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民族团结进步事迹材料(模板14篇)

作者:FS文字使者

民族团结是中国特色社会主义伟大事业的重要基础,是国家长治久安的重要保障。通过这些范文,我们可以了解到民族团结对于国家发展和社会和谐的积极影响。

民族团结进步先进单位事迹材料

20**年,我局认真贯彻落实县人民政府民族团结有关文件精神,结合本单位实际,按要求开展巩固了“民族团结进步模范单位创建工作”,现将我局创建工作简要汇报如下:

1、是加强民族团结宣传教育。继续深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题教育活动。结合自治区第32个民族团结教育月,积极开展创建活动。

2、县人社局局长杨志军同志带头学习民族理论和民族政策,带头讲党课,组织大家一起“深入学习党的民族政策,维护民族团结,促进经济社会快速发展”的有关内容。

3、人社局党支部组织全体职工干部观看了“建党伟业”“感恩伟大祖国、建设和谐x县”等反映感恩伟大祖国、讴歌辉煌成就、赞颂民族团结、弘扬社会正气以及新疆发展历史、民族团结相关内容电教资料。

4、召开了一次座谈会,主要议题是:谈谈自己身边的人和事,大家畅所欲言,气氛浓厚。

6、认真开展培育、树立民族团结先进典型工作。我局开展“学习身边人,努力做好本职工作”的教育活动,引导干部职工,从自身做起,从现在做起,对照先进找差距,认真向思想上工作上优秀的同志学习,促进民族团结工作上台阶。

7、对少数民族干部职工开展节日慰问,在每到民族节日期间局领导班

子对全局少数民族干部职工送去礼品进行节日慰问,每当遇到民族干部的婚、丧之事,需要出车出人帮忙的局领导均予安排并亲自参加,一点一滴的关心和温暖却拥有巨大的凝聚和团结的力量,让少数民族干部职工充分感受到组织的关心。截止目前我局没有党员干部信仰宗教和开展非法宗教活动的情况。

回顾一年来的工作,我局在开展民族团结进步模范单位创建活动中,虽然取得了一定的成效,但距离上级党委的要求还有一定的差距和不足。在今后的工作中,我局将及时总结成绩,克服不足,完善措施,按照年初制定的“实施方案”,狠抓各项措施的落实,继续巩固“民族团结进步模范单位”创建成果,为推进人社工作的健康快速发展奠定坚实的基础。

民族团结进步模范个人事迹材料

宣传教育

1、及时召开了创建民族团结进步示范单位启动会,局党组书记、局长在会上作了动员讲话,动员全局干部职工凝心聚力,在全系统内掀起创建民族团结进步示单位新热潮。经常性组织干部职工学习马克思主义民族观、党和国家的民族理论政策法规的学习,加强统一多民族国情和民族团结进步的宣传教育,普及民族知识,提高干部职工对民族工作和民族政策的知晓率,形成学习常态化。充分利用每周行政学习会时间,组织干部职工认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想。(分值:10分,自评分:10分)。

2、局创文办主任穆勒准组织领学了州两办创建全国民族团结进步示范州的两个实施意见,并结合云南和xxx实际,从云南较少人口民族、什么是直过区和直过区民族、少数民族语言使用情况、民族政策内容、民族乡的定义、民族问题及处理民族问题的基本原则、“三个离不开”思想、“四个维护”和“五个认同”等方面对党和国家的民族政策进行了分析和解读。(分值:8分,自评分:8分)。

(二)健全工作机制。

1、我局领导历来高度重视民族团结进步工作,将创建民族团结进步示范单位作为当前和今后一段时期的重要工作内容之一,并列入单位重要议事日程,将创建文明单位、巩固芒市国家卫生城市和创建民族团结进步示范单位“三创建”相结合,在大力培育和践行社会主义核心价值观、实施《公民基本道xxx规范》、提升和巩固芒市城市人居环境建设的同时,将民族团结创建内容纳入学习宣传范围,。成立了由局党组书记、局长为组长,分管领导为副组长,相关副局长、科室负责人和局属各单位负责人为成员的工作领导小组,成立了州xxx创建民族团结进步示范单位办公室,并由专人具体负责抓好全局的创建工作。(分值:8分,自评分:8分)。

2、根据《xxx州关于创建全国民族团结进步示范州活动的实施意见》(xxx办发〔xx〕76号)要求,结合州创建办下达的任务目标,制定了《xxx州xxx参与创建民族团结进步示范州工作计划》和《xxx州xxx创建全国民族团结进步示范单位实施方案》,将工作任务层层落实到具体科室、站所,并将民族团结进步创建工作纳入单位年终考核内容,做到了创建工作早计划、早安排、早落实,为有利推进各项创建工作奠定了基础。(分值:8分,自评分:8分)。

(三)树立典型于今年4月份,在全局开展了“xxx州xxx民族团结进步模范站所”、“xxx州xxx民族团结进步模范个人”和“民族团结进步最美家庭”评优评先活动,评选活动以单位推荐或个人自荐的方式进行,通过开展评比活动,在州直xxx系统内涌现出了一批事迹感人、具有一定影响力的站所、个人和家庭,共有4个局属单位、4个先进个人模范和1个最美家庭获得此项殊荣,为xxx干部积极参与民族团结进步示范单位创建树立了榜样。(分值:8分,自评分:8分)。

民族团结进步模范个人事迹材料

为贯彻落实《中共xx市委统战部关于持续开展民族团结进步宣传月活动的通知》,根据xx市教育体育局对第xx个民族团结进步宣传月活动要求,xx小学开展了以“民族团结一家亲”为主题的民族团结进步宣传月活动。

鉴于目前正处于疫情防控的关键阶段,我校的宣传月活动主要以线上宣传形式开展,不举行群体性聚集活动。

1、通过led显示屏宣传字幕、微信推送信息等形式,扩大宣传范围、增强宣传效果。

2、通过国旗下演讲宣传民族英雄事迹,宣传各民族兄弟为中国革命、改革开放、社会主义现代化建设做出了巨大的贡献,56个民族人民一定要相亲相爱,携手共进。

3、各班班主任利用网络直播的班会时间,开展《民族团结一家亲》主题班会,使同学们进一步增强民族团结意识,加深对祖国大家庭56个民族的认识。明确只有民族团结,我们的生活才会越来越好,我们的祖国才会更加强大。

4、各班。

学生。

充分利用手抄报、绘画报等活动,认识民族团结的重要性,增强民族团结的思想。

教育。

营造民族团结和谐一家亲的校园大家庭。

5、教育学生通过学唱民族歌曲、拍摄视频等活动,从小树立正确的民族观、国家观、文化观,以培养未来国家主人,维护民族团结、反对分裂、共同实现中华民族伟大复兴的责任感和使命感。

6、学生观看民族团结的影片,并用简短的文字在微信群内谈感想,交流互动,达到热爱祖国,民族团结一家亲的教育目的。

把个人的前途、命运同祖国、民族的兴衰荣辱联系在一起为中国特色社会主义奋斗终身。

民族团结进步示范户先进事迹申报材料

按照市民宗委《年度民族文化“八个一”工程暨民族团结进步宣传活动方案最新》(渝民宗委办〔〕18号)和《关于印发民族团结进步宣传周活动方案最新的通知》(渝民宗委办〔〕51号)精神,为扎实有效地开展好民族团结进步宣传周活动,推进我县民族团结进步事业,促进各民族和睦相处和衷共济和谐发展,现结合我县实际,特制定本方案。

一指导思想。

以科学发展观为指导,牢牢把握各民族“共同团结奋斗共同繁荣发展”的民族工作主题,深入贯彻国务院第五次全国民族团结进步表彰大会重庆市第三次民族团结进步表彰大会精神,积极开展民族团结进步创建活动,号召全县各族人民为我县率先实现全面小康目标共同奋斗。

二活动主题。

紧紧围绕我县“十一五”期间的重大发展变化以及民族团结进步事业所取得的成就,充分展示各民族“共同团结奋斗共同繁荣发展”的良好风貌;重点开展党的民族理论民族政策民族法律法规民族基本知识等四项基本教育和我县民族工作所取得的成效。

三活动时间。

年9月26日―9月30日。

四活动方式。

(一)新闻专题宣传。

在《日报》县电视台广播电台上开辟民族团结进步宣传专栏,总结我县民族工作成果,展望我县少数民族各项事业发展前景。

(二)开展民族政策街头宣传活动。

各镇(街道)在活动周期间组织开展1-2次“民族政策赶场宣传”活动,发放民族团结主题宣传画民族政策法规宣传资料,广泛宣传党的民族理论民族工作方针政策及民族法律法规等基本知识;通过宣传车宣传画展板黑板报等载体,在群众聚集地村社院落宣传党的民族政策民族法律法规民族知识,增进全县各民族相互理解相互尊重。

(三)抓好重点区域的宣传工作。

县民族团结进步示范社区()民族团结进步示范村(镇村)要切实做好宣传周工作,要组织民族文化展演,举办民族知识民族文化民族工作讲座,开展少数民族联谊活动,要在媒体网站和机关宣传栏上刊载民族进步创建活动内容。

五工作要求。

(一)加强组织领导。

民族团结进步周宣传活动是宣传党和国家民族政策和法律法规,展示我县少数民族各项事业发展成就和少数民族精神风貌的重要举措,各级各部门要高度重视并摆上纳入重要工作议事日程,要结合实际,制定切实可行的工作计划2021年,加强机构人员经费等各项保障,确保活动顺利进行。

(二)加强指导配合。

县民宗局要牵头落实好我县宣传周活动方案最新,要加强对各镇(街道)相关部门宣传周工作的指导和监督检查;各级各部门要切实加强配合,根据各自职能职责,共同做好宣传周各项工作;县新闻中心电视台等部门要配合做好宣传周的宣传工作,在全县形成浓厚的舆论氛围。

(三)做好信息报送。

各级各部门要认真做好宣传周活动情况的收集整理与报送工作,要树立模范典型,发掘先进事迹,并及时加以推广。各镇(街道)和民族团结进步示范点的宣传周活动情况(文字和影像资料)于10月8日前报送县民宗局。

民族团结进步先进个人事迹材料

男汉族xx周岁大专文化xx年10月参加工作xx年7月加入中国共产党现为县科技局科员。

工作19年来,在平凡的岗位上兢兢业业,任劳任怨,始终严格要求自己,干一行爱一行,以实际行动带头发挥共产党员的先锋模范作用,也为民族团结工作做了不少贡献。

20xx年在科技局参加工作以来,脚踏实地,积极完成领导交付的各项工作任务,同时为了提高自身素质,胜任本职工作,经常学习业务知识,还向有经验的老同志取经,取他人之长补己之短,使自己终于成为一名老练的秘书和会计,并数年如一日地为退休老干部办理一些琐事,如医保,上交各种证件、照片,借款等事情。在任科技局会计的5年中,他先后共帮扶2名困难职工,每逢古尔邦节、肉孜节等节日,他就会走进他们家中与他们谈心,拉家常,并根据困难干部职工的经济状况送去面粉、清油、大米等生活必需品,帮助他们解决生活困难。

在党的长期教育下,作为党员的他在思想深处自觉地树立起了“三个离不开”的思想,在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,自觉维护祖国统一和民族团结。他常说:民族团结是我们的眼睛,我们要像爱护眼睛一样去爱护各族同胞。他干一行,爱一行,身处在一个多民族的环境中,他深知民族之间的团结是各项工作能够得以顺利开展的必要保证。因此,他在加强民族宗教业务知识学习的同时,把政治理论学习和民族团结条例法规学习放在重要位置,始终保持清醒的头脑,坚决反对一切破坏安定团结,影响社会稳定的思想和行为。对于工作他始终保持着很高的热情,无论在什么岗位上,他都能一如既往的勤奋工作,并且在民族团结条例法规学习宣传方面处处起模范带头作用,他常说:“我们是科技局的干部,民族团结是我们单位的一项重要工作,我们要在全县党员干部中模范带头讲民族团结,处处讲团结,事事将团结”,他是这么说的,也是这么做的,无论是在历年的民族团结教育月活动中还是在历次的民族宗教政策法规宣传教育工作中,他都热情参与民族团结教育和民族宗教政策法规宣传活动。在每次下乡入村检查工作时,他也积极地将民族团结宣传教育穿插在业务工作中,在指导检查业务工作的同时,积极向农村干部群众宣传党的民族宗教政策以及民族团结教育条例。为了使民族团结教育活动深入有效开展,达到以月促年的效果,他积极向领导提议举行民族团结知识竞赛、召开座谈会等形式,以加深对民族团结教育条例相关法规的理解,提高干部职工的民族团结意识,在他的提议下,县科技局干部职工积极参与全县的各项民族团结教育活动,取得了良好的效果。

头脑清醒、旗帜鲜明,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。影响新疆社会稳定和发展的主要威胁来自于民族分裂主义和非法宗教活动,对于这一点,他深信不疑,在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上能自觉维护祖国统一和民族团结。

是一个热心肠,在平时的工作生活中,无论是哪个干部,无论是哪个民族,只要他发现谁身体不舒服或病了,他就会仔细询问其哪里不舒服,然后把自己家里的药拿来给他吃,家里没有的药他会跑去药店买给他吃,如果哪个同志遇到不顺心的事,他就会主动的找他们谈心,帮助他们。

20xx年7月11日那天,他在县大十字看见一个5岁多的维吾尔族小女孩在哭,于是他就赶紧过去问她为什么一个人站在那儿哭,小女孩说,她和爸妈来上街,到这里给走散了,他又问她知道家住哪里吗?她说住依麻木乡1村,于是他不顾周末休息、烈日当头,把小女孩送到依麻木乡1村的家里,小女孩奶奶非常感激,当场拿出100块钱表示感谢,被他婉言谢绝了,他笑着说:

“我是一名党员,这点小事是我应该做的”。

他是一名很普通的干部,虽然没有做出惊天动地的业绩,但是从他的点点滴滴折射出一名全心全意为人民服务的良好的民族团结形象。

民族团结进步示范学校事迹材料

为热情讴歌党的`民族政策给我州带来的巨大变化,生动展现我州在创建全国民族团结进步示范州中涌现的新人新事新风貌,推动我州民族团结进步事业健康发展,州民宗委、州人大民侨外委、州政协民族宗教法制群团委、州直工委与团结报社即日起联合主办“民族团结进步”征文活动,欢迎同志们踊跃投稿。

一、征文体裁:以消息、通讯、报告文学为主,原则控制在1500字以内。

二、内容要求:征文稿件必须真实、生动、感人,重点突出“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的主题,通过具体的人物、群体、事件、细节讲述我州在创建全国民族团结进步示范州活动中所取得的显著成就,特别是要生动反映面对自然灾害、突发事件等危急关头各族群众患难与共、互帮互助、手足情深的先进典型,反映各级各部门为各族群众在生产生活中鼎力支持、真诚服务、排忧解难的动人事迹,反映我州近年来加强区域合作,构建和谐边区,共同促进发展的感人事例。

三、征文时间:从即日起到今年10月底结束。

四、奖励办法:本次征文活动将组织专家对征文进行公平评选。评出一、二、三等奖及优秀奖和优秀组织奖若干名,向获奖单位和作者颁发奖金和证书。

民族团结进步先进事迹

民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求,它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。我国是一个统一的多民族国家。民族团结关系到中华民族的生死存亡,关系到国家的安危和各族人民的根本利益。没有民族团结,就没有社会的稳定;没有民族团结,就没有经济的发展;没有民族团结,构建社会主义和谐社会就无从谈起。加强民族团结是顺应历史发展趋势的国策,是符合全国广大人民群众情感和意愿的大举。“各族人民要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,要像珍视自己的生命一样珍视民族团结。

她在十七年的工作生涯中,她一直担任着年级组长、班主任、数学双语骨干教师等职务。她工作期间一直积极做好民族团结这项工作。在担任班主任期间,她时时刻刻教育着班里的40名学生,加强民族团结意识,提高民族团结觉悟。为了加强民族团结意识,为了更好地促进民族团结,互相了解节日的习俗,互相尊重对方的节日。她在2016年4月27日清明节那天与友谊学校博乐市第八中学初二年级参加了友谊学校举办的一次清明节友谊活动。她为了加强学生的爱国热情及对祖国美好未来的向往,她积极组织全班学生于2016年4月19日带领40名学生参观学习了博尔塔拉蒙古自治州英雄纪念馆及教育基地,进一步提高学生的爱国热情及爱祖国的情怀。

她在2015年至2016年第一学期和第二学期的教师寒暑假政治学习活动中,她组织初中部210名学生和20名教师学习了关于民族团结的知识。她还组织初中部教师到学生家中进行家访,并向每位学生家长宣传了关于民族团结教育方面的知识,希望家长能够认真学习资料,提高孩子及自己的民族团结意识。并在教师寒暑假政治学习活动中她被评为“先进个人”荣誉称号。

她不光在学校做好民族团结工作,在生活中也一样维持着民族团结。她的邻居是一对70多岁的汉族老夫妇,他们俩家做了邻居有六年多了。他们俩位体弱多病、孤苦伶仃、现身边还有一个十几岁的孙子陪着他们。而他们的孩子在外地打工,不能常常回家陪他们,俩位老人身边一直没有人照顾,没有人帮助他们。所以他们不管遇到什么麻烦都会第一时间就会想起她,不管什么事情她都会帮助这两位老夫妇。每逢春节还是古尔班节他们之间架起了友谊的桥梁,俩位汉族老夫妇邀请她的全家到自己家过年,她还经常帮助他们干一些家务活,将他们的房子大扫的干干净净。在库尔班节到来时她会为俩位老人送上自己亲自做的馓子及甜品,他们俩位夫妇到她家拜年时送上了自己的心意,他们两家非常尊重对方的习俗。他们每次都会说,我现在又多了一个孩子,她的儿子和他们孙子是好朋友,她不在家的时候老太太还会帮助她照看着孩子们,他们互相帮助就跟亲人一样非常照顾着对方。因为数学是一门复杂的学科,邻居家的小孩一直跟不上,数学成绩不是很好,当时她也很着急。她觉得她是一名数学老师,她应该帮助这个孩子,所以他每天抽出两个小时的时间辅导那位小朋友,功夫不负有心人,在她一个学期的辅导中果然见效了,成绩在班里数一数二的好成绩。

她用心爱护民族学生,善于与各民族学生沟通也是她的秘诀。她对各民族学生有一颗真诚的心,她深受各民族学生欢迎。她谈笑风生、和谒可亲、平易近人、深受民族学生喜欢。她能与民族学生打成一片,形成融洽的师生关系,课余她经常与各民族学生畅谈人生、理想、交流感情。正因为如此,每当学生遇到困难时总喜欢向她寻求帮助,每当学生遇到困惑时总喜欢像她倾诉„„正是由于她时刻牢记民族团结的重要性才使她与各民族学生形成了这种彼此关爱、彼此信赖的师生关系。

深知只有务实、踏实才能干好本职工作,才能更好地献身民族高等教育事业和民族团结进步事业。十七年的工作生涯与奉献历程,她艰苦奋斗,开拓创新,以自己对党、对人民、对民族事业的无限忠诚和赤诚热爱之心,致力于民族团结进步事业,为民族地区经济振兴和社会发展,谱写了一首首波澜壮阔、气势磅礴的生命奉献之心为了教育事业、全心全意为学生服务的普通教师,她把心中所有的温情都化作无私的爱心奉献给了各族学生,把全部的心血都浇灌在了民族教育事业的沃土上,用自己心中对党的忠诚于对事业的热爱铸就了民族团结的深情,使民族团结之花学院更加绚丽多彩。

2016年10月13日。

民族团结进步先进县材料

20多年来,博湖县“三个文明”一起抓,民族团结形势越来越好,极大地焕发了各族干部群众的团结拼搏、共建博湖的奋斗精神,县委、县政府不失时机地把这种精神积极引导到物质文明的建设中,有力地促进了全县经济建设和少数民族社会事业的全面发展。2004年,全县国内生产总值达50782万元,同比增长13.6%,固定资产投资完成17000万元;同比增长19%;地方财政收入完成2606万元,同比增长13.5%;农业连续夺取第20个丰收年,农牧民人均收入达到3560元。

回顾多年来的民族团结教育工作,博湖县的基本经验是:

一、党委重视,领导带头,精心组织是搞好民族团结教育工作的关键。

二、认真学习马克思主义科学理论,牢固树立马克思主义民族观、宗教观、历史观、国家观、文化观坚持不懈地对干部群众进行祖国统一、民族团结、军民团结、兵地团结、油地团结教育,不断提高广大干部职工群众的思想认识是加强民族团结的重要思想基础。

三、全面贯彻落实党的民族政策大力发展博湖少数民族经济和社会事业,积极推进县域各民族共同繁荣发展是搞民族团结教育,加强民族团结的重要保证。

四、全心全意为博湖各族人民大办好事,是推进民族团结教育不断深入的有效途径,不断实践“三个代表”重要思想是做好民族团结的思想基础和力量源泉。

五、民族团结教育要适应时代的发展,在总结过去经验的基础上,形式上不断创新,方法上不断改进,内容上不断丰富;要着眼于多办实事,注重实效,使人们在参与中受到教育,在实践中得到提高。

多年的实践,使他们深刻认识到抓好民族团结有效地促进了县城经济的发展,而经济建设的发展又为民族团结奠定了更加坚实的物质基础,增强了民族团结教育的说服力,只有这样,才能逐步消除历史遗留下来的民族差距和经济文化上的差距,促进各民族的共同繁荣。因此,他们将以西部大开发为契机,在上级党委、政府的领导下,三个文明一起抓,为建设一个18个民族共同繁荣进步、文明昌盛的新博湖而努力奋斗!

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民族团结事迹材料

廖洁,在党组织关怀、培养和同志们的帮助下,在27年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志,并且积极教导学生要学会团结。在教育教学和承担学校分配的各项工作中取得了可喜的成绩。

一、热爱教育、教书育人。

忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针,严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学,为人师表,全心全意做好教书育人工作,无论在任何岗位担任什么工作,都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。

自1981年参加工作以来,一直都是从事一线的教学工作,积累了比较丰富的教育和教学经验,能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流,做好学生的思想政治工作,特别是加强后进生的思想转化工作,采取“晓之以理,动之以情”循序渐进的教育方法,与家长联系、配合,共同做好工作并取很成效。在教学的过程中,能从端正学生们的学习态度,帮助掌握正确的学习方法入手,达到树立自信心,激发求知欲和上进心,让学生在寓教于乐中接受教育,从而自觉地投入到学习中去,提高学业成绩,使之成为一名合格的中学生的目的。

在做好日常教学工作的同时,积极组织和指导学生参加各类英语竞赛,并两次获得南平市中学生英语能力竞赛指导二、三等奖,南平市中小学生英语口语竞赛指导一等奖。

二、业务精湛、成绩显著。

努力钻研业务,不断充电,学习掌握各种教学手段和教学方法,自1994年担任英语教研组长以来至今,带领本组教师钻研业务,探讨新课程改革,改变教育教学理念,认真开展各种教研活动,组织集体备课,写好教案,拟好学案,并大胆地开展教学实践,正确传授知识,充分发挥教师主导、学生主体的地位,注重学生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教学方法,不断创新,积极承担本校区级新课程改革课题组的实验,发挥了学科带头人的作用,热心指导年轻教师,经常听课、评课,给予指点,使他们的教学能力和教学成绩有明显的提高。本人也获得了区教育局颁发的“骨干教师”的荣誉称号。

廖洁老师善于总结和运用担任班主任工作。20余年来,在班级管理方面积累了不少行之有效的经验。掌握多种教学手段和教学方法,开拓进取,适应新课程改革,勇于承担课改任务,是本校的区级课题组主要成员之一,是学校英语学科的带头人,有一定的教学教研水平。论文《英语课堂教学的板书艺术》等在福建教育学院学报上发表、《初中生英语自主学习能力的培养摭谈》获2007年南平市中学英语优秀教育教学论文一等奖,受到同行教师的好评。

敬和信任的师长、又是亲密的好朋友。因此同学们总是喜欢上她的课,任课班级教学成绩也常年位于同年级前列。

自工作以来,多次被学校和上级主管部门评为优秀教师和优秀班主任,所带的班级也多次被评为延平区、南平市先进班级。如:2003年担任班主任的毕业班,在中考中成绩优异,其中一名学生获南平市中考状元;2006年担任班主任的毕业班,其中一名学生参加福州一中在南平市招收高中生的考试中,综合分数名列第一。

三、克服困难、忠于职守。

多年来,作为一名骨干教师,既担任班主任,又担任学校工会委员、女工委主任、英语教研组组长和英语教学任务,工作量很大,特别是女儿身患重病至今已21年,生活无法自理,必须有人细心照顾,但徐老师都能不计个人得失、讲求奉献精神,经常放弃休息,加班加点,自觉履行人民教师光荣而神圣的职责。

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民族团结进步先进县材料

2、城市经济稳步发展,新的经济增长点逐步形成。

——工业经济主体地位更加突出。工业化是县域经济发展的核心,是推动县域经济从不发达到发达最重要的动力。全县坚持工业兴县、工业富县、工业强县的战略思想,推行工业园区化,走集群化发展之路,是实现县域经济跨越式发展的必由之路,坚持把加快发展工业作为富民强县的“第一方略”,专门出台了《关于实施“工业强县”战略加快工业经济发展的若干意见》、《关于实行“一站式”服务的有关规定》、《关于加快工业经济发展工作责任制及激励机制有关规定》等一系列文件,为加快工业经济发展注入了新的活力。全县完成工业总产值20823.8万元(现价),同比增长25.8%。股份制企业完成产值17198.6万元(现价),占全县工业总产值份额的82.6%,已成为保持工业快速增长的主导力量。

——城乡基础设施进一步完善。2004年,全县公路开工里程94.4公里,总投资5379万元,建设力度之大,是博湖建县20年来交通建设的总和,其中,县城—查干诺尔乡敦达布呼村公路、本布图镇—落霞湾、本布图镇—那音托勒盖村乡村公路及塔扬公路已竣工投入使用;塔温觉肯乡—本布图镇—25团公路、县城—大河口等县乡公路正在修建中,预计2005年5月份竣工;才坎诺尔乡—博斯腾湖乡公路、宝浪大桥已完成规划设计工作;投资151万元完成县城路灯安装、红绿灯安装、供排水工程改扩建、公共绿地建设、人行道改造、垃圾场迁址等城镇基础设施建设。法院办公楼、环保旅游综合办公楼投入使用;完成了县武警中队迁址;县公安局新办公楼、养路征稽站办公楼、直属小学民汉合校综合教学楼正在建设中;博斯腾大酒店已完成主体工程;县医院传染病房、疾病预防控制中心、蒙医院药浴中心、妇幼保健综合楼等医疗卫生基础项目建设进展顺利;县就业中心综合楼基本完工;县城供排水改扩建工程项目进展顺利。编制了博湖县城镇近期规划及《博湖县本布图镇总体规划(2003—2020)。

说明书。

》。

——招商引资工作取得新进展。2004年,全县与中外客商共签订经贸。

合同。

协议意向19份,总金额6.42亿元,同比增加2.75亿元,增长75%。至目前,已落实招商引资项目13个,其中:区外投资项目5个,区内投资项目8个。项目总投资4.27亿元,已到位资金9390万元。

——非公有制经济稳步发展。认真落实国家、自治区、自治州关于促进非公有制经济发展的各项政策措施,新建了昌盛农牧机械厂、腾龙酒业有限公司、宏傅辣椒制品厂、博斯腾棉花加工厂等企业。非公有制经济收入占工业经济总收入的比例逐年提高。2004年,全县非公有制经济共上缴税金1555万元。

——财税体制改革有序进行。“金财”工程各项工作有序开展;部门预算工作稳步实施,共有63个县直部门纳入预算;非税收入改革各阶段工作进展有条不紊;政府采购制度改革成效明显,共节约采购资金28.9万元;会计核算及会计管理改革深入开展;国库管理制度改革进展顺利。

3、“湖泊经济”有了新突破、新发展。

民族团结进步汇报材料

扁担沟中心学校(原名双吉沟中学),是一所九年一贯制寄宿制学校。学校始建于1982年,距离吴忠市区23公里。现有在校学生1432人,教职工66人。

多年来,学校一直坚持以科学发展观统领工作全局,坚持“抓管理,保安全,提质量,促发展”的工作思路,以创建和谐、平安校园为宗旨,以育人为目标,以教学为中心,以课改为动力,狠抓规范化管理,促进和谐发民展,全面提高教育教学质量,努力办人民满意教育。

在全体教职工的共同努力下,学校殊荣频频。自治区级sdp、ptt项目“先进集体”;吴忠市级“先进基层党组织”、“依法治理示范单位”、“和谐平安校园”、“管理规范化学校”自治区级“家长示范学校”、“德育示范学校”等荣誉的获得,充分说明了扁担沟中心学校是一块团结和谐的教育圣地。

二、领导带动群众 高度重视民族团结进步模范学校的创建工作

为全面落实民族团结进步模范学校的创建工作,学校成立以校长为组长,学校行政领导及各班班主任老师为成员的专项领导小组。切实落实工作任务,责任到人,扎实有效地开展民族团结进步学校的创建工作。

数民族离不开汉族,各少数民族之间相互离不开”的“三个离不开”教育,使师生树立民族自尊心和自豪感,不断增强中华民族的向心力和凝聚力。

三、宣传深化教育,让民族团结进步教育扎根于师生心中

把宣传教育推向高-潮,如知识竞赛、作文竞赛、手抄报比赛、主题升旗活动等。

四、活动承载内容 用活动提高学生民族团结意识和能力

我校针对学生的年龄特点选择合适的教材,利用主题活动、班会、队会、升旗活动,积极开展民族团结教育内容。

一是将“八个一”活动落到实处。读一本民族团结题材的好书:我们为学生推荐了《书说宁夏》《我的祖国》《永远的丰碑》等优秀书籍,学生还在图书室里寻找着其它有关民族团结的书籍,一方面增长知识,一方面满足了阅读兴趣。唱一首民族团结歌曲:我们在全校开展学唱民族歌、学跳民族舞活动,全校师生再次演唱回族旋律风格的校歌《明天更灿烂》,以民族歌为主题的大合唱《六盘山高黄河宽》,在市教育局组织的“歌颂祖国,赞美家乡”合唱比赛获三等奖;看一部民族团结电教片:我们每周利用dvd在学生餐厅播放一部爱国主义影片,还发挥远程教育的作用,利用远程教育中的电教片,为学生进行民族团结教育;听一堂民族团结报告会:我们坚持第学期为中学生开设民族知识专题讲座1场,到目前为至已开展两次专题讲座;开一次民族团结教育座谈会或讨论会:我们利用教师研修时间开展民族团结座谈会,让老师对民族团结有了具体的认识和感知;写一篇民族团结文章,在民族团结教育宣传月,我们组织开展了一次“祖国在我心中”的作文比赛;我们还坚持每月办一期民族团结教育板报或墙报,各班开展了“少数民族优秀人物事迹”故事会;学校举办了“中华大民族,我知我爱” “民族精神代代传”手抄报比赛,和民族团结知识竞赛以及童心向党-讲故事比赛。各种活动的开展极大地激发了同学们的民族自豪感,使爱国主义和民族团结教育有了坚实的落脚点,营造了“平等、团结、进取、和谐”的良好氛围。

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民族团结进步先进事迹

xxx,男,汉族,中共党员,xx县xxx镇党委书记。作为一镇的党委书记,xxx同志深知肩上的责任。xxx镇是一个多民族镇,这里住着汉族、回族、土族等好几种民族,其中少数民族占总人口的70%。作为镇党委书记的他,始终关注民族地区的发展,在xxx镇任党委书记的六年时间里,他同领导班子其他成员一起经过多方争取,组织实施了牙尔山、张家湾等五村的自来水工程、焦土等10个村的整村推进项目,上下藏小学新建工程、山石庄小学新建工程、镇文化站、司法所办公楼、计生办公楼、xxx灌区中低产田改造等众多工程项目,总投资达5000多万元;2008年经过多方争取,成功引进了总投资1000万元的xx千头肉牛育肥项目,目前已完成投资500万元,土地征用、棚圈搭建等工作,该项目的实施将改变这一地区的产业链条,极大的促进民族地区特色养殖业和牛羊育肥业的发展,成为促进农民增收的新途径。

数民族群众观念较落后,在先进种植技术的推广运用难度较大,他就经常深入生产第一线,走村窜户,耐心细致地做群众的思想工作。功夫不负有心人,经过班子成员的不懈努力,群众终于接受了推广的各类种植先进技术,2008年完成双垄全膜玉米种植2600亩,地膜洋芋1000亩,杂交油菜10000亩,通过种植业结构调整,使群众得到了看得见,摸得着的实惠,促进了农业增效,农民增收。但xxx同志明白,在工业一无所有的情况下,仅靠种植业的结构调整是不够的,很难实现农民群众脱贫致富奔小康的目标,他带领党政班子成员,奔走协调,争取以向新疆输送季节性拾棉工、向内地企业成建制输出毕业返乡青年、鼓励群众发展餐饮业,向省内外的厂矿企业输送民工、培育劳务经济人等多种形式积极鼓励农村剩余劳动力外出务工,努力发展劳务产业,增加收入。2008年全镇劳务收入占总收入的52%,有力地促进了农民增收,加快了少数民族群众脱贫致富的步伐。

xxx认为民族团结、经济发展、社会稳定三者之间存在相互融合,相互依赖,共同促进的关系。加强民族团结是促使全镇各族人民脱贫致富,达到共同富裕的可行办法。随着农村奔小康进程的加快,部分少数民族农牧民因缺乏劳动力或未成年子女诸多因素,从致富奔小康的队伍中掉队,为使这部分人尽快脱贫致富,他采取科技扶贫、文化扶贫、劳动扶贫、建房扶贫、实物扶贫等措施,针对不同对象采取不同方法,收到了良好的效果。

定的重中之重。因此,xxx同志,结合在全镇开展的寺院社会管理工作,经常深入寺院和信教群众之间,组织广大党员干部、清真寺阿訇和信教群众,认真学习了党的民族宗教政策,学习了《宪法》、《民族区域法》等法律法规,进一步提高了全镇干部执行民族宗教政策的水平和处理问题的能力。牢固树立“三个离不开”的思想,增强了“四种意识”,努力做到了“四个维护”,形成了全镇各民族平等相处、团结和睦、友好互助的良好氛围。

民族团结进步先进县材料

博湖县现有未就业大中专毕业生364人,其中少数民族218人,少数民族就业已成为一个突出的问题,妥善解决此问题必将进一步巩固和发展博湖县民族团结工作。按国家政策规定,1998年以后的大中专毕业生实行“双向选择,自主择业”的办法工作,国家不实行计划分配。博湖县对1998年以前入学的国家任务招生全部进行了安置。1998年开始共安置大中专毕业生521人,其中少数民族263人。对于大中专毕业生中的少数民族,每次举办公开招考时都明确规定,必须录取一定比例少数民族,按少数民族考生报名人数所占比例录取。按照自治区有关政策规定,博湖县开展了鼓励大中专毕业生到兵团就业工作,截止目前共有15名大中专毕业生到兵团就业,其中少数民族13人。博湖县现有下岗失业人员280人,其中少数民族106人,占总数的38%。对此,采取了多种有效措施促进少数民族下岗失业人员就业:办理《再就业优惠证》,让少数民族下岗失业人员充分享受就业和再就业优惠政策,通过办理《再就业优惠证》可以在三年内减免税费,并给予最高限额2万元的小额担保贴息贷款、社会保险补贴、岗位补贴、免费培训和免费职业介绍,博湖县共为城镇失业人员办理发放《再就业优惠证》194本,其中少数民族办理《再就业优惠证》40人。通过发放《再就业优惠证》促进少数民族下岗失业人员就业。加大就业培训力度,促进少数民族下岗失业人员就业。博湖县对其采取举办就业指导培训班和岗前技术培训班、就业技能培训班,对少数民族下岗失业人员进行免费培训,增加其就业技能,1998年截止到现在博湖县共举办各类培训班26期,培训1264人次,其中少数民族下岗失业人员670人次。加强了就业和再就业基地建设,博湖县确定的5个就业和再就业基地中安置下岗失业人员78人,其中少数民族32人。此外,博湖县还采取了政府购买岗位安置失业人员,同时积极开展劳务输出工作,通过职业介绍,1998年开始博湖县共输出劳务工2494人,其中少数民族劳务工617人。在用人单位招工审批招工简章时,规定少数民族必须占一定的比例,否则不予审批。从2000年起县政府陆续购买岗位安置下岗失业人员,共安置少数民族72人,特别是2003年,县政府出资50----60万元,购买了100个岗位,安置下岗失业人员,其中安置少数民族54人。

民族团结进步先进事迹

xx县xx镇党委书记。

xxxxxx,男,汉族,中共党员,xx县xxx镇党委书记。作为一镇的党委书记,xxx同志深知肩上的责任。xxx镇是一个多民族镇,这里住着汉族、回族、土族等好几种民族,其中少数民族占总人口的70%。作为镇党委书记的他,始终关注民族地区的发展,在xxx镇任党委书记的六年时间里,他同领导班子其他成员一起经过多方争取,组织实施了牙尔山、张家湾等五村的自来水工程、焦土等10个村的整村推进项目,上下藏小学新建工程、山石庄小学新建工程、镇文化站、司法所办公楼、计生办公楼、xxx灌区中低产田改造等众多工程项目,总投资达5000多万元;2008年经过多方争取,成功引进了总投资1000万元的xx千头肉牛育肥项目,目前已完成投资500万元,土地征用、棚圈搭建等工作,该项目的实施将改变这一地区的产业链条,极大的促进民族地区特色养殖业和牛羊育肥业的发展,成为促进农民增收的新途径。

xxx镇是一个农业镇,又是严重缺水、易旱,生态环境十分脆弱民族乡镇,改变传统的耕作方式,引导农民进行科学科田,使农牧业生产由粗放型向集约化方向发展,发展高产、优质、高效农业是xxx同志担任镇党委书记的第一个设想。为了尽快掌握农业科学技术,他甘当小学生,在繁忙的工作之余,捧起了厚厚的农业技术书籍,不懂的就向农业技术员请教,他硬是靠自己刻苦钻研的精神,使自己由一个农业技术的门外汉成为一个标准技术员。在工作中他发现,一些少数民族群众观念较落后,在先进种植技术的推广运用难度较大,他就经常深入生产第一线,走村窜户,耐心细致地做群众的思想工作。功夫不负有心人,经过班子成员的不懈努力,群众终于接受了推广的各类种植先进技术,2008年完成双垄全膜玉米种植2600亩,地膜洋芋1000亩,杂交油菜10000亩,通过种植业结构调整,使群众得到了看得见,摸得着的实惠,促进了农业增效,农民增收。但xxx同志明白,在工业一无所有的情况下,仅靠种植业的结构调整是不够的,很难实现农民群众脱贫致富奔小康的目标,他带领党政班子成员,奔走协调,争取以向新疆输送季节性拾棉工、向内地企业成建制输出毕业返乡青年、鼓励群众发展餐饮业,向省内外的厂矿企业输送民工、培育劳务经济人等多种形式积极鼓励农村剩余劳动力外出务工,努力发展劳务产业,增加收入。2008年全镇劳务收入占总收入的52%,有力地促进了农民增收,加快了少数民族群众脱贫致富的步伐。

xxx认为民族团结、经济发展、社会稳定三者之间存在相互融合,相互依赖,共同促进的关系。加强民族团结是促使全镇各族人民脱贫致富,达到共同富裕的可行办法。随着农村奔小康进程的加快,部分少数民族农牧民因缺乏劳动力或未成年子女诸多因素,从致富奔小康的队伍中掉队,为使这部分人尽快脱贫致富,他采取科技扶贫、文化扶贫、劳动扶贫、建房扶贫、实物扶贫等措施,针对不同对象采取不同方法,收到了良好的效果。

xxx镇回族群众较多,清真寺院有36座,许多矛盾出在寺院之间信教群众的相互争夺,这一矛盾也成为维护全镇民族团结,社会稳定的重中之重。因此,xxx同志,结合在全镇开展的寺院社会管理工作,经常深入寺院和信教群众之间,组织广大党员干部、清真寺阿訇和信教群众,认真学习了党的民族宗教政策,学习了《宪法》、《民族区域法》等法律法规,进一步提高了全镇干部执行民族宗教政策的水平和处理问题的能力。牢固树立“三个离不开”的思想,增强了“四种意识”,努力做到了“四个维护”,形成了全镇各民族平等相处、团结和睦、友好互助的良好氛围。