在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
爸爸、妈妈:
今天下午四点钟的时候咱楼下的赵奶扔突然病重,非常危险,急得她的孙女小燕直哭。我听到之后赶快下楼照顾赵奶奶吃药,喝水。现在赵奶奶已被送到医学院急诊室枪救,小燕爸爸还没回来,我们也不能回家,为使您们下班后放心,特意来给您们留个条子。
儿为民4月2日下午5点
树清、园梅:
为了不再打扰你们,影响你们白天的工作,我们决定“不告而辞”了。
此次来郑,给你们带来许多麻烦,真是感到不安。如有机会,定将报答。
另外,请代我们向这个房间的主人袁老师表示衷心感谢。为了我们,他特意把自己的房子让我俩休息,自己另找地方睡觉。这种高尚风格,实在感人。
现在是夜里三点钟,再有一个小时火车就要开了。我们走了,再见!
老同学振声素欣 1986年4月25日夜3时
二、怎样写好留言条
一份完整的留言条,一般包括标题、正文两个大部分。标题多用“留言条”三个字标出。有时也可以不加标题,光要正文。正文由称呼、留言内容、署名日期等组成。称呼,要和平时称呼一样。留言内容要写得清楚,具体;字迹不要潦草〔署名在正文的右下方,为保密也可只写一个字,但必须让对方知道留言者是谁。日期,有三种写法:一是写年月日时分;二是只写“即日”二字;三是写“即日下午五时”。
1、 老师读课文第一段
2、 学生根据课文内容试写留言条
二、 交流
1、 出示几份不同的留言条。
进行交流:与课文对比,有否出入(格式、内容)
2、 讨论:写留言条所要注意的事项。
三、 学写留言条(过程同上)
1、 课后练习2
2、 读题-明确要求-独立完成-集体评议-订正
四、 作业(同上)
板书设计:以实物投影代。
《写留言条》教学设计
留言条一般包括五部分的内容:标题、称呼、内容、留言人、日期。
4、留言人:即落款。在正文后下一行的右下角写。留言条是谁写的就写谁的名字就可以了。
5、日期:留言的日期。写在留言人的下方。标注留言的日期可以让信息接收人知道你的留言时间是什么时候,可以根据留言时间对应内容中的一些有时效性的事情,以免因没有及时看到留言条,而造成时间误差。
祝祥民同志:
4月10日的信,我们于今天上午收到后,就乘许昌―郑州的长途汽车,准时到您信中所写的地点等您。估计您因离不开试验室而未能到达约定地点。见留言条后,请到中原大厦401房间找我们。若今晚见不到您,我们决定于明天上午8时整去省计划生育科研所试验室找您,望等候。
敬礼!
卫向贤马洪元
1986年4月15日
下午3时于郑州汽车站
8月8日那天,我们要去上海,家里只剩爸爸一个人了。这时,我想起了我的兔兔和小鸟,平时都是阿姨喂的,我爸这个人又健忘,很可能会忘了喂,我得想个办法提醒他。
忽然,我灵机一动,有办法了!爸爸每天不会忘的事就是去qq农场摘菜,我写张留言条放在鼠标下,他看到了留言条,就不会忘了喂小兔和小鸟了。我马上去找了纸和笔,在上面写上:亲爱的爸爸,我们不在家的时候记得常去看看我的兔兔哦,别让它饿着了!你的宝贝。
爸爸回到家,坐在电脑前,看见了我的留言条,马上跑到楼上喂兔兔和鸟儿。他把饲料加地满满地,把它们喂得饱饱地。爸爸每次打电脑的时候,看见了纸条,都会笑一笑,玩了电脑后,都去看看兔兔和鸟儿。
等我们回到家,看到活蹦乱跳的兔子和鸟儿,都高兴地笑了。妈妈还夸我真聪明呢!