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中文演讲稿分钟(汇总7篇)

作者:碧墨 中文演讲稿分钟(汇总7篇)

演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价,直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中文演讲稿分钟篇一

大家好!

在九九重阳节来临之际首先请允许我代表枣旺食品有限公司全体员工祝贺大家节日愉快、万事如意!

枣旺公司自重组以来,在平川区各级政府部门领导的关怀与支持下,得到了飞速发展,在这里我代表公司上下表示最衷心的感谢!20xx年枣旺公司投资两千多万,建设了一座现代化的无菌工厂,拆重资引进了国内先进的红枣饮料生产设备,枣旺公司如雨后春笋,蒸蒸日上!并且枣旺的新产品质量受到了社会各界高度认可!在企业发展的同时,枣旺公司一直把企业责任作为头等大事来抓。因为新枣旺的发展离不开各级政府及平川人民的支持与厚爱,枣旺人心怀感恩之心!值此节日来临之际,枣旺公司决定为美丽平川的发展尽点自己的绵薄之力!我公司将向平川区敬老院捐赠价值6000元的饮料和生活用品慰问老人,愿每个人都关爱老人。

近年来,政府十分关注敬老事业,每年都要拿出专项资金改善敬老院的基础条件,并通过积极向上争取和政府专项配套等措施,构建和谐社会,让所有老人老有所依,是时代的需要,是人民的期盼。

才能迅速发展,困难群众才能得到及时救助。衷心希望社会各界积极为慈善公益事业增砖添瓦、奉献爱心。为构建和谐社会,建设“新型工业、生态农业、品牌文化、平安和谐”的平川做出新的贡献,枣旺是所有平川人的枣旺,我们愿意与社会各界一起把平川建设的更加美丽富饶!谢谢大家!

中文演讲稿分钟篇二

似乎冥冥之中的约定,当我第一次触碰到书籍,就沉迷于它纤细的手感,陶醉于它清幽的墨香。从此,春秋暗度,红颜渐展,任岁月流逝,时光荏苒,多少人非物是,唯一无法割舍对书香的依恋。这样的光阴,一直持续到我大学毕业,走上讲坛。

迷茫

一个百无聊赖的周日下午,斜阳慵懒地撩拨着我繁乱的思绪。我随步走入了因繁乱的工作而久违了的书房,指尖划过架上的一本本书脊,如同抚摸着多年未见的挚友。一刹那间,许久以来因工作劳顿而带来的烦闷,竟似清风一般了去无痕,内心无边安详。信手从架下取下一本《孟子》,倚架翻阅起来。卷中大贤孟子从一件件些许小事,却发掘出一条条流传千古的至理,不禁令我钦佩之极,不能释卷。及至看到《告子·下》一章,其中的两条深深地吸引了我的目光。如同平静的湖面被石子荡起层层的涟漪,我的心弦瞬间被这两句话触碰出了清脆的共鸣。其一曰:“君子有三乐:父母俱存,兄弟无损,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”作为千秋贤哲,孟子把教书育人视为与尽享天伦、光明磊落比肩的人生三大乐事之一,我又有什么资格把这份职业只是当成一份谋生的差事呢?其二曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心智、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身,行弗乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”我们的生活可以平凡,但我们的生命绝不能平庸。摆脱平庸的路途中,不会尽然是鲜花和掌声,更多的会是幕夜与风霜。不能战胜这份孤独,不能坚守这份执着,当明天的晨曦洒遍山河,我却只能躲在阴暗的角落里悲哀地啜泣。我默默地问自己:当困难到来,你愿意做一个躲避的蜗牛吗?当挑战降临,你愿意做一个退缩的逃兵吗?当生命迂回,你愿意做一个逐波的石子吗?不,我不愿意,我是雏鹰,天空才是我的家园;我是战士,沙场才是我的舞台;我是黄金,耀眼的光华才是我生命的色彩!

当困扰散去,我的内心却涌起了一丝自责:我一直把书籍当成装点诗意人生的知心玩伴,却从未曾把它视为倾诉人生感悟的良师益友;我一直百思而不得解的人生真谛,其实就放在我的案头,摆在我的眼前。从此,书籍成了我这个待字闺中的女孩的密友,当抖落一天的劳累,卸下一天的疲惫,我一定要做的,就是翻开一本本典籍,倾听它们述说的物语。面对同事,它告诉我“三人行,必有我师”;面对学生,它告诉我“师者,传道授业解惑”;面对任务,它告诉我“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”;面对荣誉,它告诉我“人唯虚,始能知人。满招损,谦受益”。而这一次次的交流和诉说,也让我的人生而事业豁然开朗。无论顺境逆境,无论风和雪虐,我都能泰然面对,化解有方,工作上也略有小成。这一切,都要感谢陪伴我每一天的那些无言之师们。

结语

书籍无法拉伸我们生命的长度,但它可以积淀我们生命的厚重。让书籍催化我们的成长,让经典引领我们的人生。

中文演讲稿分钟篇三

在学校,我用心参加学校组织的各项活动,多次取得优秀的成绩,处处以《小学生日常行为规范》严格要求自我,连续四年每学期被评为“三好学生”。在学习上,我具有良好的学习习惯,上课专心听讲,勤于思考,用心发言,家庭作业认真完成。从一年级到五年级,一向担任数学课代表的我对工作认真负责,任劳任怨,不仅仅有特色地管理着班级,而且能及时、耐心地帮忙班上学习基础较差的同学提高学习成绩。记得那是四年级的下学期,班上一位好友对数学不感兴趣,家庭作业有时不能按时完成。针对这位同学的现状,我主动与这位同学交谈,共同探讨如何学好数学的方法,多次利用双休日时光到他家帮他复习功课,解决数学难题,透过一段时光的努力,这位同学的数学成绩提高很快。

我的成长,离不开老师的教育和父母的正确引导。孝道演讲稿。以前我在作文中写过《我是妈妈的好帮手》、《等》、《自立》等文章,在日记里也记录到自我所发生的事情:如在车上给老人让座、拾金不昧、维护班群众、与破坏绿化环境的人作斗争、遵守交通规则的心得体会。在学校,我尊敬师长,彬彬有礼,是一个受到老师和同学一致称赞的“开心天使”。

在家里,我孝顺父母,关爱长辈,常常帮父母做及所能及的家务事,是一个善解人意的好孩子。

记得在我刚上一年级的时候,我的妈妈常因上夜班或下乡工作,没有很多时光照顾我,从小养成独立生活潜力的我,主动帮忙妈妈承担了一些家务事,如洗碗、做卫生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折长期卧病在床,生活不能自理,乖巧懂事的我看在眼里急在心里,主动帮忙妈妈细心照料奶奶,放学回家跟奶奶端茶喂饭、倒屎倒尿。有一次,我和妈妈在帮奶奶洗澡时,我亲切地对妈妈说:“妈妈,等你老了的时候,我也会和我的媳妇帮你洗澡。”看到妈妈灿烂的笑容,我也自我陶醉。

在生活上,我从不挑食、不吃零食,家里有好吃的东西,我都要让父母先偿偿。穿着不注重名牌,只讲究整洁。记得有一次,我的?子破了一个洞,放学回家后,我自我学着妈妈的样貌把?子补好,妈妈看到我的举动感动得热泪盈眶,直夸我是一个勤俭节约的好孩子。

讲孝德是做人之本,讲孝德是爱的传承,讲孝德是对父母、老师、社会的报答。同学们,快快行动起来吧!从“孝”字做起,从我做起,从身边的小事做起,让我们在“尽孝”,“尽爱”的人生目标中,为建设和谐而完美的家园努力奋斗吧!

中文演讲稿分钟篇四

在这五月花海的完美季节里,我们迎来了学校第一届“爱我中华,古韵流芳”的经典诵读活动。

在这特殊的日子里,我们的学校,涌动着一股读书的热潮。学校想经过此次活动,营造浓浓的读书氛围,激发师生的读书兴趣,让学生在很多的阅读经典的活动中了解祖国悠久的历史和灿烂的文化,感悟祖国语言文学的博大精深,建设书香学校,促进学校文化建设。

此次学校开展经典古诗文诵读活动,旨在让孩子们经过“直面经典、诵读背诵”的方式,从小就获得经典古诗文的基本修养和传统文化的熏陶,让融汇在经典古诗文中的中华民族的智慧、风骨、胸怀,以及健康的道德准则和进取的人生信念,植根于孩子们的心里。让孩子们在享受“与经典为伴,与圣贤为友”的吟诵乐趣中,受到教育和启迪;让孩子们在优秀古诗文熏陶中,学长补短,怡养美德,构成良好的人生观和价值观。以不断激发学生良好的学习兴趣,丰富视野,陶冶情操,能主动搜寻传统文化的精华,顺承传统美德,并逐渐提高自我的记忆力。

本次诵读活动是对我校诵经读典水平的一次大检阅,也是对全体师生凝聚力、向心力的一次大考验,更是我校团结和谐、奋发向上的大展现。

最终,预祝本届诵读活动圆满成功!对莅临我校指导工作的各位临到表示衷心的感激!对参与演出的教师、同学表达深深的敬意,对一切关心、关注、支持学校工作的朋友们说一声“多谢”!

中文演讲稿分钟篇五

大家好!

古人总是说“曾经沧海难为水,除却巫山不是云。”许多的美丽总是在不经意间从指缝滑落,悄然逝去。这时才会伤感于那份深埋心底的悲伤。人生寂寞而又深情,随岁月的流逝而显短暂。它带走了金钱,带走了名利,却留给我们一种事物,那就是今天我演讲的题目是《品味经典》。

“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”这种对爱的呼唤久远而又缠绵的回荡在耳边。我们在寻求一种思想的真实性,可它却被现实无情的夸张了去。“北方有佳人,绝世而独立。一顾倾人城,再顾倾人国。倾城复倾国,佳人难再得。”怎样才能使人理解到她内心的渴望和红颜易老的悲伤?世人总是期待着“郎骑竹马来,绕床弄青梅。同居长干里,两小无闲猜。”得纯真。却总要担心“在山泉水清,出山泉水浊。但见新人笑,哪闻旧人哭?”的哀伤结局。尔后,却又故作坚强,强装笑脸“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”可这种释怀,对于大多数人来说只是奢望。在感情面前,人是那样的渺小。最后,还是一个人孤寂,悲哀着“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”了。

这就是经典的力量,它永远闪着耀眼的光。不管身处哪一种潮流之中,他永远是人们思想的宠儿,精神的支柱。

经典便是永恒

中文演讲稿分钟篇六

你们好!

感谢大会的邀请,今天我们来到中岳嵩山这个中华佛学界、易学界领域和务实风格的大会上,看到和结识了这么多的专家和朋友感到很高兴。有幸能和大家一起座谈,探究并分享一千多年前《天发神谶碑》曾有的历史作用和对当今及未来的影响,由此可见《天发神谶碑》的神奇与艺术魅力。我们认定在这样一个大会上提出并潜心研究、探索《天发神谶碑》的奥秘,本身就是对佛学、易学传统文化的新的贡献。

神秘、诡异的《天发神谶碑》又称《天玺纪功碑》、《吴孙皓纪功碑》等。三国吴天玺元年(276年)所立。相传为皇象书。此碑神不可测,即《周易》“是兴神物以前为民用”之意,更被喻之为牛鬼蛇神者,其神秘、诡异之价值,值得我们探幽。单说三国吴孙皓继帝位后,通过制造天降神谶文的舆论,兴建神奇的碑石,达到兴国安民的目的,充分证实了天发神谶碑文是治国之法宝,同时,又详实的说明先王治国术中,包含了深奥的易学理念,此乃为研究《天发神谶碑》历史价值的理由之一。

追溯到1734年前,《天发神谶碑》就被披上了一层神秘的`色彩,臣民们如此的笃信和虔诚,犹如心中的“圣神”而心俸,视为国家之大法,能安定民心,驱魔降福。而今看来,确存道道玄机,让人捉摸不透,可见这块碑在人们心目中具有无极限的能量和神韵。《天发神谶碑》虽止半截,帝王之师均如此看重,尤显其意义非凡,即便存在寥寥数字的拓本,均视国宝收藏。真乃至宝也!此是为研究天发神谶碑历史价值的理由之二。

历代的帝王将相及大师、名人、对《天发神谶碑》褒奖者众,贬低者寡。清代有吴熙载、汪洵、达受,近代有康有为、赵之谦、齐白石等无数艺术巨匠,为其倾注一生。纵观《天发神谶碑》,它与经典的篆隶在似与不似之中,它既非篆书,却有篆书的高古、朴茂、浑厚、雅拙的金石之气,使人感觉有一种“下笔千钧之力”的魅力;它又非隶书,却有隶书由圆转为方折的生动之态,令人顿感有一种“振大汉之天声”的气势,如有神助般地将两者有机地融合在一起,造就了一方前无古人后无来者的惊世骇俗的“东方神碑”。书体怪异,用笔方劲,沉着奇伟,如大刀斩斧,气势雄健,转折处则外方内圆,收笔处又恰如悬针,尖锐如利剑长戈,险拔峻伟,结体方整,高古苍茫,威严厚重。东汉蔡邕在《笔势》中说:“势来不可止,势去不可遏,惟笔软则奇怪生焉。”难怪康有为称其“奇伟惊世”!此乃为研究《天发神谶碑》历史价值的理由之三。

弘扬中华民族博大精深之文化,与国际先进文化思想双向交流,才能更好的促进中华文明,在国际上的优势发展和影响。中华民族拥有数量巨大的历史文物,是以往朝代留下来的宝贵遗存,是历史发展进程中的有效见证。因此,也就必然积淀了我们民族的传统和精神,并以其迷人的魅力吸引着自己的民众,产生了极其伟大的凝聚力和感召力,常常鼓舞和激励着后继者,以赤子之心去保持和发扬民族的传统文化,去开拓创造更加美好的未来,因此,我们老祖宗留下的《天发神谶碑》,这样的文化遗产决不能丢!我们要传承和发扬这种历史文化,那么我们所做的,可谓功在当代,利在千秋!

《天发神谶碑》从单个字看上去,如神兵天将,威武不屈,扬鞭驱马,剑拔弩张,冲杀在千军万马的阵营中,以雷霆万钧之势,左斩右戳,挥洒自如,令人顿感有一种“力拔山兮气盖世”的气魄。纵观整幅碑文就像训练有素、纪律严整的军队方阵,战车辘辘,汹涌而过,卷起万重狂尘,遮天蔽日。金戈铁马,威风凛凛,雄剑欲飞,伟健郁拔,烽烟冉冉,风云争霸,大显“气吞山河”之势。

《天发神谶碑》的继承和发扬也是我们中华民族的骄傲,罗少宇大师《天发神谶碑》字体的研究和传承,为中华智慧文明,创新佛学、易学文化尽了绵薄之力,这也是我们佛学、易学在书法领域的重大突破和发展。

再次感谢中华易学大会组委会!谢谢大家!最后预祝大会圆满成功!

中文演讲稿分钟篇七

尊敬的各位领导、老师们、同学们,家长同志们,大家早上好!

在这五月花海的美好季节里,我们迎来了学校第一届“爱我中华,古韵流芳”的经典诵读活动。

在这特殊的日子里,我们的校园,涌动着一股读书的热潮。学校想通过此次活动,营造浓浓的读书氛围,激发师生的读书兴趣,让学生在大量的阅读经典的活动中了解祖国悠久的历史和灿烂的文化,感悟祖国语言文学的博大精深,建设书香校园,促进校园文化建设。

此次学校开展经典古诗文诵读活动,旨在让孩子们通过“直面经典、诵读背诵”的方式,从小就获得经典古诗文的基本修养和传统文化的熏陶,让融汇在经典古诗文中的中华民族的智慧、风骨、胸怀,以及健康的道德准则和积极的人生信念,植根于孩子们的心里。让孩子们在享受“与经典为伴,与圣贤为友”的吟诵乐趣中,受到教育和启迪;让孩子们在优秀古诗文熏陶中,学长补短,怡养美德,形成良好的人生观和价值观。以不断激发学生良好的学习兴趣,丰富视野,陶冶情操,能主动搜寻传统文化的精华,顺承传统美德,并逐渐提高自己的记忆力。

本次诵读活动是对我校诵经读典水平的一次大检阅,也是对全体师生凝聚力、向心力的一次大考验,更是我校团结和谐、奋发向上的大展现。

最后,预祝本届诵读活动圆满成功!对莅临我校指导工作的各位临到表示衷心的感谢!对参与演出的老师、同学表达深深的敬意,对一切关心、关注、支持学校工作的朋友们说一声“谢谢”!