心得体会是对自己在学习、工作或生活中所获得的经验和感悟的总结。以下是小李在社会实践中所得到的心得体会，希望可以对大家有所启发。
为认真贯彻落实党的十八大精神，切实转变教师工作作风，加强师德师风建设，从而提高工作效率，重塑教育形象。按照《城关中心校“转作风、树师德”活动实施方案》的要求，我校召开了全体教师会议，认真学习了《八项规定》、《六项禁令》、《x市中小学教师职业道德“十要”规定》、《x市中小学教师职业道德“十禁”规定》和《城关中心校“转作风、树师德”活动实施方案》，通过学习，我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低，直接关系到国家素质教育的顺利实施，直接关系到亿万青少年的健康成长，直接关系到国家和民族的未来。当前，教师职业道德建设确实存在许多不容忽视的问题，降低了教师在人民心目中的形象，给教育事业带来了不良的影响。通过学习，我认识到必须花大力气加强教师职业道德建设，纠正行业不正之风，端正校风、教风、学风，提升师德、规范师行、造就师才、强化师能是当前摆在我们每个教师面前的一项重大的政治任务。
教育发展教师为本，教师素质师德为本。教师是落实以德治国方略、推进素质教育的实施者，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，是实现科教兴国战略的生力军。历史赋予我们教师神圣的职责。随着社会的进步和发展，教师的责任更加重大了，师德要求更加规范了，教书育人的标准更高了。加强师德建设，是改进教风带动学风的迫切需要。教师的教风直接影响着学生的学风。作为第一线教育工作者，我认识到自身所担负的重任和有待改进的地方还有许多。因此重塑自我，是做一名优秀的人民教师之必须。
通过此次活动，使我更加我明确了今后工作的努力方向：
第一、在不断提高业务素质的同时，应该关心国家和民族的命运，拥护党的改革开放政策，忠诚党的教育事业，严谨治学，教书育人，甘于奉献。
第二、关心学生的思想道德、身体心理等状况，言行谨慎，在课堂或公共场所不讲一些不利于学生身心建康成长的言论或观点。
第三，心态平和，在学校要顾全大局、团结协作，乐于奉献，积极而且高质量完成份内份外的工作。积极调整心态，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。
第四，要自信、自爱、自尊。自信的教师才能教出自信的学生。一个自信的教师能教给学生去挑战更多的“不可能”，最大限度地发挥学生的潜能；自爱的教师对生活充满热情，得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围人的关心、对工作的投入都是最能给学生以模仿的榜样、都是最能感染影响学生的活教材；自尊的教师从不贬低自己的职业，即使受了委屈也不会一味地抱怨。廉洁从教，维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。
第五，要真正地热爱自己的学生，充分尊重他们，关心他们的感受和发展，关心我们的教育会给学生的未来带去些什么。更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。作为一个好教师至少要教会学生三样东西：开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处事的原则。
在知识和技术飞速发展的今天，我们每一个教师要面临落伍的危险。如果我们不经常地处于学习状态，我们的知识结构就会落伍，我们的教育教学方法就会老化，我们就会不适应时代发展的需要。所以，无论是思想素质，还是业务能力，都必须“边学边干、边干边学、终身学习、不断创新”，要紧跟时代发展的步伐。我会把这次“转作风，树形象教育活动“作为提升自我的契机，加强学习，认真查摆，努力提高，让自己的教育教学有一个新的突破。
为深入贯彻全面从严治警要求，进一步加强队伍纪律作风建设，x人民警察训练基地紧密联系新形势下民警思想、工作、生活实际，组织开展了“强党性、转作风、比作为、树形象”教育整顿活动。坚持问题导向、全员动员部署、深入查摆整改、严抓纪律作风，全体民警职工的精神面貌发生了明显变化。遵纪守规、担当干事、团结奋进、开拓创新的良好氛围日益浓厚，教育整顿活动取得显著成效，为圆满完成各项教育训练工作提供了坚强的纪律作风保障。
高度重视抓好组织谋划。
训练基地党委对开展纪律作风教育整顿高度重视，多次召开党委会、主任办公会进行专题研究，成立领导小组、制订工作方案、细化工作措施、量化目标要求，并召开教育整顿暨开展遵规守纪“回头看”活动全体人员会议，对深入开展好教育整顿活动进行动员部署，组织全员手写承诺书，对遵守政治、业务纪律、廉洁自律等方面作出承诺，确保教育整顿活动不走过场、抓出成效。
为切实抓住领导干部这个“关键少数”，组织签订党风廉政建设目标责任书，签署队伍主管责任、监督责任清单，明确队伍监督管理职责任务，进一步强化责任意识、担当意识。创新用经营家庭的理念来带队伍、用非权力因素和人格魅力来引领队伍的管理新理念，引导领导干部自我加压、从严整改，带头学习交流、带头听取意见、带头查摆问题、带头整改落实，营造了领导带头、全警参与的良好活动氛围。
从政工、纪检部门抽调骨干民警成立督导工作组，落实工作职责，明确了督导检查的重点内容，细化了任务标准，按照真实有效、客观公正的原则，对各处室开展教育整顿情况进行全面督导检查，确保了活动深入开展，各项工作措施全面落实。
对症下药抓好整改落实。
为深入推进“两学一做”学习教育，基地组织全体人员深入学习各项法律法规和纪律规定，组织观看《警钟》《永远在路上》等系列警示教育片，教育民警牢固树立“四个意识”，严守纪律规矩，切实将核心意识、看齐意识体现到为基地发展出谋划策、为基地荣誉团结协作上来。结合工作和队伍实际，围绕理想信念、纪律作风、履行职责、内部管理等方面，有针对性地制订整改方案和工作配档表，逐条进行对照检查，逐人建立整改台账、明确措施和时间节点，认真撰写书面对照检查材料。
给合“两学一做”学习教育民主生活会，组织全员深入开展对照检查和表态发言，开展批评和自我批评。严格执行x市公安局《关于规范请销假制度严肃有关纪律的通知》和考勤签到制度，对遵守日常工作纪律情况进行常态化督导检查，认真梳理建立台账，完善请销假手续，对发现的问题按照问题性质分别提出整改落实措施，为严肃纪律、严抓队伍提供依据，充分发挥纪律震慑作用。
结合实际推进训练工作。
坚持以提升纪律作风的实际行动推动各项工作、以教育训练成果检验队伍建设的成效，把教育整顿活动与训练工作紧密结合，收到了统筹兼顾、相互促进的良好效果。深化“基地大发展、我该怎么办”大讨论活动，设立意见箱开诚纳谏，全体教职员工积极建言献策，经过梳理汇总、党委研究，形成可操作性的规章制度、整改措施，提升了教职工参与基地管理的认同感和荣誉感。
破解基地发展难题，完成了基地立项变更工作，挂图作战，倒排工期，对基地教室、食堂、宿舍、训练馆进行升级改造，有效破解了承载力不足的困境。坚持党委顶层设计与处室首创相结合，完善制定《训练基地规章制度汇编》，内容涵盖49项规章制度，充分发挥用制度管权、管人、管事的作用。坚持一切为了实战的培训导向，推进教学改革工作，围绕全省新警班、军转班、主官大轮训班和全市公安局长会议部署的教学任务，成立了课题研发、情报信息、教学保障、考试评定4大中心，推出了一批紧贴实战的精品课程，配合政治部建成兼职教官库。推动教员向实战融入，先期12名教官已到派出所挂职锻炼。建立“听课评教”机制，采取专家评课、学员评测等办法，营造了“要我讲”为“我要讲”的良性竞争格局。
为巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，xx局在节后开展“践行‘三严三实’转作风树形象主题活动”，全力推动机构编制队伍内强素质，外树形象，适应新形势，把握新常态。
会议首先由xx局党组书记、局长、专题教育活动领导小组组长陈xx同志作动员讲话，要求干部职工要充分认识深入开展此次专题教育的重大意义，坚决把思想认识和行动统一到市委的部署要求上来；要把深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育作为当前一项重大而紧迫的政治任务，树立高度的政治责任感和强烈的大局意识，切实加强领导，统筹推进落实，强化督促检查，注重宣传引导，确保取得实效。
市委26督导组领导在讲话中指出：要充分借鉴运用党的群众路线教育实践活动成果，查找问题、听取意见，开展严肃的自查自纠；要准确把握专题教育的重点内容和关键环节，确保专题教育规范有序推进，取得实效。
我们在开展”三严三实“主题教育中，每一位党员干部要从思想上认识以下三点:。
1、“三严三实”，是习关于党的建设的又一重要思想，是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求，针对性、指导性兼具，各级领导干部必须深刻领会，自觉实践。“三严三实”的这一新颖提法让人记忆尤甚。这是习在参加x代表团审议时指出的，要求各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。
2、“三严三实”互为关联，是一个统一而严密的整体。严以修身是前提，也是年轻干部需要做到的关键，只有从思想上坚定立场，树立正确的人生观和价值观，才能坚决的抵御不良思想的侵害，才能做到行为上严格要求自己，不受到“四风”侵扰。严于律己是保证，除去在思想上重视，在行为上落实也必不可少，要慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，方能今后做到为政清廉。严以用权是核心，做好严以修身，严以律己，才能坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。
3、“三严”是“三实”的动力和具体体现。指出，老实做人、做老实人，这与三严三实的要求不谋而合。官德的高低，体现在是否做老实人、说老实话、干老实事。在谋事、创业、做人上，我们坚持做“实”，既是一种高尚的人生态度，更是一种严谨的道德实践。只有在“三严”的基础上严格落实了“三实”，才能将作风建设真正落到实处。
所以我们在开展”三严三实"主题教育中，每一位党员干部行动上争取做到以下三点:。
一是深化学习教育，落实知行合一。该办制定主题活动实施方案，采取持续深入学讲话、学党章、学党史；主任讲党课、骨干讲传统、科员讲体会的方式，进一步深化对机构编制队伍“三严三实”的教育，引导党员干部崇尚实干，本分做人，踏实做事，做到知行合一、言行一致、表里如一。
二是强化政治担当，坚守基本底线。该办组织开展“公道正派、敢于担当”、“守纪律、重程序”交流研讨，强化干部队伍破解难题、迎难而上，抵制不正之风，敢于担当的品格，提升应对机构编制工作新常态的改革决心和严守机构编制纪律的红线意识。
三是提升专业能力，坚持从严治办。该办深入开展“比学习，看素养；比业绩，看技能；比实干，看成效；比效率，看作风；比纪律，看信念；比奉献，看品德”六比六看活动，强化专业技能传帮带，锤炼业务“多面手”，充分发扬“安专迷”和“人梯”精神，把严的标准、严的纪律、严的要求贯穿到办机关自身建设的全过程。
在开展群众路线教育实践活动中，我们要深刻领会关于“三严三实”的重要思想，从工作生活的点点滴滴、方方面面对照检查、提升自己，涤荡歪风邪气，树立昂扬正气。要严于律己，努力提升自己，做小事做起，从当下做起，努力成为一个为民、务实、清廉的好干部。
关于开展学党章、守纪律、转作风、树形象教育活动的市委决定用三个月时间在党政机关事业单位干部中开展学党章、守纪律、转作风、树形象为主题的作风教育活动。使自己在思想上、政治上、道德上有了进一步的认识和提高，下面谈谈体会。
1、加强学习，立足本职工作。此次教育活动，学习是必不可少的，在学习的过程中，通过不断的学习改进学风，使自己的理论水平有了明显的提高，特别是学习了八荣八耻的论述后，更加明确了马克思主义科学的世界观、人生观、价值观的真正含义，坚定了理想信念。有了理想信念，才有了精神支柱，才能统一思想、团结一致、立足本职、克己奉公。
2、转变作风，遵守职业道德。在教育活动中，每个人都肩负着重大而光荣的责任。因此，必须充分认识自己所从事的职业在社会中的地位和作用，树立正确的职业思想、职业责任和职业纪律等观念，努力学习掌握一流的职业技能，遵守职业道德规范，在本职岗位上争创一流业绩。
3、提高职业能力，争创一流成绩。在开展作风建设教育活动中，市委明确提出要抓一个素质，提高四个能力，打造一个形象，牢记两个务必，处理好四个关系。四个能力是指领导的管理能力、分析解决问题的能力、协调组织能力和自知之明的自律能力。对一般工作人员来说，要提高自己的职业能力。在加快推进社会主义现代化建设，全面建设小康社会的新的发展阶段，作为单位的一员，首要职责就是立足本职工作，争创一流成绩。决不能空泛论论、无所作为，不要把作风教育活动停留在口头上，而是要以人民群众的利益为重，做好本职工作，让成绩说话。
关于开展学党章、守纪律、转作风、树形象教育活动的市委决定用三个月时间在党政机关事业单位干部中开展学党章、守纪律、转作风、树形象为主题的作风教育活动。使自己在思想上、政治上、道德上有了进一步的认识和提高，下面谈谈体会。
1、加强学习，立足本职工作。此次教育活动，学习是必不可少的，在学习的过程中，通过不断的学习改进学风，使自己的理论水平有了明显的提高，特别是学习了八荣八耻的论述后，更加明确了马克思主义科学的世界观、人生观、价值观的真正含义，坚定了理想信念。有了理想信念，才有了精神支柱，才能统一思想、团结一致、立足本职、克己奉公。
2、转变作风，遵守职业道德。在教育活动中，每个人都肩负着重大而光荣的责任。因此，必须充分认识自己所从事的职业在社会中的地位和作用，树立正确的职业思想、职业责任和职业纪律等观念，努力学习掌握一流的职业技能，遵守职业道德规范，在本职岗位上争创一流业绩。
3、提高职业能力，争创一流成绩。在开展作风建设教育活动中，市委明确提出要抓一个素质，提高四个能力，打造一个形象，牢记两个务必，处理好四个关系。四个能力是指领导的管理能力、分析解决问题的能力、协调组织能力和自知之明的自律能力。对一般工作人员来说，要提高自己的职业能力。在加快推进社会主义现代化建设，全面建设小康社会的新的发展阶段，作为单位的一员，首要职责就是立足本职工作，争创一流成绩。决不能空泛论论、无所作为，不要把作风教育活动停留在口头上，而是要以人民群众的利益为重，做好本职工作，让成绩说话。
为了应对新形势下所遇到的问题，我党在十八大上修改了党章。加强社会主义核心价值体系建设，发展社会主义先进文化，是新党章对教育工作提出的新要求。学校领导干部及各位教师也必须认真学习领会新党章，不断地提高自身素质，增强应对和驾驭复杂局面的能力，在教育岗位上创优争先。我们必须‚转作风、强素质、树形象‛，这要求我们必须强化以下三个方面的素质：
一强政治素质。强化政治素质就是要强化学校领导及教师在履行教育职责时所应具有的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论水平，认真实践‚三个代表‛重要思想。努力站在马克思主义的立场，使用马克思主义的方法去分析和解决问题。坚持讲学习、讲政治、讲正气，有较强的政治敏锐性和政治辨别力。能经得起各种风浪的考验，能把党的方针政策同本地区本学校的教育工作实际相结合，会办实事、能求实效，以良好的政治氛围为教育工作提供良好的环境，真正做到教书育人，为人师表。强政治素质要强化三种意识：
（一）创新意识。要摒弃因循守旧，按部就班的思想，在工作中能正确分析教育工作的新特点、新要求，从而创新工作思路、工作方法，不断拓展工作新途径。
（二）责任意识。这种责任意识既要有按照总体工作部署完成工作目标的责任心，又要有对党负责、对社会负责、对学生负责，对教育事业负责，敢于承认错误，敢于承担责任的勇气。
（三）大局意识。领导干部之间要加强协作配合力度，牢固树立‚上下一盘棋‛的观念，切实做到‚分工不分家‛。同时，要树立以‚服务教育、办人民满意的教育‛为中心，‚一切围绕‘中心’干，一切围绕‘中心’转‛的观念。
二强道德素质。‚有德有才是正品，有德无才是次品，无德无才是废品，无德有才是危险品‛。对于教师这一育人职业来说，道德素质显得尤为重要。具体来说，强道德素质就是培养学校领导及教师的四种精神：
（一）培养教师对党和国家忠诚，为了国家尊严和人民利益勇于献身的精神；
（四）培养学校领导及教师敬岗爱业的品质，对教育中遇到的的问题，敢于认真及时地查处，决不拖着不办，捂着不查，要努力办学，办好学；同时还要学校领导干部及各位教师严于律己、为人表率，不信口雌黄的道德修养，做到要求别人做到的自己先做到，要求别人不能做的自己坚决不做，做勤政廉洁的表率，用领导干部及教师特有的人格力量，感化人、教育人、激励人。
三强能力素质。‚工欲善其事，必先利其器；士欲宣其义，必先读其书‛。教师要有发现学生的眼力，更要有解决学生学习困难的能力，努力提高自身的工作能力，提高本学校的教育水平。这就要求我们的教师要有科学合理的知识结构和较强的业务能力。
（一）要开拓创新，提高业务理论水平和综合素质。
加强学习，增强对本学科知识的掌握理解是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习，提高自己的业务理论水平才能做到在思想上知识上跟上新形势的发展。
首先，要不断地加强业务学习，努力拓展自身知识。加强业务学习是自身业务发展的需要。当前世界发展变化巨大，可谓是日新月异,我们所要教授的知识也必须与时俱进，用新知识更新旧知识，用心眼光替代旧眼光。只有不断地去学习，才能获得这些新知识，获得了新知识，理解掌握之后才能传授给学生，让教学满足社会发展需要，培养社会所需要的人才。
其次，我们必须加强自身的教学技能。现如今，教学工作越来越趋于复杂化,教育工作中会遇到各种新问题。这就要求我们必须在工作中引进新理论，新方法。一方面要确立学生在教学过程中的主体地位，又不能忽略教师的主导地位。用先进的教学理论在教学中引导学生自主学习，才能适应当前的教育需要。
如果没有一支高素质的教师队伍,没有精良的业务水平,想要为社会培养合格的人才是很难达到要求的。所以,新时期对教师的要求越来越高，标准越来越严,我们必须要注重学习。学校领导干部必须认真学习政治理论、经济知识、法律知识、业务知识。在学习方法上，教师不但要积极参加教育局以及学校组织的集中理论业务学习，同时要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来，力求学深、学透、弄懂、弄通，做到理论联系实际，切实提高自身素质。
（二）要不断进取，强化工作中的责任意识和服务意识。
全心全意为人民服务是我们党的宗旨,是对每一个党员的必然要求,也是作风建设要达到的目的之一。作为教育事业工作者，我们要不断加强党性修养,加强党性锻炼,工作中要做到踏踏实实、认真负责、精益求精，要以高度的责任感做好工作，真正做到教育让人民满意。对每一堂课，都要认真对待，体现人文关怀。学会先换位思考，站在学生的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想；规范自己的言行，在和学生交往、沟通时，一定要做到热情真挚、耐心细致、态度温和，耐心解答他们提出的问题，全心全意地帮助他们解决所遇到的困难，切实转变那种呆板教学模式，满腔热情地为教育事业服务，贴近学生，脚踏实地做好自己的本职工作。
（三）从我做起、从小事做起，树立良好的个人形象。
作为教育工作人员，要摆正自己的位置，说话做事要三思而后行，对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌投入到现实工作与生活中。从现在做起，从小事做起，不以善小而不为,不以恶小而为之,注意自己的一言一行，始终保持政治上的清醒，始终牢记责任使命，爱岗敬业，树立良好的教师形象，教书育人，为人师表，决不给教师这一光辉形象抹黑。
通过‚转作风、强素质、树形象‛活动，让我校领导干部及各位教师明确了自身的责任，提高了对自身的要求，发现了自身的不足，找出了今后工作努力的方向：领导干部将加强对学校的管理，改善教育环境，为教学工作提供有力的保障；各位教师决心在以后的工作中勇于改正自己存在的问题，真抓实干，努力提高自身的综合素质，增强业务能力，做好本职工作，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
相信在我校上下一心、团结一致的努力下，定能够提高我校教学水平，为社会培养更多德才兼备的人才，办好让人民满意的教育。
2013.3.28。
过去，我国营商环境存在许多问题，企业经营困难，市场竞争不公平，政府服务不到位等等。随着营商环境改革的深入，一系列新的政策和措施相继出台，营商转作风树形象成为了当下的重要主题。在实践中，我深刻认识到，只有转变企业作风，树立良好的企业形象，才能更好地适应市场发展的需求，进一步提升企业竞争力。
第二段：转变企业作风的重要性。
企业作风是企业内部管理和文化建设的重要内容，也是影响企业形象的关键因素。过去的企业作风普遍存在拖拉、敷衍、不负责任等问题，给外界留下了深刻的负面印象。只有转变企业作风，树立勤奋、高效、诚信的形象，才能建立起一个能够赢得顾客信任的企业品牌。
第三段：树立良好的企业形象。
树立良好的企业形象是企业管理的核心任务之一。良好的企业形象能够提高企业市场的竞争力，为企业带来更多的商机。建立企业形象的有效途径包括加强对企业员工的培训和教育，抓好企业文化建设，积极参与社会公益事业等。同时，在与客户建立良好的合作关系中，及时解决客户遇到的问题，不断提升客户满意度，也是树立良好企业形象的重要方面。
第四段：转变政府作风的必要性。
政府作风直接关系到政府权力行使效果和市场经济秩序的规范。过去，政府部门普遍存在效率低下、服务不到位等问题，给企业经营带来了诸多困难。政府需要转变作风，更加注重民生，提高服务质量，加强与企业的沟通与合作，为企业提供更好的政策支持和服务环境。
第五段：总结。
通过对营商转作风树形象的实践和体会，我深刻认识到了转变企业作风和政府作风的重要性。只有以市场为导向，坚持诚信经营，提高效率，服务至上，才能树立良好的企业形象和政府形象，推动我国营商环境改革向更高水平迈进。我相信，在各方共同努力下，我国的营商环境将会变得更加优秀，吸引更多的企业和投资。
一、提高自身素质，必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。加强自身理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高自身素质，增强为人民服务的本领，做好本职工作、争创一流业绩；增强做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓贯彻落实上，释放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壮志和责任感，用最大的努力去认真做好工作。
二、提高工作水平。要做到平时工作做得到位。不管你在哪个岗位，不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”，随时随地能成为群众的榜样，敢于说出“向我看齐”的口号，切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。还要做到关键时刻站得出来。在工作的中遇到问题，遇到困难，必须敢于迎难而上，在急难险重任务面前，能够挺身而出；在生死危难关头，能够豁得出去。总之在工作中要树立良好的形象，提高工作效率，把群众最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落实。
三、要严明纪律，俗话说：没有规距不成方圆，作为工作人员，纪律严明我觉得十分重要，首先，我们每个人要特别严格要求自己，遵守规章制度，准时上下班、规范着装，上班时间不做与工作无关的事情，特别是电子游戏、看电影、上网一定要杜绝。其次，要提高执行力，执行力是一个组织根本，体现一个组织的管理水平，有执行力的组织才有战斗力、凝聚力。
一个人的力量是微薄的，但如果每个人都这样做的话，他将意味着一个机关的效率提升了，如果每个机关的作风提升了那就意味着整个国家机构的作风提升了。道理就如此简单。没有转变不了的作风，就没有提升不了的效率。如果整个环境都风清气正了，我相信那些不以为然无所事事的人也就无所遁形。作为整个活动的践行者，只有从自身做起，努力提高自身的业务素质，才能谈得上真正的把教育落到实处。“强责任、转作风、严纪律、提效能”活动不是阶段性的活动，他是一项长久的活动，是我们机关服务更好的服务于群众的保证。我们每个人只有把它坚持下来，从自身做起长此以往。才能够把党的事业越做越强，咱们政府的形象也会越来越高大。政府的公信力才会越来越强。
随着经济社会的发展和变化，新的形势对煤炭工作提出了新的、更高的要求，因此，作为奋斗在煤炭行业的一份子必须不断的提高自身素质，增强应对和驾驭复杂局面的能力和水平。本人认为应从四个方面来加强。
实事的中心，一切围绕“中心”干，一切围绕“中心”转的观念。
二加强道德素质。“有德有才是正品，有德无才是次品，无德无才是废品，无德有才是危险品”。这句顺口溜足以说明道德素质的重要性。加强道德素质具体说就是培养煤炭行业干部的四种精神：一是培养干部对党和国家忠诚，为了国家的尊严和人民的利益勇于献身精神；二是培养干部对事业的精诚，对从事的工作有着执著的追求，干一行、爱一行、专一行的敬业精神；三是培养干部不为权势所吓，不为人情所累的高风亮节，敢于同一切违法乱纪、危害职工利益行为作斗争的“包公”精神；四是培养干部疾恶如仇的品质，对群众检举揭发的问题，敢于认真、及时地查处，决不拖着不办，捂着不查，有打包不平的“济公”精神；同时还要培养党员干部严以律己、为人表率，不信口雌黄的道德修养，做到要求别人做到的首先自己做到，要求别人不能做的自己坚决不做，做勤政、廉洁的表率，用干部特有的人格力量，感化人、教育人、激励人。
贴近群众，脚踏实地做好自己的本职工作。
（三）从我做起、从小事做起，树立良好的个人形象。作为党员干部，要摆正自己的位置，说话做事要三思而后行，对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌投入到现实工作与生活中。从现在做起，从小事做起，不以善小而不为,不以恶小而为之,注意自己的一言一行，始终保持政治上的清醒，始终牢记责任使命，爱岗敬业，树立良好的个人形象。
四是抓督查力度，促进制度落实。加大对制度落实情况的督查，了解苗头倾向，予以警告。发现违规问题严格按有关制度的扣分标准和罚款规定进行处理，有效地遏制了违规违纪问题的发生。抓考勤、会议纪律和卫生制度等，加强办公秩序管理。坚持“小纪律大作风”理念，从严要求，从严管理，严查迟到早退、脱岗串岗行为，严查工作期间任何形式的娱乐行为，坚持天天查、不定时地查，强化机关科室纪律观念，确保工作秩序井然。
总之，通过对“转作风、强素质、树形象”活动的学习，让我看到了自身的不足，找出今后工作努力的方向，决心在以后的工作中勇于改正自己存在的问题，真抓实干，努力提高自身的综合素质，做好本职工作，争取在自己的岗位上创造好的业绩。
为巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，xx局在节后开展“践行‘三严三实’转作风树形象主题活动”，全力推动机构编制队伍内强素质，外树形象，适应新形势，把握新常态。
会议首先由xx局党组书记、局长、专题教育活动领导小组组长陈xx同志作动员讲话，要求干部职工要充分认识深入开展此次专题教育的重大意义，坚决把思想认识和行动统一到市委的部署要求上来;要把深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育作为当前一项重大而紧迫的政治任务，树立高度的政治责任感和强烈的大局意识，切实加强领导，统筹推进落实，强化督促检查，注重宣传引导，确保取得实效。
市委26督导组领导在讲话中指出：要充分借鉴运用党的群众路线教育实践活动成果，查找问题、听取意见，开展严肃的自查自纠;要准确把握专题教育的重点内容和关键环节，确保专题教育规范有序推进，取得实效。
我们在开展"三严三实"主题教育活动中,每一位党员干部要从思想上认识以下三点:。
1、“三严三实”,是习总书记关于党的建设的又一重要思想,是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求,针对性、指导性兼具,各级领导干部必须深刻领会,自觉实践。“三严三实”的这一新颖提法让人记忆尤甚。这是习总书记在参加安徽代表团审议时指出的,要求各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。
2、“三严三实”互为关联,是一个统一而严密的整体。严以修身是前提，也是年轻干部需要做到的关键，只有从思想上坚定立场，树立正确的人生观和价值观，才能坚决的抵御不良思想的侵害，才能做到行为上严格要求自己，不受到“四风”侵扰。严于律己是保证，除去在思想上重视，在行为上落实也必不可少，要慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，方能今后做到为政清廉。严以用权是核心，做好严以修身，严以律己，才能坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。
3、“三严”是“三实”的动力和具体体现。习总书记指出,老实做人、做老实人，这与三严三实的要求不谋而合。官德的高低，体现在是否做老实人、说老实话、干老实事。在谋事、创业、做人上,我们坚持做“实”,既是一种高尚的人生态度,更是一种严谨的道德实践。只有在“三严”的基础上严格落实了“三实”，才能将作风建设真正落到实处。
所以我们在开展"三严三实"主题教育活动中,每一位党员干部行动上争取做到以下三点:。
一是深化学习教育，落实知行合一。该办制定主题活动实施方案，采取持续深入学讲话、学党章、学党史;主任讲党课、骨干讲传统、科员讲体会的方式，进一步深化对机构编制队伍“三严三实”的教育，引导党员干部崇尚实干，本分做人，踏实做事，做到知行合一、言行一致、表里如一。
二是强化政治担当，坚守基本底线。该办组织开展“公道正派、敢于担当”、“守纪律、重程序”交流研讨，强化干部队伍破解难题、迎难而上，抵制不正之风，敢于担当的品格，提升应对机构编制工作新常态的改革决心和严守机构编制纪律的红线意识。
三是提升专业能力，坚持从严治办。该办深入开展“比学习，看素养;比业绩，看技能;比实干，看成效;比效率，看作风;比纪律，看信念;比奉献，看品德”六比六看活动，强化专业技能传帮带，锤炼业务“多面手”，充分发扬“安专迷”和“人梯”精神，把严的标准、严的纪律、严的要求贯穿到办机关自身建设的全过程。
在开展群众路线教育实践活动中,我们要深刻领会总书记关于“三严三实”的重要思想,从工作生活的点点滴滴、方方面面对照检查、提升自己，涤荡歪风邪气,树立昂扬正气。要严于律己，努力提升自己，做小事做起，从当下做起，努力成为一个为民、务实、清廉的好干部。
为了进一步提高干部队伍的整体素质，切实解决干部思想作风中存在的突出问题，按照县委的统一安排，我局决定在全局干部中开展一次思想作风集中整顿。通过前一阶段的认真学习，本人就此次干部思想作风集中整顿有以下几点体会和认识：
通过第一阶段的学习，自己充分认识到，必须彻底转变以前一些不正确的观念，增强服务意识和干部的责任意识，对基层群众，我们要真心诚意地对待他们，时时、事事、处处都要首先换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想；熟记和使用局机关服务的语言规范，牢记禁忌语言，模范遵守局机关的各项规章制度，在与群众交往、沟通时，一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和，耐心解答他们提出的问题，全心全意地帮助他们解决所遇到的困难，切实转变那种政府机关门难进、脸难看、事难办的“三难”的衙门作风，满腔热情地为基层群众服好务，为林业建设的发展事业尽心尽力、尽职尽责；要解放思想，开拓创新，勤奋学习，熟悉和掌握好有关法律、政策、法规，切实转变观念，转变作风，不断提高服务质量、办事效率和服务水平。
其次，我们每一位干部都应从现在做起、从我做起、从小事做起，对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌为我县的发展添砖加瓦！我们始终要牢记理想信念，保持政治上的清醒；始终牢记责任使命，大力推动科学发展；始终牢记党的宗旨，认真落实两个面向；始终牢记党员形象，不断加强党性修养；始终牢记党纪国法，爱岗敬业干净干事。
第三，对于本次思想作风整顿，我认为是必要的，它对我们完成今年的各项工作，进一步树立良好形象，提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中，我们一定克服自身存在的问题，认真做到：
一是加强学习，提高整体素质。加强学习，努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展；在行动上符合工作的规范；在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。因此我们要认真学习工作相关的法律法规和党中央、国务院的有关农村政策、方针，提高自身的业务素质和工作能力。同时在学习中要摆正工作与学习的关系，坚持学习制度，保证学习时间，注重学习效果。力求学深、学透、弄懂、弄通，做到理论联系实际。
二是牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻把自己放在人民公仆的位置上，对来访群众要热情接待，耐心询问，做好记录，及时处理群众反映的问题，把群众的事情当成自己的事情，从根本上杜绝“门难进、脸难看、事难办”的现象。
“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动开展以来，我局为确保教育实践活动切实取得成效，学习上求“深”、求“活、”求“严”、求“实”，同时注重“四结合”。
学习方法求“活”。我局将个人学习和集体学习相结合，将学习指定书目与邀请专家授课、网上本网学习结合起来，不断提高学习过程中主动思考的能力。
学习制度求“严”。我局严格落实学习制度，坚持会前考勤，当天缺席者，要主动补课。
学习效果求“实”。我局为每名党员干部发了专门的学习笔记本，并整理印发了《学习资料汇编》30本，要求每名党员干部学习有笔记、学后撰写心得体会，在求实求效上下功夫。
我局同时提出，与完成当前我局工作任务相结合，要求党员干部把学习与抓好基础设施建设等工作任务结合起来，用活动促进工作，用工作成绩检验活动实效；与建设学习型机关相结合，以集中教育实践活动理论学习贯彻为主线，开设生态文明“大讲堂”，将活动融入到建设学习型机关中；与党员干部思想教育结合起来，从根本上转变部分党员干部存在的责任不强、能力不足、作风不实、纪律不严等问题，树立勇于担当、能干善做、务求实效、敢于争先的形象；与党风廉政教育结合起来，通过活动在全局大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约之风，严格落实“八项规定”。
总之，树正气转作风促发展集中教育实践活动的开展，极大地改变了我们的价值观和世界观，提高了我们共产党员的思想觉悟，保证了我们在今后的工作中，更加高效地开展工作，更加廉政的服务于人民群众。树正气转作风促发展集中教育实践活动是我们思想教育的及时雨！
一、存在的主要问题。
1、学习方面。
2、文明服务表面化、形式化的问题仍然存在。
主要表现为未能广泛深入地加强全心全意为人民服务宗旨认识教育，建立健全各项规章制度，尤其是在抓好各项文明服务规章制度的落实上缺乏坚持不懈的韧劲和认真细致的作风。总是等到上级有布置才匆匆忙忙去组织开展活动。因而表现为：表面文章多，实际内容少；短期行为多，长效措施少；工作被动，效果较差。
产生这些问题的主要原因主要是：
（一）放松了政治理论学习。理论是学习的先导。只有理论上的清醒，才能做到政治上的坚定，行动上的坚决。反思自己，偏重于文化知识、业务知识和法律知识的学习，对政治理论学习有所放松，对学习马克思主义、*思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本路线不系统、不全面、不扎实，满足于现状，自认为自己现有的理论知识，在现在的岗位上也够用了。长期以往，潜移默化，导致了对共产主义理想信念的弱化。深思细想，危害严重。
（二）自我要求有所放松。忽视了自我约束、自我监督自我提高。工作有时凭经验，按部就班，忽视了自我的进一步完善和提高，不能紧紧跟上时代发展的需要。降低了自我要求，在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求，尤其在工作作风上有时不够严谨细致，工作责任心不强，总认为不出大问题就行了。
（三）工作标准有所降低。由于思想进取认识淡化，工作标准也随之降低，有时在工作中有瞻前顾后、患得患失、得过且过。进取精神不强，满足于维持现状，缺乏钻研精神。对新形势下政治思想工作出现的新情况、新问题研究不够，使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求，影响了工作的质量和效率。随着转变干部作风，加强机关行政效能建设活动的不断深入，通过对照检查、剖析，使我更加清醒地认识到自己存在的问题和不足，也更加增强了我改正问题、提高自己思想素质的信心和决心，在今后的工作中，我将认真贯彻落实上级领导的讲话精神，进一步提高自己的工作效率和服务质量，实现自身整体素质的新提升。
好的作风、好的形象，是做好工作的重要保障，是一个单位凝聚力，是一个单位凝聚力、向心力的外在表现，是群众信任的基础，近一个月中，我们学习了胡书记“严纪律、正作风、强素质、树形象”的会议精神，重温了“中央八项规定，六条禁令”、《教师法》、《教育法》和《六要、十禁止》等内容，近一个月的学习，使我再次思考着教师这一工作的灵魂。
作为一名教师，首先在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、热爱本职工作。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和优良个性的培养，不用学习成绩作为标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。
其次“为人师表”成为新时期师风师德建设的重点和基础，教师要重视教育法规的学习，具有依法执教认识，以及对违法违规行为的辨识力，教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标，还要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。
另外，师德最外在的体现：以身作则、为人师表。教师在教书育人中，除了言传，更要身教，要用自己的示范行为来教育学生，这就是为人师表。从一定角度上看，为人师表主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通；要求学生崇尚的行为，自己应当行之；要求学生反对的行为，自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正，不令而行”否则，“虽令不从。”所以，每一位教师都应从自身做起，真正为学生树立一个模范的榜样，推动学生全面发展。
一、存在的主要问题。
1、学习方面。
2、文明服务表面化、形式化的问题仍然存在。
主要表现为未能广泛深入地加强全心全意为人民服务宗旨认识教育，建立健全各项规章制度，尤其是在抓好各项文明服务规章制度的落实上缺乏坚持不懈的韧劲和认真细致的作风。总是等到上级有布置才匆匆忙忙去组织开展活动。因而表现为：表面文章多，实际内容少；短期行为多，长效措施少；工作被动，效果较差。
产生这些问题的主要原因主要是：
（一）放松了政治理论学习。理论是学习的先导。只有理论上的清醒，才能做到政治上的坚定，行动上的坚决。反思自己，偏重于文化知识、业务知识和法律知识的学习，对政治理论学习有所放松，对学习马克思主义、*思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本路线不系统、不全面、不扎实，满足于现状，自认为自己现有的理论知识，在现在的岗位上也够用了。长期以往，潜移默化，导致了对共产主义理想信念的弱化。深思细想，危害严重。
（二）自我要求有所放松。忽视了自我约束、自我监督自我提高。工作有时凭经验，按部就班，忽视了自我的进一步完善和提高，不能紧紧跟上时代发展的需要。降低了自我要求，在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求，尤其在工作作风上有时不够严谨细致，工作责任心不强，总认为不出大问题就行了。
（三）工作标准有所降低。由于思想进取认识淡化，工作标准也随之降低，有时在工作中有瞻前顾后、患得患失、得过且过。进取精神不强，满足于维持现状，缺乏钻研精神。对新形势下政治思想工作出现的新情况、新问题研究不够，使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求，影响了工作的质量和效率。随着转变干部作风，加强机关行政效能建设活动的不断深入，通过对照检查、剖析，使我更加清醒地认识到自己存在的问题和不足，也更加增强了我改正问题、提高自己思想素质的信心和决心，在今后的工作中，我将认真贯彻落实上级领导的讲话精神，进一步提高自己的工作效率和服务质量，实现自身整体素质的新提升。
好的作风、好的形象，是做好工作的重要保障，是一个单位凝聚力，是一个单位凝聚力、向心力的外在表现，是群众信任的基础，近一个月中，我们学习了胡书记“严纪律、正作风、强素质、树形象”的会议精神，重温了“中央八项规定，六条禁令”、《教师法》、《教育法》和《六要、十禁止》等内容，近一个月的学习，使我再次思考着教师这一工作的灵魂。
作为一名教师，首先在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、热爱本职工作。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和优良个性的培养，不用学习成绩作为标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。
其次“为人师表”成为新时期师风师德建设的重点和基础，教师要重视教育法规的学习，具有依法执教认识，以及对违法违规行为的辨识力，教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标，还要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。
另外，师德最外在的体现：以身作则、为人师表。教师在教书育人中，除了言传，更要身教，要用自己的示范行为来教育学生，这就是为人师表。从一定角度上看，为人师表主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通；要求学生崇尚的行为，自己应当行之；要求学生反对的行为，自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正，不令而行”否则，“虽令不从。”所以，每一位教师都应从自身做起，真正为学生树立一个模范的榜样，推动学生全面发展。
我县7月31日上午开展了为期二个月的“严纪律、正作风、强素质、树形象”主题教育”通过参加“严纪律、转作风、保安全、树形象”专题学习教育活动的学习，使我充分认识到单位内部开展纪律作风教育整顿活动，对增强部队战斗力、凝聚力起着举足轻重的作用，对全面提升安全工作和队伍建设水平具有深远意义。提高了认识，触及了思想，增强了做好消防工作的紧迫感和责任感。但也发现了以往在工作、学习和思想中存在的一些问题，现结合结合自身存在的问题，现体会如下：
一强政治素质。就是强化服务干部应有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平，认真实践“三个代表”重要思想，努力用马克思主义的立场、方法分析问题和解决问题，坚持讲学习、讲政治、讲正气，有较强的政治敏锐性和政治辨别力，能经得起各种风浪的考验；能把党的方针、政策同本地区、本部门的工作实际相结合，敢讲实话、会办实事、能求实效。就是要强化三种意识：一是创新意识。要摒弃因循守旧，按部就班的思想，在工作中能正确分析工会工作的新特点、新要求，从而创新工作思路、工作方法，不断拓展工作新途径。二是责任意识。这种责任意识既要有按照总体工作部署完成工作目标的责任心，又要有对党、对人、对事负责，敢于承认错误，敢于承担责任的勇气。三是大局意识。全体职工之间加强协作配合力度，牢固树立“上下一盘棋”的观念，切实做到“分工不分家”。
二强道德素质。“有德有才是正品，有德无才是次品，无德无才是废品，无德有才是危险品”。这句顺口溜足以说明道德素质的重要性。强道德素质具体说就是培养职工的四种精神：一是培养干部对党和国家忠诚，为了国家的尊严和人民的利益勇于献身精神；二是培养干部对事业的精诚，对从事的工作有着执著的追求，干一行、爱一行、专一行的敬业精神；三是培养干部不为权势所吓，不为人情所累的高风亮节，敢于同一切违法乱纪、危害职工卡利益行为作斗争的“包公”精神；四是培养干部疾恶如仇的品质，对群众检举揭发的问题，敢于认真、及时地查处，决不拖着不办，捂着不查，有打包不平的“济公”精神；同时还要培养职工严以律己、为人表率，不信口雌黄的道德修养，做到要求别人做到的首先自己做到，要求别人不能做的自己坚决不做，做勤政、廉洁的表率，用干部特有的人格力量，感化人、教育人、激励人。
三强能力素质。“工欲善其事，必先利其器；士欲宣其义，必先读其书”。社保服务干部要有发现农民群众的眼力，更要有解决农民群众困难的能力，多为群众办好事、办实事。这就要求我们的干部要有科学合理的知识结构和较强的业务能力。总之，通过对“转作风、强素质、树形象”活动的学习，让我看到了自身的不足，找出今后工作努力的方向，决心在以后的工作中勇于改正自己存在的问题，真抓实干，努力提高自身的综合素质，做好本职工作，争取在自己的岗位上创造好的业绩。
为巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，xx局在节后开展“践行‘三严三实’转作风树形象主题活动”，全力推动机构编制队伍内强素质，外树形象，适应新形势，把握新常态。
会议首先由xx局党组书记、局长、专题教育活动领导小组组长陈xx同志作动员讲话，要求干部职工要充分认识深入开展此次专题教育的重大意义，坚决把思想认识和行动统一到市委的部署要求上来；要把深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育作为当前一项重大而紧迫的政治任务，树立高度的政治责任感和强烈的大局意识，切实加强领导，统筹推进落实，强化督促检查，注重宣传引导，确保取得实效。
市委26督导组领导在讲话中指出：要充分借鉴运用党的群众路线教育实践活动成果，查找问题、听取意见，开展严肃的自查自纠；要准确把握专题教育的重点内容和关键环节，确保专题教育规范有序推进，取得实效。
我们在开展“三严三实”主题教育中，每一位党员干部要从思想上认识以下三点:。
1、“三严三实”，是习关于党的建设的又一重要思想，是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求，针对性、指导性兼具，各级领导干部必须深刻领会，自觉实践。“三严三实”的这一新颖提法让人记忆尤甚。这是习在参加x代表团审议时指出的，要求各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。
2、“三严三实”互为关联，是一个统一而严密的整体。严以修身是前提，也是年轻干部需要做到的关键，只有从思想上坚定立场，树立正确的人生观和价值观，才能坚决的抵御不良思想的侵害，才能做到行为上严格要求自己，不受到“四风”侵扰。严于律己是保证，除去在思想上重视，在行为上落实也必不可少，要慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，方能今后做到为政清廉。严以用权是核心，做好严以修身，严以律己，才能坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。
3、“三严”是“三实”的动力和具体体现。指出，老实做人、做老实人，这与三严三实的要求不谋而合。官德的高低，体现在是否做老实人、说老实话、干老实事。在谋事、创业、做人上，我们坚持做“实”，既是一种高尚的人生态度，更是一种严谨的道德实践。只有在“三严”的基础上严格落实了“三实”，才能将作风建设真正落到实处。
所以我们在开展“三严三实”主题教育中，每一位党员干部行动上争取做到以下三点:。
一是深化学习教育，落实知行合一。该办制定主题活动实施方案，采取持续深入学讲话、学党章、学党史；主任讲党课、骨干讲传统、科员讲体会的方式，进一步深化对机构编制队伍“三严三实”的教育，引导党员干部崇尚实干，本分做人，踏实做事，做到知行合一、言行一致、表里如一。
二是强化政治担当，坚守基本底线。该办组织开展“公道正派、敢于担当”、“守纪律、重程序”交流研讨，强化干部队伍破解难题、迎难而上，抵制不正之风，敢于担当的品格，提升应对机构编制工作新常态的改革决心和严守机构编制纪律的红线意识。
三是提升专业能力，坚持从严治办。该办深入开展“比学习，看素养；比业绩，看技能；比实干，看成效；比效率，看作风；比纪律，看信念；比奉献，看品德”六比六看活动，强化专业技能传帮带，锤炼业务“多面手”，充分发扬“安专迷”和“人梯”精神，把严的标准、严的纪律、严的要求贯穿到办机关自身建设的全过程。
在开展群众路线教育实践活动中，我们要深刻领会关于“三严三实”的重要思想，从工作生活的点点滴滴、方方面面对照检查、提升自己，涤荡歪风邪气，树立昂扬正气。要严于律己，努力提升自己，做小事做起，从当下做起，努力成为一个为民、务实、清廉的好干部。
自开展“作风转变年”活动以来，我自身能够按照工信局党委“作风转变年”的活动安排和要求，积极参与到活动中，并在认真学习的同时，围绕作风转变年活动的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。
第一，必须彻底转变以前一些不正确的观念，增强服务意识和干部的责任意识，对基层群众，我们要真心诚意地对待他们，时时、事事、处处都要首先换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想；熟记和使用语言规范，牢记禁忌语言，在与群众交往、沟通时，一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和，耐心解答他们提出的问题，全心全意地帮助他们解决所遇到的困难，切实转变那种机关门难进、脸难看、事难办的“三难”的作风，满腔热情地为基层群众服好务，为全市的发展尽心尽力、尽职尽责；要解放思想，开拓创新，勤奋学习，熟悉和掌握好有关法律、政策、法规，切实转变观念，转变作风，不断提高服务质量、办事效率和服务水平。
第二，我们每一位干部都应从现在做起、从我做起、从小事做起，对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌，为经济的发展添砖加瓦！我们始终要牢记理想信念，保持政治上的清醒；始终牢记责任使命，大力推动科学发展；始终牢记党的宗旨，认真落实两个面向；始终牢记党员形象，不断加强党性修养；始终牢记党纪国法，爱岗敬业干实事。第三，对于本次思想作风建设活动，我认为是必要的，它对我们完成今年的各项工作，进一步树立全市的良好形象，提高工作效率具有重大作用。
在今后的工作中，我一定克服自身存在的问题，认真做到：一是加强学习，提高整体素质。加强学习，努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展；在行动上符合工作的规范；在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。因此我们要认真学习工作相关的法律法规和党中央、国务院的有关政策、方针，提高自身的业务素质和工作能力。同时在学习中要摆正工作与学习的关系，坚持学习制度，保证学习时间，注重学习效果。力求学深、学透、弄懂、弄通，做到理论联系实际。二是牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻把自己放在人民公仆的位置上，对来访群众要热情接待，耐心询问，做好记录，及时处理群众反映的问题，把群众的事情当成自己的事情，从根本上杜绝“门难进、脸难看、事难办”的现象。
全市政法系统召开“转作风、严纪律、促公正、树形象”活动动员会以来，市司法局认真贯彻落实全面加强队伍建设的要求，坚持“严”字当头，“实”字着力，“长”字为要，以过硬的作风树形象、聚民心、促发展，确保取得人民群众满意的实效。
领导高度重视，以上率下重实干。该局将作风建设作为“一把手”工程来抓，局长、党组书记作为第一责任人负总责，率先垂范；党组成员建立联系点，示范带动；局纪检组全面负责，精心安排，制订公正方案，扎实有效推进正风肃纪活动。该局及时召开会议，对开展“转作风、严纪律、促公正、树形象”活动作出具体部署，明确指出全体党员干警要把活动要求转化为改进作风、严明纪律、干事创业的强大动力，转化为抢抓机遇、推动发展、提振精气神的具体行动。下功夫整治作风顽疾，解决“不严不实”问题，以严的作风律己，以实的作风谋事，推动司法行政事业不断取得新进步、实现新发展。
明确问题导向，转变作风促整治。该局始终坚持问题导向，以解决问题入手强化作风建设。扎实抓好正风肃纪专项活动重点领域和突出问题，把集体荣誉感不强，缺乏大局观念，不求进取，工作能力和水平不高，办事拖沓，效率低下，迟到早退，擅离职守，上班说闲话、聊天、玩游戏，工作落实不力等作为重点问题进行整治，着力解决好为官不为、作风漂浮的突出问题；把律师事务所、公证处、法律援助中心、司法鉴定机构、司法所、法律服务所等司法行政窗口单位作为重点部位，着力解决好某些窗口单位和工作人员的服务态度和服务质量问题，切实加强职业素养和诚信体系建设。把监狱、戒毒所人民警察落实司法部“双六条禁令”、手机管理、三大现场管理制度情况，是否存在违反规定办理罪犯减刑、假释、暂予监外执行和戒毒人员减期、所外就医、打骂体罚罪犯等执法不公问题作为整治重点，着力解决好干警执法不公、不严、不廉等方面的突出问题，将正风肃纪活动贯穿活动全过程。
坚持两抓两促，跟踪问效抓落实。该局结合“三严三实”专题教育，继续深化群众路线教育实践活动，加强督导，持续整改，不断拧紧螺丝、上紧发条，推动正风肃纪活动成果落地生根。坚持以上带下，统筹推进司法行政队伍思想政治建设和纪律作风建设，引导广大党员干部自觉遵守党章规定的“四个服从”，进一步增强法治思维和底线意识，守纪律、讲规矩、转作风、树形象。以全面推进依法治市重要工作为抓手，着力抓好法治创建、法律服务、基层基础、平安建设、法律援助、司法行政体制改革和队伍建设七项重点工作，做到正风肃纪与日常工作有机融合、相互促进，以服务赢得支持、以作为提升地位，以纪律作风整顿的实际成果推动司法行政工作再上新台阶。
全市政法系统召开“转作风、严纪律、促公正、树形象”活动动员会以来，市司法局认真贯彻落实全面加强队伍建设的要求，坚持“严”字当头，“实”字着力，“长”字为要，以过硬的作风树形象、聚民心、促发展，确保取得人民群众满意的实效。
领导高度重视，以上率下重实干。该局将作风建设作为“一把手”工程来抓，局长、党组书记作为第一责任人负总责，率先垂范；党组成员建立联系点，示范带动；局纪检组全面负责，精心安排，制订公正方案，扎实有效推进正风肃纪活动。该局及时召开会议，对开展“转作风、严纪律、促公正、树形象”活动作出具体部署，明确指出全体党员干警要把活动要求转化为改进作风、严明纪律、干事创业的强大动力，转化为抢抓机遇、推动发展、提振精气神的具体行动。下功夫整治作风顽疾，解决“不严不实”问题，以严的作风律己，以实的作风谋事，推动司法行政事业不断取得新进步、实现新发展。
明确问题导向，转变作风促整治。该局始终坚持问题导向，以解决问题入手强化作风建设。扎实抓好正风肃纪专项活动重点领域和突出问题，把集体荣誉感不强，缺乏大局观念，不求进取，工作能力和水平不高，办事拖沓，效率低下，迟到早退，擅离职守，上班说闲话、聊天、玩游戏，工作落实不力等作为重点问题进行整治，着力解决好为官不为、作风漂浮的突出问题；把律师事务所、公证处、法律援助中心、司法鉴定机构、司法所、法律服务所等司法行政窗口单位作为重点部位，着力解决好某些窗口单位和工作人员的服务态度和服务质量问题，切实加强职业素养和诚信体系建设。把监狱、戒毒所人民警察落实司法部“双六条禁令”、手机管理、三大现场管理制度情况，是否存在违反规定办理罪犯减刑、假释、暂予监外执行和戒毒人员减期、所外就医、打骂体罚罪犯等执法不公问题作为整治重点，着力解决好干警执法不公、不严、不廉等方面的突出问题，将正风肃纪活动贯穿活动全过程。
坚持两抓两促，跟踪问效抓落实。该局结合“三严三实”专题教育，继续深化群众路线教育实践活动，加强督导，持续整改，不断拧紧螺丝、上紧发条，推动正风肃纪活动成果落地生根。坚持以上带下，统筹推进司法行政队伍思想政治建设和纪律作风建设，引导广大党员干部自觉遵守党章规定的“四个服从”，进一步增强法治思维和底线意识，守纪律、讲规矩、转作风、树形象。以全面推进依法治市重要工作为抓手，着力抓好法治创建、法律服务、基层基础、平安建设、法律援助、司法行政体制改革和队伍建设七项重点工作，做到正风肃纪与日常工作有机融合、相互促进，以服务赢得支持、以作为提升地位，以纪律作风整顿的实际成果推动司法行政工作再上新台阶。
学习“转作风、强素质、树形象”是党员干部和相关部门的必修课，通过学习“转作风、强素质、树形象”来不断强化自身修养，更好的服务于群众，并树立良好的形象。下面就学习心得体会如下：
一、强政治素质。
强化服务干部应有履行职责，认真贯彻落实“十九大”会议精神，坚持讲学习、讲政治、讲正气，有较强的政治敏锐性和政治辨别力，能经得起各种风浪的考验；能把党的方针、政策同本地区、本部门的工作实际相结合，敢讲实话、会办实事、能求实效。就是要强化三种意识：一是创新意识。要摒弃因循守旧，按部就班的思想，在工作中能正确分析工作的新特点、新要求，从而创新工作思路、工作方法，不断拓展工作新途径。二是责任意识。这种责任意识既要有按照总体工作部署完成工作目标的责任心，又要有对党、对人、对事负责，敢于承认错误，敢于承担责任的勇气。三是大局意识。全体职工之间加强协作配合力度，牢固树立“上下一盘棋”的观念，切实做到“分工不分家”。
二、强道德素质。
“有德有才是正品，有德无才是次品，无德无才是废品，无德有才是危险品”。这句顺口溜足以说明道德素质的重要性。强道德素质具体说就是培养职工的四种精神：一是培养干部对党和国家忠诚，为了国家的尊严和人民的利益勇于献身精神；二是培养干部对事业的精诚，对从事的工作有着执著的追求，干一行、爱一行、专一行的敬业精神；三是培养干部不为权势所吓，不为人情所累的高风亮节，敢于同一切违法乱纪、危害职工卡利益行为作斗争的“包公”精神；四是培养干部疾恶如仇的品质，对群众检举揭发的问题，敢于认真、及时地查处，决不拖着不办，捂着不查，有打包不平的“济公”精神；同时还要培养职工严以律己、为人表率，不信口雌黄的道德修养，做到要求别人做到的首先自己做到，要求别人不能做的自己坚决不做，做勤政、廉洁的表率，用干部特有的人格力量，感化人、教育人、激励人。
三、强能力素质。
“工欲善其事，必先利其器；士欲宣其义，必先读其书”。干部要有发现农民群众的眼力，更要有解决农民群众困难的能力，多为群众办好事、办实事。这就要求干部要有科学合理的知识结构和较强的业务能力。总之，通过学习“转作风、强素质、树形象”让我看到了自身的不足，找出今后工作努力的方向，决心在以后的工作中勇于改正自己存在的问题，真抓实干，努力提高自身的综合素质，做好本职工作，争取做好做实。
01.对“两个维护”的思想站位还不够高，在时刻对照党章党规党纪衡量言行、审视思想、改进工作上还有差距。
02.在对标学习先进典型、身边榜样上有差距。汲取先进典型和身边榜样的精神力量不够，以典型和榜样为旗帜和标杆，激励自己砥砺前行做的不够。对新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求领会不深刻，缺乏时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当。
03.只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态不持久。满足于已有成绩，没有前有标兵、后有追兵的危机感，自满自足，满足现状，对待上级安排的任务和布置的工作，缺乏主动性和争先意识，不善学习，习惯用老办法解决新问题，开放意识、创新意识、责任意识不强，攻坚克难，坚忍不拔，奋发有为的精神不足。
04.以钉钉子精神抓工作落实的劲头不坚韧。抓工作不深入不扎实不具体。有的工作抓不紧、抓不实，落实责任往往依靠签订责任状的方式，当甩手掌柜，影响了落实效果。在为基层山会海问题没有彻底解决，习惯于较多地依靠开会、发文推动落实，导致一些工作推不力，有些工作时间节点都明确了，却不能按时完成，甚至不了了之。
05.缺少精益求精的工作标准。随着工作时间的拉长和工作岗位的变化，自己把更多的精力放在组织领导和协调谋划上，对具体工作虽然坚持做到统筹兼顾，但面对日常事务工作，自已还没有做到全部精通，工作中还存在部署要求多、带头攻关少的问题，无形中就降低了标准和要求，没有做到事事精益求精。
06.缺少攻坚克难的奋斗精神。无论在什么岗位工作，面临的矛盾困难都很多。对此，自已一直咬紧牙关奋力前行，但面对一些热点难点问题，个人顾虑较多，还有犹豫观望、依赖上级的想法，缺乏直面困难、攻坚克难的精神，有时在完成阶段重要任务后还有“歇歇脚”的思想。
07.担当进取精神有所弱化。突出表现在：有时抱有中游心态，不愿争先创优、不愿站排头、当第一，有时工作不求过得硬，只求过得去；有时思想解放还不够、创新能力还不高，还习惯于向上级要政策、跟过去要办法、看别人怎么办，遇到新情况新问题，思路还不够开阔，探索还不够深入，工作还缺乏创造力；有时抓工作标准不高，求平保稳，尤其对当前机构改革后面临着许多难题，没能从根本上进行很好地破解。
08.求实作风有所弱化。主要体现在政绩观还不够端正，一般号召多、具体指导少，浮在上面多、深入下去少，部署要求多、跟踪问效少，缺乏跟盯住不放、一抓到底的刻苦性和扎实劲，有时满足于会上讲了、要求提了、文件发了，督促不够及时经常，有时也搞了一些半截子工程。
09.党性修养有所弱化。有的同志组织观念还不够强，双重组织生活坚持不经常；有的同志纪律观念还不够强，执行政策纪律还习惯于口头表态、依赖于上级强调，有些地方还没有真正下大力度去纠治、去整改；有的同志斗争性、原则性还不够强，遇到一些问题，不愿也不敢较真。
10.干事创业激情不足。认为自己是来挂职的，只要抓好扶贫沟通联络和协调工作就可以了，在推动全县经济社会发展大局上主动服务和关注不够，特别是在自己不太熟悉的社会事业等领域，主动关心较少，建言献策不多。
11.迎难而上的劲头不足。习惯“按部就班”，缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲，对深层次问题、复杂问题研究得不深入、不透彻。比如，到包扶的×村调研脱贫攻坚工作时，对产业发展谋划不够，带动群众增收致富的支柱性产业不多，深入帮助、深入研究、深入解决问题的力度不大。
12.抓统筹、促协调的能力仍需增强。随着工作形势的不断变化，工作要求和工作任务的不断提升，在面对党的建设、项目建设、脱贫攻坚等诸多中心工作时，有时候会出现顾此失彼，存在工作推进不平衡的现象，存在轻党建、重发展的现象。
13.闯难关、勇攻坚的魄力仍需增强。面对涉及面广，利益格局复杂的问题，花苦功夫推进不够，办法不多，进展不如意。存在“萧规曹随”现象，主动创新较少，瞻前顾后较多，破陈出新较少。
14.在工作的闯劲和拼劲上还有差距。面对经济发展新常态，创造性地开展工作的力度还不够大。既想推动发展，又怕担风险、影响稳定，导致出现了“前怕狼后怕虎”的想法，对待一些棘手工作不敢碰硬，推动缓慢。
15.在传承党的优良传统作风上还有差距。真抓实干的作风有所弱化，存在“把计划当工作、把研究当落实”的状况，不注重执行效果。
16.对先进典型人物和身边榜样认同感不强。总觉得焦裕禄、孔繁森等先进典型人物是时代造就英雄，离我们太遥远，我们所处的时代不同，现在学他们高不可攀没法学，而对这次主题教育中推出的身边榜样，又认为他们的事迹既没有惊天动地的壮举，也没有可歌可泣的事迹，都是工作生活中的小事情，没有学起来没劲。
17.担当作为意识不强。接受任务、开展工作首先考虑的如何不出事、如何不担责，只求过得去、不求过得硬。
18.工作作风不扎实。工作推进落实不能深入基层一线、现场办公，没有通过严格的督查、考核去落实，方法简单，致使工作不够深入，满足于完成上级布置的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
19.开拓创新意识还不够强。在工作中积极性没有充分发挥，多数时候是领导安排了什么才做什么，工作的主动性、积极性、责任感还不是很强；满足现状、不思进取的现象还偶有发生。
20.存在求稳怕乱思想。我分管工业经济等工作，面对有些多年积累、问题交织的突出矛盾，虽然想尽各种办法去协调推动，但抓协调多、下猛药少，破解难题的新思路、新举措不多，导致遗留问题迟迟得不到有效解决。
21.执法问责不够严厉。比如，我分管×××工作，对一些违法乱建问题巡查不够到位、执法不够严格、强拆不够经常，导致城区个别群众乱占乱建问题时有发生，周边居民反映比较强烈。
22.对照学习先进典型有差距。能紧跟步伐，深入学习张富清、黄文秀等先进典型事迹，也懂得以典型和榜样为旗帜和标杆，激励自己砥砺前行。但事情一多起来，时时处处对照等先进典型就做得不够，汲取先进典型精神力量方面也做得不好，不能时刻把自己的言行、工作放到典型与榜样的面前进行比较，真正做到找差距、抓落实、促提升。
23.坚决反对“四风”还有差距。虽然能够按照要求，严格贯彻落实中央八项规定精神，督促分管单位同志坚决反对“四风”。但依然存在反“四风”力度不够的问题，在基层各单位开展党风党纪和廉洁教育不够经常，对党员干部从严要求力度不够，有时忙于事务性工作，在贯彻执行中央八项规定和反“四风”方面，缺乏韧劲和狠劲。
24.担使命方面做的还不够好。面对当前煤炭承压下行，还贷压力加大的严重形势，在推动财务成本管控方面，办法和措施相对保守，对一些单位提交到会上的非生产性支出把控方面，还存在严度、紧度、力度不够的现象。大家提到的一些意见，如“在利用大数据，科学分析企业财务、金融方面的工作力度还不够。”等等，这些方面也是我担当精神不够的一个体现。
25.执行力上存在差距。十八大以来，党内各项法规制度接续出台，从各方面都有新的规范，虽然我们也在主动学习这些政策规定，还安排支部班子利用理论学习、集中培训等时机组织专门学习，但由于门类涉及多、内容变化大，始终没有做到系统学习、思考研究，安排工作有时还是凭印象、随意化。有时对一些不合规定的惯性做法不能及时纠治，整改各级干部身上存在的一些不依法的问题不能见人见事，有时还存在睁只眼闭只眼的现象，在班子内部讲感情多于讲原则、讲和谐多于讲规矩，工作方式还需进一步改进。
26.主动向不良风气亮剑上存在差距。班子在自觉纠治四风问题虽然没有大的问题，但有的同志持有特权心态、特权思想和特权现象，自觉接受监督和其他方面监督不够；有的能够做到违反规定的事坚决不办，但遇到一些具体问题还有考虑情面的现象；有的能够做到修身立德，管住爱好、管住交往，但在落实要求中有时还掺杂人之常情，红线意识在思想深处还有模糊地带，比如，逢年过节，还存在与一些老同学、老朋友请吃吃请的问题。
27.对涉及全局性工作主动思考较少，提出建设性意见较少，对分管的××、××等工作偏重于做好规定动作，满足于达到上级要求、时序进度，对一些深层次工作矛盾缺乏跟进研究和解决措施。
28.缺少争创一流的先锋意识。无论是在什么岗位工作，自己都不敢有丝毫懈怠，带头和其他同志一起奋斗，虽然做了大量的工作，一些工作推进还比较慢，质量还不够高，值得推广的经验做法还比较少。
为加强我校党风廉政建设和行风建设，切实解决少数干部和教职员工不廉洁、作风不实，管理不严，乱收费、乱订教辅资料、乱办班、乱补课等不规范的办学行为和师德师风等方面的问题，努力办好人民满意的教育，按照市委、市政府、市教育局和县文教局的统一要求，在我校深入开展了以“树正气、重修身、严管理、创一流”为主题的学习教育活动。
通过这次学习使我深受感教育和启发：
1、首先我对于这次以“树正气、转作风、促发展”为主体的教育活动有了清晰明确的认识。我从思想上高度重视，认为这是一次学习的机会，是一次提高的机会，一定要严格按照上级领导的布置积极认真学习：以_理论和“_”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实市第三次党代会精神，发扬党的光荣传统和优良作风，按照为民、开拓、务实、清廉的要求，全面加强思想作风、学风、工作作风、树立行业正气等。努力做到“思想上高度重视、精力上高度集中、行动上高度统一”。
2、我明确了学习的目标是：以群众反映强烈的突出问题是否解决和群众是否满意为衡量学习教育活动成效的重要标准，通过着力更新思想观念，整肃工作纪律，规范工作行为，提高执行能力，使全校干部和教职工的思想观念明显转变，工作纪律明显增强，工作激情明显调动，执行能力明显提升，工作行为明显规范，人民满意度明显提高。
3、摆正学习和工作的关系。不能以学习而误工作，而是以学习。
促进工作。学习要与学校的实际工作紧密结合，在自己实际工作岗位上讲正气、树新风，为创建和谐校园，为促进学校整体工作的发展处处起到模范带头作用，做到学习教育推进工作两不误。
那么，教师如何树正气、重修身呢?
我认为，教师是人类社会发展与进步的开拓者，是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。因而，教师的一言一行对孩子都会产生深刻的影响，它不仅影响着孩子的心理、人格、心理品质的形成和心理健康的发展水平、甚至对孩子今后的发展也会产生重大的影响。因为青少年儿童正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期，他们是祖国的未来，是民族的希望。我们要把荣辱观教育融入到青少年儿童的日常教育中，引导他们从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，从小树立良好的道德观和荣辱观，成为有理想、有道德的全面发展的一代新人，带动全社会形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚，推动全社会精神文明建设沿着正确地方向发展，同时也通过学习荣辱观，潜移默化的去影响孩子的心灵，让孩子的心灵得到关怀。
教师对于青少年儿童思想和情感的影响价值是不言而喻的，教师的一言一行、一举一动，都将直接或间接地影响到他们心灵的成长和发育。然而，许多教师包括我至今却还并未明确地意识到这一点，以致于对孩子心灵的关怀一直以来漠然而无知，由此所引起的心灵伤害也就不可避免了。在孩子遭受的伤害中，体罚是表面的，而对孩子心灵伤害则是长期的，甚至是终身的。
作为一名教师，更应该在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力。
提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”，树立正确的荣辱观，重视对每个孩子的全面素质和良好个性的培养，不用唯一标准来衡量孩子，与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个孩子，尊重每一个孩子的人格，让每一个孩子感觉到自己是被尊重的。努力发现和开发每一个孩子的潜在品质，这也正是荣辱观的一个重要的体现。
自古就是“教书育人，为人师表”。但“育人”随着时代的发展，不断有新的内容，要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质，为了给孩子创造一个良好的教育环境，要求老师掌握现代化的教学技术。同时去净化自己的心灵，树立新的社会风气;让孩子可以从老师的身上发现新的、良好的、美的事物。教师只有切实拥有了良好的业务素质以及自身修养后，一个好的社会风气就可以从这里体现出来，因为孩子跟老师就是一个社会团体，就是一个社会，“讲正气、树新风”就应该在这个社会团体中产生。
一名合格的教师应从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为孩子服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到业务过硬。在管理方面，努力学习理论知识，把自己的能力提高到一个新的层面。
随着城市化进程的不断推进，人们对社会治安的要求也逐渐提高。为了满足市民的安全需求，辅警成为了维护社会稳定的重要力量。然而，在辅警队伍中，仍有一些人存在作风不佳的情况。近年来，公安部门开展了一系列的作风建设活动，旨在加强辅警队伍的素质和形象，营造安全稳定的社会氛围。本文将结合自身实际体验，探讨辅警转作风树形象的心得和体会。
第二段：作风建设的重要性。
作风建设是一项全局性、系统性的工作。一个人的作风直接反映了他的品德和行为习惯。在公安工作中，良好的作风不仅能增强辅警的群众意识和服务意识，更能提高协调沟通的能力，增强工作的聚焦性和有效性。作风建设旨在倡导大众化、规范化和科学化的工作方式，加强警察的执法纪律和遵纪守法意识，提高服务质量，以此树立公安形象。
第三段：我的作风建设之路。
作为辅警，我始终把提高工作效率和群众满意度作为自己的主要任务，积极参加各种培训和学习，不断提高业务水平和服务意识。在实践中，我始终坚持“以人为本”的服务理念，注重与市民的沟通和交流，虚心听取群众的意见和建议，积极解决群众的难题，为他们营造一个安全、和谐的社会环境。
第四段：结合实际工作体会作风建设。
在接触和服务群众中，我深刻认识到了作风建设的重要性。通过各种形式的宣传和培训，我明确了自己的职责和服务意识，养成了良好的工作作风。在与市民的交流中，我逐渐领会了怎样做到发扬人民警察优良传统、做一名群众称赞、尊敬的辅警。我也感受到了作风建设的实效，不断提升了自己的工作质量和满意度，并得到了群众的好评和支持。
第五段：总结和展望。
作风建设是一项中长期而繁琐的工作，需要以实际行动来落实。在今后的工作中，我将更加注重自身的素质和作风的提升，发扬人民警察的优良传统和爱民情怀，把自己塑造成一名善于服务、勤于实践的优秀辅警，在服务群众的过程中，不断提升自己、完善自己，为社会的和谐稳定贡献自己的力量。同时，希望公安部门能够加大作风建设和管理的力度，全面倡导职业道德，大力推行服务理念和工作标准，树立良好的公安形象，共同营造安全稳定的和谐社会。
开展“严纪律、转作风、树形象”主题教育，是为了进一步深化作风建设，提高工作效率，提_部队伍的整体素质，切实解决干部思想作风中存在的突出问题。按照司法局的安排部署，我认真学习了党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神、《习近平总书记系列重要讲话读本》及视察云南重要讲话精神、中央政法工作会议精神、省委九届十一次全会精神、省委、市委政法工作会议精神等内容。通过近段时间的教育学习，在认识上有了新提高，行动上有了新方向，工作上有了新目标。这次教育的目的在于使广大党员干部的党性修养进一步增强，群众观念进一步牢固，业务能力进一步提升，工作机制进一步规范，我个人认为非常及时，也很有必要。结合个人的学习有以下几点体会和认识：
一、提高认识是前提。认识不到位、作风难持久。如果把“严纪律、转作风、树形象”仅仅当作上级要求，并未触及思想深处，转化为自觉行动，就会一阵风，其结果是“改过来又改回去”.因此，要切实提高认识，将转作风内化为一种养成、一种习惯，经常“照镜子、正衣冠”,真正完成从“要我改”到“我要改”的转变，通过近段时间的学习，自己充分认识到，必须彻底转变以前一些不正确的观念，增强服务意识和干部的责任意识，对基层群众，我们要真心诚意地对待他们，时时、事事、处处都要首先换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想。遵守司法局的各项规章制度，全心全意地帮助他们解决所遇到的困难，满腔热情地为基层群众服好务，尽心尽力、尽职尽责;要解放思想，开拓创新，勤奋学习，熟悉和掌握好有关法律、政策、法规，切实转变观念，转变作风，不断提高服务质量、办事效率和服务水平。
二、践行宗旨是关键。要不断强化宗旨意识和服务意识。把全心全意为人民服务作为自己义不容辞的责任，通过切切实实为基层办实事、办好事，来展示机关作风，促进机关作风建设。做到平时工作、生活、学习严格要求自己，在各项工作的落实中，脚踏实地做好本职工作，切实履行工作职责。要发扬干部的表率作用和示范作用，个人生活做到克勤克俭，勤俭节约，遵纪守法，接受监督。我们每一位干部都应从现在做起、从我做起、从小事做起，对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌做好工作。我们始终要牢记理想信念，保持政治上的清醒，始终牢记责任使命，大力推动科学发展，始终牢记党的宗旨，始终牢记党员形象，不断加强党性修养，始终牢记党纪国法，爱岗敬业干净干事。
三、做好工作是目的。开展“严纪律、转作风、树形象”活动的最终目的是推动工作。无论做什么工作，不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”.切实把干部作风体现到日常的工作和生活中，模范地遵守司法局管理规定，还要提高素质，提升履职能力，做好本职工作。更应该严于律已，严格执纪，克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实。切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效，把时间和精力都放到工作的落实上去，在各项工作的落实中发挥表率作用。对于本次思想作风整顿，我认为是必要的，它对我们更好完成今后的各项工作，进一步树立良好形象，提高工作效率具有重大作用。
总之，通过这段时间的主题教育的学习，让我看到了自身的不足，决心在以后的工作中勇于改正自己存在的问题，努力提高自身的综合素质，做好本职工作，争取在自己的岗位上创造好的业绩，在今后的工作学习中，认真做到：
(一)要开拓创新，提高业务理论水平和综合素质。加强学习努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展，要提高自己的业务理论水平和政治素质，以基本理论作为我们行动的指南，提高理论素养与思想政治水平。要通过学习，树立正确的政治立场、观点和方法，不断提高政治敏锐性，增强政治鉴别力。其次要不断地加强业务学习。加强学习是自身业务发展的需要，就我个人而言，要学习政治理论、经济知识、法律知识，业务知识，提高自身能力水平。在学习方法上，同时要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来，力求学深、学透、弄懂、弄通，做到理论联系实际，切实提高自身素质。
(二)要不断进取，强化工作中的责任意识和服务意识。全心全意为人民服务是我们党的宗旨，是对每一个人的必然要求，要不断加强党性修养，加强党性锻炼，工作中要做到踏踏实实、认真负责、精益求精，要以高度的责任感做好工作，用的服务为群众排忧解难。满腔热情地为基层群众服务、贴近群众，脚踏实地做好自己的本职工作。
(三)从小事做起，树立良好的个人形象。要摆正自己的位置，说话做事要三思而后行，对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌投入到现实工作与生活中。从现在做起，从小事做起，不以善小而不为，不以恶小而为之，注意自己的一言一行，始终保持政治上的清醒，始终牢记责任使命，爱岗敬业，树立良好的个人形象。
自开展“严纪律、转作风、强素质、树形象”动员会和讨论会以来，按照东城街道党工委的统一部署和本次活动的有关要求，我认真学习了《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》及《山西省委十一届六次全会》等学习资料，重点围绕纪律、作风、能力、形象等方面，认真组织班子成员和党员干部进行了研讨，并结合自己的实际情况，认真进行了自我反思和剖析，通过梳理“四清四看清单”，现将有关情况汇报如下：
一、
存在的突出问题。
1、
班子学习的整体意识还不够强。
虽然支部组织班子成员、党员及社区干部进行理论学习，但有时忙于社区工作，学习力度不够。
2、
党员模范带头作用发挥不够，创新意识不够强。
有时思想观念还不能适应时代的要求，工作思路不够新，存在怕乱求稳、安于现状的思想。
3、
制度落实力执行力不够强。
尽管制定了规章制度，但执行力度有待于进一步加强。
4、
党组织内部活动形式单一。
未充分调动党员的积极性，缺乏吸收力，对党员谈心谈话不够经常。
二、
产生问题原因分析。
1、
日常工作中存在重工作、轻学习的现象，对新理论、新要求、新政策学习不够，钻研的不深、不透，满足美元一知半解，缺乏深入系统的学习，对班子自身要求有所放松，思想政治教育不够。
2、
宗旨意识有所减弱。
没有在思想上行动上真正树立起全心全意为人民服务的意识，在工作中深入居民群众中不够，更多的时候成了为完成工作任务而工作。
3、
党性修养有所懈怠。
往往把加强党性修养、树立正确的三观挂在口头上，但实际上具体行动的少。
4、
敢于担当精神有所欠缺。
认为工作中不出错，不添乱就可以了，没有必要自加压力，没有树立起跨越的高标杆，缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
三、
今年努力方向和整改措施。
1、
强化理论学习，增强班子理想信念。组织全体党员社区干部进一步深入学习党章党夫、纪律处分条例和习近平总书记系列讲话，坚定班子理想信念。
2、
加强教育工作，提高班子宗旨意识。强化全心全意为人民服务的意识，加强对班子的宗旨意识教育，制定工作计划，注重作风建设，踏踏实实工作。
3、
加强思想教育，提高班子党性修养。强化理论武装，抓好集中教育，提高领导班子党性修养。教育班子成员主动进取、改革创新，维护班子团结新局面。
4、
增强创新意识，提高班子敢于担当精神。牢记习总书记重要讲话精神“不忘初心、砥砺前行”的深刻内涵，针对思想教育工作中存在的薄弱环节和突出问题，有针对性地采取改进措施，不断完善机制，提升工作水平。
总之，我们会以积极认真的态度，对查摆出的问题进行认真整改，制定切实可行的措施和制度，全面推动各项工作再上新台阶。
按照县纪委的统一安排，通过集中学习和个人自学，自己基本领会了开展此次主题教育活动的精神要求。开展这项活动，就是要通过学习提高、查找问题、整改落实、强化监督等措施，集中打一场“转作风、提效率、优环境”攻坚战，为服务和保障全县发展创造良好条件。
开展“转作风、提效能、优环境、促发展”活动，就是坚持以党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，与开展学习型党组织建设和“创先争优”活动紧密结合，坚持以“转作风、提效能、优环境”为主线，以“促发展”为核心，从解放思想、更新观念入手，进一步强化“发展意识、机遇意识、危机意识”，坚持“高境界、高标准、高起点、大作为”的总要求，突出抓干部、抓制度、抓监督、抓落实，为实现经济社会科学发展、跨越发展、和谐发展、更好更快发展提供坚强的思想保证、政治保证和组织保证。
一是坚持深钻细研真领会。制定思想政治和业务学习计划，在学习过程中，不浮光掠影，走马观花，满足于文件文章读过了，基本观点了解了，掌握得也差不多了，而不愿深钻细研，导致学得不深，学得不透，难以致用。必须把学习实践活动当作首要政治任务，牢牢抓在手上，时时放在心上，真正落实在行动上。二是坚持全面掌握学完整。必须坚持全面学、系统学，切忌“只见树木，不见森林”，满足于浅尝辄止，片面掌握，一知半解。要通过深入学习和实践，把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，深入领会科学发展观的科学内涵和精神实质，做到全面把握，融会贯通，指导实践。
三是坚持追根溯源悟深透。学习相关理论，不能满足于知其然，还要知其所以然，要寻理论之根，溯实践之源，在厚重的历史感和鲜明的'时代感中体悟其真谛，从而深刻认识活动开展的时代背景、实践基础、理论创新价值和实践指导意义。
四是坚持联系实际求实效。要以求真的精神，深入钻研；要以务实的态度，深入社会生活。不能满足于从书本到书本，从理论到理论，必须从生动的实践中领悟其科学性和真理性。
作为一名党员，一名基层计生工作者和文化宣传干事，通过这次“转作风、提效能、优环境、促发展”活动，自己决心把学习践行科学发展观与当前各项农村工作结合起来，着力提升对工作任务的理解力、执行力、操作力、创新力。紧密结合自身实际，坚决贯彻执行工作要求，认真查找存在的突出问题，深入分析原因，总结经验教训，提出解决问题的思路、举措和方法；要进一步转变工作作风，提高工作效率，优化发展环境；把转作风、提效能、优环境、促发展与工作结合起来，继续解放思想，用发展的思路和改革的方法解决工作中存在的突出问题，着力提升自己的工作能力和服务水平，为实现全镇的工作又好又快发展作出自己的努力。