首页>方案>文明家庭活动方案设计(实用19篇)

文明家庭活动方案设计(实用19篇)

作者:碧墨 文明家庭活动方案设计(实用19篇)

活动方案是为了实现特定目标或满足特定需求而制定的具体行动计划,它可以提供详细的步骤和方法,以引导实施者顺利完成活动。为了确保活动的顺利进行,我们需要制定一个详细的活动方案。活动方案的编写需要注重细节和条理性,以下是一些经过精心设计的活动方案范文,供大家参考。

文明家庭评选活动方案

未来五年是我乡加快发展、富民强乡,实现跨世纪发展宏伟目标的重要时期,也是我乡妇女事业进步和发展的重要时期,为进一步深入开展“五好文明家庭”创建工作,更好地为改革开放和现代化建设服务,特制定我乡“五好文明家庭”活动方案。

我乡“五好文明家庭”创建工作以党的十六大精神为指导,以提高家庭成员素质为目的,大力弘扬尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德,倡导科学、文明、健康的生活方式,更好地为我乡两个文明建设作贡献。

到20xx年,农村40%的家庭、小康村80%的家庭成为“五好文明家庭”。

我乡进一步调整充实“五好文明家庭”创建活动协调小组,各村委会都要健全“五好文明家庭”评选组织。

1、加强对“五好文明家庭”创建工作的领导。“五号文明家庭”创建工作纳入我乡精神文明建设总体规划,纳入党委议事日程,并协调各有关部门相互配合,齐抓共管。

2、建立健全“五好文明家庭”创建机构,指和协调本我乡创建工作的开展。妇联要做好牵头协调工作,协调小组各成员单位负责本系统的创建工作,并积极参与和承办“五好文明家庭”协调小组各项活动。

3、开展以“六进家”为内容的“五好文明家”创建。因地制宜,注重实效。实施家庭书架工程,开展家庭读书、“三反对一提倡”等活动(反封建迷信、反对、反对婚丧喜事大操大办,提倡文明健康的生活方式),实施爱心家庭行动,组织爱心家庭救助贫困家庭,使思想道德、科学技术、文明新风、法律知识、科学理家和卫生保健知识走进家庭,全面促进家庭人口素质的提高,以家庭的文明推进社会的文明。

4、加强对“五好文明家庭”创建工作的宣传。要充分利用新闻媒体宣传各项创建活动,推广创建经验,宣传“五好文明家庭”典型,扩大“五好文明家庭”活动的社会影响力。

5、我乡每年评选一次“五好文明家庭”。

6、深入调查研究。要及时了解掌握家庭领域出现的新情况、新问题,适时召开研讨会,指导和促进家庭文化建设。

7、争取“五好文明家庭”创建活动专项经费,争取社会各方面的支持,确保“五好文明家庭”创建工作顺利开展。

文明家庭评选活动方案

以贯彻《公民道德建设实施纲要》为主线,以家庭、社区为阵地,以活动为载体,大力弘扬传统家庭美德,倡导现代文明家风,促使全校大家庭成员不断提高思想道德素质和科学文化素质,逐步树立文明、健康、科学的生活方式,提高全校教职员工家庭的整体文明程度,以家庭文明促进社会文明,以家庭的进步促进社会的进步。

通过“文明家庭”活动开展一系列宣传、教育、文化活动,向社会推出一批三完小具有时代特色并继承发扬中华民族传统美德的先进家庭典型。以激励更多家庭成员积极投身新都区的文明建设,在努力提高自身素质的同时,树立正确的世界观、人生观、价值观、家庭观、生育观、教子观,养成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德,以家庭的平等、文明、稳定、促进社会的文明进步和安定团结。

为了加强对“文明家庭”创建工作的领导

组长:张永江

副组长:张永权、杨冲

成员:蒲兴万、冉隆考、冉茂周、黎再文、陈海

1、爱国守法、热心公益好。热爱祖国、诚实守信,遵纪守法;扶贫济困,乐于助人,热心公益,家庭成员无违法违纪行为。

2、学习进取,爱岗敬业好。尊重知识,爱岗敬业,有健康向上的家庭文化生活;积极参与单位文体活动。

3、男女平等、尊老爱幼好。尊老爱幼,建立平等、民主、和谐的家庭人际关系;无岐视妇女、虐-待老人、溺爱子女的行为。

4、移风易俗,文明家风好。家庭成员文明礼貌,精神生活健康充实;计划生育、优生优育,无早婚、计划外生育;尚科学,反对迷信,远离黄赌毒。

5、勤俭持家、保护环境好。讲究卫生,美化生活;节约资源,保护环境;遵守社会秩序,爱护公共设施。

1、充分利用各种舆论工具和形式大力营造创建氛围,宣传“文明家庭”活动的意义,宣传先进家庭典型,宣传家庭美德。

2、积极动员教职工参与学校和所在社区的“文明家庭”创建活动。

3、把“文明家庭”创建工作与文明单位创建工作结合起来,大力营造文明、和睦、稳定的家庭,促进文明学校、文明楼院的建设。

4、积极动员全校教职工对照“文明家庭”的评选标准,采取教职工家庭自荐的方式,积极申报参评。

文明家庭评选活动方案

以“注重家庭、注重家教、注重家风”为着力点,以“传承家风家教创建文明家庭”为主题,发挥家庭主体作用,充分调动广大职工家庭的积极性,结合本地地域文化、民俗风情等实际,明确工作重点和活动项目,创新活动载体,丰富活动形式,实现共建共享。

面向局机关及局直单位在职在岗干部职工家庭广泛开展“传承家风家教创建文明家庭”创建活动,组织开展各具特色的“夫妻关爱家庭”“孝老敬亲家庭”“勤俭持家家庭”“书香智慧家庭”“平安和谐家庭”等创建活动,全年共计推选出10户特色文明家庭,引导广大家庭以德治家、以学兴家、文明立家、忠厚传家。将这项活动作为推动社会主义核心价值观落细落小落实的有效途径,作为深化家庭文明建设、创建文明家庭的重要抓手,精心组织、周密部署,确保活动落到实处,取得实效。

1、夫妻关爱家庭。

家庭成员遵纪守法,遵守社会公德,爱国爱家。

夫妻互敬互爱、互帮互学,理解支持彼此的工作,工作共同进步。

夫妻感情和睦,宽容豁达,相濡以沫,共同承担家庭事务,有爱心、尽孝心。

家庭成员之间平等、民主,家庭气氛温馨融洽。

2、孝老敬亲家庭。

家庭成员遵纪守法,遵守社会公德,爱国爱家。

弘扬孝道文化,孝敬父母长辈,自觉履行赡养父母的义务,精心照顾父母的物质和精神生活。

尊老爱幼,勤俭持家,重视教育,子女品德良好,健康成长。

团结邻里,关爱家庭成员,困境援手相助。

3、勤俭持家家庭。

家庭成员遵纪守法,遵守社会公德,爱国爱家。

倡扬时代新风,履行节约,戒贪戒赌,发扬勤俭持家的传统。

家庭成员倡导绿色消费,不铺张浪费,厉行勤俭节约,践行低碳生活,坚持移风易俗,活跃家庭文化。

讲究卫生,自觉保护环境,爱心助困,积极参加公益活动。

4、书香智慧家庭。

家庭成员遵纪守法,遵守社会公德,爱国爱家。

有良好的读书环境(有书房或书柜、书架,有书桌、台灯等);有一定数量的藏书,每年购买新书不少于5册。

家庭成员能共用拟定读书计划,按计划读书,家庭成员经常进行读书交流。

有良好的阅读习惯,每天阅读时间不少于30分钟。家庭成员能利用休息时间到书店或图书馆一道买书、看书,让读书成为一种休闲时尚。

5、平安和谐家庭。

家庭成员遵纪守法,遵守社会公德,爱国爱家。

家庭成员积极参加健康向上的文化娱乐活动,爱护生态环境,家中整洁卫生,个人生活习惯良好。

家庭成员不聚众赌博,不酗酒闹事,不传播封建迷信,不信邪教,不参加组织。

邻里和谐无纠纷。邻里之间明礼谦让,互帮互助,团结友爱,邻里关系融洽和谐。

评选活动分宣传发动、申报推荐、评选公示、表彰宣传四个阶段进行。

1、宣传发动。

各单位、各科室要组织通过多种宣传形式,发布活动启动信息,宣传活动意义,扩大知晓度。

特色文明家庭评比活动,以局直单位和机关科室为单位组织干部职工进行评选推荐,各单位和科室推荐2至3户家庭,于x月x日前将自评表和推荐名单上报到局人教科。所有先进推荐要按要求填写申报表(见附件),表格填报一式两份。附1000字左右事迹材料,提供家庭生活电子照片3张(包括一张全家福,2张生活照)。

3、评选公示。

活动领导小组将审定各类事迹材料,评选出各项优秀家庭,评选结果将在oa系统进行公示。

4、表彰宣传。

由局“文明家庭”评比活动领导小组组织评选,共评选10户“文明家庭”,局党委将对评选出的“文明家庭”颁发奖牌。

(一)提高思想认识。文明家庭创建活动是传承中华优秀传统文化、培育文明民风社风、推进社会主义核心价值观建设的重要载体,是提高干部职工文明素质和行业文明程度的有效途径。大力宣传活动的重要意义,充分调动广大干部群众的积极性和主动性,努力扩大活动的覆盖面和影响力,推动活动向纵深发展。

先进典型评树活动结合起来,与“道德讲堂”活动结合起来,提升文明素质,引导广大党员带头讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻,注重家庭、家教、家风,做家庭美德和家庭文明的践行者。

(三)建立长效机制。文明家庭创建是一个系统工程,重在全员参与,贵在长抓不懈。要把文明家庭创建工作纳入群众性精神文明创建活动,作为党员干部党性修养、作风建设的重要内容,纳入相关创建标准和考核评价体系,推动家风建设落到实处。

文明家庭评选活动方案

为进一步推进农村精神文明建设,培育文明乡风,助力乡村振兴,深化农村精神文明创建活动,进一步加强我镇生态宜居美丽乡村建设,提高广大农村群众的文明卫生意识,引导群众主动建设美好家园,镇党委政府决定在全镇农村广泛开展“文明家庭”创建评选活动。结合创建实际,特制定实施方案。

以新时代中国特色社会主义思想为指导,按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求,助力乡村振兴和扶贫攻坚加快推进农村社会治理体系和治理能力现代化建设,推动农村全面进步、农民全面发展,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,全面实施思想道德建设工程,着力推进移风易俗、弘扬时代新风,不断深化农村群众性精神文明创建活动,不断提升群众文明素质和城乡社会文明程度。

在全镇所有行政村开展“文明家庭户”创建,行政村宣传覆盖率达到100%,家家参评,户户挂牌。

“文明家庭户”内容包括:遵纪守法、和谐友善、文明风尚、干净整洁、美丽宜居。

(一)遵纪守法。自觉遵守国家法律、法规和村规民约,积极参加法治学习教育,做到学法、知法、守法、用法,增强法治意识。家庭成员无违法犯罪、违法经营、偷税漏税、违章建筑、传播淫秽物品、制售假冒伪劣商品,不参与赌博、吸毒,不加入传销、非法宗教等非法组织,不搞非法活动。遇到困难和问题通过正当程序和法律手段解决,不闹访、缠访,不串联、不越级上访,不采取暴力报复社会。

(二)和谐友善。乐善好施、扶贫济困,乐于助人。尊老爱幼,团结和睦,孝敬父母公婆,精心养儿育女,不虐待老人、妇女、儿童,不发生家庭暴力。与乡邻友善和睦相处,有求必应,有难必帮。见义勇为,敢于伸张正义、与坏人坏事作斗争。积极参加扶贫济困、助弱助残等社会公益活动和各种村民互助组织。

(三)文明风尚。自觉遵守和传承中华文明礼仪,对老人、对长辈、对他人讲究礼貌,待人接物做事讲究规矩。注重语言文明,不粗言粗语、不污言秽语。注重仪容仪表,讲究个人卫生,着装干净整洁。尊重本乡本土、民族、宗教风俗习惯。倡导文明新风,新事新办,新事简办,讲究科学,破除迷信,不从事任何有悖科学、破坏环境的活动。

(四)干净整洁。房前屋后摆放整齐,禽畜家畜集中圈养,粪便及时处理。爱护村容村貌,爱护公共设施,积极参与村庄环境卫生综合整治,不乱泼乱倒、乱堆乱放、乱丢乱扔,不向河流、路边、公共场所倾倒垃圾。积极参加农村“三改一建”(改水、改厕、改厨,建沼气池)活动,厨房、厕所符合新农村建设和卫生标准。保持住房内外清洁卫生,室内物品摆放整齐,达到“五净一规范”要求,做到“门前三包”,自觉接受卫生管理,履行村规民约。

(五)美丽宜居。房前屋后庭院四周环境优美整洁,有绿化美化,无杂草、垃圾、污物;庭院布置协调美、居室整洁靓化美、庭院清洁卫生美、庭院绿化格局美、注重文化内涵美,宣传引导广大群众和家庭从自己做起、从家庭做起、从点滴做起,以小家美带动大家美,以家庭面貌的焕然一新促进镇村面貌的改造提升,疑心合力共建美丽乡村。

全镇所有行政村的家庭户。

(一)前期准备阶段。

1、镇成立“文明家庭”评选领导小组(包括评选组和督导组),并且督导各村成立村级“文明家庭”评选领导小组。

2、通过层层召开动员大会,对活动进行部署,做到评选内容、标准家喻户晓。通过发放倡议书,村广播等形式,广泛宣传评选活动的重要意义,把评选过程变成宣传、学习先进典型的过程,形成浓厚氛围,提高广大群众参与“文明家庭”评选的热情,理解支持并积极参与评选工作。

1、各村召开村民代表大会,推荐“文明家庭户”,填好申报表交镇“文明家庭”评选领导小组,由镇组织人员以现场查看和走访的形式逐户验收,通过严格审核后确定“文明家庭示范户”。

2、对于评选出的示范户发放“文明家庭”牌并在全镇张榜公布。

(三)长效机制。

“文明家庭”评选领导小组督导组,每季度不定期对评选出的“文明家庭”进行抽查,抽查一次不合格的,责令一周内整改到位,若出现连续两次抽查不合格或累计三次抽查不合格的情况则撤销其“文明家庭”称号。

文明家庭评选活动方案

为进一步拓宽群众性精神文明创建活动,全面提高广大群众的道德水平和文明素质,大力营造党风正、政风清、民风淳、家风好的社会氛围,经街道党工委研究决定,结合街道实际,在各村(社区)开展“文明家庭”评选表彰活动,具体方案如下:

以培育和践行社会主义核心价值观为根本,通过开展“文明家庭”评选表彰活动,引导广大家庭自觉提高家庭成员综合素质、美化家庭生活环境、提高家庭生活质量,以家庭文明和谐带动社会文明进步和安定团结,以家庭“小气候”温润社会“大环境”,为构建和谐青衣奠定基础。

以加强村和社区建设为契机,广泛开展公民道德教育和文明家庭宣传教育。深化家庭美德建设,挖掘、培育和宣传优良家风家训,引领广大群众讲道德、守规矩、重家风,树立家庭文明新风尚,自觉地把社会主义核心价值观融入到家庭日常生活、工作中,努力营造和睦、优美、文明的家庭环境。

“文明家庭”评选类别包括:“卫生示范家庭”、“爱岗敬业家庭”、“孝老爱亲家庭”、“邻里互助家庭”。

1、“卫生示范家庭”标准。自觉落实“门前三包”,房前屋后干净整洁,柴草、杂物堆放整齐,室内物品摆放整齐,生产农具规范放置,畜禽圈养并保持定期消毒,爱护公共环境卫生,不乱扔生产生活垃圾。

2、“爱岗敬业家庭”标准。家庭成员爱国敬业守法,遵德守礼,有较强的敬业精神,严格遵守职业道德,努力提高工作质量和业务水平,做到岗位建功,岗位成才。

3、“孝老爱亲家庭”标准。家庭关系平等、民主、和谐、友爱,尊敬孝敬长辈,关心老人的精神和物质需求,爱护儿童。

4、“邻里互助家庭”标准。热心公益、助人为乐、见义勇为、诚信友善、身边群众认可度高,邻里之间团结互助,和睦相处,有榜样示范作用。

有下列情形之一的,不得申报和推荐各类先进典型:

1、家庭成员违法违纪,参与“黄、赌、毒”;

2、家庭成员非法参与重大群体性上访事件;

3、家庭成员参与封建迷信和非法宗教及邪教活动;

4、家庭成员在文明、诚信等方面有不良记录;

5、家庭成员违反国家计划生育政策;

6、发生家庭暴力事件,子女不履行赡养义务,家庭有子女辍学的;

7、个人或家庭成员有违反社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的其他行为。

推荐评选活动坚持群众主体原则,实行群众评、评群众,群众学、学群众,使推荐评选过程成为群众自己教育、自己提高的过程。按照成熟一个,表彰一个的原则,每个村(社区)年度内开展评选表彰活动1次。

1.宣传动员。各村(社区)充分运用宣传栏、微信等阵地和手段,广泛宣传这次评选活动的重要意义、目的要求、标准条件和方法步骤,发动广大群众积极参与,做到创建活动人人知晓。

2.村(居)民推荐。各(村)社区在广泛宣传动员的基础上,召开村(居)民代表会议集中评议,按照评选指标推选出“文明家庭”,填写好推荐表,报街道党政办。

3.审核公示。街道评选工作领导小组对推荐名单进行全面审核,按照评选标准择优确定,并在各村(社区)张榜公示。

4.表彰宣传。经街道评选领导小组公示无异议后,对推选出的“文明家庭”进行挂牌表彰。

一是高度重视,认真组织。各村(社区)要高度重视,将“文明家庭”评选活动作为提升群众文明素质的重要载体,采取多种形式调动群众参与评选活动的`积极性,认真挖掘具有时代特点和引领作用的先进典型,做到好的模范大家评,好的风尚大家传。

二是舆论引导,注重过程。要充分发挥标语、宣传栏、微信等宣传阵地作用,采用多种形式大张旗鼓地进行宣传和报道,努力把“文明家庭”先进事迹传播到广大群众中去,形成“人人争当文明”的良好氛围。

三是长效激励,引领风尚。要以此次评选为契机,将推荐的过程作为深化群众性家庭文明建设的过程,充分运用各类媒体,扩大活动的社会影响力,引领更多家庭学习最美、争做最美,达到群众自己教育、自己激励的目的。

文明家庭评选活动方案

为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,落实中央文明办关于推进五大创建的工作部署,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,全面深化文明家庭创建活动,现制定本方案如下。

以培育和践行社会主义核心价值观为根本,深化家庭文明建设,以好家风支撑起好的社会风气。要引导党员、干部自觉带头树立良好家风,弘扬中华优秀传统美德,传承好家训好家风,让核心价值观在家庭里生根、在亲情中升华。要围绕“孝”字做文章,树立孝老爱亲的典型,使千千万万个家庭真正成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。

1、强化媒体宣传。市级各主要新闻媒体,要开设“文明家庭创建”专题、专栏,集中宣传报道省、市已评选表彰的“五好文明家庭”、“最美家庭”等先进典型,宣传各个群体“传承好家训、建设好家风”的优秀案例。特别是要围绕“孝”字做文章,宣传孝老爱亲的典型,曝光不孝子孙的案例,用社会舆论激发人们的道德良心。要精心策划,组织记者深入社区、乡村,走访群众,报道基层在文明家庭创建活动中探索出的好经验、好做法,引导活动落细落小落实,营造浓厚的舆论氛围。要注重运用微博、微信等新媒体,以及网络直播间、网络论坛等平台加强与网民互动,扩大宣传面。

2、强化社会宣传。要将文明家庭创建活动的宣传融入公益广告制作,在主要公园、广场、游园以及各社区、庭院,通过制作宣传版面、更新宣传栏、张贴宣传画等方式,宣传文明家庭的创建标准、传承好家风好家训的重要意义、孝老爱亲的动人故事等。要在社区、庭院广泛开展文明家庭创评活动,鼓励居民积极参与,形成争当文明家庭的良好氛围。要将家庭创建融入善行义举榜,让文明家庭、孝老爱亲典型上榜,成为群众认可的道德榜样。要将家庭创建融入乡贤文化,在道德模范、最美人物等乡贤中树立文明家庭典范,通过丰富道德文化墙和乡村文化中心的内容,营造乡贤文化,以乡贤的道德力量引领好家风、好村风。

3、丰富活动载体。继续在全市开展“传承好家训,建设好家风”主题人物暨家庭故事征集推广活动,挖掘一批传承好家训好家风的先进家庭典型,引领全社会热议家风、传承家风。教育部门、高校要在学生中广泛开展“亮家风”、“晒家风”活动,并通过主题班会、演讲、黑板报、手抄报等丰富多彩的活动形式,让学生树立好家风意识。要将文明家庭创建、传承好家训好家风融入道德讲堂,通过讲述身边孝老爱亲的感人故事和传承优良家风的典型案例,教育广大干部群众。

4、深化创评活动。继续深入开展“五好文明家庭”、“最美家庭”等系列创评活动。宣传部、文明办负责统筹、指导创评活动。妇联、民政局重点负责城市社区的文明家庭创评活动;妇联、农办重点负责农村的文明家庭创评活动;总工会重点负责各企业的文明家庭创评活动;工商联重点负责各民营企业、非公组织的文明家庭创评活动。同时,各单位根据市级文明家庭评选标准,结合各领域实际情况,对评选标准和表彰激励措施进行细化、补充,确保创评活动落到基层、落到实处。

1、宣传启动阶段(20xx年4月):成立新乡市文明家庭创建活动领导小组及办公室,明确各部门主管领导和联系人,确保各项具体活动稳步有效推进。各相关单位结合工作重点,制定专项的活动方案和评比细则,并统一汇总至活动领导小组办公室。市级各主要新闻媒体发布评比信息,宣传以往涌现出的文明家庭、最美家庭等先进典型,营造浓厚的舆论氛围。各县(市、区)、各社区要在游园广场、小区庭院,广泛宣传文明家庭评比标准、重要意义,扩大社会知晓率。

2、征集推荐阶段(20xx年5月-9月):领导小组各成员单位要发挥各自条块优势,层层动员,发动群众积极参与,围绕践行核心价值观,深入挖掘基层孝老爱亲典型人物和感人事件,结合实际情况提供线索和相关资料。征集采取常态化,分别于6月底、9月底按季度进行两次推荐,组织推荐和个人推荐均可,征集对象为遵纪守法、崇尚公德、家庭和睦、忠诚互信、积极向上、精神健康、热心公益,在各自领域做出突出贡献,积极传承好家训好家风的家庭。

3、评比表彰阶段(20xx年10月):通过活动领导小组初步筛选,网络公开投票等程序,评选出文明家庭系列典型,并发文表彰和进行适当的物质奖励。

4、宣传推广阶段(20xx年11月-12月):组织新闻媒体开展一系列宣传报道活动,并通过道德讲堂、市民学校等开展“文明家庭”基层宣传活动,扩大先进典型的影响力。

1、建立组织保障。各县(市、区)党委宣传部、文明办要发挥牵头作用,做好统筹协调,抓好督促落实。新乡市文明家庭创建活动领导小组各成员单位要各司其职,各负其责,相互支持,密切配合,形成齐抓共管、协调推进的良好局面;要研究制定具体工作方案,明确工作重点和推进措施,确保整体活动稳步有效推进。

2、建立制度保障。要健全沟通协调制度,定期组织成员单位召开通气会,加强分工协作,提升工作效率。健全信息报送制度,及时了解活动开展情况。健全工作推进制度,做好跟踪问效。

3、抓好工作落实。各地各部门要把文明家庭创建活动作为将核心价值观落细落小落实的重要抓手,力求接地气、出实效,确保活动取得良好社会效果。要把文明家庭创建融入文明村镇、文明单位创建,不断丰富创建内涵,全面落实各项任务。要发挥好社会资源参与的作用,积极探索有效的激励机制,让先进典型有所得,形成崇尚先进、争当先进的良好氛围。

文明家庭评选活动方案

为进一步拓展群众性精神文明创建活动,全面提高广大居民的道德水平和文明素质,经县文明委研究决定,在全县范围内开展五好家庭评选活动。特制定如下方案:

以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为重点,通过开展五好家庭评选表彰活动,引导全县广大家庭自觉提高家庭成员综合素质、美化家庭生活环境、提高家庭生活质量,以家庭文明和谐带动xx文明进步和安定团结,以家庭“小气候”温润社会“大环境”,为构建和谐乡村(社区、小区)、和谐乡镇、和谐xx奠定基础。

20xx年6月1日至10月31日。

以加强农村精神文明建设为契机,广泛开展公民道德教育和五好家庭宣传教育活动。深化家庭美德建设,挖掘、培育和宣传我县的优良家风家训,引领广大市民讲道德、守规矩、重家风,树立家庭文明新风尚,自觉地把社会主义核心价值观融入到家庭日常生活、工作中,努力营造和睦、优美、文明的家庭环境。

以xx县域家庭为参评主体,参评对象必须符合《xx县五好家庭评选标准》相关规定,对照《xx县五好家庭评分细则》及《xx县五好家庭一票否决事项》,以村委牵头组织评选,采取家庭自荐与居民推荐相结合、村民小组评议与村委评议相结合的办法进行。在村委评选基础上,择优推荐乡镇党委、县文明委表彰。县文明委拟表彰县级五好家庭100户。

xx县五好家庭评选活动分四个阶段,县、乡、村(社区)三级同步进行。

(一)宣传发动阶段(20xx年6月初至6月中旬)。

在县内主流媒体宣传发布五好家庭创评工作通知、五好家庭评分细则等内容,乡镇(街道、社区)、村利用新时代文明实践平台、工作群、宣传栏等同步广泛宣传发动,组织全县广大家庭参与五好家庭创建活动,做到创建活动、创建标准人人皆知。

(二)申报推荐阶段(20xx年6月中旬至8月)。

家庭申报自评。可以向小组、小区或村、社区自荐五好家庭。各参评家庭需填写申报表,注意写出五好家庭创建的突出事迹。

小组(小区)评议。各村(社区)以村民小组(城区可按居住小区)为单位,按每村民小组(小区)1—3户推荐五好家庭。评议审核结果要予以公示。

村(社区)评定。村民小组(小区)将公示的五好家庭集中推荐至村(社区),各村(社区)择优进行评审、公示、表彰。

乡镇评审表彰。在村(社区)评选表彰基础上,各乡镇按村推荐的家庭户数的2%表彰一批乡镇级五好家庭。同时,择优报送5—10户五好家庭到县文明委表彰。

县直各部门要牵头组织本系统五好家庭创评活动,单位干部职工人数在10人以上的,至少要推荐1户五好家庭。县直五好家庭不占村、社区指标名额。

(三)评选公示阶段(20xx年9月上旬)。

各乡镇、各部门对推荐的候选家庭进行资格审核把关。征求候选家庭所在单位、所在乡镇及行政村意见,党员干部家庭同时征求相关部门意见(综合治理、纪检监察部门意见),并以适当的形式在本人单位、所在城乡社区或行政村进行公示后,报乡镇党委、部门党委(党组)同意后上报。

(四)宣传推介及命名表彰阶段(20xx年9月中旬至10月)。

县文明委对各乡镇、各单位推荐的五好家庭进行事迹宣传公示,组织复审、命名表彰、颁发荣誉证书,并在全县开展五好家庭学习宣传活动。

1、提高思想认识,切实加强领导。五好家庭创评活动是中央、省、州、县确定的精神文明五大创建活动的一项重要内容,也是推动乡风文明、建设和谐xx的`细胞创建工程。各乡镇、村(社区)要及时成立五好家庭评选领导小组及工作专班,切实做好本地五好家庭创评推荐工作。

2、严格评选标准,坚持好中选优。各地各单位要严格按照xx县五好家庭评选标准,充分发扬民主,坚持公平、公正、公开,坚持优中选优。要将五好家庭评选活动与开展社会主义核心价值观、志愿服务、群众文体活动等结合起来,确保推荐的五好家庭典型可信、可亲、可敬、可学,真正具有先进性和示范性,为促进乡风文明提升、推动城乡群众性精神文明创建起到强大推动作用。

3、强化典型引领,大力开展宣传。评选过程中,要广泛发动群众参与,注重培养和树立典型,发挥五好家庭典型对净化一方风气、促进乡风文明的引领带动作用。要注意认真搜集“好家风、好家训”故事,搜集弘扬中华优秀传统美德、传承好家训好家风的典型人物典型事迹,为我县做好五好家庭事迹展播、向省州推介报送先进典型、宣传推介xx提供素材。

4、注重总结、及时报送相关材料。群众性精神文明创评活动事关全省年度县域文明指数测评工作排位,各乡镇各单位要注意做好相关档案资料留存。9月15日前,各级各部门要将五好家庭推荐参评申报表、相应的评分细则得分表加盖公章报送县精神文明办,邮箱:,联系电话:6625617。

评选文明家庭活动方案

为推进汝阳城建事业的和谐发展,引领广大干部职工和家庭参与城建文化建设,以创建“文明家庭”为载体,以提高家庭成员素质为基础,为实现家庭文明促进社会文明、以家庭和谐促进社会和谐为目标。经局研究决定,在局系统开展“文明家庭”活动。现将活动的具体内容及相关要求方案通知如下:

以党的十八大精神为指导,进一步深化“文明家庭”创建活动,创新活动形式,丰富活动内容,提升活动水平。通过广泛开展争创活动,引不断提升干部职工大局意识、学习意识、创新意识、廉洁意识,倡导树立“促发展、创一流、立新功、添光彩”新风尚,为建设和谐文明的汝阳做出应有的贡献。

20xx年7月1日至20xx年9月31日

以争创“文明家庭”为引领,重点开展“平安家庭”、“学习家庭”、“低碳家庭”、“廉洁家庭”等文明和谐家庭创建活动,组织“好五好文明家庭”评选,以家庭的和谐幸福来推进汝阳城建工作目标的实现。

活动重点围绕“学习家庭”、“低碳家庭”、“廉洁家庭”务”三方面开展。

“学习家庭”:家长有意识地在自己家庭中营造一种健康、积极的`良好学习氛围,通过自身的积极学习体验与获得,引导孩子对学习行为引起注意、模仿、尝试、体验,有效地激发孩子的学习兴趣,从而使孩子实现品德与智力的良性发展。

“低碳家庭”:积极参与环保活动,实施绿色生活方式的家庭,有较强的环境保护意识和能源节约意识,养成低碳生活习惯,推广低碳生活方式。

“廉洁家庭”:立足家庭这个重要关口,构建加强教育、强化监督,从源头上预防和抵制腐败的家庭防线,营造廉洁家风。

(一)宣传发动阶段(7月1日―8月10日)

(二)全面争创阶段(8月11日―8月31日)

(三)总结评比阶段(9月1日―9月30日)

(一)“学习家庭”评选条件

1、家庭成员有终身学习的理念,有自觉学习意识和明确的学习计划。将学习作为自身发展和提高家庭生活质量的需要,家庭中充满互动、互学的学习氛围,形成了培养孩子健康成长的良好环境。

2、家庭成员关心国家大事,经常收听收看新闻,及时了解党和国家的方针、政策,有一定的参政议政意识。

3、认真学习和宣传家庭美德内容,家庭成员有良好的道德品质,举止文明,热情助人,宽容待人,热心公益,有较高的群众威信,积极配合社会开展各项活动。

4、家庭文化氛围浓厚,崇尚文明科学,倡导男女平等,家庭具有读书场所及必备的学习设备。

(二)“低碳家庭”评选条件

1.崇尚环保理念。有较强的环境保护意识和能源节约意识,学习低碳生活知识,养成低碳生活习惯,推广低碳生活方式。

2.关心公益活动。积极参加环境整治、植树造林、养绿护绿等社会公益活动,家庭环境整洁优美,室内空气清新,成为环境创优的倡导者和宣传员。

3.支持环保事业。以节能减排、保护环境为己任,在自觉行动的同时,向家人、邻里、朋友宣传节能减排、保护环境、低碳生活的重要性,宣传低碳生活知识,传授低碳生活技巧,带动更多的人、更多的家庭自觉参与到低碳家庭、节能减排活动中来。

(三)“廉洁家庭”评选条件

1.党员领导干部自觉遵守党的纪律,严守党的秘密,维护党的团结统一,坚持按章办事,正确行使权力,自觉接受组织和家庭监督。配偶和家人守矩,自觉做到不该说的不说,不该问的不问。

2.严格遵守廉洁从政规定,管好管住配偶子女,不滥用职权,淡泊名利,廉洁奉公。配偶和家人不慕荣华,不盲目攀比,不收不义之财,不拿非分之礼,自觉守廉、倡廉、助廉,当好家庭反腐倡廉宣传员、监督员和守门员,营造廉洁家风。

3.家庭言传身教风气正,以德治家、勤劳富家、科学发家、民主管家氛围浓。党员领导干部与配偶相互忠实,互敬互爱。子女知书达礼,孝敬父母,尊重长辈。老人关爱子女,老有所学,老有所养,老有所乐。

(一)提高认识,精心组织。各单位要充分认识开展此项活动的重要意义,采取多种形式,扩大活动影响,大力营造“创建”的浓厚氛围,教育引导广大干部职工积极争创“五好文明家庭”。

(二)加强领导,高度重视。局成立“文明家庭”活动领导小组。由局长任组长;其他党组成员任副组长;各科室负责人为成员,领导小组下设办公室,办公室设在创建办,具体负责活动的相关事宜。

(三)讲求方法,确保实效。要结合我局工作特点,将争创活动与正在开展的“立足岗位做贡献,我为城建添光彩”等活动有机结合起来,围绕活动内容,积极开展富有成效的创建活动,不断提升创建水平。

文明家庭评选活动方案

为了进一步弘扬中华民族传统美德,树立良好家风,不断推进家庭文明道德建设,20xx年,街道将继续以文明家庭创建为抓手,大力深化文明家庭评选,现制定如下实施方案。

活动以群众自荐、互相学习、共同分享为宗旨,通过宣传发动、组织评选,引导广大居民和家庭在积极参与中自觉接受道德教育,传承尊老爱幼、夫妻和睦、科学教子、勤俭持家、邻里互助的家庭美德,提高文明家庭的社会影响力,提升文明程度。

1、社区“文明家庭”。比例应占全社区户数的20%以上,可以通过自荐或他荐,经社区两委审核评选,通过在社区公示栏、宣传栏等阵地进行公布,开展动态管理和评定。

2、街道“文明家庭”。在社区评选出的文明家庭基础上,择优评选,比例应占街道总户数的10%以上,经社区上报,由街道审核后,在年底前下文表彰。

1、加强领导。文明家庭评选活动是推进街道文明城市建设的重要举措之一,各社区要按照要求,确定工作目标,落实专人负责,精心谋划、周密组织,积极发动广大家庭参与自荐和互荐,选树典型。

2、面向基层。要坚持以人民为中心的工作导向,深入楼院实地走访查看,听取群众反映,使推荐评选的过程成为吸引群众广泛参与的过程,成为凝聚共识、推动工作的过程。要坚持以基层推荐为主,力求使评选出的文明家庭具有广泛代表性,经得起实践和群众的检验。

3、严把标准。各社区要严格按照要求推荐,严格筛选把关,真正把那些事迹突出、具有示范意义的家庭评选出来。要将整个评选过程置于社会监督之下,使过程公开公平,使结果得到社会认可。要防止形式主义、弄虚作假。

4、浓厚氛围。各社区要全方位、多角度、多形式宣传“文明家庭”工作,在评选过程中,要对涌现出来的.先进典型事例及时上报街道,评选结束后要对活动进行及时总结,对优秀家庭进行集中宣传。

文明家庭评选活动方案

为进一步拓宽群众性精神文明创建活动,全面提高广大群众的道德水平和文明素质,大力营造党风正、政风清、民风淳、家风好的社会氛围,经街道党工委研究决定,结合街道实际,在各村(社区)开展“文明家庭”评选表彰活动,具体方案如下:

以培育和践行社会主义核心价值观为根本,通过开展“文明家庭”评选表彰活动,引导广大家庭自觉提高家庭成员综合素质、美化家庭生活环境、提高家庭生活质量,以家庭文明和谐带动社会文明进步和安定团结,以家庭“小气候”温润社会“大环境”,为构建和谐xx奠定基础。

以加强村和社区建设为契机,广泛开展公民道德教育和文明家庭宣传教育。深化家庭美德建设,挖掘、培育和宣传优良家风家训,引领广大群众讲道德、守规矩、重家风,树立家庭文明新风尚,自觉地把社会主义核心价值观融入到家庭日常生活、工作中,努力营造和睦、优美、文明的家庭环境。

“文明家庭”评选类别包括:“卫生示范家庭”、“爱岗敬业家庭”、“孝老爱亲家庭”、“邻里互助家庭”。

1、“卫生示范家庭”标准。自觉落实“门前三包”,房前屋后干净整洁,柴草、杂物堆放整齐,室内物品摆放整齐,生产农具规范放置,畜禽圈养并保持定期消毒,爱护公共环境卫生,不乱扔生产生活垃圾。

2、“爱岗敬业家庭”标准。家庭成员爱国敬业守法,遵德守礼,有较强的敬业精神,严格遵守职业道德,努力提高工作质量和业务水平,做到岗位建功,岗位成才。

3、“孝老爱亲家庭”标准。家庭关系平等、民主、和谐、友爱,尊敬孝敬长辈,关心老人的精神和物质需求,爱护儿童。

4、“邻里互助家庭”标准。热心公益、助人为乐、见义勇为、诚信友善、身边群众认可度高,邻里之间团结互助,和睦相处,有榜样示范作用。

有下列情形之一的,不得申报和推荐各类先进典型:

1、家庭成员违法违纪、涉恶,参与“黄、赌、毒”;。

2、家庭成员非法参与重大群体性上访事件;。

3、家庭成员参与封建迷信和非法宗教及邪教活动;。

4、家庭成员在文明、诚信等方面有不良记录;。

5、家庭成员违反国家计划生育政策;。

6、发生家庭暴力事件,子女不履行赡养义务,家庭有子女辍学的;。

7、个人或家庭成员有违反社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的其他行为。

推荐评选活动坚持群众主体原则,实行群众评、评群众,群众学、学群众,使推荐评选过程成为群众自我教育、自我提高的过程。按照成熟一个,表彰一个的原则,每个村(社区)年度内开展评选表彰活动1次。

1.宣传动员。各村(社区)充分运用宣传栏、微信等阵地和手段,广泛宣传这次评选活动的重要意义、目的要求、标准条件和方法步骤,发动广大群众积极参与,做到创建活动人人知晓。

2.村(居)民推荐。各(村)社区在广泛宣传动员的基础上,召开村(居)民代表会议集中评议,按照评选指标推选出“文明家庭”,填写好推荐表,报街道党政办。

3.审核公示。街道评选工作领导小组对推荐名单进行全面审核,按照评选标准择优确定,并在各村(社区)张榜公示。

4.表彰宣传。经街道评选领导小组公示无异议后,对推选出的“文明家庭”进行挂牌表彰。

一是高度重视,认真组织。各村(社区)要高度重视,将“文明家庭”评选活动作为提升群众文明素质的重要载体,采取多种形式调动群众参与评选活动的积极性,认真挖掘具有时代特点和引领作用的先进典型,做到好的模范大家评,好的风尚大家传。

二是舆论引导,注重过程。要充分发挥标语、宣传栏、微信等宣传阵地作用,采用多种形式大张旗鼓地进行宣传和报道,努力把“文明家庭”先进事迹传播到广大群众中去,形成“人人争当文明”的良好氛围。

三是长效激励,引领风尚。要以此次评选为契机,作为深化群众性家庭文明建设的过程,充分运用各类媒体,扩大活动的社会影响力,引领更多家庭学习最美、争做最美,达到群众自我教育、自我激励的目的。

文明家庭评选活动方案

为大力弘扬家庭美德,倡导文明新风,引导广大家庭为创建文明乡村、卫生乡村作出贡献,推动我村“五好文明家庭”活动深入开展,结合我村实际,特制订五好文明家庭创建活动实施方案。

深入实施乡村振兴战略,引导和教育广大家庭讲学习、讲文明、讲诚信、讲团结、树新风为目标,努力朝着产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的目标发展。

1、爱国守法,热心公益好。家庭成员爱国、爱家乡、拥护社会主义;遵纪守法,关心集体;助人为乐,努力为集体、为社会办实事、做好事,积极参加我村各项公益活动,不破坏公共设施、集体财产。

2、学习进取,勤劳致富好。家庭成员好学进取,不断更新知识;钻研技术,提高业务素质;岗位成才,争先创优,建功立业,在种植、养殖业不断创新壮大。

3、男女平等,尊老爱幼好。家庭成员做到夫妻平等,小事谦让,大事协商;尊敬长辈,善待老人,街坊称道;爱护孩子,科学培育,初见成效。

4、移风易俗,少生优育好。建立文明、健康、科学的生活方式,自觉抵制黄赌毒等丑恶现象,反对邪教和封建迷信,破除陈规陋习,提倡婚事新办、丧事简办;树立正确的生育观和教子观,为孩子健康成长创造良好的家庭环境。

5、勤俭持家,保护环境好。家庭成员不争吵;邻里互助,团结无纠纷;室内外环境整洁,自觉清扫公共卫生,门前无杂物,牲畜粪便自觉清理;积极参与我村义务劳动活动。

存在以下情况的不得评为“五好家庭”:

1.家庭人均收入低于国家贫困线标准的;

2.存在故意损害公共财物情况的;

3.不遵守村规民约,随意倾倒垃圾的;

4.一年内有大操大办行为的。

1、宣传发动阶段(20xx年5月):组建一支巾帼志愿者队伍,采取微信、入户宣传等多种形式,组织开展争创五好文明家庭的宣传活动,营造浓厚的创建氛围,做到创建活动家喻户晓,人人皆知。

2、申报推荐(20xx年9月):评选家庭向村民小组提出申请,以村民小组为单位向村委提交。

3、考核公示(20xx年9月):由村五好文明家庭创建工作领导小组对各村民小组申报的“五好文明家庭”户进行严格考核,评选出“热心公益好家庭”、“勤劳致富好家庭”、“尊老爱幼好家庭”、“移风易俗好家庭”、“卫生文明好家庭”各4户,采取多项措施公示宣传。

4、表彰挂牌(20xx年10月)对评选出得“五好文明家庭”进行授牌表彰。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:各村村民代表。

文明家庭评选活动方案

文明家庭创建活动是妇联四大主体活动之一,结合我区实际,区妇联决定在全区家庭中开展“文明家庭”创建活动,活动实施方案如下:

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为重要思想为指导,围绕区精神文明建设工作任务、落实科学发展观,坚持以人为本;以“文明和谐家庭”创建为载体,以提高广大家庭的文明和谐程度为目标,构建家庭成员之间、家庭与社会之间、家庭与自然相互文明和谐的新型文明家庭模式,以家庭文明和谐促进社会文明和谐。

以“传承中华美德,提升女性素质,创建文明和谐家庭,构建文明和谐社会”为宗旨,正式全面启动“文明和谐家庭”创建工作,掀起创建高潮,年内培树更多“文明家庭”示范户,并要不断创新工作载体,丰富工作内容,把“文明家庭”建设开展得扎实有效。

总体要求:以家庭成员全面发展为基础,牢固树立社会主义荣辱观,弘扬男女平等,夫妻和睦,尊老爱幼,勤俭持家,邻里团结的家庭美德,实现家庭成员文明和谐,与邻里之间文明和谐,家庭与社会文明和谐,家庭与环境文明和谐。具体创建条件:

1、家庭成员平等意识强。夫妻和睦,互相信任,互相理解,家庭成员之间尊老爱幼、民主平等、互相尊敬。

2、家庭成员文明意识强。学法、懂法、守法,崇尚科学,倡导文明。积极参与健康向上的娱乐活动,家庭成员廉洁自律、注重道德修养。

3、家庭成员环境意识强。树立保护自然、净化美化家园、勤俭节约、科学理财、理性消费的家庭观念。

4、家庭成员学习意识强。“争做合格家长,培育合格人才”效果明显,爱国、爱岗、爱家,在社会上争当好公民,在单位争当好职工,在家里争当好成员。

5、家庭团结友爱互助意识强。立足本职,积极进取,诚实守信,团结邻里,互相帮助;重视计生国策。

1、开展社会主义荣辱观教育;

2、开展争做敬老好儿女,教子好母亲,和睦好夫妻,互助好邻居等好角色活动;

4、开展“争当合格家庭,培育合格人才”活动;

5、树立一批文明家庭,表彰一批先进典型。

从20xx年3月启动,开展系列活动,7月申报评比文明和谐家庭示范户,20xx年挂牌,总结表彰。

1、加强领导,精心组织。

我会不断加强领导,发挥工作优势,做好牵头工作,将创建“文明和谐家庭”纳入重要议事日程。根据实际制定具体实施方案,精心组织,常抓不懈。

2、营造氛围,造成声势。

围绕“文明家庭”创建活动,充分利用各种舆论工具和有效形式,宣传“文明家庭”创建的重要意义,宣传典型,扩大影响,造成声势,激励更多的家庭投身创建活动。

3、整合资源,形成合力。

区所有妇女组织要加大宣传,广泛发动,形成推动创建工作的合力。

4、统筹结合,互相促进。

开展创建“文明家庭”活动,要作为新农村建设的一项重要内容,要纳入创评文明和谐社区、文明和谐村、镇,文明和谐单位的考核规划中。

5、规范创评程序,认真评选。

采取家庭自愿申报自评,群众评议,基层党委推荐,逐级申报批准,对推荐户进行建档,跟踪服务。

6、开拓创新,扎实推进。

创建“文明家庭”是一项系统工程,各级妇联要探索创建活动有效形式,研究“文明和谐家庭”建设的新办法,新措施,定期督导、调研,适时对创建情况进行通报,总结推广创建活动的新经验、新做法,扎实有效推进创建活动的开展。

创建文明家庭活动方案

按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求,助力乡村振兴和扶贫攻坚加快推进农村社会治理体系和治理能力现代化建设,推动农村全面进步、农民全面发展,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,全面实施思想道德建设工程,着力推进移风易俗、弘扬时代新风,不断深化农村群众性精神文明创建活动,不断提升群众文明素质和城乡社会文明程度。

在全镇所有行政村开展“文明家庭户”创建,行政村宣传覆盖率达到100%,家家参评,户户挂牌。

三、创建内容及评选标准

“文明家庭户”内容包括:遵纪守法、和谐友善、文明风尚、干净整洁、美丽宜居。

“文明家庭户”评选标准:

(一)遵纪守法。自觉遵守国家法律、法规和村规民约,积极参加法治学习教育,做到学法、知法、守法、用法,增强法治意识。家庭成员无违法犯罪、违法经营、偷税漏税、违章建筑、传播淫秽物品、制售假冒伪劣商品,不参与赌博、吸毒,不加入传销、非法宗教等非法组织,不搞非法活动。遇到困难和问题通过正当程序和法律手段解决,不闹访、缠访,不串联、不越级上访,不采取暴力报复社会。

(二)和谐友善。乐善好施、扶贫济困,乐于助人。尊老爱幼,团结和睦,孝敬父母公婆,精心养儿育女,不虐待老人、妇女、儿童,不发生家庭暴力。与乡邻友善和睦相处,有求必应,有难必帮。见义勇为,敢于伸张正义、与坏人坏事作斗争。积极参加扶贫济困、助弱助残等社会公益活动和各种村民互助组织。

(三)文明风尚。自觉遵守和传承中华文明礼仪,对老人、对长辈、对他人讲究礼貌,待人接物做事讲究规矩。注重语言文明,不粗言粗语、不污言秽语。注重仪容仪表,讲究个人卫生,着装干净整洁。尊重本乡本土、民族、宗教风俗习惯。倡导文明新风,新事新办,新事简办,讲究科学,破除迷信,不从事任何有悖科学、破坏环境的活动。

(四)干净整洁。房前屋后摆放整齐,禽畜家畜集中圈养,粪便及时处理。爱护村容村貌,爱护公共设施,积极参与村庄环境卫生综合整治,不乱泼乱倒、乱堆乱放、乱丢乱扔,不向河流、路边、公共场所倾倒垃圾。积极参加农村“三改一建”(改水、改厕、改厨,建沼气池)活动,厨房、厕所符合新农村建设和卫生标准。保持住房内外清洁卫生,室内物品摆放整齐,达到“五净一规范”要求,做到“门前三包”,自觉接受卫生管理,履行村规民约。

(五)美丽宜居。房前屋后庭院四周环境优美整洁,有绿化美化,无杂草、垃圾、污物;庭院布置协调美、居室整洁靓化美、庭院清洁卫生美、庭院绿化格局美、注重文化内涵美,宣传引导广大群众和家庭从自己做起、从家庭做起、从点滴做起,以小家美带动大家美,以家庭面貌的焕然一新促进镇村面貌的改造提升,疑心合力共建美丽乡村。

全镇所有行政村的家庭户。

(一)前期准备阶段

1、镇成立“文明家庭”评选领导小组(包括评选组和督导组),并且督导各村成立村级“文明家庭”评选领导小组。

2、通过层层召开动员大会,对活动进行部署,做到评选内容、标准家喻户晓。通过发放倡议书,村广播等形式,广泛宣传评选活动的重要意义,把评选过程变成宣传、学习先进典型的过程,形成浓厚氛围,提高广大群众参与“文明家庭”评选的热情,理解支持并积极参与评选工作。

(二)评选实施阶段

1、各村召开村民代表大会,推荐“文明家庭户”,填好申报表交镇“文明家庭”评选领导小组,由镇组织人员以现场查看和走访的.形式逐户验收,通过严格审核后确定“文明家庭示范户”。

2、对于评选出的示范户发放“文明家庭”牌并在全镇张榜公布。

(三)长效机制

“文明家庭”评选领导小组督导组,每季度不定期对评选出的“文明家庭”进行抽查,抽查一次不合格的,责令一周内整改到位,若出现连续两次抽查不合格或累计三次抽查不合格的情况则撤销其“文明家庭”称号。

文明家庭活动方案

家庭是社会的缩影,家庭的和谐美满决定着社会稳定和谐,而文明家庭评比活动的开展创建是美好幸福家庭建设的有效载体,是与群众精神文明创建活动相互联系密不可分的,他是促进家风、民风、社会风气健康向上的重要组成部分。

为弘扬中华民族传统家庭美德,让社会主义核心价值观在家庭里生根、在传播中升华,弘扬家庭美德,倡导文明新风尚,让广大人民群众增强主人翁意识,引导广大家庭为创建文明县城、文明学校活动做出贡献,让每一个家庭都动起来,积极参与“文明家庭”的创建活动。

下面就结合我校实际,制“文明家庭”创建活动实施方案。

以邓小平理论和社会主义核心价值观,为指导,以思想道德建设为重点,以提高家庭成员素质为目标,结合文明县和文明市民的评比要求,积极开展“文明家庭”的创建和评比活动。

在创建活动中,让广大家庭形成科学、文明、健康的生活方式,引导广大家庭成员形成爱学习、讲文明、讲诚信、讲团结、树新风的意识,以逐渐提高家庭成员的综合素质,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观,形成民风淳朴正,一脉相承的家风观,进而形成正确育儿观,养成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德,以文明、稳定的家庭为社会的文明进步和安定团结做出贡献。

1、热爱社会主义,拥护中国共产党的领导。

2、遵纪守法,热心公益,树立正确的世界观、人生观、价值观,模范实践以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观。

热心公益事业,关爱残疾人。利用节假日参加社会公益活动,做到扶贫济困,乐于助人,弘扬社会美德。

3、积极进取,团结互助。家庭成员间能做到互相鼓励互相监督,树立终身学习的理念,养成良好的学习习惯。

4、事业心强,爱岗敬业。具备较强的敬业精神,严格遵守单位工作纪律,努力提高工作质量和服务水平,做到建功立业,立志成才。

5、尊老爱幼,家庭和睦。尊敬长辈,关心老人的精神世界和物质需求;夫妻之间做到互相尊重互相信任,在感情上做到忠诚,在工作上互相支持和鼓励,在生活上互相关心;关爱儿童,主动学习育儿知识,科学育儿,给孩子营造一个和睦幸福的家庭环境。

6、邻里之间团结互助,和睦相处。远亲不如近邻,在与邻居相处时能做到互帮互助,友好相待,不张家长李家短的背后嚼舌。

7、破除陈规陋习,形成文明、健康、科学的生活方式。自觉抵制黄赌毒,反对邪教和封建迷信,提倡婚事新办、丧事简办、厚养薄葬。

8、勤俭持家,树立绿色健康的生活理念。提倡勤劳致富、勤俭节约、合理消费、科学治家,以艰苦奋斗为荣,以奢侈浪费为耻,反对铺张浪费。增强环境意识,学习环保知识,崇尚绿色生活,形成建设环境、美化环境、保护环境,从家庭做起,从身边做起,从小事做起的意识,为祖国的碧水蓝天做出自己的贡献。

1、大力宣传,营造氛围

以国家提出的“建设和谐文化,培育文明风尚”为创建主题,根据开展的“文明县城”“文明单”的创建活动要求,利用网站,宣传栏,建言献策活动等广泛宣传,广泛发动,营造良好的舆论氛围。

2、创新活动形式

坚持与时俱进的原则,在“文明家庭”评比的开展中,积极调动群众的参与意识,利用主题活动带动评比活动,利用形式多样的娱乐活动让人们知道文明家庭的标准与要求。如沙龙茶话会,你说他啦交流会等。

3、拓展活动形式,扩大评比范围

在深入开展学习型家庭、节约型家庭、绿色环保家庭、平安家庭等特色家庭创的'典型表扬中树立榜样,一点带面开展好文明家庭的创建评比活动,如其中的好婆媳、好家长、好夫妻等都是好的素材,他们都发挥着道德模范榜样作用。

4、突出工作重点,坚持以文明带动文明

通过活动引导广大家庭成员崇尚科学文明、反对迷信愚昧,逐步形成科学文明健康的生活方式。

5、严格管理机制

“文明家庭”创建活动的评选将实行自下而上的评选程序,以家庭为基础,实行自我评估,群众评议,张榜公式,对评出的“文明家庭”进行表彰奖励。

6、文明家庭产生办法

文明家庭如不违反上述要求,没有名额限制,有典型事迹的将另外表彰奖励,如:

爱国爱党,遵纪守法文明家庭;

敬业奉献,勤劳致富文明家庭;

热心公益,邻里和谐文明家庭

勤俭持家,孝老爱亲文明家庭;

崇尚科学,尊师重教文明家庭等。

在此期间,出现违法或重大事故的家庭除将一票否决外,还要受到相应的惩罚。

幼儿文明活动方案设计年

为了推进和创新我园的养成教育工作,提高幼儿的文明礼仪素养,为幼儿终生发展奠定良好的基础,形成良好的礼仪教育氛围,我班积极响应园领导的号召,全面开展幼儿礼仪教育实践活动。

一、指导思想。

以丰富幼儿园文化为主旨,以形成幼儿文明习惯,提高幼儿的文明礼仪素养为目的,加速构建文明礼仪园所。

二、活动目标。

2、教育幼儿学会共处、学会做人、说文明话、办文明事、做文明人,通过主题宣传和教育实践活动,使幼儿园成为文明礼仪的宣传和示范窗口,使幼儿成为文明礼仪行动的“小天使”,形成“人人有礼貌、个个懂礼节、处处讲礼仪”的“以人为本,和谐发展”的校园文化特色,提高幼儿园的知名度和美誉度。

三、活动内容。

1、称谓礼仪。

(1)对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

(2)不给他人取绰号。

2、问候礼仪。

向父母、长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。

(1)早起后问爸爸、妈妈早上好。

(2)睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。

(3)父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。

(4)过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。

(5)过新年:祝爸爸、妈妈新年愉快。

(6)当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。

(7)当爸爸、妈妈外出归来时说:爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。

(8)早上告别家人时:您放心吧,我会照顾好自己。

3、餐桌礼仪。

a、在家时:。

(1)请长辈先入座。

(2)等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。

(3)吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。

(4)别人给自己添饭菜,要说“谢谢”。

(5)主动给长辈添饭加菜。

(6)先吃完饭要说“大家慢慢吃”。

b、在幼儿园:

(1)在老师的指导下有秩序地进餐。

(2)坐在指定的座位上,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立。

(3)要安静、文明进餐。

(4)饭、菜、汤要吃净;不偏食、不挑食。

(5)盘子、勺子轻拿轻放,摆放整齐。

4、待客礼仪。

(1)客人来访,要事先有准备,把房间收拾整洁。要热情接待,帮助父母排座、递茶后可告辞离开,待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。

(2)自己的好朋友来访,应热情迎接。初次来访,应给父母逐个介绍,然后把最佳座位让给客人,可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。

(3)父母的朋友带孩子来访,应同小伙伴一同玩,和他分享自己的玩具、图书,或一起聊天等。

(4)吃饭时,好朋友来访,应主动邀其一起用餐,如果客人申明吃过,先安排朋友就坐,找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。

(5)接待老师应象接待长辈一样热情庄重。

(6)送客要送到门外,并欢迎客人下次再来。

5、做客礼仪。

(1)去亲友家做客要仪表整洁,尽可能带些小礼品,以表示对主人的尊重。

(2)在亲友家,不能大声大气说话,要谈吐文明。

(3)不经主人允许,不可随意动用主人家里的东西,即便是至亲好友也应先打招呼,征得主人同意后才能动用。

(4)如果在主人家用餐,要注意用餐礼仪,不能抢先入座,不能先动食物。

(5)告别时,要说感谢的话,如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。

6、穿着礼仪。

(1)按要求穿舒适的衣服。

(2)课堂上不敞衣,不脱鞋。

(3)常换衣,讲卫生。

7、行走礼仪。

(1)走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。

(2)上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。

(3)遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。

(4)行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士让路。

(5)向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,首先问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:“很抱歉,我不知道,请再问问别人。”

8、尊师礼仪。

(1)早上入园见老师主动鞠躬问好,下午离园时说“再见”。

(2)进出幼儿园及上下楼梯给老师让行。

(3)进办公室要敲门喊“报告”,听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西;不私自打开教师电脑。

(4)可以指出老师的错处,但要有礼貌。

(5)虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。

(6)对老师说实话、真话,不欺骗老师。

(7)珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。

(8)服从老师管理,不顶撞老师。

(9)在幼儿园内或路上遇见老师主动停下,微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师,问“老师们好”;排队在行进中遇见老师,由领队带领全体同学问“老师好”。

(10)与老师交谈时,要起立并主动给老师让坐。

(11)老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,躬身站立一侧,等老师办完事或谈完话后再找老师。

9、同伴礼仪。

(1)同伴间见面要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。

(2)与同伴说话态度诚恳、谦虚,语调要平和,听同伴说话要专心,不轻易打断别人的话。

(3)同伴间的交往应使用礼貌用语。问同伴问题,问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等,问后要道谢;同伴回答不上来,说“不要紧,这个问题比较难回答,耽搁了你的时间,谢谢”等。

(4)尊重同伴,不给同伴取绰号,不说使别人感到伤心羞愧的话。

(5)同伴之间互助互爱,主动帮助有困难的同伴。

(6)向同伴借东西,要先征得同伴的同意。对同伴的东西要特别爱护,且按时归还。

(7)不在同伴面前说长论短、搬弄是非。

(8)不斤斤计较,对同伴的过失或冒犯要宽宏大量。

(9)讲究信用,答应别人的事要尽力办到。

10、升旗礼仪。

(1)立正站立。

(2)行注目礼。

(3)认真听国旗下讲话。

(4)唱国歌时要严肃,声音要洪亮。

11、购物礼仪。

(1)进超市购物,要按规定存包。

(2)购物时,若对已选购的商品感到不满意,应主动将其放回原货架区,不能随意放置。贵重商品应轻拿轻放。

(3)超市内的商品不能随意品尝、试用。

(4)付账时要自觉排队。

(5)对售货员的热情服务要表示感谢。

(6)所有商品都要付账,不“顺手牵羊”,占小便宜。

13、赛场礼仪。

(1)文明观看。有秩序地进场和退场,比赛精彩处要热烈鼓掌,不喝倒彩,不向赛场内投掷物品,离场时主动清理自己使用过的物品,不乱扔垃圾。

(2)文明参加各种比赛。遵守比赛规则,尊重竞争对手。

(3)假如你是小小裁判员,定要文明裁判,公平、公正。

14、假日旅游礼仪。

开展文明家庭活动方案

1/7。

1、爱国守法,热心公益好。热爱祖国,关心集体,拥护中国共产党的领导,严格遵守各项法律法规和规章制度;牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,模范实践以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观,热心社会公益事业,诚实守信,扶贫济困,乐于助人,弘扬社会公德。2、学习进取,爱岗敬业好。家庭成员自觉树立终身学习的理念,认真学习科学文化知识和业务技能,养成良好的学习习惯。有较强的敬业精神,严格遵守职业道德,努力提高工作质量和服务水平,做到岗位建功,岗位成才。3、男女平等,尊老爱幼好。家庭关系平等、民主、和谐、友爱,夫妻之间在感情上互相信任、在工作上互相支持、在生活上互相关心;尊敬长辈,关心老人的精神和物质需求;爱护儿童,维护未成年人的合法权益;邻里之间团结互助,和睦相处。

2/7。

4、移风易俗,少生优育好。建立文明、健康、科学的生活方式,自觉抵制黄赌毒等丑恶现象,反对邪教和封建迷信,破除陈规陋习,提倡婚事新办、丧事简办、厚养薄葬;自觉遵守国家计划生育政策。树立正确的生育观和教子观,做到晚婚、晚育、优生、优育、优教,为孩子健康成长创造良好的家庭环境。

3/7。

坚持文明育民。深入开展“净化家园文明行。

4/7。

动”,引导广大家庭成员崇尚科学文明、反对迷。

信愚昧,逐步形成科学文明健康的生活方式。坚持道德教民。认真贯彻落实《公民道德建。

设实施纲要》,强化社会公德、职业道德和家庭美德教育。

坚持科技富民。组织广大群众认真学习科技知识和市场经济知识,强化创业意识和科技勤劳致富意识。

坚持制度管民。在科学发展观的指导下,以法律制度管理,以村规民约治村,引导群众遵纪守法,强化自身修养,进一步树立良好的社会风气。

坚持实事利民。以办实事凝聚民心,以热情服务温暖百姓。积极实施民心工程,解决群众关心的热点、难点问题,公益活动人人参与,人际关系宽松和谐。

5/7。

下而上的评选程序,以家庭为基础,实行自我评估,群众评议,基层审核,张榜公布等制度,坚持以乡镇为单位,村(社区)为基础,以妇女群众为主体,建立因地制宜、形式多样的管理机制。年终将对各乡镇“五好文明家庭”创建工作进行年度考核,根据工作实际,对创建活动实行目标管理与日常督查相结合,确保全县“五好文明家庭”创建工作的有序开展。四、实施步骤1、宣传发动:

组建一支巾帼志愿者队伍,采。

取发放倡仪书、办专刊、墙报等多种形式,组织开展争创五好文明家庭的宣传活动,营造浓厚的创建氛围,做到创建活动家喻户晓,人人皆知。2、申报推荐:

以乡镇为单位向本辖区家庭广。

泛发放申报表,公布评议标准,首先由每个家庭对照五好文明家庭标准进行自我评估,向所在村或社区进行申报,经村委会或社区初审后报所在乡镇,由乡镇妇联进行审核汇总后报县妇联。3、考核公示:

6/7。

导小组对各乡镇申报的“五好文明家庭”户进行严格考核,并通过公安电视台和公安新闻网进行公示宣传。4、表彰挂牌:

对评选出的“五好文明家庭”进行授牌表彰。五、工作要求。

1、各乡镇要高度重视“五好文明家庭”创建活动,成立相应的“五好文明家庭”创建活动领导小组,切实加强领导,认真组织实施“五好文明家庭”创建工作,为公安县创建文明城市作出应有贡献。

2、各乡镇在组织开展创建活动的同时,要大力开展宣传教育工作,充分利用各种群众会议等形式,立足家庭,面向妇女,以提高家庭成员素质和深化家庭美德为主题,进行广泛的宣传引导。营造良好的舆论氛围,引导各界人士关注、重视和支持创建活动。

7/7。

文明家庭活动方案

通过家庭文明礼仪教育主题活动开展,提升广大家长文明素养,优化家庭育人环境,凝聚家校社文明礼仪共育合力,全面提升学生思想道德素质和文明礼仪素养。

(一)宣传文明礼仪知识,营造文明礼仪教育氛围

依托5月15日国际家庭日,组织开展以“大手拉小手,文明一起走”为主题的家庭教育宣传周活动,宣传现代礼仪知识和礼仪文化,突出以未成年人为教育主体的.“八礼四仪”文明礼仪养成教育内涵。坚持将宣传教育与实践活动相结合,广泛宣传具有时代精神的礼仪知识和礼仪文化,营造浓厚的文明礼仪教育宣传氛围。

以三宽家长学校网上课程和省编教材《家长必读》为依托,对家长进行“家长文明素养”、“家庭文明礼仪教育”和“文明家庭建设”等课程培训,丰富家长文明礼仪知识,增强家长家庭教育能力,提高家庭文明礼仪教育水平。

(二)指导文明家庭建设,助力文明习惯养成

活动期间学校将向全体学生家长推送“大手拉小手,文明一起走”倡议书,开展“与家长共话文明”活动。指导家庭成员共同制定传家训、立家规、扬家风计划,开展家庭文明礼仪承诺活动,不断增强家庭成员的文明意识和文明习惯养成自觉性。

指导家长与孩子共同制定《好习惯养成计划》,规范居家学习、生活、健身等活动行为。父母与孩子相互监督,相互促进,从生活小事做起,人人争做文明习惯好模范。以“仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼”等礼仪教育为抓手,营造良好的家庭文明礼仪教育氛围,促进文明家庭建设;以“行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼”为重点,号召家庭成员在公共场所礼貌谦让,遵守交通法规和社会公德,自觉使用文明用语,不断践行文明习惯内涵。指导家长带领孩子利用节假日和休息时间走进村镇和社区参加志愿者活动,用日记、手抄报、活动照片、活动音视频等形式分享活动成果。

(三)开展文明礼仪展示,共享文明礼仪成果

学校将组织“大手拉小手文明一起走”活动成果展示活动,宣传推广活动开展中的先进经验和成功做法,表彰一批先进个人(家长)、优秀班级、文明家庭、家庭文明礼仪教育优秀案例(视频),并推送部分优秀案例参加区级优秀案例评选。

“大手拉小手,文明一起走”主题活动,从20xx年5月至11月,共分三个阶段实施。

第一阶段(5月):以“文明礼仪,从家长学起”为主题,以文明礼仪教育意义和文明礼仪内涵为重点,开展文明礼仪宣传教育活动,组织家长学习文明礼仪内涵,引导家长自觉践行文明礼仪规范,提升家长文明礼仪素养,营造家庭文明礼仪教育的浓厚氛围。

第二阶段(6月――10月):以“文明实践,从亲子做起”为主题,以文明习惯养成教育为重点,在小学、幼儿园家庭进一步渗透文明礼仪的家庭教育理念,指导家庭实施文明习惯养成教育和文明家庭创建工程,促进家庭成员思想道德素质和文明礼仪素养提升。

第三阶段(11月):以“文明成果,让家校共享”为主题,搭建“大手拉小手,文明一起走”家庭教育主题活动成果展示与分享平台,放大主题活动成果辐射范围,促进亲子师自觉养成文明的生活、学习与工作习惯,构建校园内外人人知礼仪,个个讲文明的良好文明礼仪养成教育生态环境,促进社会文明进步。

1、各校、幼儿园要将此项活动列入学校工作计划,与学校常规管理、未成年人文明礼仪教育和家庭教育指导工作紧密结合起来,认真制定活动方案,责任明确到人,任务落实到人。

2、区教育局将组织家庭文明礼仪教育优秀案例评选。各校、幼儿园要在校级评选基础上择优推荐案例参加区级评选(幼儿园至少3篇、中心完小至少3篇、驻驾庄小学至少2篇、桑行小学至少1篇),推荐的家庭文明礼仪教育优秀案例作者必须是家长,严禁抄袭,案例报送前要做好查重工作,把好报送案例质量关。案例字数1000左右,文本可以配以适当的图片。文本排版要求:题目:二号宋体加粗居中。正文:宋体四号。正文行距:(多倍行距)1。25倍。署名格式为:xx学校xx年级xx班学生家长xxx,并置于标题下方。请各校于11月20日下午4:00前将案例电子稿打包发至德育处,邮件主题标注“学校名称+优秀”。

开展文明家庭活动方案

为进一步拓宽和深化群众性精神文明创建活动,努力促全市物质文明、精神文明、政治文明建设,全面提高社区居民的道德水平和文明素质,开展文明家庭创建评选活动,现将具体实施方案制定如下:

一、指导思想。

以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为重点,紧紧围绕新社区建设工作,全面提高社区家庭成员的综合素质,美化家庭的生活环境,提高家庭的生活质量,以家庭的文明和谐促进社会的文明进步和安定团结,为构建和谐社区奠定基础。

二、工作目标。

三、评选条件1.思想道德好。爱党爱国爱人民爱社区,热心社区,乐于助人,扶贫济困,赈灾助残,见义勇为;家庭和睦,夫妻互敬,互爱,互帮,互助;尊老爱幼,赡养、照顾老人,抚养、救育子女;团结邻里,彼此尊重、互谅互让,互相帮助,严于律已,宽于待人。

2.遵纪守法好。自觉遵守国家的法律、法规,做到学法、懂法、守法、护法;坚持依法办事,诚实守信。

3.少生优生好。自觉执行国家计划生育政策,树立科学、文明、进步的婚育观,晚婚晚育,少生优生;运用科学方式教育子女,使子女身心健康。

4.文明习惯好。自觉抵制各种愚昧、迷信倾向,破出落后、腐朽的陈规陋习,建立文明健康、科学的生活方式,讲文明、有礼貌,仪表整洁,言行得体,谦恭礼让;保持家庭内外环境的净化和美化,绿化工作;自觉选择环保生活方式,节约资源,减少垃圾,清除白色浦污染的低炭生活,推广使用健康有益、保护环境的绿色食品。

四、评选方法、1、以家庭为参评主体,采取社区居民推荐和家庭自荐相结合的方法。

2、文明家庭的评选活动由社区牵头,采取家庭自评、群众评议、民主推荐、逐级报批等方法,由家庭对照文明家庭条件进行自查,自愿填写申报表,再由栋组长、社区居民代表等相关人员对申报的家庭逐项评议、打分,认真检查审核后,符合条件的家庭由各组以一定方式予以公布,一周后无群众举报,由居委会报给街道办事处。各组对已评家庭进行一年一次复评,复评合格者继续保持荣誉,不再重新挂牌,对复评中不符合条件的家庭、一些房在人不在和临时居住户的现象要摸清情况,确属不符合评选条件的要上报命名单位,经审核后摘牌。

五、评选要求。

1、严格掌握文明家庭的评选标准行竞争机制,增加评选工作的透明度,坚持好中选优,做到“公开、公平、公正”,确保评选质量。

2、为弘扬先进、宣传典型,要注意发现事迹突出、有较好影响的文明家庭,作好典型材料整理,便于推介。

争做文明学生活动方案设计

一、指导思想:预防与遏止在校学生违法犯罪,是当前中小学教育的一项重要任务。为了有效地解决影响青少年健康成长突出的社会问题,引导青少年学生珍惜生命、热爱生活、遵守法规、远离侵害。

二、组织领导:组长:莫介民校长、副组长:黄锡毛、

组员:梁雅瑜、叶玉春、梁焯培(法制副校长)。

全体小学生(特别是学生中突发性、损他性的不良行为的学生,存在思想困惑、心理障碍、行为不良的学生,以及家庭情况特殊的学生)。

三、活动内容。

1、加强学生行为规范与法制教育。

(1)请法制副校长到我校进行法制讲座,让学生学习一定的法律知识,掌握一定的防御他人伤害的技能。

(2)班主任利用班会课或中队活动的时间加强学生行为规范教育,掌握法制方面的知识。引导学生树立“以遵纪守法为荣,以违法犯罪为耻”的荣辱观,提高防侵害的能力。

(3)利用小灵通广播站阵地向全校进行法制教育讲座。

(5)由大队部向全体学生发出倡议,并在倡仪书上签名,表决心。

2、加强心理健康教育。

班主任经常关注对心理有障碍的学生、存在思想困惑、家庭情况特殊的学生的日常学习、生活,适时适地地开展心理辅导工作。

3、落实好帮教学生,探索有效的帮教措施。

通过发放《学生自查表》,发现学生当中的行为不良学生,建立行为不良学生的档案,成立由班主任、优秀学生组成的帮教小组,对着部分行为不良学生进行有针对性的帮教活动。平时,各班主任要做到细心、耐心、恒心,对一些行为不良等特殊学生,特别是(心理有障碍的学生、存在思想困惑、家庭情况特殊的学生)。每个帮教小组要制定帮教计划,落实有效的帮教措施。