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有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。
今天，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代，有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪，我们责任重大。我们回顾发扬“五四”精神，认真思索着，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生。记得，最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时，老师讲到“五四”运动，向我们讲述帝国主义列强对中国的种种欺凌，讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。
是啊，我们不小了，我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日，我们将参加成人宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起，共同撑起一片蓝天。
长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些紧迫感，也少些责任感。的确，与他们相比，我们的生活更舒适，更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力，减轻肩上的责任。
是的，责任放在我们每个青年的肩上，放眼新世纪，振兴中华，建设家乡，我们是不会退缩的。
李大钊曾在《青春》一文中写道：“冲决历史桎梏，涤荡历史之积秽，新造民族之生命，挽回民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承受战火硝烟，但我们面前的任务同样艰巨。我们应该努力成为鲁迅所说的“创造人类历史上从未有过的第三代。”“位卑未敢忘忧国”，以天下为己任，青春热血献祖国，顽强地努力，无私地奉献，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的全部智慧和力量。我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁，要掀起中华腾飞的巨浪。
志愿者很平凡，平凡的面容，平凡的制服;志愿者不平凡，不平凡的内心，不平凡的精神。志愿者心得体会志愿者是快乐的凡人，也是人间的天使，而我正是其中一名快乐者，也是一名志愿者20xx对于我来说与众不同而且意义重大。一个偶然的机会，我成了志愿者队伍中的一员。两年多的志愿服务生涯，从作为一名环保卫士到参加义务表演到饮食文化节到盲校志愿者等等。这所有的一切都给我很大的动力，很大的快乐。正是一点一点积累的努力，让我能够站在省运会的舞台上，经过三轮的过关斩将我获得了这个光荣的机会当一名志愿者。这也让我感受颇多，这里有责任、有感动、有收获、有快乐，而更多的还是一种追求和使命。以后，无论走到哪里，我一定会和志愿服务紧紧地连在一起，去帮助需要帮助的人，让人间充满关爱。
常常想象，省运会到来的那一刻，每一天路过这儿的有不同地方的，有老人，有孩子……有来自五湖四海的朋友，而我们，这群志愿者将用微笑迎接，用真诚欢迎，尽地主之谊，让来客感到热情与友爱，让他们享受这片圣地的快乐!这段时期我深深体会到作为一名奥运会志愿者工作的艰辛，快乐和那份责任感所带来的动力。记得曾经一个坐轮椅的老大爷一个人没有办法过台阶的时候，是我们两个志愿者和一个保安人员齐心协力，将老大爷抬过那个台阶。这正是我们中国人团结精神的点滴表现。同时，我也深深体会到了，奥运会志愿者工作是个集体合作的工作。中国在08年也经历了许多艰难与波折，正是我们13亿人口的众志成城才战胜了困难。祖国在经历、在成长;我在思考、在行动，我愿同祖国一起，去迎接那属于我们的彩虹!我想，此刻，彼刻，行动才是我们每一个志愿者、每一个中国人对祖国最好的回报。我们每一位志愿者一定会坚守自己的岗位，直到省运会圆满结束，这是我们的使命，也是我们作为主办方的志愿者们应尽的义务。
造舒心的环境，用微笑带给温暖的同时，我们也学会了理解、宽容和关爱。关爱他人是一种快乐，助人为乐是一种美德，有爱就有希望，文明就在你我身边。我很幸运，可以在这样一个特殊的日子里做志愿者。我很开心，可以跟一群热情大方的朋友一起为省运会服务。在志愿者的快乐岗位上，我用自己的微笑去感染他人，也将这种微笑传递下去。微笑，简简单单的嘴角上扬就是最美丽的风景。
神，要有“矢志不渝”的坚持。当志愿服务成为每个人的人生信条的时候，我们的社会将成为香飘满园的和谐家园。为了这个理想，我会努力做出我的贡献。我为身为一名志愿者而自豪!
今年是“五四”爱国主义运动__周年。为弘扬“五四”光荣传统和先进文化，引导广大青年树立正确的社会主义荣辱观，丰富我校团员青年的精神文化生活，在这期间，我校组织广大团员青年在“五四”期间广泛开展生动的主题教育活动,增强团员青年的责任感和使命感。
具体活动如下：
一、营造五四氛围。
2、学校团委在校宣传栏展出“五四”运动相关资料，介绍五四运动历史。
3、利用国旗下讲话及黑板报等宣传阵地宣传“五四”精神，倡导团员青年发扬“五四”传统，传承“五四”文明。
二、开展五四评优及表彰活动。
为树立典型，争先创优，在全校形成学先进、赶先进、超先进的良好风气，引导学生自觉设计成长历程，承担成长责任，根据学校“静下来，沉下去，抓时间，出成绩”的总要求，校团委在今年“五四”前夕，评比表彰“五四”优秀团干部、优秀共青团员、红旗团支部以及“十佳”团干部、“十佳”共青团员。经过各班团支部和班主任推荐，校团委审查，吴薇薇、俞琛璐等学生被评为学校十佳共青团干部，唐蓉雁等学生被评为学校十佳共青团员。校团委要求受表彰的团员学生再接再厉，争取更大的成绩。全校团员、青年学生要以此表彰大会为契机，向受表彰的同学学习，提高自身的素质和道德修养，在全校形成学优秀、创优秀的热潮。
三、加强团组织发展，吸引先进青年学生加入共青团组织。
进一步爱校园、立志向、守规矩、讲诚信，创佳绩，涌现出了一大批思想进步、学习优秀、表现出色的青年学生，经学生本人自愿申请，团支部考察，校团委审批决定吸收徐欣等15名优秀青年学生为共青团员，校团委5月14日在阶梯教室进行了统一宣誓仪式，在庄严的团旗前，沙溪中学15名新团员高唱团歌，共同宣誓，表达了加入中国共青团的信心和报效祖国的决心;新团员代表的激昂发言和老团员为新团员佩戴团徽的场面，让在场的全校师生热血沸腾。随后，校领导和镇团委书记对15位新团员颁发证书。
四、开展以“传承革命精神，唱响经典红歌”为主题的校园十佳歌手比赛。
一年一度的十佳歌手比赛已经成为我校一个优良传统，今年我校把唱红歌比赛作为重点，来纪念“五四”。通过“唱红歌”活动，将红色经典歌曲传唱活动作为弘扬青年文化建设的重要抓手，使党的优良传统和热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的高尚情怀通过歌声代代相传;通过“唱红歌”活动，丰富沙溪中学的文化艺术活动，组织和引导广大团员青年学唱、传唱红色经典歌曲，形成“支部有歌声、人人唱红歌”的良好氛围;通过“唱红歌”活动，激励广大学生以更加坚定的信心支持改革开放、参与改革开放，为全面建设小康社会、推动我校又好又快发展作出积极贡献。本次红歌赛经过校团委的精心策划以及参赛学生将近一个月的精心准备，最后于5月14日下午在我校隆重举行，并取得了很好的效果。得到了镇领导的高度评价。
五、禁毒影片展播。
为了进一步加强学生“毒品预防教育”工作的开展，提高学生对毒品危害性的认识，营造校园“拒绝毒品，珍惜生命”的良好育人环境。学校团委组织全校学生在多媒体教室观看禁毒宣传影片。影片通过不同家庭背景的青少年染上毒品后的种种身心磨难和经历，充分揭示了毒品给个人、家庭和社会造成的严重危害，给人以“毒品一次也不能沾，对毒品要坚决说不”的强烈警示教育作用，同时也让大家了解了毒品常识和相关法律知识，增强禁毒意识。
影片结束后，学生们纷纷表示“珍爱生命，远离毒品”，筑起拒绝毒品侵害的第一道防线，永远不吸第一口。
六、举行青年志愿者活动：
为了提高团员青年的服务意识，“五四”期间，学校团委组织几十名团员，利用午休时间清除校园杂草，洗擦楼梯栏杆，清除校园卫生死角，教工支部的青年教师志愿者主动为初三毕业班的文化优秀生补课、跟部分问题学生做心理辅导等，受到校领导和全体教师的赞扬。
本次系列活动虽然结束了，但是传承“五四”光荣传统，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，建设健康向上、充满活力的“五四”节日文化，引导青年学子勤于学习、善于创造、甘于奉献的脚步却永远没有结束。
在2_年五月13日在肇庆的波海公园举行游美丽绿道树自强不息建幸福广东”——肇庆、珠海、江门三地万名残疾人畅游美丽绿道启动仪式。我参加了这次活动的志愿者工作。那是风和日丽的日子，虽然下了点雨，但也不能阻挡我们服务的热情。
接着我后来主要负责的工作是陪同一位残疾小朋友畅游绿道。我喜爱他们!因为他们身上有着正常小孩子所没有的可爱之处!
孩子们总是那么的可爱!坐在轮椅上，看的是那样的认真，那样的入神。玩的时候，有时那样的忘乎所有，自由自在……!似乎世界上没有其它，只有我们的存在，我觉得，我好似也变成了小孩子，跪倒地板上，真的和小孩子们玩到了一快，快乐到了一快，心灵沟通到了一块。听到孩子们那动人而天真的笑声，我的内心开心极了!感觉，此时，我就是世界上唯一的，最幸福的人。
面对相机的镜头，他们做出各种各样的pose，灿烂的笑容照亮我们每一个人那枯燥的心灵，我感受着他们喜悦的气氛中，洗礼了我在现实中已丢失童真的心灵。我是幸福的，所以我应该每天都积极面对现实每一件不愉快的事，要淡定冷静地处理。相信明天会更好!
在此，我还有一个心愿，希望以后能够多多的参加这种活动，走向街头，深入社区，用自己微薄的力量，为社会奉献自己的一片爱心，为需要帮助的人们作出自己仅有的贡献!为他们送去爱心，送去温暖，为构建和谐社会做出自己应有的贡献!
只要人人都献出一点爱，世界将变得不再冷淡，人们将会不再“孤独”下去。愿我们的爱，能早日唤醒人们沉睡的心灵。
这仅仅是作为志愿者为人们服务的开始，也是我学习进步的开始。今后会有更多的志愿者活动，当然我也会积极的加入。通过参加的这些活动让我知道只要你付出就有回报，对方的一句“谢谢”，一个笑脸，一个眼神，一个动作，足以体现出我们志愿者的价值所在。当今后人们问起的时候，我会很骄傲的告诉他，我是一名志愿者。我参与、我奉献、我快乐!
纪念五四运动九十周年之际我们青年欢聚一堂面向二十一世纪，共抒情怀。二十一世纪，我要对你说，敬业就是爱国。
五四运动走入了记忆，然而，她留给我们的财富是丰厚而且深邃的，在这巨大的文化宝库中，爱国主义和创新精神，始终闪耀着奕奕光芒!那么，何谓爱国?如何发扬五四精神，致力民族振兴大业?这，是我们每一位青年都应该思考的问题。
我认为，敬业就是爱国，要用敬业精神去体现爱国之情。从古至今，大凡成就伟业者，无一不是从敬业开始。鲁迅先生崇尚“俯首甘为孺子牛”的精神，使敬业的内涵上升到民族的振兴大业;六十年代的雷峰更是敬业的楷模，干一行、爱一行，以“螺丝钉”的精神，把青春献给了祖国最壮丽的事业;今天，又一个响亮的名字伴随着伟大的抗洪精神，传诵大江南北，他，就是新时期英雄战士李向群。
李向群家富未敢忘报国，力志从军，选择了一条与艰苦为伍、以奉献为乐的人生之路。当人民的生命财产安全受到洪魔的威胁时，他和战友们挽狂澜于即倒、置生死于不顾，用生命书写了自己的爱国之情和报国之志。
他们生长在不同的时代，但是，他们却以相同的敬业精神谱写了如许的爱国之歌。雷峰、李向群并不是孤立的，千千万万的雷峰、李向群依然存在着，否则，几十万官兵何以能在抗洪斗争中战胜洪魔?祖国改革开放的宏伟大业何以能乘风破浪，不断前进?他们，是民族的中坚;他们，是时代的楷模!
我们纪念五四运动、学习李向群敬业精神，就是要发扬五四“萦民族危亡于襟怀”，树立“国家兴亡、匹夫有责”的使命意识，学习李向群“捧给战友的尽是爱，献给人民的都是情”的奉献情结。为国家在科技革命大潮中立于不败之地，立足本职岗位，敬业爱岗，努力在平凡的岗位上作出不凡的业绩。爱国当先敬业，敬业就是爱国。这就是我们对青春使命的最好答卷!
艰辛知人生，实践长才干。朋友们，新世纪的曙光即将照拂我们的额头，让我们挽起手来，用青春和智慧书写灿烂的时代篇章，开拓辉煌壮美的未来!
品德科组在本学期开展了一系列的精品课研究活动，内容选取了三年级品德与社会(北师大版)第三单元其中的一个教学主题——友爱残疾人。在这个主题活动中，我们安排了三个课时进行教学。现就《天天助残日》这课谈谈我的一点感受。
《品德与社会》是一门人文学科，学生的品德行为和习惯的养成也是由多种因素起决定性作用的。学校、家庭、社会的周围环境对他们有着深远的影响。教育的范围不仅有赖于课本资源，而且有赖于课外身边的资源，让学生从不同的层面通过各种感观去观察和体验，获得有关道德和社会知识，从而养成良好的道德品质。
《天天助残日》这一课的教学，我觉得开发课本教材资源是本节课最大的特色。作为农村镇区学校，学生认识到的事物往往只能局限于乡村生活。如何使学生在学习本课时获得最佳的教学效果呢?科组的老师进行了大胆的尝试，结合课文内容在原有课程资源的基础上向课外的课程资源进行开发利用。教师除了引导学生关注教科书提供的文本资源，还充分利用到社区搜集与课文内容相关的教学资料进行了合理的整合。把学生的关注引向社会，引向身边生活的人和事，通过看新闻、回顾自己经历的事例、上网搜集资料等相关内容，把一切对学生发展有教育意义的材料引入到课堂中来，从而使学生从不同的角度了解残疾人的生活状况，形成对残疾人的正确认识和情感态度。有效地培养学生的社会责任感和使命感，让学生理解残疾人生活的难处和他们为克服困难所付出的努力，懂得关爱残疾人是社会共同的责任，同时学习他们自强不息、奋发向上的精神。
在教学中，教师首先引导学生一起去分享体会。一开始画面出现的是一班少先队员到社区一位残疾儿童家进行慰问活动的场景，接着是一班小学生到社区进行采访活动(第二课时安排的内容)同学们采访了社区萧主任，他们主要是了解社区有多少残疾人，这些残疾人的生活状况怎样，残疾人生活有哪些保障等。看过视频，执教老师向同学们提出了一些思考性的问题，这时同学们认真思考，并就老师提出的问题纷纷发表了自己的看法。大家各抒己见，课堂气氛热烈。学生在活动中探究，在探究中发现和解决问题。课程的活动性决定了师生的教与学关系，教师不再是直接的传授者，只是一个组织者和引导者，学生则是教学活动的支持者、参与者和研究者。
整节课，教师有条不紊地逐一展示其他相关的教学内容，视频出现了从镇区收集到的两则新闻，通过让学生阅读，使他们知道全社会对残疾人都非常关心，镇区成立了残疾人综合服务中心，还为残疾人提供了劳动就业的场所等，接着的一组镜头把学生带到残疾人在劳动的情景，他们通过自己的辛勤劳动获取了一定的报酬。学生看后体会到残疾人和普通人一样在同一蓝天下，一样的生活，需要同样的关怀。课堂上进行了热烈的小组讨论：我可以为残疾人做些什么呢?学生自由发表了自己的不同见解，课堂充满了童真，孩子们想了许多如何帮助残疾人的做法，课堂气氛显得非常活跃。
本节课的另外一个亮点就是学生的模拟活动，我觉得课堂安排这一活动很精彩，这是学生在认识了无障碍设施后而安排的一个教学环节。整个活动学生表演得有板有眼，一位学生扮演社区书记到该班做客，全体同学都有机会向书记提建议，说说社区应如何进一步帮助残疾人。学生表现十分积极，这些小同学脑子可真聪明，他们从生活保障、医疗保健、技能培训、娱乐活动、无障碍设施等方面都给书记提出了很好的建议。有的说：“书记，你好，我是三(1)班的学生，我可以向你提一个建议吗?社区可以为残疾人建立一个残疾人培训中心吗?让残疾人能掌握一些劳动技能，将来能更好地工作。”有的说：“书记，社区能否专门为残疾人设立一个娱乐场所，让他们能够到那里娱乐，有一个好心情。”……正是同学们的积极建议把课堂带入了活动的高潮。
让学生动口动手，静下心来合作共事，能培养学生的动手能力和表达能力，在交往中学会思考，在生活中不断积累，在实践中学会发现，培养学生敏捷的思维能力，灵活的应变能力。当然，课堂教学不可能做到完美无暇，但只要我们教师肯做个教学的有心人，就一定能使课堂绽放异彩。
我是一个脑瘫患者，出生时因长时间缺氧所致。医生曾让爸爸妈妈放弃我，妈妈没有同意，她说：“如果我签了字，那不就是把她杀了吗?我宁愿养她一辈子，把她当作一个洋娃娃。”
孩提时代，与同伴说到各自的梦想时，我说我想当一名医生，那时的我不知道这个梦想是遥不可及的，长大以后，我才明白我和别人不同，生活不能自理，手脚都不听使唤，因为我是一个折翼天使。
我没有进过校门，也没有老师。虽然偶像剧和动漫里看过学校，但我是一只无法飞翔的金丝雀。
天下无难事，只怕有心人。通过看电视，我学会了认字;看日本动漫和韩剧，我学会了日语和部分韩语;看别人玩电脑，我学会了拼音字母，但是由于手脚不听指挥，我只能试着用嘴唇敲击键盘，一个字一个字地理解，打一个字比登山都难，但我不觉得辛苦。我一年365天与电脑做伴，遨游网络世界，认真看小说，揣摩那些情节。
看了台剧《终极三部曲》的前两部时，我萌生了改编的想法，很想把它改编成为我想要的结局，于是，2009年我在晋江原创网发表了一部改编自《终极一家》的小说，点击率马马虎虎，毕竟第一次正式写，对话频繁，心理描写太少，写到三十几章时便弃笔了。
休息了半年后，有一天我在网上找唐禹哲的一首歌《只欠一句我爱你》时，无意中看见了一部叫《哲，只欠一句我爱你》的小说。小说阅读网原创首发，内容很吸引我，不过篇幅很短，两天就看完了，正是这部小说激发了我的创作欲望。
20_年1月，我在小说阅读网注册，开始连载《拽公主的霸道太子爷》，读者很喜欢。2011年4月底，我又开始连载一部名为《死神公主的冷殿下》的小说，发表的第三天便收到了站内信，联系我签约。我当时没注意到信，之后一个编辑加了我的qq，告诉了我并将合约发到我的邮箱中。记得我跟爸爸说起此事，他说：“人家逗你玩呢，你连学校啥样都不知道，能写出什么?”
20_年5月6日，我与北京小说阅读网正式签约，成为一名“签约作家”。此后，不知不觉我成了公众人物，有关部门开始关注我，记者开始采访，同年荣获镇江第四届大爱之星，我认识到我只有通过文字，来丰富文化生活，回报社会，报答父母。
有缺陷是因为上帝太偏爱我们这些苹果，所以咬了很大一口。庆幸的是，虽然他给我关上了一扇门，但他没有忘记给我开启一扇窗。
在全国第_个助残日到来之际，社会各界爱心人士纷纷来到我们学校，给这些耳聋孩子带来了节日的问候和最诚挚的祝福。
常州乔裕电脑绣品有限公司的戚忠勇先生就是其中的一位。三年前一次偶然的机会，他来到我校，想找几位聋校毕业生到他公司工作，帮助聋生解决就业问题。虽然一时没有合适的人选，但他听说这些耳聋学生大部分来自农村，很多学生家庭贫困，有的连基本的伙食费都交不上。戚先生当下就给学校捐了1500元钱，还特意资助了当时就读一年级的王姗同学。
王姗同学家住金坛农村，父亲也是一位聋人，在一家福利厂工作，母亲患有精神病，奶奶年迈多病，昂贵的医药费把家庭压垮了。因家庭贫困，王姗14岁才被送到聋校读书。为了进一步了解王姗家的实际困难，戚先生还带着他的车友专程来金坛看望王姗一家人。通过手势比划，父亲终于了解了客人的来意，母亲只是木讷地看着客人，家里只有几样破旧的家具，真可谓“家徒四壁”。看着眼前的一切，戚先生心里一阵酸楚：耳聋已经给这孩子带来了不幸，而家庭的窘困更是雪上加霜。如何帮助她改变命运呢?唯有激励她努力学习，将来获得一技之长，找份不错的工作，从而改变她，乃至整个家庭的命运。就此，戚先生伸出他温暖的援助之手。
每年过年前，戚先生总要带着新年礼物去看望王姗，送去一份慰问金。转眼已经过去了三个年头，这份默默的爱一直激励着王姗，激励着她刻苦学习，激励着她也像戚先生一样关爱身边有困难的人。戚先生还表示，王姗同学毕业后，如果有意向的话，非常欢迎她去乔裕电脑绣品公司工作。
2008年的暑假，从来不会游泳的王姗被市残联选送参加江苏省残疾人青少年游泳锦标赛。经过两个月的刻苦训练，她一举获得s15级女子组50米蝶泳第一名、100米仰泳第三名。看着她被晒得黝黑的皮肤，老师问她训练苦不苦，她憨憨地说：“苦是苦的，但我不怕!”或许正是因为有那么多的人在关爱着她，无论多大的困难，那份感动与支持永远会给她以动力，激励她不断向前。
爱是人类最美丽的语言，爱是人类最朴素的情感。爱的溪流汇聚成雨，撒播到了每一个残疾孩子的身上。愿更多的人能像戚忠勇先生一样关爱残疾孩子，携手发展特殊教育。
在生活中，我们常常看见一些残疾人在街上闲逛，有的人眼睛失明了，成了活在黑暗世界的人;有的人活在了自己的世界里，无法去体会关心他人的心情;还有的人手脚都不能行动了，做不了自己想做的事，去不了自己想去的地方。不能随心所欲，我十分理解他们的痛苦和心情!
我多么想去帮助这些残疾人，真想知道他们的行动不方便，谁会去帮助他们呢!我不由地想：假如我有一瓶仙水，那该有多好啊!
假如我有一瓶仙水，我就会飞到幼儿残疾院，看见他们一个个在认真地学习，有的耳朵失鸣了，有的是聋哑人，还有的人眼睛瞎了，我看了看每个人的表情，他们笑得十分开心，但是我感觉得出来，他们十分痛苦，不能像正常人一样生活。我不知不觉地掉下了眼泪。同时，我洒下了仙水，仙水发挥了作用，残疾人的病都好了，看得见整个世界的色彩，听得见街道里人来人往的声音，也听得见小鸟在树枝叽叽喳喳的叫声!我望了望美丽的残疾院，对它告别：再见，残疾小孩子们，我帮你们解除了心中的烦恼，你们每天好开心啊!我会回来再看你们的，再见!!!!
我离开以后，又飞呀飞呀，忽然间看见一个农村，里面住着许多人们，这里的生活并不太富裕，我想近一点地看清楚，就成了隐身的一个人，我悄悄地走进了一间大屋子，让我惊奇的是，里面坐满了各种残疾人，我看了看周围的环境，环境不是很好，我便洒下了仙水，仙水发出了奇异的光芒，一直在照射着屋里，房屋改变了，设备也全改变了。残疾人的病也好了，他们可以想干什么就干什么，无拘无束地玩耍，是多么快乐啊!他们的康复，就是我的快乐。我渴望快乐，但是我深深地知道，只有希望别人幸福，自己才会快乐!我对此也明白了，我要去帮助每一个人，这样才会满足。
我的希望是去帮助残疾人，我来到了医院，医院里也有残疾人，他们的家庭都很贫穷，有的还是孤单一人呢，无依无靠的，我停在一个病房的窗户上，看见一个医生和一个病人在说话，我进去偷听，听见了一件不可思议的事情。原来，这个小男孩在去学校的路上出了车祸，医生是来告诉他，由于流血过多，他的腿不能再行动。小男孩十分伤心，我也为他难过，这么小的年纪，就成了残疾人，我洒下了仙水，希望它能起作用，之间仙水洒下之后，有一圈的光芒在他的腿上环绕，他痊愈了。我也感到很开心，因为我又帮助了一个人。
残疾的心情人人都可以体会，他们不能做自己想做的事情，我想号召所有人，我们要去帮助残疾人，因为助人为乐是我们的守则。
广大志愿者朋友们：
你可曾想过，有这样一群特殊而困难的人:他们虽然有眼，但看不见五彩缤纷的大千世界；他们虽然有耳，但听不到时代的呼唤；他们虽然有口，但无法吐露真诚的心声；他们虽然有脚，但却在人生的里程中艰难地爬行……他们是生活在社会边缘的残疾人，他们也是我们的兄弟姐妹。
残疾，是人类发展进程不可避免要付出的一种社会代价。自有人类，就有残疾人。作为我们这个社会中一个特殊的困难群体，他们多么渴望有社会的关爱，多么渴望有温馨的生活！他们在生活保障、医疗康复、文化教育、平等参与社会生活以及维护自身合法权益等方面都存在着一定的障碍，需要全社会的理解、支持、关心和帮助。关爱、扶助残疾人，体现着社会文明进步程度，是衡量社会和谐的重要标志。
今天是志愿助残阳光行动主题日，主题是：“弘扬志愿精神，承担社会责任，为残疾人朋友共谋福祉”。发展残疾人事业不仅是党和政府义不容辞的职责，也是每一位健全公民的责任。爱心无止境，助残见真情。为了生活在同一蓝天下的残疾人朋友能与我们共享社会文明成果，让我们大家共同伸出援助友爱之手，以拳拳爱心为残疾人撑起一片晴朗的天空。我们热切期盼着您的支持和关爱。“滴水汇成大江，碎石堆成海岛”，当一个人有难的时候，众人的帮助将是克服困难最大的力量。扶残助残是中华民族的传统美德，同在一片蓝天下，同在一方热土中，我们有责任和义务关爱他们，力所能及地帮助他们！
送人玫瑰，手有余香。你的爱心和善举给生活在贫困中的残疾人带来温情和希望的同时，你的人生也因此增添一分亮色，一分欣慰，一分成功的快乐！只要你真诚地帮助残疾人朋友解决康复、就业、扶贫、就学、居住条件改善等的困难和问题，你就为构建和谐社会做出了自己应有的贡献。我们真诚期待你的参与！
20__年，我们社区残联工作进行的十分的顺利，我们社区的所有残疾人都在我们社区残联的帮助下，找到了生活的乐趣。这才是我们工作的动力!
一、组织残疾人参加丰富多彩活动。
在市残联和镇残联的帮助下，组织辖区残疾人参加丰富多彩的文化活动，今年在主抓社区残联的带领下，今年组织社区残疾人和家属参加了社区歌咏比赛、第十八个世界精神卫生日宣传活动、全国助残日、市残疾人运动会、在10月为联合法律人士残疾人送法上门活动，通过举办这些丰富多彩的文体活动，把欢乐与喜庆传递到每一个残疾人的心中，促进残疾人平等参与社会，提高残疾人的文化素质和生活水平。
为保障残疾人的合法权益，帮助残疾人平等参与社会活动，促进社会和谐，认真开展购买社会医疗保险调查，依法帮助名一级重度残疾人办理了参保登记手续。
二、协助解决残疾人职业康复。
我们社区根据残疾人的需求提供康复训练指导、心理疏导、知识读物等。本年度我社区已经有_位残疾人在我协助下成功就业上岗了。这一年里我们社区干部尽职尽能带动更多残疾人走出家门，回到康复的道路上，让有需求的残疾人得到不同程度的康复服务。
三、领导重视、组织建设得到进一步加强。
20__年的一年来，也是残疾人事业十五计划的起步之年，我市残疾人工作在市委、市政府的正确领导下，在上级残联的指导和翠竹街道的大力支持下，认真学习贯彻江泽民同志三个代表的重要思想，开拓创新，努力拼搏，全面完成09年度残协会各项工作任务，始终坚持“以人为本”以残疾人需求为导向，紧紧围绕残疾人“人人享有康复服务”目标，确定各项工作任务，抓重点、攻难点、开拓进取、扎实工作，今年工作上做了以下内容：
社区残疾人协会成立3年了，我们深入辖区残疾人家中进行详细摸底调查，了解残疾人生活情况，目前辖区共有残疾人41人，(其中：肢体残疾有__人，智力残疾_人，视力残疾_人，听力残疾_人。)精神残疾_人。我们首先为他们建立了残疾人档案。制定了残疾人工作计划和制度，及时为他们解决一些生活上的实际困难，使残疾人生活得到保障。
四、积极做好残疾人宣传工作。
做好社区残疾人宣传工作，充分利用社区的宣传栏宣传健康知识讲座、心脑血管疾病的防治、康复训练的保健知识等一系列义务咨询活动。并且不定期的到残疾人家中进行走访慰问，了解他们的疾苦，尽的努力帮助他们。进行广泛宣传，提供法律援助，提高残疾人工作者和广大残疾人的法律素质。通过开展系列活动，不仅宣传了正式实施的《残疾人保障法》，也为建立平等，互助的社区氛围，维护残疾人合法权利，发展残疾人事业、构建和谐社区打下坚实基础。我们及时向政府网站传送有关工作文章。
残联紧紧围绕“关爱孤残儿童，让爱洒满人间”主题，认真组织开展各项系列活动。
一、领导重视，精心安排助残日。
在助残日到来之际，藁城区残联召开残疾人工作议，各乡镇、街道理事长及残工委成员单位参加了会议，专题讨论助残日活动。残联理事长郝根群作了工作部署，对开展好此次活动提出要求，希望各乡镇、街道办残联把活动开展的有声有色，切合主题，让残疾朋友充分体会到党和政府的关爱，憧憬梦想，增强自信，为和谐未来作出努力。
二、形式多样，开展系列助残活动。
1、藁城区残疾人日间照料中心正式挂牌启用在“全国助残日”到来之即，“藁城区残疾人日间照料中心”正式启用，启用仪式上区残联领导对中心的开展提出了要求和目标，对在中心参加日间照料的残疾人提出了希望，并祝他们节日快乐，尽快掌握生活和劳动技能，融入社会大家庭。
2、走访慰问孤独症儿童和脑瘫儿童，上午区教育局、区卫生局、区妇联、区残联领导到区特殊教育学校和区残联康复中心看望慰问残疾儿童，给他们带去了学习用品、玩具和食品等，并倡导特殊教育工作者人人多献出一份爱，让残疾儿童生活在和谐、温暖的环境当中。鼓励家长配合训练，早日康复。
3、举办残疾人举办文艺联欢为了活跃残疾人文化生活，焕发残疾人精神面貌，树立残疾人自信心，区残联组织残疾人歌唱爱好者举行“唱出激情，憧憬梦想”庆祝助残日文艺联欢。联欢活动当中10多位残疾朋友踊跃上台表演，节目有戏曲、歌曲、琵琶独奏、唢呐二重奏等。此次活动促进了残疾人的文化生活，展示了残疾人特殊艺术才华，反映残疾人平等参与社会生活、共享社会文明发展成果以及和谐友爱的人文环境。
4、开展法律援助、法律服务进企业活动助残日前夕，市残联董庆国副调研员带领残联维权部和法律专家老师一行，来到藁城开发区河北欣望精制棉业有限公司，开展法律知识讲座、普法知识宣传和法律咨询等系列服务活动，公司全体残疾职工和班下部分职工与专家老师进行了现场互动，效果很好，深受大家欢迎。
通过此次全国助残日系列活动，进一步弘扬了中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成了全社会理解、关心、帮助残疾人的良好氛围和社会风尚;增强了残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，为促进扶残助残关心残疾人事业持续、健康发展受到了良好的社会效果。藁城电视台对整个活动进行了全程录像，并在藁城新闻播出。
在我们的身边，生活着一些不幸的残疾儿童，身体的残疾让他们无法享受人生的快乐，他们有的永远生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美丽;有的永远生活在无声的世界里，从没听过小鸟欢快的叫声，不能用话语表达自己的愿望，更不能用歌声表达自己的快乐;有的因双腿残疾而无法快乐地游戏;有的因双手残疾无法正常地生活。
因此，我们每个人都应该感到幸福，因为我们都拥有一个健康的身体，能感受大自然的美丽与神奇;我们能用眼睛饱览多彩的世界，我们能用耳朵欣赏美妙的音乐;我们能用甜美的嗓音说话、唱歌;我们能快乐地游戏，尽情地玩耍。而有些残疾人却依然顽强地和生命作斗争，《假如给我三天光明》中主人公海伦?;凯勒的故事使我深受感动。
海伦从小就失去了视力和听力，丧失了语言能力，脾气十分暴躁。是莎莉文老师在这黑暗和寂寞的时候，点燃了她生命的火花。是她让海伦张开了心灵的眼睛，是她用爱拯救了海伦。在安妮?;莎莉文老师的耐心调教下，学会了拼写单词和与人交流。最后凭着她坚强的毅力以优异的成绩考上了哈佛大学。从此，她用那颗充满希望的心走上了写作之路，成了一位受人尊敬的作家。要是没有莎莉文老师的耐心教导，那么海伦就永远不可能走出黑暗的世界。
在生活中，像莎莉文老师一样热心帮助残疾人的人很多。我在电视《家有真情》栏目看过这样一件事：有一位残疾儿童先天性白血病。他家很贫穷，无法为他治病。新闻报道后，社会各界人士向他伸出了援助之手。希望工程也纷纷捐款给这位残疾儿童。残疾儿童感到从未有过的幸福和温暖。他的病房充满了温馨，因为有许多人关爱着他。他不再绝望地等死，反而觉得无比快乐。他的病奇迹般地好起来。他要做的第一件事就是报答曾经帮过她无数次的吴先生。他不辞辛苦地寻找那位吴先生，一找就找了三年。在市工总会的协助下，记者找到了那位吴先生。圆了残疾儿童的心愿。只见残疾儿童紧紧地握住吴先生的手，顿时热泪盈眶。如果没有吴先生的帮助，残疾儿童的病就不会好。正是因为有了别人的关怀，他的病才会好。
同学们，行动起来吧!一起来帮助和关爱残疾人吧!让残疾人永远感到社会的温暖!
在我们的身边，有许多残疾人，他们在祖国这个温暖的大家庭中健康而又快乐的活着。他们的生存与成长除了自身的努力之外，更重要的是人们对他们的关心与帮助。
前几天，我看到杂志上面有一篇关于残疾人的文章。写的是一位91岁高龄的老人，长期一人照顾她的儿子。她的儿子不会说话、不会动，只能躺在床上，拿药物来维持生命。母亲对他不离不弃、疼爱有加，就这样照顾了69年。母亲本可以把儿子送到救助站治疗，但为了能更好的照顾他，在亲情的驱使下，她决定自己照顾儿子。这是一位伟大的母亲，世上就是因为她们的付出而有了更多的感动。
吉林的陈彬在世界上有“软件王子”之称。他天生是一个脑瘫患者，不能像正常儿童一样上学。为了他有一个健康的身体、为了他拥有更多的知识、为了他有一个美好的未来，他的父母倾入了他们所有的心血去照料他、培养他。在父母精心的栽培下，他在电脑领域取得了可喜的成绩，得到社会的认可和肯定。
我呼吁人们要关爱残疾人，要主动伸出援助之手帮助他们，让他们感到人间的温暖。正所谓只要人人献出一份爱，世界将永远是春天。
残疾朋友们，你们不要为自己的缺陷而自暴自弃，要把自己的缺陷转化成动力。虽然身残但志不残，要学会永不言败，要有顽强拼搏的精神。我相信，你们的明天一定会更美好!
为了进一步发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，宣传文明创建，提高公民素质和文明程度，我校认真贯彻执行社会志愿服务工作实施方案，积极开展志愿服务活动，受到了社会各届的好评。现将活动开展情况具体汇报如下：
一、认真组织、确定志愿服务者。
按照上级文件精神要求我校认真组织、宣传、发动，共确定了11位志愿服务者。根据各自特长和意愿选择相应的服务项目，主要有关爱留守儿童志愿者、志愿者助交通、文明风尚志愿者、关爱残疾人志愿者、清洁工程志愿者等项目。
二、志愿者热心服务，效果明显。
一是志愿者走进街道清理垃圾，消除白色污染，得到了群众的欢迎和好评，既改变了环境卫生，又把文明、环保的理念带给了身边的人们。
二是走进社区关注留守儿童，给他们补课，关注他们的生活和心理健康，使他们不再孤单，热情面对生活。
三是走上街道维护交通秩序，引导过往行人和学生遵守交通秩序，安全出行。四是走进特殊学校为聋哑、残疾儿童慰问演出，让他们得到了温暖和社会的关怀。
三、志愿服务的收获。
通过参加志愿服务活动，使每一位志愿者感受到社会各个层面的生活，进一步加深对社会的了解，特别是理解了社会下层人员生活的艰辛，产生了极大地同情感和社会责任感。同时通过帮扶，也是大家感受到自身能力的不足，从而促进了学习和进步，提高了自身能力，为搞好本职工作、更好服务社会打下坚实基础。
在本次活动中，大家有一个最深的感受就是：帮助别人，提升了自身的价值。他们一致表示，要坚持把志愿服务活动搞下去，让爱心永远传递下去，为创建和谐陕县、生态文明做出应有的贡献。
亲爱的老师、同学们：
当我们沉浸在甜蜜的幸福生活中，可曾想过，我们中间有这样一群特殊而困难的孩子。由于生活和心理的障碍，他们在学习、生活总面临着许多困难。因为残疾，许多孩子看不见七彩的世界，听不到鸟语欢歌；因为残疾，许多孩子不能适应和参与社会的竞争，生活和心理要比常人经受更多的艰辛与酸楚，他们是社会和生活中最困难的弱势群体。
为了进一步弘扬“人道主义精神”，形成尊重残疾人，关心残疾人，帮助残疾人的良好风气，在5月19日第23个法定“全国助残日”来临之际，开展“爱心助残”捐款活动——用我们的真情，献出一份爱心。
俗话说：赠人玫瑰，手有余香；奉献爱心，收获希望。也许你的付出可以改变一个残疾学生的命运；也许你的义举将唤起千百人的慈善爱心，现向全校师生发出倡议：
尽微薄之力玮残疾孩子献上一份爱，献上一片情。让身边每一个残疾儿童都能沐浴在温暖的阳光中，和我们一样快乐地学习和生活，把温暖送进每个残疾儿童心中。让他们感受到你们的真情，在充满着爱的社会环境中健康成长。
九月的深秋，明媚阳光下的校园显得分外具有生机与活力。今天也是20__级的学弟学妹们报到的日子。激动，欢快，匆忙，期待四个词足以形容今天的校园。整个校园都沉浸在迎接新生的忙碌与喜悦中。作为一名大二学生，同时作为一名迎接新生的志愿者也奔跑在校园里，感到了一股青春的活力，我感到无比的荣幸和自豪。
这不仅能让我在实践中得到锻炼，更重要的是让我感受到志愿者队伍的力量，在志愿的前提下得到快乐，同时也借此机会拉近新老生之间的距离。新学年再次来临，大一新生带着憧憬与好奇来到了学校。“帮助新生注册报到”，我们用这种方式传承上一届学长学姐们的爱心和奉献精神。为了锻炼自己，同时也为了播撒爱心事业的种子，我报名参加了迎新志愿活动。
志愿者要做的事有很多，学校安排的报名地点相对集中。报名、递交材料、交保险等事宜都可以在较短的时间内完成，由于时间分配不均匀，有时需要排队等候。我们的责任就是帮助新生到达办理处，再帮他们搬运看护行李，临走，他们不知道怎样表达对我们的感谢，只是一遍又一遍的说一声谢谢，简单的两个字让我们心里充满了欣慰与满足。这些孩子很礼貌，这也拉进了我们的距离。办理完手续，接着带他们去宿舍。学弟学妹的独立性并不强，我接待的几位都是由父母陪同，有些甚至全家出动，甚至爷爷奶奶也亲临了。
当然，有一点最主要的感触还是看到新同学的家人陪着他们，大包小包的，来学校报到，有的一天下来很辛苦，但我还是坚持了下来，因为我不忍心看到新生们搬着沉重的行李却茫然不知所措的神情，也是因为我想起了去年刚入学时给与我帮助的学姐和学长。
现在，看着这些学弟学妹，我知道要将这份温暖传递下去。我很庆幸能参加这次迎新活动。很快，一天的任务结束了，挺快乐的。因为，感到自己仿佛又回到了去年，又当了一回新生。祝福学弟学妹们，祝他们在上大开始自己独特的另一段人生。
从校外服务站点到新生报到点，有新生的地方就有志愿者的身影，尽管我们曾互不相识，但在那一刻大家已成为朋友。尽管有的新生还带着一丝忧虑，但在那一刻我们让他们感受到的是温馨，是回家的感觉，也是在新的起点飞翔的感觉。从新生的到来中我有一种努力奋发的冲劲，他们的到来给我们学校注入了新的血液，我相信我们学校的未来将更加美好，更加具有活力。
在陌生的环境中伸出援手，给人带去的是希望和温暖。我知道，在这项薪火相传的迎新传统中，我为了它的延续贡献了自己的一份力量，再苦再累也是值得的。
在匆忙的五月中，有许多的纪念日以及节日。经第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》，自1991年5月15日起实行。残疾人保障法第四十八条规定：“每年5月第三个星期日为全国助残日。”今年的五月二十日，就是助残日。
这是我在广播里听到的，每年五月的第三个星期日，助残日。
我本以为没有人会在乎这个小小的纪念日，但后来我才知道，我错了。在这个世界上，还是有这样好心的人的。去一个小小的例子吧。就在我们家对面的商店门前，有一个双腿不是很利索的老者。他只能每一天都坐在轮椅上，可他还是用自己的手艺为他人补鞋来赚钱养家糊口，好多人都很敬佩他。今天，他依旧像原来那样坐在门前补鞋，即便是今天。”一助一送温暖”是助残日的形式之一。有一个哥哥办到了。
在这个老人刚刚接到了一个新活儿时，在他身旁坐着的一个大哥哥站了起来，走到老着身旁，蹲下。然后，亲切地问：“大叔您好，请问能帮您做什么吗?”老人看了看这个青年，用沙哑的声音说：“你会补鞋吗?”“我会。”年轻人答道。老人听后，将刚刚接到的活儿递到年轻人的面前，笑了笑“请你帮我把它补好，行吗?”说完，拿出了一瓶矿泉水，刚要喝时才发现已经没有水了，他只好舔舔嘴巴，把水平放下。年轻人看见了，把自己的水拿了出来，递给老者，还帮他拧开了盖子。“我喝了，那你呢?”“没事没事，您喝吧。”年轻人笑了，那个老人也笑了。他们边聊边补鞋，显得轻松又愉快。过了不久，鞋补完了，老人说：“年轻人啊，谢谢你了，给你补鞋钱吧。”刚要下手掏钱，就被年轻人拦住了。他朝老人笑笑，没等老人问他的名字，就走了。老人看看鞋子，露出怀念的神色。
我想，如果所有人都像这个哥哥一样的话，那么这个世界将会有多么美妙。这次助残日让我明白了很多，那个哥哥的影子总在我的脑海里，我一定要向他学习，做一个乐于助人的人。
相信，你的身边也曾出现过这样一些人，他们与你不同，他们没有健全的身体，也随之缺少了一些能力。
或许是因为飞来横祸，他们成了折翼天使;或许是因为先天不足，他们从小与世隔绝;或许是因为一时疏忽，他们变得终身遗憾。但总有这样一股力量，从他们心中油然升起，默默牵引他们，无声胜有声，这是内心的力量。
我们要学习他们这种坚毅的力量，拥有他们不断喷涌的动力，付出他们同样的毕生的努力，因为我们需要。当然，除了这些以外，对他们，我们更应该付出更多的关爱。我们需要向他们传输着这样一个道理：人有生，自是有死，可死并非是一种解脱，无非是在给爱你的人增加悲伤可自己却潇洒离开，仅仅是逃避罢了。身体上的缺陷已无法改变，它给心灵带来了阴影，一道儿的，还有消极情绪，它藏在内心深处，我们不是当事人，无法体会到，能做的仅剩下一句又一句鼓励的话语，一次又一次微不足道的帮助，射进心灵的阳光可能并非来源于你，可小小的举动当日后慢慢回忆起来时，阴郁的心情也渐渐晴朗，对于他们来说。对于自己来说，也是一种愉快心满意足的回味。
电视上插播了一段广告，不说它的目的，但是从画面的温馨，我也不得不对护士发出赞叹——白衣天使呢!此处阳光正好，草坪正绿，花儿正艳，笑脸正绽放……树的庞大的影子深处，那阴暗怎也披上了一层淡淡的金装。并非是偶然，怕是平常吧，就像是缓缓走过的那双人的剪影吧。一身温馨的粉色，微笑也如此恰到好处，静静地推着轮椅，时而讲起一个趣事，时而停下，静静聆听，跟或者是在与患者耍性子。再看看不远处的花丛里吧，虽然孩子的眼睛是看不见的，但扑扇扑扇的眼睑倒也令人油生怜爱，那粉色的丽影也出现在他身旁，倾力向他描绘世界的缤纷色彩，尽管眼前仍是一片黑色，但那美丽的景色已深深印在了心里。草丛上，护士蹲坐着，毫不厌烦的纠正眼前孩儿的发音。这些只是医院里发生的一部分而已。回头看看社会上，也会发现藏在平常生活中的点点滴滴。
街道旁铺着的凹凸不平的砖，这是盲人的传道，请你在生活中尽量让开它;轮椅是残疾人的坐骑，不可分割的一部分，请你努力改善它;简单的手语，是聋哑人的语言，请你知晓它。
作为社会中人，千万别为了自己的方便，阻碍了盲人的传道;作为学生，千万别在堕落时，忘了残疾人的希望;作为医生，千万别因为一时疏忽，断送了他人的前程。我们不能让他人成为残疾人，我们不能让残疾人失去欢乐，我们需要为自己的行为付出代价，为残疾人多献一份关爱，让爱与你同在，让爱与你同行。
为活跃全区残疾人文化生活，动员引导广大残疾人走出家门，积极参与公共文化生活，共享社会改革发展成果，结合我区残疾人实际情况，在全区范围内组织开展了第__届全国残疾人文化活动周活动，现将活动情况总结如下：
一、领导重视有的放矢。
组织开展残疾人文化活动周活动，对于活跃残疾人文化生活，让残疾人走出家门，平等地参与社会生活，对于构建社会主义和谐社会有着重大的意义。各街、镇领导高度重视，把此项活动作为一件重要工作来抓，部署安排各社区、村走访调查、收集各类残疾人的喜好。为把活动举办得富有针对性、实效性，做到有的放矢。各社区、村残疾人协助理员入户于残疾人家中，登记了解残疾人的业余爱好，为开展活动打好基础。通过与他们共同交流，宣传残疾人文化活动周活动的目的与意义，同时鼓励、动员他们走出家门，积极参与技能竞赛及市残联组织开展的各类文化活动，激发残疾人学习新技术、新知识的热情，提高他们参与市场竞争的能力，引导全社会理解、关心、帮助残疾人，营造有利于残疾人事业发展的浓厚氛围。
二、结合实际开展活动。
1、加大宣传力度，营造文化周良好的社会氛围。做好宣传工作，在辖区内醒目位置悬挂活动横幅38条，充分利用各公示栏等进行文化周宣传，力求营造良好的文化活动周氛围。
2、勇跃参加各类活动。各街、镇积极组织推荐有特长的残疾朋友与作品，参加市残联分别举办的"唱红歌送党恩"展演活动。经过各街、镇残联层层选拔，共推荐残疾人和残疾人工作者5副书画作品参展、2人参演和5篇文章参加市级评选活动，并分别获得了奖项。
3、多种形式开展活动。各街镇为了充分展现残疾人自强不息的精神风貌和残疾人工作者积极向上的工作状态，在这次活动中分别都开展了丰富多彩的活动。如__街道成功举办了第__届残疾人文化周书画展，共展出各界人士书画作品60多幅，受到残疾人和广大群众的欢迎;放映《建国大业》等主旋律专场电影，邀请辖区内残疾人及其家属进行观看，大家坐到一起，聊观后感，其乐融融;同时各居村书屋在文化周活动中为残疾人提供送书上门等方便残疾人的服务，努力满足残疾人文化需求。如包公、芜湖路等街道残联联合社区组织开展"邻里同乐文化文艺演出活动"，鼓励和吸收在文艺方面有一技之长的残疾人和社区居民共同参与社区文艺演出活动，加强对残疾人特殊艺术人才的培养。__街道自20__年举办第__届"邻里节"以来，社区党支部、居委会就为残疾人搭建了"走出家门，认识邻里"的交流平台，架起了残疾人和居民沟通的桥梁，拉近了居民间的距离，增进了邻里间的守望相助，带动了残疾人和居民对社区的认同感和归属感，实现了社区居民生活健康快乐、生态环境优美和人际关系和谐;组织志愿者给辖区的困难居民和残疾人送"爱心饺子"等;开展了残疾人书法绘画摄影展览展示活动，活动现场展示了辖区残疾人的书法、摄影等作品，展示的这些残疾人书法、绘画及摄影作品吸引了众多参观者。等等。
总之，通过这些活动的开展，我区广大残疾人能够积极的融入社会，在残疾人亲友们的大力支持下，在社会各界大力支持下，在各级残联的认真组织下，不仅使活动能够结合实际开展得有声有色，而且充分调动了残疾人参与文化生活的积极性。今后，我们将进一步推动基层残疾人群众文化活动的深入开展，不断提升残疾人享有公共文化服务的水平;希望通过具体的关爱行动，引导广大残疾人积极参与社会生活，找到属于自己的那片精彩天空。