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临床护理工作心得体会(专业19篇)

作者:雨中梧 临床护理工作心得体会(专业19篇)

工作心得体会是我们在工作中的总结和思考,可以帮助我们更好地理清思路,找到解决问题的方向。以下是小编为大家搜集整理的一些工作心得体会范文,希望能够给大家带来一些思考和启示。

临床护理工作者医疗卫生职业精神讨论心得体会

自展开医疗卫生职业精神大讨论活动以来,深进剖析自己在工作思路、工作方式、工作方法、工作作风等方面存在的差距和不足,进一步加大思想解放的力度,创造性地谋划工作。

一、充分熟悉和体会到这次活动的意义和实质。

党的十七届六中全会提出,必须把建设社会主义核心价值体系作为根本任务,贯串改革开放和社会主义现代化建设的各领域,在全党全社会构成同一指导思想、共同理想信念、强大精神气力、基本道德规范,使其成为全体人民的自觉寻求和精神动力。当前,深化医改进进攻坚阶段,构建、培养和宏扬充分体现社会主义核心价值观的医疗卫生职业精神,对激起和调动广大医疗卫生工作者自觉从国家和人民利益高度深进理解做好本职工作与落实医改任务、实现医改目标的密切关系,激起社会责任感,更加主动地参与改革、投身改革、推动改革,更好地为人民群众健康服务,具有重要的现实意义和深远的历史意义。我们要深进熟悉展开医疗卫生职业精神大讨论活动的重大意义,进一步进步思想熟悉,切实增强展开大讨论活动的自觉性和积极性。

二、强化落实,推开工作的顺利展开。

大讨论活动终究是要落实到行动上、落实到工作的展开上。因此,下一步将始终坚持以大讨论活动贯串工作全局,全面落实科学发展观,牢牢掌控突破发展这一主题,进一步转变观念,转变作风,创新思路,创新方法,创造性地展开工作,实现各项工作的新突破。在大讨论活动上寻求新突破。进一步加大本身思想解放的力度。继续深进学习刘琼芳同道精神,深进查找差距和不足,坚持在大讨论活动中同一思想,真正建立勇于突破,敢担风险,勇于负责的态度,打破惯性的束缚,研究新情况,解决新题目,实现新逾越。加大思想解放的力度。通过不同方式,深进学习研究,认真查找存在的差距和题目,制定相应的整改方案和措施,切实整改进步。今后,我将结合工作实际,积极培养与时代精神相契合的医疗卫生职业精神,在当前的医疗大环境下,面对复杂多变的利益格式,面对职业信念与个人利益、市场取向、社会***、伦理、法律的诸多碰撞与冲击,坚守医疗卫生职业精神的核心原则,使医疗卫生职业精神内化于心、外塑于行。

临床工作中护理心得体会

为贯彻落实党的十八大精神,按照科学发展观的要求,进一步加强对“全国巾帼文明岗”活动的标准化、规范化、科学化、品牌化管理,推动创建工作健康持续发展。根据全国妇女“巾帼建功”活动领导小组《关于开展全国“巾帼文明岗”检查工作的通知》要求和《全国“巾帼文明岗”管理办法》的有关规定,**区“巾帼建功”活动领导小组对全区4个全国“巾帼文明岗”进行了检查,并以此为契机,完善岗位建设、查找自身不足,并充分发挥全国巾帼文明岗的模范带头作用,推动了巾帼文明岗创建活动的深入开展。现将有关情况汇报如下:

**全国“巾帼文明岗”4个,分别是:**区朝城路小学、**区检察院控申科、**区环卫清洁总公司前海一线保洁队、信号山经营公司。

我区“巾帼建功”领导小组下发了文件,要求各“巾帼文明岗”严格按照文件要求进行全面自查,并采取互查、集中明查与抽查暗访、听取汇报与收集群众意见相结合等多种方式对各“巾帼文明岗”进行了检查。今年,根据市妇联部署,各“巾帼文明岗”积极开展“优质服务迎全运”及“巾帼创新”活动,开展了以优质服务为主题的岗位培训、技术比武、技能竞赛、礼仪展示、观摩交流等形式多样、各具特色的创建活动。并通过全面落实“优质服务迎全运”活动各项措施,达到了活动目标明确、组织健全、制度完善的要求。

(一)领导重视,组织健全,建全了“巾帼文明岗”创建工作长效机制。

**区“巾帼建功”竞赛活动领导小组高度重视“巾帼文明岗”创建工作和各项巾帼创新活动的开展,建立健全了一套完备的巾帼创建工作体系,并将活动纳入单位全年工作计划。制定了相关规章制度,使工作规范化、制度化,定期召开“巾帼建功”专项工作会议;各巾帼文明岗单位领导把本职工作和“巾帼文明岗”创建工作结合起来,以“巾帼文明岗”创建工作为组织、教育、宣传、服务妇女群众的有效载体,不断深化和推进“巾帼文明岗”创建活动,通过活动提高妇女综合素质、激发妇女创造活力、促进妇女岗位建功;并在人力、物力、财力等方面给予大力支持。

考核和全市检察系统业务考核中取得“双第一”的好成绩,并三次荣立集体三等功,获得全国文明接待室及全国“巾帼文明岗”等荣誉称号。区“巾帼建功”竞赛活动领导小组办公室在各行业、各部门及各级巾帼文明岗自查的基础上,组成了督查小组对部分巾帼文明岗进行了抽查。

(二)内强素质、外树形象,推进了“巾帼文明岗”创建工作的顺利开展。

为更好地服务全运会,以优良的风貌,优质的服务,展示*女性靓丽的风采和文明的形象,在女职工中,我们倡导岗位成才、岗位建功,开展了丰富多彩的“巾帼建功”、“巾帼文明岗”创建活动。

各“巾帼文明岗”以“优质服务迎全运”、“巾帼创新”活动为载体,与本单位中心工作以及提高妇女素质相结合开展活动。通过培训和示范带动等手段,引领妇女自我发展,使妇女不仅参与,而且受益。全区各巾帼文明岗根据《巾帼文明岗服务规范》*市地方标准,制定了本岗位的服务实施细则及推行标准化服务等情况,并进行了各种岗位技能培训、学习交流。

举办创造一流服务环境。“细微情满信号山”是信号山经营公司的服务品牌,作为“全国巾帼文明岗”,我们注重用品牌服务吸引群众,促进发展,创造整洁、优美、舒适、温馨的旅游环境,让每一位客人感受到细微的服务,达到了提升行业形象的目标。在细微服务上,为完善品牌的管理体系和服务保障机制,确保创建服务品牌活动顺利开展,公司成立了领导小组,制定了活动实施方案和《细微服务基本标准》,组织开展了“百日服务竞赛”等形式多样、内容丰富的活动,职工的服务意识不断增强。

景区内外,每当游客遇到困难时,总会有面带微笑的工作人员伸出援助之手,让感动无处不在,忙碌的工作岗位上好人好事层出不穷。遇到与团队失散及迷路的游客,工作人员总是及时地帮助联系团队或是热情为游客带路,售票处和观景楼的工作人员多次发现游客丢失的大宗现金,及时上报领导,克服种种困难千方百计联系并归还失主;发现老人、儿童、残疾人上楼不便及时搀扶,并给与适量的帮助。全区各“巾帼文明岗”结合岗位实际,开展了丰富多彩的创新活动,并不断拓展创建的领域和内涵,营造健康向上、文明和谐、奋发进取的工作环境,把营造改革发展的工作环境、清正廉洁的服务环境、诚信规范的信用环境、优美和谐的人文环境作为巾帼文明岗创建活动的深化与拓展。

设立监督牌、监督电话,自觉接受各方监督。为便于群众对“巾帼文明岗”工作进行监督,向社会公示了区级监督电话;市级监督电话;省级监督电话;全国级监督电话*监督电话,认真倾听群众的意见和建议,不断改进工作思路和方法。各“巾帼文明岗”成员的照片、文明服务承诺、服务用语、服务忌语、监督台、监督电话均摆放或悬挂在现场的醒目位置,并设立了“巾帼文明岗”意见箱,广泛接受社会监督。

在对全国“巾帼文明岗”进行自查、督查过程中,对照《全国“巾帼文明岗”管理办法》和《*市巾帼文明岗服务规范》,发现个别岗位还存在不足:如着装不够统一,礼貌用语运用不够好等。今后工作中,我们要进一步规范巾帼文明岗的创建,加强对各巾帼文明岗的指导力度,更好地促进和推动我区巾帼文明岗的创建工作。

临床护理工作者医疗卫生职业精神讨论心得体会

我院紧密结合学习十七届六中全会精神和卫生行业文化建设,开展了一次关于体现社会主义核心价值观的医疗卫生职业精神的讨论。通过讨论,使我们广大医务工作者从国家和人民利益的高度,更深刻地理解做好本职工作与落实医改任务、实现医改目标的密切关系,激发我们的社会责任感,引导我们更加主动地参与改革、投身改革、推动改革,从而在更高的层面上实现自己的人生价值。通过此次会议的大讨论,从中学习得到以下几点心得体会:

第一:要安心工作,端正思想,遵守医院纪律,踏踏实实工作,爱岗敬业,不耻下问,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,摆正自身的位置,常言道:三分治疗,七分护理。我们虽然做不出轰轰烈烈的大事,但是我们的工作却是非常重要和不可缺的。在平凡的岗位上,我们要坚持为病人服务的信念的同时,也要严格要求自己,努力学习,不断更新知识,提高护理技术水平,将临床与实践相结合,在工作中不断完善和充实自我。不断提高我们的护理服务水平,让广大患者满意。

第二:不断加强思想政策,要不断向党组织靠拢,提高整体素质。在当前医患关系十分紧张的情况下,我们不仅严格遵守技术规范,还要崇尚学习,增加法律观念,强化法律意识,提高服务质量,提高人文素质,避免医疗纠纷。全医院甚至全社会都关注着患者的病情,对我们的工作既是鼓励,更是鞭策。按照“思想受教育、精神得升华、素质有提高、工作上水平”的要求,继承中医“大医精诚”和西医尊重生命的优良传统,发扬救死扶伤的革命人道主义精神和新时期医学创新精神,努力为医疗卫生系统社会主义核心价值体系建设贡献自己的力量。以十二分的精神来工作,以一百分的成绩来上交这份生命的答卷。

第三:充分认识到弘扬职业精神对构建和谐医患关系的重要作用。改善医患关系需要医患双方和社会各界的共同努力,我们医务工作者尤其要积极主动地发挥作用,要弘扬职业精神,提高道德修养、技术水平和沟通能力,要始终坚持经济物质激励与职业精神激励“两手抓”、“两手都要硬”,特别是后者更需要加强。救死扶伤的社会价值和解危济困的职业尊严不能用金钱来衡量,医务工作者积极性的激发和调动,最终还要靠崇高的道德和精神力量。必须坚持弘扬高尚的职业精神,辅以合理的物质激励,真正把全体医务工作者的积极性调动起来,以更加昂扬向上的精神面貌投身医改。争取患者的理解、配合与支持,用高超的技术、优良的服务给予患者更多的关爱与抚慰。

第四:这次讨论学习也使我们的执业素质提出了更高的要求,为能够成长为一名有修养,有素质,有能力,有价值的护士奠定了的思想基础,也帮助我们在平凡的工作中实现专业的价值和自身的价值。常言道:三分治疗,七分护理。一名临床护士,与病人接触最密切,应该给与病人亲人般的关怀,时刻的需要,面对病人的需求,要用我们的爱心去帮助每位患者。这能提高医院的护理质量,给患者增强战胜疾病的信心。

第五:常言道:不已规矩,不成方圆。规章制度与规程,是规范的人员的治理的基础。《护士与法》使了法制观念,强化法律意识,为依法执业找到理论依据。护士长对护理的核心制度、护理程序的讲解,以及工作中的.操作程序。护士工作职责的加强学习,工作内容和责任的确定,有利于我们的责任心的提高,搞好本职工作。护士要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心,有爱心、耐心、责任心,才能从根本上提升的专业技术技能,才能更好的服务于患者。

第六:这次讨论,我还认识到自身工作与人际关系对个人专业素质的和服务质量,服务意识的意义。医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱执行与治疗。这次的讨论学习,我所受的启迪和教育对我以后的发展起了很大作用。如何成为一名令人尊敬的好护士是我奋斗的目标,从身边的小事做起,从细节做起,时刻谨记是一名救死扶伤的白衣天使。

护理之路,如履薄冰,但我们有信心做好护理工作,走选择的路,而且将走稳走好,一直走下去,为病患奉献的青春与热情。

临床护理工作者医疗卫生职业精神讨论心得体会

通过参加医院《深入开展医疗卫生职业精神大讨论活动》和“修医德、强医能、铸医魂”活动,进一步深入学习了刘琼芳精神,每次学习刘琼芳的事迹,我都有深深感触。作为一名石家庄人,我深深地为家乡的优秀共产党员刘琼芳感到骄傲和自豪。刘琼芳从1955年参加工作,23岁走进医院,77岁仍然坚守在诊疗一线。她从医五十四年,挽救了无数患者的生命,却从没开过一张昂贵的药费单,没让患者多花一分钱。她身患多种癌症先后做过四次手术,仍站在她的工作岗位上,直到生命的最后时刻。在她身上集中体现了我党全心全意为人民服务的宗旨,一种大医精诚、大爱无言,一心为群众,一生为人民的崇高精神,昭示着一名中国共产党员的无限忠诚。我从她的身上读出了对爱的责任,她没有“惊天地泣鬼神”的豪言壮举,有的只是五十年如一日的兢兢业业,淡泊名利的爱岗敬业精神。这就是我们每位医生应该遵守的职业精神。在这个经济发达的社会里,人心很容易变的浮躁浅薄,变的急功近利,变的阴暗势力,惟其如此,象刘琼芳一样执着于医学专业,专心于服务患者,既积极向上又心态平和的人才显得那样难能可贵,境界高尚。和刘琼芳前辈相比,我看到了自己的差距和不足,也找到了努力的方向和目标,虽然我只是一名普通的医务人员,但我肩上同样肩负着救死扶伤的责任;我将严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的.缺点的基础上,克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。毛主席说过:一个人一辈子做一件好事并不难,难的是做一辈子好事。作为一名普通医务人员,我非常幸运的拥有了一辈子为人民服务的机会,我将坚守自己最初的理想,坚决抵制各种不良诱惑,锲而不舍的把心中的信念转化为患者做好服务的动力,从一点一滴的平凡小事做起,在日复一日的琐碎中始终保持一份待人的热诚和激情。立足于本职工作力求进步、全面发展,广泛学习一切有益知识。加强基本知识的学习,加强岗位职责知识和技能的学习。既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到“专”与“博”相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。

刘琼芳前辈用行动给予我信心和力量,不管我们距离理想有多远,只要我们一直去做,目标终会越来越近,虽然服务对象会有改变,但是服务行为无处不在。不管是曾经直接服务于患者的工作,还是如今的管理工作,文化宣传广泛传播健康知识,塑造诚信关爱的医院形象,直接服务于临床,间接服务于社会大众的文化建设工作,也许还有医院很多其它工作,都是如此;需要我做的,就是继续坚持先进的服务理念,学习实用的沟通技巧,掌握新的岗位工作技能,服务好新的目标顾客,让理性服务、优质服务的信念始终伴随在职业生涯中。

通过学习刘琼芳的事迹,对照她“忠诚事业、精益求精、心系患者、严于律己”的崇高精神,经过深刻发思,查找在思想、工作和生活中的差距,深感应该以刘琼芳为榜样,做好以下几方面:

做一个好党员:学习刘琼芳对党忠诚,廉洁自律,树立正确的世界观、人生观、价值观,树立正确的群众观、利益观和幸福观,严格要求自己,努力完成党组织交给的任务。

做一个好干部:作为一名中层干部,要向刘琼芳一样以强烈的事业心和责任感认真对待工作,不怕苦、不怕难、不抱怨,尽自己所能努力干好本职工作,同时团结带领科室同志一起完成领导交给的各项工作。

做一个好职工:作为一名中医院职工,要学习刘琼芳爱岗敬业,勤奋工作,忠于职守,埋头苦干,只要对中医院有好处就积极去做,不计较个人名利得失。

做一个好医生:作为一名医生,我还要努力学习,提高自己的学识和技术,恪尽职业操守,处处为患者着想,坚持因病施治、对症治疗。像刘琼芳那样做一个有道德、技术精、服务好的受患者欢迎的好医生。

临床护理工作者医疗卫生职业精神讨论心得体会

一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。作为一名普通的医务工作者,我们从事着简单平凡的工作,但正是有了我们的奉献,才能守护者万千居民的健康,用我们的汗水构筑健康的屏障,这就是我们作为医务工作者的真实写照。

医疗卫生行业是联系群众最紧密、服务群众最直接的窗口行业之一,也是一个职业道德要求很高的行业。通过这次对“医疗卫生职业精神”的主题学习和讨论,我们知道了“医疗卫生职业精神”是构建和谐医患关系的重要保障,教育了广大医疗卫生工作者弘扬职业精神,提高道德修养,技术水平和沟通能力,自觉把对生命的尊重和敬畏放到首位,用高超的技术、优良的`服务,尽量做到少检查、少用药、少花钱、治好病,减轻患者负担,争取患者的理解、配合和支持。弘扬“医疗卫生职业精神”,对树立医务人员正确价值观具有重要的作用。通过“医疗卫生职业精神”为主题的研讨活动,我更加明白了作为一名普普通通的医务工作者,不仅仅是做好自己本职工作,还要爱岗敬业,以最大的工作热情、最精湛的医疗技术,心无旁骛地为每一位患者服务!爱岗敬业说的具体点就是坚持从每件小事做起,从每个细节着手,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢,时时刻刻将每一位患者放在心上。也许有人会说,人之初,性本惰,能修炼到默默奉献无怨无悔的境界,古往今来能有几人?我要说:非也!在我们医疗行业,就有许多感人的例子,有许多的医务人员多年如一日的无怨无悔、默默无闻地在平凡的岗位上无私地奉献了自己的青春和生命,以实际行动诠释着对患者朋友的热爱以及对工作的热情。

古人说:不积硅步,无以至千里,不善小事,何以成大器。无论历史如何变迁,从华陀到希波克拉底,白求恩,南丁格尔,医者生涯的光荣与梦想就是救死扶伤。每一位医务工作者,都在平凡的岗位上书写人格的尊严,通过脚踏实地却能滴水石穿的信念共同铸就大医精诚之医魂。医者仁心,以医技普济众生,只有切实把主题实践活动成果转化为推动医疗技术水平和服务质量的保障,才对得起悬壶济世之说。

俗话说活到老,学到老,我们深切的体会到一个合格的医务工作者应具备的素质和条件。人说医学是世界上更新速度最快的一门学科,为了跟上时代发展的步伐,提高为患者服务的质量,这就要求我们积极进取、努力的钻研和学习新的技术和理论知识,因此上进心是我们进步的内在因素。时刻以雷锋精神鞭策自己,把自己当成一颗最小的螺丝钉,努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,丰富自己的理论知识。

临床工作中护理心得体会

随着繁忙的学习生活一天天流过,半年的学习生活即将结束,回顾这半年来的忙忙碌碌,总会有很多感慨,每一天的学习生活就像是打仗一样,有学不完、看不完的操作,每天都或多或少的有一点点的新收获,看着自己的随身笔记本,厚厚的,密密麻麻的写满了东西,真的觉得不虚此行。

教学。

生也许勉强够用,但真的去做很担心自己不能够胜任护士工作,也因为很不清楚现在临床护士的工作程序、工作方式,有点不知所措,这也是我为什幺要来学习的原因。抱着这样的心情,来到临床科室。

我的第一站是普外一科,由于外科的缘故,大多数病人都是手术病人,病人多,而且轮换周期快,护士、医生工作十分繁忙,最多的时候一天入院18个新病人,出院同样有十几个。原来在学校是一个非常放松的工作状态,只要认真备课,按时上下课即可,没有很严格的时间限制,但是在医院,是一个很紧凑的工作过程,从上班到下班,每时每刻都在忙,加班是家常便饭,随时要应对各种突发状况,要反应快、及时、准确,杜绝差错的发生,这个变化对我来说是很难一下适应的,慢慢地随时间的推移,熟悉了工作流程之后,一切也就得心应手了。

在临床实践的这幺多天,我最大的感受就是自己缺失的临床知识很多,在做很多临床操作之前都会向带教老师确认一下,以免出错。不管多急多忙,一定先确认,毕竟自己不是临床有经验护士,很容易因为盲目去做而出错,这点感受我在今后的教学过程中要重点给学生强调,不懂得,不会的,一定不能因为怕挨吵而装懂装会,这样会给病人带来伤害,也是对自己不负责任的表现。如果不确定一定要先向老师确认,不能因为胆怯、害羞、怕挨吵或者不知道怎幺开口而不问,这是学习的一大禁忌。我觉得这段时间作为学生角色的我做的还比较到位,我现在是一个学生,就不要把自己摆在老师的角色里,放下架子,丢掉面子,不要怕自己的问题可笑或者显得很无知,正因为不懂、不会才要发问,明白自己并不是一个什幺都懂都会的人,要有一个积极的学习态度。

在普外一科的临床实践学习期间,在护士长及老师的带教下,我学到平时教学工作中没有遇到过得宝贵知识和临床操作,例如在基础护理方面的picc。输液是病人的常规护理操作,对于外科输液量较大,个别病人输液时间较长的情况,护士有针对性的开展了picc的输液技术,减轻病人的痛苦,此次在临床观摩到了picc的操作方法,并且护士长详细讲解了picc的适应症,并发症,还有机会观摩了在超声引导下的picc,学习了临床最新的输液技术。在专科护理方面,比较有特色的是造瘘口的护理,术后病人如何更换引流袋,特别是造瘘口的护理,这样的病人要承受心理、生理双方面的压力,由于术后粪便不成形,造口周围皮肤会被肠液所腐蚀,造成皮肤完整性受损,每次进行造瘘口部位的护理,病人都十分疼痛,在护理的时候需要护士有极大的同情心和耐心,带教老师都能站在病人的角度立场上,想方设法地让病人减少痛苦,逐渐恢复正常皮肤状态,特别体现了护士对病人的关心。

这两个月除了在科室学习临床技能外,还积极参加护理部组织的一些讲座,例如《医患关系与医院管理中的心理学》,《压力管理》,《做个快乐的护士》,《常见异常心电图的识别》,印象最为深刻的是到河南护理职业学院听清华大学张学政教授的《让课堂充满激情、智慧和欢乐》的讲座,对于我今后的教学工作有很大帮助。

到达科室后,都会询问今天想看哪台手术,了解哪方面的知识,然后亲自带我到相应手术间,给巡回护士及洗手护士做好交代。在手术部我学习了手术开始前的准备工作,例如与病人进行术前的沟通与核对,建立静脉通路,术前打开无菌包准备物品,协助麻醉师进行麻醉,准备手术液体,给病人安置合适的手术体位,正确使用体位垫,协助医生穿手术衣等;术中巡回护士如何配合医生、洗手护士进行手术,术后整理用物,送病人等工作,同时护士长还安排专人讲解了手术衣的穿脱,无接触式戴手套法,阑尾手术包内器械的识别与打包顺序,如何使用持针器及穿针引线等基础操作,期间还讲解了手术室管理的重点内容,例如手术室的查对制度,无菌原则,这是手术室工作中的重中之重。

临床工作中护理心得体会

光阴似箭!一晃眼,从我加入xx医院救死扶伤的护士,工作已有半年多了。在过去半年里,在院领导、科主任及护士长的正确领导下,我认真学习马列主义、毛泽东思想、*****和“xxxx”的重要思想。坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,并认真严谨的态度和用心的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,但是日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的国优国标护士的重要性。在踏实地学习与医疗护理工作中,获得广泛病员好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。顺利完成了20xx年上半年的工作任务。其具体工作总结如下:

(一)思想道德、政治品质方面:能够认真贯彻党的基本路线方针政策,透过报纸、杂志、书籍用心学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的职责感和事业心,用心主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责,树立了正确的人生观和价值观。在医疗护理实践过程中,服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的,遵守医德规范,规范操作。能用心参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

(二)专业知识、工作潜力方面:我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,用心圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我课件下载认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我期望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是十分幸福的事情。

(三)在态度、学习方面:严格要求自己,凭着对成为一名国优国标白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

(四)在生活方面:养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;用心参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

今后的目标:

我决心进一步振奋精神,加强个人世界观的改造,努力克服自己存在的问题,做到:

(1)扎实抓好理论学习,持续政治上的坚定性。

(2)在院领导、科主任的关心和指导下,顺利完成医疗护理工作任务,认真履行职责,爱岗敬业。(3)以科室为家,工作用心主动,对待病员热情、耐心,满足病人的需求。

护理工作是平凡的工作,然而,我们却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤,用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。

人总是在不断成熟与长大,如果说昨日的自己还有那么些浮躁那么些飘摇,那这天的自己则更加成熟更加稳健,对护理工作也有了崭新的诠释,更加明白自己的职责和重担,也能更好更用心地为每一个病人服务。只是在这样的过程中,病人虽然比天大,但他们不是上帝!而我们的工作也不是单纯的服务行业。护士同样有她们的尊严!我们能够流汗能够流血,但我们不要流泪!我们卑微但决不卑贱!在上帝面前,我们每个人都是平等的!

在过去的半年中,我感谢每一位和我共事的同事。感谢你们的善待,感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分,感谢你们的善良和完美,感谢你们让我生活在这样一个温暖的大家庭!期望来年,我们仍然能够荣辱与共,共同感觉感受生命和生活的完美美丽,共同去创造一个更加灿烂的未来!

从夏天走到冬天,转眼间已过了五个月,可是实习生的岗前培训,仿佛在昨日。xx院长说的三个心:责任心、爱心、事业心;xx院长以《调整学习方法,完成实习任务》为题的培训,记忆犹新。记得初中时,心里一直有一种感觉,自己将来的职业就是医生,那时一直在为此而奋斗着,直至今天自己终于正式迈进了医学的门槛。刚开始的时候,由于自己没有很好地调整学习方法,没有从病人想到理论,逆向思维思考,看到病人,脑子一片空白,感觉什么都不会,加上日益严峻的医患关系,怀疑自己是否能当一名合格的医生,失去当医生的信心,可是口腔科的老师们帮助我慢慢走出了这个困境。

从实习至今,我一直都是待在门诊部的口腔科,开始的时候还很担心,像师兄师姐他们所说的一样,动不动被老师教训,可是在这里每个人都相处得很融洽,像一家人一样。在口腔科,xx主任是我的带教老师,她教会我如何与病人交流、沟通,端正自己的态度,对待患者你需要像对待朋友、亲人一样,即使下下之人也要用上上之礼。在书写门诊病历方面,从开始的预备草稿医|学收集整理,到直接书写,她都会亲自过目,提出不足与可取之处,使得自己在病例方面得到了较大的进步。在操作方面,她特别严谨,要求我一定要规范操作,要有无菌意识。有时,我在其它的牙椅上对患者进行简单的治疗,可是主任一遇到典型的病例,立即叫我过去看,那时心里特激动,看病之时却还不忘给我带教。主任常教导我们实习生说:“高院里养不出千里马,花盆里养不出万年松”,要积极参加学术交流会议,了解学科的最新动态,买些与专业有关的好书籍,扩大视野,增强知识面。另外,科室的老师们牺牲自己的休息时间,在下班之余给我们上小课,使我们在理论和临床方面都得到了巩固。就这样在老师们各方面的帮助下,自己走出了这个困境,慢慢恢复信心。

更加重要的是,从主任的身上学会做医生首先学会做人,做有医德的人。在学校的时候,就知道医生是“健康所系,性命相托”的职业,如果只是向“钱”看,忽略品德,那将是不堪设想!中国思想家司马迁说过:“才者,德之资也;德者,才之帅也”用“德”来统帅“才”,才能保证“才”的正常发挥;以“才”支撑“德”,才能真正有益于患者,所以我们实习生应在医德学习基础上,加强理论和操作的学习。

刚进入临床实践,实习生扮演着双重身份,对于医院来说是学生,对于患者来说是医生。实习期间,我们是否要思考一下如何完成好实习工作,明确自己想做什么,能做什么,该做什么,如何去,确定自己的方向,克服困难。在这里我说说自己的一些浅见,抛砖引玉。第一,品德的锤炼——医德。应该要做到“以病人为中心”,对病人要有爱心、关心、耐心,坚持服务无小事,不以病小而不为。改善服务态度,改善服务用语,多用“谢谢”,“对不起”,“请”等礼貌用语,尽量避免因言语不当引起的误会,引起患者的投诉。“以病人为中心,想病人之所想,急病人之所急,做病人之所需”,医|学收集整理取信于患者,不需要豪言壮语,只需要你的细心、关心,让患者感觉你是认真负责的。

第二,及时调整学习方法。清楚学校与实习期间学习方法的区别,学校的是顺向思维,从疾病推出概述、临床症状等,疾病联系相对孤立;实习要用逆向思维,从病人的体征、症状,辅助检查,作出鉴别诊断,最后下诊断。实习期间,对于患者要观察病情,对于老师要善于提问,对于同学要互相关照。另外要养成做笔记的习惯,例如将临床上见到的一些典型病例的体征、症状,诊断以及治疗方法等记录下来,便于自己复习。临床护士工作心得体会(三)。

实习即将结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢xx医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有很多很多,只是没有必要将它一一列出,因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感谢东莞仁康医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!

两年来,我积极地参加了院内、院外举办的各种业务知识和技能的培训或考核,在加强自己的政治思想认识之余,时刻不忘随时提高自己的专业素养,严格遵守各项医疗护理规章制度和按照各项医疗护理操作规范做好护理工作。自从进入儿科工作以来,我一直在科护士长的带领、指导和帮助下,本着“为人民服务”的理念,发扬救死扶伤的精神,认认真真、踏踏实实、兢兢业业地做好我的本职工作,至今无一例医疗护理事故、差错或纠纷发生。此外,还一直坚持自学护理本科知识,争取在理论知识方面再上一个新台阶,实现个人与医院的同步发展。

我于20xx年x月毕业于xx卫校临床护理学专业,获得临床护理学大专学历。于20xx年x月进入我院,在儿科临床护理岗位上工作至今,目前在省儿童医院进修。借此机会,对两年多来一直默默关心和帮助我的院领导致以最诚挚的谢意!在此,我向各位尊敬的院领导报告我的工作情况,请予审阅。

自从进入儿科工作以来,我一直在科护士长的带领、指导和帮助下,本着“为人民服务”的理念,发扬救死扶伤的精神,认认真真、踏踏实实、兢兢业业地做好我的本职工作,至今无一例医疗护理事故、差错或纠纷发生。两年来,我积极地参加了院内、院外举办的各种业务知识和技能的培训或考核,在加强自己的政治思想认识之余,时刻不忘随时提高自己的专业素养,严格遵守各项医疗护理规章制度和按照各项医疗护理操作规范做好护理工作。我一直认真参与每月一次的三基(基础理论、基本知识和基本技能)的理论和操作考试,温故而知新,理论联系实际,不断巩固自己的护理理论知识和实践技能。积极支持每月一次的护士长查房工作,提升患者对我的服务的满意度。此外,还一直坚持自学护理本科知识,争取在理论知识方面再上一个新台阶,实现个人与医院的同步发展。

去年,我和科内同事一道参加了医院举办的“5.12”技能操作竞赛,我们科获得了团体第三名的优异成绩;还是去年11月份,我参加以“构建和谐医院”为主题的演讲比赛,获得了二等奖。无论是个人参赛,还是团队作战,都凝聚和加深了我的集体荣誉感,强化了我的团队合作精神,使我深知个人只有与集体融为一体才能形成最大合力。今年,在同事和领导对我在此前的工作中的表现的一致认可下,我得以被派到省儿童医院进修。在此,非常感谢各位院领导给予我这次光荣的深造机会。在过去的两年工作中,我还有许多的不足之处。譬如专业知识的薄弱,技能能力的欠缺使我在工作时感到力不从心,失去了许多学习和提高的机遇;又如工作中不够细心,给患者带去了不必要的痛苦的同时,也给同事制造了不少的麻烦。对于这些缺点和短处,我已经有了深刻的认识,并一直在努力地改正和提高。我一定会加倍刻苦地学习理论知识,锻炼操作技能,并磨练自己的性格,以此来弥补过去的工作中出现的不足。不求最好,但求更好,使自己能以更专业的素质,更积极的态度为患者提供更优质的服务。

此后的日子里,我将把做一个优秀的护士并晋职为护师作为我的目标。首先,我会认真对待接下来的进修学习,力争学到真知识、练到真功夫;然后,我会把自己所学到的一切带回医院,与同事一起分享,并学以致用,完全转化到实际工作中来。并深入学习“5s现场管理法”的基础知识,领悟“5s”的精髓,在整理、整顿、清扫、清洁、修养五个方面高标准要求自己,在护士长的领导下,和同事一道营造一个“人人积极参与,事事遵守标准”的良好氛围。

临床护理工作者医疗卫生职业精神讨论心得体会

医疗卫生行业是联系群众最紧密、服务群众最直接的窗口行业之一,也是一个职业道德要求很高的行业。弘扬“医疗卫生职业精神”,对树立医务人员正确价值观具有重要的作用。围绕祖国医学“大医精诚”和西方医学“尊重生命”的优良传统,救死扶伤的革命人道主义精神和新时期医学创新精神,深入开展医疗卫生职业精神大讨论,大力倡导医学科学与医学人文精神相统一,对于引导我院职工树立正确的人生观、价值观、利益观和幸福观有着深刻意义。

医德,是卫生工作者在职业活动中应遵循的行为规范和准则。良好的医德是尊重患者的权利,时到为人民群众着想,千方百计为患者解除捕苦就是发扬“毫不利己,专门利人”的白求恩精神。在“修医德”活动中,我们直坚持从每件小事做起,从每个细节着手,时时刻刻将每一位患者放在心上。医护工作变被动为主动,医患关系更加紧密、亲近,建起了一架通往患者心灵的桥梁。

医魂,崇高而厚重的词,一种高于职业良心的坚守和力量。纵观历史,从古至今,从华陀到希波克拉底,白求恩,南丁格尔,到今天,无论历史如何变迁,救死扶伤都是医者生涯的光荣与梦想。每一位医务工作者,都在平凡的岗位上书写人格的尊严,通过脚踏实地却能滴水石穿的'信念共同铸就大医精诚之医魂。有一种职业最为美丽那就是医者;有一首歌最为动人,那就是医德;有一道风景最为绚丽,那就是医魂。彰显医者魅力、共铸医魂,这是时代的召唤,是作为医者的光荣与梦想。医者仁心,以医技普济众生,只有切实把主题实践活动成果转化为推动医疗技术水平和服务质量的保障,才对得起悬壶济世之说。

人活在世上,总要有个人生目标,总要有个发展方向,再说得朴实点,就是要有个谋生的依托。既然把医学作为终身职业,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择,就像鱼儿爱大海,就像禾苗爱春雨,就像蜜蜂爱鲜花!怎样才能体现这份爱,怎样才能表达这种情呢?我们会义无反顾的选择:敬业。有句口号说得好:不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!爱岗敬业说得具体点就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。做好每一项服务,填好每一项记录,算准每一个数据,写好每一个医疗记录。古人说:不积跬步,无以致千里,不善小事,何以成大器。从我做起,从小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗!没有任何借口,扎扎实实做好本职工作。

临床护理工作者医疗卫生职业精神讨论心得体会

医疗卫生行业是联系群众最紧密、服务群众最直接的窗口行业之一,也是一个职业道德要求很高的行业。弘扬“医疗卫生职业精神”,对树立医务人员正确价值观具有重要的作用。围绕祖国医学“大医精诚”和西方医学“尊重生命”的优良传统,救死扶伤的革命人道主义精神和新时期医学创新精神,结合开展“善行河北”主题道德实践和“修医德、强医能、铸医魂”活动,深入开展医疗卫生职业精神大讨论,大力倡导医学科学与医学人文精神相统一,使刘琼芳精神更加深入人心,引导我院职工树立正确的人生观、价值观、利益观和幸福观有着深刻意义。

医德,是卫生工作者在职业活动中应遵循的行为规范和准则。良好的医德是尊重患者的权利,时到为人民群众着想,千方百计为患者解除捕苦就是发扬“毫不利己,专门利人”的白求恩精神。在“修医德”活动中,我们直坚持从每件小事做起,从每个细节着手,时时刻刻将每一位患者放在心上。医护工作变被动为主动,医患关系更加紧密、亲近,建起了一架通往患者心灵的桥梁。

深入开展的以“服务好、质量好、医德好,群众满意”为主要内容的“三好一满意”活动,作为落实“为民服务创先争优”的具体内容,作为对我院干部职工道德教育的重要实践载体,将“三好一满意”的要求具体细化,从改善服务态度、优化服务流程、提高服务水平、规范诊疗行为、改进医疗质量、加强医德医风建设、开展行风评议等方面,引导干部职工和广大党员履职尽责创先进、立足岗位争优秀,不断强化道德实践。弘扬“医疗卫生职业精神”对调动医务人员积极性有着的重要作用。结合卫生队伍建设展开讨论,处理好物质激励和精神激励的关系,发挥崇高的道德和精神力量,维护救死扶伤的社会价值和解危济困的职业尊严,引导广大医务人员树立正确的荣辱观,培养一批刘琼芳式的好医生、好护士、好干部、好职工。医能,是医务工作者要认真学习掌握操作技术规范,潜心学习钻研医学理论而不断提高专业技术水平,为更好地满足人民群众的健康需要提供技术支撑。我们的每一个诊断每一张处方,都关系到患者的身心健康,护士的每项治疗都面对患者的生命。没有对技术精益求精的精神,没有经过千锤百炼的医疗技术,就不可能很好地实践为人民服务的宗旨。

弘扬“医疗卫生职业精神”对构架和谐医患关系具有重要作用。结合创先争优活动和全市优化发展环境会议精神展开讨论,明确“医疗卫生职业精神”是构建和谐医患关系的重要保障,教育广大医疗卫生工作者弘扬职业精神,提高道德修养,技术水平和沟通能力,自觉把对生命的尊重和敬畏放到首位,用高超的技术、优良的服务,尽量做到少检查、少用药、少花钱、治好病,减轻患者负担,争取患者的理解、配合和支持。俗话说活到老,学到老,我们深切的体会到一个合格的医务工作者应具备的素质和条件。时刻以雷锋精神鞭策自己,把自己当成一颗最小的螺丝钉,努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,丰富自己的理论知识,坚持利用周四、周五组织各类学习,内容包括医护人员的`业务知识讲课,临床常见疾病、多发病;组织医护人员进行专业技术练兵等。并经常阅读医学杂志、报刊和网络信息,学习大量新的医疗知识和医疗技术,从而极大地开阔了视野,很好地扩大了知识面,也为能更优质的服务于病人打下基础。

医魂,崇高而厚重的词,一种高于职业良心的坚守和力量。纵观历史,从古至今,从华陀到希波克拉底,白求恩,南丁格尔,到今天,无论历史如何变迁,救死扶伤都是医者生涯的光荣与梦想。每一位医务工作者,都在平凡的岗位上书写人格的尊严,通过脚踏实地却能滴水石穿的信念共同铸就大医精诚之医魂。有一种职业最为美丽那就是医者;有一首歌最为动人,那就是医德;有一道风景最为绚丽,那就是医魂。彰显医者魅力、共铸医魂,这是时代的召唤,是作为医者的光荣与梦想。医者仁心,以医技普济众生,只有切实把主题实践活动成果转化为推动医疗技术水平和服务质量的保障,才对得起悬壶济世之说。

临床护理工作者医疗卫生职业精神讨论心得体会

医疗卫生行业是联系群众最紧密、服务群众最直接的窗口行业之一,也是一个职业道德要求很高的行业。宏扬“医疗卫生职业精神”,对建立医务职员正确价值观具有重要的作用。围绕祖国医学“大医精诚”和西方医学“尊重生命”的良好传统,治病救人的革命人性主义精神和新时期医学创新精神,结合展开“善行河北”主题道德实践和“修医德、强医能、铸医魂”活动,深进展开医疗卫生职业精神大讨论,大力提倡医学科学与医学人文精神相同一,使刘琼芳精神更加深进人心,引导我院职工建立正确的`人生观、价值观、利益观和幸福观有着深进意义。

医德,是卫生工作者在职业活动中应遵守的行为规范和准则。良好的医德是尊重患者的权利,时到为人民群众着想,千方百计为患者消除捕苦就是发扬“尽不利己,专门利人”的白求恩精神。在“修医德”活动中,我们直坚持从每件小事做起,从每个细节着手,时时刻刻将每位患者放在心上。医护工作变被动为主动,医患关系更抓紧密、亲近,建起了一架通往患者心灵的桥梁。

深进展开的以“服务好、质量好、医德好,群众满意”为主要内容的“三好一满意”活动,作为落实“为民服务创先争优”的具体内容,作为对我院干部职工道德教育的重要实践载体,将“三好一满意”的要求具体细化,从改善服务态度、优化服务流程、进步服务水平、规范诊疗行为、改进医疗质量、加强医德医风建设、展开行风评议等方面,引导干部职工和广大党员履职尽责创先进、立足岗位争优秀,不断强化道德实践。宏扬“医疗卫生职业精神”对调动医务职员积极性有着的重要作用。结合卫生队伍建设展开讨论,处理好物质鼓励和精神鼓励的关系,发挥崇高的道德和精神气力,维护治病救人的社会价值和解危济困的职业尊严,引导广大医务职员建立正确的荣辱观,培养一批刘琼芳式的好医生、好护士、好干部、好职工。医能,是医务工作者要认真学习把握操纵技术规范,潜心学习研究医学理论而不断进步专业技术水平,为更好地满足人民群众的健康需要提供技术支持。我们的每个诊断每张处方,都关系到患者的身心健康,护士的每项治疗都面对患者的生命。没有对技术精益求精的精神,没有经过千锤百炼的医疗技术,就不可能很好地实践为人民服务的宗旨。

临床护理实习心得体会

第一段:引言(150字)。

临床护理实习是护理专业学生的一次重要实践机会,它能够让我们将课堂上学到的理论知识应用到实践中,提高自己的护理技能和专业素养。在这次实习中,我在不同的临床科室中有幸跟随专业护士们进行了一段时间的工作,在实践中逐渐明确了自己的职业定位,提升了自己的实践能力。在此分享我实习的感受和体会。

第二段:认识到实践与理论的差距(250字)。

在实习中,我逐渐认识到实践与理论之间的差距。课堂上我们学习了大量的护理知识,但实践中的实际操作和临床处理往往是复杂而具体的。例如,一次简单的换药过程在实践中可能面临不同的患者情况和处理方式。通过实践,我发现理论只是指导实践的基础,只有将学到的理论知识与实际操作相结合,才能更好地为患者提供护理服务。

第三段:提高护理技能的过程(300字)。

实习中,我有幸观摩和学习了许多优秀的护士,他们不仅操作熟练,而且在与患者的接触中表现出专业的技巧和温暖的态度。通过跟随他们的工作,我也有机会提高我的护理技能。在实习中,我主动向专业护士请教,学习他们的操作技巧和注意事项,并快速掌握了一些常见疾病或操作的护理要点。通过不断实践和反思,我的护理技能得到了极大的提高,并渐渐有了些许独立操作的能力。

第四段:加强沟通与关怀意识(300字)。

在实习中,我逐渐认识到沟通与关怀在医护工作中的重要性。理解患者的需求并与他们进行积极的沟通能够增加他们对护理工作的接受度。我注意到一些病人在病情严重或情绪低落时,需要护士的关怀和安慰,这时候护士的情感沟通技巧就显得尤为重要。通过与患者的交流,我学会了倾听和表达,学会了尊重和理解患者的权益。这不仅有助于提高患者的治疗效果,还能够增加他们对医护人员的信任。

第五段:反思与展望(200字)。

通过这次临床护理实习,我对护理工作有了更深刻的认识。我明白了护理工作并不是简单的提供照顾和处理病情,还需要有扎实的专业知识和技能,并能够与患者进行有效的沟通。实习中的收获使我对自己未来的职业道路有了更明确的规划。我将继续努力学习,提高自己的专业能力,并希望将来能成为一名优秀的护士,为患者提供更好的护理服务。

总结(200字)。

通过这次临床护理实习,我不仅学到了专业知识和技能,也体验到了护士的工作和责任。实践中的点滴积累让我对自己的未来有了更深入的认识和规划。在以后的学习和工作中,我会继续努力,不断提高自己的护理技能,为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

临床护理实践心得体会

护士的工作是普通而平凡的,这里没有鲜花,这里也没有掌声,要得到病人的认可,社会的承认,优质护理活动势在必行。一起来看看高级实践护理心得体会吧!

在院领导、护理部及科室领导的大力支持下,我荣幸地参加了四川省卫生厅举办的重症监护第八届专科护士培训班。在这短短的三个月培训中,我付出了很多,但收获了更多。这是一次珍贵的人生经历,它必将影响我今后的职业生涯。

培训包括两个阶段:第一个月脱产理论学习;接下来两个月是临床实践学习。

一个月的理论学习,是我继学校毕业后第一次脱产学习,机会难能可贵,所以我特别珍惜。在经历了7年的临床护理后,现在的我对知识的渴求是发自内心的,不再是像学校学习时是为了考试而学习,而是为了真正提高自己的业务水平,更好地为患者服务。基地也不负众望,请来上课的老师都是各个领域的领军人物,他们为我们讲述并展现了许多新技术、新进展,大大拓宽了我们的知识面。通过一个月的静心学习,对重症监护有了一个系统的认识,对以前一知半解的知识点也有了很好的弥补。同时许多在实际工作中碰到的问题也通过这个平台与各家医院的专科护士进行了探讨,收获很大。

两个月的实践,各基地为我们提供了强大的硬件设施。我是在省医院外科综合icu和ccu各学习一个月,省医院具有一支强大的护理队伍,护士专业基础知识牢固,学习气氛也很好,团结协作精神也很强,具有丰富的临床经验和分析问题、解决问题的能力,注重病人的病情评估和病情观察,并能运用有效的带教技能言传身教,这都是我在她们那里看到的闪亮点也是我们所要学习的重点。基地主任还安排了相关的护理科研、护理查房、护理小讲课等,让我们在掌握基础医学理论知识的基础下,学会论文的撰写、科研的开展等,提高了我们自身的综合素质,这对平时写论文经验很少的我来说是一种突破,我非常庆幸自己有一次实践的机会,为我以后的工作积累了宝贵的经验。

在这三个月的学习中,我有以下体会:

原来我可以做得更好。在没参加培训的时候,我以自己在科室年长的经历和较高的职称享受着科内同事们对我“老师”的尊称,我坦然的指导着同事,积极的带教着学生,参加完专科护士培训后,方知自己其实与专科老师的要求相差太远,实是惭愧。外面的世界很精彩。在这次培训过程中,我对省内高尖端的`医学领域有了近距离接触和较多的了解,认识到护理事业职业内涵的深遂与广阔,领略了省内护理界精英们为重症监护护理事业所作出的努力与贡献,同时也使自己对重症监护这份工作增添了更多的热情。我也要做得更好!

理论学习与临床实践相结合的方式是培训最佳的方式。说实话,在参加专业培训以前,受晋升与考试的需要,我们一直也在学习着,培训中很多的理论知识我们在本科的书本上都学习过而且考试过,但由于只为考试而学习和缺乏动手的物质环境,所以所学到的知识很快就成过眼烟云,随着考试的通过而丢弃。这次专科护士培训的学习方式给了我们全新的感觉,两方面让我们学员特别满意。一是课程内容安排合理,所学的即是我们工作中所需要的。二是充足的临床实践让我们有足够的时间消化所学内容,让我们更好的掌握了知识。

培训改变了我的习惯性思维模式。专科护士培训过程中,cpr的学习让我改变了对我们医院一惯传统的心肺复苏技术的认识;人工气道的建立和呼吸机的使用是icu急救病人的当家技术;心电图监测方面一向是我们的薄弱环节,处于越是不懂越是不想学的状态,这次林家弟老师对心电图别样的讲解方式让我对心电图的识别产生了兴趣,改变了我一贯的思维模式,非常受用。

培训期间,好多事情感动着我,好多积极的人物带动着我,帮助我进步。面对飞速发展的医疗事业对护士提出的业务要求,面对当今社会群体不断提高的服务需求,我曾经有过这样感慨:当护士难,当好护士更难,当一个icu好护士难上加难。学习期间老师们的敬业精神让我深受教育,査蕾老师和马兴群老师发自内心的对病人好,把“把病人当亲人”那句话落到实处的精神,让我改变了自己的想法,让我深切体会到热爱自己的工作,热爱护理专业是多么的重要,“爱病人胜过爱自己”是icu护士必备的素质。

学习是一种形式,感受是一种心得和收获,学以致用是我们的目的。三个月的培训,我付出了该付出的时间、精力和财力,相比我所得到的知识、经验与感悟,后者更值。在此,再次十分感谢医院给我提供了这样一次宝贵的学习机会,让我接触并学习了先进的医疗技术及护理理念,亲身体验和感受了一个具有先进的管理经验和优良的服务体系的医院运作模式。学习使我开拓了视野,增长了见识,也使我感触颇深。在技术与创新方面,我院与省医院仍存在一定的差距,故我们要取其精华,把适用的知识和理念更好地运用于临床,行之有效的提高工作效率。

护理下临床心得体会

近年来,随着医疗技术的不断进步,护理作为医疗团队中的骨干力量,承担着关键的医疗工作。在临床实践中,我积累了一些宝贵的经验和体会,这些经验让我更好地理解和运用护理知识,提高了我的专业水平。在这篇文章中,我将分享我在护理下临床所得到的心得体会。

在临床实践中,我深刻体会到患者的需求是最重要的。患者是护理工作的核心,他们经历了病痛和困难,需要我们的真诚关怀和专业护理。作为护士,我们要时刻关注患者的生理和心理需求,主动倾听他们的抱怨和痛苦,给予他们温暖的关怀。在我工作的一个晚班中,有一位患者因为手术后的剧痛而无法入睡,我发现后马上上前询问患者的情况,用温柔的声音安慰他,然后给他按摩和涂抹止痛药膏。不久之后,患者不再疼痛,拥有了一个好的睡眠。我看到他醒来时那一瞬间的微笑,我也感到了工作的意义所在。

除了关心患者的需求外,我们还需要善于观察和判断。临床护理中遇到的情况千变万化,我们不能仅仅依靠书本知识。经验的积累和准确的判断能力是成为一名优秀护士的基础。有一次,我负责一个心脏病重症患者的护理。突然他的脉搏变得异常,呼吸困难,面色苍白。当时我迅速判断这是心肌梗死的表现,并立即向医生报告。幸运的是,我们及时采取了紧急抢救措施,挽救了患者的生命。这个经历让我深刻明白到掌握护理技能和快速判断的重要性。

在护理实践中,我们还需要具备良好的沟通能力。与患者和其他医护人员的沟通是护理工作中不可或缺的组成部分。凭借良好的沟通能力,我们可以建立起良好的信任关系,更好地了解患者的需求,并与其他团队成员紧密合作。一次,我负责一个患者的血糖监测和胰岛素注射。患者是一位老年人,对疾病知之甚少,对胰岛素注射持有抵触态度。我耐心地向他解释了胰岛素的作用和用法,并告诉他注射的正确方法。通过与他的交谈,我逐渐赢得了他的信任,他愿意听从我的建议并按时注射胰岛素。这个经历让我深刻理解到沟通不仅仅是传递信息,更是建立人与人之间的链接,推动护理工作的顺利进行。

在护理实践中,我们还需要持续学习和自我提升。医学知识的更新速度非常快,我们需要不断学习新的知识和技术,以适应时代的发展。同时,我们还需要主动参加线下和线上的培训,不断提升自己的专业素养。我发现通过实践和学习的结合,我的技能和知识水平得到了大幅提高。例如,在学习了最新的创伤护理知识后,我能够更好地处理和照顾创伤患者,提高他们的生活质量。持续学习让我对未来护理工作充满信心,并为患者提供更好的服务。

通过以上的实践和体会,我发现在护理下临床中,关心患者的需求、善于观察和判断、良好的沟通能力以及持续学习和自我提升是我所能悟到的护理的核心要素。护理工作充满了挑战,但无论何时何地,我们都要坚持以患者为中心,积极主动地为他们提供优质的护理服务。我相信通过不断的实践和努力,我将成为一名优秀的护士,并为患者的健康贡献我的力量。

临床思维心得体会护理

段一:引言(大约200字)。

在护理行业中,临床思维是一项至关重要的技能,它可以帮助护士们快速准确地识别和解决患者的问题。经过一段时间的实践和思考,我对临床思维有了更深刻的理解和体会。这篇文章旨在分享我的心得体会,探讨临床思维在护理实践中的重要性和应用。

段二:临床思维的定义和重要性(大约300字)。

临床思维是指护士在临床实践过程中运用逻辑、推理和判断力分析患者的情况,以便做出正确的护理决策。它是一种系统性的思考过程,通过收集和整合患者的相关信息,护士们可以识别问题、制定并实施有效的护理方案。临床思维的重要性在于它可以帮助我们提高护理质量和安全性,同时减少不必要的错误和风险。

段三:临床思维的应用(大约300字)。

在护理实践中,临床思维的应用十分广泛且至关重要。首先,通过搜集患者的病史、体格检查结果和实验室数据,我们可以全面地了解患者的状况,并识别出任何可能存在的问题。其次,通过观察和监测患者的症状和生理指标的变化,我们可以及时发现并处理潜在的并发症。此外,临床思维还帮助我们选择和实施适当的护理干预措施,并评估其效果。例如,当患者出现高热、疼痛和呕吐时,我们可以迅速联想到可能是感染导致的,并能够进行相应的抗感染治疗。通过不断运用临床思维,我们能够提高工作效率和质量,为患者提供更安全、有效的护理。

段四:克服临床思维中的挑战(大约300字)。

尽管临床思维在护理实践中具有重要的作用,但它也面临着一些挑战,需要我们加以克服。首先,由于每个患者的病情和情况各不相同,我们需要灵活应用临床思维的方法和工具。其次,快节奏的工作环境可能限制我们在思考和分析患者问题时的时间。为了克服这些挑战,我们需要不断提升自己的临床技能和知识水平,加强团队合作和相互交流。此外,积极参与专业培训和学术研讨可以帮助我们不断更新和拓展临床思维。

段五:结尾(大约200字)。

通过实践和思考,我深刻理解到临床思维对于护士的重要性。运用临床思维,我们可以更准确地识别和解决患者的问题,提高护理的质量和安全性。然而,要提高临床思维的能力并克服其中的挑战,需要我们不断学习和积累经验。希望随着时间的推移,越来越多的护士将能够理解和运用临床思维,为患者提供更优质的护理。

临床医学护理心得体会

为深入贯彻落实医药卫生体制改革总体部署和20xx年全国卫生会议精神以及我院关于优质护理服务示范工程活动精神,坚持以病人为中心,进一步规范我病区临床护理工作,切实加强基础护理,改善护理服务,提高护理质量,保障医疗安全,努力为广大患者提供优质,安全,便捷,温馨的护理服务,我病区于20xx年10月开展了优质护理活动。正式成为优质护理病区后,护士长首先组织全体护士学习卫生部相关文件,认真领会中心思想;然后根据我病区病种及收治病人的实际情况进行了讨论,大家集思广益,制定出了适合我病区情况的优质护理服务模式及管理模式。经过这几个月全体护士的共同努力,我病区优质护理服务开展的井井有条,使病人得到了实惠,提高了病人及家属的满意度。

首先,我病区对原有的护理模式进行了改进。以前,护士只是机械地执行医嘱,输液的只负责输液,发药的只负责发药,对病人的基本病情及用药治疗不能全面了解掌握。实施了优质护理服务以后,我病区采取了护士分组责任制护理的模式,将病区病人分为两个大组,各设一名组长,下设两名组员,各管两个小组,6至8名病人,不仅细化了责任护士的工作流程,也对护理工作实施了逐级管理。这就要求责任护士要对自己所负责的病人从病情治疗到生活护理方面了如指掌,由每位组长为组员制定周计划,并监督组员是否按计划执行相关护理工作,并指导本组护理人员完成医疗护理任务及危重症病人的护理。实施分组责任制护理后,护士加强了巡视,注重了病情观察,落实治疗性护理和健康教育,心理护理,生活护理,给病人全方位的护理。

其次是真正做到把护士还给病人,大力加强基础护理的力度。我病区卧床病人较多,多数生活不能自理,加强基础生活护理和晨晚间护理就更加重要。原来的洗头擦身,剪指甲等生活护理多是由护工、家属完成,现在是要求我们护士来完成,因为,在为病人进行生活护理的同时,由于护士对病人病情的了解,随时可以在操作中观察病情,防止并发症的发生,减少病人的痛苦。加强基础护理更为一些无陪住的病人解除了顾虑,减轻其家属的后顾之忧,让家属能够放心的把病人交到我们手中。

优质的护理服务不仅仅是为病人做好治疗护理和生活护理,还要注重与病人的沟通。及时,有效的沟通不但可以建立良好的护患关系,帮助病人排解不良情绪,还能够及时发现病人的病情变化及疾病进展的症状,随时为医生提供有利的资料以便及时调整用药及治疗。从入院、住院直到出院,护士都会和患者及家属温馨的交流,认真倾听……虽只是短短的几句话、一个微笑,却大大缩短了护患之间的距离。

优质护理服务贯穿于我们日常护理的每一个环节,为保证病人的安全,我病区加强了门禁制度及探视管理制度。为每位新入院病人佩戴腕带,进行生活能力量表的评定并耐心的为病人介绍病区环境和住院制度,对眩晕和卧床病人视其情况进行跌倒和褥疮的评估,有针对性的给予有效地预防护理措施,减少危险的发生。病人出院时护士还会为病人再次评估,为病人进行出院指导方面的健康教育,指导患者合理用药等保健知识。

作为一名工作十几年的老护士,我深深地感受到优质护理服务不是一时之举,是一项长期进行的工作,我们的工作任重而道远。我还需继续努力,积极参与,真诚以待,尽我们所能,为每一位患者带去最优质的服务!

护理临床实习心得体会

第一段:引言(约200字)。

我曾听过很多人讲述护理临床实习的艰辛,但直到我亲身经历,才真正明白其中的不易。在护理临床实习的几个月里,我经历了许多挑战和困惑,但也获得了成长和收获。通过这篇文章,我希望能够分享我在实习过程中的心得和体会,以便帮助其他实习生更好地应对各种情况,踏入护理这个伟大职业。

第二段:感悟与适应(约300字)。

刚开始实习的时候,我感到非常紧张和不安。在医院环境中,我时常遇到各种陌生和繁忙的情况,无法轻松应对。然而,我逐渐意识到,这是成为一名合格护士的必经之路。我开始主动向老师和同事请教,积极参与各项任务,提高自己的专业素养和工作能力。逐渐地,我适应了医院的工作节奏,并且理解了护士在医疗保健中的重要性。

第三段:困难与反思(约300字)。

护理临床实习并非一帆风顺,我在其中也遇到了很多困难。有时候,我不知道该如何应对高强度的工作压力,也不确定如何在紧急情况下做出正确的决策。然而,这些挑战让我深刻反思自己的不足之处。我尝试着更加系统地学习相关知识,提高自己的临床技能。此外,我也严格要求自己的责任心和专业态度,相信这些努力会帮助我更好地应对未来的挑战。

第四段:成长与收获(约300字)。

随着时间的推移,我逐渐从护理临床实习中获得了成长和收获。每一次安慰和帮助患者的经历,都让我更加坚定了从事护理工作的决心。我学会了与患者建立有效的沟通和信任,提供温暖和关怀的护理服务。实习期间,我也培养了团队合作和协调能力,能够与医生、护士和其他实习生有效地合作。这些经验和技能不仅对我的个人发展有益,也为我未来的护理事业打下了坚实的基础。

第五段:展望与感谢(约200字)。

通过护理临床实习,我对护理职业充满了信心和热情。我希望能够继续努力提升自己的专业知识和技能,为患者的健康贡献自己的力量。同时,我也要感谢所有在实习期间给予我帮助和支持的老师、同事和患者。没有他们的鼓励和指导,我无法取得如此宝贵的经验和收获。我期待着未来的护理职业生涯,希望能够成为一名优秀的护士,为社会健康事业做出自己的贡献。

通过以上五段式的组织结构,我在1200字篇幅内介绍了我的护理临床实习心得和体会。这样的结构可以使文章连贯有序,吸引读者,并有效地传达我的思想和观点。

外科临床护理心得体会

第一段:引言(150字)。

外科临床护理是医院中最动态和具有挑战性的部门之一。自从我进入这个领域以来,我学到了很多珍贵的经验和知识。通过与患者和团队紧密合作,我意识到外科临床护理对于患者的重要性和深远影响。在本文中,我将分享我在外科临床护理中的心得体会,并探讨如何提高临床护理的质量。

第二段:建立良好的沟通和信任关系(250字)。

在外科临床护理过程中,建立良好的沟通和信任关系至关重要。患者处于脆弱的身体和情绪状态,而我们作为护士需要提供温暖和安慰。每次与患者交流时,我都会保持亲切的微笑和耐心的倾听。我尽力帮助他们理解手术过程和术后护理,解答他们的问题和疑虑。同时,我也鼓励患者与我分享他们的感受和需求,以确保他们得到最好的关怀和治疗效果。

第三段:注重细节和专业知识(250字)。

在外科手术中,每一个细节都至关重要。作为一名外科护士,我的责任是确保所有准备工作安全有效。我仔细检查术前准备工作,包括确认手术部位,核对患者身份,准备所需设备和药物。在手术过程中,我严格遵守无菌操作规范,确保手术区域清洁和安全。同时,我注重对手术室设备和药品的了解和掌握,以支持医生的工作。通过不断学习和培训,我提高了自己的专业知识水平,并在工作中取得了良好的成绩。

第四段:团队合作的重要性(300字)。

在外科临床护理中,团队合作是成功的关键。作为一名外科护士,我与医生、助手和其他护理人员密切合作,共同确保手术过程顺利进行,并提供优质的患者护理。在手术室中,大家需要紧密协作,相互支持和信任。我始终尊重团队成员的意见和建议,并努力与他们保持良好的沟通。通过团队合作,我们可以提高工作效率和减少错误的发生,从而为患者提供更好的护理和治疗结果。

第五段:持续提高专业化水平(250字)。

随着医疗技术的不断发展和更新,作为一名外科护士,不断提升专业化水平是必不可少的。我积极参加专业培训课程和学术研讨会,以保持与最新的外科护理发展趋势保持同步。我还加入了护理协会,并参与临床研究项目,不断完善护理实践。我相信只有通过不断学习和改进,才能提高临床护理的质量和效果。

结尾(100字)。

外科临床护理是一门充满挑战和机会的职业。通过建立良好的沟通和信任关系,注重细节和专业知识,加强团队合作,持续提高专业化水平,我们可以为患者提供更好的护理和治疗效果。作为一名外科护士,我将继续努力学习和进步,为患者的健康和福祉贡献我的力量。

口腔临床护理心得体会

段一:引言(200字)。

每个人的口腔健康都是非常重要的,因为口腔是人体的第一个防线。作为一名口腔临床护理人员,我深知口腔健康对整个身体健康的重要性。在临床工作中,我通过不断的学习和实践,积累了一些心得体会,希望能与大家分享。

段二:细节一(200字)。

正确认识口腔问题的严重性是口腔临床护理的第一步。在我和患者交流过程中,我发现很多患者对口腔问题并不重视,缺乏正确的口腔卫生意识。因此,我经常和患者详细地解释口腔问题的危害,并告诉他们一些科学的口腔护理方法。通过与患者的沟通,我发现他们对口腔问题的认识逐渐加深,积极主动地改变了不良的生活习惯。

段三:细节二(200字)。

掌握好口腔护理技巧是口腔临床护理的基础。在日常工作中,我积累了不少口腔护理的实践经验。例如,正确的刷牙方法非常重要。我向患者详细介绍刷牙的正确方式,并亲自示范,确保他们能正确地刷牙、用牙线清洁牙齿。同时,我也会告诉患者饮食对口腔健康的影响,教他们选择健康的食物,减少对牙齿的损害。通过这些措施,我发现患者的口腔状况得到了明显的改善。

段四:细节三(200字)。

注重口腔疾病预防是口腔临床护理的核心。在诊断患者的口腔问题后,我会制定个体化的预防计划,并向患者进行详细的解释和指导。例如,对于牙周炎的患者,我会告诉他们定期进行洁牙,并根据患者的牙齿情况制定牙周炎的治疗方案。同时,我也会进行定期随访,了解患者的治疗效果,并预防问题的复发。通过持续的预防措施,我发现患者的口腔健康状况得到了有效地控制。

段五:总结与展望(200字)。

口腔临床护理工作需要专业知识和技能的支持,但更需要良好的沟通能力和耐心。在和患者的交流中,我学会了倾听,并尽量以平易近人的方式与患者沟通,使他们更加信任我。通过不断地学习和实践,我对口腔临床护理充满了热情,并认识到口腔健康不仅关系到患者的个人形象和生活质量,更关系到整个社会的健康发展。因此,我将继续努力,不断提高自己的专业水平,为更多的患者提供更好的口腔临床护理服务。

临床护理实习心得体会

作为一名护理专业的学生,临床护理实习是我大学期间重要的一项任务。在开始实习前,我进行了充分的准备工作。首先,我对临床护理的基本知识进行了系统性的学习,以便能够更好地应对实习过程中的各种情况。其次,我了解了所在医院的护理规范和操作流程,熟悉了常用的护理设备和器材。以上的准备工作为我踏入临床实习打下了坚实的基础。

第二段:实习中的感悟与收获。

实习开始后,我迅速适应了工作环境,并与老师和同事建立了良好的合作关系。在实习过程中,我主要负责病房护理工作。通过实际操作和观察,我深刻地认识到护理工作的重要性和挑战性。每天面对各种疾病和病情的患者,我意识到自己还有很多不足之处,需要不断学习和提高。

在实习期间,我学会了如何正确使用各种护理设备,如血压计、吸痰机等,并能够熟练地给患者进行常规护理,包括擦身、测量体温、更换床单等。同时,我也学习到了如何正确地与患者沟通,给予他们关怀和安慰,并协助医生进行一些简单的医疗操作。这些实践中的收获使我对自己的护理能力充满信心。

第三段:实习中的挑战与困惑。

在实习过程中,我也遇到了一些挑战和困惑。首先,繁忙的工作任务对我的身体和心理都是一种考验,特别是面对急重症患者时,我常常感到束手无策。此外,有时患者的家属情绪波动较大,需要我们耐心倾听和安抚。这些困难让我明白,作为一名护士,不仅要具备专业知识和技能,还需要有良好的沟通和应对能力。

第四段:实习中的成长与进步。

通过实习,我逐渐克服了遇到的困难和挑战,并在工作中取得了一些小的成绩和进步。我能够更加理解和支持患者,愿意花更多的时间与他们交流,帮助他们面对疾病。我学会了保持冷静和理性,并能够在紧急情况下迅速行动。我意识到自己在护理工作中的重要性,这激发了我对护理事业的热爱和责任感。

第五段:实习后的思考与展望。

实习结束后,我对自己的临床护理能力有了更清晰的认识,并明确了未来发展的方向。我决心继续深入学习护理专业知识,提高自身的专业素养。我希望能够在临床护理工作中发挥更大的作用,为患者提供更好的护理服务。同时,我也希望能在科研和教育方面有所突破,为推动护理学科的发展贡献自己的力量。

总结:通过临床护理实习,我不仅对护理工作有了更深刻的认识,还锻炼了自己的实际操作能力和应对能力。实习过程中遇到的困难和挑战使我成长为一名更加成熟和专业的护理人员。实习结束后,我对护理事业的热爱更加深沉,对自己未来的发展充满信心。我坚信,只要不断学习和努力,我一定能够成为一名优秀的临床护士。