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小学生使用压岁钱的倡议书(专业18篇)

作者:紫薇儿

文章是一种重要的表达方式,能够记录我们的思想和经验。下面是小编为大家准备的范文范本,希望能够帮助大家更好地掌握写作技巧和方法。

小学生使用压岁钱的倡议书

人物:20名2-5年级小学生。

这里有一个流传很广的故事。传说,古时候有一种身黑手白的小妖,名字叫“祟”,每年的年三十夜里出来害人,它用手在熟睡的孩子头上摸三下,孩子吓得哭起来,然后就发烧,讲呓语而从此得病,几天后热退病去,但聪明机灵的孩子却变成了痴呆疯癫的.傻子了。人们怕祟来害孩子,就点亮灯火团坐不睡,称为“守祟”。

在嘉兴府有一户姓管的人家,夫妻俩老年得子,视为掌上明珠。到了年三十夜晚,他们怕祟来害孩子,就逼着孩子玩。孩子用红纸包了八枚铜钱,拆开包上,包上又拆开,一直玩到睡下,包着的八枚铜钱就放到枕头边。夫妻俩不敢合眼,挨着孩子长夜守祟。半夜里,一阵巨风吹开了房门,吹灭了灯火,黑矮的小人用它的白手摸孩子的头时,孩子的枕边迸裂出一道亮光,祟急忙缩回手尖叫着逃跑了。于是,管氏夫妇把用红纸包八枚铜钱吓退祟的事告诉了大家。大家也都学着在年夜饭后用红纸包上八枚铜钱交给孩子放在枕边,果然以后祟就再也不敢来害小孩子了。原来,这八枚铜钱是由八仙变的,在暗中帮助孩子把祟吓退,因而,人们把这钱叫“压祟钱”,又因“祟”与“岁”谐音,随着岁月的流逝而被称为“压岁钱”了。

春节给孩子压岁钱是我国的传统习俗,体现了长辈和晚辈之间的情感沟通。中小学生的“压岁钱”使用问题已成为各种媒体关注焦点问题之一。随着人们生活水平不断提高,压岁钱也水涨船高,少则数百,多则上万。如何用好“压岁钱”,已成为家长、孩子和社会共同关心的话题。那么,青少年们会用压岁钱做一些什么呢?他们用压岁钱用得恰当吗?……带着这些问题,我利用寒假期间对我的朋友们进行了一次压岁钱使用情况调查。

我在调查前精心设计了几个问题,分别从“收到压岁钱的金额”、“如何分配使用压岁钱、是否理性对待压岁钱以及压岁钱由谁保管”等方面。

我共采访了20位小朋友,经过细致研究,得到以下调查结果:

收到压岁钱金额调查表。

金额(元)。

500。

1000。

3000。

4000以上。

人数(人)。

1

6

8

3

2

所占比例。

5%。

30%。

40%。

15%。

10%。

调查显示:5%的同学压岁钱在500元以上,30%的同学压岁钱在1000元以上,40%的同学压岁钱在2000元以上,15%的同学压岁钱在3000元以上,只有10%的同学压岁钱在4000元以上。调查得知,由于人们生活水平的提高,孩子们的压岁钱也比较多,其中1000~3000元之间的居多。

用途。

购学习用品。

吃、喝。

交给父母。

存入银行。

其他(交学费)。

人数(人)。

4

3

2

6

5

所占比例。

20%。

15%。

10%。

30%。

25%。

调查显示:20%的孩子会把压岁钱用在购买学习用品上;15%的孩子会把压岁钱用在吃、喝上;10%的孩子会把压岁钱交给父母;30%的孩子会把压岁钱存入银行;25%的孩子会把压岁钱用在其他方面,比如交学费等。经调查得知:在这些收到压岁钱的孩子中,多数都能合理使用,有的上缴给父母一部分,多数由父母将压岁钱存入银行,当然也有的往往出手很大。

能拿到压岁钱当然很高兴。可以用压岁钱去做自己喜欢的事。不要看重压岁钱数额的多少,他带给我们的是节日的氛围和亲情的感动。随着年龄的增长,压岁钱越来越多,说明长辈们已经看到了我们的成长,压岁钱的使用更要科学、合理,养成勤俭节约的好习惯。

针对同学们对压岁钱合理使用的问题,我给同学们提了以下几个建议供参考:

(1)把过年期间收到的压岁钱用来交新学期的学费,这样不但可以减轻家长们的经济负担,又可以培养我们的家庭责任感,在家成为一个名副其实的小主人。

(2)可以把压岁钱其中的一部分用来帮助那些需要帮助的人,对他人付一份关爱,从小成为一个有爱心,爱帮助别人的人。

(3)可以把压岁钱的一部分用来买一些有益的书籍,增加课外知识的阅读,从小养成爱读书,读好书的习惯。

(4)可以买一些水果或食品来孝敬长辈。因为尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。

通过这次调查,我更深刻地认识到,压岁钱虽然是对我们是一种奖励和鼓励,但我们却不能因自己的愿望而乱挥霍压岁钱。我们应该崇尚节俭,不随心所欲、学会理财,不乱花钱财。把压岁钱用在有用的地方,这样压岁钱才显得更有意义。

小学生使用压岁钱的倡议书

亲爱的同学们:

新年好!

同学们,压岁钱可以用到很多很有意义的地方去,绝不仅上面几种,如:为家庭购买节电节水等设备,节约能源;也可帮助贫困、失学少年儿童上学,开展“一帮一”、“手拉手”活动,积极响应学校开展的“慈善一日捐”活动。

爱心是一条小溪,荡涤了世间的尘埃;爱心是一片阳光,扫除了心底的失落;爱心是一股暖流,暖遍了人们的心怀;让我们用好压岁钱,帮助需要帮助的人,“从我做起、从小事做起、从现在做起”,逐步养成高尚的思想品质和良好的'道德情操,争当“爱国、守法、诚信、知礼”的现代小公民!让我捧出我的心,让你付出你的情,让爱心充满校园,让温情撒满贫困同学的心!

合理使用压岁钱倡议书

亲爱的同学们:

压岁钱,包含着长辈、亲友们的殷殷之情,拳拳之心,寄托了他们莫大的希望。而如何用好压岁钱,让压岁钱变得更有意义则更是他们关心的热点和同学们议论的焦点。

随着人民生活水平的不断提高,文化素质也不断增强,现在,很多同学得了压岁钱都不再用来上网、买玩具和零食,而是到书店里买书。据悉,从大年初二开始,每天都有大量的学生拿着崭新的压岁钱去买书。用压岁钱买书俨然已经成了当今中学生的一种时尚。高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。书籍是我们的朋友,好书可以启迪我们的生活,可以为我们扣响知识的大门。对于正在求学路上的我们来说,用压岁钱买上几本好书未尝不是一件好事。书,既避免了我们在为各种活动中因为言辞匮乏而感到尴尬,又能帮助我们开阔眼界、增长知识,同时也养成了爱读书的好习惯。书还可以与伙伴们交换阅读,增进彼此的情谊。

在此,学校倡议大家合理使用压岁钱,把“压岁钱”变为“压岁书”珍惜每一分钱,让每一分钱都花得有意义、有价值!同学们,快快行动吧!从现在起,用好压岁钱,找一个坐标,扮演一个角色,获得一种感受,明白一个道理,养成一种品质,从而提高自己的素质。

倡议人:

时间:x年xx月xx日。

小学生正确使用手机的倡议书

亲爱的各位同学,全体共青团员:

随着社会的发展,手机已成为人们日常生活主要的通讯工具之一。但是,由于手机功能的拓展以及未成年人的自控能力相对较弱,手机在带给我们通讯便利的同时,严重影响了在校学生身心健康和正常的学习、生活。

一、手机严重影响学生身心健康发展。青少年的免疫系统比成人的要脆弱,更容易受手机辐射的影响。科学家研究发现,未成年人所吸收的辐射比成年人要高出50%。手机辐射对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调等,而频繁玩手机游戏还会严重影响视力。有的同学还通过手机互传一些内容不健康的短信,谈情说爱等等,这些都严重影响了我们学生身心的健康成长。

二、手机严重影响学生的学习和生活。多数带手机的学生将手机用于同学之间聊qq或发短信。中学生自制力比较弱,上课、自习甚至就寝后都抵制不住手机的诱惑,还有的同学利用手机长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏等。这样既影响了正常的教学秩序,也严重影响了自己和其他同学的学习、生活。

三、手机引发学生之间的矛盾冲突。有些学生用手机进行偷拍,侵犯别人的隐私;还有的学生手机不见了,私下找自己怀疑的对象交涉、索赔,最终导致矛盾纠纷;还有的利用手机与社会上的闲杂人员频繁联系,在校内或校外违纪违规。

四、使用手机存在极大安全隐患。校园内大量的手机充电极大地加重了电器设备的负荷,极易发生漏电、短路等情况,引起火灾,后果不堪设想。

大量事实证明,包括我们中学生在内的未成年人使用手机弊远多于利。现在许多发达国家如德国、英国等已立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学,如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学、长沙四大名校等,都明令禁止学生在校期间携带使用手机、mp3、mp4、游戏机、掌上电脑等,并得到了学生、家长的认可和支持。

为加强校园管理,促进同学们身心健康成长,校团委向全校学生、全体共青团员发出以下倡议:

1、密切配合学生处、班主任将学校。

带进校园的主动交给班主任保存。

3、学校团委、学生会干部及各班班团干部率先垂范,以身作则,不带手机进校园,不在校园内使用手机。

亲爱的各位同学,全体共青团员,让我们热烈响应学校。

委、校长室的号召,积极行动起来,把手机留在家里,把理想带进校园,为营造和谐温馨的校园而努力!

倡议人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

小学生我压岁钱的使用计划作文

今年我的压岁钱就非常多,一共2800元。令我高兴的是我爸居然没有把钱存进银行,我终于可以花钱了!为了补回多年没有这么痛快的花钱,我一定要好好花。我还编了一首歌:今年压岁钱,真啊真啊多,我要怎么花,听我说一说:

我要买一大些玩具和食物,再往我的号上充100元钱。我还想做一些有益的事,就是给我哥点钱,你知道我为什么要给我哥钱吗?不知道了吧!我给大家三个选项:a我哥很穷b我哥很胖c我哥符合前两条。如果选c的人,那就答对了。我要给我四哥买一个蓝球,因为我四哥很胖,12岁130斤。打蓝球可以帮助他减肥。我还要给我三哥五百元钱。你知道为什么吗?让我来告诉你吧!

我三哥的父亲在一次运输途中不幸身亡,全家都受到了非常大的打击。我默哀了一分钟。因为姨夫没有写一个合同,所以大部分钱都归了另一个遇难者的家属了。如果不是为了出去挣钱,肯定不会出车祸,所以我要给他一些资助。我既高兴又伤心,高兴是因为我有很多钱可以帮助哥哥;伤心是因为我哥哥伤心,所以我也伤心。

小学生我压岁钱的使用计划作文

拿到压岁钱,有些小朋友可能会立刻拿去买糖吃或者买玩具之类的了,我呢,就给压岁钱做了个计划。我打算:把压岁钱拿700元出来交开学的杂费,再拿100元出来做零花钱,有空买本课外书看一看。剩下的钱嘛,当然是拿去存在银行啦。

小时侯都是爸爸妈妈帮我存的,我自己没有存过钱,不知道该怎么存钱。说起存钱,原来里面还有很多学问呢。

同学们,我的压岁钱计划已经定好了,那你的呢?切记,一定不能乱用自己的压岁钱,要为压岁钱“着想”哦!

小学生我压岁钱的使用计划作文

每年除夕,我们都会从长辈那里得到压岁钱。春节期间为什么要给我们压岁钱?这里有一个非常受欢迎的故事。传说每年30岁的前夜都会有一个“珍贵”的小恶魔出来伤人。它摸了孩子的头三次。第二天,孩子生病了。母亲们害怕“宝贝”伤害她们的孩子,所以她们开灯熬夜,这被称为“守宝”。

据说有一对夫妇,大儿子,被认为是“掌上明珠”。他们害怕“宝贝”伤害他们的孩子,所以他们用红纸包了八枚铜币给孩子们玩。他们熬夜到深夜。他们都看着孩子们,不敢睡觉。半夜,小恶魔又来摸孩子的头。突然,一盏灯从孩子的枕头上冒出来。原来是孩子枕头上铜币发出的光。小恶魔尖叫着跑开了。

从那以后,每年除夕,大人都会在孩子的枕头旁边放一个红包来保护孩子。这种习俗一直延续到现在。

我也不例外。在一年的30号晚上,我也收到了父母给我的压岁钱。我想用这笔钱买学习用品!

合理使用压岁钱小学生作文

盼呀,盼呀,终于盼到了春节的到来。

春节是我国一个古老的节日,也是全年一个最重要的一个节日。如何庆祝这个节日,在千百年的发展历史中,形成了一些较为固定的风俗习惯,有许多相传至今。

而一提到春节,孩子们总会想到:好吃的和亲戚朋友,但是最令人高兴的事情是在过年的时候可以领到许多的`压岁钱。但是压岁钱如何处理呢?这是一个问题。

在以前,自己还是小孩子,所以,每年的压岁钱总是爸爸妈妈替自己收起来,有时也会让爸爸妈妈做主把压岁钱花掉。但是我现在已经上六年级了,我自己的压岁钱也该由我来负责管理。

这不,过年了,我收到了一笔压岁钱,但是压岁钱应该如何管理支配呢?这却成了一个难题,不过不用怕,只要有一份“压岁钱消费计划书”这些问题就可以迎刃而解了!

我定的压岁钱消费计划书有很多的方法:

一、在自己满足的情况下合理的支配压岁钱:自己的压岁钱应该先把自己想要的满足自己,然后再分配使用。如:自己今年的压岁钱先给自己买一些想要的文具、书刊或玩具。然后再把剩下的钱存入银行,这样才能积少成多!

二、为他人着想。

1、为爸爸买茶叶(爸爸喜欢抽烟,喝茶叶可以起到解毒的作用)、

3、还可以拿出一部分捐给灾区的小朋友们,让他们好好学习。

三、为自己的学习着想。

1、买书(“书籍是进步的阶梯”读书对自己有好处,多买一些自己喜欢的书籍。)。

2、买拼图(拼图,可以锻炼自己的意志力。)。

3、买学习用品(学习用品是必不可少的。)。

四、把所有的钱全部都存进银行。(积少成多,以后有用的时候可以拿出来急用,并且还有利息可以赚哩!)。

怎么样,我的压岁钱消费计划书拟定的不错吧!

合理使用压岁钱倡议书

“过年了,过年了!”大家欢呼着,不断地放鞭炮,放烟花来庆祝这个新年的到来。而我最开心的就是能得到很多很多的压岁钱了。

爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥……他们都热情地往我的口袋里塞大大小小的红包。晚上,我把鼓鼓的红包掏出来仔细数了数,哇!竟然有550元!在这些充满亲情的“金灿灿”的压岁钱里面,我仿佛看见了爸爸妈妈的辛苦和亲人们对我的关怀和祝福。那我该怎么分配我的压岁钱呢?我很认真的想了想,终于,我有计划了。

首先,用50元买我最喜欢的文具,用100元买我喜欢看的课外书。对了,姥姥家的暖水壶坏了,要留下100元给姥姥买个暖水壶好暖暖手呢!还剩下300元怎么分配呢?哎,自己每次生日都是爸爸妈妈帮自己过,这次有钱了,我要留下200元给爸爸妈妈生日时买生日蛋糕,到时给他们一个惊喜。把剩下的100元留给自己买零食?不行,听老师说山区有许多家庭困难的小朋友。对!捐给他们,他们家庭更需要帮助,更能发挥那100元的作用,让你们也好像我一样可以幸福,快乐地成长!

虽然我的压岁钱全部用光了,但是我没有浪费而且帮助了那些需要帮助的小朋友们,所以我的心里还是很开心,很踏实!

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同学们使用压岁钱情况调查小学生作文

那是2008年,夏季有四年奥运,冬季有年年新春。

记忆的碎片中有满世界的深红,噼里啪啦的爆竹声不绝于耳,茶几上放着一大桶徐福记糖果,旁边是有我在内的馋嘴鬼在挑爱吃的口味……父亲站在门口踮起脚尖,为门框贴上新符。

除这些,回忆中最美好的,不过是年初那几天走访七大姑八大姨,收来满兜的红包。

流程都很老套,大人把你拉到一边往你手里兜里塞钱塞红包,你半推半就的说我不要我不要,然后还是接过来……那时候,压岁钱是要上交的,母亲的理由很有道理:“别人给你压岁钱,我不也要给别人压岁钱吗?也就是说你拿的都是我的钱,来,先给我,你也不花对不对?我替你放着……”就这样,稀里糊涂的交上千把块,从此再未见过这笔巨款。所以,最喜欢的不过是不宽裕的远方亲戚,一次给你十块,二十,母亲怎会收这零钱去存银行呢?所以啊,这些零头,都自己揣进屁股兜,扭头去楼下商店买蜘蛛王黑旋风。

匆匆又几年,一晃又到新春。算下来,离2008有9年时间,我不再是当初那懵懂的孩童。六年,说出来一秒钟,可却有沧海桑田的变化。城市已经禁止燃放烟花爆竹,母亲呢,也不再收走我的压岁钱,她摸着头说:“你也长大啦,收不几年,你就自己拿着吧,可别乱花。”我拿着这笔小时候梦寐以求的钱,却不知该何去何从……不再是可以放炮的年份,不再是可以和哥哥胡闹的年龄,那这钱,又有什么用呢。

我问自己,要捐点吗?不要吧,毕竟等十几年的钱。要买点喜欢的衣服吗?不要吧,母亲早已买好。要买点书吗?那走吧。

几本书背回家,看着看着,突然纳闷,我为什么非要花它呢?半年,那沓红色的诱人的钱,还在我的抽屉里。

它仿佛有岁月蹉跎不饶人的味道,几年过去,物是人非,再找不到当年的景象与气氛,不禁让人唏嘘。

小学生合理使用手机倡议书精选

各位同学们:

近年来,由于手机的普及,许多学生带手机进校园,在课堂上打电话、发短信、上网聊天,给学习、生活、成长带来的负面影响越来越严重。

为了给学生创造更好的学习环境,彻底排除因手机带来的不良影响,近日,十四中学开展了“中学生拒绝带手机进校园”活动。

一、认真学习·《关于学生在校期间禁带手机的倡议书》,从自身做起,不带手机进校园。

二、学校各年级组与每位学生签订《拒绝带手机进校园承诺书》,要求学生不向家长索要手机,承诺做到不带手机进校园,做到自我约束。

三、家校联手,双管齐下。

部分家长出于对学生学习、生活和安全方面的关注考虑,给学生佩带了手机。

为此,学校统一下发了《关于学生在校期间禁带手机的倡议书》。

让家长明白孩子带手机上学的弊端,从源头上减少学生拥有手机的机会。

四、各班将开展“带手机上学的利与弊”主题班会。

通过辩论,学生明白带手机上学不仅给自己的学习带来危害,并且增加父母的经济负担,从而做到不带手机进校园。

五、为方便家长与学校的联系,学校采取以下措施:班主任经常使用校讯通和家长进行联系和沟通;学校每个年级都安装公用电话供学生使用。

为了给学生创造更好的学习环境,学校倡议学生在校园期间禁带手机,希望得到广大学生和家长的理解和大力支持。

倡议人:xxx。

时间:xxx。

x年。

xx月xx日。

禁止中小学生使用智能手机倡议书

亲爱的家长们、同学们:

你们好!

随着经济社会的发展,家庭经济条件的变化,不少同学都配有手机,学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系,但手机在带给我们便利的同时,其负面影响不可忽视。

手机、电子产品的危害:

小学生的免疫系统比成人更脆弱,更容易受手机辐射影响,手机辐射会对小学生脑神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。而频繁玩手机也会使学生视力下降,学生通过手机互发短信聊天儿,其中很有可能就包含诸多不良信息,一些学生通过手机谈情说爱,过早的踏入了成人世界。

容易导致玩物丧志或乐不思蜀的恶果,多数带手机的学生将手机用于同学之间的聊天、玩游戏。小学生自制力比较弱,往往上课也会出现此种情况。还有的`同学利用手机查找作业,课堂上互发短信,看电子小说,玩游戏等,这样既影响了正常的教学秩序,也影响了自己和其他同学的学习和休息。不经意中走向消沉和迷失,而荒废了学业和前程。

由于手机发短信简单隐蔽,成了学生作弊的又一理想工具。这不但贻误了学业,而且败坏了考风学风,丧失了最起码的诚信美德,对学生学习及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。

手机短信、微信、微博隐蔽性强,而且有些不健康的东西,长期接触,易形成一种心理上不健康的阅读快感,产生巨大的副作用、负能量。也会造成同学之间的矛盾和与陌生人交往而受骗上当等,现实生活中的这些例子也是俯拾皆是。

学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,而手机款式更新快,无论外形功能价钱都能成为比较的对象,容易让学生养成奢侈攀比之风,极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。

倡议人:

日期:

禁止中小学生使用智能手机倡议书

亲爱的老师和同学们:

三番五次地提醒同学不要带手机到教室,但他们“两耳不闻窗外事”,视若无睹,还公然在课堂上玩游戏,可谓“分秒必争”,老师讲什么完全当耳旁风,如“关公进曹营——身在曹营心在汉”,严重影响了学习成绩和效率。

报道是这样的,一名青年在走路时低头刷手机,结果掉入湖中溺亡,低头族的.危害可想而知。并且,做一个“低头族”有许多危害,比如,会使交通事故发生增高,也会影响颈椎发育,还会造成近视。所以我提出以下几点倡议:

1、不带手机入校,回家做作业时自觉关闭手机。

2、走路不玩手机,保证自己的安全,避免发生交通事故。

3、班干部以身作则,积极配合老师工作,不做“低头族”。

4、不要因为玩手机而“本末倒置”,我们必须以学习为主,以娱乐为辅。

5、同学之间应互相监督,督促对方不做“低头族”。

6、认识到“低头族”对学业的不良影响,呼吁身边人不做“低头族”。

7、让家长和老师监督,合理管理玩手机的时间。

同学们,青春需要奋斗,不要虚度光阴,不做“低头族”,我们应该从现在做起,保护视力,也保护生命安全。

公园路小学六(9)中队全体同学。

2021。

年12月16日

禁止中小学生使用智能手机倡议书

各位同学、各位家长:

在现代生活中,手机成了人们必不可少的工具,在人们经常通过微信工作,而我们使用手机,无非就是想娱乐消遣,开心过头就会耽误学习。为了让更多同学学会在学习上让手机成为你的好帮手,娱乐时成为你的好朋友,为此我提出以下几点倡议:

1、控制娱乐时间,我们必须完成所有学习任务才可以玩手机,并且控制在一小时之内。

2、下载有关学习的软件,现在科技发达,有的软件可以强制关闭手机,有的可以寻找学习伙伴,有的`可以免费提供古诗文讲解,挑选喜欢的使用。

3、学习时可以播放轻音乐,这样既可以静心,又可以不觉得枯燥。

4、关注分享学习内容的微信公众号,微信搜一搜可以搜索电子试卷,归纳知识,学习资源很多。

5、观看英文动画,培养语感。

6、看小说动漫或者电视剧时,也可以积累好词好句,学习人物的优良品质。

希望通过我们共同的努力,克制手机的使用时间和过度的娱乐,让手机不再是家长眼中毒瘤,让我们合理使用手机,健康享受学习和生活!

倡议人:

日期:

小学生合理使用手机倡议书

亲爱的同学们:

随着社会发展,家庭经济条件的变化,同学们都配有了手机。学生携带手机方便了与家长、同学间的联系,而且随着手机功能的日趋强大,它已经成为我们生活的重要组成部分。但是手机等电子产品就像一把双刃剑,在给我们的学习和生活带来方便的同时,也带来一系列的问题。大学生手机的不合理使用,浪费着我们大量的.时间和精力,严重影响了我们的学习和生活。正值青春的我们,需要拥有伟大的理想和为之奋斗的激情,这样才对得起自己的青春,才不枉父母和老师对我们的殷切期望。所以我院在此倡议:为了理想,我们要合理使用手机,在一份宁静中走向未来。倡议如下:

1、上课主动不带手机,专心致志听课,提高课堂学习效率;遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序。同学之间相互监督,营造良好的学习氛围。

2、不沉溺于手机聊天、游戏等,周一至周五早7:00—12:00、下午2:30—5:30、晚7:00—9:30,尽量离开寝室去自习室自习,从而保障有效的学习时间。

3、做到劳逸结合,注意休息,保护眼睛,不长时间把玩手机。不影响自己和他人正常的作息时间,坚持自律和他律相结合,营造积极、友好、和谐的宿舍氛围。

倡议人:xx。

日期:20xx年x月x日

小学生合理使用手机倡议书

同学们:

近年来,由于手机的普及,许多学生带手机进校园,在课堂上打电话、发短信、上网聊天,给学习、生活、成长带来的负面影响越来越严重。

为了给学生创造更好的学习环境,彻底排除因手机带来的不良影响,近日,十四中学开展了“中学生拒绝带手机进校园”活动。

一、认真学习《关于学生在校期间禁带手机的倡议书》,从自身做起,不带手机进校园。

二、学校各年级组与每位学生签订《拒绝带手机进校园承诺书》,要求学生不向家长索要手机,承诺做到不带手机进校园,做到自我约束。

三、家校联手,双管齐下。

部分家长出于对学生学习、生活和安全方面的关注考虑,给学生佩带了手机。

为此,学校统一下发了《关于学生在校期间禁带手机的倡议书》。

让家长明白孩子带手机上学的弊端,从源头上减少学生拥有手机的机会。

四、各班将开展“带手机上学的利与弊”主题班会。

通过辩论,学生明白带手机上学不仅给自己的学习带来危害,并且增加父母的经济负担,从而做到不带手机进校园。

五、为方便家长与学校的联系,学校采取以下措施:班主任经常使用校讯通和家长进行联系和沟通;学校每个年级都安装公用电话供学生使用。

为了给学生创造更好的学习环境,学校倡议学生在校园期间禁带手机,希望得到广大学生和家长的理解和大力支持。

倡议人:xxx。

时间:xx年xx月xx日。

小学生合理使用手机倡议书精选

各位家长、各位同学:

随着社会发展,家庭经济条件的变化,不少同学都配有手机。学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系,但手机在带给我们便利的同时,其负面影响不可忽视。

青少年的免疫系统比成人要脆弱,更容易受手机辐射影响。手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机游戏也会使孩子视力下降。学生通过手机互发短信,其中很可能就包含了诸多不良信息。一些学生通过手机谈情说爱,过早的踏入了成人世界。

多数带手机的学生将手机用于同学之间聊qq或发短信。中学生自制力比较弱,往往上课、自习时也在发短信聊天,还有的同学利用手机在晚上就寝时间长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏,甚至还有一些格调低下的黄色信息等。这样既影响了正常的教学秩序,也影响了自己和其他同学的学习和休息,甚至还会导致学生人生价值观以及道德观的扭曲,使孩子无法健康成长。

由于手机发短信简单、隐蔽,成了学生作弊的又一理想工具。这不但贻误了学业,而且败坏考风、学风,丧失最起码的诚信美德,对学生学习及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。

学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,而手机款式更新快,无论外形、功能、价钱都能成为比较的对象,容易让学生养成奢侈攀比之风,极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。

上课时有的同学手机未关机,突然来电话,影响全体同学听课,会给整个教室带来不愉快的情绪。无数的事例说明,中学生使用手机弊远大于利。现在许多发达国家如德国、英国等已经立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学,如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学等,对学生在校期间携带使用手机、游戏机、掌上电脑等都明文禁止,得到了学生、家长的认可和支持。“禁止中学生使用手机,保证其集中精力用于学习和健康成长”的想法,已成为越来越多明智家长的共识。

为加强校园管理,促进孩子身心健康成长,营造师生共同的精神家园,学校一向禁止学生带手机回校,为此,初二年级发出倡议:

学生不得以任何理由携带手机、mp3、mp4、游戏机等进入校园,一经发现,每一个教师及管理人员有责任、有义务没收并进行密封保管。若家长需联系学生可打电话于班主任联系。请家长做好对子女的教育引导,积极支持配合学校工作,切勿给孩子配备手机,已经配备的,要及时收回,由家长保管,坚决不允许带入学校。

学校诚挚的希望各位家长、各位同学给予支持与配合,还我们的校园一片纯净的天空,也给自己留下一片纯洁的心灵!

倡议人:

日期:

小学生合理使用手机倡议书

各位家长、各位同学:

科学技术日新月异,手机已经成为人们日常生活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。学生使用手机主要有以下危害:

一、利用手机打游戏。现在多数手机都可以从网上直接下载游戏功能。这就大大方便了一些喜欢上网、玩游戏的同学,甚至可以通过手机在课堂上游戏,让自制力差的同学乐不思蜀,课间玩、上课也玩,影响听课质量。有的学生虽然把手机设置为震动状态,但是,当有短信或电话来时,往往会陷入要不要回短信或要不要接电话的矛盾心理中,这样必然影响听课效率。

二、利用手机聊天。有的学生将手机用于同学之间聊qq或发短信,中学生自制力比较弱,使用手机的时候,常常会被游戏、短信、上网、聊天聊到不分时间,不分场合,废寝忘食,夜以继日,严重影响了正常的学习和生活。有的同学利用手机在晚上甚至在被窝里长时间与人聊天、看电子小说,影响休息。学生使用手机时,95%的时间都不是在和家长联系,极个别还和社会上所谓的“朋友”联系做一些违反校纪校规的事情,甚至更有的同学把手机作为谈情说爱的工具,进而产生不良后果。部分学生还把相互转发“黄段子”作为时尚,许多学生在网上下载的“电子书”、视频、图片等内容暴力、荒诞、黄色、使众多稚嫩的心灵受此污染,己经成为危害中学生成长的最大的隐患。

三、利用手机考试作弊。由于手机发短信简单、隐蔽,成了学生作弊的又一理想工具,这不但贻误了学业,而且败坏考风、学风,丧失最起码的诚信美德,对学生学习及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。

四、增加父母额外负担,滋生攀比心理。学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,每月几十元到上百元不等的话费更是给父母增加了经济压力。手机款式更新快,当手机在校园内蔓延时,无疑让学生养成了奢侈攀比之风,极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成,有失学校教育的本意。

五、青少年的免疫系统比成人要脆弱,更容易受手机辐射影响。事实证明,手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机游戏也有可能使孩子耳聋。为加强校园管理,促进孩子身心健康成长,营造师生共同的精神家园,结合我校实际情况,学校决定禁止学生在校园内使用手机。具体倡议如下:

1、作为中学生,不携带手机进校园,以不带手机为荣,不互相攀比为荣。

2、学校学生会成员、各班团委、班团干部应率先示范,以身作则,做出表率,并能经受同学监督、考验,坚决不携带手机进校园。

3、不向父母提过分要求,以各种理由索要手机和加重父母经济负担。

学校规定:从现在开始,全校学生均不得带手机、mp3、mp4等通讯娱乐设备进入校园。在学校内(特别是课堂上)任何一个地方,若发现学生使用这些设备,任何一位领导、教师都有权力和义务没收。所有被没收的手机等设备,一律交政教处。

学校诚挚的希望各位家长、同学给予支持与配合,还我们的校园一片纯净的天空!也给自己留下一片纯洁的心灵!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。