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观舞记的读后感(模板24篇)

作者:LZ文人

读后感是在阅读一本书或一篇文章之后,对所读内容进行思考、感悟并进行表达的一种写作形式。通过写读后感,我们可以更好地理解和吸收所读材料的精髓,同时也能够提升自己的思考和写作能力。我觉得读完一本书之后,写一篇读后感是很有必要的。以下是一些经典的读后感范文,希望能够给大家带来一些参考和启示。

史记的读后感

秋风哺育着果园里新鲜的果实;送来了晶莹闪烁的小露珠;吸允着乳汁的甜蜜;染红了如手掌半大的枫叶;叫醒了正在沉睡的人们。

在浩瀚的宇宙中,有一颗蔚蓝色的星球,它的名字叫地球。是人可能忘记在世界的东方有一个古老的国度美丽而宽广,长江、长城是她的手臂,黄山黄河是她的发丝;在世界的东方有一伟大的民族勤劳而坚强,广阔的.黄土高原是她的胸脯,巍峨的珠穆朗玛峰是她的脚跟,她就是四大文明古国之一的中国。

我爱我的祖国,他拥有五千年光辉的历史,如司马迁花了十三年写成的辉煌巨著——《史记》,这本书曾被我国的思想家、文学家、革命家——鲁迅称为:史家之绝唱,无韵于《离骚》;又如司马光写的《资治通鉴》这个名字来源于宋神宗的:“鉴于往事,有资于治道。”等这些书向我们介绍了我国悠久的历史与灿烂的文化,了解这些,有助于培养起我们的民族自豪感与自信心,也有助于我们祖国文化的代代相承。就说司马迁写的《史记》,里面记载了从皇帝到汉武帝这三千余年间的历史,其中有一篇让我不得不感叹:“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”这就是被匈奴人称为飞将军的李广。他最擅长骑射,可以说百发百中。有一次李广任北平太守时,外出打猎,天色已晚,他错把一块普通的石头当成一只斑斓的猛虎,一箭射过去,射中目标。当士兵去捡的时候才发现射的不是猛虎,而是石头。箭头是入得很深,拔也拔不出来。不仅如此,上面还有许多对王侯将相、老百姓的列传、世家等。此外司马迁还写过一句富有人生价值的话“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。

千言万语,我只有一句话:“我骄傲我是中国人”。祝愿祖国永远年轻,永远快乐!

《胎记》的读后感《胎记》的读后感

因为“胎记”的普遍,所以关于“胎记”的传说也就比较多。有些上了年纪的老人认为,“胎记”是投胎时阎王老爷盖的印,动不得,会慢慢消失的。民间还有个说法,初生婴儿屁股部位有淤青的“胎记”,这是送子观音拍孩子屁股叫孩子出生时留下的。关于“胎记”,还有一个美丽的传说:当一个人临终时,爱人流下的一滴泪若是落在这个人的身上,就会化为一块“胎记”,来生,凭借这个“信物”来寻找另一半,再续未了前缘。还有人说,红色的“胎记”是前世情人的鲜血。

这个观点认为,人去世后是能够再次转生为人的,转生的过程叫“投胎”。据说,一个人在要投胎之前,阎王需要将此人在前世中的一切记忆都抹掉后方准放行,当阴间的“官员”检查确信此人的前世记忆都已被抹掉时,就会在此人身上盖上印章表示能够放行,印章能够盖在身体的任何部位。新生宝宝身上带有胎记的部位,就是当时“盖印章”的部位。

2、宗教“回轮说”

宗教“回轮说”认为,胎记是前世的伤痕。《胎记和先天缺陷的病因》一书作者史蒂文森就认为:“胎记、先天缺陷以及其他体征缺陷,都能够看成是对前世生活的写照。如果此人前世是被刀刺杀的,或者是被子弹打死的`,或者被灼伤致死,伤口以及受伤那个部位,往往会在后世身上留下明显的印记,即一出生就会有胎记。”

3、上帝“礼物说”

西方民间的这个观点认为,胎记是上帝的“礼物”,即胎记的出现与家人做错了事或母亲怀孕分娩时触犯了一些禁忌有关连。宝宝身上的胎记是上帝给的“礼物”,这也许是一种考验或警告。因此,当新生宝宝身上出现了胎记时,很多人总喜欢和“神的暗示”联系起来。

《胎记》的读后感《胎记》的读后感

这个观点认为,人去世后是能够再次转生为人的,转生的过程叫“投胎”。据说,一个人在要投胎之前,阎王需要将此人在前世中的一切记忆都抹掉后方准放行,当阴间的“官员”检查确信此人的前世记忆都已被抹掉时,就会在此人身上盖上印章表示能够放行,印章能够盖在身体的任何部位。新生宝宝身上带有胎记的部位,就是当时“盖印章”的部位。

2、宗教“回轮说”

宗教“回轮说”认为,胎记是前世的伤痕。《胎记和先天缺陷的病因》一书作者史蒂文森就认为:“胎记、先天缺陷以及其他体征缺陷,都能够看成是对前世生活的写照。如果此人前世是被刀刺杀的,或者是被子弹打死的,或者被灼伤致死,伤口以及受伤那个部位,往往会在后世身上留下明显的印记,即一出生就会有胎记。”

3、上帝“礼物说”

西方民间的这个观点认为,胎记是上帝的“礼物”,即胎记的出现与家人做错了事或母亲怀孕分娩时触犯了一些禁忌有关连。宝宝身上的胎记是上帝给的“礼物”,这也许是一种考验或警告。因此,当新生宝宝身上出现了胎记时,很多人总喜欢和“神的暗示”联系起来。

史记的读后感

在暑假,我读了一本书,叫《史记故事》是我国西汉历史学家司马撰写的史学名著。里面记述了上至传说中的黄帝,下至汉武帝时期三千年左右的历史。

读了这书我认识了《史记》中广为传颂的一些人物故事,例如薪尝胆的勾践、知错就改的廉颇、坚持理想的孔子,其中第二部分,春秋战国时期中第十二篇《神医扁鹊》。《神医扁鹊》讲述了,扁鹊少年吋期在家乡做舍长。在他的'旅舍里长住着一位旅客长桑君,两人交情深厚,感情融洽。有一天,长桑君对扁鹊说:“我想把医术及秘方传授给你,你要保守秘密,不可外传。”长桑君从怀中掏出一种药拿给扁鹊,说:“你三十天之后能看见所有的东西。”然后他把所有秘方送给扁鹊。做完这一切后,长桑君就消失了。三十天后,他能透过墙,看见墙外的人。扁鹊过外行医,扁鹊来到齐国,齐恒候听了,便设宴招待他。扁鹊见到恒候就说:“恒候的病在肌肤上。”恒候不相信。五天后,扁鹊再去见恒候说:“病已经到了血脉,不治会加重的。”恒候十分生气。又过去五天了,扁鹊见到恒候就离开,恒候十分纳闷。果然,五天后,恒候突现重病,派人去找扁鹊,而扁鹊早已不见了踪影。不久,恒候就病死了。

我觉得作者司马迁写这本书《史记故事》,很有意义。

《胎记》的读后感《胎记》的读后感

胎记在医学上称为母斑或痣,是皮肤组织在发育时异常的增生,在皮肤表面出现形状和颜色的异常。胎记可以在出生时发现,也可能在初生几个月后才慢慢浮现。胎记一般可分为色素型及血管型,常见的色素型包括太田母斑、先天黑色素母斑、咖啡牛奶斑等,血管型则包括葡萄酒色斑、草莓样血管瘤等。

1外部环境。

最环境污染是引起胎记的主要原因之一。人体在受到外界污染环境的刺激后,自身会出现不同的表现方式,而胎记就是一种。

2生活环境。

主要是指后天环境,由于个人生活方式的某些不良问题,如长期不规律进食,无规律的个人生活和无节制的暴饮暴食等,都有可能在一定条件上激化了机体,从而形成胎记。

3遗传因素。

这条因素虽然被普遍认为是引起胎记形成的主要因素,但是目前为止还没有确凿的科学依据。也有生物学者认为胎记的形成原因是人类进化中染色体的突变,进而通过遗传体现在人的皮肤上的。

4营养不良。

人体由于缺乏某些营养物质如钙、铁、锌、镁等微量元素及苯丙氨酸、酪氨酸等,都容易影响色素合成的生化过程,从而导致色素细胞分泌色素异常增多,并且通过神经传导至表皮,逐渐蔓延而,就会形成胎记.

胎记如何去除。

1、激光定位:只作用于色素皮肤。

激光定位,准确定位,只被病变组织吸收,同时,系统内具有严格的自检机制,当发现有任何小的治疗缺误,电脑将自动关闭治疗系统,不会误伤正常组织,因而不会留下疤痕,确保治疗在绝对安全的情况下进行。激光治疗胎记的效果,儿童明显好于成年人。

2、动态冷却:全然不觉疼痛。

特殊的动态冷却装置,所发出的激光是经过特殊冷却处理后才对病损部位进行扫描,治疗时就像橡皮筋在皮肤上弹时的感觉,因而全然不觉疼痛。

3、不伤正常组织。

不会留疤痕激光治疗胎记技术是利用仪器产生高强度的光束的热量,破坏皮肤中的异常色素细胞或血管,令色素颗粒崩解汽化,封闭血管,再由身体吸收,色素随之消退。由于某一波长的激光只被相应颜色的色素吸收,只有病变的细胞才吸收特定的激光,而正常的皮肤组织不受损伤,所以不会留下疤痕。

《胎记》的读后感《胎记》的读后感

能生一个健康、聪明、漂亮的宝宝是每一个人的希望。但是或许是遗传因素的影响,也可能是在怀孕期间环境的影响、饮食的影响等,有的宝宝生下来后,身上有黑黑的、或者是红红的胎记,而且还有的宝宝的胎记是长在脸上的,这样就会严重的影响到孩子的颜值,和自己希望的是大相径庭。但是不要过于担心,因为这些胎记是可以去除的。

1.激光治疗。

该方法通过选择性光热作用破坏黑色素细胞,治疗结果较理想,成功率较高,副作用也相对较小。

2.冷冻治疗。

冷冻治疗是利用液氮冷冻,温度低于零下几千度,把有色素的上皮直接冻死脱落。

3.手术治疗。

有严重的色素痣有癌变的危险,直接手术治疗是最有效最彻底的治疗方法,把色素痣直接切除,之后用身体别的上皮移植到这里。

4.其它疗法。

除了以上治疗方法之外,遇到比较小的色素痣,或者面积如点状的,可以用化学药品点痣,利用强酸或者强碱直接烧死上皮组织。

5半导体复合窄光谱光动力治疗。

针对不同的光敏剂,在其光源的波长范围内,选取不同的光谱波长。选择性穿透皮肤,在不伤害正常血管和皮肤组织的情况下,利用鲜红斑痣位于皮肤真皮浅层的组织结构,直接作用于病变组织,使鲜红斑痣生长的畸形毛细血管瞬间瓦解,从而达到迅速治疗疾病的目的。

当发现胎记影响到孩子的容颜的时候,可以采取上述的措施来进行治疗。要注意为孩子治疗的时候,一定要到正规的医院进行,千万不要轻信那些小广告,到一些黑医生、不法机构那里进行治疗,因为这样的话,可能会把美容变成毁容的。

《胎记》的读后感《胎记》的读后感

一个上了年纪的老人说,对于双胞胎宝宝手上一般都会有胎记,并且左右对称是有讲究的哦。话说,所有的宝宝们都秩序井然的排队投胎,掌管投胎的婆婆一个一个叫着,每个宝宝都欢天喜地的。

突然有两个宝宝你推我、我挤你,非要同时投胎到一家,婆婆只能好言相哄,但是怎样劝两个宝宝都要去同一家投胎。婆婆急了,在每人小手儿上拧了一把,惩罚他们不听话,但是没办法呀,投胎不等人呀,没办法,只能两个宝宝同时投胎吧。也许是婆婆拧的太狠了,两个宝宝出生后手上还有婆婆拧的痕迹呢,要么青紫、要么鲜红,并且一个左手、一个右手,终身相随。

1、衣食无忧痣(屁股下胎记)。

若新生儿在屁股下生有胎痣,是“含着金锁匙”出世的富贵命,处处受尽他人欢迎,做事得心应手,是一世衣食无忧的上品格。

2、感情不顺痣(颈后中侧胎记)。

颈后中侧若生有痣,代表感情经常会遇到波折,感情容易受对方欺骗而导致情迷心碎,但痛后仍未知惊,依然在情场上屡次碰钉而不顺。

3、奇才奇术痣(尾龙骨胎记)。

古人称龟尾,即依家流行俗称的尾龙骨,若有痣在此代表是才学知识比人个性高,艺术天分亦胜人一筹,可谓能文也能武,大多是高职要员或高官之类的人。

4、恶运缠身痣(脚后跟胎记)。

脚后跟有痣,如果是黑痣代表恶运连绵,头头碰着黑,总之是运滞,难以解开困局!

5、宽宏超多痣(锁骨两边胎记)。

锁骨有痣,代表性格温纯,凡事以和为贵,就算被人陷害,都经常持续多一事不如少一事的态度,能够说有无“隔夜仇”之心胸怀。

6、狼心狗肺痣(胸前近鸡心两边胎记)。

胸口近心脏位置有痣两粒,俗职狼心狗肺痣,代表奸巧狡猾,为人反覆不定,经常以为朋友笨,见财起异,总之不怀好意。

7、点石成金痣(肚脐中间胎记)。

在肚脐中间生有痣,从相学来说是「脐内藏金」富贵征象,事事顺利,老年定必毋须担忧油盐柴米。

8、万人爱惜痣(乳房与肚脐中间胎记)。

若果乳房与肚脐中间位有痣,代表此人属“人见人爱、树见花开”一类而极有人缘,无论到那里都能受到别人的欢迎和尊重,尤其是异性缘特好!

9、晚年贫痣(锁骨与膊头之间胎记)。

响锁骨再过些少近膊位置有痣,喻意对朋友较疏爽,视钱财如粪土,所以没有剩余钱剩响袋,晚年就会一贫如洗,奉劝还是储多个钱为上策。

10、潜质优厚(大腿内侧胎记)。

在大腿内侧有痣,代表此人的内在潜能极之厉害,工作上会有一鸣惊人的表现,但是命格颇为奔波劳碌。

11、抛家不顾痣(后手臂农位两粒痣胎记)。

响两边手农位有痣,六亲关系奇差,不重视亲情,完全家庭温暖畀到屋企人,甚至抛夫弃子,从而令到自己孤独终老。

12、福如东海痣(背部正中胎记)。

痣生在背部正中间,喻意一生有少贵人相助,逢凶会化吉,老年更是儿孩满堂,安享福缘。

阅读精选(3):

史记的读后感

司马迁的《史记》,贯通祖国三千余年的辉煌历史,是中国历史上第一部纪传体通史,被列为二十四史之首,是一部经典之作。

该书是中国古代最著名的古典典籍之一,记载了上自上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩元年间共三千年璀璨的文明,生动的描写了三千年大大小小的一些史事。读过这本书,让我深深得感受到了祖国文化的伟大,令我心存敬意。史记的生动描写一直鼓励我们的.写作,以及我们祖国的发展,史记一出来,可谓是洛阳纸贵啊。

一部伟大的作品,总会有辉煌的成就。《史记》这一部伟大的作品,是祖国文化史上的一颗明珠。司马迁笔下的人物个个栩栩如生,有著鲜明的个性。生动的语言,优美的文字让读者读起来仿佛置身于一个个优美的意境中。随著情节的起伏,我的心情也在为之而改变。喜著主人公的喜,忧著主人公的忧,感受著主人公的感受。轻松幽默的语言,紧张刺激的情节,仿佛把我带到了那个遥远的时代。各个时代的背景特色;各个国家的风土人情;各个民族的风俗习惯,在《史记》中表现得淋漓尽致,绘声绘色。

《胎记》的读后感《胎记》的读后感

为了争谁大谁小,在母亲的肚子里,我们就开始争吵,越吵越厉害,使得母亲不得安宁。最后我们还“打”起来,却连累了母亲。母亲的疼痛使我停止了和她的“战争”。她赢得了胜利,比我早5分钟来到这个世界,顺理成章的成为我的姐姐。

幼年篇。

我很不服气,她只是比我早来这个世界5分钟而已,凭什么要一辈子是我的姐姐。我便开始了我的“报复”计划。每次母亲为我们哺乳时,我便集全身力量在手部,使出“九阴白骨爪”朝向她的脸,让她挂彩。后来,父母没有办法,只有让她喝自制“奶粉”――玉米、小麦、黄豆、高粱混合起来磨成的面粉。而我一直都有母亲的乳汁“滋润”着。

我的报复,却让她因祸得福。10个月以后,父母开始让我们吃“五谷杂粮”,她因为喝自制的“奶粉”与“五谷杂粮”差不多,很快适应了饮食上的变化。而我因为乳汁和“五谷杂粮”相差甚远,对五谷杂粮产生了不良反应。断奶对她毫无影响,长得又白又t,我却又瘦又黄。

到了十二三岁,她长得很“标致”,我却比她矮20厘米,比她轻20多斤,我根本就不像个人样,十足像个猴子,看起来,她比我大两三岁。

童年篇。

刚进学校,老师知道我们是双胞胎,故意把我们分到不同的班级。为了挽回身高上的“劣势”,每次考试问都要比她多考几分。她考2分,我就考8分;她考8分,我就考20分;她考20分,我就考30分;我觉得只要考得比她高就行。结果,我们考试从未及格过。被打入“差生”的行列。父母无可奈何地让我们成了抬不起头的“下班生”。

少年篇。

进入初中后,我们才慢慢明白读书是为了什么,开始认真学习。但同学们很关注我们,他们不明白为什么我们是双胞胎却长得不像。有些甚至认为我们是在骗人。同学们的关注引起来我们的注意。后来发现,她有母亲的'相貌,父亲的性格,我有父亲的相貌,母亲的性格。可是母亲很漂亮,性格暴躁;父亲沉着,稳重。为此,她很自豪的说自己遗传来父母的优良基因,比我好多了。不过,我也不愿意就这样输给她,初中三年,我就在身高上反败为胜,比她高出3、4厘米。

进入高中以后,我们第一次离开父母温暖的臂膀,也第一次在一个班学习。这些改变了我们的生活习惯。没有父母的管制,我们更能“吵”了。每天形影不离,至少要吵五六次。不过,吵后不到5分钟,又和好如初。

终于,我们长大了。懂得了为对方着想,相互关心。

作为与众不同的双胞胎,我们也有双胞胎独有的特点――心灵感应。但只有我能感应她,她却不能感应我。有时,本该属于她的“东西”会跑到我这里来。比如她演讲时,我坐在台下,心都快跳出来了,而她却若无其事,说自己一点也不紧张。我们唯一相同的地方就是近视眼。她走路时喜欢看前方,而我却埋着头走路,很多熟人从身边走过,我都不知道。我在同学和老师的眼里成了不尊重师长的人。

未来篇。

进入高三,因为各种原因,我们又分到不同的班级,又开始分班生活,一切都变了。没变得是我们的学习目标――考大学。为此,我们每天都在做同样的事情:吃饭、学习、睡觉。连争吵得时间都没有了。她想成为白衣天使,我却想成为一名医生。

双胞胎的生活有滋有味,我们将继续生活中双胞胎特有的“世界”里。

《胎记》的读后感《胎记》的读后感

茶几上有一盆茶花,一朵红艳艳的花朵正垂首开放着,如果想看看它的姿容,必须低头俯视,的确美,但是这样美毕竟打了折扣,在它刚结花骨朵时,我就想给它矫正一下,可是就在这时,我看了霍桑作品《胎记》就立刻断绝了这一念头。

《胎记》写的是一位科学家,娶了一位世界上最美丽的姑娘尼娜,可是他却仍感不足,因为美丽妻子的下巴上有一抹淡紫色的胎记,这成了妻子唯一缺陷。于是,他下决心研制一种药物,以去掉妻子脸上那块胎记。他似乎成功了,当他美丽的妻子喝下这药时,随着那抹淡紫色的消失,尼娜最后一丝气息也消失在真空中了。这位科学家终于使自己的妻子成为世界上第一个十全十美的人,然而她也永远不存在世界上了。

无独有偶,现实中有那么一小姑娘,我不知她那幼小的心灵是怎样想的,可能也是希望玫瑰去掉刺而成一株株十全十美的花。可别忘了,那些小刺也是玫瑰本身的“胎记”,去掉它,我们也许永远永远看不到那美丽的玫瑰花。

我并不感到迷惘,因为世界上并不存在霍桑作品中那位科学家想象的十全十美的妻子,也不存在小姑娘眼中十全十美的花,更不存在十全十美的人,也就是说,世界上所有的人和事物都有着它本身的“胎记”,都有着它的缺点,就看我们如何对待了。

我认为还是我国著名文学家,诗人――郭沫若说得好“用放大镜把别人的优点争取来,不要用显微镜去观察别人的缺点。”

《胎记》的读后感《胎记》的读后感

今天我看了一篇文章,题目是――《美丽的胎记》。大体是这样的:

从这篇文章中,爱心和善意是人世间最美好的东西。你看,伦纳德夫人一个善意的谎言竟可以使小查理开始全新的生活。生活中,我们也可能遭遇同样的事情,面对别人的缺陷,我们也应该用爱心和善意去帮助和关爱别人,而不是嘲笑与冷落。

《胎记》的读后感《胎记》的读后感

每位妈妈都期盼着肚子里宝宝的降临,在宝宝降临时妈妈们会为宝宝身上的小胎记惊奇不已,有的妈妈则有些担心,因为宝宝的脸上有胎记的宝宝,难免会影响容颜,重则会让长大的孩子产生自卑心理。

所以胎记其实是女神的祝福。在医学上皮肤组织在发育时异常的增生,在皮肤表面出现形状和颜色的异常。关于婴儿胎记构成原因据有关医学研究,胎记在胚胎4-5个月时,这种胎记斑的色素细胞就开始出现,有的胎记出生后1、2年内逐渐消失,但有些会伴随终生。

那有没有什么办法降低宝宝长有胎记的可能呢。

答案:有的准妈妈在孕期多吃一些绿色安全的新鲜果蔬,避免各种垃圾食品,减少食用被污染的食物。孕期更要戒烟戒酒,持续良好的睡眠,不要食用咖啡等刺激性食物。同时不要在有辐射的地方,不要在怀孕期间有过碰撞经历。因此,孕妈妈们在平时必须要留意谨慎,避免磕碰,呆在适合孕育的地方,同时持续好的情绪。

阅读精选(2):

胎记在医学上称为“母斑”或“痣”,胎记也许会在出生的时候便发现,也有可能在出生后几个月才慢慢浮现。很多人身上或多或少都会有胎记,其实胎记也有很多传说,你明白吗?最常听说的就是前世情人相认的标志,那么你还明白其他吗?赶快随着小编一齐来了解一下胎记的传说吧!

史记的读后感

这是一本能丰富头脑,补充知识的神奇的书。《史记》是我国最早的纪传体通史。这部书共一百三十篇,五十二万多字。此书也开创了纪传体史书的形式,对后来历朝历代的正史,都产生了深远的影响。

一个个耐人寻味的小故事编织成了世世代代流传的史记。司马迁笔下的人物个个栩栩如生,有着鲜明的个性。生动的语言,优美的文字让读者读起来仿佛置身于一个个优美的意境中。随着情节的起伏,我的心情也在为之而改变。喜着主人公的喜,忧着主人公的忧,感受着主人公的感受。轻松幽默的语言,紧张刺激的情节,仿佛把我带到了那个遥远的时代。各个时代的背景特色;各个国家的风土人情;各个民族的风俗习惯,在《史记》中表现得淋漓尽致,绘声绘色。看《史记》就仿佛在作一次足不出户的历史旅行,领略了那个时代的一切,回顾了各种令人难以忘怀的历史事件。

体会了当时人们的思想感情。看《史记》就仿佛在读一本有趣的故事书。生动形象的历史人物有声有色的为你讲述他们身上发生的有趣的故事,带领你进入他们的世界。看《史记》就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话。深深的被他那准确到位的语言所打动。在不知不觉中也增长了必要的历史知识,丰……在《史记》中表现得淋漓尽致,五十二万多字,忧着主人公的忧,领略了那个时代的一切;各个国家的风土人情。《史记》是我国最早的纪传体通史。各个时代的背景特色。生动形象的历史人物有声有色的为你讲述他们身上发生的有趣的故事,有着鲜明的个性。这是一本能丰富头脑。在不知不觉中也增长了必要的历史知识。体会了当时人们的思想感情。

司马迁笔下的人物个个栩栩如生。《史记》是一本既生动有趣又能增长知识的值得一看的好书。一个个耐人寻味的小故事编织成了世世代代流传的史记,补充知识的神奇的书。轻松幽默的语言。看《史记》就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话。随着情节的起伏。这部书共一百三十篇,优美的文字让读者读起来仿佛置身于一个个优美的意境中,感受着主人公的感受,都产生了深远的影响,绘声绘色。此书也开创了纪传体史书的形式;各个民族的风俗习惯,丰富了头脑,对后来历朝历代的正史。

看《史记》就仿佛在读一本有趣的故事书。生动的语言,带领你进入他们的世界,我的心情也在为之而改变这个寒假我读了《史记》。深深的被他那准确到位的语言所打动,仿佛把我带到了那个遥远的时代,回顾了各种令人难以忘怀的历史事件。

《史记》就仿佛在作一次足不出户的历史旅行,紧张刺激的情节。喜着主人公的喜。

史记的读后感

20--年的暑假假期里,在老师的要求和妈妈的指导下,我阅读了《史记》这一系列的图书。对简直技术产生了强烈的好奇,这是对我最有感触的故事中的第二个,顶碗送行。

故事发生在汉朝汉武帝年间,那时汉朝经常讨伐匈奴等边境少数民族,一时间销烟四起、烽火不断、死伤无数。那位姑娘名曰“卓依”,乃匈奴中一不知名部落中人。这个部落有一不成文的风俗——如果自己的亲人要出征,那整个部落的成年女子都要为他们顶碗跳舞送行,且只顶两个陶瓷碗:一曰“精忠报国”,二曰“匈奴得胜”。如果碗在跳舞时碎了,那会有不祥的预兆。因此,部落中女子从小便学“顶碗舞”。

这次要出征与汉朝抗争的,有一人乃是与卓依成婚不满三天的新郎官,名曰“阿鲁”。

出征那天清晨,卓依换上了舞服。前一天晚上,卓依哭了整夜,今日也是满眼含泪,她母亲厉声喝道:“儿啊,哭甚!鲁儿若能为国效忠战死,乃是我们有福气!再者,哭哭啼啼的,祈福也无用!”卓依听到最后一句话时,赶紧擦干了眼泪,装扮完毕后,她偷偷地又从碗橱里取出一只青花瓷碗顶头上,私曰“保夫安归”。

因为人多,碗又一般花样,无人发现卓依多顶了一只碗。开始舞了,众女子轻柔地旋转着,舞着,保持着碗的平衡。刮起的风使蒲公英的种子飘散,卓依见了,不免伤感:这花也回不来了吧。略一失神,身子不稳,她虽尽力稳住,可那最上的“保归”碗却摔了下来,重重砸碎。卓依不禁失声痛哭:“战争何时休!”

是啊,从古至今,战争何时休?

这,就是剪纸的魅力!一把剪刀便可带你了解古今,一张纸便倾尽世事!

史记的读后感

《史记》诞生于公元前1世纪中国西汉时候,它记载了从中国上古开始到西汉时期,长达3000年的政治、经济、文化、历史。《史记》是中国第一部以写人物为中心的纪传体通史,它是中国封建社会中一部划时代的鸿篇巨制。它开创了古代史学的体制和规模,对中国史学及其文学的影响至为深远。

想要了解一个民族的历史,也就是在探求其心智的源头和演变,观山河所以存,观生民所以养。无数的生命走过他们自己的轨迹,汇成文化的大海。个体生命会消融,而他的影响已留在周围人的生命里,记载在史书里,熔铸在历史遗迹里,遗落在他曾如此热情地生活过的每一寸土地上。这种影响在无限广阔的时空里传播、增长广大,在冥冥中塑造着一代又一代的人们,影响着他们的选择。仁人志士的产生,往往是受了前人的影响。翻开一本发黄的史书,不觉入胜,我祖先之中,竟有如此伟大之人格生活于此土地之上,从而立志奋发,会聚群英,内成就一代豪杰,外开历史之新篇章。对真理的追寻通过历史薪火相传。一个民族真正的进步也常来自于对其历史文化的重新解读。失去了历史的坐标系,发展就失去的方向。

《史记》不仅是一部史家杰作,而且也是一部伟大的文学作品,鲁迅先生评价其是“史家之绝唱,无韵之离骚”。司马迁在一篇篇脍炙人口的纪传文学中,塑造了各式各样的人物形象。如完璧归赵的蔺相如,勇刺秦王的荆轲,叱咤风云的项羽,豁达大度的刘邦,用兵如神的韩信,个个形象生动,栩栩如生。读《史记》,里面充溢着人文精神,纯朴的先民用他们的智慧与勤勉开创了后代历史的基业。德行是这里最高的标准,对崇高精神境界的仰望,对至善的探讨追寻,为民族的付出,对生命的尊重构成了先民的精神世界——我们会怀疑,这样一个世界是历史的真实吗?读过《史记》的人们都应该会想这样一个问题。不过也难怪,因为在我们生活的现实生活中,以及在几百年前的生活社会中,充满了太多勾心斗角、笑里藏刀,无数的文人骚客曾感叹社会的黑暗,批判黑暗的统治;无数革命烈士,用鲜血写下了刻骨铭心的一篇悲壮史。这一切的一切都与书中的描写差了太多了。

了解历史,回想今世。我们从这些历史书籍中得到的,应该不仅仅是一段历史资料,而更多的是对于今世社会的反思。

琐记的读后感

《琐记》这篇文章主要介绍了鲁迅先生冲破封建束缚,为追求新知识,离家求学至出国留学的一段生活经历。

文章先从衍太太这一角色入手,回忆了鲁迅先生儿时与衍太太之间的故事。文中写了“衍太太”的一言一行,表面看来像是在夸赞她,实际却讽刺了她的虚伪举止。也让我从中懂得了不能凭借表象来判定一个人的好与坏,事情的对与错,而是要从内心、从本质上来判断。

一位姓衍的太太,她对自己的儿子虽然狠,对别家的`孩子却好的,无论闹出什么乱子来,也决不去告诉各人的父母,因此小孩们都喜欢去她家,刚开始我还觉得她很民主,可看着看着就觉得有问题了,她总是怂恿孩子们干坏事,事后又充当“老好人”的一个角色,简单的说就是“虚伪。”譬如,她怂恿孩子们冬天里去吃水缸里结的冰,那可是在农村,一个水缸常年不打扫该有多脏啊!她还笑着说,“好,再吃一块。我记着,看谁吃得多。”;她还鼓励孩子们比赛“打旋子”,还从旁计着数,但当她看到孩子的大人出来时,马上就会变换口吻说道,“你看,不是跌倒了么?不听我的话。我叫你们不要旋,不要旋……”看到这里,她的形象在我心中已经大打折扣。

文中最有趣之处当数要去日本留学之前的那两条所谓的“经验”,简直是一堆废话,没有一点可用之处,也由此可见,封建制度使人本身的思想被深深地囚禁,怪不得鲁迅先生要医好人思想上的病。

总而言之,《琐记》虽提名为琐记,但却颇能展现那个时代的社会现象。通过阅读此文,让我长了不小的见识,真是受益匪浅。

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《史记》的读后感

史记是西汉时期司马迁所作的,司马迁(前145—?),字子长,我国西汉伟大的史学家、文学家、思想家,夏阳龙门(今陕西韩城南)人。司马迁所著《史记》是中国第一部纪传体通史,被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

《史记》记载了上自中国上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩元年(公元前122年),共3000多年的历史。作者司马迁以其“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的史识,使《史记》成为中国历史上第一部纪传体通史,就这样,史记塑造了一个一个的经典人物。比如始皇帝嬴政,汉高祖刘邦,春秋首霸齐桓公还有卧薪尝胆的越王勾践。

这是我最喜欢的故事,卧薪尝胆,这是卧薪尝胆的节选,吴既赦越,越王勾践反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。曰:“汝忘会稽之耻邪?”身自耕作,夫人自织;食不加肉,衣不重采;折节下贤人,厚遇宾客;振贫吊死,与百姓同其劳。这个意思是吴王已经赦免了越王,(让他回了越国,)越王勾践时时刻刻想着如何复国,于是就每天劳累地思索着,还把一个苦胆挂在座位上面,每天坐下休息、躺下睡觉之前,都要仰起头尝尝苦胆的滋味,吃饭喝水之前也要先尝尝苦胆。他常常对自己说:“你难道已经忘记了在会稽山上所受的耻辱了么?”他亲自到田间种地,他的夫人穿自己织的布做成的衣服。他吃的每顿饭里几乎没有肉菜,穿的衣服没有鲜艳的颜色。他降低身份对待下面有贤能的人,对宾客厚礼相赠,扶助贫困的人,哀悼死难的人,和百姓们一同劳苦工作。最后卧薪尝胆了20年终于把吴国消灭了,最终,勾践也成为了五霸之一。

笔记的读后感

这个暑假我读了一本叫做《爱的教育》的书,深有感触,我为书中一个个平又具有不平凡的精神而感动。这本书没有任何夸张,优美的语言,而是用极其平常的文小学3年级的生活及10篇精彩的每月故事。虽然有如此多的故事但全书只有一个主题:“爱”

其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感动不已。这也是亚米契斯先生的文章的成功之处。这部处处述说着爱的小说所散发出的那种深厚的情感力量,真的很伟大。

其中最让我印象最深的故事,最受感动的故事是《盲童》,使我对他们的生活有了深刻的了解,要学会保护他们的自尊心,理解他们的不幸,他们已经失去了太多他们本该拥有的东西,我们要更多的给予他们更多的关怀和帮助。还有《少年爱国者》。故事内容是这样的,一个贫穷的意大利男孩,在意大利领事的帮助下,他登上了开往意大利的船,与一群来自世界各国的旅客同坐在船中。船上的'乘客们了解他的遭遇后,十分可怜他,纷纷给了他一点钱。正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时,他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利,于是那个小男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来,并高吼到:“我不要说我们国家坏话的人的东西!”读到这里,我不禁为这个小男孩宁可挨饿,也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。

史记的读后感

《史记》被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”并非浪得虚名,成大事者应懂得的道理。其文辞读来朗朗上口,另外还讲述了很多成功人士的事迹及其人格魅力。接下来,我就我个人说一下从《史记》中明白的道理。纵观其所描写的两千年历史,无非就是成败。

读史使人明智,我就想从中读出成败的规律,懂得一些兴亡治乱的道理,不仅仅用于工作学习,还用于提高自己的人格魅力,使得自己取得最后的成功,实现自己的价值。一个人在生命中无非就是在处理自身和外界的关系。想实现自己的人生价值首先要不断的完善自己,其次是处理好与外界的关系。这两者都是很大的学问,并非常人所能把握的,而能把握好的人一般都成功了。

首先来说一下如何完善自己。第一,要成为一个道德高尚的人,与人为善,待人亲切热情。待人亲切,别人才会拥护你。汉景帝时,发生了七王之乱,叛贼虽然来势凶猛,但最终被景帝打败,因为景帝自身很有德,礼贤下士,国家富强,人民安居乐业。不过吴王也很有德,但那时反叛之前的事,他没有看清当时的形势,皇帝是一个明君,你还要反叛,使人民陷入战乱困苦,这就证明你失去了“德”。看看那些被世人称颂的王侯将相,在道德方面都是绝对优秀的。第二,要有自己真正拿得出来的本领,要么文能安邦,要么武能定国。有了才能,才能有威信,才有了成就功业的基础。具体应怎样完善自己呢?如下:

1.不要随意高谈阔论,显露自己。这当然与古人喜欢修身养性有关,不过当今社会低调一点也不是什么坏事。低调做人,你会一次比一次稳健。当然低调的条件是你能高调的起来,那这就需要你加强自己的能力了。有几个帝王会唧唧歪歪的夸耀自己,其威王自然存在。

2.要经常发问,好问者近乎智。孔老夫子都好问,更况我们。当遇到不懂的就发问,这样你懂得的就会越来越多。

3.还要善于倾听,大事学会倾听,你可以减少决策错误,小事会倾听能增加你的见识。一个人无论有多大的才能,他都不能一人解决任何问题。所以皇帝这样高的统治者遇到什么事还要和群臣商议。

4.不要随意的显露自己的情绪,更不要在别人面前显示什么不满。有多少王侯将相就是因为不能控制住自己而遭殃。

5.心胸要宽广,凡事不要斤斤计较。齐桓公不计管仲的一箭之仇,才有了齐国的强盛。

6.要具备观察或洞察事物的能力,事情刚发生,便能看出其发展和结局。秦国攻打郑国时,刚发兵蹇叔就说了秦国一定会败,果不其然。当然这需要我们有很多人生经验,不管是直接的还是间接地。我们就应多看些书,多出去走走。

7.做事要有决断能力,不要畏畏缩缩,以免失去时机。有很多事固然要听听别人的意见,但最了解自己的无非还是自己,决断的还是要自己。断而敢行,鬼神避之,后有成功。

8.要时刻保持良好的心态,无论遇到什么事都不要消沉。这次的失败可以为我们下次的成功提供经验。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦川终属楚。

9.做事要有恒心,事情总会成功。楚汉之争时,刘邦开始时实力比项羽差这么多,但他屡战屡败,最终战胜了项羽。

10.经常反思自己的言行。能反躬自问的叫做聪,能检查自己的叫做明。知人者智,自知者明。处理与外界的关系时,与人交是一个重要的因素。

交友时,一定要交结那些有内涵有素质的人。那些成就功业的人都能做到礼贤下士,在和自己等级的人也是结交那些名士。这些人不仅会在我们遇到困难时帮助我们,会为我们出谋划策,而且还能身体力行教会我们很多人生的道理,引导我们成就自己的梦想。在和亲人处理关系时,起码要做到孝顺父母,百善孝为先。在与其他亲人交往时,要做到以善为本,待人谦和有礼。

人生不如意事较多,遇到较大的挫折时,人往往会一蹶不振,这可是不行的。挫折和伤痛往往会使人更快的成熟。但是时间可以冲走一伤痛,却不会带走给你带来的成熟和成长。天将降大任于是人也,必先若其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。虞舜、姜子牙在施展自己的才能前都是被困于一地,不得施展自己的报复。

所以,只要是珍珠就会发光,很多时候都是时机不到,只要有才能,肯定有展现自己的舞台。人有很多时候都会面临诱惑,平时也许会有游戏的诱惑。而为官有权时则要面临金钱、美女等诱惑。这时候我们就要把持好自己。孙叔敖不收鱼以自己能给自己长久的提供鱼。受贿者无非是在掘自己的坟墓。拼搏今天,成就明天,为了美好的明天加油。

笔记的读后感

今年看完的第16本书,此书作者马特年少曾经患郁抑症,也想过自杀等一系列的极端行为。他很感谢陪在他身边的家人和爱人,一路以来对他的支持和爱,让他重生于现在。这本书的标题焦虑星球,很形象化的表达我们现在所处的地球和社会状态,就是非常的焦虑。导致这样的焦虑源头,有许多因素,但其中最重要的就是技术革新的加速度。

大部分的人基本衣食无忧,但永远的不满足。

这个不满足是来自心里深处的不断攀比等一切负面能量所造成的毒瘾。这样的毒瘾在现在到处都是,而我们能做的就是内心的寂静之声,接受现实和你自己的心,只有这样你才能不断地新生,成为一个有趣的灵魂。

《史记》的读后感

《史记》是一部优秀的文学著作,作者司马迁忍辱负重历经二十余年完成了这部巨作。全书刻画人物性格鲜明,语言精炼传神。

对我感触最深的人物是李广,记得有一首诗叫《塞下曲》就是歌颂飞将军李广骑射之术精湛无比,有一次,李将军把石头看成老虎一箭射进了石头里,可见李广的神勇。匈奴称他为“飞将军”,有他驻守边塞时匈奴不敢入侵。

除李广外,还有许多历史人物令我钦佩,比如项羽、韩信等,通过阅读让我了解了许多历史故事,同学们大家都来看这本书吧,中华民族源远流长的历史令人神往。

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《史记》的读后感

今年寒假期间老师让我们读青少版《史记》,使我对《史记》产生了浓厚的兴趣,于是我便买了一本青少版的历史巨著《史记》,一口气读完了它。

《史记》是一本纪传体史书。纪传体,就是以人物传记为中心,一个故事里出现几个人物的一种写法。《史记》生动地、真实地记录了从皇帝到汉武帝这三千多年的历史。鲁迅称赞它为“史家之绝唱,无韵之《离骚》。”

《史记》的'作者——司马迁是在困境中写完这部书的。他因为一位将军辩护,触怒了汉武帝,入狱受了酷刑,几次想自杀,但他每一次都克制自已。我不禁被他的毅力所深深打动:很多人受到一点点挫折就放弃,和司马迁比,简直是天壤之别!他有一句话说得好:人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。他正是要让自已的死重于泰山。

在这本书描写的人物中,我最佩服晏子。晏子是齐国人。他能言善辩,机智忠诚;治国有方,生活简朴,是一个深受老百姓喜爱的好官。晏子能知道百姓的疾苦,敢为老百姓说话,把齐国治理的井井有条。有一次,齐王想修筑一个高台,晏子极力反对。但在晏子出使其它国家时,齐王却偷偷修筑。晏子知道了,立即快马加鞭地回来。他作了一首歌,向齐王诉说老百姓的悲苦,齐王便下令停工。晏子却走到工地上骂了不干活的人一通,齐王的命令随即而至,老百姓高兴地回家了。我最佩服他的就是这点,因为晏子知道,如果自已的威信过高,就有可能使君主怕自已而感到不安全,那样就没有机会为老百姓说话了,宁愿自已受委屈,自已被误解。

《史记》是一本倾注司马迁一生的史书,更是一本能使人明事理、千年难遇的好书。

琐记的读后感

今天是中秋短假的最后一天,中午,顶着炎炎烈日,我从书店捧回了一本《朝花夕拾》。到家后,翻开几页,虽说是小说,可我基本一点都读不懂。偶然翻到《琐记》这篇文章,感觉不那么深奥,便读了起来。

一开头,是讲一位姓衍的太太,她对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子却好的,无论闹出什么乱子来,也决不去告诉各人的父母,因此小孩们都喜欢去她家,刚开始我还觉得她很民主,可看着看着就觉得有问题了,她总是怂恿孩子们干坏事,事后又充当“老好人”的一个角色,简单的说就是“虚伪。”譬如,她怂恿孩子们冬天里去吃水缸里结的冰,那可是在农村,一个水缸常年不打扫该有多脏啊!她还笑着说,“好,再吃一块。我记着,看谁吃得多。”;她还鼓励孩子们比赛“打旋子”,还从旁计着数,但当她看到孩子的大人出来时,马上就会变换口吻说道,“你看,不是跌倒了么?不听我的话。我叫你们不要旋,不要旋……”看到这里,她的形象在我心中已经大打折扣。

后来,鲁迅的父亲过失了,她竟然怂恿鲁迅去偷钱,鲁迅说自己家没有钱,她又让鲁迅去偷家里的首饰变卖。鲁迅最终还是没有去偷,可是不到一个月,就听到一种流言,说鲁迅已经偷了家里的东西去变卖了,事情很明显就是那个衍太太跑出去乱说的。

这种表面上对你很好,背后却捅人一刀的人,我是最鄙视的,小时候,我总觉得别的同学的家长特别好,总是和颜悦色,而我妈妈却很凶,总是管我。看了这篇文章我才明白,其他同学的家长,其实表面上对我好的,总是和颜悦色的,却很少有内心真正对我好,只是觉得我是客人。而我的父母,平时对我总是很凶,总是管我,这也不让那也不让,其实才是真正对我好。

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史记的读后感

这本书的内容主要讲述了过去五千年发生的故事,名人和他亲身经历的事件。让我们对中国五千年以来的历史有了更加深刻的了解,同时也让我们感受到古人的聪明才智和坚强勇敢。还让我们各个朝代的知识文化和古人的著作有了初步的理解。

读了这本书,我明白了一个道理:只有贤能的君子(皇帝)才能受百姓的爱戴。文中的黄帝呀,神医扁鹊啦,西门豹等这些人物都是十分贤能的,所以人们都爱戴、敬仰他们,也是我们学习的榜样。

我很佩服神农氏勇于遍尝百草,他可以不顾自己,但总是处处为别人着想,他凭着自己人的勇敢,当上了各氏族的首领,他唯一的短处就是缺少威严,造成了氏族灭亡的后果。如果他能大胆地带领自己的部族,加强管理,将不会导致氏族灭亡。教育我们,作为一名班干部,就应该学会管理好班级,处处为全体同学着想,热爱班集体,将会使大家都拥护你,尊重你。

我还想为这本书提个建议:再配一些插图就好了。这样可以方便我们的理解。就像《上下五千年》一样图文搭配,美妙绝伦……都不知道要用什么词儿来形容了。

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