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20×××年11月9日是全国第×××个“119”，紧紧围绕“消除火灾隐患、共建平安社区”主题，广泛、深入开展“消除火灾隐患、共建平安社区”消防宣传系列活动，全面普及消防安全常识和火灾自救逃生技能。
大队在宣传周期间邀请学校师生和学生家长到队参观学习，向大家传授消防应急救援灭火抢险知识，强化师生、家长消防安全意识。
活动周期间，走进校园、走进课堂，为学校师生讲解消防安全知识，利用通俗易懂的语言让同学们记住消防基本常识。
在彭州几个消防安全重点单位开展消防演练及消防宣传活动，通过发放消防宣传资料，教授员工如何正确使用灭火器，如何开展消防自救互救，进一步提升员工消防安全意识。
彭州大队窗口和辖区消防志愿者通过分发消防宣传手册、“零距离”讲解的形式向市民宣传消防知识，号召市民共同关注身边消防安全环境，认知并消除身边火灾隐患，积极增强市民的消防安全意识、提高市民的灾后自助自救能力，为稳定全市消防安全形势奠定坚实的基础。
通过开展“119”消防宣传周活动，有效提高了社会大众的消防安全知识水平和消防安全意识，增强了他们对消防知识的了解和掌握，同时加强了同辖区群众的“警民亲”关系，在社会树立了消防的良好形象。
近年来，随着现代生产的发展，其规模日益扩大，以下重大事故不断发生。火灾、爆炸、毒物泄漏事故等。所有这些都严重威胁着人类的安全和健康。随着公司对安全工作的重视程度的提高，应急演习引起了公司领导的重视。公司领导从演习策划、前期准备、组织实施到正式演习的各个阶段都对消防演习给予了大力支持和帮助，为“消防应急演习活动”的成功演习提供了有力保障。
根据应急预案演练的要求和公司安全工作的实际情况，确定本次消防演练的主要任务是开展火灾事故应急演练。其主要目的是验证应急预案的可行性和符合实际情况的程度；发现应急预案存在的问题和不足，及时改进；让每个参与者学会正确使用灭火器，掌握火灾逃生的基本方法，提高自我保护意识，化解风险自救。演练前期，经过认真研究，拟定了《20xx年消防应急演练方案》。公司安全环保办公室为此次消防演习做了充分准备，并在计划中对演习的时间、地点、内容和对象做了具体安排。
参与者的消防安全意识增强，应对突发事件的能力提高。现场演练可以有效组织和快速响应火灾事故报警，为今后有效处理突发事件奠定坚实基础。
通过演习前组织的消防基础知识培训，提高了消防安全知识、应急能力和事故后逃生技能。
演练过程中，参与者能够遵守纪律‘一切服从命令’，团队凝聚力提高。
安全工作小组的组织能力、指挥能力、应变能力也得到训练。
对于演练中出现的问题，要及时总结经验教训，客观评价成绩和不足，找出补救措施，对方案的可行性和可操作性进行现实评估。并完善预案，为下次演练提供参考，保证应急预案的有效性。
通过这次消防演习，进一步增强了员工的防范意识和自救能力，了解和掌握了如何识别危险源、如何采取必要的应急措施等基本技能，实现了事故快速、有序、及时、有效的应急反应能力。
今后，我们将定期开展培训或演练，提高员工的应急救援技能和应急响应的综合素质，有效减少事故隐患，确保公司安全、健康、有序发展。
为响应院团委号召，我院团委成员及各班相关人成立小分队进行暑期实践活动，活动内容以宣传消防知识为主题展开系列活动，具体内容如下:
1.以发传单形式进行暑期消防知识宣传 ；
2.巨龙小区居民走访，违章线路查看 ；
3.市民消防知识调查 ；
4.消防知识学习。
七月一日活动正式开始，活动地点选择在新浦火车站，因为那里人流量较大，而且大多是出行的，有必要加强消防知识的积累，虽然天公不作美，天气炎热，但是活动照常进行。当然活动期间也可谓是困难重重啊，传单看起来容易发，但却总是遭拒绝，发出去的传单竟然会被送回来，这是我们万万没有想到的，但是小组成员的热情和坚持最终是活动顺利结束。传单虽然已经发出去了，但是是否起到相应的效果依然是个问号，但是队员的热情可嘉。下一个活动是巨龙小区居民走访，活动定在七月2号下午举行，同样炎热的天气叫人觉得烦躁，但是市民的和蔼使我们万万没有想到的使我们的活动得以顺利的进行，队员们和小区居民进行的详细的谈话，与他们进行了消防知识的交流，最后我们将事先准备好的礼物送给了他们。同时我们还对小区的一些线路进行了查看，发现确实存在许多不合理的电线，很容易造成安全隐患，晚上我们陪同小区负责人一起查看，看是否有有毁市容的广告，为连云港争做文明城市贡献一份力量。第三个活动是市民消防知识调查，七月三号下午，我们分成三个小组分别前往不同的地方做调查，目的是想使调查具有随机性，我们小组的活动地点是大润发超市，调查以问卷形式展开，这个活动看起来比前两个要难做一点，但是活动依然顺利展开，而且顺利结束，回去后对问卷进行分析统计，发现大多数市民具有一般消防安全知识。最后一个活动是消防知识学习，地点是新浦区消防支队，七月四号上午整顿队伍出发，消防队战士的热情叫我们显得有些拘束，我们与他们进行了交流，了解了消防队的生活，了解了消防的一些常识，还参观了消防队的器具以及车辆，而且消防战士还特意为我们演示灭火器的使用，总之这个活动让我学到的却是不少。
四天活动临近尾声，活动虽然有些累，热，但确实学到了不少，而且感受颇深，就举个最简单的例子，发传单，而且不是商业性的发传单，不是说把单子发出去就行了，能让人拿在手里看才是目的，所这就需要与人的沟通，把我们的活动主题内容在短短的几秒钟表达清楚，因为大多数人不会听你罗嗦，尤其是没有吸引力的传单。再说说消防队的事，相信对大数人来说消防究竟是怎么进行的依然是个谜，消防战士的生活，训练究竟是怎么样的，只有亲临现场才能真正的感受到，消防战士不容易，他们是人民的保护伞，值得我们去尊敬。
淮工电子团委小分队成员
自动化101
20xx-7-5
为增强公司涉爆从业人员安全意识，切实提高自身素质，x一步提升公司安全管理人员和涉爆从业人员对突发事件的应对能力，使从业人员更能熟练掌握和使用各项消防器材，20xx年8月1日，公司组织龙须门分公司所有涉爆从业人员和应急救援队员按照分公司制定的《应急救援预案》x行了消防演练。
参加消防演练的领导有局长石玖玉、总经理贾会军、业务副总经理刘亚新、龙须门分公司经理梁之喜等，参加演练的人员和队员有龙须门民爆器材储存库所有从业人员和总公司应急救援队员共计27人。
在演练前，公司领导分别讲话指出演练的重要意义，石局长强调指出“爆炸物品属高危物品，涉及人民生命财产安全、公共安全和社会稳定大局，守卫好民爆器材仓库和提高从业人员对突发事件的应对能力意义重大，所有参演人员要认真听取讲解，在演练中服从指挥，相互协调，x一步熟练掌握和使用消防器材，通过演练能切实提高自身素质和安全意识，要真正提高对突发事件的应对能力”。
总经理贾会军向所有参加演练的人员详细讲解了灭火器、消防栓和其他消防器材的的使用。
演练中，在库区外应急队员分别使用灭火器对燃烧物x行了实战喷灭演练，成功将火焰扑灭。在库区内应急队员分别使用消防栓x行了模拟演练。同时x行了求助相关救援单位模拟演练。通过演练，应急队员均能熟练掌握和使用各项消防器材，各救援小组和队员能够服从指挥、各负其责、密切配合、相互协调。演练达到了预想目的，取得明显实效，公司安全管理人员和应急队员对突发事件的应对能力有了显著提高。
演练结束后，公司召开专题会议对此次演练x行了总结。会上，与会领导肯定了演练取得的成果，同时也指出了演练中存在的不足，要求公司安全领导小组在《应急救援预案》修订中加以完善，使《预案》更趋于科学化、合理化、规范化。
一、基本情况
根据文教局消防安全专项治理工作部署及学校专项治理工作方案，按照学校专项治理工作方案，安保室对全校的消防安全设施进行了消防安全检查，建立、健全了各类消防台帐，投资补充、完善了消防器材及设施，大大改善了消防安全环境，签订了责任书。目前，学校的消防安全工作处于良好的发展状态。
二、主要做法
(一)领导重视，措施得力。学校领导对消防安全工作非常重视，把该项工作列入重要议事日程。一是在思想上提高各级领导对消防安全工作的认识，消防工作关系到师生员工的生命安全，责任重于泰山，每一位责任人都牢记在心，辅导员在晨会时都强调消防安全工作的重要性;二是经费保障有力，在专项治理期间，学校安排经费补充、完善部分消防安全设施及器材，每一栋教室都足额配备了消防灭火器材，并时时处于良好的战备状态，一旦发生火灾事故都能立即投入使用;三是组织健全，学校成立了消防安全工作领导小组，负责对全校消防安全工作的检查、指导。
(二)制度落实，责任明确。一是建立、健全了各类消防台帐，因我校消防台帐无基础，但是安保室根据自身特点建立了台帐，绘制了学校各建筑消防平面图，使消防安全工作管理正规化、制度化;二是责任明确，学校与各部门、科室、班主任签订了消防安全工作责任书，责任到人，三是建章立规，赏罚分明，学校制定了《消防安全管理规定》，明确了职责，对违反规定并且造成一定后果的人给予通报批评及经济处罚。
(四)搞好宣传，防患于未然。利用横幅、板报、等多种形式开展对消防安全工作的宣传、讲其重要性。一是在专项整顿期间大力宣传消防安全工作的重要性，制作横幅1幅、橱窗2个进行专题宣传报道;二是利用发生火灾的典型事例进行教育，讲火灾的严重性和危害性;三是对检查出的问题进行全校通报批评，提出要求，明确责任，限定整改时间，通过多种形式，加大消防工作的宣传力度，使学校的消防安全工作变成师生员工的自觉行为。
(五)加强管理，成效明显。为了贯彻公安部xx号令，规范消防自主管理和“谁主管、谁负责”的原则，我校采取了层层包干、级级签订责任书的形式，加强消防安全工作的管理，责任落实到具体人身上，使每个人、每个环节都在制度、组织规范下工作，收到了明显效果。
三、存在问题
一是个别学生的消防安全意识不强，法律观念淡薄，损坏消防安全设施的现象时有发生。
二是专业消防力量薄弱，干部没有进行过专科培训。
四、下步打算
一是继续加强消防专项整治工作，加大对消防安全工作的检查、巡查力度，发现隐患及时整改，做到小隐患不过夜，大隐患不过周。
二是加强对师生员工的消防安全教育，从制度入手，以法管理。
三是编写消防安全知识手册，发到学生手中。
我们高度重视消防安全月的活动安排，专门开会学习了《关于开展“119”消防宣传月活动暨加强冬季防火工作的通知》，细致安排工作，责任到人，分管安全管理责任人安排好消防安全教育宣传月的师生消防安全教育工作，消防安全教育宣传月活动细致、务实、效果好。
为了提高师幼的安全意识，我园高度重视消防安全月的活动，在幼儿中广泛开展消防安全月以下活动：
1.“119”消防宣传月活动全民动员大会。组织全园教职工召开“119”消防宣传月全民动员大会暨教职工消防宣传教育活动，通过学习区教育局《关于开展“119”消防宣传月活动暨加强冬季防火工作的通知》精神和本园《“119”消防宣传月活动方案》、《消防预案》，向教职工进行消防安全宣传，布置“119”消防宣传月工作内容，努力搭建家长、幼儿接受消防宣传教育的平台，在园门口张贴“全民消防生命至上 平安进万家”消防宣传标语，形成浓厚的宣传氛围。
2.“119”消防宣传月消防知识技能的宣传教育活动。通过橱窗“消防安全我知道”、向家长发放“幼儿园消防知识宣传报”、校信通“消防安全温馨提示”、班级消防安全知识宣传版面设计”、“消防安全知识知多少”的讲座和讨论、“班级消防安全教育活动”、“消防安全教育评估卷”等，向广大师生、家长宣讲防火和自救的基本知识，使师生员工、家长了解消防安全基本常识，掌握火场逃生的基本技能，提高防火警觉性和自觉性，掀起“人人了解消防、人人关注消防、人人参与消防”的消防宣传新高潮。
3.开展拉网式的消防安全隐患排查、检查活动。全体教职工对自己工作环境和相应的消防设施设备进行一次消防安全大检查，消除身边火灾隐患，培养大家自查、自纠火灾隐患的习惯，组织本单位员工开展消防技能培训和比武竞赛，提高员工消防技能和组织扑救初起火灾的能力，增强教职工的消防安全意识，提高其消防技能。向家长提出温馨提示，倡议家长和幼儿在家庭或父母的工作单位开展一次消防检查，扩大社会影响，掀起全民学习、掌握消防技能的热潮。
4.全民演练体验大行动。组织全园幼儿进行一次疏散逃生演练活动，指导各人员明确各岗位人员职责，锻炼教职工遇险处置和组织疏散能力。
5.完善预案操作的可行性。通过学习《预案》、实践《预案》、讨论《预案》，发现《预案》的可行之处与不够完善之处，不断完善《预案》，使其更能进行科学合理的操作。
我们对幼儿园进行了一次安全大排查，发现问题，及时整改，维修损坏玩具等，让幼儿园彻底安全，让师生和幼儿家长放心，更好地投入到工作和学习中。
消防安全教育月马上过去了，但我园的消防安全教育月活动还在进行当中，安全工作将贯穿于我们日后的每一项日常工作中，因为我们意识到安全是一项重中之重的工作，应常抓不懈，让师幼安安全全度过每一天!
火虽然带给我们光明和礼貌，但也是最无情的，它会吞没每一个生命，制造灾难。
火灾现场谁一直在抢救？火灾现场是谁一直在救一个又一个的生命？谁不顾人身安全在火灾现场忙碌？是我们可敬可爱的消防战士。
我记得一家餐馆在半夜着火了。当人们醒来时，餐馆里正在燃烧着熊熊的大火，浓浓的黑烟从窗户里涌出。大火就像一个“恶魔”四处奔跑寻找食物，吞没了餐厅里的食物，吞没了餐厅里的桌椅。过了一会儿，“火妖”吞没了餐厅里的一切。博物馆外的人议论纷纷，摸不着头脑。慌乱中，一人急中生智，及时拨打了119。
几分钟后，消防车鸣笛飞来，停了下来，消防队员迅速下了车。从后备箱里拿出水管，接上，喷向火妖。但是一阵风吹来，火势又变大了，消防队员也不灰心。几次调整位置后，他们终于成功了。它们随风而变。在消防队员的努力下，他们冲上前去，把水枪对准了“火魔”。“火魔”最怕水，很快就消失得无影无踪。他们就像伟大的英雄，降魔，驱魔！
在电视上，我看到哪里有灾难，哪里就有消防员。地震、冰灾、洪水灾害。消防队员用自己的努力挽救了无数人的生命，他们的舍己为人的精神不是为所有人！
他们有自己的家庭和孩子，但面对灾难，包括献出宝贵的生命，他们可能会绝望。
消防员在我眼里是普通人，也是普通人，但他们做的是不平凡的事。因为有这样的人，人们的生活才是那么平和快乐！我们的社会太和谐了！我们的祖国会更加完美，更加稳定！
11月消防安全宣传月，推拦焦班根据厂和车间“消防安全宣传月”活动方案，加大消防宣传力度，普及消防法律常识，提高职工消防安全意识，营造关心、关注消防的良好氛围，并组织开展消防演练活动，确保每一位职工都能熟练掌握消防器材的'使用、学会火场逃生等方面的消防知识，真正做到“认识火灾，学会逃生”的活动要求，现将实施情况总结如下：
1、宣传周期间，工段利用各班组安全活动时间开展“全员谈消防”活动。讨论学习宣传贯彻《消防法》对于推进消防法制建设、落实社会消防安全责任、有效预防火灾和减少火灾危害、保障和改善民生等方面的重大意义。
2、组织职工学习“消防安全常识二十条”内容，通过学习使职工对日常生活中和公共场所如何预防火灾及发生火灾如何自救等方面的知识有了详细了解，丰富了职工的消防知识。
3、结合消防工作反思12问，深刻反思班组在消防工作存在的问题，并要结合以往火灾事故教训，深刻汲取事故教训，总结经验，确保消防工作开展地扎实、有效。
“消防器材、设施检查、维护到位了吗？器材配备到位了吗？是否存在挪作他用的现象？”通过开展“消防工作反思12问”活动，职工发现自己在消防点检维护中存在的不足，并对8#拦焦车司机室外干粉灭火器点检不及时现象提出批评。在下一步工作中每一位职工一定要以“消防工作反思12问”的标准进行自查，确保各项工作做到位。
1、消防活动期间，班组组织各岗位人员对消防器材进行检查，查看干粉灭火器压力情况，发现班组区域内每个灭火器都处于正常良好状态。
2、认真排查岗位消防隐患，防止工作过程中引起着火现象，通过对班组区域内设备、设施进行全面检查，对易引起火灾的滴油管路及时进行更换或密封，对油污进行擦拭、清理。下图为8#推焦车取门油管密封垫坏损漏油，班组立即组织人员进行整改。
通过演练，确保每一位职工都能正确使用消防器材、快速处理初起火灾，真正做到“认识火灾，学会逃生”。
四、总结评价：
通过本月消防安全活动的开展，确实提高职工的消防安全意识和技能，并对各种消防隐患进行了排查和整改。同时班组以此次活动为契机，加强消防安全的管理，确保消防安全工作长治久安。
为了使我校全体师生了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，确保师生命安全及财产安全，xxxx年11月9日上午第二、三节课，我校组织了消防演练活动。演练一共历时1小时30分，参加人员全体师生共1900人左右。演练紧张、有序进行，并取得圆满成功。通过此次消防演练，不仅增强了全体师生的消防安全意识，同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法，进一步提高了全体师生应对突发事件的能力。
为了确保演练活动落到实处，学校成立了由校长汪顺东为总指挥的领导小组，立即召开全校教师会议，部署演练工作。会上，汪校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视，增强安全防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，在学生中进行安全教育，提高应对紧急突发事件的能力，本次演练，一定要注意活动本身的安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。
学校认真制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明，演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解，对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按预案顺利进行，要求班主任教育学生，明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后，全校学生须服从指挥，听从命令，快速、安全进行有序疏散，不得收拾物品，互相拥挤推搡，不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒，应即时扶起，帮助其一起迅速逃离危险地。
学校通过广播下达警报，上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后，各班班长马上清点人数，向现场指挥汇报。
这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时1分05秒。演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练，也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施，提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，达到了预期目标。
有部分学生由于已知是演练，所以思想上不够重视，紧急逃生的意识不强，表情仍然嘻嘻哈哈的，认真重视程度不够，今后在思想教育上还要进一步加强。