心得体会是在实践过程中对经验和感悟进行总结和概括的一种文字表达方式，它可以帮助我们更好地思考和理解所学所得。以下是一些经典的心得体会样本，您可以学习他们的写作方式和表达技巧。
辅导员是学生在大学期间遇到的关键人物，是学生成长的重要帮手。每一次与辅导员的交流，都可以让自己有更多的成长机会。本文将重点说明我与辅导员交流的心得体会。
第二段：交流前期准备。
与辅导员交流前，我通常需要事先想好自己的问题。我会把想要询问的问题和自己的想法写下来，明确要表达的意思。准备的过程中，我会仔细审视自己，分析自身的优点和不足。这样，就可以更有目的地向辅导员提问题，并根据自己的实际情况任意调整计划。
在与辅导员交流的过程中，我会努力保持冷静和理性，不过多的表现出情绪。辅导员的工作繁琐而忙碌，我会尽可能的做好沟通交流的准备。通过交流，我收获了很多启发和帮助。辅导员为我解答了许多困惑，提供了针对性的帮助，激发了我自己思考和解决问题的能力。
第四段：交流后的思考和反思。
与辅导员交流之后，我通常会抽出时间认真思考各种问题和对我提供的建议进行反思。评估和认真对待辅导员建议的实施情况，从而进一步提高自己的能力和解决问题的能力。同时，也会让自己记住辅导员的帮助，并在生活和学习中得到更大的改进和进步。
第五段：对辅导员的感恩和建议。
作为学生，我深知辅导员的工作不易。在此，我想对辅导员表示诚挚的感谢和敬意。同时，我也希望辅导员能够更多地关注我们学生的现状和问题，给予合理的帮助和建议。通过帮助我们学生成长，辅导员为自己也做出了很大的贡献。
结尾：总结全文。
通过这次与辅导员交流的经历，我不仅获得了自我评估和成长的机会，也得到了更多的人生建议和启示。与辅导员的交流不仅是一个机会，也是一次必要的锻炼，只有通过不段学习和交流，才能更好地成为一个优秀的学生，更好地拓展自己的人生道路。
大学生涯是人生中一个非常重要的阶段，学习与成长都是与辅导员相伴相生的。辅导员关心着我们，帮助我们解决种种问题，是我们不可或缺的重要人物。在和辅导员的谈话中，我深刻体会到了成长的重要性。
第二段：谈话前的准备。
和辅导员谈话前，我在心理上进行了充分的准备。首先，我认真思考了自己需要解决的问题并有所准备。其次，我做好了准退问答，希望能越仔细越好地回答所有的问题。最后，我还做了一些笔记，比如记录重要的建议和指导，避免忘记。
第三段：谈话中的交流。
在与辅导员的谈话中，我深刻地感受到了人际交流的重要性。辅导员给了我自信和勇气，让我充分发挥自己的优势，同时积极地面对自己的不足。在过程中，我感受到了自己的成长，也获得了一些关于學習方法和做人处事的建议,鼓舞我更努力地工作并努力成为一名优秀的大学生。
第四段：谈话后的思考和总结。
和辅导员谈话后，我更加深刻地认识到自己未来的方向和目标，并制定了更加明确的计划。辅导员的建议，让我更加明确未来的道路，也为我今后的做事方式提供了指导方向。这次谈话让我深刻认识到与辅导员的交流及时的总结和思考非常重要，更有助于自我完善和成长。
第五段：结论。
和辅导员的谈话不仅仅是问题的解决方式，也是我们成长中不可缺少的一个重要环节，是一个大学生涯中十分重要的经验。在这个过程中，我们要充分理解自己的不足，同时反思自己的问题，并接受辅导员的指导和帮助。同时，在谈话后及时进行总结和思考，以便将来更好地成长和进步。我相信，在和辅导员的交流中，我们可以更好地实现我们的生涯目标和愿望，为我们美好的未来奠定坚实的基础。
大学是一个人生经历中非常重要的阶段，其中与辅导员的交流和沟通尤其重要。作为教育重要的一环节，辅导员是帮助学生发展和实现自己梦想的中心人物。在与辅导员的谈话中，我们学生可以获得很多有价值的建议和支持。下面，我将分享我与辅导员谈话的心得体会。
二、关于开课营。
在我大二开学时，学校举办了一个名为“教师之友”的开课营。当时，我并不知道这个计划的细节和目的。在与我的辅导员进行一对一的交流后，我明白了这个计划是为了帮助我们学生建立起对自己的规划，树立起更好的目标和人生态度。我的辅导员鼓励我利用这一机会，积极参与开课营活动，这对我在后续的大学生活中大有裨益。
三、关于实习。
在大三的时候，我开始考虑如何在大学中认真准备自己的就业。此时，我的辅导员给我提出了一个非常有意义的建议，就是尽早开始实习。辅导员支持我去找实习机会，并给予了很多有用的指导和建议。通过实习，我深入了解了自己想要从事的职业，认识到了自己未来工作和生活的期望。辅导员在这方面的建议对我产生了长远的影响，并有助于我开展自己的职业生涯。
四、关于交流和合作。
在谈话中，我的辅导员强调了与他人交流和合作的重要性。这对于大学生很重要，因为多数大学课程都要求学生进行集体学习和团队作业。我的辅导员给了我许多与同学和教授正确沟通的有用介绍。特别是他让我参加了一些课程，在这些课程中，我学会了如何活跃课堂气氛，如何更好地与他人合作。在第一次合作经历中，我犯了许多错误，但这些错误给我留下了深刻的经验，是我后来成功合作的重要基础。
五、结论。
我的与辅导员的谈话，让我产生了深远的影响。通过与辅导员之间的交流和沟通，我从自己的生活和职业发展中获得了很多启示和实际帮助。不仅帮助我确立了人生目标和职业方向，而且还为我提供了关于大学和未来生活的重要指导。作为学生，认真听取辅导员的建议，是自我发展和成长的重要手段。
1.引言：
最美大学生辅导员是一个极具荣誉感的称号，也是一个极具责任感的职业。一方面，他们是大学里最亲近学生、最能倾听的人;另一方面，他们必须有着足够的工作知识、专业技能、沟通技巧和情感智商。本文结合自身的经历，分享我对“最美大学生辅导员”的心得体会。
过去的辅导员只是学生为表述和诉求而提供的旁听者和中介，但随着时代的变化，辅导员不仅是课堂外的格外照料，更是是学生面对困惑时的关键倚仗。面对学生的不同情况，辅导员应具有很强的责任意识和专业技能，及时了解学生心理状态，支持他们的成长路径，引导学生确立正确的生活价值和人生目标，使学生的自我认知和感情管理能力得到有效提升。
辅导员不仅传授专业知识，还需要教会学生人文关怀。大学生涯对于学生来说不仅是一段学习经历，更是一段关于自我认知、自我管理和自我成长的人生阶段。而学生在这一阶段需要面对很多个方面的困境，例如，与家庭的矛盾、与同学的习惯冲突、生活上的心理困扰，等等。辅导员需要用文化关怀制造出来温暖的环境，让学生感受到学校行如家、人如亲的校园文化；并且教授他们多一些同情和信任，减少他们的孤独和恐慌，让学生在投身于社会之际展现优秀的人文情操。
为了照顾好学生的情绪，辅导员需要注重自己的成长。他们需要经常学习和接受培训，不断提升专业知识和沟通技能，为个人发展营造良好的工作氛围。通过阅读不同领域的书籍、参加各种学术讨论与会议等途径，也可以充盈自己的个人生活，拓宽自己的视野。这样，辅导员才能更好地自我提高，更好的服务学生。
5.结论：
在多年的工作经历中，我已经深刻体会到最美大学生辅导员职业的重要性；需要拥有积极的情感管理和自我成长，程度教会学生并把学生内心的问题都合理地化解。通过系统性地理论探讨和实践，辅导员的胸怀和情感智商也越来越强，为学生们提供了更多更加深入的支持。在大学的日子里，我深深感激那些可爱的辅导员，他们体现了大学的美好与关怀，同时也希望更多的人能够在日后选择这份神圣的职业。
导员是大学生活中重要的辅导员和指导者，与导员的谈话是大学生走向成熟和成功的关键一步。在与导员交流的过程中，大家能够分享成长经历，寻找解决问题的方法，并获得更好的人生方向。以下是我与导员交流的心得体会。
首先，与导员交流是拓宽视野的良机。大学是学习知识的地方，但要全面发展，仅仅学习课本知识远远不够。与导员交流，我们可以感受到导员们积累的丰富经验与专业知识，了解更多在课堂以外可以学习的东西。在与导员交流的过程中，他们不仅告诉了我们很多关于专业和行业的信息，还引导我们去关注国家大事、社会热点和人文素养等方面。通过与导员的交流，我们的视野得到了拓宽，对个人发展和未来有了更深的认识。
其次，与导员交流是解决问题和困惑的捷径。大学生活中，我们会遇到很多困扰与问题，无论是学习上的还是生活中的，与导员交流就是解决这些问题的一个非常好的机会。导员通常具备丰富的教育经验和专业知识，他们能准确地分析出我们所面临问题的原因，并给出相应的解决方法。在学习上，他们可以帮助我们合理安排课程、提高学习效率；在生活上，他们会关心我们的身心健康、人际关系和职业规划。通过与导员交流，我们能够及时地解决和排除困惑，提高自我管理的能力。
第三，与导员交流是增进人际关系的机遇。在与导员交流的过程中，我们有机会认识来自不同专业和班级的同学，从而建立新的朋友关系。导员作为教师的代表，能够把我们与其他同学联系起来，促进相互交流和合作。除了与同学的交流，导员还会引导我们与学校其他资源的互动，例如图书馆、实验室等。通过与导员交流，我们可以认识更多志同道合的朋友，拓展社交圈子，促进自己的全面发展。
第四，与导员交流是寻找人生方向和目标的宝贵经验。大学生活是追寻自己人生理想的重要阶段，与导员交流就是发现和定位自己生涯发展方向的关键一步。导员可以为我们提供专业方向的建议，帮助我们认识自己的兴趣、优势和潜力，从而更好地选择适合自己的专业和未来职业。导员还可以帮助我们制定长远目标，给出明确的计划和建议，指导我们如何充分利用大学资源，为未来的就业和创业做好准备。通过与导员交流，我们能够更加明确自己的人生目标和方向，并有信心和努力去实现它们。
最后，与导员交流是增强自信心和自我认知的良机。大学生活中，我们常常会因为自信心不足而犹豫不决或迷失方向，与导员交流就是帮助我们增强自信心和自我认知的有效途径。导员通常给予我们积极的鼓励与肯定，他们会从专业的角度分析我们的优势和潜力，并帮助我们挖掘出更多的优点。通过与导员交流，我们不仅能够树立正确的自我认知，更能够增强自信心，从而更好地面对挑战和困难。
综上所述，与导员交流对大学生的发展具有重要意义。通过与导员交流，我们能够拓宽视野，了解更多的知识；解决问题和困惑，提升自我管理的能力；增进人际关系，建立新的朋友圈；寻找人生方向和目标，为未来的发展做好准备；增强自信心和自我认知，迎接生活中的各种挑战。因此，我们应该积极与导员进行交流沟通，充分利用这一宝贵的机会，为自己的成长和发展铺平道路。
大学生与导员的谈话，是大学教育中一项重要的环节。导员是一位扮演着重要角色的人，他们既是学生的导师，也是学生的朋友。导员与大学生的谈话，可以促进学生在学业、生活、职业等方面的发展。通过与导员的沟通，大学生可以得到专业的指导和个人的关怀，有助于他们更好地适应大学生活、解决问题、制定个人发展计划。
与导员的谈话多种多样，既有团体性的班会谈话，也有一对一的个别谈话。无论是何种形式，导员与大学生的谈话都有助于帮助他们了解自己的学习状况，梳理自己的目标与规划。通过谈话，导员可以了解学生的学习情况、生活状况，以及他们所面临的困惑或问题。导员可以给予学生学业上的指导、职业规划的建议，甚至对个人发展提出启示。通过与导员的交流，大学生能够提高自我认识，更好地发展自己的潜力。
在与导员的谈话中，大学生不仅能够得到专业的毕业要求解答，还可以得到对自己前途规划的指导。导员会帮助学生分析自己的优势和不足，指导学生找到适合自己的专业或职业方向。导员的经验和专业知识，能够帮助学生更好地确立自己的发展目标，规划个人职业道路。此外，导员还可以给予学生心理上的关怀，帮助他们解决一些个人或生活上的问题。通过与导员的交流，大学生在成长的道路上能够得到更多的支持与指导。
第四段：与导员谈话的重要性与未来发展。
与导员的谈话对大学生的未来发展有着重要的影响。导员可以帮助学生制定学习规划、职业规划和生活规划，使他们更好地适应大学生活以及将来的职业生涯。导员还可以帮助学生建立自己的独立思考能力和解决问题的能力，培养学生的自信心和领导能力。通过与导员的交流，大学生能够提高自我管理能力，树立正确的学习态度和价值观。这些都对大学生未来的发展起到了至关重要的作用。
第五段：谈话的改进与总结。
要使大学生与导员的谈话取得更好的效果，需要改进和总结。首先，大学生要积极主动地与导员交流，尽可能地向导员反映自己的学习和生活情况。其次，导员要时刻关注学生的成长和发展，提供及时的帮助与支持。第三，学校也应加强对导员的培训，提高他们的专业知识和辅导能力，使他们能够更好地开展与学生的谈话工作。通过改进与总结，将使大学生与导员的谈话更加有效，更有助于学生成长和发展。
在大学生与导员谈话的过程中，不仅学生可以得到专业的指导和个人的关怀，也可以提高自我认识，规划自己的发展。通过与导员的交流，大学生能够得到更多的支持与指导，使他们更好地适应大学生活，更好地发展自身潜力。通过改进与总结，大学生与导员的谈话工作可以更加有效地进行，为学生成长和发展提供更好的支持与帮助。
“心得体会最美大学生辅导员”，这个话题是近年来备受关注的。随着高等教育的迅速发展，大学生辅导员的工作也越来越重要。而一位优秀的大学生辅导员不仅要具备丰富的专业知识和严谨的工作态度，更需要有一颗关爱学生的心。今天，我就想分享一下自己的心得体会。
大学生辅导员是大学中非常重要的职位，他们不仅要负责学生的疏导，还要指导学生在大学期间的学习、生活和就业等问题。与此相伴随的是，在工作过程中他们需要耐心的解决学生遇到的困难，并且得不到回报。可以说学生辅导员是一份神圣而充满责任感的工作。而一位最美的大学生辅导员，一定是拥有年轻、有朝气的“90后”、“95后”，他们既有丰富的经验，也有非常好的沟通能力，善于用亲和力和学生建立起感情。同时，他们也具备了严格的教育素养，不仅要求学生尽可能地发挥自己的实力，还要关注他们的心理健康。
作为学生，当遇到问题时，总希望能有一位能够给与关注和支持的学生辅导员，像大树一样稳稳地镇守在学生面前，为学生分担人生路上的痛楚。在我的大学期间，有一位学生辅导员给了我非常大的帮助。我曾被一些事情所困扰，很难得到解决，甚至因此影响到我的正常学习和生活。正是在这个时候，我的学生辅导员拉着我，把我紧紧地拥在了自己的怀里，给我安慰和支持。在和他交流的过程中，我感受到他温暖的话语和对我的理解，也极大地帮助我缓解了心理压力。
随着一件件事情的发生，我逐渐明白了优秀的大学生辅导员应该承担的责任。除了把学生引向正确的道路上，他们应该更加关注学生的精神健康问题，互动交流，多听学生的声音，尊重学生、理解学生、关注学生。通过上述方式，他们可以让学生保持积极向上的态度，更加健康快乐地成长。随着学生和辅导员之间的信任与沟通不断加深，学生的困惑和烦恼可以得到缓解，而且最终都能在学术上获得更加优秀的成绩。
第五段：结语。
学生辅导员的职业本质是帮助学生实现自我价值的发挥。他们是大学中的一道亮丽的风景线，为学生的成长和发展做出了巨大的贡献。因此，当今社会，我们应该珍视并保护优秀的大学生辅导员，把这份优秀的职业传承下去，为学生和社会贡献更多的价值。身为一名学生，我们也要在日常生活中尽可能多地与辅导员交流，分享我们的所思所愿和所想所感，在他们的帮助下健康成长。同时，我们也应该珍视学生辅导员的职业，让他们得到应有的薪资待遇，为他们保驾护航，更好地促进大学的发展。
作为一名学生，我有幸与几位大学生进行了一次谈话。在这次谈话中，我受益匪浅，深深感受到大学生对于学生们的关爱和支持。以下是我从中得到的体会和感悟。
一、大学生们是学生们的榜样和引路人。
在与大学生们的谈话中，我深深感受到了他们对于学业和人生的追求和热爱。他们努力学习，积极参与各种活动，全身心地投入到自己感兴趣的事情中。与之交流，让我仿佛看到了未来的自己。他们的行动和言谈，都成为了我学习的榜样和引路人。
二、大学生们能够帮助学生们明确自己的人生目标。
在与大学生们的交流中，我发现他们对于自己的未来有很明确的规划和目标。他们知道自己想要什么，也知道怎样去实现它。通过与他们的交流，我能够更加清晰地认识到自己的兴趣爱好和职业方向，并得到了对于未来的一些宝贵建议。
三、大学生们能够对学生们进行引导和帮助。
大学生们以自身经历和所学知识，对学生们进行了详细的指导和帮助。他们认真聆听学生们的发言，对于学生们提出的问题，他们也给予了耐心和详细的解答。从他们的回答和讲解中，我们也学会了很多有关学习、生活等方面的技能和方法。
四、大学生们能够帮助学生们建立信心和自信。
作为学生，我们常常会面临各种各样的挑战和困难，这些困难往往会让我们感到迷茫和无助。而在与大学生交流的过程中，他们可以给予我们很多支持和帮助。他们鼓励我们要坚持自己的梦想和努力，让我们建立起了信心和自信，迎难而上，充满了动力和勇气。
五、坚信：未来的我们也能成为那样的大学生。
和大学生交流的过程中，我发现他们和我们的不同并不在于才能和能力的高低，而在于他们有更全面、更深刻的思考和认识，并且更具有实践经验。在未来的日子里，我们也有机会追赶上他们，成为能够为学生们付出的优秀大学生。
总之，这次与大学生的谈话，让我受益匪浅，从中学到了很多宝贵的知识和经验，也明确了自己在未来的成长路径上应该如何去追求。我相信，在未来的日子里，我也能成为一名优秀的大学生，并为后来的学生们带来更多的支持和帮助。
“关键时刻”最美丽的恶棍”面对困难,我们不顾自身安全,挺身而出,冒着生命危险,冲向灾区,与生命和条件作斗争,每分每秒都取得胜利。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
自新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开展以来，各地区、各部门、各乡(镇)、各村(社区)的广大党员干部、志愿者们星夜兼程的奋战在防疫工作第一线。当前，防疫工作已进入关键期，各级党委(党组)和广大基层党员干部在防疫工作要巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，在防“疫”工作做好“攻防图”、开出“对症药”、打好“温情牌”，就一定能剿灭“疫”情。
防“疫”有方，绘图为重。习近平总书记在防疫工作中强调：“要做到守土有责，守土尽责。”由于春节是人们回家团聚的日子，绝大部分人已回到乡村、社区的家中举家团聚，有人员集中或分散的特点，各级党委(党组)负责人，就要有大“疫”当前的“危机”感和守土尽责的担当精神，心中时刻有一张重点交通要道图，重点居住区图、重点商贸图、重点防控图，要科学判断，周密部署，及时把党员干部分派到重点点位，及时宣传和发动广大志愿者、群众积极参与防疫中来，形成群防群控机制，把“疫”控制在家门口，做到有情况及时报告，对疑似人员要及时送医观察，并组织救治。对疑似人员要有隔离图、对左邻右舍坐标图、对隔离处置流程图，做到管控要实、人员去向要明。同时，要未雨绸缪的做好复工图，提前着手准备学生流、民工流叠加返城前期工作，做好上门服务，全面摸排辖区企业，掌握复工时间，明确复工条件，确保学生上学安心，上班人员放心。
防“疫”有方，群防群控。习近平总书记在防疫工作中强调：“只要坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策，我们就一定能打赢疫情防控阻击战。”在大“疫”当前，要充分依靠人民群众的力量，通过广泛宣传，以人民群众为主体，共同参与防疫防控中来，形成群防群控的人民“战争”。同时，也要发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党组织负责人的责任，激活“最后一米”基层末端“神经”，特别是在关键时期，更要发挥党员、干部的关键作用，组织好辖区内的党员、干部加入“党小组长+楼栋街长+户长+乡贤达人+志愿者”的联防群防机制，形成网格化管理小组，开展好划区域划网格盯户盯人头，形成一人动户户知、人人为“疫”而战的格局。
防“疫”有方，人间有爱。虽然“疫”无情，但人间有大爱，无数的医生、警察、政府机关工作人员、社区工作者、志愿者等，无论是白天还是黑夜，都是在逆行中细致周到的服务，目的是为了守护更多人的健康。要以实际行动践行初心和使命，更是彰显党员干部的责任和当担。对于党员干部来说，自己也有家人，也需要照顾，但是为了广大人民群众的身体健康，只能舍小家为大家奋战在最需要的前沿，守好属于自己岗位需要的“阵地”，在坚守“阵地”上的同时，已把群众当亲人，“微笑式服务”已经成为一线防疫工作者中最靓丽的风景线。做好防“疫”工作是全社会的责任，也是千万户共同的责任。也许因为某一户有外地回归人员没有及时到社区、政府进行登记，在社区工作者走访中排查出来了，就有可能多次上门查体温，询问自我隔离情况，这时就需要群众多理解多包容，毕竟在“疫”前没有特殊，也没有例外。同时，通过开展送家书，说一句暖心的问候，拉近与自我隔离人员心与心的距离，彰显人间大爱。
疫情就是命令，防控就是责任。这个冬天，面对来势汹汹的疫情，广大党员干部坚守岗位、奋战一线，无数个感动的瞬间温暖了无数颗心，无数个感人的精神照亮一座座城，无数名党员干部坚守阵地、逆行而上，勇做战“疫”一线的最强王者。
身先士卒、筑起防线，做迎难而上的“先行者”。“生命重于泰山”，在当前防疫斗争中，广大党员干部坚持以人民为中心，时刻牢记人民利益高于一切，自觉把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神上来，服从党组织安排。党员干部以“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”的情怀与广大群众并肩作战，以“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的担当和无畏冲锋在“疫”线，在每个基层一线筑起防疫的最强屏障，把投身防控疫情第一线作为践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石，以更强自觉决胜战“疫”。
坚守岗位、阻击疫情，做精确打击的“阻击者”。“疫情就是命令”，广大党员干部闻“疫”而动，把严峻疫情当做对党性的考验、对初心的考问，将疫情防控工作作为重中之重，以“我是党员我带头”的积极性主动投身到这场严峻斗争中去，以“若有战，召必回，战必胜”的决心真抓实干，以“明知山有虎，偏向虎山行”的勇气攻坚克难。既敢于斗争，更善于斗争，在抗“疫”斗争中练胆魄、磨意志、长才干。各级党组织带领群众联防联控，群防群治，在防控中做到“思想认识到位、宣传引导到位、摸底排查到位、责任落实到位、党员作用到位、应急措施到位”，筑牢“疫”线战斗堡垒。
担当使命、守护平安，做守望相助的“守护者”。“防控就是责任”，广大党员干部主动扛起责任，以“功成不必在我，功成必定有我”的担当和实干抓好抓实抓细疫情防控各项工作，以“草摇叶响知鹿过”“一叶易色而知天下秋”的细心想群众之所想、急群众之所急、解群众之所忧，以“敌军围困万千重，我自岿然不动”从容面对各种棘手问题、处理各种突发事件，以“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”定力消除群众顾虑、坚定群众信心，在“疫”线当先锋、作表率，让党旗在一线全面飘红，让党徽在前沿熠熠生辉。
敬爱的一线白衣天使们：
您们好!您们辛苦了!
我是来自团风小学三(4)班的一名学生，我叫卢诗涵。天有不测风云，今年冬天，一场突如其来的新型肺炎夺去了许多无辜者的生命，破坏了许多幸福的家庭。每个人都惶惶不可终日。我和妈妈也在家里密切关注着新闻，一个个坏消息不断地传来，确诊病人不断增加，妈妈每天眉头紧锁，为那些身处疾病中的人担忧，我也很不开心，因为开学也延期了。
但是，渐渐地，好消息传来了，康复病人不断地增加，医院里不再只是噩耗传来，也有欢声笑语。这都是因为您们啊!在这个不一样的新年里，在这样重大的疫情面前，你们离开了团聚的亲人，舍小家为大家，不顾危险，冲锋在前，帮助广大病人尽早恢复健康，也保卫了祖国的安宁。
在这场残酷的战“疫”中，您们不仅仅面临着高强度的身体负荷，每天工作十几个小时，与病魔作斗争，而且承担着巨大的精神压力，许多竭尽全力去救治的病人最后不敌病魔死去，这该是多么难过的事情啊，然而没有时间可以悲伤便要投入到下一次地战斗中，每天回家还要面对家人的担忧，这该是多么的两难啊!然而，国难当头，义不容辞，没有人退缩!您们真是我们学习的榜样啊!我为您们点赞!是您们将自己的生死置之度外，把病人的安危看得比自己的生命更重要，您们日夜不休地工作，甚至一两天都没有合眼，在这么大工作强度下，您们一定要保重身体啊!
您们是我的榜样，我希望我长大以后也能像您们一样勇敢、无私，成为一个对社会有贡献的人。武汉加油!湖北加油!中国加油!
我无时无刻的不以自己身为为一名中国人而感到骄傲，感到欣慰，感到自豪。面对这次疫情，我再一次感受到了中国的美好与大国担当。
我是一名普普通通的人民教师，在疫情面前，我不能像医生一样冲在前线同疫情防控人员一起不畏艰险的与病毒抗战。但是我们心里由衷的钦佩和感谢他们在这场抗疫斗争中的伟大付出。而在这期间，我们能做的就是在做自我好隔离的前提下各司其职。
外面的世界让很多人向往，但是在疫情面前，我们应该老老实实的待在家里进行自我隔离，因为这样才不会在抗疫关键时刻给祖国给医生给疫情防控人员添乱。同在前线冒着生命危险的抗疫的人员相比，我们的自我隔离太幸福了，所以任何参与隔离的人不应带有抱怨。虽然自己一个人的隔离显得微不足道，但是集体的力量加起来是无法估量强大，当所有人万众一心自我隔离阻断病毒的传播，感染人数就无法上升。这个时候大家没有再给医护人员增添负担，自己的生命安全也得到了保障，大大地减轻了疫情对我国各方面造成的损失。
作为教师的我们，除了进行自我隔离，也要利用好网络继续教书育人工作。这个时候在学校的组织下，不仅要给孩子们进行网络教学，也要给孩子们普及疫情知识进行安全教育。虽然因为疫情，孩子们不能到校学习，但是我们会通过网络直播给孩子们传授知识。病毒是阻挡不了孩子们求知的脚步的，在直播上课的这段时间，我有感受到孩子们的努力认真，有看到家长在教育辅导孩子上面的用心。虽然没能与孩子们一起面对面的在教室里进行学习交流，但是我会认真准备每一节的直播课，认真有针对性的设计每一次的作业布置。在批改作业的过程中及时进行一对一的反馈，并且对于共性问题抽出来再次为孩子们解疑。对于家长和孩子们单独提出来的各种疑问，我也都会耐心的指导讲解。
我相信，在我们的共同努力下，我们可以克服异地的教与学中的种种困难。载着满满的收获，在疫情结束后迎来我们久违的重逢。
“国家有难的时候，做好自己的本分，就是贡献。你们保护好自己，就是保护了身边的人，保护了一线的医生和护士，谢谢你们。”
2月10日，深圳高中如期“云开学”，上午8时，南山外国语学校(集团)高级中学校长冯大学在“开学第一课”的开场中，用简单质朴的话语向学生叙述着这场突如其来的疫情。
在过去的近一个月中，漫天的信息充斥着每一个人，如何将大家从信息洪流中拎出，或许是一件并不容易的事情。如果此刻的你对疫情有着些许焦虑，不妨来看一看这位校长的“开学第一课”。
他说：加长版的寒假给大家带来了别样的感受，很多人从未像现在这样真切地感受到我们不仅仅是以个人的身份生活，而是与所处的时代同呼吸，共命运。
他说：当你们有一天近距离接触到这个社会最真实的伤口时，希望你有治愈它的决心和力量。
他说：直面不可回避的现实，和痛苦一起相处，这是成长很重要的一门功课，或早或晚，我们总要面对。
他说：我们始终要记得自己对抗的是病毒，而非自己的同胞。
他说：遗忘是最不费力再自然不过的选择，可我希望同学们不要走这条最容易走的路。
他说：我们每个人都可以成为一束微光，汇聚起来，就能照亮前路。
一场突如其来的肺炎疫情让这个冬天更漫长、更寒冷，也让中国人民更团结、更自信。3月9日下午的思政大课上讲述了许多疫情防控工作中所涌现的感人故事，在这场与疾病的战争中，医护人员无疑是付出最多的人，他们是冲锋在最前方的战士，是最无私无畏的逆行者。
身处河南的“南大门”——信阳，我的身边有许多从武汉返乡的人员，疫情爆发后大家对他们唯恐避之不及，但医护人员却勇敢逆行，在防疫物资匮乏的情况下，戴着单薄的一次性医用口罩，一次次前往武汉返乡人员家中测量体温，观察症状。疫情面前，他们选择勇往直前，默默守护，为家乡人民铸就“白色长城”。
“哪有什么白衣天使，只不过是一群孩子换了一身衣裳，学着前辈的样子，治病救人，和死神抢人罢了。”在驰援湖北的医护人员中，“90后”“00后”占比接近1/3，这些年轻的一代，在灾难面前，显示出了应有的责任与担当。他们也会疲惫不堪，也会大汗淋漓，也会在暴力伤医事件后痛心不已，但他们从不会放弃每一个等待救治的病人。每个人对伟大的定义或许不同，但在我心中他们就是伟大的，无惧病魔，不畏艰险，将希望带到每一个需要他们的地方。
此刻，我们在家中所享受的安稳时光是前线医护人员们冒着被感染的风险换来的。我们在与家人共聚，可是无数医护人员的家庭却上演着离别。每个人都留恋家的温暖，可是疫情当前，他们只能选择逆行出征，也许他们在梦里早已无数次回到家中，一觉醒来却只能擦掉眼角的泪痕重新投入防疫一线。
“苍穹之下，纵有千古，却从未有哪片土地比这里更桀骜和滚烫，也没有哪儿的人比这里更赤诚和顽强，整整960万平方公里的山川江河一直在被守护，守护她的从来都不是超人，是14亿同根的家人。”疫情阻击战是一场人民战争，医护人员为守护我们的美好生活负重前行，我们中华儿女更要守望相助，共克时艰，学习防疫知识，做到不聚集、戴口罩、勤洗手、多消毒，响应贯彻国家号召，保护好自己的健康，就是对医护人员最好的支持。
2020年的春节，在所有中国人的心里，注定是一个永生难忘的记忆。新型冠状病毒的肆虐，让辞旧迎新的钟声更加沉重，人们脸上的那一个个口罩，让这个春节倍感冷清。
这个冬天，梅花依然宁静地开放;这个冬天，蓝天依旧明净如洗;这个冬天的武汉却非常艰难，全国人民却非常艰难。在这特殊的日子里，我们谨遵医嘱，静静地待在家中。我们为武汉忧心忡忡，我们为治愈病例的增多而感到高兴，为武汉的人们牵肠挂肚。
与此同时，有一群人，他们正冲在前方，用自己的平凡之躯为身后的亿万中国人筑起防护的堡垒，他们舍小家为大家，不眠不休，战斗在这场没有硝烟的战场上的最前沿。他们是来自全国各地的最美逆行者，他们是新时代的最美先锋人物，他们是可亲可敬的白衣天使。
在这群人当中，有一位84岁的老院士，叫钟南山，17年前，这位老院士奋斗在抗非的最前线上，为抗击非典立下了汗马功劳。17年后的今天他临危受命，搭上前往武汉的高铁，再次前往抗击疫情的前线;86岁的董宗祁老教授，他坐在轮椅上，一上午看了30多个病人，他说：“我这辈子，就是为了救人”;73岁的李兰娟教授，知道国家有难，她毫不犹豫前往武汉，坚定地说出她的誓言：“我打算长期待在武汉，与那边的医护人员一起奋斗!”
这世上哪有什么岁月静好，只是因为有人在替我们负重前行罢了，这世上哪有什么天生的英雄，只有因为人们需要，才有人愿意牺牲自己成为英雄。
虽然我不知道他们是谁，但我明白他们是为了谁。他们也许并不富裕，甚至有些贫穷;他们也许并不高大，甚至有些瘦弱;他们也许并不光鲜，甚至有点卑微，他们的形象在我心中是那样模糊，但他们的精神在我心中却是那样鲜明;不计生死，不求回报，默默坚守的他们，守护着健康，保卫着生命。
普通的我们无法到达正面战场与病毒作战，我们只能做好我们的后勤工作，不出门，少出门，勤洗手，戴口罩，这是为了不给他们添麻烦，祝愿他们平安早日凯旋。
在这次新冠肺炎疫情中，作为一名老师,我不禁多了一些情感上的认知与对生命价值的思考。在冥思苦想中行动有了方向，要用手中的笔墨去唤醒自知，用勤勉的阅读去强大自我，用精彩的课堂去丰富学生，愿做一名有温度、有智慧的语文教师。
没有生而英勇，只是选择无畏。在这场抗击新冠肺炎疫情的殊死鏖战中，面对气势汹汹、突如其来的病毒侵袭，中国人民从未退缩畏惧，而是更加团结一致、众志成城，努力与时间赛跑，与“疫”魔较量，义无反顾，以汗水、血泪和生命相托，奋勇向前，用一个个坚实的身躯，挺起了抗疫的“民族脊梁”。
疫情牵动着所有国人的心。灾难面前，爱国绝不是一句口号。同舟共济，共度难关。微薄之力当尽之。自疫情侵袭以来，我教育自己的两个女儿，关注疫情，帮助他人，拿出自己的压岁钱为抵御疫情贡献一己之力，共同为疫区人民祈福。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。纵使我们每个人的力量如同小流，但只要团结起来也可汇成大江大海。尽管疫敌再凶再险，但我们团结的力量便可让病毒彻底消灭。零三年的非典挺过来了，零八年的汶川大地震挺过来了，如今新型肺炎的“乌云”逐渐消散，这场防控阻击战“疫”也取得了阶段性的胜利。如今已春暖花开，阳光明媚，我们再度约定，一起行走于祖国的大川南北。
近日，习近平总书记记在主持召开的中共中央政治局常务委员会会议强调，要同时间赛跑、与病魔较量，坚决遏制疫情蔓延势头，凝聚众志成城抗疫情的强大力量。生命重于泰山，疫情就是命令、防控就是责任。在这场抗“疫”中，我们要做棵“石竹”，坚决打赢疫情防控阻击战。
打赢疫情防控阻击战，我们要有“咬定”的狠劲儿。咬盯疫情，有的放矢。要充分发扬党员干部艰苦奋斗精神，激发关键时刻冲得出、危难之际豁得出的带头风范。要坚持依靠群众，锻造出群防群控、联防联控的铜墙铁壁。要保持科学严谨的工作作风，实事求是，公开透明，及时为人民群众注入稳心剂、凝心剂。咬盯疫情，更要有“决不让疫情魔鬼藏匿”、不获全胜不收兵的狠劲儿，对自己狠一点，举措更严一点，防“疫”的胜利就多一层，就能早一刻为群众的生命财产搭好“安全线”、筑牢“堡垒墙”。
打赢疫情防控阻击战，我们要有“立根”的顽劲儿。越是艰难越向前，越是艰难越挺立，这就是顽劲儿。我们向“疫魔”宣战，全民都在“狙击”，每个人都是逆行者。“疫情未来10天至两周或迎来高峰期”，更需要我们携手逆行，携手抗击，万众一心、共克难关。对于个体来说，天降大任，苦心志，行拂所为，在危难中得以锻造，对一个国家也是如此。实践告诉我们：越是经历过艰苦环境磨炼的国度，生命力越是顽强，越是倔强，因为她的“根”深深地扎在“岩石”之中。
打赢疫情防控阻击战，我们要有“千磨”的坚劲儿。自强不息、劲健有力是中华民族固有的精神基因。曾记否，我们之所能历经无数战乱饥荒、屡受外敌欺侮侵略而始终怀揣梦想，不折不挠、奋起抗争，愈挫愈勇、奋发图强，一路高歌前行，就是因为我们骨子里那股“宁折不可曲”的坚劲儿。面对“疫情”蔓延，不恐慌，不麻痹，心理上藐视，行动上重视，方法上科学，这才是我们战“疫”的正确打开方式。
打赢疫情防控阻击战，我们要有“任尔”的豪劲儿。要游泳总会呛水，要前进总会遇阻，凌寒暑而不渝其色，这就是我们的豪劲儿。“统一指挥、统一协调、统一调度，令行禁止”，这是我们体制的优势和制度的力量，也正是我们打赢这场战“疫”的信心之源、活力之源、动力之源。越来越多的患者被治愈出院，病毒疫苗和药物的研发也在不断推进，频传佳音，这就是胜利的成果、希望的曙光。
栉风沐雨，不畏浮云，自信击“疫”，我们一定能破“疫”前行、行稳致远。
自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，亿万中华儿女万众一心，众志成城，共克时艰，战“疫”路上的一个个“好人”，一件件“好事”走进我们的视野，他们的事迹，他们的名字……感动着我们，凝聚起社会正能量，号召着我们必有信心和决心打赢这场疫情防控阻击战。
在这场看不见硝烟的战斗中，白衣天使们众志成城，逆向而行，奔驰前线，为了让人们安心地与家人团聚，他们成为了生命道路上最美的逆行者。
在护佑生命的主旋律之中，逆行者们唱响了战“疫”的精神赞歌。爱人者，人恒爱之。医务人员用他们“不记报酬、无论生死”的医者仁心温暖患者、抗击疫情，我们也应投桃报李、以心交心，把我们的感激转化为关爱医务人员的实招，让他们真正情暖心更暖。
“他们没有制服、救援服、防护服，只有最最普通的医用口罩，他们没有执法证、资格证，只有一张张居民都熟悉的面孔....”这句话所描述的“他们”正是当前全身心投入到新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战中的基层党员,只要通知，即刻响应,他们在除夕夜的前一刻就离开温馨的家，全力投入到这场没有硝烟的战争中法。和一直奋战在抗疫第一线的医生护士一样，他们也是这场伟大战役中的战士之一。近日，党组织转发魏树旺书记在《中共贵州省委关于认真学习贯彻中共中央关于加强党的领导、为打赢疫情防抗阻击战提供坚强政治保证的通知的通知》以及《关于在抗击新型冠状病毒疫情中充分发挥基层党组织战斗堡垒和共产党员先锋模范作用的紧急通知》(下文简称通知)，这正是在组织方面给予基层党员以鼓舞士气、加油打劲，助其在战役之中起到带头的作用,进一步扎实基层堡垒，发挥党员模范带头作用，为打赢这场战役提供坚强政治保证。
于脑海深处“丈量”，检验实践初心使命的“磨刀石”。先有思想后有行动，只有从脑海深处思量，让信念在脑海深处扎根发芽，才可以成为检验党员和党员干部履行信念使命的“磨刀石”。《通知》中指出要进一步提高政治站位,增强做好疫情防控工作的使命感责任感”，全市各级党组织和广大党员应加固思想内核，认真贯彻落实对疫情防控的相关部署和重大突发公共卫生事件一级响应机制的工作要求，把党在人民群众中的高大形象转化为防疫的“武器”，通过层层宣传贯彻、指挥、严格落实，让打赢这场战役的精神，深入贯彻到抗疫战线的“前沿阵地”阵地中去。
于组织领导“丈量”，把牢指明防控方向的"指挥棒”。只有听指挥才能在这场来势汹汹的疫情之中站稳脚跟，没有人袖手旁观，大家都是齐心协力共同“战斗”。唯有在党组织的正确领导，各级党委上下联动和协调配合下，大家坚定信念、咬紧牙关,迎难而上、共渡难关,方能赢得这场阻击战的最后胜利。《通知》中强调“要把防控疫情作为当前压倒一切的政治任务，切实增强做好疫情防治工作的责任感，要进一步提高政治站位，严守政治纪律和政治规矩，正确认识疫情防治工作，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以实际行动在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作中践行初心、担当使命;要牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记肩负的职责，主动承担党组织分配的工作任务，主动到任务最紧迫、群众最需要的地方去，时刻准备投入疫情防控战斗”。通过党组织的力量来凝心聚力、鼓舞斗志，疏通疫情防控的信息报送渠道,加强各级督促检查,实现上下同心、统筹帷幄，心往一处想、劲往一处使，从而构筑起防控疫情的强大壁垒。
争当抗疫“前锋”，吹响抗议号角。疫情就是命令，防控就是责任，为了打赢这场没有硝烟的战疫，需要榜样的引领、示范带动,方能为引领全社会齐心协力打赢疫情防控阻击战营造氛围。广大下层党员要以自身的真实行动带领群众加强信心，攻克疫情。要带头养成良好生活习惯，做好自身预防工作;要加强对家人亲属的引导，按官方发布流程做好预防工作;要主动作为，广泛宣传党的方针政策以及疫情防控知识宣传普及，积极投身疫情防治工作，做到关键时刻靠得住、豁得出、顶得上、战得胜。为国家防控，人民的生命财产安全构筑一道道坚不可摧的城墙。
我相信只要我们坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,我们一定会战胜这一次疫情，正如在会见世界卫生组织总干事谭德塞时那句掷地有声、振奋人心的发言，从最“接地气”的基层发力，于脑海深处、组织领导、榜样引领的深度修筑一道实疫情防控的基层堡垒。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的宗旨是全心全意为人民服务，共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。建党九十九年来，中国共产党经历了艰苦卓绝的风雨历程，一代代革命人用鲜血和生命换来了全中国人民今天的幸福生活，一代代革命人用坚强的意志赢得了中华民族屹立在世界东方，屹立在世界民族之林。
哪里有什么岁月静好，只是因为有人为你负重前行！每个时代都有每个时代的英雄，不同的时代的战场上，造就了一批又一批最可爱的人。“我是共产党员，让我上！”，这一句足够豪气的话，让党的各条战线上党旗高扬；“阵地有我，请党放心”，无数的共产党员用行动践行了自己的初心和使命，赢得了一次又一次革命和建设战役的胜利！这次抗疫大战的阶段性胜利，再次让世界看到了中国共产党的力量！
这让我更加领会到，作为一名共产党员，我们应当具有新时代的责任和担当，始终团结在党中央的领导下，在科研工作中以踏实的态度，练就扎实的本领，为未来可能面对的风雨挑战，积蓄力量。
11月3日下午，复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏教授为参加全国高端会计人才培养工程第十五次联合集中培训的学员带来了一场题为《学习“习近平总书记在抗疫表彰大会上讲话”的心得与体会》的讲座。
讲座伊始，张文宏教授回顾了9月8日在人民大会堂聆听习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上讲话时的情景，并指出最深刻的体会在于抗疫精神的凝练。在人类历史长河中，大规模传染病从未缺席。张文宏教授以古罗马时代的天花蔓延、14世纪的欧洲鼠疫、1918年的西班牙流感、2003年的sars、2019年的新型冠状病毒肺炎等为例，介绍了人类历史进程中造成大量人口死亡的全球大流行病的传播特点和传播途径，并从感染率和致死率等角度分析了新冠病毒和sars病毒存在的差异。张文宏教授指出，本次新冠疫情与一百多年前的流感病毒疫情极为相似，正如习近平总书记在抗疫表彰大会上讲话所阐明的“新冠肺炎疫情是百年来全球发生的最严重的传染病大流行，是新中国成立以来我国遭遇的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的重大突发公共卫生事件”。
紧接着，张文宏教授分别从生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共五个方面，分享了对在抗击新冠肺炎疫情斗争中凝练出的抗疫精神的体会。
1.生命至上。疫情无情人有情。张文宏教授指出“生命至上”不是口号，而是面对高病死率和医疗资源不足等复杂情况的救治策略和关键行动纲领。在抗疫早期阶段，尽管医疗资源紧缺，但“生命至上”思想的提出指明了经济发展等事情在生命面前全部靠后，一切以生命存活率为首要目标。在这个行动纲领指导下，全社会范围内迅速开展了一系列救援策略和抗疫安排，坚决拒绝群体免疫，不惜一切代价、竭尽全力采取措施以落实“生命至上”。
2.举国同心。举国同心是取得这次战疫阶段性胜利的主要原因。张文宏教授从传染病的潜伏期和传播特点等角度分析了隔离对抗疫的重要性，但做到全国范围内的自我隔离是极富挑战的。对比国内外的抗疫实践，中国人民之所以能够在最短的时间内达成抗疫共识并取得重大防疫成效，正是源于中国的文化在历史长河中形成了“举国同心”的理念，进而在党和国家的领导下迅速做出了“举国同心”的行动。目前，我们还面临着输入型疫情防控工作的挑战，“举国同心”仍发挥着不容忽视的作用。
3.舍生忘死。危急时刻，又见遍地英雄。疫情爆发初期正值寒冬且防疫物资稀缺，在艰苦的条件下，医护人员、共产党员仍然坚守岗位并积极奔赴前线。张文宏教授高度赞扬了战斗在一线的90后年轻医护工作者，并指出这是爱国主义教育和医学生教育成果的体现。在防控疫情的斗争中，各行各业也涌现出许多可歌可泣的感人事迹，各条战线的抗疫勇士临危不惧、视死如归，凝聚了众志成城、共克时艰的强大正能量。每个同疫情作斗争的人，都是我们的英雄。
4.尊重科学。张文宏教授指出目前抗疫取得阶段性成果正是科学精神的体现。中国疾控以人类历史上发现新发传染病至今从未有过的速度完成了从拿到病源样本到测序结束的全过程，取得了令世界瞩目的成果。正是尊重科学，我们才能在发现病毒潜伏期后迅速采取在家隔离两周的科学措施，并在扩大检测、提高检测能力、疫苗研发等领域取得关键成效。
5.命运与共。大道不孤，大爱无疆。张文宏教授指出病毒是人类共同的敌人，中国是一个开放的国家，我们在最大程度地与各国共同抗击疫情，需要三方面的努力：其一是要充分共享每个国家在疫情方面取得的进展，其二是在世界范围内广泛地推广疫苗的接种，其三是药品的研发。这三方面是奠定命运与共的基础。
最后，张文宏教授用通俗易懂的语言向学员介绍了秋冬季节传染病防控的方法，并总结道“人类终将会赢得这场抗疫斗争的胜利”。（完）。
这是一场艰巨但又必胜的“战役”，这是一场全民动员、众志成城的“战斗”。面对疫情，要牢筑我们的身体和精神“防线”，在党和政府的领导下，统一包含人民群众、医疗科研、社会组织等强大“战线”，坚决打赢这场疫情防控“阻击战”。我们聚焦微观人群，不得不提的是老党员这个群体，在疫情面前，他们坚决“亮剑”。
学习战役精神，他们带头讲自律，坦诚不隐瞒。这段时间来，一些人知道自家有或者接触武汉旅居史的要隔离观察，过不了心理和思想关，所以存在瞒报情况，最后导致了更多的伤害。我们的一些老党员就主动站出来，不但坦诚自己的真实情况，还主动协助我们的医务人员、政府工作人员等工作，更好地对当地的返乡人员进行了全面的摸排，这其中难免会遭到一些人的埋怨，但他们出于整个疫情防控的全局和大义，承受住压力，做好表率。
学习战役精神，他们就认这个理，倔强不退步。在打好疫情“阻击战”的过程中，他们自觉到街头小巷劝散集聚人员，他们主动劝散红白喜事、宗教信仰等群体性活动，他们不讲通融，就认这个理儿，一定要确保把这件事给落实了才行。他们自己守在村口路头，不让人员随意进出，他们干事一丝不苟、“不讲情面”。他们主动到“自我隔离”人员村蹲守，保证他们“乖乖待在家里”度过观察期。尽管遭受不少的谩骂和误解，他们依旧义无反顾，顶着压力上，他们笃定“责任重于泰山”，这场“战疫”容不得丝毫疏忽和大意。
学习战役精神，他们做得非常细，细抠不含糊。这些老党员，他们做得非常细，他们细抠各类宣传标语，看专业术语用词是否规范;他们会亲自到各老人活动场所、商店、村部查看广播工具，确保正常使用;他们会亲自督看口罩回收垃圾桶是否定点摆放、废弃口罩是否做破坏处理;他们会不定期到街头巷尾去查看是否有不戴口罩、感冒人员流窜，积极配合医务人员和政府人员的工作。他们把工作做得很细，不容得一丝敷衍。
学习战役精神，他们干的接地气，实在不漂浮。我们的一些群众，特别是农村地区，有些群众的文化素养比较欠缺，存在不识字和听不懂普通话和对于一些政策措施不理解等问题。这时候，老党员们又站了出来，他们把一些疫情防控的基本知识用图画的形式表现出来，编制地方群众易于接受的“顺口溜”，结合地方特色制成“防疫山歌”“防疫小曲”等。他们还自觉蹲守在公告面前或者入户宣传，用本地话和实例解读相关的科普知识和政策措施，他们打通了政策举措宣传和落地之间的“桥梁”。
在这次必胜的“战疫”中，我们要及时用好、亮出老党员群体这把“宝刀”，让老党员的特殊作用充分彰显，让这场“战疫”调动更多力量，让举措落实的“最后一公里”打通，我们坚信在众志成城的奋战中，病疫将彻底被扫灭，我们必将取得完全彻底的伟大胜利。
精神虽不是战疫的切实物质力量，但却能为人民筑起强大精神防线，激发战疫磅礴伟力。
因为有强烈的担当和责任意识，900万武汉人不怨不烦，自觉响应“武汉人能不出来就不出来”的号召，自觉宅家抗疫。每一位居家隔离的居民，都是乐于承担社会责任的好公民。世卫组织总干事高级顾问布鲁斯·艾尔沃德曾表示：“我们要认识到武汉人民的贡献，世界欠你们的。当这场疫情过去，希望有机会代表世界再一次感谢武汉人民。”
因为有救死扶伤的职业精神，在战疫一线，众多医护人员义无反顾，勇往直前，用自己的热血和生命守护着人民。其中有江夏区第一人民医院呼吸科住院医师彭银华，推迟婚礼，夜以继日地坚守在抗疫最前线，直到倒在轰轰烈烈的阻击战之中;有武汉市武昌医院院长、神经外科学科带头人刘智明，他感染新冠肺炎却坚持工作，在生命最后的日子里，刘智明仍然带领全院医务人员奋战在抗疫前线;还有金银潭医院院长张定宇，面对疫情，身患渐冻症的他毅然带领全院800多名党员干部职工冲在最前线，他直言：“如果你的生命开始倒计时，就会拼了命去争分夺秒做一些事!”在疫情面前，他们以敢于担当的实际行动诠释了救死扶伤的责任与使命。
精神的力量不仅包括情感的力量，还包括理性的力量，最后可以上升为一种信仰，转化成人们的自觉行动。正是受到精神的鼓舞与感召，许许多多普通人挺身而出，化身战疫英雄，上演战疫中的最美逆行。
这些精神在一次次抗击疫情中得到继承和激发，经过历史沉淀下来，写进中国人民的基因与血液里，成为我们一次次创造奇迹的“精神密码”
此时的你们，应该都是和我一样，满怀惆怅与希望地坐于窗前。望着窗外，听着那难得一闻的清脆鸟鸣;望着远方，祝福着那些奋战一线的勇士们。
病魔无情，但人间有爱。当这场没有硝烟的战争打响之时，我们看到了太多太多的勇士，他们的人生或许平凡、他们的职业或许普通，但他们精神却很伟大。他们，拥有着闪耀的灵魂。
逆向而行是他们。当这场战争打响之时，他们便已义无反顾的冲在了最前线，面对病魔，他们逆向而行，用他们的柔软肩膀给病人撑起了一片希望的天空。他们或年老、或年轻，我们看不到他们的脸，听不到他们的声音，但我们能够看到那一身“希望之蓝”。那疲惫的身影中透露着坚强，那沙哑的声音中暗含着温柔，那湿润的眼眶中隐藏着希望，那变了容貌的脸颊上书写着付出。
负重前行的他们，终会在这条逆向之路上冲破障碍，踏出一条康庄大道。
平凡伟大是他们。当这场灾难来临之时，我们看到了十几亿炎黄子孙的华夏精神。我们从事不同的职业、我们拥有不同的地位、我们很平凡，但我们便是他们，平凡中显现着伟大。丢弃个人物品而带回几箱口罩的海外留学生;动用全家力量为医务人员提供饭菜的饭店夫妻;夜以继日建造医院的建筑工人;捐出全部积蓄的拾荒老人。
平凡而又伟大的他们，让被病魔侵扰的人间充满着无尽的温暖。
心怀感恩是他们。当无尽的等待终有回应、当昏暗的病房终现阳光、当无声的落泪终现笑容之时，那颗感恩的种子便在他们心中生根、发芽、破土、长大，他们感恩家人的不放弃、感恩医生的不放弃，让他们有了走出病房感受阳光的机会。
心怀感恩的他们，让医护人员多了一丝慰藉，也多了一丝希望。
此刻的我们，正在品读他们的故事，正在感悟他们的灵魂，那一个个闪耀着光芒的灵魂拧成一股绳、攒成一股劲，终会战胜病魔，走向春天。
蝙蝠打破春节前的繁荣，让全国上下生活在恐怖中，诞生了新型病毒。是的，他是新型冠状病毒！
该病毒的来源调查显示，人吃野生蝙蝠，把蝙蝠的病毒带到自己的体内，病毒传播力强，通过人传播，很快就散步了。这场战争爆发了。
还记得刚爆发的时候，那时只有两百多例，但人们并没有掉以轻心。国家下发了各种命令，通知。全国人民都戒备起来了，家家户户戴口罩。因为正赶上春节之际，免不了串亲戚，可大家的防盗意识都很强，拒绝串门。更有一些有趣的网友编出来一些“拜年就是害人，聚餐就是送死”“带病回家，牢底坐穿”……哈哈哈哈哈这标语中蕴含着乐趣，乐观，坚强，还有心酸。不过更反应出大家的防范意识高超。
国家也发表了各种医务人员的新福利。为了让医务人员安心地在第一线奋斗，在这里，我对在第一线奋斗的所有医务人员说:你辛苦了，向你致敬，加油！我们永远是你的坚强后盾！
今天是2月20日，是我们网络课的第二周，由于疫病，我们推迟入学，但在学校，老师坚持停课不停学的原则，继续为我们传道、就业、困惑。在这里也要对所有老师说辛苦了！
今天不仅是网络课的第二周，也是疫情出现拐角的时间段，今天中午打开手机，发现今天的治愈人数超过了确诊人数，我心里发抖。终于春天来了，曙光照耀着世界。相信一切都会马上回归正轨。
在这场危难来临之际，我们中华民族要发挥我们的自强，百折不挠，团结一致的民族精神，共同对抗危难。
加油武汉，加油中国！什么？
近几年来，南方谈话逐渐成为大学生交谈的热门话题。南方谈话是指南方方言的独特表达方式，以其幽默、直接和诙谐的特点，吸引了众多年轻人的关注。作为一位大学生，我也深深地感受到了南方谈话的魅力。通过参与南方谈话，我不仅更好地了解了南方文化，还收获了很多人际交往的经验。在这篇文章中，我将分享我在南方谈话中的心得体会。
首先，参与南方谈话让我感受到了南方人的热情和开朗。在南方，人们善于用调侃和讽刺的方式表达自己的观点，而这种方式往往能够让人感到轻松和愉快。参与南方谈话的过程中，我不禁对南方人的幽默感和对生活的积极态度感到钦佩。他们敢于与人争辩，敢于质疑权威，用自己的方式表达自己的观点。这种心态启示了我，让我明白应该勇于发声，以积极的态度面对生活中的困难。
其次，参与南方谈话培养了我的沟通能力。南方谈话注重言辞的巧妙运用和想象力的发挥，因此参与者需要积极思考和快速反应。在参与南方谈话的过程中，我不断锻炼我言辞表达的技巧，并学会了如何在瞬间捕捉住他人的观点，并迅速做出反应。这种锻炼让我变得更加机智和灵活，不仅在南方谈话中有所斩获，也在日常生活中受益匪浅。我相信这种沟通能力对我的未来学习和工作都将有所帮助。
再次，南方谈话让我更好地了解了南方的文化与人情世故。南方文化以其细腻、善于表达的特点闻名于世。通过与南方人交流，我深刻体会到南方人民的热情好客和重视人际关系的态度。在南方谈话中，人们会通过有趣的话题和幽默的言辞，展示出南方人民对待生活的乐观态度。我逐渐明白，文化的差异不仅体现在语言和风俗上，更表现在情感和态度上。这样的体验让我对南方的文化产生了更深的兴趣，并激发了我进一步了解和探索南方文化的欲望。
最后，参与南方谈话丰富了我的人际交往经验。南方谈话通常在朋友之间进行，是一种交流感情的方式。在参与南方谈话的过程中，我不仅学会了鉴别逗乐的时机和方式，也学会了如何与他人建立更亲密的关系。南方谈话培养了我对他人情感需求的敏感度，并加深了我与朋友的友谊。在与南方朋友的互动中，我学到了如何更好地倾听他人的需求和沟通的重要性。这些宝贵的经验将对我今后的人际交往产生积极的影响。
总之，通过参与南方谈话，我在理解南方文化的同时，也不断丰富自己的人际交往经验。南方谈话以其独特的幽默和直接的表达方式，吸引了我和许多大学生们的关注。在南方谈话中，我学会了更好地表达自己，提升了沟通能力，并深入了解了南方文化和人情世故。这段经历将成为我大学生活中难忘的一部分，也将对我今后的成长产生积极的影响。我相信，通过不断地参与南方谈话，我将会更好地展现自己，与他人建立更紧密的关系，以及更好地适应多元文化的社会。
我的实习任务主要是了解信息工程学院学生工作，协助辅导员和学工办老师的日常工作。由于1月初学院正临近期末考试，我被安排的实际工作和任务并不多，主要有：协助马俊成老师完成勤工助学补助申报表格的录入和统计，与期末考试可能会有困难的学生谈话;协助彭萌萌老师批改学生的职业生涯课与时事政治作业，参与学工办对辅导员工作的考评。
认识与收获：
虽然实习时间较短，工作任务亦不多，但我的认识与收获却不少，总结起来主要有以下几点：
1、通过主动和老师们对话了解学校和学院的情况，帮助自己更好更快地融入其中。除了之前自己在网络上了解到的信息外，更多地要与身在其中的老师们沟通交流才能尽快熟悉学校的风格和学院的特点，而只有熟悉了工作的环境才能更好地理解工作的方向和内容。信息工程学院作为一所规模很大的独立学院，学生跨校区、跨院系流动性强，学生学习水平和层次差别很大，这些都是学院学生工作要针对的特点，也是学生工作复杂性的原因所在。
2、耳闻目睹辅导员们的日常工作情况，加深对这一细琐中孕育着伟大的岗位的理解。通过对学生勤工助学补助表格的制作，不仅使我感叹学院在这块工作上对象的普遍性，也使我充分体会到类似的日常工作细碎而繁琐，更需要辅导员耐心和细致的工作精神。录入、统计、补充、核对……这种不厌其烦的工作态度才能换来每一项工作数据的精确性。
3、学生工作是辅导员工作的重要内容，关心和抓好每一个学生的思想、生活和学习情况更是重中之重。而要想有针对性的对学生的这几个方面的问题作出及时和积极的反应，就得在平时工作中注意了解情况。比如对学生学习情况的关注，掌握可能会遇到学习困难的学生情况，及时找他们谈心谈话，从学习态度和学习方法上予以指导、给予鼓励，这是我在与马老师的两名学生谈话中得出的认识;而注意在谈话中摸索学生的思想观念误区，则是卢老师给我的启示。
4、在参与学工办对辅导员工作的考评过程中，我协助彭老师对学生抽样发放和回收调查表，并对学生和任课教师的信息反馈情况作了汇总和统计。通过这项工作，我比较直观地对辅导员工作的部分评价标准：与学生和任课教师时常沟通与交流，勤上课堂，勤下宿舍。因为只有调查才有发言权，只有深入到学生中去才能做好工作。
5、学生入党和学生党员教育工作也是辅导员岗位的重要职责之一。通过向严老师请教，我初步了解了学院学生党员的培养与发展流程，也深刻体会了本学院党建工作的严谨性。
6、探索和研究新形势下学生工作的规律和当代大学生的情况特点，总结经验并开展有关学生思想政治教育的科研活动也是辅导员岗位职责之一，严老师和马老师在科研论文上获奖正是我未来职业的榜样。
7、实习还让我有机会初步翻阅了《思想政治教育新论》和《大学生行为学》等论著及一些有关思政类工作和现代大学教育的杂志和报刊，同时还在网络上着重搜索阅读了一些“辅导员工作职责”等规章条例，对这一岗位有了进一步的`认识。通过批改学生作业和同一些学生的谈话聊天，也增加了我对本院学生思想特点的一些了解。
印象与感言：
短短的实习期给我留下的深刻印象的不止是美丽、宏伟、整洁、明亮的杭电校园环境，还有这里和蔼、亲切的老师们和朝气、可爱的学生们。热情的老师们给了我的实习生活很大帮助：周老师热心张罗我的住宿问题，卢老师和马老师请我吃饭，严老师回答了我很多的疑问，苏老师和叶老师也非常友好，彭老师更是用他独特的人格魅力和工作作风感染了我，宿舍区的辅导员老师们也给了我很多帮助和指点。这些老师让我看到学校和学院辅导员们的活力和学生工作的美好前景，增强了我到这里工作的强烈愿望。
实习虽然很快就要结束了，但我衷心地希望能有机会到杭电工作，来向各位老师继续学习，也实践我对这一岗位的理解!
近年来，随着网络技术的不断进步，线上与大学生的交流方式也在不断发展。作为一名大学生谈话志愿者，我有幸参与了线上与大学生的谈话，并从中获得了一些宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我与大学生谈话的心得体会。
首先，线上与大学生谈话给了我更多的机会和便利性。相比于实地谈话，线上谈话更加方便快捷。无论是时间还是地点，只要拥有一台电脑和网络连接，便可以与大学生进行随时随地的交流。这大大减少了谈话双方的时间和地点上的限制，并且使大学生更愿意与我分享他们的想法和感受。
其次，线上与大学生谈话可以建立更深入的情感连接。通过文字交流，我们可以更加集中地表达自己的思想和情感。大学生在面对陌生人时更容易表达真实的感受，因为他们可以更加慎重地选择自己的字词。而对于我来说，我也可以仔细阅读他们的回复，并更好地理解他们的内心世界。这种深入的情感连接在实地谈话中难以达到，因为语言和身体语言的限制通常会在交流过程中产生干扰。
再次，线上与大学生谈话为我提供了更多的机会去理解他们的挣扎和困惑。作为一名年长的谈话者，我了解自己需要倾听并且提供支持。通过与大学生的交流，我了解到他们所面临的压力和挑战，如学业压力、就业前景和人际关系等。这让我更加关注他们的身心健康，并尽我所能提供帮助和鼓励。此外，我也注意到一些大学生在谈话中提及到的心理问题，如焦虑、抑郁和自卑等。这促使我进一步钻研这些问题，并与专业心理学家合作，为他们提供合适的指导。
最后，线上与大学生谈话让我从中获得了巨大的满足感和成就感。作为一名谈话者，我很高兴能够在大学生的人生旅程中留下一丝光亮。通过我的倾听和鼓励，我见证了一些大学生在挫折中成长，找到了自己的方向和动力。这种成就感是无法言喻的，它让我意识到自己在帮助他人的过程中，其实也在不断成长和改变。
总结起来，线上与大学生谈话是一种有益且有效的交流方式。它不仅给予我与大学生面对面交流的机会，还让我更好地理解他们的挣扎和困惑。通过与大学生的交流，我不仅为他们提供了倾听和支持，也为自己带来了巨大的满足感和成就感。我相信，线上与大学生谈话将继续发展，并为更多的大学生和谈话者带来宝贵的经验和收获。
某女生宿舍。
我：我觉着我们班很大一部分同学都有领导方面的才能，我觉着作为合格班委会的一员，为同学们服务的意识必须非常明确，因为确实很多时候需要班委作出牺牲，不管是时间还是精神上，都必须比一般同学付出得更多，所以一定要有相信的心理准备。其次我觉着可以选择一些平时不愿意与同学交流，或者说是交流得比较少的同学担任相关职务，可以增进同学们之间的友情，给他们的帮助肯定比另外一些擅长交际的同学要多得多，效果也比较显著。老师在考虑这些的时候可以做一定的倾斜，大家相互体谅，这样班级氛围也比较融洽。