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小学生口才自我介绍(优秀17篇)

作者:温柔雨

优秀学生是学校的骄傲和希望,他们在各个方面都表现突出。如果你想了解一些关于优秀学生的事例和学习心得,不妨参考以下范文。

小学生参加口才比赛自我介绍

众所周知在专业考试前一般要做一个简单的。

自我介绍要有充实的内容,要表现出自信,要积极向上,活泼乐观以下是本站小编为你整理的小学生参加口才比赛自我介绍,希望大家喜欢。

咦,镜子里这是谁呀?!1米45的个子;整齐的刘海;笑起来眼睛向两只弯弯的月亮,呵,还有一对小酒窝呢!

她不但笑起来十分秀气(够自恋了吧),为人处世也解决得不错。

虽然她脾气好,性格温和,但是她也并不是十全十美的女孩。马虎成了她最大的缺点。

每次考试晚,试卷发下来,她总会看着试卷抱怨道:“哎呀!我又马虎啦!~~”令她自己也十分惊讶的是:她的错误太低级了,如:把。

近义词。

写成。

反义词。

拉;把乘号看成加号啦;把“1”看成“7”啦等等……这些错误也经常会让她的老师和家长目瞪口呆。而且她自己也十分内疚,想要改正这些缺点。在一次寒假中,在爸爸的督促和她的配合下,终于解决了这一难题!

“笑笑!快点起床,要迟到啦!”屋外传来了奶奶的声音。“哦,来啦来啦!”我这才从梦中惊醒,开始洗漱。对了,你知道文中的“她”是谁吗?没错,她就是我——一个爱笑的女孩儿。

我跟温家宝同姓,和着名作家曹文轩同名。我的性别和妈妈相反,和爸爸相同。我瘦瘦的,圆圆的脑袋,尖尖的下巴,一双不大不小的眼睛,笑起来就会眯成一条缝,生气起来我的小眼睛就会狠狠地瞪着对方,还会翻白眼呢。

我是个不折不扣的小书迷。我最喜欢买书了,妈妈给我的零花钱啦,大人给我的压岁钱啦,都“付书东流”了,现在我家的五个书架都装满了书,有全套的《皮皮鲁总动员》,有《十万个为什么》,有不同版本的四大名着,还有新课标必读书……为了满足我看书的要求,妈妈每个月都定期订了一些杂志,可这些书还不够我看。所以每次到书店,我总是缠着妈妈再买几本书。一买到书,我就会“废寝忘食”,总想一口气把这本书看完。有一次,我正在津津有味地看书,妈妈叫我吃饭,我舍不得错过书中精彩的情节,就装作没听见,妈妈以为我在房间里睡着了,就到我房间来看,妈妈没收了我正在看的那本书,一边唠叨着:“书都可以当饭了”,一边逼着我去吃饭,气得我直翻白眼,差点和妈妈吵架了。

我的性格有点急躁,无论是弹琴、写作业,我都是那样的急躁,总想一下子干完,钢琴老师总是对我说:“慢点,慢点,再慢点!不是说慢工出细活嘛。”我也很想改掉这个毛病,可这坏毛病却像在我心里扎下了根,怎么也改不掉。

我叫郭博,今年九岁,在长沙麓山国际实验学校读书。我个头不高,但绝不矮,体形确实有点偏胖。认识我的人,都非常喜欢我,他们总是异口同声的叫我“小胖子”,说实话,我不喜欢这个称呼,但没有办法,大家都这么叫,时间久了,我也习惯了。但我最讨厌,他们满脸堆笑的在我脸上“揪”一下的动作、好像我“得罪”了他们,不搞得我痛一下,就不舒服。

我有许许多多的优点,比如:脑子反应快、动手能力强,特别是做手工、拼科技模型,老师特别喜欢我,但爸爸讲我最大的优点是——吃饭不淘气,我“小胖子”的小号,应该与我的这个优点有关系。我喜欢看科普书,什么《ufo与外星人》呀,《热点百科》呀,《宇宙未解之谜》呀等许许多多的科普书籍,我都爱看。我也有不少缺点,两个最大的缺点.那就是上课时爱讲小话和做小动作。

有一次上数学课,我不认真听讲在玩橡皮,被老师发现。他用粉笔头向我扔去,可没有扔中,我不知道,还在玩,这时同学们都笑了起来。我听到同学们的笑声,不知道怎么回事,抬头望了望,看到了老师发怒的表情,不禁吓了一跳,连忙把橡皮收好,坐得端端正正。老师看在我知错就改的份上,没有追究和批评我。现在来长沙读书,我还是犯同样的错误。唉!太不应该了。

小学生口才比赛的自我介绍

我,名叫xxx,今年刚过十岁生。弯弯的眉毛下面一排长长的刘海儿,还有那一双黑宝石般的大眼睛。小小的.鼻子微微向上翘。红嘟嘟的嘴唇一笑,就露出一排洁白的牙齿。

我是一个文静的女孩,我不喜欢疯狂的打闹,我也不喜欢大声的吵嚷。如果有谁打翻了我的文具盒,或是在我写字时突然撞了我一下,我只让他对我说一声对不起,这件事就完了。我不会像一些被男生们私下叫做“母老虎”的女生一样,再把他们的文具盒撞倒。

我是一个“贪吃”的女孩,我最喜欢“吃”作文一类的书。因为作文是提高你成绩的最好方法,还可以积累素材。每当我看到一些作文上的好词好句,便要拿出笔把它抄在我的积累小本上。这时,我就会为我又吃了一点知识高兴。

这就是我,一个可爱的女孩子。

小学生口才比赛的自我介绍

我的名字叫xx,是一位男生,今年10岁了,我是雅塘村中心小学五年级的学生。我有金黄的头发,炯炯有神的眼睛下有只小小的鼻子,小小的`嘴巴,两边有两个小小的耳朵。我在学校是一名小队长,专门管收作业、管纪律。

小学生口才表演自我介绍开场词

这个环节在哪里都是不可少的,小学生参加口才表演的时候自我介绍可以关键的部分,下面本站小编为大家带来小学生口才表演自我介绍开场词,供大家参考!

大家好:我叫朱思璇,现在我要给你们做个自我介绍吧。

我的头发长长的,乌黑油亮得像黑色的绸缎。细高的个头,修长的双腿,别人说我的身材很适合学习舞蹈,可是我并不喜欢这项特长。你会发现我的趴趴的矮鼻梁上架上一副小眼镜,眼镜片后面躲着一双亮晶晶的大眼睛,红红的嘴唇总还是像弯弯的月牙。同学们都管我叫——开心果。

记得有一次,班级里发生了一场“战争”。“你把我的足球还给我!”刘雨航说:“这个足球是我的,我不允许你动”,杨天琦说:"你刚才不是说把球借给我玩了么?怎么又后悔了?男子汉大丈夫说话怎么不算数呀?"每一次借给你球你都不爱惜,我怎么会把球借给你呢?"他俩个像斗架的公鸡,面红耳赤的争吵着,动起手来了,这时候,我正巧走进教室,看见两个人你争我抢,互不相让,我急忙跑过去,把两人拉开,了解了情况后,告诉他们不要为了一件小事情,而破坏了两人之间的友谊,我把球从杨天琪的手里拿了过来,告诉他们朋友之间最重要的是友谊,并且让他们握手言和,开心的拿着足球一起出去玩了。看着他们快乐的背影,我开心的笑了。

唱着歌声,我背着书包走在回家的路上,咦,这是谁在路边哭呀!我怀着好奇的心情顺着哭声找了过去,看见一个低年级的同学在路边哭,我急忙问:“你怎么了?”“我等不到妈妈了,我很害怕”。“我陪你一起等妈妈吧。”我为了使他开心,给他讲了很多的故事。天色渐暗了,这时候,他的妈妈焦急的来到了学校门口,看到了我们两个。他的妈妈非常感谢我,夸我是个懂事的好孩子,我告诉阿姨,这是每个少先队员应该做的事情。我开心的笑了。

我是个开心的女孩也是个热心的女孩,你们愿意和我交朋友么?

我叫渠小叶,我是一个性格开朗、活泼的小女孩,遇到什么烦心事,两三分钟以后就忘的一干二净了。

我长着长长的睫毛,一双炯炯有神的大眼睛,别看它大,考试时总是看错题。我的爱好很多,但我最喜欢小动物,尤其是小鸽子,我养了两只小鸽子,可是前几天,我打开笼子放他们出去的时侯飞走了,过了几天,爸爸又给我买了两只小鸽子,我高兴的一蹦三尺高。我还喜欢看书,有一次妈妈让我帮她那味精,我拿了后就去看书啦,妈妈把我喊过来说:“渠小叶,你看你拿的什么?”原来我拿的是一本《。

新华字典。

》。

这就是我,一个爱看书的小女孩。

我叫吴宇文,今年十岁了,属兔。我喜欢穿黑色的衣服,圆圆的脸上有一双明亮的眼睛,短短的眉毛上长着一头乌黑发亮的头发,塌塌的鼻梁。

我喜欢画画,经常画一些有趣的画。有一次,我画一个人在钓鱼,先画人的头像,再画他的身材,然后再画他的四肢,最后画上鱼竿和鱼,还有轻轻流淌的河水。

我喜欢跑步,每天都要在小区里跑步,常常跑得汗流浃背,浑身舒服。

我喜欢看书,经常看一些课外书,我的书架上已经有几十本书啦,《安徒生童话》、《格林童话》、《十万个为什么》……我从书中汲取了丰盛的营养。我很喜欢写。

作文。

参加了学校的“小荷文学社”的活动。悄悄地告诉你们呵我的三篇习作《一想到家》、《储蓄罐》、《拉车》发表于《语文报》、《作文报》和《时代学习报》啦!

我也有缺点,那就是我的作业做得太快,字写得不好,还会粗心,经常把加法当成减法来算。还有就是一个字才写一半,就写下一个字了。但是我相信在老师和爸爸妈妈的帮助下,我一定会改掉这个坏习惯的。

你想不想和我交朋友呢?我期待着你的来信或者电话哦!

少儿口才比赛自我介绍

讲话时都要镇定而充满自信,清晰、大方,这样才显得你真的有口才,下面是本站小编整理的少儿口才比赛自我介绍,欢迎大家阅读。

我走到镜子跟前,看着镜子中的她,我笑,她也笑。我朝她耸耸鼻子,她也不客气的朝我耸耸鼻子。

她一双丹凤眼,眼中透着一股灵秀的神采。爱扎一个马尾辫,白净的皮肤,一笑起来就会露出两个深深的小酒窝。你猜她是谁?她就是我呀!

“在家做个乖乖女。”

妈妈干活干累了,我主动上前去“换班”,让妈妈躺下休息,自己把剩下的家务事全包了,洗碗、拖地、抹桌子哪个难得倒我?!不一会儿的工夫全干完了,不用说,迎来的肯定是妈妈的啧啧称赞。

“在学校开个玩笑不犯罪。”

课间,同学们大都出去玩了,我在座位上看书,瞅准后座没人,便与同桌串通好了,我们俩迅速拿了我后面同学的数学书放在她同桌的课桌下。一会儿之后,“怪事,我的数学书呢?你看见了吗?”“没有。”同桌不屑一顾地抛去两个字。“你呢?”“我,没有啊!我从不干那无聊的事。”我一脸疑问,但眼里却扫过一丝不易察觉地笑。又将视线从地上转到她脸上,心里有些过不去了。于是,我又趁她不注意,将书不经意间还放到了她的桌上。这下,心里可踏实多了。

“书是一切知识的源泉。”

是的,我爱书,我爱看书,我家的书柜里也堆满了书。其中的美德、中国少年儿童百科全书、四部古典名著、上下五千年、鲁迅经典文集、余秋雨的文化苦旅。这些书让我爱憎分明,让我内心丰富,让我懂得真、善、美,让我知道了中国由古到今的历史,让我了解了大千世界,给我带来了乐趣。我就爱书,爱看书,根本不需要太多理由。

这就是我,一个富有多样个性、独一无二的我。

有这样一个人,今年13岁了,喜欢看书,喜欢交朋友,也喜欢像小孩子一样玩。想了解她是谁吗,请听我慢慢讲来。

性格活泼、开朗,喜欢阅读,这就是一个外向的我。我最大的乐趣莫过于看书与交朋友。我喜欢和朋友同学打成一片,当然啦,我可不是只玩游戏的。我和朋友、同学之间,经常取长补短,互相学习。我还爱看书,什么《红楼梦》、《少年维特的烦恼》......我都看过,尽管那些名著,我看的是简本,但还是从中获益良多。

我平常都是留着一头短发,有一双水灵水灵的眼睛,一双可爱的双眼皮。这就是男孩子气的我。虽然我是一个女孩子,但我喜欢各类运动,爱交朋友。我特别爱笑,一笑起来合不拢嘴,还会露出两个小虎牙。有一次,我在班级里的图书柜找到一本笑话书,打开书,我看到一个超级好笑的话,忍不住哈哈大笑,周围的同学都盯着我看,搞得我不好意思。

我是一个倔强的人,从一件小事就能看出。在上小学二年级时,语文老师布置作业,让我们晚上要把古诗背熟。刚好那天的作业有点多,我做到9点了,妈妈说:太晚了,睡吧!明天还要上学。我说:不行,我一定要把古诗背完。一直到10点,我才入睡。其实,有时候遇到困难时,我曾想放弃,但我心里还是不甘心,所以坚持下去。这就是一个倔强的我。

我是一条爱泡书海的鱼。我从小就爱看书,所以总能获得许多快乐!从《安徒生童话》到《十万个为什么》我都看过。所以我从看书可以得到不少乐趣,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这句话可说得不错。在书的世界里,我可以消化伤心,分享快乐。

我一直以来都希望像我的偶像——韩寒那样,可以写出好的文章。我也曾想当医生,但我不够细心;我曾想当教师,但我没有太多的耐心;我还曾想当警察,但我不够勇气。所以,我想当作家,这还因为我酷爱文学。

这就是我,一个外向的我,一个爱看书的我,一个活泼的我。

步进了一个崭新的校园,一个崭新的班级,在座的各位同学我都不曾相识,我希看大家能够通过我的自我先容熟悉卧冬我想要与大家共同度过这初中的学习生涯。

我是一个很爱笑的人,嘴角边经常挂着一丝淡淡的微笑。我的性格很直爽。在小学的时候我不管与班里的男同学还是女同学都打成了一片。

我从小就立下志愿,我希看自己长大以后能成为像冰心奶奶那样了不起的作家。写出好多好书来给人们读。由于书籍是人类精神的食粮,是人类进步的门路,所以我希看自己长大以后能够成为一名了不起的作家。

先容到这相信大家都已经记住我的名字了!

老师们都很喜欢卧冬我希看在座的各位同学们也能够喜欢我。我喜欢交朋友,有句古话:朋友千个少,敌人一个多。我希看每一位同学都能够与我成为好朋友,一起快欢快乐地度过这三年的初中生活。

这就是卧冬我希看大家能够记住卧冬我希看大家能与我成为好朋友!

小学生口才比赛的自我介绍

我的名字叫xx,是一位男生,今年10岁了,我是雅塘村中心小学五年级的学生。我有金黄的头发,炯炯有神的眼睛下有只小小的鼻子,小小的嘴巴,两边有两个小小的耳朵。我在学校是一名小队长,专门管收作业、管纪律。

我爱好体育,有一次体检的时候,体育老师帮我们体检,我的身体是最好的,没人比得上我,下仰卧起坐,前翻滚,后翻滚也没有人比得上我,因为我报了武术班,经常做这些运动,所以比不上我。但是足球、篮球方面我很差劲,我下点功夫必须要把篮球、足球必须要经营练好。

小学生口才自我介绍

同学们、王老师,你们好!

我的名字就是成浩,今年9岁,身高1。36米,体重30公斤,上三年级了。

我就是一个活泼开朗的男孩,我喜欢运动,跑步,跳高,跳远,打球都就是我的长项,而且我还参加了跆拳道培训,此刻已经红带了,教练经常夸我打的好,我自我也很骄傲。

我也喜欢学习,不仅仅书本知识掌握的好,而且经常看一些课外书,童话故事,古典名著,社会科学,名人故事,历史故事。我个性喜欢兵器方面的书,飞机,坦克,冲锋枪我都十分喜欢。我准备好好学习,将来发明一架超级飞机,来保卫祖国。

我还喜欢画画,音乐,萨克斯也吹得不错。

我还就是勤劳的孩子,在家里帮妈妈做家务,我最近还学会了煎鸡蛋。

我还个性喜欢和同学们一齐玩,大家在一齐,我个性开心,此时谁有困难我都愿意帮忙。大家都夸我就是一个懂事的好孩子。

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1.脸皮子要厚,不要管讲的如何,不在乎结果,必须真正地做到这点,才能放下包袱,讲不好很正常不在乎人家说什么,其实人大部分都只关注自己。

2.讲话要有内容、有观点,哪怕是临时的讲话也要立即找到内容与观点。

3.学会讲故事,举例子,人们一般很不习惯听陈述性的东西,要善于找到说明你观点的故事。人们都喜欢听故事,这是天性,哪怕你的故事讲的很蹩脚,也比讲陈述内容好。当众讲话注意表达的重点是“观点、感受”

4.讲故事有个七何公式:何时、何地、何人、何事、何果、何因、何观。针对一个故事任何人都可以用“七何”公式来做讲述。

口才比赛自我介绍

步进了一个崭新的校园,一个崭新的班级,在座的各位同学我都不曾相识,我希看大家能够通过我的自我先容熟悉卧冬我想要与大家共同度过这初中的学习生涯。

我是一个很爱笑的人,嘴角边经常挂着一丝淡淡的微笑。我的性格很直爽。在小学的时候我不管与班里的男同学还是女同学都打成了一片。

我从小就立下志愿,我希看自己长大以后能成为像冰心奶奶那样了不起的作家。写出好多好书来给人们读。由于书籍是人类精神的食粮,是人类进步的门路,所以我希看自己长大以后能够成为一名了不起的作家。

先容到这相信大家都已经记住我的名字了!

老师们都很喜欢卧冬我希看在座的各位同学们也能够喜欢我。我喜欢交朋友,有句古话:朋友千个少,敌人一个多。我希看每一位同学都能够与我成为好朋友,一起快欢快乐地度过这三年的初中生活。

这就是卧冬我希看大家能够记住卧冬我希看大家能与我成为好朋友!

口才比赛自我介绍

大家好!我叫许文婷,今年刚过十岁生。弯弯的眉毛下面一排长长的刘海儿,还有那一双黑宝石般的大眼睛。小小的鼻子微微向上翘。红嘟嘟的嘴唇一笑,就露出一排洁白的牙齿。

我是一个文静的女孩,我不喜欢疯狂的打闹,我也不喜欢大声的吵嚷。如果有谁打翻了我的'文具盒,或是在我写字时突然撞了我一下,我只让他对我说一声对不起,这件事就完了。我不会像一些被男生们私下叫做“母老虎”的女生一样,再把他们的文具盒撞倒。

我是一个“贪吃”的女孩,我最喜欢“吃”作文一类的书。因为作文是提高你成绩的最好方法,还可以积累素材。每当我看到一些作文上的好词好句,便要拿出笔把它抄在我的积累小本上。这时,我就会为我又吃了一点知识高兴。

这就是我,一个可爱的女孩子。

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自我介绍一直困扰着许多人,很多人害怕作自我介绍,觉得不知道自己介绍什么,除了名字之外还能讲什么。其实自我介绍在我们人生中起着非常重要的作用,一个良好的自我介绍,可以给他人留下深刻的印象,无论是从积累人脉也好还是工作生活也好,都给起到很好的'作用。很多学员经常跑来问我如何去设计自我介绍,今天就整理下思路,简单写几点,分析分析,希望对大家能有一定的帮助。

自我介绍分不同场合,不同环境,我们平时应该为不同场合准备好所需要的自我介绍,花一点点时间用心准备下还是有必要的,一般你设计好的自我介绍至少可以用好几年,到用时拿来就用,也不再会为不知道怎么介绍而发愁了。

生活中和社交场合中的自我介绍要讲究简洁明了,一般在10秒钟左右,有时伴随的是握手。举例:你好!我叫张文魁,弓长张,文武双全的文,一举夺魁的魁,来自思贤教育(很高兴认识你)。

这种自我介绍分为三部分:第一部分:姓名;第二部分:姓名简单解释(方便他人记忆);第三部分:来自哪里。作为生活和社交场合,这样的自我介绍已经足够了,有时候也可以根据情景,把第二部分也去掉,直接就是你叫什么名字,来自哪里就可以了。

自我介绍口才培训自我介绍口才培训内容

改变自己------敢说。人出生时都不会说话,都是后天学会说话的。我是一个很内向的人,上学时老师叫起来都脸红,不敢说话,从不举手发言。被选为班长,不说话不行了。被逼没责了,我就想,都是一样的人,别人敢讲,我为什么不成?我下决心改变自己,上课积极发言,班会认真讲评,不断锻炼自己,终于从一个在班上讲话就激动,脸红心跳快,锻炼成人越多讲话越兴奋,努力表达自己心声的“演讲者”了。所以只要你敢讲,就一定能锻炼出好口才!

充实自己-----能说。话说得好,肚里要有货。一要善于学习,博览全书,从理论、实践中学习,知识面要广。二要善于总结提炼,把别人的知识消化吸收,把实践的经验归纳提炼,变成自己的;这样才会对相关知识都有所了解,做到有话可谈。

口才比赛自我介绍

大家好!

我喜欢玩电脑,喜欢和同学们聊聊天,玩玩游戏,有时心情不开心是,玩一会电脑,心情就能开心起来。我今天才看见我的姐姐(不是亲姐姐,她叫谢安然)也在这个里面发表作文,并且交了很多的朋友,她很开心,每天都要登陆,她说这很好玩,叫我也进里面看看,她给我了网站,我便进来了!

我还是初级,希望大家以后多指点指点,谢谢啦!!!

少儿口才自我介绍幽默

俯下身子,你们也难以进来。成年人的托辞。

即使你们用善于分析的眼睛去探究、窥视,用愉快的表情。

跟小伙伴们一起走着去公社开“六?一”运动会公社真大啊。

我们睡在老乡家大炕上没有豪言壮语一宿,叽叽喳喳第二天。

回村庄的路上。

伙伴们都举着红红的奖状我什么都没有。

回家后。

也是,一生的奖状及至现在。

我还记得那一天喇叭的回响记得那一天的路和天空记得妈妈的笑脸。

记得那个晚上。

院子里树上,墙上,屋脊上到处都是星星。

口才比赛自我介绍

大家好!

我叫xxx,今年12岁,在江苏省高邮市北海小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。

我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的'。

我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。

我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。

哈哈!这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧!

口才比赛自我介绍

各位xxx:

大家好!我叫郭博,今年九岁,在长沙麓山国际实验学校读书。我个头不高,但绝不矮,体形确实有点偏胖。认识我的人,都非常喜欢我,他们总是异口同声的叫我“小胖子”,说实话,我不喜欢这个称呼,但没有办法,大家都这么叫,时间久了,我也习惯了。但我最讨厌,他们满脸堆笑的在我脸上“揪”一下的动作、好像我“得罪”了他们,不搞得我痛一下,就不舒服。

我有许许多多的优点,比如:脑子反应快、动手能力强,特别是做手工、拼科技模型,老师特别喜欢我,但爸爸讲我最大的.优点是——吃饭不淘气,我“小胖子”的小号,应该与我的这个优点有关系。我喜欢看科普书,什么《ufo与外星人》呀,《热点百科》呀,《宇宙未解之谜》呀等许许多多的科普书籍,我都爱看。我也有不少缺点,两个最大的缺点.那就是上课时爱讲小话和做小动作。

有一次上数学课,我不认真听讲在玩橡皮,被老师发现。他用粉笔头向我扔去,可没有扔中,我不知道,还在玩,这时同学们都笑了起来。我听到同学们的笑声,不知道怎么回事,抬头望了望,看到了老师发怒的表情,不禁吓了一跳,连忙把橡皮收好,坐得端端正正。老师看在我知错就改的份上,没有追究和批评我。现在来长沙读书,我还是犯同样的错误。唉!太不应该了。

自我介绍口才培训自我介绍口才培训内容

自我介绍词是指叙述自己生平事迹、爱好特长、优缺点等的一种演讲文体。它经常运用干各种社交场合,能缩短人们之间的心理距离,加强彼此之间的了解,及时消除误会,达到共同理解。

行文方式。

开头:讲明自己的姓名、字号、家庭情况与住址、出生年月等,要简明准确。