总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践，其材料必须以客观事实为依据，不允许东拼西凑，要真实、客观地分析情况、总结经验。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大家下午好!很荣幸能够做为教师代表发言。
下面我将参加这次技能大赛的备战过程和体会与在座各位领导、老师共同分享。
今年技能大赛从备战到比赛期间，得到了学校各级领导的大力支持。领导百忙之中多次亲临现场指导工作，共同商议集训计划，点拔训练方法，解决训练中所遇到的困难，为参赛选手们树立信心、鼓劲加油。
为了完成训练任务，指导老师据项目的比赛方案和规则，分阶段制定行之有效的训练计划(基础模块、专门化模块、综合模块、模拟比赛模块等)。同时，指导老师根据前一阶段的完成情况及问题，进行总结分析，动态修订训练计划，保证参赛老师完全掌握比赛所需要的项目。
保证训练质量和进度参赛老师眼中没有双休日，没有假期，为了在比赛中取得更优异的成绩，付出的时间和精力是无法用金钱来衡量的，在他们心中想得更多的是如何提高训练成绩，实现技能大赛成绩的突破，为学校争得荣誉。
1、经验不足由于我是第一次参加比赛准备不足，只带一把电烙铁。一旦元件焊接错误无法拆卸。
2、操作速度需要进一步提高。
参赛教师在平时训练中已经掌握了相关的技能，但是在速度上尚有不足。由于这次比赛题量较大，速度就显得尤为重要。如果识图的能力再强一些，操作速度再快一些，成绩也会相应的提高很多。
1、优化训练方法。在今后的训练工作中，必须按照优化后的训练方法，统一模式，统一要求，统一步调，如期完成培训任务。避免训练工作的随意性。
2、向其他学校学习先进的方法，进一步提高自己的.技能水平。通过这次比赛感觉自己和一等奖相比，还是有较大的差距。希望有机会能够到这些学校参观学习，能与他们的老师进行更多的交流。通过本次比赛让我清醒认识自身的不足。在这次竞赛中，我有收获、有发现，希望通过总结，积累大赛经验，使下一次的技能竞赛取得更加满意的成绩!以上就是我参加徐州市技能大赛的一些体会，不足之处请领导和各位老师批评指正。
一、思想政治方面
在这学期的教学工作中，我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我进取响应学校的各项号召，进取参加政治学习，认真领会学习资料，以教师职业道德规范为准绳，严格要求自我。思想进取向上，要求提高。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮忙学生对英语学习充满学习热情和信心，以健康礼貌的形象言传身教。
二、业务素质方面
为了适应课改的需要，我不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断将自我的所学运用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果，多次在市、校做英语教学设计课，受到了一致的好评。我进取参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训，认真学习，领会其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法。并进取与我校的其他英语教师研究教材、教法，同时，对她们在教学中感到疑惑不解的地方，我也能毫不保留地发表自我的见解，以此来共同提高业务水平。假期，我还认真学习英语专业，使自我能够切实提高专业水平。
三、教育教学工作方面
这学期我担任的是初三(4)班的英语教学。经验告诉我，对于这个年段的英语教学，如果不认真研究教法和学法，结合教材和学生的实际情景来教学，就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了，英语自然也不会学好。所以，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，勤于专研，注重在实践中进取探索新的教学方式，潜心研究英语课堂教学，深刻领会新课改的理念，注重激发和培养学生学习英语的兴趣，自制教具，开展英语特长活动等，使学生在简便、愉快的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信心，注重构成性评价在英语教学中的运用，并能够及时总结经验，提高自我的科研水平。由于课堂教学扎实有效，构成了独特的教学风格，多次为市英语学科做教学研究课。在开展教研活动时，我进取出课，毫不保留，并主动带动其他英语教师成长，受到了领导的好评。由于自我不懈地努力，加之校领导的支持与帮忙上。这学期，我教的学生英语学习成绩仍然很好，今后，我要更加努力，使这个班的英语水平再提高一个档次。
总之，在今后的工作中，我会更加努力学习，提高自身素质，严格要求自我，完善自我，以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。
今年三月，湖南省吉怀高速公路建设开发有限公司、湖南省吉怀高速公路总监办、吉怀高速公路工会联合下发了《20xx年吉怀高速公路社会主义劳动竞赛实施方案》的通知，根据文件精神，我合同段在第一时间成立了以项目经理余辉耀同志牵头的劳动竞赛领导小组，项目部全年紧紧围绕“争创一流管理，建设精品工程”的竞赛主题，实现“资源节约型、环境友好型”的两型吉怀路建设目标，全面推行科学化、规划化、程序化的精细化管理办法，掀起劳动竞赛高潮，较好地完成了本年度的工作计划和工作目标。
质量是工程建设的永恒主题，也是企业的生命。项目部在具体质量管理中，建立健全了质量管理体系，落实质量责任终身制，细化责任追究制度，采取严格的质量保证措施，加强施工现场管理，实施全方位、全过程、全环节管理。为保证质量，项目部开展“创样板工程”质量竞赛活动，得到监理的大力支持和赞扬。施工过程中，项目部严格按照精细化施工管理章程执行，k26+580-k26+740试验路外观质量好、形象突出，得到业主、监理与同行的认可。
“安全就是质量”，这是“安全生产”竞赛组长聂善文的一
2学习考试比谁安全技术知识全面;在管理过程中通过提议比谁最能发现安全隐患。在施工过程中，项目部也不放过任何一个可作安全文章的细节方面，如：以迎检为契机，大力营造安全生产的文化氛围;严厉处罚高空作业的违章行为;加强特种设备的监管;加大巡查力度，及时整改事故隐患。总之，吉怀五标将安全贯穿到每一个工作环节当中，至今，五标未发生一起安全责任事故。使安全生产始终处于可控状态，确保了生产与效益的同步增长。
由于上半年雨水多、资金短缺等因素，桥涵工程曾一度滞后。为把耽误的工期抢回来，项目部重新调整队伍，制定出一套科学合理的施工计划，从总体到年、季、月、周，层层细化，步步落实。以“晴天苦干，阴雨相间天插空干，雨天巧干”的工作法，加班加点，做到人停机不停。项目部将各项任务责任到人，分片包干，奖罚兑现，进行工区与工区，队伍与队伍之间的劳动竞赛活动，充分调动大家的积极性，使工地上呈现一派如火如荼的施工景象。在以周天壁、熊杰、喻林、雷鹏、申小明、徐波等先进模范为表率的作用下，吉怀五标工地施工浪潮一浪赛过一浪。桥梁队因按计划如期完成任务，奖励10000元，挡土墙如期完成任务，奖励3000元，路基一区、二区、三区如期完成任务，给予20xx元、3000元奖励。
质量、安全、进度上去了，如果施工现场差仍说明施工管理未到位。项目部将施工管理纳入到劳动竞赛活动中来。要求各施工现场必须井然有序，各种标识齐全、规范、醒目，人员挂牌上岗，材料堆放符合要求，否则，其他方面做得再好，也不予奖励。
斯大林讲，正确的政治路线确定后，干部就是决定的因素。强化班子建设，项目部领导班子形成合力，也是一个项目成功的要素。项目经理主要抓好了两上方面1.充分发挥民主。遇事多研究多通气，做到大事集体研究，小事互相通气。使所有班子成员在其位谋其政，发挥集体的智慧。2.对班子成员充分授权。余经理认为这既是他们履行工作职责的需要，也是调动工作积极性的有效措施。由于工作得法，项目部班子成员是一个调子对外，一种声音讲话，群策群力，共谋发展。
在人员管理方面，项目部的人员分工细化，岗位职责明确，现场施工人员每天都有详细的施工日志记录，每个月月初办公室收集后交总工点评。制订了严格的财务制度，各科室的活动经费控制到位，对于严重违反规定的进行清退处理。油料管理方面，每次加油均记录下加油量及车辆的行程表，每个月最后一天进行当月的用油料及总的车辆里程数进行汇总。还有物品领用制度、考勤制度、卫生制度等等。通过制度来完美管理。
4在施工队管理方面们抓好成本控制。首先是单价方面，作为一个低价标，我们任何一个施工队的的任何一个单项或分项工程，都不应高于其他的尤其是高价标项目的单价。一旦发现超出部分立即减除。每个月施工队的借支必须有生产产值及财务借支作为依据。施工队的产值在当月能结算的尽量结算，每月的十五日定为施工队的结算日，现场发生的机械台班使用费、杂工费等必须有两人以上的签字方可，且在当月必须结算清楚，过期不予结算，避免因时日以久或主管人员的变动而引发争议。
今年六月，湘西自治州遭遇了百年难遇的洪灾。暴雨冲毁了我标红线临近处的大面积的农田果园。灾情发生后，项目部迅速上报业主，同时迅速果断地采取了应急措施。一方面组织施工队伍、机械设备，采取分段、分项包干的办法限期对被水毁、水损的工程实体进行修复，一方面迅速抽调精干人员会同当地政府、村组相关人员到灾损现场逐处、逐地、逐户进行灾情勘查。在资金相当短缺的情况下，项目部先垫资帮助当地的灾民，进行自救恢复生产。
六月一日，项目部购买了大量的文体用品，对我标线内的三所小学进行了“六一”慰问。与孩子们一起欢度他们的节日。同时项目部加大安全文明施工工作力度，妥善处理与周边百姓的关系，杜绝打架斗殴不文明行为，并义务为村民修复被损坏的公路，受到当地民众好评。
5有付出，就有收获。在第三季度目标考核评比中，我标段由原本进度比兄弟单位滞后六个月而跃进中上游系列。在今年最后的两个月里，五标人员将保持劳动竞赛的比拼势头，做好最后的冲刺，为今年的攻坚战画上一个圆满的句号，为20xx年吉怀高速公路劳动竞赛划上一个圆满的句号。
班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位，而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者，班主任工作是塑造学生灵魂的工作，班主任对创设良好的班集体，全面提高学生素质，陶冶学生情操，培养全面发展的人才，具有举足轻重的地位和作用。在学校里，班主任接触学生的时间最长，开展的教育活动最多，对学生的影响最大，在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此，规范学生的行为，首先要规范自己的行为；提高学生的素质，首先要提高自身的素质。在教育工作中，真正做到为人师表，率先垂范。我作为一名班主任，在三十四年工作实践中，要求学生做到的，我首先带头做到；要求学生讲文明礼貌，我首先做到尊重每一位学生人格，从不挖苦讽刺他们；教育他们热爱劳动，我每天早上和下午放学后和学生一块打扫环境卫生和教室清洁卫生；教育学生搞好团结，我首先做到和科任老师、年级同志搞好团结；和学生交知心朋友；在学习上，要求学生书写认真工整，我在板书时首先做到书写规范认真。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育，同时也赢得了学生的爱戴。教师是学生心目中的榜样，在全面推进素质教育的今天，作为教师更应提高自身素质，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响学生，当好学生健康的指导者和引路人。
小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育，特别是低段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。近年来，为建设良好的校风、班风，我着重抓日常行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等九方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的.责任感和自学、自理、自控的能力，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。
对于每学年入学的新生，我首先要对他们进行常规教育和训练，严格要求，一抓到底。一年来，我针对班上学生实际，利用一切有利时间加强了学习习惯的培养。首先训练学生正确读书和写字的姿势，结合《三字歌》的贯彻落实，每天提醒他们注意"三个一"，读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。只要做作业，就不停地提醒纠正不良姿势。当学生起来发言时，则要求他们站端正，两眼平视前方，态度自然大方，并且说话时声音要响亮，吐词要清楚。在听的能力方面，则要求他们注意听别人说话，听清楚说话的内容，记在心中，要说得出来，如每周上校会，我要求学生注意听讲了几件事？是什么事？回到教室后抽学生起来说出要点，如答不出，就说明没有专心听讲。这些办法对学生听的习惯养成起到了一定的促进作用。现在学生在课堂上读写、坐站听说的正确姿势逐步养成，增强了自控能力，课堂秩序有明显好转。
值日问题，过去的一贯作法都是只让几个干部轮流，经过实验观察，我发现这样下去只能是好的学生好，差的仍然赶不上，因为这会使部分儿童长期处于被动状态，失去了上进心和积极性。为了全面实施素质教育，培养学生自育能力和竞争意识，在德智体美劳几方面得到全面发展，让每个儿童都有锻炼的机会。采取了全班学生轮流值日后，学生表现出十分积极兴奋的状态，总是盼着自己当值的那天。在当值日时，值日生要报告当天的学习内容、清洁、纪律、出勤以及戴红领巾情况等，这样每个学生都有独立工作机会，在值日中学会管理，培养学生独立工作能力，更重要的是值日生既要去管理别人，那首先就得以身作则，才有说服力。实践证明：过去在我眼中看来十分不起眼的学生，在值日中不仅自己严格地遵守纪律，而且表现出较强的工作能力和责任感。通过值日，使我进一步认识到：学生是班级的主体，学生是班级的主人，每个学生都有组织和管理好自己班集体的责任和义务，也有参与管理班级的权力，从而激励学生更加热爱自己的班集体。促进学生"主体意识"的确定。
为了规范小学生行为，我根据小学生思想品德评价手册上的在家、在校的要求具体化，制定了班上一日常规。我首先召开家长会，对家长讲解评价手册家评部分的要求和评法，请家长配合督促学生，我还将学校的常规、学习、劳动等教育向家庭延伸，要求学生每天按时起床睡觉，文明礼貌，养成在家认真复习功课和参加劳动的习惯，培养学生自理能力，并针对低年级儿童特点主要学会自己洗脸、洗脚、洗小件衣服，会帮助父母扫地、倒垃圾。总之让孩子通过劳动来理解劳动的意义，体会劳动的艰辛，体贴父母的辛劳，体现尊老敬老的美德。在"三八"妇女节时，我班开展了献上一份礼貌和妈妈说一句心里话，当妈妈的小助手等活动，受到家长们的热烈欢迎，在规章制度的建立和执行的同时，针对儿童上进心强的特点，以表扬为主，坚持正面教育。教室后墙上设立了"学规范、见行动，人人争戴六色花"的评比，通过评比，对学生良好行为习惯的养成起到了很好作用。
通过"三自"教育活动，使学生成为生活的小主人，学习的小主人，班级的小主人，培养出一批有工作能力的小干部，也涌现出一大批好人好事。班上学生生病，同学互相关心；同学有困难，互相帮助，同学吐了，不怕脏臭主动打扫，有学生拉肚弄脏裤子，学生争着找裤子给同学换上。大队部号召捐款、捐书、捐物支援灾区儿童或残疾人服务等活动，该班学生表现十分积极，充分体现了学生热爱集体，关心他人的优秀品质正在逐渐形成，本学期班级被评为巴蜀好集体。
孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况，我通过多种形式与家长建立密切联系，进行友好交往，不仅沟通信息还增进了情感的交流。孩子进步了，家长也来向我致谢。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱，也赢得了家长的信任、鼓励和支持。只要班上搞什么活动，家长总是全力支持。双向管理学生主要采取定期召开家长会，主要内容是根据本学期教育教学计划，对家长提出必要的要求，了解实施素质教育的重大意义，并介绍一些教育孩子的方法、经验，推荐一些教育方面的书籍，如"怎样教育独生子女"、"怎样使你的孩子更聪明"、"父母必读"等，同时对家长提出要求：为孩子在家里创造必要的学习环境，为孩子做好榜样。在十六届教研会上，我还请了家庭教育成功的家长谈自己教育孩子的方法和感受的经验。
通过这些工作，使很多家长重视了子女的教育，改进了对子女的教育方法，增强了做家长的责任感，收到了较好的效果。 长期的教学生涯，使我深感：人才培养，必须从小抓起，养其习于童蒙。我国现代著名教育家叶圣陶曾说："教育就是习惯的培养。"充分强调了习惯对于儿童成长及其教育的重要性。小学是基础教育，基础工程事关重大，只有打好坚实的基础，才能培养学生健全的人格，高尚的爱国情操，良好的行为习惯及个性心理品质，强烈的竞争意识。
我们外语学院20xx年招收新生18名，基础学院10名；这些学生在第一学年不分专业，因此，20名学生在第一学年被平均划分为1个小班级，我作为班主任主要负责商务英语和基础学院的两个班级的学生工作。这两个班级中原先共有26名学生，其中有2位是从政法学院转学过来。后来有1位同学转学到财经学院，所以最后在校班级人数共有27位学生。
班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的，或者说是学校学生管理工作的具体实施，另一方面作为大一学生工作来说，有别于大二、大三的学生工作，大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题，因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署，对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。这些工作的落实，充盈着班主任工作全部，体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。
我对班主任工作的认识，是在工作的过程中逐步形成的。刚刚开始的时候作为新手教师，我对自己能否胜任新生班主任工作的那种心情是十分的忐忑不安，不知道作为班主任究竟要承担哪些责任和义务，十分的'担心学生出意外事故。
于是在我被通知担任班主任工作、学生还没有正式报到之前，我就开始从学习做起，从网上查资料、向周围同事询问、阅读班主任工作手册之类的书籍等等，但实际上“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，因此，在后来的实际工作中，我就开始注意观察、记录和思考与总结，提炼适合自己、适合大一学生、适合本班学生的班主任工作计划。
班主任工作看似琐碎，但实际上是一个整体，是一个系统，这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素，只有抓住这些核心要素的处理，才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。那么对我来说，我的大一班主任的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想，以质的研究方法为研究指南，以信息环境建设为辅助手段，以人文关怀为落脚点”形成大一班主任工作系统，而其灵魂是“狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯”，其执行策略是“防微杜渐，铸造良好的生活习惯”。
(一)狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯
狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯，这也是二十一世纪赋予大学的新使命，特别是在我们国家，由于长期的应试教育的结果，学生步入大学之后，在学习观念、学习方法以及学习态度上要进行极大的转变。可以说，能否很好地转变学习习惯和观念，从短期来说关系到学生大学四年的成长，从长期来说关系到学生一生的成长;从小的方面来说关系学生个人的发展，从大的方面来说关系到我们整个社会的发展。而能否在大一就开始培养学生学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变的人才培养目标的学习成长习惯事关重大。落实二十一世纪人才培养目标，培养适应二十一世纪生存能力的学习习惯，就是我说的狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯。
狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯，可以作为大一班主任工作的灵魂贯穿到班主任工作的每一项具体的事务中，包括班委会的建立、每一次班会内容的组织、每一次跟同学的聊天等等。
帮助学生形成独立自主探究协作学习的能力，快速成为终身学习者，促进人才自身学习能力的可持续发展，这也是执行和落实在人才培养上科学发展观的指导和应用作用。
（二）防微杜渐，铸造良好生活习惯，提升综合素养
防微杜渐，铸造良好的生活习惯，是班主任工作中一个关键策略。但是这一策略的具体实施是建立在跟学生的沟通、了解和观察的基础上。学生工作中会涉及到非常具体的一些事情，比较典型的有打游戏问题、谈恋爱问题、借钱提前消费问题、寝室同学难以相处问题等等。这一些方方面面的跟学习相关的生活问题实际上也是我们大学生一个综合素养的具体体现。大卫.休谟有句名言“习惯是人类生活的伟大向导”，因此，无论是学习还是生活，帮助和引导学生形成良好的习惯，是教育工作者、是班主任的工作关键，也是工作、人才成功的保障。
新的一年即将开始，在这一年里我付出了很多，但是也存在很多不足之处，相信自己在以后的工作中能够做的更出色。最后我的一点工作心得和建议，要把对学生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比学习具体知识还有重要的地位来管理，提升管理品质。
20xx学年下学期已经落下帷幕，外语系在学院领导和各部门的指导及帮助下完成了各项教学工作。经过了一个学期的努力，外语系在教学管理和教学质量等方面都取得了显著的成果，在这一过程中我们也发现了自身的不足。通过对整个学期教学的总结和反思，能进一步为今后的教学工作起到至关重要的作用。对于这一学期的教学工作，我们从以下四个方面作了总结。
1.在本学期开学前的准备过程中，我们充分考虑到了全院新生的《大学英语》授课需求以及外语系本系的授课情况，认真落实了教学计划，师资配备，教材等教学环节，做到了“五到位”，使全院的外语教学能有条不紊地进行。2.在教学实施过程中的监控方面，我们也积极与教务处配合，监督教学的各个环节，严格控制系部学生的上课出勤，以及教师的正常授课，保证教学计划能按进度完成。由于在这个环节上把关较严，所以本系各班的到课率都维持在较高的水平，系部的老师没有出现任何教学差错和教学事故。在今后的教学管理中，我们将继续严格监控系部的教学常规。
3.在系部例会的开展方面，我们工作的中心思想是高效、务实、准确。系部例会既是对一周工作的总结和梳理，又是对新的一周工作的详细部署和安排。在这一环节上，我们充分考虑了教学的各个要素，结合学院教务处的指导精神和开展进度，认真布置教学工作，将任务落实到每位老师，使系部的教学工作能够按时按质完成。
1.在“质量工程”方面，这学期我们申报了特色专业（商务英语）、教学团队（商务英语教学团队）、精品课程（英语口语）。虽然最终我们没能脱颖而出，但是在申报过程中我们也发现了自身的不足，明白了在哪些方面我们还应该进一步去充实和完善，这对本系教学质量的提升是一种激励。在今后的教学过程中，我们更加清楚了努力地方向。
2.在精品课程建设方面，我系的英语口语课程被立为校级精品课程。这一成果首先应该归功于学院的大力支持，但同样离不开外语系各位老师的共同努力。在今后的工作中，我们不仅要把现有的这一门精品课程进一步完善，还要加快相应的师资团队的建设，把这一门课程做精做强。此外，还应该继续加强其它课程的建设，争取在精品课程的建设方面取得更大的进步，向省级精品课程努力。
3.在小语种建设方面，我系本学期继续坚持了第二外语课程的建设和投入，聘请了外教专门教授日语、韩语、泰语三门第二外语课程。使学生在掌握英语的前提下能结合自身的发展需要，有选择地学习一门第二外语。同时，结合云南省地处东盟自由贸易区桥头堡的这一经济大环境，深入分析云南省小语种人才需求的基本情况，外语系还积极申报了小语种教研室，使我系的小语种教学更加体系化、规范化，为今后的小语种专业群的建设做铺垫。
4.在新专业的申报方面，我们以云南省的对外贸易政策为导向，并结合云南省泰语人才的需求情况，积极申报了应用泰语专业。这一专业的申报标志了外语系的语种建设不再局限于英语，而是充分考虑到云南省语言人才需求的多样性和地域性，以市场为导向，为我院外语人才的培养开辟新的道路。而相应的师资队伍建设我们也紧跟脚步，聘请了原云南民族大学东语学院的'院长杨绍学教授来我系指导泰语专业的建设。在接下来的工作中，我们将从人才培养模式、课程设置、教学资料的选择等方面认真研究，力求将这一新专业办好办强。
语四级考试中，外语系学生的通过率达到了42%，是历年最高通过率。在20xx年12月份的大学英语六级考试中，全院有7名同学通过了考试，其中有6名同学来自外语系。此外，我系的bec剑桥商务英语考试以及全国商务英语翻译资格证书考试同样有着出色的过级率，这两项考试学生的通过率基本都维持在70%。在今后的教学中，我们将继续把课堂教学与考证考级相结合，贯彻相应的强化培训课程在整个教学体系中的重要作用，使学生们能通过有计划、有目的地学习，取得相应的语言资格证书，加强自身的语言应用能力，从而增强自身的就业竞争力。
6.在教学竞赛方面，外语系的学生们通过校内外的各种竞赛赢得了极高的口碑。校外方面，在今年四月份的全国大学生英语竞赛中，我系有1名同学参加云南省的决赛，在同来自本科院校英语专业学生的竞争中，发挥出色，获得了第9名的好成绩。此外，在今年五月份的第九届云南省“希望之星”英语口语大赛中，我系的4名同学发挥出色，在同一组别以很高的成绩同时进入到了决赛阶段，他们将在7月20日进行决赛阶段的比赛，并有望取得好成绩。在校内方面，我系成功举办了英语口语大赛、听力竞赛、词汇大赛等全院性的比赛。在比赛中同学们有机会展示自己较高的英语水平，同时，外语系也发现了一大批英语口语能力出色的好苗子。通过这些竞赛的磨练，不仅本系学生的英语水平得到了明显的提高，还使非英语专业学生对英语学习有了更新的认识，这对全院学生的英语教学是有明显的积极作用的。
7.本学期在学院领导和外事科的帮助下，我系还承接了我院第一批外国留学生汉语教学工作，一共有6名来自北卡罗纳的美国留学生来我院学习汉语。从教学计划的制定，教材的选用，再到师资配备都是由外语系负责。在为期四周的汉语教学中，我系的老师们从多个方面向留学生展示了中国文化的独特魅力，并严格按照教学计划向他们教授了汉语。这一具有重要意义的教学活动充分证明了我院的在云南省的知名度和承接留学生教学的实际能力，为今后的留学生教育的开发和完善起到了重要的指导作用。
1.外教团队。我系的外教团队是教学环节中的一大亮点。我系现有外教8名，分别来自美国、韩国、泰国。在本学期的教学工作中，我们更加明确了外教的规范化管理，定期组织外教工作例会，并加强了中教与外教的教学交流。为了提高外教的中文水平，外语系还定期于每周一晚组织外教学习中文，由外语系指派老师为外教授课。考虑到外教对于学生的吸引力，我系经管大讲坛的授课教师也是由外教负责。在课堂之余，通过经管大讲坛，学生们通过外教的讲授，更加深入地了解了美国文化，丰富了自身的语言文化知识。在今后的工作中，我们将继续强化外教在教学环节中的重要地位和作用，使这一资源更好地服务于学生，服务于外语系s教学质量的提升。2.中教团队。我系本学期进一步规范了三个教研室：基础英语教研室、专业英语教研室、大学英语教研室，从职称结构，年龄结构等方面考虑，使三个教研室的师资配备更加合理化。此外，我系还聘请了13名具有副高级职称以上的教师来我系授课。这些教龄长，经验丰富的老师们为我系的教学改革提出了很多建设性的意见。在教学过程中，本系的专职教师还经常和这些外聘教师们交流教学心得，丰富自身的授课技巧。同时，我系也注重外聘教师的科学化管理，在学期初组织了外聘教师座谈会，使他们能够把握学院的发展动向和学生的知识结构水平，帮助自己教学计划的顺利开展。
导和教务处的指导下，认真制定了20xx级人才培养方案。以培养应用型人才为指导思想，我系在三个教研室的共同努力下，认真思考了人才培养的指标以及课程设置等多个方面，使外语系的人才培养更加具有针对性和实用性。
本学期的教学工作已经告一段落，在今后的工作中，我系还将继续在学院的指导下，认真做好教学的每个环节，以提高教学质量为目标，不断完善教学过程中的方方面面，使外语系的教学质量更进一步。
国有企业党员领导干部要忠实践行“三个代表”重要思想。企业中的党员领导干部要牢固树立求真务实的思想作风，牢固树立艰苦奋斗的优良作风，牢固树立从政为民的思想观念，牢固树立奋发有为的精神风貌，把谋求企业大发展作为自己的“第一要务”；要自觉地成为学习型的党员领导干部，深刻领会“三个代表”的精髓和含义，成为“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。
要建立一个强有力的企业党组织。党组织建设加强了，企业就会永远充满正气。当然，新时代的企业党组织要积极改进发挥政治核心作用的方式方法，特别是一些国有独资、国有控股公司在研究一些重大问题时，党组织要认真研究，保证重大问题决策的科学性和可行性。此外，在国有企业的改组改制过程中，企业党组织的机构设置和人员配置一定要与法人治理结构的完善和人员配置同步规划、同步到位，绝对不能使改革改制过程中的企业党组织遭到削弱。
要进一步加强国有企业领导班子建设。企业领导班子成员要带头讲学习、讲政治、讲正气，始终保持团结一致、奋发有为、开拓创新的精神状态；班子主要领导要以身作则，自觉接受班子的监督，坚决反对个人独断专行；要按照__确定的“双向进入，交叉任职”的原则，加大交流力度，进一步加强和完善党群和行政之间的默契配合，增强领导班子的活力。
尽快建立适应现代企业制度要求的选人用人新机制。党组织要把党管干部原则、党管人才原则和市场化配置人才机制抓紧抓实；要试行定期的领导干部离职离岗培训制、领导干部辞职制和用人重大失误追究制；要逐步扩大市场化选聘企业领导人员的范围，在企业内部则积极推行竞争上岗制度，把那些想干事、能干事、多干事、成大事的人提拔到领导岗位上来。
切实抓好国有企业的党风建设和反腐倡廉工作。企业党组织要把党风廉政建设和反腐败斗争作为提高党的执政能力、巩固党的执政地位的一件重大政治任务来抓。要坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防，建立健全与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，形成有效的自律机制、防范机制和惩戒机制，使企业的党员领导干部不想犯错误，不能犯错误，不敢犯错误。要继续把查处大案要案作为推进反腐败斗争的重要环节，认真落实党风廉政建设责任制，注重警示教育，划小承包范围，落实责任区域。此外，国有企业还可以探索建立廉政退休金等制度。
一、健全组织，加强领导
在四月六日的现场会观摩学习后，镇党委、政府以“学习三级联创机制，开创综治工作新局面”为主题，召开了全镇机关、派出所、村干部大会，调整和充实了基层治调队伍，提出今年社会治安、人民调解、信访等方面工作的指导思想，明确了“强化责任，提高素质，加强整治，注重实效，打防结合，保障稳定”的工作思路，对各部门的工作目标和任务进行全面布置。在进一步强调各级各部门的职责和任务的同时，要求注重相互间的联动协作，加强各级各部门的信息通报和纠纷调处联动机制，为全镇的各项建设做好服务保障。
二、落实责任，强化基础
为认真贯彻上级会议精神，进一步落实社会治安综合治理各项措施，强化综合治理领导责任制，加强基层基础建设，抓好综治队伍素质，确保全镇社会政治稳定，镇政府和派出所建立了纠纷受理联动制度，和全镇4个管理区，34个行政村均签订了综治工作目标责任书、信访工作目标责任书，强化综治责任“谁主管，谁负责”的原则，将综治工作纳入全镇镇村干部管理机制，出台了《关于镇村干部目标管理责任制考核实施办法的决定》，形成了综治工作镇政府、派出所和村干部齐抓共管的良好局面，提高了镇干部、派出所干警、村干部做好综治工作的自觉性。
三、规范执法，扎实工作
为统筹好各项工作，镇主管领导坚持开好政法办公室成员例会和全镇综治工作例会，镇政府、派出所、村在会前对工作进行认真总结，在会上通报和交流各条线的工作情况，使全体成员都了解全镇综治战线面临的状况，以利于有计划地开展好工作。
在信访工作方面，坚持“四前”工作法。着力巩固基层组织，做到信访工作“早发现、早控制、早报告”。以各村治调主任为信息员，建立信息收集、交流、反馈机制，掌握涉法上访动态，及时向镇政府、派出所汇报各村的信访动态情况。镇政府、派出所收到信息后，及时协调人力下村积极做好息访息诉工作，做到工作上的“先知先觉，先机而动”。在各部门树立信访工作“一盘棋”的思想，积极营造信访工作大格局，加强信息沟通和工作协调。针对上半年信访的高发期，配合公安机关、各村及部门在全镇进行了一次不安定因素大排查工作，以村两委牵头，由治调主任、民兵连长进行全方位地搜集掌握矛盾和纠纷苗头，做到关口前移，防患于未然，增强工作的前瞻性、及时性和有效性。通过三级部门的密切协作，我们准确地掌握了全镇社会治安的具体情况，由镇政府、派出所和村治调组织配合，及时进行调处各类纠纷；对那些由于权限等方面的制约无法解决的，及时地向上级机关反映。