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2023年活动应急措施方案 大课间活动安全应急措施(模板5篇)

作者:碧墨 2023年活动应急措施方案 大课间活动安全应急措施(模板5篇)

为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。通过制定方案,我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决,避免盲目行动和无效努力。以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

活动应急措施方案篇一

为更好的贯彻落实大课间及课外活动活动的开展,加强对学生体育大课间及课外活动及课外活动活动的安全管理,防止意外事故的发生,确保大课间及课外活动及课外活动活动在我校安全有序开展,根据我校的安全工作制度,特制订大课间及课外活动及课外活动活动的安全应急预案。

加强大课间及课外活动及课外活动活动的安全管理。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。落实工作领导小组、教导处、年级组、体育指导教师、班主任的管理职责,强化活动过程的安全管理,加强安全教育,消除安全隐患,全方位贯彻“安全第一”原则,确保阳光大课间及课外活动及课外活动活动在我校安全有序开展。

大课间及课外活动活动管理与组织者是教导处、班主任和体育教师,实行责任制管理。对不认真履行职责造成的安全事故的,学校将追究责任人相应责任。

1.大课间及课外活动活动实行教导主任负责制。学校大课间及课外活动活动由董宗荣主任具体负责,科学制定大课间及课外活动活动方案,并根据实际情况及时作适当的调整。了解活动情况检查活动质量,发现问题及时指导解决。

2.班主任要教育和鼓励全班学生积极参与大课间及课外活动活动,同时加强学生大课间及课外活动活动的安全教育,增强学生安全意识和安全自护能力。班主任要跟班参加活动,及时检查、了解、监督、管理本班大课间及课外活动活动情况,发现问题及时处理,保证大课间及课外活动活动质量,同时负责活动安全工作。

3.体育老师具体负责大课间及课外活动活动的指导,协助班主任工作,确保学生活动的安全。进行体育卫生安全教育,严明进行体育活动的纪律,教给学生正确防护伤害的办法。

4.各组织处室相互合作,中层负责人要按照分工进行指导、协助。

5.校医要坚守岗位,备好常规药品和器具,做好处理突发伤害事件的准备。

6.体育器材管理员要注重对器材的管理和检查,消除安全隐患。

活动应急措施方案篇二

深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》等文件精神,把大课间体育活动做为阳光体育运动的重要载体和基本途径,确保中小学生每天一小时校园体育活动,促进学生身心健康,体魄强健,展示学生健康、文明、向上的精神面貌和校园体育文化,发现和表彰一批大课间体育活动先进学校,推进学校体育改革深入发展。

最美大课间,强健青少年。

1、大课间体育活动要面向全体学生,是所有在校学生必须全部参加的活动,提倡校领导和班主任教师全员参与。

2、大课间体育活动要有适宜的运动负荷和练习密度,充分发挥大课间体育活动锻炼身体的作用。大课间学生的平均心率应达到120次-140次/分钟,练习密度应达到50%以上。

3、大课间体育活动的内容要围绕运动技能和专项体能素质展开设计,使大课间活动成为学生巩固提高运动技能,发展专项体能素质的重要平台。

4、大课体育间活动的内容与形式要新颖有趣,要充分考虑学生身心发展特点,易学易练,能吸引学生积极参与,让学生发自内心地喜欢大课间体育活动。

5、大课间体育活动的设计与实施反对讲排场,走过场和华而不实的形式主义倾向,主要追求锻炼身体和提高运动技能水平的实际效果。

6、大课间体育活动设计要符合和适应学校与学生现状,要根据学校的实际条件,充分挖掘和利用学校的自身优势,设计开发适应本校开展的大课间活动内容与形式。

展评活动内容主要包括:示范套路串编和学校自创设计两个部分。为了推动两个大课间有效开展,省教育厅研发了48套大课间活动内容示范套路供学校使用,各地和各学校在展评活动中,即可使用示范套路,也可视各自实际情况自主创编,各地须按各50%的比例上报。

本次展评活动分初评、复评、展示三个阶段。

1、初评

市级教育部门负责本地区的初评工作。初评工作应面向所有学校展开,使初评成为推动大课间体育活动深入发展的动力。各市应按照本方案分配名额,推出参加省级评选的候选学校,按要求上报评选材料。具体初评方案由各市教育部门参照本方案自行制定。

初评工作自本方案发布之日起,至9月底结束。

2、复评

复评工作由省教育厅组织实施。届时将组织相关专家,根据各地上报文字和视频材料,评出一、二、三等奖。在初评和复评的基础上,遴选出参加现场展示活动的学校。

复评工作于10月份进行。

3、展示

10月下旬举办全省中小学最美大课间现场展示活动,具体事项另行通知。

上报名额:各省辖市分别上报小学10所,中学5所。各省直管县(市)分别上报中小学各1所。郑州市可多上报4所,洛阳和开封市可多上报3所(中小学不限)。

奖励办法:本次展评活动共设一、二、三等奖各若干名,获奖单位由省教育厅颁发荣誉证书和奖牌。

1、报送材料:

(1)文字材料:本校大课间体育活动简介(包括学校简介,大课间的时间、内容、形式、特色、密度、负荷等。限1500字以内)

(2)视频材料:反映本校大课间体育活动的完整视频(25分钟)。视频应以大课间体育活动全景为主,能体现本校活动特色,能体现常态和真实的大课间体育活动过程。上报视频格式为dvd或mpg2。

(3)视频、文字材料及汇总表以u盘形式报送,同时附加盖公章的文字材料及汇总表纸质材料。

2、集中报送时间:20xx年9月29-30日,以省辖市和省直管县(市)为单位集中报送至:河南省基础教育教学研究室317房间(郑州经济技术开发区经南三路12号)。

活动应急措施方案篇三

为切实保障全校师生的安全,有效应急处理全校在大型活动中可能防止因活动准备不充分造成安全事故发生,根据上级主管部门有关文件精神,经学校研究决定,特制定本工作方案。

一、组织领导及工作职责:

为了加强对学校安全管理的领导,防止由于学校开展大型活动而造成的安全事故发生,经学校行政会议决定,成立学校大型活动安全工作领导小组:

领导小组的主要职责:及时了解学生和外界环境的动态,掌握显示在活动中的实际情况,并根据学校实际提出预防的对策和措施;加强对全校师生安全教育,提高他们的防护意识和能力。

二、工作措施:

1、加强学校师生安全宣传教育工作。学校要充分利用宣传窗、黑板报、等宣传阵地,通过主题班会、升旗仪式等多种渠道对全校师生进行突发事件的预防知识宣传教育和训练,一旦发生不安全事故学生不至于慌乱。

2、加强对活动场所安全设施的排查,做到及时消除隐患。学校根据实际情况投入经费,安装一些相关的预防突发事件的设施、设备,如:检修学校已有应急设备、设施等等。

三、应急措施:

1、出现安全事故后,在第一时间通知学校上级有关主管部门。并积极争取时间,做到把损失降低到最小。

2、积极组织学校有关人员进行安全自救,学校领导做好统一协调工作。在突发事件发生时,总指挥要沉着、冷静,组织学校疏散、自救,尽可能扩大疏散口。总指挥、协调员有权强力制止有碍安全有序疏散的任何行为。总指挥、任课教师有义务保护学生首先疏散。要服从总指挥的安排,同时也要用科学的方法进行自我保护。

3、明确责任,各负其责。校长为总指挥,学校其他行政为成员和各班主任为协调员。总指挥要在最短时间内了解事件的发生原因、发生地点,并迅速部署应急工作。协调员要配合总指挥传递信息,从全局出发帮助并合理疏散学生,并组织学校卫生人员快速选定安全场所,设置急救站,能迅速开展卫生急救工作。

4、及时组织抢救,减少损失,确保人员安全。

儒溪中学

2017-9-1

从活动策划到活动的顺利执行,活动策划公司需要考虑到诸多不可预料的突发事件,因为整个活动策划方案的执行是一个极为复杂的工程,它涉及到大量的人力物力资源的调度和管理。因此,活动策划公司即便是将前期的策划和筹备工作做得很到位,那么,也是需要对可能意外发生的事件做好相应的准备。

首先就是设备故障或电力中断

在活动上演过程中偶尔会遇到设备故障和电力中断的情况,特别是一些中小型的'活动,由于设备不够专业而出现活动现场设备故障,特别是音响系统出现故障率最高。作为有经验的活动策划公司都会采取预案,通常都有现场的备份设备,以确保万无一失。

另外,电力中断音响活动上演的事件也常有发生,这就需要活动策划公司在活动上演前需要准备供电车,并同晚会的设备系统相连,一旦出现电力中断可以及时启动供电车的供电系统。

其次就是人员的临时缺席

大型节庆的嘉宾和演员通常是不到最后一刻很难最终确定,出席嘉宾的更改可能衍生出一系列的节目流程问题。同样演员也可能因为航班等原因无法赶到节目现场,这样便需要主办活动的活动策划公司对现场的流程、音乐、灯光进行重新调整,因为大型晚会的音乐灯光都是通过电脑预设了的。

最后就是气候的突变

大型活动的举办最怕现场突然刮风下,气候变化引起的突发事件小则可能使现场出现混乱,大则可能出现安全事故,比如因下雨导致的现场线路漏电,因刮风导致舞台及灯光架坍塌等重大事故。这就需要在活动前有足够的准备。对于任何一场活动,专业的活动策划公司都会有防范风雨天气的措施,比如对灯光、音响、电视录制设备等进行防雨处理,对灯光架进行加固。事先预备好紧急情况下的应对措施才能保证策划的活动能顺利的进行下去。

活动应急措施方案篇四

为进一步落实“健康第一”的思想,响应“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的口号,根据市教育局要求,积极开展全民健身运动,确保学生每日在校的一小时活动时间,推进校园群众性体育活动的开展,切实提高学生身体素质和身心健康水平,我校特制订“阳光体育——快乐大课间”活动方案。

坚持“快乐童年,健康第一”的活动主题,牢固树立“终身体育”的理念,丰富学生课余生活,为学生身心健康发展创设有利条件,培养学生参与体育活动的兴趣,促使学生主动参与体育活动,形成终身体育意识,养成坚持锻炼的习惯,有效提高学生的身体、心理和道德素质,进而带动校园文化的建设。

1.优化课间活动的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动掌握健身的方法并养成坚持锻炼的习惯。

2.根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐发展。

3.优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。

5.以体育活动为载体,积极培育健康和谐的校园文化。

1.全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。

2.安全性原则。严密场地、器材管理,落实正副班主任职责,强化活动过程管理,制订安全预案,全方位贯彻“安全第一”原则。

3.科学性原则。遵循学生身心发展的规律,体现活动的趣味性、教育性、多样性、实效性,从实际出发,合理安排,有效组织。

1.领导小组

组长:白小丽,全面负责活动的组织与开展。

副组长:李富梅,具体落实活动的组织与开展。

组员:李换鱼:具体负责检查协调一年级组活动。

李变化:具体负责检查协调二年级组活动。

王丽虹:具体负责检查协调三年级组活动。

韩素英:具体负责检查协调四年级组活动。

李富梅:具体负责检查协调五年级组活动。

张华:具体负责检查协调六年级组活动。

2.技术指导小组

组长:史四海

组员:史月明、岳海涛

3.医护组:李丑孩

4.器材出借负责人:史四海

5.工作职责

(1)领导职责:行政人员到操场亲自参与活动,同时了解情况,发现问题及时解决,并提高全体师生对大课间活动的重视程度,并对联系的年级负责。

(2)正副班主任职责:组织本班学生按时、按要求出操、进行活动,培养学生体育兴趣,正确引导并以身作则,有效组织学生活动,做好活动中的安全教育。

(3)任课老师职责:按照学校的规定,配合正副班主任组织本班学生按时认真参加大课间活动,共同参与活动并维持活动秩序,提醒学生注意安全。

活动时间:9:50~10:20

活动程序:

1.领取器材(8:00~8:20):各班体育委员到体育器材室领取活动器材(垫子等较大的器材可提前放到活动场地)

2.做操:播放广播操音乐,整队做操。(周一升旗仪式:8:15:进行曲响起,各班的班主任带领学生进入校园做操场地,进行升旗仪式,正副班主任分别站在班级队伍前后。做操结束后正副班主任一前一后带领本班学生跑步。)

3.组织活动:播放进行曲,正副班主任带领各班按照活动安排表,到达指定活动场地,然后播放《阳光体育之歌》等欢快歌曲,各班开展活动。

4.整队退场(10:15~10:20):音乐停止,各班整队,进行活动小结,并有秩序地退场进教室。

5.归还器材。体育委员整理器材,及时归还体育器材室。

雨天改做室内操,进行室内活动,活动内容为棋类活动。(正副班主任按值日进教室组织活动)。

1.大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。

2.室外、室内活动时间负责教师必须管理到位。

3.要对学生进行安全教育,落实好安全防范措施。

4.学生活动量不宜过大,以不影响第三节课上课为宜。

5.活动结束时,整队进入教室。

6.活动领导小组与技术指导小组的老师要加强巡视、检查与指导,发现问题,及时主动解决。

总之,大课间体育活动是一项系统工程,有利于提高师生的身体素质和健康水平。全校师生必须人人参与、群策群力、组织合理、通力合作,确保活动有序有效开展,促进师生养成良好的锻炼习惯,为终身体育奠定基础。

活动应急措施方案篇五

为全面贯彻《国家学生体质健康标准》,深入推进素质教育,落实“健康第一”的教育理念,我校以大课间活动为重要途径,扎实开展文体活动,以保证学生每天一小时的体育锻炼时间,增强学生的体质,促进学生健康和谐地发展,促使学生逐步养成坚持锻炼的习惯和终身体育的意识,全力提升学生的健康素质。同时营造健康向上的、有个性特色的校园文化氛围,使全体师生在这种校园文化氛围中蓬勃向上,积极进取。

1、组长:校长室(付达理谢爱群)加强宣传,提出整改意见,统筹管理。2.负组长:体育组。体育教师负责方案制定,师生体育项目培训和开发,并做好大课间场地安排和活动过程指挥。

3、成员:各班主任作好相关工作,确保活动有效有序开展。值周教师做好检查评比。

我参与,我快乐;我运动,我健康。

大树小学全体师生。

见附页。

第一阶段:2月份校长做动员开展好大课间活动。体育组研究确定项目,选好音乐并对各班级活动确定好位置,经活动实践,定好班级分组活动。

第二阶段:3月中旬对学生广播体操和放松操动作的纠正指导,实施大课间活动。第三阶段:4--6月大课间活动的完善,改进提高。

第四阶段:912月实施冬季大课间方案,不段完善与提高。