首页>工作总结>2023年大一学期总结的应用文(大全10篇)

2023年大一学期总结的应用文(大全10篇)

作者:琴心月 2023年大一学期总结的应用文(大全10篇)

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

大一学期总结的应用文篇一

转眼,大一一个年度的学习生活在忙碌中将要结束,回想这个年度的生活本人还是收获不少。为总结好此年度的工作,为之后的工作打下更好的`基础,以下是本人的。

本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校一年期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。虽然学习成绩不是非常理想,但本人却在学习的过程中收获了很多:由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料(material)。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考.

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,锻炼出本人坚毅的性格。

以上是本人大一的自本人鉴定,本人相信"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。

大一学期总结的应用文篇二

进入大学,第一学期就这样悄无声息的过了,在学业上,好像我并没有太大的收获。但在这个匆匆离去的大学第一学期中,有很多值得我回忆的事。通过这些事,我发现自己进步了,成长了,也学会了一些为人处世的道理。

踏入大学的大门,第一件事当然是军训。那么多天的训练,真的把我累得够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑,脚磨出泡,我也感到很快乐。因为通过军训,我学会了吃苦耐劳的精神;通过军训,我结交了很多的新同学;通过军训,我开始适应大学的生活。军训,是我进入大学的第一个必修课。

军训过后,就要开始大学的学习生活了。本以为大学的课程不会太多,但是我们一进来就有十一门课,吓得我们所有人都叫累,吃不消。但是叫累有什么用呢?课还是照常上,我也逐渐的适应了这样的学习生活。但是有些课开出来,我又学不懂,感觉就是白费了,对我没有多大的用处。比如说,社会学(双语),老师上课用英语讲课,普通的英语我也许听得懂,但是社会学上有很多的专用术语,我根本无法听懂。感觉这一学期的社会学,自己的英语水平没有因为它而提高,社会学知识也没有学到多少。有些课,对我来说就有很大的用处。

我不仅仅学会了相关方面的知识,还培养了这方面的兴趣。比如说,教育学和心理学,教育学的教授在教学上很注重我们是否能理解,讲起课来会很搞笑;心理学本来就是一门很搞笑的学科,所以上课一般听得津津有味。

另外,人体生理解剖学也不错,虽然这门课在开始对于文科生的我来说有点吃力,甚至我还放下过,有一段时光上课根本不听讲;之后经过导师的提醒,我才明白这一门课对于我来说也很重要,这才从新开始认真学习;最后我发现老师思考到我们大多是文科生,讲的本来比较浅显易懂;通过这门学科的学习,我学会了很多生活方面就应注意的常识。

一学期的时光,每一门课就结束了,我心里还真有一点不舍,有些科目只掌握了一点皮毛就要叫停,这就是大学的学习生活。我感觉自己根本就没学到多少的知识,心里很空虚。这就是大学与于高中的区别,大学的学业没有高中的繁重,大学没有高中那样的充实感。但是大学有一个很好利用的资源——图书馆,在图书馆里,能找到各种需要的书。可惜在这一学期里,我从图书馆里借出的大多书都没有读完就还回去了,而且几乎没有借相关的专业书,在下一学期里,我必须会好好利用图书馆,帮忙我的专业学习。

在期末,我才明白自习室的好处,它给我带给了一个安静的复习空间,但是这一学期已经过去了,平时有时光我不是逛街就是上网,从来没有到自习室去过,想想也觉得挺惭愧的。在下一学期,我不能再像这学期这样浪费时光了,我必须要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。自习室也是一个安静的学习空间。

虽然进入大学,我没有能当上任何的干部,心里有一些遗憾,但是我加入了蒲公英志愿者服务队。在那里面,我不仅仅能够丰富自己的大学生活;还能够参加志愿者服务活动,帮忙需要帮忙的人。在那里面,我最开心的是到绵阳地方的一所小学去和那里的小学生结对子。这不仅仅帮忙了那里的小学生,为他们带给一对一的帮忙;还有利于我尽早地了解教育对象,为今后我的教育事业做准备。

大学里业余生活也很重要,通过一些活动,促进了同学之间的关系。在这一学期里,通过各种活动,我发现自己不像以前那样害羞了;与人交谈的潜力也有所提高;上台发言虽然我还是有点害怕,但是我相信假以时日,在讲台上我也能款款而谈。这使我明白,大学并不光是学习的地方,也是培养人的胆量,使人更好的`适应社会的地方。

在寒假里,我参加了回母校宣传的实践活动,能再次回到自己的母校,心中有一种莫名的亲切感。看着母校的种种变化,自己也为母校的变化而感到骄傲。回到母校,最高兴的是能见到以前教过自己的老师,问一声老师好,再交谈几句,心中有无比的亲切感。通过这次实践活动,不仅仅锻炼了我自己,为自己的大学做了宣传;还让我有机会见到自己的老师,也认识了一些自己的校友。看着自己的母校,我回想起高中的种种,有辛苦,有快乐,有痛苦,相比大学丰富的生活可能是枯燥了一些。但是这一切都过去了,回过头来品味这段日子,发现它是那么的完美,那么的耐人寻味,就像品一杯茶一样,开始感觉到会有丝丝苦味,但不久就会有甘甜刺激你的味觉。有目标才会奋斗,有奋斗才会有成果。大学也是这样,我要树立目标,并为之而奋斗。

作为一名免费师范生,当一名好老师就是我的目标,我要为实现这一目标而奋斗,不断完善自己的教师综合素质,要树立高度的职责心和使命感,不断以一个好老师的标准严格要求自己,把为祖国培养优秀的下一代作为自己的奋斗目标。

大一学期总结的应用文篇三

怀着对大学生活的憧憬,我们从五湖四海聚到了一起,来到广东轻院,构建了一个新的大家庭――机制111班,一同踏上了我们人生的另一段求学之路。秋收冬藏,半个学期过去了,我们收获了许多,也储藏了许多。过去的半年里,我们在班主任朱老师的带领下,积极完成了学院下达的各项任务,在努力提高同学们的思想觉悟和品德素质的同时,认真搞好学习,并开展了一系列的活动,丰富了同学们的课余生活,将班级工作汇报如下:

一.班风学风:

一个班级如果没有良好的班风和学风,那么这个班级是没有发展潜能的。一方面通过平时的班级活动(包括文体、娱乐,团日活动等活动)来促进同学们互相之间的了解和情谊,增进同学们之间的交流。同时积极参加学校及学院组织的各项比赛和活动,让同学们对我们的班集体产生一种团里感和幸福感,这样自然而然的塑造了一个良好的班风。在学风上,本班绝大多数同学能认真遵守学校的规章制度,按规定作息,保证每堂课的出勤率。

二、活动方面:

1、在十一月份我们与外语系德语班一起秋游,大家一起游山玩水,效果很好,各自动手烧烤,促进了两班的交流。

2、每个月的团日活动也加强了同学们集体的交流。

3、“机电杯”篮球赛,打出我们班的激情,

5、汤小业同学在校学生会中为纪检部的优秀干部等。

6、我们班8栋614宿舍获得学院文明宿舍一等奖

三、班级工作方面:

班级气氛和谐融洽,班委会议以及班级会议发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间能互相帮助,互相促进。班干部分工明确,都能合格完成自己的职责,班务工作有所提高,班委工作已经步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契。

四、班里的不足:

1、有的同学在学习态度不端正,上课迟到或旷课,对于某些课程不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想。

2、个别班委总体表现不太好,积极性不高,望得到进一步改善。

3、部分同学未能真正融入班级,不愿与同学交流,对一些集体活动表现出抵触情绪,不愿参加。

转眼间,我们就一起走过了大学生涯的1/6,大家经过这半学期的接触和了解,已经没了当初的陌生感,相信大家都结交到了新的朋友,还有很大的可塑性。我相信,只要通过我们的努力,我们会更加团结,更加热爱我们的集体。做了半年的班长,我学到了很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高。很感谢大家半年来的支持和帮助,很感谢大家赋予我的这份光荣,我会一如既往的为了大家的班集体而努力,不会辜负大家和老师的期望。我相信,我,杨宇,能将机制111班带到一个更高的高度。最后,祝愿同学们在新的一年里创造出更加灿烂的辉煌!假期过得愉快。新年快乐。谢谢!

大一学期总结的应用文篇四

光阴如箭,日月如梭不觉间我的大一就要接近尾声了。期间有无奈,有焦虑有彷徨,也有成功完成过某件事的喜悦。

辗转回忆一下大一!就这一年让我明白了许多,懂得了许多,成熟了许多;现在遇到问题时,我知道不能那么冲动任性的去做了。这绝对好事,因为对待问题时更理性、更智慧、更全面了;也说明自己也在不断地成长吧。简述一下大一的学习状况,大一上学期基本上没怎么专心听课,就是专业课也不是很认真,每天好像去应付一样,没有在高中学习的激情。到了下学期,觉得在这样我会把自己毁掉的。再也不能那么盲目了。然后坚持了大概一个月,又开始松懈了。加上课程很多,难度也加大了。每天疲于应付。加上周围学习风气的急躁,晚上去上自习的次数也在减少了。

仍然记者从怀着兴奋不已的心情踏进学校大门的那一刻开始,我就对自己说要对大学、对自己负责,我要好好把握这四年。可在大一就没有认真的对待自己的学业。

结束了大一新生必经的军旅生活,我们开始了真正意义上的大学生活。从迎新晚会到班歌比赛,从社会实践到庆祝元旦,我都尝试在大学校园生活里尽情徜徉,有喜,有悲,收获多多,既让我开阔了视野,增长了见识,又让我看见自己的不足、专业知识的肤浅,更让我有了更大的冲劲,更足的动力向大学进军,向自己挑战,用更充分的朝气去面对自己的得与失。

学院的社团丰富多姿,为我们提供了大展拳脚的舞台。我积极地参加了各种社团的招新活动,最后我选择加入读者委员会,在那里我和师兄师姐们一起努力,互相学习,学习了很多以前未曾接触过的新知识,锻炼提高了自己的能力,让自己早点摆脱稚嫩与无知,慢慢地摸索自己的大学之道。学年末去参加了支教结业典礼,更是感受了大学生的青春与活力,把自己的能力得到了锻炼,还与那里的的老师的教学进行了交流,让自己受益匪浅。

此外,我还入了团,提高自己的政治觉悟。争取早日入党。

大学里锻炼的的机会很多,关键在于是否懂得把握好,而这些锻炼的机会确实能让我们成长许多,获益许多,它总会在我们的不知不觉中,让我们学会怎样与人交往。锻炼自己的交际能力,更好的代人接物。

大学的生活虽然很单调,但我还是要尽所能及的多学一些知识,因为不知道毕业后到底是什么能够帮自己更好的适应社会。

在寒假的时候去了一趟高中的母校,感觉自己再也不是以前不那个鲁莽冲动的孩子了。在大学就已经敲响了走向社会的前奏曲。看着一年一次的高考又要来临,而自己需要做的东西还很多,身上的担子也要考虑了。

在大一去了一些地方,接触了好多人,才知道现在学的知识还很少,而且觉得自己不会的东西太多了。看着周围的同学会弹吉他,会唱歌,会跳舞,而我只会默默的看书,空闲时去上网,打篮球,自己的艺术细胞太缺少了。而且与女生的交往太少了,每天总是和一群朋友呆在一起,其实应该尝试去接触一些女孩,在大学男女生还是有纯洁的友谊的。

我应该会以一个崭新的自己去迎接挑战。大一报的会计必须要拿到职业证书,英语四级在十二月份要考试,从现在开始要开始努力学英语了,争取一次通过,还有计算机二级考试,决定开学买个笔记本,要加强练习才行。在班级里尽量能团结帮助同学,提高自己的成绩,积极参加一些校内外活动,争取得到入党资格。课内外要学习一些技能,为自己的未来增加筹码。

相信自己在新的学年,都力求有新的进步,新的体会,新的收获

谢谢。

大一学期总结的应用文篇五

有候真的感叹时间在戏谑我们,美好的时光总是过的`那么快。想一想,昨天我们还是走廊里叽叽喳喳的新生,今天却看着西科广场上熙熙攘攘的新生们来到了我们的校园。大一的美好的回忆也总是不断的在眼前浮现,似乎那些都发生在昨天。

仰望大三大四的师兄师姐们,有些已经有了很高的成就,他们的才华也在大学校园这个平台上展现得淋漓尽致,已完全一个能够跻身社会大家庭的人了。而此时我总会想我的大三、大四会是怎样,也像他们那样辉煌,有自己的成就;还是仍旧停滞在大一的天真无邪中,迷茫的探寻属于自己的人生之路。

过去的一年,虽然很多时间都是在迷茫中度过,但是仔细想想,也有了很多大学生活的经验。在一如既往的认真学习之余,我同时接触了很多以前没面对过的知识,其中包括了学习中国的一些重要思想等来提高作为大学生的思想素质,参加很多社会性工作来丰富自己的大学生活。不仅如此,还使自己通过大学的一年后逐渐变得成熟。在大一结束的暑期,我还尝试将自己在大学学习的知识同现实生活结合起来,从而是自己在德、智、体等方面得到一定的提升。

从自己踏入大学校门的那一刻,我就许诺自己一定要在大学的四年里学到很多知识,最终实现自己的人生目标,同时以自己的成就回报对我一直寄予厚望的父母,而今大学的一年已经过去,虽然迷茫时常围绕自己,但如今已不再是能束缚我的枷锁了。

在大一的一年里,我始终一如既往的认真学习书本上的知识,虽然成绩不是名列前茅,却也是自己经过努力的成果。在学习之余,我还认真履行作为班委的职责,向同学传达学院的消息,同时认真的完成在分团委以及校内社团的工作,为学校的建设出自己的一分力量,体现作为当代共青团员的特征,积极参加各种集体活动和社会实践,学习伟大人物的先进事迹。除此之外,我还积极参加体育锻炼和校内外劳动。

这一年,从书本中学习的知识不少,经历的东西也很多。如果说书本上的知识是我们大学学习的开始,那么,社会工作则是我们所学知识得以实践的平台,我们也逐渐在大学的象牙塔里不断的成长,不断的变得成熟。

大一学期总结的应用文篇六

进入大学,第一学期就这样悄无声息的过了,在学业上,好像我并没有太大的收获。但在这个匆匆离去的大学第一学期中,有很多值得我回忆的事。透过这些事,我发现自我提高了,成长了,也学会了一些为人处世的道理。

踏入大学的大门,第一件事当然是军训。那么多天的训练,真的把我累得够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑,脚磨出泡,我也感到很欢乐。因为透过军训,我学会了吃苦耐劳的精神;透过军训,我结交了很多的新同学;透过军训,我开始适应大学的生活。军训,是我进入大学的第一个必修课。

军训过后,就要开始大学的学习生活了。本以为大学的课程不会太多,可是我们一进来就有十一门课,吓得我们所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢课还是照常上,我也逐渐的适应了这样的学习生活。可是有些课开出来,我又学不懂,感觉就是白费了,对我没有多大的用处。比如说,社会学(双语),教师上课用英语讲课,普通的英语我也许听得懂,可是社会学上有很多的专用术语,我根本无法听懂。感觉这一学期的社会学,自我的英语水平没有因为它而提高,社会学知识也没有学到多少。有些课,对我来说就有很大的用处。

我不仅仅学会了相关方面的知识,还培养了这方面的兴趣。比如说,教育学和心理学,教育学的教授在教学上很注重我们是否能理解,讲起课来会很搞笑;心理学本来就是一门很搞笑的学科,所以上课一般听得津津有味。

另外,人体生理解剖学也不错,虽然这门课在开始对于文科生的我来说有点吃力,甚至我还放下过,有一段时光上课根本不听讲;之后经过导师的提醒,我才明白这一门课对于我来说也很重要,这才从新开始认真学习;最终我发现教师思考到我们大多是文科生,讲的本来比较浅显易懂;透过这门学科的学习,我学会了很多生活方面就应注意的常识。

一学期的时光,每一门课就结束了,我心里还真有一点不舍,有些科目只掌握了一点皮毛就要叫停,这就是大学的学习生活。我感觉自我根本就没学到多少的知识,心里很空虚。这就是大学与于高中的区别,大学的学业没有高中的繁重,大学没有高中那样的充实感。可是大学有一个很好利用的资源--图书馆,在图书馆里,能找到各种需要的书。可惜在这一学期里,我从图书馆里借出的大多书都没有读完就还回去了,并且几乎没有借相关的专业书,在下一学期里,我必须会好好利用图书馆,帮忙我的专业学习。

在期末,我才明白自习室的好处,它给我带给了一个安静的复习空间,可是这一学期已经过去了,平时有时光我不是逛街就是上网,从来没有到自习室去过,想想也觉得挺惭愧的。在下一学期,我不能再像这学期这样浪费时光了,我必须要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。自习室也是一个安静的学习空间。

虽然进入大学,我没有能当上任何的干部,心里有一些遗憾,可是我加入了蒲公英志愿者服务队。在那里面,我不仅仅能够丰富自我的大学生活;还能够参加志愿者服务活动,帮忙需要帮忙的人。在那里面,我最开心的是到绵阳地方的一所小学去和那里的小学生结对子。这不仅仅帮忙了那里的小学生,为他们带给一对一的帮忙;还有利于我尽早地了解教育对象,为今后我的教育事业做准备。

大学里业余生活也很重要,透过一些活动,促进了同学之间的关系。在这一学期里,透过各种活动,我发现自我不像以前那样害羞了;与人交谈的潜力也有所提高;上台发言虽然我还是有点害怕,可是我相信假以时日,在讲台上我也能款款而谈。这使我明白,大学并不光是学习的地方,也是培养人的胆量,使人更好的适应社会的地方。

在寒假里,我参加了回母校宣传的实践活动,能再次回到自我的母校,心中有一种莫名的亲切感。看着母校的种种变化,自我也为母校的变化而感到骄傲。回到母校,最高兴的是能见到以前教过自我的教师,问一声教师好,再交谈几句,心中有无比的亲切感。透过这次实践活动,不仅仅锻炼了我自我,为自我的大学做了宣传;还让我有机会见到自我的教师,也认识了一些自我的校友。看着自我的母校,我回想起高中的种种,有辛苦,有欢乐,有痛苦,相比大学丰富的生活可能是枯燥了一些。可是这一切都过去了,回过头来品味这段日子,发现它是那么的完美,那么的耐人寻味,就像品一杯茶一样,开始感觉到会有丝丝苦味,但不久就会有甘甜刺激你的味觉。有目标才会奋斗,有奋斗才会有成果。大学也是这样,我要树立目标,并为之而奋斗。

作为一名免费师范生,当一名好教师就是我的目标,我要为实现这一目标而奋斗,不断完善自我的教师综合素质,要树立高度的职责心和使命感,不断以一个好教师的标准严格要求自我,把为祖国培养优秀的下一代作为自我的奋斗目标。

大一学期总结的应用文篇七

三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

大一学期总结的应用文篇八

散去了过年的喧嚣,静下心来写点什么,来纪念转瞬即逝的大一上学期。好久没有写点什么了,再次提笔有种江郎才尽的感觉,只能随便写点大一上学期的总结吧。

经历过,才知道大学的水深水浅,才知道大学远非想象中那么美好。不是大学骗了我,而是成长穿越了美好的梦,穿透了五彩的星空,变得平白与乏味。

首先受到的冲击来自心理。一个人,孤零零地来到沈阳,没有父母的相送,没有朋友的陪伴,感受到了背井离乡的味道。在校园里,大部分时间都是一个人吃饭,一个人自习,一个人走路,一个人外出家教。少了高中朋友的相伴,强烈的孤独感让我多次落泪。于是渐渐明白有些失去无法避免。

竞争是时代的主旋律,一个人只有通过竞争才能达到一个更高的层次。比如说体育比赛中,谁跑得最快,谁就是冠军。体育比赛中的竞争是有形的,但在日常生活和学习中的竞争却是无形的,就更加需要我们警觉起来,随时随地以激烈的竞争意识敦促自己。多少人在期末的时候惊慌失措,多少人在成绩公布之后才发现与别人之间的巨大差距。少了高中时一往无前的执着,大学的我就好像是温水里的青蛙,所有的志向在一点点消磨。人,苦于不自律。把大量的时间用在睡觉和娱乐上,而进入大学前那些信誓旦旦的理想呢?有时候又觉得自己很忙,忙得手忙脚乱,是因为自己没学会取舍,总是盲从,跟随者别人,跌跌撞撞地向前,到头来,不适合,苦了自己。

在大学,感觉自己变得浮躁了,就连阅读、看电影似乎也失去了耐心。在社会上我应该是可以担当的大人了,却还在校园的庇护下幼稚着自己的思想。大学的魔力就是让人觉得所有的虚荣都是心安理得,所有的事情都是轻而易举。过度的自我膨胀,迷失了自己。

有时候在想,大学生和非大学生的区别是什么。应该不在于是否掌握了一门专业的基本知识,否则大学和技校没有什么不同了。在大学,学的是系统分析、独立思考的能力。

我未曾打算考研,我只是想早点毕业、工作、挣钱,我想从父母的手中接过生活的重担,不想让他们无休止地为我操劳,让父亲的头发白得慢一点,让母亲的腰弯得轻一些。

斗志,改变未知!我不会虚度大学韶光!

大一学期总结的应用文篇九

从一开始,我就告诉自己在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,每个时光都是我的学期,大学不只是学习的地方,还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘!

学习是学生的基本,我明白一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过三人行,必有我师,我想道理就在那里。不懂就要问这对我以后的学习也是有很大帮忙的!

我基本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,构成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大群众,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们能够从中学到好多的东西。大学里时光比高中充足多了,这样能够利用剩余时光在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也明白了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除—这样既有利于交往,又是尊重别人。

我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学习,班歌比赛,班级内乒乓果展的时候,会场各方面都做得不错,各支部都能顺利地展示他们的成果,等等。虽然这些工作能够顺利进行,但是也存在不少的问题,该活动的宣传力度不够,另外,它的实用性不是很大,所以我们下次务必改革和创新。而且,在成果展的时候,我当主持人,我看到了自己相当多的不足,表达潜力和应变潜力不是很好,在这方面有待加强,等等。

大一学期总结的应用文篇十

大一第一学期的总结与计划 时间过得真快,转眼间在大学的第一个学期过去。回顾这个学期的点点滴滴,刚刚来到城市学院报道的那一天历历在目,怪不得人们常说日月如梭!记得刚迈入大学的时候,对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,尽管碰不少壁,但也收获不少。现在我将在接下来的总结书中对这个学期的学习、生活、活动这三个方面进行总结。

学习上:高中的时候,常听老师说,大学的讲课不会像高中时填鸭式那样详细的讲解,而是一节课讲述很多知识,大学的老师讲完课就当完成自己的任务,不会管你有什么问题不懂,不会管你上课有没有专心听,不会管你上课有没有打瞌睡。如果你要问老师问题,要多走两步啊。我听,半信半疑。于是,我带着这种半信半疑的心理进入大学。到大学上几节课后,我这回相信老师当时为我们讲得这番话,发现大学的老师确实如此。大学的每一门课都是连着上两节的,对此我挺不习惯的,上得时间过长,就觉得乏味,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费不少时间。不过,我慢慢适应这种教学制度,克服从高中到大学转变的种种不适。后来经过一学期的锻炼,我认识到大学与高中在学习动机与学习动力方面的重大区别。高中的学习动机就是高考,以高考作为自己奋斗的动力。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来,不知为何而学习?不知为何要上大学?大学以前,我们无论读小学、初中、还是高中,都有考进好的初中、高中、大学为目标,加上父母的期望和鼓励,同学的相互影响,使我们有足够的动力认真努力的学下去,可真正到大学,发现似乎没有什么目标足以成为我们认真学习的动力。没有目标,自然也没有奋斗的动力。

到大学以后,我发现大学的讲课不会像高中时填鸭式那样详细的讲解,而是一节课讲述很多知识,大学只靠课堂上听讲是完全不够的,这就要求自己必须去钻研,需要自己去自学,懂得运用学习方法同时注重独立思考,这样才会真正学好一门课程。

高中生活无非就是三点一线,教室-饭堂-宿舍,没有什么灵活性,现在却有很多自己安排学习的时间,而我就扮演时候上的百万富翁,把大把大把的时间挥霍在无形之中,自己也不知道做些什么,也许根本什么都没做。我觉得这个学期的学习生活是不成功的,上课听着听着就不自觉地走神,觉得听累,就掏出手机玩弄几下,根本没有真真正正完整认真地听过一节。但是我又觉得不是完全没有价值的,之所以说这个不成功的一个学期不是毫无价值,是因为到最后期末考试的时候,我已经可以全身心的投入学习当中,我每天为自己定一个目标,那就是每天去图书馆学习上2-3个小时,这样我才会有足够的信心踏上期末考试的战场。自己失败,自己努力过,自己问心无愧。

生活上:我可以和同学们友好相处,互帮互助,热爱集体。此外,每个朋友我都会用真心去对待,因为我知道,走进社会中,只有真的朋友才会帮助你。在宿舍这个集体当中,每个人的生活习性都不尽相同,但大家互相理解和迁就,互相包容,和宿友打好关系,大家共进退。刚迈入大学的时候,对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,面试3个部门,想借用这个机会来锻炼一下自己,可惜面试未能通过,不过自己没有灰心丧气,就当是一次磨练自己的机会,积累多点经验,为以后打好基础。

半年前,我期待憧憬大学的无拘无束,轻松自在;半年后,我无比怀念高中的生活充实,艰苦奋斗。因为我发觉,除上课,不是睡觉,就是玩电脑,自己刻意不想去玩,但是又不得不玩,人就是这么犯贱。我一直对自己讲:我梦想中的大学生活不是这样子的,我梦想中的大学是多姿多彩的,不是迷恋电脑,迷恋电脑,迷恋的是一种寂寞罢。半年前,我总是觉得班里的同学是最亲的兄弟姐妹;半年后,我却连班里的同学都不认全。因为我发觉,我们同学之间在一起的时间太短,就连互相认识的时间都少之又少。半年前,我想想以后大学轻松的日子总会傻傻地笑;半年后,我回忆以前高中充实的'日子总有一种想痛哭流涕的感觉。因为我现在每天都会回忆起高中的美好时光,多么充实的时代,那是在心中不会远去的时代。每当想到这里,嘴角都会不由自主的上扬,只可惜这一切已不复存在。时常感叹:怀念不如相见。

活动上:班级组织许多节目和活动,自己积极参与其中。例如:联谊活动和团日活动,通过这些活动,增进同学之间的感情,联络大家的友谊,丰富我的社会经验和与人交往的能力,为班级添加一份凝聚力。期末为期9天的冬训,是人生中最后一次军训,9天的军训生活,亲身体验军人的生活,感受做一个军人的威严,我们与教官打成一片,建立很深的感情,离别时总是依依不舍。9天的军训生活虽然很累,但是是值得的,它必定成为我人生中重要的一部分。

我觉得我收获最大就是通过篮球认识很多班级以外的新同学,其次就是在活动的基础上增强体质,感觉自己的身体fit很多,没有以前的消瘦。在没课的下午,我都会做一些体育活动,其中有跑步、打篮球等,既可以轻松自己,增强体质,不用迷恋电脑,又可以认识新朋友,何乐而不为?晚修后,我时常晚跑,约上几个同学一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!曾经试过一口气跑10圈,跑完之后,感觉整个身体都轻松许多,感觉很累。有时候,累是一件好事,那说明你起码还有能力去累。总体来说,现在我觉得我的身体素质已经增强很多,我想这是我在大学里的又一重大收获!

关于新学期及未来的计划和打算。学好基础课程英语高数和专业课,保持自己的优势,提高自己的弱项。紧跟老师的教学节奏,认真对待每一次考试。不断充实自己,认真过好每一天,争取每天都有进步。一定要多去图书馆,多去自习室。很多书现在不读,一辈子就再也没有机会去读。虽然不是每本书看都一定有用,但是,因为不知道究竟哪本书以后会有用,所以只好多看书。拿下英语四六级和会计从业资格证,听说会计从业资格证的通过率很低,但是越难通过我就越想挑战自己,对自己充满信心。另外,在认真完成学业的同时还要做一些课堂以外的东西来丰富我的大学生活,比如参加系部的篮球赛,打好篮球,努力为班级争荣誉。

大学四年,我没有想过要去做学霸,拿多少奖学金,不喜欢在进入大学以后还在跟同学比成绩高低这样的行为,大学要比的是思想、学识、人品,是通过大学四年培养自己的气质和内涵。我只想在这个独一无二的四年里,学想学的东西,做喜欢做的事,修身、学习,成为想成为的人,离开时,希望的不是别人说我很牛,而是我和别人不一样,逝去的青春,我只希望,心安理得,快乐自得。大学四年,如果没能交上几个可以拼命的朋友,没有一段值得一生回忆的爱情,没有感知青春的灿烂,这样的大学没有意义。在大学一定要成为一个热血青年,做自己想做的,认识自己想认识的朋友。读大学的价值也许在,能认识未来几十年最重要的朋友,能分辨哪些人自己一辈子都不会交往,能集中解决很多困惑,从而形成自己的原则,开始学会拒绝。读大学的价值也在于你明白世界上有很多优秀的人,你开始有靠近的动力。读大学,学会做人的道理,学会怎么做人,学会做一个怎么样的人。

写到这里,感触很多。总之,大学是一个不断学习、不断充实,塑造人格的时期。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这四年,我要好好珍惜这最后一个难得的读书机会,努力读书,绝不荒废,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

我的大学由我来主宰,现在不奋斗还待何时?