首页>演讲稿>六年级第一学期期试家长会班主任发言稿 六年级家长会班主任发言稿(模板6篇)

六年级第一学期期试家长会班主任发言稿 六年级家长会班主任发言稿(模板6篇)

作者:琴心月 六年级第一学期期试家长会班主任发言稿 六年级家长会班主任发言稿(模板6篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

六年级第一学期期试家长会班主任发言稿篇一

各位家长:

大家好!

因为孩子的缘分,我们走进了孙家岔第一小学,走进了六年级二班教室,欢迎各位,感谢大家。

我是六二班的数学老师,同时兼班主任工作。在这里我代表六年级二班全体科任老师对大家的到来表示衷心的感谢,也代表你们的孩子对你们的到来表示感谢,感谢大家对我们老师工作的支持。

随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了,再过一年小学就毕业了。大家都知道,六年级是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义,我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。是为孩子小学六年所学得的知识扎一根绳子,封上口子,封好后我们可以掂量一下它的重量,重量的多少决定了你的孩子将来进入中学后能否一如既往的认真学习,以取得令我们满意的成绩。所以我们今天聚在一起,主要是就孩子在校。在家的表现进行交流,以便及时制定有效的措施,从而促进他们的学习,当然还为了增进我们老师与各位家长之间的了解,沟通,因为从开学到现在在座的各位家长都比较忙,所以也没时间来学校询问孩子的情况,而老师想见见各位也比较难,怕打扰各位家长的工作,这样导致大家不认识老师,老师更不认识大家,所以希望通过这次家长会能增进我们之间的了解。

一、下面请我们的李校长讲话。(大家欢迎)

二、下面我对我们班的班级情况进行简单分析。

这一届六年级是我来到孙家岔小学所带的第三届六年级,我个人认为这一届的基础比上一届还要薄弱一点,开学许多家长来报名时也给我说过,当然这与我们换老师有很大的原因,但这也不能全怪我们的学校,在我们校领导来说也不希望换,我们的领导也喜欢用固定的老师,用好老师,但条件有限,没办法所以希望各位家长能够谅解。

我是今学期刚接这个班的,在没带这个班时我就对这个班学生有一定的了解,这个班过去一直比较差,主要是班风差,学生尤其是男生调皮,平时爱捣乱,上课爱乱叫,学习懒散,成绩较差,下课自由散漫,说不文明语言、作业不能按时完成,同学之间缺少了应有的团结友爱。我们知道这种环境是不利于学生学习的,因此这个学期,我首先要整顿班风,增强班级的凝聚力。我重新选拔班干部,培养他们的管理能力,并和学生一起制定班级管理制度,通过具体的奖惩措施来约束、规范他们的行为,平时经常树立典型,表扬做的好的同学,以此带动其他同学,批评教育捣乱的同学,鞭策其他同学不断进步。

只有好的班风,才会形成好的学风,学生的成绩才会进步。这样通过我们的共同努力,到现在我发现我们的班风得到了很大的改善,学生面貌有了很大的转变,上课的纪律比原来有了明显的好转,大部分学生能认真听讲,学生调皮捣乱的少了,主动学习的多了,大部分同学能够按时完成作业,学习成绩也有了很大的提高(如这次中期考试)。学生总体来说也变得比较乖巧听话,只有一两个还是比较调皮,爱捣乱,但我相信通过我们的努力他们也会进步的。每天的值日工作认真负责,同学之间能够初步形成了团结友爱。

1 、劳动中表现突出的有:张建国、王宁、王帅、李凡、李雨卓、郭军、李成、杨建军等同学。

2 、作业完成认真的有:王帅、王艳、张娜、王浩、李成、王鉴、高秀奇、韩美艳、卢艳茹、马鹏、赵康霞、李凡、王倩、王慧、张建国、杨建军等同学。

3 、知道并努力学的同学有:赵康霞、王鉴、卢艳茹、王慧、杨建军、郭军、杨仁义、李浩、魏真等同学。

5 、作业书写较好的有:王艳、王帅、李凡、李雨卓、赵康霞、高秀奇、王浩、王倩、王鉴、李成、杨建军、王慧、卢艳茹、马鹏等同学。

6 、课堂回答问题积极的有:王帅、赵焕然、王浩、王倩、魏真、孙壮、高秀奇、王宁、张娜、王艳、李凡、李嘉欣、王鉴、张建国、杨建军、杨仁义等同学。

面对他们的点点滴滴的进步,我感到由衷的欣慰。

三、下面请我班的语文老师就语文方面的问题对各位做介绍。(大家欢迎)

四、下面请我班的英语老师就英语方面的问题对各位做介绍。(大家欢迎)

五、下面结合这次中期考试我的数学成绩将学生情况向各位家长做简单介绍。

1 、本次考试是我校与中鸡,大保当,水磨河等八所学校对抗赛。我们班共计38名同学,全部参加考试。平均分82.14分,位居八所学校首位,有4名同学不够60分,其中60分以上的有2人,70分以上的有3人,80分以上的有17人,90分以上有11人,满分的有1人。成绩优秀的有(王艳、王帅、韩美艳、卢艳茹、王浩、李凡、张建国、赵康霞、李成、李雨卓、马鹏、张娜、高秀奇、李嘉欣、王倩等),成绩有明显进步的同学(韩美艳、王鉴、卢艳茹、赵焕然、王慧、王宁、李娜、魏真、惠亚飞、马雨聪、李浩、杨仁义、郭军、郭婉君);平时学习较认真,这次成绩不够令人满意的有(杨建军)

稍有进步的有(高芳芳、张鹏、马超、孙虎、李妮),其他同学没有多大的进步

孙壮聪明但学习不认真,平时表现不够好。

刘颖、杨柳太懒不学习,成绩不理想

苏敏基础太差,连最基本的计算也不会,比如画圆连圆规也不会用

吴盼盼连最基本的字也不认识。

2 、平时表现

综合平时的一些小测验和课堂表现,成绩优秀、并一直比较稳定的同学有(张建国、王帅、赵康霞、王浩、王艳、李凡、李雨卓、张娜、王倩、韩美艳等同学)

3 、存在的问题

有一些同学上课精力不集中、小动作太多(如:马语聪、王鉴、赵焕然等)回答问题不够踊跃,作业不能按时完成,还有个别同学的家庭也不能按时独立完成(尤其是星期日),这些不好的做法直接影响到他们的学习成绩,造成班级成绩两极分化现象严重。这是我一直在努力解决的,在此也希望得到各位家长的大力支持与合作。

我想世界上是没有笨孩子的,那么有些孩子成绩不好的原因在哪儿呢?在我看来,小学阶段内容是很简单的,大部分成绩不好的学生不是学不会,而是不去学。这类孩子学习缺乏主动性,总要让老师和家长逼着才肯学。具体表现就是上课听课不专心,作业时偷工减料。上课或者安安静静地坐着,但思绪却不知到哪神游了;或者是上课做小动作,乱动乱说,这样他虽然在教室坐着但没认真听课,当然下来了什么也不会。

六年级第一学期期试家长会班主任发言稿篇二

尊敬的各位家长:

首先感谢大家抽空来参加这次的家长会,在这里我代表全体师生对你们表示热烈欢迎!

时间过得很快,一转眼,那些不懂事的的孩子,已变成了二年级的小学生了,他们已经习惯了小学生活,更令人欣慰的是他们已经变得很能干。在语文方面已经能读简单的课外图书,在数学上能进行熟练的计算,在音乐、体育等方面也有了很大的进步,并且养成了一定的学习习惯。多数同学都能够自觉地遵守纪律,做值日时,能够在规定的时间内认真完成。当然这一切也离不开各位家长我工作的帮助和支持,在此我表示深深的谢意。得到在座许多为认真负责的好家长的理解和支持,我也会尽我所能,努力教好这一班学生。

作为二(4)班的班主任兼语文老师,我将针对本学期班级整体情况作一些汇报介绍,希望通过这次家长会,能让各位家长了解到孩子在校的情况,并在以后的学习生活中给予更多的关注,支持和帮助。

大部分孩子良好的学习习惯和生活习惯已经形成。学习越来越有兴趣、与小朋友交往的能力不断提高、克服困难的意志越来越坚强、待人有礼貌、集体观念强。

作为班主任,我一直把孩子们的思想道德教育放在首位。这学期我仍是主要从培养孩子的各种行为习惯和各种能力入手,从整体看来,经过将近两年的学习和锻炼,学生进步都很大,绝大部分孩子都变得懂事、好学了!大家集体荣誉感都增强了,纪律学习方面都有明显的进步。(加插一些例子。)

存在的'问题:

1、学习习惯还没能养成,课堂上不积极思考、发言。

2、学习缺乏自觉性,马马虎虎完成作业,或不及时完成作业。

3、在家一边看电视(听音乐,吃零食),一边做作业,因此作业完成得慢并且质量差。

4、晚上十点后才睡觉,导致第二天上课没有精神。

5、太早回校,在学校里追逐打闹,消耗了大量精力,下午没有精神上课。太迟回校,没来得及做好上课前的准备。(7:501:45)

6、批改完的作业没有及时改正。(时常打开孩子的作业本看看。)

针对以上情况请家长坚持不懈地:

1、严把作业关。不要因为孩子都上二年级了,就认为终于可以松口气了,不用每天紧盯着他们学习了。

2、继续培养孩子良好的习惯。

3、重视家校沟通。

具体做法如下(课件):

最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们的孩子向着家长们希望的方向发展,愿我们的每一个学生都健健康康快快乐乐地成长。再次对你们的到来,表示感谢!如有不当之处请多指正。

六年级第一学期期试家长会班主任发言稿篇三

尊敬的各位家长:

下午好!

这个时候应该是抢着给小麦浇水的时候了吧,大家能忙中抽出宝贵的时间来参加这次家长会,看得出大家对孩子学习的重视和对学校工作的支持,客气话我不讲了,我直接进入主题。因为我们家长和学校有着相同的目标,在教育孩子上,我们是同盟军。面临孩子小学毕业,我们一样用心,今天利用短短的时间,我们一起来探讨孩子毕业考试前的学习情况。

大家也看到了现在学校环境设施齐全,为孩子的学习提供了充分的硬件支持。当然学校更注重安全工作,不留安全隐患,作为家长我们要做到:孩子有专门的人接送。尽量不要让孩子骑车或电动车上学,尽量不要在学校自己买饭吃。春季是各种传染病的多发期也是病毒的活跃期,尽量给孩子做好后勤保障,少生病,精力充沛有足够的时间学习。中午回家吃饭休息一会最好,提醒孩子中午时间不要乱跑。

六年级的孩子,尤其这个班的孩子,心智已经成熟,各项能力都有提高,过年来,懂事了很多,学习成绩都有进步,希望家长全面了解自己孩子的个性,鼓励的同时也要严格要求,还要及时跟上辅导。说实话,我们班里留守儿童的学习大部分都欠缺一点。父母外地打工,或者做生意,爷爷奶奶隔辈疼,养成孩子的依赖心理,或懦弱胆小,或自私。()希望大家都能腾出时间来多关心一下孩子。有的家长就很好,能及时给老师交流孩子在校学习情况,甚至辞了工作专门负责孩子的生活和学习。

(一)具体到学科,语文方面要辅导孩子写和读。

1.让孩子写一手好字,让孩子受益终生:

字是人的门面,只要我们还在交往,它就代表着我们的形象。写一手好字,受益终生。孩子做作业的时候,家长看着不认真一定要其慢下来,仔细写。

2、多读书,丰富文学素养。

养心阅读相信家长们早已经认可,面临毕业,可以让孩子多读点各类作文,让孩子有经历大考写作文的体验。即便不是作文书,只有文学性强,丰富孩子词汇的书都鼓励去读,而且尽量读完给家长交流,写了哪方面的内容,有什么收获。

3.平日要求背诵的诗词佳句一定要背过,生子表中的字一定要默写过。

(二)、给孩子一个好的数学学习习惯——普通的事情坚持做,就是不普通。

1、坚持做到日日清,周周清

当天的任务当天完成,当天的错题当天改完,一个周把这个周出现的问题进行汇总,整理复习,彻底解决,做到周周清。

2、坚持天天进行口算练习,夯实基本功

一天不用太长,五分钟的练习就可。

(三)、英语方面,六年级每天听写单词

单词量是决定孩子英语水平的关键。我们六年级的家长,每天拿出五到十分钟,给孩子听写5到10个单词。单词不要局限在当时学的内容,三至六年级的.单词都可以进行听写复习,天天坚持孩子的单词掌握就很扎实了。

接下来,先请家长分别说一下各自孩子在家的表现,我再说一下孩子在校的情况,然后再分析适合孩子的学习及复习方法。

孩子是在社会、学校、家庭这样三级环境中成长起来的的,而且,对孩子影响最大的应该是家庭;当然学校更会担当起责任,从学校到老师,都会努力付出,实现每个孩子的提升。所以,最后我再次重复我们的主题:

家校合作为得孩子成长 沟通交流但求你我梦想!

六年级第一学期期试家长会班主任发言稿篇四

在现在的社会生活中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编帮大家整理的六年级家长会班主任发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的各位家长:

你们好,首先欢迎你们来参加咱们青云分校六年级的家长会。感谢你们在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习情况,关心班级的发展。下面我把近期学生的一些情况向家长做以下汇报。

一、平时情况反馈。

(1)表扬平时表现认真的同学:自从新学期开学以后,学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。比如我班的本班杜晨宇,孙丽丽多次在考试中名列前茅,李赛,刘梦圆等同学在纪律、学习、行为习惯等方面都有了很大的进步。杨昊、葛秋楠等同学在课堂上大胆表现,积极发言;石岩,陈尚伟等同学特别维护集体的利益,孩子们的可爱之处太多太多了,在这里因为时间的关系,我就不一一的向各位家长汇报了!

(2)提出存在的问题:但也有个别学生行为习惯不太好,不遵守到校时间,(讲班级要求)、上课做小动作的习惯、课堂上不能大胆表现自己、说话随便、不文明等问题,还有些学生书写不太认真,作业敷衍了事;有些学生不肯动脑筋,抄袭别人作业的行为;还有些学生不懂得和同学友好相处,不团结同学,给老师和班级带来麻烦。家庭作业完成情况不好,此外从孩子的'家庭作业情况也反映出了家长对孩子学习的关注程度,虽然我们各位的文化程度不一样,但对孩子的辅导不是包办代替而是合理有效的监督,保证孩子家庭作业的质量,是各位家长在家对孩子负责人的表现。不过,我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的,也希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步,多表扬、激励,让每个孩子都看到自己优势,认识自我、表现自我,从学习活动中获得成功的快乐。

二、语文、数学、英语抽测情况反馈:

(1)试卷的来源、试题的类型及出题的意图。

(2)测查目的:了解学生学习情况,以便采取有效的教学措施。

(3)答卷情况:从学生的答卷情况来看,极大部分学生学习还是不错的(举例说明),反映出的主要问题:一部分学生思考问题比较肤浅,回答问题缺少要点,课外阅读、知识积累比较欠缺(举例说明),尤其是那些学习不自觉,从来不看课外书的学生,课外知识积累几乎空白。部分同学作文的重点部分叙述不具体,缺乏真情实感。

(4)分析问题的原因。学习不自觉,主动性差,从来不看课外书,缺少知识积累,家长很少关注孩子的学习,放任自流等。

(5)教学设想(采取措施)。老师会为不同的孩子寻找一些合适的方法,提高他们的学习兴趣和学习责任心,养成良好的学习习惯,从而提高学生的成绩。(具体情况进行分析)

三、家校协同要求

六年级是小学最后一个学期了,面临着毕业考试和升初中的素质测试。相信家长都会十分关注孩子的成长,关注孩子的学习情况,都希望孩子们能以优秀的成绩顺利地跨过小学这个坎,走进另外一个崭新的世界——中学。我想,这一年,我们大家都会比往常辛苦些,我们只要家、校共同配合,端正孩子的学习态度,提高孩子们的学习自觉性,孩子们一定会获得令人满意的成绩。因此,想请家长协同做好以下工作:

1、青春期教育。孩子大了家长应注意孩子的生活和孩子的日常中和同学的交往情况,引导孩子顺利的度过青春期。

2、在双休日抽一点您宝贵的时间来看看孩子的作业,及时了解孩子的学习状态,发现问题及时纠正教育,良好的家庭教育会使孩子养成许多好习惯,从而终身受益。做父母的首先必须以身作则,做孩子的榜样,因为榜样的力量是无穷的。此外我们还应帮助孩子克服不良的习惯,例如,做作业时吃东西,看电视、上课时从来不做笔记,课后不复习等习惯,它们对于儿童的学习来说,起着阻碍作用。从小培养学习能力和良好的学习习惯,对孩子的学习非常重要。

3、要重视孩子的书写,发现双休日作业书写潦草,要让他(她)重写,要培养孩子良好的书写习惯。不要说为孩子看作业就是签个字,从来没看过孩子到底做的怎样,完成的效果如何。

4、要引导孩子多阅读课外书。目前家长中存在很大的误区,有的把课外阅读与课堂学习对立起来,以为课外阅读会影响学习成绩而禁止孩子读课外书,其实课外阅读非常重要。向我们班的杜晨雨课外阅读的范围比较广,反映出孩子的习作能力也比较高。(读文章)

孩子语文能力的提高要靠广阔的知识背景的建立和丰富的课外阅读的积累,并且人的内部存储量的大小决定了人的思维是否敏捷。家长多给孩子们一点时间,让他们按照自己的意愿和兴趣,阅读一些有益的课外书籍。

5、双休日看管好孩子,解决学生随意上网问题,到处乱跑的现象。如在晚上,六、日在广场上乱跑乱闹的现象时有发生,不仅存在不安全隐患,如打群架,还影响了集体的形象。还有部分孩子比较迷恋网络游戏,其实大家也都看到了网络所带给我们的利与弊,网络其实是鲜花与陷阱同在的,所以家长应合理对待孩子的上网情况,要对孩子有所了解。

6、让孩子有一个良好的心态,这非常重要。即当他骄傲时,您要告诉他,天外有天,人外有人,局部的胜利,并不预示着你天下第一,所以你一定不能骄傲。当他碰到挫折、失败时,您一定要帮他一起分析问题出在哪里,鼓励他克服困难,千万不要过分地指责他,记住拇指教育永远胜于食指教育。

以上是我就学生们的思想品德,学习教育方法,生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。

今天家长会到此结束,谢谢大家,欢迎大家有问题随时交流。

六年级第一学期期试家长会班主任发言稿篇五

尊敬的叔叔阿姨、老师们:

大家好,我叫__,今天我给大家分享一些我个人的学习方法,大家可以参考一下:

有的人的.学习方法只是讲一些大话,像什么“我以后要怎么办呀,我以后一定要干什么呀”之类的,我自己认为学习计划就是一定要把“将来时”变成“现在进行时和过去式”要把计划和现在连在一起,下面我就来说下具体方法。

一、上课认真听讲不要走神不明白的就一定要弄懂,不要碍于面子藏在心里,也可以把不会的题记下来,课后去问。

二、笔记要清楚,定期复习翻看。

三、做一个纠错本,用三色笔标记:红笔标重点,蓝笔抄题,黑笔写解题步骤。这人习惯一定要养成,对学习太有帮助了。

四、每周对一星期的课程进行复习和预习,对自己的薄弱学科进行重点复习和预习。

下面我说说阅读:

妈妈给我买了很多各种类型的课外书,我经常抓紧时间看,比如:写完作业看一会,睡觉前看一会,还经常一边吃饭一边看,总之只要有闲暇时间我就捧着书看,大概正是因为这样的日积月累才使我的写作水平不断提高吧。家里的书类型虽然多,但是我总挑我喜欢的读,不太喜欢的书基本不读,这点我要改正。

在学习过程中我要一步一个脚印向前走,走的慢不要紧,只要在行走就好。优秀的成绩不是一下子得来的,是经过水滴石穿般的努力换取来的。

我的分享就到这里,谢谢大家。

六年级第一学期期试家长会班主任发言稿篇六

各位家长:

上午好

我是这个班的班主任。今天,你们带着对孩子成长的殷切关怀,对我们工作的极大支持来参加六(5)班家长会。我谨代表六(5)的全体任课教师和全体同学热烈欢迎大家的到来。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使每一位学生都能顺利毕业。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的共同目标。

今天,我就以下几方面跟各位交流

我们这个班现有有57位学生,其中男生33人,女生24人;通校生39人,住宿生18人。我们这个班集体是由乐安实验小学、晨曦小学、辛安小学、贤城小学的孩子们融合在一起的相亲相爱的一家人。每个孩子的知识水平、认知能力、行为习惯等各不相同。总体来说,孩子们思想活跃,活泼可爱,求知欲、上进心强。我们六(5)班是一个团结、向上、温暖的大家庭。

1、安全问题

关注学生的安全问题是学校的首要问题。生命重于泰山。现在的孩子大都是独生子女,宝贝的很。我们老师时时把学生的安全放在心上,经常对学生进行安全教育,比如交通安全,饮食安全、用电安全等。提高孩子的自我防范和保护意识。在学校里,课间有值班老师看管,住宿生就餐、回宿舍路上、通校生放学路上都有老师轮流护送,请家长尽管放心。

2、礼仪问题

3、学习习惯

从学习上来看,孩子们好学,求新,听课认真,按时完成作业,努力向上。问题也存在,比如,有的学生课堂纪律差,注意力不集中,随意的话多,搞小动作,回答问题不积极,不会倾听他人讲话,不善于思考,总之是缺乏良好的学习习惯。

4、卫生

包括学校的环境卫生和个人卫生。学校分给我们的卫生区和教室,孩子们需要负责清扫,我都分工到人,每人一周干一次。同学们基本上能按老师布置的完成,也有个别学生偷懒,逃避劳动。

5、作业:

现在的作业情况总体还可以,绝大多数学生能按老师的要求按时完成。也有少部分学生学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,不及时完成,做完缺乏自我检查、书写也不够认真。

在语文这个学科上,我主要根据学生现状,制定这样的规划:重基础,重视字词书写;重课堂,提高听课质量;提兴趣,使学生主动学习;养习惯,培养学生良好的学习习惯。教方法,重视学习方法指导。具体来说,有这些情况需要我们家长了解并帮助指导。

至于孩子的预习习惯、朗读习惯、阅读课外书的习惯,我会在课堂教学中进行,等孩子们知道了方法,再把他真正拿到课外。家长要让学生准备几个练习本,记录一下孩子在课外阅读中的好词好句,对提高写作水平是很有帮助的。

说说我的教育目标,教书是为了育人,做学问就是学做人。所以,培养孩子良好的学习生活习惯,有积极向上的心态,严谨认真的作风,团结协作的团队精神,乐于助人的善良爱心,持之以恒的信心等品质,是最重要的。一个人一生的发展过程中,学生时代的任务是学习,但是作为我们教育者如果只盯住分数,那么我们目光岂不是短浅了?要知道,学习是一个人全部生活的一部分,如果一个孩子连该自己做值日这件事都不挂在心上,那么他会认真对待纷繁复杂的学习任务吗?我们的孩子有一种时代的特征:随便。(觉得什么都可以,什么都还行,只要方便简单,哪儿有那么多时间去浪费?这不是叫没主见,叫不拘小节)用在我们这个班一点不过分。所以我说他们是璞玉有待雕琢。不是我们的孩子没希望,是他们缺乏正确的引导和训练。在我们这个学校,各项活动开展的丰富多彩,孩子们在这个过程里,培养了集体荣誉感,培养了责任心,提高了综合素质,也是最忙最辛苦的。

总的来说,作为班主任,我要让孩子们看到,我对于这个班充满了希望,也充满了信心。我是一个认真负责、公平公正、高标准严要求的班主任,也是孩子们一位和蔼可亲、心地善良、热心助人、幽默风趣的大朋友,这是我的目标。请家长放心,我会向你们那样甚至超过你们呵护咱们的孩子,为他们的成长路上撑起一片蓝色的天空。

1、给子女多一点关爱。

每天,各门功课的作业铺天盖地,有的学生很难应付,不要说能把题目都做得全对了。这样一天学习下来,学生感到非常疲劳。回到家里,他们多么需要父母的关爱啊!这时,做父母的就要去关心他们,体贴他们,让他们感受家庭的温暖,促使他们尽快消除疲劳,去顺利完成接踵而来的回家作业。

晚上,家长要注意让孩子早点休息,因为明天的功课还是很多。早上起来,家长要为孩子准备好早餐。早餐不吃好,也会影响学生上课质量的。所以,家长要从点滴做起,来关爱自己的孩子,促进他们健康成长。

2、给子女多一点安宁。

我们认为,大多数孩子学习是认真的。他们回家后,首先就想到的是赶紧把作业做好。但是,有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视,一边在做作业。这样作业质量下降,不利于提高学生的成绩。三心二意做作业,效果肯定不好。因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱批评,乱吆喝。还是让孩子静心地做作业,细心地检查作业,保质保量完成每天的作业吧。

3、给子女多一点约束。

俗话说,没有规矩,不成方圆。没有良好的教育和适当的约束,学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子安静地做作业,一吃完晚饭,就把孩子安顿在房间里。那么,孩子一个人在房里到底在干什么呢?是在认真做作业、认真复习呢?还是在看书呢?还是在看电视?家长有没有仔细观察过?像这种例子很多,有的孩子晚上回家看电视过迟,导致学生睡眠不足,第二天上第一节课就要打瞌睡了,不要说下午的课了。因此,我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边,多关注他们,是有一定好处的。家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边,让其做完作业。不要认为工作赚钱一定要放在第一位,多陪陪孩子,多对孩子一些教育,也是很重要的啊!所以,给孩子多一点约束,家长就会少一点烦恼。

4、给子女多一点引导。

六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么什么,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪,甚至出现逃学的现象。因此,我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法,虽然这是老生常谈了,但还要引起我们足够的重视。

5、和教师多一点联系。

我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。沟通有很多方式,电话、亲自来到学校等。多了解孩子在学校的表现,多了解孩子的学习状况,多了解孩子的作业情况;老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以,家长和老师相互联系,相互了解,就能掌握孩子的学习情况,可以有的放矢地对他们进行教育。

6、要全面而准确地估计自己的孩子,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

7、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,不如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。

8、加强对孩子课外时间的管理

网络是一把双刃剑,他可以给我们的学习生活带来方便,但如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

9、注重培养学生良好的行为规范,注意文明礼貌,孩子的模仿性特别强,常常以父母的言行作为自己的行为准则,家长必须以身作则,以自己的言行熏陶和感染孩子。此外,有事进校要衣冠整洁,找孩子最好不要直接到教室,可以先找班主任和老师。

10、要教育学生遵守纪律。

家有家法,校有校规,班级也有班级的'纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。在这里我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持给以我们一定的配合。

11、教育孩子懂得感恩。

12、上学、放学后,家长要到指定地点接、送孩子。

注意教育孩子交通安全,尤其过马路时更要注意。根据有关规定,必须要在12周岁才能骑自行车,到年龄的可以申请。

各位家长,教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母。学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格,让我们加强联系,共同努力吧。让我们一起,拉紧孩子们的手,对孩子们说:孩子,我们一起走。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。

需要说明的是,教师是人,而不是神。我面对的是近60个孩子,在目前的教育大环境中,面对这些娇嫩的小公主、小皇帝,在工作中我们也难免会有些不足之处。所以,希望各位家长多理解,多支持,多配合。

最后祝家长们工作顺利,合家幸福!谢谢大家。