活动方案的制定需要考虑到不同的人群和背景，以确保活动的多样性和包容性。活动方案的设计和实施需要结合实际情况和目标要求，以下是一些成功案例中的经验总结。
各街道妇联、港闸经济开发区妇工委、区各妇工会：
今年5月9日是一年一度的母亲节，为了弘扬中华民族孝敬父母，珍视亲情的传统美德，在全社会营造感恩母爱、关爱母亲、回报母亲的良好社会风尚，区妇联决定，在母亲节期间组织开展系列纪念活动。现将有关事宜通知如下：
一、活动宗旨。
认真学习党的十七大和十七届三中、四中全会精神，全面贯彻落实科学发展观，以促进家庭和睦、推动社会和谐为目标，以尊重母亲、关爱母亲、回报母亲为主要内容，通过引导广大妇女和家庭成员积极开展各种形式的母亲节纪念活动，弘扬传统美德，展现时代精神，激发广大妇女投身全区“稳增长、抓转型、建新城”和争创平安港闸建设的热情，为推动全区经济社会发展做出新的贡献。
“母亲节”期间，区妇联主要开展以下活动：
（一）联合开展以“感恩慈母〃关爱女孩”为主题的第二届“十佳母亲”和“十佳女孩”评选表彰活动（5月上旬）。
（二）开展“关爱贫困母亲，牵手共促和谐”活动。倡扬时代新风，营造全社会关爱贫困母亲的良好氛围，发挥妇联“联”字优势，协调各方，为贫困妇女提供小额贷款创业、腾岗置换就业、科技扶贫致富等服务。（5月上旬）。
（三）开展“喜迎世博、关爱母亲、共创和谐、分享幸福”系列活动。（1）在家庭开展向母亲道一声祝福，给母亲送一束鲜花、拍一张照片、陪母亲吃一顿团圆饭等“孝心活动”。（2）在学校开展一次主题班队会活动，学生写一封感恩祝福母亲的信、帮母亲做一件有意义的事、送母亲一件亲手制作的'礼物、同唱一首祝福母亲的歌等“感恩活动”，倡导子女以各种形式表达对母亲的感恩之情，在全社会进一步弘扬尊重母亲、回报母亲的良好风尚。（3）深入开展各类群众性精神文明创建活动，引导广大妇女，积极参与世博，树立文明新风。（4月底-5月上旬）。
（四）利用电台、报纸、网络等媒体，推出一批优秀母亲典型，大力宣传她们的先进事迹和奉献精神，引导全区广大母亲立足本职、爱岗敬业，孝亲敬老，科学教子，为全区经济社会建设发挥积极作用。（5月上中旬）。
三、有关要求。
（一）广泛宣传，营造感恩母亲的良好社会氛围。母亲节期间，各单位要充分利用报刊、广播、电视、宣传栏等舆论阵地，通过多种形式，向全社会广泛宣传母亲的博大胸怀和奉献精神，歌颂母亲对家庭、对社会做出的伟大贡献，引导全社会树立尊重母亲，理解母亲、孝敬母亲的良好风尚；要大力宣传优秀母亲的典型事迹，激励广大母亲树立“四自”精神，提升自身素质，在家庭和社会中更好地发挥作用。
圆饭、外出游玩一次”的“五个一”活动，使广大母亲过一个愉快幸福的节日。
（三）关注民生，切实为困难母亲办好事、做实事、解难事。要将纪念活动与创建和谐港闸建设结合起来，认真了解部分贫困母亲在工作、生活等方面遇到的实际困难，积极协调有关部门加以解决，要特别关心贫困、失业、老龄等各类困难母亲的生活状况，开展资金扶持、技术指导、提供岗位等爱心奉献行动，帮助她们解决一些最关心、最现实的利益问题。
各街道妇联、港闸经济开发区妇工委、区各妇工委要根据区妇联的总体活动要求，根据基层妇女群众的实际需求，认真制定出具体的活动方案，有针对性的做好各项工作，努力为广大母亲办实事、办好事，确保今年的母亲节庆祝活动有声有色，取得实效。
请于5月10日前将母亲节活动情况报区妇联。
港闸区妇联。
一年一度的母亲节即将来临，为歌颂伟大的母亲,纪念母亲的恩情，发扬孝敬母亲的道德准则，栅堰社区计生协会和妇联共同开展了“妈妈您辛苦了”母亲节活动。活动要求由学生拿出自己平时攒的零花钱，在5月11日(周日)母亲节的那一天，和爸爸一起邀请妈妈到郊外农庄度过一个轻松愉快的节日。通过活动培养孩子对母亲的敬爱之情，从而增强家庭和谐的福音。活动安排如下：
1、8：30社区门口集合出发，9：00到农庄(大地之春休博园)。
6、15：00上车回嘉兴。
报名条件：以家庭为单位报名(爸爸、妈妈及孩子)，孩子8岁以上。
报名人数：8对家庭,。
报名费用：每个家庭150元。
报名地点：栅堰社区居委会二楼。
报名电话：
报名截止日期：5月9日
奖项设置：由五项游戏的总成绩分别设一等奖一名(奥运纪念币,价值200元)，二等奖二名(奖品价值100元)，三等奖三名(奖品价值50元)，所有家庭均有参与奖。
一、活动目的：
1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
1、通过下周一(5月6日)国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”
2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌。
散文。
朗诵比赛，各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。
3、班级开展“四个一”活动。即：召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信，抒发对父母的感激之情，可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句。
祝福语。
三、活动要求：
1、充分重视——各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。
2、加强指导——班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。
3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。
各乡镇妇联，各社区、学校妇委会：
5月**日是今年的“母亲节”，为了弘扬中华民族孝老爱亲的传统美德，在全社会进一步倡导家庭和美、邻里和睦、社会和谐的新风尚，把实现中华民族伟大复兴的“中国梦”付诸到实际行动中，现就开展“母亲节”纪念活动的有关事项通知如下：
一、突出主题，明确思想，扎实推进活动深入开展。
各乡镇妇联，各社区、学校妇委会要以文化建设为引领，以促进家庭和睦、推动社会和谐为目标，全面贯彻落实党的十八大和省、市、县精神，紧紧围绕“营造温馨家园感恩母亲深情”的活动主题，充分发挥妇联组织的优势，带动广大妇女和家庭成员积极开展各种形式的孝老爱亲道德教育实践活动，弘扬传统美德，展现时代精神，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗。
二、加强宣传，凝心聚力，用“中国梦”凝聚广大妇女的强大精神力量。
“中国梦”是包括亿万妇女在内中华儿女的共同理想，需要广大妇女与全国人民共同为之不懈奋斗。“母亲节”期间，各乡镇妇联，各社区、学校妇委会要通过各种形式向广大妇女广泛宣传母亲的博大胸怀和奉献精神，歌颂母亲对家庭、对社会做出的突出贡献，引导全社会树立尊重母亲，理解母亲、孝敬母亲的良好风尚；要大力宣传优秀母亲的典型事迹，教育引导广大母亲树立“四自”精神，提升自身素质，在家庭和社会中发挥积极作用。
三、紧抓时机，巧借平台，营造激励妇女同心共筑“中国梦”的浓厚氛围。
各乡镇、社区妇联，各学校妇委会要紧抓“母亲节”这一宣传教育的有利时机，想方设法营造激励妇女同心共筑“中国梦”和敬母爱母的良好社会氛围。一要充分利用报刊、电视、网络、信息平台、标语、宣传栏等宣传媒体以及通过下发倡议、召开座谈会、编印宣传资料、组织城乡社区党员干部、巾帼志愿者深入到妇女群众中去，着眼于妇女群众追求更好生活的殷切期待，以生动活泼的形式和妇女群众听得懂、记得住、感触深的语言描绘“中国梦”的宏伟蓝图。把广泛宣传母亲的博大胸怀和奉献精神贯穿到“中国梦”的'宣传教育活动中，引导全社会树立尊重母亲、理解母亲、孝敬母亲的良好风尚；二要借助新闻宣传平台和妇女之家等阵地，在“妇女之家”开辟“中国梦”宣传栏，大力宣传在实现“中国梦”的实践中涌现出的妇女先进典型以及妇女群众身边可见、可感、可学的“好婆婆”、“好母亲”等优秀母亲典范，从而教育引导广大母亲和妇女树立正确的社会主义核心价值观、传承中华民族孝老爱亲的传统美德，见贤思齐、奋发有为，激发她们积极投身实现“中国梦”伟大实践的高涨热情。
四、精心策划，统筹安排，组织开展多种形式的纪念活动。
“母亲节”期间，各乡镇、社区妇联，各学校妇委会要通过开展座谈会、演讲、体检、义诊、外出旅游参观、文艺演出等各种形式的纪念活动，让广大母亲切实感受到社会的尊重和关爱。一要把开展“母亲节”纪念活动继续与“下基层、接地气、办实事”活动紧密结合起来，切实为妇女群众办实事、解难事，要深入基层，认真了解广大母亲在工作、生活等方面遇到的实际困难，积极协调有关部门加以解决；二要特别关注贫困、空巢、残疾、失业、单亲、养老院等各类困难母亲的生活状况，开展资金扶持、走访慰问、捐款捐物、技术指导、信息服务等爱心奉献活动，努力帮助她们解决实际问题；三要紧紧围绕全县维稳工作大局，切实发挥妇联组织的群众工作优势，把“母亲节”活动与培树表彰活动紧密结合起来，在全县广大妇女和家庭中开展以“好公民、好母亲、好妻子，爱祖国、爱亲人、爱生命”为主题的“三好三爱”活动，培树表彰一批“三好三爱”活动模范村(社区)及模范家庭，促进自治县家庭、社会和谐稳定；四要紧密结合和谐文明家庭创建活动，开展丰富多彩的家庭文化系列活动，在基层和广大群众中开展民间传统的评比表彰活动，给母亲们送去生活上的温暖和精神上的抚慰，同时，开展融思想性、知识性、趣味性、艺术性为一体的体育文化活动，满足广大母亲求知、求美、求乐、求新的精神文化追求，从而提高母亲素质，促进社会精神文明建设。
五、提高认识，领导重视，确保母亲节活动取得实效。
各乡镇、社区妇联，各学校妇委会要把开展“母亲节”纪念活动作为面向妇女群众开展“我与中国梦”主题宣传教育活动的重要抓手，高度重视、精心策划、立足实际、认真组织，抓紧、抓实、抓好，确保“母亲节”纪念活动取得实效。要及时上报信息简报等文字、图片材料，并于5月**日前将活动小结报县妇联办公室。
20**年**月**日。
妈妈，我爱您!
5月xx日——xx日。
1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事。
2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。
一、5月xx日。
母亲节的由来。
(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
制作调查表。
(1)对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。
二、5月xx日。
(1)能在集体中，根据调查表介绍自己的妈妈。
三、5月xx日。
(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。
(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。
四、5月xx日。
(1)亲子制作：为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝福。
(2)体验母亲在孕育时，照顾自己的辛苦。
五、5月xx日。
(1)展示妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)。
(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。
(3幼儿为妈妈表演一个节目。
请各位妈妈们在5月xx日带一份自己制作的食物来参加活动，我们一同分享母亲节的喜悦。
诚挚的邀请您参与活动，留下难忘的回忆!
12月13日上午10时，xx大屠杀死难者国家公祭仪式在南京大屠杀纪念馆举行。我校在行政楼报告厅举行了纪念活动，并在江宁和幕府校区分别组织师生观看了国家公祭仪式直播。校党委副书记、副校长宋丁全，党委常委、副校长鲁宇红出席纪念活动，党办、学工部、团委等职能部门负责人，各学院党总支负责人与学生代表参加活动。
校党委副书记、副校长宋xx在会上强调，新时代大学生的爱国主义，不是盲目的，这次的公祭活动，并不是为了倡导民族仇恨，而是维护世界和平及正义良知，促进共同发展和时代进步。
活动中，全体与会人员共同观看了仪式直播，当警报拉响，全校师生集体默哀，向南京大屠杀死难同胞寄托我们的哀思。
仪式结束后，学生们纷纷表达了对为死难者的悼念以及为中华之崛起而读书的决心。智控学院张越淇同学在谈到自己的感受的时候说道：以国家名义进行公祭，让青年学生铭记历史，这一刻警钟长鸣，请大家勿忘国耻。商学院岳xx同学也表示：少年强则国强。作为祖国未来栋梁的我们，必须清楚地认识到公祭活动决不是在宣泄不满愤恨的消极情绪，更不是在宣扬民族仇恨。我们要积极行动起来，努力学习，用自己的行动践行社会主义核心价值观，为中华民族早日实现伟大复兴的“中国梦”做出应有的贡献。
11月以来，我校在学生中广泛开展了相关纪念活动，学校积极引导广大学生铭记历史，珍视和平，努力学习，振兴中华。如，面向全校师生举办《南京大屠杀与国家公祭日》专题报告，祭奠遇难同胞签名活动，校团委广播台对公祭仪式进行了全校直播;组织大学生志愿者参与南京地方志办开展的“抗战期间牺牲在南京的烈士名录”地情资料统计工作;同时，我校大学生合唱团在南京地方志专家的指导下，重新唱响了抗战时期仅有的2首南京沦陷题材失传歌曲《首都沦陷纪念歌》和《纪念首都》。
今年是中国共产党成立101周年。为了隆重庆祝中国共产党成立101周年，讴歌党的丰功伟绩，激发全系统党员干部群众参与“三年再来一个大变化”活动和投身“三城同创”的工作热情，促进城管事业和谐发展，经局党委研究，决定在全系统组织和党员中开展“七一”系列纪念活动。为将此系列活动落到实处，特制订本方案。
一、活动内容。
1、召开一次专题生活会。各支部以“贯彻__大，学习新党章，永葆先进性纯洁性”为主题召开专题生活会，通过活动，提高广大党员干部的思想政治素质，促进党员干部进一步坚定理想信念，永葆先进性和纯洁性。
2、开展“念党情，送温暖”慰问老党员、贫困党员活动。局委将在各党支部推荐的基础上，选出部分特别优秀、具有代表意义的老党员、贫困党员开展慰问。各党支部也要积极行动起来，走访慰问优秀党员，特别是在先进性教育活动中涌现出来的先进典型，在全系统兴起尊敬老党员、关心老党员的良好风气。
3、开展新党章学习宣传教育活动，举办党章知识竞赛。为进一步加强党员干部党性、党风、党纪教育，引导党员干部牢固树立科学的发展，带头实践先锋模范作用，以更加自觉的行动，更加饱满的精神，锐意进取，开拓创新，组织党章知识竞赛。
4、集中开展“7+1”党员义工服务活动。以“创卫”工作为契机，组织党员深入社区开展环境整治活动，与社区同志一起走上街头宣传“创卫”。
5、开展先进党支部、先进党员表彰活动。行政执法大队党总支推荐一个候选党支部，机关、环卫处、河道处支部积极自荐。优秀共产党员候选人的比例控制在本支部党员人数的10%以内，由各支部推荐。各支部于6月21日前将推荐名单上报至局办公室。
二、相关要求。
1、高度重视、加强领导。各党支部要高度重视，把庆祝建党101周年系列活动当作一项重要工作，纳入议事日程，把纪念活动与当前“三城同创”活动有机结合起来，精心谋划、及早安排、认真组织、抓好落实。
2、结合实际、突出实效。各党支部要结合党员队伍实际情况，采取灵活多样的形式开展纪念活动;要注意突出重点，使纪念活动成为组织广大党员群众学习、宣传、实践__大精神的具体举措;要立足客观实际、精心设计载体、突出时代特色，努力增强活动的影响力、感染力和说服力;要合理安排时间，正确处理好纪念活动与日常工作的关系，切实把活动搞好。
3、制定计划、精心实施。各党支部要根据局党委的总体安排，结合本支部的实际，制定切实可行的实施计划，抓好活动实施。
亲爱的xx、xx年级校友们：
来吧，让我们相约四月，为钢院干杯，为科大祝福。
1、报到。
时间：20xx年4月19日(星期六)上午9:00。
地点：体育馆。
2、纪念大会。
时间：20xx年4月19日(星期六)上午10:00。
地点：xx科技大学体育馆。
内容：校领导讲话，活动筹委会汇报筹备情况，校友代表发言。
3、中午学校提供盒饭。
地点：xx园。
4、下午参观体育馆、图书馆、重点实验室、学生宿舍、学生活动中心等。
4月19日(星期六)晚——20日(星期日)，由各班自己拟定计划。
6、报告会。
报告人：(各班推荐)。
xx、xx年级入学30周年纪念活动筹备委员会。
xx科技大学校友总会。
20xx年1月11日。
母亲节即将来临，对我们培训学校来说，如何借助这样一个节日教化学生，宣传学校？让这个节日过得更加有意义，同时提升学校知名度。让更多的家长认识、选择我们！朗训教育为您答谢合作伙伴，特别策划了以下感恩母亲节活动方案，简单明了易操作。免费推送给各位。让您的学校与孩子、妈妈们过一个难忘的母亲节。您可以根据自己学校的情况进行调整。预祝活动成功。
感恩母亲节。
1、让孩子在我校学知识的同时，学做人。理解和体会妈妈的辛苦，懂得反哺之恩，感恩母亲。
2、让孩子在牢记父母的养育之恩的同时，学会感恩，学会回报身边的人，回报那些帮助过你的人，同时帮助需要帮助的人。
3、借此活动宣传学校教学理念，让学生、家长及社会认可。
本校学生及妈妈们、在校老师。
5月11日（母亲节当天）（或根据各自学校情况提前进行）。
学校大门口、教室内。
1、各班老师提前进行学生教化，激发学生对母亲的感恩之情，并根据活动主题引导学生如何感恩妈妈。
2、各班老师根据学生不同的感恩表现形式，安排活动内容。
3、各班老师策划各自班的活动方案：如一起观看产子影片、做游戏、节目表演…。
4、学生代表节目5—8个，所有孩子学习《感恩的心》手语。
5、活动策划人根据反馈统一部署活动安排，调整方案，公布方案，制作当天活动详细安排。
（一）百人大签名，感恩母亲节。
活动形式：
1、在学校大门口放置喷绘背景征集孩子及妈妈的签名，写下母亲节对妈妈的'祝福。
2、百人大签名拍摄留档，用于日后宣传展示，定格2014永恒的母亲节。
（二）diy：提前制作，在班级活动时送给妈妈。
活动形式：
1、我给妈妈做一张贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。
2、亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？悄悄地收集起这些东西，并把它记录下来，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！
3、我的自立小计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧！跟妈妈说：妈妈！您放心！这些事情再也不用您为我操心了！
（一）在家长、学生陆续到校的时候，大门口安排老师协助学生及家长进行签名，并由学生写下自己对妈妈的祝福，大声说出来，拥抱妈妈！（学校可视情况选择赠送1支康乃馨给前来参会的妈妈，引导他们进入主会场或各自教室）。另1——2名老师负责拍照、录制。
（二）大会场或各自教室庆祝活动。
大会场（提前布置会场，会场当天由主持人掌控，保持会场内温馨、感恩的氛围）：
1、主持人宣布活动意义等。
2、各班优秀节目展演。
3、学生送礼物给妈妈。
4、亲子游戏。
5、学生代表、家长代表讲话。
6、全体孩子《感恩的心》手语活动。
如学校没有大会场条件，则安排到各自教室，庆祝活动可参考大会场活动，各班老师为主持人或策划人，负责把控活动。
活动目标：
1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;。
2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日;。
3、通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲的共同的节日;。
活动形式：
亲子互动活动。
活动范围：
全班幼儿及家长。
活动时间：
2个小时。
活动组织：
教师作为各主题活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。
注意事项：
在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者，培养孩子能力目标，家长配合事项等)，辅助家长了解园所活动，做好配合。
活动宣传：
家长通知(范例)。
亲爱的家长朋友，您好!
又到了春风徐徐、百花盛开的五月，康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此，本园将举行母亲节庆祝活动，请家长一同共襄盛举。
活动目的：
1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节。
2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日。
3、通过活动增进母子感情，共同度过全世界母亲的共同的节日。
活动场地：多功能厅或本班教室。
---幼儿园。
-年-月-日。
活动流程：
一、入场、秩序安排：
背景音乐：轻柔的音乐。
活动过程：提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。
二、表演舞蹈《我爱你》。
活动音乐：《妈妈我爱你》。
活动准备：统一服装。
活动过程：教师提前排练舞蹈，三至五名教师同台表演。
三、致辞：
今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你——”
主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈。
主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：《妈妈我爱你》的音乐。
四、欣赏童话受启发。
活动名称：《小乌鸦爱妈妈》。
活动准备：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。
活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。
故事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀，决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。
五、孝顺宝宝答记者问(介绍妈妈)。
背景音乐：轻柔的音乐。
活动准备：请宝宝回家问一问妈妈的喜好、话筒。
活动过程：
(1)老师扮演记者，请每位宝宝逐个上来介绍一下自己的妈妈;。
(2)老师可在范例问题中挑选两至三个问题进行提问，也可自己创编问题进行提问。
记者问题：(范例问题)。
宝宝好!你的妈妈叫什么名字你知道吗?
妈妈是做什么工作的你知道吗?
你知道妈妈最爱吃什么吗?
平常在家里爱和妈妈做什么游戏啊?
妈妈都帮你做过什么呢?
你帮助妈妈都做过些什么呢?
跟妈妈说句悄悄话，你会说些什么呢?
妈妈给你经常讲故事吗?
妈妈什么时候落泪你注意过吗?
妈妈最漂亮的时候是什么时候?
妈妈和你出游时最愉快的一次是哪次?等等。
六、漂亮妈妈时装秀。
背景音乐：裘弟一。
活动准备：开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快音乐。
活动过程：提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服，教师再准备几把梳子，妈妈坐在教室的一端，身前放着一个小筐，筐里放着妈妈的衣服和梳子，游戏开始时，宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边，帮助妈妈穿衣服，扣钮扣，梳头，然后快速地跑过来，谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中，妈妈不能帮助宝宝，需要宝宝独立完成。
七、智力游戏对对碰。
1、反应力游戏。
活动准备：红色、绿色、蓝色、黄色色卡。
活动过程：
(1)两位老师做几种动作当宝宝和家长看到这些动作时也要做出相对应的动作。
如：举起红色卡——(宝宝和家长)拍腿、
举起绿色卡——(宝宝和家长)跺脚、
举起蓝色卡——(宝宝和家长)拍手、
举起黄色卡(宝宝和家长)用嘴巴发出“啦啦啦”的声音;。
或者：(老师)双手向上举高双手相扣——(宝宝和家长)拍腿、
(老师)左手向左斜上方举起右手叉腰——(宝宝和家长)跺脚、
(老师)右腿踢腿——(宝宝和家长)拍手、
(老师)大幅度扭屁股——(宝宝和家长)用嘴巴发出“啦啦啦”的声音;。
(2)老师用动作指挥宝宝和家长，请大家反复练习几次动作;。
(3)两名老师做相同的动作，请宝宝和家长做出相对应的动作反应;。
(4)将宝宝和家长分成两组，两名老(20__年度庆祝“六一”儿童节活动方案)师各带领一组并做不同的动作指挥家长做出相对应的动作反应。
引导语：小朋友们做的好极了，家长的反应也很快，这种活动能很好的锻炼孩子的反应、判断能力，希望家长在家里时也多带宝宝做这类的活动，还可以让宝宝来指挥爸爸、妈妈哦!
2、智力游戏。
活动准备：六级《智力2+1》p28、剪刀、胶棒。
活动过程：
(1)以家庭为单位做此活动;。
(2)请宝宝找到p28中缺少的动物;。
1号空白处。
注：宝宝在做活动时老师应时刻观察宝宝，并指导。
指导语：请您尽量让孩子自己完成活动，必要的时候可以加以引导，这类活动能锻炼孩子的记忆力、观察力，并加强他的动手能力。
3、规律艺术墙。
活动准备：六级三册p27、剪刀、胶棒、一面墙上贴一张装饰好的大白纸。
活动过程：
(1)老师请宝宝和家长一同将六级三册p27中的动物图案剪下;。
(2)老师在艺术墙上贴上动物范例图案：狗、鸡、斑马、斑马、鸡;。
(3)老师请宝宝依照墙上所出示的动物图案说出名称;。
引导语：找规律的活动能很好的锻炼孩子的逻辑思维思考能力和观察能力，以游戏的活动进行能增加活动的趣味性，让孩子更加感兴趣，家长要多和宝宝做这类的活动。
活动总结：我们以上这三个环节是根据多彩思维人本数学中的活动来进行的，
这些游戏可以训练宝宝判断、反应、观察等能力，让我们的宝宝更加聪明，在生活中家长也可以多和宝宝做这种游戏，促进宝宝的智力提高。
注意事项：老师在活动中要帮助宝宝完成此游戏，游戏中老师要一直关注每一位进行游戏的宝宝。
八、创意母子大比拼。
背景音乐：《裘弟一》。
活动名称：《时装秀》。
活动准备：节奏感强的音乐cd，各种质地的布料(如丝绸的、棉布的、大浴巾等)。
各种颜色的羽毛，各种发卡，各色的玩具串珠，废旧报纸，双面胶。
活动过程：每班选出5组表演的母子，老师播放音乐，请其他家长和幼儿为他们进行装扮。然后在幼儿园内进行时装表演。
九、疼爱妈妈乖宝宝(煽情)。
活动准备：音乐《天下的妈妈都是一样的》。
注意事项：
(1)老师提前听音乐，掌握好音乐进度，每隔一段时间让宝宝换动作;。
(2)可以根据情况说一些煽情的话，让妈妈宝宝感受到彼此的爱。
十、送花合影露真情(祝福妈妈赠送康乃馨花)。
活动音乐：轻柔、舒缓的音乐。
活动准备：装着祝福语的欢乐球、康乃馨、相机、轻柔的音乐。
活动过程：
使教室里的气氛达到了高潮。
(4)请个家庭分别在主题墙前照相留念;。
(5)请照相前妈妈对宝宝说一句心里话，然后拿着康乃馨在主题墙前面与宝宝合影留念，将最美好的一刻定格。
十一、快乐音乐saygoodbye。
活动音乐：《我要我的滋味》。
活动准备：音响、音乐伴奏cd。
活动过程：请所有的宝宝和爸爸妈妈一同与老师做手指舞蹈，活动在高潮中结束。(舞蹈详见音乐视频包裹)。
每年的5月第二个星期日是母亲节，这样一个充满着爱和感恩的节日里，对于我们幼儿园的小朋友，更应该抓住此次节日，表达自己对妈妈的浓浓爱意，学会感恩，感念母亲的养育之恩，更通过活动让幼儿通过切身参与，积极自发地为妈妈做一些事情，体会关爱妈妈，关爱他人，促进孩子们的情感情商的发展。
活动目标。
1、让孩子了解母亲节，通过一系列的活动，让孩子更加了解自己的母亲。
2、感悟成长过程中妈妈付出的艰辛，激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。
活动形式：
低幼组——“我和蛋宝宝的一天”
事先通知每位幼儿带一个蛋宝宝，活动当天幼儿带着蛋宝宝进行一天的活动，从中促进孩子的责任意识培养，激发孩子学会关心，学会爱，体验照顾他人的愉悦!
中幼组——绘画“我的妈妈”
“我是妈妈的小帮手”，请幼儿帮助妈妈做一些事情，将活动照片记录下来，分享到班级网站。
高幼组——诗歌学习“妈妈，我爱你”。
调查表“关于妈妈的那些小故事”
以上是母亲节的活动形式推荐，如有更好的创意或更适合本班幼儿的活动亦可开展实施希望孩子在节日里能真正懂得爱，表达爱!
母亲这一伟大而又平凡的词语，她涵盖了太多的爱，但有些时候我们不善于表达我们的感恩之情，值20__年母亲节来临之际，学校这次开展的感恩母亲活动给广大同学们提供一个表达自己内心深处感恩之情的机会，同学们可将自己对母亲的爱融入到了每封信、每段话、每个字里，表达我们对母亲深深的爱。
一、活动主题。
献给母亲的祝福——给母亲的一封感恩祝福信。
二、活动对象。
所有在校学生。
三、活动内容。
1、给母亲的一封信。
分年级、分班完成，由班主任组织本班的学生在母亲节来临之际给母亲写一封信，把对母亲的感恩、思念、孝敬通过书信形式寄给自己的母亲。
四、活动具体安排。
1、4月22日前，各班主任负责要求本班学生写好一封“给母亲的信”，字数限制在600—1000字以内。
3、各班在母亲节前开展好“感恩母亲”的主题班会。(20__年母亲节是5月10日)。
4、学校将组织评委开展信件评比，并将优秀作品送交有关报刊杂志选登。
各班在收集信件时要求每生同时上交信封，并贴上邮票，所有信件由班主任检阅后统一入封寄出。(4月30日前务必全部寄出)。
以上各项要求各年级认真落实好。
20__年4月。
学校团委。
德育处。
想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔，在母亲节，为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。
一、母亲节活动主题。
社团文化艺术节之――母爱无疆。
萱草生堂阶，游子行天涯;慈母依堂前，不见萱草花。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这些都是孟郊的诗句，表达了儿女们对母亲的感恩之心，歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟……想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔，在母亲节，为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性，关注我们伟大的母亲。
1、主题征文：关于成长，关于母爱。
女大学生成长成才的故事。
妈妈的故事。
我与妈妈的故事。
2、“为妈妈许愿”校园公益活动。
通过系列活动，丰富校园文化生活，关注女性，重温成长过程，感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园，让大学生学会感恩，学会用心灵关怀。
五、主办：__外语外贸职业学院团体联合会。
承办：启梦文学社。
20__年4月20号――20__年6月13号。
前期准备：
4月20―25日联系征文活动的评委老师;寻求活动经费的支持，
4月25―27日着手宣传工作。
中期工作：
4月29日―5月6日动员各系参与本次征文比赛，号召各系同学踊跃参加。
5月6日―5月10日在校园内进行宣传，由启梦文学社制作宣传板及宣传海报。
5月11日举办“为妈妈许个愿”校园公益活动，加大活动影响力。
5月12日―5月13日整理活动收集的愿望，发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。
5月14日―5月30日收集各院各系征文稿件。
6月1日―6月10日文学社组织初评，评委老师终审来稿，评出优秀文章。
后期工作：
6月11日公布征文结果。
6月13日优秀文章整理成册，只要参与征文活动的班级即可免费获得一份。
一等奖一名二等奖二名三等奖三名优等奖若干。
颁发相应的证书及奖品。
九、人员安排：
活动策划：__。
宣传海报：__等宣传部人员。
现场协调：__以及纪检部人员。
十、母亲节经费预算：
海报：1_2=2元。
征文奖品：70元。
资料打印：0?1_200=20元。
其他费用(工本费、许愿瓶、纸张等)：8元。
共计：100元(编制获奖作品册除外)。
1.和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。
2.体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。
3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。
【设计思路】。
母亲节到来之际，为培养幼儿感恩与关爱的品德，我们设计了母亲节系列活动。《祝福母亲节》是活动的结束部分，也是一次节日开放活动。是对前期活动的回顾和展示。活动分为四个板块，一是以欣赏动物图片为开始，由幼儿最喜爱的动物之间的亲情，引申到妈妈对孩子的爱，充满情趣与情感。二是家长讲话，让幼儿更多了解妈妈对工作、对家庭的付出。三是家庭活动展示，表现孩子对妈妈的关心。四是表演活动，让幼儿用歌声表达对妈妈的爱和祝福。
【前期活动】。
1.谈话活动：《我的好妈妈》。
2.语言活动：学习儿歌《我和妈妈》、《健康快乐每一天》。
3.音乐活动：《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》。
4.美术活动：手工制作《小项链》，绘画《妈妈和我》。
【活动准备】。
1.组织幼儿熟练演唱歌曲。
3.向家长发出邀请函。
4.与活动中准备讲话的家长沟通，确定讲话内容。
5.收集幼儿帮助妈妈劳动的照片。
6.布置活动环境。
7.家长和幼儿成半圆形落座，幼儿坐在每位妈妈的前面。
【活动过程】。
开始部分(配乐《妈妈的吻》)。
师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动，大家高兴吗?你知道为。
什么今天要把妈妈请到幼儿园来?
幼:因为妈妈要过节了。
师：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。
教师简单讲解母亲节来历，向家长汇报前期开展的相关活动。
一.欣赏图片----世上只有妈妈好。
1.师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空……还有这么多可爱的小朋友，心里可高兴了。于是它对自己的妈妈说：“妈妈，谢谢你。谢谢带我来到这个美丽的世界上。”小朋友，你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有温暖的家和这么多的朋友。小朋友们，现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边，对妈妈悄悄的说一声：“谢谢你，妈妈。”
2.师：这是谁?
幼：啄木鸟。
师：啄木鸟在干什么?
幼：它在喂它的小宝宝吃虫子。
师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口的喂着自己的小宝宝。小朋友，你知道吗?在你还不会吃饭的时候，你的妈妈也是这样一口一口喂你吃的。在妈妈的喂养下，小朋友一天天的长大了。来，请小朋友们伸出双手捧着妈妈的脸，轻轻的说一声：“谢谢你，妈妈。”
3.师：这位体积庞大的动物谁认识它?
幼：是犀牛。
师：你知道小犀牛怎么了吗?
幼：它累了。
师：原来小犀牛是在学走路呢，它太小走不稳，总是摇摇晃晃的要摔倒，犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友，在你还走不稳的时候，妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在请小朋友变小一些，你还不会走呢，请妈妈们扶着宝宝学学走路。(请家长合作)。
师：小朋友回头看看，妈妈扶着你学走路的时候，是什么样的姿势?
幼：两只手扶着我们。
幼：要弯着腰。
师：对，是一直弯着腰的，那小朋友问问妈妈总是这样弯着腰累不累呀?(幼儿询问，妈妈回答。)。
师：是呀，长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手，握着妈妈的手，深情的对妈妈说一声：“谢谢你，妈妈。”因为就是这双手扶着你学会了走路。
4.师：小朋友们快看，在灰鹅的翅膀下藏着什么呢?
幼：是它的宝宝。
幼：它妈妈用翅膀保护它们。
(示意家长合作，播放打雷下大雨的音效)。
师：小朋友，你看到了吗?当遇到下雨、遇到大风、遇到危险的时候，你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。来孩子们，让我们靠在妈妈的怀里，用撒娇的声音说一声：“谢谢你，妈妈。”
幼：没有。
师：对。没有，妈妈总是能够原谅你，无论你怎样，妈妈始终是那么的爱你。下面让我们紧紧的搂着妈妈，大声的说：“妈妈，谢谢你。”
二.家长讲话----妈妈真辛苦。
师：小朋友们，其实妈妈的辛苦、对我们的关心和照顾还远远不止这些。小朋友的妈妈都要上班工作对吗?那么下班回到家里还要给小朋友做饭、陪我们玩耍、给我们讲故事。接下来，我们就请小朋友的妈妈给我们讲一讲妈妈的故事。
艺明妈妈(个体。出示和幼儿一起读书的照片)突出妈妈对幼儿的关心和帮助。
松松妈妈(医生。出示妈妈工作的照片)突出妈妈工作的繁忙。
宝宝妈妈(教师。出示妈妈辅导学生的照片)突出教师工作的特点，以及妈妈在妈妈在忙碌中对孩子的关心。
三.家庭活动展示----做关心妈妈的好孩子。
师：妈妈为了照顾我们，让我们能够健康成长，她付出了很多很多。不过，我们小朋友也表现的非常好啊，我知道我们班的小朋友，最近经常帮助妈妈，做了许多的事情，下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧。
2.幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把亲子活动单中，家长的记录读给幼儿和家长听。附记录二则：
记录一：文轩慢慢的把妈妈的脚放进水里，还问道：“妈妈，水烫吗?”然后十分认真的洗起来，正面、侧面、脚底下，连指头缝都没放过，逐一洗了个遍。真让人感动。
记录二：爸爸帮忙倒好了水之后，明润挽起袖子，仿佛要大干一场一样。说：“妈妈，我给你洗脚吧。”然后，帮我脱袜子，开始洗脚。边洗还边说：“妈妈，这可是我第一次给你洗脚呀。”她的小手在我的脚上来回搓洗，最后，用毛巾擦干净。高兴的问：“看我洗的干净吗?”
我说：“真干净。”她高兴的说：“我以后还给洗啊。”
师：小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦，但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦，关心妈妈、帮助妈妈，妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日，接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。
四.表演活动----祝妈妈节日快乐。
1.歌曲《我的好妈妈》。幼儿站在妈妈面前演唱，为妈妈即兴表演。
2.请妈妈和幼儿共同合作郎读诗歌《我和妈妈》。(大屏幕展示诗歌内容。请妈妈读上句，幼儿读下句。)。
3.歌曲《小乌鸦爱妈妈》，请幼儿随音乐唱给妈妈。
4.儿歌《健康快乐每一天》。幼儿手中拿好送给妈妈的礼物，与老师合作朗诵诗歌，在诗歌结束时帮妈妈戴上“项链”。
5.师：最后，小朋友还有一份最最甜蜜的礼物送给妈妈。那就是要送给妈妈一个甜甜的吻。
6.音乐想起《鲁冰花》，活动结束。
【活动总结】。
母亲节是我们小班进行的一个节日主题活动，在前期活动之后，《感恩母亲节》作为一个开放活动，以温馨、感人、热烈的场面，让妈妈们在幼儿园渡过了难忘的母亲节。
1.活动的第一部分，以动物图片作为导入，立刻缓解了幼儿因为家长在身边，兴奋引起的躁动，孩子的注意力被小动物吸引过来。画面亲切感人，动物的爱，唤起了孩子的记忆，感恩之心油然而生。老师用悄悄话、捧着脸、握着手等不同的方式让幼儿对妈妈表示感谢，使得幼儿情感的表达呈现递增效果，让家长和幼儿都深切的感受到彼此之间的深厚情感。
2.家长讲话部分，特别选择了比较有代表性的职业，教师、医生、个体经营者等，邀请她们讲讲自己的工作，以及在繁忙的工作之外对家庭、对孩子的付出。让幼儿了解更多的妈妈工作和担负家庭任务的辛苦。
3.照片展示部分是幼儿最喜爱，也是妈妈们最为热衷的部分，妈妈这么辛苦，我们该怎样做?与上面的活动紧密衔接起来。每位幼儿家庭活动的照片都展示在大屏幕上，受到大家的关注。有的给妈妈捶背;有的给妈妈洗脚。照片展示让孩子们受到了极大的鼓舞，是对幼儿的行为最有效的肯定和鼓励。更可以通过照片，促使幼儿相互学习，给与妈妈更多的关心。
4.除了两首大家熟悉的歌曲外，《我和妈妈》是精心挑选出来的儿童诗歌，用接龙的方式妈妈和宝宝朗诵诗歌，使得现场洋溢着甜美与幸福。而《健康快乐每一天》被恰到好处的利用在送礼物时朗诵，效果也非常好。
四个板块，活动有序，连接自然，能够很好的调动幼儿的积极性，合适的互动环节，让活动洋溢着热情、和谐。让幼儿和家长朋友共同渡过了一个美好的母亲节。
5月12号的早晨，我们班在2楼的体育馆，举行一场活动。这场活动是令人兴奋而期待，而快乐的活动，那就是母亲节活动。
早上大家早早的来到了体育馆2楼，准备表演自己的节目，观看其他人的节目。在许许多多的`节目中，让我最喜欢的一个节目，就是感恩的故事，我的时光，你的白发，里面朱嘉禾同学读的故事，永恒的爱。这个故事讲了，在一个炎热的夏天，一位妈妈，带着他的孩子，走在一条没有树荫的小路上。这条路非常非常的远，太阳照在他们的头顶，感到非常非常的热，非常非常的渴。孩子对妈妈说，妈妈我不想走了，我好累。妈妈却对孩子这样说，孩子我们一定要坚持下去，不管什么困难要克服掉，妈妈永远陪在你的身边。这个故事让我留下了深刻的印象，让我感受到了，母爱是无穷的伟大，没有一个人能抵挡出母爱。不管你已经成人了，不管你有多老，妈妈的爱，永远都在你身边。
最后我们全班同学和家长，都在台上拍了一张值得留念的照片，虽然这照片拍的很久，因为沈雨桐弟弟在台下踩气球，因为踩不到气球飞了，大家都哈哈大笑起来。
这次的活动，让我留下了深刻的印象，永远忘不了，这次的母亲节活动。