在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
高中生活即将接近尾声，高考成为了我们最关注的话题，而伴随着而来的则是人生规划，决定接下来几十年的发展方向。为了更好地帮助我们进行人生规划，学校邀请了专业的培训机构进行了高三生涯规划培训，下面谈谈我的体会。
一、了解自己
在培训中，我意识到了自己知识储备的缺失。我们在高中时，被要求学习各门功课，长期处于这种学科多元化的环境中，很难真正深入学习某个领域，更难找到自己的兴趣。培训的第一步就是了解自己，找到自己的优势和不足，深入一些领域的了解，帮助我们找到适合自己的方向，从而规划未来。
二、了解职业
培训老师引导我们了解职业的方方面面。了解职业除了了解待遇和职责外，还涉及职业发展、职业前景、行业信息等。我们不仅要关注自己未来在某个工作岗位上的表现，还要时刻关注社会对于这个岗位的期望和发展方向。只有对职业有全面的了解和认知，才能更好地规划自己的职业道路。
三、了解教育
教育在人生规划中扮演着非常重要的角色。国内外的教育体系逐渐走向融合，如何根据自身特点与需求选择合适的教育模式和学校并非易事。我们需要了解教育的资源、特点和发展趋势，从而选择最适合自己的教育体系和学校，让我们的人生规划更具可行性。
四、了解未来
人生规划不仅仅是考虑当前，更是需要考虑未来。随着社会经济的快速发展，未来的职业需求和发展方向也将迅速变化。我们需要关注未来发展趋势，了解哪些领域存在更多机遇，哪些行业将更具发展潜力，从而将自己的人生规划与未来对接。这样才能更加有效的为自己拓宽人生道路。
五、行动起来
整个培训过程中，老师不断强调需要行动起来。了解是为了行动，规划是为了实现，而要实现规划就需要付诸行动。我们不仅要立下规划目标，还要尽快开始行动，并通过具体的行动过程中不断完善和修正自己的规划，一步步实现我们的人生目标。
总之，高三生涯规划培训让我们了解了自己、职业、教育和未来，让我们更加清晰的认识自己的人生方向和发展目标。借此机会，我也深刻地体会到，规划人生是一件非常重要的事情，需要我们用心去拥抱这个过程，不断完善自己，找寻到属于自己的未来。
随着高中的进入，我们渐渐意识到在未来的职场中，我们需要有一个清晰的职业目标和规划来帮助我们实现自己的人生价值。因此，在这个关键时期，我们学校开展了一次高三生涯规划培训，我通过此次培训，深刻地认识到了职业规划的重要性，下面是我的心得体会。
第一段：认识生涯规划的重要性
机遇与挑战并存的时代，每个人都需要有一条独特的职业路径。此次生涯规划培训旨在让我们明确自己未来的规划和方向，提供必要的职业素养和技能培养，这就显得尤为重要。培训的第一部分，让我对职业规划有了深入的认识。我们通过借鉴成功人士的职业生涯规划案例，了解到符合自身特点、诉求和创造价值的职业规划是至关重要的，职业规划能够提高我们对职场的认知度，使我们更加明确自己的人生价值观，这也是我在此次培训中首当其冲的体会。
第二段：制定详细的职业规划
好的职业规划首先需要有目标，我认为制定职业规划需要牢记个人的兴趣爱好、特长以及适应的职业环境。如果我们能够制定具体、可落实的职业规划，那么我们在追求职业成功的道路上将得到更好的帮助。我们也得知，制定职业规划需要周详的考虑，这包括职业发展目标、职业生涯技能及其提升等。带着这些想法，我们在培训期间不仅详细剖析了不同的职业类型，还使用了多种工具来辅助自己制定个人职业规划的详细计划，这部分体验让我收获颇多。
第三段：学习和提升职场技能
随着时代的发展，不同的职场技能也在不断升级，人们要在符合职业需求的同时，不断提升自己能力水平。我们在学习职场技能时，首先需要具有学习能力和进取心。不仅需要具备专业技能，还要具备团队协作精神等软技能。培训第三部分，针对职场技能问题，我们学习了相关的专业知识、职场交往沟通技巧、个人品牌建设以及职业发展规划实践等，这让我收获了很多。
第四段：培养自身的职业精神
除了职场技能外，职业精神也是非常重要的。如何面对职场压力，如何维护职业尊严，如何让自己的职业更加有价值……这些方面我们需要有所思考。只有培养好的职业精神，才能在职场上立于不败之地，维护自身的职业权益。在此次学习中，我们学习了职场礼仪与修养、职业岗位道德操守、职业心理调适等实用技能，这些技能在我们的职业生涯中都有重要的应用价值。
第五段：结语
最后，我想必不可少的就是培训对我的特别意义。我认为，此次培训让我对职业有了一个更为全面，更加深入的认识，更加清晰地了解到自己未来的职业方向和重要性。同时，我也初步了解到了如何制定详细的职业规划，以及如何通过相关的职业技能和职业心态来提升自己在职场上的竞争力，为以后的职业生涯打下坚实的基础。在这个人才争夺激烈的时代，每个人都需要遵循自己的兴趣和职业规划，出类拔萃的职业，才能真正实现我们的人生价值。
记得一位哲人曾经说过：“我们只有忘记过去，才会走进一片更好的新天地!”，而另一些人则说：“过去不能忘，因为历史是一下永远的存在!”
我们为什么要将过去的风雨失败给忘却?那是懦弱的表现!我们又为什么要总是停留在那些痛苦的回忆中?那会更让自已停滞不前!所以，我认为，我们应该铭记过去，展望未来!
“铭记过去”，是让我们时刻牢记失败后的教训，是让我们从曾经的历史事件中寻找出自身的不足，以此来勉励自已“更上一层楼”。而“展望未来”则是要求我们积极、乐观、进取、向上，保持一种良好的心态，持之以恒地一步一步朝着成功的方向迈去，不论前方有多少风雨，即使我们披荆斩棘，也要迎难而上，勇往直前!因为我们的心中始终充满着一个信念：胜利的曙光就在前方!
下面我们来看发生在南京一所铁桥大学的真实故事。
大约五年前，这所著名的南京大学里出了一位高极桥梁设计师，他刚到任不久，就接到了设计南京大桥的任务，他日夜仔细钻研，查阅了大量的文献资料，倾注了他所有的心血和努力来设计这座大桥，两年后，大桥以他的设计方案建成，此桥极其雄伟壮观，他的母校南京大学也因此一跃成名，倍受人们赞赏。
不久后，在某天中午，一辆大货车从桥上经过，出人意料的是，这座大桥的桥面突然裂开了，“轰”的一声，大桥顿时陷了下去，眼看着这座雄伟的南京大桥瞬间化为废墟，令所有人都心痛不已。
我们作为一名中学生，在学习、生活中必然会遇到或多或少的.磨难与挫折，我们一定不能被困难打倒，不能总是沉浸在失败的痛苦中，而是要吸取教训，向前看齐，再不断努力，终有一天，我们会登上成功的舞台!
历经三届高三毕业班的备考工作，在领导和老师们指导、帮助下渐渐成长起来，也积累了一些工作经验，感觉收获很多。刚刚送走的届是我参加工作以来带毕业班的第三届，我主要负责高072和073班的语文教学工作。一年以来，遵守学校的各项规章制度，服从学校安排，爱岗敬业，兢兢业业，认真、完满地完成了任务，现在把这一学年的情况简单总结如下。
数据见证高考
班别班平均分区平均分
高072班92.9790.32
高073班90.41
我所带的两个班的语文成绩虽然稍高于区平均分，但个人以为还不能说是理想的成绩。回首一年来披荆斩棘的备考历程，既是充满辛酸苦辣的，也是充满快乐的;既可以说是满载而归的，也可以说是有得有失的。
曾经在一篇文章里问“语文的春天还会远吗”，这两个班都是b班，语文基础并不扎实，而且一接手他们的教学工作就知道两个班的课堂简直是冰火两重天，072课堂平静异常，073课堂气氛活跃，在这样的挑战面前，经过努力，两个班对语文的学习兴趣好比春天来临万物复苏，整个高三阶段的语文教学是在愉快中度过的，他们的进步很大。本人对他们的期望值很高，但因为今年高考试卷的因素(由区平均分比去年低了四分之多可知矣，试题难度提高对b班的同学尤为不利)，他们的成绩也不尽如我意。
高考备考靠的是集体智慧，具体班级的教学尤其是教学上的总结撇不开整个高三语文科组的集体力量，以下总结以此为本。
计划周详，循序渐进
凡事预则立不预则废，我们的复习计划可谓周详，依据高考考纲，我们的整个备考过程循序渐进有条不紊。高三上学期开始初步制定了复习计划，做到“四个统一”，即统一计划，统一内容，统一进度，统一使用资料，统一测试。特别深入研究《考纲说明》中的“题型示例”，逐题解读，全面把握每一个考点、每一种题型的命题思路、特点、角度、能力层级，根据实际制定我们的应对策略和复习计划。
依托我们的总复习用书《世纪金榜——高中全程复习方略》，整个复习计划分为四轮，第一轮是对高中六册教材的梳理，第二轮完成主要专题即语言知识和语言表达(上学期段考前完成)、古代诗文阅读(上学期段考后完成)、现代文阅读(下学期三月底完成)和写作部分(贯穿整个备考过程)的复习，第三轮是查漏补缺阶段，第四轮进行套题训练。其中首轮复习和第二轮复习的交叉进行的。经过这样的安排，我们对整个备考过程已经胸有成竹，整个备考过程循序渐进。
高中是人生中最关键的阶段之一，而高三是高中阶段最后的冲刺，关系到每个考生的未来。因此，为了更好地为高三学生提供有益的指导和帮助，不少学校都开展了生涯规划培训活动。在这次活动中，我深刻地认识到：生涯规划不仅仅是一次简单的职业咨询，而是需要我们积极开拓视野，探索自我，制定明确的计划，让我们在未来的职业人生中更好的实现自我价值。
第一段：认识生涯规划
在我们的学校开展的生涯规划培训中，学生处老师为我们分享了生涯规划的重要性和相关的知识点。生涯规划不仅仅是关于职业的选择，更是关于我们人生目标和规划的全面思考。我们需要弄清自己的优势与不足，了解不同职业的优缺点，找到自己最感兴趣的领域和最适合自己的行业，制定切实可行的职业发展计划并持戒实践。通过这次培训，我们对于生涯规划有了更为清晰和深入的理解，意识到自己对未来的规划必须从现在开始做起。
第二段：探索自我实现自我
在深入了解生涯规划之后，我们针对自己的个人情况进行了自我探索。这个阶段，我们学习了自我认知和自我评估的相关技巧，从而更加清晰地认识自己的性格特点、兴趣爱好和潜在的职业倾向。同时，我们也进一步了解到自己的优势和不足以及在某些方面可以进行的改进和提升。通过自我探索，我们认识到，只有深刻了解自己，才能让自己更好地契合未来的职业选择，实现自身的价值。
第三段：拓宽视野寻找机会
除了了解个人情况，我们也需要及时获取更多的关于职业的信息和资源。在这个阶段，我们学习了通过各种途径拓宽自己的视野，了解更多职业选择的方法。我们可以进行职业体验、学习各种职业培训等方式，以深入了解职业的特点和所需的技能。此外，我们也要通过网络等媒介了解职业人士的成长历程和职业经验，从而更全面地了解不同职业的发展方向。这些努力都有助于我们更加精准地锁定自己的职业选择，并提前规划好未来。
第四段：明确目标制定计划
经过自我探索和职业选择之后，我们需要根据自身情况和职业选择制定明确的职业发展计划。构建目标和计划有助于我们明确未来需要达成的目标和如何实现它。通过制定职业发展计划，我们可以更好地掌握职业人生的主动权，让我们的未来更加可期。当然，制定计划只是第一步，我们需要在制定的计划下学习，锻炼和实践，逐步的实现目标。
第五段：总结
在这次生涯规划培训中，我意识到生涯规划是一个长期而系统的过程，需要我们不断地探索和调整。生涯规划中最重要的，是积极开拓视野，探索自我，制定明确的计划。每个人都有无限可能，只要我们勇于追寻自己的梦想，不断提升自己，就可以在未来的职业人生中大放异彩。我相信，这次生涯规划的体验将对我未来的职业决策带来极大的启发和帮助，让我更加清晰地认识到自己想走的路，为未来的人生奠定更加坚实的基础。
学生们复习时存在的问题有很多种，比如上课不会听讲、不会做课堂笔记、课下不会做复习、作业拖的时间过长，当前阶段还模糊自己的问题，盲目做题等等，尤其是高三学生的问题在高考考前的这段时间暴露的更加明显，在最后的的这一段的时间，高三学生只有把这些问题及时解决掉，才能为高考扫清障碍，顺利的升入一所理想的大学，实现自己的梦想。高三学生存在的一些问题体现如下：
1.“高原现象”又称“瓶颈效应”。相当多的高三学生在复习过程中会出现一段时间学习成绩和复习效率停止不前，甚至学过的知识感觉模糊的现象，心理学上把这种现象称为“高原现象”，很多同学都说，遭遇了学习瓶颈。
2.“舌尖现象”。高三学生在平时的学习或考试中也可能看见一些很容易的题目，答案就在嘴边盘旋，但就是写不出来，心理学家称之为“舌尖现象”。
3.“克拉克现象”。一些学生平时学习成绩优秀，考前准备充分，对某些考试内容甚至可以倒背如流，然而到了考场，特别是到了高考这样的重要时刻，却发挥失常，往往表现为紧张、慌乱，甚至记忆骤退，脑海里似乎一片空白。此即为“克拉克现象”。
4.“心理饱和现象”。进入高三，大多数学生只有一个目标就是考大学。为了这一目标，不再参与其他活动，只是重复地进行着大量的练习，由于活动单一，结果在以后的学习中出现疲惫、学习效果不佳的现象。这就是所谓的“心理饱和现象”。
5.“阴影缠绕现象”对结果成败的过份关注，结果却让人失望。无论是平时的小考还是大考，过度的关注成绩，如果考不好了自信心受搓，长期走不出失败的阴影，这种现象暂且称之为“阴影缠绕现象”。
二、高三三轮复习方法及策略
一、高二落下的知识很多，进入高三尤其是最近的几次综合考试，对自己的成绩十分不满意，非常着急，但是又不知道如何高效的找出以前知识上的漏洞，只好每天都要做大量的题来查找漏洞，每天都要做到12点之后，可是效果并不好，而且在考试时经常出现“答案就在嘴边但就是写不出来”这种情况，成绩不理想、自信心也受到了打击，觉得自己的努力没有得相应的回报，对学习失去了兴趣，打算放弃学习了。
进入新高三总复习之后，可以预见学生的学习时间越来越少了，绝大多数学校或同学给
自己悬上了“高考倒计时。”但大多数同学们在这个阶段普遍感到比较茫然，无从下手。新高三马上要进入第一轮复习了，所以我们也应该利用好这一年的时间，有针对性的解决现在存在的问题，为自己赢得迈向成功起点的机会。
下面说一下常规的备考阶段和学习目标，以及当前我们务必要做的几件事：高三三轮复习按时间大致分为：
(一)第一轮复习(9月—3月初)基础能力过关时期
一边是高中三年课程的回顾，一边是知识遗漏的查找，这也是为高考总复习知识系统化、能力化做好准备的时期。高考是考三年的内容，而在高一高二落下的知识很多，而高考的其中的一个黄金定律“8020法则”，就是指高考试题的80%是基础知识，20%是稍难点的综合题，把这部分的基础做好的话，就可以上一所不错的大学。所以必须把这两年的基础知识补上，避免高考时这些知识变成失分点，自己通过做大量的题来找漏洞效果不明显而且又浪费了时间。最后以致于信心受挫，决定放弃学习了。这是学习中的最可怕的现象。我们做题不贵“多”而贵“精”。应该做囊括高考的重点、难点、考点的题和通过对照老师讲的具体内容检测出漏洞。
显然大部分学生已经完成了这个阶段，如果少部分学生基础没有掌握牢固的话，还是老老实实的按照第一轮的思想去备考，因为整个高考中，基础及中等难度的分数比例非常之高，抓好基础将能获取更多的分数。
(二)第二轮复习(3月初—5月中)综合能力突破时期
三百首，不会做诗也会吟。
2.构建知识体系，进行专项练习。体系是综合的根本，专题是提高的保证。我们在回忆信息过程中会出现的暂时性的遗忘。高三学生在考试时经常答案就在嘴边就是写不出来这种情况就是我们所说的“舌尖现象”，它常会影响到考生的情绪、信心，所以必须加以克服。高三学生张扬在平时要扎实地学好知识，通过形成知识网络建立起有效的知识体系，借助理解记忆等方式调动复习的积极性，巩固所学的知识，建立起有效的检索体系，在需要运用知识的时候能准确、及时地提取出来。当遇到舌尖效应时要保持冷静、放松，这样可有助于知识的回忆。
3.形成考试体系，训练解题思维(迅速做题技巧训练)。很多题型可以归类挖掘共性，尤其是理科题型，题目和条件都有其内在的关系点的，一般的解题入手方法不外乎为顺着题意来，或者以寻求的结果为出发点逆向推导，只有学会从题目本身寻找做题的入手点，或形成一定的解答思维步骤，才能在考场上适应任何题，立于不败之地。所谓的考试体系就是构建在考试时第一遍的做题思路，到这时候可以减弱我们研究题目本身知识点的比例，加强研究做题第一思维的比例，通过同类型套题来总结和调整第一次想的方向，及归纳其中解答的思维共性，是能够快速帮助我们获取分数的。
当前我们处在第二轮末段阶段，很多同学开始发急了，所谓欲速而不达的道理大家都明白，这时候千万不要麻木做题，看到什么题抓来就做，做对了不去总结提炼这种思想的话，只能说你会这道题而已。做错了看答案听讲解明白了而不去思考“凭什么这么解答”，到考试的时候还是不会的，做题千万不能和口渴猛灌水那样，除了肚子涨，啥味道都没留下。
刺跑后)，再做卷子，或压缩做题时间(2/3~3/4的考试时间做完卷子)，以训练考场状态。
(三)第三轮复习(5月中—5月底)应用能力提高时期
1.调整心理状态。对于每一位参加高考的学生来说，谁都希望能获得成功，而要想能发挥出自己的最高水平就应该具有“瓦伦达心态”。瓦伦达是美国走钢索的杂技演员。钢索一般悬在离地几十米的高空，没有任何人身安全保护措施，还有来自风雨等不利因素的干扰，人在上面行走，其现象可见一般，但他始终能获得成功。对此，瓦伦达说：“我走钢索时从不想到目的地，只想着走钢索这件事，专心专意地走好钢索，不管得失。”后来，心理学上把这种专注于做自己的事情，不为赛事以外杂念所动的心理现象称为“瓦伦达心态。”面对高考，我们所能做的不是给自己加压，而是减压，既不要考虑高考成功后的鲜花和掌声，也不要过于关注考试的失败，要保持一种稳定的瓦伦达心态，使自己在复习、应考阶段，能够尽可能熟练地掌握所学知识，在高考中高水平发挥，考出理想的成绩。张扬过度的关注成绩和结果反而会适得其反。她可以把今天的自己和昨天的自己做个对比，只要今天的自己比昨天的自己有收获，那她就是进步的，她就没有虚度光阴。
2.树立正确的高考目标。正确的目标是我们用力跳起来能达到的高度。贝尔纳是法国著名的作家，一生创作了大量的小说和剧本，在法国影剧史上占有特别重要的地位。有一次，法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛，其中有这样一个题目：如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，情况只允许抢救出一幅画，你会救哪一幅?结果在该报收到的成千上万回答中，贝尔纳以最佳答案获得该题的奖金。他的回答是：“我救离出口最近的那幅图。”成功的最佳目标不是最有价值的那个，而是凭着我们的能力最有可能实现的那个。我们也要结合自身的情况制定合适的高考目标，通过我们的努力，一定能够实现自己的梦想。
(以上两个案例平时作文可以用)
3、检验复习，强化记忆。在这最后的阶段主要是通过做几套高考的真题，准确把握高考的出题方向，并注意一下规范的答案，以便自己在高考时能把答案做到规范、简练。我们在高三这关键的一年必须科学、合理的安排好复习时间，当时间的主人。忌为赶进度而“开夜车”“煮生饭”，也忌“老牛拉破车”，考试日期到了还未复习完一个循环;更忌无计划无目的，听其自然，复习到哪里算哪里，我在这里衷心的希望在高考的列车开来时，大家都能搭个顺风车。
(四)考前调试期(考前一周)
到了考前一周，尽量调整好心态上考场。平时不要钻牛角尖，以看题思考为主，切忌还在全力攻克陌生的超难题。应以回顾为主，课本知识点有无遗忘，平时常做题型熟悉与否等。保持良好的精神状态和自信心最为重要。
三、家长在高考阶段应该注意的事情
高三学生因为高考和升学的压力，总体上心理健康状况较差，往往容易出现学习自信心不足、焦虑急躁、注意力难以集中、人际关系敏感等心理问题。家长的言行也会传染给孩子，在最后这个阶段，家长要配合学校的教学工作，如从创造安静的复习环境、适当降低期望值、督促孩子娱乐与运动、不要对孩子过分关注、帮助孩子合理膳食等方面一起帮助孩子度过这个关键时期。张扬的家长也应该根据她的具体情况给她制造学习的氛围，让她集中注意力去学习。
最后的胜利不是属于一直遥遥领先的人，而是属于坚持不懈、永不退缩、毫不放松的人，高三学生只有树立了正确的目标，调整好心态，并借助好的学习的方法，来赢得成功!“世界上的事开始很容易，但却难成功。因为成功意味着必须学完知识的全程，意味着历尽千辛万苦，依然执着;意味着满身伤痕，也决不放弃;意味着受尽伤害依然心地善良;意味着在身体极限时，咬紧牙关，继续迈着疲劳的双腿向前迈进。不跨越极限，我们会吃尽苦头;要跨越极限，则要经受更多的考验，但只要你能忍受黎明前那黑暗的一刻，太阳一定会带着满天的朝霞为向着东方奔跑的你升起。”
每一次畅想人生时，脑海中总会规划出未来的蓝图。是的，人生在于规划。马云，1999年辞去公职开始正式策划他的阿里巴巴帝国，如今这帝国正在快速向全球发展，而他本人也成为世界风云人物。韩寒，高一主动退学后执着地走自己的文学之路，被公认为80后十大杰出代表人物，并入选美国杂志《时代周刊》“全球影响力100人”;阿宝，作为2005星光大道年度总冠军和当今的原生态歌手，很多人以为他是一夜成名，其实他在音乐的道路上已默默准备了二十年。对于他们来说，永不放弃地规划自己的人生才是他们成功的基石。
然而，我们还有规划人生的意识和勇气吗?有的人，永远不知道人生需要自己去规划，他们生存的目的似乎就是按别人安排好的路走完一生;有的人，永远是规划的巨人，行动的矮子，在现实面前畏首畏脚，缺乏开拓的勇气，最终一事无成;没有规划的人生便如同脱水的种子，失去希望;如同掉对的飞雁，失去信念;如同断线的风筝，偏离轨迹。
在我们学生中就有不少这样的人，他们不明了学习的意义，更不清楚自己将来要成为一个怎样的人，整天浑浑噩噩，得过且过，只有在很多年之后，他们蓦然回首之时，才发现自己虚度了人生学习的黄金时光。
一日之计在于晨，一年之计在于春。只有趁早规划我们的人生，才能更好的让我们在起点眺望终点，收获成功。
正如春燕，春来秋去南来北往未曾迷失，是因为它对自己的航线了然于胸。
又如贝壳，日复一日年复一年孕出珍珠，是因为它早已制定好了它生命的目标。
与他们相比，有的人一辈子也未曾好好规划一下自己的人生，平庸一生，来也匆匆，去也匆匆。而人生最首要的事情莫过于认清自我，找好目标，然后一步一步地去实现它。
朋友，人生短暂，“成功要趁早”，那么，请你从现在起规划好你的人生，去收获一路的硕硕果实吧!
世上的爱有许多种：温暖的爱，幸福的爱、无私的爱……总之所也说不完。这次我就遇上了无私的爱。
星期天，我和爸爸、妈妈到杨舍去，那时正好是夏天，我一到杨舍就要求爸爸帮我买棒冰和饮料，爸爸帮我买完饮料后，我就边吃边玩，不一会儿棒冰吃完了，我随手把棒子一扔;不一会儿，饮料也喝完了，我还是随手一扔。
我忽然看见一位老奶奶正在捡刚才我扔的饮料瓶和棒子。我心想：也许她生活艰难，是靠卖垃圾为生的吧。我有点可怜那位老奶奶，这么热的天还要出来干活，突然，那位老奶奶向我走来，和蔼可亲的对我说：“要保护环境卫生，别再乱扔垃圾了。”我惭愧的低下了头，这时，那位老奶奶又说：“只要你能再次保护环境，你就还是好孩子。”说完，老奶奶走了过去继续捡垃圾。我在心里便默默决定：我一定要保护环境卫生，做个好孩子，我还要让更多的人去保护环境卫生。
我和爸爸、妈妈继续逛着，我忽然看见一个饮料瓶，我便连忙跑了过去，吧饮料瓶放在了垃圾里，妈妈夸我变懂事了，我心里喜滋滋的。
我很感动，因为那位老奶奶为了保护环境卫生，甘于奉献。
天门近几年的发展，是人们有目共睹的，天门市城市规划馆更是直接明了地介绍了天门厚重的过去、辉煌的现在与美好的未来。
古韵天门
步入这一展区，只见一条又狭窄又长的蓝色玻璃带向前方蜿蜒，里面似乎有水在流动，不时还冒出小泡泡来。讲解员姐姐说：“这是条微仿的天门河。”我们顺着“天门河”往前走，分别经过了石家河文化遗址、“八大名人”展区、幻影成像陆羽亭、微仿三眼井、白龙寺、胡家花园的模型以及天门民俗文化的介绍，前方更有3d投影的花鼓戏。
盛景天门
上得二楼，灯光一暗，下面的沙盘上连接的小灯泡亮了，按照地形闪烁着不同的颜色：河为蓝色，路为白色，树为绿色……这真的是天门吗?与我们平行的巨幅荧幕也亮了起来，它所介绍的天门地形与沙盘灯光相结合，两者配合得默契十足，将天门的现景与未来发展远景以全新的方式完美地呈现在我们面前。我们站在这，向下看，有一种一览众山小的风范。
梦想天门
天门的未来会是怎样的呢?4d电影院里面的影片已经告诉了我们答案。4d电影通过震动、坠落、吹风、喷水等特技的运用，以天门春、夏、秋、冬四季景色作线索，仿佛乘坐一艘快艇穿过天门河，看到了天门市区鳞次栉比的高楼，风格奇特的体育馆、规划馆、博物馆;看到了未来的智慧之城、魅力之城。短短几分钟的影片，向我们全方位地介绍了天门的变迁，从古时竟陵到未来发展迅速的城市，天门的变化真是日新月异。
人杰地灵的环境，璀璨夺目的民俗文化，辉煌悠久的历史，这就是瑰丽的天门。作为天门人，我骄傲，我自豪!