及时进行教学反思可以发现教学中的不足之处，以便及时调整教学策略，提高教学效果。以下是小编整理的教学反思范文，供大家参考。希望这些范文能够给您在教学反思的过程中提供一些启示和思路。
奉献----这是我在寒假中学习了《新纲要新师德》中体会最深的一点。是的,作为阳光低下最光辉的职业—教师,我最应该做的就是无私地奉献!
纲要中明确提出:“教育大计，教师为本。有好的老师才有好的教育。”“加强师建设。加强教师职业理想和职业道德教育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。”这就意味着教育事业尽可能奉献自己，应成为教师工作的主旋律。
回想自己，一路走来，有泪水，也有欢笑;有迷茫，也有收获。刚刚踏上讲台之时，战战兢兢，教书育人，事关国计，马虎不得。“他山之石可以攻玉”，于是乎虚心向有经验的老师请教学习，学习他们教书之法，秉承他们的育人之德。但一直以来自己的都比较注重自己教学水平的提高，对于自己工作的各个方面却没有做到无私的奉献，直到看了《新纲要新师德》，才又一次点亮了心中的明灯，曾经的困惑再次释然。
“十年树木，百年树人”。人的培养工程是最为艰巨的。因为教师面对的是一个个鲜活的生命，而教育教学就是一种与生命的沟通，与生命的沟通就需要时时刻刻的恭谨，就需要老师的奉献精神。但奉献也是一种实实在在的行动。只有把这种精神落实到行动上，而且也只有通过亲身实践，才能做出有益于社会和他人的奉献来。没有行动的奉献是不存在的，也是没有意义的。把奉献精神落实到具体行动上的最有效途径，就是自觉、主动地在本职岗位上恪尽职守，尽职尽责，有一份光，就发一份热。
书的前言中有一句话最好地概括了我的感想，也以这句话作为我以后工作的指明灯：
“对于人民老师而言，他们的师德，像太阳一样光灿夺目;他们的行为，如春风细雨，可以滋润学生的心田;他们的一言一行，都是学生的楷模，都将深深印在学生的脑海中，影响他们的一生。”
感谢学校推荐了这么一本好书，让我的假期变得充实，让我以后的`工作方向更清楚，目标更明确!
8月20日，台风“温比亚”袭击大连，面对无情的“温比亚”，黄群、宋月才、姜开斌三位同志，挺身而出、英勇无惧，为保护国家重点试验平台壮烈牺牲。
习近平总书记对黄群等3名同志壮烈牺牲作出重要指示指出，黄群、宋月才、姜开斌三位同志面对台风和巨浪，挺身而出、英勇无惧，为保护国家重点试验平台壮烈牺牲，用实际行动诠释了共产党员对党忠诚、恪尽职守、不怕牺牲的优秀品格，用宝贵生命践行了共产党员“随时准备为党和人民牺牲一切”的初心和誓言，他们是共产党员的优秀代表和时代楷模。
9月14日晚八点，央视“时代楷模发布厅”节目在庄严而沉重的气氛中开播，主持人介绍了七六〇所的先进事迹，三位勇士为保护国家财产英勇牺牲，通过勇士们家人和同事的描述，我们更清晰的认识他们及他们的英勇事迹。
中国船舶重工集团有限公司第七六〇研究所的副所长黄群、平台技术负责人宋月才、平台机电负责人姜开斌同志，当用于科研试验的国家某重点试验平台出现险情时，他们在对平台进行加固作业过程中不幸被狂风巨浪吞噬，坠海牺牲，试验平台安然无恙。
生命具有至高无上的价值，也正是因为生命至高无上，三位勇士的抉择和举动才更显崇高。他们没有刻意赴死，但狂风暴雨来了，停泊在码头的重点试验平台出现了险情，他们勇敢地冲上去抢险，而不是首先考虑个人安危。3位勇士与试验平台朝夕相伴，很清楚自己要挽救的国家财产多么珍贵，他们并不是不懂得自我保护。他们不幸牺牲令人惋惜，但这种英勇壮举，毫无疑问是值得赞美的。
黄群、宋月才、姜开斌等同志视国家利益高于一切，视同志生命高于一切，在危急时刻，不顾个人安危，挺身而出，用自己的英雄壮举和宝贵生命保证了试验平台及其保障人员的安全。他们是党员的榜样，人民的英雄，黄群、宋月才、姜开斌三位同志用自己的实际行动展现了共产党员强烈的事业心、责任感，始终忠于党、忠于祖国、忠于人民，、恪尽职守、不怕牺牲的优秀品格，面对台风和巨浪，挺身而出、英勇无惧，为保护国家重点试验平台壮烈牺牲。他们用鲜血染红党旗，用鲜血擦亮“共产党员”称号，为我们祖国有这样的共产党员而感到自豪：正是一个又一个新时代共产党员的努力拼搏、奋斗，乃至牺牲，使党旗更加鲜艳，使共产党员在人民心中发出了光彩，他们是时代的英雄，他们是全体共产党人和人民的骄傲!
斯人已逝，我们除了缅怀英雄的光荣事迹，更应该继续传扬这种大无畏的革命精神。无论在什么时代，无论在什么情况下，都需要共产党员勇敢地站出来，在国家利益和人民生命财产安全受到威胁的关键时刻，勇往直前不退缩。共产党员的觉悟和意识，不仅在平常时候存于点滴，更在关键时刻迸发能量。
公司全体党员和职工群众均表示，同为中船重工成员的我们，为失去这样好同志感动痛心，更为有这样的好同志，这样的英雄感到骄傲。我们向英雄们致敬、向英雄们学习、向着英雄们的奋斗目标和方向，用实际行动为公司发展做出贡献、为集团发展做出贡献、为国家发展做出贡献。向英雄学习不是口号，是实实在在的战斗，我们全体同志在今后的工作中，将继续传承英雄们的高尚品格和勇敢精神，把先进事迹内化为动力，推动着公司各项工作健康有序发展。
当前，公司经营的主要项目是烟草行业的生物质燃烧机、烤房控制器、烤房成套设备和烟草科研项目;水利行业的水情自动测报系统和大坝安全监测系统。不论是烟草项目还是水利项目，项目所在地多为偏僻山区，现场条件极为艰苦，党员同志在各个项目中更要勇于担当，冲锋在前，确保项目各个环节顺利实施，在各项业务工作中起到模范带头作用，为公司发展做出贡献，为七五〇场的整体发展做出贡献。
中宣部向全社会宣传发布潘东升同志先进事迹，追授其“时代楷模”称号;福建省委、福州市委分别追授其“全省优秀共产党员”“全市优秀共产党员”称号。为持续深化英模教育，进一步引导激励全市审计干部忠诚履职、担当作为、拼搏奉献，全市审计系统掀起一股学习“时代楷模”潘东升先进事迹的热潮，积极培育更多“潘东升式”党员干部，着力打造忠诚干净担当的审计形象，为加快建设现代化国际城市贡献审计力量。
学深学透，汲取“时代楷模”榜样力量。理论实践结合学，福州市审计局第一时间召开党组理论学习中心组专题研讨会，组织全体干部收看央视cctv—1《时代楷模发布厅》栏目播出潘东升同志先进事迹，深入学习潘东升同志先进事迹和崇高精神。同时，组织党员干部前往罗源县开展“向潘东升同志学习，提高审计服务水平”主题党日活动。以点带面推动学，积极引导全市各县(市)区局广泛掀起学习热潮。长乐局以“线上线下相结合、集中自主相结合”手段，统筹内宣外宣、网上网下，不断丰富学习载体，组织印发《潘东升同志事迹材料》小册。福清局依托社区共建活动，深入基层开展“向潘东升同志学习”专题党课，带领社区干部和党员走进英模、感悟初心。截至目前，全市审计系统累计开展各类专题学习活动10余次，受教育党员200余人次。
对标对表，培育“潘东升式”党员干部。对标先进补短板，发起“点上学习潘东升同志先进事迹”专题活动，依托“审计点上临时党组织”市直优秀党建品牌载体，要求审计人员对照潘东升同志先进事迹主动查摆不足，积极开展学习研讨交流，对发现的苗头性、倾向性问题，及时咬咬耳、扯扯袖，以审计项目为阵地，把学习活动与项目实施有机结合，使党员干部将学习热情转化为推进审计工作的高昂斗志，不断提升一线审计干部“战斗力”。对标楷模促提升，培植梳理“我是党员我带头、急难险重我先上”的理念，组织开展“审计干部职工岗位技能大比武活动”“数据分析大比武”等，进一步激励党员干部争当“核查问题能手、分析研究高手”;主动发挥“全国文明单位”的引领示范作用，积极开展志愿服务“十个一”行动助力全国文明典范城市创建，实现全局在职党员100%赴社区报到，充分激发审计干部干事创业精气神。
求实求效，推进“审计形象”工程建设。福州审计以潘东升精神为指引，用实际行动践行为民审计，高质量发挥审计服务监督保障职能。__年以来，紧紧围绕“建设六个城”“打响五大国际品牌”“实施九大专项行动”等，开展经济创新发展、工业(产业)园区标准化建设、城市文化品位提升等政策落实及资金使用绩效审计，抽查80余家部门(单位)8家园区5328家企业159个项目，涉及资金290.06亿元;持续为第44届世界遗产大会、“抓项目促提升”“数字中国”建设峰会等337个重点建设项目及大型活动提供审计监督跟踪服务，涉及计划总投资772.68亿元，促进政策落实、项目落地、资金生效。
进一步凝聚推动福州公安事业高质量发展的强大力量，省市审计机关联动重点跟踪推进福州市公安队伍政府采购行为自查整改工作，确保整改落实落细落到位，截至9月，市公安局共计抽查采购项目45个，发现4大类20种问题，督促整改到位率达100%。
大道至简，以奉献书写人生华章；赤子初心，以使命绘就壮美画卷。中国科学院院士、我国炼油催化裂化工程技术奠基人陈俊武的先进事迹被报道后，x广大党员干部迅速掀起学习热潮。
x省劳动模范、中国平煤神马集团帘子布公司工段长xxx说：“陈院士的事迹激励扎根一线的技术工人时刻不忘初心，牢记一名共产党员的使命担当，在岗位上努力奋斗，为国家发展贡献自己的力量。”
xx水利水电大学管理与经济学院市场营销教工党支部书记xx说：“陈院士为青年教育工作者树立了光辉榜样。我们要不懈怠专业、不虚度年华、不辜负时代，以钉钉子的干劲攻坚克难。”
x省民政厅人事教育处主任科员xx告诉记者：“伟大出自平凡，平凡造就伟大。陈院士的耕耘之路，让我们看到以奋斗拓宽人生宽度、以奉献提升生命价值的意义。”
中国石油化工集团公司积极组织职工学习陈俊武先进事迹。截至发稿时，在中石化企业微信平台“奋进石化”上，20多万人次参与“接力学习陈俊武”活动。
中石化x工程有限公司党委书记xx与陈院士工作交往30多年，见证了这名63年党龄、70年工作不息的科学家的奋斗人生，“陈院士是共产党人初心使命的`坚定践行者，是忠于理想、科技报国的典范。”
“我们要将陈院士当作榜样，立足本职工作、完成好每一项任务、履行好每一项职责，追寻和展现人生真谛、人生价值，用青春和汗水创造出新时代的新业绩。”xx工程有限公司青年员工xx。
正人先正心，我以为做老师必须有一颗“仁爱之心”。从自身做起不断地审视自己工作目标是否正确；和身边人比存在多大的差距；自己的努力方向和目标是什么。通过学习《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《教育部关于严禁教师违规收受礼品礼金等六条禁令》和相关文件。我找到了自己的方向和目标，决心践行师德先进人物的事迹，向先进学习，向模范学习。不断的'提升自己的修养，踏踏实实做人，实实在在做事。并从以下几方面考核自己思想：
树立正确的世界观、人生观、价值观，忠诚于党的教育事业，增强教书育人的使命感和责任感，努力培育自己昂扬向上的精神状态和积极健康的进取精神，着力培养爱岗敬业、甘为人梯的风范。努力做到为祖国的繁荣昌盛和快速发展尽忠心；关心体贴学生的生活与学习，时刻站在学生发展的角度，为学生的全面发展献爱心；工作中找到每一名学生的个体差异，因材施教具匠心。我始终坚信亲其师、信其道，蹲下身子与学生交朋友，让学生感觉到亲切；谦虚、平和、大度，时刻保持谦虚的心态接纳身边每一个人，不断地向身边的同事学习；不追名逐利、不计个人得失志存高远不断的进修，时刻让自己拥有先进的教育理念和教育教学方法，为祖国培养时代新人献真心；不断提高政治素养和师德修养，不断强化爱与责任的核心。
做党和人民满意的好老师，是我努力的方向；前进的目标。我将用勤奋+恒心做党和人民满意的好老师。这将成为我矢志不渝的目标。
近日，陈俊武院士的先进事迹一经发布，社会各界掀起了学习陈俊武先进事迹，立足岗位、无私奉献的热潮。
在陈俊武身边工作35年的中石化洛阳工程有限公司原副总工程师陈香生说：“‘石油’就是陈院士的‘初心’，他搞研究是现在做一，准备做二，观察和思考做三，停不下来，至今心中还装着一系列和‘石油’相关的技术创新工作。他是一代科学家中的典范。”。
“30多岁是最想干成点事，又往往没方向的时候。这时有人把你扶上马、送一程，引导到正确方向，难能可贵。”回忆起跟随陈俊武学习的日子，中国石化第二期催化裂化高级研修班学员吴青说，“遇到陈院士这样的大师是我一生的幸运。他刨根问底的钻研精神几十年来一直深深影响着我。”。
长期采访陈俊武的洛阳日报记者孙自豪谈起陈院士的生活，感慨良多。18年3月，在郑州大学担任兼职教授6年的陈俊武将所得的近18年学子。捐赠活动结束后，陈俊武谢绝了郑大师生的款待邀请，但愉快地接受了学生们送上的一束鲜花。他将这束花带回洛阳，送给常年卧病在床的老伴。在妻子还健康的40年里，家庭的重担一直由妻子承担，陈俊武当选中科院院士时，曾对女儿说：“这个荣誉也有你妈妈的一半。”
“陈院士在生活中平易近人，他对工作、对生活、对家人的'态度都值得我们学习。我跟陈院士接触，远不止收获几篇稿件，他的精神将影响我一生。”孙自豪说。
“我们很尊敬陈院士，不仅因为他是大科学家，对我们而言，他更是良师益友，工作上的老师，生活中的老朋友。”中石化洛阳工程有限公司原经理侯宝东说。
“陈院士看重原则，不重排场，公私分明。走上领导岗位后，谢绝了配秘书、坐专车的专家待遇，坚持步行上班近20年。他去外地出差，在出行住宿方面都非常节俭。”中石化洛阳工程有限公司原党委书记松静浩说，“他不但是优秀的科学家，更是一名好党员。”。
有63年党龄的陈俊武告诉记者：“从加入中国共产党的那一天起，我就做好以身许国、一生献科学的准备了，无怨无悔。”。
2005年，上海市教委推动“馆校合作项目”，吴蓉瑾作为带队老师，带着卢湾一中心小学的学生们来到中共一大会址参观学习。本以为沉浸在这样的环境里，能让学生有所收获，吴蓉瑾却发现认真听讲的孩子很少。“如果一个中国孩子不能了解中国的历史，甚至对中国共产党不熟识，那是多么可悲的一件事情。”吴蓉瑾决心创办一个学生能听得懂的红色小讲解员社团，让孩子们能通俗易懂地了解红色历史。她从全校挑选出15名学生，组成了第一批小讲解员队伍。2006年暑假，小讲解员们独当一面，为中共一大会址的参观者作讲解。吴蓉瑾对那天的画面记忆犹新：“因为要保护文物，室内没有空调。孩子们站在桌子靠里边的位置，我看到，他们的汗水从额头上冒出来，衬衫也湿透了。有老人听完讲解后夸赞孩子讲得好。对学生来说，这是一种多么宝贵的体验。”
吴蓉瑾说：“情感教育应该从关注身边人、家事、社会事上升到家国情怀，让学生知道人最重要、最崇高的情感便是爱党爱国。”在她的带领下，还将有更多的小讲解员，将红色故事代代讲述下去。
2004年起，吴蓉瑾和同事们开始探索构建“以情育情”的情感教育体系，探索研发情感教育课程。
什么是情感教育?这是吴蓉瑾的徒弟、卢湾一中心小学教师贺春秋在2004年成为一名新教师时最好奇的问题。吴蓉瑾的一句话让她印象深刻：“离开健全人格和丰富情感的教育是不完整的。以情动人，用情育人，情感教育就是和孩子一起学会爱。”
2004年起，吴蓉瑾和同事们探索构建“以情育情”的情感教育体系，探索研发的情感教育课程，惠及学生近10万人次。她将情感教育融入德育、美育、劳育等各个方面，提高学生的沟通交流和情感表达能力。每周的学校课程之余，她都利用15分钟的时间，亲自给学生上情感教育课，与学生们搭建起心灵交流的桥梁。
如今，情感教育已开辟出三条育人途径：课程、活动、交际。用民俗文化滋养孩子心田，是情感教育品牌活动之一，主题每五年轮转一次，包括中国年俗老上海风情主题、中国戏曲主题、中国发明创造主题、中国四大名著/中国动画主题、中华美食主题。
十几年来，亦师亦友，耳濡目染，贺春秋眼里的吴蓉瑾，既是师傅，更是一位有爱的智慧姐姐。
让贺春秋印象深刻的是，有段时间，吴蓉瑾在朋友圈发了一个“戒咖啡的第一天打卡”，“当时我挺好奇的，因为身边人都知道她酷爱喝咖啡，而且她有偏头疼，每天必须拿一杯浓咖啡镇定。后来得知，毕业生里有一个孩子病了，不吃饭，师傅便跟孩子做了一个约定：我戒掉咖啡，你把你不想吃的东西多吃一口。从那之后，校长就每天都在朋友圈里发戒咖啡打卡。大约是第400天的时候，我看到了她最后一次打卡：为了一个美好的承诺，我戒了400天咖啡，尽管这段时间很难受，但是为了这份小美好，非常值得。”
这个孩子也说：“‘云朵妈妈’(指吴蓉瑾)把戒咖啡挑战当作一个仪式，和我一起调整状态，一段新生活即将开始，‘云朵妈妈’会和我一起走向更好的明天。”
在教师和学生的眼中，吴蓉瑾就是这样深爱着学校，爱着每一个孩子，拼尽全力，而且乐在其中。
2012年起，钱海军所在单位先后成立以他名字命名的共产党员服务队和志愿服务中心，目前在册志愿者1200余名，累计开展服务超3万余次，服务时长超21.3万工时。一颗心感动一颗心，一颗心推动一颗心，在钱海军的示范引领下，电力系统广大党员发挥出“灯塔”的能量，聚集起了一群志同道合的人，常态化推出了“星星点灯”未成年人社会体验、关爱空巢老人“暖心行动”、扶贫助学等系列志愿公益活动。
志愿者们以服务群众为己任，把人民当家人，在一次次心与心的互动中，用执着和付出书写了平凡人的不平凡，完成了从“人人学习钱海军”到“人人都是钱海军”的升华。
王军浩是最早加入钱海军志愿服务中心的人之一。每次志愿微信群里贴出需要服务的“寻人启事”，他通常都是最早“抢单”的那个人，“接单”以后，背着一个装满工具的黑色小包就上路了。除了这样的突发任务，他还长期结对了多名独居老人，每次看到王军浩来了，老人们就拉着他的手：“老朋友来了!”这种坚持，还体现在无偿献血上，他坚持献血12年，是全国无偿献血奉献奖金奖获得者。
钱海军志愿服务中心里总是热热闹闹、其乐融融的，这离不开唐洁提出的“家的温馨”理念。作为团队中的策划者和后勤保障者，唐洁利用业余时间考取国家二级心理咨询师和社会工作师，在团队发展中注入了更专业的管理方法和发展理念。在她的策划实施下，“半亩田”“心电途”“复兴少年宫”等多个富有意义的志愿服务项目，取得了很好的社会效果。
刚刚获得全国优秀共青团员称号的曲朝阳，则把钱海军当成是自己人生路上最重要的老师之一。幼年父母双亡、与奶奶相依为命的曲朝阳，被钱海军的一身正气所吸引，跟着他学电工技能，学待人接物，学为人民服务，一路成长为一名独当一面的优秀志愿者。“作为一名青年志愿者，我希望自己像钱师傅那样点亮更多的地方，温暖更多的心房!”
长白山腹地的吉林省敦化市，天朗气清。明媚的阳光，洒落在顾成明家旱厕顶棚的太阳能板上。
3小时的光照可以带来6小时的照明。一根新安装的金属导线，让旱厕和家里的房间一样亮堂。
“以后晚上起夜再不用担心摔倒了。”拄着拐杖的顾成明笑了。
这束光亮，来自2000多公里外。2019年2月底，钱海军带队从宁波来到敦化，开展“千户万灯”项目延边行活动。
项目缘起4年前。2015年，钱海军在走访排摸慈溪市生活较为困难的残疾人家庭后，发现线路老化、线头裸露等用电安全隐患较为普遍。
一个个解难助困的“小目标”，在钱海军心里“规划”：每年完成500户残障人群用电线路改造;每年帮扶50名困难残疾人创业;每年培养一批乡村电工，重点培养残困家庭孩子;打造“千户万灯”乡村电器赋能站，以贴心服务帮助更多人共同富裕……在钱海军的建议下，国网慈溪市供电公司启动“千户万灯”残疾人贫困户室内照明线路改造公益项目，从宁波铺开到省市县三级联动机制，再到覆盖浙江全域。
2017年，“千户万灯”项目走进西藏仁布，并在当地开设乡村电工培训班。钱海军带领着一支志愿者服务队，从东海之滨奔赴雪域高原。
头痛、失眠、疲倦、呼吸困难……严重的高原反应汹涌袭来，钱海军咬着牙关支撑，直到被紧急送进医院。
送去太阳能移动电源，装上多功能自发电灯，安上新的漏电保护器……藏族同胞紧紧握着钱海军和队员们的手，激动地说：“扎西德勒!”
7年间，钱海军带着志愿者们行程20余万公里，铺设96.75万米管线，为西藏、吉林、贵州、四川等地6047户百姓送去光亮。迄今，“千户万灯”项目惠及6万余人，钱海军和同事们被人们亲切地称为“来自宁波的点灯人”。
“服务没有‘海拔’，爱心没有距离，应该毫无保留地把电和光送到祖国最需要的地方。”钱海军说。
近日，张桂梅被授予“全国脱贫攻坚楷模”荣誉称号，迎来了无数人的点赞和敬仰。xx年来，张桂梅同志为1804名学生圆了“梦”，她是大山里当之无愧的“圆梦者”。我们要以张桂梅同志为榜样，争做“圆梦者”。
要有“圆梦”的赤诚心。她是学生们心里的“张妈妈”。“世上只有妈妈好”，正是张桂梅同志把孩子们视为己出，才有了这样深沉的爱。这背后是一颗党员的赤诚之心，把对党的忠诚化作对人民最真实的爱。用心用情为人民服务的具体表现是把群众当亲人和家人。在为民实践中，我们要有这样的自觉和态度，让群众少跑腿，自己脚下多沾泥，坚实步子；让群众多开口，自己少插话，耐住性子；让群众少为难，自己多辛苦，厚实里子。要跨前一步，主动为群众的就业、医疗、养老、住房等关切提早谋划，及早落实，多一些“暖心包”“温馨袋”，少一些消极应付，把忠诚和热爱融入到为民的点滴之中，融入到为民的“圆梦”之中。
面，我们要加紧到为民的事上去练。积极到艰苦边远地区和基层一线去，在具体事务的“练”中不断锤炼意志，总结经验，提升能力。孰能生巧，干得越多，经验就越丰富，短板就能补得越齐，本事就越高强。
要有“圆梦”的无我境。张桂梅同志以学校为家，把培养学生作为一生追求。即使学生们离开了校园，成家立业，她也时刻关注着她们的人生和成长。无我无私，白璧无瑕。在为民“圆梦”的路上，我们要涵养这样的境界，要以百分之百的'坚定、百分之百的力量、百分之百的奋进，全心全意、不留余地为民做好每桩事，干好每茬活，答好每张发展卷。为民无止境，一些民生工程不是一蹴而就的，需要多做“夯根基、打基础、管长远”的潜绩。面对这样的事业，我们更要踏踏实实、无怨无悔、久久为功地埋头苦干，把追求潜绩作为内心为民担当的“基石”。有这样的“基石”，我们就能去除浮躁之气，真正行稳致远。
“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”让人民群众生活更美好，就是圆了人民群众的梦，也是圆了每个党员干部的梦。
她是一个瘦弱且惨淡的女人，没有诗和远方的追求，只有咬紧牙关的坚持；她是一名普通且神奇的老师，拼尽全力改变了成千名女孩的命运；她是一名平凡又伟大的共产党员，用生命践行共产党员的为民初心，她是这个时代的楷模——张桂梅。
三寸粉笔系深山，烛光千里耀云岭。为了坚守那个“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言，她拖着已经患有20多种疾病的身体驻扎在深山执教20年载，已帮助1800多位女孩走出大山、走进大学，用知识改变贫困山区女孩命运，用教育阻断贫困代际传递。她节衣缩食的帮助学生，在中国贫瘠的大山里建立了第一所免费的女子高中——华坪女高。
20多年来，张桂梅同志始终不忘初心，用一言一行，用心血和汗水，坚定守护着自己的信仰，践行着自己忠心向党的誓言。张桂梅曾今说过：“如果说我有追求，那就是我的事业；如果说我有期盼，那就是我的学生；如果说我有动力，那就是党和人民”，张桂梅同志这样说，也这样做，从未动摇过，用实际行动践行忠党爱国、一心为民的崇高理想。
教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵，一个灵魂唤醒另一个灵魂。在我们身边，也有一群人，践行了党员的先锋模范作用。他们也像张桂梅老师一样坚守初心，无私奉献。在我刚参加工作时，我在文山州广南县的一个乡镇小学任教，在这里我认识了一师一校坚守“麻风村”35年，被称为麻风村的“启明星”，被叫为“老师大爹”的——农加贵老师，由于家庭贫困，读到高二时不得不辍学在家，在叔叔百般劝说下，农加贵承受着家人的反对、冒着失去恋人的风险，还担心着自己会被疾病传染，带着恐惧心理的来到了麻风村小学任教，这让当地的村民看到了希望。1986年9月“麻风村”小学正式开学上课他成为“麻风村”小学的第一任老师，为了那批12个大小不一的孩子读书上学、文化启蒙，喝医药酒精“预防”，手把手教他们写字；当看着曾经人们避而远之的“麻风村”孩子一个个走出大山，一个接一个步入多少人羡慕的大学，我想这才是教育的意义。这样的教育是唤醒，是点燃，是启发，是心灵的胶着，是灵魂的碰撞。
上学期我有幸能回到新文小学工作，在这里我遇见了挺着大肚子，站到孕晚期的老师；遇到了被病痛折磨着任仍然担任着数学教学的孔光荣老师，他虽然忍受着病魔的煎熬，却从不因身体不适而推脱工作；在这里我遇到的同事无论年龄多大，身体怎样，心情如何，只要站上讲台，他们永远眼里有光，充满力量！
一个人遇到一位好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣；一个民族源源不断涌现出一批又一批的好老师，则是这个民族的幸运，如果说华坪山区的那些孩子遇到张老师是他们的幸运，那么我想说我们的民族有这么多沿着张桂梅老师的足迹而前行的老师，这就是我们民族的希望。
星星之火可以燎原，我，我们光荣的人民教师，愿意延续张桂梅教师的星火，将红梅精神内化为心外化为形，为党育人，为国育才，办人民满意的教育，继续谱写新时代人民教师的无疆大爱！
她是云南丽江华坪女子高中党支部书记校长，华坪县儿童福利院院长张桂梅，曾获得全国五一劳动奖章和全国十佳师德标兵。2020年10月，云南省委“不忘初心牢记使命”主题教育领导小组发出通知，号召全省党员向她学习。
张桂梅作为千千万万基层教育工作者中的一员，她始终把教书育人立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。自1990年参加工作以来，她始终把教书育人作为自己的人身追求，而且在工作的这三十年中也一直积极践行这一人生追求。
作为一名教师，她心系困难群众，始终相信群众利益无小事，积极响应国家的号召，投身教育扶贫行列，在她的努力下，华坪建成了全国第一所全免费女子高中。她坚持树人先树魂，把思想政治建设和理想信念教育作为立校之本。她长期拖着病体，坚守工作岗位，以实际行动兑现了自己“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言。她把自己的工资奖金和社会各界捐助她治病的100多万元全部投入教育事业自己却甘守清贫。
作为一名人民教师，张桂梅在教书育人的同时还有一项重要的工作——家访。张桂梅身体不好，但是她却从来不让学生家长来开家长会，自己拖着生病的身体进大山挨个对学生进行家访。在遇到有辍学思想的学生时会不厌其烦苦口婆心的给学生和家长做工作，不让一个同学掉队。就是这样的家访，张桂梅坚持了十年，帮助很多想辍学的孩子又重新走进了学校，坐在了课堂上学习。
拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事传说传说传说，我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是制造出来的英雄，她是那样朴实，那样真实，也许她在悄悄的改写着英雄的概念。”张桂梅的精神，是一种时代的精神，体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感；张桂梅的精神，又是一种平凡的精神，体现了一名普通的人民教师把对国家对人民的热爱和回报，具体落实到自己的事业和学生上，在普通教学岗位上，恪尽职守呕心沥血淡泊名利执着追求。我作为教师中的一员，我要用心感受用心学习张桂梅的精神，学业上不断进步，修养上不断完善，做学生热爱人民满意的优秀教师，做无愧于时代的光荣教师。
走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。”冰心老师的这一段话阐释关于一个教师爱与责任的真谛！这正是对张桂梅老师的写照，她这一生都在为贫困孩子的教育奔波操劳，为建立一所免费女子高中，面对旁人的不解、质疑、甚至是谩骂，她都不予理会，牢记自己的初心，勇挑教育的重担。她就是人间的“天使”。
教育是植根于爱与责任，爱与责任是教育的源泉。人们常不解的问她：这样做有什么目的？有什么好处？是什么力量使她这样坚持不懈？张老师总是笑着说：“如果我有追求，那就是我的事业：如果我有企盼，那就是我的学生；如果我有动力，那就是党和人民。”她没有生育自己的儿女，却体现出了世界上最伟大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子，在她的身上感受到了母爱，分享着人间最美好的亲情。她一位普普通通的人民教师，用真爱点亮了孩子们的希望之光，谱写了一曲感人至深的奉献之歌。
转眼间，七年的教学时光随着学生的成长从身边流逝。2014年，对于刚毕业的我来说，很荣幸成为了一名教师。出于领导的信任与支持，让我承担了三年级的数学教学工作。至今，我都忘不了我上的第一节课。我揣着一颗忐忑不安的心，在一双双好奇的眼睛里出现。从此，一方神圣的讲台，把我引向多彩的教师生涯，引向无穷智慧的未来。我的第一声“上课”，学生的第一声“老师好”，便成了我生命中最难忘的记忆。在这七年多时间里，我自身也成长了许多。我渐渐意识到，我的成长是孩子们教会我的，是他们教会我，成长是需要爱的。孩子们也需要老师的爱，这份爱就是老师对孩子们的理解、关怀、尊重和责任。
张桂梅老师的事迹感动着我们每个人，她是我们的榜样，她顽强拼搏、不屈不挠、无私奉献、善良慈爱、她全心全意投入教育事业的精神让我们钦佩。宏大出自平凡，我应当向张桂梅老师一样，始终保持以德施教的仁爱之心，把每一个学生都当成自己的孩子，欣赏孩子、信任孩子、鼓舞孩子。
左手携爱，右手扛起责任，用最蓬勃的气势将我们的孩子高高举起，托起他们挺拔的脊梁，在人生的云梯上奋力攀爬，未来的路更高、更远、更强！