积累经验总结经验（通用15篇）

今年是学校实现“齐心协力，改革创新，苦干三年，实现农大历史性跨越”的第二年，也是档案馆成立后的第二年。

在这不平凡的一年里，在学校的正确领导下，在全馆工作人员的共同努力和各单位的支持下，比较圆满完成了工作任务，档案工作有了较大的发展，现将具体情况总结如下：

一、主要任务完成情况

1、实现实质合并，统一办公、统一管理。

去年x月档案馆成立时是东、西校区两地办公，为了整合资源、形成合力、提高工作效率，按照学校要求，上半年先后将东校区人事档案、研究生档案和综合档案全部搬进馆内，人员也集中统一办公。

为做好这一工作，重新调整改造了库房、增加了**多平方米的库房面积，安装了**立方米的密集架。

2、统一规章制度，建立起档案管理基本组织架构

档案馆成立以前，档案管理分两校区运作，规章制度也不统一。

建馆以后实现统一管理的关键是不仅从组织形式上、更要从规章制度上统一。

因此，我们今年的重要工作是制定档案管理办法、各门类档案管理实施细则及有关规章制度。

在全馆人员的共同努力下，截止到**月中旬，学校已经批准下发了《中国农业大学档案管理办法》、《中国农业大学人事管理暂行规定》以及党群行政等各门类档案管理实施细则、《中国农业大学人物档案征集管理办法》、《中国农业大学立卷部门档案工作考核办法》等**项规章制度，已下发各单位贯彻执行。

同时，为了建立有效机制，我们还明确了内部管理机构及负责人，讨论制定了各室任务分工及工作人员岗位职责等规章制度，使档案馆管理组织架构基本建立起来，对充分发挥和调动档案工作人员积极性起到了促进作用。

3、举办兼职档案员培训班，加强业务指导，调动各立档单位积极性。

档案是学校基础工作，要做好这一工作必须充分发挥各立档单位积极性。

要真正从原分校区管理到集中统一管理，必须在统一档案管理规章制度基础上，各单位兼职档案员掌握具体的归档方法，否则统一管理就是空的。

因此，我们举办了两期兼职档案员培训班。

就档案的地位、作用及归档方法、要求向**名兼职员作了讲解。

通过培训，使兼职档案员档案意识增强了，明确了自己的职责，掌握了具体的归档要求。

4齐心协力抗非典，坚守岗位不停工。

非典疫情给全北京乃至全国人民造成了严重危害。

档案馆在学校领导下，积极抗击非典的同时，坚守岗位，做好搬家准备工作、归档及档案利用、制定档案管理办法、建章立制工作。

就是在非典特别严重的时候，也没闭馆，工作人员始终坚守岗位。

另外，工作人员积极参加机关分党委安排的门卫值班及向非典患者家属献爱心活动。

5购置计算机等办公设备、家具，为做好档案工作创造物质条件。

学校支持档案工作，拨**万元设备专款作为档案馆成立启动费。

为了能尽快使办公设备到位，解决办公基本条件问题，我们在非典期间，积极与厂家联系，购置了六台计算机、三台打印机及其板台、沙发、文件柜等办公家俱，为实现统一办公提供了物质条件。

6、配合百年校庆，开展名人志编写、百年画册编辑有关工作。

学校为迎百年校庆，决定编写校庆丛书，其中名人志和百年画册主要任务由档案馆承担，如名人志共收录名人**x余名，其中**x人由档案馆承担，现已初步完成**余人的撰稿工作。

百年画册编辑方案目前已经学校批准，基础工作正在准备之中。

7、精心筹备，于**月**日召开学校档案工作会

召开学校档案工作会，宣传档案法规，强化档案意识，规范档案工作，这是档案工作者多年的愿望。

经过全馆人员共同努力，精心准备，学校档案工作会终于在**月**日顺利召开。

这是自两校合并以来第一次召开档案工作会。

江树人常务副校长出席会议并做了重要讲话。

会议总结交流了学校档案工作，讨论通过了对各立卷单位考核办法，决定以后每两年评选一次档案工作先进单位和个人。

会议还布置了****年归档工作和征集名人档案工作。

财务处、研究生院等各部处各学院档案工作负责人和兼职档案员**余人参加会议。

8、加大宣传力度，开展档案现代化管理有关工作

第一，招聘了大学本科毕业生x名，充实档案队伍

经过多方面努力，终于从南京大学选拔一名档案专业信息管理方向毕业的本科生，为加强档案现代化建设做人才上的准备。

第二，档案馆主页于x月开始公布，运用农大网络宣传档案工作。

经过一段时间运行，于**月又进行了全新改版。

改版后的档案馆网页，对档案工作信息宣传加大了，对各立卷单位服务方便快捷了。

第三，多方调研，确定购买南大之星软件系统，开展档案现代化管理工作。

9、以对农大高度负责的态度，做好归档和利用服务工作

经过对兼职档案员的培训以及加强宣传工作，使得****年归档情况明显好转。

今年综合档案共归档****卷、件;人事档案归档****余份;综合档案利用****卷、件;接待学生参观**x多人次;人事档案利用查阅****人次，借阅**x人次，转递**x件。

教学档案积压未归的**年以前成教档案今年也已归档。

目前，除统战部、宣传部照片档案等个别单位未归档以外，其他单位均已完成****年归档工作。

10、认真做好****年度考核和期满考核聘任工作。

学校结合深化人事等五项改革，布置了****年度考核和期满考核聘任工作。

档案馆按学校要求，认真做好考核聘任工作。

通过个人总结、述职民主测评完成了考核工作。

聘任工作通过设岗、公布岗位职责、任职条件进行公开招聘。

档案馆把新一轮聘任工作作为进一步加强档案工作的契机，要求每位档案工作者对自己的工作进行全面总结，特别是对存在问题及解决问题的办法、今后打算进行交流。

在聘任过程中注重改进工作，对分工做适当调整，同时，做好思想工作，使考核、聘任工作平稳进行。

目前已将资格审查意见上报学科评议组。

二、工作经验体会、不足和今后打算

1、工作经验体会

第一，领导重视是做好档案工作的关键

档案馆在去年x月成立后，于**月结合举办农业院校档案工作协作组第十四次会议，举行了档案馆成立揭牌仪式。

李晶宜常务副书记到会并做了重要讲话，她对各单位档案工作负责人提出了按照教育部关于三纳入、四同步做好档案工作的要求;今年元月九日，主管档案工作的江树人常务副校长到馆里听取工作汇报并进行了考察，对档案馆工作进行指导;九月十日，瞿振元书记为《中国农业大学档案管理法规章制度汇编》题了词：“充分发挥学校档案馆的信息功能、文化功能和教育功能，为学校改革和发展服务”。

领导的重视，为我们积极开展档案工作创造了好的氛围，同时也为档案工作指明了发展的方向。

更是对我们莫大的支持。

如：江校长来考察后，与有关方面协商决定，给档案馆建馆启动费拾万元，解决了我们办公的硬件条件问题。

第二、精诚团结，勇于奉献是做好档案工作的基础

档案工作平时不起眼，也不引人注目，因此常常被忽略;但档案工作又是一项对历史负责、为现实服务、替未来着想的起依据凭证和延续历史作用的极其重要的工作。

档案工作者本着对学校高度负责的态度，不计名利得失，默默工作着。

如：在学校机关人员编制少，档案管理人员只能走专业技术系列而不能走职员制造成待遇低的情况下，工作人员仍努力勤奋工作，相互支持配合。

成功召开学校档案工作会，就是全体档案工作者共同努力的结果。

2、工作中的不足和今后打算

第一，宣传力度需要进一步加大，全员档案意识不够强

由于宣传工作力度不够大，工作还欠积极主动，特别是对档案法规宣传力度不够。

因此，造成全员意识缺乏。

有的单位不能自觉主动归档，有的单位归档质量不好，甚至根本不做整理就统统交到档案馆。

目前，档案馆库房内档案整理有的不够规范，需要投入大量人力物力。

今后需着力加强宣传，强化档案意识。

第二，理论提高不够，在与兄弟院校交流中缺少重量级论文

档案工作人员每天忙于工作，又加上经费少，不能多人外出考察学习，造成工作人员理论提高不够。

在今年三次档案工作会上，没有中国农业大学档案馆的论文参加交流，只是口头介绍学校档案工作情况，这是与我们学校的地位不相称的，今后需加强学习，善于总结，提高理论水平，做好编研工作，力争写出高水平论文。

第三，档案现代化管理工作需加强

随着时代的发展，社会信息化程度越来越高。

目前学校档案管理现代化处于起步阶段。

如何落实瞿书记提出的“充分发挥学校档案馆的信息功能、文化功能和教育功能，为学校改革和发展服务”，我们必须做出艰苦的努力。

一方面，学校需加大投入，另一方面，我们必须做好基础工作，加强管理，充分发挥各部处各单位积极性，相互支持，形成合力。

只有提高档案管理的现代化水平，档案的作用才能得以充分发挥，达到为学校改革和发展提供高水平服务的目的。

一流农业大学要有一流档案，这是我们档案工作者的奋斗目标。

年终总结经验[2]

20xx年已经过去，新的一年也已来临，回顾过去一年的工作，在公司领导及各位同事的支持与帮助下，我严格要求自己，按照公司的要求，顺利的完成了自己的本职工作。

进入公司后，从起初新办公室的装修，到公司一个个同事的到来，分工细化，部门间的协作以及制度的健全，我感到了公司正在一步步的壮大，通过一年来的学习与工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了较大的改变，现将我这段时间的工作情况作工作总结如下：

设计部的工作对我来说应该是一个熟悉的.领域，主要负责了印象城购物中心的整体广告以及美陈设计。

由于之前的工作是做商场美陈设计的，所以做起来就轻车熟路，但是平面方面就稍差些，在整体的分工中，总监主要负责设计的大体方向的确定以及平面类的设计工作，我主要负责美陈方面以及小部分的平面类设计，以及联系第三方等工作。

10月份：公司新办公室的装修，物料购买，电话网线等安装。

月底，同总监一起做了印象城万圣节的部分设计，(这部分是为其他公司做的万圣节进行补救)。

并且全公司进行了现场施工。

11月份：开始拟定印象城圣诞节的主题元素，大体方向等，做了相应的平面广告类设计和美陈设计。

在甲方意见中不断进行修改，与11月下旬开始施工。

期间做了印象城美食节的设计方案。

宝龙城市广场的户外等。

12月份：相应的平面类的户外、海报、活动背景墙等做的多了些，并且协助策划部做活动现场多，采购、现场配合等。

1月份：上旬开始做印象城春节的美陈方案，改了很多次，方案也做了好几套，庆幸的是最终对方案进行了实施。

由于人员配备齐全，商场施工由外联的同事负责，对我们设计部有了很大的帮助。

下旬对外联部的活动策划进行了相应的道具设计及采购。

2月份：开始着手设计印象城三月份的约会春天，畅想海洋为主题的美陈方案。

公司明年开始做住宅，由于之前没有做过相应的工作，感到自己身上的担子很重，而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离，所以不敢掉以轻心，向总监学习，从网上多看，多收集资料，感觉自己这段时间，在平面上还是有一点进步的。

经过这段时间的学习、积累，能够处理日常工作中出现的设计问题。

在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过这半年的锻炼都有了一定的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真努力贯彻到实际工作中去。

当然，我也存在一些问题和不足，主要表现在一下几点：第一，商业广告对我而言是一个新的领域，一些工作都是边学习边做，以致工作起来不能游刃有余，工作效率有待进一步提高;第二，有些工作还不够过细，一些工作协调的不是十分到位;第三，自己的理论水平还不太适应公司工作的要求。

第四，由于比较喜欢卡点上班，遇到堵车的时候就会有迟到的现象。

第五，平时喜欢在工作的闲暇时间浏览一些网站，看一些新闻资讯，不知道是否违反了公司的规定。

这些缺点和不足我会在明年的工作中进行改善。

非常感谢公司给我这个成长的平台，令我在工作中能不断的学习，不断的进步，不断提升自身的素质与才能。

展望新的一年，我将继续努力，力争各项工作更上一个新台阶。

经验是人通过各种感官从外部客观环境中所得到的认知。这种认知如果未经更深一步的思考加工，充其量就是各种信息的集合，是零散的、无序的堆集。现实中，不会有人将这种认识只是简单停留在集合状态，必定经过过滤、抽象或总结。由于每个人的思考方式不同，对经验的加工也会不同。即使是同样一件事，两个人可能经历会大致相当，也会得出不同的经验来。

总结经验的第一步是我们将所经历的事情概念化。面对非常繁杂的信息，运用归纳或演绎的逻辑方法，对收集到的信息进行加工、提炼。这个过程是一个不断抽象的过程，例如麻雀、燕子可以抽象为鸟类，舍取了形象化的实体。所掌握的事物越多，我们得到的概念就可以有更完善的内涵与外延。

其次，经验概念化后就可以进行结构分析，了解各个概念之间的关系，进行分类和分级。分类分级既可以是按要素构成来分，也可以按过程来分。如一个企业的组织结构就是按要素划分的，从公司顶层开始，可以将部门、岗位划分出来。而新药研发工作的分类结构是按过程来划分的，从大可以划分出产品研发的生命周期，从小可以划分到每项任务内容。

第三，也是经常被人们所忽略的一步，即概念之间的反馈关系，或者说可以形成什么样的反馈环。系统思考向我们揭示了，所有的事物都不是孤立存在的，它们相互之间有着各种关联，一件事物或事情既可以是原因、也可以是结果。对于概念化后的经验，我们应当有这样的意识，概念之间的确存在着反馈关系。如同工资上涨可以导致物价上涨，物价上涨又可以促进工资的进一步上涨，这种正反馈闭环反映了它们之间的关联关系。

如何写总结经验

按范围可分为个人总结、党支部(小组)总结、单位总结等;按总结的内容所涉及的面又可分为全面总结、专题总结等。工作总结可不拘泥于格式和框框，但以下内容是必须包括的：

(1)标题。总结的标题分为单标题和双标题两种。 单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题：单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名，标题可省略单位名称等。文章式标题一般是直接标明总结的基本观点，常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题，一般正题用文章式标题;副题采用公文式标题，补充说明单位、时限、内容等。

(2)基本情况。应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。它是工作总结的引言，便于把下面的内容引出来，只要很短的一段文字就行了。

(3)工作回顾。要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题。特别是对步骤和措施，要写得详细、具体，对取得的成效要表达得形象、生动。在写工作回顾的过程中，还要有意识地照应到下一部分的经验教训，使之顺理成章地引出来，不至于造成前后不一的感觉。

(4)经验教训。应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。一定要写得丰富、充实，并选用具体事例适当地展开议论。使总结出来的经验和教训，有论点，有论据，有血有肉，鲜明生动，确实能给人以启发和教益。

(5)结语部分。主要写明今后的打算，也只需写很短的一段话。写得长了，反而冲淡了主题。

(6)总结正文写完以后，应该在正文的右下方(指横行文字)，写上总结单位的名称和总结的年月日。

写工作总结应注意以下几个问题：

(1)总结正文，有两种不同写法，要根据实际需要选择好。一种是以工作回顾连带谈及经验教训。基本上是按工作展开的程序和步骤，分段说明每个步骤和阶段的工作倚况，夹叙夹议地引出相应的经验教训。这样写，主要着眼于工作过程的回顾。

另一种写法是总结经验教训为主，用工作回顾阐明经验教训。一般是先归纳和提炼出几条经验或教训，分别展开论述，把工作过程、工作办法、取得的成效等等穿插在里面写，使经验和教训看起来更加充实。但是这样写，整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务，显得零散。为了弥补这一不足，可以在第一部分基本情况中适当加以详述，使人对工作概貌有一个总的了解。

(2)总结必须实事求是。事实要准确，不能报喜不报优，不要夸大其词。

(3)总结的观点要正确。一定要以党和国家的方针、政策作为衡量工作的主要标准。观点正确，是总结能否站得住的关键。同时还要注意，光有正确的观点还不够，还需要有能够说明观点的丰富的素材和具体的内容，这样的总结人家就喜欢看，看后也能有所收获。

(4)写总结文字要力求准确、生动、活泼。总结是概括实践，反映客观事物的，因此用词要确切。总结要尽可能地多用群众喜闻乐见、形象生动的语言。写总结切忌年年老一套。

(5)要总结出规律性的.东西。对大量材料，各种类型的矛盾，要反复分析研究，抓住其中的主要矛盾、本质特点、来龙去脉来论证其发展的趋势。

写调查报告应注意以下几个问题：

(1)必须掌握大量的第一手材料。要深入群众，了解调查对象各方面的材料，包括正面的、反面的，直接的、间接的，历史的、现实的，弄清它的来龙去脉，为分析研究提供大量、可靠的事实依据。

(2)要善于作认真的分析与研究。对掌握的大量材料作去精取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的处理，要透过表面现象，看到事物的真面目，抓住它的本质，从而得出正确的判断和结论。

(3)要选用切实、可靠的材料说明观点。调查报告所揭示的结论，必须通过对具体情况、具体事实作客观的叙述和分析很自然地得出。要善于用精确、充足的材料来说明观点。不能脱离材料空发议论;也不能只摆一大堆材料，而不提出明确的观点和结论。

(4)调查报告的文字要朴素、明确、实在。要注意把说理和叙事有机地结合起来，要善于用简要的议论总结经验，阐明规律，说明政策。还要注意运用可靠的统计数字和群众语言来印证观点。 关于调查报告的写法，由于调查的对象和内容的不同，写法也不完全一样。

讲先进典型的事迹、经验，一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。否则，就不能起到先进典型的带动作用。文字要朴实、简明。整理先进典型材料，主要是通过实实在在的事实说话。这就要求在语言文字的表达上，一定要善于选择那些实在、贴切的词语。不要过多选用做修饰成分或言过其实的形容词。不要讲空话、套话，硬拉架子做文章。话要说得简洁明了，凡是能用较少的话把事情说清楚的，就不要把话拉长。

12、最甘美的成功，只有从未成功的人才知道。——狄更斯

13、反躬自省是通向美德和上帝的途径。——瓦茨

15、要想了解自己，最好问问别人。——日本

16、自重、自觉、自制，此三者可以引至生命的崇高境域。——丁尼生

17、每个人都知道鞋子挤脚的地方。——拉丁美洲

19、自知之明是最难得的知识。——西班牙

20、要让我写自己的历史，我就写我的错误。——周恩来

21、我们走过了很多弯路，企业的创业者和经营者对此都要深刻地反思。——王选

22、给自己唱赞歌的人，听众只有一个。——日本

24、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

26、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙

28、被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具是一种胜利。——雨果

1.经验丰富的永远是实践者跟倾听者。——林鸿

2.当你拥有了足够的专业知识，才能够有镇人的说服力。——林鸿

6.想成为一个成功的销售员，诚信是第一，拥有足够专业的知识才是关键。——林鸿

7.“命运”是自己创造的，而不是上帝给的，“科学”的客观性告知我们世界是规律性的，人的一举一动都是有规律的在创造自己的命运，而不是无济于事等待着上帝的安排。相信命运的人是一种不思进取的贪腐思想，而相信科学的人才能够奋发图强、与时俱进!

万事贵在思想和坚持，思想决定一个人的成败。——林鸿

8.多与各类有经验者交谈，才是强大完善自己的最佳途径。——林鸿

13.成为一个不被淘汰的引领者，当一个遥遥领先的主宰者!——林鸿

18.会读书的人不一定有用，能够利用的人一定有用!——林鸿

20.能利用科学和哲学去看待问题，处理问题才是最完美的智慧与逻辑!——林鸿

1、从我做起做好自己本职工作，学好专业本领，主动与别人沟通，做最好的自己。

2、你就代表公司，因为你是帮助业主满足其需求的人每一个员工都是物业的形象代言人，你的一言一行，都在业主的眼中，心中。

3、每一次接触业主都要当作是第一次第一印象决定一切，即使是今天最后一位接待的业主，也要用心给他留下最好的第一印象。

4、成功之道：总是做得比期望的多一点点你真的知道业主的期望吗?试着说出来吧，看看自己能否做到。

5、业主对与错并不重要，重要的是他们的感觉我们往往只会纠缠于业主的对错，而忘记了他们的感受。

6、业主也许并不总是正确的，但是他们应该得到正确的对待站在我们的角度看，业主大多数时候并不正确，要求也过于无理，可是业主永远只会站在自己的角度，不大会站在我们的角度。

7、小事会影响业主的感受影响业主感受的基本上都是小事，所以我们的工作，只是要做好无数的小事而已。

8、小事也要力求完美小事做好了，自然就完美了。

9、在英文中生气与危险仅差一个字母跟业主生气时，离危险也就不远了。

10、业主是通过我们说什么、怎么说、做什么来判断我们的所以，我们要注意自己的一言一行，包括说话的内容、方式和作为与否。

11、要从错误中吸取教训，不要重复犯错重复犯错是一种低级错误，也是我们共同的缺点。

12、好的感受来自于好的态度态度决定成败。

13、所提供的服务要比所承诺的好承诺是100分，服务要120分。

14、做你所擅长的，并且每天都要做得更好一些功多自然艺熟。

15、每天你会变好也会变坏，这完全取决于你自己懂得控制自己的情绪很重要。

1、创造性无非就是将不同的事物连接起来而已。当你问那些在创造性岗位上的人们是如何做到这一点的时候，他们可能会感到一丝内疚，因为他们自己也不知道是如何做到的，只是看到了一些东西的内在联系而已，这在他们看来再明显不过了。

2、谨记“自己总会死去”是我所知道的能让自己避免陷入“人生总有所失”情绪的最佳方法。因为当你心无牵挂时，你便无所顾忌。

3、成为卓越的代名词!只是很多人并不适合那样高要求的环境。

4、你现在可能只看到过去，而看不到未来。因此你必须相信那些有望编织出你未来点点滴滴的事物。你要相信自己的信念、勇气、命运和缘分，这样的坚持从没让我失望，而这也就是我与众不同的地方。

5、我希望可以在宇宙中安装一口警钟。

6、是否能成为墓地里最富有的人，对我而言无足轻重。对我来说最重要的是，当我晚上睡觉时，我可以说“我们今天完成了一些美妙的工作”。

7、我引以为豪的不仅仅是许多我们所做到的`事情，同时也有那些我们还没有完成的事，因为创新就是对一千件事情说“不”。

8、如果你做了某些事，结果非常顺利，那么你应该赶快选择去做别的事情，千万不要专注在美好的事情上太久，而是应该坚持寻找下一个目标。

9、从苹果被炒是我这辈子发生的最棒的事情。因为作为一个成功者的负重感被重新作为一个创业者的轻松感觉完全代替，这也让我进入了生命中最具有创造力的一个阶段。

10、质量相比数量更加重要，就好像一个全垒打胜过两次安打一样。

11、我曾在17岁时读过这么一句名言：“如果你把每一天当成自己人生的最后一天来过，那么将来某一天你会明白其中的真意”，这句话令我印象深刻。在此后的33年里，我每天早上都会对着镜子自问：如果今天是生命的最后一天，我还会想去做我今天要做的事吗?每当我连续几天出现“no”的答案时，我就知道自己是时候需要做出改变了。

12、我相信一半成功的企业家和另一半不成功企业家的区别仅仅在于纯粹的毅力。

1：不断发挥生命功能，才是活着的人生。

2：人因为梦想而伟大，早日达到自己的目标.

3：幸福存在于一个人真正的工作中。

4：抱最大的盼望，为最大的尽力，做最坏的盘算。

5：失败的唯一原因是专注被打破了。

6：愿意放弃什么决定能得到什么。

7：做事之前先学会做人!平平凡凡一点，安安静静一点，做事认真一点!说话小心一点!心眼机灵一点!动作灵活一点!每天努力一点，时刻期盼一点!

8：人生的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。

9：自得时应善待他人，由于你失意时会须要他们。

10：生命的意义在于和别人的不同之处。

11：天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地，一天要工作小时。

12：痛苦是人生的拐杖，它使强者更强，弱者更弱。

13：人生最重要的价值是心灵的幸福，而不是任何身外之物。

14：用最少的悔恨面对过往。用最少的挥霍面对现在。用最多的梦面对未来。

15：任何道路都是靠自己走出来的，而不是靠自己在梦中等来的。

16：人才进行工作，而天才则进行创造。

17：人能为自己心爱的工作贡献出全部力量、全部精力、全部知识，那么这项工作将完成得出色，收效也更大。

18：伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。

19：心境善，事事皆善;心境美，事事皆美。

20：生活中其实没有绝境，绝境在于你自己的心没有打开。

关于工作总结的名言 60句关于工作总结的名言 60句21：教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。

22：一切经得起再度阅读的语言，一定值得再度思索。

23：别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

24：穷人缺的是钱而不是时间，富人缺的是时间而不是钱。

25：不要埋怨已发生事情。

26：你面对最难问题可能就是成就你人生课题。

27：相信别人，放弃自己，这是许多人失败人生的开始!

28：最有力量的菩萨，就是我们的手脑。

29：懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙，总是亮闪闪的。

30：有钱的人更有钱，这往往是一种必然。

31：再牛掰的梦想，也经不住你一如既往如每天吃饭般的坚持。没有人的命运是盘注定会输的棋，用有限的`人生活出最大的格局。只要坚信，我们一定可以!

32：通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。

33：年轻时躺在玫瑰上，年老时就会躺在荆棘上。

34：机会总在怀疑犹豫中产生 在叫好后悔中结束

35：那里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

36：任何一次对自己的原谅，都会导致下一次更大的错误。

37：成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

38：专业无冷热，学校无高低。不要因为你的学校、学历或专业而沾沾自喜，也不要因为你的学校专业冷门不好而自卑，要记得，学历学位不是最重要的。

39：人，记事不能记仇，记事可以增长知识;记仇可以增加烦恼。

40：才能是来自独创性。独创性是思维、观察、理解和判断的一种独特的方式。

41：哪怕是最没有希望的事情，只要坚持去做，到最后就会拥有希望。

42：谁不向前看，谁就会面临许多困难。

43：真正的勇敢包括两个方面：一是迎战不应该害怕的;二是害怕应该害怕的东西。

44：人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人;一个人不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值。

45：快乐要理解分享，能力加倍的快乐。这也是三峡在线之所以总是在"清点生活，分享经典"的理由。

46：凡事回归原点，不懂就不懂，努力学习;懂了也要相信人外有人，放下架子，谦虚，能力提升方可最大化!

47：要得到别人赞叹，就得先赞叹别人。

48：雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。

49：人只有为自己同时代的人完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。

50：幻想的路总是为有信念的人准备着。

关于工作总结的名言 60句好词、好句51：穷人由于缺乏教育，使得人穷的同时，不仅志穷还有着更多的智穷。

52：不要总是要求别人给我什么，要想我能为别人做什么。

53：含泪播种的人一定能含笑收获。

54：对科学家来说，不可逾越的原则是为人类文明而工作。

55：船停在港湾是最安全的，但这不是造船的目的;人待在家里最舒服，但这不是做人的目的;只有不断自我挑战，自我突破，一 定能实现人生的价值。

56：生活中若没有朋友，就像生涯中没有阳光一样。

57：伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

58：生活是一件平常的事情，哪有那么多传奇。

59：生命，需要我们去努力。年轻时，我们要努力锻炼自己的能力，掌握知识、掌握技能、掌握必要的社会经验。

60：世上并没有用来激励工作尽力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来嘉奖工作结果的。

1：不断发挥生命功能，才是活着的人生。

2：人因为梦想而伟大，早日达到自己的目标.

3：幸福存在于一个人真正的工作中。

4：抱最大的盼望，为最大的尽力，做最坏的盘算。

5：失败的唯一原因是专注被打破了。

6：愿意放弃什么决定能得到什么。

7：做事之前先学会做人!平平凡凡一点，安安静静一点，做事认真一点!说话小心一点!心眼机灵一点!动作灵活一点!每天努力一点，时刻期盼一点!

8：人生的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。

9：自得时应善待他人，由于你失意时会须要他们。

10：生命的意义在于和别人的不同之处。

11：天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地，一天要工作小时。

12：痛苦是人生的拐杖，它使强者更强，弱者更弱。

13：人生最重要的价值是心灵的幸福，而不是任何身外之物。

14：用最少的悔恨面对过往。用最少的挥霍面对现在。用最多的梦面对未来。

15：任何道路都是靠自己走出来的，而不是靠自己在梦中等来的。

16：人才进行工作，而天才则进行创造。

17：人能为自己心爱的工作贡献出全部力量、全部精力、全部知识，那么这项工作将完成得出色，收效也更大。

18：伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。

19：心境善，事事皆善;心境美，事事皆美。

20：生活中其实没有绝境，绝境在于你自己的心没有打开。

关于工作总结的名言 60句关于工作总结的名言 60句21：教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。

22：一切经得起再度阅读的语言，一定值得再度思索。

23：别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

24：穷人缺的是钱而不是时间，富人缺的是时间而不是钱。

25：不要埋怨已发生事情。

26：你面对最难问题可能就是成就你人生课题。

27：相信别人，放弃自己，这是许多人失败人生的开始!

28：最有力量的菩萨，就是我们的手脑。

29：懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙，总是亮闪闪的。

30：有钱的人更有钱，这往往是一种必然。

31：再牛掰的梦想，也经不住你一如既往如每天吃饭般的坚持。没有人的命运是盘注定会输的棋，用有限的人生活出最大的格局。只要坚信，我们一定可以!

32：通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。

33：年轻时躺在玫瑰上，年老时就会躺在荆棘上。

34：机会总在怀疑犹豫中产生 在叫好后悔中结束

35：那里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

36：任何一次对自己的原谅，都会导致下一次更大的错误。

37：成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

38：专业无冷热，学校无高低。不要因为你的学校、学历或专业而沾沾自喜，也不要因为你的学校专业冷门不好而自卑，要记得，学历学位不是最重要的。

39：人，记事不能记仇，记事可以增长知识;记仇可以增加烦恼。

40：才能是来自独创性。独创性是思维、观察、理解和判断的一种独特的方式。

41：哪怕是最没有希望的事情，只要坚持去做，到最后就会拥有希望。

42：谁不向前看，谁就会面临许多困难。

43：真正的勇敢包括两个方面：一是迎战不应该害怕的;二是害怕应该害怕的东西。

44：人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人;一个人不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值。

45：快乐要理解分享，能力加倍的快乐。这也是三峡在线之所以总是在"清点生活，分享经典"的理由。

46：凡事回归原点，不懂就不懂，努力学习;懂了也要相信人外有人，放下架子，谦虚，能力提升方可最大化!

47：要得到别人赞叹，就得先赞叹别人。

48：雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。

49：人只有为自己同时代的人完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。

50：幻想的路总是为有信念的人准备着。

关于工作总结的名言 60句好词、好句51：穷人由于缺乏教育，使得人穷的同时，不仅志穷还有着更多的智穷。

52：不要总是要求别人给我什么，要想我能为别人做什么。

53：含泪播种的人一定能含笑收获。

54：对科学家来说，不可逾越的原则是为人类文明而工作。

55：船停在港湾是最安全的，但这不是造船的目的;人待在家里最舒服，但这不是做人的目的;只有不断自我挑战，自我突破，一 定能实现人生的价值。

56：生活中若没有朋友，就像生涯中没有阳光一样。

57：伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

58：生活是一件平常的事情，哪有那么多传奇。

59：生命，需要我们去努力。年轻时，我们要努力锻炼自己的能力，掌握知识、掌握技能、掌握必要的社会经验。

有关总结经验的名言

善于总结经验的名言

关于总结经验的名言

总结经验教训的名言

本学期以来泾渭学校以课堂改革为突破口，提高课堂效率，严抓教学常规，教育教学工作稳步推进。

为总结经验，更好地开展后半学期各项教育教学活动，使中考、五年级抽考和招生入学等重大工作顺利完成全年目标任务。

5月16日泾渭学校召开期中教学通报会，总结经验、反思不足。

会上校长助理杨震对本学期以来教育教学方面的主要工作进行了小结，重点通报了期中考试和兄弟学校的对比情况。

还通报了近期教研工作开展情况，家长问卷、学生座谈会情况和学生课外活动情况，并对表现较好的方面进行了表扬，也提出了存在的一部分问题，并督促相关教师进行整改。

后半学期泾渭学校将在继续保持教学工作计划延续性的前提下，围绕紧抓常规管理、规范教学行为;加强教研建设、落实常规教研;开展课堂督导、提高课堂效率;强化目标意识、抓好重点年级等方面继续开展工作，并有所突破。

20xx年1月12日在红楼二楼会议室举办南模校外专家指导团年会，我校参加会议的有高校长、郑校长及周烨明、吴国华和朱新麒三位老师。

上海交通大学的张小凡、王磊、孙建和，上海师范大学的张永明、肖明，华东理工大学的严学峰，农科院的付子轼，中科院的彭师佳，上海大学的李维，共9位高校专家，以及一直和我校保持密切合作关系的周骏工程师到我校参加此次会议。

首先由周烨明老师向各位专家介绍我校去年一年的科创情况以及实验室建设情况包括金工、木工、电工实验室和机器人实验室的建成、使用情况和后续学校创新实验室的规划，请求专家给予实验室建设意见，并请专家结合去年学生课题情况提出学校在完善学生课题实施情况的过程中还需要进一步提供哪些方面的支持及需要改进的内容。

然后各位专家根据自身的经验向学校提出在学生科创项目方面及创新实验室方面的建议。

学生科创项目方面专家提出很多建议，例如：校内科创项目面上要铺展开并且注重培养学生发现问题的能力，学生的科创项目要“大小结合，软硬结合，有自己的独特见解”即项目涉及的面可以广但具体研究的点要细化，软件和硬件相结合完成项目，并且学生对项目有自身独特的见解。

创新实验室方面各位高校专家也交流探讨为我校提出很多建议，如王磊教授提出学生应学习三维建模软件并且学校配备3d打印机，这样可以将虚拟和实物相结合能更好的激发学生的兴趣并且对完成创新项目会大有帮助;彭师佳老师建议学校实验室设备的'配置应结合历年来项目使用仪器的情况配置最常用、最实用的的仪器而不要配置高精尖并且不易维护的仪器设备。

郑校长针对专家提出的学生在项目实施过程中现有的各种问题给予回应，现在学生学业压力仍然较大但是减少学生的应试压力、鼓励学生多方面发展是一个趋势，我校会根据各位专家的建议进一步完善我校相关的各项工作，努力为学生创设更好的科创条件。

高校长最后发言表示，我校在创新实验室方面有三期工程，一期工程已基本建成，我校这两年会逐步推进第二、三期工程，我们会努力为对科创感兴趣的学生提供更好的平台，希望专家提出更多的好建议，也希望明年开此会议的时候我校会有比较大的变化。

本次校外专家指导团年会圆满结束，我校从各位专家处获得很多宝贵的意见和建议，相信在新的一年里我校科创相关工作在校领导的领导下、众多专家的帮助下和学校老师的努力下会取得更多的进步。

经过千百年时间淘洗而流传下来的一些脍炙人口的文言作品，是中华民族文化遗产中的精华，表现在这些作品中的先哲们的崇高理想、美好情操，是我们民族引以自豪的精神财富;这些作品千锤百炼的语言，斐然可观的文采，匠心经营的章法，也都足以垂范后世，成为我们取之不尽的宝藏。

中学生作为正在接受中等教育的现代人，适量多读一些古代的诗文佳作，培养一点阅读浅近文言文的能力，对他们提高文化素养、提高理解和运用祖国语言文字的能力，是十分必要的。

解构或者解读传统文化于今天仍然是必要的，因为传统智慧的继承要建立在对文言的正确解读上。

掌握文言文物理结构，对现代汉语的理解会比较精深，对新汉语的构造将有“法”可依。

阅读文言文，感受的是一种极为明晰的思路。

七年级时将文言文归类于不同的主体单元，其目的也是希望教师在课堂教学中能更多的关注文言文的“文”，经过一年的文言文训练后，学生从八年级起，能自觉地利用自身的文言文认知水平，集中精力学习一批文言文精品，为日后的文言文阅读奠定良好的认知基础。

依此，文言文的教学在各个学断，应该有不同的侧重，必须依据学生的文言文学习规律进行行之有效的设计，才能满足《语文课程标准》中“阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。”和“诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。”的新课改要求。

因此在七年级培养学生文言语感，形成文言文思维意识便是重点，而在八年级，则需强化学生文言文思维能力，在夯实双基的前提下，开始鉴赏。

到了九年级就需要学生能看出文言文文本后面所蕴含的道理和文化了。

初中三年，每段各有任务，如果没有教师这种教学的连续性，则学生的文言文认知水平始终会在原地打转转。

现代文能够以细致的描写在学生脑海中建立起具体可感的想象空间;而文言文言简意赅、语义古今不同的特性决定了它很难直接给学生以可感的形象，因此也就更需要学生发挥主动性，反复理解、品读语言，在脑海中展开想象。

一旦学生养成品味文言文语句，透过文字想象故事、体会感情的习惯和能力，字词的落实效率也会随之大幅提高。

在文言文教学中，字词句的落实往往是教学的重点。

但过于强调字词句落实，容易导致学生对文言文产生厌烦情绪，我们有责任让学生在快乐的品读、想象、创作中，不知不觉地落实字词，又深入地体会到文言文本身的美丽。

更进一步地，引导学生在学文言文时反复品味文字、展开想象，完成对文言文的精读。

总结起来，在初中语文文言文的教学设计中，教师要做到：

1、有意识多增加诵读、背诵的环节。

2、一定要清楚教材中的常用文言词和语，在做文本阅读时适时考察学生掌握程度，夯实文言文阅读的基础。

3、恰当的使用白文断句，有效地提高中学生的文言字、词、语、句以及文学、文化方面的.知识。

4、以文代言，在设计中尽量以样本的形式出现，设计中要明晰文本究竟在哪里“导”、“导”什么，在什么地方“点拨”、“点拨”什么，在什么地方“引导”，在什么地方“发现”。

使文言文教学文本滋阴学生的心灵高度。

以上四点总结起来，就是传承和引导。

文言文教学的目的在于培养学生诵读古代诗词，阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解内容。

注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位(义务教育语文课程标准〈2011版〉)。

因此，教好文言文是我们都很关心的问题。

在近几年的教学工作中我有一些粗浅的文言文教学方面的体会大家分享。

之一：要转变观念。

文言文教学基本上是文学教学。

历来选入教材的文言文，绝大多数是文学作品或者是取其具有文学性而入选的其他作品。

《桃花源记》、《醉翁亭记》、《岳阳楼记》等等是不折不扣的文艺散文。

《与朱元思书》是所谓‘应用文’的一种书信，然而选入语文教材并不是用它教给学生怎样写信……只是由于吴均的信写得富有很强的感染力，富春江美景跃然纸上。

因此，在文言文教学时，我们应侧重于朗读、欣赏、体味文中之情，想象文中之景，感悟文中之道，享受文中之“雅”，进行审美教育。

之二：要走出误区。

误区之一：文言文教学目标单一，即着眼于字、词、句的解释和翻译。

虽然对字、词、句的准确理解是文言文教学的基础，也是文言文教学中极为重要的目标之一，但仅此一个目标就大错特错了。

因为还得全面学习课文的内容，正确评价作品，即在掌握字面意义的基础上，理解思想内容，学习表现形式，使学生从中受到教育熏陶，学到语言表达技巧，提高读写能力。

此外，还要结合课文内容，恰当地联系学生思想生活实际，进行思想品德教育。

比如教《爱莲说》，教育学生学做“君子”，学习洁身自好、端庄正直、不攀富贵的君子品格。

教《岳阳楼记》，启发学生效法“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神，热爱祖国，报效人民。

误区之二：文言文教学方法单一。

一般文言文教学都是教师一讲到底，一灌到底，似乎学生只需记忆就行了。

我们对学生的能力估计太低了，文言文教学不是外语教学，仍是母语教学，不是从零开始，因为“现代汉语是古代汉语的继承和发展，现代汉语的词汇、句法和修辞手段都不可割裂和古代文学语言的血缘关系……学生阅读文言文虽然有一定的语言障碍，但绝不像学习外国语那样毫无根基。”(钱梦龙《文言文教学改革刍议》)事实上一些浅显的文言文，如果注释充分的话，学生在阅读上不会和对现代文的理解有什么很大的差距。

之三：要讲究方法。

正确的方法，是成功的一半。

为了培养学生阅读文言文的兴趣与能力，我们必须灵活运用多种教学方法，促使知识类化。

文言文教学要充分运用诵读法、比较法、归纳法等多种教学方法，尤其是要加强诵读法。

诵读法是日渐被现代语文教育者注意的传统教学法。

大声朗读，口熟而成诵是文言文教学的特殊要求。

通过朗读，可以培养学生语感。

而文言文比现代文讲究韵律，带有明显的声音美，学生也愿意读。

在朗读中，教师要教给学生朗读的方法，包括朗读的节奏、语气、语调、语速，能更好地朗读课外作品，从而形成能力。

总而言之，文言文教学是语文教学中的一个特殊的部分，这个特殊就要求我们要转变观念，走出误区，积极探索，勇于改革，从而教好学生吸收文言文的精华，培养学生健康的审美情趣和审美能力。

工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的事情认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。

按范围可分为个人总结、党支部(小组)总结、单位总结等;按总结的内容所涉及的面又可分为全面总结、专题总结等。

工作总结可不拘泥于格式和框框，但以下内容是必须包括的：

(1)标题。

总结的标题分为单标题和双标题两种。

单标题又可分为公文式标题和文章式标题。

公文式标题：单位名称十时限十总结内容十文称。

如标题下或文末有单位署名，标题可省略单位名称等。

文章式标题一般是直接标明总结的基本观点，常用于专题总结。

双标题是同时使用上述两种标题，一般正题用文章式标题;副题采用公文式标题，补充说明单位、时限、内容等。

(2)基本情况。

应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。

它是工作总结的引言，便于把下面的内容引出来，只要很短的一段文字就行了。

(3)工作回顾。

要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题。

特别是对步骤和措施，要写得详细、具体，对取得的成效要表达得形象、生动。

在写工作回顾的过程中，还要有意识地照应到下一部分的经验教训，使之顺理成章地引出来，不至于造成前后不一的感觉。

(4)经验教训。

应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。

一定要写得丰富、充实，并选用具体事例适当地展开议论。

使总结出来的经验和教训，有论点，有论据，有血有肉，鲜明生动，确实能给人以启发和教益。

(5)结语部分。

主要写明今后的打算，也只需写很短的一段话。

写得长了，反而冲淡了主题。

(6)总结正文写完以后，应该在正文的右下方(指横行文字)，写上总结单位的名称和总结的年月日。

写工作总结应注意以下几个问题：

(1)总结正文，有两种不同写法，要根据实际需要选择好。

一种是以工作回顾连带谈及经验教训。

基本上是按工作展开的程序和步骤，分段说明每个步骤和阶段的工作倚况，夹叙夹议地引出相应的经验教训。

这样写，主要着眼于工作过程的回顾。

另一种写法是总结经验教训为主，用工作回顾阐明经验教训。

一般是先归纳和提炼出几条经验或教训，分别展开论述，把工作过程、工作办法、取得的成效等等穿插在里面写，使经验和教训看起来更加充实。

但是这样写，整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务，显得零散。

为了弥补这一不足，可以在第一部分基本情况中适当加以详述，使人对工作概貌有一个总的了解。

(2)总结必须实事求是。

事实要准确，不能报喜不报优，不要夸大其词。

(3)总结的观点要正确。

一定要以党和国家的方针、政策作为衡量工作的主要标准。

观点正确，是总结能否站得住的关键。

同时还要注意，光有正确的观点还不够，还需要有能够说明观点的丰富的素材和具体的内容，这样的总结人家就喜欢看，看后也能有所收获。

(4)写总结文字要力求准确、生动、活泼。

总结是概括实践，反映客观事物的，因此用词要确切。

总结要尽可能地多用群众喜闻乐见、形象生动的语言。

写总结切忌年年老一套。

(5)要总结出规律性的东西。

对大量材料，各种类型的矛盾，要反复分析研究，抓住其中的主要矛盾、本质特点、来龙去脉来论证其发展的趋势。

写调查报告应注意以下几个问题：

(1)必须掌握大量的第一手材料。

要深入群众，了解调查对象各方面的材料，包括正面的、反面的，直接的、间接的，历史的、现实的，弄清它的来龙去脉，为分析研究提供大量、可靠的事实依据。

(2)要善于作认真的分析与研究。

对掌握的大量材料作去精取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的处理，要透过表面现象，看到事物的真面目，抓住它的本质，从而得出正确的判断和结论。

(3)要选用切实、可靠的材料说明观点。

调查报告所揭示的结论，必须通过对具体情况、具体事实作客观的叙述和分析很自然地得出。

要善于用精确、充足的材料来说明观点。

不能脱离材料空发议论;也不能只摆一大堆材料，而不提出明确的观点和结论。

(4)调查报告的文字要朴素、明确、实在。

要注意把说理和叙事有机地结合起来，要善于用简要的议论总结经验，阐明规律，说明政策。

还要注意运用可靠的统计数字和群众语言来印证观点。

关于调查报告的写法，由于调查的'对象和内容的不同，写法也不完全一样。

讲先进典型的事迹、经验，一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。

否则，就不能起到先进典型的带动作用。

文字要朴实、简明。

整理先进典型材料，主要是通过实实在在的事实说话。

这就要求在语言文字的表达上，一定要善于选择那些实在、贴切的词语。

不要过多选用做修饰成分或言过其实的形容词。

不要讲空话、套话，硬拉架子做文章。

话要说得简洁明了，凡是能用较少的话把事情说清楚的，就不要把话拉长。

有高中生问，怎么能够成为学霸。

老师说，学霸之所以是学霸，并不是在考场上，而是在平时的细节上。

学霸们重视哪些细节呢?其实内容有很多，个人的看法是：

1.规划好时间，并努力去执行。

你昨天比别人多做了什么?今天又有什么计划呢?不少学生在学习上只是在被动的敷衍学校老师，试问，这样怎么能学好呢?哪些学霸们，昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都一清二楚;同学们在这个方面要向他们学习。

2.夯实基础，多复习基础考点。

任何难题都是由最基本的知识点联系到一起的，这些考点通过具体题意相互交织起来，增加了试题的分析难度，让很多学生畏首畏尾。

高考状元和学霸们在分析学习方法的时候，总说打好基础;越是成绩好的学生越是重视基础。

很多学生考不好物理，本质上还是基础不牢固。

我们不妨思考下：高中物理真的那么难吗?真的怎么下功夫都学不明白?绝对不是。

大部分的中等生考不好的主因，并不是学不会，而是学会的内容记不住。

物理知识点考点太抽象，内容太多，任务重时间紧，学校讲的太快，学了后面就容易忘了前面。

前程老师针对这一学习问题，整理了物理自诊断学习系统，以重要考点提问的方式帮助同学们复习和巩固所学考点。

这些问题，囊括了高中物理的所有核心内容，包括重要概念，物理公式，实验原理和操作，还有解题思路的梳理。

怎么利用这套系统呢?举个例子来说明。

比如，现在要学习《磁场》了，要用到圆周运动等很多高一下学期内容，如果前面的这些知识点都模糊了，可以点击高一下学期的知识点问答，就像老师提问你问题，你来回答一样，专门去复习下这部分内容。

物理自诊断学习系统除了重要知识点的分析外，还有很多常见题型解题思路的梳理，很多混淆的概念都做了对比，以及一些常考常用的物理公式的使用前提。

这些内容课本上是没有的，要想考试考高分，是一定要掌握住的。

课前的三分钟，上厕所的时候，等车的时间，这些时间同学们都可以利用起来。

上天很公平，每个人每天都只有24小时，只要你多去留意利用，每天多学一会儿，高中三年都积累起来，你能比别人多学多少东西啊!

3.总结物理模型，归纳解题思路。

学霸们都是做题狂，不过他们的题海战术对你来说并不可取，题你是做不完的，可很多题都有相通、相似的分析思路与解题方法，我们要去总结这些模型，寻找这些解题规律。

多研究一些物理模型，理清难题的分析思路，也是提高做题速度的捷径。

4.课堂45分钟是学好物理的关键。

课堂听课是获取知识的最佳途径，你认真听，收获匪夷。

课堂一分钟，课下一小时。

物理老师一节课的思路都是经过反复斟酌的，也都是教学经验的积累，当然，内容也是。

很多中等生脑子很聪明，但是考不了高分，为什么?原因就在这里，考试的范围和重点大家都知道，可是一些细节才是决定成败的关键，而老师在讲题过程中恰恰提到了很多细微的知识点，你不认真听就会遗漏很多。

那些学霸学神们听课都很认真，很多内容他们甚至都提前学了，不过他们还是跟着老师的思路，因为再跟着老师过一遍，也是学习的过程，能够让自己对这些内容更扎实。

在高中阶段考试很多，难免有几次发挥不好的时候，遇到挫折时，同学们要把这些挫折转化为实现梦想的力量，当做理想对自己的考验。

物理学史上的伟人，如伽利略、牛顿、普朗克、爱因斯坦、麦克斯韦等，他们中的哪一个不曾遇到挫折，他们之所以成功，能为物理的发展做出巨大的贡献，很大的一方面是因为他们有遇到困难的时候永远是想办法克服，知难而上。

1. 低头要有勇气，抬头要有底气。

2. 人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子。

3. 傻与不傻，要看你会不会装傻。

4. 幸福是可以通过学习来获得的，尽管它不是我们的母语。

5. 不要见一个爱一个，爱的太多，你的爱就要贬值。

6. 想完全了解一个男人，最好别做他的恋人，而做他的朋友。

7. 朋友就是把你看透了，还能喜欢你的人。

8. 当我们搬开别人架下的绊脚石时，也许恰恰是在为自己铺路。

9. 如果说我懂的道理比别人多一点，那是因为我犯的错误比别人多一点。

10. 不是每句 “ 对不起 ” ，都能换来 “ 没关系 ” 。

11. 世界上只有想不通的人，没有走不通的路。

12. 地球是运动的，一个人不会永远处在倒霉的位置。

13. 走的最急的是最美的景色，伤的最深的`是最真的感情。

14. 在事实面前，我们的想象力越发达，后果就越不堪设想。

15. 当别人开始说你是疯子的时候，你离成功就不远了 ……

16. 你永远看不见我眼里的泪，因为你不在时我才会哭泣。

17. 时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。

18. 如果我能够看到自己的背影，我想它一定很忧伤，因为我把快乐都留在了前面。

19. 理想和现实总是有差距的，幸好还有差距，不然，谁还稀罕理想?

20. 任何人都可以变得狠毒，只要你尝试过嫉妒。

21. 爱情就像攥在手里的沙子，攥的越紧，流失的越快。

22. 成熟不是心变老，而是眼泪在眼里打转却还保持微笑。

23. 做与不做的最大区别是：后者拥有对前者的评论权。

24. 人，长得漂亮不如活的漂亮。

25. 有些事，明知是错的，也要去坚持，因为不甘心;有些人，明知是爱的，也要去放弃，因为没有结局;有时候，明知没路了，却还在前进，因为习惯了。

26. 同样的一瓶饮料，便利店里 2 块钱，五星饭店里 60 块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。

27. 每个人出生的时候都是原创，可悲的是很多人渐渐都成了盗版。

28. 真坏人并不可怕，可怕的是假好人。

29. 浪漫是一袭美丽的晚礼服，但你不能一天到晚都穿着它。

30. 把一切平凡的事做好即不平凡，把一切简单的事做好即不简单。

31. 把不忙不闲的工作做的出色，把不咸不淡的生活过得精彩。

32. 情侣间最矛盾的地方就是幻想彼此的未来，却惦记着对方的过去。

33. 忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐，让我们真实地感受生活;疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。

34. 理想很丰满，现实很骨感。

35. 爱情永远比婚姻圣洁，婚姻永远比爱情实惠。

36. 探索的旅程不在于发现新大陆，而在于培养新视角。

37. 一个人能走多远，要看他有谁同行;一个人有多优秀，要看他有谁指点;一个人有多成功，要看他有谁相伴。

38. 叹气是最浪费时间的事情，哭泣是最浪费力气的行径。

39. 不是人人都能活的低调，可以低调的基础是随时都能高调。

40. 谈恋爱就像剥洋葱，总有一层会让你流泪。

41. 年轻时候，拍下许多照片，摆在客厅给别人看;等到老了，才明白照片是拍给自己看的。

42. 就算不快乐也不要皱眉，因为你永远不知道谁会爱上你的笑容。

43. 当大部分人都在关注你飞的高不高时，只有少部分人关心你飞的累不累，这就是友情。

44. 绝口不提不是因为忘记，而是因为铭记。

45. 让未来到来，让过去过去。

46. 微小的幸福就在身边，容易满足就是天堂。

47. 成功有个副作用，就是以为过去的做法同样适应于将来。

48. 天使之所以会飞，是因为她们把自己看得很轻 ……

49. 试金可以用火，试女人可以用金，试男人可以用女人。

50. 喜欢一个人，就是在一起很开心;爱一个人，就是即使不开心，也想在一起。

性格：

不够沉得住气，拿得起放得下方面做的不好，欠缺大将之风，不够沉稳。

拿捏事情的分寸欠缺。

会受到情绪的影响，情绪控制力不够，容易冲动和情绪化。

能力：

自身实力欠缺(市场营销，财会，金融，团队管理)。

知识面不够广(历史，政治，地理，文化，语言等)。

决策力，组织力，影响力还需要发展。

上层建筑：

眼光，格局，胸怀，大度，角度都不够，有待提高，缺乏世界性的眼光。

社会角色的扮演与转换火候欠缺(对家庭和对待下属要灵活转换)。

意志力与自制力方面有待加强。

过于较真(听真对方的每一句话)。

在对人性的揣摩上欠缺(秘密，语言，弱点的处理)，会被人操纵。

社交手腕不够老道(不同人用不同方法，有的人就要表现自己的神秘和沉稳，但是对所有人都采用了亲和的切入模式)。

眼睛不够犀利，过于相信自己不够成熟的判断，过于自信，只看到部分看不到整体，看人角度单一，不能见微知著。

在细心，严谨，有条不紊方面都不够。

缺少自主的改进与思考，也就是不够主动。

工作不足之处与思考：

1.自己在工作的时候带入了主观的情绪，也就是情绪化，导致一些判断都不够客观。

2.自身能力不足，权利仅仅只能局限在，惩罚，奖励，组织赋予的阶段上，在专业与人格魅力方面完全无法达到。

3.做事冲动，一有一点风水草动就立即做出反应，也是反应出自身不够沉稳。

4.在辅导手下，激励手下部分，对有的人能够做到，对有的人很难做到，做不到的部分也是自身能力无法进行辅导，要对手下提出改进的方法，量化，具体得指出她在什么地方是欠缺的，这一点上做的不好，辅导是一个过程，自己当时没有做到对手下进行系统的辅导。

辅导要量化，具体，有针对性(不要犯我的领导的毛病)。

记录他们做错事的次数和严重程度，在唐一峰的工作中，我没有正确的对他进行辅导，只是一味的惩罚，是不对的，我应该先观察他的错误是因为什么原因和流程造成的，然后给他提出改进方法，然后示范给她看，之后看着他做，之后不断的监督，直到他改掉这个毛病。

辅导的时候最好用自己的例子来教，提醒她把自己的.错误记录下来做一个自己的教程。

5.同时在后续监督工作上也是在之后工作的过程中自己悟到的。

意识到了作为一个管理者，监督是自己工作的一部分。

要监督手下的工作，监督流程的完善。

6.在出现问题的时候，自己赌气，拒绝对手下进行有效的沟通，造成许多的隔阂。

7.运用权力对手下进行了情绪化的惩罚，在这一点上做的很幼稚，工作不是谈恋爱，应运用理性，冷静，专业的方式去对待。

8.担当不够，这也是因为是两家公司，立场尴尬的原因造成。

9.在对上方面，自动自发做的不到位，比如自动汇报工作进度，自动改进工作流程(这在之后的阶段开始出现)，提高效率，对自己的工作提出改进的建议(工作一年后开始逐渐反省)。

自动能够发现问题，思考问题，解决问题。

10.职场礼节与礼仪：穿着，举止，态度都不够职业化。

11.对数据的漠视。

问到数据的相关概念都不能报上来，这是对工作内容的不重视。

12.管理时，亲和力不够，态度盛气凌人，存在权利的偏见。

13.在对同级的人沟通的时候，态度需要讲究一下，当时处理的还不够成熟，以及对流程要做一个紧盯。

14.经验不足，对可能发生的意外，事先没有一个预估和准备。

准备工作没有好好做，后续收尾也没有留预备方案。

15.做事不够细心，审查不够，觉得大差不差就好了。

16.在以身作则方面，还做的不够，比如衣着，谈吐，规章制度方面。

17.我在要求代理公司学习规章制度上，一来太过激进，二来只给一个时间让他们自己去学习，但是没有把工作分步骤做细致，比如，我应该先把经理叫过来培训，全部给他直观，量化，具体，示范给他们看，然后给他们时间去学习(这个做到了)，之后有一个试执行时间，就是犯的错误我全都记录下来，怎么罚也记录下来，但是现在不正式罚，我什么时候开始罚。

没有做到循序渐进。

改革没有根植于思想和文化，最后也没有坚持。

主要是由于能力不够，职权不够，时间不够，缺少方法造成的。

18.我应该给我的手下一些压力，启发他们去思考，去改良他们的工作流程。

把手下的能动性调动起来。

19.处理冲突的类型：逃避型，无原则也不协作，表现为对事情没有什么想法，但坚决反对;自我牺牲型，没有原则性，表现为对公司漠不关心，无所谓;妥协型，两面派风吹两边倒;抗争型，原则性强不肯协作;团队协作型，这是经理人处理冲突的最高取向。

这方面我做的不好。

20.因为公司属性的缘故，我难以做到授权和分权。

21.应该全方位从不同人不同角度去了解一个人。

杜绝主观性。

22.眼中只有超级巨星。

23.起初不够了解手下的工作。

工作中我做的较好的部分：

1.领导布置任务的时候都是承接过来，尽力做好。

2.不跟领导顶嘴，不辩解，给领导面子，宁愿下了台面再商量。

3.顺应领导的风格，支持，服从领导。

4.做工作时发挥了自己的能动性，改进流程，完善工作。

5.对工作较好的手下，进行了激励，表扬，对不正确的行为进行了惩罚，可以做到倾听，交流，关心，尊重。

基本是无事不可谈。

6.在管理中注意到了一把钥匙开一把锁，对不同的人有不同的态度，同时注意了法律与人情的结合。

7.让手下参与了我的决策工作，采纳和倾听了他们的意见。

8.敢于面对反对，有坚持的立场。

大学三年，并不如我想像的那样明朗、***、健康奋进。

我对我经历的大学是失看的，本不想再回忆什么。

千篇一律的步骤，还是要按部就班，推委不得。

该到毕业鉴定自我的时候了，我只得提笔添描几画，好留下点痕迹。

提笔之前还在思考，该实事求是的写，还是该按那个面目全非的“事情”写呢?假如实事求是，现实中事情的表面又面目全非了，一般人不乐意听什么本质题目;假如按那个面目全非的事情来写，我就不是我，人也就不为人了，而“我”在事情中又扮演了一员。

期间，我坚持的唯一理念是：千万不要连最初的水平都淡化了。

在校期间，专业学习，政治思想，道德品行，课外活动，社会实践，都有所成绩。

以进步自身综合素质为目标，促进自身全面发展，牢固树立世界观、人生观、价值观;以顺利踏进社会为思想底线，认真学习专业知识，发挥自身特长，挖掘自身的潜力，理论与实践相结合，进步自己学习再学习，分析解决题目，及协调组织和治理能力。

专业学习上修身先须示智。

认真学习核心课程，并取得了优异的成绩。

同时，涉猎自己感爱好的其他课程，开阔视野，拓宽拓广知识面，为自己的将来展奠基石。

对整个学科结构有了宏观的熟悉。

学习与能力并重，理论与实践结合，进步自身综合素质水平。

思想觉悟上一方面，进步自己综合素质。

阅读名人传记，汲取伟人经历中的养分，充实自己;阅读文学作品，进步鉴赏水平;学习处世的伦理哲学，进步自身修养。

品味人生追求的意义。

另一方面，进步自己政治品质。

关注实政，并主动向党组织靠拢，尽管没有计进党组织，但始终以党的高标准要求自己。

能用科学发展关来熟悉世界，熟悉社会，清楚自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的熟悉和定位。

身心发展上把握科学运动知识，加强体育锻炼，强身健体，拥有一个良好的身体素质。

锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心里屏障，搞好人迹关系，适用社会发展需要。

相信自信来自实力。

路本在脚下，走的人多了，即便成了路。