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凉爽的秋风一吹，人们就知道是秋天来了。
大家想知道梅山的秋天是怎样的吗?虽然梅山没有上海繁荣，没有北京雄壮，但是梅山的秋天是最美的。
秋姑娘飞来了，飞过了田野，田野顿时金灿灿的，农民伯伯的脸上都露出了笑容，准备收获一年的成果;飞过了果园，果园里顿时热闹起来，红红的苹果穿上了红袄;葡萄披上了紫袍。
秋姑娘还飞过了史河，小河顿时清澈见底，小鱼游来游去。岸边的草坪上菊花盛开，有红的、黄的、粉的、紫的、非常美丽。枫叶脱下了旧衣，换上了火红的新衣，从远处看好像着了火似的。最后，秋姑娘来到了红军广场，送给了孩子们满口袋的幸福。看着孩子们脸上的笑容，秋姑娘满足了。梅山虽然是个小城市，但是人们度过的每一个春秋都是非常幸福的。
秋姑娘就要走了，她是踏着满袋的礼物而来，却带走一把幸福归去，她要把幸福传递给每一个人。明年秋姑娘还会再给我们带来丰厚的礼物。
星期日，我和爸爸一起开车来到北龙湖国家森林公园。
我和爸爸一起沿着湖边走。我看见了一群大雁向南飞，一排排大树的叶子渐渐的变黄了，黄的像金色的小巴掌。有一些枯黄的叶子落下来，像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。远处的小草黄的像金色的地毯紧紧的粘在地面上。湖水渐渐的变凉了，清澈的像一面镜子，在阳光的照射下，湖水像金子一样发光，微风吹过湖水划出一道道小波浪。
秋天来了,天气变凉了,森林里的叶子变黄了,枫叶变红了.秋风扫尽地上涂上了一层金色.
金黄灿烂的田野里,到处是一片丰收的景象:棉花白似雪;沉甸甸的谷穗频频点头;颗粒饱满的高粱红似火,农民伯伯笑得合不笼嘴.
果园里果子熟了,果实累累.远远望去一个个苹果,象小灯笼多,好看呀!
秋天多美丽,是我最爱的季节.
美丽又凉爽的秋天来了，蓝天白云，秋风习习。
小朋友们在放风筝、做游戏。秋天果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。
今年又是大丰收。到处都是农民伯伯忙碌的身影。一群大雁排着整齐的队伍，飞往南方。果园里，苹果穿上了红袄，葡萄披上了紫袍；石榴笑得裂开了嘴；黄瓜像打了胜仗的士兵挺起了胸膛。
秋天真是个丰收的田野啊！
秋天来了。
蓝蓝的天空一望无边，一群大雁排成人字形飞向南方。大树的树叶变黄了，落下来。就像蝴蝶在花丛中飞来飞去。菊花开了，有许多美丽的颜色，黄的，红的，紫的。小朋友在大树下玩捉迷藏，你抓我我抓你，玩得可高兴了！
秋天像一幅五彩缤纷，瓜果飘香的画。
让我们走进这幅画，去享受这凉爽而短暂的时光，当枫叶红了，银杏黄了，阵阵凉风吹进人们心田时，秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。
凉凉的秋风就像妈妈的手在抚摸着我，感觉又温柔又舒服，立刻让我想起了唐代诗人李峤的名句：“解落三秋叶能开二月花。”
秋天不仅美丽还给我们带来了许多快乐，我喜欢这美丽的秋天！
今天下午我们上了一节有趣的科学课，因为我们不是坐在教室里老师讲课，而是老师叫我们出去寻找有生命的物体，于是我们都拿着记录本、铅笔和橡皮走出教室。
我首先来到小山坡，看到一群五颜六色的蝴蝶在花丛中飞舞，我赶紧把蝴蝶和记录下来。接着，我来到国旗底下，看到几只黑色的小蚂蚁在寻找食物，我又把蚂蚁记录下来。后来我又来到共坛中，看到了一串串小小的蓝莓，我也把蓝莓记录了下来。
哇，还有很多我叫不出名字的植物，我数也数不完，我东找找，西跑跑，最后，记录本上已经是密密麻麻的。
很快就下课了，我身上都跑出汗了，不过我感到非常开心。这真是一堂有趣的科学课！它还告诉我们一个道理：我们只要会观察，就能找到许多有生命的物体，我爱科学课！
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秋天是美丽的，秋姑娘趁你没留意时，把金黄色的秋天送到你身边。
秋姑娘用嘴一吹，就给大地铺上了一层金黄色的地毯。
秋姑娘用嘴一吹，田野里的谷子熟了，金黄金黄，就像一大块金子。
秋姑娘用嘴一吹，果园变得五彩缤纷。苹果红彤彤的，像一个个大红灯笼。雪梨黄澄澄的，像一个个葫芦。桔子红了，像一个个小球。葡萄紫莹莹的，一大串一大串地挂在树上，像一颗颗晶莹的珍珠……果园里五彩缤纷，绘成了一幅幅美丽的风景图。水果这么多，可乐坏了农民伯伯。
啊!秋天是多么的美丽啊!秋天是一首欢乐的歌，是一首丰收的歌，秋天也是一幅多彩的画卷。
弃于旷野，杂草丛生的宅兆是我祖先们的“家”。每当清明节降临的时候，我总会去祭拜，而今为了生涯而拼搏的我，却流落在距家很远的处所，因不能回去而觉得有点伤感。回忆往年，历史再回到从前，他们在世时的笑颜，仍旧显现在我的脑海，自从懂事后的我，时常会悼念这段曾经领有的美妙时间。
做为一个人做事不能忘了本，若不是先有我祖辈，再有我父母，否则的话那会有我，你说是吧？因而亲恩不可忘，只有此生此世无怨无悔的去回报他们，方为人子女。有句话说得好：“祖先叫我要无愧于后人；父母告知我要对得起祖先，我自个叫我要站着做人。”人的毕生是轰大张旗鼓的过也好，是平平常凡的过也罢！但最好是少做些违反良心的事，否则的话才不会对不起你的先人与后人。
上苍是无情的否则的话怎能称；“上苍无情人有情”呢？它收走了我祖先们的属命，于是他们都走了。虽人的终生很短暂，若能够匿补的话，我愿少活几年，让他们多活多少年。我要好好应用爱护残余的有限性命，去做我该做的事件以此来答谢他们，但愿他们在天的一方能感应得到，再见吧！我的祖先，来年的清明节我会再次的缅怀你们。
赤日炎炎的夏天渐渐远去，硕果累累的秋天悄悄地来临。
秋天到了，秋天到了，燕子敲响了警铃，人们正要把沉睡在衣柜里的衣服苏醒，披在身上。蚂蚁正准备充足的食物来过冬，青蛙挺着圆鼓鼓的大肚子挖着洞穴准备在今天冬天过冬呢！麻雀正在叼着树枝为自己建造一个温暖的窝。
秋天到了，果树成熟了，有红通通的苹果，黄澄澄的橘子……还有一片一眼望不到边的稻田，那金灿灿的稻子像一条金色的地毯。
秋天到了，大叔说：“噢！劳累了一年了，是该休息，休息了。”话音刚落，它的叶子慢慢悠悠飘落下来，投入大地的怀抱；小草刚打了许多哈欠，小草一边打着哈欠一边说：“好大的风啊！是该钻进土里，温暖一下了。”说完就钻进土里。
秋天，秋天像一个演奏家，秋风呼呼地吹着像小鸟一样叽叽喳喳，依依呀呀地叫着，忽远忽近，如诉如歌，真好听！啊！秋天真美啊！我喜欢秋天。
因为6月27日我要参加一个比赛，所以我种了一些植物。这些植物有：凤仙花、松叶牡丹、绿豆等等。今天我发现：除了红豆，其他植物都发芽了！绿豆最疯狂了，它现在长得有1分米高了。于是，我给它起名为“疯狂的绿豆”。而红豆呢，我们把它泡在水里很多天，左等右等，可它就是不发芽。终于有一天，它发芽了。我们把它埋在土里，可是左等右等它就是不出苗。后来我一气之下把它挖出来扔了。大家不要怪我没有耐心，关键是比赛不等我呀！不过虽然我把红豆扔了，但是我还是给它起了一个好听的名字——“琵琶红豆”。为什么呢？因为呀，白居易的《琵琶行》里有一句是：“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”这里的红豆就很像《琵琶行》中的少女，所以我们就把红豆叫做“琵琶红豆”了。
我爱我的芽宝宝们！
秋天是清爽的，秋风习习，一个美丽的秋天即将来临。一阵秋风吹来，树上的落叶像美丽的蝴蝶翩翩起舞。红色的枫叶像邮票，黄色的银杏叶像小扇子。
进入果园，柿子是红色的，像红灯笼一样高高挂在树枝上。一串葡萄就像紫色的水晶，等待人们去采摘！地里的稻子熟了，就像一片金色的海洋。
秋天是收获的季节，我喜欢秋天。
秋雨淅淅沥沥的下个不停，连同我的心也跟着清凉起来，枫叶越来越殷红，一片片红艳艳的在枝头尽显秋意阑珊；一片片红烁烁的在半空欲飘欲落，风起时，恨不得把一切连同飘飘欲仙的感觉揽入梦中，舍不得就此萧瑟地谢幕；一片片红彤彤的躺在庭院中一层层延伸开去，享受着这一刻无比的安详，晚风渐次微恙开来，掀起了几片还没舞够而淘气的红枫。
随着一场秋雨的到来，伴随着一片片黄叶的飘落，气温的下降，郑州这个城市算是正式进入了秋天。在一个晴朗的早晨，爸爸骑着自行车带着我和妹妹到河边去游玩。我悠闲地坐在爸爸的自行车上，一路上一边沐浴着秋日的阳光，一边欣赏着河边的美景，我尽情地享受着秋天带给我们的快乐。秋天是收获的季节，农民伯伯辛苦的劳动在这个季节得到了回报。虽然秋风带着一丝丝的凉意，可吹着脸上的感觉是那样的舒服惬意。
炎热的夏已经离去了，凉爽的秋蹦蹦跳跳地来到人间。她穿着漂亮的衣裳，头上戴着谷物编成的花环，甚至连手上也戴了精致的镯子，样子十分美丽。秋用那魔法棒轻轻一挥，大地就全都变了样儿，呈现出另外一番景色来。
你看那公园里，五颜六色的菊花正在竞相开放呢!瞧，那一朵粉红色的菊花，花瓣细细长长的，蜷曲着，好似小姑娘的鬈发一般。看，这一朵紫红色的菊花，花瓣都裹在了一起，好像一个紫红色的大绒球……色彩斑斓，漂亮极了!各种姿态的菊花，你挨着我，我挨着你，都争着、抢着把自己最美的一面展示给大家。同时也给公园增添了几分美丽的色彩。向远处看，树木都已脱下了浓厚的绿装，换上了轻快的黄衣裳。有的树叶跳着曼妙的舞姿，从树上轻轻地飘落下来，给大地铺上了一层金黄色的地毯。踩上去，软绵绵的，可真舒服!枫树在这些树木中显然是最引人注目的。她那一身火红的衣裳，远远望去，既像是一团正在熊熊燃烧的火焰，又像是天边一道靓丽的晚霞，引起人们无限的遐想。
田野里，庄稼都丰收了。金灿灿的稻子笑弯了腰，抬也抬不起来;高粱的.脸庞红红的，像是喝醉了酒一样;玉米变得不再绅士了，把自己的外套都撑破了!大豆笑得声音非常夸张，“噼里啪啦”的，嘴巴都合不拢了。最开心的要数农民伯伯了，笑得脸上乐开了花。果园里，水果也都成熟了，看得令人眼花缭乱。紫莹莹的葡萄个个都是晶莹剔透的，在阳光的照耀下一闪一闪的，十分诱人。金黄色的桔子挂满了枝头，散发出一阵阵诱人的香气。红彤彤的柿子就像一个个小灯笼似的，挂在树上。黄澄澄的梨子也成熟了，一个个又大又饱满，看了就想咬一口。
秋天的景色是美丽的，是丰收的，是可爱的，更是多姿多彩的!
教学目标：1、欣赏散文，感受秋天的美。
2、初步了解散文中形象化的语言和整齐的句式。教学准备：ppt。
教学重点与难点：幼儿能初步了解散文中形象化的语言和整齐的句式。教学方法与手段：视、听、讲结合法教学过程：一、开始部分：1、师：今天，有小朋友对我说，大树落叶了，真美丽，那让我们一起来感受一下大树落叶的情景吧！（组织幼儿观看落叶视频）2、提问：（1）谁能说一说，飘落的树叶让你想到了什么？他像什么？（2）谁愿意模仿一下树叶飘落的样子？（3）大树落叶了，那现在是什么季节到了？二、基本部分：1、师：秋天到了，你们知道秋天有哪些美丽的东西吗？水果怎么样了？庄稼呢？2、师：看来秋天真是一个丰收的季节。今天，老师带来了一篇关于秋天的散文，你们听一听，文章里是怎么描绘秋天的？（欣赏散文）3、提问：（1）你们都听到了什么？（2）秋天到了，谁乐得到处跑？（3）秋风爷爷对谁吹了口气？（4）大树怎么样了？（5）妈妈怎么说的？（6）秋风爷爷还对谁吹了口气？（7）小何怎么样了？（8）秋风爷爷干了淘气的事情，妈妈又是怎么说的?4、师：秋天多美呀！你们想不想和老师一起大声朗诵？我们试试吧！三、结束部分：1、小朋友，你们喜欢这篇散文吗？你们觉得哪里美？喜欢散文中的哪一句话？2、秋风爷爷那么高兴，他还会对谁吹口气，他又会怎么样？我们一起讨论一下。（用“一会儿、一会儿、一会儿”造句）3、秋风爷爷还会对谁吹口气，我们一起去外面找找吧！
秋天来了，秋风带来了一丝丝凉意，这还真是个爬山的好时候！
走在山间的小道上，路两旁鲜艳的小花已经开始凋谢，结出了它们的果实。蒲公英撑开了它们的小伞在空中飞舞着，好像在寻找它们的家。小鸟在结满野果的树林里叽叽喳喳的叫个不停，好像在炫耀它们有吃不完的果实。
我们在欣赏秋天美景的时候不知不觉的爬上了山顶。啊！秋天真美啊！
夏天过去了，秋天来到了。秋姑娘迈着轻轻的脚步，来到了。
瞧！秋姑娘来到山坡，山坡立即穿上了金色的秋装。秋姑娘来到果园，红通通的苹果露出了灿烂的笑容；黄灿灿的梨在枝头跳起开心的舞蹈；就连害羞的菠萝也发出甜滋滋的味道，让人垂涎欲滴；秋姑娘来到花园，姿态万千的菊花竞相开放，有淡紫的、粉红的、桃红的、大红的、金黄的、鹅黄的、雪白的……五颜六色，美丽极了！秋姑娘来到树林，树林马上换上五彩的盛装，有红色、绿色、黄色……秋姑娘又来到了田野，看！绵绵的麦田像金色的海洋；婀娜的高粱个个笑弯了腰；秀气的棉花又大又白，像一个个帅气的军人向秋姑娘敬礼……最好看的还是那些忙着收获的农民伯伯，每一滴汗水都装满了丰收的喜悦！
秋天真美呀！秋天是五彩缤纷的季节，秋天更是收获的季节。我最喜欢秋天！
天高云淡，秋高气爽。让我们走近大自然，倾听大自然的韵律。风轻轻一吹，迎接我们的便不是酷热难耐的夏季，而是硕果累累的秋日。
秋日是红色的，远眺枫树林，我仿佛看到了一簇簇火焰竞相燃烧。走进枫树林，我又看见那一片片火红的枫树如蝴蝶一般纷纷扬扬地飘落下来，我移步到一片枫叶旁，拾起它仔细端详，枫叶的颜色有深有浅，上面的纹路清晰可见，如人的血脉一般，丝丝相连。它的形状有大有小，我相信，就是顶级的画家也描绘不出这样的纹理。
秋天是金色的。在公园里，那一朵又一朵的金黄的秋菊竞相开放。在田野里，那沉甸甸的稻谷压得稻秸抬不起头来，一阵微风吹来，沙沙作响，好像在说：秋天到了，我要用最饱满的果实，报答辛勤耕耘的人们！果园里，果树被压驼了背，枝头上挂满了黄澄澄的橙子、橘子，你千万盏明亮的灯笼挂在枝头，笑着等待人们的采摘。
秋天来了！秋天来了！秋天的果园可热闹了，让我们一起看看吧！
我们来到了果园，远远就看到前面的香蕉树，一只只香蕉像一弯弯小月牙一样挂在天空上。一阵阵香喷喷的气味从我的脸前掠过，我真想把它一口吃下去。我走近一看，原来那里还有一颗苹果树，苹果红彤彤的，就像小朋友红红的脸蛋。红彤彤的苹果你挤我碰，争着人们要去摘呢！随后，我们又去了葡萄园，那里的葡萄把果园打扮的五颜六色，有紫黑、紫红、青绿、葡萄红……让人看的眼花缭乱。那一串串黑葡萄挂满了枝头，就像一颗颗黑珠子，好像在说：“我成熟了！”
秋天的田野也非常热闹。在稻谷里，我看见远方有一些农民伯伯在干活，有的在收割稻谷，有的在开收割机在打谷，发出“轰隆隆”的声音，场面十分热闹。我向前走去，看见蓝天上挂着一个“人”字形的大雁，正往南方飞去呢！看起来是为冬天做准备！
多么美丽的秋天，多么热闹的秋天啊！
秋天，有一把钥匙，他把秋天的大门悄悄打开了。
秋天，他有一大盒五彩缤纷的颜料。他把金色撒了田野，田野的稻子，像金色的海洋。
他把红色撒向树林，红红的枫叶，像一枚邮票，飘啊飘啊！带来了秋天的凉爽。秋天真美啊。