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大学生资助诚信教育演讲稿大全(18篇)

作者:QJ墨客

演讲稿是大学生发表演讲时所准备的文字稿件,它可以帮助我们更好地组织思路和表达观点,让我们的演讲更加有条理和引人入胜。如果你正在准备一场演讲,那么以下的演讲稿范文可能会对你有所帮助。

大学生诚信教育演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

曾经有这样一个故事,一位贫寒的母亲,她曾捡到一笔重金,她毅然选择了归还失主,孩子反对。母亲说:

华盛顿是美国第一位总统。他是孩子的时候,砍掉了他父亲的两棵樱桃树。那可是父亲心爱的东西呀!父亲回来了,非常生气。他暗自思量:

今日我们是校园的学生,明日就是国家的栋梁,做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本。我们要诚实待人,关心他人,对他人富有同情之心,严格要求自己,言行一致,不说谎,在考试的时候,不抄袭,不作弊;我们要讲信用、重承诺,一诺千斤,遇到错误要勇于承认。有诚信的人面子上有自尊,目光里有自信,行动中有把握,生活中有朋友。诚信对我们一生的成长都有着举足轻重的作用,它是我们健康成长的守护神。同学们,让我们都来讲诚信吧,从身边的每一件小事做起:譬如,昨天你答应过老师要努力学习;今天早上你答应过爸妈要认真写作业,你就一定要做到。

诚信无形,却可以经天纬地;诚信无色,却可以耀人眼目;诚信无味,却可以散发出沁人心脾的芬芳。这是我们心中最圣洁的东西,她让我们清清爽爽、坦坦荡荡。我的演讲完毕,谢谢大家。

大学生诚信教育演讲稿

各位领导:

上午好,我演讲的题目是“优质服务、共铸诚信”。诚实守信是中国人的传统美德。自古以来恪守诚信就是衡量一个人行为、品质和人格的标准。做企业同样需要诚信,古人云:“经营之道在于诚,赢利之道在于信”,诚实守信既是做人的基本道德准则,也是企业搏击市场赖以生存的前提。在建设社会主义市场经济的今日,我们关注“诚信”是因为在现实生活中,存在着缺乏诚信的阴影。从假烟、假酒、假/文凭到假帐、假币、假政绩;从股市造假到企业之间的“三角债”;从剽窃他人科研成果到足球场上的“黑哨”;从普通人恶意消费透支到一些地方政府言而无信,出尔反尔,开门招商,闭门宰客。凡此种种,失信的浊流,象瘟疫一样呑蚀着人与人之间的信任。

个人失信,害在数人,社会无信,则人人自危。优质服务、共铸诚信,是我们__人共同的责任。

一、一制”,即在一个工作日内办理完各项手续,在一个工作日内装表供电。事故抢修“。

二、二制”即在接到事故电话后,四小时内为农村用户处理故障并供电,二小时内为城区用户处理故障并供电。客户接待要求“只进一个门,只找一个人,其余的工作由我们来做”实行“内转外不转”的原则。我们的服务承诺是“六个一”即一张笑脸相迎,一杯热茶暖心,一片真诚相待,一件好事解忧,一声道别相送,让每一位客户满意。让“电老虎”、“电霸王”永远成为过去!

几度风雨几度春秋,风霜雪雨搏激流。__人用诚信铸造今日的辉煌。截止今日,我县农网改造工程已完成并通过验收;农电管理体制改革已基本理顺,步入正轨;照明用电从__年__月__日起实行城乡同网同价,从改造前__元/kwh到改造后__元/kwh,降低了__元/kwh。__年__月我县__110千伏变电站的投运,标志着我县从__电源的.成功引入,为我县经济的发展提供了可靠的电力保障。

只有优质服务,诚实守信,才能创造良好的企业信誉。在市场经济发展的今日,企业才能立于不败之地。让我们携手并肩,为__经济发展的灿烂明天而努力奋斗。

大学生诚信教育演讲稿

人,一撇一捺,写起容易做起难。做怎样的人,一百个人会有一百种答案。但每种答案的背后,必会有一个同样的出发点——做一个诚信的人。

对于个人来说,诚信的重要性是毋庸置疑的。诚信是人类灵魂深处价值观中不可缺失的元素,是公民的第二张身份证,是对人内心的道德要求。它要求着人们言行相符、信守诺言、言必信,行必果、一诺千金。诚信是实现自我价值的重要保障。缺失诚信,就会使自我陷入非常难堪的境地,不仅自欺欺人,也破坏了人际关系。因此,诚信是个人的立身之本、处世之道。有些人就在追逐名利时认为诚信是看不见摸不着的东西,就贪图薄利,丢失了诚信,失去了他人对自己的信任。所以,名利虽重要,但诚信更重要。诚信是人与人心灵相通的桥梁。

对于家庭来说,诚信是非常重要的,但在提及诚信时,我们似乎一直忽视了家庭生活对构建诚信的重要影响。相比之下,家庭成员之间,尤其是父母对子女恪守诚信的例子,却显得相当少见。我们唯一耳熟能详的,可能只是曾子杀猪这一典故了。事实上,父母在子女面前,也是需要讲究诚信的,因为,父母是孩子的第一任老师,而就其影响来看,父母的言行,同样会给孩子留下深刻的印象,这种影响,甚至超过老师与学校的影响。所以,父母应该是诚信的模范。父母诚实的言行会潜移默化地让孩子养成诚实的品行,这样长大到社会中去才能保持小时候养成的诚信品行。诚信是家庭稳定的纽带。

对于社会来说,诚信的重要性不可小觑。美国把诚信推向民主,德国把诚信推向效率,英国把诚信推向科技,法国把诚信推向艺术,日本把诚信推向完美。由此,他们都率先成为世界上最强大的国家。在一次世界诚信度调查中,结果令人震惊——日本人在测试中表现的最诚实排在第一;而中国人的综合表现最不诚实,排在最后一名。在我前几天去英国游学时,看见街上有这样的景象:商贩坐在店里的一角,而商品却摆在商贩看不见的店外死角处,也不会有人来偷偷拿走;英国的大英博物馆是没有安检的,桌子上上只是贴了一张画了五种刀子的纸,保安只是指着纸挨个问我们带没带刀子,便放我们进去了;英国的地铁也没有安检,更没有所谓的像北京一样的“喝一口”……这一切,都在反映一个国家的诚信度。一个社会没有诚信度,就会带来许多不必要的开支,比如商家和卖家,正因为互相怀疑,才有了先发货后付款,才有了先给钱后发票,才有了所谓的买家秀和卖家秀。诚信是国家化恶为善的基石。

既然不诚信的代价这么高,为什么不从现在做起,从自我做起,从身边的小事做起,对不诚实的人说不,对同学、老师以诚相待,说到的事定要尽全力去做到,抱怨是没有用的,只有实际的改进措施才能改变现实。其实,诚信社会并没有想象中的那么难,要做到诚信卖社会,不苟求每个人都有英雄壮举或是不凡经历,只要每个人有良心、讲诚信,就足矣。

大学生诚信教育演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《快乐学习,诚信考试》。

是金秋的歌声,提醒我们出发;是十月的秋风,吹拂我们心田;是初升的朝阳,催促我们前行。在校园里,我们快乐地成长,为理想而奋斗!遨游学海,跋涉书山,知识上的满足给我们快乐;山重水复,曲径通幽,解开难题的柳暗花明给我们快乐;思想境界上的'不断开阔,心灵上的不断净化给我们快乐。记得爱因斯坦曾说:千万不要把学习当成一个任务,而应该看成一个令人羡慕的机会。是的,只要我们不辞劳苦,敢于面对学习中的困难,你会发现,学习中自有情趣,更有快乐。

快乐学习,快乐收获,收获在这金秋的十月。同学们,期中考试马上来临,半个学期的努力,你,准备好了吗?用自信收获那一滴滴的汗水!收获那一份属于自己的耕耘!收获的不仅有知识,还有人生的答卷——诚信。诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。

“人无信不立,天有日方明。”诚信不是做给别人看的,它是一个正直的人应具备的品质。东汉有位官员叫杨震,一次,他办事经过昌邑县,昌邑县令王密曾收到过杨震的举荐,为了报恩,王密携百两黄金在深夜里找到他,他却不肯收下,王密劝道:“半夜里是不会有人知道的。”杨震却正色道:“天知,地知,你知,我知,怎么能说没人知道呢?”王密听后,惭愧的走了。这个故事告诉我们。诚信在人前人后都要表里如一,在无人监督的情况下,更要抵制诱惑,洁身自好。

古人云;“人而无信,不知其可。”诚实守信应是每个学习者所应遵守的准则。然而近年来,弄虚作假的风气在社会上弥漫,也影响到了北附校园。抄袭、夹带成为部分同学应付考试的法宝。每年考试,学校总能查出几个作弊学生。而作弊不仅是对我们自己能力的否定和蔑视,更是对我校良好学风的亵渎,作弊者不仅丢掉了诚信,更丢掉了尊严。同学们,考试不光检验我们的知识水平,同时,也检验我们诚实可信的做人准则。

面对一张白纸黑字的考卷,我们是应该诚实地去答题,还是偷偷摸摸地去抄袭?答案不言而喻。是的,我们要诚实地回答每一道题,以正确的态度对待每一次考试,为心灵交上一份诚实的答卷。这样我们就可以对着天空自信的大喊:“我诚实,我骄傲,我无悔,我交上了一张合格的考卷!”

自古以来,读书人都是以节操为本,以诚信为基。北附学子更应该传承民族美德,树道德之新风。学习在于点滴积累,亲手采的蜜最甜,亲自酿的酒最香。

期中考试即将开始,值此向全体同学发出倡议:

一、排除外界干扰,正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用一切时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。

二、提高自身修养,做一名诚信学生。请同学们切记:“分数诚可贵,奖励价更高,若为诚信故,两者皆可抛”。我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。

三、在考试过程中尊重监考老师,端正学习与考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切考试作弊行为。

四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发考试作弊行为。

五、“文明考风、诚信考试”从我做起。千里之行始于足下,良好的学风,文明的校风,应当从自己做起、从现在做起,努力打造诚信校园。

同学们,让我们共同行动起来,互相提醒,互相督促。把道德原则和道德规范内化为自己的内心信念,外化为自己的实际行动,以纯洁的心灵吸纳无尽的知识,让舞弊远离校园,让诚信常驻心中!最后衷心祝愿同学们在期中考试中取得优异成绩!

大学生诚信教育演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

如果世界没有了诚信:买东西时,都有信誉卡,可如果没有了诚信,修也没人修,退也退不了。这样,谁还敢买东西啊。

如果世界没有了诚信:如果你有困难时,向别人借笔,他真诚的帮助你,可你却不讲信誉,借了不还。那么,谁还敢帮助你呢。

如果世界没有了诚信,到处都是谎言,那么,这个世界会让人每天都害怕遇到谎言。

大家都听说过《狼来了》的故事吧?故事中说一个小男孩三番两次撒谎骗人,失去了别人对他的信任,最后狼真的来了,没有人再相信他,羊全被狼吃完了。

听了这个故事,我们应该明白:一个不具备诚实素质的人,最终只会落得个害人害己的下场。

诚实是指忠厚老实;诚实是指说过的话一定要做到,诚实守信;诚信是人最美丽的外套;诚信是心灵。

最圣洁的鲜花;诚信是一股清泉;诚信是沟通心灵的桥梁善于欺骗人,永远到不了桥的另一端。

俗话所说:“精诚所至,金石为开”。真诚是打开人们心灵的神奇钥匙。在人际交往中,只有真诚待人,才能与人保持友好的关系。在家做一个诚信的好孩子,在学校做一个诚信的好学生,在社会做一个诚信的好公民。只要人人都讲诚信,祖国的明天将会变得更加美好。

大学生诚信教育演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

诚信是灵魂圣洁的花朵,是沟通灵魂的桥梁。诚实培养我们高尚的情操,净化我们纯洁的心灵,开阔我们宽广的胸怀,带给我们启迪。

诚信是每个大学生做事的基础,是树立理想信念的基础,是大学生全面发展的前提,是大学生走向社会的“通行证”。

《孟子离娄上》有句话:“诚者,天道也;老老实实想的人,人之道也。”意在告诉我们,诚信渗透在我们每一个人身上,所以我们应该诚实,不说谎,不欺骗,不欺骗。简而言之,我们深深地教育每个学生树立诚信的信念,学会学习和诚实。

自然,我们知道我们的大学生肩负着构建和谐校园的重任。是的,构建和谐校园需要我们每一个学生诚实,诚信学习,最重要的是建立诚实的学风和校风。在与学长学姐接触的过程中,他们诚实的学风(——)像春风一样深深吸引着我,给了我为理想和目标努力的冲动。只有和大学老师谈论生活和校园,他们才能知道他们为诚实的学校精神感到骄傲。那是因为诚信的校风严谨、文明、积极,为校园营造了浓厚的教育环境。

虽然我才大一,但是我已经通过老师,学长,学姐真正体会到了诚信的学风和校风。我们校园是一个温暖的大家庭。虽然我们在这个大家庭中扮演着不同的角色,但我们有一个共同的目标,那就是构建和谐的校园。脑海中的场景已经被深深的塑造了。——领导和老师默默无闻,为我们的学习和生活奉献无私;领导和老师就像我们的父母一样,给我们爱,让我们在爱的阳光中茁壮成长。同时,周围人描述的那种淳朴的学风和校风也让我受益匪浅。是的,在一个集体组织里,我们要永远有一颗真诚的心,一颗感恩的心,学会做一个理解、尊重、关心他人的好学生。和我们的老师站在一个团队里,团结一致,努力工作。

构建和谐校园从小事做起,从捡垃圾做起,每天带着微笑面对校园里的一切,用实际行动更好更快地为构建和谐校园做出贡献。建设和谐校园是我们领导和学生义不容辞的责任和义务。正是这个和谐校园的建设,才能体现我们学生的诚信,体现我们学校领导和老师的团结和努力。诚实的生活,和谐的校园,需要你,我,她,他在日常生活中相互信任,坦诚相待。在学习工作中,他们兢兢业业,实事求是,求真务实,认真对待学习工作中的问题;诚实的生活和和谐的校园告诉你,我和她。我们应该坚持杜绝考试舞弊,用我们的诚实和力量给父母和老师一个满意的答案。

也许“诚信生活,和谐校园”的道路上有荆棘和泥泞的障碍,我相信这些都会被我们的坚韧所淘汰。亲爱的昌达同学们,让我们一起把握这个大家庭的每一天,向着构建和谐校园前进。真诚希望我们的每一个学生都能学习、考试、诚实,相信我们在昌达诚实守信。构建和谐校园的主力军,加油,我们能行。

诚信生活,和谐校园。因为老实,校园笑了。因为诚实,校园温暖.

我的演讲结束了,谢谢!

大学生诚信教育演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

诚信是什么?

诚信就是诚实,信用.始终用善感的心灵去认真对待生命中的每一个细节!

我们需要诚信,我们呼唤诚信,诚信是美丽的,因为它给世界带来了温暖的阳光;诚信是微小的,它只需要占据心灵中一个很小的角落,就温暖了人们整个人生;诚信是脆弱的,只要一场暴雨,就足可使它香消玉殒.

然而,在我们的生活中有许多让我们为之担忧的事情,因为他们失去了诚信,甚至为我们人类带来灾难.纳米技术,克隆基因,导弹防御……这些人类引以为豪的高科技结晶为我们带来福祉的同时,又危害着我们人类,因为某些人心中的信念变了质,变造福于人类于狭义的民族甚至个人.

古人云:诚信于君为忠,诚信于父为孝,诚信于友为义,诚信于民为仁,诚信于交为智.诚信渗透到各个方面,面对历史和社会,人们对诚信的选择有多大的保留啊.道德教育远离历史社会,让人们的选择是多么苍白无力啊.

对于诚信,社会上有太多的争议,我认为不是不要诚信,而且诚信是中国社会的稀缺资源,犹如万古沙漠,早该绿化了.问题是在一个有着几千年下信上不信,卑信尊不信,贱信贵不信历史传统的社会里,道学家式的空洞的诚信说教即使是没有愚民之嫌,也必然流于形式.真诚的诚信教育,就不应该把起点放在要不要诚信,而应该放在怎样建立诚信,使社会多点诚信.因此对于诚信的建立不仅是每一个家庭,学校的责任,更是全社会全人类的责任.

诚信是最宝贵的美德,是我们取信于人的根本,没有比信任危机更可怕的了.信任危机是社会的毒素,是我们蔑视诚信所付出的代价,它无声无息却充满负面的能量,足以销蚀人的勇气和良善,更会使一个国家,民族丧失最后的团结精神.

大学生诚信教育演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

如果春天没有烂漫的花朵,就不会有缤纷的大地和诱人的香气;如果人间没有诚信,那就是一个苍凉而荒芜的世界。诚信,如同一缕阳光,带给人们光明与希望。诚信待人,付出的是真诚和信任,赢得的是友谊和尊重;诚信如一束花朵的芬芳,能打动有情人的心。无论时空如何变幻,都散发着诱人的香气。有了她,生活就有了精彩,有了她,人生就有了希望。

美国前总统华盛顿,颇得百姓的喜爱,这是为什么?因为他从来是那么诚信。小时候,华盛顿不小心砍倒了了父亲心爱的樱桃树,但他没有逃避,勇敢地承认了错误并得到了父亲的谅解。拥有了诚信,等于应有了一切财富、名誉和快乐。

我们都读过《中彩那天》,父亲的诚信打动每一个人,母亲的一句话也感动着我——“一个人只要活得诚实,有信用就等于有了一大笔财富!”这可不是吗?诚信胜于一切,有了诚信,你的生活就会光彩有力!

诚信是春天的花朵,只有开了花,才能结出累累硕果;诚信是泥,没有了泥,就没有坚固的大楼;诚信是水,有了水,植物才会茁壮成长。

跋踄在人生的路上,在艰辛且步履蹒跚的奋斗路上,让我们踏着诚信的足印,背好诚信的包袱,勇往直前、永不止步。只有这样人生路上的步子才会坚实、平稳!我们也希望明日的诚信之花能更加绚丽绽放。

我的演讲完毕,谢谢大家!

大学生诚信教育演讲稿

(是什么)我们常常说诚信,从小父母也教导我们做一个诚信的人,要真诚待人,可诚信到底是什么呢?我想,可能没有人能说清。那我们先从字面来看,拆开来说。‘诚’从言从成,就是人说话一定要诚实,心想的事情才能完成,也就是说我们说和做的必须要一致且真实。‘信’从人从言,人说话要真实且说话要让人相信,否则就是妄语。所以可见,诚信是言行真实一致,让别人相信。

(国外例子证明诚信的意义)那么,如果要让别人相信,就必须保证自己是真诚的,对他人是诚信的,才会让他人对待他人是诚信的,这样才是一个良性的循环。有一个故事是关于帮助他人的:在美国一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。有一位骑马的男子正巧经过这里帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。他想用钱回报男子,这位男子说:“这不需要回报,但我要你给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他人。”于是,在后来的日子里,克雷斯主动帮助了许许多多的人,并且每次都没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助的人。许多年后的一天,克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上,一位勇敢的少年救了他。当他感谢少年的时候,少年竟然也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话:“这不需要回报,但我要你给我一个承诺……”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖暖的激流:“原来,我穿起的这根关于爱的链条,周转了无数的人,最后经过少年还给了我,我一生做的这些好事,全都是为我自己做的!”同样,我们也可以串起一条诚信的链条,让越来越多的人变得诚信。

(追溯古人先迹证明自己的观点——诚信的意义)不,不是!在几千年以前,古人就意识到了诚信的重要性,但是并不是为了利益。曾子杀彘中,曾子为了妻子的一个诺言,杀了本该过节才杀的一头猪,不但没有获利,反而失去了一头猪;程门立雪中,杨时等到程颐时,门外雪已有一尺,同样没有得到什么好处,反而杨时已经冻的瑟瑟发抖了;商鞅立木中,搬一根木头,付出了五十金,这里有什么利益吗?没有。诚信的意义不在于获取什么,我认为,诚信在于心,遵从自己的内心,遵从自我。如果你看到别人闯红灯,你觉得大家都这样,没事的,那你就只是随波逐流的一叶扁舟,没有自己的原则,只会消磨了自己的意志,最后获得同样的惩罚。

《中庸》有句话“诚者自成也,而道自道也。诚者物之终始,不诚无物。”有诚心的人,必须要自己实在地去做,不能敷衍,就自然会成就自己;学天道,不需要他人来领导我们,也不需要他人来诱导我们,我们自己领导自己,找到自己的道路。诚心贯穿万物的始与终,没有诚心万物的存在就没有意义了。这有的人会问为什么要诚信?也有的人问诚信会带来什么?有的人说诚信维护我们的人际交往,有人说诚信带给我们的是一辈子的财富。这些回答都太片面了,我们无法面面俱到地解释它。这个问题,即使是一直坚持诚信的人或是一些大学者也无法给出一个正确的答案,因为它没有答案!(推翻之前演讲的所有观点诚信不为了什么就像吃饭睡觉应该上升为人的本能)。

我认为诚信不应该一种需要去解读的品质,它应该是我们的一种下意识的习惯,就像道德,就像良知,就像我们做错事会感到抱歉和愧疚一样,每个人自发地做出一些行为,而不是为获得什么利益或想着某天会回报自己。如果你是有目的的去做诚信之事,那么它就只是一种道德绑架,而非是我们一代代延续的美德。诚信就像人们承担家庭,社会,国家的未来一样,是一种责任,是每个人都要承担的。就像我们吃饭喝水,它应该是一种本能,是一种不需要解释,不需要原因的行为,诚信是刻在我们骨子里的流传千百年的印记。

优点(立意很高无为而为无为而德已经将诚信内化为一种无形的力量与自觉、信任、品行)。

思维发达前面举例可以略微详细以便突出后面自己论证的观点。

大学生诚信教育演讲稿

今天,我为大家演讲的主题是我眼中的“诚信”。子曰:“言而无信,人不知其可也”、子曰:“言必行,行必果”、鲁迅先生说:“诚信为人之本”。这些耳熟能详的关于诚信的名言均出自古今名人之口。这些无不体现着诚信的重要性。从说文解字角度来看,诚,为真实诚恳,信,为信任;诚信为诚实无欺,信守诺言,言行一致。由此可见,诚信是一切之本,代表真实无妄,尊重客观事实,言行一致,自觉守法,真诚守信。

从古至今,无数诚信故事激励着我们在诚信的道路上前行。

《曾子杀猪》向我们讲述了这样一个故事:曾子是孔子的学生,有一次,曾子的妻子准备去赶集,由于孩子哭闹不止,曾子的妻子许诺孩子回来后给他杀猪吃。曾子的妻子从集市上回来后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止说“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子却说:“和孩子是不可以说着玩的,小孩子不懂事,凡事跟着父母学,听父母的教导,现在你骗他,就是教孩子不诚信,日后去骗人啊”。于是曾子把猪杀了。这个故事说明对孩子讲诚信是极为重要的。孩子是一个国家的未来,如果每个父母自己都能够做到诚信,并教育自己的孩子讲诚信,那么我们每个家庭都将是和睦的和讲诚信的,我们这个社会,我们整个国家也才会讲诚信。梁启超说:“少年强则国强,少年智则国智”,我想应该加一句:“少年信则国信。”

在前几天关于诚信问题的采访中,我采访了一名来自国内某车企的工作人员。在采访中我问及了一些关于企业诚信文化及诚信对于企业作用的问题。如:公司对瑕疵车辆的处理办法?公司对外宣传是否会出现过度包装或虚假宣传现象?当车辆出现质量问题时,公司对消费者的态度以及诚信对公司的影响等等。通过受访者细致入微的讲解与分析,我了解到诚信已渗透到这家企业每个员工、每位管理者的血液中,诚信对对一家企业的经营和成功具有十分重要的意义。这家企业的企业文化中有一条就是:“人为本、信为道、创为先”。他们是将诚信---“信为道”放在一个道义的高度的。在一些情况下,为了坚守“信为道”,企业也付出了很大的成本,主要是经济方面的成本,虽然从某些时间来讲,诚信要付出成本,但整体来讲,诚信给公司带来的收益远远大于付出的成本,而且这个收益是无法用金钱来衡量的。正是由于企业长期以来对合作伙伴、对供应商、对经销商、对员工、对社会的一个坚守诚信的形象,给合作伙伴和社会留下了非常好的印象,所以才会有企业创建10多年来的快速发展,也赢得了客户和合作伙伴的信任。

说完了个人和企业,那么诚信对于一个国家有什么作用呢?一个国家的领导人只有讲诚信,才能受到民众的信任和爱戴,才能施展自己的雄才大略,才能带领大家去建设好这个国家。历史上在战国时期,秦国就曾出现过一位讲诚信,深得人民信任的改革者,他就是商鞅。秦孝公任命商鞅实施变法以使秦国强盛,变法的法令虽已准备完备,但不敢颁布,商鞅害怕人民不信任自己,他为了得到人民的信任,就在秦都城门外立了一木杆,表示谁将木杆移至北门,便赏十镒黄金,起初无人来搬,于是商鞅宣布:将木杆移至北门者赏五十镒黄金。这时一名年轻人前来将木杆搬至北门,商鞅果然赏了他五十镒黄金。从此他和朝廷得到了民众的信任,日后的变法推行的非常顺利,从而为秦日后逐渐强大,统一六国,建立历史上第一个中央集权的国家打下坚实的基础。这就是历史上有名的“徒木立信”的故事。由此可见,诚信是为政之本。古语说:“得民心者得天下”。得民心的统治者才能实现长治久安,而若要得民心,我想世界上没有比诚信更好的办法了。信守对百姓的诺言,才能够使百姓信任你所颁布的法令,从而服从你的统治。

我眼中的诚信是什么呢?习近平主席讲:“不忘初心,方得始终”,而中国共产党人的初心是什么呢?是为中国人民谋幸福,为中华民族某复兴,我们的执政党只有信守承诺,不忘初心,才能得到广大人民群众的信任和拥护。如今,诚信在我们的生活中的地位越来越明显。比如前段时间网络上流传甚广的火车霸座事件,涉事人员均已受到禁购火车票180天的处罚,虽然这样的处罚力度和发达国家相比仍然太轻,但至少说明我们国家已开始重视诚信体系建设,我想未来,诚信的个人、企业会在社会上越走越远,而不讲诚信的个人和企业必将寸步难行。

大学生诚信教育演讲稿

大家上午好!我今天演讲的题目是《呼唤诚信》。

记得,小时侯听过一个叫《曾子杀猪》的故事,讲的大概就是曾子虽穷,但信守承诺,为子杀猪,当时我只羡慕曾子有肉吃,仰慕这位爸爸说话算话,有威信而已。后来,似乎也还有一个叫《徙木赏金》的故事,讲的大概就是商鞅用五十金,让人将城南门外竖起的一根木头搬到北门,结果有人试着搬了,果真得了五十金,当时我只可惜自己为什么不生在那个时代,好让我也得五十金,“五十金”啊,有多少根冰棍和橡皮糖。

小学的时候,课本上有个《狼来了》的故事,老师说那是告戒我们小孩子不要撒谎,不能欺骗别人,大概还有一个叫《周幽王烽火戏诸侯》,由于幽王的不守信用,结果是被杀于骊山之下,为天下人所耻笑,似乎和《狼来了》的故事同出一辙。

但是,这些听来的或看来的故事性的东西,并不曾在我心里留下多大的印记,当然也不会在内心引起多大的波澜,甚至也不曾想起他们,更不会用心去思考他们的意义所在了。仅仅在我偶儿和我的弟弟妹妹们谈笑的时候,一掠而过,成为我们饭后的笑料罢了。直到我来到湛江,接二连三发生的事情,才让我想起以前这些遥远故事,或许是因为我很久没将他们放在我的口头上,我对他们是那么陌生,以致于我只能够说“似乎有”了,又或许他们从来就不曾在我的记忆中留下过一点点位置,以致于我很难想起他们,又或许我根本就不把他们当一回事,以致于他们在我的人生中没有留下一点位置,但是,我从来没有觉得他们像现在那样重要过,也从来没有觉得他们像现在那样离我那么的近,也从来没有觉得我像现在那样想记起他们,唤醒他们,传播他们,思考体味他们。

那是我上几个星期,去中山二路买袜子,开始的标价是无块钱,我就跟卖货的阿姨讨价,最后她愿意四块钱卖给我,我把一张五块钱的人民币递给她,她很久都没有找零钱给我,而且也似乎没有找零了意思,我就问她:“阿姨,你不是说四块钱卖给我的吗?你还没有找我零钱呢。”她说:“我那有说四块钱卖给你,我进货都是四块八毛了,四块钱卖给你,我要亏本了。”在一段口舌之后,我说:“我不买了,请你把钱还我。”她竟然说:“你不要就走开,钱是不能退的。”各位听众,你们可以想象我当时那被气得面容扭曲,有苦倒不出的痛苦状,在这种情形,除了发情绪,我能做什么呢?或许我就是那么的倒霉,记得我有一次帮我到外住的同学买了一个瓦煲,店主当时说准保质量,不幸的是,第一次煲就裂了,等我拿煲回去换的时候,店主只仍了一句:“不行,个个象你那样,我还用做生意!”看来,我这辈子,注定倒霉。

有一次我陪我的同学到学校对面的医院看病第一次看不见好转,第二次看,换了不同的`医生,令我们惊奇的是,同一种病,不同的时间看,不同的医生,说的是不同病症,后来我的同学到广医附属医院检查,原来只是一点小问题,并很快就康复了。至于学校门口那些短斤少两的现象,我现在已不觉得惊奇了。因为我知道只要我跨出校门,何时何地我都有被骗的情况发生。也许“社会就是这样”,人们都这样想,这样说的。我只愿永远呆在我的保护仓里了,这样我会安全的,后来我一直这样想。

大学生诚信教育演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

苏格拉底说过“知善行善”的观点,苏格拉底认为,如果一个人口头上说自己知道某个行为是善的,但却不去做,甚至做着相反的事,说明真正的知道;一个人如果真的认识到善是什么,就一定不会作恶。比如说,一个人口头上说他知道诚实是一种善,但他却在考试的时候作弊,这就说明在他心目中,考试得高分才是善,是比诚实更重要的'东西,所以他才会考试作弊,因此,这个人根本没有认识到诚实是善,如果他真的认识到诚实是善,就不会把考试得高分这件事摆在比诚实更重要的位置上。

在古希腊智者派都是些律师、政客,他们全副心思都放在怎样巧妙运用辩论和演讲击败对手,哪怕把黑说成白,把是说成非也在所不惜,他们认为,只要能够说服社会大多数人接受一个观点,那么这个观点就成了真理。但我认为,是非绝不能根据社会上有多少人认同来判断,辨别是非只能依靠人的理性。在人的灵魂里面本来就有一些基本的原则存在,依据这些原则就能正确认识是非。其实教育从来不应该给学生直接灌输什么观点,而是要通过反复提问、质疑,引导学生自己去发现理性中埋藏的这些基本原则,从而自己获得辨别是非的能力。

但是既然上面说到既然认为作弊并不是不诚信,那么为何作弊的时候好要担惊受怕呢?如果一个人出现这种情况,说明他仅仅是从“社会惯例”的角度来理解不作弊这件事。他只知道作弊是社会规则所不允许的,他感到惊慌仅仅是因为害怕被别人发现。他认为只要不被抓到,作弊就是有好处的,即使长远来看有害,但至少在眼下是有一定益处的(比如多得两分就可以获得嘉奖或免受惩罚),所以他才会冒着风险作弊。由此可见,他没有真正认识到不作弊是出于善的如果他真的通过自身的理性认识到诚实是一种善,他就会知道,不作弊并不仅仅是出于社会习俗的要求,不论是否被抓到,作弊都没有任何好处,没有任何理由去作弊。

我想通过上面的论述大家,都有了自己的看法,其实我并不想告诉大家什么,只是希望大家有自己的感悟。

这只是我自己的看法,正误与否是需要大家的判断的,我就不再多说!

资助诚信教育的演讲稿

老师们、同学们:

大家好!

我是来自八(1)班的孙吉宇。今天,我带着小小的憧憬,站在这里,参加学生资助管理委员会主席的竞选。

曾几何时,我,撇下无知迎来了属于我的青春。美丽的青春,让我体会风那样的自由,云那般的自在。因为青春赋予我的是人生的巅峰,我无须成熟,不再无知,唯一拥有的只是执着。因为有了这份执着,我今天才有勇气站在这里,才有信心为自己努力。我和所有的同学一样,我也拥有青春的叛逆,我也想追求自己的个性,想拥有自己不同于常人的独特味道,但这一切都是影子。我的青春,应该绽放出美丽,应该有坚定不移的目标,应该为自己的明天奋斗。之所以我会站在这里,只是因为我想让大家看清楚一个真正的我,是否具有这样的实力。

中学,只是青春的一部分,但也是青春年华中最美丽的一部分。在河海中学里,我只是一颗冉冉升起的新星,没有绽放出夺目的光彩。但是,我每天都在默默努力着,只为了一鸣惊人的那一天。班级里的工作,我从不懈怠,因为我知道现在的尝试会给未来带去极大的效益。所以,我对待每一份工作的态度都是相同的,我都会兢兢业业地做好。精益求精,一向是我工作的准则,没有一件事是最好的,只有不断让它变得更好。因此,对于同学提出来的意见,我是会选择性的吸收。作为一名中学生,学习也是构成我中学生活的必不可少的一部分。不论是课上,还是课后,我都会认真地钻研书本上的知识。当我畅游在学海中时,就会体会到无限的快乐。现在的我,默默奋斗。只是为了像楚庄王那样,等待一个时机,创造属于我的美好的明天!

有了现在的执着、坚持,未来的我又会是什么样子?我不止一次的幻想过,我会跻身于大师级设计师行列。也许,未来的我会坐在一个光线充足的工作室中,脑中构思着一个又一个建筑图像,手上的笔与纸的摩擦诞生了又一个奇妙的设计。也许,我正奔波于祖国的辽阔土地上,手中拿着测量仪器,神情严肃的进行严谨的勘查工作。也许,我走过一幢摩天大楼,嘴角会不经意的上扬,因为它是我的作品……只要我敢想,敢做,敢坚持,一切皆有可能!

其实,今天我能站到这里还有一个重要的因素――自信。中华民族有了自信,一双脚便能穷尽大漠沙海,脚下就飘起“丝绸之路”,身后就有“丝路花雨”;有了自信,一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌,筑起葛洲坝“截断巫山云雨”,托起“神舟”号飞船遨游神秘的天宇。李白之所以流芳百世,是因为他相信“天生我材必有用”。美国总统罗斯福曾经说过:“除非你默许,否则没有人能将你当作是下等人。”在今天这个时代,如果我们自己都不相信自己又有什么理由要求别人信任我们呢?“伟人的必要气质,是他自以为必须伟大起来。”有句话这样讲。我认为,青春的自信应该是充满朝气的,它能给我们勇气、希望。相信自己:没有什么事,是不可能的。

空有自信,没有独立的能力也是不行的。作为21世纪的生力军,作为中华民族的后代,我们必须自立,必须自强。梁启超说过“少年强则国强”,我们不论为了自己的将来,还是为了国家的未来,都应该自立自强。青春的红旗下,应该是我们独立播撒汗水,应该是我们自己品尝辛苦,应该是我们学会体会世间风尘。请不要让富足的生活,蒙蔽了我们的双眼,不要让父母的疼爱,丧失了我们独立生存的能力和信心。我们既然有梦想要去追寻,从现在自立、自强吧。

我能站在这里,不仅因为我自己的努力,还有老师、同学们的支持与帮助。我不可能给予他们同样的帮助,但是我必须知道感恩。古时人们教子,尚要“滴水之恩,当涌泉相报”,新时代的我,怎能不知感恩?也许,他们在帮助我时,并未想要我的感恩,更为奢求我的帮助。但是,即使是一声“谢谢”我也要说出来。感恩本是中华民族的传统美德,我就应该学会感恩。

河海昨天的辉煌,我们站在这里兴叹;河海明天的成功,由我们来创造。相信,有我们的河海,会更富生机,会有更多的奇迹!

大学生诚信教育演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

儿时的我们刚上小学时,父亲母亲老师都教育我们,小孩子要说真话,不能说谎话,那时的我们诚信度很高初中时,父亲母亲老师教育我们诚信之内的话题没有小学时那么频繁了,我们也时不时用一两句谎话来恶作剧高中时我们已步入少年,父亲母亲老师不在怎么强调诚信的重要性,我们也对诚信二字随便起来大学时,我们虽已成人,但却失去了诚信大学生丧失诚信的例子很多:例如做人言行不一、约定好的事不守承诺等等,包括我在图片中介绍的那些,都是不诚信的行。

1、社会直接影响大学生不诚信:生活中虚假的广告、假冒伪劣产品;

法治领域立法司法执法没有很好统一;政治领域摆花架子、搞形式主义、弄虚作假等等都在影响着大学生的.诚信行为,诚信虽然在观念上得到尊重,但是在现实中却没有明显的约束力。

有的家长教孩子要文明,不要吵架、斗殴,而他们夫妻之间却打骂不断;有的家长教孩子要诚实、不要弄虚作假,而他们自己却常常当着孩子的面做一些弄虚作假的丑事;而学校教育,把追求高的升学率当作根本任务,而不是培养全面发展的学生,只是片面强调受教育者对社会负责,而无视学生对自己负责。

3、责任意识的淡薄、反思能力的缺失是大学生不诚信的内在原因?当代大学生的社会生活经历基本上是从学校到学校,缺乏对个人与社会的理解认识,行为上表现为以自我为中心,对父母、他人、社会的要求高而多,而对自己的要求低而少,总是考虑别人应该为我做些什么?不考虑我应该为父母、为家庭、为社会做些什么?追求个人名利,而极少考虑社会责任和社会价值。

4、缺乏人生目标,缺乏政治热情和正义感,缺乏诚信,短短几年大学生活,除了无聊,便是无奈。

1、加大诚信宣传力度,全方面多角度开展诚信理念的宣传,以引起全体大学生和全社会的重视。

2、加强诚信道德教育,培养诚信理念“以诚信为本”放在德育教育的首位。

要高度重视诚信教育在学校教育中的应有地位。

3、完善大学生诚信机制,健全诚信评价体系,建立学生诚信档案,学生毕业时,信用档案跟随学生人事档案一并交给用人单位,从而将学生的信用纪录延伸到社会,从而得到外在的约束、规范和良好社会环境的熏陶。

诚实守信是一个人道德修养的核心,也是一个人道德信誉和道德人格的象征和标志,是做人之根本,也是教育之根本大学生作为将来社会生活的新生力量,应当认真经“营”好自己的信用,认识到人格魅力的核心应该是信用和诚实,提高大学生的道德素养,进而提高整个社会的国民道德素养,构建社会主义和谐社会。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

大学生诚信教育演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我今天演讲的题目是《呼唤诚信》。

记得,小时侯听过一个叫《曾子杀猪》的故事,讲的大概就是曾子虽穷,但信守承诺,为子杀猪,当时我只羡慕曾子有肉吃,仰慕这位爸爸说话算话,有威信而已。后来,似乎也还有一个叫《徙木赏金》的故事,讲的大概就是商鞅用五十金,让人将城南门外竖起的一根木头搬到北门,结果有人试着搬了,果真得了五十金,当时我只可惜自己为什么不生在那个时代,好让我也得五十金,“五十金”啊,有多少根冰棍和橡皮糖。小学的时候,课本上有个《狼来了》的故事,老师说那是告戒我们小孩子不要撒谎,不能欺骗别人,大概还有一个叫《周幽王烽火戏诸侯》,由于幽王的不守信用,结果是被杀于骊山之下,为天下人所耻笑,似乎和《狼来了》的故事同出一辙。但是,这些听来的或看来的故事性的东西,并不曾在我心里留下多大的印记,当然也不会在内心引起多大的波澜,甚至也不曾想起他们,更不会用心去思考他们的意义所在了。仅仅在我偶儿和我的弟弟妹妹们谈笑的时候,一掠而过,成为我们饭后的笑料罢了。直到我来到湛江,接二连三发生的事情,才让我想起以前这些遥远故事,或许是因为我很久没将他们放在我的口头上,我对他们是那么陌生,以致于我只能够说“似乎有”了,又或许他们从来就不曾在我的记忆中留下过一点点位置,以致于我很难想起他们,又或许我根本就不把他们当一回事,以致于他们在我的人生中没有留下一点位置,但是,我从来没有觉得他们像现在那样重要过,也从来没有觉得他们像现在那样离我那么的近,也从来没有觉得我像现在那样想记起他们,唤醒他们,传播他们,思考体味他们。

那是我上几个星期,去中山二路买袜子,开始的标价是无块钱,我就跟卖货的阿姨讨价,最后她愿意四块钱卖给我,我把一张五块钱的人民币递给她,她很久都没有找零钱给我,而且也似乎没有找零了意思,我就问她:“阿姨,你不是说四块钱卖给我的吗?你还没有找我零钱呢。”她说:“我那有说四块钱卖给你,我进货都是四块八毛了,四块钱卖给你,我要亏本了。”在一段口舌之后,我说:“我不买了,请你把钱还我。”她竟然说:“你不要就走开,钱是不能退的。”各位听众,你们可以想象我当时那被气得面容扭曲,有苦倒不出的痛苦状,在这种情形,除了发情绪,我能做什么呢?或许我就是那么的倒霉,记得我有一次帮我到外住的`同学买了一个瓦煲,店主当时说准保质量,不幸的是,第一次煲就裂了,等我拿煲回去换的时候,店主只仍了一句:“不行,个个象你那样,我还用做生意!”看来,我这辈子,注定倒霉。有一次我陪我的同学到学校对面的医院看病第一次看不见好转,第二次看,换了不同的医生,令我们惊奇的是,同一种病,不同的时间看,不同的医生,说的是不同病症,后来我的同学到广医附属医院检查,原来只是一点小问题,并很快就康复了。至于学校门口那些短斤少两的现象,我现在已不觉得惊奇了。因为我知道只要我跨出校门,何时何地我都有被骗的情况发生。也许“社会就是这样”,人们都这样想,这样说的。我只愿永远呆在我的保护仓里了,这样我会安全的,后来我一直这样想。

大学生诚信教育演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

大学生是青年人的优秀代表,是国家的栋梁和希望。为了帮助经济困难的大学生顺利完成学业,健康成长成才,国家推行政府贴息的助学贷款政策。多数大学生诚实守信,及时还贷,这使我们自信的看到,大学生是最有前途的群体,也是银行潜在的优质客户。但也有部分大学生却不按时还款,甚至逃避还款,造成不利影响。具体表现为:一是片面理解国家助学贷款政策,将国家的支持误解为免费的午餐;二是个人诚信素质低劣,“根本就不想还钱,能不还就不还”;三是个人花销大,家庭和个人又无资金来源,想还又还不起;四是侥幸心理,就业单位不固定,又无具体担保人,认为“出了地边不怕见官”,银行很难找到自己,拖一天算一天。

殊不知,诚信是当今时代个人立足社会的基本要求,是做人、处事之本。享受助贷款的大学生是在用自己的诚信作担保,条件成熟时或者毕业后应当积极偿还贷款。如今助学贷款已成为大学生跨入社会的第一份信用记录,作为一名大学生,应该明确:在市场经济中,人格信誉是自身最宝贵的无形资产,是每个人的立身之本。

高校图书馆购入的书籍,几年后常常由当初的几十本变成了几本甚至孤本,图书数量总在递减。据悉,高校图书的流失量平均在借书总数的10%左右。为防图书有去无回,不少高校图书馆纷纷制订应对措施。如:部分学校建立样本书柜,用于收藏孤本;针对毕业生离校前不还书的现象,学校将赔偿金额翻了几倍,或规定更细的赔偿制度,但这样的赔偿制度实际并不十分奏效。有的学生甚至把绝版书籍据为己有,给单位甚至国家造成严重损失。

造成这种现象的主要原因,是有些学生没有足够重视“按时按量还书”。正如一位大四学生所说,大家对从图书馆里借来的书籍并不当回事,相互借阅翻看,到毕业时往往已忘了书在何处。说到底,还是因为大学生没有养成讲诚守信的做事准则。

诚信教育对大学生健康人格的形成、学业的发展,具有重要作用。大学是人才荟萃的学府,大学生们来自四面八方,有着不同的生活和学习习惯。大家应以“诚信明义”为基础,以“诚信”为前提,确立约定,信守承诺,真诚相对,和睦相处,实现“自立”,做到“慎独”,求真务实,言行统一,努力营造一个好的系风、班风和舍风,共创团结协作、健康向上、充实美好的大学生活,使自己不断进步,尽快成长为合格的“四有”人才。

加强大学生诚信教育,是一项长期复杂而又艰苦细致的工作,我们必须立足现实,根据大学生诚信状况的现实特点,与时俱进,开拓创新,将理论与实践紧密结合起来,真正将大学生诚信教育落到实处。

(一)切实加强“两课”教育,提高大学生思想理论素养。

加强大学生的思想理论教育,就是要把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育同大学生的世界观、人生观和价值观教育结合起来,引导他们运用正确的立场、观点与方法去认识与解决现实问题。牢牢把握住自己诚信选择的方向,结合具体的事例进行诚信教育,提高大学生的理论素养,体现“两课”教学的坚定性和彻底性、时代性和现实性,提高诚信教学效果。

高校诚信教育一定要紧跟时代步伐,在发挥传统的教育方法的基础上,充分发挥现代化教育手段优势,运用现代化的传播媒介和手段,广泛收集大学生日常道德行为规范方面的信息,多方面、全方位地对大学生进行立体的诚信教育,并积极探索创新诚信教育的新方法,力求提高大学生诚信教育的影响力和覆盖面。

(三)将诚信教育与学生生活实际结合起来。

在对大学生进行诚信教育的时候,要切实坚持理论与实际相结合的原则,关注大学生的思想,关注大学生的日常生活,将解决思想问题,开展诚信教育,渗透到处理大学生生活实际问题中去。针对大学生在日常生活中所遇到的生活、学习和思想压力加重等现象,采取有步骤、有计划的诚信教育措施,通过了解学生的`思想状况和生活状况,做耐心细微的思想工作,帮助大学生减轻各种压力,正确面对生活挑战,保持乐观、向上、健康的精神状态,养成“言必行、行必果”的习惯,从而切实提高诚信教育的实效性。

(四)广泛开展诚信评价,营造诚信教育氛围。

针对部分大学生在诚信问题上是非不分、标准不明的现象,我们应该合理有效的组织大学生开展诚信评价,引导他们对社会上的敏感话题、国内国际局势展开讨论与评价,对各种社会要求和行为规范进行道德评价,提高大学生的自我教育、自我管理、自我服务的能力和水平,从而使当代大学生明确诚信教育的价值标准,明确什么是真善美,什么是假丑恶,明确应该提倡什么、反对什么,肯定什么、否定什么,切实营造良好的诚信教育氛围。

(五)广泛开展诚信教育活动,在实践中加强诚信教育。

身体力行是加强大学生诚信教育的重要措施,我们在从思想上、理论上加强对大学生进行诚信教育的同时,应该切实引导大学生参加各种社会实践活动,亦或有组织的开展以“诚信”为主题的演讲、朗诵、辩论、报告、讲座等活动,并鼓励广大学生走向社会,积极参加社会实践活动,在实践中开展批评和自我批评,在实践中检验自身的诚信素养,从而真正将诚信教育贯穿于大学生的学习、生活和工作之中。

学无信不才,人无信不立,国无信不强。当代大学生应该诚实守信,志存高远,胸怀宽广,在改革开放现代化建设的广阔舞台上,充分发挥自己的聪明才智,展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的业绩。

诚信教育演讲稿大学生

尊敬的各位领导、老师、同学们,大家早上好!

今天我们的主题是——诚信。先给大家介绍一则小故事。有一天,电视上突然闪现出这样一个画面:一个家伙正面带微笑的亲吻一头驴的屁股!观众们还没有反应过来,电视上就说了,那个亲吻驴屁股的家伙正是nba的老牌球星巴克利,起因是:他曾誓言,说新加盟nba的中国籍球员姚明,如在今后的比赛中,能单场得分超过二十分,他就去亲吻姚明的屁股。在巴克利的球迷看来,这不过是一句戏言。但当姚明真的为休斯敦火箭队拿下三十分后,巴克利即告知媒体,说他决定去亲吻姚明的屁股,是以兑现诺言。且不说姚明是nba的小字辈,就是他所接受的儒家文明,也不允许他去开那样的国际玩笑。在姚明不愿“奉献”屁股的情况下,巴克利变通的跑到乡下,花五百美元买回一头驴,在媒体的监视下,亲吻了那头驴的屁股。

同学们,我要说的是巴克利的这种行为正是诚信的行为!何谓诚信呢?忠诚老实,言行一致为诚;遵守诺言,说到做到为信。古今中外,有关诚信的故事不胜枚举。尾生之约让我们感动至今;曾子杀猪告诉今天的父母教育孩子要讲诚信;季布一诺千金和《狼来了》更是我们耳熟能详的诚信故事。有了“诚信”,商鞅的变法得以功成名就,刘邦的约法三章得以千年传为美谈;没有“诚信”,尼克松在“水门事件”中被迫引咎辞职,克林顿也因在绯闻案中撒谎而险遭弹劾。

树立道德之新风,立诚信之根基是当代学生义不容辞的责任。考试不仅是检查教师教学效果、学生学习情况的评价手段,还是一种让我们也于正确评价自己、勇于承认学习上失误和不足、严于自我约束的考验。为使全校同学共同培养自立自律、刻苦学习的作风,塑造高尚品格、坚决掏考试作弊歪风,“一次考试不及格你还有许多机会,一次考试作弊将推动一切机会”!

同学们,我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为,是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线,有可能使你取得暂时的较好成绩,但是一次不文明、不诚信的行为葬送的却是你的尊严、形象和荣誉!

同学们,让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,营造一个健康、清洁的考场考风,为促进我校的学风建设尽自己的一份力量!

莘莘学子,诚信为本,就让我们诚实面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份合格的诚信答卷,为学校的学风建设共同努力,为来严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线,营造“勤奋进取、持之以恒的学风”。

预祝:

同学们在期中考试中取得优异成绩!

资助诚信教育的演讲稿

一个人的出生不是自己能决定的,我们只能用正确的心态来面对,正如史铁生所说:“一个人可以选择自己的死,但无法决定自己的出身。”她从来没有抱怨过自己的出身,她的要求很低,希望家人能够平平安安,健健康康。

――题记。

人的一生不可能是一帆风顺的,在漫长的人生道路上难免会遇到这样或那样的困难。当遇到困难时,应该用清醒的有脑其克服困难去战胜困难。她出生于农村,从小家境就比较贫穷,父亲在她三岁时时生了一场大病,落下了病根,不能干重活,而她和妹妹都还小,所以家里的一切开销重担全部落在了母亲的身上,母亲每天辛苦赚钱,早出晚归,妈妈每天为家人的生活劳累着奔波着。穷人的孩子早当家,家庭的变故使她过早的懂事了,她打心底里心疼妈妈,帮妈妈干一些力所能及的家务,洗衣服做饭。每当看到妈妈欣慰的笑容,听妈妈说她长大了,懂事了,知道心疼妈妈了,她会无比的高兴。人人都有虚荣心,她也不例外,每当看到那些穿着华丽、打扮时髦的同学,她也感到自己的寒掺、落伍与时尚的格格不入,会产生自卑的心理。但她并没有因此而沉沦,相反,这便成了我奋斗的动力,时刻在告诫自己要努力、要奋斗,一定要比让自己和她的家人生活的更好。

现在她是黄岛区高级职业技术学校20xx级的一名学生,她所学的专业是学前教育。她很庆幸来到这所学校,这里有她喜欢的专业、老师和同学。她能够在这里安心的学习,并且还得到那么多好心人的帮助,他们不仅仅是帮助了她,而是帮助了她们这一大家子人,因为他们的帮助,妈妈肩上的重担轻了一些,看到了妈妈脸上的笑容。因为这里能够实现孩子的大学梦。来到高职校后她明确了自己的目标,全身心的投入到学习中去,在过去的两年里她一直努力刻苦地学习,功夫不负有心人,学习成绩一直保持班级前列。在担任班级干部期间,认真负责的完成每一项工作,得到老师和同学们的认可。年年被评为学校三好学生,优秀班干部。她对自己要求非常严格,做事精益求精,牢记“诚信敬业,创新和谐”的校训,努力充实和完善自我。刻苦读书,努力钻研,以求靠知识改变自己的命运,改善家里贫困的处境。现在的她懂得了更加努力学习,不让时间从指间溜走,因为她知道了学习的来之不易,会好好珍惜上学的机会,她每天早起做好一切准备,上课时认真听老师讲课,努力学好专业课,希望在毕业之后能考上一所理想的大学,拥有一技之长,成为一个有用之才。

她从小就有一个梦想,当一名孩子喜欢的幼儿教师。教师是太阳底下最光辉的职业,每当看到老师站在讲台上书写着那一个个秀丽的文字,传授着知识的时候,她感觉教师是如此的伟大,如此的令人憧憬,令人向往。每次都会想象自己站在讲台上的情景。老师就是知识的化身,智慧的源泉,是道德的典范,人格的楷模。为了实现她的目标,完成我当老师的梦想,她一直在努力奋斗着,认真学习文化科知识、练习专业技能,做一个体、智、德、美全面和谐发展的中职生。

她积极参加学校组织的社会实践活动,多次到过敬老院帮助教给扫地、洗衣服、剪指甲、梳头她还带领同学们到市区清理城市“垃圾”通过这些活动,充分体现了她不怕脏、不怕累的优秀品质,真正做一个有爱心、有素质的中职生。在假期她曾多次去幼儿园工作,她把幼儿园里的小朋友当做自己的弟弟妹妹对待,深受小朋友的喜爱,幼儿教师是一个需要多方面发展的职业,在这里通过与小朋友的相处,她明白了只学文化课知识是不行的,这需要知识技能全面和谐发展,在这里她收获了小朋友们无邪的笑容。社会是一个大家庭,每个人都是家庭里的一份子,在今后的生活里,她将以一颗饱满热情的心去对待以后的生活,多做一些有益于社会的事情,让祖国的明天更加美好。落叶在空中盘旋,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画出一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩,因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。现在她还是一名学生,她深知学生感恩国家和父母最好的方法就是努力学习知识和技能,只有具备知识和技能,才能为建设祖国,贡献出更大的力量。也许前方还有许多困难在等着她,但她的心却异常坚定。是国家和社会的关怀,给了她力量去战胜人生的挫折。她以后要回报的不仅仅是父母,还有关心她的学校和老师,更有让她重新点燃心中理想的党和国家!