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2023年教育创强教师代表发言稿 学前教育宣传月教师代表发言稿(通用5篇)

作者:雨中梧 2023年教育创强教师代表发言稿 学前教育宣传月教师代表发言稿(通用5篇)

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教育创强教师代表发言稿篇一

尊敬的领导:

为深入贯彻落实教育规划纲要和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》精神,营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境,推进学前教育科学发展,在省教育厅、市、县教育局《关于开展学前教育宣传月活动的通知》下发后,我乡立即行动起来,成立了学前教育宣传月活动领导小组,制定了切实可行的实施方案。通过多种形式开展丰富多彩的宣传活动,掀起学前教育宣传活动的热潮。现总结如下:

1、我乡对宣传活动高度重视,精心组织,成立了“快乐生活,健康成长”学前教育宣传月活动领导小组。

2、依托专业资源,加强协调合作。

3、宣传活动丰富多彩,形式灵活多样。宣传内容科学规范,确保宣传实效。

(1)以多种形式宣传学前教育发展政策,增强社会共识。

(2)宣传学前教育管理规定,促进规范办园。

以展板、宣传单方式,组织幼儿园教师走上街头,走进社区和家庭,重点宣传《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《关于防止和纠正学前教育“小学化”现象提高保育教育质量的意见》、《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、规章制度让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教,规范办园的行为。

(3)宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。

幼儿园通过家长会、家长开放日、家园联系栏、发放宣传单、咨询活动等形式,面向家长及社区群众开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正 “小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。

通过本次学前教育宣传月活动,使科学的早期教育走进千家万户,为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境,进一步推动了学前教育事业的发展。

教育创强教师代表发言稿篇二

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

刚刚,我们听了孙校长关于我校《时事形势教育活动实施方案》,我们知道了,这次活动是为了落实文教局“333”发展规划和教育强区宏伟目标,紧紧围绕学校的《学校发展规划》做出的工作部署。作为一名教师,就应该以学习和树立社会主义核心价值体系为根本,丰盈政治思想,认清国内外形势。“两耳不闻窗外事,一心只教圣贤书”的时代已经成为历史,只有“家事,国事,天下事,事事关心。”才是我们新时代教师的新亮点!

首先,时事形势具有生活性。了解了国家的政治形势,我们才能在新形势下安排我们的生活和努力的方向。特别是现今社会日益国际化,国际风云和我们每个人的生活都息息相关。国内外无论发生任何事情,都直接或间接地影响着我们的日常生活。在美伊战争期间,从石油价格、股市涨跌、出口创汇到国际关系、武器制造。从纷繁的经济、政治中理出它们与哲学的种种联系。因此,时事形势是教师精神世界里一道亮丽的风景线。其次,时事形势具有高瞻性。思考是人类智慧的最高层次,随着教师对时事形势的关注,对教育的'思考又有了进一步的加深。进行时事形势教育对我们教育工作者来说,更能帮助我们正确把握国内、国际形势:更好地全面理解党的路线、方针、政策,以便我们高角度宽视野从事教育工作。从而坚定我们走中国特色社会主义道路的信心和决心,积极投身教育事业具有重要作用。

远的不说,就日本大地震,他们能镇定自若,井然有序其效果显而易见!也为我们今后对学生行为习惯的养成教育带来更深度的思考。时事形势,必将把我们引入一个看似枯燥无味却美妙奇幻的政治世界。所以,我们要关心时事形势!

教育创强教师代表发言稿篇三

家长是爱孩子的,这勿庸置疑,但真正的爱不是溺爱,在溺爱中成长的孩子的人生是残缺的,因为他们的人生中缺少了一笔宝贵的财富挫折,而这些,本应由我们自己去经历,所以,放开束缚我们的手,让我们多一些磨砺,多一些经历,或许这样,我们以后的人生会起得更好。

希望经过这次家长会,我们与家长会多一点交流,少一点矛盾,多一点沟通,少一点代沟,多一点了解,少一点猜忌,让家因我们的互相理解变得其乐融融、幸福温馨。

最后,请家长们相信我们初一(5)班,相信你们的孩子,我们一定会竭尽全力,以百倍的信心和毅力,奋勇拼搏,沉着应对一次又一次挑战,克难奋进。

我们坚信,有我们的勤奋努力,加上你们的支持鼓励,老师的指导鞭策,我们一定能够在未来的学习中取得更加优异的成绩!

我的发言完了,谢谢大家!(鞠躬)

教育创强教师代表发言稿篇四

尊敬的领导:

根据学前教育宣传活动的有关要求,我园积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。

具体做了如下具体工作:

1、广泛开展社会宣传,通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传单、等方式,积极宣传国家、省、市学前教育政策。

2、深入开展校内宣传。

在宣传期间要组织全校教职工集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。尤其要组织教师通过撰写学习笔记、集体交流、等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

3、组织科学保教相关活动。活动月期间,组织3次游戏活动开放日;召开1次全园家长会,覆盖所有在园幼儿的家长,重点宣传规范办园、科学保教;以宣传栏、致家长一封信等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

通过宣传月活动,使我园进一步了解和理解国家的幼儿教育发展政策,特别是学前教育的中长期规划。进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视,进一步端正了家长和社会对幼儿教育的观点,进一步引导全社会树立正确的教育理念,防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向。更是让全社会了解学前教育发展现状、未来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识,让孩子快乐生活、健康成长。本次宣传月活动基本达到了预期的宣传效果。

教育创强教师代表发言稿篇五

各位领导,同仁:

大家好。

在开展“三自六不让”活动中,通过认真学习活动材料,同时,对照标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

一、自身存在的问题分析

一是服务意识还有待于进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。

二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。

三是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

四是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

二、下一步打算

三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项审批服务工作,全心全意为人民服务。