活动总结是我们加深对活动内容和目标的理解，以及从中获得经验和教训的重要途径。小编精选了一些经典的活动总结范例，希望能够给大家提供一些写作思路和参考。
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时间飞逝，转眼间本学期的教学工作即将过去，回顾这一年的教学工作，我不断的在本专业的教学工作内学习，同时提高自身的专业技术能力，还取得了一些很宝贵的工作经验。回顾这学期，我从以下几个方面对本学期的教学工作进行总结。
一、教学工作情况。
1、在本学期当中，我担任__电工一、二、三、四班和07机电三、四班的《电工仪表》课程，以及09g电钳一、二班的《电机与变压器》课程，这些班级都是周倒班，既一周实习一周理论。平均每周16节课，总课时量是240学时;下学期将担任四个班的《电机与变压器》课程和两个班的《企业供电》课程，每周12节课，总课时量为180学时。本学期所任班级大部分是以初中为起点的周倒班。在这学期中，主要学习《电工仪表》课程中的基础知识部分，其中重点是以分析和理解仪表的基本组成结构与工作原理为主。
2、在课前深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难点重点，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式，注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。同时，还在课上及时增加一些课外的知识，丰富学生的视野和知识储备。针对《电工仪表》中出现的各种仪表及时为学生进行现场演示，弥补课程中的不足之处。
3、上课时注重与学生的互动性，适时提高学生自主学习的主动能力，培养学生学习意识，同时还要对学生提出的各种疑问及时回答，使学生进一步能理解所学的重点和难点知识。针对《电工仪表》中的原理分析等难点和重点知识，进行具体分析理解，并利用实物进行演示。
4、认真及时地批改作业，虚心听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。对作业中出现的各种问题在下次课程当中进行细致的分析与解释，使学生能更好的理解所学内容。
5、坚持在办公室组内听课，注意学习组里老师的教学经验和课堂掌握方式，努力探索适合自己的教学模式，并引入自己的教学特色以提高教学质量。本学期平均每两周听课一节，对自己的教学促进很大。
二、思想方面。
严格遵守学校各项规章制度，虚心向老教师学习;俗话说：“活到老，学到老”，我一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身的思想道德素质。
三、个人学习。
积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。积极参加教务处组织的公开课、师范课、优秀教案、优秀论文评比活动和电工专业组织的教研活动。__年5月份参加了市级的优秀课件比赛，并荣获二等奖。
总之，对于如何教好一门课，我做的还远远不够，还应当要求自己更加努力的投入到教学工作中去，努力改正自己的不足与缺点，并坚持自己的教学特色。我相信在各位教师的关心与帮助下，我会在教师的工作岗位上做的更好。
一年来以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下：
一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念。
坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
二、教学工作。
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
1、备课深入细致。
平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
三、班主任工作。
回顾一学期的班主任工作，我认为最值得总结的经验是：
1、训练行为习惯。
每个学生都有不良习惯。怎样纠正不良习惯、如何养成良好的习惯、工作中我采用“先讲清道理，后实际操作”的方法。例如，有些学生上课爱插嘴，随意打断老师讲话。我要求学生“不能这样”，于是经常在课前讲“如果这样”会怎么样?举出事例让他们看到这样做弊大于利。
2、重视学生的学习成绩，更重视人的素质的培养。
只有提高了学生的素质，才能保证学习成绩的不断提高。因此，我以全面提高学生的素质为目的，通过一个个活动来培养学生良好的道德情操和各种能力，寓教育于各项活动中。同时，不放过任何一个教育的时机，收到了良好的效果。
3、注重学生的心理健康教育。
每个人都不是十全十美的，在心理上，难免有这样那样的缺点。这些心理弱点常常导致各种行为问题，如情绪与行为失控，因此影响正常学习、生活，妨碍心理的健康发展。抓好学生的心理健康教育，就能提高教育教学质量。因此，我利用班会课、艺术节、知识竞赛等各种形式的活动，疏导学生的心理压力，调整心态，增强学生的自信、自豪感等积极的情感体验，使他们轻松愉快地投入学习。
总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
时间转眼就不见，一学期又结束了。在班主任老师的帮助下，在师生共同配合下，我顺利地完成了本学期的教育教学工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
本学期，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还认真学习了相关学科的新课程标准，利用业余时间，借阅图书，查找资料补充成功和家乡新学科，更新知识。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。平时有机会还通过技能培训、外出听课、讲课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、学科融合，求实创新，认真开展教学工作。
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，同时，我还积极和班主任进行沟通，与政治、历史、美术学科相沟通，重复的知识不再讲，节省时间。充分了解学生，改进教法，突破学法，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让学生接受新学科教学，形成乐学多思的课堂效果。培养学生的综合实践能力和创新思维能力。对学生的成长和发展起到更大的作用，更好地体现素质教育的要求。
自己在工作中的不足。不足有以下几点：
对于实践部分还不够深入，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;对于家乡的历史还要虚心向老一辈了解。
总之，在这一学期中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的收获。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力，争取更大的进步。
时间总是在匆匆中不知不觉的度过，一个学年转眼之间就到了末尾，应该对自己的个人研修工作进行一次盘点，回顾一学年来的点滴工作，最想说得是这是所催人奋进的学校，从中培养我积极向上的工作热情。同时，也明白了古今人对教师的理解。古人云：教师是蜡烛是春蚕;今人说：教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。下面就本学年的各项工作进行总结和反思，以便在新的.一年里更好地为教育，为师生服务，向德艺兼备的教师迈进。
一、积极参与学校活动，提高思想觉悟。
一学年以来，我在思想上严以律己，热爱的教育事业，能够以高标准来要求、约束和鞭策自己，同时遵守学校各项规章制度，与老师团结合作，能够正确处理好教师之间、师生之间的关系，并且与我和配搭老师章老师配合默契，而且是每次教师会议都及时参加，并积极参加学校组织的活动。
二、提升教学质量，提高课堂教学效果。
教学工作可以说是一项常做常新，永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化，为了更好地进行教学，首先除了坚持参加学校举办的校本培训外，还利用大量的业余时间自觉学习了解新课程的教育理念，并利用课余进行教学反思，写好教学心得。
其次，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。为此，我在开学初，针对六年级学生的学习实际情况，制定教学计划。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。但一开始我就碰了钉子。在讲授第一课的时候，我按照自己的教学设计，上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课，认为教学效果如期理想，怎知课后调查出来才知道不如人意。后来听同学们反应，才知道我讲的口语大部分同学听不懂，而教学的部分内容同学们以前从来未接触过。
从而可知，我在上课前没有及时了解学生的实际情况：一方面，低年级的学生听、说的能力相对较弱，授课采用较深的教学，同学们还不能适应。另一方面，六年级因为是从四年级带到现在的，前期偏重于基础教学。为此，在进行一轮更替中不免加大学生的学习难度和压力。所以讲得太深，照顾不到整体，而六年级的同学比较活跃，学习欠自律性，虽然优良生比例大，但中下层面而也广，我备课时有时候会忽略到这点，因此教学效果不是很理想。从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。
同时，注重要在课堂教学中始终坚持“教师主导、学生主体、教学为主线”的愉快式教学，讲究讲练有机结合，尤其是要注重在课堂教学中充分给学生时间进行自主、合作、探究学习，给学生机会让学生自己提出问题，自己想办法解决问题，自己找伙伴搭档，注重培养学生养成正确评价同伴并积极做好学习特困生的工作，用发展的眼光看学习特困生，不歧视、冷淡，做到“真诚、耐心”，允许他们学新知时暂时听不懂，给他们一个接受知识的过程，尽最大限度保护他们学习自尊心和求知兴趣。当然我觉得自己作得还相当不够，还会在这方面继续努力，让六年级的学生能在数学兴趣的启蒙教育中显出自信。
由于在整个学校规范的教学行为带动下，我基本上能作到因材施教，及时发现、研究、反思和解决教学工作中的新情况、新问题，从而在教学上取得点滴的成绩，在本学年中，最显而易见的成绩是六年级学生平均分每次都在83.5分左右，这样的成绩的取得，与我付出的辛勤劳动是分不开的，为了让学生的成绩能逐步提升成绩，努力抓25%后进生，利用课间面对学生取得的如此优异的成绩，我觉得是对我初入小学教育的一种鼓舞和推动，让我对自己更有信心，对我所喜爱的教育事业更有一份执着。
三、紧抓教学常规工作，培养学生良好数学习惯。
平时的教学工作，注重从学生的基础抓起即概念开始，先进行，然后通过多练习，多讨论，多交流。在这些实施过程中，做到作业定期的抽查和检查，断绝一些学生侥幸的写作业心理，写作业与老师查或不查挂钩;日常单元测试狠抓不懈，每天家庭作业亲自检查，使学生形成一个良好的数学学习习惯。
1.利用上课的内容设置情节来教学，通过这种方式使学生无形中学会明白更多数学方法。
2.发挥“小干部”的大作用。班上的纪律、作业、练习等大胆放手让小干部们去做，我只从旁进行协助和指导。
3.坚持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”转化工作时，以“爱”为作料，深入地理智地去爱学生，去发现他们值得其他学生赏识之处，进行帮助和鼓励，让他们明白通过努力自己完全可以将数学学习的更好。同时对其犯错误不姑息、不迁就，而是帮其找原因，试想一下换一种方法处理结果会有什么不同呢?教会他们用正确积极的态度解决问题。
时间过得真快，一年的工作即将结束，这是我在教育线上工作的第十二个年头，回顾这学年我感觉特别充实，现将本学年的工作做一个总结。
一、思想方面，立场坚定，素质过硬。
自成为一名人民教师以来，我始终把坚定正确的政治方向放在首位，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的基本路线，方针和政策，切实贯彻执行党的教育方针，以高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱，关心全体学生，帮助他们树立正确的人生观，科学的世界观，为他们的学习和生活奠定坚实的思想基础。
二、认认真真，搞好教学工作。
在新理念的指导下，我都认真钻研教材，积极学习新课程下的新理念。认真备好每一堂课，并在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。课堂上注意引进教改思想和学到的先进教学方法，并及时总结教学中的经验体会，及时调整教学思想和教学方法。教学中注重培养学生的学习方法、学习能力，注重落实学生的主体地位，重视学生的独特感受，强调发展学生的自主探究能力，鼓励学生大胆发表自己的观点，要求学生学会尊重别人、学会倾听?。力求在有限的40分钟内，让学生学到更多。不仅知识有所长进，而且能力、才华得到展示和发展的机会，让学生获得成功的体验，让学生学的轻松，学的愉快，乐于学习。我们常说十个手指都有长短，又何况是学生呢。所以我尽量抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励，尤其是学困生，为他们经常“开小灶”，找小老师，培养他们的自信心和自尊心，使后进生不成为掉队的孤雁。作业布置适量，批改认真、仔细，有错必改，在作业批改方面尽可能面批，能把学生的错误情况及时反馈给学生，必要时给予指导!
三、勤勤恳恳，做好教研组工作。
开学初能制定好教研组工作计划，在过程中能根据计划进行实施有效的教研活动。本学年我们数学教研组还邀请到了胡老师到我们学校开展教研活动四次，通过专家的引领，我们所有的数学老师受益非浅。我还积极配合教务处组织的各类教学常规检查，对我组老师的备课及作业批改进行每月一次的检查，并作好记录工作。在学年末能及时进行总结，并整理好每学年的资料装订成册。
点滴成绩只能代表过去，教育是一门永无止境的艺术，在今后的工作中我将继续努力，使自己做的更好。
活动目的：
母校是我们都难以忘怀的，嘎嫩母校也是我们应该做的回访母校，了解现在90后心中的大学，了解他们心中的大学是怎么样的进一步提高我们的社会实践能力，提高高校的办学质量，培养出一代代的优秀人才。
20xx年1月24日这天中午，我从南京回到贵港，就离开赶往我们的`母校，来到学校里，感觉什么都变了，学校发生了天翻地覆的变化，变漂亮了，变大了，几栋现代学生公寓起来了，新教学大楼、体育馆、二食堂政治紧张的建设中，学生们都在紧张的学习中。我联系了班主任后，想老师做了询问做了记录，然后以发问卷的方式在学校里做了调查，与学生们做了交流，在学生中反映效果很好。现将做的调查作如下总结：
（一）1、学校学生情况：在校的学生都是90后，大家所谓的"非主流"，他们的思想进步，很多学生了解社会形势，对自己的未来有自己的想法，很现实，要求也高。由于基本是独生子女，大部分的生活条件都好，据调查现在的学生，吃苦精神没有了。学习好的学生越来越少了，学习主动性不高。但是知道自己要学习，只是重视程度不一样。两极分化不明显。喜欢做自己喜欢的事情。提到大学他们都很期望。
2、教师情况：通过和班主任的交流，对学校的教师情况有了了解。由于学习的发展，高起点高发展。优胜劣汰的原则选择老师。师资队伍更加雄厚。
（二）、问卷调查结果：
1、关于上大学选择什么专业深造：有40%的同学选择经济与管理，10%选择电子，10%选择计算机，英语通讯艺术舞蹈专业没有人选择，40%学生所选专业没有涉及。
2、进入大学后培养方向：18%选择专业知识能力。55%选择培养社会实践能力，18%口才与交际能力，9%选择管理与理财能力。
3、填志愿看重个大学的哪些方面：17%看重学校的环境，17%看重专业设置，33%看重师资力量，17%看重社会知名度，16%看重学校所在地。
4、通过什么方式了解自己喜欢的大学：9%通过高考指南，55%通过网络了解自己喜欢的大学，18%通过老师，18%通过招生考试报。
5、是否知道广西师范大学：80%知道。
6、进入大学后自己的奋斗目标：55%要考研，45选择了其他。
7、是否经常通过网络了解大学：80%偶尔，20%没有。
在这次社会实践活动中，让我受益很多，见到班主任，她还是那么热情，那么的和蔼，使我想起了我的高中时代。又与班主任谈谈了宗自己的情况，自己的奋斗目标，老师给我讲解了很多奋斗的实列，给我鼓劲，让我无论有什么困难都要克制住，坚持到最后，不要放弃自己，最后给了我一段寄语："希望你一直保持乐观进取的精神，在今后的学习生活将来的事业上，保持有远大的理想，终身学习，热爱生活。"强调了热爱生活，要好好照顾自己。
我们在学习，还有更多的人在后面努力，看见母校的学子们都在努力奋斗着，自己为什么已经没有当年那股奋斗劲？很值得我思考，大学不是我的终点，还需奋斗。我们的老师还是那样和蔼可亲，当年对我们无微不至的关怀，为我们花了很多的心血，然而我们并没有给他们什么，现在我们要做的就是好好奋斗，懂得回报！
“你可知macau不是我真姓？我离开你太久了，母亲！”12月19日，xx幼儿园各教室里传出稚嫩而又深情的《七子之歌》，该园各班教师正组织幼儿开展以“庆祝澳门回归祖国15周年”主题班会教育活动。
20xx年12月19日，是澳门回归祖国16周年纪念日。为了使孩子们从小了解祖国的历史，培养爱国感情，培养民族自豪感和自信心，永新县机关幼儿园认真组织开展纪念活动。
活动中，老师们给幼儿讲解了澳门的历史故事，观看了澳门图片以及澳门回归视频，用多种方式让孩子们走近澳门、感受澳门，了解澳门的历史与今天。老师在活动中还教唱了《七子之歌》，同孩子们共同庆祝澳门回归15周年这令人激动的时刻。
近日，为了弘扬爱国主义精神，纪念澳门回归17周年，翠峰路小学在全校认真开展“澳门回归纪念日”主题教育。本次主题教育主要有“三个一”活动：举办一次“庆祝澳门回归十五周年”的国旗下讲话，使学生们深刻地认识到“国弱被人欺，国强受人敬”的道理，增强他们“国土如金国格为上”的使命感和责任心;观看一次澳门回归纪录片，回首12月20日零时那激动人心的时刻――中葡两国政府在澳门文化中心举行政权交接仪式，中国政府对澳门恢复行使主权，澳门回归祖国，聆听澳门7岁半的小姑娘容韵琳带着浓郁乡音演唱的《七子之歌》，直观地展示“澳门回归”的感人场景，激发大家热爱祖国、热爱“澳门”的爱国主义热情;开展一次庆“澳门回归纪念日”的主题班会活动。
此次活动不仅使同学们进一步了解了澳门这个游子回归祖国的历史，而且激发了同学们强烈的爱国热情。进一步增进全体师生对澳门地区的了解，强化同学们的爱国主义意识，营造出积极健康的校园文化氛围。爱国就在我们身边，让我们都从小事做起，养成良好的文明习惯，从小树立为中华崛起而勤奋读书的远大志向，长大为把祖国建设得更加富强贡献自己的力量!
在澳门回归纪念日到来之际，为增强学生的民族自豪感和自信心，**日，出国留学小学积极开展了以“纪念澳门回归，弘扬民族精神”的主题教育。
学校要求全校学生通过上网、阅读书报等形式查找资料了解澳门的过去和现在，并举办手抄报、绘画书画展，抒发情怀、表达心声。德育处组织各班利用班会课对小学生进行爱国主义教育通过多媒体看一看澳门的历史，回忆一下澳门屈辱的昨天;通过语言讲一讲收集到的澳门的故事，描述一下澳门繁荣的今天;通过动手画一画澳门的区旗，表达一下对澳门的祝愿;通过动嘴唱一唱澳门的七子之歌、抒发一下热爱澳门的情怀;通过说一说澳门的未来，畅想一下澳门的美好景象，并趁着书信大赛的契机给澳门的小朋友写一封书信。
通过本次主题教育的开展，增进了全体师生对澳门的了解，强化了学生的爱国主义意识，营造出积极健康的校园文化氛围。使学生更加牢记历史的教训“国弱被人欺，国强受人敬”的道理，刻苦学习，努力拼搏，学好文化专业知识，培养适应时代需要的各种能力，以更加昂扬向上的各种姿态，迎接中国历史的新曙光，跨入充满挑战和希望的新世纪。
一随着人类社会文明的进步，低碳环保已经成为人们生活重要的一部分。但是，不可否认的是，在实际生活中，人们做的还远远不够。这次暑期社会实践，我们把实践的主题定为与人们生活息息相关的环保类，实践的主题为“体验低碳生活、推进绿色环保”，将我们实践团队的名称确定为“低碳生活，赢在未来”。
矿大南、北门商业区，由于地处学生宿舍附近，已经成为矿大学生的休闲生活的重要场所，但是此处社会人员复杂，环境条件比较差，一些商家没有注意到低碳排放，绿色环保，一方面对环境造成了危害，另一方面直接影响到了矿大广大师生的切身利益，特别是在饮食过程中，对老师学生的身体健康造成了威胁。另外，随着徐州城市建设的发展，徐州的旅游业发展迅猛，也吸引了很多旅游投资者的兴趣。旅游业的发展带动了城市经济的增长，但同时也出现了一些负面效应，其中环境问题就是最为关键的一点，好的环境不仅是一个城市的形象，也是旅游业可持续发展的关键。因此，我们将此次社会实践实施的对象定位为矿大校区周边的摊位经营者、旅游景点的游客，主要方式是大家易于接受的宣传低碳生活、绿色环保的知识及具体的改良措施等。
整个实践活动，我们秉着“低碳、节能”的理念，所有纸张均使用双面打印，所用的横幅也是找的用过的横幅，然后我们自己剪字贴上去制作的。尽量将花费控制在最低，将效果达到最好。我们的实践活动主要是以调查与宣传两种形式进行，共发出调查表60张，收回59张，调查对象包括学生、摊位经营者以及游客等群体。
8月16号，制作宣传单、调查表，团队成员自制横幅，由团队成员制定实践的计划，做好我们本次社会实践的一切准备工作。17至20号，我们分别在矿大南湖校区南门附近的居民区及商业区、矿大南湖校区的北门小摊群、泉山森林公园、淮海纪念塔进行了宣传与调查活动。最后，在纪念塔前面我们所有成员合影，为期五天的社会实践活动圆满结束。
在活动工程中，我们发现了很多问题，在我们发宣传单的过程中，很多游客觉得我们这是多次一举，而且觉得这一切与人们的生活基本就没啥联系，所以他们也不接受我们的宣传单，也不乐意帮我们填宣传单。我们分析了其中的原因，这也许是我们宣传不到位，很多人意识不到低碳、环保不仅仅与个人生活息息相关，而且与整个人类的生存有着不可分割的关系。希望我们的宣传能够改变他们的一些基本看法，使得低碳生活真正每个人做起。
学校社会实践活动总结二今年暑假我参加了系组织的'暑期社会实践活动，虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层，同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化每一天，捧着厚厚的问卷，怀着一份份坚定的信念，我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动，让我们在这过程中成长了不少，懂得了不少。
做为一名大学生，我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践，这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的，只有在真正的社会实践活动中体验生活，亲身的接触社会、了解社会，才能使自己得到锻炼，才能使自己所学的理论知识得以运用到实践，才能使自己成为真正有用于实际，使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足，社会实践的意义也在于此。
社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高，也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众，服务于社会，真的很有意义，我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。
暑期社会实践活动是大学生从象牙塔迈向社会的桥梁，它有助于大学生认识社会，了解社会，适应社会。实践活动可以提高自己的动手能力，锻炼自己的交际能力，加深对社会的全面认识。但是，在实践中，我们是要真正走进基层，体会基层农民的生活，所以我们要放下学校里的纸上谈兵，放下家里的娇生惯养，虚心学习。
既要对自己有只要我干我能行的信心，又不能自满自负，要踏踏实实一步一步地进行，急于求成只能是欲速则不达。虽然我们是受过高等教育的大学生，但我们了解的都是理论知识并没有实际经验，所以或许还不如未受过高等教育的农民，因为他们在实践中总结了许多宝贵的经验。因此，我们要摆正心态，拥有一颗平常心。
一颗谦虚求教的心，一颗乐观的心去面对社会里的人。在实践中不如意和挫折是不可避免的，但是我们不能轻言放弃，我们要把它当作是走向成功的经历，我们应该积极总结经验，积累宝贵的财富。我们要学会珍惜，珍惜来之不易的机会；学会总结，总结实践中的经验；学会节约，节约积累来的财富。怀着一颗感恩的心服务农民，用心体会实践经历，那么我们将不断走向成熟，走向成功。
xxxx年12月20日，是澳门回归祖国17周年纪念日。为纪念澳门回归祖国十七周年，增强队员们的民族自豪感和自信心。近日，二七区张砦小学、水磨小学等学校少先队大队部均组织开展了庆祝澳门回归十七周年主题教育活动。
1999年12月20日，澳门正式回到祖国怀抱。回归祖国的17年是澳门历史上发展最好的时期，从1999年到xxxx年，澳门人均gdp由1.5万美元增至8.7万美元，增长4.8倍，人均gdp位列世界第四。张砦小学少先队大队部利用升旗仪式、红领巾广播站等将澳门回归祖国以来的巨大变化对全体师生进行了广泛宣传。各中队举行了“纪念澳门回归十五周年”主题队会，组织队员观看与澳门有关的视频录像，听辅导员老师讲解澳门历史，学校举办手抄报评比等多种形式，抒发了广大队员对澳门更快发展和对祖国更加繁荣富强的`美好祝愿。
xx小学大队部举办了以“祝福澳门祝福祖国”为主题的教育宣传活动。各中队的教育宣传活动风格不一，形式多样。其中，五中队的“祝福澳门祝福祖国”主题队会最精彩。首先，一段1999年澳门回归交接仪式的视频拉开了五中队队会的序幕，五中队主持人向队员们介绍了澳门的相关知识。继之，五中队魅力纸艺术小社团成员指导队员们完成澳门特别行政区标志的剪贴，馨荷文学社成员进行了激情的演讲。最后，五中队队会在队员们洪亮的“祖国富强，澳门正青春。莲花盛开，水磨别样红。”的宣誓声中圆满结束。
多彩活动，庆祝澳门回归十五周年。它不仅进一步增进了全体师生对澳门地区的了解，更强化了队员们的爱国主义意识，营造出了积极、健康、爱国的校园文化氛围。
“12月20日”是澳门回归祖国的纪念日。澳门的割让，说明“国家落后就要挨打”澳门的回归，昭示着“祖国强大才有尊严”。
几百年的风雨，几百年的沧桑，凝于短短一句问候：澳门啊，别来无恙?从此澳门终于可以重新展开新的一页。同样也标志着中国960多万平方公里的国土上，再也没有殖民统治。多少年来的伤口，终于可以愈合。
对于过去，我们无法忘记，因为看着伤痕，我们的心还会隐隐作痛。但是我们不能不释怀、不自豪，因为我们是凭借着国家的日益强大，以和平的手段让国土失而复得。现在中国，在国际上有了举足轻重的地位和名望;爱好和平，以和为贵的中华民族已经赢得了世界的尊重。
亲爱的同学们，历史赋予我们这代人神圣的使命，去建设一个现代化的强国。我们今天的努力赋予更深刻的含义。“为中华之崛起而读书!”一个世纪前当时和我们年龄相仿的周恩来发自肺腑的呐喊，正是我们努力奋斗的含义所在。同学们，让我们不负祖先、前辈的教诲，从我做起，从现在做起，同心同德、自强不息、再接再厉。，使具有五千年文明史的中华民族，永远立于世界强国之列，永远立于不败之地!
12月20日,澳门特别行政区20日迎来回归祖国xx周年纪念日，从金莲花广场到议事亭前地，从摩肩接踵的旅游胜地到街道上行驶的出租汽车，人们无不在欢庆这个具有重要纪念意义的日子。
20日一早，矗立于金莲花广场上的“盛世莲花”雕塑在冬日晨光映照下显得格外亮丽。各界人士从四面八方汇聚金莲花广场，在这朵金灿灿的巨型“莲花”前，期待着国旗和区旗升起的庄严时刻，分享澳门特区xx岁生辰的喜悦和光荣。
8时整，《义勇军进行曲》雄壮的旋律奏响，五星红旗和特区区旗冉冉升起。在场嘉宾和市民屏息凝视，向国旗和区旗行注目礼。当旗帜升到旗杆顶点，市民纷纷举起相机、手机，拍下这值得纪念的一刻。
人流熙来攘往的澳门议事亭前地20日早上也迎来一批特别的客人，他们是来购买纪念邮品的民众。“我早上6点多就坐车来了。”13岁的澳门中学生梁俊琪说。
澳门邮政20日发行了两套纪念邮品和一套专题邮折，以庆祝澳门特区成立xx周年、纪念中国人民解放军驻澳部队进驻xx周年。
在邮政总局大楼门前，人们自觉地排起长队，队伍沿街一直延伸。“今年来买邮票的人比回归5周年、10周年的时候更多。”邮政总局门口值班的陈先生说。
节庆的气氛洋溢在街头巷尾，不仅各种标语和横幅随处可见，许多出租车的车顶上，国旗和区旗迎风飘扬的画面更令人激动。街头维持秩序的交通向导员告诉新华社记者，今天来旅游区的人比往常多了很多，钜记饼家等老字号里更熙熙攘攘，人头攒动。
多种展览和节目也五彩纷呈。在综艺馆主前厅举行的“澳门情怀”大型摄影艺术展上，展出了20多位两岸四地及海外摄影家近一年多在澳拍摄的数十幅精品照片，呈现回归xx年来的特区新貌。
历时16个月制作的大型电视纪录片《镜海归帆图》于回归纪念日首播。该片将展开一幅表现澳门丰厚历史、多元社会、独特经济、东西文化的发展与进步的时代画卷，众多珍贵档案、图文、影像首次曝光。
在下午的议事亭前地，有一场特殊演出——这场由澳门新马路坊会青年委员会组织的庆回归活动，演出和观看的大多都是街坊，有老太太换上彩妆上台表演，献上经典粤语老歌《爱在深秋》。
另一场名为“梦想起航——各地青年庆回归巡游”的活动，中小学生手摇国旗与区旗，还组成乐队自得其乐，一路巡游，一路欢笑。
当晚8时，作为澳门青年庆祝特区成立xx周年系列之“同一颗心，同一个梦——青年大汇演”晚会在澳门科技大学举行。晚会以年轻人为主角，以舞台剧激励青年人承前启后，继往开来，努力建设澳门梦。
晚9时许，位于澳门旅游塔对面海面的3艘趸船和位于观音莲花苑对面海面的3艘趸船火炮齐发，“笑脸”与“花朵”齐耀，天空共海面一色，各种类型的烟花与背景音乐达到了完美融合。
本次烟花汇演共燃放1万枚烟花，分为序幕、上篇、中篇、下篇和尾声5个部分。以“花开耀盛世”为序幕，随后，“感受新澳门”“彩绘新家园”“播撒新希望”三大主体部分依次展开。当晚9时20分许，伴随着《红旗颂》大气磅礴的交响乐伴奏，烟花表演在“圆梦大中国”的篇章中达到高潮。
不少市民或举家出游，或成群结伴，共同分享着这幸福欢乐的时刻。出租车司机麦先生特地将车停在靠近澳门科学馆的路边，和乘客一起感受这一美好的时刻。
“澳门人们热爱祖国，在这个庆祝回归的日子里，大家都特别开心。希望今后的日子也能日日花开，更加繁荣。”他说。
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5.
2017年12月20日，是澳门回归xx周年纪念日。实验小学本周的国旗下分别由如意校区的沈志嵩和永丰校区的过晓华老师讲话，主题就是《****》。
两位老师首先回顾了澳门回归的历程。他们讲道：十七年前，一首《七子之歌》曾让多少澳门同胞潸然泪下，在那个世纪之交的历史时刻，经过艰难而漫长的谈判斗争，澳门终于解脱了殖民统治的束缚，投入了祖国母亲的怀抱。她的回归开辟了澳门历史发展的新纪元。这十七年，是澳门稳定发展、繁荣的十七年，其经济、文化、社会治安等都发生着可喜的变化。这些年，澳门人创造了两大奇迹：经济从回归前的连续4年负增长变成回归后年均两位数的跨越式增长;社会治安从回归前公认的`不靖转变为现在众口一词的良好。
其次讲了几代人为了澳门回归做出的不懈努力及其中的爱国故事。他们讲道：站在世纪的巅峰回首，百年沧桑，我们有许多可歌可泣的事：就在半殖民地年代，在我们国家的公园大门之上竟悬挂着《华人与狗不得入内》的牌子。曾出现过这样的一幕：一个闹市区的大街上，一位黑头发黄皮肤的大汉，气势高昂地走在一片蓝眼睛白眼球丛中，胸前挂着一块未加任何修饰的木牌子，上面赫然闪耀着五个金光闪闪的大字：我是中国人!这时，有的蓝眼睛斜目注视他说：没听说过什么中国，有的中国人低垂着头劝他不要在那儿说自己是中国人。这一幕景象，让每个中国人感到凄凉，但更觉得悲壮。那位汉子便是革命先烈吉鸿昌。那不甘屈辱、奋发图强的志气正是我中华民族历经劫难、前仆后继，生生不息的精神!像吉鸿昌这样的革命烈士举不胜举。正是这些革命先烈用他们满腔的热血，冒着敌人的炮火，谱写了无愧于中国，无愧于时代，无愧于人民的《义勇军进行曲》，才使得我们今天的共和国国歌响遍神州，响在世界最高领奖台上，响在世界人民的耳中，并使得那音符越来越高，那旋律越来越强!
最后，两位老师号召全体实小学生为中华之崛起而读书!希望同学们不负祖先、先辈的教诲，同心同德、自强不息、再接再厉，迎接新世纪的挑战，使具有五千年文明史的中华民族，永远立于世界强国之列，永远立于不败之地。
在澳门回归纪念日到来之际，为增强学生的民族自豪感和自信心，**日，出国留学小学积极开展了以纪念澳门回归，弘扬民族精神的主题教育活动。
学校要求全校学生通过上网、阅读书报等形式查找资料了解澳门的过去和现在，并举办手抄报、绘画书画展，抒发情怀、表达心声。德育处组织各班利用班会课对小学生进行爱国主义教育通过多媒体看一看澳门的历史，回忆一下澳门屈辱的昨天;通过语言讲一讲收集到的澳门的故事，描述一下澳门繁荣的今天;通过动手画一画澳门的区旗，表达一下对澳门的祝愿;通过动嘴唱一唱澳门的七子之歌、抒发一下热爱澳门的情怀;通过说一说澳门的未来，畅想一下澳门的美好景象，并趁着书信大赛的契机给澳门的小朋友写一封书信。
通过本次主题教育活动的开展，增进了全体师生对澳门的了解，强化了学生的爱国主义意识，营造出积极健康的校园文化氛围。使学生更加牢记历史的教训国弱被人欺，国强受人敬的道理，刻苦学习，努力拼搏，学好文化专业知识，培养适应时代需要的各种能力，以更加昂扬向上的各种姿态，迎接中国历史的新曙光，跨入充满挑战和希望的新世纪。
活动地点：市直幼儿园中四班教室。
参加人员：中三班、中四班全体幼儿。
活动内容：
活动主题：
12月20日是澳门回归祖国13周年纪念日。为培养幼儿从小热爱祖国的情感，增强幼儿的民族自豪感和自信心，市直幼儿园中三班、中四班组织幼儿开展了“庆祝澳门回归祖国13周年”主题教育。
具体流程：
1、幼儿园的孩子们通过听老师讲澳门历史故事。
2、看澳门回归日的视频，观看澳门图片展。
3、师生同唱《七子之歌》进一步抒发爱国情感。
4、师生讨论“我爱祖国、我爱澳门”。
5、幼儿绘画“我眼中的美丽新澳门”
活动小结：
为祖国喝彩”创意活动。孩子们通过听老师讲澳门历史故事，看澳门回归日的视频，观看澳门图片展等方式，进一步激发了大家的爱国意识和热情，同时也对培养孩子们自强不息的精神进行了深刻的教育，希望借此唤起孩子们的爱国之情，让他们为祖国今日的繁荣昌盛而感到骄傲自豪，同时激励自己好好学习，将来为祖国的发展做出贡献。
活动注意事项。
(1)不能到场的家长提前跟相关负责任说明情况。
(2)注意小朋友们的人身安全。
(3)家长注意自己的贵重物品。
活动经费预算。
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12月20日，是澳门回归十三周年纪念日。实验小学本周的国旗下分别由如意校区的沈志嵩和永丰校区的过晓华老师讲话，主题就是《小小澳门创造奇迹》。
两位老师首先回顾了澳门回归的历程。他们讲道：“十三年前，一首《七子之歌》曾让多少澳门同胞潸然泪下，在那个世纪之交的历史时刻，经过艰难而漫长的谈判斗争，澳门终于解脱了殖民统治的束缚，投入了祖国母亲的怀抱。她的回归开辟了澳门历史发展的新纪元。这十三年，是澳门稳定发展、繁荣的十三年，其经济、文化、社会治安等都发生着可喜的变化。这些年，澳门人创造了两大奇迹：经济从回归前的连续4年‘负增长’变成回归后年均两位数的跨越式增长；社会治安从回归前公认的‘不靖’转变为现在众口一词的‘良好’。”
其次讲了几代人为了澳门回归做出的不懈努力及其中的爱国故事。他们讲道：“站在世纪的巅峰回首，百年沧桑，我们有许多可歌可泣的事：就在半殖民地年代，在我们国家的公园大门之上竟悬挂着《华人与狗不得入内》的牌子。曾出现过这样的一幕：一个闹市区的大街上，一位黑头发黄皮肤的大汉，气势高昂地走在一片蓝眼睛白眼球丛中，胸前挂着一块未加任何修饰的木牌子，上面赫然闪耀着五个金光闪闪的大字：‘我是中国人！’这时，有的蓝眼睛斜目注视他说：‘没听说过什么中国’，有的中国人低垂着头劝他不要在那儿说自己是中国人。这一幕景象，让每个中国人感到凄凉，但更觉得悲壮。那位汉子便是革命先烈吉鸿昌。那不甘屈辱、奋发图强的志气正是我中华民族历经劫难、前仆后继，生生不息的精神！像吉鸿昌这样的'革命烈士举不胜举。正是这些革命先烈用他们满腔的热血，冒着敌人的炮火，谱写了无愧于中国，无愧于时代，无愧于人民的《义勇军进行曲》，才使得我们今天的共和国国歌响遍神州，响在世界最高领奖台上，响在世界人民的耳中，并使得那音符越来越高，那旋律越来越强！”
最后，两位老师号召全体实小学生为中华之崛起而读书！希望同学们不负祖先、先辈的教诲，同心同德、自强不息、再接再厉，迎接新世纪的挑战，使具有五千年文明史的中华民族，永远立于世界强国之列，永远立于不败之地。
a：亲爱的老师，同学们大家早上好!雏鹰广播站现在开始播音。我是，今天和我一起为大家广播的是*同学。
b：大家好，我是。今天是2-xx年12月20日，是澳门回归12周年纪念日。澳门，是中华人民共和国两个特别行政区之一。澳门的名字源于渔民非常敬仰的中国女神——天后，又名娘妈。根据传说，一艘渔船在一个天气晴朗，风平浪静的日子里航行，突然刮起狂风雷暴，渔民们处於危急关头。这时，一位少女站了起来，下令风暴停止。风竟然停止了，大海也恢复了平静，渔船平安地到达了海镜港。上岸后，少女朝妈阁山走去，忽然一轮光环照耀，少女化做一缕青烟。后来，人们在她登岸的地方，建了一座庙宇供奉这位娘妈，名为妈祖阁。
澳门由秦朝起成为中国领土，从明朝1557年开始被葡萄牙人租借。直至1887年葡萄牙政府与清朝政府签订了有效期为40年的《中葡和好通商条约》后，澳门成为葡萄牙殖民地，也是欧洲国家在东亚的第一块领地。12月20日，葡萄牙结束对澳门的管理，中国政府对澳门恢复行使主权，澳门回归祖国。并设立澳门特别行政区，并按照“一个国家，两种制度”的方针，保持原有的资本主义制度和生活方式，五十年不变。
a：澳门特别行政区位于中国大陆东南沿海，地处珠江三角洲的西岸，毗邻广东省，与香港相距60公里，距离广州145公里。澳门自1912月20日回归后，成为中华人民共和国的一个特别行政区，依据澳门基本法实行高度自治。在“一国两制”政策的指引下，澳门享有“澳人治澳、高度自治”的权利。澳门的社会和经济方面的特色会予以保留并得以延续。
澳门的面积很小，是世界上人口最稠密的地方之一，也是亚洲人均收入比较高的地区。澳门是东西方文化的交汇地。澳门在16、17世纪后成为贸易和传教中心后，大大促进了东西方文化交流，使中国的传统文化和来自欧洲、东南亚等地的文化相互碰撞、交流、汇聚、融合，长达420xx年之久。澳门现存有不少中西合璧的文物古迹，具有东、西方风格的建筑物，大都具有“以中为主，中葡结合”的特色。整个澳门约有1/5的面积是中西文化交流融合的产物。在这400余年间，东西文化的融和共存使澳门成为一个独特的城市：既有古色古香的传统庙宇，又有庄严肃穆的天主圣堂，还有众多的历史文化遗产，以及沿岸优美的海滨胜景。
b：世界最长跨海大桥港珠澳大桥是一座连接粤港澳三地的大型跨海通道，全长49.968公里，总投资超过729亿人民币，东起香港大屿山，经大澳、跨越珠江口，最后分成y字形，一端连接珠海，一端连接澳门，它是世界最长的跨海大桥，也是中国建设史上里程最长、投资最多，施工难度最大的跨海桥梁项目，使用年限120xx年，可以抗击8级地震、16级大风。港珠澳大桥建成后珠江西岸地区到香港的车程缩减到3小时以内，也使澳门到香港的车程缩短至20分钟。
澳门历尽磨难之后回到了母亲的怀抱，成为中华人民共和国的一个特别行政区，这是让我们每个中国人都为之自豪的。
a：20xx年来，澳门特区政府与广大澳门市民团结一心，奋力拼搏，在政治、经济、文化、社会等各方面都取得了令人瞩目的成就。在这白驹过隙般短暂的20xx年里，澳门发生了斗转星移、翻天覆地的变化，送给世界一个又一个惊奇，澳门也一跃成为世界上经济增速最快的地区之一。澳门宛若抹去历史尘灰的宝石，在中国南海之滨散发出瑰丽的光芒。澳门人口中90%是华夏儿女，他们从来没有忘记自己是炎黄子孙的后代，祖国的昌盛，使他们和内地同胞一起分享国力强盛的骄傲和经济繁荣的喜悦。祖国和他们血脉相连，他们比谁都更能深刻地体会到祖国大家庭的深刻含义。
年12月20日零时，中国和葡萄牙两国政府在澳门文化中心举行了政权交接仪式，中国政府正式对澳门恢复行使主权，澳门从此回归祖国。这是继7月1日香港回归祖国之后，中华民族在实现祖国统一大业中的又一盛事。
长久的期待，已经变成了现实;漂泊多年的澳门，终于回到祖国的怀抱，又一个新的特别行政区踏上了征程。欢庆的锣鼓声渐渐远去，然而，在不平凡的1999年里，举国上下为迎接澳门回归所迸发出来的火热情感以及无数个动人故事，就像那绚烂的礼花，永远地定格在人们的记忆中。
七彩裙裾上开满了圣洁的荷花，缕缕青根深植于广袤肥沃的土地，向着东方第一缕夺目的阳光灿烂微笑。意向中，澳门回归祖国倒计时钟跳动的美妙声响，如同闻一多先生《七子之歌》吟诵的巨大声浪，回响在长城内外、大江南北，震荡于地球之巅，这是远离的游子深情呼唤母亲。如今，游子早已归家，她正安详地躺在祖**亲的怀抱中，更加神采奕奕。
矗立在晨曦中，立于操场上，向着徐徐升起的国旗，唱起激昂的国歌。这是中华民族共同托起的黎明，而澳门回归的钟声，将永远回荡在美国人的心头，激励我们前进。
同学们，在即将到来的澳门回归祖国九年的日子里，让我们共同祝福澳门这朵美丽的莲花开放的更加绚丽多彩，愿中华儿女在祖国温暖的大家庭中和谐相处!祝福澳门!祝福祖国!
xxxx年12月20日，是澳门回归十七周年纪念日。实验小学本周的国旗下分别由如意校区的沈志嵩和永丰校区的过晓华老师讲话，主题就是《****》。
两位老师首先回顾了澳门回归的历程。他们讲道：“十七年前，一首《七子之歌》曾让多少澳门同胞潸然泪下，在那个世纪之交的历史时刻，经过艰难而漫长的谈判斗争，澳门终于解脱了殖民统治的束缚，投入了祖国母亲的怀抱。她的回归开辟了澳门历史发展的新纪元。这十七年，是澳门稳定发展、繁荣的十七年，其经济、文化、社会治安等都发生着可喜的变化。这些年，澳门人创造了两大奇迹：经济从回归前的连续4年‘负增长’变成回归后年均两位数的跨越式增长;社会治安从回归前公认的‘不靖’转变为现在众口一词的‘良好’。”
其次讲了几代人为了澳门回归做出的不懈努力及其中的爱国故事。他们讲道：“站在世纪的巅峰回首，百年沧桑，我们有许多可歌可泣的事：就在半殖民地年代，在我们国家的公园大门之上竟悬挂着《华人与狗不得入内》的'牌子。曾出现过这样的一幕：一个闹市区的大街上，一位黑头发黄皮肤的大汉，气势高昂地走在一片蓝眼睛白眼球丛中，胸前挂着一块未加任何修饰的木牌子，上面赫然闪耀着五个金光闪闪的大字：‘我是中国人!’这时，有的蓝眼睛斜目注视他说：‘没听说过什么中国’，有的中国人低垂着头劝他不要在那儿说自己是中国人。这一幕景象，让每个中国人感到凄凉，但更觉得悲壮。那位汉子便是革命先烈吉鸿昌。那不甘屈辱、奋发图强的志气正是我中华民族历经劫难、前仆后继，生生不息的精神!像吉鸿昌这样的革命烈士举不胜举。正是这些革命先烈用他们满腔的热血，冒着敌人的炮火，谱写了无愧于中国，无愧于时代，无愧于人民的《义勇军进行曲》，才使得我们今天的共和国国歌响遍神州，响在世界最高领奖台上，响在世界人民的耳中，并使得那音符越来越高，那旋律越来越强!”
最后，两位老师号召全体实小学生为中华之崛起而读书!希望同学们不负祖先、先辈的教诲，同心同德、自强不息、再接再厉，迎接新世纪的挑战，使具有五千年文明史的中华民族，永远立于世界强国之列，永远立于不败之地。
近日，为了弘扬爱国主义精神，纪念澳门回归十七周年，翠峰路小学在全校认真开展“澳门回归纪念日”主题教育活动。本次主题教育活动主要有“三个一”活动：举办一次“庆祝澳门回归十七周年”的国旗下讲话，使学生们深刻地认识到“国弱被人欺，国强受人敬”的道理，增强他们“国土如金国格为上”的使命感和责任心;观看一次澳门回归纪录片，回首1999年12月20日零时那激动人心的时刻——中葡两国政府在澳门文化中心举行政权交接仪式，中国政府对澳门恢复行使主权，澳门回归祖国，聆听澳门7岁半的小姑娘容韵琳带着浓郁乡音演唱的《七子之歌》，直观地展示“澳门回归”的感人场景，激发大家热爱祖国、热爱“澳门”的爱国主义热情;开展一次庆“澳门回归纪念日”的主题班会活动。
此次活动不仅使同学们进一步了解了澳门这个游子回归祖国的历史，而且激发了同学们强烈的.爱国热情。进一步增进全体师生对澳门地区的了解，强化同学们的爱国主义意识，营造出积极健康的校园文化氛围。爱国就在我们身边，让我们都从小事做起，养成良好的文明习惯，从小树立为中华崛起而勤奋读书的远大志向，长大为把祖国建设得更加富强贡献自己的力量!