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工作汇报心得体会(精选8篇)

作者:雅蕊 工作汇报心得体会(精选8篇)

心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚地了解自己的优点和不足,找到自己的定位和方向。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工作汇报心得体会篇一

(一)通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

(二)通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。

(三)本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。

(四)并通过实习调研活动,锻炼分析实际问题的能力,培养认真、严谨的工作作风,为就业和将来的工作提供一些宝贵的实践经验。

二、实习时间:

三、实习方式:

亲身体验打工的方式。

四、实习地点:

河北省邯郸市乾泰数码

五、实习内容及过程:

(一)实习岗位:前台文员

(二)实习工作职责:

5、负责收发管理报纸、信函、传真,及时送交领导或按要求传送给客户;

6、安全工作:下班前检查复印机关机,关闭所有电源,负责关好门窗;

7、接受行政经理工作安排并协助人事文员作好行政部其他工作。

六、实习心得:

在公司,我被安排在了前台文员这个实习岗位上。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

“天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的是前台文员一职,虽然平时在工作时只是接接电话处理文件管理办公用品,几乎没用上自己所学的专业知识。但这一切都是陌生的,我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。而每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。

踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好,大家工作开心,有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲话”。且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处。

在大多数同学看来,我呆在前台这样一个打杂的位置,是委屈了我,刚来报到时,我也有一样的想法。可是经过十几天的实习之后,渐渐有了改观。

工作汇报心得体会篇二

为期一个月的实习结束了,我在这段实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的财务会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!

在一个多月的实习中,虽然只学了基础的会计知识,但也能把整个会计报表做出来,也算是很大的收获了。同时也了解了很多关于会计报表以外的知识。制好凭证就进入记账程序了。虽说记账看上去有点像小学生都会做的事,可都是接触英语。但在这一个月中所接触的会计却让自己的知识有所提高,看过会计的一些书,里面的很多成本,资金,固定资产等等的会计科目都不懂,但却在这实习中得到了操作,慢慢的也让自己感觉到得心应手了。所有的帐记好了,接下来就结账,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在前辈教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把账本涂改成什么样子。

在这实习阶段我主要的工作还是负责公司里面的一些小事情,帮忙长辈给予布置的工作任务。对于学习的我,很多事情不熟悉,需要学习跟改进的我都会做好笔记,事后对其改进和注意。慢慢的对于会计这行我也有了实际工作的一些经验,同时在这短短两个月的实习期间,也形成了对会计热情。会计是一项不可马虎的工作,每一笔业务经济都需要我们认真详细的校对。这些也是自己所属专业领域里所没学到的知识。虽然学到了很多,但是还是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我会好好的吸取教训,做好所有的工作,努力做到更好。正所谓没有最好只有更好!

在这短短的两个月时间里,收获了很多。

第一,对自己更加有信心了,每天都是接触英语。但在这两个月中所接触的会计却让自己的知识有所提高,看过会计的一些书,里面的很多成本,资金,固定资产等等的会计科目都不懂,但却在这实习中得到了操作,慢慢的也让自己感觉到得心应手了。

第二,工作不比在学校。毕竟工作的环境不比在学校的轻松,每天都要按规定的时间上班下班,有时候工作需要还得加班,在学校上课下课都是准时得很。

第三,工作交际。在工作实习中,觉得人与人的相处并没在学校的单纯,注重的细节很多。如果不加注意,换来的会是麻烦,而这些还是要在我们的工作中慢慢的来吸取经验。一个学期的实习给我的感触太深了,仿佛一下子长大成人,懂得了更多的做人与做事的道理,真正懂得学习的意义,时间的宝贵,和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。

工作汇报心得体会篇三

自从参加了全校听评课的学习后,我对近期所听到的各类课都进行了必须的反思,对这些听课资料进行全面而深入的冷静思考和总结,从而来指导我自身的教学实践。下头谈谈我个人的一些个人心得体会吧!

首先必须更新观念。在团体听评课的过程中,我们经常在一齐讨论如何评价一堂好课,在经验教师的指导下,使我了解到,在课改理念的指导下,此刻的评课,已从单纯的看重点、难点是否抓住,条理是否清晰,板书是否合理,教态是否自然等逐步转向于对教学目标和资料的确定,知识和技能、过程与方法、情感、态度、价值观、教学资料结合科学技术和社会实践评价等等。

其次听评课促进教师素质的提高,以前总觉得听听课就能够学习到,其实细细想来更多的收获还是来自别人对听课后的评课。从听别人的评课中能够学习到别人所学习的,还能够把自我对课堂的想法与别人的思路比较、碰撞。在碰撞中自我学习到了别人的优点,也给自我一些思考,只是光听课所不能收获的。

所以教师间的听课评课,不亚于一面明镜,使个体知得失,进而知过而改之,要学会了吸取了他人的良好提议,使课堂教学过程得到了最优化。正如当我听到于晶教师的一节英语课时,发现她课件制作的如此精美,动画栩栩如生,课件运用娴熟;正是当代青年教师的典范,是我们应当学习的楷模。转盘点击的应用,给学生带来新鲜感,引起学生的无意注意,从而产生跃跃欲试的进取情绪,进入教学情境。总之,“欢乐教学”,精心创设适合学生活动的情境,不仅仅能够激发学生欲望,让学生乐中学,趣中学,由兴趣变志趣,即激“情”、激“趣”、激“志”,从而扩展其个性、本事发展的自由窨;并且能够使学生在必须情境中受到美的熏陶的同时潜移默化地获得知识、技能与身心的发展,即激“疑”、激“思”、激“智”,从而构成良好的学习习惯与心理素质,达成在欢乐中求发展,在发展中求欢乐的教学目标。

总而言之听评课是教学过程中的最基本环节,在学校的听评课研讨中,我相信教学效果必须会很明显,教师的个人素质必须会有很大的提升。

工作汇报心得体会篇四

近段时间,我仔细读了《指南》的“通过活动区游戏来实施《指南》”的章节,从书中我懂得区角环境的创设给幼儿更多的动手动脑机会,让幼儿通过主题活动的不断延伸在区角环境的区域内自主增加、改进或减少,从而推进主题活动的深入。我结合自己的感受如何结合《指南》谈谈自己在区角环境创设方面的感受。

环境创设的选题设计、资料收集、材料准备等环节中蕴涵着丰富的教育契机,这正是幼儿参与环境创设的价值所在。一方面为幼儿提供了更广阔的参与空间和和发展契机,另一方面在一定程度上减轻了教师创设环境的负担,这样不仅能让教师把更多的精力放到如何引导幼儿参与上,更能使幼儿与环境之间增添情感交流的机会。

区角活动可以根据孩子喜欢动手操作,自己摆弄的特点,把主题活动的内容融入到区角活动中,使孩子在区角同伴之间共同学习,共同操作,共同探索,从而得到发展,得到提升。我们积极帮助幼儿成为环境的主人,根据幼儿的认识特点、兴趣,通过与幼儿共同探讨来“生成”活动区域,引导他们广泛地参与到主题的确立、内容的设计、资料的收集、材料准备、制作与装饰等活动中,并用职业的敏感挖掘其中的教育因素,使幼儿积极地与环境相互作用。

在区域环境的创设中,既要考虑到幼儿之间能相互交流、共同合作,又要注意彼此之间互不干扰,从而使幼儿能专注地投入某一活动,充满自信地探索问题。

我班为幼儿设置了生活区、数学区、语言区、科学区、美工区、角色区、建构区等区角,并力求为幼儿创设一个安静有序的环境。我们设置了大小不等的空间间隔,比较适合不同人数小组的活动。设置2—3个活动性教强的区域,以避免与幼儿安静的操作区活动互相干扰,例如用矮柜隔出半开放的空间,暗示幼儿进入这一区就需轻声细语。

通过学习,让我感悟很深,在以后的工作中要不断反思、不断总结,有效地开展好区域活动。

学习“通过活动区游戏来实施《指南》”

区一幼邓俊卿

本学期,我仔细读了《指南》的“通过活动区游戏来实施《指南》”的章节,从书中我懂得区角环境的创设给幼儿更多的动手动脑机会,让幼儿通过主题活动的不断延伸在区角环境的区域内自主增加、改进或减少,从而推进主题活动的深入。我结合自己的感受如何结合《指南》谈谈自己在区角环境创设方面的感受。

我们必须通过观察,才能知道幼儿材料恰不恰当,是否需要更长的时间去玩,经验丰富程度如何等,再决定是否加入幼儿的游戏,以帮助幼儿提升游戏的技巧,避免以成人的需要和看法去干涉幼儿游戏的现象发生。

教师在指导区域活动时,始终要清楚自己应处的位置,扮演好观察者和指导者的角色。观察每一位幼儿的发展特点,根据幼儿的个体差异给予具体的指导,使不同的幼儿在原有水平上得到不同的发展。在活动中,幼儿通过积极探索,增强好奇心和主动性,获得新的经验。教师可以转换角色,以幼儿的同伴参与到幼儿的操作过程中。与幼儿合作,共同完成,进一步促使幼儿从原有的基础上得到发展。

环境创设的选题设计、资料收集、材料准备等环节中蕴涵着丰富的教育契机,这正是幼儿参与环境创设的价值所在。一方面为幼儿提供了更广阔的参与空间和和发展契机,另一方面在一定程度上减轻了教师创设环境的负担,这样不仅能让教师把更多的精力放到如何引导幼儿参与上,更能使幼儿与环境之间增添情感交流的机会。

区角活动可以根据孩子喜欢动手操作,自己摆弄的特点,把主题活动的内容融入到区角活动中,使孩子在区角同伴之间共同学习,共同操作,共同探索,从而得到发展,得到提升。我们积极帮助幼儿成为环境的主人,根据幼儿的认识特点、兴趣,通过与幼儿共同探讨来“生成”活动区域,引导他们广泛地参与到主题的确立、内容的设计、资料的收集、材料准备、制作与装饰等活动中。

通过学习,让我感悟颇深,在以后的工作中要不断反思、不断总结,有效地开展好区域活动。

工作汇报心得体会篇五

热力公司十五年走过了不平凡的发展历程,创造了集中供热发展的“邢台速度”;十五年里,公司由无到有、由小到大、由弱到强,供热规模名列河北省前茅;十五年里,锤炼了一支永不言败的硬骨头队伍;十五年里,以真心实意的服务叫响了热力品牌,热力公司心得体会。十五年,是奋斗史、是创业史、是奉献史,续写了科学发展新篇章。为提高人民群众生活水平,改善城市居住环境,做出新的更大的贡献。

通过热力公司15年的发展,我深刻地感到:热力人始终坚持科学发展观,坚持可持续发展,是推进热力实业快速发展的坚强动力。

热力人坚持以科学发展观统领热力发展事业,进一步解放思想、转变观念,按照科学发展观的要求,树立和落实新的事业发展理念坚持把发展作为第一要务,破解发展难题,进一步解放和发展生产力坚持以人为本,努力满足人民群众日益增长的生活需求,15年间实现集中供热面积1200余万平方米,敷设供热管网183公里,新建换热站138座,中继泵站1座,用户超过10万家。

十五年来,热力人始终坚持从实际出发,积极探索创新,站在讲政治的高度、为政府分忧、为百姓解难,使得热力公司进入一个良性发展轨道,一年一大步,一年一个新台阶,每年集中供热面积均以200万平方米的速度递增。

在坚持学习落实科学发展观实践活动基本要求的前提下,热力人创新活动载体,搭建实践平台,注重学习实践活动实效,把学习实践活动与推进各项工作结合起来。坚持以人为本,把切实维护广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,始终把群众利益放在第一位,带着责任,带着感情,关心群众冷暖,着力解决好关系他们切身利益的具体问题。十五年来,热力人以社会责任为重,打造企业文化,提升全面素质,塑造企业形象。坚持服务不断改进、不断提高,使服务始终贯穿于各个环节之中,实现与用户面对面的全程性优质服务。以一切为了居民群众,时刻爱护居民群众,建立服务用户的诚信机制,取信于居民群众。不断对职工进行思想、技能、制度等方面的培训,提升了职工的整体素质和服务水平。建立了一支拉得出、用的上、服好务的团队。开展服务进工厂、进社区、进家庭活动,义务进行上门检修、上门收费、上门测温等10多项服务,提高了工作效率、为用户节约了时间。还通过公开服务承诺、为用户钉门牌、入户宣传、召开用户座谈会等方式接受用户监督、规范服务行为、征询用户意见、改进工作方式、提高服务质量。为了更好的给用户提供舒心、便捷、高效的服务。

脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,相信,热力的明天会更好!

工作汇报心得体会篇六

这次实习是临毕业前的最后一次综合性实习。从3月18号开始至3月29日结束,为期两周的实习包括动员大会,实地参观,听报告会几个部分。动员大会上老师细心的给我们介绍着这次实习的目的,参观内容,要求我们培养独立观察、分析和解决问题的能力,实习过程中要严格遵守实习单位的规章制度,不能做危险的动作,更不能给实习单位正常工作带来麻烦,要随时记录笔记,记录每个水厂工艺的流程,各自的优缺点等等。着重强调实地参观时一定要主要安全。

3月20日早晨正式出发前往苏州市相城城区污水处理厂。苏州市相城城区污水厂分两期建设:一期处理量为2万吨,二期为4万吨。服务面积大约30平方公里,服务人口25万人。只有实地参观才能与学过的课本知识形成对比,发现异同。也只有这样才能明白那些具体参数的实际意义。各处理构筑物的实物展现在眼前才清楚它是如何运行的,有着怎样的作用。动态的实物给人的视觉效果要远远好过书本上的一张图片。

先是参观进水泵房,污水从管网进入粗格栅,通过粗格栅过滤较大的杂物垃圾,然后进入泵房,将水提升到沉砂池,到生化池进行生化处理,再由二沉池固液分离,由污泥泵房将污泥送往泥处理间进行处理。最后紫外消毒。整个工艺流程都井然有序,在监控系统的监控下,不会发生大的问题和故障,水中各项参数的指标都达到要求。后来参观的六安市城北污水处理厂与相城污水厂大同小异,不同在处理工艺略有不同。

紧接着赶到上海水环境净化有限公司。该公司采用msbr处理工艺。该公司的特点是设备大多数是国外进口的,功能强大,工作效率高。在上海水环境净化有限公司还学到了一些注意事项。比如污水处理过程中产生的硫化氢气体,毒性很强且易燃,所以在日常工作和检查维修时应该主要安全,不要吸入过量硫化氢气体,否则对人体乃至生命都会产生很大的伤害。领队还为我们细致分析了污泥的处理方式和各自的优缺点。

在上海最后参观的是一家外企—吉博力公司。这是一家主营室内排水器具的公司,理念先进,技术领先。吉博力公司开创的同层排水系统的排水方式,其最根本的理念是通过本层内的管道合理布局,彻底摆脱了相邻楼层间的束缚。避免了由于排水横管侵占下层空间而造成的一系列麻烦和隐患,包括产权不明晰、噪音干扰、渗漏隐患、空间局限等。吉博力公司发明的苏维托管道接口装置是一种气水混合排水装置,一般用在高层建筑每一层的支立管连接处,可同时连接6支排水立管。其特殊设计的内部结构可有效 控制排水立管中的气水混合度,进而实现高效的单立管同层排水系统。先进的理念值得我们学习。

最后在学校又听了几场报告会,算是对几天的实地参观做一个知识的补充吧!将参观过程中遇到的一些问题进行了书面上的解答。

实习就是要将从课本上学的理论知识应用到实际上去。将理论与实际结合起来,才能发现不足和问题所在。另外,实习也让我学到了一些课本上学不到的知识,这些为我们做毕业设计提供了很好的素材,也为以后的工作奠定了一定的基础。

最后衷心的感谢几位老师这些天的指导,老师们辛苦啦!也感谢学校的大力支持,实习单位的慷慨接待!

工作汇报心得体会篇七

顶岗实习是职业技术学院面临毕业的大专学生的一门重要实践性课程。通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论知识与工作实践有效的结合起来。顶岗实习不同于课堂教学,课堂教学中,老师讲解,我们领会,而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下,由我们自己去实践学习。通过实际操作,一方面可以巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际知识,使我们在实践中得到提高和锻炼。

顶岗实习也是学院教学的重要补充部分,它与我们今后的职业生活有着最直接的联系,顶岗实习可以让我们逐渐完成从学生到社会工作者的过渡。因此顶岗实习是学校为社会培养技能型人才,实现我们人生价值的主要途径。它不仅是校内教学的延续,而且还是校内教学的总结。

思想上

通过过这次顶岗实习,我感觉自己最大的变化就是思想变得成熟了,不再像学生那样幼稚了,开始学会用成人化的思维去思考问题处理事情,开始懂得任何事情的完美都必须付出十分艰辛的努力,社会是很现实的,也是很公平的,一份付出就会有一份收获,不要幻想未来,要做一个有思想有目标有计划的实践者。同时我也体会了作为一个社会工作人员要担得起“责任”二字,每个人都要认真努力,对自己的工作负责,一丝不苟的做事,任何一点细微的疏忽,将给企业本身造成一定的经济损失,也会给个人的安全造成一定的影响。

工作上

在京东方实习的这段时间里我学会了严谨的工作态度,精益求精的工作作风,增强了我的团队意识和团队协作能力。在这里我从事的助理工作,设备都比较昂贵,pm检查时需要仔细判断,运输和放置时需要格外小心,任何一个小的失误就会给公司造成不小的经济损失。同时一个班组就是一个团队,每个人都要为这个团队做出自己的努力才能够换来团队的发展,团队的发展才能让每个人都受益,让公司受益。

三生活上

养成了良好的生活习惯,保持身体健康。广泛的参与公司的举办的业余活动,丰富自己的业余生活,白夜倒班对身体的伤害很大,但制造业这种生产形式就注定了这样的工作规律,所以日常生活中保持良好的生活习惯对身体健康有着直接的影响,上四休二也给我们预留了相对充裕的时间,参加业余活动能够很好的调节身心,减轻压力。出门在外也第一次体会到了公司与学校的差别,懂得了如何来克服这种不适应。

顶岗实习是我们初步踏入社会的开始,也是我们真正踏上工作岗位的垫脚石,只有这一步走稳了,以后才会更顺利,曾经我一直坚信自己的能力,但是在短暂的实习过程中我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。最终通过自己不断地学习,同时也在大家的帮助下慢慢的开始适应,开始独立的完成工作。

工作汇报心得体会篇八

“感恩的心,感谢有你”这是我要对家人说的一句最朴实不过的话。爸爸妈妈,你们辛苦了,感谢你们给了我这么温馨的一个家,我要用什么来回报你们那份爱啊!感谢生活的美好,让我觉得世界就是为我创造的。努力学习、积极生活,我能做到。

家,给了我们每个人一个心灵的归宿,出门在外的游子和劳务者,一年到头,都在期盼团圆相聚的那一刻。心中有爱便有家。家承载着沉甸甸的责任就应运而生了,我们不可以选择自己的出生环境,但是可以改变家庭的境遇。一个幸福的家是需要每个家庭成员的共同努力,因此我应当有所担当。

每年寒假就是最热闹、最繁忙的,有着传统的春节添加喜庆,也是让外出务工的人回家歇息与家人团聚的时刻。对于我也是这样,与父母分别又一年了,一年的辛苦全换成相聚这一刻的欢笑,相聚的时间让我倍感幸福和珍惜。父母辛苦了一年了,在寒假这段时间我应该主动承担家里所有的家务活,因此我每天早上都早起做早餐,洗衣服,做饭都包了,父母看到都挺欣慰的。知道女儿就是他们的长大了,懂得生活了,随之更多的是他们内疚的心,这20年了都没一年是完完整整的陪在我身边过的,这就是留守家庭的苦。父母对子女有愧疚,子女也缺少父母的温暖。但对于我来说,我要更多的理解父母,父母也不容易,不能陪在自己身边也是为了家,为了我,所以我要比别的孩子懂事,让父母放心工作。为了不疏远和家人的感情,我会经常和他们谈谈心,开开玩笑,说些我在学校的事,讲到心酸处也是由眼泪来挥洒那些惆怅!

记得很小的时候就学会了干家务活,也能下庄稼干农活,这些劳动锻炼让我有了一双勤快的双手和一颗朴实的心。自小是爷爷奶奶把我带大的,因此和奶奶的感情甚深,她说一我不敢二,奶奶是刀子嘴豆腐心,我经常跪服在她的竹鞭下,就因为贪玩忘记了回家的时间。虽说奶奶很严厉,但在她这种管教之下让我养成了这个懂得时间观念,会打理生活的人,我要感想奶奶的养育之恩。爷爷是个教育出身的人,张口就是道理,他教给我更多的是为人处世,由于我本性较粗放,做事易丢三落四,粗心大意,经常被爷爷训,这也使我养成凡事细心的习惯,我很感谢爷爷对我的教育。我家里饭桌上就是言传身教的最佳时期,经常得以他品性的熏陶,仁智礼仪已心有神会,娴熟用之,常被左邻右舍夸赞好孩子。对于学习我不得不提的是,每学期拿了奖状爷爷都有奖励,一张奖状5元,这对于小时候的我可是个骄傲,5块钱的零钱在儿时也不是小数目了。现在想起来就有一种感激之情,也是一件非常开心的事。正是这样我打小学习就努力,只为得到奖励。

现在爷爷已不在几年,奶奶也年老了,记忆力有所下降,很多东西都爱重复和总是想不起要说什么,家里少了爷爷这几年的确少了很多东西,爷爷在家是德高望重的老教师,别人都敬他三分。很遗憾,爷爷没了,可是爷爷的教育、爷爷的话还一直在我的耳旁萦绕,我会努力学习生活,做一个你眼中的好孩子。

在我的记忆里,我也有抱怨过生活,我抱怨为什么当我需要父母时父母不能陪在我身边?去学校没有人接送,就连下雨天也等不到爸爸妈妈,被欺负了不能回家撒娇。.可是奶奶却一次次告诉我爸妈是爱我的,也一直在关心我,只是不能陪在我身边。于是从二年级起就学会了写信给爸妈,也正是靠这那一枚枚邮票才建立了我们沟通心灵的桥梁,才让我觉得我离他们并不远。经常拿到信,看着父母一句句叮嘱和一声声嘘寒问暖而感动得痛哭涕流的,仿佛他们的眼睛一直盯着我,这种思念之情一直陪伴着我成长让我并不孤单,正是这样的爱让我学会更自立、自强。我要感想父母那特殊的爱,可怜天下父母心,我会好好学习报答你们的。

今年寒假,收益不少,厨艺也长进不少,跟着爸爸在厨房里打下手,最后自己也学会做几道菜,这假期的每餐都有我的功劳,看着自己做的菜,心里乐滋滋的。父母也赞不绝口,看到一家人这样其乐融融,我感到很满足。饭桌上爸爸也会教育我从学校回家要先问候家里长辈,打声招呼报平安,这也是长大的表现。谢谢爸爸的教育,我能把这些做好。和家人一起聚着这样的时光不多,也很短暂,所以每一天我都愿意和他们呆一起。正月十五一过一家人又面临分别,心里别提多难受啊!刚培养的感情又要分离心情真是如晴天霹雳,心里也空了很多。我有着最小的愿望是希望自己尽快读好书出去工作然后和父母一家人人能团聚一起,让他们早日安享晚年。

感恩是个永远不会过时的话题,做个懂得感恩的人。我们只有从身边的点滴做起培养一颗感恩的心,生活才会充满阳光。让感恩这样的责任更深入我们的心。