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六年级师德师风工作总结(优质9篇)

作者:韩ll 六年级师德师风工作总结(优质9篇)

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

六年级师德师风工作总结篇一

大家好!转眼间六年的小学生活即将结束,在这六年的生活里,发生过很多事,往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠!

20--年9月1日,我跨进了这所美丽的母校。这一天老师带领我们去认识母校的每一个地方。我最先认识的地方是朝阳广场,那是每天都要经过的路。一进校们我看到了两边的草地上种了许多茂盛的树,还种了五彩斑斓的花,让人引人入胜。

老师带我们去到了一个树林,那个树林叫做小树林。小树林里种了很多颗桂花,在去的过程中也能闻到桂花的香味,桂花的香味让我感到很放松的感觉。小树林里有各种不同的树,我还看见里面有个亭子,亭子的周围养着几条金鱼。同学们都围了上去。每当我不开心的时候,我都会去小树林里散心。只要我闻到了桂花的香味我的心情平静了许多。我们有时间的时候也会去小树林里玩、看鱼。同学们还会想许多小游戏一起玩,笑声充满了整片小树林。

老师还带我们去了田径场,我看到那一道道红色的跑道,中间一块长方形的草地。老师和我们介绍了这里,我知道田径场是给我们锻炼身体的。

老师还给我们介绍了很多地方,让我印象最深刻的还是小树林,小树林是我常去的地方。我非常舍不得离开这片茂盛的小树林,我更舍不得离开在间美丽的母校。再见,亲爱的母校我会永远记住您的。您就像我的母亲,一直陪伴我成长,您是那么伟大啊!

谢谢大家,我的演讲完毕!

六年级师德师风工作总结篇二

大家上午好!

在这里,首先要跟大家说一声新年好!我是来自六年级__班的学生__。很高兴能够有这个机会,站在主席台上面发言,我感到十分的荣幸。今天,站在这里,我要跟大家分享的是《及时改变心态,抓住学习机会》!

经过一个多月的假期,大家一定玩的很开心吧。假期里面,我们不用考虑每天的早期,睡到自然醒;假期里面,我们不用在教室一座一整天,自由无约束;假期里面,我们不用每天完成巨量的作业,抛笔忘书。不过要注意的是,我们现在已经结束假期进入到新学期了,新学期就是一个新的挑战,我们身为六年级的学生,这一学期是我们在小学的最后一学期了,我们此刻面临的压力比以往任何一年都要大,我们之前五、六年的的辛苦学习的成果就看这最后一朝的。我们几个月之后就要面临成果验收了,所以能不能取得一个好的成绩,我们这最后一学期显得尤为重要。所以我们要立刻从“假期舒适症”中脱离出来,马上改掉假期的休闲心态,及时端正自己的学习态度,进入到学习当中来!

前面五年多快六年的辛苦学习,不就是为了能够考上一个好的学校,成为一个有用的人才吗?现在到了临近成果验收的阶段,我们一定要把握住机会,抓住这最后一个学期的学习时间,继续努力,赶好这“最后一趟车”。这就需要我们在假期结束后,新学期开学后,及时改变自己假期里面娱乐的心态,即刻转变进学习状态,抓住这最后的几个月的学习机会!

学习好一点的同学,要在这最后几个月,继续保持求学的心态,上课跟着老师的教学安排,做好新课的学习,做好以前重点课程的复习工作,争取不拉下任何不应该丢掉的分数。一定不能够因为是最后一个学期了,就有要“解放”心态,就在最后的阶段放松自己了,这样掉链子的想法是不对的,一定要树立正确的心态,抓住好每一份的学习机会!

学习进步空间比较大的同学,更加应该要端正自己的学习态度,千万不能在忽视学习了,或许我们前面拉下许多的学习,但是在这一个学期一定要争取努力,最后一个学期的时间,也一样能够改变许多的。所以一样要好好把握住这几个月的时间,争取学习到更多的知识,考一个好一点的中学!

大家一定要在这个学期里面,改掉自己不正确的学习心态,一点要抓住在六年级下学期里面最后几个月的学习光阴!最后,祝大家最后都能够考一个好的中学!

六年级师德师风工作总结篇三

大家好!

高尔基眼中,书是人类进步的阶梯。

莎士比亚笔下,书是全世界的营养品。

而对于我来说:书是一叶叶扁舟,载着我尽情遨游在知识的海洋。

如今读书,只是因为我已悄悄爱上这书香的世界。

读《西游记》,师徒四人历经千辛万险修成正果,激荡着我的'心灵。机智勇敢、嫉恶如仇的孙悟空;贪图女色、爱耍小聪明的猪八戒;任劳任怨、默默奉献的沙和尚,我如同与唐僧四人共患难,一起闯过了九九八十一难,取得真经!

读《红楼梦》,感受瑛侍者和绛珠仙草痴情怨侣的凄美,世态炎凉,真真假假,到头来都是“满纸荒唐言,一把辛酸泪”!

读《水浒传》,观一百零八好汉梁山聚义,风起云涌,感动于兄弟的血肉情谊,痴情于朝野奸臣当道,心酸于英雄战死沙场、颠沛流离!

一书一世界,一本本书籍中,我学会了分清美丑,识别善恶。从一次次感悟中,逐渐成长,不断超越。书是智慧的源泉、知识的宝库,它更像是一位老友,陪伴着我的成长,我享受着读书的幸福,读书真好,我爱读书!

六年级师德师风工作总结篇四

大家早上好!

今天我发言的题目是:《喜迎新年畅想未来》。

又逢元旦节,新的一年在人们的期待中开始了,这一周我们将依依不舍的送走难忘的20__年,欢天喜地的迎来崭新的____年。

1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

那么,新的一年里我们该如何做呢?我觉得应从以下几方面做起:

1、学会尊重

首先是尊重自己,树立良好的个人形象,懂得生命的意义和价值。其次要尊重他人,尊重他人的劳动,尊重他人的人格,在家尊重父母,在校尊重师长,在社会尊老爱幼。

2、讲究责任:

讲责任是起码的社会公德,作为学生更应时时注意,时时提醒自己。

3、建立自信

4、学会珍惜

明亮的教室,诲人敬业的老师,文明和谐的校园,都是我们成功的阶梯。因此我们应珍惜这一切,珍惜每一天。成绩优秀的同学争取更上一层楼,暂时学习有困难的同学只要你努力都有成功的希望。

5、注重文明

假如我们的学生满口脏话、随手乱扔垃圾、没有礼貌,那将是我们的不可洗刷的耻辱。我想新的一年里,我们能有:越来越干净的校园,越来越文明的语言,越来越整齐的队伍,越来越响亮亲切的师生问候。

最后,我再一次祝愿同学们节日快乐,成长快乐!我的发言到此结束,谢谢大家!

六年级师德师风工作总结篇五

大家好!

我是来自六年一班的xxx。很荣幸今天有机会站在这里,即将小学毕业的我希望能借此机会和大家分享我的小学生活。

五岁半的我就来到了这所学校,开启了我的寻梦之旅。看到了么?

那个在棒球场上飞奔,在钢琴上手指如飞,在乔布斯的世界里和他一起徜徉,在爵士乐里如痴如醉,在英语的世界里漫无边际的遨游。.。.。.的小朋友就是我,就是那个寻找自己梦想的小朋友。

在找寻梦想的途中,伴随我的不单纯是胜利时的喜悦、成功时的欢呼,也常常会有失败时的悲伤、跌倒时的痛苦。但是,每位老师对我的帮助,小伙伴们对我的安慰,学校领导们对我的鼓励,使我一点一点克服困难,使我的内心不断强大,不断敢于战胜自我,也是我一次又一次敢于走上舞台的动力源泉。

正是实验小学的这块沃土,才使我这个寻梦的小孩儿在六年的小学时光中自由自在、无拘无束的生活学习,在寻梦途中变得更加勇敢与坚强,同时也取得了一些成绩。

不久之后的我将会踏入新的征程,但无论我将来走向何方,实验小学的这盏明灯,它将会永远伴随着我在寻梦之路上一路前行!

最后,请允许我把一首《you raise me up》献给大家、献给实验小学!

谢谢大家!

六年级师德师风工作总结篇六

他的爱,沉稳,

他的爱,无言。

每早都是如此,我与父亲之间的告别如一杯白开水般平白,没有更多的话语,哪怕是一个表情。

初秋时节,空气微凉,钻进我的衣领,不禁打个冷战。我独自一人,走在上学的路上,推着单车,清风略过树梢,偶尔带下几片枯叶,然后在空中华丽的飞过,。旋转,凋零。天空灰蓝,使人感到压抑。脚下树叶发出“沙沙”的声音,似乎是在为生命演奏一只华美的曲子,不过这应该是最后一曲。只有秋天特有的凄凉,才能引发我的思考----生命如此的短暂。

我猛的摇头,试图把思绪从九霄云外收回,但目光却偶然落在不远处的树后。

中等个头,有些偏胖的身材,以至于树挡不住他的身影。越看这背影越感觉到熟悉,那是-------父亲!

我似乎不敢相信我的眼睛。父亲是个木衲的人,不善于表达,我亦从不期盼得到他那笨拙的爱,此时此刻,他竟会出现在我眼前。

常言道,大爱无言,父亲从未说过他爱我,他的爱深埋于心中,只不过在那一刻,两颗心之间搭起了爱的桥梁。

父爱,无言!

六年级师德师风工作总结篇七

大家早上好!

我很荣幸代表全校发言。

今天是我们健康成长的又一个新起点。在这个激动人心的日子,在这个美好的黄金季节,我们迎来了一个快乐的新学年。祝_ _二小学全体老师工作顺利,祝全体同学学习进步。

微风锁不住云,云带走岁月。转眼间,快乐而短暂的暑假过去了,我们迎来了充满挑战和希望的新学年。当我们看到五星红旗冉冉冉冉升起,雄壮的国歌响彻校园,鲜艳的红领巾在胸前飘扬时,我们非常激动。我总是提醒自己做一个德智体美劳全面发展的小学生,因为我们是祖国的希望和未来!

看着高一的小哥哥小姐姐,想起了五年前的我。当时对_ _二小学充满了陌生感,不知所措的学习。感谢老师的辛勤培养,让我成长为一名学识渊博的少先队员;多亏了我们学校创造的良好学习环境,我才能快乐地学习,过上充实的每一天。

同学们,新学期是新的开始,是未来学习生活的新的一步。要纠正一切懒惰作业、不守纪律上课、乱扔垃圾、损坏公物、破坏环境的不良习惯。努力做一个成绩优秀的好学生,做一个热爱祖国、热爱社会、热爱集体的少先队员。给弟妹做个榜样。

因此,我们应该努力做到以下几点:

第一,做绿色使者。爱护学校里的每一棵树草,不践踏草坪,不采摘花草。

第二,做礼仪天使。说话做事文明礼貌,尊师重道,团结学生,关心帮助有困难的学生。

第三,做一名健康志愿者。自觉维护学校和班级的环境卫生,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,不乱涂乱画。看到纸屑、落叶、杂物,可以主动捡起来扔进垃圾箱。

第四,做学习的主人。少年很难学习,很难变老,一寸光阴不饶人。从今天开始,我会抓紧时间,听好每一节课,做好每一份作业,努力以优异的成绩向父母和老师汇报。

学生们,在新的学年里,我们应该树立远大的抱负,热爱祖国,掌握优秀的技能。我相信在学校领导的正确指导和老师的努力培养下,我们会取得更大的进步。

谢谢大家!

六年级师德师风工作总结篇八

一颗流星划过寂静的夜空,笔直的陨落;绚烂的烟花在空中绽放,是那样的缤纷,可是却转眼即逝,留在人们脑中的只有那幻美的回忆。记忆也正如此,时空的齿轮开始逆转,时光倒流。

夜,显得格外宁静,月亮洒下它的光辉,璀璨的夜空下,湖水闪着点点的银光,阵阵蛙鸣为这宁静的夜谱上优美的符号。

"奶奶,快看啊,这些小萤火虫好可爱啊!"一个七八岁的小女孩,扎着两个羊角辫,朝着不远处梨树下的一位老人大声的喊着。老人满脸慈祥,目光温和的望着不远处的小女孩:"是啊。"老人应答到。

小女孩听到老人的话,露出甜甜的微笑。转身去追赶那一闪一闪的萤火虫。

滴答滴答,时间在流逝。夜,寂静的不忍心去打破这一切。不知过了多久,小女孩终于玩够了,跑向梨树下的老人。汗水从额头流至脸颊,衣服早已湿透,但女孩的脸上依旧洋溢着一种满足的喜悦。

小女孩躺在老人的怀里,抬起头眨着眼睛:"奶奶,你说为什么萤火虫会发光呢?”老人擦去女孩脸上的汗水,轻摇着蒲扇,回答说:"那是萤火虫提着小灯笼在照亮夜行的人呢。”“哦”小女孩似懂非懂的点了点头:“萤火虫真是好孩子,我也要和萤火虫一样做一个好孩子。”老人脸上充满笑意,轻抚着小女孩的脸。

滴答滴答,时间还在流逝。夜,和谐的不忍心去打破这一切。不知又过了多久,梨花树下传来轻轻匀速的呼吸声。时光开始回转。

夜,依旧那么宁静,可是夜空没有以前的绚烂,身边也少了一位慈祥的老人。一切都回不到以前,儿时的记忆会永存脑海。

六年级师德师风工作总结篇九

早上好!我是六(7)班的李杉杉。

今天我国旗下讲话的题目是《消防记心中,安全伴一生》。

火,它给人们带来了光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但火一旦失去控制,就会酿成火灾,给人民的生命和财产造成巨大损失。一把火可以使人们一生辛勤劳动创造的物质财富顷刻间化为灰烬;一把火可以使万物生灵瞬间失去生命;一把火可以吞噬掉整个工厂、村寨和街区。

大家在电视上都看到,一场大火,酿成了37人死亡、19人受伤的惨剧,这种消防事故都是由于人们消防知识缺乏,消防意识淡薄造成的。人的生命无比可贵,每个人都应该珍惜生命、热爱生命。这就要求我们要牢记消防安全,学习消防知识,增强消防意识,防微杜渐,防范于未燃。要注意爱护各种消防设施和器材。消防设施和器材是扑救火灾的重要工具,必须处于“常备不懈”的状态。一有火灾,马上能够投入使用。因此,我们平时不要随意玩弄、破坏消防器材。严禁学生携带火源到校和玩火,平时用火时一定要注意安全,避开容易着火的物体或液体,如衣服、被子、酒精、汽油等,用后一定要注意把火彻底灭掉。电器使用后要随手关掉电源避免电器长时间工作发热燃烧。在社会生活中,我们应该学会识别和使用消防安全标志,学会逃生自救的方法,在火灾发生时,立刻根据消防安全标志离开火灾区,马上拨打火警电话“119”,讲清有关情况并到路口迎候消防车。

再过几天的11月9日是我国消防日,今年消防日的主题是“生命至上,平安和谐”。 生命是一朵美丽的花,珍惜生命是自然界赋予所有生物的本能。为此我们更要善待自己,关爱生命,关注消防安全,自觉远离火灾。用自己的思想意识和行为来构筑一个平安和谐的社会。

谢谢大家。