主持词的内容要具有思想性和感染力,能够引起听众的共鸣,并激发他们的兴趣和参与度。尊敬的各位领导、嘉宾,大家好!很荣幸能够主持今天的活动。作为主持人,我认为重要的是要有一个清晰的主题,使观众能够明确活动的目的。以下是我为大家准备的精彩节目,希望能够给大家带来愉快的体验。
男:敬爱的老师们!女:亲爱的同学们!
上下五千年,纵横几万里。
我们的祖国历史悠久。
我们的文化博大精深。
在漫漫的历史星河中,闪耀着无数颗璀璨的星星。
这儿有诸子百家,有四书五经,有唐诗宋词……。
这儿有老子庄子,有孔子孟子,有杜甫李白……。
这儿闪烁着先人们的无上智慧,这儿呢喃着前辈们的悠悠情怀。
天生我材必有用,是渴望为国的无比自信。
蜡烛成灰泪始干,是缠绵情感的苦苦追索。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐是忧国忧民的伟大抱负。
采菊东蓠下,悠然见南山是生活本真的自然回归。
今天,让我们走进悠远的古代,探求幽幽的情怀。
今天,让我们与圣贤为友,与诗词作伴。
今天,让我们尽情歌诵,尽情吟唱。
现在我宣布“任店一中古诗文朗诵比赛”现在开始。
首先有请七一班的李慧超同学,她为我们带来一首《西江月》。
感谢这位同学的深情朗诵,
接下来一起欣赏八一班马晓莉同学,她朗诵的题目是《蒹葭》。
男:从唐朝到宋朝,从北宋到南宋,这期间有多少爱国诗人为我们留下了不朽的诗篇呀。
女:同学们,你们知道南宋最伟大的民族英雄是谁吗?
男:对,岳飞,他既是民族英雄,也是著名的爱国诗人。
女:请欣赏由八二班闫中原同学带来的岳飞诗词朗诵《满江红》。
感谢这位同学的朗诵。
下面有请七二班的王曦锐同学为大家带来一首《秋词》。
下面有请八三班的徐婷婷,她为大家带来一首《沁园春雪》。
恩,下面有请七四班的陈金,她为大家带来一首《浣溪沙》,
下面请九四班的程立涛同学为大家朗诵一首《过零丁洋》,掌声有请。
下面有请九五班的孔亚文来为大家带来一首《沁园春雪》感谢。。。。
感谢这位同学,接下来由七六班的的王程华同学为大家带来一首《满江红》,让我们一起感受岳飞的豪迈吧感谢。。。
下面由七六班的李倩同学朗诵,她带来了一首《水调歌头》。
下面由八四班的杨志杰同学为大家带来一首《过零丁洋》。
下面由七六班的李锐轩来为大家带来一首《浣溪沙》掌声有请,谢谢这位同学的朗诵。
下面有请九二班的吴玉广来为大家朗诵一首《关雎》,感谢这位同学的朗诵。
下面有请七二班的焦金辉,他为大家带来的是《水调歌头》,谢谢这位同学的朗诵。
接下来有请八二班的杨珍珍,她为大家带来了一首《沁园春雪》,感谢这位同学的朗诵。
下面由七三班的李佩佩,她朗诵的题目是《忆秦娥娄山关》,感谢这位同学的朗诵。
下面由九三班的郑智慧,她为大家朗诵的是《满江红》。感谢这位同学的朗诵,
下面由九一班的段培珍,她朗诵的题目是《水调歌头》,感谢这位同学的朗诵。
琴声淡去,余音袅袅。
诗词吟罢,口留清香。
这就是我们中华民族的优秀文化。
这就是我们中华民族的精神食粮。
子孙代代无穷已。
诵完经书唱诗词。
美好的人生是文采人生。
美好的人生是诗意人生。
让我们的人生多一些文采。
让我们的人生多一些诗意吧!
任店一中古诗文朗读比赛到此结束,谢谢大家的聆听。
尊敬的领导、老师、同学们:
大家下午好!
五月是花的海洋,五月是歌的世界,五月是瑰丽的诗篇,五月是美丽的画舫。让精彩的五月丰收我们的梦想,让动听的朗诵成就我们的希望。
同学们,你见过风吗?下面请欣赏二年(4)班谭媛媛同学为我们带来的诗歌《风》。
“飞流直下三千尺,疑似银河落九天。”雄伟的瀑布多美啊,请听二年(1)班阮文映为大家带来的《瀑布》。
雄伟壮丽的瀑布让人震撼,让我们再次欣赏由二年(3)班何雅晴带来的诗歌《瀑布》。
妈妈的爱是无微不至的。下面请欣赏二年(2)班潘林园同学为我们带来的诗歌《妈妈的爱》。
挺拔的杨树就像英勇的战士保卫着我们。请欣赏二年(4)班《杨树之歌》。
祖国,是那金黄的稻穗;祖国,是那飞翔的曙光。请欣赏二年(1)班李明娟同学为我们带来的朗诵《流动的画》。
聪明的你告诉我,妈妈的爱是怎样的呢?下面我们来听一听二年(3)班李凯璐为我们带来的《妈妈的爱》。
春天悄悄地来了,它充满了生机,又充满了希望。请欣赏一年(1)班吴颖彬同学为我们诵读《春风吹》。
同学们,你喜欢小壁虎吗?请欣赏一年(3)班高冲为大家带来的故事《小壁虎借尾巴》。
荷叶圆圆的,绿绿的,漂亮极了。请欣赏一年(4)班陈逸晴为大家带来的《荷叶圆圆》。
自由自在的小鸟带着我们的梦想,向着天空飞翔。请欣赏一年(1)班陶梦丹为大家带来的《小鸟》。
盼望着、盼望着,春天来了,大地焕然一新。请欣赏一年(4)班梁晴为大家带来的诗歌《柳树醒了》。
司马光是个聪明、爱动脑筋的孩子,请欣赏一年(2)班卢诗柔为大家带来的故事《司马光》。
我们是祖国的花朵,你是怎么过自己的节日的呢?请欣赏一年(3)班吴培莹为大家带来的诗歌《快乐的节日》。
同学们,遇到困难你会动脑筋吗?请欣赏一年(2)班周云坤为大家带来的《识字五》。
同学们,激动人心的时刻到了,让我们以热烈的掌声有请xxx为获奖同学颁奖。
各位领导、老师,亲爱的同学们,我们的朗诵比赛圆满结束了,谢谢大家!
合:大家好!
男:今天,翔宇实小,高朋满座,共商教研大计;
女:今天,百年老校,群贤毕至,再谱阅读新篇。
男:本学期,我们在老师的精心指导下,开展了中华经典诵读活动,以继承古代文化。
女:是啊,我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。
合:今天,让我们一起来展示同学们的学习成果。
男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典。
女:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读蒙学经典。
男:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”我们知道该如何认真学习。
女:“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”,我们懂得许多做人的道理。
男:请欣赏一年级同学表演的诵读蒙学经典——《三字经》。
男:我们诵读《三字经》《千家诗》等蒙学经典。
女:入学一年,一年级同学已能背诵七十首古诗啦!
男:下面请欣赏由一年级同学表演的古诗文点诵。
男:“学而时习之,不亦悦乎”,循循善诱的孔子如在眼前。
女:“富贵不能淫,贫贱不能移”,孟子的话犹在耳旁。
男:“千里之行始于足下”,老子的名言让我们脚踏实地。
女:“吾生也有涯,而知也无涯”,庄子让我们懂得了勤学不辍的道理。
男:我们在诵读中与历代圣贤平等对话。
女:我们在诵读中,感受历代圣贤的思想。
合:让我们共同传承民族智慧,让中华五千年文化滋润我们茁壮成长。
男:水乡宝应,物华天宝,人杰地灵。
女:水乡宝应,风光秀丽,景色宜人。
男:这里碧波万顷,烟波浩渺,如梦如幻。
女:这里莺歌燕舞,花红柳绿,如诗如画。请欣赏二年级同学表演的吟诵“水乡之歌”。
男:荷乡有十里荷花,清水出芙蓉,天然去雕饰。
女:荷乡有出水莲蓬,低头弄莲子,莲子清如水。
男:荷乡是“接天的莲叶,映日荷花别样红。”
女:荷乡是“一色裁的罗裙,芙蓉向脸两边开”
男:啊,美丽的荷乡,让我们在淡淡的荷香中吟诵你……
男:美丽的荷乡令人向往。
女:荷乡的孩子在快乐中成长。请欣赏由二年级同学表演的《采莲谣》。
男:起伏蜿蜒,雄奇险壮,这就是山;
女:涓涓细流,浊浪排空,这就是水;
男:山,站成一个参天的叹号,抒写着一段青色的情感;
女:水,流淌成一个前行的逗号,描述着古往今来的颤动。
男:今天,让我们走进山的世界里,去饱览山川的秀美。
女:今天,让我们徜徉在碧波之中,去陶冶自然的情怀。
男:你看,少先队员们在火车的鸣笛声中,在青山绿水间,开始了他们快乐的旅程。
男:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
女:风景这边独好,数风流人物,还看今朝。
男:从您的诗句中,我们感受您豪迈的激情,深邃的思想。
女:从您的诗句中,我们领略你博大的胸襟,伟人的情怀。
男:他就是一代伟人——毛主席。
女:请欣赏由六年级同学表演的“感受伟人情怀”。
男:最是书香能致远,书香伴我们一路远行。
女:腹有诗书气自华,好书养育我们的灵魂。
男:让我们师生共读经典,在书海中徜徉。
女:让校园充满人文气息,在书香中感受读书的乐趣。
男:下面请欣赏由我校青年教师展示的“书香伴我同行”。
男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,
女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
男:翔宇教育集团宝应县实验小学“中华经典诵读”学生展示会活动到此结束。谢谢各位领导、老师的光临。
女:亲爱的朋友们,大家晚上好!我是今晚的在线主持xxx,今晚我们将给大家奉献一台精彩的名家名篇朗诵会,感谢朋友们的光临。
男:生活是一门艺术,每一种艺术都讲究创造与品质,都需要花时间和心思在其中,生活正是如此。
女:是啊,生活也像一股清澈的泉水,我们如果想保持泉水的甜美,就得让生活之泉的源头涓涓不息。快乐的人生就在于你有没有给自己时间去品味生活,品读人生。
男:有些色彩只适合淡泊,有些馨香只适合清甜,有些过去只适合怀念,有些悸动只适合冥想,有些节律只适合放在心上,这就是人生,是一首我们用生活文字组成的诗,一首属于我们用心谱写的人生之歌。
男:天地万物随各具韵味,但它们不是孤独的,而是有着各种各样的联系。世间的发现,很多便是这样那样的联系中悟出来的。因而,生活中我们不只要善于睁开敏锐的眼睛,还要打打开心灵的眼睛。才能悟出其丰富发内涵。
女:亲爱的朋友们,留一份心境,用心品味人生;留一份单纯,真诚面对生活;留一份感动,学会感恩岁月。让我们在有限的岁月长河里放出最璀璨的光芒。
女:亲爱的朋友们,今晚的一篇篇世纪美文,朗诵家们的精彩演绎,是否给您带来了许多感悟和启迪呢?这是一次精神的盛宴。那么,就请您记住今天这个难忘的夜晚吧。
男:我们的晚会就要落下帷幕了,我们真诚的感谢为晚会做出努力的所有工作人员,感谢晚会的策划人,感谢所有的演职人员,海边草屋朗诵房间“诵名篇、懂人生”名家名篇朗诵会到此结束,朋友们,再见!
合:大家下午好!
女:中华文化源远流长。
男:中华诗文浩浩汤汤。
女:我们在这汉字织就的锦绣中穿行。
男:我们在这声韵汇成的河川地徜徉。
女:这里有浪漫洒脱的李白。
男:这里有忧国忧民的杜甫。
女:这里有江南的钟灵毓秀。
男:这里有塞北的广袤苍凉。
女:这里有牧童村娃的天真烂漫。
男:这里有悯农诗人的谆谆教诲。
女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
男:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;。
它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
女:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化。
诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。
男:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔。
对话圣贤,我们感受千年文字的力量。
女:上下五千年纵横九万里。
男:巍巍大中华浩浩民族风。
男:~~中学“感悟千年经典传承华夏文明”中华经典诗文诵读比赛现在开始。
男:首先有请教务处赵主任致词。谢谢!
女:下面向大家介绍担任本次比赛的评委老师。
男:他们是:~~~老师:
女:记分员是几位学生会干部,让我们用热烈的掌声向各位师生的工作表示感谢。
男:为了保证比赛的公平、公正,评委将在前三位选手朗诵结束后进行打分,其他选手将间隔公布成绩。
女:本次诗歌朗诵比赛的评分标准已经下发到各班级,在此不再宣读。
男:本次比赛顺序不分年级组进行,但最终比赛结果将分年级组评奖。
男:白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?一千多年来使无数读者为之倾倒的《春江花月夜》,今天就让我们共同来聆听,有请1号选手。
男:下面有请2号选手,他朗诵的作品是《虞美人》。
女:3号《归园田居》。
男:4号《蜀道难》。
女:古往今来的英雄数不胜数,我们暂且把目光停留在三国这个乱世,跟随5选手去感受苏轼笔下《念奴娇?赤壁怀古》中三国的风云变幻,领略周瑜的雄姿英发。有请5号选手。
男:6号《少年中国说》。
女:7号《将qiang进酒》。
男:8号《月下独酌》。
男:下面有请9号选手带来的《梦游天姥吟留别》。
女:12号《将进酒》。
男:13号《沁园春?雪》。
女:14号《沁园春?雪》。
男:有请15号选手《沁园春?长沙》。
女:16号《念奴娇.赤壁怀古》。
男:一位领袖,怀着对祖国和人民深深的爱,缔造了我们的共和国。
男:18号《将进酒》。
女:19号《一剪梅》。
女:20号《葬花词》。
男:21号《钗chai头凤》节选。
女:22号《沁园春?雪》。
男:浪漫洒脱的李白曾也皱眉而吟:蜀道难,难于上青天。有请23号《蜀道难》。
下面有请对本次比赛做总结讲话。
下面我宣布获得本次比赛优秀奖名单。
下面我宣布获得本次比赛三等奖名单。
下面我宣布获得本次比赛二等奖名单。
下面我宣布获得本次比赛一等奖名单。
男:尊敬的各位老师,亲爱的同学们。
女:经典诗文浩如烟海,华夏文明光辉灿烂。
男:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。
中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。
女:诵读经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。
诵读经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。
男:丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩。
女:悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵。
男:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。
女:愿五千年文化的血脉永久传承。
男:让经典滋润我们的心田,让书香伴随着我们的成长,
男:让我们祝愿合:中华经典绽放校园。
~~中学“中华经典诗文诵读”比赛到此结束,谢谢大家。
(丙):驻xx部队的各位首长。
(丁):指战员朋友们。
(合):大家晚上好。
(甲):江山如画。
(乙):军旗飘扬。
(丙):长城巍峨。
(丁):军歌嘹亮。
(甲):八月是灿烂的,因为有盛夏的阳光。
(乙):八月是辉煌的,因为有军营奏响的乐章。
(丙):八十年前的今天,人民军队诞生于南昌起义的第一声枪响。从此,血染的军旗漫卷中华大地,滚滚的铁流纵横四面八方。
(丁):八十年的风雨沧桑,人民军队从无到有,从弱到强,为祖国浴血疆场,为人民保驾护航!
(合):这是一支雄壮威武的军队,这是一支不可战胜的力量!
(甲):在建军八十周年的喜庆日子,xx市朗诵艺术协会带着真诚的祝福,带着浓浓的情谊,走进军营,走近子弟兵的身旁,向各位官兵致以崇高的敬礼,送来节日的吉祥!
(乙):今晚,我们用声音回味峥嵘岁月的激荡,我们用声音演绎钢铁长城的雄壮,我们用声音缅怀革命先烈的丰功,我们用声音歌吟和平年代的安详。
(丙):让我们一起放飞心情,放飞梦想,伴着音乐的旋律,高诵赞美英雄的篇章!
(丁):《军魂颂》大型配乐朗诵主题晚会。
(合):现在开始。
一、从南昌起义的枪声,到秋收的火种,从五次反围剿的战斗到二万五千里长征,有多少革命先烈驰骋疆场,鲜血把八一军旗染得更红。他们用血肉之躯竖起一座不到的丰碑,他们用报国忠魂筑起一座不朽的长城。
请欣赏配乐朗诵《丰碑》。
作者李x。
朗诵xx市朗诵艺术协会会员徐x。
请欣赏配乐朗诵《哑巴渡》。
作者刘x。
朗诵xx市朗诵艺术协会会员岳x。
三、掠去历史的硝烟,我们看到一群群的抗日战士,正冒着敌人的炮火前进,他们共同的名字叫英雄。他们的躯体不朽,已长成满山的青松翠竹;他们的灵魂不朽,依然在我们的血液里奔流!
请欣赏配乐诗朗诵《不朽》。
作者打x。
四、在莽莽苍苍的大兴安岭腹地,隐居着一位老人。他参加过抗日战争、解放战争和抗美援朝战争,立下赫赫战功,获得七枚银质奖章。但他从来没有在公开的场合佩戴过那些军功章。只有每年到八一建军节这一天,老人家才庄重的戴上这些军功章,然后向着南方,向着军旗升起的地方行一个长长的军礼。他就是曹发庆老人——一个普普通通的粮库管理员,一个鬼泣神愁的“孤胆英雄”,一个让天地震撼的“中国军人”。
请欣赏配乐朗诵《中国军人》。
作者吴x。
朗诵xx市朗诵艺术协会会员王x。
五、炮火纷飞的战争年代,无数的革命先烈出生入死,冲锋陷阵,用鲜血和生命迎来了共和国灿烂的黎明。如今,他们静静地躺在墓碑下,为如梦的山野,奏一曲无声的牧歌。
请欣赏配乐诗朗诵《静静地,你躺在这里》。
作者张x。
朗诵xx市朗诵艺术协会会员强x。
六、一颗饱经沧桑的老树,见证了一个妻子和一位母亲一生的等待。她最终等来的,是丈夫和儿子两代军人的报国忠魂!
请欣赏配乐朗诵《大树下的春草》。
作者阿x。
朗诵xx市朗诵艺术协会会员王x。
七、赵x烈士,生前是x部队x分队的战士,出生于1663年4月,1982年入伍,1984年4月28日牺牲于老山前线。
作者xx。
朗诵xx市朗诵艺术协会会员杨x。
八、凌晨两点,当我们枕着幸福入眠;凌晨两点,当祖国和太阳正沉浸于无比安逸的摇篮,我们的战士,正站在万里边防前线,用钢铁般的意志和高度的警觉,为和平站岗,为安宁戍边。
请欣赏配乐诗朗诵《为梦戍边》。
作者著名军旅作家堆x。
朗诵xx市朗诵艺术协会会员王x。
九、在今天这个特别的日子里,让云儿捎上真诚的祝福,点缀战士们甜蜜的梦想;让风儿带去激情的歌吟,鲜艳子弟兵绿色的军装。
请欣赏,献给我们同龄的中国士兵的赞歌——配乐诗朗诵《永生的和平鸽》。
作者刘x王x。
朗诵xx市朗诵艺术协会会员余x莫x。
十、一名军人,一名浑身挂满军功章的军人,在自己妻儿的墓前,轰然下跪……张良善,一位西藏运输兵,军功章代表着他为祖国立下的汗马功劳,可他连自己妻子难产死亡都没来的及看上一眼。怀着一颗撕碎的心,挂着愧疚的泪,他长跪在妻儿的墓前……这就是一名共和国军人,一名把守祖国大门的边防军人,以这样的姿势与另一个世界的妻儿见面!
请欣赏配乐诗朗诵《男儿一跪仍英雄》。
作者佚名。
朗诵xx市朗诵艺术协会主席千x。
十一、“长缨在手缚苍龙,神剑依天啸长空”。肩负着神圣使命的二炮官兵,正托举着中华儿女的千年梦想,经天纬地,虎跃龙腾。当神舟五号的引擎终于点燃,当神舟六号发射成功,我们伟大的祖国开始新的腾飞,中华民族迎来新的伟大复兴!
请欣赏配乐诗朗诵《祖国,为你的腾飞读秒》。
作者苗x。
(甲):有了强大的人民军队,我们的民族将不再任人欺凌;
(乙):有了人民军队的保驾护航,伟大的祖国将更加繁荣昌盛。
(丙):保卫祖国,保卫和平,是军人神圣的使命;
(丁):热爱解放军,歌颂子弟兵,是我们永远的心声。
(甲):短暂的晚会,浓缩了飞扬的激情;
(乙):感人的篇章,讴歌着时代的英雄。
(丙):让我们永远铭记人民军队的丰功,
(丁):永远热爱祖国的钢铁长城!
(甲):《军魂颂》配乐朗诵主题晚会到此结束,
(合):朋友们,再见。
c美的浪花在礁石与海浪的冲击中绽放,璀璨的火星,在铁碓和铁石的急剧敲打中迸发,青春的壮丽在一次又一次的探索与创新中谱写传奇,我们,是八九点钟的太阳,我们,是祖国未来建设的希望,我们定当继往开来,再现荣光。
d每一次五四表彰,都是一次纪念,一次记录,一次继承,更是一次对未来的希冀展望。
c是的,五四表彰的目的本身就是鼓励一切积极向上的青春力量。
d但我想青春不是年华,而是心境,这个相信同学们看了下面的节目,就能明白了c让我们以最热烈的掌声欢迎我们几位青春无敌的分团委书记们。
c谢谢,再次感谢我们几位老师投入的演出。
dc我们今天的晚会可真是有歌有舞,有鲜花有掌声,有情有义,有承诺也有祝福。c是啊,在这个特别的日子里,我们把掌声送出去的同时,也收获了感动收获了思想。
d五四精神有很多的含义,她代表着进步的,积极的,创造的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。
闭幕:
a当青春的风吹动了成长的风铃,我们在祝福声中骄傲的前行。
b当年轻的脚步了踏响了岁月的征程,我们在骄傲的行进中赞美生命与永恒。
c今天,我们用年轻的张扬敲出一段浪漫的旋律。
d今天,我们用青春的深刻奏响一场热血的激情。
a尊重天赋,珍惜激情。
b热爱生活,讴歌生命。
c西北工业大学“纪念五四运动九十一周年暨团内表彰”文艺汇演。
合:到此结束。
今天我们聚集在这里举行纪念“五四”运动九十五周年总结表彰大会,目的是弘扬五四精神,树立青年标兵,进一步团结和凝聚全校青年力量,发愤图强,开拓进取。
参加本次大会的领导和嘉宾有:。对各位领导、老师和同学的到来,我们表示热烈的欢迎!
大会第一项:请全体起立,奏唱国歌;。
1.首先请为获得“挑战杯”等省级以上奖项的集体和个人颁奖。请获奖者上台颁奖。
2.首先请为荣获河西学院20__年度“五四红旗团总支”、“五四红旗团支部”、“优秀学生分会”、“优秀学生社团”(等其他奖项)的集体颁奖。请获奖者上台领奖。
3.下面请为20__年度“优秀团总支书记”个人颁奖。请获奖者上台领奖。
3.下面请各位领导为河西学院20__年度“优秀团干部”、“优秀团员”颁奖。请获奖者上台领奖。
4.下面请各位领导为河西学院20__年度“优秀志愿者分会”、“优秀青年志愿者”颁奖。请获奖者上台领奖。
让我们再次为以上获奖集体和个人表示热烈的祝贺!
五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体现。以下是由本站pq小编为大家整理出来的学校五四朗诵。
主持词。
串词,仅供参考。
开场词:
男:尊敬的各位领导。
女:亲爱的同事们。
合:大家晚上好。
男:五月是花的海洋。
女:五月是歌的世界。
男:我们用青春点燃明天的希望。
女:我们用激情倾诉蒙银的理想。
男:回顾蒙银一年来走过的历程。
女:五四精神激励着青年员工青春的奉献。
男:为了纪念五四青年节。
女:为了展示蒙银员工的风采。
合:我们把生活融入诗歌,我们把诗歌化作工作的激情。
合:迎五四,杨青春,献蒙银,诗歌朗诵比赛现在开始。
介绍评委。
男:下面我介绍一下今天的评委,他们是————。
女:有请董事长陈烨女士致辞。
1、男:青春的我们拥有不变的誓言,年轻的我们目光将投放远方。
女:无悔的青春,无悔的旋律奏响了春之歌。
男:下面有请吴文娟带来的诗歌朗诵《春之歌》。
2、女:耀眼的星光诞生在绵绵黄土,朔州大地,蒙银振翅在龙的故乡。
男:无数的蒙银青年团结奋进铸就伟岸长城。
女:又请李国栋带来的诗歌《腾飞的蒙银》。
3、男:传扬“五四”精神,年轻的蒙银人热情、刚毅、自豪地在我们的工作中奉献着激情。
女:下面有请郭世斌诗歌《青春的五月》。
4、男:是拼搏,是进取,是一种不朽的精神,用我们青春的歌吟唱我们身边的故事。
女:有请任义春为大家带来的诗歌《歌唱青春》。
5、男:激情澎湃的创新之年,誉满历册的丰收之年。
女:蒙银村镇银行时一支豪情万丈气势待发的青年队伍正谱写着一条王者之路。
男:下面有请杨阳的《王者之路》。
6、女:编织多彩的梦幻,让生活披上绚丽的彩虹,
男:在建设幸福的大道上,播种着青春的理想,描绘美好的蓝图。
女:下面有请薛慧带来的诗歌《青春》。
7、男:清晨的朝阳生机勃发,蒙银的员工青春向上,
女:因为我们年轻,因为我能朝气蓬勃,我们愿意愿意将美好的青春献给你。
男:下面有请原沙诗歌《我把青春献蒙银》。
8、女:青春是激情燃烧的火炬,青春是漫天飞舞的白雪。
男:下面让沈丽朗诵的《青春之歌》带我们跨上青春的骏马,去追逐火热的理想。请欣赏。
9、女:为了蒙银的未来,我们将风雨兼程、器宇轩昂。
男:为了蒙银的辉煌,我们承载使命、我们天尚荣光。
女:下面有请肖志带来的《我们的荣光》。
10、男:背着青春的行囊,我们意气风发、满怀激情。
女:伴着微笑的脸庞,我们背负梦想、诠释青春。
男:下面有请李彩云带来的诗歌《青春之旅》。
11、女:辉煌是人生的追求,
男:辉煌是终极的理想,
女:辉煌是奋斗的目标,
男:让我们携手并进,共铸蒙银的辉煌,
女:请听,韩莉带来的《风雨同舟,共铸辉煌》。
12、男:青春是一首歌,歌声优美动人。
女:青春是一支舞,舞姿从容优美。
男:五月的季节是春的新绿。
女:五月的青春是春的涌动。
男:下面有请李束文带来的《青春的收获》。
13、女:我们是时代的强音,是开启尘封之久的心门。
男:我们是孜孜不倦描绘蓝图的画家。
女:七彩霓虹是一种涌动的精神《爱岗敬业、奉献蒙银》。
男:下面有请吕志清带来的诗歌《爱岗敬业、奉献蒙银》。
14、女:有诗一般的春意,有水一般的灵动。
男:墨韵谱写的青春乐章,勾勒着一副多彩的画卷。
女:下面有请韩晶晶带来的诗歌《画卷》。
15、男:蒙银人用睿智而犀利的目光,高瞻远瞩。
女:蒙银人因豪情万丈而不朽奉献,勇往直前。
男:有请王志东到来的诗歌《蒙银明天会更好》。
16、女:我与你如唇齿相依、我与你同舟共济,下面有请任兴帅带来的诗歌《奉献蒙银》。
17、女:舞不尽的中华梦,唱不罢的华夏歌。
男:吟不完远远流长,千年聚的炎黄颂。
女:下面有请符金刚带来的《五四咏叹》。
18、男、无坚不摧的勇气守护花朵的灵魂。
女、五四彰显你勃发英姿的青春。
男:有请苏一民带来的《搏击的青春》。
19、女:踏着创新的步伐从风雨里走来。
男:跳动着铿锵的脉搏追寻着请进的步伐。
女:有请王亚伟带来的《征途》。
20、男:相信不屈不挠蒙银人的努力。
女:相信战胜困难决心,我们年轻拥有一个美好的憧憬。
男:下面有请闫冬带来的诗歌《相信未来、相信蒙银》。
22、女:青春是阳光和风的年龄,青春是追求和梦想的年龄,
男:青春是羞涩和勇气的年龄,青春是高歌与沉思的年龄,
女:请欣赏杨慧为我们带来的《彩色青春》。
女:民族的气魄,他们年华似锦,光荣的担负着历史的重任,谁能骄傲的成为历史的宠儿?
男:看他们选择的道路——《满怀深情、向青春致敬》有请尹春艳。
颁奖词:
男:五月,鲜红的国旗迎风飘扬。
女:五月,赞美的。
诗词。
波涛汹涌。
男:五月,我们把幸福与祖国相连。
女:五月,我们把青春在蒙银奉献。
男:下面我们公布比赛结果。
女:获得三等奖的有----------几位同志。
男:获得二等奖的有------------。
女:获得一等奖的是-----。
男:请----为他们颁奖。
结束词:
男:当欢乐穿越时空,我们激荡豪情壮志。
女:当梦想唤起明天,我们拥抱蒙银辉煌。
女:迎五四,杨青春,献蒙银,诗歌朗诵比赛到此结束。
合:各位领导,同事们,再见。
开场白。
尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
今天,**一中,师生欢聚一堂,共庆五四青年节;。
今天,书香校园,选手摩拳擦掌,再谱朗诵新篇章。
紧张的期中考试刚刚拉下帷幕,为了缓解压力,活跃校园气氛,校领导特意筹划了几项别开生面的活动。今天,在这明媚的阳光下,和煦的春风里,诗歌朗诵会如期而至。我们本次诗歌朗诵会的主题是“读书、立志、成才”。在诵读中,我们与历代圣贤平等对话;在诵读中,我们感受历代圣贤的思想:
“学而时习之,不亦悦乎?”循循善诱的孔子犹在眼前;。
“富贵不能淫,贫贱不能移”孟子的话犹在耳畔;。
“千里之行,始于足下”老子的。
名言。
让我们脚踏实地;。
“无生也有涯,而知也无涯”庄子让我们懂得了勤学不辍的道理;。
让我们在诵读中传承民族智慧,让中华五千年文化滋润我们茁壮成长!
串台词。
结束语。
最是书香能致远,书香荡涤我们的思想;。
腹有诗书气自华,好书养育我们的灵魂。
相信同学们会以此次活动为契机,爱上朗诵的。
同学们,热爱朗诵吧,它能够让你感受豪迈的激情,深邃的思想;。
同学们,热爱朗诵,它能够让你领略到博大的胸襟,伟人的情怀;。
同学们,热爱朗诵吧,它能够让你充满自信地跨入文学的殿堂!
开幕词:
b尊敬的各位领导,各位老师,
a亲爱的同学们。
合:大家下午好。
a五月,是对一代青年人的纪念,五月的火炬,燃烧着激情的梦想。
b五月,是对所有青年人的礼赞,五月的花海,簇拥着祝福的脸庞。
c当五四的光辉照亮前行的道路,我们在无数先烈的鲜血和鲜花中,思考和感动。d当青年的智慧开创时代的脚步,我们把无数前辈的品格与品行,学习并传承。a今天,我们和着激扬的旋律,讴歌一段属于青年的青葱年华,峥嵘岁月。
b今天,我们怀着诚挚的心情,赞美一切属于青年的崇高精神,优秀品质。
d下面我宣布西北工业大学“纪念五四运动九十一周年暨团内表彰”文艺汇演合:现在开始。
b首先请允许我介绍莅临本次汇演的领导和嘉宾,他们是。
a欢迎您。
c欢迎您。
b让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导以及嘉宾的到来。
第一篇章――纪*五四燎原。
c91年前的五月,一群意气风发的青年人,高喊“民主、科学”的嘹亮口号,点燃了自强中华的星星之火,自此,青春的火种播撒在希望的原野上,五四青年走到了哪里,那里的星火就会燎原,那里就有希望。
(《如火的青春》)。
c真的是如火的青春啊,处处都燃烧着热情、激情还有生命的力量。
d是的,热情的,激情的,有力的,这些都是对青春的形容,而青春呢,正是对青年的形容。
c青年时代,童年向往,老年羡慕,真的可以说是人生中最美好的年华。
d在这段最美好的年华里,我们可以坚持自己的风格,让青春生动闪耀。
c请欣赏歌曲联唱――《青春闪耀》。
(cd一起上台)。
c:谢谢于老师。
(颁奖)。
d:共产主义青年团作为一个优秀的青年团体,一直紧紧的围绕在党的周围。而我们的校团委在党委的领导下,积极服务同学,为丰富同学们的课余生活做出了卓越的贡献。
c:获得“五四红旗标兵”称号的同学是。
请上台为获奖同学颁奖。
恭喜你们,请颁奖嘉宾站在获奖同学中间,与他们合影留念。
c:首先给大家介绍一下自己。
志:。。。。
c:那我们就问一个最具代表性的问题,你们作为青年志愿者最大的收获是什么。
志:
志:
cd颁奖()。
男主持:这里是xx,我是主持人____。
女主持:这里是xxx欢迎各位朋友的光临。 我是主持人_____。
男主持:假如没有您,土地依然沉睡;假如没有您,山野依然荒秽,假如没有您,河流也会枯萎,假如没有您,人类依然愚昧 。
各位朋友,各位来宾:大家好!这里是xx;山之回响朗诵苑,我代表本室室主和晚会全体策划人员向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!下面,教师节特别节目红烛颂,绿叶情专场晚会正式开始!
女主持:追逐着光阴的翅膀,今夜,我们走近温暖的烛光
拥抱着花与果的芳香,今夜,我们来倾听绿叶的吟唱;
是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?
是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌?
男:是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!
是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。
今夜,我们满怀仰慕和感激,迎接第20个教师节的到来。在这里,我代表朗诵苑的+++朋友向所有的老师,由衷的道一声:老师,您好!老师,您辛苦了!
女主持:一:你明亮的眼神,是深夜温暖的烛光;你宁静的眼神,是清晨竹露的脆响。
难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌,不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。
人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱,是夏日里 红肥绿瘦的荷塘,是秋空中渐渐淡去的雁行,是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大,在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。
在布满荆棘的山路上,我看到了你的目光,山路弯弯,沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁,你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草,告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜,我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是变得如此的澄清,连心也成了一方默默的清潭,微笑着倾听着清晨的美丽。
在高高的蓝天上,我听到你的目光在说话,在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝,生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。
在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风,载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下,迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。
老师的目光是那开荒的铁犁,默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。
老师的目光是那悠悠的小桥,桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线,你飞得再远再高,生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光,照亮人生中的困惑,照亮你前进的方向。
老师的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的诗,最真最真的梦。啊!难忘老师的目光!
开场词:
男主持:各位朋友,各位来宾,晚上好!欢迎来到xx朗诵苑参加我们的庆祝八一建军节音乐朗诵晚会,下面晚会将正式开始!诚挚地感谢您的光临!!
(音乐响起)。
女主持:我们的心飞到边境。
一把把刺刀正在那里闪光。
祝陆军战士节日好。
愿祖国的边防永远是铁壁铜墙。
男主持:我们的心飞到大海。
一艘艘战舰正在劈风崭浪。
祝海军战士节日好。
愿祖国的海疆永远鱼跃帆扬。
女主持:我们的心飞到蓝天。
一架架战鹰正在云中高唱。
祝空军战士节日好。
愿祖国的天空永远明亮。
音乐配合!!!
一、战旗美如画。
男主持:
多少次枪林弹雨,多少次冰霜雨雪,
多少次硝烟弥漫,多少次风吹浪淘,
战旗依然火红,我赞美!赞美她的勇敢与坚强。
请听朗诵:《战旗美如画》朗诵者:子夜星空。
二、军港之夜:
女主持:
朋友,你听见过海的声音吗?你想分享大海的力量吗?
你想感受海的温柔吗?你想凝视水兵脸上安祥的微笑吗?
请听歌曲:《军港之夜》演唱者:xx。
三、骏马奔弛保边疆。
女主持:边疆的泉水清又纯。
边疆的人民情义深,不论风沙酷署,不论地冻天寒,人民战士都用饱满的热情去保卫祖国的每一寸土地。
请听歌曲:《骏马奔持保边疆》演唱者:xx。
四、出征军人的情怀。
男主持:
生离死别是如此的悲壮;
壮志豪情是如此的伟大;
儿女情长凝聚出对祖国高尚的炽爱——祖国的利益高于一切!
战斗是军人的职责。
妈妈!不要流泪,请为我们送行!
请听朗诵:《雪染的风采/再见吧妈妈》朗诵者:xx。
五、我爱这蓝色的海洋。
女主持:
伟大的祖国有一万八千公里的海岸线,
面对这广阔无垠的国土,
面对这富饶秀丽的海疆。
我们怎能不激动,不想往!
就让我们融入这海的音画,海的交响吧!
请听歌曲《我爱这蓝色的海洋》演唱者:xx。
六、为了谁。
默默奉献是军人的天职!
为了大地百花盛开,为了原野绿水长流,
为了婴儿甜蜜欢笑,为了妈妈不再担忧。
我把青春献祖国。
请听歌曲:《为了谁》演唱者:xx。
七、敬礼,军人
军人是祖国强大的基石,是我们获得国际尊严的坚强后盾.
在这个特殊的时刻,让我们为新一代最可爱的人献上一曲由衷的赞歌!
请听朗诵:敬礼,军人朗诵者:xx
八、小路。
即使遇到千万次坎坷。
也绊不倒追求的执着。
即使经历千万次挫折。
也折不变信念的依托。
炮火中的爱人,我要在你的身边相伴。
请听苏联歌曲:《小路》演唱者:xx。
九、咱当兵的人。
风霜雨雪搏春秋。
朴实无华写人生,因为我们是共和国的血脉,有铁的军纪,钢的斗志。
请听歌曲:《咱当兵的人》演唱者:xx。
十、写给当炮兵的儿子。
儿行千里父担忧,一行书寄千行泪。
军人父亲寄给军人儿子的信,是交融着时代之情与个人之情,祖国之爱与父亲之爱的篇章。
拳拳之情,殷殷之望,谆谆之嘱,
象一根红线串起了对祖国之爱的珍珠。
请听朗诵:《写给当炮兵的儿子》朗诵者:xx。
十一、《驼铃》。
握紧的双手是那样暖,
流出的泪水是那样的甜,
军营的故事是那样多,
军营的歌声是那样美,
当我们不得不分离,
亲爱的战友,深深的道声珍重!
岁月流逝,不变的永远是友情。
请听歌曲:《驼铃》演唱者:xx。
十二、兵哥哥。
我在你的窗下徘徊。
我在你的心外徘徊。
层层脚印里写着浓浓的情意,
长长足迹里藏着深深的爱恋,
我的兵哥哥,
你可知道我在挂念着你。
请听歌曲:《兵哥哥》演唱者:xx。
十三、永远的和平鸽。
战争与和平永远是人类一个不可诠释的结!
残酷战场的灰飞烟灭与蓝天白云之中和平鸽的自由飞翔是人类最伤痛的不合谐音符.泯灭的是血肉之躯,永生的是和平的理想!
军人为祖国而战,为民族流血牺牲,他们用坚韧的筋骨铸就护卫红色摇篮的山峰!
让洁白的鸽子带去我们对军人的崇高敬仰和虔诚祝福!
请听朗诵:永远的和平鸽朗诵者:却要如梦春秋。
十四、《你们的诗将永远闪闪发光》。
军旅诗人——一个特殊的名字,它们既有军人的冷峻钢强,又有文学家的抒情奔放,神密的军营生活通过他们辛勤耕耘的笔昭然于纸上。是他们的笔留住了军人的辉煌,是他们的笔勾画出军人的情感,是他们的笔描绘了明天的太阳,他们是军营的新星。
请听朗诵:《你们的诗将永远闪闪发光》——献给共和国的军旅诗人朗诵者:xx。
十五、我的祖国:
电影《上甘岭》的场景是我们每个人都难以忘怀的。英勇杀敌,视死如归的志愿军战士在硝烟弥漫,炮火纷飞的战争瞬间,第一个想到的是充满稻花香的美丽祖国。
是啊!祖国,你的儿女都在为你奋斗和祈祷,愿你的明天更美好!
请听歌曲:《我的祖国》演唱者:xx。
十六、在那桃花盛开的地方。
故乡的山水让我留恋。
故乡的姑娘让我思念。
为了祖国的安宁。
我愿在边防线上与风雪相伴。
请听歌曲:《在那桃花盛开的地方》演唱者:xx。
十七、红梅赞。
傲雪红梅,凛然品格。
不畏严寒,高风亮节。
革命军人的字典里绝没有"屈服"两字!
请听歌曲:红梅赞演唱者天之云。
十八、献给新时代的雷锋——朱伯儒的歌。
雷锋——一个难以忘怀的名字,湘江的水啊奔流不息,
那是在把你歌唱,雪峰山的青松啊,迎风呼啸,那是在把你赞扬。
雷峰,伟大的战士,你活着,你永远在我们身旁!
新时代的雷峰,我看见你正大步走来。
请听朗诵:《献给新时代的雷锋——朱伯儒的歌》。
朗诵者:xx。
十九、中国军人。
在中国人民志愿军赴朝参战的一千多个日日夜夜里,诞生了多少可歌可泣的英雄!
书写了多少催人泪下的篇章啊!有多少中华儿女的热血撒在了朝鲜三千里江山!!!
今天,战争依然离我们并不遥远!记住我们英雄的军人!!热爱我们的钢铁长城!
请听朗诵:中国军人朗诵者:如梦春秋!
结束语:巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平,是军人神圣的使命!
国无防不立!热爱祖国是我们的职责!最后让我们向我们伟大的人民军队敬礼!
晚会到此结束!
合:大家下午好!
男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男:诵读千古美文,
女:传承华夏文明。
男:女:与大师对话,
女:和时空链接。
男:采撷人类文化长河的粒粒珠玑,
女:摘下历史花园里朵朵美丽鲜花
男:装扮你我智慧的头脑,
女:滋养你我成长的思想
男:奠基生命,让经典为我们指引方向
女:奠基生命,让心灵沐浴书香
1、《祖国啊,我亲爱的祖国》
男:我们是祖国的未来。
女:我们是民族的希望。
合:让我们纵情歌唱吧,歌唱我们亲爱的祖国!
女:首先请欣赏《祖国啊,我亲爱的祖国》,表演者季青、许黄瑾等。
2、《再别康桥》
女:轻轻的我走了,
正如我轻轻的来;
久违的学子作别母校,踮着足尖,象一股清风一样来了,又悄无声息地荡去;而那至深的情丝,竟在招手之间,幻成了“西天的云彩。”
请欣赏诗人徐志摩的《再别康桥》,表演者褚正纯。
3、《祖国,我亲爱的祖国》
男:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归.我们如今正沐浴着母爱织成的阳光,吮吸着母爱的琼浆玉露.母爱伟大,父爱亦然,父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱.请欣赏《感恩父母》,表演者张诺。
4、《这儿真好》
女:接下来请欣赏《这儿真好》表演者魏波等。
5、《咏梅》
男:娇艳的鲜花,衬托醉人的笑容;
美妙的舞姿,激扬七色的彩虹;
熟悉的旋律,演绎不改的情怀;
飞扬的歌声,吟唱经典的诗篇。
请欣赏孙永嘉同学带来的《咏梅》。
6、《歌唱二小放牛郎》
女:在那个战火纷飞的年代,在党的带领下,无数的少年英雄加入到革命队伍,用柔弱的身躯,用坚强的意志,为着祖国,为着新生活而奉献自己小而伟大的力量。王二小就是其中的一位少年英雄。
请欣赏《歌唱二小放牛郎》。
7、《古诗连诵》
男:在中华五千年的浩瀚的历史中
古诗文就像是一颗璀璨的明珠
在文学艺术的星空中熠熠生辉
又像是一股升腾了千年的香气
在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕。
请欣赏《古诗连诵》。表演者:
8、《快乐的节日》
女:五月的夏,热情而满是欢乐,我们在这快乐的日子里相聚,不道分离,请欣赏同学对这《快乐的节日》的大歌颂。
9、《满江红》
男:国家兴亡
匹夫有责
当战鼓咚咚敲响时
当祖国陷于危难之时,
就需要我们挺身而上
请欣赏诗歌朗诵《满江红》,表演者何成浩、龙天乐等。
10、《中华少年》
女:我们是中华的少年,五千年文化植根在我们心田,我们是中华的少年,谱写中华更璀璨的诗篇,有请任锋、李永佳等同学为我们朗诵《中华少年》。
11、《红旗颂》
男:
一九四九年十月一日,一个振聋发聩的声音响彻北京——世纪伟人毛泽东站在天安门城楼上向全世界庄严宣告:中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!也就是从这天开始,在世界的东方大地上树起了一面令世人瞩目的旗帜——五星红旗。请欣赏《红旗颂》,表演者李雪婷、孙爽等。
12、《黄河颂》
女:黄河以它英雄的气魄,
出现在亚洲的原野;
它表现出我们民族的精神:
伟大而又坚强!
这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌。
请欣赏由张悦、马冉等带来的《黄河颂》。
13、《红旗的颂歌》
男:有请徐鑫、高稳等同学再次为我们唱响《红旗的颂歌》。
14、《的未来》
女:每个人都拥有属于自己的未来,每一个人都有权利去期待,每个梦想都值得我们去灌溉,下面让我们一起跟随李婉如、王永等同学去寻找属于他们的《的未来》。
15、《再别康桥》
男:悄悄地我走了
正如我悄悄地来
我挥一挥衣袖
不带走一片云彩
再次欣赏《再别康桥》,表演者王馨诺、袁婉晴。
16、《感恩的心》
女:多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少回含着感动的泪花畅想未来
浪花在大海中翻腾歌唱,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是浪花对哺育她的大海的颂扬。请欣赏由吴菲等等同学朗诵的《感恩的心》。
17、《祖国,一首唱不完的恋歌》
男:祖国,到底是什么?它包容了一切美好的事物,关于过去、现在、未来的许多想象便渐渐地构成了我心中的祖国。
请欣赏《祖国,一首唱不完的恋歌》,表演者王馨诺、孙光庭等。
18、《中华少年》
男:让我们欣赏由龚宇鸿等同学带来的不一样的《中华少年》。
19、《长江之歌》
女:长江,中华民族的摇篮。它以甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女。它用纯洁的清流灌溉着花的国土,它以磅礴的力量推动着一个崭新的时代。让我们以儿女的情怀依恋长江,以饱满的激情赞美长江,满怀豪情歌唱长江。请欣赏《长江之歌》,表演者杨晨等。
20、《祖国,一首唱不完的恋歌》
男:有一句歌词说道:“阳光总在风雨后”吗?没有枫桥夜泊,只有直挂扬帆;没有人生驿站,只有策马扬鞭。为什么我们要这样说,因为祖国是一首唱不完的恋歌!有请杨步凡、高希如等同学。
男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女:中华经典的千古风姿还在我们心头荡漾。
男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,
女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
男:感谢各位老师的精心指导,感谢各位同学的精彩表演!
稍后举行颁奖仪式。谢谢大家!
开场:
女主持:各位来宾,亲爱的朋友们,晚上好!
男主持:欢迎大家来到《开心军团》,参加《同一蓝天下》爱心主题晚会,愿您在这里度过一个温馨的夜晚。
女主持:浩瀚苍穹、蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。
男主持:蔚蓝天空、浩瀚苍穹,造就了炎黄万代人的勤劳和善良。
女主持:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强、吟咏歌唱。
男主持:在这一片晴朗辽阔的'蓝天下,我们继往开来、自由翱翔。
女主持:蓝天下并不都是白鸽蹁跹,也会有雨雪风霜。
男主持:蓝天下并不都是芳草萋萋,也会有漫道黄沙。
女主持:今夜,让我们共同敞开一扇心灵之窗,望天空闪烁的星辰,去寻觅远方渴望的目光。
男主持:今夜,让我们共同挽起友爱的臂膀,让皎洁的月光,也来倾听我们爱心旋律的唱响。
女主持:《同一蓝天下》爱心主题朗诵晚会现在开始。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
合:老师们,同学们,你们好!
男:诗歌就是我国的一颗耀眼的明珠。
女:诗歌就是我国的文明的精神支柱。
男:正就是因为有了诗歌,才有了苏东坡的“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”中对历史的感慨。
女:才有了王昌龄的“大漠孤烟直,黄河落日圆”中战士守边防的悲壮与忧伤。
男:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好的时光。
女:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意中,敞开心扉,释放激情,男:今天,这里将成为诗歌的海洋,那么,就让这快乐响彻云宵吧。
女:xx,你知道吗?诗歌就是一种主情的文学体裁,它以抒情的方式,高度凝练,集中地反映了社会生活,用丰富的想像,富有节奏感韵律美的语言,和分行排列的形式,来抒发思想感情。
女:我当然知道,就如《出塞一样》,作者以诗的方式抒发了自己对战争的仇恨和失去家人的痛苦。下面,就请同学们欣赏由xx等同学带来的朗诵《出塞》,希望你们能从中体会到边防战士们远离家乡,失去亲人的情感。
男:让我闪一直来感受吧。
男:人未还。战争就是多么残酷,诗人用真切的情感写下了这首悲壮的诗,体现了自己对战争的痛恨,诗就是如此*露地展现了自己。
女:多美的意境啊!四季真美好!我们知道,描写四季的不仅有古诗,还有现代诗。
男:接下来,请xx朗诵现代诗《秋》。
女:用农民的喜悦体现秋的生动,多妙的'方法!我们的眼前呈现了一幅田野收割图,好和谐啊!
男:对!现代诗就是那么自由,然而却如此美好,xx也准备了一组《四季诗》,就请她们上台表演吧!
女:在古诗的世界里,友谊诗也占其大部分,有请xx名朗诵一首《赠汪伦》。
男:以景衬托诗人对朋友的祝福与关怀,诗人多聪明!
男:在金色的沙滩上,在海边的草屋里,聚集着一群热爱生活崇尚自然的人们。在阳光与海浪的簇拥下,在微风与细雨的轻抚中,我们一起咏诵,那情感跌宕的佳文和诗章,我们一同倾听,那心弦颤动的共鸣和回响。
女:夏日的海边飘来一阵阵悦耳的歌声,那掀涛涌潮的旋律摇曳着心蕾待放的花丛。午后的热情迸发出一声声亲切的问候,把温馨的气息注满了我们每一个人的心胸。
男:一树绿叶婆娑舞,万顷碧波触天舒。“海屋情怀”第四期朗诵专场的巨幅大幕,悬挂在海天之间徐徐拉开。
女:站在“海的那边”,你会欣然地等到冉冉升起的“晨雾”,侧耳聆听轻轻地呼喊,你会清晰地听到“阿德”的名字,在“清风说雨”的浪漫中,送你一个油然而来的晚霞,送你一个微笑吻在梦中。
男:朋友们,海边草屋欢迎您,女:朋友们,海边草屋等你来。
合:“海屋情怀”第四期朗诵专场,现在开始!
女:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在栀子花开、杨梅满枝头的5月,一年一度的寝室文化艺术节如期而至。今年的寝室文化节已经如火如荼地举办一个月了。今天,在这火红、绚丽的6月初,我们将迎来“和谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节!
男:在这个属于我们自己的节日里,我们的同学用智慧与热情展现出寝室的文明风貌,用他们的行动编织了属于他们的梦。继寝室默契大比拼和“文明寝室”及“寝室之星”评选大赛之后,此次艺术节的最后一项活动――“和谐之声”朗诵比赛决赛在今天登场了!
女:是的,在此次艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,今天更是有诗意的飞扬!
男:经过一轮又一轮的激烈比拼之后,“学习之星”、“环保之星”、“和谐之星”“阳光之星”也将被评!。这无不充分展现了我校学子的青春活力和寝室的良好精神风貌。
合:现在开始!
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
第一组:
1. 天上的草原
2. 秋天的怀念
3. 匆匆
4. 再别康桥
第二组:
1. 青衣
2. 老师
3. 火光
4. 老人与海
第三组:
1. 我与地坛
2. 中年
3. 给父亲的一封信
4. 当你回来的时候
第四组:
1. 我的心
2. 烈士诗抄
3. 总设计师颂
4. 祖国颂
男:亲爱的朋友,这里是山之回响朗诵苑,欢迎您的光临。当中央电视台举办的《cctv全国首届朗诵大赛》帷幕悄悄落下时,朗诵大赛者的余音依然萦绕在我们的耳畔,那一篇篇动情的文字,那一声声从心底发出的呼唤让我们的心与之共鸣,同时也激发了广大朗诵爱好者的朗诵激情,为了满足广大朗诵爱好者的要求,让cctv全国首届朗诵大赛作品在网络上再现,今天我们举办了这台《cctv朗诵艺术大赛决赛作品网络再现》朗诵会。
女:朗诵作为一门高雅艺术,有着广泛的群众基础,如今网络又给我们搭建了学习的平台,为我们提供了展示风采的空间,今天就让我们用自己的声音再现朗诵大赛的华美乐章,让我们的网络殿堂再放异彩,山之回响朗诵苑《cctv朗诵艺术大赛决赛作品网络再现》朗诵会现在开始。
第一组:
第二组:
女:《再别康桥》是徐志摩非常有代表性的一首诗,他将惜别之情营造的如诗如画,似薄雾,似轻纱,似清泉,赋予那座感情的桥以灵性,给人们留下无限的惬思。让我们一同随着徐志摩的脚步再次重温别康桥之情。请欣赏朗诵《再别康桥》 朗诵者:
男:当刽子手那罪恶的双手伸向你的`时候,你以一个不屈的身姿傲立于生死间,为了自由,为了正义,为了和平,我必须战斗,“壮志未酬身先去”“留得子胥豪气在”。请欣赏朗诵《烈士诗抄》 朗诵者:听歌者。
第三组:
女:长袖当歌,人生几何?悠悠岁月,舞不尽人间悲与欢。
如梦似幻,何甚回首?绵绵柔情,数不尽世间喜与泣。
风雨乾坤一声叹,天上人间一回眸。请欣赏朗诵《青衣》 朗诵者:小雨飘飘
女:当火光成为渴望生存的希望之光时,总是盼望着近在眼前,却怎耐那只是远方的一处风景,在心河中放亮,请欣赏朗诵《火光》朗诵者:
第四组:
男:军人,一身浩气震天地。军人戎马生涯为和平。现代化的军人已成为绿色军营的主流。一封家书道军志,报效祖国志不移。请欣赏朗诵《给父亲的一封信》 朗诵者:
女:一九七九年的春天您在中国的南海边画了一个圈,一九九二年的春天您在中国的南海边写下诗篇,唤醒了长城内外,暖透了大江两岸,展开了一幅百年的新画卷这就是你总设计师。请欣赏朗诵《总设计师颂》朗诵者:
男:为了曾经爱的誓言,我苦苦守候无眠,你是我唯一的牵挂和眷恋,当你回来的时候,所有的一切一如从前没有改变,我要守候你直到永远。请欣赏朗诵《当你回来的时候》 朗诵者:
女:母亲总是用最简捷的方式表达着最深情的爱,母亲总是把自己的幸福放在一边,母亲的爱似海博大,母亲的怀是我们心灵的港湾。请欣赏朗诵《我与地坛》 朗诵者:
男:南湖红船的胜利启航,天安门前一代伟人的洪音高亢,一个古老文明的中国从此屹立世界之林,岁月如歌,不改的是我们对祖国的深情,百年的中国将在神州大地异彩纷芳。请欣赏朗诵《中国百年》 朗诵者:
女:巴尔巴娜,美丽的姑娘,你的微笑是幸福的模样,那沉静而幸福的雨落在你的脸上,你的城市里,而你是否还记得那个在你门廊下躲雨的人?请听朗诵《巴尔马娜》 朗诵者:
结束语:
男:亲爱的朋友,当你还沉浸在朗诵者精彩的表演时,当你还在为“cctv朗诵大赛网络再现》晚会喝彩时,朗诵苑《cctv朗诵大赛网络再现》晚会已徐徐落下了帷幕。
女:亲爱的朋友,当你在欣赏了这场“cctv朗诵决赛作品网络再现”晚会之后,是否还有意犹未尽的感觉时,那么请让我代表山之回响朗诵苑的室主及所有管理员诚挚与你相约,相约明晚8:30时,届时你将欣赏到更为精彩的《cctv朗诵大赛颁奖晚会作品网络再现》节目,下场晚会将是一场网络朗诵高手云集的盛会,期待你的光临。
男:《cctv朗诵大赛网络再现》晚会到此结束,朋友们再见。
男:尊敬的老师!
女:亲爱的同学们!
合:大家上午好。
女:我是本次比赛的主持人xx
男:我是本次比赛的主持人xx
女:琴声淡去,余音袅袅。诗词吟罢,口留清香。
男:诗词是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开,
合:把诗词植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:经典的文化能使美好的人生更加精彩。
合:今天就让我们共同领略诗词的魅力,畅游在诗的海洋
男:我宣布:朗诵比赛现在正式开始。
师:同学们,中国诗词博大精深,孕育了深厚的民族文化,很多传世佳作源远流长,是我国传统文化经久不衰的瑰宝。今天,就让我们走进诗歌的世界,去感受诗歌的魅力。
虽然我们才刚入学几个月,但我知道同学们已经会背读好多的古诗了,这节课我们上一节语文综合课,名字就叫《小小赛诗会》。全班四个小队,看看哪个小队得的分最多。活动规则:
1、答对加分,答错不扣分。
2、每一轮后认真听别人读诗的小队加一分,反之扣一分。我是记分员,接下来有请我们的主持人甲和乙。
甲:尊敬的各位家长。
乙:亲爱的老师、同学们,大家合:下午好!
甲:一年级六班小小赛诗会合:现在开始!
甲:第一关:看图猜古诗。乙:闯关规则:每小队一次答题机会,能正确说出题目及背诵古诗的小队加一分。一轮比赛后还有一首课外古诗的加分项,四个小队都有答题机会,能正确背诵的小队再加一分。
甲:接下来请四个小队分别答题。
(课件出示春晓、江南、咏鹅、静夜思的主题图)(课外古诗:锄禾)。
甲:第二关:小队风采展示。
甲:第三关:我是读诗小能手。
乙:闯关规则:队员选自己拿手的古诗背诵,音量适中、吐字清晰、朗诵有感情的给小队挣得一分,每个小队有三次加分机会。
甲:接下来进行第一轮比赛,请第一小队的xxx来背诵他喜欢的古诗,大家掌声欢迎……。
甲:古诗不仅可以背诵,还可以唱出来。
乙:三关过后,大家一定很好奇哪个小队得分最高。
甲:接下来请老师计算一下各小队的分数,在这个时间我们来听一听《春晓》的古诗新唱,会唱的同学可以一起唱。(播放歌曲春晓)。
乙:经过紧张而欢乐的比赛,我们的分数已经出来了,第一小队x分……,祝贺第x小队拿到了赛诗会的第一名,让我们把热烈的掌声送给他们。
甲:快乐的`时光总是过得飞快,到这里我们的赛诗会就圆满结束了。乙:赛诗会虽结束了,但我们诵读中华经典的脚步却没有停止,甲:在以后的学习中,我们会认真学习课本上的古诗乙:多多充实自己对课外古诗的积累,让中华经典诗文合:代代传承。
甲:xxx小学一年级六班赛诗会到此结束。
乙:谢谢同学们的精彩展示,谢谢爸爸妈妈和老师的参与合:再见。
师:古诗虽然篇幅短小,却含义深刻。简单几个字,蕴含着丰富的内容,读起来琅琅上口,听起来赏心悦目,让我们回味无穷。诗歌是美丽的,诗歌是经典的,让经典诗词丰富我们的生活,美化我们的心灵。最后我们就在欢乐的歌声中结束今天的课程吧!(播放歌曲江南)。
舞一柄长剑拨开乌云,撷一缕长风直上昆仑,吟一部《风骚》感天动地,留一脉诗章千古传承。
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位诗人、文艺理论家朋友们:
大家早上好!
五月的风,像路旁的玉兰花散发着芳香。五月的风,像浪漫的彩碟煸动着诗歌的翅膀。沐浴清风,穿过花香,踏着歌声,您来到来到端午诗会的现场,对您的到来我们表示最热烈的欢迎!
节分端午自谁言,万古传闻为屈原。两千多年前的一个五月,屈原走了,走进汨罗的波涛,走进无边的苍凉。天旋日转,沧海桑田,而屈原的伟大精神和诗歌余韵,与天地比寿,与日月同光。
屈原走了,他的诗魂却成为中国诗歌之梦想,成为盛产诗歌的沃土,成为华夏诗人的向往。
年年岁岁端午好,万方朝圣向屈原。旭日蓝天开新宇,青山绿水壮诗魂。我们的.节日——端午xx市端午诗词朗诵会拉开序幕,首先向您介绍出席本次诗会的领导和嘉宾,今天出席诗词朗诵会的领导有:(省略)。
我们的节日端午——xx市端午诗词朗诵会现在开始:
吟着“朝饮木兰之坠露,夕餐秋菊之落英”诗句,我们从《离骚》中一路走来,朋友们一路经历了汉韵唐风,宋词元曲,我们徜徉在诗的国度,期许着与诗的承诺。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。此时此刻,我们穿越时光的隧道,看到了中国的诗祖屈原,他衣袂飘飘,深情吟哦,与我们浔州诗人的篇章交相辉映,成就浔州诗章之壮丽。
时逢端阳五月天,炎黄后辈思屈原。离骚九歌贯千古,傲骨诗风越万年。路漫漫兮求索远,水潺潺兮梦魂牵。今朝吾辈过端午,吟诗抒怀奋扬鞭。敬奉贤人铸传统,见贤思齐美德扬。春风又绿浔江岸,民族精神万代传。
纪念中华民族的传统节日端午节,弘扬中华民族文化精神,我们的节日.端午xx市端午诗词吟诵会到此结束。
祝各位领导、嘉宾、朋友们端午节快乐!
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好:
一个普通的名字在词典里站了几千年,默守一方净土,勤耕三尺讲台,那就是老师,今天为了庆祝我们自己的节日。特举办本次“健康、快乐、激情”——献给第x个教师节迎春中学教职工朗诵比赛。
风声雨声读书声,声声祝愿,一首首佳作表达了我们对老师的敬重之情。下面有顾校长为大家讲话。
下面,请大家稍作休息、耐心等待,稍后公布比赛结果。
尊敬的各位领导、老师们,经过紧张激烈的角逐,下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果!(宣布本次比赛得分)。
本次比赛三等奖获得者是:
二等奖获得者是:
一等奖获得者是:
特等奖获得者是:
让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!
主持人:老师们,同学们,大家上午好!诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开,诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹,把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都,把诗歌植入校园,校园就是落英缤纷,莺啼燕语的尘世桃源,欢迎同学们参加这次的朗诵大会!
主持人(宋):对家乡的思念,对故土的眷恋是人类共同而永恒的情感。远离故乡的游子、漂泊者、流浪汉,移民,谁不思念自己的故土家乡?余光中的《乡愁》既表现出了他渴望祖国统一,又将乡愁描写的淋漓尽致。有请沈洁、陈凯琳、傅灵铃、翁一笑。
结束词主持人:诗歌,让我们陶醉。诗歌,让我们震撼。诗歌让我们思想升华。诗歌的余韵,在我们心中回荡。让我们记住今天,并用我们的笔描绘明天,愿我们在诗歌里茁壮成长。让我们伸出双手,用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵大会。谢谢大家。
合:大家下午好!
男:经典诗文是无际的海,朝向它,可平静我们浮躁的心。
女:经典诗文是无边的天,仰望它,可放飞我们锁闭的魂。
男:让经典走进校园,校园就是亲近圣贤,指点迷津的心灵乐土。
女:让经典走进校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源。
男:今天,我们相聚在这里,敞开我们的心扉,释放我们的激情!
女:今天,我们相聚在这里,让这里将成为经典诗文的海洋,让快乐响彻云霄!
女:首先请领导讲话,大家欢迎!
男:下面有请宣布比赛开始。
男:树高千丈根本固,水流万里源头深。五千年的奔流,五千年的积淀,五千年的孕育,造就了光耀寰宇的中华文明。诗经楚辞,汉赋唐诗,宋词元曲,锻铸了华夏儿女的坚强灵魂。有请初61班张耀耀为我们朗诵《我骄傲,我是中国人》,请初56班《我有祖国,我有母语》准备。
女:母语,是一个民族文化的载体、精神的凝聚。失去母语,也就断送了一种文明。所以骄傲是一个中国人,就请不要忘记你我的母语——汉语。下面请欣赏初56班集体朗诵《我有祖国,我有母语》,请初55班《祖国万岁》准备。
男:下面让我们用母语大声的呼喊出所有中华儿女的心声:祖国万岁!请欣赏初55班史德民带来的《祖国万岁》,请初66班《朗诵者之歌》准备。
女:朗诵中,我们祝福“祖国万岁”;朗诵中,我们打开彼此的心灵;朗诵中,我们走进声音的精彩世界,品位文学的永恒魅力。喜欢朗诵是我们永远不舍的情怀!下面请欣赏初66班《朗诵者之歌》,请初62班《爸爸的老师》准备。
男:诗韵美文的朗诵令我们陶醉,而爸爸的智慧更令我们崇拜,当我们看到爸爸的老师,你一定会想,他是不是更厉害?请欣赏初62班刘永刚带来的《爸爸的老师》,请初63班《千字文》准备。
女:父母是孩子人生的启蒙老师,《千字文》是古代儿童识字学习的启蒙读物。
男:“知过必改得能莫忘”让我们知道了如何做人;
女:“交友投分切磨箴规”让我们懂得了如何交友。
男:下面请欣赏初63班的集体朗诵《千字文》,请初59班《春江花月夜》准备。
女:从识字启蒙到文学全盛,在《全唐诗》浩瀚的星空中,张若虚的《春江花月夜》被闻一多先生称为“以孤篇压全唐”的作品,春江潮水、海上明月、花木流霜,这哀而不伤的盛唐之音伴随着江潮明月缭绕千年。下面,就让我们进入初59班《春江花月夜》的美好境界吧。请初60班《山雀子噪醒的江南》准备。
男:春江花月夜的意境令人神往,烟雨蒙蒙的江南,清脆婉转的鸟鸣,也别有一番风情。下面请欣赏初60班的集体朗诵《山雀子噪醒的江南》,请初66班《我想飞》准备。
女:如梦的江南,天籁般的鸟鸣,让我们“跳脱数理化的纷争,人情是非的困扰”,飞翔在自由广阔鸟语花香的心灵世界。请欣赏初66班达洁玉带来的《我想飞》,请初65班《安塞腰鼓》准备。
男:让我们收回漫飞的思绪,把目光转向黄土高原。脚步飞舞,黄土漫卷,锣鼓激荡,骤雨一样,旋风一样,火花一样,黄土高原上,爆出一场壮阔、豪放、火烈的舞蹈这——就是安——塞——腰——鼓,请听初65班集体朗诵《安塞腰鼓》,请初64班《有的.人》准备。
女:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。让我们在安塞腰鼓的余韵中思考:我们将来到底要成为什么样的人呢?请欣赏初64班刘时铭的朗诵《有的人》,请初55班《少年中国说》准备。
男:有一个人,他已经死了,但他还“活着”。
一百年前,他寄中国少年,兴少年中国,表达一位志士的疾呼和憧憬。今天,复兴的中华,又迈进了一个新的盛世。但他的《少年中国说》,读来依旧让我们热血沸腾,心潮澎湃。他就是梁启超。请欣赏初55班集体朗诵《少年中国说》,请初56班《你是人间的四月天》准备。
女:梁启超是对腐败没落的近代中国的大声疾呼,林徽因则是对她新生儿子的呢喃细语。作者穷尽想象,把儿子比喻成“人间的四月天”,充满诗情画意,柔情蜜意,“人间的四月天”,是爱,是希望,是温暖,是幸福。请欣赏初56班崔嘉敏的朗诵《你是人间的四月天》,请初62班《雨说》准备。
男:林徽因的诗中,儿子是爱和希望的“人间四月天”。郑愁予的笔下自己就是那润如油膏的四月的雨,充满生动活泼的灵气,雨想诉说什么呢?请听初62班高娟娟、高钰带来的《雨说》,请初57班《山中访友》准备。
女:雨,是我们的朋友;风,是我们的朋友;老桥,是我们的朋友;山泉,是我们的朋友让我们“带着满怀的好心情”,去山中拜访我们的老朋友吧。请欣赏初57班胡丽卿的朗诵《山中访友》,请初58《青春中国》准备。
男:山中的花香鸟语诉说大自然勃勃的生机,意气风发的我们唱响祖国60华诞的青春赞歌,下面请欣赏初58的集体朗诵《青春中国》,请初63班《我用残损的手掌》准备。
女:今天成就瞩目的青春中国,也有过“寂寞的憔悴”,那沉重的往事总让我们无法忘记,曾经的抗争与牺牲仍萦绕耳边。请倾听初63班张艳霞带来的《我用残损的手掌》,请初61班《黄河颂》准备。
男:残损的手掌抚摸着受伤的大地,为和平祈祷,为爱守望;奔腾的黄河咆哮着中华民族的不屈与抗争,怒吼出东方雄狮的强音,激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”,勇往直前。下面请欣赏初61班带来的集体朗诵《黄河颂》,请初58班《母亲》准备。
女:《黄河颂》激昂的旋律尚在缭绕,母亲“那可口的饭菜”已然飘香。香里藏着情,香里裹着爱。是您的爱让我的人生不再寂寞,是您的爱让我的道路不再陌生。下面请大家欣赏初58班郎朔江的朗诵《母亲》,请初59班《我的祖国》准备。
男:每个人都有两个母亲,一个是生养我们的母亲,一个是我们共同的祖国母亲。祖国是我们成长的乐园,祖国是我们腾飞的基石,让我们把最精彩的表演献给祖国,让我们把最美好的祝福献给祖国。下面请欣赏初59班雷唯韦的朗诵《我的祖国》,请初60班《就是那只蟋蟀》准备。
女:看到大家的精彩表演,一只蟋蟀也不甘寂寞的赶来了。听!它不但把我们带回童年的美好时光,还牵动着海峡两岸中国人的心,虽然生活在不同的空间,但共同的心愿却让我们同时听到了它的鸣叫。下面请听初60班冯宇的《就是那只蟋蟀》,请初57班《我有一个强大的祖国》准备。
男:拥有统一强大的祖国是海峡两岸中华儿女的共同期盼,下面请听来自初57班的集体朗诵《我有一个强大的祖国》,请初65班《中国,我的钥匙丢了》准备。
女:幸运的我们生活在一个强大而充满爱的国家里,大家真诚互助,亲如一家,可是,如果有一天,我们不小心弄丢了真和善,我们会如何面对自己呢?我们是否也会发出这样的感叹?请听初65班任杰的朗诵《中国,我的钥匙丢了》,初64班《星星变奏曲》准备。
男:谁都愿意生活在真善美的诗意世界,心灵像飞一样自由。只有经历过心灵劫难的人,才更能体会到这种诗意人生与精神自由的弥足珍贵。最后请欣赏初64班《星星变奏曲》。
女:诵读经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
男:诵读经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
女:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
男:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
女:愿五千年文化瑰宝大放异彩,
女:让我们生活有诗意,心中有诗情,做一名感情丰富,心灵高尚,会生活、懂生活、爱生活的人,让我们:
(合)把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。
男:吕梁高专附中初一年级中华经典诗文朗诵大赛到此结束合:谢谢大家的参与和支持!谢谢!