通过撰写心得体会，我们能够更好地记录下来自己的思考和体验，分享给他人，也为自己留下宝贵的记忆。这里有一些优秀的心得体会范文，我们一起来欣赏和学习吧。
《生命生命》是近年来备受追捧的一本书籍，它讲述了作者AnnieDillard关于生命的思考和体验。这本书深刻地呈现了生命的奥妙和价值，让人们重新认识并珍视自己的生命。读完《生命生命》后，我深受感动，对生命有了更深的思考和认识。
第二段：探究生命的价值。
在《生命生命》中，AnnieDillard通过对昆虫和植物的观察，提出了探究生命的方式和价值。她认为，生命的价值不在于它的存在形式，而在于它对于周围环境的意义和作用。就像一只昆虫，虽然它的寿命很短暂，但它却对生态环境起着重要的调控作用。生命并不是孤立存在的，而是与周围的环境和其他生命紧密相连，共同构成了这个世界的奇妙景象。
第三段：生命的脆弱和坚韧。
生命的脆弱也是《生命生命》中常被提及的话题。作者在书中频频提到了死亡，描绘了动物被捕食、植物被风吹散的场景，让人深刻认识到生命的短暂和脆弱。然而，生命也是坚韧的。作者在书中也描述了一些生命在逆境中艰难求生的情况，它们通过坚强的意志和行动，成功克服了各种困难，延续了生命的火种。面对生命的脆弱和生命的坚韧，我们更应该珍视自己的生命，并为之努力奋斗。
第四段：生命与宗教的关系。
AnnieDillard是一位虔诚的基督徒，她对生命的思考和体验也与她的宗教信仰密不可分。在《生命生命》中，她对宗教和信仰也进行了深度探讨。她认为，宗教可以为人们提供力量和安慰，在生命的苦难和疑惑中扮演重要的角色。而生命也是人类对神的信仰和敬畏的体现。宗教和生命的交织不仅展现了宗教的深邃和生命的神秘，也将宗教和生命紧密联系在一起。
第五段：总结。
通过阅读《生命生命》，我们可以深刻认识到生命的奇妙和宝贵。生命不仅是我们个体的存在，更是我们与周围环境和其他生命的相互联系和作用。我们应该珍视自己的生命，不断努力，成为生命的坚强支持者和创造者。同时，我们也应该关注身边的生命，呵护它们的存在和发展。通过这本书的思考和体会，我们可以更好地探究生命的奥妙和价值。
最近，我学了一篇文章，这篇文章叫做《生命生命》。这篇文章主要讲：飞蛾极力求生的欲望令“我”震惊，“我”忍不住放了它。墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，竟然长出了一截小瓜苗，小瓜苗不屈向上，茁壮生长，多么强的生命力，即使它仅仅只活了几天。“我”用医生的听诊器倾听自己的心跳，感到自己的生命存在，要对自己负责。这几件事情告诉我：要珍惜生命，绝不让生命白白流失，要热爱生活，使自己活得更加光彩有力。
“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”我对这句话的理解是：虽然生命是短暂的，也是有限的，但我们可以通过不懈的努力去创造无限的价值，是生命穿越时空，成为永恒。
其实我们身边就有许多热爱生活的失明、聋哑人，比如说：美国著名作家海伦·凯勒、高位截瘫的张海迪、失聪音乐家贝多芬……这篇文章的作者杏林子（原名刘侠）也是其中之一，她12岁起，就患了“类风湿性关节炎”，全身关节大部分遭到损坏，导致她腿不能行，肩不能举，手不能抬，头不能转。小学毕业后便因病辍学的杏林子，数十年来坚持自修，以致成为台湾文坛上的著名作家。残而不废的她，凭着坚强的毅力，笔耕不辍，著有四十多本著名的散文、小说、传记、剧本，被誉为“台湾最具影响力的作家”，曾当选为第八届“台湾十大杰出女青年”。
我们做为一名小学生，作为一个肢体健全、五官健全的人，就应该更加珍惜时间、热爱生活。在学习上，在生活中，我们难免会遇到各种困难，比如说：班干部落选、考试成绩不理想、比赛失败等等，这些和海伦·凯勒、张海迪、贝多芬、杏林子他们所遭遇的困难，我们的这些困难算什么！所以，我们更应该怀着积极向上的态度，去迎接挑战，去战胜困难。因为只有这样，我们才能在坎坷的成长道路上行走，走向那光辉的前程。作为一个健全的人，我们没有什么理由去抱怨生活，抱怨社会。我们应该用自己的努力，充实自己的人生，让每一天都是精彩的，都是有意义的。
读了《生命生命》这篇令人回味无穷的文章，我浮想联翩：生命属于我们只有一次，应当让生命放射出光芒！
虽然每个人都有生命，但并非所有的人们都真正懂得生命的含义。《生命生命》一文中，台湾作家杏林子以“飞蛾求生”、“静听心跳”、“砖缝冒苗”三个事例向我们讲述了“生命”的真谛。
读着描写“砖缝冒苗”的第三自然段，那一粒寻常的香瓜子顽强的生命力令我咋舌。哪怕是在暗无天日的砖缝里掠过一丝阳光，它也不放过一线希望，去汲取阳光中的精华；哪怕是流进一滴露水，它也倍加珍惜，享受那淡淡的甘甜；哪怕是吹进一小粒泥土，它也努力扎根，与残酷的现实拼搏……这就是香瓜子精神，虽然自身脆弱、微小，但香瓜子也知道生命的绽放只有一次。它不放弃，尽自己最大所能向人们展示生命的灿烂。
诺贝尔曾说：“生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石”。没错，经过磨砺的生命能更加成熟和精彩。然而，很多四肢健全的人却认为生命遥遥无期，没有紧迫感，放任着时间远去。反观一些残疾人，他们无惧生命的磨难，依然保持着一颗坚强、乐观的心，不断向上攀登，这些人比碌碌无为、耗费光阴的正常人活得光彩夺目。
回忆往事，我记得有一次与爸爸妈妈去爬黄山。在攀登主峰的时候，我见到了一棵棵高大挺拔的松树在乱石堆中生长。虽然奇松是黄山常见的景物，但我还是被它们的气魄所折服。千百年来，奇松们饱受风吹雨淋，历经岁月沧桑，咬定石堆不放松。它们不靠人施肥，就凭着对生命的渴望，在乱石堆中那点少得可怜的泥土里不屈向上，茁壮成长，充分展示着生命的翠绿。
生命来到世上只是一个偶然，以顽强不懈的姿态“雕琢”它，或许就有了世间的奇迹；生命又是一个过程，里面有风风雨雨、悲欢离合。不过，只要有信心面对坎坷曲折，有决心战胜困难厄运，生命就一定能放射出璀璨之光！
今天我学了《生命生命》这篇课文有很大的感受，《生命生命》这篇课文讲了三件事，每件事都有一个生命的小道理，飞蛾求生让我懂得了要珍事生命，生命也要拼搏。虽然生命短暂但我们可以让让他变的非常精彩。
飞蛾为了保全生命，在‘巨人’的手中挣扎，种子在砖缝中生，生长在这样恶劣的环境，多么顽强。你们知道霍金吗?他患有肌肉萎缩性侧索硬化症，他全身瘫痪，不能言语，手部只有三根手指可以活动，但他没有放弃写出了《时间简史》这本书，他还获得了英国荣勋爵，大英帝国司令勋章等，他还是现代最伟大的物理学家之一。
生命就像是一捆木头，总会烧出熊熊燃烧的大火，生命就像是贝壳，只有被海水冲刷了才命光彩夺目，从今开始我要热爱生命，让生命放出耀眼的光芒。
《生命生命》主要通过写飞蛾求生、砖缝中顽强生长的小瓜苗和静听心跳这三件事，写出了生命的宝贵。当我读到“虽然生命短暂，但是，我们却可以用有限的生命体现出无限的价值”这句时，我明白了一个道理：人的生命是有限的，人生是短暂的。但是，我们却可以通过不懈的努力去创造无限的生命价值，使生命穿越时空，成为永恒。
在生活中也有许多珍惜生命的例子：史蒂芬霍金是当代最杰出的理论物理学家之一，他也是一位坐着轮椅、挑战命运的战士。有一次，霍金坐轮椅回柏林公寓，过马路时被小汽车撞倒，左臂骨折，头也被划破了，缝了13针。大约两天后，他有回到了办公室工作。虽然霍金身体的残疾日益严重，但他力图像普通人一样生活，完成自己所做的任何事情。1985年，霍金做了一次穿气管手术，从此完全失去了说话的能力。他就是在这样的情况下，极其艰难地写出了《时间简史》。探索着宇宙的起源。
雷锋叔叔曾经说过这样一句话，人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。这句话告诉我们：虽然生命是有限的，但是，我们却可以用有限的生命做许多有意义的事，使自己活得更加光彩有力。
课文内容是写作者捉了一只飞蛾，飞蛾努力求生;砖缝里掉进一粒香瓜子，过了几天长出了小苗;作者倾听自己的心跳，知道了他的生命，通过了三件小事展示了生命的意义。读了这篇课文，我懂得了我们要珍爱生命，善待生命。以前我不懂善待生命，经常破坏小树、小草、蚯蚓、蜗牛、小鸟的生命，见到鸡就拿石头砸，见到鸟就捉，读了这篇文章后，我以后再也不会做这些破坏生命的事了。
虽然生命是有限的，但要用有限的生命创造出无限的价值，让自已的名誉留住人间，做一件好事让人们一直受益。比如像爱迪生发明了电灯，让我们夜晚有了光明，直到现在我们还在使用;牛顿发明了地有引力，让卫星上了天，我们现在用卫星探测月球;雷锋虽然只活了短暂的二十几年，但他做了数不清的好事，让我们永远记住了他。
在飞蛾求生的欲望中，我们看到生命;在小瓜苗那绿油油的新芽上，我们看到了生命;在那一声声沉稳而有规律的心跳上，我们看到了生命。《生命生命》这篇文章以三件小事，飞蛾强烈的求生欲望，小瓜苗生长的勇气和作者静听自己的心跳来点亮了一个呐喊的主题生命!生命!这篇文章，给我的震撼非同一般，在没有看到这篇文章之前，我也想过这样一个问题，生命是什么?看了这篇文章后，我的心尖瞬间明亮了，生命是勇气!生命是顶着烈日开放的向阳花，生命是沙漠中的一条清流，生命是刺骨寒风中挺立的傲梅。
文章在结尾说，虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值，说得多好啊!海伦凯勒的生命也是有限的，但是，她的著作《假如给我三天光明》使她成为巨星，她的灵魂永生!生命只有一次，我们要努力让自己做得更好，更优秀，让自己成为一个对社会有用的人。
看了作者的简介后，我的心怦然一震这么优秀作品的作者，竟是类风湿关节炎患者，这让我明白了一个道理：人生，总会有顺流与逆流。这在许多人眼中非常可怕，它一旦猖狂起来，就能击溃人的斗志，让人彻底崩溃，失去生活的希望。如果失败战胜不了你，而是被你踩在脚下，那么，成功必定属于你。人生的道路曲折而坎坷的，遇到失败是平常不过的事，我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败，让自己活得更加光彩有力。
最近，我在语文课上学了一篇课文，叫《生命生命》。我被课文中“飞蛾求生”所感动了。
课文中主要通过“飞蛾求生”，“瓜苗生长”和“静听心跳”等热爱生命的三件小事。说明了生命的意义。当我读到“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命，体现出无限的价值。”时，我深深地领悟到了，作者对生命的了解有多深。作者对生命的热爱以及对生命的领悟令我敬佩。读了这篇课文，我想起了贝多芬。他双耳失聪，本来这个消息令他绝望了。但是，后来他领悟到了生命的意义，凭着他对音乐的热爱，创作了许多音乐名著。
读完了这篇课文，我领悟到了：生命只有回头看时才了解，而生活必须向前，生命的价值不在于时间的长短，而在于我们对它的使用。所以我们要珍惜生命。
《生命生命》是一本由任海伦所著的感人散文集，书中记录了作者亲身经历的一些关于生命的真实故事。读完这本书，我深受触动，对于生命的意义有了更深层次的思考，并从中得到了一些启示。下面就让我来分享一下我对于这本书的心得体会。
首先，在《生命生命》这本书中，作者以真实的亲身经历和感受向读者展示了生命的宝贵。书中记录了很多关于患病、生老病死、疾病折磨等主题的故事，但这些故事没有让我感到沮丧和绝望，反而让我更加珍惜身体健康和每一天的生活。通过这些真实的故事，我深刻地感受到生命的脆弱和短暂，我们应该珍惜和爱惜自己的生命，不要因为芝麻小事而抱怨，而是要感激每一天的美好和幸福。
其次，书中的故事也让我认识到了生活的困难和挫折不是生命中的终点，而是成长和进步的机会。作者在书中描述了自己担任护士的经历，通过和患者和病人的交流和照顾，她了解到生病不仅是痛苦和不幸，而是一次与疾病和困难搏斗的机会。在生病的过程中，我们可以学会坚持、勇敢、乐观、自强不息，这些都是我们在以后的人生中所需要的品质。所以，我们应该学会在生活中看到困难和挑战，而不是一味地逃避和抱怨。
第三，书中的故事还告诉了我一个重要的道理，那就是在生活中要关注他人，尊重他人的生命。作者讲述了一些关于病人的故事，这些病人有的是家庭的顶梁柱，有的是年幼的儿童，他们都在面临死亡的折磨和生命的挑战，但是他们都坚持着活下去，他们都渴望被关注和被尊重。通过这些故事，我更加明白了一个道理，那就是无论是自己还是他人，每个人的生命都是宝贵的，我们应该尊重和理解他人的选择和决定，给予他们帮助和支持。
第四，书中的故事也让我懂得了生命中的坚持和努力的重要性。在书中，作者写到了很多病人和患者通过坚持治疗和努力战胜生命的困难和疾病，这些故事给了我很大的启示。生命中的困难和挑战并不可怕，只要我们坚持、努力、不放弃，就一定能够克服困难，找到解决问题的方法。正如书中写道：“生命是坚强的，生命就是坚持。”我深信只要我们有了信念和努力，就能够战胜任何困难。
最后，通过《生命生命》这本书，我深刻地认识到生命的真谛和生活的意义。生命并不是简单的活着，而是要理解和珍惜每一刻的生活。我们应该关注自己和他人的生命，尊重和理解他人的选择，同时也要坚持和努力，克服生活中的困难和挑战。只有这样，我们才能真正活出生命的精彩和意义。
通过阅读《生命生命》，我对于生命的定义有了新的理解，我深刻地认识到生命是宝贵的、困难是克服的、关爱是传递的，同时也懂得了生活的真谛和生命的价值。我将会珍惜和爱惜每一天的生活，尊重和关爱他人，勇敢地面对生活中的困难和挑战，并且坚持不懈地追求我的梦想。这本书是我生命中的一本宝贵的财富，我会一直珍藏在内心深处，不断提醒自己活出真正的生命。
读完了《生命生命》，我合上书，闭上眼睛，开始了久久的沉思。
是啊，飞蛾挣扎着，极力鼓动双翅，是对面临严重威胁时的一种抗争。它没有放弃求生的希望，让我们知道：这就是生命!
是啊，墙角中香瓜子之所以能长出来，是因为它有生命。有了生命便有了希望，这种香瓜子的小瓜苗才能享受到温暖的阳光。这就是生命!
再说说作者杏林子。她12岁就患上了“类风湿性关节炎”，导致全身关节大部分损坏。但是，杏林子凭着坚强的毅力，写出了四十多本著名的小说、散文、剧本、传记创造了生命的奇迹，这就是生命!
另外，也有一位伟大创造了生命的奇迹，他的名字加霍金。霍金，全名斯蒂芬.霍金，于1942年4月8日出生。可是，中学毕业的霍金却患上了严重的.肌萎缩性侧索硬化症，导致全身只有三根手指头可动。但是，霍金没有放弃，经过不懈努力，终于在1988年创造了他的惊世之作《时间简史》，丰富了自己的前程，使自己的人生充满光明。
有位哲人曾经说过：我们无法左右生命的长度，但我们却可以决定生命的宽度。是啊，我们虽然无法驾驭生命的长短，却可以让自己活得更加有意义，更加光彩有力。
自从毕业一直没有静下心好好去读一本书，但是来到铁三官庙小学，学校为学生和老师提供了午读时间，每天仅仅20分钟的午读时间，却让我重新感觉到看书的重要性。最近，我用7个午读的时间看了一本孙明霞老师编著的《用生命润泽生命》。
心灵上不仅感受到明霞的精彩智慧，而且通过教育叙述手法领略到她的课堂策略，可谓匠心独运。能把副科演绎的如此精彩，令学生如此喜爱，可见明霞老师在教学上煞费苦心。明霞在课堂上焕发出学生的生命活力，彰显生命的色彩，交给学生不仅是活的知识，还关注学生的生命状态，让我体验到生命原来在教育中可以这样演绎。
每一个新学期，明霞总是提前备好了迎接学生的课，她总是认真的做好准备，精心装扮自己，用真情，用爱心，用知识和智慧，去赴一场和学生美好的约会，就这样，一封写给初一新生的书信，让学生在第一节课堂上，在感情上赢得学生的芳心。一个小小的笔记本“收买”了学生的心，尽管笔记本很廉价，但学生心甘情愿的听从明霞的指挥。作为一名老师，在第一节课堂上就把师生关系拉扯的如此近，相比今后的课堂上定能让学生更加的听“党”指挥，至少学生在心中已经接纳这位老师，这就是明霞的聪明智慧，提前备好了学生，让学生的心贴近了老师的心房，更好的聆听，这种与众不同的方式更值得我去学习和揣摩。
明霞曾说：“真正用心关爱每个学生，用生命润泽生命，用智慧启迪智慧，我们收获的就不仅仅是教育的成功，定然还有自身生命价值的提升。”学生不仅学习书本知识，还要用知识去体验生命，她就是这样去做的。面对生物中的性教育，许多老师采取自学处理，但明霞从被子植物的繁殖入手，以动物生殖为过渡，自然引入人的生殖这一课，轻松解决了困扰学生敏感的话题，让学生真切的感受到生命的诞生。
使学生明白了，每一个生命都是这个世界上独一无二的，最了不起、最伟大的生命。无论长相如何，个性怎样，他们都是父母的唯一，也是世界的唯一。让学生认识生命的同时，加深了对生命的理解，感受到生命的分量，更加爱惜自己的生命，这种生命的引导，让学生对生命多了一份敬畏和惊叹，让生命的价值去衡量生命得以体现。
文如其名，读孙明霞老师的文字，就是阅读一页页敞开的鲜活生命，阅读一个充满了灵性的美丽灵魂。
《生命生命》这本书的作者是陈之遥，它不是一本普通的书籍。它是以生命为主题的，秉承着“生命的意义是生命本身的存在”，让每个读者从一个全新的角度去看待生命的存在，感悟到生命的价值。我在阅读这本书之后，深有感触，下面我来谈谈我对这本书的体会和心得。
第一段：生命在于自我认知。
作者通过一些不同的方式来表达生命在于自我认知，这让我非常有感触。我们每个人的生命都有它独特的存在意义。如果我们不能真正认知并理解自己，我们就很难发挥自己的生命潜能。我们需要认知自己的弱点和优点，以此来帮助我们成长和改善自己的生活。在认知自我方面，书中引用了一些哲学中的思想，激发了我对生活的热情，也让我认识到，人生最重要的就是认识自己。
第二段：生命中的人际关系。
正如生命本身是多样和独特的一样，人际关系也是不同的动态和形式。陈之遥认为生命中的人际关系是性格与社会的结合，是一种“我与你”的关系。在书中，作者通过讲述自己亲身经历，也特别强调了人际关系对生命的作用，这让我意识到了人与人之间的重要性。人际关系是一种互补的关系，我们无论处在哪个阶段，都需要身边的人对我们的关心和帮助，来关注我们面对生命中的各种挑战和机遇。
第三段：生命的节奏。
生命的节奏是一种广泛而深刻的主题，陈之遥在书中也毫不掩饰地强调了生命的流动性。没有节奏的物体和生物只能停留在原地，而生命的节奏也彰显了生命本身的重要性。每个人的生命节奏都是不同的，有的人慢节奏、有的人快节奏，但都不是因为生命的速度快慢就有高低之分。無論是我們自己，還是周圍的事物進行何種節奏，都需要收放自如，而不是生硬地一味地追求节奏的速度和美感。
第四段：生命的价值观。
生命的价值观在书中是不可少的主题之一。每个人的生命都是独特的，每个人的价值观也都是不同的。在书中，陈之遥表达了自己对人生价值观的认识和体悟，这激发了我对自己的认识，让我对以前的生活有了更新的看法。每个人的价值观都是由自己的经历塑造的，而这对我们的人生轨迹有着重要的影响。在我们的人生旅途中，我们需要自我观察，找到属于自己的生命价值观。
第五段：生命的意义和价值。
本着“生命的意义是生命本身的存在”这一主题，作者深入阐述了生命的意义和价值。他认为，生命不单单是一种物质性的存在，更是一种情感和价值的表达。生命为我们的人生旅程创造了影响和丰富多彩的生活体验。生命之所以有价值，是因为它富有内在的愉悦和创造力，可以让我们创造出各种各样的东西。通过这本书，我意识到了为什么生命有其本身的价值，也知道了如何去探索生命背后的无限潜力。
总之，陈之遥的《生命生命》让我对生命有了新的认知和感悟，在生命的表达上，这本书用到了丰富的思想和心境。它既有着深刻的哲理性，又很容易让人读懂，让我认识到更加多样而有趣的生命表达方式。我相信，每个人都能从中找到自己的闪光之处，发现自己的价值和生命的意义。
学完了《生命生命》这篇课文，我感受很深。飞蛾出生，瓜苗生长，自己的心跳......这些都让我明白了生命的含义。
冬天，所有植物都谢了，只有一朵花还在风雪交加中傲然挺立，那就是——梅花。梅花不怕寒冷，而它的生命更是顽强的，在风雪中不屈向上，茁壮成长，那是花的勇气。
蚂蚁也是那样地珍惜生命。即使它们被石头压着，只要有一息尚存，它们都会挣扎着，努力地去寻找出路。同时，别的同伴也会从四面八方赶来，齐心协力地帮助被困的蚂蚁救出来，它们坚持不懈地和命运作斗争，那种永不放弃的精神实在让我震惊、让我感慨。
在我们的现实生活中也有许多热爱生命的人：失明、聋哑人，美国著名作家海伦.凯勒，高位截瘫的张海迪，失聪音乐家贝多芬，还有这篇文章的作者杏林子以及春节晚会中《千手观音》这个舞蹈的聋哑人演员。他们虽然身体某个部位残疾了，但他们知道，既然他们已经成为生命中的一员，就应该对生命负责!
生命是短暂的，因此我们要用有限的生命，体现出无限的价值。就像雷锋叔叔所说的：生命是有限的，但为人民服务是无限的。雷锋叔叔虽然只活了22岁，但他却活得非常有意义。他舍己为人、助人为乐、艰苦奋斗、对群众像春天般温暖的精神世代相传。
从手中挣扎的飞蛾让我感受到了生命的强烈;从石缝中生长的小苗，让我感受到了生命的顽强;从小婴儿一点一点成长中，让我感受到了生命的美好;从身患重病的孩子身上，让我感受到了生命的珍贵;从即将离开世界的老人身上，让我感受到了生命的短暂。让我们珍惜生命，让短暂的人生更加光彩有力!
这几天，我们学了一篇《生命生命》的课文，课文的作者是杏林子。杏林子12岁时她患了罕见的类风湿性关节炎，每天都与病魔作顽强斗争。但她凭着坚强的毅力，笔耕不辍，她被誉为“台湾最具影响力的作家”。她有一句名言：“除了爱，我一无所有。”她的文章给了我很大的触动。
《生命生命》这篇文章讲述了三个事例。第一个事例是飞蛾求生。使我懂得了凡是生物，都有强烈的求生欲望，都极其珍视自己的生命。我不禁想到了蚯蚓。有一次，我看到一只蚯蚓在地上慢慢地爬呀爬。我蹲下仔细一看，原来这只蚯蚓不知怎么的，断成了两截，这是其中的一截。我想它一定很疼吧，但它不惧疼痛，奋力向前方爬去。我想它一定知道与其活活疼死，还不如坚持向前呢!我跟着蚯蚓走了一会儿，果然，它又变得和平常一样了。
第三个事例是倾听心跳。这又使我懂得了：一个人的生命只属于自己，不属于任何人，要对自己负责，所以，我们要好好地使用生命。上课认真听讲，积极举手发言，不浪费一分一秒的时间，掌握好每一堂课的知识，就是好好的使用生命。虽然我有时从我身边溜走，但我会用更多的时间去补上这一段空闲的时间，使自己活得更加充实。
读了这篇课文，我认为生命是一只短箭，当它从射出的那一刻，你的生命也就开始了。当你浪费了宝贵的生命时间，你的箭就到达不了靶子的中心，而是偏离了。你的一生也就白白的糟蹋了。当你珍惜生命时，这支箭也将永远正中靶心。人的一生有很多的机会能正中靶心，但他们却错失了机会。
生命是短暂的，也是宝贵的，一去不复返，所以，我觉得我们要利用有限的生命去做一些有意义的事。要珍惜生命的每一分每一秒，这样，我们的生命就会变得光彩有力。
生命，是我们每个人都拥有的宝贵财富，也是一种无法用言语来形容的奇迹。我们在这个世界上只能经历一次生命的旅程，每一个瞬间都是无法复制的珍贵回忆。通过与他人的交流和对自身经历的反思，我对生命有了一些深刻的感悟和心得体会。
首先，生命的真谛在于感悟与体验。我们的生命并不只是简单地存在，而是要从中感受到各种各样的情感和体验。有时候，我们并不需要太过追求物质上的拥有，而是要在内心深处感受到快乐、爱、人情味以及宽容。只有当我们真正体验到这些情感的时候，我们才能够真正理解生命的真实含义。
其次，生命是一场成长的旅程。在这个过程中，我们会遭遇到不同的挑战和困难，也会经历各种各样的人际关系。然而，这些挑战和困难正是帮助我们成长和进步的机会。经历了失败，我们才能更加坚强；经历了挫折，我们才能更加勇敢。正是因为这些经历，我们才能成为更好的自己。
此外，我们在生命中不仅仅是为了自己而生存，更要为他人贡献。生命也是一种责任和义务，我们与家人、朋友、社会都有着各种关系和联系。我们要时刻关心他人，体谅他人，帮助他人。只有当我们能够为他人做出贡献时，我们的生命才能够变得更有意义。
再者，珍惜眼前的每一个瞬间是我们应该做的。人生短暂，时间永不停息。我们总是容易陷入追求未来的陷阱之中，而忽略了现在的美好。无论是忙碌的工作还是琐碎的生活，我们都应该学会在其中发现快乐和满足。珍惜每一个瞬间，享受当下，才能真正体验到生命的美好。
最后，生命的意义在于追求内心的真善美。我们常常被社会的评判标准而迷失自我，以为拥有更多的财富和地位才能过上幸福满意的生活。然而，真正的幸福不在于物质的拥有，而是内心的宁静和感悟。善良、真诚、宽容以及对美的追求是我们应该追寻的目标。只有这样，我们才能真正发现生命中的意义和价值。
总的来说，生命是一段独特而宝贵的旅程。在这个旅程中，我们应该懂得体验、成长、贡献、珍惜和追求内心的真善美。只有这样，我们才能真正领悟到生命的真谛，感受到生命的意义。生命是一场奇妙的舞蹈，让我们一起谱写出精彩的旋律！
生命是一种珍贵而神秘的存在，历经岁月的磨砺，我们在生命的旅途中尝尽了生命的酸甜苦辣，也积累了许多宝贵的心得体会。在回望过去时，我深刻感受到：生命的存在自有它的价值，生命的经历塑造了我们独特的人生，而珍惜生命，尊重生命，是我们应有的态度。
一、珍惜生命，从自我意识开始。
“我思故我在”这个哲学命题中最重要的一环，是“我”。人类之所以为人类，是因为拥有自我意识，拥有思考、感知、认知和感情的能力。在了解自我的过程中，我们深刻地意识到，生命这个东西不是我们可以自由支配的玩物，而是一个天赋的资源，它的来之不易，失之不得。
珍惜生命需要从自我意识开始，我们需要认识到自己的存在，感受自我的价值和意义，这样才能从根本上把握生命的意义和价值。我们应该充分利用自己的时间和精力，去实现自我价值，做自己喜欢做的事情，积极地放飞青春，勇敢地追逐梦想。
二、感恩生命，从尊重他人开始。
生命的意义在于我们的存在，而我们的存在往往是和他人联系在一起的。换句话说，我们的生命与众多人的生命息息相关。因此，尊重他人也是珍惜生命的一种表现。
人性是互补的，我们在深刻地认识自己的同时，应该也尊重他人的自由和存在，理解他们的不同和个性。我们需要尊重每一个人的生命，珍惜彼此的交往，用心感悟、用心倾听，并理解和包容别人，因为我们每个人都需要互相扶持、互相支持，经历着同样的人生。
三、纪念生命，从保护环境开始。
生命在存在过程中需要一个吸进呼出、生死循环的过程，而环境便是这一过程中不可或缺的一部分，健康的环境和自然界可以为我们提供正常的生存条件。但是，人类社会的不断发展和进步，却在很大程度上破坏了环境平衡，给自然环境带来了严重的污染和破坏。残酷的环境现实，提醒我们：生命需要珍惜，环境更需要保护。
生命的存在离不开环境，珍惜生命就必须去认识和保护环境，从自己做起，积极倡导低碳、节约用水、垃圾分类等环保行动，在怀念那些已经离我们而去的生命的同时，以实际行动让自然和生命相融，为生命继续发展提供更加适宜的土壤。
四、关爱生命，从捐献开始。
生命在旅程中，难免会遇到意外和不幸，而如果在这些时候，我们可以关注他人、帮助他们，那么这同样是一种难以言喻的珍惜生命的表现。
每年都有人因为疾病或意外离我们而去，而生命的生命价值也在这些时候得到了充分的体现。因为，死亡不是生命的结束，而是延续。人的一份捐献，对另外一个生命来说，却有着重生的意义。把自己的器官献给需要的人，关注弱势群体，这些行为，都是珍惜生命的表现，他们不仅有被捐献者的无私，更有个人生命价值的最大体现。
五、感悟生命，从“我的中国梦”开始。
“我的中国梦”是中国的新理念，它代表中国人民的愿望，也是人生的梦想。在人生的旅途中，每个人都有自己的梦想，也会在不同的阶段和经历中发生变化和转型，但是，戴上“我的中国梦”的帽子，却是很多人都无懈可击的共同愿望。
实现个人价值和中国腾飞的共同目标，是珍惜生命的最根本原因。在每分每秒的生命旅程中，感悟中国的宏伟目标，走向彼此相似的方向，在生命的哲学尝试中，更能感悟生命的真正价值和意义。
在他们的生命旅途中，他们珍惜生命，深知生命的意义和价值，因为他们深刻地了解到，生命的伟大不在于其长度，而在于经历了什么和彰显了什么。生命既然是稀有且神秘的，我们应该在珍惜、感恩、纪念、关爱与感悟中，因生命而与众不同。
生命的奇迹一直以来都令人着迷，它的存在让我们能够感受到这个世界的美好与神秘。在人生的旅途中，我们经历了无数的起伏和挑战，也获得了许多宝贵的心得体会。生命中的每个瞬间都值得我们去珍惜和感恩。以下是我对生命的一些思考和体会。
首先，生命教会了我珍惜每一次呼吸和每一个清晨的太阳。刻苦努力和付出是成功的关键，但是有时候我们会在生活的喧嚣中迷失自己，忽略了身边的美好。每当我感到疲惫或失落时，我会用心感受自己的呼吸，清晰意识到这是生命里最为珍贵的礼物之一。而当我看到早晨温暖的阳光洒在地面上时，我也会意识到这是一天全新的开始，我需要充满希望地去迎接它。
其次，生命教会了我感恩身边的人。在这个快节奏的现代社会中，我们总是容易执着于个人的成就和目标，却往往忽视了我们的支持者和伙伴们。生命的经历告诉我，没有他们的帮助和鼓励，我将无法成长和前进。因此，我学会了在每天的生活中表达我的感激之情，不论是通过言语、行动，还是简单的一封感谢信。这些感恩的行为不仅能让我更加珍惜与他人的相处，也会在逆境中给予我更多的支持和帮助。
第三，生命教导我要勇敢地追求自己的梦想。每个人都有自己的理想和目标，但是有时候生活的压力和困境会让我们望而却步。在我身边，有许多人因为害怕失败而放弃了自己的梦想，选择了平庸和安逸。然而，生命的经验让我明白，只有勇敢追逐自己热爱的事物，才能获得真正的满足和成就感。坚持不懈地为梦想而努力，即便最后无法实现，也不会有任何遗憾，因为我知道我已经尽力而为了。
第四，生命教会了我接纳和宽容。每个人都有自己的故事和背景，我们无法全然理解他人的处境和情感。然而，生命的历程让我明白，接纳和宽容是建立和谐社会的基石。曾经有一次我与一个对待生活抱有消极态度的人发生了争执，自己的负面情绪不但征服了我，也给了周围的人不良的影响。因此，我通过深入地思考和积极地培养自己的宽容度，学会关注他人的需求和感受，让自己变得更加成熟和稳定。
最后，生命教给我们要勇于面对死亡。生命的过程中，我们难以避免面对死亡的阴影，这让我们更加珍惜眼前的一切。我记得有一次亲人的去世让我深深地感受到生命的脆弱和短暂。从那时起，我明白了生命的珍贵和无常，我开始努力去珍惜每一个与亲人和朋友的相处时光。每一次告别都是临别前最好的道别，因此我学会了在每一个相聚的时刻都表达出对彼此的爱和感激。
生命的奇迹，充满了美丽和挑战。我们需要不断地探索和领悟，才能把握住生命的真谛。通过珍惜每一次呼吸，感恩身边的人，追求自己的梦想，接纳和宽容他人，以及面对死亡，我们能够更加全面地理解和拥抱生命。只有这样，我们才能活出真正精彩的生命，为世界带来美好和正能量。
前几天，我们学了一篇课文，名字叫《生命生命》。课文中奋力求生的飞蛾，在砖缝中茁壮生长的小瓜苗都给了我极大的震撼。而更让我震撼不已的还是课文的作者杏林子的经历。
杏林子在12岁那年就换上了“类风湿性关节炎”，全身关节大部分遭到损坏，致使她腿不能行、肩不能举、手不能抬、头不能转。小学毕业后因病辍学的杏林子，一直坚持自学，成为台湾文坛上的作家。我被她的事迹深深地感动了，由此还想到了许多和杏林子一样身残志坚的人：《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒、《钢铁是怎样练成》的作者奥斯特洛夫斯基、残联主席张海迪等等，他们都不向命运屈服，让有限的生命体现出了无限的价值。
我现在拥有一个健全的体魄，更应该珍惜时间，珍惜生命，不让生命白白流失，让有限的生命因为无限的价值而光彩有力!正像课文中说的：“这就是我的生命，单单属于我的，我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，一切全由自己决定，我必须对自己负责。”
让我们记住这段激励了几代人的名言吧：“人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。人的一生应该这样度过：当他回首往事，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧;临终时，他能够说：‘我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而奋斗!’”
生命是一种神奇而价值无量的存在，每个人都有自己的一生，每个人都能够从自己的一生中感悟到不同的经验和体验。然而，对于生命，我们还远远没有达到完全理解的程度。接下来，我将分享我对于“生命”的一些心得体会。
第一段：生命的本质。
生命是指一种能够解释、反应、生长、繁殖和适应自己周围环境的生物体。然而，生命并不仅仅是单纯的生理现象，更是一种含义深远的状态。生命代表着存在，代表着某种形式的意识和觉醒。生命的本质在于我们的存在，以及我们对于周围的世界的感知和认知。了解生命的本质，可以让我们更好地珍惜我们所拥有的一切。
第二段：生命的复杂性。
生命的复杂性远远超出我们的想象。我们身体上的各个器官、细胞、分子和原子，每个都在不断地发生着交互作用。在这个生命的复杂网络中，每个人都占据着不可替代的一席之地。我们的生命经历、个性和文化背景等等都为自己增添了独特的价值。我们需要意识到，我们的独特之处是我们生命中最值得珍视的地方。
第三段：珍惜生命。
生命是短暂而美丽的，我们应该珍惜生命中的每一刻。我们应该学会关注日常生活中的小细节，感受生活的美好之处。当我们真正意识到生命的美好，才能更好的为自己的生命加油助力，使我们的生命变得更加充实和美好。
第四段：承担责任。
在生命中，我们需要承担许多责任。我们要为自己、为家人、为朋友和为社会做出贡献。我们要关心、敬畏大自然，承担着保护自然生物的责任。我们也应该尽量避免做出伤害他人和大自然的行为。理解责任的重要性，才能够在生命中扛起自己应该承担的重担。
第五段：享受生命。
生命中，我们需要享受快乐，品味幸福。我们应该寻找自己喜欢的事物，摆脱恐惧和烦恼，让自己尽情地享受生命之美。当我们能够在生命中找到属于自己的真正快乐，我们才能更好地对待生命，并在生命中取得真正的成功。
总之，生命是美好而神秘的，每个人都应该珍惜自己的一生，感受生命的精彩之处，承担好自己应该承担的责任，并尽情地享受生命之美。我们应该随时关注自己的内心和周围的环境，从而吸纳与生命相关的所有经验和体验，为自己的一生增添更多的意义和价值。
生命是一场奇妙而宝贵的旅程，每个人都在这个世界上经历着属于自己的一段时光。然而，生命的无常让人深感细腻。生命虽然短暂，但是每个瞬间都需要我们珍惜与感悟。在有限的生命中，每个人都有着不同的体验和感悟。对于生命的心得与体会，我从亲身经历中感悟到生命的宝贵与绚烂。
第一段：生命的无常与珍贵。
每个人都必须面对生命的无常。有些事情发生的突如其来，我们毫无准备，就像冷不防的狂风暴雨。我们曾经以为自己拥有的一切都是理所当然的，直到有一天失去，才发现原来生命是如此脆弱与无常。然而，正是这种无常的存在，让生命显得尤为珍贵。我们应当珍惜每一个瞬间，因为它们可能是最后一个。无论是快乐的时光，还是艰难的挣扎，都是生命中不可或缺的一部分。
第二段：生命的心态决定一切。
在生命的旅程中，我们常常会遇到各种各样的困难和挑战。而如何应对这些挑战，取决于我们的心态。生活中没有什么是一帆风顺的，每个人都会经历各种各样的低谷。但是，最重要的是保持积极向上的心态。积极的心态不仅能让我们更好地应对困难，也能增加我们获得成功的机会。无论面对怎样的情况，我们都应该坚持相信自己的能力，积极寻找解决问题的办法，相信明天会更好。
第三段：生命的意义在于奉献与成长。
生命的价值不仅体现在个人的成长，也在于我们对他人的奉献与影响。生命的意义在于通过我们的努力和奉献，使这个世界变得更美好。当我们能够为他人带来一丝温暖或改变他人的命运时，我们才能感受到生命真正的意义。而只有不断成长和进步，才能更好地为社会奉献。生命是一本永不休止的书，我们需要持之以恒地学习与成长，不断追求卓越。
第四段：生命的快乐源于内心的安宁与满足。
生命中的快乐并不一定源于外界的物质条件，更多地源于内心的安宁与满足。当我们内心充满着喜悦与满足时，即使只是在简单的生活中，我们也能感受到无与伦比的快乐。追求财富和地位固然重要，但过度追求这些外在物质却往往会让我们迷失方向，忽略了内心的需求。因此，生命中最大的财富是内心的安宁与满足，只有拥有这些，我们才能真正地感受到生命的快乐。
第五段：生命的绚烂就此绽放。
生命是一种绚烂的艺术，每个人都有着自己的生命之花。无论我们经历怎样的坎坷和磨砺，生命依然要绽放出美丽的华彩。在生命的旅途中，我们要用心感受每一个瞬间的绚烂，让自己的生命在这世界上留下美好的印记。每个人都有自己的故事和人生轨迹，而这一切将成为我们绚烂生命的点点星光。
生命是宝贵的，每个瞬间都需要我们珍惜与感悟。通过对生命的体验与感悟，我深刻地认识到生命的无常与珍贵、生命的价值与意义、生命的快乐与满足以及生命的绚烂。正是在这样的理解中，我们才能更好地把握生命，让每一个瞬间都成为我们美丽生命的组成部分，为自己和他人创造更多的意义与价值。让我们珍惜生命的每分每秒，用心感悟生命的美好与绚烂。