每一次的心得体会都是一个机会，它可以帮助我们更好地发掘自身的潜力和提高自我价值。请大家认真阅读以下这些心得体会，或许能够给你一些新的触动和思考。
中央决定，从6月起，以县处级以上领导干部为重点，在全党自上而下开展“不忘初心，牢记使命”主题教育。今年是中国共产党成立98周年，是新中国成立70周年，也是党在全国执政70周年，习近平总书记曾说：“无论我们走得多远，都不要忘记来时的路”，因此开展好“不忘初心，牢记使命”，对于深化党员责任与担当都是正当其时!
“为官避事平生耻”，牢记“初心”和“使命”，就是要做到党和人民忠诚干净担当的干部。我们党是有着光荣传统和历史的百年大党，依靠人民取得执政，依靠人民开创了中国特色社会主义伟大胜利，也必将依靠人民带领人民实现中华民族的伟大复兴，创造出新的辉煌。只有时刻牢记党员“全心全意为人民服务”的宗旨，时刻牢记新时代对党员干部“忠诚干净担当”的干部要求，才能传承好党的“好家风”，“好传统”，做党和人民满意的干部。
“一枝一叶总关情”，牢记“初心”和“使命”，就是要坚持走“群众路线”，善于倾听群众声音。我们的党来自于人民，依靠人民发展壮大，从“星星之火”成“燎原之势”，从一个几十人的小党，成为一个拥有9000万党员的大党，靠的是与时俱进，时时刻刻同人民肩并肩，心连心。我们始终要牢记“权为民所赋，心为民所系，利为民所谋”，切身实地为人民群众排忧解难。
“一切从实际出发”，牢记“初心”和“使命”，就是要实事求是，一切从党和人民的利益出发。党的以来，以习近平同志为核心的党中央强力抓作风建设，强势反“四风”，党风政风明显好转，社会风气也得到扭转。目前从不敢腐，到不想腐，不能腐的制度笼子已经扎好，权力不再任性。目前全党上下在集中整治形式主义和官僚主义顽疾。从通报的“经济普查数据造假”，“60万采购脱贫宣传片”等案例来看，形式主义官僚主义整治具有长期性，复杂性，只有坚持从党和人民的利益出发，不搞“面子工程”，把扶贫工作做细做实，才能打赢脱贫攻坚战，决胜全面建成小康社会。
2019“不忘初心、牢记使命”主题教育心得。
不忘初心，方得始终。我们党作为百年大党，如何永葆先进性和纯洁性、永葆青春活力，如何永远得到人民拥护和支持，如何实现长期执政，是必须回答好、解决好的一个根本性问题。党的决定以县处级以上领导干部为重点，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。这是在新时代把党的自我革命推向深入，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重大决策部署。
在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话中，习近平总书记站在党和国家事业发展全局的战略高度，用“四个迫切需要”深刻阐述了开展主题教育的重大意义，深刻阐明了主题教育的总要求、根本任务、具体目标和重点措施，为全党开展主题教育提供了根本遵循。在全党上下深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，紧锣密鼓开展主题教育之际，这篇重要讲话的公开发表，为全党进一步开展好主题教育，提供了重要的政治指导、思想指导、理论指导和实践指导。
在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话中，习近平总书记开宗明义指出：“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。”98年风雨兼程，这一“根本动力”，始终激励我们党在弱小时，在逆境中，都迸发出不为一切困难所吓倒、不为一切挫折所征服的磅礴力量，团结带领人民历经危亡而奋起、饱受苦难而辉煌，使中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
昨天的成功不代表永远成功，过去的辉煌不等于永远辉煌。只有时刻不忘初心、牢记使命，才能在新时代善作善成、一往无前，赢得光明未来。党的以来，习近平总书记反复提醒全党，共产党人必须不忘初心、牢记使命、永远奋斗，不要忘了中国共产党是什么、要干什么这个根本问题。
用党的创新理论照亮初心、指引征程。
“没有革命的理论，就没有革命的行动。”中国共产党从诞生之日起，就把马克思主义作为自己的行动指南，在革命、建设、改革进程中结合中国实际不断丰富和发展马克思主义，坚持不懈用中国化马克思主义统一。
凝聚奋斗新时代的强大力量。
“一步实际运动比一打纲领更重要。”中国共产党在革命、建设、改革中胜利连连，靠的就是一代代共产党人脚踏实地、真抓实干。党的以来，党和国家事业取得的一切成就，靠的就是“撸起袖子加油干”，发扬钉钉子精神，不达目的决不罢休。新时代是党带领人民一起干出来的!
初心使命不是抽象的，而是具体的，是在一个目标接一个目标的接续奋斗中实现的。在这篇重要讲话中，习近平总书记指出，“党的提出的‘两个一百年’奋斗目标，是人民对美好生活向往的集中体现，是当代中国共产党人最重要最现实的使命担当”。要实现这样的伟大目标，就必须始终保持锐意进取、永不懈怠的精神状态，始终保持敢闯敢干、一往无前的奋斗姿态。
全面建成小康社会已经进入决胜冲刺阶段，实现第一个百年奋斗目标这个“令人激动的重大时刻”即将到来，实现中华民族伟大复兴的宏伟目标也在我们的奋斗中日益临近。但也要看到，党面临的赶考远未结束，在大好发展形势下，仍面临着复杂的外部环境、严峻的风险挑战。越是接近目标，越是到了关键时刻，越要有如履薄冰的谨慎、居安思危的忧患，越要牢记党的理想信念和根本宗旨，发扬革命战争年代那种敢于战斗、不怕困难的奋斗精神，发扬担当使命、实干兴邦的精神，沉着应对各种风险挑战，团结带领人民不断前进。
2019“不忘初心、牢记使命”主题教育感想。
党的会报告中提到“不忘初心、牢记使命”，并把这八个字放在大会主题开头，习近平总书记也在报告中是弱小还是强大，无论是顺境还是逆境，我们党都初心不改、矢志不渝，攻克了一个又一个看似不可攻克的难关，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹，强调到坚守这一初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力，足见这个八字所蕴含的重大意义。
作为一名党员就要做到不忘初心，牢记使命，始终听党话，坚决跟党走。
在追求理想信念的路上，永不安于现状，永不懈怠自满。古人说：善始者实繁、克终者盖寡。古人又说，行百里者半九十。可见做任何事开始时往往容易，信心满满，精力充沛，但随着时间的推移，或因意志不坚、或因耐心不够、或因心有旁骛，总之，最后能够坚持下来是难之又难，走到最后的人少之又少了，所以才说完成了九成任务才算达成一半的目标。有时因为取得了点滴成绩，而感到自满，放松了对自己的要求，少了做精做细向更好目标努力的冲劲。想到凡此种.种的经历，内心越发惭愧，惭愧于背离了自己的入党初心，惭愧于忘记了党员的远大使命。再看身边那些优秀党员代表，从他们身上真正感受到了不忘初心的优秀品质。习近平总书记指出，只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗，才能让中国共产党永远年轻。每个党员只有坚定理想信念，始终向着目标进发，不因成绩而自满、不因懈怠而停步，才能永远充满活力，方可善作善成。
在面对困难压力的时候，永不望难生畏、永不止步不前。成功之路从来都不是平坦通途，也不可能永远一帆风顺。对我们每个人而言,在自己的工作和经历中，谁都不可避免地遇到困难与压力，关键是面对困难与压力之时，是选择迎难而上，还是畏缩不前;是克服一个又一个困难，向着目标不断前行，还是丧失斗志“临阵脱逃”。作为一名党员，选择的应该也必须是前者。习近平总书记指出，历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。作为党员更要坚定信念、一往无前，以困难面前有党员、党员面前无困难的气魄，攻克艰难险阻，踏平坎坷征途，去践行自己的入党誓词。
在受到干扰诱惑的时候，永不改变初心，永不迷失自我。这是一个全球一体化的市场经济时代，各种精神文化和价值观念交互击荡。这是一个创新发展的时代，各种新生事物和思想变革层出不穷。各种思潮冲击下，有人改变了信仰，各种诱惑的考验下，有人迷失了方向。党的事业是伟大的，为伟大的事业而奋斗是光荣的，党员在为实现共产主义理想的漫漫长路上，就要抵得了干扰，经得起诱惑，始终信念不改，方可到达梦想的彼岸。
不忘初心，方得始终。一代又一代共产党人，不忘为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心和使命，为中华崛起奋斗不息，才有了今天的美好新时代。在迈向中华民族伟大复兴的道路上，我们每名党员还要继续坚守这个初心和使命，在实现中国梦、决战决胜脱贫攻坚路上，像习近平总书记号召的那样，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进，如期实现整县脱贫摘帽。
2019“不忘初心、牢记使命”主题教育体会。
值此新中国成立70周年之际，中共中央政治局根据党的部署，决定以县处级以上领导干部为重点，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的精神武装头脑、指导实践、推动工作，推动全党更加自觉地为新时代党的历史使命而努力奋斗。
此刻，我们更想起毛泽东同志在党的七届二中全会上提出的“两个务必”，这是中国革命即将取得全国胜利前夕，对我党进京“赶考”提出的要求。新中国即将走过70年的历程，但70年来，我党的“赶考”也始终在路上。就全党来说，是经受住了各种严峻考验，并在风风雨雨中不断发展壮大，成为世界上最大、最强、最受人民拥护的执政党，领导全国各族人民取得了革命、建设、改革开放和新时代全面建成小康社会的伟大成就。
然而，新时期我党仍面临着“四大考验”"四种危险”。正如习近平总书记在党的报告中对全党要求的，要“深刻认识党面临的精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险的尖锐性和严峻性”。事实上，绝大多数党员干部的精神状态是好的，经受住了考验，但一些党员干部精神懈怠问题仍然比较严重，因此，有的被市场经济的大潮冲昏了头脑，背离党和人民，滑入腐败的深渊，给党的执政形象造成严重影响。
今天，还如习近平总书记所讲，“我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。”但深化改革开放，实现民族复兴伟大中国梦，我们面对着国内国际很多复杂情况的考验，特别世界单边主义、霸权主义的盛行，对我党我国是一个严峻的挑战，因此，要求全党必须“不忘初心、牢记使命”，保持坚强的政治定力。
中共中央政治局会议明确指出，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。可见，主题教育对我党不断进行自我革命，团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进，对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重大的意义。
无疑，深化改革开放，在纪念新中国成立70周年之际，全党开展这次“不忘初心、牢记使命”的主题教育正当其时。需要的是，要珍惜时机，各级党委必须充分进行思想发动，严密组织，全党党员干部都要自觉提高认识，全身心地投入，追寻初心，洗礼精神，牢记使命。
2019“不忘初心、牢记使命”主题教育总结。
习近平总书记说：“不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争，谱写了气吞山河的壮丽史诗。为了这个初心和使命，中国共产党人已经奋斗了98年。上海的中共一大会址、嘉兴的南湖红船是我们党梦想起航的地方。我们党从这里诞生，从这里出征，从这里走向全国执政。这里是我们党的根脉，我们走得再远都不能忘记来时的路。“十月革命一声炮响”给中国送来了马克思列宁主义。马克思主义同中国工人阶级相结合，产生了无产阶级自己的政党。“这是开天辟地的大事变”，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。98年来，中国共产党带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃;完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，实现了中华民族由近代不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃;进行改革开放新的伟大革命，开辟中国特色社会主义道路，形成中国特色社会主义理论体系，确立中国特色社会主义制度，发展中国特色社会主义文化，使中国赶上了时代，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。正如习近平总书记所强调的，“今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标”。
“不忘初心，牢记使命”，就是要牢记我们党从成立起就把为社会主义、共产主义而奋斗确定为自己的纲领，牢记共产主义远大理想，坚定中国特色社会主义共同理想，一步一个脚印向着美好未来和最高理想前进。197月党的一大通过的《中国共产党第一个纲领》表明，中国共产党是无产阶级的政党，目标是实现共产主义。党的纲领规定，革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权，必须援助工人阶级，直到社会阶级区分消除、阶级斗争结束、社会的阶级区分消灭为止，承认无产阶级专政，消灭资本家私有制等。1922年7月举行的党的二大通过《中国共产党第二次全国代表大会宣言》，提出了党的最高纲领和最低纲领。党的最高纲领是要组织无产阶级，用阶级斗争的手段，建立劳农专政的政治，铲除资产阶级财产制度，渐次达到一个共产主义社会。最高纲领和最低纲领是密不可分的，只有完成党在现阶段的基本任务，才能创造条件实现党的最高纲领。习近平总书记指出，中国共产党一开始就在自己的纲领文件中开宗明义确立了坚持马克思列宁主义，鲜明写下“工人阶级”“无产阶级”这些字句。尽管处于初创阶段，但奠定了我们党的前进方向和主义道路，形成中国特色社会主义理论体系，确立中国特色社会主义制度，发展中国特色社会主义文化，使中国赶上了时代，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
从7月19日进入******x这个大集体，至如今整整短短的20天。虽然时间并不长，但细细回想起来，这些日子的每一天都是充实而紧张的，中心各位领导对我们刚进入的新人也特别的关心，为大家创造了好的工作环境和难得的培训机会，通过在岳西的全省高校建设项目招标投标规则培训班让我们尽快地对招标活动有所了解，用类似沙盘演练的方式让我们尽快转换角色，适应新的环境；通过在中心领导对我们的教育培训，让我们更深入的在认识上掌握单位的状态、发展和对我们的期望，并对我们新人如何开展工作提出了中肯的建议，在工作职业修养与品格上也给我们上了深入而生动的一课，在这物欲横流的时代告诉了我们立身之本。这些培训，让我们对大集体的理解上，对行业的认识、知识的储备、发展的前景、自我的重新认识和思考上都留下了深深的烙印。
在对集体的理解上：通过这短短的20天，我了解到我们成套局原先在计划经济时代辉煌的过去，很多老同志为国家和社会主义建设呕心沥血奋斗了几十年的青春。在市场经济转型时期，我们成套局也经历了痛苦的阵痛，但是为了国家和社会的稳定，同志们还是拧成一股绳，舍小家保大家，做出了更加无私的奉献；随着市场经济的不断深入和中国国际化的不断需要，我们也成功地借助改革的春风从搁浅的海滩上再次启程，把握以中央思想、以领导为核心的团队协作，以市场经济为准绳的方针，一步步地把中心发展壮大成现在的规模，实属不易。
在对行业的认识上：通过这次培训，深刻认识到招标不仅仅是贸易的一种特殊方式和渠道，而且是改革开放的必然产物。虽然属于服务业的范畴，但却同时具有对国计民生有重大影响的更高层次的高度和思路，是一项需要公平心态地仔细的系统工程。在一定程度上，招标行业的生存更依赖于其保护国家利益、社会公共利益和招标投标活动当事人的合法权益，提高经济效益，保证项目质量的严肃而宏大的目的。因此，我们更需要把握公平、公正、公开的三公原则，踏踏实实的做好招标事，只有心平了，做出的事情才会平，做出的事情平了，才能获得社会各个组织的认可和信任，才能为团队、为集体、为中心、为国家做出自己更大的贡献。
在对单位的前景上：通过这次培训，自己的心中又多了一份努力和期待。如今安徽的招标行业，招标单位也是百家争鸣，竞争可以说也是相当的激烈，代理费率也是逐年降低。但是在我看来，这是市场经济的必然现象，我们招标行业既然是市场经济的产物、又是在市场经济中得以如此的发展，就更不能在此时回避市场经济的作用。但同时也应当认识到，不能用老市场经济的眼光来看问题，不能只靠价格战来解决竞争问题虽然它最有效，应当象中心领导说得那样，以中心的原有辉煌为基石、为骄傲，同时抱着谦虚谨慎的作风，用严谨的态度、团队的精神，用我们的业绩，用我们的诚心，用我们的认真仔细树立我们中心的大牌形象，充分提升中心的无形资产价值。注重业务线的更新，力争开拓新的业务、新型的业务，抢蛋糕不如做蛋糕，国际招标可以说就是一个新的发展和方向。所以说根据中心领导的思路走下去，中心肯定会有大的发展。
在对知识的储备上，招标工作面临方方面面的行业，需要大的知识面的跨度，需要专业的知识和技能水平，在实际的工作当中，我们应当尽快地掌握相关的法律、法规，并且在实践中深刻的理解和应用它们。对业主的疑问无法解答，就很容易造成业主的不信任。不能做好为业主服务的工作，就无法扩展自己的业务工作。当然如果对相关的法律法规掌握不牢靠，不知道有所为有所不为，就更容易在工作中出现问题，而招标牵扯到的都是巨额的财产，出现问题会对业主、招标单位和我们造成重大的影响，所以更要努力的提高、做一个合格的招标人。
以上是本人培训学习期间的一点心得，如有理解不妥之处，请领导批评斧正。
有幸参加了xx街小学语文组举办的第十二届“打造高效课堂系列活动”这一实践活动，观摩了xx街小学几个优秀教师的公开课，有幸听到语文专家张建中老师专业地评课，从高效课堂的理论中我有以下的体会：
语文高效课堂中关于课文的完成不是把课文从头到尾讲完了，而是抓住课文的某一个特点，能够发展学生的能力，提高训练量。语文教学要像数学一样清楚。关于语文的练：一是根据语言规律，二是方式要灵活多样。教师在课堂教学过程中要切实作到“高效”两个字应该至少要做好以下几个方面：
一、深入解读教材。吃透教材是教师进行有效课堂教学的立足点，包括课文中涉猎的知识点、语言结构。
二、根据文本特点，安排好训练步骤与程序。仔细推敲教学方法，如何选择适合自己班级学生的教学方式在教学中有着举足轻重的地位。
三、课堂上要注意教方法与教规律，要有练语文的意识。
四、老师在课堂上要做到心中有学生，认真倾听学生发言。
五、要训练学生“说”的能力。
六、只要在课堂上提出了要求，一定要落实到，不能一概而过。
另外关于习作中教师如何进行有效地指导，可以从以下几个方面开始做起：
1、老师的语言要推敲，一定要准确。
2、对学生提出的要求要具体。
3、要注意倾听，并树立榜样。
尽管只有一天的观摩时间，但是我仍然觉得受益匪浅，其中张老师有一句话让我印象深刻：“课堂上没有必须完成的教学任务，只有学生发展的需要”，在今后的教学道路上，我会谨记这句话并努力做好本职工作。
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于认真学习贯彻习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上重要讲话的通知》，7月9日，习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议中精辟论述了加强和改进中央和国家机关党的建设的重大意义，为在新时代推动中央和国家机关党的建设指明了努力方向、提供了根本遵循。
1、提高政治站位深化思想认识。
通过集中深入学习领会习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话、中央政治局第十五次集体学习时的重要讲话精神，把党的政治建设摆在首位，全面抓好党中央关于加强党的建设各项决策部署的贯彻落实，不断提高党的建设科学化水平。学深悟透、笃信笃行，聚焦解决机关党的建设面临的紧迫问题，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，深化对党忠诚教育，切实增强做到“两个维护”的理性认同、情感认同，在系统全面、融会贯通上下功夫，对标对表坚守初心，增强学习的针对性、实效性和感染力，提高坚决维护的定力和能力。
2、把准方向促践行，主动担当作为。
组织通读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》等重要文献，充分发挥好政治指南针作用，始终把准政治方向，始终坚持以党的方向为方向，自觉把坚持正确政治方向贯彻到谋划部署和推进落实各项工作的实践中去，自觉主动坚决向党中央看齐，向党中央决策部署看齐，及时纠正偏差，坚定不移沿着党指引的正确方向前进，主动担当作为，奋进新时代。
3、反思剖析找差距，悟深悟透促整改。
按照习近平总书记重要讲话要求抓好整改落实。要勇于自我革新，针对政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设等方面存在的突出问题，以钉钉子精神抓好整改落实。重点查找在做到“两个维护”方面的差距，看是否做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决杜绝；查找在加强理论学习方面的差距，看是否在真学真懂真信真用习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫；查找在夯实基层基础方面的差距，看是否存在机关党建“灯下黑”的问题；查找在正风肃纪方面的差距，看是否坚决克服形式主义、官僚主义，是否坚持严字当头，加强对党员、干部全方位的管理监督，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐；查找在落实主体责任方面的差距，看是否牵住责任制这个“牛鼻子”等方面的问题，深化检视剖析工作，转变工作作风，激励党员干部勇于挑重担子、啃硬骨头、接烫手山芋，为民务实清廉。
一、守初心就是必须坚持以人民主体地位，坚持立党为公执政为民，以全心全意为人民服务为根本宗旨作为新时代水利人我们应该解放思想、开拓视野、锐意进取不紧紧是干好本职工作这么简单要在干工作的同时始终坚持不忘初心、守住初心、做到为民服务为民着想，坚决反对一切损害人民利益脱离群众的行为。
二、担使命就是不紧紧体现在自己的工作岗位上踏踏实实的干好本职工作，感觉工作中只要不出现错误有种不求有功但求无过的思想，作为最基层人员应该在工作中敢担敢当，敢于面对挫折克服重重困难在平凡的岗位上干出不平凡的成绩。
三、找差距就是在思想理念、思想政治、责任担当、能力水平、作风观念方面的差距。自觉地投身改革创新时代潮流坚决破除碌碌无为、思想懈怠、麻痹大意的思想在工作中主动作为，变被动工作为主动工作，举一反三实实在在的脚踏实地的干好每一件事。
四、抓落实、就是把责任落实、工作落实、政策落实。作为党员要树立正确的人生观、价值观、真抓实干求真务实解难题。力戒形式主义、官僚主义，坚持实事求是、求真务实的工作作风。
其次是身边的优秀党员是我们年轻同志的楷模对此在今后的工作中我们将以他们为榜样，对照自己的不足积极改正、同时狠抓工作中专业知识、通过理论联系实际，做到学中干、干中学、不断汲取工作经验，以便更好的完成今后的工作。
最后作为一名党员我们要传承老一辈在前进的道路的吃苦耐劳精神，把我们辛勤工作的优良传统发扬光大，牢记全心全意为人民服务的宗旨，争做一名合格的党员。这些是我对“守初心、担使命、找差距、抓落实”心得体会，感悟不深、还望领导同志们批评指正。在今后的工作中我将认真对照要求，找出自己的不足加以改正、认真学习、全身心投入到改正中去。为水利事业做出应有尽有的贡献。
中共中央政治局5月13日召开会议，决定从今年6月开始，在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。广大党员干部应在主题教育中铭记共产党人“无我”之初心。
铭记“无我”之初心不仅仅是喊一句口号，是一种始终践行舍己为民的境界。《三国志》里有一句话叫“察其言，观其行，而善恶彰焉”。可以说，党员干部有没有坚守初心，从他的所作所为便可以看出。个别党员干部在对待群众很“硬气”，说话的口吻很傲气，真正解决群众困难时却又开始逃避，没有了底气。想民之所需，忧民之所忧，解民之所虑，才是真正的硬气，才是真正的铭记初心。
铭记“无我”之初心不仅仅是发一次誓言，是一种永远保持清正廉洁的坚持。一生正气、两袖清风，是共产党人的做人之本;洁身自好、克己奉公，是领导干部的从政之基。党员干部永远不能抱有侥幸心理，更不能用“只收一次”这种谎言来安慰自己。要爱惜羽毛，在诱惑面前牢牢守住心中那份清明，要有“一丝一粒，我之名节;一厘一毫，民之脂膏”的坚持，才是真正的无愧誓言，才是真正的铭记初心。
铭记“无我”之初心不仅仅是找一次不足，是一种时刻敢于改正自我的魄力。“人非圣贤，孰能无过，过而能改善莫大焉”。是人都会犯错，都有不足，党员干部也是如此。但能直面自己的错误，敢于改正自己的不足就显得尤为可贵。党员干部要有敢于改正自己、升华自己的魄力，听得进意见，听得进批评，在意见和批评中发现自己的不足，在对比和学习中提升自己的能力，每日“三省吾身”，在改正自我中不断成长，才能真正的与日俱进，才是真正的铭记初心。
铭记“无我”之初心不仅仅是装一次样子，是一种一生永葆敢于担当的勇气。习近平总书记曾强调“党员干部要勇于担当、能够担当、敢于担当”。敢于担当不是装装样子，做言语“巨人”，样子装的好，却又不敢直面矛盾，不敢攻坚克难，不敢奉献牺牲，始终会被打回原形。关键时刻能豁的出去，危急时刻能冲的上去，困难面前能扑的上去，方显党员干部本色。永远不要因为畏难心理而止步不前，永远不要只装装样子，一生敢于“亮剑”，一生敢于付出，才是真正的有党员的样子，才是真正的铭记初心。
2019“不忘初心、牢记使命”主题教育心得。
初心是什么?习近平总书记在作十九大报告时说“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”
作为基层干部，要深入人民群众之间，将党的初心和使命作为精神动力，成为以人民为中心，为人民服务、党的初心与使命的忠实践行者。作为年轻的基层干部，我觉得应该从以下几点做起：
一是信念要坚定。现在有些年轻人，喜欢安逸，不想吃苦，受累，不愿到基层，千方百计想到机关过安逸日子，这是理想、信念问题，是志向问题。可以说，在乡镇工作就是苦心志、饿体肤，没有坚定的信念作为支撑，恐怕走不多远就会败下阵来、自动缴枪。人这一生尤其是年轻时，吃些苦、受些累，是实现人生理想的一笔宝贵财富。工作几十年，混日子与认认真真干工作，结果肯定不一样。尤其是我们年轻干部，更要有理想、有抱负，志存高远，志在必得。人的理想如果只停留在物质层面，是低级的、悲哀的;追求精神层面，才是高尚的、快乐的。要把艰苦的基层工作当成事业，作为追求，从内心深处、打心眼里想干、愿干，充满信念、充满激情的干，无论遇到任何困难和挫折，都要信念不摇、追求不变、痴心不改，只要付出努力、洒下汗水，就会增加人生的厚重感，提升青春的成熟度，也必然会收获累累硕果。
二是对党忠诚，对工作忠诚。糊弄在基层最不受欢迎，甚至根本没有得不到人心。我们自然选择了到基层工作，就要抱着对事业的忠诚之心，就要像螺丝钉一样，紧紧铆在基层，扎根泥土，就要干一行、爱一行、精一行、成一行，在平时点点滴滴的工作生活中，不欺上瞒下，不耍小聪明，不敷衍、不松懈，把组织交给的任务当成事业干，把诚实作为最基本的品格。
三是担当要勇敢。“艰难困苦，玉汝于成”。在实践中经风雨、见世面，在基层经受摔打和磨练，不断提高自身工作能力，是年轻干部成长的宝贵财富。要到基层一线锻炼，需要处理各种各样的具体问题，都会经历一些困难和挑战，发挥年轻人身上的朝气、激情和魄力，敢于担当、敢于出手、敢打敢拼、敢闯敢试，历经风雨才能见彩虹。唯唯诺诺、稳稳当当、瞻前顾后不应该是年轻人的个性，更不是基层工作的需要。
四是要有诚信。在乡镇工作，主要的对象就是群众和村级干部，无论是普通百姓，还是两委干部，他们的利益要求都是最现实、最具体、最直接的，我们与他们相处必须有诚信的态度，能办的事一定要办好，可以答复的问题要果断答复，但无论是办事还是答复，只要承诺了，就要积极践诺、跟踪落实，否则，不仅失去了党委、政府的威信，也失去了群众干部的信任，你所有以后的工作都将无法开展。
五是作风要务实。年轻干部要实事求是地确定目标，规划未来。今日事今日毕，做一名务实的干部。作为年轻干部，一开始做的可能就是撰写一篇调研报告、接待一次群众来访、组织一次活动，等等，不要看不起这些所谓的琐碎小事，正是这一件件小事才构成了工作的全局，推动了事业发展。如果总想着做大事，不屑于做这些具体的工作，那么所谓的大事就会成为空中楼阁，不仅自己最终一事无成，而且会贻误工作。
所以，在深化改革开放，纪念新中国成立70周年之际，全党开展这次“不忘初心、牢记使命”的主题教育正合时宜。需要的是，要珍惜时机，各级党委必须充分进行思想发动，严密组织，全党党员干部都要自觉提高认识，全身心地投入，追寻初心，洗礼精神，牢记使命。
2019“不忘初心、牢记使命”主题教育体会。
青年干部是党和国家事业的中坚力量，青年干部只有树立积极向上的理念，忠诚履职，刻苦磨炼，有理想、有本领、有担当，国家才有前途、民族才有希望。要始终做到“不忘初心、牢记使命”，坚定信仰信念信心，锤炼忠诚干净担当的政治品格，发扬优良作风，增强斗争精神，矢志永远奋斗，把党的十九大描绘的宏伟蓝图变为美好现实。
首先，要加强理论学习，加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。加强理论学习，是提高政治素质的需要，思想贫困往往源自理论贫困，而理论贫困往往是不学习的结果。加强理论学习，用理论武装头脑，有助于及时充分的掌握当前形势，把握政治方向，筑牢思想之基。只有对党的新理论新知识学透、悟透，工作才能找准方向，思想政治才能同党中央保持一致，党的事业才能放在最重要的位置，更好的担负起领导经济和社会创新发展的艰巨重任。理论为实践提供指导。我党一直注重理论学习，且不断创新发展。终坚持用理论联系实际，既要坚持学，又要积极想，注重学习成果的转化，将理论学习与研究调查充分结合。学习成效如何，最终体现在学习成果的转化和应用上。把理论学习与调查研究、解决实际问题结合起来，把学习成果转化为开拓创新的工作思路和发展良策。
其次，要坚持问题导向，认真对照检查，深刻检视剖析，把自己摆进去，主动接受群众监督，把问题找实、把根源找深，切实解决问题。中国共产党人要牢记“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。我们要脚踏实地，树立实干作风，我们要埋头苦干、兢兢业业，要提高执行力，发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神，坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病。对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，坚持高标准、严要求，有的放矢进行整改。把初心使命变成青年干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动，力戒形式主义、官僚主义。我们要珍视身份，珍惜机会，严于律己，在各自岗位上实现个人价值，充分发挥党员先锋模范作用。
最后，要建立健全常态长效机制，始终要把守初心、担使命成为青年干部的自觉行动。新的历史条件下，在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴，既是无比壮丽的崇高事业，也是需要长期艰苦奋斗的历史进程。中国共产党是一个有着丰富优良传统和作风的先进政党。历史不断证明，继承和发扬党的优良传统和作风，我们党就能够千锤百炼更坚强;背离党的优良传统和作风，就会失去精神动力、丧失人民群众的拥护和支持。当前，中国特色社会主义进入新时代，社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这就给我们党提出了新任务新挑战。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，将在新时代的新矛盾新挑战新征程中，把“初心”和“使命”融入到发展的全过程，贯穿到各个环节，覆盖到各个方面，艰苦奋斗、攻坚克难，为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入不竭动力!
只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗，才能让中国共产党永远年轻。每一名青年干部都应当成为党的优良传统和作风的传承者和弘扬者，始终保持思想上政治上的先进性，在为实现新时代党的历史使命和宏伟目标的奋斗中不断作出新贡献。
2019“不忘初心、牢记使命”主题教育总结。
中共中央政治局5月13日召开会议，决定从今年6月开始，在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。不忘初心，方得始终。7月1日，在庆祝中国共产党成立95周年大会上，习近平对“初心”的内涵作深刻阐述。此后，习近平在许多场合进一步提及和阐释“初心”。但是何为“初心”?怎样才能守住内心安宁做好新时代好干部。
一是要循天顺人，不能循己任性，始终牢记为民之责。“循，顺也，上顺公法，下顺人情也。”权力从何来，又该为谁而用?毫无疑问，权力来自人民，是党和人民赋予的。因此，党员干部必须清醒铭记手中的权力是为党和人民做事用的，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利，有权决不能任性，决不允许公器私用、设租寻租、以权谋私。“天视自我民视，天听自我民听。”党员干部必须时刻牢记为民之责，坚持以人为本、执政为民，坚持把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴作为制定政策的依据，顺应民心、尊重民意、关注民情、致力民生，尽心尽力办好民生实事和“关键小事”，始终与人民群众心连心、同呼吸、共命运。
二是要循令从事，不要因循苟安，始终保持忠诚之心。“天下至德，莫大于忠。”党章指出，共产党员要“对党忠诚老实。”对党忠诚是具体的而不是抽象的，更不是空对空的口号，其根本是有信仰，其核心是讲政治，其底线是守纪律，其关键是重实干。党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨，就越要加强纪律建设，越要维护党的团结统一，确保全党统一意志、统一行动、步调一致前进。建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，既靠正确的路线方针来指导，也靠铁的纪律来保证。党员干部必须时刻保持“心中有党、对党忠诚”，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处，决不允许搪塞应付、不思长进，决不允许“上有政策、下有对策”，决不允许有令不行、有禁不止，决不允许打折扣、做选择、搞变通。
三是要循途守辙，不要循私废公，始终坚守干净之身。“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。”干净是做人底线，也就是要坚守廉洁底线。“一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己。”因此，党员干部一定要加强自身修养，坚守干净之身，切实做到警钟长鸣、廉洁自律，做到慎独慎微、谨言慎行，做到反躬自省、防微杜渐。要从小事做到起，从细微之处保持警惕，“不以善小而不为，不以恶小而为之”，始终守纪律、守规矩、知敬畏、存戒惧。
四是要循序渐进，不要循规蹈矩，始终彰显担当之举。“惟其艰难，才更显勇毅。”担当大小，体现着干部的胸怀、勇气、格调，有多大担当才能干多大事业。面对改革发展中的困难和问题，党员干部必须时刻彰显担当之举，抱着“人一之我十之”的干劲、“滚石上山、爬坡过坎”的拼劲、“逢山开路、遇水架桥”的韧劲、“抓铁有痕、踏石留印”的狠劲，在新时代创造新业绩、展现新作为。要勤于学习、敏于求知，按照习近平总书记的要求，全面增强“八个方面”的本领。“公者千古，私者一时。”要以“功成不必在我，建功必须有我”的胸襟，在党和人民需要的时候积极主动担当，把个人的利益看淡一些，多办利民实事、多解民生难事，努力创造经得起历史和人民检验的发展业绩。
2019“不忘初心、牢记使命”主题教育收获。
为进一步贯彻落实党的十九大精神，推进新时代党的建设新的伟大工程，中共中央政治局5月13日召开会议，决定从今年6月开始，在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。
加强思想建设，筑牢思想根基。思想建设是党的基础性建设，是保持全党在政治上行动上的高度一致的前提和基础。在党内开展学习教育，不断加强顺应新时代的新思想、新理论的学习是加强党内自身建设的重要内容。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，有助于深化党内思想政治建设，有助于推进“两学一做”制度化常态化，有助于强化各级党支部的思想深度，从而进一步加强党的执政水平。通过用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，让广大党员深刻领会精神实质、核心要义，从而打牢思想和党性根基，引导全党统一思想认识，自觉用党的创新理论指导新时代的伟大实践，将全党的智慧和力量凝聚到党的十九大确定的各项任务上来，凝聚到为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴上来。
加强从严治党，保证政治清明。从严治党是中国共产党治党的重要原则，是改革开放和社会主义现代化建设条件下加强党的建设的基本方针和要求。“从严治党”是中国共产党适应执政、改革开放和发展社会主义市场经济的新情况新问题而提出的加强党的建设的基本方针和根本要求。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，有助于让全体党员不忘历史、不忘初心，永远铭记党员的义务，用思想武装头脑，克服思想不纯、组织不纯、作风不纯等问题。在教育中强调始终坚持问题导向，保持战略定力，推动全面从严治党向纵深发展，不断从思想上、政治上、组织上、作风上、制度上防范和解决党内存在的各种矛盾和问题。全面从严治党永远在路上。对于广大基层干部来说，更应该在“不忘初心”主题教育中加强党性和廉洁纪律教育。加大从源头上治理力度，完善监督机制，不断净化从政环境，才能形成良好政治生态。
加强责任意识，坚持砥砺前行。新中国成立以来，经过70年的建设，特别是改革开放40多年的发展，无论是综合国力还是人民生活都得到了极大提高，社会的主要矛盾发生了深刻变化，中国实现了从站起来到富起来到强起来的历史性转变。当前，全面建成小康进入攻坚克难的关键时刻，实现“两个一百年”奋斗目标面临的任务更繁重、形势更复杂、风险和挑战更大，需要党员干部把责任扛在肩上，勇于担当，敢于负责。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是要告诫全党越是到了这个时刻，越要保持清醒的头脑，从党的奋斗历程中汲取精神力量，保持艰苦奋斗的精神，保持党同人民群众的血肉联系，攻坚克难，砥励前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
习近平同志多次强调“不忘初心、方得始终”，在党的十九大上再次要求全党同志“不忘初心、牢记使命”，进一步昭示了当代中国共产党人高度的政治清醒。进入新时代，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，也更需要保持政治上的清醒和坚定。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，既借鉴运用以往党内教育的成功经验，又针对新时代要求增强针对性和有效性，精心组织，周密实施，为决胜全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦提供坚强保证。
党员干部对照党章党规找差距“十八个是否”问题检视整改材料根据主题教育领导小组办公室《关于在xx主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》部署要求，会前，在深入学习习近平总书记关于xx重要论述、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》的基础上，重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》逐条进行检视、找差距，并征求意见和建议，主动把自己摆进去，深入查找了个人在遵守党章党规方面存在的突出问题，并制定整改了措施，明确了努力方向，对此，我先作个发言，有不足之处，请各位给予批评指正。
一、存在的主要问题。
（一）对照党章存在问题和不足对照《共产党员先进性标准要求》、《党章》等，按照与时俱进的要求，联系单位和个人实际，通过深刻对照，我主要存在以下五个方面的问题和不足：
1、自身学习不够主动深入。在工作中，对《党章》的学习没能提到应有的高度。理论的学习还不够系统，浮于表面，没能达到应有的深度。有时只顾忙一些具体的工作，空闲时间看电视等，主动挤时间学习的自觉性不够。闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也只是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解不深，致使理论水平不能尽快得到提高。对很多新知识学习掌握的不够好，常常会放松自我学习，忽视知识能力的培养再造。不善于研究思考问题，不善于总结方法，在运用理论指导实践、促进工作上还有差距。比如在外业过程中，总是认为自己的主要工作就是业务工作，对《党章》学习看的不够重视，忽略了《党章》学习的重要性。
2、服务意识树立的不牢。在服务人民、服务战士的工作上没能尽职尽责，有时还在思想深处搀杂着私心杂念。日常生活中，在保持和发挥先进性方面，自己虽然是一名共产党员，却对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧。甚至有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。
3、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少；批评别人撇不开情面，不愿意提出反对意见，不够大胆，怕伤害同志间感情，认为目前整个大气候也就如此，认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。
4、工作的标准要求不够高。不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。对待问题有畏难情绪，满足于领导叫做什么就做什么，干些工作就有满足感的倾向，积极主动性不够强，缺乏创新意识和昂扬的工作热情，处理问题过于死板，灵活应用、创新观念的理念没有贯彻始终。
5、管理协调能力不强。作为一名领导干部，自己在人员管理、思想动态的掌握上经验不足，尤其是与年轻同志沟通少，工作不细致，缺乏针对性，工作方式方法不灵活，不能及时帮中队长处理好中队的工作。
（二）对照准则“八个是否”存在的问题。
1.是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念方面。一是理想信念有待进一步提高。“理想信念是共产党人的精神之‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”，理想信念决定事业成败。通过反思，对马克思主义理想信念的精神实质和科学领悟不深，没有真正做到深学、细照、笃行，导致思想上蒙了“灰尘”，没有完全把理想信念转化为助推x经济社会发展的的实际行动和内在动力。二是党性修养有待进一步提高。通过对比学习x等基层先进典型，他们始终都坚持着饱满的精神状态、务实的工作作风、扎根基层的奉献精神，在工作细节、修为上与这些先进榜样还有一定的差距。对学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要批示精神不够深入，没有百分百把行动统一到上级决策部署上来，对讲话精神落实到行动缺乏主动承接和可行的举措，对未来发展的危机意识不强，时常会自我满足、自我陶醉，不自觉地产生了一些懈怠和麻痹思想。
2.是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场方面。能自觉做到将纪律和规矩挺在前面，但执行的标准不高，有“随大流”思想，存在“完成规定动作”、机械照搬现象。重大事项按规定报告请示，在紧急事务中也存在“先斩后奏”情况。在工作中坚信公生明、廉生威，公道才能选贤，正派才能服众。在执行规矩标准、程序纪律方面，还没有动真碰硬，抵制任人唯亲、团团伙伙、拉帮结派等不正之风不够坚决。比如：执行民主集中制基本程序不严格，存在随意性和简单化现象，有些“三重一大”事项事先没有广泛征求意见，发扬民主不充分。
3.是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”方面。我能够自觉和坚定维护以习近平总书记为核心的党中央统一领导，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实上下功夫，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。有些理论理解的不够透彻，只看到事物的表象，把握不到事物的本质，发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。作为一名党员，在工作上，本人还是能敢于负责，敢于担当，工作还是能够沉下去，重实干，求实效.但面对工程建设新的任务，有一定的“本领恐慌”.在工作的推进过程中，希望领导能多到工地视察，希望得到领导支持，以利于工程的推进.在面对三堡排涝工程建设停滞或推进缓慢时，汇报情况时主观因素讲的少，客观因素讲的多，出谋划策的少，面对工程进度严重滞后出的举措不多.作为单位的负责人，我能认真对照岗位职责，认真开展自己的本职工作，能虚心听取各方面的意见，能坚持民主集中制，注重发挥班子的作用.但在具体的工程建设管理工作上，特别是在工程建设合同关系中，不强服务意识，对承包方反映的问题特别是一些实际困难和问题强调按合同办，有存在拖延的现象，一定程度上打消了承包单位的积极性.在涉及部门交叉管理的问题上，自己一定程度上存在推诿扯皮、工作有不主动作为、慢作为情况，总希望人家把这个问题难题解决好。
4.是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”方面。能够较好地贯彻执行中央八项规定、省委九条规定精神，但也存在些不足，主要表现为：思想认识不到位，认为这些规定主要是针对大领导，与己无关，故此造成深入基层、调研走访不够；同群众座谈、同干部谈心不够；精简会议、文件不够；厉行勤俭节约不够。自己有随大流思想，有一定的攀比心理.别的单位跟我们级别差不多的办公条件怎么样，自己单位也要怎么样，不是要求最好，但起码要跟其他单位差不多。如果自己单位的条件差了，觉得影响单位的形象。在车辆的使用问题上，自己也存在一定的公车私用情况.在一定程度上，把公费考察旅游作为一种福利看待，人家这么做，我们也这么做。自己不做，怕职工有意见，影响自己在职工中的形象。在具体工程建设管理工作中，虽然自己很努力地推进工作，踏踏实实地工作，自己有时也会有畏难情绪，特别是工程停滞不前期间，工作缺乏热情、干劲不足。
5.是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政方面。一是思想认识还有偏差。对民主集中制作为我们党和国家的“根本组织原则和领导制度”理解不深不透，对民主集中制的重要性认识不足。比如：对民主与集中的关系认识不清，把民主同集中分开来看，有时认为开会就是集中、征求意见就是民主，没有认识到民主与集中的辩证统一性。二是发扬民主还不充分。对民主集中制的宣传教育方式简单、内容单调，存在文件传达多，系统教育少的情况；在倡导发扬民主方面力度还不够，个别同志在没有关系自身利益调整时，存在不闻不问，被动应对的情况，对一些基本的决策程序，议事规则还不很清楚。三是参与讨论还不主动。全局意识还不够强，没有履行好民主参谋、协助决策的作用，在党委会议上，只关心自己分管的领域，对不直接分管的工作发表意见不主动、不充分，发表意见“随大流”，多数时候“没意见”。个人始终牢记党员身份，坚持以普通党员身份参加党的组织生活，能做到自觉交纳党费和报告个人事项，但有时候认为“三会一课”枯燥乏味，而没有认识到其重要作用，“重业务轻党建”思想依然存在，对党建工作重视不够，组织生活形式不够活跃，创新组织生活思路不宽、办法不多。在民主生活会中，考虑过多，批评与自我批评不够直接，担心批评过严影响团结、大局。比如：对自己所在的党支部关心支持较少，因为工作较忙，主动腾出时间参加党组织生活不多，作为“一把手”表率作用没有很好发挥。
6.是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种.种偏向方面。一是选人用人的视野还不够宽，干部交流力度还不够，对农村基层干部队伍素质亟待进一步提高。二是有时候处于爱才心切，在培养选用干部时，过多的强调能力培养，而没有重视选用对各方面品性的考量，有时候存在重才轻德的现象。要始终坚持党章规定的干部条件，坚持德才兼备、以德为先，坚持五湖四海、任人唯贤，坚持信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部标准，把公道正派作为干部工作核心理念贯穿选人用人全过程，真正使选出来的干部组织放心、群众满意。
7.是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力方面。一是参加组织生活会不积极，存在“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的现象。二是开展自我批评力度和接受批评的勇气不足，缺乏“闻过则喜”的政治涵养，不愿听到公开的、尖锐的批评意见，对工作做的不到位或有所失误的情况，对领导和同志们的批评及意见，有时不能坦然接受，甚至找原因解释。对那些说假话、大话、空话的人；那些在工作中报喜不报忧、夸大成绩、掩盖错误、骗取荣誉的人；对那些屈从权势、拿党的原则做交易的人；对那些搞团团伙伙、闹派性的人；对那些腐化堕落分共产党员要进行揭露，并进行必要的斗争。
8.是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争方面。工作中，我能够坚持党性原则，秉公办事。生活中，没有不良嗜好，不滥交朋友，不与地方无关人员随意交往。但是廉洁自律意识还不够严格，自认为现在条件好了、收入水平提高了，过紧日子的思想和艰苦奋斗、勤俭节约意识弱化。
一个榜样就是一面旗帜，一个模范就是一座丰碑。近期，中央组织部、中央宣传部组织开展第九届全国“人民满意的公务员”和“人民满意的公务员集体”评选表彰活动，集中展示了一批优秀公务员对人民负责、为人民服务、让人民满意的时代风采和公仆本色，激励广大公务员新时代新担当新作为。他们是新时代公务人员教育培训的生动教材，是指引全体公务人员前进和奋斗的“方向盘”。
敢于担当，躬履“为民有责”之勇。习总书记说过“坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的素质”。从鞠躬尽瘁死而后已的焦裕禄，到廉洁奉公、为民服务的杨善洲，再到全国优秀共产党员、小岗村党委第一书记沈浩等等，他们始终把党和群众的利益放在个人利益前面，始终淡泊名利、地位，始终公而忘私、廉洁奉公，他们的事迹感染了许许多多干部群众。恪尽职守，勇于担当，是他们最厚植的底色，是最直观的人生哲理，立足岗位，履行职责。只要常怀一颗爱民之心，无论办什么事情，都能想到自己肩上所扛的责任、所担的使命，就能摆脱个人利益，荣辱得失的羁绊，时刻摆正自己内心的天平，一心一意为老百姓着想、为事业着想，得到百姓的衷心拥护。我们从他们身上汲取力量就要学习他们牢记宗旨、一心为民的公仆情怀，想群众之所想、急群众之所急、解群众之所困。
近期，全国自上而下开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，以“守初心、担使命，找差距、抓落实”为总要求，以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗为根本任务，把主题教育同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，同应对化解各种风险挑结合起来，要求我们真抓实干、转变作风，把主题教育落实到推动具体工作任务上来。“对人民负责，为人民服务，受人民监督，让人民满意，永做人民公仆”，不是一句空洞的口号，是共产党人不忘初心、牢记使命的具体承诺和实践，是对广大公务员全部要求的高度概括和朴素表达，阐释了一种全新的事业观、工作观和政绩观，人民公仆不仅仅是一种称谓和荣誉，更重要的是一种责任和要求。
“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”，作为一名公务人员，我们要谨记习近平总书记的教诲，把心思凝聚到干事业上，把精力集中到办实事上，把本领用在促发展上，做到接受任务不找借口、执行任务不讲困难、完成任务追求圆满。也许我们每个人的岗位各不相同，但都是为人民服务，为党和国家服务。无论身处什么岗位，无论工作多么琐碎、平凡，我们都要兢兢业业、专心致志地工作，不要计较个人岗位和名利上的差别与得失，扎扎实实做好本职工作，为全区的稳定和发展作出应有的贡献。
2019“不忘初心、牢记使命”主题教育心得。
十九大报告提出：建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全体教师要更加全面深刻的理解十九大报告对教育提出的要求，不忘初心、牢记使命，落实立德树人的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。把学习十九大精神落实在备好每一节课、上好每一堂课、批改好每一本作业等具体教学工作中，根据新时代的要求，为国家和社会作出自己应有的贡献。
习总书记说：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。确实如此，著名数学家华罗庚，正是小学时遇到了一个好教师，培养了他对数学的深厚兴趣，才有他后来的成就。北京大学正是因为有陈独秀、李大钊、鲁讯、胡适等一代又一代名师，才奠定了它在中国乃至世界厚重的历史、文化与科学的底蕴。
作为一名共产党员，人民教师中的一员，我深受鼓舞，同时也产生了一种前所未有的强烈的使命感和责任感。
不忘初心，首先，以德施教，以德立身。师者，人之模范也。一个合格的老师首先是道德上的合格者。一个好老师，并不仅仅是上好一门课，还需要高尚的师德师风，这才是对学生最生动、最具体、最深远的教育。课堂上不忘立德树人的教学理念，为学生树立榜样，在课下，要竭尽所能的帮助学生解决生活上或学习上的困难，在平时教学和管理工作的点滴细节中时刻告诫自己要保持良好的师德师风，注意自己的一言一行。
其次，积累学习，及时更新教育理念。要努力做一个有现代教育思想的教师，将新的研究成果融入到课程教学中，培养学习的主动性和创新性，努力上好每一节课，指导好每一位学生。同时，要因材施教，鼓励学生做最好的自己。
作为一名党员教师，我们的工作虽然平凡，但责任重大。我们要以合格党员标准更加严格要求自己，加强师风师德修养，时刻铭记党员的责任和义务。在班主任工作中，保持阳光、善意的心态，给学生树立一个无声的榜样。更要成为一名领导放心、孩子家长满意的教师。
总之,教师是“人类灵魂的工程师”。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的十九大精神为指引，不忘初心,牢记使命，努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格的教师。
2019“不忘初心、牢记使命”主题教育体会。
从考入教师队伍，如今已有9个年头了，在这九年里，我不断思考如何不忘育人的初心，牢记教师的使命，做个“四有”好老师。
教师的初心是什么样的初心?我认为教育应该是育人为本，育人应该是我们教师永恒不变的初心。
在这样日新月异的时代，我们要如何完成我们的使命?
第一，努力提高教学能力。纵观历史，教育界耳熟能详的前辈，如蔡元培，叶嘉莹，潘鼎坤，章竹君等。他们把自己的一生奉献给了教育事业，孜孜不倦地教诲自己的学生，他们是我们所有教育者的楷模。我常想，也许我一辈子也不能取得像他们那样辉煌的成绩，但我可以像他们一样，将教书育人作为自己一生的使命，不断前行!
传播科学知识。只有在知识上，思想上有了开放进取的态度，才能不被愚昧的、落后的思想所局限。现如今，科技快速发展，社会也不断在进步，所以我们教育要跟上时代发展的步伐，不断更新理念，向社会传播科学，传播正能量，这是我们作为教师的使命。我们要默默坚守在自己的岗位上，扶去那社会的糟粕，还学生一份正确的价值观、人生观。
常怀一颗爱心对待每一位学生。孩子们是祖国的未来，作为教师，要关爱每一位学生，因为“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育”。教育是人与人之间传递爱的过程，教师有爱，学生才有爱。爱岗敬业、爱生如子的教师才是有爱的教师;拼搏进取、积极奋进的学生才是有爱的学生;我们要关注每一个孩子，爱护每一个生命，育人为本、因材施教，让每个学生成为最棒的。
教育是有力量的，只有给孩子们更多更好的知识，才能开启智慧的大门。教师改变的不仅是一个个体的命运，也会影响我们国家民族复兴。教育有了新的使命，教师必须不忘初心，牢记使命，砥砺前行。
2019“不忘初心、牢记使命”主题教育总结。
党员干部们要提高政治理论素养，坚定共产主义信念，从身边小事做起，发挥党员先锋模范带头作用。自觉遵守政治纪律，牢记党员身份，以共产党员的标准严格要求自己，必须要主动担当、敢于担当、善于担当，要不断保持一颗积极向上的、爱党的责任心。
后勤保障服务类教师们，要从“心”做起，爱护学生是每位教师应尽的责任。一个富有责任感，一个对学生成长寄予良好期待情感的教师，他会经常把学生放在心上，体会学生们的酸甜苦辣，关心他们的生活冷暖，用师爱来滋润学生。
任课教师、特别是班主任教师们更要从以下几方面做起：
一、 关爱学生先要“关心学生”;关心学生就是胸中装着学生，心中想着学生，服务于学生。对于学生的得与失、冷与暖、好与恶、喜与悲，教师不仅要记在心上，说在嘴上，而且要落实在行动上。
二、关爱学生就要“尊重学生”; 尊重是爱之核心。教书也好，育人也罢，都是教师和学生之间的互动，要充分尊重学生感情，但请老师们切记真正的尊重，应当体现因人制宜，体现原则性。
三、关爱学生还要“理解学生”、“信任学生”; 理解学生就是懂得学生心里想的，相信学生说的，明白学生做的。教师对学生应该允许学生犯错，又允许学生改正错误。同时要知道改正错误不可急于求成，它是一个渐变的过程，循序渐进，抓反复，反复抓，需要教师细心，细致，不懈的扶持，学生就会向我们期待的方向成长。信任学生可解释为“信而任之”，即敢于托付。在对待学生，努力做到一视同仁、不偏不倚，学生犯错误，应当心平气和地晓之以理，动之以情，想方设法让他开口说话，亲其师，信其道，然后进行引导，要让学生们在信任的土壤上茁壮而健康地成长。
习近平总书记说：做好老师，要有理想信念、道德情操、扎实学识、有仁爱之心，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上。作为党员教师的我们更要立足于本职工作，勇于担当各自的职责和使命，始终坚持高标准、严要求。不忘初心，立德树人，主动担当，牢记使命。
2019“不忘初心、牢记使命”主题教育收获。
不忘初心，当初怀着满腔热情只身投入师范院校，接受师范专业教育。怀着对教育的无限梦想，投入到一线教学工作。有过迷惘，有过彷徨。但是，当初的理想一直在前方指引。
不忘初心，方得始终。这是中国共产党人的初心和使命，就是为人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。作为人民教师更要始终坚守这一初心，牢记使命。一直朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。
新时代的教育工作者，生长并生活在一个和平的时代。但是，作为一名中国人，我要有抱负，有职责，有担当，我不能就此停止求索的步伐。时代的舞台依然需要我们拥抱理想，坚守信仰，奉献社会。于是，我们奔跑在追梦的路上。现代的社会发展，交替更迭太快，有时候我们都会跟不上社会进步的步伐。但是，这些并不是我们忘记出发的目的，抛却当初信仰的原因，我们是一个中国人，要做的就是信守我们的信仰，抓住时代进步时保留下来的传统精神。
要有不变的初心，就是要立足岗位、默默奉献，在坚持中动人、在平凡中伟大。无论是革命年代的__、刘胡兰，还是建设时期的焦裕禄、雷锋;无论是改革开放时期的孔繁森、徐洪刚，还是新时代的廖俊波、郭明义;无论是课本里、电视上的榜样，还是身边的楷模，都是在平凡中用他们的实际行动诠释誓言、彰显初心。
看起来梦想很简单，差不多都要实现了。但是我们也会发现，当梦想变得越来越现实的时候，关于纯真的梦幻已经越来越模糊，而我们的梦想也沾染了满满的铜臭味。为什么会转成这个样貌?时代在变，梦想也随着改变，我们对梦想的要求也越来越高。努力的让自己变得更优秀。一直保持不忘初心，牢记使命这个真理，早日实现中华民族伟大复兴这个远大理想。
“不忘初心、牢记使命”主题教育的总要求是：守初心、担使命，找差距、抓落实。具体目标是：达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。使我们的党员坚守真理、坚守正道、坚守原则、坚守规矩，明大德、严公德、守私德，重品行、正操守、养心性，做到以信念、人格、实干立身。现在在学习习近平总书记关于“不忘初心，牢记使命”重要论述的基础上，对照党章党规，重点对照《中国共产党章程》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，自我检查、检视分析和整改措施如下：
一、对照党章常规自我检查。
（一）对照《中国共产党章程》。
1、是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。
本人能够坚持共产党的阶级性、先进性和群众性。通过系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，以及深入学习习近平总书记重要讲话精神，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，更加坚定自觉地为新时代党的历史使命顽强奋斗。坚决贯彻党的基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。
2、是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用。
本人能够认真履行党员八项义务。坚持政治理论学习；贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，吃苦在前，享受在后，克已奉公；自觉遵守党的纪律，执行党的决定；维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致；切实开展批评和自我批评，坚决同消极腐败现象作斗争；密切联系群众，维护群众的利益；发扬社会主义新风尚，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。
3、是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。
能够按照党员干部六项基本条件要求自己，做到了信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。但总是由于工作多，任务重，时间紧，调查研究特别是下基层的调查研究做的不够；同时在做出经得起实践、人民、历史检验的实绩方面，本人还谈不上做出实绩，只能继续解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，继续艰苦奋斗，努力做出公司满意，更重要是员工满意的成果。
4、是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。
本人严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。
5、是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。
作为一名从基层一线一路走来的老党员，本人能够坚持党的群众路线，树立宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去。但在当前形势下，社会环境的瞬息万变，群众获得的信息也是渠道多、内容杂、面积广。造成群众工作越来越难做，对党员干部的要求也越来越高。本人一定会加强学习，深入调查，努力做好新形势下的群众工作。
（二）对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》。
1、是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。
本人能够坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，加强学习，学会用马克思主义立场、观点和方法观察问题、分析问题、解决问题。并且作为基层党委的一名委员常以自己的实际行动让其他党员和群众感受到理想信念的强大力量。
2、是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争。
本人坚定不移地贯彻党的基本路线，坚持党的领导，坚持中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度、中国特色社会主义文化；坚持改革开放，努力推进创新工作。在大是大非面前能够站稳政治立场，在错误言行面前敢于抑制、斗争。
3、是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。
坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。
4、是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。
能够严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。
5、是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政。
自觉服从组织分工安排，不把自己分管工作当作“私人领地”，不各自为政。
6、是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种.种偏向。
7、是否坚持勇于开展批评与自我批评，自觉接受对权利运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力。
勇于展开批评和自我批评，认真做好自我解剖，对发现的问题全面深入的分析原因，彻底整改。自觉接受对权利运行的制约和监督，加强自律，做到慎独慎微，按规则正确行使权力。
8、是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争。
坚持“三严三实”，践行社会主义核心价值观，继承和发扬党的光荣传统和作风，弘扬中华民族传统美德，讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻，养成共产党人的高风亮节，坚决同消极腐败作斗争。
党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》的基础上全面查摆问题，找出自身差距，把党章党规找差距与对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署检视问题结合起来，做到把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，在深入自我查摆的同时相互咬耳扯袖、提醒警醒，取得了较好效果。会上，大家集体学习了习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话、关于新形势下党内政治生活的若干准则、中国共产党纪律处分条例等。
省妇联党组书记、主席刘苹带头进行交流和自我查摆。重点围绕党的政治建设、全面从严治党两个方面交流认识体会，并对照党章、《准则》《条例》找差距。
她指出，中国特色社会主义进入新时代，必须加强党的政治建设。
做到深化理论武装，把准政治方向。
党员干部特别是领导干部要带头锤炼对党绝对忠诚的政治品格，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，经常与习近平新时代中国特色社会主义思想对标对表，及时校准偏差，确保在思想上、政治上、行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，确保在任何时候任何情况下都做到政治立场不移、政治方向不偏。
牢记党的宗旨，夯实政治根基。
必须坚持人民是历史创造者的唯物史观，始终坚持以人民为中心，立党为公、执政为民，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，树立真挚的人民情怀，把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中。
加强实践历练，提高政治能力。
以勇于自我革命精神打造和磨砺自己。
要开展政治体检，经常对照党章党规党纪自我检视，提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。要坚持以党的政治建设为统领，筑牢共产党人的政治灵魂；要把制度建设贯穿其中，做到标本兼治、施之长远；要坚持突出问题导向、确保从严治党的实效性。
各位领导班子成员在交流研讨的基础上，分别按照中央方案要求，结合各自分管工作，深入检视查摆问题。大家对照党章，重点查摆“五个是否”；对照《准则》，重点查摆“八个是否”；对照《条例》，重点查摆“五个是否”。查摆对照严肃认真，检视问题全面透彻，并在各自查摆问题的同时，相互咬耳扯袖，提出意见和建议，达到了认清自身差距，相互帮助提高的效果。
省委主题。
教育。
第十巡回指导组和省纪委驻省总工会机关纪检监察组有关同志列席了会议。
一个人既有自然肖像，也有精神肖像。一个政党也是如此。精神肖像决定人或政党的根本气质。中国共产党有其独特的精神肖像，正是这样的精神肖像确定了共产党人的根本气质。中国共产党人的精神肖像是需要不断刻画、塑造的。“不忘初心、牢记使命”主题教育就是一种呈现、塑造中国共产党人精神肖像的举措。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，这种初心和使命就是中国共产党人的精神肖像。“守初心、担使命，找差距、抓落实”，目的在于塑造精神肖像，改造自己，改变世界。一个人要提升自身境界，塑造自己的精神肖像，就需要不断地“内外兼修”。中国共产党人要自我革命，塑造自己的精神肖像，同样需要“内外兼修”：既要“改造主观世界”，又要“改造客观世界”。
要在“改造主观世界”中塑造精神肖像。***总书记曾指出：“必须以勇于自我革命精神打造和锤炼自己。”“打造和锤炼自己”，便是改造主观世界。“打造和锤炼自己”就要筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受各种考验的精神支柱。马克思说过：“无产阶级的运动必然要经过各种发展阶段;在每一阶段上都有一部分人停留下来，不再前进。”导致这一现象的主要原因就是这些人丧失了理想信念。中国共产党人只有用理想信念“强身健体”，才能不断“抛掉自己身上的一切陈旧肮脏东西”，才能在应对各种风险挑战中不断前行。“打造和锤炼自己”也要奔着问题去，以刮骨疗伤的勇气、坚忍不拔的韧劲坚决予以整治，同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争。共产党人塑造先进性和纯洁性的精神肖像，就必须向一切弱化先进性、损害纯洁性的因素和问题开刀，不断解决自身存在的突出问题。“打造和锤炼自己”还要自觉践行党的根本宗旨，把群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，时刻不忘我们党来自人民、根植人民，永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。“我将无我，不负人民”就是共产党人这种精神肖像的鲜明刻画。
要在“改造客观世界”中塑造精神肖像。我们党既要不断推进自我革命，也要不断推进伟大的社会革命。党的自我革命的目标是“打造和锤炼自己”，党所领导的社会革命的目标则是改造客观世界，完成其所承担的历史使命。党在不同历史阶段有不同表现形式的使命、不同的历史任务。改革开放以来，中国共产党人的历史使命就是领导人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大社会革命;就是实现中华民族伟大复兴。不断改造客观世界、朝着实现中华民族伟大复兴的目标奋勇前进，意味着中国共产党人要勇于担当负责，积极主动作为，保持斗争精神，敢于直面风险挑战，以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻。由此可见，“政治勇气”“责任担当”“斗争精神”就是共产党人精神肖像的鲜明刻画。在新时代，中国共产党人正是在进行许多新的历史特点的伟大斗争中、在改造客观世界的伟大社会革命中塑造着新时代共产党人的精神肖像。对于每一位党员干部而言，“不忘初心、牢记使命”主题教育就是要塑造大家的锐意进取、开拓创新的精气神，让每个人都埋头苦干、真抓实干。
古人讲：“修身齐家治国平天下”。“不忘初心、牢记使命”是“修身齐家治国平天下”的“现代版本”，中国共产党人也在为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的过程中塑造自身的精神肖像。
“差距”这个词，在生活中常常出现。无论是在个人发展中，还是在社会整体上，都存在着差距现象。人们往往会因为差距而感到不满和焦虑，却忽略了差距的意义和价值。作为一名年轻人，我在求学和工作中也曾遇到过差距。这篇文章，是我的一些心得体会。
差距，顾名思义就是“差别”或者“间隔”。它存在于我们的生活中，遍布着各个领域。例如，人与人之间、机构与机构之间、国与国之间都会出现差距现象。然而，差距并不一定是负面的，相反，它有着意义和价值。首先，差距能够激发人的斗志，促进进步。当我们看到别人或别的组织取得了比我们更好的成绩时，往往会受到激励，不断地追求更高的目标。其次，差距也能为我们提供更多的机会和可能性。例如，在经济上，较为强大的国家拥有更多的资源和优势，可以更好地发展和创新。因此，差距的存在可以鞭策我们更努力地去追求未来的目标。
三、在个人发展中的差距。
在个人发展过程中，差距表现得尤为明显。我曾经在学习和工作上遇到过种种差距，如：知识储备、经验积累、能力水平等等。这些差距能够让我清楚地认识到自己和别人的不同，并意识到在某些方面需要更加努力。同时，差距也为我提供了机会去向别人学习和寻求协作，共同提高自己。
四、如何应对差距的现象。
在面对差距的现象时，有时会出现消极的情绪，如：沮丧、不安、失落等等。但是，我们可以采取一些积极的应对策略。第一，正确认识自己的优势和劣势，了解自己的潜能和发展方向，进而制订适合自己的规划和目标。第二，寻求他人的帮助和支持，通过学习和交流，改进自己的能力和知识。第三，保持乐观的心态，不断挑战自我并迎接挑战，从失败中汲取经验，不断进步。
差距是一个永恒的话题，它随着时代的变迁而不断演变。未来，随着人类社会的发展，差距现象必然会越来越多元化和多样化。然而，我们只要有正确的心态和行动，就能够面对差距，并从中获得收获和成就。
六、结语。
差距在我们的生活中无处不在，我们需要逐渐认识到差距的意义和价值。在遇到差距时，我们不应该过分沉沦在自己的挫败感中，而是要积极地应对，发扬自己的精神与能力，并为自己的梦想而努力。
随着经济的发展和社会的进步，人们的生活水平不断提高，但是社会上的差距也越来越明显，这种差距一直是我们关注的焦点。那么如何剖析差距这一问题，如何加强社会公平正义呢？在我看来，只有深入了解差距的产生和本质，才能找到有效的解决办法。
第二段：探究差距的本质。
差距是由内在和外在因素共同决定的。内在因素主要包括个人的才智、性格及家庭出身等；外在因素则有环境和社会机制等。个人因素能起到一定的作用，却很少是差距的决定性因素。我们常说“天下伟人出少年”，但纵观历史，很少有人能够凭借自己的才华改变自己出生的环境和社会地位。相比之下，社会机制对差距的影响更加长远深远，它能够制度化地保障和分配资源。如今，很多国家在扶持弱势群体、降低收入差距方面都有不同的政策措施，这些措施带来的影响远比个人能力更持久。
第三段：差距的现实表现。
巨大的收入差距和社会地位的不平等是现代社会中最明显的差距表现。以收入差距为例，不同国家之间的收入分配差异巨大。美国和中国是典型的代表，美国的最高收入超过中等家庭收入的250倍，中国的最高收入则超过中等家庭收入的200倍。在社会地位的不平等方面，学历和社会性别是两个最重要的因素。在职场上，拥有更高的学历可以获得更高的薪资和更好的职位，而社会性别则影响女性的职业发展和待遇。
第四段：如何实现公平正义。
为了实现社会公平正义，我们需要从多个方面入手。在法律和各种制度方面，需要制定更加公平的规则，减小差距。例如，在税收方面实行逐级增税，对高收入群体进行高额税收，增加财政用于服务弱势群体的投入。在教育方面，应该为弱势群体提供更好的资源和机会，如提供免费教育和更多助学金。另外，社会需要弘扬公平正义的理念，将其渗透到社会的各个领域中。只有这样，才能真正实现社会平等。
第五段：总结。
在当今社会，差距现象依然存在着。但是，我们不能被巨大的差距所吓倒，应该本着人道主义和公平正义的理念，努力去寻找解决问题的方法和途径。每个人都有改变自己和社会的力量和责任。只有我们共同努力，才能够让社会更加美好。
第一段：引言（字数：200）。
寻找差距是我们个人和社会进步的源泉之一。在这个不断变化的世界里，我们每个人都应该时刻保持对差距的敏感，并积极地寻找自己与他人之间的差距。去年我参加了一个寻找差距的培训班，通过这个经历，我深刻地认识到寻找差距对个人的成长和发展有着重要的作用。
第二段：认识差距（字数：250）。
在培训班上，我们学习了如何认识差距。差距并不仅仅是个人能力上的差异，还包括知识储备、思维方式、工作效率等方面的差距。通过与他人的交流和比较，我发现自己在某些方面确实存在差距。这些差距不仅是挑战，更是机会。只有真正认识到自己的差距，我们才能够持续进步，不断提高自己的能力和素质。
在培训班中，我受益匪浅，深刻地认识到寻找差距的重要性。首先，寻找差距可以激发我们的进取心和积极性。当我们看到他人在某一领域取得辉煌成就时，我们会对自己的现状产生反思，并成为我们不断进步的动力。其次，寻找差距也能够帮助我们发现自己的潜力和不足之处。当我们发现自己与他人相比存在差距时，我们会更加有动力去努力弥补这些差距，从而实现个人的突破与突破。
寻找差距需要一定的方法。首先，不断扩展自己的视野是寻找差距的基础。通过关注行业动态、学习优秀的人物和机构的经验，我们可以获取更多的信息和知识，从而开阔自己的思路。其次，与他人的交流和对比也是寻找差距的有效途径。通过与他人的交流，我们可以了解他人的成功经验和方法，从而从中找到自己的不足之处。最后，对自己的反思和总结也是寻找差距的重要环节。通过反思和总结，我们可以发现自己的不足，并制定相应的改进计划。
第五段：结语（字数：200）。
在这个充满机遇和挑战的时代，我们每个人都应该时刻保持对差距的敏感，勇于寻找差距。寻找差距不仅是个人发展的需要，也是社会进步的必然。通过不断寻找差距，我们可以发现自己的不足之处，提升自己的能力和素质，实现个人的突破与突破。我相信，只要我们持之以恒地寻找差距，我们一定能够不断提高自己，追逐梦想，实现人生的成功。
有时候我们难免会发现，自己和别人之间存在着巨大的差距。这种差距或许是来自于资历、知识、社交能力等方面的不同，但无论哪种形式的差距，都可能在某个时刻成为我们前进的绊脚石。如何缩小这些差距呢？在我的成长经历中，有着一些经验和体会，或许能为你带来一些启示。
首先，缩小差距的最直接方法是学习。当你发现自己在某个领域不如别人时，努力学习是最有效的途径。也许你需要花更多的时间学习、阅读，与更多的人交流沟通，获取更多的信息和经验。在我对自己的不足之处有所察觉时，我总是尝试着花更多的时间在相关领域上，刻意提升自己。学习是一个持久的过程，虽然会遇到了很多挑战和瓶颈，但如果保持着一颗恒心，就肯定会得到以及成功的机会。
第三段：缩小差距需要认清自己。
除了学习，另一个非常关键的方面，在于认清自己的能力和不足。可以通过自我评价、朋友给予的意见或者是心理医师的帮助来了解自己。当我们知道自己在某些方面不如别人后，也许会感到一些挫败和沮丧。但事实上，知道自己的不足之处才能更加清晰自己目标，努力去弥补这个差距。因此，在缩小差距的过程中，保持高度的自我认知十分重要。
第四段：打破原有的思维定式。
另外一个缩小差距的方法是打破原有的思维模式。也许我们在某些领域上的优点，正是我们固有的思维模式所限制的。当我们越来越加的关注某个领域时，我们的脑海就会孕育出一些独特的思维模式，所以要想缩小自己和别人之间的差距，就需要学会与他人交流，了解他人的思维方式，也许可以在他人的思维模式上，获得新的思路和想法。需要注意的是，思维模式的转变是需要时间的，也需要不断地强化，才可能做到短时间内打破原有的思维定式。
第五段：总结。
说到底，缩小差距的方法有很多，但其中最关键的就是付出。只有踏实扎实的付出，在不断努力中，才能与别人拉近距离，缩小差距。这个过程虽然辛苦，但却永远不会让我们感到孤单和苦闷。只要我们继续努力，不断提高自己，终有一天，差距就会慢慢缩小，我们也能走到跟别人平起平坐的位置。
方向差距是指一个团队在执行任务过程中，在目标方向上的差距。当团队成员对任务目标的理解不同，或者理念不一致，或者为了达到个人利益而迷失方向时，就会产生方向差距，影响团队执行力和任务进度。本文将分享我在团队工作中所遇到的方向差距问题，以及我采取的应对策略和体会。
第二段：情境描述。
我曾经参与过一项新项目的团队，这个项目是一个在线游戏平台，需要我们团队负责前端设计、后端开发、服务器运维等任务。由于团队成员来自不同部门，背景和经验有些不同，我们在项目开始之初就遇到了方向差距问题。一些成员认为游戏平台应该注重用户数量，因此应该尽快开发和上线产品，有些成员认为游戏平台需要注重质量，因此开发过程应该要更加审慎和谨慎。因为大家对项目目标和理念的认识和理解不同，导致我们团队在接下来的开发和实施中出现了许多困难和紧张局面。
第三段：分析问题。
当团队成员对任务目标的理解不同，或者理念不一致，就会形成方向差距。这时候，就需要团队的领导者出面，统一团队成员对任务目标的认识，防止方向差距影响任务进度和团队合作。然而，在我们团队中，团队领导者并没有及时出面，引导大家对任务目标的认识，在进程中多次听到各种不同的想法和观点，却始终没有明确的意见和建议。这让我们感到困惑和无助，不知道该采取什么措施来解决问题。
第四段：解决问题。
为了解决方向差距问题，我开始加强个人和团队之间的沟通，采取一系列积极的措施。首先，我走到成员间，倾听他们的观点，并试图了解他们的想法背后的原因和逻辑。对于体验派和质量派的分歧，我试图理清这两种方案的利弊，自行分析其排期、产品设计和营销方案的优劣，并对其做出评估和推荐。在这个过程中，我注意到确保每一位团队成员对这个方案达成共识并理解实施的方法至关重要。
第五段：总结体会。
在我们的团队中，方向差距问题思考了我们对方案的进程和我们的合作。在没有明确方向和目标的情况下，团队成员的任务通常是难以成功实施的。因此，通过唯一的任务期望和方向目标加强沟通，是解决方向差距问题的关键所在。通过加强个人和团队之间的沟通、理论分析以及倾听他人的意见来制定解决方案，是成功实施任务的必经之路。
党章是中国共产党的重要文件，是党内法规的总纲，规定了党组织的性质、任务、组织机构、工作制度和领导方式等方面的内容。但是，在实际工作中，我们经常会发现党员干部对党章的了解程度并不高，且执行不到位。在此背景下，本文将结合自身的体验谈谈党章差距心得体会。
第二段：认识差距。
每个党员都需要了解和遵循党章，因为党章规定了党员的行为准则、工作职责和纪律要求。但是有些党员并不知道党章具体规定了哪些内容，或只是理论上知道而不实践，这种情况下，党员的执行力、自我纪律性会大打折扣，最终会对党的形象和工作造成不利影响。
第三段：体会差距。
在我所在工作单位里，我们每月都会开展一次主题警示教育活动。每次活动都要求党员谈一谈自己的体会和反思，以增强党员的纪律意识和行动力。但是，就我个人而言，我的体会总觉得单薄，不能深入到实际工作。比如我们所在的单位，需要把各种新技术与应用贯彻到工作中去，但是很多党员并没有真正的去学习、实践并掌握它，导致绩效水平下降，矛盾纠纷加剧。
第四段：提升差距。
针对党员不了解党章和实践到位的问题，我们可以从以下几个方面来提升：第一，要加强对党章和法规的学习，不能口头上支持，而在行动上违背；第二，要注重实践，将理论知识和实际工作紧密结合起来；第三，要增强自我意识，不断强化党员责任和担当意识，践行行动上听指挥、执行率先、履职尽责。
第五段：总结心得。
党章是中国共产党的灵魂，是党员干部必须遵守和执行的基本规范。它的贯彻和执行不仅是党建工作的重要环节，也是实现我们共产党人的理想信念和崇高责任的必要途径。通过对党章差距的认识和实践，我深刻理解到了党章在我们实际工作中的重要性和必要性，同时，也更加意识到了需要加强自我探索、实践和提升，走好成为一名合格、忠诚、责任的党员干部之路。
第一段：引言（100字）。
现代社会，行业差距是不可避免的现象。不同行业之间的差距不仅体现在收入方面，还涉及到社会地位、职业选择等方面。在多年的职业生涯中，我深刻体会到了行业差距的存在，并认识到不同行业之间的差距是由于各行各业的特点和需求所造成的。
第二段：行业差距产生的原因（200字）。
行业差距的产生主要有两个原因。首先，各行业自身的特点决定了职位的稀缺性以及供需关系。技术性行业和知识密集型行业通常更容易获得高收入，因为这些行业对人才的需求量大，而且对人才的要求也相对较高。而一些体力工种，则因为劳动强度大或技术门槛相对较低，因此相对收入较低。其次，行业差距还与社会对不同职业和行业的价值观念有关。有些行业由于其社会地位的高，因而吸引了大量人才，从而形成供求失衡，导致薪资水平相对较高。
第三段：行业差距对个人带来的影响（300字）。
行业差距不仅仅是收入差距，同时还涉及到社会地位和职业选择等方面。首先，行业差距对个人收入造成了直接的影响。高收入的行业通常更容易吸引优秀的人才，而低收入的行业则会面临人才流失，难以招聘到高素质员工。其次，行业差距也会影响人们的职业选择。在选择职业时，人们往往会考虑到未来的发展潜力和收入水平。一些高薪职业往往面临竞争激烈，而一些低薪职业则可能出现人才短缺的情况。最后，行业差距也会影响到个人的社会地位和自我认同感。在社会上，一些行业的从业者享受着高社会地位，受到尊重和认可，而另一些行业的从业者则可能面临贬低和歧视。
第四段：应对行业差距的方法（300字）。
面对行业差距，个人需要积极应对，寻求提升和发展的机会。首先，个人应该提高自己的素质和技能，努力成为行业内的佼佼者。通过不断学习和提升，提高自己的竞争力。此外，个人也可以考虑转行或经营自己的事业，从而寻找到更好的职业机会。创业和自我就业能够为个人提供更大的发展空间和机会，减少受行业差距影响的程度。最重要的是，个人应该树立正确的价值观念，不盲目追求金钱和社会地位，而是注重个人的兴趣和成长。
第五段：结尾（200字）。
行业差距是社会现象，无法完全消除。然而，个人通过努力和积极应对，可以减小行业差距对个人的影响。拥有正确的价值观念、适应不同行业需求的能力以及不断提升自身的素质和技能是应对行业差距的有效方法。同时，社会也应加大对各行业的关注和支持力度，为不同行业提供更加公平的竞争机会，进一步减小行业差距。只有在社会的共同努力下，行业差距才能逐渐缩小，保证每个人都能够在自己喜欢的行业中获得公正的机会和发展。
找差距是我们日常生活中必不可少的心态和行动。它包含了一种对比和自省的方式，让我们更好地认识自己、发现自身的薄弱点，并进一步提高自我。在我的学习、工作和人际关系等各个方面，我反复实践找差距的方法，积累了许多经验与体会。
二、学习。
在学习中，找差距是我努力提高的一种效果很好的方式。首先，我会通过与同学的比较，发现自己学习中的不足之处。例如，有一次我发现同班同学普遍擅长写作，而我在写作方面的表现相对较弱，于是我主动向老师请教，并积极参与课堂上的练习和讨论。此外，我还善于总结学习成果，通过不断地回顾和总结，找到自己在学习中的不足和差距，然后制定相应的学习计划和目标。这种找差距的方法，让我在学习中获得了突破和进步。
三、工作。
在工作中，找差距同样是不可或缺的一部分。我们经常需要通过与同事和上司的交流与合作，找到自己在工作中存在的差距并加以改进。例如，我在一家科技公司工作时，我发现同事们的技术能力更加出色，于是我积极参加培训课程，提升自己的工作能力，并主动请教和交流，从同事们身上学到了很多实用的经验和技巧。此外，我还时刻保持对行业动态的关注，阅读相关的报道和文章，找到自己在行业领域的不足和差距，并通过努力补齐。这种找差距的方法，让我在工作中实现了自我价值和提升。
四、人际关系。
在人际关系中，找差距也是非常重要的一环。我们常常需要通过与他人的交流和互动，反思自己在人际交往中的不足和差距。例如，有一次我参加了一个公开演讲比赛，在比赛过程中，我发现自己的口才和表达能力相对较弱，而其他选手则表现得非常出色。于是我主动向他们请教，学习他们的演讲技巧和经验，通过不断练习和反思，逐渐提升了自己的演讲能力。此外，我还善于倾听他人的意见和建议，并虚心接受批评，对自己存在的不足进行反思和改进。这种找差距的方法，让我与他人更好地沟通和交流，建立了良好的人际关系。
五、总结。
综上所述，找差距是我们生活中一个重要的心态和行动方式。它能够帮助我们在学习中、工作中和人际关系中发现自身的差距和不足，并通过努力和改进来追求卓越。通过与同学、同事和他人的对比和交流，我们可以不断提高自己的能力和素质，实现个人的成长和发展。因此，我们在日常生活中应当保持找差距的心态，勇于面对自己的不足，不断进取，才能在竞争激烈的社会中立于不败之地，迎接更大的挑战。
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存在差距是每个人都会经历和感受到的事实。无论是在个人能力上，还是在社会地位和财富上，存在差距是不可避免的现象。然而，对于这个问题，每个人的看法和体会也是不尽相同的。在我的观察和思考中，我认为，存在差距不仅仅是一种现象，更是一种机遇和动力，使我们进步和成长。
首先，存在差距提醒我们不停地前进。当我们看到别人的成功和成就时，我们会觉得自己与他们之间有一定的差距，这激发了我们不断努力追求自我提升的欲望。人类社会一直在不停地发展，科技在不断地进步，这更加增加了差距的存在。然而，正是因为差距的存在，我们才有了追求进步和和超越自我的动力。在我自身的经历中，我曾经羡慕和嫉妒那些成绩优异的同学，但是后来我意识到，差距不是用来让我感到无助和绝望的，而是激励我变得更好的力量。通过努力学习和不断提高自己，我慢慢地缩小了与他们之间的差距，甚至超越了他们。因此，存在差距对于个人的成长是至关重要的。
其次，存在差距使人们更加团结和合作。在社会层面上，差距存在是因为不同个体的能力和机遇不同。我们每个人都有自己的优势和劣势，而这正是使我们成为一个整体的原因。在我所习得的知识和经验中，我发现那些能够适应差距并推动社会进步的团队往往是最成功的。人们的观念和技能的差异可以相互补充，而不是阻碍合作。只有通过相互合作和借鉴对方的长处，才能弥补自己的不足，促进自己和整个团队的进步。因此，存在差距也是实现共同目标的关键。
此外，存在差距引发了人们对平等和正义的思考。差距的存在可能导致社会不公和不平等。一些人因为出生条件的不同，或者其他各种原因，享受到了更多的机会和资源，而另一些人则因此受到了限制。这是一个让人深思的问题，也是社会进步和发展中的一大挑战。我相信，通过重视教育的平等和机会的公平分配，我们可以减少和消除差距带来的不公和不平等。而更重要的是，我们每个人应该意识到，每个人都应该平等地被尊重和被机会，这样才能创造一个更加美好和公正的社会。
最后，存在差距也教会了我珍惜当下的幸福。在追求进步和追求差距缩小的过程中，我们常常会忽略当下的幸福。我们总是追求更好的工作、更高的收入、更高的地位等等，而忘记了身边的一切。差距的存在提醒着我，无论目前的处境如何，我们都应该珍惜和感激自己所拥有的一切。生命中最重要的不是我们得到了多少，而是我们如何学会感恩和满足。
总之，存在差距是不可避免的，它既是一种现象，又是一种机遇和动力。差距的存在激发了我们不断进步的欲望，使我们更加团结和合作，引发了对平等和正义的思考，并教会了我们珍惜当下的幸福。通过总结经验和体会，我相信，只要我们正确看待和利用差距，我们一定能够实现个人和社会的进步与发展。
随着社会的发展，越来越多的人开始看到了社会中存在的巨大差距。其中一个最显著的差距就是明差距——指的是贫富之间的差距被显而易见地展现出来的现象。国家政府一直在为缩小明差距而倾力努力，而每个人都应该思考自己该如何做出自己的贡献。通过自己的学习和身边的观察，我深刻地意识到了明差距带来的问题，并取得了一些心得体会。
在家庭背景上，明差距表现得非常明显。有些人能够获得良好的教育和更优秀的机遇，而另外一些人却始终得不到应有的关注和机遇。家庭条件的好坏直接影响一个人的发展前景，这始终是我心中最大的担忧。每当我看到朋友或同学们因为家庭背景的原因而无法获得更好的机遇时，我心中总会有一种声音在问我：“我们能做些什么来改变这种不公平？”
教育是缩小明差距的重要方式。在国家层面上，政府已经大力推进教育的普及，但是在现实中我们还需加倍努力。我们应该向需要帮助的人们伸出援手，助他们解决学习的问题。具体而言，我们可以去偏远地区、农村地区和一些弱势群体去开展义教活动，尤其是帮助那些缺乏基础知识的学生提高自己的成绩和发展前景。因为教育能够让人们认识到自己的潜力和未来的愿景，拓宽人生的价值追求。
然而教育并不是改善所有问题的根本。有些直接或者间接导致明差距的根源还需要我们去深入挖掘和觉察。例如，不公平的社交网络、不平等的机会、不同背景的歧视等等。其中，社交条件是明差距的一个重要方面。那些拥有更多人际关系的人，往往会因此获得更多机会和资源。这是一种很不公平的现象，一些弱势人群很难通过自身努力获得更好的机会。我们应该关注这些人，给他们创造良好的社交环境，帮他们拓展人脉，增强对未来的自信。
除了教育和社交，人类的本质心理也是导致明差距的一个因素。新华社曾撰文指出，有个人认为他们需要追求尽可能多的财富以及物质享受，这一颗贪婪的心也会对明差距的出现起到一定作用。人们需要努力摆脱贪婪的内心，去关注那些处于相对较弱的社会群体，给他们更多的关爱和帮助。从本质上来说，这就是创造一个更加平等、更加和谐的社会环境。
最后，缩小明差距，应该成为每个人应尽的社会责任。在未来，我相信每一个人都可以承担一份力量，去关注和帮助那些处于困境中的人群。我们只需要做一个良好的榜样，让更多的人加入这个运动，让整个社会变得更加公正和和谐。在我的心中，这就是最值得追求的目标。
差距是存在于每一个人生活中的一种现象，无论是人与人之间还是个人与自我之间都会有些微的差别。人类是一个进化的物种，差距是人类进步的一个重要动力。我们可以通过查找差距发现我们的不足，进而知道我们的优缺点，找到提升自身的方法和途径。于是，在日常生活中，查找自己和他人的差距便成为一种重要的能力和技能。
人们往往会被自我满足感所掩盖，而忽略了自己身上的差距。其实每个人都有很多不足之处，可能是心理上的、语言上的、行为上的，而这些问题都是值得我们重视和发掘的。查找自我差距需要有一种客观的态度，深入思考自己的不足，找出自己的短板，然后想办法去弥补它们。只要发现和解决了自己的差距，就能够让自己变得更加优秀。
除了查找自我差距，查找他人差距也是一种受用无穷的方法。当我们看到别人做到了自己难以做到的事情，或者通过某种方式成功了，这时候就应该思考是什么原因决定了他们的成功。从别人身上发现差距需要一个客观的视角，需要有一个发现别人长处的态度，同时需要谨慎，不要过分强调自己身上的缺点，从而产生懈怠和抱怨。
查找差距需要的是一个准确的视角。在对自己和他人进行比较的时候，应该基于客观的标准，尽可能不要带着主观色彩，不要因为自己或别人的优点而忽略其缺点。同时，也需要多听取别人的意见，包括他人的批评和建议，有所接受并改正自己的不足，并且同时尽可能多地了解自己和他人。这需要我们有一颗平和的心态，能够接受批评和建议，并且主动地与他人沟通。
第五段：总结。
查找差距是一个可以让人进步的过程，它需要有客观、积极、谨慎的态度。在查找自我和他人的差距时，需要尽可能客观，不偏不倚；在发现差距的时候，需要有容错和改错的态度；同时，在沟通中也需要平和、谦虚和主动。只有这样，我们才能更好地发掘自我的潜力，与他人建立更好的关系，持之以恒地提升自己，成为更好的自己。