”,要有计划的组织指导幼儿活动,科学锻炼,确保每一个幼儿活动的安全。
6、各班注意用电安全,严禁幼儿触摸各种电器,并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识。
7、老师必须严格执行请假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼儿出现安全问题,后果自负。
8、在工作中,如果因老师管理不善,失职，在可避免性情况下造成对幼儿伤害,老师要负责幼儿的全部医药费。.
9、老师上课期间不准随便离开教室，课堂上除教幼儿知识外，还要负责幼儿上课期间的人身安全，老师对幼儿一定要细心、耐心和爱心，不准体罚和变相体罚幼儿。若幼儿受到伤害，由本班老师向家长解释，并根据幼儿受伤害程度，酌情处理。
9、下课期间，任课老师负责幼儿饮水、上厕所等安全工作，若幼儿受到伤害，由任课老师负责。
11、老师要时刻和孩子在一起，组织好从入园到离园的各项活动，任何时候孩子都不能脱离老师的视线，这个过程中，如果因老师的擅离职守和不负责任，而造成意外事故，由当事人负责，如果触犯了法律，由当事人承担一切法律责任。
12、老师在组织各项活动前，一定首先要检查好场地和环境的安全情况，发现问题及时排除，当确认安全无误时方可进行活动，如果发现大型户外玩具日久失修、螺丝松动脱落；活动场地凹凸不平；建筑物、物品、玩具或桌椅有锋利的棱角；电源插座过低、电线老化；消防设施损坏等安全隐患，要及时维修处理，自己处理不了的，要及时上报园长，如果领导没有及时处理，出现的问题，由幼儿园负责；但是，如果老师没有做到细心排查场地或没有及时上报而发生意外事故，由本班老师负全责。
13、认真做好晨午检，保证晨午检工作不流于形式，掉以轻心，值班老师要通过看、闻、问、摸等手段了解孩子的身体状况，看清楚口袋、书包等处有没有带着危险的物品，若因为此环节的纰漏而发生危险事故，则由本班老师负责。
14、以上规定凡幼儿出现不安全事故，视其情节追究当事人的责任。
让幼儿园里人人、处处、事事、时时都把安全放在首位，让每个孩子都安然无恙地渡过童年的美好时光，平安、快乐、健康的成长！！
此责任书一式两份，签字有效。
了深入学习贯彻全国、自治区、南宁市教育大会精神，全面加强新时代中小学、幼儿园教师队伍师德师风建设工作，牢固树立首府教师良好形象，根据教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》、自治区教育厅《关于开展师德师风建设年活动的通知》、南宁市教育局《关于印发20xx年南宁市教育系统师德教育活动方案的通知》等文件要求，南宁市明秀小学认真履行《中小学教师职业道德规范》,进一步强化为学生服务、为家长服务、为社会发展服务的意识,自觉接受学生、家长和社会舆论的监督,我们做出如下师德承诺:。
我们是人民教师,热爱学生、热爱学校、热爱教育事业是我们的神圣职责。
1.认真学习关于教育和教师队伍的重要论述，各级教育主管部门关于全面加强新时代教师队伍建设的有关文件要求。
2.忠诚党的教育事业，爱岗敬业，树立全心全意为每一个学生全面发展服务的意识。
3.以德治教,为人师表,具有高尚的人格,用崇高的师德形象来感染学生,带动学生。
4.不体罚、变相体罚学生,不辱骂、挖苦、歧视、讽刺学生，不加重学生课业负担。
5.工作时间不化浓妆，不穿戴违规衣饰,课堂上不吸烟,不使用通讯工具。
6.不传播低级庸俗的思想文化,不参入赌博、色情、封建、邪教活动。
7.不举办或参与举办各类收费培训班、补习班等，不利用职务之便强迫、动员、诱导、暗示或强制学生参与各种有偿辅导。
8.不从事有偿家教，不收授家长任何形式的宴请、酬谢、礼品、礼金等。
9.不为任何人员、组织介绍生源和提供相关信息，不为家教、补习班、培训机构等组织提供场地。
10.不出现其他违背教师职业道德言行。
我们将以自己的实际行动践行以上承诺，愿意接受社会、家长和学生的监督。
监督电话：
我已经仔细阅读《大关县xx年公开选调在职教师公告》，清楚并理解其内容。在此我郑重承诺：
一、自觉遵守《大关县公开选调在职教师公告》的有关规定，本人属全额拨款事业单位在职在编人员。
二、遵守考试纪律，服从考试安排，不舞弊或协助他人舞弊。
三、真实、准确提供本人信息、证明资料、证件等相关材料，不得弄虚作假不伪造、不使用假证明、假证书；同时准确填写及核对有效的手机号码、联系电话、通讯地址等联系方式，并保证在报考期间联系畅通。
四、本人不属于试用期内工作人员，没有受过也未在接受刑事、纪律处分。
五、如被确定为选调对象，本人负责办理调动手续的相关工作。
对违反以上承诺所造成的后果，本人自愿承担相应责任。
报考人本人签名：xxx。
本人身份证号码：xxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
20xx年x月x日。
根据肇源县教育局“关于重申禁止教师乱办班乱补课的紧急通知”的具体要求，为维护我校教师的良好师德形象，我向学校、社会及家长郑重承诺，在假期或其它课余时间（含寒暑假、双休日、法定节假日）均不从事有下列行为之一的乱办班乱补课行为：
1、组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
2、单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
3、放学后（包括中午和下午）以辅导学生为名在校内进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
4、以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
5、以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
6、在社会力量培训机构中兼课或参与组织管理。
7、利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿补课、有偿辅导、有偿办班并从中获利。
8、以赢利为目的的其它形式的'补课、辅导、办班。
9、违反文件规定及学校要求在家中有偿托管本校学生。
10、擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。
我要恪守以上10条承诺，如有违反，愿意接受教育局关于对“乱办班乱补课”的相关处理办法。自愿接受以下处罚：向学校写出书面检查。取消本年度内评优树先资格，师德考核为不合格，停发校内待遇，直至取消其教师资格。
20xx年7月4日。
业务副校长：xxx。
20xx年7月4日。
校长：xxx。
20xx年7月4日。
作为一名党员教师，时时处处严格要求自己，在教师队伍中，以实际行动率先垂范，认认真真做好本职工作，为学生的成长，为学校的发展，为民族的振兴竭尽全力是党员教师应尽的职责。
1、忠诚党的教育事业，热爱学校，爱生如子。
2、依法从教，严格遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度。
3、为人师表，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德， 真正做到以德立人，以德服人，以德育人，成为学生心目中的心灵导师。
4、具有较强的敬业精神， 做事认真、严谨、务实，精益求精，追求完美。
5、有较强的服务精神，能想学生所想，急家长所急，为他们提供及时高效的帮助。
6、有强烈的事业心、有明晰的个人奋斗目标，勤奋好学，追求上进。
7、 谦虚谨慎、心胸宽阔，对个人得失不斤斤计较，有良好的团结协作精神。
8、在学校的发展进程中，有强烈的主人翁责任感，能主动为学校发展献计献策，能自觉捍卫学校的声誉。
9、勇于创新，敢于尝试，不断探索教育教学新举措好方法，及时总结经验并与同仁分享。
承诺人：xxx
日期：年月 日
为了积极响应学校组织开展的"廉洁文化进校园"教育活动，不断提高自身职业道德素养，进一步规范廉洁从教行为，以德修己，以德育人，进一步提高自身的思想政治素质和职业道德水平，适应新形势下教育发展的要求，依法执教，廉洁从教，争做师德楷模，塑造教师队伍的良好形象，特作出如下承诺：
1．依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表。
2．全面贯彻国家的教育方针，遵守国家的法律法规，不得有违背党和国家方针、政策的言行，不参与赌博、封建迷信、色情或邪教活动。
3．忠诚党的教育事业，爱岗敬业，教书育人。认真做好教学工作，不敷衍塞责，无故停课、缺课、擅离职守或故意不完成教学任务，不传播有害学生身心健康的思想。
4、严格执行课程方案，依照教学分工、日课表和教学进度上好每一节课，不擅自调课，不空堂，不赶超教学进度和提前结束课程，保证正常教学秩序。
5、精心备课，认真上课，努力提高课堂教学效率。上课期间，将手机关闭或调到振动状态，不接打手机、收发信息。
6、尊重学生人格，保护学生的合法权益。在编排座位、课堂提问、评优奖先、参加活动等方面，平等对待每一个学生，不歧视、侮辱学生，不体罚或变相体罚学生。
7、无偿帮助学习有困难的学生补缺补差。
8、不组织学生统一征订教辅资料，不要求学生到指定书店购买指定的教辅教材。
9、尊重学生家长，热情接待来访家长，不批评、责备家长，不得向家长索要财物，不轻易接受家长宴请。
承诺人：
20xx年x月x日
自学校工作以来，自己以“乐观、认真、敬业、坦诚、合作”为工作信条，在政治思想和业务水平上有较好的高，教师四风自查自纠报告。工作中取得些微不足道的成绩也是与大家的支持与帮助分不开的。最近按照学校查“四风”促作风转变的要求，对自己工作中存在的问题进行剖析，现汇报如下。
1.专业理论学习欠缺。在工作之余能阅读一些报刊杂志和一些感兴趣书籍，但对涉及教育教学理论书籍阅读很少，对当今教育前沿理论和相关教育教学问题了解不多，导致教学思想解放不够，对学校教学引领不够。
2.推进课程改革力度弱。在推进课程改革的今天，改革传统的填鸭式教学模式，优化重组课堂结构，构建高效课堂、快乐学习的新框架势在必行。由于自身理论的欠缺和思想禁锢，全校课程改革推进力度不大，传统教学仍占据课堂的主导地位。教师对教育教学理论缺少真正的认知，经验型教师占我校骨干教师的绝对比例，而经验型教师的经验缺少系统的梳理和专业引领，类似个人自由主义，因而出现教学中重知识、轻能力，重解题、轻规律的'现象，导致题海战术、晚自习讲课等不规范的教学行为出现。
3. 深入课堂不够。每学期虽能坚持听课50节以上，但与自己的目标和学校要求还有差距。现在学校建有四个学部，幼儿园相对更加独立后，工作重点还有三个学部，教师有两百多名，对每个教师的教学情况，未能全部深入掌握。
4.与师生交流不多。面对几处室，几个学部，几百名教师，个人的工作定位不准。好像什么事都应负责，又好像什么事都与你无关。每天都要处理日常琐碎事务，导致除上课，听课，巡查时间外，办公室坐的时间较多，进入年级办公室与教师、学生交流时间少，对教师和学生的想法了解不够，工作重点不突出。
1.进一步加强理论学习。把工作之余的时间进行合理的规划，有计划的安排理论学习时间，做到一学期至少读一本与自身业务有关的教育教学书籍，写一篇教学论文或教学管理心得，逐步养成天天写教育教学博客的习惯，不断充实大脑，提高自身的业务水平和管理能力。
2.推进全校课程改革。以三分课堂研究成果统领全校教育教学改革。三分课堂的构建，实质是把学生主动推向自主学习的主体地位，坚持备课按三分课堂模式，体现三个环节，坚持上课按三分课堂模式，落实三个环节。不但公开课用这个模式，平常课也要用这个模式，不但新课用这个模式，习题课、复习课、评析课也要用这个模式，在钢性的模式内，发挥教师个性，尊重教师独特的风格。教学处进一步加强常规检查督促，教科办加强教学引领。
3.进一步深入课堂、深入师生。在完成日常工作事务的基础上，多走出办公室，检查分管的功能室，深入一线听评课，与教师和学生加强交流，深入了解学校教育教学情况，为改进工作掌握真实材料。
各位领导，在我的工作中可能还有我未能发现的缺点，诚挚的希望对我提出批评，让我更加明确改进的目标，找准前进的方向。谢谢!
我以人民教师的名义庄严承诺：
一、
关注每一位学生的发展；关注每一位学生的情绪生活和情感体验；关注每一位学生的道德生活和人格养成；关注每一位学生的创新精神和实践能力的培养，努力创设好学上进、团结活泼的学习氛围，让每一位华大的学生都接受好的教育。
二、
尊重每一位学生；尤其尊重学习有困难的学生；尊重有缺点和有缺陷的学生；尊重家庭有困难的学生；尊重和自己意见不一致的学生。不体罚和变相体罚学生；不羞辱和嘲笑学生；不训斥学生；不随意当众批评学生，让每一位华大的学生都抬起头来走路。
三、
赞赏每一位学生的独特性、兴趣、爱好、专长；赞赏每一位学生所取得的哪怕是极其微小的成绩；赞赏每一位学生所付出的努力；赞赏每一位学生所表现出来的善意；赞赏每一位学生对自我的超越，让每一位华大的学生都扬起希望的风帆。
四、
为学生服务，不搞有偿家教；为家长服务，不违规收费；为社会服务，办人民满意教育。
我将用自己的实际行动展示为人师表的精神风貌，用爱和责任来诠释人民教师的高尚师德。
20xx年2月27日
为进一步规范学校办学行为和教师行为，根据教体局相关文件及要求，严禁教师“乱收费、乱办班、乱订教辅资料”。人人争做廉洁、严格自律、有崇高职业道德的教师。
学校加强了宣传，禁止任何教师乱办班，进行任何形式的有偿补课、有偿家教等违规行为；严禁体罚学生的违法行为；禁止任何教师乱收费，禁止任何教师以任何借口乱收学生任何费用，不得干搭车收费、加码收费等违规行为；禁止任何教师乱订教辅资料，学生用书由学校统一在新华书店统一征订，学生用教辅资料必须在征求家长意见后由学校统一在新华书店购买。任何教师不得以任何理由或借口乱给学生征订或发放任何违规教辅资料。
本人结合依法办校，规范治教，对禁止“乱办班、乱收费、乱订教辅资料”问题向学校和上级主管部门做如下承诺：
1、不在任何时间举办补习班、培训班、不参与有偿家教等。
2、不参与从事任何形式或变相的乱收费行为。凡出现乱收费行为，一律由本人承担相应法律和纪律责任。
3、用好学校在新华书店征订的学生用教科书和教辅资料，不乱给学生发放或订购联系任何违规教辅资料。
如果出现上述违规行为，自愿承担年度考核不合格、减发绩效和不享受学校评优评先等处分；一经查处，自愿接受上级主管部门的经济处罚和纪律处分。
承诺人（签字）：
北街小学
为进一步规范教师行为，推进师德师风建设，提升社会对教育的满意度。根据市教育局和县教体局有关文件精神，认真履行教师应尽的责任和义务，为人师表，廉洁从教，用实际行动维护教师良好形象，暑假期间，岗李中心校全体教师作出以下承诺：
一、不组织对学生的有偿补课，更不打着无偿补课的幌子对学生进行有偿补课；
二、不动员、诱导、暗示或强迫学生参加有偿补课；
三、不擅自到社会力量办学机构或其他人员组织的补习班或辅导班有偿兼职兼课；
四、教师之间不互相介绍或为他人介绍补课生源并从中获利；
五、不参与有偿或无偿提供办班、补课场所、设施等行为。 我们全体教师将以自己的实际行动努力践行以上承诺，做淡泊名利、志存高远、甘为人梯、乐于奉献的人民教师。我们愿意接受社会、家长和学生的监督，如果违反以上承诺，愿意接受学校和教体局的处理。
承诺人：
20xx年x月x日
根据市教育局“关于制止乱办班、乱补课整治活动方案”的具体要求，为维护我校教师的良好师德形象，我向学校、社会及家长郑重承诺，在假期或其它课余时间（含寒暑假、双休日、法定节假日）均不从事有下列行为之一的乱办班乱补课行为：
1、组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
2、单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
3、放学后（包括中午和下午）以辅导学生为名在校内进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
4、以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
5、以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
6、在社会力量培训机构中兼课或参与组织管理。
7、利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿补课、有偿辅导、有偿办班并从中获利。
8、以赢利为目的的其它形式的补课、辅导、办班。
9、违反文件规定及学校要求在家中有偿托管本校学生。
10、擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。
我要恪守以上10条承诺，如有违反，愿意接受区教育局关于对“乱办班 乱补课”的相关处理办法。自愿接受以下处罚：向学校写出书面检查。取消本年度内评优树先资格，师德考核为不合格，停发校内待遇，直至取消其教师资格。
承诺人：
年 月 日