首页>心得体会>我的心爱之物虎皮鹦鹉五年级(模板15篇)

我的心爱之物虎皮鹦鹉五年级(模板15篇)

作者:ZS文王

优秀作文能够准确表达作者的意图,给读者留下深刻的印象。接下来,我将向大家分享一些获得优秀作文的关键要素和写作技巧,希望对大家的写作有所帮助。

我的心爱之物小鹦鹉五年级作文

我家养了一只虎皮鹦鹉,我把养鸟当作一种乐趣,像好朋友似的关心他们,小鸟便和我一点一点熟悉了。小鸟在我家生活了4年了,所以我对它比较了解。小鸟有一身翡翠似的羽毛,一对黄绿黄绿的翅膀,一个小巧玲珑的脑袋,眼睛是乌黑的,眼皮是土黄色的,像天空中一闪一闪的星星似的。小鸟的鼻子是三角形的,还带一点儿灰色,三角形的中间有一条竖线,竖线的两旁各有一个小圆孔,那就是它的鼻子。小鸟的嘴巴非常奇怪,它嘴巴的上唇很尖,上唇把下唇给抱住了一小半儿,在给它喂食的时候,它总是用它那尖尖的上唇把食物给叼住,用舌头把上唇上的食物包进嘴里后,再慢慢地咬碎,小鸟的爪子是咖啡色的,共有四支脚趾,前面有三个脚趾,后面有一个脚趾,大概这样“设计”会让小鸟更好的抓住树杆吧!

有一次我去给小鸟喂菜叶,开始小鸟很害怕,看敌人似的看着我,眼睛不敢眨一下,生怕我害它,过了许久,它见我不会伤害它,又抵挡不住菜叶的清香,一步一步小心翼翼地向菜叶走去,迅速地用锋利的上唇用力啄一下菜叶,便向回跑,把菜叶慢慢吃掉后又快速地走向菜叶啄一口,又很快地跑开,身子在笼子里跳来跳去,真可爱啊!

有一点使我一直不明白,小鸟的耳朵在什么地方啊!

每一次我去喂小鸟时,听见我的脚步声,小鸟总很警惕,我想,它的耳朵可真灵啊。我问爸爸,小鸟的耳朵在什么地方啊?爸爸说:“小鸟的耳朵在它眼睛的两旁,很小,没有凸出来,所以不容易看出。”原来这么一回事啊!

养鸟让我学会许多知识,这多么有趣啊!

不过养鸟也有悲伤的时候,一天,下了大雨,第二天,莫名其妙的,小鸟的尾巴少了一半,可能是一只虫爬到那只小鸟的尾巴咬了吧,我可心疼了,每一想起这事儿就特别心疼。

有一天放学,我看见一个小弟弟和他奶奶仰着头,看我家的小鸟,边看还边说:“好可爱的小鸟。”这让我感到自豪。我也常请同学在我家来看小鸟,走时一定会说:“好可爱的小鸟啊!

”这让我无比的骄傲。要想养好鸟,一定要付出劳动。要不关心它们,连只鸟也养不活,这难道不是真理吗?我爱鸟,所以我把鸟当作我生活中的一种乐趣,当好朋友似的关心它们。

我的心爱之物五年级作文

如果提到我最心爱的东西,那肯定是萝小娃啦!

萝小娃是我最忠实的伙伴,我心烦意乱的时,她从不烦我;我失落悲痛时,她会来安慰我;我郁郁寡欢时,她会逗我笑。

她方方正正的头上有三片绿油油的叶子,从而让她有了一个外号“三毛”!嘻嘻,我取的多适合我独一无二的萝小娃呀!再看看她的五官,一双炯炯有神的浓眉大眼下边有着一张时刻保持着笑容的小嘴巴。我有时也会觉得她有点美中不足,她不会说话。要是她会说话就好了,可是,我仔细想了想,虽然萝小娃不会说话,但她会一直陪着我,她是属于我的,谁也抢不走的。

还记得,我刚得到萝小娃时的开心,愉快。我终于在那一天用我小猪储钱罐里的钱买回了萝小娃当儿童节礼物。

我离不开她,每天都会抱着她进入梦乡,一但离开她,我就会睡不着;离开她会孤单,离开她会觉得生活无趣!

有一次我被妈妈不分青红皂白地批评我抄答案时,我十分难过!被人误会是一种多么痛苦的事情啊!那一晚我抱着萝小娃哭个不停!但当我看到萝小娃洋溢的笑容时,我渐渐平复了心情,取而代之的是跟妈妈解释的勇气!

我爱萝小娃!谢谢你,萝小娃!

我的心爱之物小鹦鹉五年级作文

这天,我和妹妹丹丹一起去大姨家玩耍。

车子很快就开到了大姨家门口,大姨正笑容满面的在门口等着我们。下了车,大姨笑眯眯的说:“来,快进来,看看我新养的宠物。”

“是什么呀,姨妈?”丹丹特别好奇。

“你来猜猜!”姨妈故意不说。

“是小狗吗?”丹丹不假思索,她最喜欢的动物就是活泼可爱的小狗了。

“不是,它是一只聪明的鹦鹉。”大姨正说着,大姨夫就拎着一个鸟笼子走出来,里面装着一只绿色的鹦鹉,它的头是红色的,嘴巴尖尖的。它来到大家面前,张嘴就说:“一只聪明的鹦鹉。”我惊讶极了:“这个鹦鹉会说话?”

“是的,它喜欢说话。它是一只特别聪明的鹦鹉。”大姨高兴极了。

“一只特别聪明的鹦鹉。”那只鹦鹉也学着姨妈的声音说道。

“快来和大家打个招呼,说‘你好’。”姨妈提醒它。

“你好!”鹦鹉乖巧的和我们打了个招呼。

哇,好神奇呀!“快进来吧,我给大家做了特别美味的食物。”大姨把我们请进了屋子,端上了美味的食物,大家都吃的津津有味。我和丹丹吃的很快,吃饱后,我们迫不及待的跑去阳台那儿看笼子里的鹦鹉。

丹丹胆子小,让我和鹦鹉说话。我清清嗓子说:“你好,鹦鹉。”

“你好。”鹦鹉说道。

慢慢的,丹丹的胆子大了起来,她眼珠一转,对着鹦鹉说:“你是个坏蛋,哼!”

鹦鹉听了,瞪着眼说:“你是个笨蛋,哼!”

丹丹听了,又说:“你给我滚,混蛋。”

“你给我滚,混蛋。”鹦鹉跟着丹丹学,开始变得粗鲁和暴躁。

姨妈吃完了饭,和妈妈一起过来看鹦鹉。她温和的问:“肚子饿了吗?”

谁知鹦鹉恶狠狠地说:“你给我滚,混蛋。”姨妈听了撅起嘴巴:“哦,这是怎么回事?”我赶紧说:“是丹丹,叫鹦鹉骂人。”

“不可以。”妈妈急忙批评道,“你怎么可以这样呢,骂人是不对的哦,你应该教鹦鹉说文明的话,知道吗?”

丹丹红着脸,说:“知道。”

后来,我们在姨妈家玩了一下午,教鹦鹉说了很多有趣的话,大家都十分开心。

我的心爱之物小鹦鹉五年级作文

在玩具或电子的世界里面,我最喜欢的就是我以以前一直和苏国志玩的平板,平板在和苏国志一起的时候,可以说是寸步不离,充电的时候把插头拔到苏国志店里面继续充,可以说,在那段时间放假的时间里面,每天我要玩大约六个小时,只有我的眼才会这么红。

他是一个背面灰色的平板,外面给他套了一层白色的壳,而反面是一朵黑色的莲花,平板也不像别的物品,她不像那些玩具有姿态,他只能是关闭或开机,所以也没有过多的描写。

我当时在五岁时收压岁钱的时候,我已经收了几千块了,所以我和老爸去买了一个平板,这就是我现在的平板,买回来之后,老爸就和老妈吵了一架,但老妈并不建议家里再多一个电子产品,所以只能留下了,但是她怕我在家一直玩,所以把平板放到了茶城,但是塞翁失马,焉知非福,就让我在茶城里面遇到了也比较爱玩电子产品的苏国志,所以我们经常把屏保想方设法的给偷来,这样老妈也并不妨碍我,她不认识苏国志,也不敢进到苏国志店里来,所以他也对我没什么办法。

我的心爱之物是平板,就因为里面还有很多我和苏国志的回忆,我们两个一块儿用平板打游戏,所以他也成为了我和苏国志的一个纪念品,他教我怎么创造自己的微信号和qq号,到了现在,以前玩过的游戏还没有删呢!

我的心爱之物小鹦鹉五年级作文

鹦鹉,一种鹦鹉,分布在温暖、亚热带和热带地区。是一个植物攀缘鸟。

它们有对趾的脚,两个脚趾向前,两个脚趾向后,适合抓握。鹦鹉有强壮的喙,能吃坚硬的壳。其中最大的是紫蓝色金刚鹦鹉,楚体长度可达100厘米,最小的是蓝冠尾鹦鹉,体长只有12厘米。汝拉属的六种鸟的长度都在10厘米以内。

鹦鹉种类繁多,有2科82属358种,是鸟类中最大的科之一。它们有不同的形状和多彩的羽毛。有优雅的紫蓝色金刚鹦鹉,有白身葵花凤头鹦鹉,头上有黄冠,有小巧玲珑的虎皮鹦鹉和女鹦鹉,有善言的亚马逊鹦鹉等等。

鹦鹉吃什么?大多数鹦鹉主要吃种子、水果、坚果、浆果、枝叶等。而吸蜜鹦鹉吸花蜜,花粉和柔软多汁的水果。在进食的过程中,它们往往以强壮的钩状喙和灵活的脚趾状的脚结束。它们先用嘴咬树枝,然后用脚跟上。在坚实的树干上行走时,它们将嘴尖插入树中以平衡身体,从而加快运动速度;吃饭时,一只脚经常被用作“手”来拿食物并把它塞进嘴里。

鹦鹉种类主要生活在低地热带森林,经常飞往果园、农田和开阔牧场。分布在山区的鹦鹉种类很少,如巴布亚吸蜜鹦鹉、大凤头鹦鹉等。它们通常与配偶和家人组成小群体,在森林里的树枝上休息,树洞是它们的巢穴。

鹦鹉分布在世界各地。在南半球,有些物种延伸到温带地区,有些物种分布在遥远的岛屿上。鹦鹉在拉丁美洲和大洋洲种类最多,在非洲和亚洲种类少得多。

鹦鹉最喜欢的技能是模仿人类的语言。其实他们的“口技”在鸟类中真的是高人一等。这只是一种条件反射和机械模仿。这种模仿行为在科学上也叫小明。因为鸟类没有发达的大脑皮层,没有思想和意识,无法理解人类语言的含义。

人们喜欢这些美丽的鸟,为它们发行邮票,建立网站,组织保护协会,建立保护区。甚至把它们当成智慧的象征。

人们有责任保护这些美丽的.鹦鹉,不要买刚被人贩子偷走卖掉的野生鹦鹉。这些鸟不仅给人们带来快乐,也与人类文明的发展有关。他们也是人们最好的伙伴和朋友。

我的心爱之物小鹦鹉五年级作文

我家宽敞的阳台上,悬挂着一个银白色房屋式的鸟笼,鸟笼里住着一只美丽可爱、欢蹦乱跳的大鹦鹉。

大鹦鹉的外形十分引人注目,它披着一件五彩缤纷的外衣,打扮的花枝招展。毛茸茸的浅黄色的头上,点缀着一块醒目的鲜红色,就像志愿者头顶的红色小帽子一样,红艳艳的鹰钩嘴尖上点着淡蓝色,橘黄色的身躯,披着深紫色的翅膀,脖子上一圈翠绿,就像围着一条美丽的翡翠围巾,短短的尾巴一翘一翘,更显得小巧玲珑。

大鹦鹉是爸爸送给我的生日礼物。它刚到我家的时候有些胆怯。爸爸把它关在笼子里,它就缩头缩脑地在笼里呆着,一声不吭,我还以为它是只哑巴鹦鹉呢。我看它孤单的样子,就想跟它闹着玩。我把食指伸进笼子,它赶紧后退,往笼子里面躲,还眨巴着眼,好像说:“别理我,我烦着呢!”见它往笼子里躲,我又把食指伸进笼子,它又往里躲。就这样伸,躲,伸,躲,把鹦鹉惹恼了。当我再把手指头伸进笼子的时候,它瞪圆眼睛,拍打着翅膀,伸长脖子,头往后一仰,猛地咬了我的手指一口。啊,我的手指被它咬得红红得,痛得我“哎哟”叫出声来。唉,自作自受,谁让我惹是生非,引火烧身呢?这回,我总算领教到这鹦鹉的厉害了。

过了一段时间,大鹦鹉和我熟悉了,一见我,就欢快的叫了起来,好像在说:“你好吗?你好吗?”它不再胆怯了,整天叽叽喳喳,也不知它是在唱歌呢,还是在议论着什么。它经常练嘴,用它那锐利的牙齿,“笃笃笃”不停地啄着笼子的木栅栏,竟有好几根小木棒被它咬断了。也许它为了争取自由而斗争吧!我真佩服它这种精神,连它啄我的那一次也佩服。“人勿犯我,我不犯人”嘛!

大鹦鹉属于杂食鸟,爱吃小米,尤其爱吃活食。可没想到,它对黄瓜也情有独钟。我把黄瓜片放在小罐子里,大鹦鹉冲上来,三口两口就把黄瓜片吃完了。它得意洋洋叽叽喳喳的叫着,好像在说:“味道好极了!味道好极了!”

我的心爱之物小鹦鹉五年级作文

每个人都有自己的心爱之物,比如一只可爱温顺的小鸡,一颗晶莹剔透的宝石,一串五颜六色的手链……都可以成为人们喜欢的心爱之物,而我的心爱之物是朋友送的一个可爱漂亮的绒鸟家庭。

这些绒鸟被摆在一个小篮子里的草皮上,它们身材胖胖的,就像一只肥肥的熊猫。它们全身的毛是蓬松的,毛茸茸的,摸起来非常柔顺,有一种在草地上晒太阳的感觉。他们拥有小小的,仿佛小黑宝石般的眼睛,拥有胡萝卜尖儿似的小嘴巴,加上短短的小腿和小小的脚,显得十分可爱。它们一个个向前探着身子,抬着头,好奇的看着前边,让人不由得想伸手摸一摸它们。

这绒鸟家庭的来历,还得从我六岁上完学前班时说起。那是我们在学前班的最后一天,我们互赠礼物。我的好朋友美佳跑过来,紧紧的抱住我,我怔了一下,也抱住了她。过了一会儿,我们松开了手,她对我说:“竹竹,咱们以后要分开了,你会不会忘了我?”“不会的,我怎么会忘了你呢?”“对了,我这里有一篮绒鸟,你看,这只是你,这只是我”,她拿出了一篮绒鸟递给了我。我伸出手,接过了绒鸟,把它抱在了怀里,心里开心极了!

有一天,我收到了一封信,得知美佳今天要来我家,我很兴奋,因为美佳已经跟我多年“失联”,我还怔在那里,就听“叮咚”一声,美佳来了,我兴奋到手足无措,以为我还是在梦里,揉了揉眼睛,发现的确是美佳,我高兴的扑了上去,紧紧的抱住了她,对她说:“是你吗,美佳?我可真想你啊!”美佳也很惊喜:“是我呀!我也特别想你啊!”我想:如果把美佳给我的绒鸟拿出来,她一定会更开心。我打开了柜子,拿出了绒鸟,放到了美佳面前:“你看,这绒鸟我还留着呢。”,美佳睁大了眼睛,张大了嘴:“你还留着它呢!”美佳对我说,这是她亲手编的。她从家里拿来了吸管,打算编一个篮子,途中好几次弄伤了手,绒鸟也是她亲手做的,为了选上好的绒毛,她甚至去了趟老家。听她这么一说,我对她说:“我当然不会扔掉它,因为这里有你对我的友情呀!”她听完以后,甜甜的对我笑了。我们又聊了一会儿,就开始玩儿魔方了,“左下左下下,拼好了。”我兴奋的说,美佳看了一眼我的魔方,又看了看她自己的魔方,不好意思的说“对不起,我忘了倒数第二步了,你能教教我吗?”“可以呀。”我握住她的手,手把手的教她。“首先是上右下推”说着便用手扭着魔方,“然后是……”我教了她一遍,美佳做了一遍,“怎么不对呢?”她皱着眉头,自言自语道。“因为这步错了呀。”我又开始手把手教她,经过我一遍又一遍耐心的,美佳终于学会了,而且速度也不慢。这天晚上,我们很开心。

从那以后,这绒鸟就成了我的心爱之物,看着它们,就会想起美佳与我度过的美好时光与难以忘怀的友情。

我的心爱之物五年级

人人都有一个心爱之物,比如喜欢金灿灿的手表或是喜欢日日夜夜陪伴自己的台灯,而我最喜欢的却是一本书。

它是我考了100分妈妈奖励我的一本书,这本书的名字《水浒传》,也是四大名著之一。我非常的喜欢这本书。它的内容十分精彩,它讲述的是一个名叫宋江的人,在梁山聚集了许多好汉,他们替天行道,维护正义,最后被皇上封了官职,结果全被高俅这个小人所杀害。

我每天写完作业至少要看上3-4页。

有一天,我早早地写完作业准备再把《水浒传》看一遍,结果发现《水浒传》不见了,我急忙问妈妈我的《水浒传》哪去了?妈妈说她也不知道,我和妈妈在家里找了起来,结果找了半小时也没找到。我悲伤了很久,忽然爸爸给我打电话对我说:“对不起,儿子,我今天把你最喜欢的《水浒传》拿走了,忘给你说了。”

这就是我的心爱之物,它日日夜夜的陪伴着我,我非常珍惜和爱惜它。

这本名著《水浒传》让我懂得了,做人的道理,梁山上的将士,他们每个人身上都有我们应该学习的精神。《水浒传》还让我开阔了视野,还让我看到了假恶丑,也让我看到了真善美,此时此刻,我看着《水浒传》这本书,我爱不释手。

我的心爱之物五年级作文

记得我上四年级的时候,一次数学考试成绩很好,爸爸为了鼓励我,便给我买了一支施耐德钢笔。

这支钢笔长大约十二厘米,绿色的笔帽,拔下笔帽里面有一个自带的握笔器,金光闪闪的笔头上面刻着一个圈圈,圆圈里面刻着ef的字样。笔杆是淡蓝色的,上面点缀着一个个白色小蘑菇。将笔杆卸下来,里面是一个长约四厘米的小墨囊。

这支钢笔是经过我的努力而得到的,我通过自己刻苦学习,取得了数学考试的好成绩。每当我学习上遇到困难的时候,看到这支钢笔,就想起了爸爸对我的鼓励,于是我又充满了信心。

我有许多钢笔,可这支施耐德是我最特殊的朋友,是我这些钢笔中独一无二的,因为它饱含着浓浓的父爱和深切的期盼。从拿到它的那一刻我便爱不释手,每次用的时候我都小心翼翼,还给它穿了一件黑色长袍来保护它。

这支钢笔拿起来十分轻巧,写起字儿来也非常流畅。它多次与我征战沙场,可以说是一员有经验的老将了,它让我的字迹越来越工整,学习成绩也不断提高。

我爱我的这支施耐德钢笔。

我的心爱之物五年级作文

叽!叽!小仓鼠阳宝又向我跑来了,我轻轻地摸了摸它。它是爸爸送给我的儿童节礼物。

阳宝浑身毛茸茸的,让人忍不住要去撸一撸。它身上的毛大多都是金黄色的,只有背上是黑色的。它平时里好吃懒做,不是吃就是睡,看上去呆呆的。

其实,阳宝很聪明,会自己偷偷打开笼子越狱,我们只能散养了,以至于阳台的门都被它咬坏了,我是又爱又恨,不过爱肯定多一些。我用柔软的棉花给它做了一个温暖巢,有时候它也会自己爬回笼子玩耍,晚上会传来滚轮的声音,看来它还是挺注重健身的。有时候我叫一声:阳宝!它会从家里的任意一个角落跑出来,我一边给他喂食,一边温柔地抚摸它,而它既不害怕也不躲闪,继续欢快地吃东西。

有次,爷爷喂它吃巧克力,我赶忙阻止,我曾经在网上查过,小仓鼠吃巧克力是会死的,小白就是这样遭遇不测的,若不是我发现及时,阳宝可能又要出大事了,幸亏只是虚惊一场。

每次我睡觉前,都会亲切地说一声:晚安,明天见。它也会配合叫几下,好像在跟我互道晚安。此时,我俩才能各自安心进入梦乡。

听人说仓鼠一般活不长,我已经养了两年了,希望它能陪伴我到小学毕业。

我的心爱之物作文五年级

我的心爱之物,是一只跟了我7年的小火龙,它毛绒绒的。我给它取了一个名字,叫小呆呆。为什么要叫它小呆呆呢?因为它矮矮的,模样萌萌的,呆呆的。

抱在怀里,它的大小刚刚好。颜色的配合,身段的大小,一切都很适宜。它身体上有黑、黄、白、红等颜色,耳朵长长的,眼睛大大的,鼻子小小的。

她是我4岁时妈妈送给我的生日礼物,妈妈知道我喜欢恐龙,就买了只小恐龙给我,从那天开始,我每天都带着她睡觉。

有一天,我的小呆呆莫名其妙地不见了,我非常着急,东找西找,一直都找不到。我无可奈何去找妈妈。妈妈温和地说:“是不是弄到其他地方去呢”?我伤心地瘫坐在椅子上,斜眼一看,看到柜子底下有一只红红的东西,我伸手去拿,呀!真好,就是我的小火龙。

抱着失而复得的宝贝,我更珍惜了。我抱它回房间,仿佛她是我的亲人。

那只小火龙是独一无二的,它就像我的家人,又像我的朋友,陪我度过那么多个夜晚,给我温暖和安宁。直到现在,它已经褪了颜色,有些老旧了,我还珍惜着这只小火龙,因为它已经成为了我的家人。

我的心爱之物五年级

下面我来介绍一下我的心爱之物吧!我的心爱之物是一个能让人抒发自己心情的古筝。它是由一种特殊的木头和琴弦组成。有长的古筝大约1。8米,短的约是1.3米长。琴弦上有一种木头顶着,一弹就会蹦到木头上,发出优美的声音。琴弦还分绿弦和白弦,每个弦的声音都不一样。它总共有21根弦,能发出21种声音,有高声,有低声。每个声音都特别优美。

弹法比较特别。它不像钢琴那样只用手弹。它弹的时候是用胶带把假指甲贴在手指上来弹奏,这样手就不会被磨烂。有单手弹,有双手弹。

有一次,我就是因为语文考试考得特别不理想,而感到伤心、难过、自责。那个时候,姐姐说:“在这个时候,你可以做你自己喜欢的事情。”就在这时,我想到了古筝。于是,我贴上指甲,就开始弹奏音乐,慢慢的,自己就被那优美的音乐吸引住了。那优美的声音仿佛把我带入一片美景,那里鲜花盛开,芬香怡人。我的心情变得舒畅许多。

就是这样的一次,让我知道古筝也可以抒发自己的情感,使自己变得更加开心。

听!那优美的声音又在我耳边想起来……。

我的心爱之物五年级

我的心爱之物,是一只兔子,巧的是我正好属兔。

我给这小家伙取了个名字——图安。图安快读起来就是“团字音,因为它看起来就是胖乎乎毛茸茸的一团。两只长长的耳朵笔直地立在脑袋上。它长得与一般的兔子不太一样,黑色的耳朵、黑色的眼睛、黑色的嘴,身上也是像奶牛一样黑白相间,四只小爪子却是白的!妈妈说有点丑,我却不以为然,这才够特别嘛!

说起来,我得到图安绝对是个意外的惊喜!暑假我回老家,跟表弟去游乐园套圈,我一眼就盯上了这只兔子。让爸爸买了几个圈,我握着第一个圈,轻轻一抛,没想到直接套中了。我兴奋得手舞足蹈,完全不敢相信自己的眼睛。我从老板手中接过兔子,兴高采烈地捧着它,像个打了胜仗的将军一样凯旋而归。

回到家里,我想方设法地给它找好吃的。大白菜叶、青菜叶、苹果,图安真是来者不拒,吃得津津有味。有一天,我把冰箱里的胡萝卜“偷了一个出来,放在笼口试探它。这小家伙就像嗅到了骨头的小狗一样,一下就蹿了过来,上来就是“咔嚓一口,干脆利落地咬走一大口!我有点害怕,手一抖胡萝卜落到了笼子里,它扑上去紧紧摁着,生怕有人抢似的,狼吞虎咽啃起来。真是一个贪吃的家伙!

与图安朝夕相处了几天,我已经深深地喜欢上了它。因为无法带它回佛山,我千叮咛万嘱咐外公帮忙照看它。待到放假,我一定要再回去看它。

我的心爱之物五年级作文

它是一个三年级的学习用品,灌上墨水能写字。它就是我的好朋友——钢笔。

我的钢笔“头”是青绿色的,“身子”是白色的。它不像一般的钢笔细细的',短短的,它可是“钢笔大王”。它粗粗的、长长的,几乎没有几支钢笔比这大。

它的功能寥寥无几,除了写字就是写字。但是不要小看它,只要把它的“身子”往左扭,它的“身子”就“掉”下来了,里面还有一个吸墨装置,这个吸墨装置可大了!宽有一厘米,长有两到三厘米呢,够大吧!没有墨的时候就把它的“身子”拆下来,吸墨装置上有一个能旋转的长条,再继续往左扭,它就能喝到“水”了。

老师说了,一个人不可能没有优点,也不可能没有缺点。那么,这“钢笔大王”也有缺点喽!缺点就是:在它的“脖子”上,有一个黑色圆圈,如果把这小东西弄掉了,这钢笔也就没用了。

这钢笔是我爷爷给我买的,有十元钱。对一般人不算太贵,可是在我爷爷眼里,这太贵了,这次爷爷去外地打工了,他给我买了这支我心爱的钢笔,也算是他给我的礼物了。

我喜欢我的钢笔朋友。

我的心爱之物五年级作文

【导语】我曾喜欢憨态可掬的绒毛玩具小熊,也喜欢活泼可爱的玩具流氓兔,还喜欢英俊潇洒的玩具小黄狗……但是我更喜欢雪白无暇的梦幻抱枕,因为一看到它就会让人喜欢地爱不释手,忍不住会爱惜它,我的心情也随之愉快起来。下面是小编为大家整理的我的心爱之物五年级作文,仅供参考,欢迎阅读。

每个人都有自己的心爱之物,我也不例外。我的心爱之物是——麻雀。

在一个雨天,我正望着窗口发呆,突然一只麻雀飞到了我的面前,它全身的羽毛湿漉漉的,我把它小心翼翼地捧在我的手心里,它一点儿也没挣扎。我好奇的看着这个小生灵,心想:“为什么它会飞到这里来?”直至我看见到它的脚上有一道伤口,我的心中顿时有了答案:“它是因为自己的脚受伤了,飞不动了,才到这里停下的吧。”

我急忙把它放在地上,用小绳子绑住它没有受伤的脚,拿了一些药物做了简单的消炎,再用纱布轻轻地缠绕在它的伤口位置。跑出去买了一个鸟笼,把它装了进去。在笼子里放了水和饲料。它歪着头看着我,好像是在感谢我。

它的眼睛圆溜溜的,像一个绿豆。它的羽毛有黑色、浅棕色和白色。它的嘴巴又长又尖。小爪子抓东西非常有力气。

我养了它一些时间,发现它居然通人性。我开心的时候它会唱出自己那婉转动听的歌声;我伤心的时候它会轻轻啄我的肩膀安慰我;我生气的时候它会站在一旁不打扰我。

一个月后,它的伤好了,是时候让它回归大自然了。它站在我的肩膀上,我去到森林。一进森林它就看到了自己的小伙伴,它飞了过去,一起开了“演唱会”。我悄悄地走了。我非常舍不得,我每走一步就想:“它还要找它自己的爸爸妈妈。”我每走一步就想:“它不是属于我的,它是属于大自然的。”

有的人喜欢小狗,有的人喜欢书,还有人的喜欢文具。而我却喜欢我的爷爷在我七岁生日时,送我的“中国象棋”。

这副中国象棋是用磁石与塑料做成的。它不大,只有作文本的两倍,是便携又方便的娱乐象棋。它每一个棋子都很精致又美观。

这副象棋蕴含着我许多的童年回忆。有一次,我与我的朋友下棋,我每次都下不过他。我很气馁,以为我永远也战胜不了他。可偏偏有一次,进入残局时,我们还是势均力敌,在这紧张的时刻,他失误了。我急中生智,反将一军,终于胜利的天平向我这边倾斜了,经过这场激烈的比赛,我明白了只要有坚持不懈的努力精神,就能战胜一切。

还有一次,爷爷带着我,拿着象棋,去了一个小胡同。到了那里才发现,原来这里就是“象棋圣地”啊,这里全部都是下象棋的人。爷爷让我看他们下象棋:我发现,他们全都是高手啊,使用的棋路不是一般的厉害。这次“旅行”让我受益匪浅。让我懂得了人外有人,山外有山的道理。

象棋就是我最心爱的物品,它承载的是我童年的许多美好的回忆。

我的心爱之物,也许有的同学也会有,也许有的同学会把它高高的贴在家里的客厅墙上,也许有的同学会把它贴在自己的书桌前,而我却把它一张一张细心的收纳进我的专属宝物箱,放在我的课桌旁。

一张张奖状是对我努力的肯定,也是对我的鼓励,记得上幼儿园的时候,我想偷懒“妈妈,今天你给老师请假吧,我不想去上学。”“好呀,那这样,放假的时候你可是得不到全优宝宝奖状。”“没有就没有,我才不稀罕呢。”倔强的我嘴上这么说,心里可不是这么想的',从此以后我在也不随便请假,放暑假的时候,我得到了人生中第一张奖状,站在讲台上的我心儿怦怦跳,难以抑制住的开心,挂在了裂开的小嘴上,露出了缺失的大门牙,然后害羞的闭着嘴巴,开心的依然嘴角上扬,脸蛋耸起,眉毛上飘。

老师让我装进书包里,我都不愿意,害怕弄皱了,一直拿在手里,放学后,我高举着奖状跑向妈妈,妈妈一下抱起我,我高高举起奖状,仿佛取得冠军一般,回家后妈妈说把奖状贴在客厅里,可是我却不愿意,“那样容易弄脏,而且要粘上胶布,奖状就不漂亮了。”从此以后,我的每一张奖状都由我自己细心保管,第二张,第三张……越来越多。

一张张奖状让我开心,让我明白了一分耕耘一分收获,我要一直把它们细细收藏好,因为它是我努力付出的见证,同时也给了我继续努力前进的动力。

每个人都有自己的心爱之物,有的是储蓄罐,有的是一只发卡,还有的是玩具小汽车……然而,我却喜欢那极美的风铃。

它的形状宛如一只翩翩起舞的蝴蝶,浑身上下披着一件粉黄相间的连衣裙。在它的上方有两根海绵触角,轻轻触碰它们,它们便“嗖”的弹了回去,真有趣。在它的下方有用红色玻璃、黄色玻璃、绿色玻璃组成的玻璃球。最下方是用红色和银灰色绸带包起来的三根金属管,一阵微风吹过那串风铃便“叮叮当当”的唱起了交响曲,在上方的蝴蝶也随之忽上忽下,忽左忽右的跳起舞来。

这串风铃意义非凡,它是在我即将转校时,同学送给我的。他希望我能够像这串风铃一样,每天都无忧无虑的拥有着玻璃般的纯洁,清澈的心灵。

有一次,我考试没考好,便独自一人坐在椅子上发呆,那皎洁的月光也变得浑浊无比,我心中更是如同一团乱麻一样,我不停的叹着气,捶打着自己的脑袋。那串风铃好像看出了我的心思,又随风飘了起来,“叮叮当当”的好像说:“小主人别伤心了,一次失误算不了什么,你要结合自己失败原因,下次继续努力就行了。”听了风铃的话,我如同拨开云雾见到了青天。便明白了“胜不骄败不馁”的道理。

这串风铃不仅仅精致可爱,更包含了我和同学之间的深厚的友谊。