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最新科研项目工作计划(精选10篇)

作者:翰墨 最新科研项目工作计划(精选10篇)

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响,并保持灵活性和适应性。下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

科研项目工作计划篇一

为了提高自我修养和内涵,弥补工作中的别脚,在新的一年里,怎么制定工作打算?下面是查字典范文小编收集整理的2017年工作打算,欢迎阅读。

一、近期目标

今年是在新的工作岗位工作的第一年,是熟悉工作,积极参与,仔细履职,探究办法,积存经验的一年,这一年中必须做到一具转变,一具明确,即转变工作角色,明确工作职责。

转变工作角色:参加工作近十年了,但是自己从事的工作向来都相对单一,以至于对其他行业的工作所知甚少,以至陌生,县政府办公室作为全县的核心机构,工作涉及到全县各行各业,对此,在考虑咨询题以及做情况的时候,必须跳出往常在部门的思维方式,摆正自己的位置,树立全局意识,切实转变工作角色。

明确工作职责:按照办公室对自己工作安排,尽快熟悉自己的工作和职责,一是熟悉县政府办公室的各项规章制度,明确工作要求;二是熟悉县政府办公室总体工作及相关业务年初工作目标,明确工作任务;三虚心听取办公室其他同志的指导,善于学习,别断的提高自己的业务水平,明确工作的运行和处理咨询题的程序;四要仔细与科室其他同志总结前期工作,明确工作努力方向。

二、中期目标

在明确工作职责、工作任务,熟悉工作方的前提下,明年,必须进一步加强自身锤炼,做到政治素养、业务能力、工作绩效三个提升。

提升政治素养:一是要善于从政治角度看咨询题。不管面临的事情多么复杂,要坚持从政治角度分析推断咨询题,保持清醒头脑。二要保持政治敏锐性。紧密关注时事、了解时事,经过络、报刊、电视等,敏锐把握各项方针政策动向,保持工作的主动性。

提升业务能力:一是提升写作能力。加强理论学习,注重平时公文写作中的锻炼,注意办公室其他同志撰写材料的学习,能较好完成交办的新文件拟稿任务。二是提升语言表达能力。加强说话训练,做到汇报工作准确、简洁、清晰。

提升工作绩效:虚心听取领导、同志、部门等对自己工作的意见和建议,总结经验教训,提高工作效率,优质的完成各项工作。仔细做好调研、信息报送等工作,能超额完成办公室下达的工作目标。

三、远期目标

加强学习,确保思想上的先进和作风上的优良;加强锻炼,促进服务意识和业务水平进一步的提高。服从组织、领导安排,善于考虑、积极创新,能独立且出色完成各项工作。

四、工作措施

1、加强学习。学习是历史使命,挑选学习算是挑选进步,忽视学习算是忽视进步,放弃学习算是放弃进步,要把学习作为终身任务和长期实践的行为,要经过学习达到身强体健。在工作中积极学习,同时善于别断的总结经验,与自己的实际相结合,把自己的工作做到最好。

2、踏实工作。惟独踏实工作,才干制造业绩,惟独艰难奋斗,工作才会别是一句空话。坚持两个务必是一具党员的全然作风,不管在任何时候都要坚持艰难奋斗,都要坚持谦虚、慎重、别骄、别躁。在工作中一定要充满热情和激情。

3、善于调研。调研是保证自己头脑清醒,认识超前,工作进步的有效途径。在繁忙的事务工作中,自己应合理安排,抽出时刻对自己所从事的工作进行调查研究,从别同的途径了解自己的工作事情,针对实际工作中存在的薄弱环节,改进工作办法。

4、勇于创新。创新,是民族进步的灵魂、事业进展的动力;创新,使人始终充满活力与朝气。作为一名党员、一名办公室工作人员,在方针政策、规章法纪、制度程序范围内,为提高工作效率、工作质量,更应在工作办法等方面积极作出新的探究,在自己的工作岗位上制造性地开展工作。

新的工作、新的挑战,新的起点、新的机遇。我相信,在新的一年工作中,在单位领导的指导和并且们的帮助下,经过自己别断的努力,一定会成为一名新形势下合格的办公室工作人员。

进公司时已由我的上级行政主管和人力专员给我介绍公司相关工作和我的本职位工作,五天工作下来,能按时完成上级交代工作,尽管别很熟练,经过和领导、职员的交流,也在上也有查阅一些前台文员的工作,依照公司的实际事情,据此也有了我下一年度的工作构想和打算。

第一:日常工作保质保量的按时完成一、仪表、着装

加强规范自身的仪表、着装,尽量是职业装,重点是端庄慷慨。

二、电话接听和转接,收发传真、信件和报刊

1、做到迅速辨别来者者地目的,咨询清对方姓名,再给领导、同事传达简洁准肯定息,做好记录,别遗漏、延误 。

2、及时将收到的邮件送到主人手中。

三、客户的接待

1、基本问和引见,端茶送水,保持良好的礼节礼貌并通报相关接见人员。

2、及时打扫会客后的垃圾。

四、卫生

1、尽量提早二十分钟到公司打扫好前台办公区域。

2、问接待室的卫生清洁及桌椅摆放,并保持整洁洁净。

3、制定合理、科学的卫生轮值安排表,并催促同事们完成4、定期抽空让各部门用业余时刻大扫除。

五、办公用品

1.必须定期安排检查库存, 以便能及时补充办公用品。

2.做好物品领用,购进的登记。

3.做好低值易耗品的分类整理工作。

4.治理维修打印机、传真机、复印机等办公器材。

5.做好办公室设备的维护和保养工作。

六、打印、复印文件和治理各种表格文件

1.文档要格式规范,打印复印要尽量节省成本。

2.做好了各类公文的登记、上报、下发等工作。

3.把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。

七、通知公告

依照上级意思,公布通知和公告,并催促大伙儿执行,完成。

八、职员考勤和外出登记

1.关于出差人员的出入时刻事件地方的登记。

2.力所能及的主动承接外出人员的工作。

九、同意行政主管工作安排并协助人事文员的工作

完成各种暂时的指派工作,让工作有条别紊的进行。

十、安排约会、会议室及差旅预定

将事件按照标准、重轻急缓程度,排先后顺序,并及时与与会者沟通时刻安排。

十一、保管各种手续、手册

做好特意的存档记录

十二、更新和治理职员通讯地址和电话号码等联系方式

1.及时的变更通讯资料,加强联系

2.温馨的,人性化的:留意同事的生日,及时送上生日未动分毫祝愿。

十三、配合上级领导与各部门的协助工作、组织好公司活动

1.协助上级做好节假日的排班、值班等工作,确保节假期间公司的安全保卫工作。

2.仔细、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。

3.积极调动人员的参与

十四、沟通

1.做好各部门服务,加强与各部门之间人员的联络与沟通,系统的、快速的传递信息,保证信息在公司内部及时准确的传递到位。

2.做好职员服务,及时的将公司职员的信息向公司领导反馈,做好职员与领导沟通的桥梁。

3.协助公司上级领导完善公司各项规章制度,疑惑就虚心咨询,合理的提出想法。

第三:其他工作

1.留心检查洗手间,橱柜,电器等损耗,及时联系物业维修,催促检查饮水事情。

2.就算别是本职工作,假如有时刻主动请求给领导、同事帮忙。

3.主动负责承接领导、同事别在而发生的一些简单的日常工作。

第四:爱岗敬业合格职员的基本条件

1.积极工作,尽可能每天超额完成一件任务。

2.每天下班写好日报,每周五交周报,积极的提出意见和看法。

3.下班后要做好翌日的工作准备以及打算,有打算有着重点的工作。

4.严格按照办公室的各项规章制度办事。

5.工作之余,提高个人修养和业务能力方面,积极参加公司安排的基础性治理培训,提升自身的专业工作技能;多阅读相关治理的书刊,多学习一些简单水电器的维修,向领导和同事学习工作经验和办法,快速提升自身素养,更好的服务于同事们的工作。

6.加强和同事们的沟通协作。

虽然前台文员的工作是繁杂的小事多,但是任何情况都有个累积,小事顾全了才干做大事,沉淀到了个度,算是质的飞跃。将依照实际事情进行合理分工、合理安排,仔细降实岗位责任制,确保工作井然有序;还要制造性地工作,别断探究工作的新思路、新方法和新经验;增强工作制造性的并且,礼貌、诚实待人,放下面子,才干挣回面子。这是我的似乎打算,许多基本上文字性的说教,打算是静态的,我会用我的行动证明我每天的进步。

一、在实践中学习,努力习惯工作。这是我毕业之后的第一份工作,作为一具新人,刚加入公司时,我对公司的运作模式和工作流程都很生疏,多亏了领导和同事的耐心指导和帮助,让我在较短的时刻内熟悉了前台的工作内容还有公司各个部门的职能所在。也让我很快完成了从学生到员工的转变。

都说前台是公司对外形象的窗口,短短的三个月也让我对这句话有了新的认识和体味。前台别是花瓶,一言一行都代表着公司,接待公司来访的客人要以礼相迎,接听和转接电话要态度和气,处理办公楼的日常事务要仔细认真,对待同事要虚心真诚点点滴滴都让我在工作中学习,在学习中进步,受益匪浅。

二、学习公司企业文化,提升自我。加入到___那个大集体,才真正体味了勤奋,专业,自信,活力,创新这十个字的内涵,这是___文文章版权归文秘家园作者所有!化的精髓,我想也是激励___每个职员前进的动力,我从领导和同事的敬业中感觉到了这种文化,在如此好的工作氛围中,我也以这十个字为准则来要求自己,以积极乐观的工作态度投入到工作中,踏踏实实地做好本职工作,及时发觉工作中的别脚,及时地和部门沟通,争取把工作做好,做一具合格,称职的职员。这也向来是将来工作努力的目标和方向。

三、拓展自己的知识面,别断完善自己。三个月的工作也让我产生了危机意识,工作中会接到一些英文的传真和资料,也会有一些客户打来比较专业的问电话,因此单靠我如今掌握的知识和对公司的了解是别够的,我想未来的工作中也要别断给自己充电,拓宽自己的知识,减少工作中的空白和失误。初入职场,难免浮现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些记忆也让我别断成熟,在处理各种咨询题时思考得更全面,杜绝类似失误的发生。

这段工作历程让我学到了不少,感悟了不少,看到公司的迅速进展,我深感骄傲,在将来的工作中,我会努力提高自我修养和内涵,弥补工作中的别脚,在新的学习中别断的总结经验,用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,发挥自己的潜力为公司的建设与进展贡献自己的力量!

谢师宴学子答谢词

经过过填报志愿后,经理过这么长时刻,终于知道考上哪所大学了,作为一名莘莘学子,高考了完给举办一场谢师宴,下面是的对于2016谢师宴学子酬谢词,希翼对你有帮助!

2016谢师宴学子酬谢词一:

友爱的老师、同学们:

晚上好!

谢谢大伙儿在百忙之中抽时刻来参加谢师晚宴,很高兴我能作为学生代表在此致辞和说话。今晚,我们坐在一起并别是为了某个人,准确地说,是我们一班的学生包括缺席的同学酬谢辛劳的老师。由于人一辈子的某种机遇,我们得以相逢在一起,而别是简单的擦肩而过。在此期间,我们成为了朋友,为枯燥的学习添加了一些可资回顾的有味片段。老师,你们总是披着朝晖伴着月色,行色匆匆,来去匆忙,日复一日,年复一年地默默耕耘;为了我们,你们牺牲了多少个日日夜夜,牺牲了多少与家人团聚的快乐和幸福。有一种情感别能相守却天长地久,有一种付出别计回报却没有尽头,有一种坚持别离别弃却永别放手。老师,谢谢您专心关爱我们每一位学生。

今天,在坐的还有我们的同学,三年的步履踏实而又匆忙,三年的道路坎坷而又艰辛,三年的汗水辛劳而又欢乐。洗去了稚嫩与浮躁,沉淀了智慧与胸膛。当某年某月,我们回首往事的时候,我想番中将是我们难以忘怀的一站。尽管时隔遥远,我们将仍然会记起那间教室,某张课桌,曾经见证我们的拼搏;也一定会记起某张笑脸,某句笑话,曾经经典绝伦;或者我们还会记起某位师长或同学,某次考试,让我或喜或悲或恨或爱。青春的梦想与追求,青春的迷茫与失降,青春的汗水与收获,我们一并交与了番中。

为着自己的理想,我们在日子中别得别面临分别。相聚是一种缘分,人一辈子的别离意味着成长.这一顿晚宴,是师生的告别、同学们的告别。告别是为了重逢,告别是为了相聚,我想与同学们共勉:勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想,泛游书海竞逐群雄一朝金榜题名。天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,在别久的今后重聚的时候,我们将怀着感恩的心,手捧人一辈子又一张中意的答卷,向番中汇报,向敬爱的老师们汇报。最后,祝老师们躯体健康,工作顺利!祝同学们学业进步,万事如意!

2016谢师宴学子酬谢词二:

恭敬的老师,友爱的同学,还有各位亲戚朋友:

我特别谢谢诸位可以在百忙之中抽空来参加我的谢师宴,确实特别谢谢!(鞠躬)

在xx高中,我度过了艰苦而欢乐的三年。三年前,我依然一具懵知道的、只知道要按爸爸妈妈意愿读书就好的孩子,而现在,在老师和同学们的帮助下,我别仅从过去的稚嫩和自卑中走了出来,还考上了心目中憧憬的大学xx学校。请容许我再次表达我的谢意!(鞠躬)

x老师,谢谢你对我们班所花费的心血,作为班主任,我们都知道您特别别容易。我们太淘气了,总是因为那个这个的理由而被扣除了分数,导致班级获得流淌红旗的次数总是别多。但您总是包容着我们,告诉我们将来努力算是,别要为了一面红旗而情绪消极。感谢您的大度,让您受委屈了,老师。感谢您!(举起酒杯,喝尽,鞠躬)

c老师,谢谢您能担任我们的语文老师,您上课总是那么幽默,为了鼓舞我们还设立了奖励制度。我还记得第一次月考语文分数全班第一,从您手中接过《穆斯林的葬礼》那本书时的高兴。感谢您的大方!在将来的生活里,我会一如既往地学习我最爱的语文,让语言发光发亮!感谢您!(举起酒杯,喝尽,鞠躬)

n老师,您是我们班公认的学校里最会教地理的老师。我们很高兴在最后一年中您能教授我们地理知识。我还还是记得去年圣诞节平安夜您这个令人发笑的礼物。您说,您将送给我们一份圣诞节礼物。我们激动地期待着,结果却发觉您送背后拿出一大摞的试卷好吧,我别该在这个地方吐槽。您对我们付出的心血并别比哪位老师低,谢谢您的努力,谢谢您的教导!感谢您!(举起酒杯,喝尽,鞠躬)

谢谢各位老师,你们是我心中最美的老师!感谢你们!

2016谢师宴学子酬谢词致辞三:

恭敬的各位宾客,各位亲戚朋友:

今天,阳光灿烂,秋风送爽,喜报传来,c同学荣登金榜,考上了某重点大学。在此,我代表大伙儿对他们全家表示衷心的祝贺,并且,也代表他们全家对各位的光临表示衷心的谢谢和热烈的欢迎!

十年寒窗苦读,一朝金榜题名,这是每一位辛勤学子所追求的目标。c同学苦读十二年,终于好梦成真,实现了自己多年的愿望。这既是她个人努力的结果,也饱含了父母、家人、师长及所有亲朋好友的默默支持与殷殷关爱。希翼c同学永久铭记这一份深情厚意。再过几天,c同学就要怀着新的梦想和希翼,踏上北去的列车,步入大学殿堂,进入一具更广大的知识乾坤里去深造,去耕耘,去奋斗。在此,我们要送她一具美好的祝愿,祝她用勤奋的学笔书写生命的精彩,用拚搏的双手制造人一辈子的辉煌!

为了深表谢意,主人特备薄酒一杯,酒水尽管淡薄,但情意深厚。在此,我请大伙儿举杯,为我们的孩子个个有出息,干杯!

科研项目工作计划篇二

以邓小平理论和党的教育方针为指针,努力实践“三个代表”重要思想,以我校“百年树人、精益求精”的办学理念统领语文教学工作,以争创重庆市首批示范性高中为目标,全面推进“深化教育教学质量管理年工程”;以创新为主题,以学生的全面发展为第一要务,扎实推进素质教育,培养具有创新意识、创新能力、实践能力的高素质学生。

二、学情分析

三、工作原则:

以“求真、求善、求美、求精”, “态度决定命运”为班训,以“五爱、三雅”为教育内容,用尊重和信任,铺设着师生之间心灵沟通的桥梁。在教育管理中,决不吝啬表扬,也决不姑息错误。

三、 工作重点:

1、做好班级稳定工作。由于刚组成的班集体,学生来自于不同的小学,人员比较杂,所以先仔细了解全班学生情况,对于个别生进行谈话,做到全班的学生情况心中有数,同时开好第一次的班会,对同学们进行新学期、新学习环境的思想教育,提出新学期的新要求,使全体同学明确目标、统一思想。教育学生具有良好的思想品德,做到“五爱、三雅”,树立正确的人生观。尽快地使班级步入正常有序的教育轨道。

2、以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《初20xx级2班班规》《初20xx级2班学生行为规范量化考核办法》等教育学生如何做人,如何守法,努力做到在校外是个合格的公民,在校内是个合格的学生。

3、加强班干部队伍建设,及时建立班委组织、定期开好班干部会议,培养和提高班干部的能力和素质,使他们能尽快成长为老师的得力助手。

4、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,做好抓中间,带两头的工作,努力培养班级一批学习上的“带头羊”,形成良好的学习氛围。

5、指导学生积极参加学校组织的各项活动,培养多方面的兴趣,提高自身素质。

6、协调各任课老师工作,使学生既要突出重点学科,又要各科兼顾,做好平衡工作。

7、经常性与家长取得联系,初步构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络。

8、培养学生对学校认同感,介绍学校的光荣传统和辉煌历史,介绍班上每一位同学的基本情况,使全班同学体会到学校和班集体的荣誉,初步形成班集体的凝聚力。

9、培养学生良好的学习习惯,包括上课习惯、课前准备习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等。

10、热爱、尊重,信任每一位学生。老师不经意的一句话,一个充满爱意的眼神,一个轻微的动作,都会在他们的心弦上弹出一个音符来。

科研项目工作计划篇三

1、利用晨会、班会、升旗仪式等,开展一些有针对性的传统教育、道德教育、民主法制教育,搞好弘扬民族精神教育月活动,培养学生热爱社会主义、热爱祖国、热爱学校、热爱集体的思想感情。

2、加强学生日常行为规范,大力推进文明习惯养成教育,培养有教养的人,让学生自觉抵制不良行为思想的诱惑,使学生逐步明辨是非,促使学生健康成长。

3、加强对学生的世界观、人生观、价值观教育,让每个学生有明确的近期目标与远期目标,提高学生道德素质。在班中开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。

二、班集体建设

1、培养有责任心的班干部,各个班委有明确的分工,力求公正、严格,并设立奖励机制,提高他们的工作能力和工作热情。

2、制订更加有利于班级建设的规章制度,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。

3、实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,早晨、中午都要有例行的检查。

三、学习方面

1、做好补差工作,对学习困难学生多鼓励和帮助,多进行学习方法的指导,采用多种形式,查缺补漏。

2、杜绝抄袭作业的情况,做好自习的安排。

3、与家长积极沟通。

科研项目工作计划篇四

认真学习贯彻区教育局、区进修校教科室的有关文件的指导精神,以教育科研为先导,坚持科研为教育行政决策服务,为教育教学改革实践服务,以课堂教学落实素质教育为重点,充分发挥科研的统领作用,全面提高教育质量。

本学期在上级有关部门和校领导的领导下,认真积极做好以下各项工作:

1、对上学期初一年段《综合实践活动与学科课程关系的研究》阶段工作进行检查和交流。

2、学校新课题研究工作展开

(1)本学期初对学校新课题进行研讨,力求通过市级立项。

(2)各学科教研组成员在平时教学中,自觉进行教育科学有关理论的研究,把课题研究与教育教学结合起来,做到教学理论与教学实践有机结合,做到既提升教育理念又提高教科研能力更提高教育教学质量。各教师在平时教学中积极整理和收集教学感悟、教学反思、案例设计,每月至少上交教科室一份本组活动材料(记录教学过程中的成败得失或一些实践经验或汇报本组课题研究情况等等)。

(3)本学期各学科教研组围绕承担的课题每组上好一节校级公开展示课,学校进行摄像,上传有关教案及反思。(开学初上报校级公开课时间上传到教务处洪祥春主任处)

(4)期末写好本学科课题阶段性总结,及时总结经验,分析不足,提炼成果,把握研究方向,有针对性地做好个案研究与分析,全面系统地做好资料收集与整理工作,做好教科研工作材料的整理工作,使材料具有开放性,创新性和灵活性。使课题研究进一步落到实处。

3、《综合实践活动与学科课程关系的研究》教研组也做好以上各项工作。(至少上一节校级公开展示课,相关材料上传到“网上邻居-教科室”)

4、做好教科研的校园网络工作,定期、经常性地给主页提供新的教科研动态和教科研信息。

5、围绕课题研究的实际情况,举办相关的专题讲座,邀请有关专家、学者来校指导课题研究工作。

6、继续收集、翻印新课程的教育理念、实践,生活化教育教学及其他教育科研的理论、好文章、好材料,为课题研究者提供第一手资料。

7、让全校学生也充分了解初中研究性学习,收集有关初中研究性学习材料,加强校园文化建设。

1、加强课题的过程管理。

2、建立健全教科室档案。

3、讨论、修改、实施《教科室课题研究管理办法及制度》、《教育科研工作奖励细则》。

1、学期初进行《教苑集5》的编制工作,不断丰富教科室的资源,对一个学年以来的各个学科的教学经验及教学反思等材料进行汇编,这是一项长期的工作,它将作为一种制度写入教科室的制度中。

2、进行每月一期的《秀中课改信息》的编制工作,对学校的课改情况进行实时报道,对学校进行宣传。

附:各月主要工作安排

九月份:

1、制定我校科研工作计划、布置工作;

十月份:

1、新课题进行试点;

2、阶段小结。

十一月份:

教苑集及课改信息编制;

请专家下校指导课题开展工作;

十二月份:

课题实验阶段小结;

教科研工作总结。

秀中教科室

xx年9月

科研项目工作计划篇五

盲目的工作只会白忙活,所以制定一份工作计划是必不可少的,下面是由小编推荐的财务工作计划及措施范文。

教育方针明确指出,教育要向社会,面向世界,面向未来,培养德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。明确了德育的重要性,为进一步加强和改进中小学德育工作,也为全面提高中小学德育工作水平,按照国家教育部,省教育厅关于进一步加强和改 青少年思想道德建设的有美要求,时刻牢记,三个代表,理论连 实际,的培养 “四有”新人为己任,结合我市青少年德育教育的要求,深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要 》《爱国主义教育实际纲要》开展丰富多彩的德育教育活动。

目标:稳岗措施及计划针对学校实际,落实(中学德育大纲)认真执行(守则)和(规范)以及(班主人暂行规定)等,认真探索学校德育工作的指点规律 步完成中小学的 接,更好地发挥学校德育工作对学生健康成长的导的作用,努力培养“四有”新人和肯于献身社会主义事业的建设者和接班人。

1、 热爱祖国的名山大川,语言文字,悠久的历史,灿烂的文化。

2 、中国近、现代历史和社会新中国的伟大成就。

3 、热爱祖国的现念——尊重国字标志,维护国家尊严、荣誉,完成祖国统一大业。

4、 尊重兄弟民族,加强民族团结教育。

5 、国际和国字安全及热爱和平,同各国人民友好交往。

1 尊重、关心集体、团结友爱的教育。

2 爱班级、爱学校、为集体服务,维护班级荣誉教育。

3 正确处理自己与他人,个人与集体,自由与纪律导美术的教育,

1. 初步的社会主义现代化建设常识和社会主义初级阶段党的浅浅的教育。

2. 初步的社会发展规律教育

1. 社会公德教育.

2. 是非能力的培养

3. 努力学习,报效祖国教育.

1. 热爱劳动,尊重劳动人民的教育。

2. 勤俭朴素,珍惜劳动成果的教育。

3. 以校内生产劳动和社会盖劳动为主的劳动实践和劳动习惯的培养。

1、我国公民基本权利与义务教育。

2、宪法及有关法律常识和法规的教育。

3、运用法律武器自我保护的教育。

4、遵守学校纪律和规章制度的教育。

1、自尊自爱,诚实正直,积极进取的教育。

2、青春期心理卫生,男女同学正常交往,真诚友爱教育。

3、健康的生活情趣和发展个性特长的教育。

4、坚强的意志品质和自我约束能力的培养训练。

实施措施:

一、 途径。

学校充分发挥主导作用,并与家庭、社会亲密的配合,课内外、校内外各实施途径以《中学生大纲》为指导,发挥各自的功能,互相配合,形成合力,共同完成德育教育任务。

1、思想政治课之向学生进行思品教育,马列主义,毛泽东思想基本常识及有中国特色社会主义理论和“三个代表”重要讲话这些论点观点教育的一门课程,居主导地位。政治也是进行国情教育的一条重要途径。

2、利用学科教学

这是我们最常用的途径,对提高学生的政治道德素质具有重要作用。

3、 班主任工作:

班级是学校进行德育教育、实施大纲的基层单位,是培养学生的品质指导他们的健康成长的重要途径,班主任依据大纲要求结合班级实际有目的有计划的开展教育活动。

4、 共青团工作

健康有益,生动活泼的活动,引导学生树立远大理想和良好道德风尚。

5、 利用课堂与课外活动课。提高学生的审美能力。

6、搞好家庭教育,家庭对学生进行行为习惯的培养,品质的形成,个性的发展有着重要的影响。

措施:

(一) 加强德育教育工作改进的方法。

(1) 改革德育课程教学,强化“主梁道”作用。

(2) 加强德育教材建设。

(3) 做好日常的思想教育。

(4) 以严治校,强化校风,校纪建设。

(5) 搞好校园文化建设。

(6) 注重抓好学生的时实践环节。

(二) 建立建全的德育工作网络,形成各抓共管的社会氛围。

(1) 加强学校、家庭;社会教育的紧密配合,形成之位一体的德育工作网络。

(2) 丰富节日文化活动,使德育工作与其他活动相结合。

(3) 建设和利用好德育基地。

(4) 深入开展“五心”教育。

(三) 加强德育工作队伍建设。

1 充实人员,提高素质。

2抓好教职工的思想工作的领导。

(四)切实加强对的德育工作的领导。

1、进一步完善学校德育工作体制,设专门人员负责德育工作。

2、 强学校党组织的自身建设

3、 发挥学校共青团组织的作用,进一步加强青少年思想教育。

新的学年开始了,本学期,为使我校德育工作再上新台阶,特制定如下德育工作计划。

以国家教委关于《加强学校德育工作意见》和《中学德育大纲》为指针,以贯彻中学德育工作规程为宗旨,以县教委德育工作要点和乡教委德育工作计划为依据。以爱国主义教育为核心,深化素质教育,着力提高德育质量,加强德育工作实效,开展争做“中学生日常行为规范”达标先进活动,“杜五争十”活动,继续实行“八荣八耻教育”团员意识教育等内容。坚持运用德育工作的三个机制,促进德育各项内容的进一步落实,努力形成德育新局面,使德育工作经常性、制度化,从而突出德育的首要地位。

(一)、进一步深化“3331”德育体质,注意实效性。

即:三个教育:爱国主义教育,德育教育、审美教育。

三个课堂:第一课堂(学科渗透)

第二课堂(活动作用)

第三课堂(环境影响)稳岗措施及计划三个机制:评比制、例会制、考绩制

一个典型:文明班、优秀班主任

1、 充分发挥第一课堂的学科渗透作用,开齐开满课时,尤其要按课程开设好政治课,结合实际,发挥主渠道作用,注重学生心理能力训练,结合学生特点注重美育教育,从而加强学科的德育渗透作用。

2、 科学设计,合理安排各项活动,发挥第二课堂的育人作用。

(1)、利用课余时间指导学生自主学习。

(2)、利用升旗活动对学生进行爱国主义教育,传统美德教育,上好主题班(团)会,注重实效性。

(3)、继续开展以争做“中学生日常行为规范”达标先进,“杜五争十”为内容的评优奖先活动。

(4)、有针对性地开展校外奉献活动,激发学生课外活动兴趣,进行劳动教育。

(5)、坚持开展特长活动,提高学生审美能力,加强艺教工作,全面提高学生素质。注重学生能力培养。

(6)、注重团队活动质量,充分发挥团员的率先垂范作用。

3、 加强校园文化建设,突出第三课堂的环境育人作用。加强“三风”、“两训”建设及班级文化建设。使其真正起到鞭策师生,创建文明风尚的作用,贯彻《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》加强养成教育,强化知行统一训练。充分发挥“三报一站”作用;做好校园绿化、美化、香化、净化工作、突出环境育人作用。

4、 坚持德育工作的“三个机制”,即坚持评比制、评优奖先;坚持例会制,促进德育工作的研究和发展,坚持考绩制,强化班主任及学生干部的素质,提高班级管理能力。

5、 抓好文明班,优秀班主任,三好学生的评比工作,突出典型引路作用。

(二)、贯彻落实《中学德育工作规程》

贯彻落实《规程》是坚持社会主义办学方向,全面贯彻教育方针,大力推进素质教育的根本保证,本学期将严格贯彻落实此《规程》,保证此项工作不折不扣地进行。

(三)、修订《德育工作考核细则》,突出科学性。易操作性,实施评比制、考绩制、例会制。

的老师”活动,从而加强师德师风建设,树立教师的为人师表形象。

(五)、落实以“文明班”为主线的“日检、周评、月总结”活动,从学生的“坐、立、行、走”抓起,使学生养成良好的行为习惯,认真贯彻《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》;充分发挥团干部,学生会干部的作用;努力形成良好的学生在校学习秩序和道德风尚,养成良好的行为习惯。

(六)、重视学生心理素质教育,开展心理健康教育,举办讲座,开展心理咨询活动。

(七)、开展社会主义教育,搞好社会实践活动,组成家长委员会,定期召开家长座谈会,形成教育网络,促进学生家长参与德育教育。

(九)、继续加强贫困生救助活动,使此项工作落到实处,从而减少学生因家境贫困而流失,加强后进生转化和家访工作。力求实效性,坚决遏制学生流失。

(十)、加强图书管理工作,充分发挥图书功能,号召学生多读书,读好书,广泛开展读书活动,图书借阅而达到学生80%以上,图书完好率100%。

(十一)、加强学生的法制宣传和法制教育,继续搞好“五五”普法工作。

(十二)、强化安全教育意识,培养学生安全应变和自救能力,进一步加强我校的安全教育工作。

(十三)、集中开展好阳光体育工程活动,积极响应国家关于开展好阳光体育工程的号召,切实以锻炼学生的体育,增强学生的体魄和参与意识,加大此项工作的实施为开展,更精心制定总体实施方案,周密实施计划,有条不紊地为阳光体育工程的开展而工作。

科研项目工作计划篇六

昌邑市饮马镇赶仙庄小学刘宪忠王桂云

基础教育是教育工程的重中之重。农村小学教育占了义务教育的半边天,因此必须要高度重视它的弊端,面对班主任低效和无效劳动,我们不能任其自由发展,必须采取相应的改革措施。

(一)、建立服务性的教育管理机制。

教育管理部门不应该仅仅是管理机构,它更应是一个培训机构、服务机构。要增强这些部门和相关人员的服务意识和服务态度。为班主任工作的顺利开展架设宽阔的教育平台和服务中心。只有这样,才能为学校、为教育事业培养出一批高素质的班主任队伍,管理部门要为班主任提供各种资源和服务,帮助他们高效率地完成工作。因此,每学年开始,学校管理处和政教处应该联合组织班队干部的培训,以学校名义成立培训班,为班级培养优秀班干部。第四、可以在学校里实行班主任轮休制度,班主任工作压力大,身心健康受很大影响,没有健康的身体是无法进行工作的,因此学校可视情况为班主任提供参观学习的机会,让他们在放松身心的同时,逐渐锻炼学习,逐步提高班主任的素质水平,并以此作为对班主任们的奖励制度。

(二)、要建立一套公平合理的综合性班主任考核评价制度。

班主任考核评价机制是否合理直接影响到班主任工作是否可以顺利地开展。这个评价机制要符合我们新时期新形势下对班主任的要求,评价的标准要具有客观性、民主性、公平性、合理性,同时还要有先进性、方向性和灵活性,以最大限度激发班主任们的工作热情和创新精神,对班主任进行评价时,既要看到班主任所处的现状,同时也要看到班主任未来的情况,这样既有横向比较又有纵向比较,才可能对班主任的工作作出全面而准确的评价。

(三)合理统筹绩效工资,提高小学班主任的工作待遇。

班主任们为什么都不愿意当班主任?总结下来无非是“工作累,压力大,待遇低”。付出和回报不能成比例,班主任们顶着压力,弄得身心疲惫地每天有五毛钱的班主任费,谁能有积极性继续干下去呢?要调动班主任的积极性,就要体现“按劳分配,多劳多得”的原则,提高班主任的待遇。进一步建立和完善中小学班主任考核制度和奖励制度,在此基础上,学校进行职称评聘和年度考评时也应该着力倾向于班主任,最大限度调动班主任的积极性。除此以外,还应该鼓励班主任长期坚持做好班主任工作,从近期和长远两方面让班主任工作得到保障,才能激发老师当班主任的热情,才能做好班主任工作。

(四)、班主任要转变思想,改变教学行为。

在素质教育的今天,我们要培养的不再是仅仅拥有着高等学校录取通知书的“高分低能者”,而应该具有鲜活的个性,能为建设祖国贡献自己力量的实践者。应试教育的模式不利于孩子的长远发展,我们本着“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的基本信念,对班主任提出了更高的要求:班主任不但要传道授业解惑,而且还要继续学习,以完善自己,提高自己;应该放平心态,做学生的朋友,知心大姐;改变教学行为,加强集体备课。总之,班主任要转变教育观念,改变教学行为,才能根本上改变当前的工作现状。

综上所述,调动班主任工作的积极性是改变班主任工作的核心措施,在充分调动积极性的基础上,班主任才能有更高效的工作,才能更顺利的开展农村的素质教育教学。

科研项目工作计划篇七

为深入贯彻落实乡党委、政府加快农村改革的决策部署,加快推进余庄城乡一体化进程,促进经济社会全面协调可持续发展,结合瓦门村实际,制定本工作计划。

一、加快产业发展,增强余庄村经济实力

加快城乡产业发展,以打造“富强、生态、和谐”为目标,以统筹城乡协调发展为主线,迅速壮大工业产业,着力培育“畜牧、林木、园艺”三大基地,完成预期发展目标:全村地方生产总值增长15%,限上工业利润增长10%,农民人均纯收入增长10%。

二、加强余庄村基础设施建设,不断提升新村功能

城建方面:一是加快城镇化步伐,做好城镇建设规划,完成乡定城镇化率发展目标。二是进一步完善集农产品批发市场配套设施建设工作,规范辖区农贸市场经营秩序。三是完成工农路拓宽改造建设工程。四是完成辖区主干道两侧和重要区域立体绿化工程。五是健全完善城区管理机制,做好新村主干道、居民小区的环境整治工作,进一步改善辖区环境“脏乱差”现象。

交通方面:加大“村村通”工作力度,完成道路改建工作。

三、大力发展城乡社会事业,促进城乡和谐发展

教育方面:一是严格按照省定标准,认真做好小学“两免一补”工作。二是进一步整合我村教育资源。三是巩固提高义务教育水平,积极推进城乡教育一体化。辖区适龄儿童小学入学率保持在100%,小学生在校巩固率达到100%,小学生毕业率达到100%,初中学生辍学率控制在3%以内。

卫生方面:新建标准化村卫生室,使我村有一所标准化村卫生室。二是继续在全区农村开展新型农村合作医疗制度,参合率达到95%以上。

社会保障方面:一是做好我村居民最低生活保障工作,其中我村低保率达到3.3%,每人每月30元。二是开展城乡特困家庭和大学新生慈善救助活动。

四、加快新农村建设,改善农民生活

一是加快我村新村建设。结合我村实际,搞好分类指导,积极探索新农村建设模式,加大引导支持力度,加快建设步伐,努力打造新示范性农村。二是加快我村新能源推广步伐。全年新建沼气池120口,筹建1处大型沼气工程。三是积极开展以“三清”(清垃圾、清污、清乱搭乱建)“四改”(改水、改厨、改厕、改圈)和“三化”(硬化、美化、亮化)为主要内容的村容村貌治理工作,建立长效工作机制,改变我村环境“脏、乱、差”的现状,建设“村容整洁”的社会主义新农村。四是加快农村安全饮水工程建设。投资30万元,解决我村村民的饮水安全问题,全村自来水入户率达到87%。五是加强村庄绿化工作。以围村林、街道绿化为重点,完成村庄的绿化任务。六是大力推进“万村千乡市场”工程,完成2个农村小超市建设工作,使辖区大部分村庄有小超市。七是以“雨露计划”和“阳光工程”培训为重点,完成农村劳动力转移培训150人、技能培训340人。

五、城乡一体化工作推进保障措施

1、加强组织领导。余庄村确定了由主要负责同志任组长,其他村两委成员为成员的推进城乡一体化工作领导小组,对城乡一体化发展中的重大问题实行统一领导、统一指挥、统一协调。同时,领导小组下设办公室,负责推进城乡一体化各项工作的组织、协调和督导。

2、突出创新创造。城乡一体化是一项高度综合性的系统工程,没有既定的发展模式。在不违背中央大政方针的前提下,只要能造福余庄村民,只要有益于改革发展,鼓励大胆实践、大胆探索,努力走出一条符合我村实际,具有我村特色的城乡一体化发展的新路子。

3、广泛宣传发动。要采取多种形式,强化对开展城乡一体化综合配套改革的宣传报道,营造我村上下共同关心、支持参与的浓厚范围,充分调动群众的参与积极性,把群众的建设愿望、发展要求引导到城乡一体化行动上来,形成合力,推动城乡一体化行动深入开展。

科研项目工作计划篇八

本学期教科研工作将继续贯彻《3~6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》精神,落实上级工作要求,严格按照省优质园标准做好日常的保教管理工作;以有效研修为载体,进一步规范教师教育行为;借助幼儿园礼仪课题,建设幼儿园师幼同步化礼仪特色,努力将科研与教研常态化,以开放、务实、进取的心态做好各项工作。

二、工作目标

1.搭建广阔平台,促进教师成长

2.规范常规管理,提高保教质量

3.注重专项研讨,深化问题研究

4.加强课题研究,推进特色建设

三、工作措施

(一)搭建广阔平台,促进教师成长

1.以“六认真”为抓手,结合“百节好课品牌建设专项活动”,狠抓教学过程管理,切实提高课堂教学效果。

措施1:充分发挥年级教研组的研究阵地作用,组织组内教师继续学习与解读《指南》,切切实实做好第一备,利用教研组课程审议时间提出疑问,阐述自己观点,有效发挥集体审议的作用,对教学难点可以开展一课多研、同题构的教研,还可以开展园际教研,展开热点讨论。

措施2:借助中心力量,鼓励园内教师认领学科,进行组团活动。(中心领域研究成立了健康组和艺术组),继续鼓励教师参加中心的明师科技网星辰网络培训“健康领域”课程的学习,给予更多教师向名师学习的机会。

措施3:开展“翻版课”分享活动。鼓励教师外出听课、学习,要求外出听课、学习的教并能将优秀教案搬回园内,进行翻版课活动,做到“取经回来”大家分享。

2.密切结合实践工作开展各类培训。

措施1:继续组织教师学习《3~6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教师专业标准》等文件;利用好网络培训学习平台,做好外出学习分享与资源共享;挖掘教师身边的优秀事迹,加强师德教育。

措施2:培养教师养成良好的阅读习惯,开展第四届阅读节活动。注重过程性资料的网络发布,指定精读《评价幼儿的6种简易方法》和《幼儿园一日活动教育细节69例》。继续每两周四(分单双周)1小时固定读书活动;业余时间自由阅读;借助网络平台推荐优秀文章,分享各自感悟,使读书活动并不仅仅局限于书本,还可在通过各种方式的交流,改善教学行为,从而更好地为教育教学工作服务。

措施3:抓好组长培训。本学期园内的2名组长新上任,进一步加强组长培训尤为重要。每月园内行政要保证1~2次参与组内的课程审议、研讨活动,加强组长的引领作用;为了促进组长素质提升,与园内各项活动结合开展,在实践中提升组长的点评课的能力及组织协调能力。

措施4:重抓教师成长。做好中国教师远程网全员培训的动员与监督工作,让每个教师每学期至少有一次外出学习、培训的机会。通过提供给教师的各种学习方式,拓展教师的视野,通过校本、园本培训加强对代课教师的培训与管理等。

(二)规范常规管理,提高保教质量

1.规范一日活动组织管理,促进幼儿健康和谐地发展

措施1:要求教师严格遵守一日作息制度,确保幼儿每天有1小时户外体锻,2小时户外活动3小时游戏时间。要求教师和保育员以《幼儿园一日活动组织规范》为指导领会其精神,认真做好保教工作。

措施2:根据《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神树立“一日活动皆是课程”的理念,要求教师把一周课程计划内容有效地落实到幼儿的一日活动之中。加强一日活动各环节的有效管理,加强幼儿的品德教育和行为习惯的培养。

2.加强课堂教学研究,开展有效教学,提高教学质量

在教学活动中关注幼儿的发展水平和兴趣需要,关注幼儿的学习特点和发展规律,准确把握教学的目标和价值点,找准教学的重点和难点,用适合幼儿的方式组织实施教学,提高教学的效度。

措施1——日常的集体备课。一是各组要认真学习、把握课程目标、领域目标和各年龄段幼儿发展目标的基础上,充分利用已有的课程资源,通过合理借鉴、挖掘生成等形成学期课程(教学)计划,保证课程内容的科学性、全面性和均衡性。(教研组长具体负责)。二是做到有效备课提高效率和质量。要多给老师参与和锻炼的机会,指导老师学会定目标,定领域,找出每次集体活动的重点、难点,预设的解决策略。三是把握好课堂教学质量关。在认真备课的基础上,认真做好课前的一切准备工作,做到心中有目标,认真上好每一堂课,提高课堂教学的有效性。四是认真写好有质量的教学反思记录,案例评析与反思等。

措施2——以领域为载体,开展组内一课二研活动。重点围绕健康、艺术、社会领域开展一课多上和一课多研活动,定目标、定内容、研教法和学法,并在园内展示,切切实实提高课堂教学质量,注重研究实效,做好过程性资料的积累工作。

措施3——加强游戏的指导工作。本学期要求同班内两位教师一定要相互切磋交流,反馈游戏情况,加强平行班教师之间的交流,共享游戏资源,从而提高教师领导游戏的能力和水平,让幼儿在爱玩、会玩的基础上,懂得规则意识,学会礼貌交往,促进语言能力的发展。

科研项目工作计划篇九

孩子对结构游戏不陌生了,因为他们经过了两年的锻炼,在技能上也掌握了不少,例如:间隔、垒高、拼插等等,我班幼儿的自主构建的能力有了很大的提高。小朋友能在老师设定的主题下构建出比较完整的主题场景。看到幼儿游戏的整体能力在不断提高的同时,我们也发现了一些有待提升和改进的地方。在建构过程中幼儿之间的协商性、互助性少强。幼儿期的思维处于具体形象思维阶段,因此应当动脑筋、想办法,尽可能采用幼儿喜闻乐见的直观形象和生动活泼的形式,激发幼儿的兴趣。在这学期,我班将在游戏中逐步提高幼儿合作的意识,充分利用多种材料进行创新建构,并学会按命题进行构建,正确评价建构作品。

1、从主题的拓展着手,培养幼儿的创新能力。

随着社会的发展,幼儿游戏的内容、范围,也应根据生活的新特点而不断扩大、丰富和创新。

2、巩固在镶嵌、垒高、插接等方面的操作技能。

3、利用多种材料和同伴合作进行建构物体。

4、在结构游戏中促进幼儿观察力、想象力、合作交往能力、创新意识等能力的不断提高。

1、创设宽松、自由、安全的精神环境,让幼儿充分的发现和创造。

2、通过操作多种材料培养幼儿的学习探索能力。

3、确定幼儿感兴趣的主题内容,并引导幼儿利用各种材料进行搭建。

4、在结构游戏中注重幼儿技能的发展,学会有规律地排列和垒高,并能注意物体颜色的搭配。

5、在组织建构游戏时,让幼儿学会共同讨论、合理布局,进行分工、合作完成建构。

6、根据幼儿的兴趣随时调整游戏的目标与计划。

1、认真上好每周五下午的建构活动课,作好记录。早上的桌面游戏围绕每周的建构内容开展。

2、在建构活动中培养幼儿良好的建构常规,培养插长、围合、加高、整体连接、端点连接、交叉连接等技巧。

3、培养幼儿对建构活动的兴趣,乐于参与建构活动。

科研项目工作计划篇十

以xxx教师进修学院科研室的工作计划和学校工作计划为指导,以课堂转型项目《搭建学习支架促进初中学生自主学习实践研究》为抓手,以提升品质教育教学科研为目的,立足于“科研与教育教学相结合、科研为教育教学服务、科研为教师专业化成长服务”的观念,积极鼓励教师开展课题研究,提高教师的教育科研能力,逐步培养建设稳定的科研队伍,扎实开展本校科研工作,确保学校的各项科研工作正常有序、有效的开展。

1.做好本学期区级、市级青年教师课题修改申报工作,确保申报质量。

2.做好区级规划课题管理工作,适时了解课题研究进程,督促检查电子手册填写情况。

3.本学期完成区规划课题成果梳理和结题工作。

4.做好校级小课题管理、研讨和结题工作,立足解决教育教学中的实际问题,提升本校科研品质。

1.协助教学副校长把课题研究落到实处,在教研组、备课组、教师三个层面开展实践研究,探索能够促进激发初中学生学习需求,培养自主学习能力的支架类型。

2.定期召开教研组长、备课组长、青年教师、老教师、骨干教师、不同层次学生座谈、研讨交流会,及时了解和解决课题研究中存在的疑难问题和共性问题,不断推进课题深入研究。

3.在课题研究中,校内难于解决的疑难问题,会在适当的时候请专家指导解决。

2.联合校图书馆购买相关图书和刊物,为教师提供足够的科研资料,特别是由各级课题的教师可参与制订购书计划或购买《中国知网》资料卡以保证课题研究。

3.适当的时候为有需求的教研组或教师提供部门、或校外专家支持与帮助,以提升本校的科研品质。

1.建立和完善杨柳初级中学科研课题管理制度、科研奖励制度及科研常规管理条例和科研组织机构,用科研制度和条例调动教师开展科研的积极性。

2.教师参与长三角征文、成果申报、课题研究和发表论文都列入个人学期、和年终考核,以此保障教师参与科研工作。

3.对各级课题研究进行适当奖励,以激发教师课题研究的积极性,如目前我校的区级和校级课题都有具体奖励标准。

4.重视科研工作的过程管理,对参与科研课题研究的课题组领衔人及成员能够按照时间结点规范、保质保量完成任务的要适当的进行表彰或表扬,从舆论宣传中形成重视科研过程管理,推动科研课题过程管理良好氛围的形成,做到活动有记录,过程有资料,评价有结果。

1.鼓励区、镇、校三级骨干教师结合自己的工作实际,开展各级各类课题研究,并发挥骨干教师的辐射作用。

2.通过课题研究引领教师专业化发展,提升全员科研素质。

3.有计划地对青年教师进行系统培训,支持和鼓励他们积极参与到科研实践中来,在实践中增长科研才干,支持和帮助他们申报申报各级各类教育、教学的研究课题。

1.适当请学校托管专家进行培训和个别辅导答疑。

2.督促有需求的教师参加区科研方法普及班培训,提高教师的科研水平。

3.加强校内教师的科研方法和科研常识的普及,让全体教师对课题研究和科研方法有个初步的认识,浓厚校园科研气氛。

4.做好科研成果推广工作。

(一)做好教师年度获奖与发表论文统计表彰工作。

(二)积累好骨干教师的教研资料,尤其是要做好骨干教师常规检查、和中期阶段性总结工作,把他们丰富的教科研经验筛选概括出来,充分发挥骨干教师的示范性,为学校教育教学服务。

(三)建立科研室的档案管理基础资料。

(四)开展片级科研活动。

(五)上交科研年度考核材料。

(六)其他未尽事宜。