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知识竞赛策划书内容范文(12篇)

作者:念青松 知识竞赛策划书内容范文(12篇)

策划书是一个项目或活动的详细规划和概述,它包含了目标、策略和行动计划等内容。以下是小编为大家整理的一些经典案例,希望能给大家提供参考和启示。

知识竞赛活动的策划书内容

一、活动主题:

大学生“博之彩”人文百科知识竞赛。

二、活动意义:

推动校园文化建设,丰富校园文化活动。扩大同学们的视野,提升大学文化素质,是一次融合知识性与趣味性为一体的人文百科知识竞赛。

三、活动背景:

为了提高大学生综合素质,培养敏捷的思辩能力,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活,本着对知识的无限热爱和孜孜不倦的追求,我们联合甘肃政法学院、甘肃农业大学、兰州交通职业技术学院、兰州城市学院和西北师范大学知行学院的相关兄弟社团,联合策划举办了这次活动。

四、活动方式:

1、以个人为单位,在各学校指定时间、指定地点报名后,在本校参加初赛,初赛通过后然后统一进行决赛。

2、竞赛的类型:初赛为笔试(100分制),决赛有必答题,抢答题,观众互动和附加题(如有平分现象)。

3、涉及范围为政治、法律、历史、地理、文学(古代文学知识)、哲学、艺术等各类常识题和相关专业题。

4、评卷方式:客观题(如选择题、填空题等)根据标准答案评分;主观题要求书写工整,主旨鲜明,语言流畅有文采,对自己的答案能够自圆其说。

五、活动时间及地点:

初赛时间:20xx年xx月12日初赛地点:五教二楼。

决赛时间:待定决赛地点:甘肃政法学院。

六、活动流程:

(一)初赛在五教二楼直接参加笔试,初赛通过后参加决赛。

(二)决赛。

1、介绍嘉宾。

2、领导讲话。

3、选手展示。

4、比赛开始。

5、必答题,抢答题,观众互动,附加题(有评分现象)。

七、题目环节设置(决赛)。

1、必答题。

每人答一题(题目由主持人分发)。

答对一题加10分,答错不加分。

2、抢答题。

主持人揭晓题目,选手进行抢答。

答对一题加10分,答错不加分。

3、观众互动。

出几个题目叫观众抢答,并发小礼物。

4、为获奖者颁发证书。

八、比赛规定:(决赛)。

知识竞赛策划书

大一新同学带着青春蓬勃的朝气和共同的爱好加入到乒羽这个团结友爱的大家庭中。在此期间,新同学积极参加各项活动,为社团注入了活力与生机。在前期举办的比赛中他们展现了精湛的球技与积极向上的精神。现在通过举办本场知识竞答,让大家共聚一堂,共同探讨乒乓羽毛球的相关知识。也希望通过举办这次活动,进一步团结社团内部的关系,方便以后各部门间的工作能更快更好的展开,为广大会员的学习和交流提供更广阔的机会和平台,同时带动各部门的交流和认识。

xx年4月2日晚上19:00。

江西科技师范学院*教室。

乒羽协会全体会员及邀请的嘉宾。

江西科技师范学院职业技术学院院团委。

江西科技师范学院职业技术学院乒羽协会。

按部门分成五组,每组初始分为一百分。

第一关必答题:每队三道题,答对一题加十分,答错不扣分,每队答题限时十分钟。

第二关抢答题:共十五道题,答对一题加十分,答错扣十分,抢答丧失一次抢答机会。

第一次休息游戏或才艺展示。

第三关限时题:一百秒内答对了一题加十分,可内部商讨。

第四关互选题:为对手选题,对手答对加二十分,答错选题方加二十分。

第二次休息游戏或才艺展示。

第五关冲刺题:设有三十、四十、五十分值,每队有一次机会。

第一名一名。

第二名两名。

第三名两名。

注:各获胜组获得奖状。

主持人4人。

礼仪6人。

记分2人。

维护秩序4人。

设施准备2人。

场所布置4人。

机动组2人。

1、预防停点电,准备电筒。

2、现场秩序纪律的维护及安全。

邀请函7张。

奖状5张。

记分本5元。

矿泉水20元。

水杯8元。

气球1袋。

总计:50元。

知识竞赛活动的策划书内容

规则:共20题,每题10分;共进行2轮,每轮10题,大屏幕出示题目,答题时间30秒,各位选手在规定时间内把答案写在答题纸上。超时视为答题错误;每题答对加10分,答错不扣分。

个人必答题由选手独立回答,其他选手和观众不得以任何形式提醒或补充;违者此题作废,不予记分,不予补题。(计分员总所负责的参赛选手本环节得分)。

轻松一刻(小视频)。

(2)抢答题。

规则:每位选手随机取一个气球(气球中藏有问题),主持人宣布“比赛开始”,各位选手把气球放到地上,在手不碰到气球的情况下,把气球坐爆,取出题目。速度在前三名者,可得附加分:5分,后三名无附加分。按取题的先后顺序,依次答题(要求:先读题号,问题,再作答),答对得10分,答错有一次现场观众求救机会,第二次答对者得5分,答错,扣5分。本环节共一轮。(计分员总所负责选手的本环节得分)。

(将两环节各个选手的所得分数上交评委,评委总分,评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名)。

(3)观众游戏答题。

规则:所有到场人员进行击鼓传花。大屏幕展示问题,主持人随机选中一名同学开始传递物品,播放音乐,音乐停止,物品距离最近的同学作答,答对获小奖品一个,答错读指定绕口令,结束公示正确答案,并出示下一问题,物品继续传递。本环节共10题,机会有限,请同学们积极参与。

5、主持人公布六位参赛选手最终得分,评出一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,由评委代表魏学苗为获奖选手颁奖,评委杨盼盼发言总结。

6、主持人致谢幕词,宣布本次人文知识竞赛结束。

(四)前期准备。

(1)人员安排。

主持人:

计分员:

评委:

ppt操作:

拍照:

(2)活动预算。

奖品设置:一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个。

观众奖准备30个阿尔卑斯,60个仔仔棒。

道具:白纸共16张(计分员每人两张,评委每人两张)。气球10个,抢答环节题要打印。

(五)后期反思。

知识竞赛策划书

为深入开展安全生产的活动,进一步增强员工的安全生产知识和意识,有效预防和控制安全事故的发生,为公司营造一个安全、和谐的环境,工会特此举办这次安全知识竞赛活动。希望各参赛小组以安全知识论高下,以安全实力争第一,以能力提升促安全。

20xx年5月27日(周三)pm13:00~15:00预计需要时间为二个小时。

办公楼三楼。

三、参加对象:

1、参加竞赛活动小组的组成及人员:

a)参加竞赛活动的小组为6个,每个小组为3人。

b)参加竞赛活动小组的组成:

第一小组:支援部、营业部。

第二小组:采购部、开发部。

第三小组:cs部、qa部。

第四小组:生管科(含仓库)。

第五小组:生产办公室、涂装组、加工组。

第六小组:组装一、组装二、组装三、试运转。

2、竞赛的题型:必答题、抢答题、风险题、现场互动提问。

3、竞赛规则:

a)必答题为各参赛小组必须答的题目,每道题10分,每小组必答5题,共计30道题;。

b)抢答题为各参赛小组进行抢答的题目,每道题10分,设20道题;。

5、竞赛题库的设置:知识竞赛的题目由xx负责;。

1、竞赛活动筹备人员:

2、竞赛活动现场人员:主持人、记分员、后勤人员、现场维持人员。

3、竞赛活动裁判:xxx。

知识竞赛策划书

为了更好地贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[xx]16号)中共广东省委《中共广东省委、广东省人民政府关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》(粤发[xx]12号)文件精神,进一步发展校园文化建设,营造健康积极、和谐团结的校园文化氛围,促进大学生的健康成才,籍社团活动月的契机,漫雪诗社特意举办诗文知识竞赛,增强同学们对诗的情感深造。

6年的岁月变迁,人们生活在繁华的社会之中难免会遗忘从前,只有回味过去的魅力,才会使自己得到身心的提升。诗,一种富有魅力的文字,它以其独特的魅力记载着祖国的发展,记录着青春荡漾的激情,它是一首青春和谐的旋律,是一篇歌颂发展的礼赞。为了营造良好的校园文化底蕴,提高学生对祖国的诗歌认知,为了丰富学生多姿多彩的校园生活,学习诗人的高尚情操深化自我;为了诗的源远流传,从而使诗具有顽强的生命力,我们选择用诗文知识竞赛去唤醒我们的记忆,追寻发展的足迹。

二、活动主题:追寻足迹焕发青春共创和谐。

三、活动简介。

1、活动对象:华南师范大学南海校区全体学生。

2、活动时间及地点。

地点:小型电影院(初定)。

时间:十一月至十二月。

3、主办单位:华南师范大学南海校区学生社团联合会。

策划承办单位:华南师范大学南海校区漫雪诗社。

4、活动负责人:xxx。

四、活动内容:

1、活动形式:分设初赛及决赛。

2、活动准备:

(1)申请场地。

(2)开设咨询会。

(3)广播稿宣传。

(4)联系并邀请嘉宾评委(中文系老师、社联干部、协会代表)。

(5)会场布置。

3、活动具体内容:

(1)初赛:申请教室作为初赛场地以笔试形式进行诗文知识的答题,成绩最好的前十位进入决赛。

(2)决赛:初定地点为小型电影院(根据实际调整),决赛当晚采取淘汰形式。

第一环节:必答题(每人5道题目),淘汰得分最低的四人。

第二环节:抢答题(每人5道题目),淘汰得分最低的三人。

第三环节:选答题(5道题目中任选一题即场作答),抽签选择题目,以所得的分数高低决定名次。

(3)老师发表讲话及颁奖。

4、评分标准:

(1)初赛:笔试中以成绩前十名所获得决赛资格。

(2)决赛:第一、二环节从成绩高低所获出线资格。第三环节则通过现场投票决定(观众占选手得分比列的2%、社团嘉宾投票占25%,老师评委占55%),综合得分以高低依次为冠亚季军。观众、社团代表嘉宾和老师评委凭进场时所派发的选票作为投票的有效依据。

知识竞赛策划书

为普及知识产权保护的法律、法规,深入开展知识产权的保护活动。为迎接大一新生并深入贯彻落实党的十八大精神,响应我国建立创新型国家的口号,凯里学院法学协会决定举办“法随我行,律动我心”为主题的法律知识讲座活动,以深化大学生的法律意识,塑造良好新时代大学生形象。

为进一步提高大学生的法律知识水平,培养大学生对法律的热爱,宣传法律知识,促进我校大学生良好学风的养成,同时加强各学院之间的交流与合作,丰富同学们的课余生活,为同学们提供一个展示自我,锻炼自我的舞台。

法随我行,律动我心。

共青团凯里学院委员会。

凯里学院大学生法学协会。

凯里学院全体学生。

31205教室。

初赛时间和地点:各分院组织至少6名同学参加第一轮法律竞赛考试,考试时间是10月20号在31205教室进行考试(各分院务必在10月19号之前把报名人员名单交到大学生法学协会)。

复赛时间和地点:10月24日16点(在第一轮中选拔出各分院。

前三名同学到31205教室参加复赛)。

决赛时间和地点:10月26日16点教室31205。

1.前期宣传:

(1)由大学生法学协会宣传部提前一周办两海报贴放在校园宣传栏处。

(2)由共青团委和法协宣传部通知给各班负责人组织学生报名。

2.场置安排:10月20日由法学协会在下午四点之前完成考场布置。

3.人员安排:

(1)学术部负责打制横幅。

(2)外联部负责购买所需的物品。

(3)纪检部负责维纪律以及参赛人员签到情况。

(4)组织部负责组织会员到场。

竞赛分为两个环节,单选题、多选题以及分析题。总分为100分。(在考试过程中,严禁作弊,如有发现,立即取消比赛资格)。

个人证书(30份)、奖状(10张)、21个笔记本。

一等奖:奖状及证书+200元奖金。

二等奖:奖状及证书+150元奖金。

三等奖:奖状及证书+100元奖金。

优秀奖:奖状及证书+笔记本。

不得泄露任何人。

3、紧急情况:活动期间法学协会安排四名机动人员,负责。

计划外问题的解决。

4、教室:提前与相关部门联系教室,确保活动的开展不影响同学们的正常学习。

知识竞赛策划书

2.活动目的:。

(1)提高同学安全意识。

(2)丰富同学的课余生活。

(3)加深对安全教育的重要性的认识。

(4)通过举办此次活动,为广大同学提供一个互动学习的机会。

(5)让更多的同学了解红会。

3.活动时间:。

***************************。

4.活动地点:多功能厅(教工食堂二楼)。

5.主办单位:河海大学校红十字会。

6.参加对象:10级各系,每院派三名同学参赛。

1.校内宣传:。

书面通知学院各辅导员本次知识竞赛的相关事宜.

由院宣传部协助并合作在校内及宿舍宣传,放置海报,以及张贴宣传栏作隆重宣传.

在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜,并由院广播台报道此次竞赛的信息,并邀请院广播台的有实力的记者,报道此次知识竞赛的相关内容及情况.

2.赛前组织:。

申请场地(多功能厅)以及布置场地.

预先安排好观众的位置及领导、嘉宾和评委的位置.

在赛前一周下发通知,各系选出由三名同学组成的参赛队,比赛前三天将参赛选手名单上交.

3.工作人员:。

邀请各学院的主要领导及嘉宾出席.

邀请各个院的辅导员担任本次比赛的评委.

由广播台推荐或自荐有经验的主持人两名.

监督员一名.

裁判一名.

若干礼仪小姐.

若干设备控制人员.

4设备准备:。

麦克风.

灯光、音响.

抢答器.

记分牌.

电脑系统.

笔和纸.

比赛专用桌椅。

5.题目准备:。

****。

6.奖品准备:。

证书及给观众的小礼物。

1.比赛流程:。

主持人致辞,介绍领导、嘉宾及参赛选手.

领导致辞.

主持人宣布比赛规则.

主持人宣布比赛开始.

第二、三轮比赛间中场休息,穿插主持人与观众的互动环节.

评委对参赛选手的答案进行点评.

主持人宣布冠、亚、季军及各奖项得主,并由领导颁发奖品.

邀请荣获冠军队伍的代表致获奖感言.

由*******致闭幕词.

主持人宣布比赛结束,并感谢到场领导、嘉宾和观众.

散会后,工作人员留下清理会场.

每支队伍都有100分的底分。

(1)、必答题环节。

a.题型设计。

题目内容全部于挑战杯有关,题型有选择题、判断题、主观题共五轮,每轮每队依次回答一个题目。

知识竞赛策划书

为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长,我校决定在20xx年12月上旬举行数学学科知识竞赛活动。

二、活动目的。

通过竞赛,提高学生分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。

三、参赛对象、内容、时间及要求。

1.第一学段:三年级数学日记。

第二学段:五年级数学小论文六年级解题竞赛。

2.具体要求。

(1)参赛年级以班为单位,自行组织初赛;日记、小论文按班级人数的20%上报电子文档,解题竞赛按15%的比例上报参赛名单。

(2)数学日记与数学小论文竞赛。

数学日记、小论文可以写学习体会、数学发现,规律探究、知识应用等等。要特别注重数学知识与生活的联系,要能反映积极的主题,比如说学习数学带来的乐趣,解决难题的欢喜,发现规律的愉悦等等。

所有送评日记、小论文必须是没有公开发表的,只需要提交电子文稿一份(word文档),标题用黑体四号,,正文用仿宋小四号。电子文稿发至13912195060@,标题为“类别+班级+姓名”如:“日记三12班王小丫”(以班为单位打包发送)。截止日期为12月6日。

(3)数学解题竞赛。

内容为以五六年级学科知识为主,适当提高要求。竞赛时间为12月6日下午1:30,地点为综合楼310。

四、奖项设置。

设学生组等级奖若干、班级组织奖和指导老师奖,获奖论文择优推荐给有关学生数学报刊。

五、组委会人员分工。

1.顾问组。

丁宜林陈德华卞红喜。

2.评委组。

三年级数学日记:张生王晓静陈平。

五年级数学小论文:唐成于明。

六年级解题竞赛:卞红喜刘燕黄晶。

注:参赛报名表、数学日记和论文稿纸及范文见校园平台,请相关数学老师及时上报至指定邮箱。

知识竞赛策划书

为提高大学生综合素质,培养大学生维权意识,引导大学生自主维权,丰富大学校园生活,校学生会大学生权益维护中心特策划此次大学生权益知识竞赛活动。此次活动在保证比赛顺利进行的前提下,力求在比赛的各个环节中有所创新,真正地把握住观众的兴趣导向,实现“我参与,我快乐,我成长”。

心维权舞、舞出精彩。

公平、公正、公开。

求知、求实、求精。

所有在校生。

20xx年3月16日晚18:30——21:00。

大礼堂。

(一)初赛。

初赛以笔试形式开展,试卷连同大学生权益知识小册子于3月3日下发到各个班级。每班选取一名同学于3月4日中午12:30到三号教学楼参加统一考试(考生携带试卷参加,未带试卷者取消参赛资格)。考试结束后,试卷进行统一回收,交于大赛组委会进行评分。最终选出三个分数最高的院系直接晋级决赛,其余院系同时获得参加复活赛的资格。

此环节评分细则如下:将所有卷子进行去名评分,取各个院系所有参赛选手的平均分为此院系的初赛成绩(初赛成绩计入院系考核)。

(二)复活赛。

初赛环节中,未直接晋级的院系获得参加复活赛的资格。复活赛定于3.15晚会举行,以节目表演的形式展开。

此环节评分细则如下:依据现场观众对节目的喝彩声分贝值进行评分,即喝彩声分贝值为此环节得分。分数排在前两名的复活成功,获得进入决赛的资格,其余院系直接淘汰。

(三)决赛。

经初赛和复活赛之后共有5个院系进入决赛。进入决赛的院系在本院选出2名同学组成团队,填写报名表,同时参加3月16日晚6:30的决赛。

(一)开场舞蹈(5分钟)。

(二)主持人开场介绍(2分钟)。

(三)参赛团队闪亮登场(12分钟)。

(四)第一环节(20分钟):志在必得(必答题)。

(五)观众互动答题(8分钟)。

(六)第二环节(25分钟):争先恐后(抢答题)。

(七)亲友团互动(20分钟)。

(八)第三环节(10分钟):同舟共济(笔答题)。

(九)观众互动答题(8分钟)。

(十)第四环节(15分钟):风险提速(风险题)。

(十一)决出冠军,颁奖(15分钟)。

(一)志在必得。

本环节题目为选择题,每题4个选项。每队2题,共8题,每题10分。按红黄蓝绿的顺序抽题回答,指定队员顺序回答。

1、各队2名队员按规定顺序抽题并依次回答一个问题。

2、当指定队员回答时,其它队员不可以代答、补答或进行提示,否则视违规,该题不得分。

3、答对给全分,答错或答不全,不给分也不扣分。

4、必答题回答时限为40秒(主持人读完题后开始计时)。

(二)争先恐后。

本环节题目为是非题。共20题,每题10分。

比赛前,每队确定一个手机号码,并存入主持人手机内,主持人说“开始抢答”最先打进的人答题。

1、主持人念开始抢答,“答”字说完,方可开始拨号抢答,否则视为抢答违例。

2、抢答题回答正确得10分,回答错误或违例抢答扣10分。

3、抢到题后,由该组中的一人回答,其他队员不可补答,否则视违规抢答,扣10分。

4、违例抢答的选题作废,重新开始。

5、抢答题回答时限为10秒钟(主持人报出队名后开始计时)。

(三)同舟共济。

本环节题目为填空题。共4题,每题20分。各队对同一问题进行书面回答。

1、笔答时间终止时,队员应立即停止答题,否则视违规,此题不得分。

2、答对给全分,答错或答不全,不给分也不扣分。

3、笔答题回答时限为1分钟(主持人读完题后开始计时)。

(四)风险提速本环节题目为选择题,每题4个选项。共8题,每题分值不同,分别为30分、50分,每组分值2题。按分数从低到高选择,分数低的队伍优先选择,不得弃权,可使用求助方式。三种求助方式分别为:现场观众、电话联系、去掉错误答案。

1、各队可自由选择分值的一道试题。

2、答对得相应分值,答错或答不全扣相应分值。

3、风险题队员可以商量,相互补充。

4、风险题答题时限为1分钟(主持人读完题后开始计时)。

(五)观众互动。

本环节主要是邀请现场观众回答问题,答对者即可获得纪念品。

(六)亲友团互动。

本环节主要是参赛团队邀请其两位亲友参与“你来比划我来猜”游戏。时间为1分钟,猜对1个加5分,加分不设上限。

(一)所有参赛选手必须佩戴选手证或其他有效证件入场,每支队伍两个成员。

(二)比赛过程中,各参赛队员需将手机、商务通等各种通讯设施关闭,比赛结束后归还(争先恐后环节所用手机除外)。

(三)为保证争先恐后环节的顺利进行,比赛开始时,现场观众将手机调至为静音或震动模式。

(四)队员在回答必答题时,该队其他队员不能给予任何形式的提示,违者该队取消此题答题资格,该试题作废。

(五)比赛过程中,参赛队不得影响其他队伍做答,违者取消其竞赛资格。

(六)严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因答对者取消此题答题资格。情节特别严重者,扣此题相应分值。

(七)违规和给分一般情况下由主持人判定,主持人不能判定时,由评委评判。

(八)原则上要求各参赛队员用普通话回答问题。

(九)各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。

(十)参赛队员在回答或补充回答完毕以后,应说“回答完毕”或“补充完毕”。

(十一)参赛队员可以要求试题重复一遍,重复的时间计入时间时限内,但抢答题不重复内容。

(十二)若比赛结束时仍不能分出第一名时,则由分值相同的队。

伍再加赛一道抢答题,若仍不能分出胜负则加赛直至分出第一名为止。

(十三)为防止分数出现负数,每组比赛各队设基本分100分。

(十四)竞赛过程中,不能带相关资料入场。

(十五)因试题或主持人原因引起答案变化时,则该试题作废,重新抽题或抢答。

(十六)根据参赛队伍得分情况决出冠军,其他参赛队伍均得优秀团队奖。

(一)冠军团队1支颁发荣誉证书及奖金100元。

(二)优秀团队4支颁发荣誉证书。

校学生会大学生权益维护中心主任张靖为此次知识竞赛活动的主办方负责人。物电学院大学生权益维护中心与建材系大学生权益维护中心为此次活动的承办方。

(一)初赛。

初赛试题由建材系设计,并于2月28日提交样卷给校学生会大学生权益维护中心审核。初赛场地由物电院申请,并于3月3日完成。

物电院负责初赛(笔试)当天的监考工作,建材系负责笔试的阅卷评分工作。3月6日公布复赛名单。

(二)复活赛。

此环节由校学生会大学生权益维护中心负责,负责人金晓蓉。复活赛以节目表演的形式展开。3月10日确定参加复活赛的院系名单及其参赛节目,并确定出场顺序。3月11日与3.15晚会其他节目一同进行彩排。

(三)决赛。

决赛试题的设计由建材系和物电院共同完成,其中,建材系负责。

“志在必得”、“同舟共济”、“风险提速”及观众互动环节的试题设计,物电院负责“争先恐后”及亲友团互动环节的试题设计。试题统一于3月4日(周五)交于校学生会大学生权益维护中心审核,并于3月9日完成决赛试题ppt的制作(由物电院负责制作)。

物电院负责决赛现场的物资准备与布置及决赛试题ppt的播放。决赛现场于3月16日中午12:00完成。

建材系负责决赛现场秩序的维持。

此次活动所需物资有:4张桌子、8个板凳、幕布、分贝仪、4个耳麦、8个证书、4个奖牌、4支马克笔、15张a4纸。

知识竞赛策划书

安全问题是每个人在公共生活中都容易遇到的问题,直接影响到每一个人。为了扩大同学们的视野,增加同学们的安全知识,确保学生们的人身和财产安全。特此我机械系团总支外联部组织开展本次知识竞赛活动,以促进全院学生的安全意识。具体规划如下:

董建国苗治田皮智谋张福元邓松林欧阳丹。

张林春谢佳意陈风李元刘国军方梁。

毛飞宇邓啸海曾璨董龙沈璇吴淑坤。

xx年12月初。

一栋教学楼1-103多媒体教室。

机械系团总支所有成员,具体名单详见。

采取分组抢答形式,每组4人,按所学专业分组等主持人叫“开始”后,每组代表方可举手抢答答对者加20分,答错有扣10分。

第一名一组(4×20)80元。

第二名一组(4×15)60元。

第三名一组(4×10)40元。

纪念奖二组(5×8)40元。

计:220元。

矿泉水(一桶)22元。

资料打印20元。

报名卡8元。

摄影费用50元。

计:100元。

本次活动费用总计:320元(叁佰贰拾圆)。

希望各参赛选手按照各项规则,沉着应战,发挥出自己的最佳水平,各裁判也必须采取公正、公平的态度来对待。最后预祝我们的活动取得圆满成功,大家赛出最好的水平。

机械系团总支外联部。

知识竞赛策划书

推广科普知识是全面提高大学生素质的一件大事。在校团委老师的领导下,山东理工大学大学生科技创新与创业中心计划组织第二届科普知识竞赛活动。本次科普知识竞赛吸取往届科普知识竞赛的经验和教训,将为同学们带来一场全新的科普知识盛宴,为全校学生了解、学习、运用及深化科普知识,浓郁校园科技氛围提供一个更广阔的空间,希望通过此次活动提高同学们学习科学文化知识的意识和积极性,丰富同学们的课余生活,营造浓厚的校园科技文化氛围,推动我校创新工作向更高层次拓展。

本次科普知识竞赛内容丰富多彩,竞赛以生动活泼的方式,进一步加强我校学生的科技创新意识、普及科技文化知识。竞赛分为淘汰赛、晋级赛和决赛。竞赛题目的类型包括选择题、填空题、判断题,而选择题中又包含了单项选择,多项选择,连环题,极大了丰富了竞赛形式,更有神秘有趣的互动环节,使参赛的同学能够领略无穷的乐趣。竞赛内容以科技类为主,涉及当今科技领域最新的科技创造课题,传统的科技文化知识,电脑知识,环保常识,生活百科类知识,天文地理知识、植物动物知识、防震知识、大小挑战杯知识以及奥运方面的知识等多方面的科普知识,在比赛过程中犹如沐浴在浩瀚的知识海洋之中。

竞赛时间:淘汰赛11月7日(第九周周六)。

晋级赛11月8日(第九周周日)。

决赛11月14日(第十周周六)。

竞赛地点:4号教学楼教室(淘汰赛)。

大学生艺术中心会议室2(晋级赛)。

山东理工大学模拟法庭(决赛)。

主办:共青团山东理工大学委员会。

承办:山东理工大学大学生科技创新与创业中心学术科技部。

1、时间安排。

宣传时间:10月26日(第八周周一)—10月28日(第八周周三)。

宣传地点:全校各餐厅门口。

2、宣传方式。

(1)制作并张贴海报、横幅。

(2)安排工作人员在各餐厅门口宣传。

(3)通过科创中心微信公共平台、qq空间及微博等新媒体宣传。

(4)邀请新闻中心、理工青年等相关组织对本次竞赛进行全方面报道。

(5)通知各学院科创负责人积极组织同学参加。

(6)使用无人机宣传。

3、活动报名。

(1)活动由学生自主或组成优势互补的团队参加,每队最多三人,有一名队长带队。

(2)报名方式:

报名表报名(各餐厅门口领取)。

短信报名(团队成员姓名+所在班级+联系方式)(默认第一个为队长)。

报名电话17865917316(宋)17865912581(王)。

1、设计制作报名表、宣传单页、宣传海报。

2、通过多种渠道收集,制作,筛选整理竞赛题目。

3、召开会议终定比赛流程。

4、安排宣传人员的工作。

5、选手报名及报名表的整理。

6、场地及教室申请,布置。

7、安排人员负责参赛选手的通知工作(飞信,qq群等)。

8、联系所邀请的嘉宾。

9、准备奖品及嘉宾礼品。

1、参赛队伍:

(1)参赛队伍最多由三名成员组成,其中队长(注:对科技方面感兴趣并有一定的基础者最佳)一人队员二人。

(2)队员之间需紧密合作,团结友爱,具有较强的凝聚力。

(3)晋级决赛的四组队伍可组织亲友团(人数不少于5人,不多于20人)在场外互动环节中进行求助。(注:亲友团均以本学院或其他学院学生组成,不可求助老师)。

2、竞赛形式:

淘汰赛:淘汰赛以笔试的形式进行选拔,参赛队伍同时比赛,按照基础分排序,基础分高的八组队伍晋级循环赛。

3、竞赛流程:

第一阶段:淘汰赛。

1、淘汰赛将采取笔试的形式进行。

(注:淘汰赛题目会在活动宣传前出完并由评选人员密封保存)。

2、淘汰赛前1个小时由相关人员做好会场布置及准备工作。

3、淘汰赛开始的前30分钟参赛队队长带领选手到相应签到处签到。

4、由相关人员发放答题问卷。

5、淘汰赛题卷设置:

知识竞赛策划书校园知识竞赛

一、活动口号:“集百家之长,会电院之才”

二、活动时间:待定。

三、活动地点:贵州电力职业技术学院。

四、活动对象:贵州电力职业技术学院全体学生。

五、参赛人员要求:

(1)、具有好的各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的基础知识;。

(2)、语言能力较强,可以做到清晰,准确、流畅讲普通话;。

(3)、具有较强的注意力、观察力、思考力和想象力,尤为重要的是善于记忆;。

(4)、充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。

六、宣传形式:通过海报,展板进行宣传。

七、活动形式:

本活动采取两天两阶段比赛制:

第一阶段为淘汰赛,题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题,现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。

第二阶段为决赛,采取现场口述作答形式,题型有必答题,抢答题等。

八、活动流程:

(1)宣传报名准备工作。

1)、设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。

2)、制作邀请函,要请老师做为决赛评委和嘉宾。

3)、发放活动报名通知,由各班学习委员组织班级报名。(比赛以组为单位,每组三人)。

4)、收集相关竞赛题目。

5)、申请教室作为第一阶段比赛用。

(2)第一阶段淘汰赛。

1)、各队伍入场按指定位置就坐。

2)、由学生会负责人安排发放题目。

3)、淘汰赛开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式,保持会场安静。

4)、取消未到场队伍的入场参赛资格,并禁止入场。

5)、由学生会确定裁判员组织阅卷,取成绩前六名进入决赛,并与次日公布进入决赛队伍名单。

(3)第二阶段决赛。

1)、各队伍入场按指定位置就坐,有淘汰赛成绩由底到高编号。

2)、决赛开始,由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。

3)、第一轮为必答题,按编号开始答题,每题限定队伍代表回答,答对得一题得一分,答错不扣分,共10题(题型为判断题和选折题)采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。

4)、第二轮为抢答题,共12道题目,每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答,提前抢答按错误处理,每题限时15秒,答对加一分,答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答,不得有与主持人狡辩,否者将扣一分。每题有一次错误,二次抢答的机会。

5)、现场互动环节,共五题,由主持人向现场观众出题作答,答对现场赠送小礼品,每题有一次错误,二次抢答的机会。

6)、第三轮情景题,各队按当时分数高低,由低到高抽签决定出场顺序,按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求,限时5分钟。由裁判团酌情给分,最高30分,最低10分。

7)、由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分加塞一题,题型为必答题)。

8)、由嘉宾对活动进行点评。

9)、合影留恋。

10)、组织观众有序退场,组织清现场。

九、活动奖项:

活动由分数高低决定名次。

奖项。

成绩。

奖励数量。

奖品。

一等奖。

第一名。

1

证书、现金50元。

二等奖。

第二、三名。

2

证书、现金30元。

三等奖。

第四、五、六名。

证书、现金20元。

十、注意事项:

1、各计分员必须时刻维护大赛的公平和公正性,禁止徇私舞弊。

2、所有准备必须在前一天完成,并由学生处和主席团验收。

3、做好维护现场比赛现场私序。

4、任何人对比赛有任何问题,由学习部统一进行解释。

5、赛前做好比赛题目的收集。

学习部。

二〇一一年二月二十二。