优秀作文能够准确表达作者的意图，给读者留下深刻的印象。这些优秀作文范文给我们提供了很好的写作参考和借鉴，有助于我们提高写作的水平和思考的深度。
你曾经是否因为老师的一句话而变得更加努力学习，是否因为老师的一个举止而变得对老师更加有好感？每个人都是从学生时代过来的，都有过很多为老师，又有哪位老师是你记忆最为深刻的呢。有关老师的作文有很多，下面让我们来看下。
您启迪了我幼嫩的心灵，您丰盈了我空白的脑际，您编织了我甜美的梦想，您捧给了我打开希望之门的金钥匙，我心中的好老师——语文刘平波老师。
“那是一个有学问的老师吗？”“那是一个能化腐朽为神奇的老师吗？”
带着这些疑问，我走进了初一(6)班，第一次的语文课令我终生难忘。
第一次的语文课，他做了自我介绍，他姓刘，毕业于首都师范大学。那里是我梦的天堂，是我的目标，一个个短小精悍的故事，一个个幽默的小笑话，第一次的语文课充满了欢声笑语！原来语文课并非只是枯燥乏味，它也可以如此生动！
他讲课十分生动活泼，他许多的想法和见解都出乎我的意料之外，我的世界展现了另一片美丽的天空，我学会了读书，学会了思考，我喜欢上了语文。
我不善言表，于是我把想说的话全部写在周记里，老师的评语使我懂得了很多道理，给了我很多启示。“喜欢，就不要放弃”让我为自己的目标勇往直前；“加油，老师相信你”使我坚持不懈，刻苦学习；“没考好没关系，总结一下，下次努力”给了我极大的安慰，内心立刻温暖起来；“平凡些有什么不好吗？”这句话使我暂忘浮躁，脚踏实地地走下去。周记成为我和老师沟通的桥梁，我的作文水平如芝麻开花般不断提高。
他说他只是一个平凡的人，正在做着平凡的事，他唯一的心愿就是我们“青出于蓝而胜于蓝”。他还常常告诫我们：勿以恶小而为之，他甚至奢望他的学生能把每一件小事做得尽善尽美。
在他“平凡”的教导下，我的成绩渐渐提高了，由70多分至80多分至90多分！我没有落下，我进步了。班级的语文整体素质也在逐渐提高。
我崇拜他的平凡，崇拜这位我心中的好老师，多次我走过他的办公桌时，总是会多停留几秒，想多望几眼他认真批改作业的身影。
我心目中的好老师，您为我们用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，用您的平凡谱写出了不平凡的人生画卷。
感谢您！刘老师。
又是一载中考年，依旧是不安......
阳光斜射进窗户，光是明亮的，太阳是温暖的，但是依旧不能融化我心中的冰块。电路错综杂乱，导线似紧箍咒缠绕在我头上。是的，呈现在眼前的是电流表、电压表......虽然还没有打开开关，但是心却在触电。面对着这些，不敢去直视，身体似乎被一点点冻僵。
火，是你啊。你匆匆赶来，本以为你并不会回答我，但是你来了。你连接导线，接上量程，打开开关。看哪！电压表和电流表移动了，而那些指针在舞动自己的身姿呢。那个在角落里默默无闻的你，却像火，融化了我心中的冰块，让我炽热的心脏再次活泼的跳动，像新生的萌芽般，我被浇上了清澈的水，不再干枯，不在沙哑，瞬间，挺直了径，脸上也开出了嫩嫩的花。
我若是冰块，你则是火：我若是萌芽，你则是水：我若是柳叶，你则是春风：我若是雨，你则是彩虹......
感谢，在我处于水深火热之中时你递给了我援手。
感谢，在这学途旅程中，你替我补上了票。
感谢，不平凡又平凡的你。
作者：年猫。
许多人都会认为看门人不平凡，那是傻了么，他们那么平凡，只是看个门罢了，如何说不平凡呢！那么，如果你想明白，就请往下看吧！人人都觉得看门人只是看个门罢了，却不明白那背后的艰辛。我认为看门人并不平凡，并且，那是个不平凡的职业，一个伟大的事业。
在我家的隔壁，有一户人家，他们的家很少有人住，大多数时间全去旅游了。他们请了一个负责看门的人来代替他们看家。那个看门人很瘦，高高的，脸是土黄色的，一看就明白是个穷人，看起来很老气，但又给别人一种很朴实的感觉。我第一次看见他的时候，是在走过那间屋子的时候。当时他一向在走来走去，我很好奇，我问他：“老爷爷，你在干什么呢？”他依然走来走去，边走边说：“俺在看家呢！俺必须得看好这个家呢。”我依旧不死心，继续问道：“你为什么这么勤呢，反正没那么多小偷会来偷东西。”他看了看我，说：“小朋友，俺是要做个好看门人，俺要尽到俺的职责才行的呢！要是真的有小偷怎样办，对不对。”我看了看他，不惊感到一股正义涌了上来。
在晚上的时候，忽然传来一声：“小偷，别跑。”我吓了一跳，跑下楼一看，只见一个小偷正被那位看门人制服了。小偷则在那一个劲的求饶，看门人的脸色和蔼了些，说：“娃子呀，你干嘛有事不做非做小偷呢。做小偷可是要坐牢的啊，俺虽然不明白坐牢啥样的，可是坐牢会害了你一生的啊！你有了这次教训，下次还敢吗？”小偷忙说不敢。
之后，看门人放了那个小偷，将从小偷身上拿回了被偷的东西，一一摆回原位。事后，我问他为什么放了那小偷，他的回答令我大吃一惊。他说：“小偷也是人，哪有人自愿做小偷的，都是被生活所逼的，俺不能害了他一生啊！凡是有了一次教训，这人啊，就会认识到事情的错误，就不会再犯的。”对啊，凡是人，都会有错的地方，只要去改就行了。
看门人虽然平凡，他没有特殊的身份和显赫的身世，但在他们身上，我们却看到世间的真善美。
在生命的长河中，有顺境，也有逆境;有成功的喜悦，也有失败的苦涩。通向成功的道路，绝不会是一帆风顺的，它曲折、崎岖、荆棘丛生，甚至会出现断崖。这时，就需要自信心作为我们精神的支柱。否则，深求真理的行踪就会从此绝迹，成功将与我们无缘。
回顾中国漫长的革命道路，我们不会忘记，在内外交困之时，孙中山以封建统治为己任，发动革命，虽然多次失败，他却从不气馁，为寻找中国革命的出路而四处奔走号召。正是因为有坚定的自信心，他屡战屡败，愈战愈勇，终于了统治中国几千年的封建帝制。正是由于他们对革命事业的坚定信念，才促使他们为之奋斗并取得了最后的胜利。自信，成了这支强者之哥的主旋侓。
不仅如此，自信还是学习知识的动力。高尔基只读了小学三年级，就不得不辍学当学徒，码头工人，但是他把社会当作自己的大学，不因环境不好而自暴自弃，相反更加努力，24岁便成为大作家，写出了《童年》、《在人间》、《我的大学》等不朽著作。高尔基成功了，他成为“无产阶级艺术最杰出的代表”。由此可见，自信是每个有志者必备的品格，是博击者的动务，是人生海洋中的风帆!
同时，自信不是狂妄自大，也不是心血来潮，更不是“宁信度，勿自信也”形而上学的固执。它是理想进取中折射出的生命灵光，是孜孜追求途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一块灵活辩证的基石。
扬起自信的风帆吧!成为学习的强者，成为生活的强者，我们的人生将因此而闪烁瑰丽的光彩。
又是一载中考年，依旧是不安......
阳光斜射进窗户，光是明亮的，太阳是温暖的，但是依旧不能融化我心中的冰块。电路错综杂乱，导线似紧箍咒缠绕在我头上。是的，呈现在眼前的是电流表、电压表......虽然还没有打开开关，但是心却在触电。面对着这些，不敢去直视，身体似乎被一点点冻僵。
火，是你啊。你匆匆赶来，本以为你并不会回答我，但是你来了。你连接导线，接上量程，打开开关。看哪！电压表和电流表移动了，而那些指针在舞动自己的身姿呢。那个在角落里默默无闻的你，却像火，融化了我心中的冰块，让我炽热的心脏再次活泼的跳动，像新生的萌芽般，我被浇上了清澈的水，不再干枯，不在沙哑，瞬间，挺直了径，脸上也开出了嫩嫩的花。
我若是冰块，你则是火：我若是萌芽，你则是水：我若是柳叶，你则是春风：我若是雨，你则是彩虹......
感谢，在我处于水深火热之中时你递给了我援手。
感谢，在这学途旅程中，你替我补上了票。
感谢，不平凡又平凡的你。
作者：年猫。
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一个普通的名字，薪火相传，历经沧桑；一种平凡的职业，风雨兼程，源远流长。这个名字那么普通，很少写进辉煌的史册；这种职业那么平凡，绝不会让人放在心上。这就是老师，在社会上人微言轻；这就是老师，在生活中从不张扬。
多少个春夏秋冬，多少个季节轮回。老师就是那红烛，燃烧着生命，不求青史留英名。老师们用真情传播着智慧的火种，就像春蚕献出一生的忠诚。
“捧着一个心来，不带半棵草去。”把自己的青春给了教学，几十年如一日，每天坚持备课，从来不放弃任何一个学生。他们选择了这个高尚的职业，用自己高尚的人格影响学生，教育学生。
国家有1500万名教师，他们兢兢业业，默默耕耘，甘为人梯，培育祖国的栋梁，托起明天的太阳，高擎理想的火炬，播种未来的希望。
她，跟世界上1500万名教师是一样的；她，用自己自身的经历给我们讲授着知识。老师就好比革命的砖，哪里需要哪里搬。一个教理科的老师，破天荒的教了半年文科，对她来说，要教好文科的确是一个极大的挑战，本来自己的文科成绩就不是很好。可就在那半年，坚持备课，上课从不迟到，让我们的成绩直线上升。课上严格要求我们，课下却和我们打成一片，对于她而言，那种死气沉沉的课堂她宁可不要。家里的孩子还不到两岁，可她把学生看得比自己的孩子还要重要。早晨，太阳还在睡着，她已经步入课堂，在希望的田野上，洒下甘露，播种阳光；晚上，昆虫都睡了，她拖着疲惫的身子，走在回家的路上，陪伴她的只有静寂的街道，冰冷的星光。可能，在学习别人对她不是好了解，可就是这样一位无私奉献的老师已经深深扎进了学生们的心中。她说过“当一位老师，就要当一个合格的老师，我既然选择了教师这个神圣的职业，我就要尽我所能去帮助每一个求学的孩子”。是啊，多么朴素的一句话，就是这样1500万名教师培育着祖国的栋梁。
教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。如果没有老师，何来的学生；如果没有老师，何来的社会；如果没有老师，何来的中国梦。
你的灯光为我而亮，你的鬓发为我而白，你的岁月为我而流逝，你的生命为我而存在，你的微笑是美丽的梦，你的关怀是质朴的爱，你的讲述是一把人生的钥匙，你的字迹是一串明天的路牌。千里万里路程总有你与我同在，千百次回首是你那宽阔的讲台，师恩如海。
老师，中华千万里，留下你平凡的足迹，而我将沿着你的足迹一步一步走下去，发扬你无私奉献的精神。传播你爱生如爱子的品格。
每个人都是普普通通的一个人，但总有那么几个人让人记住了他，因为他们坚信自己不平凡。同样，我也认为自己不平凡。
当我升到了六年级的时候，却还不知道学习是为了什么，只知道学完习能够玩我最喜欢的电脑，有一次，我的家人让我好好学习，等他回来的时候能让我玩电脑，我当时非常高兴，兴奋地我，很快的做完了所有的作业，在那傻傻的等待着家长回来，我的家长回来了，我急忙站起来，跟他说：“该让我玩电脑了吧。”他说：“我把电脑宽带给掐了。”我当时非常失望，失望的都几乎要哭了，我跑到我的房间，痛苦了一场。
坚信我并不平凡，总有一天，会走向成功，只要坚持不懈，持之以恒，梦想总会实现。
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当我进入自卑的深渊，或者登上骄傲的高顶时，总会想起你，我一直在寻找着你，一个不平凡的你。
我在寻找怎样的你？
你是一个意志坚定坚强不屈的人，你不怕失败，在每一次失败面前都能表现出你慎重的一面。冷静处事，每逢遇到挫折都是迎难而上，从未被失败所压倒。
我在寻找怎样的你？
你是一个聪慧机智的人，经常会有署目的.成就，当无数的鲜花和雷鸣般的掌声充满在耳朵时，你还是那么谦虚，不是自我，并不因现状而自满。而是向这下一个目标奋斗前进，这就是一个不平凡的你。
我在寻找怎样的你？其实我在寻找像你一样的我，我坚信不久的将来，你不在只是你，你即将就是我，我也希望我也能够像你一样不平凡，想着这伟大的目标前进。
打开我的记忆库，有许多人出现在我的眼前：有我崇拜的人，有我爱戴的人，也有我讨厌的人。但是有一个人，却可以主动从我的大脑里蹦出来，他很平凡，你不一定认识，他就是我们小区的保安-黄叔叔。
黄叔叔身材魁梧，黝黑发亮的皮肤，一双不大的眼睛。他总是穿着一身深蓝色的保安制服，胸前印有中国国旗，手上拿着一根又粗又长的电棒。威风极了！
说这个黄叔叔是个好保安，一点都不是吹的。黄叔叔像是个小区百事通。他认识整个小区五栋大楼的所有人。进出校区的人，不管大人小孩，他都可以叫出他们的名字。所以，只要他看到不认识的，就需要出示身份证，做好登记才可以进入。黄叔叔值班的时候，我觉得是最安全的。
黄叔叔还很乐于助人。像我们家的水龙头坏了，一告诉他，他就帮忙约了修理工。有人寄放东西，黄叔叔都会保存得很好。我们都不用担心丢失。这次疫情，黄叔叔可起了大作用。听妈妈说，我们小区的快递一个也没有丢，而且服务是最好的。外卖小哥送的东西，快递送的东西，黄叔叔都把他们按小区分类好。哪家人回来，他都能准确地把东西给他们。楼下也没有出现物品拥挤的情况。我打心里佩服他。
还有一次，让我印象深刻。就是我们小区b栋着火了。警察到现场，问他们一家叫什么，可没一个人知道。这时，黄叔叔说话了，黄叔叔把他们是哪户，几零几，家里几口人，平时有在节日祭拜烧香的习惯也都说了。警察很快联系了家属，也很快查清了起火原因。
黄叔叔的工作岗位虽然很平凡，但是却很重要。我觉得我们学生不止是要学习伟大的人，更要向这些社会上不起眼却一直为人民服务的人学习。他们平凡而伟大！是我们学习的好榜样。
当我读到《华老师，你在哪里了》，我认识一位叫华霞菱的老师，她对待学生严慈分明，让他们受益终生；当读到《我的老师》，我又认识了冰心的老师——丁女士，她美丽、和平，又最善诱导。是她每天一个钟头的恩惠，让冰心的算术成绩得到了飞跃性的进步……我被这些老师平凡而又不平凡的事迹深深地感动着。难怪人们把老师称为“人类灵魂的工程师”，是他们传播了知识，又播种了希望，播种了幸福。
当我又一次走上领奖台接过奖状时，心底无数遍地说着这样的一句话：“蔡老师，谢谢您！”
老师，有了您，花园才这般美丽，大地才充满春意；有了您，我才这样幸福！
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的生活并不平凡初二作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
在我们的生活中，有平凡的人，但是他们也有不平凡之处，平凡的人如同作文里的逗号，缺少了作文就没有生机，没有了活力。
大约在3年前，我家周围经常有一个捡垃圾的老人出现，他总是在垃圾筒边来回走动。他是多么脏啊！蓝色的土布上衣上满是污泥，一条深蓝色的裤子上打满了补丁，不知补了多少次了。额头上有几条深深的皱纹，古铜色的脸在人群中被埋没了。一张平凡的脸，一个平凡的人，有一天清晨，天蒙蒙亮，大雾缠绕这整个村子，如在云里梦里一般，在路的尽头，我隐约看见一个影子。他用手把垃圾一袋一袋分类装好，苍蝇在上空飞动，好像在说：“干吗破坏我们的天堂啊？”老人却自言自语道：“理一理，干净。”我十分讨厌他身上那股熏人的.臭味，每当我闻见之时，我总会叫他走远一点。他却毫不介意。
第二天，我去学校上课，看见他为一位同学办了入学手续，他不是没有亲人吗？怎么会冒出一个小男孩。我自言自语道。后来这位男生进了我们班。原来他并不是那位老人的亲人，而是老人资助的一个学生，我心里猛得一愣，怎么可能？这个老人穷得叮当响，家里只有一张破床，一个破柜子和几个破椅子而已，怎么会资助得起学生呢？原来他捡垃圾赚来得钱，他从来不会乱用，而是储藏起来。因为他无依无靠，所以资助起了读不起书的学生。多么平凡的人啊，又是多么高大的人啊！
现在，我见到老人的时候，我会主动上去和他说起话来。每当他问我为什么不叫他走远点。我总会说：“因为你一点也不平凡。”
一个平凡得人背后有许多不平凡得事。我们要感受生活中得每一个人，切切实实的感受每个人存在得价值，那么你的收获并不仅仅局限于你为此付出的时间。
平凡之路，平凡之旅，有着不平凡的人和事。我们的人生不一定一帆风顺，在这个不平凡的旅途里，每个人都有可能迷失，找不到人生的方向。
哈利波特，一个不平凡的男孩，他在成长中经历了不少风风雨雨，他和我们一样，总有一些麻烦，但他总是能度过，不是因为他有魔杖，不是因为他是“救世主”，因为他的勇敢机智，因为他的纯真善良，因为他伴随着我成长。我佩服他，把他当做我的指明灯，或许这样很夸张，他教会了我坚强，告诉我虽然我能力有限，但我可以通过挫折让自己成长。
一个平凡的小孩儿，本应该以为在自己的父母怀里长大，但一开始他的命运就被注定，额头上的记号，大难不死的男孩儿，注定的救世主，从小被寄托在自己的姑母家里，在那个楼下的小阁楼里，没有朋友，没有光明，度过了自己的童年，或许很悲哀。或许很可怜，但这只是他命运的开始。
无缘无故的被魔法学院录取，神奇的旅途，不平凡的旅途，伴随着他的成长。一副眼镜，深蓝色的眼睛，最平凡的样子，没有特别之处。他的命运，让人感叹，他是众人的焦点，在小时候，他寄托着这个魔法学院里所有人的希望，慢慢的，他开始成长。
他没有电视剧里小主角那样幸运，小小的他，与黑魔王斗争，或许这对一个小孩儿来说能力是远远不够的，但，他做到了，凭什么，凭着一身的正义，凭着一身的勇敢，凭着一颗正直的心。他总是能在重要关头成长，把挫折变成它的附带条件，伴随着他的成长。他也被幻像所迷惑，他也有失误的时候，他曾让自己的对手，也是自己的朋友成为自己成长的附带条件，他也曾失望过，曾颓废过，但这些都被改变，他成为了真正的救世主，经过了华丽的蜕变，经过了痛苦的洗礼。这才铸就了一个不凡的人物，在他的不平凡之路上，任何困难都有，颓废，孤独，失望，挫折，他也想过如果自己平凡该有多好，如果能在自己的父母怀里成长多好啊。还是那一句，这是他成长的附带条件。
“在这个不公平的社会，你要学会从容面对。”我们作为学生，有着学生的责任，就像哈利波特有着他的责任一样，我们的责任是学习，他的责任是救世。这个不公平的社会，我们时时刻刻都要学会竞争，学习中的竞争；也要学会从容面对，面对我们的挫折，那些所谓的烦恼。不管现实生活中，还是学习中，我们都要经历过挫折，就像哈利波特一样，从一出生起我们的命运就被注定了，但是，就算我们改变不了，我们也能让它充满惊险，就像哈利波特一样，我们可以自己拨开迷雾，找到人生的方向，不管前面多迷茫，我们都要坚持。走自己的路，让别人说去吧！
“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”我们的旅途不一定是一条平坦的路，它充满了曲折，等着我没随时去冒险，摆托我们的颓废，我们的孤独，走我们的不平凡的路。
哈利波特是我的偶像，它伴随着我的成长，和我一起开始我的人生路途，教会了我怎样走我的路，我的平凡之路，同时也是不平凡之路，他让我找到了我迷失的人生的方向，走上了我的人生旅途。
今天，我们八年级学情调查的成绩出来了，我考得不是很好。有几科竟然亮起了红灯。可我星期天很努力复习了呀，为什么还考得这么差，这让我百思不得其解。
回到家，我心里很难受。妈妈问我考了多少分，我忐忑不安地对妈妈说：“我……我考得不好……可我星期天很努力复习了关于考试失利的作文作文。”我本以为妈妈会很生气，可妈妈听后，只是低头沉思。然后，妈妈给我讲了一个故事，题目叫《六个包子》。
妈妈说：“从前有一个人，他买了六个大包子，吃完第六个包子，肚子才饱。这时那个人想，我为什么不先吃第六个包子呢?何必白白吃那五个包子呀?”
妈妈讲完后问我：“你说，那个人先吃第六个包子会饱吗?”
我毫不犹豫地回答：“当然不会了，他先吃第六个包子和吃一个包子没什么两样。如果没有那五个包子垫底，先吃第六个也饱不了。”妈妈说：“是呀，俗话说的.好，万丈高楼平地起，全靠牢牢打地基。学习像盖高楼一样，平时不好好学习，没打好基础，到考试了，再‘临时抱佛脚’，不就和没复习一样吗?还不是白忙活一场。”
“对呀!”我恍然大悟，“原来我考得不好的原因，是因为我没有吃前面的五个包子，看来学习不能靠临时突击，应该平时就打好基础。”
妈妈点头笑了，说道：“好孩子，你终于明白了这个道理，知道以后怎样去学习了。”
真是听妈一席话，胜读十年书。快期末考试了，我可一定要从现在开始就努力学习，打好基础，为期末考试做准备，争取到时考一个好成绩。可不能再犯只吃“第六个包子”的错误了。
一、古今异义：
1.蚓无爪牙之利古义：爪子和牙齿;今义：帮凶、走狗。?2.金就砺则利古义：金属制品，此代指金属制的刀剑等;今义：黄金。?3.君子博学而日参省乎己古义：检查;今义：探究并领会。
二、通假字：
1.輮以为轮輮通“煣”，以火烘木，使其弯曲。?2.虽有槁暴有通“又”。暴通曝，晒干。?3.则知明而行无过矣知通“智”，智慧。?4.君子生非异也生通“性”，天赋，资质。
三、词类活用。
1、君子博学而日参省乎己：日，名词作状语，每天。
2、非利足也，而致千里：利，形容词使动用法，使……快;輮以为轮/輮使之然也：(輮，通“煣”，“使……弯曲”)。
3、非能水也，而绝江河：水，名词作动词，游泳，游水。
4、上食埃土：上，方位名词作状语，向上。
5、下饮黄泉：下，方位名词作状语，向下。
四、特殊句式。
(一)介词结构后置句：
1、青，取之【于蓝】，于，介词，引出动作的处所，可译为“从”。
2、青【于蓝】：于，介词，表比较，可译为“比”。
3、寒【于水】：于，介词，表比较，可译为“比”。
4、君子博学而日参省【乎己】：乎，相当于介词“于”，引出动作的对象，可译为“对”。
(二)定语后置句：
1、蚓无爪牙之(利)，筋骨之(强)：“利”是“爪牙”的定语;“强”是“筋骨”的定语。“之”，定语后置的标志。
一天，我听到一位家长反映说：“这个学期儿子不知怎么搞的，门门功课考试成绩不理想，一落千丈。准备暑假开小灶请家教为她补补课，并不准她玩。”我用平和的语气建议说：“暑假天气太热，人容易疲劳，不适合学习，不要难为她了，只要放松她的神经，对她下个学期学习有利。休息好，学习才能好嘛。”我认为这位家长的教育方式欠妥当。引发了我对孩子学与玩的思考。
小孩子由于形象思维发达。爱玩是孩子的天性，且年龄越小，玩乐的时间越长，以刺激神经发育。比如儿子吧，他读小学三年级，成绩中等。但我没有过多限制他活动，还是放手让他去玩。假期给他玩个够，玩得痛快。谢绝各种培训班。买来电脑装宽带给他上网，玩玩电子游戏，练练打字，浏览网上信息。配备足球、羽毛球及象棋等体育用品，让他有器械锻炼。家长陪他炼。逛逛江滨公园，锻炼体魄。让他开阔眼界，扩大知识面。假日里，我带他到图书馆、新华书店、青少年宫等文化娱乐场所去学习，娱乐身心。国家大力提倡素质教育，我想玩的内容也应该包含其中。
学与玩是密不可分、相辅相成的'两件大事。老师上课时学生要认真听课，并及时完成作业，下课时按兴趣玩乐未尝不可。会玩的孩子读书好，因为他们反应敏捷，接受新生事物速度快。反之，不爱玩、不喜动的孩子可能读书也不见得好。因此，学与玩是辩证的。比如班干部，他们在繁重的学业之余，还要担任学生管理，精力肯定要分散一些。但是，他们往往是学习上的尖子。这是为什么呢？除了老师关照以外，他们自己发挥主观能动性，在学习中锻炼，在锻炼中成长，可以说是忙得有意义。有人说班干部是一群不爱玩的孩子，此话有偏差。恰恰相反，他们是一群会学更会玩的学生。你看，文艺表演有他们的节目；演讲比赛有他们抑扬顿挫的声音；体育比赛有他们矫健的身影，谁说他们是不爱玩的孩子呢？成绩出类拔萃肯定在意料之中。
总之，家长们爱孩子无可厚非，但不要把子女局限在家中或小圈子里。应该鼓励他们爱玩，出门去玩，在玩乐中茁壮成长。玩够了，再回顾头来学习，效果奇佳。不要打击孩子爱玩的天性。孩子的心理是脆弱的，需要大人们精心呵护。走出去，到大自然中去，带领孩子去欣赏祖国的壮丽河山，培养孩子爱祖国、爱家乡、爱学校的高尚情操。爱国主义教育深入到孩子心中。请进来，请小伙伴们来家中玩乐，或出去集体活动，互相学习，互相爱护，互相关心，互相帮助，交流提高，进入益智环境。学习上以课本为准，学深学透，活学活用，点点滴滴的文化积累，定会使你的孩子长成参天大树。
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1.北宋初年，普通百姓只能穿黑白两色的衣服。由于士大夫的提倡，妇女缠足。
2.北宋的肉食中以羊肉为多;南宋多吃鱼肉。宋代时，北方以面食为主，南方以稻米为主。
3.宋代缺马，人们多用牛车，也有驴车。达官贵人乘轿出行。那时交通比较发达，“邸店如云屯”，形容旅店业的兴旺。
4.随着市民阶层的不断壮大，市民的文化生活也丰富起来。东京城内就有许多娱乐兼营商业的场所，叫做“瓦子”。瓦子中有许多专供演出的圈子叫“勾栏”。瓦子的存在，增添了城市的生气。
5.今天的传统节日，像春节、元宵节、端午节、中秋节等，在宋代都有了。宋代称春节为元旦，最为重视。
蒙古的兴起和元朝的建立。
1.1206年，蒙古贵族召开大会，推举铁木真为大汗，尊称他为成吉思汗，建立蒙古国，从此结束了长期混战的局面。
2.1271年忽必烈定国号为元，1272年定都大都。1276年元军占领临安，南宋灭亡。
3.元朝大都既是政治中心又是闻名世界的商业大都市。记述意大利旅行家马可·波罗在东方见闻的《马可·波罗行纪》一书，描述了大都的繁华景象。
4.元朝为加强对全国的有效统治，元世祖在中央设中书省，地方设行中书省，简称“行省”。元政府加强对西藏的管辖，西藏成为元朝正式的行政区;还加强对琉球的管辖。
5.元朝时的民族融合：(根本原因是国家的统一)。
表现：许多汉人来到边疆，为那里的开发作出贡献;边疆少数民族大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处;原先进入黄河流域的契丹、女真等少数民族已经同汉族没有什么区别;形成一个新的少数民族——回族。
作用：促进各民族经济文化交流，促进了统一多民族国家的巩固和发展。
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看到“平凡”这两个字，我脑海里竟然先跳出来一部连续剧：《士兵突击》。它最近真是挺火的，火到连我这个初三学生，都“大逆不道”地看了。
看完了才知道，这样一部毫无卖点的电视剧也能震撼人心。主线索很简单，就是一个叫许三多的士兵，从“孬兵”到“兵王”的过程。
就这样，许三多从平凡的五班走了出来。五班也在观众心里留下印象。如果要给个评语，有四个字真贴切：无可救药。他们天天无所事事，其实也不能怪他们，这么大块地，竟找不到一发子弹!他们会在窄墙中间，用酒瓶来打保龄球;班长打牌输了，会去为别人下面条;有人在打毛衣，有人成天想着写小说。也许你会笑着摇摇有走了。可是我又被他们的情谊拉住了。听到班长要复员的消息，刚才还吵吵嚷嚷的人静了。一个开口了：“我们有人管还这样，你要走了，还不知道成什么人模狗样了。”挽留的话：还是这样不正经。可我却看到了这样紧密相连的心。他们早像一家人了，友情中还有深厚的亲情。这份感情深藏不露，这样的土地不适合煽情，可是平凡一样打动观众的心。
许三多到了三班，又和他新兵训练时的班长遇到了：伍六一。伍六一是个比谁都更像军人的战士。他坚毅，为了五公里越野比赛，他跑了五千公里。他善良而重情谊。一直记得那一幕,有着铁般意志的班副哭了.就是他躺在病床上的时候，因为三多他们对他的关心，有些傻呵呵的关心，他竟然哭了。背对着观众，一个人偷偷哽咽。真正的军人心中，这样的兄弟情是多么重要的部分!
这些都是平凡的人，《士兵突击》更是平凡的军营戏。可他们又是精彩的，用自己的行动诠释“不抛弃，不放弃”。这话与他们一样平凡，却解开多少人心中的桎梏。我向他们，致敬!
人生最美不过“平凡”二字。在平凡中生活，才能显出一个人的伟大来，这样，平凡的一生便就不那么平凡了。
正如路遥的这部不怎么显眼的作品的题目，平凡的他便生活在一个平凡的世界里。路遥，这个名字在中国文学史上也许只是寥寥几笔，甚至就不曾被提过。问国身边的许多同学，都说对他不是很了解。
可是，自从我读了《平凡的世界》以后，我就深深的感到，平凡的世界其实并不平凡，因为有个不平凡的人生活在里面。有人说过：“每一部伟大的作品，从中都能看到作者自己的影子。”虽然路遥的作品不能称的上很伟大，至少不像莎士比亚、曹雪芹的作品那样有名气，可这也是他用心血写出来的，是他艰苦生活的真实写照。正因如此，平凡的世界才显出了它不平凡的一面。
孙少安和孙少平就是这个平凡的世界里的主人公。故事发生在1975到1985年的中国西北黄土高原的一个山区，虽然这十年间中国发生了许多大事，但是对于孙少安和孙少平生活的那个小圈子来说，他的周围还只是个平凡的世界，没有什么惊天动地的事情。
全书从一个平凡的日子开始，又在一个平凡的日子里结束，叙述的是平凡的人在平凡的世界里的平凡生活，然而，它却反映了那个时期中国城乡的社会生活，塑造出一对极不平凡的青年――孙少平和他的哥哥孙少安，或者说是孙少平和他的女友田晓霞。
为了完成这个作品，作者自己把孙少平的路走了一遍，他的写作环境便是一个偏僻的煤矿，在离矿区不很远的一间小会议室里，一张桌子，一张床，一个小柜，这就成了他的工作间。把自己置身于作品中的生活场景，为的`是直接感受那里的气息。作者说：“你写平凡的世界，你也就是这平凡世界中的一员，而不是高人一等。”
路遥的一生可算是极为平凡的，可他却在平凡中创造出了有价值的东西。要想了解中国文革和城乡生活，《平凡的世界》便是一个有用的历史材料。而作者自己追求的却只是一个平凡的愿望，他说：“我不企求别人对这些文字产生兴趣，只是完成了我的一个小小的心愿而已。”所以当《平凡的世界》获中国第三届矛盾文学奖时，他简直不敢相信这是真的。可见，在那漫长而艰难的岁月里，他的全部心思都是考虑怎样写完这部书，而不是在期望它所受到的宠爱。
在创作《平凡的世界》一开始，他就像许多作家一样，遇到了种种困难。为了收集素材构思故事情节，他阅读了大量的报纸书籍，整整奔波了三年。当他抽出一本稿纸在桌面上铺开时，他又面临着新的问题。万事开头难，而一部好的作品又要有一个好的开头，于是一个一个的纸团扔向纸篓，整整三天，他在房间里不停的徘徊。像磨难里的一头驴。之后，他冷静的想想，找出失败的原因，黑暗中似有一道光亮露出。于是，不同寻常的三天，将路铺到了“平凡的世界”。
“只有在暴风雨中才可能有豪迈的飞翔，只有用滴血的手指才有可能弹拨出绝响！”路遥一开始就投身于艰苦之中，在正个创作生活中，几乎没有真正的早晨。“我的早晨都是从中午开始的”。他用一句话概括了几年来的艰苦生活。每天夜晚，他都是在凌晨两点到三点左右入睡，有时延伸到四点五点。由于他的写作热情和意志，这个不良习惯再也改不掉了。他说：“只有初恋般的热情和宗教般的意志，人才有可能成就大的事业。”
读了《平凡的世界》，又了解了它的制作过程，我的思想被震撼了，“平凡的世界”真的平凡吗？不，我觉得不平凡，作者在人生的历程中完成了一个心愿，这个过程已经证明，不平凡是在平凡中孕育出来的，只要肯付出自己的一腔热血，燃烧自己的青春，就能收获花儿凋谢后的果实。
早晨从中午开始，平凡的世界不再平凡。
每天，天空中飘着几丝淡云，天气凉爽，却又透出些阴沉。韩薏玟跨着包，准备搭火车回学校了。
到站了，薏玟没有去学校，只是去了一个朋友家里，她也没有把这事告诉父母。大概是想把伤养好以后再去上学，让这一切事情过去。就像是风吹过湖面，风去了，湖面依然旧景。她打了个电话给学校，说是自己生病，晚些天就回去上学。薏玟想，以后再也不提这个事儿了，自己只是个平凡的学生，做了平凡的事。可是别人又认为她别有居心。她只是想帮助别人，没有其它的想法。她不需要别人怎样怎样夸奖她，只是不要误解她，她实在有些心酸。有一次上网时，她发现自己做的事情既然发布在网上，一时间有一种惊奇，挪动着鼠标，点了几下，来浏览的人虽然是很多，但是负面的评点占多数，都是讲，一个女大学生，怎么可能做出这种举动她看到网上的种.种评论，更是伤心，让她忽然间感觉不到方向，不明白，自己做的是好事还是坏事，为什么，别人一再的不相信她。她自己倒是变得神魂颠倒。十天过去了，在校长室的一封信，把一切都说清楚了，包括那个遗失的钱包。信里的大概内容是这样的：“大姐姐，我深深得被感动了。我是个小偷，那次在火车站，我偷了你的钱包，看到你还有一部手机，我正准备下手，看到有一帮同行从你身边经过，你奋不gu(拼音‘顾’)身地冲上去，我真的感动了，我一定要好好学习，向你一样努力……钱包也在这里，我还给你了。”落款是“一个即将误入歧途得少年”。
这个平凡的女生，做了一件平凡的事，感化了一个平凡的少年……。
“偶像”这个耳熟能详的词仿佛每天都会听见。所谓偶像，多指被追捧的艺术家、作家、娱乐圈艺人等在某些方面有一技之长的人。是遥不可及的被仰慕、被追求、被崇拜的对象。而我的偶像则是一个在街头卖馄饨的平凡的老奶奶。
一个冬日的午后，又一次考试的失利，让我的心情跌落到了谷底，独自在街头徘徊的我，正在苦闷该怎样去面对自己的父母。天刚才还好好的，现在呢，乌云一片一片的，街头追逐打闹的小孩，现在都消失得无影无踪，繁多的小摊大部分都消失在路旁，一阵风吹来，下起了细细的、绵绵的冬雨，这雨像是下在我的心里，冷得我直发抖。虽然已经快要到了午饭的时间了，我知道妈妈一定做好了丰盛的午饭正等着我回去，已经饥肠辘辘的我，也很想快点回家，但一想到要去面对父母失望的表情，我就迈不开回家的脚步。
转过街角，我看到了一个卖馄饨的小摊，一股诱人的香味扑鼻而来，站在锅灶前看着锅里翻滚的馄饨，我垂涎欲滴，可我摸遍了全身的口袋，连一分钱也没有。小店的主人是一位和蔼可爱的老奶奶，她看了看我，温柔地说：“你要吃一碗馄饨吗？”我不好意思地说：“可----可是我-----没有钱。”我的脸涨得通红，声音小到连我自己都听不见。说完我匆忙向前走去，这时身后突然传来一个声音：“没事，我请你！”我的心头一暖，转过身来，冲老奶奶笑笑，不好意思地说：“不---不用了，谢谢奶奶。”“现在已经十二点多了，你应该还没吃午饭吧，过来，没事的，反正现在客人不多，刚刚我的馄饨下多了，盛一碗给你吧。”说着老奶奶从锅里盛出了一碗热气腾腾的馄饨，放在摊子前的一张桌子上。看着老奶奶慈祥的笑容，听着她温柔的话语，不知怎地，我突然想起了自己的奶奶，很自然地，我坐到桌子上，端起馄饨，我抿了一口汤，一股暖流袭上心头。，吃着热乎乎的馄饨，我又想起了我那少得可怜的分数，想起了压得我喘不过气的升学问题---------眼泪止不住往下掉。老奶奶见了，走过来关心地问：“怎么啦？”“没------没事，只是心里难过。”我小声说。“孩子，别难过，没有过不去的难关。吃完馄饨赶紧回家，别让爸妈为你担心。”老奶奶的话，让我的心头暖暖的，吃完馄饨，跟老奶奶道谢之后，我匆匆赶回家。
几天后的一个下午，放学后，我拿着钱，再次来到馄饨摊，远远这地便看见，老奶奶正站在锅灶前，嘴里不断地冒出热气，红通通的手好像刚从热水里拿出来似的，苍老的容颜上刻满了生活的艰辛。走近摊子，我才发现老奶奶正跟一个十七八岁的大哥哥说话，从他们谈话中，我了解到大哥哥是老奶奶的孙子，老奶奶关心地问起了大哥哥的学习情况，接着，我看到老奶奶把手伸进口袋里，费力地摸索出一个皱巴巴的塑料袋，她拿起袋子的一角，小心翼翼地往手里倒，骨碌一下倒出了好多张零钞，老奶奶把钱递到大哥哥的面前，她的手微微颤动着，“最近生意不太好------就只有这点钱------你先拿着去买些生活用品，学费我会凑足的，你不用担心。”老奶奶对大哥哥说。“不----不用了，奶奶，我可以自己凑学费，你不用替我担心，你早点收摊，回家休息，不要太累着自己。”大哥哥眼圈微微泛红。“拿着，把书读好，比什么都强，奶奶这把老骨头，还能供得起你上大学，学费的事不用你操心。”老奶奶把钱塞到大哥哥的手里。大哥哥背过身子，擦了擦眼泪，手里攥着老奶奶塞过来的钱走了。“你都这么大的年纪了，还要操心孙子的事，他都这么大了，上不起学就让他打工去，这样也可以帮你减轻点压力啊！”隔壁把摊子的一位好心的阿姨对老奶奶说。“孩子能考上大学不容易呀，他父母去世得早，我可不愿委屈了他，只要他能成才，我再辛苦一点也是值得的。”老奶奶笑着说，那是我见过的最美，最温暖的笑容。我悄悄把钱压碗下，转身离开了。
回家的路上，我又回头望了望，冒着热气的锅灶前，善良朴实的老奶奶正埋头包馄饨，熟练的动作，辛勤的劳作，无怨无悔的付出-------一股暖流涌上了我的心头，泪，从脸颊滑落。
蓝色是天空的颜色，红色是幸福的象征，绿色是春天的独特，我不学大海抄袭天空的蓝，不学彩霞摸仿火的的红，不学小草装扮春天的绿。当鲜花向我袭来的时候，我真切地感受到；我，不平凡。
我，不平凡。从小听到别人总把男孩比作太阳，而把女孩比作月亮，我疑惑不解这是为什么，当上学后才知道，原来月亮是靠反射太阳的光才发光的，我很不服气，谁说女子不如男。古时候花木兰代父出征，是不是巾帼不让须眉，还有那被毛**称赞为‘生的伟大，死的光荣’的十八岁女孩刘胡兰，又该如何评价呢。
我，不平凡。在学校，我遵守纪规，团结同学，我就是我，不需要模仿他人，我可不想有邯郸学步那样的下场，偷鸡不成倒蚀把米，世界每一个人都是独特的，每一个人都有他自己的亮点，我更是如此，我寻找了许久，终于找到了自己的位置，自己的光源，自己的不平凡。
我，不平凡。理想，这闪闪发光的字眼，引得无数人的向往，也同样令我陶醉。小的时候，希望能像花木兰一样报效祖国。可随着时代的发展，这样的人不复需要了。而已被另一个代名词‘新女性’所顶替，所以我正朝着这个目标努力。所有的女孩们跟我一起来吧，你们男孩可要小心哦。
我，一个简单不过的女孩，但却不平凡。
柳词给我们的印象是婉约，是“杨柳岸晓风残月”般的无奈、凄清与孤独。然而，柳永的词也有大气磅礴的豪放，如本首《望海潮》便是。这首柳永自创词牌而成的词，将杭州市区繁华、钱塘潮涌和西湖景美充分展现，显现出词人婉约之外的另一风格。在这首词中，词人展现了人与自然的和谐美好，表达了对太平盛世安乐生活的热情赞美。
(2)离愁与相思——《雨霖铃》。
词人以冷落的秋景作为衬托，表达和情人难分难舍的离愁别恨。在倾吐深深离愁时，抒发了对自身遭遇的感慨和压抑的愤懑。仕途失意的仰郁心情和失去爱情慰藉的痛苦交织在一起，情调凄恻，哀婉，意致绵密。
(3)怀古与思今——《念奴娇·赤壁怀古》。
既认知人生如梦，又极写人生之辉煌，使人难辨其究竟消极还是积极，人生功业虽辉煌而终归于梦，但纵使如梦毕竟曾经辉煌，也许如梦的辉煌人生更值得珍惜，更惹人向往。古往与今来，哲理与人生，在雄长豪宕壮丽恢弘之中，隐然一种低徊婉转深隐幽微的情思绵绵不尽。
(4)风雨与人生——《定**》。
人生不经几番风雨，便难彻悟。东坡一生多遭困顿踬踣，仕途几经沉浮。这首词，诗人以小见大，由偶然遇到的一场风雨，想到了人生路途中的风风雨雨，透射出诗人对生活的感悟，充满了人生哲理。此等佳构，非大家而不能为。
(5)孤独与愤慨——《水龙吟·登建康赏心亭》。
全词登临感怀，眼底江山与心头抱负两相融会，孤独、寂寞、悲怆、愤慨之情溢于言表，读来令人扼腕、浩叹!是对辛弃疾生活着的那个时代的矛盾有充分反映，有比较真实的现实内容。
(6)苦闷与理想——《永遇乐·京口北固亭怀古》。
一是抗敌救国的雄图大志，二是对恢复大业的深谋远虑和为国效劳的忠心。词人坚决主张抗金，而又反对冒进轻敌的思想，既有对沦陷区人民的同情，又暴露南宋政治的腐败，亦流露出词人报国无门的苦闷。
1.给下列加点字注音。
2.解释下面加点的词。
(1)结庐在人境结：建造、构筑。
(2)问君何能尔尔：这样。
(3)直挂云帆济沧海济：-渡。
(4)高者挂罥长林梢长：高。
(5)秋天漠漠向昏黑向：渐近。
(6)大庇天下寒士俱欢颜庇：遮盖，掩护。俱：都。
(7)将军角弓不得控控：拉开。
(8)风掣红旗冻不翻掣：拉，扯。
(9)吟鞭东指即天涯吟：指吟诗。
(10)落红不是无情物落红：落花。
二、重点句子背记知识清单。
1.用原文填空。
(1)问君何能尔?心远地自偏。
(2)闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
(3)停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
(4)布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。
(5)将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
(6)浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
(7)《饮酒》中表现诗人超脱尘世，热爱自然的千古名句是：采菊东篙下，悠然见南山。
(8)《行路难》中运用典故写出诗人对从政仍有所期待的句子是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
(9)人们常用《行路难》中的：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”来激励人们战胜挫折，为实现自己的人生理想而奋斗。
(10)《白雪歌送武判官归京》中用奇特的想象写“雪”的名句是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
(11)《白雪歌送武判官归京》中夸张地描写胡地异常寒冷的诗句是;瀚诲阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
(12)《己亥杂诗》中，作者以落花为喻，表明心志的句子是：落红不是无情物，化作春泥更护花。
(13)《白雪歌送武判官归京》中的“山回路转不见君，雪上空留马行处”，与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有异曲同工之妙。
(14)《茅屋为秋风所破歌》中写诗人推已及人的博大胸怀和他的美好理想的诗句是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山”。
(15)透过《茅屋为秋风所破歌》一诗，我们脑海里会浮现出这样一幅画面，一位瘦骨瞵峋的老人，手拄拐杖，仰天长叹曰：“呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!”
2.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)问君何能尔?心远地自偏。
问您为什么能做到这样?因为自己的精神超凡脱俗，所以自然觉得住的地方僻静起来。
(2)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
总会有乘风破浪的那一天，挂起高帆渡过茫茫大海。
(3)安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。
怎么才能有高楼大厦千万间?让天下的寒士们住下而皆大欢喜，风吹不动，雨淋不进，安如泰山。
(4)纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
傍晚的时候，雪花纷纷，落在军营门口，北风撕扯着冻硬了的红旗怎么也飘不起来。
(5)落红不是无情物，化作春泥更护花。
落花不是无情之物，它融入春泥后，会更好地护育新花。
三、段背记知识。
默写《饮酒》、《己亥杂诗》两首诗歌。
饮酒?陶渊明。
结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕在，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
己亥杂诗?龚自珍。
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
1.《饮酒》作者陶渊明是东晋朝诗人。
2.《行路难》作者李白是唐朝的浪漫主义诗人。
3.《茅屋为秋风所破歌》作者杜甫是唐朝的现实主义诗人。
4.《白雪歌送武判官归京》作者岑参是唐朝诗人。
5.《己亥杂诗》作者龚自珍是近代思想家、文学家，是近代启蒙思想的先驱。